北师大版三年级语文上册《寓言二则-掩耳盗铃》ppt课件

课题理解
Baidu Nhomakorabea
看到这个题目,你会想到什么? 读一读,看看课文讲了一个什么 故事,说明了一个什么道理?
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《掩耳盗铃》这则寓言，讲 一个人掩着自己的耳朵去偷人家 的门铃铛。寓言先说那人知道手 碰铃铛会发出声音，别人就能发 觉，于是想出了掩住自己的耳朵 的办法；最后他掩着自己的耳朵 去偷铃铛时，立刻被人发现了。
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“如果把耳朵掩住，不就听不见响声了吗？”
1.他的这个想法是聪明的，还是愚蠢的， 为什么? 2.他把耳朵掩住，为什么还被人发觉呢?
3.他偷铃铛之前，知道不知道有这样的结 果从哪儿看出? 4.明知道有这样的后果，还要这样做，欺 骗的是谁?
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北师大版 三年级 语文 上册 第二单元
执教：银开源
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在长期的流传过程中，寓言才 成为一种独特的文体，它主要的特 点是： 1.一般用一个假托的故事来隐喻， 说明一个深刻的道理。 2.大量采用拟人化手法。 3.具有强烈的夸张和讽刺的意味。
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腮 （sāi） （腮帮） 捂（wǔ） （捂住）
（qiāng） （腔调） 挨 （āi）（挨着） 腔 溜 （liū）（溜走）
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掩盗零滥
竽装腔势
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出自《吕氏春秋自知》，作者吕不韦。
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这则寓言告诉我们：做了坏 事，想叫别人不知道是不可能的， 自作聪明的结果是自己害自己。 人们常用“掩耳盗铃”来比喻蠢 人自己欺骗自己的行为。
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a.他明明知道，用手一碰，那个铃铛就会 丁零丁零地响起来，就会被人发觉。
b.他知道，用手一碰，那个铃铛就会丁零 丁零地响起来，就会被人发觉。 讨论：1．看两句话有什么不同? 2．“明明知道”什么意思?
3．他明明知道什么?
4．铃铛为什么会丁零丁零响起来? 用手碰铃铛会发生什么现象 ? 绿色圃中小学教育网
1.学习课文，了解课文内容，体会故事所 蕴涵的道理。 2.学习课文生字词。 3.正确流利的朗读课文、背诵课文。
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寓 （yù） （寓言） 盗（dào） （盗窃） 零（lí ng） （丁零） 滥（làn） （泛滥） （guō） 竽 （yú）（吹竽） 郭 （城郭）