(完整版)电路故障问题(含参考答案)

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(2024版)初三物理《电路故障》练习题-有答案

(2024版)初三物理《电路故障》练习题-有答案

可编辑修改精选全文完整版依萱电路故障课上练习一、单选题21]下列各电路中,闭合开关,两个灯泡不能都发光的电路是( )A. B.C. D.2. [2015·山西中考,18]电动自行车两刹车手柄中各有一只开关S1和S2。

在行驶中用任一只手柄刹车时,该手柄上的开关立即断开,电动机停止工作。

以下电路符合要求的是( )A. B. C. D.3. 我们平时不允许电路发生电源短路,这是因为在电源短路时( )A. 用电器中有很大电流通过,容易烧坏用电器B. 电源中有很大电流通过,容易烧坏电源C. 电源中没有电流通过D. 电源正常工作,但是用电器不能正常工作4. 如图所示,开关S 闭合时,可能发生的现象是( )A. L1被烧坏 B. L1、L2均被烧坏C. 电源被烧坏D. L2被短路,L1亮第1页共5页5. 为了安全,汽车行驶时驾驶员必须系好安全带。

当系好安全带时,相当于闭合开关,指示灯不亮;未系好安全带时,相当于断开开关,指示灯发光。

符合上述要求的正确电路图是 ( )A. B. C. D.6. 下图所示的各电路中,闭合开关后会使电源短路的是 ( )A. B. C. D.7. [2016·巴中市中考物理]在如图所示的电路中,正确的说法是 ( )A. 闭合S 1,断开S 2,L 1发光,L 2不发光B. 闭合S 1、S 2,L 1、L 2都发光C. S 1、S 2都断开,L 1、L 2都不发光D. 闭合S 2,断开S 1,L 1、L 2都发光8. 如图所示,当两个开关都闭合后,两盏灯都能发光的电路是( )A. B.C. D.9. [2016·桂林高考]小明在使用手电筒时发现小灯泡不亮,进行检修前,他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断,其中不可能的是 ( ) A. 开关处出现短路 B. 小灯泡灯丝断了C. 小灯泡接触不良D. 电池两端电压过低10. 为避免超高车辆闯入隧道造成事故,小明设计了警示电路,使用时闭合开关S.导线EF 横置于隧道口上沿前方,一旦被驶来的车辆撞断,红灯L 亮且电动机转动放下栏杆.灯和电动机中,即使其中之一断路,另一个也能正常工作.下列电路中符合要求的是 ( )A BC DA. AB. BC. CD. D二、填空题11. [2015·宁夏中考,31]在如图所示的电路中,不论开关如何切换,电铃和灯泡都能安全使用。

中考电路故障专题练习及答案

中考电路故障专题练习及答案

电路故障专题复习故障1:电流表与电压表的指针向没有刻度的方向偏转。

判断:电流表和电压表的“+”、“—”接线柱接反故障2:电流表和电压表的指针偏转角度很小。

判断:①电压表和电流表的量程可能都选择过大;②电源电压可能过低。

故障3:电流表指针超过最大值。

判断:①量程可能选择过小;②电路中可能出现短路。

故障4:滑动变阻器滑动时,电表示数及灯泡亮度无变化。

判断:滑动变阻器连接错误,没有遵循“一上一下”的接线原则,把变阻器变成了定值电阻。

故障5:无论怎样调节滑动变阻器,电压表的示数总小于灯泡的额定电压。

判断:电源电压过低,需要更换电源故障6:闭合开关,灯泡不亮,电流表、电压表无示数。

判断:①电源、电流表、开关或变阻器可能损坏;②接线柱可能接触不良;③连接导线可能断开。

故障7:闭合开关,灯泡不亮,电流表几乎无示数,电压表指针明显偏转(或示数等于电源电压)。

判断:①灯泡的灯丝可能断了或灯座与灯泡接触不良;②若器材均完好,则是电压表和电流表的位置可能接反。

故障8:在调节滑动变阻器的滑片时,他发现灯泡变亮了,而电压表的示数却减小了;灯泡变暗了,电压表示数却增大了。

判断:将电压表错接在了滑动变阻器两端。

故障9:闭合开关,灯泡不亮,电流表电压表有示数,(元件完好,连接无误)。

判断:变阻器连入电路的阻值过大,灯泡分压小。

故障10:连完最后一根导线,灯泡发光,电表指针来回偏转。

判断:①连接电路时开关闭合了;②电路中某处接触不良。

故障11:开关闭合,灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数。

判断:灯泡短路故障12:开关闭合,灯不亮,电压表无示数,电流表有示数。

判断:灯泡短路(或电压表短路)。

知识点一:按要求连接电路图并讨论分析1、串联电路如图:①若电路某处断路,L1和L2会怎样?②若L1短路,L1和L2会怎样?③同理,将L2短路呢?2、并联电路如图:①若干路断路,则L1和L2会怎样? ②若L1支路断路,则L1和L2会怎样?③若L1短路,则L1和L2会怎样?同理,将L2短路呢?3、含表电路● 如图1,若L1断开时,A 表有示数吗?● 如图2,此时A 表被_____________,所以A 表_________示数 L1_______发光?● 如图,若电路ab 或cd 间有断路时,V 表_____示数?若bc 间的L1断开时,V 表_____示数?● 如图3所示,此时V 表被________,所以V 表_________示数,L1_______发光?图1室图2图3图4室如图4所示,此时V表与L1_______联,灯亮吗?V表有示数吗?(2)总结规律症状病因病理图串联两灯都灭一光一灭并联两灯都灭一光一灭电流表无示数电压表无示数示数为电源电压(3)例题如图所示电路中:(1)若L1断路,则L2____,电流表____示数,电压表____示数。

电路故障分析(答案版)

电路故障分析(答案版)

电路故障分析答案一.选择题(共10小题)1.在如图所示的电路中,闭合电键S,电路正常工作,一段时间后灯L熄灭.若电路中只有一处故障,且只发生在灯L或电阻R上,为查找具体的故障原因,以下方法中可行的是( D )A.在电路中接入一个电流表B.在R两端并联一个电压表C.在L两端并联一个电压表D.用另一完好的小灯替换R2.如图所示电路,电流表的量程较大,闭合开关时,发现电流表指针几乎没有偏转.某同学拿一根导线去查找电路故障,他将导线并接在bc、cd、ed两端时电流表指针没有发生偏转;将导线并接在ab两端时,发现电流表指针发生了偏转,由此可知电路故障可能是( B )A.e点断路B.L1断路C.电流表短路D.L2断路3.在如图所示的电路中,电源电压保持不变.当电键S闭合后,小灯L不发光.若电路中只有一处故障,且只发生在小灯L或电阻R上.现尝试用下列三种方法来检测电路中的故障:①用完好的小灯L′替换L;②用完好的小灯L′替换R;③将一个完好的电流表串联在电路中,并将一个完好的电压表与L并联.其中能够检测出具体故障的方法是( B )A.①和②B.②和③C.只有③D.①、②和③4.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键S,电路正常工作.一段时间后,发现电路中至少有一个电表的示数变大,若故障发生在电阻R1、R2上,其他元件仍保持完好,下列说法正确的是( D )A.可能是R1短路,且只有电流表示数变大B.可能是R2短路,且两表示数均变大C.可能是R2断路,且两表示数均变大D.将R1、R2位置互换,若电压表示数变大,则一定是R2短路5.小明在做“测小灯泡电功率”的实验时,正确连接好电路,闭合开关后,灯泡发光,电流表、电压表均有示数.在实验过程中,突然灯泡熄灭,电压表示数变大,电流表指针几乎不动.产生选现象的原因可能是( C )A.灯泡被短路B.滑动变阻器被短路C.灯丝烧断了D.滑动变阻器断路6.在如图电路中,电源电压保持不变.闭合电键S,电路正常工作.一段时间后,电压表的示数突然变大,若电路中只有一处故障,且只发生在电阻R1或R2处,则下列排查故障实验正确的是( A )A.如果将电流表并联在R1两端,可能会导致电源短路B.如果将电流表并联在R2两端,电流表一定有示数C.如果将电流表串联在电路中,电流表一定有示数D.如果将图中电压表换成一小灯泡,灯泡发光,则故障一定在R1处7.在图所示的电路中,闭合电键S,电路正常工作.一段时间后灯L熄灭,已知电路中只有一处故障,且只发生在灯L或电阻R上,下列说法中正确的是( B )A.若电流表A示数变大,一定是灯L短路,电压表V示数变小B.若电流表A示数变大,一定是灯L短路,电压表V示数变大C.若电流表A示数变小,可能是电阻R断路,电压表V示数变小D.若电流表A示数变小,可能是灯L断路,电压表V示数变大8.如图所示,当闭合开关S,灯泡L1、L2都不亮.用一个电流表接触a、b两点时,两灯都不亮,电流表无示数;接触b、c两点时,两灯仍不亮,电流表无示数;接触c、d两点时,两灯灯亮,电流表有示数,则电路故障是( D )A.灯L1断路B.灯L2短路C.灯L2断路D.开关S断路9.如图所示的电路中,A、B两灯原来正常发光,忽然B灯比原来亮了,这是因为电路中某一处发生断路故障造成的,那么发生这种故障可能是( C )A.R1断路B.R2断路C.R3断路,D.灯A断路10.在图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键S,电路正常工作.一段时间后,两灯中有一灯熄灭,三个电表中只有一个电表的示数不变,则下列判断中正确的是( C )A.电流表A1的示数不变、灯L1熄灭B.电压表V的示数变小、灯L2熄灭C.电压表V示数不变、灯L2熄灭D.电流表A2的示数变小、灯L1熄灭二.填空题(共7小题)11.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键S电路正常工作.一段时间后,发现电路中至少有一个电表示数变小,故障发生在电阻R1、R2上,其他元件仍保持完好.现在故障电路中将电阻R1与R2的位置互换.①电压表V的示数一定不变,电流表A的示数一定不变.(均选填“一定不变”、“一定变化”或“可能变化”)②若电流表A1示数发生变化,则故障可能是R1断路或R2断路.12.如图所示电路中,电源电压保持不变.闭合电键S后,两个电表中只有一个电表有示数.若电路中除了R1、R2外,其它电路元件均完好.(1)电路中存在的故障可能是R1断路;R1短路;R1断路且R2短路.(2)若将R1和R2交换位置,再次闭合电键后,两电表均有示数,则电路中的故障一定是R1短路.13.如图所示的电路中,已知R1>R2.当电键S1从位置1改接位置2时,发现电流表的示数变小.若电路中只有一处故障且发生在电阻上,则故障可能是R1短路或R2断路;若电路中有两处故障且都发生在电阻上,则故障可能是R1短路且R2断路或R2断路且R短路.14.如图所示的电路中,电源电压保持不变.灯L1、L2可能出现了故障.①若闭合电键S,只有一灯不发光,则电表示数一定发生变化是电流表.②若闭合电键S,两灯均不发光,电压表V1和V2的示数始终相等,并且未发生电源短路,则故障可能是①灯L2开路;②灯L2开路,L1短路.(填写两种可能的情况)15.如图所示,灯L1和L2规格相同,当开关S闭合后,两灯正常发光,一段时间后,两灯突然熄灭,电压表示数明显变大,电流表示数变得极小,经检查各处连接正常,开关和电表也没有故障.若只有一处故障,则故障的原因是L1断路;若有两处故障,则故障的原因是L2短路后再引发L1断路.16.在图(a)所示电路中,V1、V2都是有0~3V和0~15V两个量程的电压表.当闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图(b)所示,若电路正常,电阻R1、R2两端的电压分别为9.6 V、 2.4 V;若电路有一处故障且只发生在R1或R2上,则故障可能是R1短路或R2开路.17.在图所示的电路中,电源电压不变,灯L3的阻值为10欧.当闭合电键K后,电流表的示数1安,电压表的示数为2伏,过一段时间后,电压表的示数变为6伏.若不考虑温度对灯的电阻的影响,则造成电压表的示数变化的原因灯L3发生短路现象(或L2发生开路),此时,电流表的示数将变为 1.8A(或0.6A).。

初中物理电路故障题

初中物理电路故障题

初中物理电路故障题
当然,下面是10条带答案的初中物理电路故障题:
1.问题:以下哪个元件可以用来打开或关闭电路?
答案:开关
2.问题:在一个简单电路中,如果灯泡熄灭,最有可能的原因是什么?
答案:灯泡烧坏或电路中断
3.问题:当电路中的电阻增加时,电流会发生什么变化?
答案:电流减小
4.问题:如果两个灯泡连接在串联电路中,其中一个灯泡熄灭了,另一个灯泡会怎样?
答案:另一个灯泡也会熄灭
5.问题:如果两个灯泡连接在并联电路中,其中一个灯泡熄灭了,另一个灯泡会怎样?
答案:另一个灯泡仍然亮着
6.问题:当电压保持不变,电阻增加时,电流会发生什么变化?
答案:电流减小
7.问题:什么是短路?为什么它对电路安全有风险?
答案:短路是指电路中两个导体直接连接,绕过了其他元件。

它对电路安全有风险,因为短路会导致电流增大,可能引发火灾或电器损坏。

8.问题:什么是过载?为什么它对电路安全有风险?
答案:过载是指电路中通过的电流超过了设计承载能力。

它对电路安全有风险,因为过载会导致电线过热,可能引发火灾或电器损坏。

9.问题:什么是并联电路?它的特点是什么?
答案:并联电路是指电路中的元件是平行连接的。

在并联电路中,各个元件的电压相同,总电流等于各个分支电流之和。

10.问题:什么是串联电路?它的特点是什么?
答案:串联电路是指电路中的元件是依次连接的。

在串联电路中,各个元件的电流相同,总电压等于各个元件电压之和。

希望这些题目能够帮助到你!如果还有其他问题,请随时提问。

初中物理电路故障分析题讲解(含答案)

初中物理电路故障分析题讲解(含答案)

初中物理电路故障分析题讲解(含答案)现象1:用电器不工作(1)串联电路:如果其他用电器均不能工作,说明某处发生断路;如果其他用电器仍在工作,说明该用电器被短路了。

(2)并联电路:如果所有用电器均不工作,则干路发生断路;如果其他用电器仍工作,则该用电器所在支路发生断路。

现象2:电流表示数正常,电压表无示数(1)分析:“电流表示数正常”表明电流表所在的电路为通路,“电压表无示数”表明无电流通过电压表。

(2)故障原因:①电压表损坏;②电压表接触不良;③与电压表并联的用电器短路。

现象3:电流表无示数,电压表有示数(1)分析:“电流表无示数”说明电流很小或几乎无电流通过电流表,“电压表有示数”表明电路中有电流通过。

(2)故障原因:①电流表短路;②和电压表并联的用电器断路。

现象4:电流表、电压表均无示数(1)分析:“电流表、电压表均无示数”表明无电流通过两表. (2)故障原因:①两表同时短路;②干路断路导致无电流.练一练1.在探究串联电路电流规律的实验中,错将开关接在L1两端,电路图如图所示,其中电源电压保持不变. 由于其中一个灯泡可能出现了故障,当开关S闭合前后,电流表指针所在的位置不变,下列判断中正确的是:第1题图A. 若灯L2都不发光,则只有L1短路B. 若灯L2都不发光,则只有L1断路C. 若灯L2都发光,则只有L1短路D. 若灯L2都发光,则只有L1断路2. 如图所示的电路,闭合开关,观察发现灯泡L1亮、L2不亮.调节变阻器滑片P,灯泡L1的亮度发生变化,但灯泡L2始终不亮. 出现这一现象的原因可能是()第2题图A. 灯泡L2短路了B. 滑动变阻器短路了C. 灯泡L2灯丝断了D. 滑动变阻器接触不良3. 如图所示的电路,电源电压恒定不变,闭合开关S后,电流表、电压表均有一定的示数. 现在由于其中一个电阻突然发生了故障,导致电流表示数变小了些,电压表示数变大了些. 那么,这个故障可能是()第3题图A. R1短路B. R2断路C. R3断路D. R3短路4. 小雨在做测定小灯泡额定功率的实验中,将正常的电流表、电压表接入电路,如图所示.当闭合开关后,发现电流表有读数,电压表读数为零,移动滑动变阻器的滑片时电流表读数有变化,电压表读数始终为零,其原因可能是()第4题图A. 开关接触不良B. 小灯泡短路C. 小灯泡的钨丝断了D. 滑动变阻器接触不良5. 实验课上,同学们把两个相同规格的小灯泡连接在如图甲所示的电路中,闭合开关后,两灯发光. 此时,一同学不小心把L1的玻璃外壳打破了,结果L1熄灭,L2却更亮了. 这是为什么呢?他们提出猜想:猜想一:可能L1处发生开路;猜想二:可能L1处发生短路.第5题图(1)根据_____(选填“串联”或“并联”)电路的特点. 可知猜想一是不正确的。

2023年物理中考电路故障问题剖析(含答案和解析)

2023年物理中考电路故障问题剖析(含答案和解析)

2023年物理中考电路故障问题剖析1.如图所示电路,电源电压为12V,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,小灯泡始终亮,电流表有示数,电压表示数为0V,则电路发生的故障可能是()A.开关接触不良 B.电流表断路C.滑动变阻器断路 D.电压表断路【答案】D【解析】常见电路故障有断路与短路,分析清楚电路结构,根据故障现象分析故障原因。

由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电流表测电路电流,电压表与灯泡并联;(1)若开关接触不良,电路处于断路状态,这时小灯泡始终不亮,电流表没有示数。

与题中给出条件不符合,所以电路发生的故障不可能是A选项;(2)电流表断路,灯泡不亮,电流表没有示数。

所以电路发生的故障不可能是B选项;(3)滑动变阻器断路,灯泡不亮,电流表没有示数。

所以电路发生的故障不可能是,C选项;(4)若电压表断路,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,小灯泡始终亮,电流表有示数,电压表示数为0V。

所以电路发生的故障就是电压表断路。

2.如图所示电路,闭合开关后,小灯泡L1和L2均不发光,电流表指针几乎不动,电压表指针有明显偏转。

若电路中只有一处故障,则可能是()A.L1短路B.L1断路C.L2短路D.L2断路【答案】D【解析】两灯串联,电流表测电流,电压表测L2电压,闭合开关后,小灯泡L1和L2均不发光,电流表指针几乎不动,可能发生断路,电压表指针有明显偏转,说明电压表和电源连接,可能是L2断路,故ABC不符合题意,D符合题意。

3.如图所示电路,闭合开关后,甲、乙两灯泡均发光,过一会儿,其中一个灯泡突然熄灭,但两电表指针仍明显偏转,造成此现象的原因可能是()A.甲灯泡短路B.乙灯泡短路C.甲灯泡断路 D.乙灯泡断路【答案】C【解析】由图可知,该电路为并联电路,电流表测量乙灯泡的电流,电压表测量乙灯泡电压。

甲、乙两灯泡均发光,过一会儿,其中一个灯泡突然熄灭,但两电表指针仍明显偏转,这说明电路不是短路,而是甲灯泡所在支路断开;电压表、电流表有示数,说明乙灯泡正常,由此可得出故障原因。

(完整版)家庭电路故障分析(含答案)

(完整版)家庭电路故障分析(含答案)

1、小明把台灯插头插入插座,当他闭合台灯开关时,室内其他电灯全部熄灭,检查发现保险丝熔断,造成这一故障的原因可能是:()A、开关短路;B、插头短路;C、插座短路;D、灯座短路。

2、小明刚把台灯插头插入插座,还未闭合台灯开关,室内其他电灯全部熄灭,检查发现保险丝熔断,造成这一故障的原因可能是:A、开关短路;B、插头短路;C、插座短路;D、灯座短路。

3、家庭电路中保险丝被烧断,可能原因是:A、电路中同时使用的用电器总功率过大;B、电路中出现短路;C、电路中某盏开关短路;D、保险丝选用太细。

4、家庭电路中装有符合规格的保险丝,如果电路发生短路,请你想象一下,发生的现象是下列哪一个:A、灯泡熄灭;B、灯泡发暗;C、灯泡被烧坏;D、灯泡特别亮。

5、王强同学家中保险丝熔断后,正确的做法是:A、断开电闸,更换一根相同规格的保险丝,再闭合电闸;B、断开电闸,更换额定电流更大的保险丝,再闭合电闸;C、断开电闸,用铜丝或铁丝替代保险丝,以免被再次烧断,再闭合电闸;D、断开电闸,排除故障,再更换保险丝,最后闭合电闸。

6、空气开关跳闸后,复位时又立即跳起,这可能是:()A、电路中有短路现象;B、电路中出现开路现象;C、电路中总功率过大;D、空气开关的额定电流过小。

7、小明家新安装了一盏电灯,当开关闭合时,发现电灯不亮,空气开关跳闸,其原因可能是:A、开关接触不良;B、开关内部短路;C、灯泡灯丝断了;D、灯头内部短路。

8、如图是新安装的照明电路,已知两个并联灯泡的灯头接线存在一处故障。

小明学电工的检修方法,在保险丝处接入一个“220V 40W”的灯泡。

当只闭合开关S、S1时,L0和L1都呈现暗红色;当只闭合开关S、S2时,L0正常发光,L2不发光,由此可以确定:()A、L1灯头断路;B、L1灯头短路;C、L2灯头断路;D、L2灯头短路。

9、小强学习了家庭电路的知识后,回家安装了一盏电灯,闭合开关后发现电灯不亮,他用测电笔检测,图中的a、b、c、d、e、f处均为检测点,根据他的检测结果判断:(1)a、b、c、d、e处测电笔氖管都发光,可能故障是:;(2)a处测电笔氖管发光b、c、d、e、f处氖管都不发光,可能故障是:;(3)a、b处氖管发光,c、d、e、f处氖管不发光,可能故障是:;(4)a、b、c、d处氖管发光,e、f处氖管不发光,可能故障是:。

(完整版)电路故障分析练习题(含答案)

(完整版)电路故障分析练习题(含答案)

电路故障的练习题(含答案)1、如图1是测定小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流的电路图。

如果某同学在操作的过程中对两只电表的量程选择是正确的,但不慎将两电表的位置对调了,则闭合开关S后()A、电流表、电压表均损坏;B、电流表损坏,电压表示数为零;C、电流表有示数,电压表示数为零;D、电流表示数为零,电压表有示数。

2、如图2所示,下列说法正确的是()A、电流表的连接是正确的;B、电压表的连接是正确的;C、两表的连接都是错误的;D、电流表将会被烧坏。

3、如图3所示,两只电灯L1和L2并联在电路中,当S1和S2都闭合时,电路中可能出现A、电流表被烧坏;B、电压表被烧坏;()C、两只灯会被烧坏;D、两只灯都能发光。

4、如图4所示,当开关闭合后两灯均不亮,电流表无示数,电压表示数等于电源电压,则电路发生的故障是()A、电源接线接触不良;B、电流表损坏,断路,其他元件完好;C、灯L1发生灯丝烧断;D、灯L2发生短路,其他元件完好。

5、如图5所示为某同学做实验时的错误电路图,当闭合开关后将()A、电压表指针有明显偏转;B、电压表一定烧坏;C、灯泡L的灯丝烧坏;D、电源损坏。

6、如图6所示的电路,开关S闭合时,发现L1、L2都不亮,用电压表逐段测量,结果是U ad=6v, U ab=0,U bc=0, U cd=6V, 则该电路的故障可能是()A、开关S接触不良;B、灯L1断路;C、灯L2短路;D、灯L2的灯丝断了。

7、如图7所示的电路,开关S闭合时,发现L1、L2都不亮,用电压表逐段测量,结果是U ad=6v, U ab=6V,U bc=0, U cd=0, 则该电路的故障可能是()A、开关S接触不良;B、灯L1断路;C、灯L2短路;D、灯L2的灯丝断了。

8、如图8所示的电路,开关S闭合时,发现L1、L2都不亮,用电压表逐段测量,结果是U ab=0, U bc=6V,则该电路的故障可能是()A、开关S接触不良;B、灯L1断路;C、灯L2短路;D、灯L2的灯丝断了。

电路故障分析习题及答案

电路故障分析习题及答案

word版习题电路故障分析3V,当开关S闭合后,只有一盏灯泡发光且电压表的示数为产生这一现象的原因可能是()A •灯泡L i处短路B •灯泡L2处短路2.如图所示电路,电源电压为12 V,闭合开关S, 零,电压表示数为12 V,则电路发生的故障可能是电路连接正确后闭合开关,发现灯不亮,电流表指针稍有偏转,()A •滑动变阻器短路B•滑动变阻器连入电阻值过大C.灯泡断路D •灯丝电阻值过大5.小悦将额定电压相同的两只小灯泡L i、L2串联接在电源上,如图所示.闭合开关后发现却看不到L2发光•造成此现象的原因不可能是()A .开关接触不良3•如图所示,电源两端电压保持不变,都变大,则该电路出现的故障可能是(B.电流表断路闭合开关)C •滑动变阻器断路S后,电路正常工作,过了一会儿灯L突然变亮,两表示数D .灯泡断路A .灯L短路B •灯L断路<v>C.电阻R断路第3题图D .电阻R短路1.(泰安中考)如图所示电路,电源电压为C.灯泡L i处断路移动滑动变阻器的滑片D •灯泡L2处断路P,小灯泡始终不亮,电流表示数为4•如图所示是测定小灯泡电功率的电路图.电压表指针几乎不动•产生这一现象的原因不可能是L i发出明亮的光,灯泡L 1、L 2均正常发光,但过一会儿,亮灯均突然熄灭,某同学用电压表探究电路故障,他用电压表分别接到灯 此可判断电路的故障是()7.(泰安中考)小强同学在探究串联电路电流规律的实验中,按下图连接好电路,闭合开关灯均不发光.为检测出电路故障,他做了以下操作:将电压表接到b 、C 两点,观察电压表、电流表均无示数;将电压表接到a 、b 两点,观察电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零.则电路故障可能是()A •电源接线柱接触不良B .开关的触片或接线柱接触不良C .电流表接线柱接触不良D .灯泡灯丝断了或灯座接触不良 9.小阳闭合开关后,发现电灯不亮,他用试电笔测试图中的 的故障是()火线一A .电灯灯丝断了B . cd 间某处断路C . ab 之间某处断路D .开关处短路10. 小明在使用手电筒时发现小灯泡不亮,进行检修前,他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断,其中不可能的是()A .开关处出现短路B .小灯泡灯丝断了C .小灯泡接触不良D .电池两端电压过低11. 如图所示的家庭电路中,正常发光的两盏灯突然全部熄灭,经检查保险丝未烧坏,用试电笔分别插入插座A . L 2开路B . L 2的电阻相对太小C . L 2的额定功率相对太大D . L 2的实际电压相对太小L.A .灯L i 断路B .灯L 2短路C .灯L 2断路D .开关S 接触不良6.(日照中考)如图所示,当S 闭合后, L I 、L 2两端测量电压,发现灯L i 两端电压为零,灯L 2两端电压不为零.由S 后,观察实验,两A •灯L 2断路B .灯L 2短路C .电流表烧坏了D •灯L i 断路& (潍坊中考)在做电学实验时,有时会遇到电路元件接触不良现象, 一般要利用电压表检测故障发生的位置,小强同学连接了如图所示的电路,开关闭合后灯泡不亮,电流表示数为零, 零,a 、C 间的电压为零,C 、d 间的电压不为零,这说明(此时用电压表测得 a 、d 间的电压不为b 、C 、d 四点,只有d 点发光,那么可能发生)(JA .灯泡被短路B .电源断路C .灯泡的阻值太大的两孔,氖管均发光,造成这一现象的原因可能是A .插座发生短路了12. 天佑的妈妈从市场买了一只廉价台灯,装上“室内电灯立即全都熄灭,原因可能是(A .插头与插座接触不良B •灯泡的灯丝断了C .台灯的灯座内短路D .台灯的插头内断路13. 如图所示的照明电路,闭合开关D .某盏电灯的灯丝断了220 V 25 W ”的灯泡后,将插头插入家庭电路的插座时,S ,灯泡 电笔测试插座的两插孔氖管都发光,该电路可能发生的故障是L 不亮,用试电笔分别测试( )a b 、c 三点氖管均发光,又利用试A .灯泡的灯丝断了B .导线b 、c 间断路14.如图所示,闭合开关S 后,发现电灯L 不亮,且保险丝没有熔断. 某同学用测电笔测试灯头的两根电线 D ,发现这两处都能使测电笔的氖管发光, 线B 时不发光.那么可以判定故障是 ( C .插座内部短路 D .进户零线断路C 、再用测电笔测试火线 A 和零线B 时,氖管在测火线A 时能发光,在测零 )A •火线和零线短路B .电灯L 短路C .电线AC 段某处断路D •电线BD 段某处断路15.如图是学生设计的模拟调光灯电路. 一现象的原因可能是()闭合开关后,移动回形针,发现灯泡发光,但亮度几乎不变,产生这 ()钳gD .铅笔芯的总阻值太大16.在探究一个用电器中电流随电压变化关系时,李芳连接好的电路如图所示.闭合开关,发现电流表、电压表均有示数,调节滑动变阻器,电流表、电压表示数都不变化.李芳连接的电路有不妥之处,改正的方法是( )A . L i 断路B . L i 短路19. 暑期,徐延同学家新装了一台 上述故障的原因可能是()A. 插头和插座接触不良B. 电路中用电器的总功率过大C. 空调机内部断路 D .控制空调机的开关短路20. 安装家庭电路时,为检测电路安装是否正确,在接通电源前将火线的熔丝取下,换成一个额定电压的白炽灯,同时断开所有用电器的开关,接通电源后发现灯泡正常发光,由此可以判定( )A .电路安装正确B .电路安装不正确,某处短路C .电路安装不正确,某处有断路D .条件不足,无法判断A .将导线B .将导线C .将导线D .将导线K 的a 端移至接线柱 L 的b 端移至接线柱 L 的b 端移至接线柱 M 的c 端移至接线柱S 再迅速断开,发现接通电路的短时间内,两只小灯泡均发光,电流表的指针正向偏转超过最大刻度.产生这种现象的原因可能是 (17.某同学利用如图所示电路研究并联电路电流的规律.闭合开关A •小灯泡L i 发生短路B •小灯泡L 2发生短路C .电流表使用的量程小了D •电流表的接线柱接反了18•小明同学按照如图所示的电路研究串联电路中电流、 电流表和电压表均有示数.则故障原因可能是 ( )电压的特点,当开关闭合时,灯 L i 亮,灯L 2不亮,C . L 2断路 3 kW 的空调机,D . L 2短路试用了一会儿,家中突然停电,检查发现熔丝断了•导致220 VL21.在家庭电路中,有一盏白炽灯的连接如图,闭合开关,电灯不亮.下列关于电路故障的判断错误的是word版习题//▲D点时氖管发光,接触E点时氖管不发光,灯泡可能断路D点时氖管发光,接触E点时氖管不发光,灯泡可能短路A至F各点时氖管都发光,零线断路A至F各点时氖管都不发光,火线断路22.如图所示电路,闭合开关时,发现灯泡找电路故障:他将开关闭合,然后将导线并联在能是(电流表的量程较大)________________24.如图所示,小明在做研究串联电路电流的特点的实验中,闭合开关后,发现电流表无示数,灯L i与发光,线路中可能有一处断路.已知开关S没有问题,现在小明手中只有一个电流表,采取以下步骤检查线路故障. 你帮他分析各步实验的道理.I S a(1)用电流表将c、e连接起来,如果检测用的电流表有示数,说明⑵用电流表将C、b连接起来,如果灯L2亮了,则说明—25.某同学测小灯泡电阻的电路如图所示,其中电源电压为4.5 V .他按电路图正确连接好实验电路,并检查各元件完好.然后闭合开关S,发现灯泡很亮,且电压表的读数为4.5 V .造成该现象的原因是26.如图所示的电路中,闭合开关S,灯L不亮,电压表⑨有示数.(不考虑灯L和电阻RA.若用试电笔接触B.若用试电笔接触C.若用试电笔接触D.若用试电笔接触L i、L2均不亮,电流表指针几乎没有偏转.某同学用一根导线去查L i两端,发现L2亮,电流表指针发生偏转,由此可知电路故障可23.(漳州中考)如图所示的电路,电源电压是 3 V,闭合开关S后,两灯均发光,电压表的示数是1.4 V,此时灯L i两端的电压是V ;—段时间后,两灯同时熄灭,电压表示数变大,导致这种电路故障的原因可能是L2不请;如果灯L2不亮,则说明同时出现故障的情⑴该电路中存在的故障可能是__________ 或________________________ .(2)为进一步确定故障,小华同学将一个电流表正确串联在该电路中,闭合开关若电流s,观察电流表的示数情况: 表有示数,说明故障是_____________________________________ ;若电流表无示数,说明故障是________________________________________27.小明用如图所示的电路来探究串联电路的电压关系.已知电源电压为6V,当开关S闭合后,发现两灯均不亮.他用电压表分别测a、c和a、b两点间的电压,发现两次电压表示数均为 6 V,由此判定灯_________ (填“L 或“L开路,用电压表测b、c两点间的电压,示数为____________ V.Lj L,参考答案1. A2.D3.D4.A5.A6.C7.A8.B9.B 10.A 11.C 12.C 13.D 14.D 15.C 16.D 17.C18.D 19.B 20.B 21.B 22.灯L i断路23.1.6 灯L2开路(L2接触不良,灯丝烧断等24.(1)c与e之间断路(2)c与b之间断路C7 b之外电路断路25滑动变阻器接入电路的电阻为零26. (1)灯泡短路电阻R断路(2)灯泡短路电阻R断路27.L1 0。

(完整版)电路故障问题(含参考答案)

(完整版)电路故障问题(含参考答案)

电路故障问题(含答案)常见的情况是断路和短路,检验的方法有小灯泡法、电压表法、电流表法、导线法一、断路的判断1、断路的主要变现。

断路最显着的特征是电路(并联的干路)中无电流(电流表无读数),且所有用电器不工作(常是灯不亮),电压表读数接近电源电压。

如果发现这种情况,则电路的故障是发生了断路。

2、判断的具体方式。

采用小灯泡法、电压表法、电流表法、导线法等与电路的一部分并联。

原理是在并联的部分断路时,用小灯泡法、电压表法、电流表法、导线法等与电路的一部分并联再造一条电流的路径,若这条路径搭在哪里使电路恢复通路,则与之并联的部分就存在断路。

(1)电压表检测法。

把电压表分别和逐段两接线柱之间的部分并联,若有示数且比较大(常表述为等于电源电压),则和电压表并联的部分断路(电源除外)。

电压表有较大读数,说明电压表的正负接线柱已经和相连的通向电源的部分与电源形成了通路,断路的部分只能是和电压表并联的部分。

(2)电流表检测法。

把电流表分别与逐段两接线柱之间的部分并联,如果电流表有读数,其它部分开始工作,则此时与电流表并联的部分断路。

注意,电流表要用试触法选择合适的量程,以免烧坏电流表。

(3)导线检测法。

将导线分别与逐段两接线柱之间的部分并联,如其它部分能开始工作,则此时与电流表并联的部分断路。

(4)小灯泡检测法。

将小灯泡分别与逐段两接线柱之间的部分并联,如果小灯泡发光或其它部分能开始工作,则此时与小灯泡并联的部分断路。

例1、在下图所示电路中,电源电压不变。

闭合开关K,电路正常工作。

一段时间后,发现其中一个电压表示数变小,则()一.. A•灯L可能变亮B•灯L亮度可能不变X]民£C.电阻R可能断路D.电阻R可能短路分析:本题中电阻和灯泡串联,电压表V测总电压,读数和电源电压相等且保持不变,所以是电压表V2读数变小。

V2测的是电阻R两端电压,根据分压关系,它两端电压变小,L可视为定值电阻,V的读数只能变为零,则电灯L两端电压必变大,而变大的原因只能是R发生短路,或L发生断路。

中考物理电路故障分析 参考答案

中考物理电路故障分析 参考答案

中考物理电路故障分析参考答案
1、B
2、解:要检验灯泡故障,需要将所选器材与其中的一只灯泡并联.如果选择导线,可能会造成另一灯泡两端电压过高,从而烧坏灯泡.所以不能选择导线,用电压表更好.
故答案为:电压表;如果选择导线,可能会造成另一灯泡两端电压过高,从而烧坏灯泡.
3、U,R2断路或R1短路;0,R1断路;
4、B
5、解:将电压表接在ac两点之间时,示数为6V,说明除灯泡L1、L2以外的电路是通路;将电压表接在bd两点之间时,示数为6V,说明除灯泡L2和滑动变阻器以外的电路是通路.由上知滑动变阻器是完好的,所以故障原因为灯泡L2灯丝断了.因为L1是完好的,如果此时用电压表测灯泡L1两端电压,电压表示数为零.故答案为:灯泡L2灯丝断;0V.
6、A
7、C。

电路故障分析(习题及答案)

电路故障分析(习题及答案)

)电路故障分析专题(习题)1. 如图所示,电源电压保持不变,当开关 S 闭合后,电路正常工作。

一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,两只电表中一只电表示数变小,另一只电表示数不变。

出现这种现象的可能原因是( )A .L 1 断路B .L 2 断路C .L 1 短路D .L 2 短路 2. 当闭合开关时,L 1 不亮,L 2 亮。

电路中可能存在的故障原因和两表示数的情况可能是( A .L 1 短路,电压表有示数B . L 1 短路,电压表无示数C .L 2 短路,两表都无示数D .L 2 短路,两表都有示数3. 如图所示,电源电压不变,闭合开关 S 后,灯泡 L 1,L 2 都发光, 一段时间后,其中一只灯泡突然熄灭,另一只灯泡仍然发光, 而电压表 V 1 的示数变小,V 2 的示数变大,则产生这一现象的原因是( )A .灯 L 1 断路B . 灯 L 2 断路C .灯 L 1 短路D .灯 L 2 短路 4. 如图所示,闭合开关后,两盏灯均不亮,电压表示数为零,产生这一现象的原因可能是( )A .L 1 短路B . L 1 断路C .L 2 短路D .L 2 断路 5.小明同学做实验时,连成了如图所示的电路。

闭合开关后,发现灯泡 L 1 和灯泡 L 2 都不亮,电压表有示数,产生这一现象的原因可能是( )A .L 1 断路B .L 2 断路C .L 1 短路D .L 2 短路6. 如图所示,闭合开关后,只有一盏灯亮,且电路中只有一处故障,故障只发生在灯上,则判断正确的是( ) A .若电压表、电流表均无示数,则 L l 断路B .若电压表无示数,电流表有示数,则灯 L l 短路C.若电压表、电流表均有示数,则灯 L 2 断路D .若电压表有示数,电流表无示数,则 L 2 短路 7. 我国家庭电路中,火线与零线的电压V 。

用测电笔可以辨别哪条是火线,如图所示的两种方法中,正确的是 图。

8.小明家中有一盏电灯突然不亮,他用试电笔检测灯头内的两个接线柱,试电笔均发光,发生这一现象的原因是( ) A .灯丝断了 B .灯头与零线间断路了 C .灯座短路了 D .灯头与火线间断路了 9. 安装家庭电路时,为检测电路安装是否正确,在接通电源前将火线的熔丝取下,换成一个额定电压 220V 的白炽灯泡,同时断开所有用电器的开关,接通电源后发现灯泡正常发光,由此可以判定( )A .电路安装正确B .电路安装不正确,某处短路C.电路安装不正确,某处有断路D.条件不足,无法判断10. 关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是()A .开关应接在用电器和零线之间B . 用电器着火时,应迅速向用电器泼水C .使用电冰箱时,外壳必须接地D .为了方便,可抓着导线拉出插座上的插头 11.请用笔画线代替导线在图中连接家庭电路。

电路故障专项练习题(含答案)

电路故障专项练习题(含答案)

电路故障专项练习题(含答案)一、方法介绍1.电路简化这是电路分析中的一个非常重要的步骤,只有把比较复杂的电路简化才能进行电路的分析。

对于电路的简化概括为如下几种方法:⑴对于电路中存在的电流表,由于其电阻极小,因此可以用导线将其取代;⑵对于电路中存在的电压表,由于其电阻极大,因此可以看作断路而直接将电压表去掉;⑶对于电路中存在的短路、断路的这部分电路,由于实际没有电流通过,因此也可以直接将该部分电路去掉;⑷对于电路出现的导线端点可以不经电源、用电器、等任意移动;⑸对于电路中出现的滑动变阻器,可以看作是有两个定值电阻组成的电路。

经过以上几种电路简化后,电路就会变得比较简单,容易识别出是并联还是串联,明确各用电器的关系,接下去进行第二个步骤是电表的对应。

2.电表对应经过电路简化后,电路中基本只出现电源、用电器,电路显得比较简单,把刚才去掉的电表复原上去,。

3.电路判断根据题目要求对简化后、电表复原后的电路,结合串并联电路的知识、综合题意进行判断,比如电表的测量分析、电路连接的分析、电路故障的分析、动态电路各电表的示数变化情况等。

4.主要电路故障故障1:闭合开关后,灯泡忽明忽暗,两表指针来回摆动原因:电路某处接触不良排除方法:把松动的地方拧紧故障2:闭合开关前灯泡发光闭合开关后灯泡不亮了两表也无示数原因:开关与电源并联导致所有东西都被短路后果:极容易烧坏电源故障3(也就是做题最常见的故障):闭合开关后灯泡不亮电流表几乎无示数电压表所呈示数几乎为电源电压原因1:灯泡断路故电压表串联到了电路中一般判断电路时都是把电压表当做断路是应为它的电阻很大所以呢如果电压表与一灯泡并联而这个灯泡断路了就相当于直接把这个电压表串联在电路中I=U/R 因为电压是恒定的电阻巨大所以电流表的示数就很小了而串联式靠电阻分压的由于电压表的电阻巨大在这么大的电阻前灯泡的电阻就显得微不足道所以电压表显示的几乎是电源电压原因2:电流表与电压表位置互换这样灯泡就被几乎没有电阻的电流表(它接到了电压表的位置上)短路故不亮电路中只串联了一个电流表和一个电压表因为电压表的电阻很大所以几乎分到了全部电压而由于电压表的电阻大所以电流表几乎无示数补充一下:有时做题会问你如果在测小灯泡电阻的实验中(或是电路图中只有一个灯泡两表)如果电流表与电压表位置互换会有什么后果就答:灯泡不亮电流表几乎无示数(其实就是没示数)电压表所示几乎为电源电压(其实就是电源电压)故障4:闭合开关后无论怎样移动滑动变阻器的滑片灯泡亮度与两表示数均无改变原因:变阻器没有按照一上一下的方法来接补充一下:变阻器全接上接线柱时:相当于导线(这是极不安全的容易造成电路电流过大)变阻器全接下接线柱是:相当于一个定值电阻故障5:闭合开关后,无论怎样移动滑片灯泡都不亮原因1:电路某一处断路原因2:灯泡被导线或电流表短路二.电路故障分析症状”1:用电器不工作。

中考物理电路故障典型习题附答案

中考物理电路故障典型习题附答案

第2讲 电路故障习题一1、图示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S 后,电路正常工作.过了一会儿,灯L 熄灭,两个电表中只有一个电表的示数变大,则下列判断正确的是( ) A .可能是电阻R 短路,电流表的示数变大 B .一定是灯L 短路,电流表的示数变大 C .可能是电阻R 断路,电压表的示数变小 D .可能是灯L 断路,电流表的示数变小2、如图所示,闭合开关后,灯L 1亮,L 2不亮的原因可能是( )A .L 1的灯座两端的连线相碰了B .L 2的灯丝断了C .通过L 1的电流大于通过L 2的电流D .L 1的电阻比L 2的电阻大得多3、如图所示电路中,当开关闭合时,1L 和2L 均不亮,某同学用一根导线去查找电路的故障,他将导线并接在1L 两端时,发现灯2L 亮,灯1L 不亮,然后并接在2L 两端时,发现两灯均不亮.由此可判断( )A .灯1L 断路B .灯1L 短路C .灯2L 断路D .灯2L 短路4、某同学采用如图所示电路做电学实验时,出现一处电路故障,以下分析正确的是( )A .若电流表无示数,电压表有示数,则1R 短路B .若电流表无示数,电压表无示数,则2R 断路C .若电流表有示数,电压表有示数,则1R 断路D .若电流表有示数,电压表无示数,则2R 短路5、图甲所示是某同学连接好的测量小灯泡电阻的电路.闭合开关,灯1E 不亮,两电表示数均为零.该同学用图乙中检测灯2E 检测电路.2E 的两根接线分别接在B N 、两点,仅2E 亮,两电表示数均为零;分别接在A C 、两点,12E E 、均亮,电流表示数为零,电压表示数不为零;分别接在M N 、两点,12E E 、均不亮,两电表示数均为零.由以上检测中观察到的现象判断出电路故障可能是( )A .滑动变阻器短路B .从M 经开关至N 间有断路C .导线CD 断路,电流表短路 D .滑动变阻器断路,电流表短路6、在图所示的电路中,闭合开关后,两灯都不亮.(1)用电压表查找故障:如果G H 、两端有电压,且接近A B 、两端的电压,那么故障是____________;如果E F 、两端无电压,而E G 、两端有电压,那么故障是____________________________. (2)用电流表查找故障:如果电流表并联在E F 、两端时,1L 发光,那么故障是____________________;如果电流表分别并联在E F 、和G H 、两端时,电流表均无示数,而并联在C D 、两端时,两灯都发光,那么故障是_____________________________。

电路故障问题(含参考答案)

电路故障问题(含参考答案)

电路故障问题(含答案)常见的情况是断路和短路,检验的方法有小灯泡法、电压表法、电流表法、导线法。

一、断路的判断1、断路的主要变现。

断路最显着的特征是电路(2(1(2(3)导线检测法。

将导线分别与逐段两接线柱之间的部分并联,如其它部分能开始工作,则此时与电流表并联的部分断路。

(4)小灯泡检测法。

将小灯泡分别与逐段两接线柱之间的部分并联,如果小灯泡发光或其它部分能开始工作,则此时与小灯泡并联的部分断路。

例1、在下图所示电路中,电源电压不变。

闭合开关K ,电路正常工作。

一段时间后,发现其中一个电压表示数变小,则()A.灯L 可能变亮B.灯L 亮度可能不变C.电阻R 可能断路D.电阻R可能短路分析:本题中电阻和灯泡串联,电压表V 1V 2读数变小。

V 2测的是电阻R 电灯L 两端电压必变大,而变大的原因只能是R 、D 正确。

2、短路的判断灾、损坏电源,因而是绝对禁止的。

(2)串联电路的局部短路。

某用电器(发生短路)两端无电压,电路中有电流(电流表有读数)且较原来变大,另一用电器两端电压变大,一盏电灯更亮等。

2.判断方法:短路情况下,是“导线”成了和用电器并联的电流的捷径,电流表、导线并联到电路中的检测方法已不能使用,因为,它们的电阻都很小,并联在短路部分对电路无影响。

并联到其它部分则可引起更多部位的短路,甚至引起整个电路的短路,烧坏电流表或电源。

所以,只能用电压表检测法或小灯泡检测法。

(1)电压表检测法。

把电压表分别和各部分并联,导线部分的电压为零表示导线正常,如某一用电器两端的电压为零,则此用电器短路。

(【规律总结】电路故障的判断,是近年比较常见的也是各地中考的热点。

电路故障常见的两种情况:一是短路;二是断路。

电路中电流表有(或无)示数,表明电路是通路(或断路);电压表有(或无)示数,表明电压表两接线柱以外直到电源的所有电路都是通路(或有断路)。

heirbeing图例2、在下图中,当开关K闭合后,两只小灯泡发光,电压表示数为4V。

电路故障分析(含答案)

电路故障分析(含答案)

电路故障分析一、单选题(共10道,每道10分)1.如图所示,开关S闭合时,电路可能发生的情况是( )A.灯L1发光,灯L2不发光B.电池被烧坏C.L1灯丝被烧坏D.L2灯丝被烧坏答案:B解题思路:由于电流表对电流的阻碍作用非常小,相当于一条导线,故开关S闭合后,出现短路,没有电流通过L1和L2,两灯都不会亮;短路时电路中电流很大,可能烧坏电源和电流表。

故B 选项正确。

试题难度:三颗星知识点:电路故障分析2.如图所示的电路,合上开关,小灯泡正常发光。

若将小灯泡和电流表的位置互换,则合上开关后的现象是( )A.小灯泡不发光B.小灯泡会烧坏C.小灯泡仍正常发光D.电压表和电流表都没有示数答案:C解题思路:电流表在电路中相当于一条导线,当小灯泡和电流表互换位置后,灯泡正常发光,电流表示数不变;但电压表并联在电流表两端,即与一条导线并联,故示数为0。

故C选项正确。

试题难度:三颗星知识点:电路故障分析3.如图所示,闭合开关S时,小电灯L1、L2都不亮。

用一段导线的两端接触a、b两点时,两灯都不亮;接触b、c两点时,两灯也不亮;接触c、d两点时,两灯都亮。

对此,下列判断中正确的是( )A.灯L1断路B.灯L2断路C.开关S断路D.灯L2短路答案:C解题思路:开关S闭合后,两灯都不亮,说明不可能是某处短路,否则应该有一灯亮;应该是某处断路,串联电路中一断全断。

导线接在a、b两点时,两灯都不亮,说明不是L1断路;导线接在b、c两点时,两灯都不亮,说明不是L2断路;导线接在c、d两点时,两灯都亮,则只能说明是开关S处断路。

故C选项正确。

试题难度:三颗星知识点:电路故障分析4.如图所示,开关S闭合后,小灯泡不发光,电流表无示数。

这时用电压表测得a、b两点间和b、c两点间的电压均为零,而a、d间和b、d间的电压均不为零,这说明( )A.电源接线柱接触不良.B.开关的触片或接线柱接触不良C.电流表接线柱接触不良D.灯泡灯丝断了或灯座接触不良答案:D解题思路:开关S闭合后,小灯泡不发光,且电流表无示数,说明某处发生了断路;a、b两点间电压为0,说明不是开关处断路,否则a、b两端会与电源接通,电压表示数等于电源电压;同理,b、c两点间电压为0,说明不是电流表处断路;a、d间电压不为0,说明a、d可以与电源的正负极接通,且已确定开关、电流表处没有断路,则只能说明灯泡处断路;同理,b、d间电压不为0,说明b、d可以与电源正负极接通,再次证明开关处没有断路。

电路故障专项练习题(含答案)

电路故障专项练习题(含答案)

电路故障专项练习题(含答案)一.选择题(共27小题)1.(2013•益阳)如图,开关S闭合后,灯L1发光,L2不发光,电压表有示数.该同学将电压表改接到BC两点,发现电压表无示数.产生这种现象的原因是()2.(2012•营口)在如图所示的电路中,电源电压不变.闭合开关后,电路正常工作,一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则()3.(2012•长春)如图闭合开关,灯L1、L2不发光,电压表示数接近电源电压,已知电路中只有一处故障,原因可能会是()4.(2007•常德)如图所示的电路中,电源电压为3V,当开关S1,S2都闭合时,则()5.(2006•南充)某同学在学习家庭电路时,安装了两盏额定电压均为220V的完好的白炽灯(甲和乙)和两个插座如图所示,如果两个插座均未连入家用电器,将电路的开关全部闭合,保险丝未熔断,那么各用电器工作的情况是()6.(2013•塘沽区一模)将两个灯泡L 1、L 2串联后接入电路中,如图所示.接通电路后发现L 1亮L 2不亮.则下列判断正确的是( )7.(2006•松江区模拟)如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合电键S 后,电路正常工作.过了一会儿,电流表示数变大,电压表与电流表的比值变小,则下列判断中正确的为( )8.(2006•六合区二模)在如图所示电路中,电源电压不变.闭合开关S ,电路正常工作.过了一会儿,电压表和电流表示数的比值变小.下列说法中正确的是( )9.如图所示是小宁同学为 LED 多功能充电风扇设计的控制电路图,电路中有两个控制开关,其中开关S 1只控制应急照明LED 灯L ,开关S 2只控制电风扇M ,下列的四个电路图中,符合上述D10.(2008•福州模拟)如图所示,只闭合开关S时,两灯均不亮,同时闭合开关S和S 1时,灯L1亮,L2不亮,电路可能出现的故障是()11.如图所示,当开关S闭合后,两只灯泡都发光,两表均有示数.过一段时间后,发现其中一只灯泡熄灭,两表示数都不变,造成这种情况的原因可能是()12.如图所示,电源电压为6V,开关闭合后,L1、L2都不发光,而伏特表的示数为6伏特,电路的故障可能是()13.某同学在进行实验时,连接好如图所示的电路.当开关S1、S2均闭合时,却发现仅有L2发光.产生这一故障的原因是()14.小明在探究“串联电路中电压的规律”时,电路连好后(如图),闭合开关,两灯均不亮、经检查,电路连接无误,老师告诉他是一个小灯泡坏了.小明仔细想了想后,用下列方法进行了判断,其中判断正确的是()15.如图所示的电路中,已知电源电压为6V,且保持不变,当开关S闭合后,发现一只灯泡发光,电压表的示数为6V,存在这一现象的原因可能是()16.如图所示,闭合开关S时,灯L1和L2都不亮,用一段导线的两端接触a,b两点时,两盏灯都不亮;接触b,c两点时,两盏灯都不亮;接触c,d两点时,两盏灯都亮,故障原因可能是()17.某同学接好如图所示的电路后,合上开关S1S2,发现灯L1不亮,灯L2亮,则下列原因分析中不可能的是()18.如图所示的电路中,开关闭合后,只有乙灯亮甲灯不亮的原因是()19.如图所示电路,闭合开关S后,发现灯L1亮,L2不亮.此电路的故障可能是()20.在图所示的电路中,电源电压为6V,开关闭合后,电灯L1、L2均不发光.用电压表逐段测量,结果是:Uab=0V,Ubc=0V,Ucd=6V.由此可以判断此电路的故障可能是()21.(2013•岳阳)如图,家庭电路中电灯突然熄灭,小明用测电笔分别测两根电源线,发现氖管都发光.据此,请你帮助小明推断该电路故障可能是()22.(2013•黑龙江)如图所示的家庭电路中,正常发光的两盏灯突然全部熄灭,经检查保险丝完好,用试电笔分别插入插座的两孔,氖管均发光,造成这一现象的原因可能是()23.(2012•攀枝花)如图所示,闭合电键S后,发现电灯L不亮,且保险丝没有熔断.某同学用测电笔测试灯头的两根电线C,D,发现这两处都能使测电笔的氖管发光,再用测电笔测试火线A 和零线B时,氖管在测火线A时能发光,在测零线B时不发光.那么可以判定故障是()24.(2013•齐齐哈尔)图所示的电路中,正常发光的三盏灯突然全部熄灭,经检查保险丝完好,用试电笔插进插座的两孔,氖管均发光.造成这一现象的原因是()25.(2012•宜昌)某同学在家中更换台灯的灯泡时,先将一只灯泡插入灯座,灯泡正常发光,再将26.(2011•新疆)右图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,电路正常工作.过了一会儿,灯L熄灭,两个电表中只有一个电表的示数变大,则下列判断正确的是()27.(2011•湘潭)李明家中有一盏电灯突然不亮,他用试电笔检测灯头内的两个接线柱,试电笔均二.填空题(共3小题)28.(2010•天津模拟)为检查照明电路的故障,电工经常采用的方法是:断开干路开关S,将额定电压为220V的“较验灯”接在开关的两只接线柱上,如图14所示,在检查某盏灯之前,先断开所有支路开关,再闭合该支路开关,“较验灯”将会出现以下三种情况中的其中一种:①不发光,说明该支路_________;②发光较暗,说明该支路_________;③正常发光,说明该支路_________.(填“开路”、“短路”或“正常”)29.图所示的电路中,L1、L2是两只规格不同的小灯泡,当闭合开关S时,(1)若发现L1亮、L2不亮,分析其电路有故障,则故障是_________;(2)若发现电流表A1和A2的示数不相等,分析其原因,则可能是_________.30.在“比较串联电路和并联电路”的实验中,连接电路时,开关必须_________.某实验小组连好如图所示的电路时,闭合开关,发现两灯都不亮,急忙向老师求援.老师走过来,将L1轻轻扭动,L1亮起来了,L2还是不亮.老师微笑着问:“这说明L1处发生了什么故障?”同学们异口同声地回答道:“接触不良.”“那么L2为什么还不亮呢?”同学们又傻眼了…如果L2处有故障,是什么故障呢?你认为L2发生_________.参考答案与试题解析一.选择题(共27小题)1.(2013•益阳)如图,开关S闭合后,灯L1发光,L2不发光,电压表有示数.该同学将电压表改接到BC两点,发现电压表无示数.产生这种现象的原因是()2.(2012•营口)在如图所示的电路中,电源电压不变.闭合开关后,电路正常工作,一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则()3.(2012•长春)如图闭合开关,灯L1、L2不发光,电压表示数接近电源电压,已知电路中只有一处故障,原因可能会是()4.(2007•常德)如图所示的电路中,电源电压为3V,当开关S1,S2都闭合时,则()5.(2006•南充)某同学在学习家庭电路时,安装了两盏额定电压均为220V的完好的白炽灯(甲和乙)和两个插座如图所示,如果两个插座均未连入家用电器,将电路的开关全部闭合,保险丝未熔断,那么各用电器工作的情况是()6.(2013•塘沽区一模)将两个灯泡L1、L2串联后接入电路中,如图所示.接通电路后发现L1亮L2不亮.则下列判断正确的是()7.(2006•松江区模拟)如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合电键S后,电路正常工作.过了一会儿,电流表示数变大,电压表与电流表的比值变小,则下列判断中正确的为()8.(2006•六合区二模)在如图所示电路中,电源电压不变.闭合开关S,电路正常工作.过了一会儿,电压表和电流表示数的比值变小.下列说法中正确的是(),即电压表与电流表的示数的比值应等于定值电阻的阻值,现在比值减小;9.如图所示是小宁同学为LED多功能充电风扇设计的控制电路图,电路中有两个控制开关,其中开关S1只控制应急照明LED灯L,开关S2只控制电风扇M,下列的四个电路图中,符合上述D10.(2008•福州模拟)如图所示,只闭合开关S时,两灯均不亮,同时闭合开关S和S1时,灯L1亮,L2不亮,电路可能出现的故障是()11.如图所示,当开关S闭合后,两只灯泡都发光,两表均有示数.过一段时间后,发现其中一只灯泡熄灭,两表示数都不变,造成这种情况的原因可能是()12.如图所示,电源电压为6V,开关闭合后,L1、L2都不发光,而伏特表的示数为6伏特,电路的故障可能是()13.某同学在进行实验时,连接好如图所示的电路.当开关S1、S2均闭合时,却发现仅有L2发光.产生这一故障的原因是()14.小明在探究“串联电路中电压的规律”时,电路连好后(如图),闭合开关,两灯均不亮、经检查,电路连接无误,老师告诉他是一个小灯泡坏了.小明仔细想了想后,用下列方法进行了判断,其中判断正确的是()15.如图所示的电路中,已知电源电压为6V,且保持不变,当开关S闭合后,发现一只灯泡发光,电压表的示数为6V,存在这一现象的原因可能是()16.如图所示,闭合开关S时,灯L1和L2都不亮,用一段导线的两端接触a,b两点时,两盏灯都不亮;接触b,c两点时,两盏灯都不亮;接触c,d两点时,两盏灯都亮,故障原因可能是()17.某同学接好如图所示的电路后,合上开关S1S2,发现灯L1不亮,灯L2亮,则下列原因分析中不可能的是()18.如图所示的电路中,开关闭合后,只有乙灯亮甲灯不亮的原因是()19.如图所示电路,闭合开关S后,发现灯L1亮,L2不亮.此电路的故障可能是()20.在图所示的电路中,电源电压为6V,开关闭合后,电灯L1、L2均不发光.用电压表逐段测量,结果是:Uab=0V,Ubc=0V,Ucd=6V.由此可以判断此电路的故障可能是()21.(2013•岳阳)如图,家庭电路中电灯突然熄灭,小明用测电笔分别测两根电源线,发现氖管都发光.据此,请你帮助小明推断该电路故障可能是()22.(2013•黑龙江)如图所示的家庭电路中,正常发光的两盏灯突然全部熄灭,经检查保险丝完好,用试电笔分别插入插座的两孔,氖管均发光,造成这一现象的原因可能是()23.(2012•攀枝花)如图所示,闭合电键S后,发现电灯L不亮,且保险丝没有熔断.某同学用测电笔测试灯头的两根电线C,D,发现这两处都能使测电笔的氖管发光,再用测电笔测试火线A 和零线B时,氖管在测火线A时能发光,在测零线B时不发光.那么可以判定故障是()24.(2013•齐齐哈尔)图所示的电路中,正常发光的三盏灯突然全部熄灭,经检查保险丝完好,用试电笔插进插座的两孔,氖管均发光.造成这一现象的原因是()25.(2012•宜昌)某同学在家中更换台灯的灯泡时,先将一只灯泡插入灯座,灯泡正常发光,再将26.(2011•新疆)右图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,电路正常工作.过了一会儿,灯L熄灭,两个电表中只有一个电表的示数变大,则下列判断正确的是()27.(2011•湘潭)李明家中有一盏电灯突然不亮,他用试电笔检测灯头内的两个接线柱,试电笔均二.填空题(共3小题)28.(2010•天津模拟)为检查照明电路的故障,电工经常采用的方法是:断开干路开关S,将额定电压为220V的“较验灯”接在开关的两只接线柱上,如图14所示,在检查某盏灯之前,先断开所有支路开关,再闭合该支路开关,“较验灯”将会出现以下三种情况中的其中一种:①不发光,说明该支路开路;②发光较暗,说明该支路正常;③正常发光,说明该支路短路.(填“开路”、“短路”或“正常”)29.图所示的电路中,L1、L2是两只规格不同的小灯泡,当闭合开关S时,(1)若发现L1亮、L2不亮,分析其电路有故障,则故障是L2短路;(2)若发现电流表A1和A2的示数不相等,分析其原因,则可能是电流表量程不同.30.在“比较串联电路和并联电路”的实验中,连接电路时,开关必须断开.某实验小组连好如图所示的电路时,闭合开关,发现两灯都不亮,急忙向老师求援.老师走过来,将L1轻轻扭动,L1亮起来了,L2还是不亮.老师微笑着问:“这说明L1处发生了什么故障?”同学们异口同声地回答道:“接触不良.”“那么L2为什么还不亮呢?”同学们又傻眼了…如果L2处有故障,是什么故障呢?你认为L2发生短路.。

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电路故障问题(含答案)常见的情况是断路和短路,检验的方法有小灯泡法、电压表法、电流表法、导线法。

一、断路的判断1、断路的主要变现。

断路最显着的特征是电路(并联的干路)中无电流(电流表无读数),且所有用电器不工作(常是灯不亮),电压表读数接近电源电压。

如果发现这种情况,则电路的故障是发生了断路。

2、判断的具体方式。

采用小灯泡法、电压表法、电流表法、导线法等与电路的一部分并联。

原理是在并联的部分断路时,用小灯泡法、电压表法、电流表法、导线法等与电路的一部分并联再造一条电流的路径,若这条路径搭在哪里使电路恢复通路,则与之并联的部分就存在断路。

(1)电压表检测法。

把电压表分别和逐段两接线柱之间的部分并联,若有示数且比较大(常表述为等于电源电压),则和电压表并联的部分断路(电源除外)。

电压表有较大读数,说明电压表的正负接线柱已经和相连的通向电源的部分与电源形成了通路,断路的部分只能是和电压表并联的部分。

(2)电流表检测法。

把电流表分别与逐段两接线柱之间的部分并联,如果电流表有读数,其它部分开始工作,则此时与电流表并联的部分断路。

注意,电流表要用试触法选择合适的量程,以免烧坏电流表。

(3)导线检测法。

将导线分别与逐段两接线柱之间的部分并联,如其它部分能开始工作,则此时与电流表并联的部分断路。

(4)小灯泡检测法。

将小灯泡分别与逐段两接线柱之间的部分并联,如果小灯泡发光或其它部分能开始工作,则此时与小灯泡并联的部分断路。

例1、在下图所示电路中,电源电压不变。

闭合开关K,电路正常工作。

一段时间后,发现其中一个电压表示数变小,则()A.灯L可能变亮B.灯L亮度可能不变C.电阻R可能断路D.电阻R可能短路分析:本题中电阻和灯泡串联,电压表V1测总电压,读数和电源电压相等且保持不变,所以是电压表V2读数变小。

V2测的是电阻R两端电压,根据分压关系,它两端电压变小,L可视为定值电阻,V2的读数只能变为零,则电灯L 两端电压必变大,而变大的原因只能是R发生短路,或L发生断路。

对照题中选项,可判断出A、D正确。

二、短路的判断并联电路中,各用电器是并联的,如果一个用电器短路或电源发生短路,则整个电路就短路了,后果是引起火灾、损坏电源,因而是绝对禁止的。

串联短路也可能发生整个电路的短路,那就是将导线直接接在了电源两端,其后果同样是引起火灾、损坏电源,因而是绝对禁止的。

较常见的是其中一个用电器发生局部短路。

一个用电器两端电压突然变大,或两个电灯中突然一个熄灭,另一个同时变亮,或电路中的电流变大等。

这些情况是经常考查的主要方式。

1.短路的具体表现:(1)整个电路短路。

电路中电表没有读数,用电器不工作,电源发热,导线有糊味等。

(2)串联电路的局部短路。

某用电器(发生短路)两端无电压,电路中有电流(电流表有读数)且较原来变大,另一用电器两端电压变大,一盏电灯更亮等。

2.判断方法:短路情况下,是“导线”成了和用电器并联的电流的捷径,电流表、导线并联到电路中的检测方法已不能使用,因为,它们的电阻都很小,并联在短路部分对电路无影响。

并联到其它部分则可引起更多部位的短路,甚至引起整个电路的短路,烧坏电流表或电源。

所以,只能用电压表检测法或小灯泡检测法。

(1)电压表检测法。

把电压表分别和各部分并联,导线部分的电压为零表示导线正常,如某一用电器两端的电压为零,则此用电器短路。

(2)小灯泡检测法。

把小灯泡分别和各部分并联,接到导线部分时小灯泡不亮(被短路)表示导线正常。

如接在某一用电器两端小灯泡不亮,则此用电器短路。

电路故障的判断方法(1)实验时电路故障的判断:(结合图进行分析)故障现象原因电压表有示数为电源电压,电流表无示数。

①__________________________。

②_____________________________。

电压表无示数,电流表有示数。

①____________________________。

电压表示数接近电源电压,电流表示数较大;无论怎么移动滑片,电压表、电流表示数均不变,灯泡较亮。

滑动变阻器接入阻值为__________Ω,即“____________”电压表示数、电流表示数较小;无论怎么移动滑片,电压表、电流表示数均不变,灯泡较暗。

滑动变阻器接入阻值__________,即“_________________”常见的两种情况:一是短路;二是断路。

电路中电流表有(或无)示数,表明电路是通路(或断路);电压表有(或无)示数,表明电压表两接线柱以外直到电源的所有电路都是通路(或有断路)。

例2、在下图中,当开关K闭合后,两只小灯泡发光,电压表示数为4V。

过了两分钟,电压表示数突然变为0,经检查除小灯泡外其余器材的连接良好,请分析造成这种情况的原因可能有:_____________________。

图13 图14 图15图16图17 分析:电压表示数为0,其原因有三:一是电压表没有接好或电压表损坏;二是小灯泡L 2短路;三是小灯泡L 1断路。

因为原来电压表有示数,可排除原因一的情况。

那么还有两种情况都是可能的。

答案:小灯泡L 2短路;小灯泡L 1断路。

电路故障综合练习题1.如图13所示,闭合电键S ,灯L 亮,一段时间后灯L 熄灭。

若电路中只有一处故障,且只发生在灯L 或R 上。

现用一只规格相同且完好的灯L ′替换灯L ,正确的判断是()A .若灯L ′亮,则灯L 一定断路B .若灯L ′亮,则灯L 一定短路D .若灯L ′不亮,则电阻R 一定短路2.如图14所示,当开关S 闭合后,两只灯泡均发光,两表均有示数。

过一段时间后,发现电压表示数变为0V ,电流表示数增大。

经检查除小灯泡外其余器材的连接良好,造成这种情况的原因可能是()A .灯L 1断路B .灯L 2短路C .灯L 1短路D .灯L 1、L 2均断路3.如图15所示,闭合开关S 时,小电灯L 1、L 2都不亮。

用一段导线的两端接触a 、b 两点时,两灯都不亮;接触b 、c 两点时,两灯也不亮;接触c 、d 两点时,两灯都亮。

对此,下列判断中正确的是()A .灯L 1断路B .灯L 2断路???C .开关S 断路D .灯L 2短路4.如图16是小明同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图,当开关闭合时,灯L 1不亮,灯L 2亮,电流表的指针明显偏转,电压表示数为电源电压,则故障原因可能是()A 、L 1灯丝断了B 、L 1灯座两接线柱直接接通了C 、L 2灯丝断了D 、L 2灯座两接线柱直接接通了5. 某同学采用如图17所示电路做电学实验时,出现一处电路故障,以下分析正确的是()6. A .若电流表无示数,电压表有示数,则R 1短路??B .若电流表无示数,电压表无示数,则R 2断路C .若电流表有示数,电压表有示数,则R 1断路??? .若电流表有示数,电压表无示数,则R 2短路 第6题第7题第8题 6、如图所示的电路,电源电压不变,定值电阻R 1、R 2阻值相等,所有电路元件中,除R 1或R 2二者之一可能有故障外,其余均完好,请填写表格中的所有空项。

D、伏将发生d和b、A、灯L可能变亮B、灯L亮度可能不变C、电阻R可能断路D、电阻R可能短路12、在图所示的电路中,电源电压保持不变。

闭合电键S后,电路正常工作。

过了一会儿,电流表的示数变大,且电压表与电流表示数的比值变小,则下列判断中正确的()A、电阻R断路,灯L变暗。

B、电阻R短路,灯L变亮。

C、灯L断路,电压表的示数变小。

D、灯L短路,电压表的示数变大。

13、在图所示的电路中,电源电压保持不变。

闭合电键S后,小灯发光较暗。

过了一会儿,小灯亮度明显变亮,而电压表与电流表示数的比值不变,则下列判断中正确的是( )A、电阻R断路,电流表示数变小。

B、电阻R短路,电压表示数变小。

C、电阻R断路,电流表示数变大。

D、电阻R短路,电压表示数变大。

第13题第14题第15题第16题14、在图示电路中,电源电压不变。

闭合电键K后,灯L1和L2都发光。

一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因可能()A、灯L1短路B、灯L2短路C、灯L1断路D、灯L2断路15、如图电路,闭合开关,将滑动变阻器的滑片从中点c移动到b端的过程中,几乎观察不到电压表示数的变化,指针始终指在一个较大的数值上,这可能()A、电阻R太大B、R与变阻器的阻值相当C、电阻R太小D、变阻器被短路16、在图所示的电路中,电源电压不变。

闭合电键K后,灯L1、L2都发光,—段时间后,其中的一盏灯突然变亮,而电压表Vl 的示数变小,电压表V2的示数变大,则产生这一现象的原因是()A、灯L1断路。

B、灯Ll短路。

C、灯L2断路。

D、灯L2短路。

17、在图所示的电路中,当电键K闭合时,灯L1、L2均不亮。

某同学用一根导线去查找电路的故障。

他将导线先并接在灯L1两端时发现灯L2亮,灯L1不亮,然后并接在灯L2两端时发现两灯均不亮。

由此可以判断()A、灯L1断路。

B、灯L1短路。

C、灯L2断路。

D、灯L2短路。

第17题第18题第19题第20题18、在图所示的电路中,电源电压为6伏。

当电键K闭合时,只有一只灯泡发光,且电压表V的示数为6伏。

产生这一现象的原因可能是()A、灯L1短路。

B、灯L2短路。

C、灯L1断路。

D、灯L2断路。

19、某同学连接电路如图所示,闭合开关,发现灯不亮,为检查电路故障,他用电压表进行测量,结果UAF =3V,UBD=0,UAB=0,UDF=3V,此电路故障可能是()A、开关接触不良。

B、电灯灯丝断了。

C、电灯L短路。

D、电阻R短路。

20、如图所示,将两只灯泡串联在电路中,闭合开关后,发现其中一只亮,另一只不亮,发生这种现象的原因是()A、不亮的灯泡灯丝断了或灯接触不良B、两灯比较,不亮的灯泡电阻太大C、两灯比较,不亮的灯泡电阻太小D、两灯比较,通过不亮的灯泡的电流较小21、如图所示电路中,电源电压不变,闭合开关S,电压表、电流表均有读数,将滑片向左移动,一会儿发现电压表和电流表示数的比值变小。

则下列判断正确的是()SA、电阻R2短路,电压表的示数变大B、电阻R2断路,电流表的示数变大C、滑动变阻器短路,电压表的示数变小D、滑动变阻器断路,电流表的示数变小22、在图所示电路中,电源电压保持不变。

闭合电键S后,灯L1L2都能正常发光。

一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,而电压表和电流表示数的比值不变,出现这一现象的原因可能是()A、灯L2短路B、灯L2断路C、灯L1短路D、灯L1断路第22题第23题第24题23、图所示的电路中,电源电压不变,闭合电键,电路正常工作,一段时间后发现,未移动滑动变阻器滑片,电压表与电流表示数的比值变大,则下列判断正确的是()A、灯L 可能熄灭B、电阻R可能短路C、灯L一定熄灭D、电阻R一定断路24、在图所示的电路中,电源电压为6伏,当电键S闭合时,只有一个灯泡发光,且电压表示数为零。

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