武汉大学学习心得体会

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武汉大学学习总结

武汉大学学习总结

武汉大学学习总结作为一名武汉大学的学生,我在这里分享一下我在学习和生活中的一些心得和体会。

学习方面1. 认真听课在大学里,最基本的学习方式就是认真听课。

听老师讲课不仅可以帮助我们理解知识点,还可以让我们把握教师教学思路,掌握学科体系,同时也可以让我们与老师和同学互动交流。

2. 合理规划时间时间管理对于大学生来说是非常重要的。

为了避免打游戏、看综艺等活动占用过多时间,我在每周初做了一个学习计划,根据每门课的重要程度和在那门课上花费的时间,制定出每天的学习计划。

这不仅提高了效率,而且能够更好地进行自我约束。

3. 多参加讨论武汉大学很注重引导学生进行多方面的交流和讨论,课堂上的互动也非常活跃。

所以,在课程的学习过程中,我尽量参加老师提供的所有的讨论等活动,特别是小组讨论,可以在与组内成员的互动交流中发掘学术思想、提高口语表达能力。

4. 注重自我学习和总结大学里的学习大部分时间都是自我主动学习,需要学生掌握一定的自学能力。

我的做法是先预习课件,再跟着老师上课,课后及时复习,并在适当的时候总结所学的知识点并且运用。

这种学习习惯是有利于重温遗忘的知识,形成知识体系,从而更好地掌握学科。

社团方面1. 加入学生会学生会作为一个组织,可以让我们更好地交流与沟通,掌握校内信息,为同学们提供服务。

同时,你也能在这个平台上认识很多优秀的人士,增长自己的人脉情况.2. 组织社团活动作为社团干部,我通过策划组织各种活动如郊游、支教、社会实践等,提高了自己在组织管理、活动策划和执行能力等方面的水平。

3. 参加公益活动武汉大学有很多志愿者活动,可以让我们更好地为社会做贡献。

我经常参加一些志愿者活动,例如支教、助残等等。

这不仅可以帮助他人,而且还能够丰富我们自己的生活。

综合方面1. 良好的生活习惯大学生涯是我们人生中一个重要的起点,需要培养健康生活的习惯。

从我的经验来看,定时作息、适量运动、均衡膳食等良好习惯是大学生活的必须品。

武汉大学观后感

武汉大学观后感

武汉大学观后感引言作为中国最早建立的现代学府之一,武汉大学一直以其优秀的学术氛围和严谨的教育质量而闻名。

作为一名来自外地的大学生,我有幸能在这里度过四年的大学时光。

在这篇文档中,我将从校园环境、教学资源、学生活动等方面,分享我对武汉大学的观后感。

武汉大学的校园环境武汉大学位于湖北省武汉市洪山区,占地面积宽广,环境幽美。

校园内种满了各种树木,四季变幻的景色令人陶醉。

尤其是春天,樱花盛开之时,整个校园花木丛中浸透了一股浓郁的花香,成为了校园最美的风景。

此外,武汉大学的校园设施也非常先进完善。

教学楼、实验室、图书馆等各种教学资源设施一应俱全。

学生在这里可以享受到舒适的学习环境,并且可以随时利用图书馆的资源进行自主学习和研究。

武汉大学的教学资源武汉大学拥有一支高水平且丰富的教师队伍,他们中的许多人是国内外知名的学术大师。

这些教师在各自的研究领域取得了显著成果,并将他们的经验和知识传授给学生。

此外,武汉大学还与国内外许多顶尖大学和科研机构保持了密切的合作关系。

这种合作使得学生能够接触到更多的先进学术思想和研究成果,受益匪浅。

学习生活的丰富多彩武汉大学不仅重视学生的学术发展,也注重培养学生的全面能力。

校内有各种各样的学生社团和组织,学生可以根据自己的兴趣和特长选择加入。

无论是社团活动、文艺演出还是学术研究,学校都给予了学生很大的支持和鼓励。

同时,武汉大学也定期举办各种各样的学术讲座和文化活动,为学生提供了广阔的学术交流和文化熏陶的平台。

在这些活动中,我们不仅能够和同学们交流学习,还能够感受到了浓厚的学术氛围和文化底蕴。

对武汉大学的感悟在武汉大学的四年里,我收获了很多。

首先,我感受到了学术的力量和魅力。

在这里,我学到了知识、锻炼了思维方式,也培养了良好的学术习惯。

其次,我体验到了丰富多彩的大学生活。

学校为学生提供了许多各种各样的学生活动,让我有机会结识了很多志同道合的朋友,也提升了自己的社交能力。

最重要的是,我在武汉大学找到了自己的人生方向。

参观武大的感想和体会小片段

参观武大的感想和体会小片段

参观武大的感想和体会小片段参观武大的感想和体会小片段一参观武汉大学,让我深深感受到了中国高等教育的厚重与丰富。

漫步在武大的校园中,我仿佛置身于一幅美丽的画卷之中。

绿树成荫,鸟语花香,每一处景色都让人心旷神怡。

而古典与现代交融的建筑风格,更是让我惊叹不已。

在参观过程中,我不仅了解了武大的历史沿革和学术成就,更感受到了这里独特的人文气息。

无论是图书馆里丰富的藏书,还是实验室里先进的设备,都让我深刻体会到了武大对于学生全面发展的重视。

此外,我还从这次参观中领悟到了许多人生的智慧。

面对人生中的困难与挑战,我们要学会坚持与奋斗;在成长的道路上,我们要学会珍惜身边的人和事;在未来的生活中,我们要学会承担责任与担当。

参观武汉大学,让我收获了许多的感动和启示。

在这里,我不仅领略了美丽的校园风光,更感受到了知识的力量和人生的价值。

我相信,在未来的日子里,这些宝贵的经历和感悟会一直陪伴我前行。

那是一个晴朗的午后,我踏入了武汉大学的校门。

阳光洒在绿意盎然的草坪上,古老的建筑散发出岁月的韵味。

作为一名学子,我对这所著名学府有着敬仰与期待。

走进校园,映入眼帘的是一片片绿树成荫的小径和充满历史感的建筑。

那种浓郁的文化底蕴与学术氛围让我肃然起敬。

我仿佛能感受到那些历史人物的气息,他们在学术上的卓越成就,为学校赢得了极高的声誉。

漫步在校园的小道上,我仿佛置身于一个知识的海洋。

图书馆、研究所、学术交流中心等设施一应俱全,尽显学校对于学术的重视。

我深深地被这种氛围所吸引,对于未来充满了期待与憧憬。

在与武大的师生交流中,我更加深入地了解了他们的学习生活与校园文化。

他们热情洋溢、博学多才,让我感受到了青春的活力与知识的力量。

在与他们的交流中,我对于自己的未来也有了更清晰的认识与规划。

总的来说,参观武大给我留下了深刻的印象。

那种深厚的文化底蕴、严谨的学术氛围以及热情洋溢的青春气息让我对于未来充满了期待与憧憬。

我相信,只要我们坚持不懈地努力,就一定能够在知识的海洋中寻找到属于自己的那一片天空。

武汉大学培训心得体会

武汉大学培训心得体会

武汉大学培训心得体会在过去的一个月,我有幸参加了在武汉大学举办的一次培训。

这次培训为期十天,共有来自不同学校、不同领域的近百位参与者。

从这次培训中,我深深感受到了武汉大学的优良教育传统,也收获了许多有价值的心得体会。

培训课程的安排非常合理,涵盖面广。

我参加的是一项关于创新与领导力的课程。

在课程设计上,组织者将理论知识的传授、实践操作的展示以及案例分享紧密结合,使得每个环节都紧密连接并互相呼应。

在课堂上,老师们给予我们许多发散思维的指导,引导我们从不同角度思考问题。

更为重要的是,他们注重引导我们找到自己的方向,鼓励我们发现自己的潜力。

在课程内容方面,我最受益的是关于协作的学习。

在培训期间,组织者设计了很多团队项目,要求我们协作完成。

在这个过程中,我深刻认识到,协作不仅需要成员间的相互配合,更需要一种共同的价值观和目标。

而这种价值观和目标则需要通过有效的沟通和交流来实现。

在我的实践中,我又学到了一些领导力方面的技巧。

尤其是在一些危机应对和关键表态的场合,领导人需要有清晰的思维,有果断的决策能力,同时也需要考虑他人的感受,才能获得尊重和信任。

此外,领导人还需要不断学习,深入了解自己的工作内容和领域。

只有这样,才能为下属解决实际问题提供有效的帮助和支持。

在整个培训的过程中,我还结交了许多优秀、聪明的同龄人。

在团队项目中,我们互相尊重、互相学习,通过共同协作实现了更高的目标。

这样的经验更让我意识到,只有团结一致,才能共同成长,取得更优秀的成绩。

总之,这次培训让我深刻感受到了学习的重要性和传统大学的价值。

在其中,我不断思考自己的学生身份,同时也不断迎接新挑战,改善自己的能力和素质。

在这个过程中,我体验到了周到的教育、贴心的服务、丰富的资源,这些无疑都对我有极大的启发和启示。

我相信,今后的学习和发展中,我会更加努力,为自己的理想奋斗,为社会的发展贡献自己的力量。

武汉大学培训心得体会

武汉大学培训心得体会

武汉大学培训心得体会在武汉大学参加了为期两周的培训,我深感收获颇丰,不仅对专业知识有了更深的理解,更重要的是对自己的职业规划和发展方向有了更加清晰的认识。

在此,我将分享我在培训期间的体会和心得。

首先,在培训期间,我对专业知识有了更深入的了解。

武汉大学以其雄厚的师资力量和丰富的教学资源而闻名于世。

在这里,我有幸聆听了来自各个领域的专家学者的讲座,他们的精彩演讲不仅使我对所学专业有了更深刻的认识,更重要的是激发了我对学习的热情和求知欲。

通过与他们的交流,我不仅了解了行业前沿的发展动态,还学到了解决实际问题的方法和技巧。

这些知识和经验将成为我未来工作中的宝贵财富,让我更有信心和能力去面对未来的挑战。

其次,参加培训让我对自己的职业规划和发展方向有了更清晰的认识。

在这段时间里,我除了学习专业知识,还参与了一系列思维导图、团队活动、沙龙讨论等形式丰富多样的课程。

这些课程从不同角度激发了我的思维,让我对未来的发展方向和职业规划有了更深入的思考。

我明白了自己的优势和劣势,也更清楚地认识到自己所感兴趣的方向。

在未来,我将继续努力学习,不断充实自己,为实现自己的职业目标做好准备。

再次,培训让我认识到了学习的重要性。

在这段时间里,我看到了来自不同领域的优秀的同学们,他们都非常努力地学习,积极地参与讨论,不断地完善自己。

通过和他们的交流,我受益匪浅。

我认识到,学习永远不会止步,只有不断地学习才能不断地成长。

从现在开始,我将更加重视学习,不断地提升自己的知识水平和综合素质,以应对未来的工作挑战。

最后,我要感谢武汉大学为我们提供这样一个学习的平台。

在这里,我不仅学到了知识,更重要的是收获了成长和进步的信心和勇气。

我相信,在未来的工作中,我会继续努力学习,不忘初心,不断前行,成为一名优秀的职场人士。

总的来说,参加武汉大学的培训对我个人和职业发展都有着巨大的影响。

通过这次培训,我对自己的职业规划有了更加清晰的认识,对专业知识有了更深入的了解,对学习的重要性有了更加深刻的认识。

武大研学观后感

武大研学观后感

武大研学观后感概述作为一所重点大学,武汉大学一直致力于开展多样化的教育教学活动,以促进学生的全面发展。

研学活动是其中一个重要的组成部分,帮助学生在实践中增长见识,提高综合素质。

本文将就我个人参加的一次武大研学活动进行观后感的分享。

活动背景武大研学活动是学校为了拓宽学生的视野、增强实践能力而举办的一系列活动。

这次活动的主题是“中国传统文化与现代发展”,旨在让我们了解传统文化在现代社会中的重要性与传承方式。

活动准备为了充分准备此次活动,我们小组成员事先做了大量的调研工作。

我们查阅了大量相关资料,了解了中国传统文化的起源、发展和关键概念。

我们还在活动前进行了分组讨论,确定了每个小组成员的分工和任务。

活动内容主题分享活动的第一部分是由教授给我们进行的主题分享。

教授以精彩的讲解,介绍了中国传统文化的历史渊源、核心价值观和特点。

他还重点分享了传统文化在现代社会中的重要作用,包括文化自信、国家凝聚力和文化软实力等方面。

现场考察活动的第二部分是我们参观了武大校园内的一些传统文化遗址和场馆。

我们首先参观了武大图书馆,这是一座集传统与现代于一体的建筑,让我们感受到了古人智慧与现代科技的结合。

接着,我们参观了武大博物馆,馆内陈列了大量珍贵的文物,让我们更加深入地了解了中国传统文化的丰富内涵。

传统文化体验为了更好地亲身体验中国传统文化,我们在活动的第三部分进行了传统文化体验活动。

我们学习了书法、剪纸和茶道等传统技艺,并亲自动手实践。

通过亲身体验,我们更加深入地认识到传统文化的独特之处和细腻之美。

小结交流活动的最后部分是我们与其他小组成员的小结交流。

每个小组成员都分享了自己的观点和心得体会。

我们结合自己的实际经历和体验,深入探讨了中国传统文化在现代社会中的应用和重要性。

通过交流,我们不仅加深了对传统文化的理解,还学习到了其他小组成员的见解和观点。

活动收获拓宽眼界通过此次研学活动,我深刻认识到了中国传统文化的博大精深之处。

武大研学观后感

武大研学观后感

武大研学观后感
作为一名参加武大研学活动的学生,我在这次活动中受益匪浅。

通过参加各种讲座、研讨会和实践活动,我认识到研学对个人成长、学业发展和职业规划的重要性。

首先,通过这次研学活动,我获得了更多的知识和信息。

在各种讲座和研讨会中,我接触到了各个领域的专家、学者和业界人士,了解到了他们对于该领域的研究和见解,拓展了自己的知识面。

同时,在实践活动中,我更深刻地体验到了所学知识和技能的应用和实践,加深了自己对于该领域的理解和认识。

其次,研学活动也让我更好地发展了自己的学业。

通过研学活动中所获得的知识和技能,我能够更好地进行学业规划和管理,更好地完成学业任务,提高了自己的学习效率和能力。

同时,研学活动也为我未来的职业规划提供了更多的选择和思路,让我更加清晰地了解自己的职业兴趣和发展方向。

最重要的是,研学活动也让我在个人成长方面有了更大的提升。

通过研学活动,我学会了更好地与他人合作和沟通,加强了自己的领导力和团队合作能力。

同时,在实践活动中面临的挑战和困难也锻炼了自己的决策能力、适应能力和应变能力。

总的来说,武大研学活动让我在知识、学业、职业规划和个人成长多
个方面都受益匪浅。

该活动不仅让我学到了更多的知识和技能,而且
也为我未来的发展提供了更多的选择和可能。

在以后的学习和生活中,我也会继续保持研学的精神,不断地探索和学习。

赴武汉大学培训心得体会

赴武汉大学培训心得体会

感悟武大底蕴开启智慧之行——武汉大学培训学习体会4月8日-4月12日,我有幸参加了惠州市“两新”组织党组织书记武汉大学培训示范班,在萦绕梦回的武大校园里汲取知识,感受百年名校厚重文化的氛围;通过5天的学习培训,认真聆听武大教授的亲自授课,使我受益匪浅,不仅拓宽了视野,增长了见识,充实了知识,同时更新了理念,理清了思路,坚定了工作方向;一、感受武大,百年名校梦想成真;9月3日,带着学子的憧憬我走进了武大;武大校园面积将近6000亩,厚重、端庄,置身其中,你会感觉到仿佛这不是一所大学,而是一个美丽、古老,而又生机勃勃的大公园,渗透着一种让人陶醉的、欣欣向荣的气氛,拥有百年历史的武大,像个智者,他既有圣贤的睿智,又有青年人的活力,多少天之骄子在这里孜孜以求、不断探索、走上智慧人生;这里是一所综合性大学,是全国屈指可数的高等学府,也是成千上万学子梦寐以求、心驰神往的地方;五天的武大学习生活,我从校园中领略了武大特有的人文风采:珞珈山上风云际会,周恩来、董必武、陈潭秋、罗荣桓曾在这里指点江山;辜鸿铭、竺可桢、李四光、闻一多、郁达夫、叶圣陶、李达等曾在这里激扬文字;一百多年来,武汉大学汇集了中华民族近现代史上众多的精彩华章,形成了优良的革命传统,积淀了厚重的人文底蕴,培育了“”的大学精神;武大的大学精神,早已成为师生为人与治学的不懈追求,一代代传承,一代代发展;武大继续教育学院副院长刘远山在开班仪式上说,一天在武大训,终身为武大人,听到这句话,心中涌起欣喜和骄傲,当我漫步在校园幽静的林荫大道上、当我坐在敞亮的大巴车上,我无时不感觉仿佛置身在梦中,却又真真切切地在圆我的百年名校梦;二、文化熏陶,听课受业耳目一新;在武大学习的五天时间里,课程安排得丰富合理,有时上下午共有接近6小时的课,但并始终不觉得学习疲劳,而感到是一种快乐和享受,每位教授上的每一节课,几乎都是绝妙精彩的演讲;这次培训班共开设了7门的课程,涉及领域宽广,有两新组织党建、十八大精神解读、公务社交礼仪、国学智慧、古典诗词等等;为我们授课的老师有包括“武大四大名嘴”在内的副院长、教授、博士生导师,他们有的幽默风趣,有的特立独行,有的深刻丰富,他们渊博的知识,认真负责的态度,敏捷的思维,以及学者特有的人格魅力,令我从中感悟颇多;他们博大精深的理念,高屋建瓴的评论,切中要害的分析,极富个性的教学,使我的心灵为之一振,耳目为之一新;一是课程内容“实”;唐岚教授的两新组织的党建工作以及宋俭副院长的十八大精神解读紧扣培训班的主题,让我们对于两新组织党建和十八大精神既有理论层面的深刻认识,又有结合工作实际的全新思路,理论与实际充分结合;二是思维角度“新”;武大“四大名嘴”之一李工真博导给我们讲授了中西方文化比较,从现实热点人口问题谈起,对比中西方对婚姻、医疗等方面的观念区别,深入浅出,以小见大,让人顿觉视野开阔,思维驰骋万里;李荣建教授的公务社交礼仪与语言艺术以及廖皓磊医师的传统养生之道与现代医学,引领我们用礼仪塑造形象,以养生强化体格,从而更好地投身工作;三是国学文化“精”;中央电视台百家讲坛主讲人、同是武大“名嘴”的李敬一博导的中国古典诗词与当代人才的人文素养,带我们领略中国上下五千年的文化精髓,在浩瀚的文化长河中洗涤心灵,他指出传统诗词与现代生活千丝万缕的联系,让我们明白作为现代人,作为干部,应该多读经典,多品诗词,增加人文素养;同样,武大“名嘴”、博导欧阳祯人的国学智慧与干部修养,集百家智慧,立修身之道;几天来,我舍不得落下一节课,甚至舍不得少听一分钟,再次深刻体会学习是一种快乐和享受,也是一种文化熏陶和心灵之旅;三、学有所悟,言行一致行胜于言;学习是起点,学习是动力,学,应有所悟;学,应有所用;首先,短暂五天学习时间,知识渊博的教授们给我们以开启了智慧的钥匙,深厚的理论知识促使我站在全局的高度看问题,“高度决定视野,角度改变观念,尺度把握人生”,我将进一步学习、消化所学知识,树立“学习是工作,更是生活”的理念;把握学习精髓,提高理论水平;其次,针对性的培训,给我带来业务工作上的思维突破,我将结合两新党建工作理清思路,分析情况、解决问题,以更高的标准和要求立足本职工作,做到思想更成熟、工作更积极、言行更稳健;再次,做到学习终身化,在向书本学,学理论、学业务的基础上,做到向实践学、向群众学、向工作学、向老同志学,积极实践、主动创新;“行胜于言”,行动,从现在开始;并在实践中摸索,在实践中提炼,在实践中创新,努力增强综合素质,在自己的岗位上做出工作实绩;这次培训,不仅让我增长了知识,更重要的是开阔了视野,更新了理念,拓展了思维,还悟出了很多新的道理,重新认识了生活,我的思想和追求上升到了一个新的高度;学习永无止境,我会把在武大的学习当作新的起点,坚定目标:勤学加修为,自信加知性,带着阳光心态,缔造无憾人生;二○一三年四月二十四日。

武汉大学培训心得体会

武汉大学培训心得体会

武汉大学培训心得体会我有幸参加了武汉大学举办的一场培训,这次培训让我有了很多收获和体会。

本文将分享我的学习经历和所得到的感悟。

培训的开端是讲师讲述自己如何建立学习计划来提高自己的学习效率。

我对此深有感触,因为我以前也尝试过建立自己的学习计划,但却没有坚持下来。

讲师告诉我们要设定目标,制定具体的计划,并且要将计划分解成小的任务,一步一步完成。

他还说要及时调整计划,以适应自己的学习进度和学习效果。

这些建议听起来很简单,但对于我这个学习效率比较低的人来说,却是很有帮助的。

在培训的过程中,我还学到了如何有效地学习。

讲师提醒我们要有目标,要有兴趣,要有好奇心,要有挑战。

他说,要搭建自己的知识体系,将不同的知识点有机地联系起来,以加深对知识的理解和记忆。

我发现这个方法很实用,因为我以前总是把不同的知识点看作毫不相干的事物,而这种方法可以让我更好地理解知识。

此外,在培训中我还学到了如何更好地和他人合作。

我们被分成一个小组,需要通过互相协作来完成一项任务,这时我体会到了协作的重要性。

我们每个人都有自己的长处和短处,通过互相搭配,我们可以更高效地完成任务。

这次活动让我意识到,合作是很重要的,我们不能都独自开展工作,需要互相抱团协作,才能取得更好的效果。

在这次培训中,我还发现自己的课堂表现和平时有很大区别。

在平时,我可能比较内向,不太敢开口发言,但在这次培训中,我不仅更勇敢地发表自己的意见,还和其他参与者进行了交流和讨论。

我感受到了与其他人交流的乐趣,也更好地了解了自己的想法和观点。

这给我带来了很大的启示,让我更勇敢地表达自己的想法。

总的来说,这次培训让我受益匪浅。

我明白了学习计划和学习方法的重要性,体验到了合作与协作的力量,也更好地发展了自己的思维能力和表达能力。

通过这次培训,我更清楚地认识到,终身学习是一件非常重要的事情。

我希望以后还有机会能够参加武汉大学这样的培训活动,继续提升自己的能力,实现自己更高的人生价值。

赴武汉大学质量研究院学习心得体会

赴武汉大学质量研究院学习心得体会

赴武汉大学质量研究院学习心得体会陈姣 2015年11月13日赴武汉大学学习共5天,受益匪浅,收获颇多。

非常感谢单位的栽培,让我有次机会参与。

这次的学习平台很吸引人,全程我都认真学习了,整个学习完了后确实改变了对当前工作思路,开拓了视野。

下一步将结合目前的工作实际,将好的思路融合到目前的工作当中。

这次学习我主要有以下体会:1.企业的责任意识和质量意识应放到很重要的位置来看,为什么责任意识在前,因为无责任的企业,业务担当,当然不会注重质量,投机取巧的心里会影响其发展。

2.现目前我们系统的监管方式存在问题,但是作为基层工作人员,无理改变现在的现状,基于这样的情况,也只能在小的方面做一些改变。

比如说标准管理工作,我们可以尽量鼓励企业制定自己的企业标准,提高产品的技术要求,满足消费者的需求。

3.在企业内部,计量也很重要。

这次学习,在李工真老师的课堂上提到,德国的产品质量之所以好,因为德国的精密计量水平全世界全列,没有哪一个国家能做到它的水平。

对此,我印象深刻,计量的不准确,对质量的影响是很大的,作为监管人员,因加深计量对产品质量起重要作用的认识,加强宣传,让企业高度重视。

4.企业在提高质量的同时,也应注重宣传,提高知名度。

老师说的酒香不怕巷子深我觉得这点要根据实际情况具体分析,现在信息化这么快,各企业在质量等同的条件下,注重宣传的那肯定要占据优势,得到优先发展。

名牌的评价对于贵州目前的现状来说,不失也为一个产品的助推作用,当然名牌确实不是评出来的,但名牌对企业也有走出去的作用,这个我觉得可以根据各个阶段不同,具体情况具体分析。

5.质量的提高,应尽量消除信息的不对称。

这一块下一步我认为可采取以下措施:一是加强产品标识标记的监督管理,规范其标记行为;二是对抽检的结果采取我们自己的方式向社会通报,扩大宣传力;三是建立企业诚信考核机制,定期公布;四是以后3.15,、质量月等节日期间宣传的方向应注重提高消费者获取产品信息的意识和能力。

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赴武汉大学学习心得体会
党委专职副书记冯伟雄
这次赴武汉大学培训,共安排了6个专题讲座,参观了武汉大学校园、东湖高新技术开发区和辛亥革命纪念馆。

通过学习和考察,本人获益良多,归纳起来用“改、巧、谦、细”四个字概括:“改”,主要是在创新社会管理的法治观念、体制机制、工作手段上确实需要改变。

我想今后社会管理工作不单单停留在是帮扶、义工等工作,更重要的是大力培育社会组织、促进社会组织成长成熟,承接好镇党委政府社会管理职能,更好地为党委政府分忧。

“巧”,主要是领导干部在应对网络及媒体舆论中,掌握工作技巧,做到三要三不要,牢牢掌握舆情主导权和话语权。

“谦”,体现在学习了领导干部修身养廉专题后,作为一名党员干部,深深体会到谦虚不公是干部的一种品德,更是一种智慧;领导干部有道德,才会有党性,工作就会做好做实。

“细”,就要把这次学习所获指导工作实践,把问题和矛盾的应对互环节做细,大力化解矛盾,做好维稳工作,以更加优异的成绩,不辜负党委、政府的期望。

赴武汉大学参加领导干部能力提升专题培训学习心得体会

赴武汉大学参加领导干部能力提升专题培训学习心得体会

赴武汉大学参加领导干部能力提升专题培训学习心得体会春天的武汉,樱花朵朵开。

满怀对知识的渴求、对名校的仰慕、对学术大师的崇敬,xx年3月20日—26日,我有幸参加了在武汉大学组织的领导干部能力提升专题培训学习。

一流的师资、一流的学风,让我饱享知识大餐,意犹未尽。

一周的学习,我认真聆听了各位大师的精心讲授,学习日子令人难忘,感想颇多、收获满满,使我增长了见识,拓宽了视野,启迪了思路,激发了思维,找准了差距,明确了学习方向。

现结合个人的学习收获谈几点心得体会。

第一,增长见识,拓宽视野,提升了创新力。

来到美丽的武大校园后,自己及时调整心态,转变角色,虚心学习,完成由办公桌到课桌、由做到听的转移。

此次培训的内容、形式、时间等都提前作了细致的安排,课程设置科学合理,既有宏观分析又有局部解剖;既有理论概述又有案例分析;既重视课堂讲授又注重实践考察;既有政治经济知识的学习又有人文修养的提升。

启迪思路,活跃思维,增强了驾驭力。

授课中,教授们宽阔的哲学眼界和科学文化眼界、宽阔的世界眼光、宽阔的思路以及丰厚的知识底蕴和丰富的实践阅历、条理清晰的敏锐思维、极准确到位的语言表达能力、恰到好处的案例分析等,都给我留下了非常深刻的印象,这是以前未听过的,可谓是“听师一席话,胜读十年书”。

在一周的时间里,我认真聆听了伍新木博导的《国家五大发展理念和供给侧结构改革》、吴余龙教授的《现代城市管理与智慧城市》、秦平教授的《国家智慧与领导干部修养》、方肃教授的《时光—由重现到表现的历程》、马哲军教授的《当前国家局势形势分析》、吴思教授的《互联网+与工业2025的战略内涵》、唐皇凤教授的《党的群团工作的若干思考》等的精彩讲座。

实地参观了武汉规划展示馆、辛亥革命纪念馆。

边听课边思考,开启了心智。

二、文化熏陶,听课受业耳目一新。

在武大学习的五天时间里,课程安排得丰富合理,有时上下午共有接近6 小时的课,但并始终不觉得学习疲劳,而感到是一种快乐和享受,每位教授上的每一节课,几乎都是绝妙精彩的演讲。

赴武汉大学参加领导干部能力提升专题培训学习心得体会

赴武汉大学参加领导干部能力提升专题培训学习心得体会

赴武汉大学参加领导干部能力提升专题培训学习心得体会春天的武汉,樱花朵朵开。

满怀对知识的渴求、对名校的仰慕、对学术大师的崇敬,xx年3月20日—26日,我有幸参加了在武汉大学组织的领导干部能力提升专题培训学习。

一流的师资、一流的学风,让我饱享知识大餐,意犹未尽。

一周的学习,我认真聆听了各位大师的精心讲授,学习日子令人难忘,感想颇多、收获满满,使我增长了见识,拓宽了视野,启迪了思路,激发了思维,找准了差距,明确了学习方向。

现结合个人的学习收获谈几点心得体会。

第一,增长见识,拓宽视野,提升了创新力。

来到美丽的武大校园后,自己及时调整心态,转变角色,虚心学习,完成由办公桌到课桌、由做到听的转移。

此次培训的内容、形式、时间等都提前作了细致的安排,课程设置科学合理,既有宏观分析又有局部解剖;既有理论概述又有案例分析;既重视课堂讲授又注重实践考察;既有政治经济知识的学习又有人文修养的提升。

启迪思路,活跃思维,增强了驾驭力。

授课中,教授们宽阔的哲学眼界和科学文化眼界、宽阔的世界眼光、宽阔的思路以及丰厚的知识底蕴和丰富的实践阅历、条理清晰的敏锐思维、极准确到位的语言表达能力、恰到好处的案例分析等,都给我留下了非常深刻的印象,这是以前未听过的,可谓是“听师一席话,胜读十年书”。

在一周的时间里,我认真聆听了伍新木博导的《国家五大发展理念和供给侧结构改革》、吴余龙教授的《现代城市管理与智慧城市》、秦平教授的《国家智慧与领导干部修养》、方肃教授的《时光—由重现到表现的历程》、马哲军教授的《当前国家局势形势分析》、吴思教授的《互联网+与工业2025的战略内涵》、唐皇凤教授的《党的群团工作的若干思考》等的精彩讲座。

实地参观了武汉规划展示馆、辛亥革命纪念馆。

边听课边思考,开启了心智。

二、文化熏陶,听课受业耳目一新。

在武大学习的五天时间里,课程安排得丰富合理,有时上下午共有接近6 小时的课,但并始终不觉得学习疲劳,而感到是一种快乐和享受,每位教授上的每一节课,几乎都是绝妙精彩的演讲。

武大学习感言

武大学习感言

时光荏苒,转眼间我在武汉大学的学习生涯即将画上句号。

回首过去的四年,我感慨万分,心中充满了对知识的渴望、对未来的憧憬以及对母校的深深眷恋。

在此,我想以这篇感言,记录我在武大求学的点点滴滴,表达我对这所美丽学府的感激之情。

一、初入武大,憧憬未来2019年,带着对未来的憧憬,我踏入了武汉大学的大门。

这座历史悠久、文化底蕴深厚的学府,以其优美的校园环境、严谨的学术氛围和卓越的师资力量,吸引着我这个来自偏远山区的孩子。

初入校园,我仿佛置身于一个知识的海洋,心中充满了激动和期待。

武大给我的第一印象是她的美丽。

樱花大道、东湖之滨、樱花城堡,每一个角落都充满了诗意和浪漫。

在这样的环境中学习,让我感受到了大学的生活不仅仅是枯燥的课本和繁重的学业,更有诗和远方。

二、学术氛围,严谨治学在武大,我深刻体会到了“自强、弘毅、求是、拓新”的校训精神。

这里的老师们严谨治学,以身作则,为我们树立了良好的榜样。

他们不仅传授给我们知识,更教会我们如何做人、如何做事。

在学术方面,武大为我提供了广阔的舞台。

学校开设了丰富的课程,涵盖各个领域,让我有机会接触到前沿的科学知识。

在课堂上,老师们善于启发思考,鼓励我们提出问题、发表见解。

在这样的氛围中,我的思维得到了拓展,学习能力也得到了提升。

三、全面发展,砥砺前行武大不仅注重学术教育,更注重学生的全面发展。

学校举办了丰富多彩的社团活动、学术讲座和文体赛事,为我们提供了展示自我、锻炼能力的平台。

在参与这些活动的过程中,我结识了许多志同道合的朋友,共同成长、共同进步。

此外,武大还注重培养学生的国际视野。

学校与多个国家和地区的高校建立了合作关系,为我们提供了出国交流、深造的机会。

通过这些机会,我拓宽了视野,了解了世界,也更加坚定了为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念。

四、感恩母校,砥砺前行四年的大学生活即将结束,回首过去,我感慨万分。

在这段时间里,我不仅收获了知识,更收获了成长、收获了友谊。

武汉大学培训心得体会

武汉大学培训心得体会

武汉大学培训心得体会参加武汉大学培训的这段时间,我收获颇丰,不仅学到了很多知识和技能,更重要的是锻炼了自己的实践能力和团队合作意识。

在这里,我从专业知识到职场技能都得到了全面提升,下面是我对这次培训的一些心得体会。

首先,培训的内容非常丰富和实用。

通过学习和实践,我不仅对自己的专业知识有了更深入的理解,还学到了很多与职业发展相关的技能,例如沟通技巧、团队协作能力、项目管理等。

这些技能对于我未来的职业发展将起到重要的推动作用。

其次,培训的教学方法非常灵活多样。

老师们采用了讲解、案例分析、小组讨论、实践操作等多种教学方法,使我们在学习中能够更好地理解和应用知识。

特别是实践操作环节,让我能够将学到的理论知识付诸于实践,更深刻地理解和掌握。

再次,培训注重培养我们的创新思维和实践能力。

在课堂上,老师鼓励我们提出自己的观点和想法,并帮助我们借助知识和工具去解决实际问题。

同时,培训还组织了一些科研项目和实践活动,让我们有机会应用所学知识去解决实际问题,培养了我们的实践能力和创新意识。

此外,培训还注重培养我们的团队合作意识。

在课堂上,老师经常组织我们进行小组讨论和项目合作,通过与同学们的互动和合作,我了解到了团队合作的重要性,并深刻体会到团队合作所能带来的力量和效果。

我相信在今后的职业生涯中,团队合作能力将是必不可少的。

最后,培训还给我提供了与一些优秀的师资和同学交流的机会。

老师们敬业专业,他们是我们学习的榜样,他们的教诲和经验让我受益匪浅。

同时,培训还有很多来自不同背景的同学,他们的思维和观点对我来说是一种启发和借鉴。

这些交流与互动让我在培训中得到了更全面的收获。

通过这次培训,我不仅学到了知识和技能,更重要的是培养了我的实践能力和团队合作意识。

我相信,这些收获和经验将对我未来的职业发展产生积极的影响。

我将继续努力学习和实践,不断提升自己的能力,为自己的职业生涯打下坚实的基础。

学习武汉大学校史的感悟

学习武汉大学校史的感悟

学习武汉大学校史的感悟武汉大学创立于1893年,是我国历史悠久、享有盛誉的一所综合性大学。

走过了一百多年的风雨历程,武汉大学已经成为了我国高等教育中的佼佼者之一。

学习武汉大学校史,让我深感这所学校的辉煌,也让我深入思考什么才是一所伟大的大学。

首先,我深切感受到了一所大学所承担的历史使命。

武汉大学创办之初就肩负着振兴中华的重任,立志为国家培养高素质人才。

近百年来,虽然曾多次遭受到侵略和战争的洗礼,但武汉大学始终没有放弃自己的使命,坚持走中华民族自强不息的道路,并在各个时期完成了许多有益于国家和人民的事业。

学校不仅在学术领域独树一帜,而且在社会服务、爱国主义教育等方面也做出了杰出贡献。

这启示我们,作为大学生,无论在学业中还是在日常生活中,都应时刻铭记自己的责任和使命,时刻关注国家的利益和社会发展的需要。

其次,武汉大学校史也深刻地反映出了一所大学所应具备的人文精神。

这种精神不仅包括对人文学科的高度重视,还包括对人类智慧和艺术之美的探索。

从武汉大学校史中可以看到,学校不仅拥有众多杰出的人文学科,还在音乐、文艺、戏剧等领域取得了卓越成就。

我深以为然,因为一所大学不仅应该是知识的传承者,更应该是人文精神的守护者,向学生传授崇高的思想、文化和价值观。

最后,学习武汉大学校史,让我体悟到一所优秀大学所应培养的学生类型。

这包括了德智体美全面发展的素质,注重实践能力的培养,以及追求真理和创新实践的才能。

武汉大学的校训就是“求实创新”,这一直是学校的办学宗旨与教育理念。

在武汉大学的办学历程中,学校不仅注重学生的学业成就,同时也十分看重学生的创新能力、团队协作能力以及实践能力的培养。

这让我想到,一个优秀的大学生应该具备全面发展的素质,学习知识的同时,注重实践创新的能力,并在团队中不断地锤炼自己。

只有这样,我们才能成为有效的社会人才,为国家和人民做出更多的贡献。

综上所述,学习武汉大学校史,让我深刻感受到它的使命、人文精神与理念、学生培养等多个方面的特色。

武汉大学学习心得体会

武汉大学学习心得体会

在武汉大学学习心得体会征地办陈正茂这次有幸参加我区组织的提高人文素养专题培训班在武汉大学开班的学习,聆听授课老师们的精彩讲解,十分受益。

参加几天培训课程,比较全面的进行了一次政府管理者“文化”熏陶和洗礼。

此次培训时间虽短,但安排紧凑、内容丰富,每一课都“集思想之大成”、“耀知识之精华”,入脑入髓,受益非浅。

回眸几天的培训历程,我沉浸在老师们精彩的讲解中,思想上受到了强烈震撼,理念上有了全面更新,知识上得到了充实提高。

盘点学习收获,体会颇多。

下面我就学习的情况谈点体会:一、关于团队建设和组织执行力提升的体会一个集体的发展需要建设良好的团队,团队建设的好坏,象征着一个集体后继发展是否有实力,也是这个集体凝聚力和战斗力的充分体现。

团队建设首先应该从管理层做起,管理层之间亲密团结,协作到位,管理者心里始终要装着职工,支持职工的工作,关心职工的生活,用管理者的行动和真情去感染身边的每位职工,平时多与职工沟通交流,给职工以示范性的引导,扑捉职工的闪光点,激发职工工作的积极性和创造性,更重要的是管理者要沉下身去和员工融为一体,让职工参与管理,给职工创造一个展示自己的平台,形成一种团结协作的氛围,让职工感到家庭的温暖,在这个家庭里面分工不分家,有福同享,有苦同担,个人的事就是团队的事,团队的事就是大家的事,要让员工爱企业如爱家,相信这样不会没有一个团队。

一个集体的发展也需要政令畅通,也就是执行力,执行力不好,其中最大的问题源自于沟通,也就是说执行者没有搞清楚整个事情的来龙去脉,就开始执行操作。

这种错误概率肯定非常的高。

有的时候,不是不想搞明白,而是在特定的执行环境下还没有搞清楚就使然。

如果我们每个职工严格按照制度的要求,按照流程要求去工作,不互相推诿、不拖拉懈怠、尽心尽职,团结协作,将每一个环节的工作都落实到实处,将每一件任务都不折不扣地完成,这样的一个集体何愁不能壮大发展呢?其实在这个过程中我们每个人的职业素养同样得到了相当的提升,作为集体的一分子,我们要树立良好的工作态度和工作作风,爱岗敬业,掌握工作技能,提高工作效率,强化执行力,实实在在地为集体的发展付出最大的努力。

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武汉大学学习心得体会篇一:赴武汉大学培训学习心得体会赴武汉大学培训学习心得体会盛夏的武汉,热情似火,骄阳似金。

在这充满激情的日子里,我有幸参加了**区地方税务局组织的科级干部培训班,走进了如诗如画的武汉大学,接受了为期七天的学习培训。

通过这次学习,我有以下几点体会:一、拓宽了视野,丰富了知识武汉大学的精心安排,为我们量身定制了7天的相关课程、12项专题。

课堂上我们积极与教授互动。

武汉大学老师精湛的学识、精心准备的讲义、精准到位的讲解,使我们对时事政治、礼仪文化、领导艺术乃至干部素养等诸多方面都有了深层次的理解,更新了知识结构,开阔了思路,增长了见识,提高了业务技能,黄州地税这个班也得到各位教授和老师的肯定。

严双伍教授讲授的《国际金融危机与中国外交》,通过两天的听课和请教,感觉严老师是一位对国内经济政策和国际环境掌握非常全面的老师,对经济政策是信手拈来,对时事热点点评的是恰到好处,历史数据更是说得一个不差。

他大量引用实际案例,剖析金融危机对中国经济的巨大冲击和中国应对金融危机的举措,让我们受益匪浅。

钟青林教授讲授的《领导干部素养提升》,使我们对为什么要提高领导干部素养、如何才能做一个合格的领导者有了新的认识,同时对领导素质修养的重要性和提高领导者素养的方法和途径都有了新的认识。

他讲授的《团队建设与组织执行力》又使我们清醒地认识到,团队建设要从每一个人做起,和谐是团队建设的软环境,信任是团队建设的基础,要用沟通去消除误解,用理解去化解抱怨,用激情提升团队士气,用平等关爱的心态去增强凝聚力。

陈世香教授用多年教学和实践经验为我们讲授了《行政问责制理论与实践》,着重讲解了我国行政问责制的缘起与发展趋势,现场解答学员的提问。

他引用政策法规准确,讲解清晰到位,使我们的许多工作问题有了明确的答案,提高了业务技能和工作水平。

同时,陈老师的课也使我们认识到,在实际工作中,税务干部要不断加强行政问责的观念和自身修养,进一步强化执法业务的培训和学习,提高对法律法规的理解能力和执法水平,防范执法风险。

李荣建教授讲授的《公务礼仪》,使我们对中国传统传统礼仪有了进一步的认识,初步掌握了修身的个人礼仪、齐家的家庭礼仪和职场礼仪,为实际工作中更好地践行“服务兴税”提供了理论指导。

钟青林教授讲授的《团队建设与组织执行力》,从为什么要重视执行、什么是执行力、如何提高公务员的执行力等方面进行了阐述,大家都普遍认识到作为一名基层税收管理员具有良好执行力的重要性。

二、树立了终身学习、持续学习的理念武汉大学各位教授讲授给我们的新知识、新理念、新观点带我们驶入了信息时代的快车道,让我深刻认识到学习特别是持续学习的重要性。

从2003年国家税务部总局提出税收管理“科学化、精细化”的工作思路以来,我国税收管理已由“收入型”向“监控型”转变,以申报纳税和优化服务为基础,以计算机网络为依托,集中征收,重点稽查,强化管理的征管模式已然建立。

这都要求我们要不断加强学习、及时更新知识,以科学发展观为指导,在思想上树立“终身学习、持续学习”的理念,掌握最新的税收政策和征管知识,提高税收业务技能,完善和改进工作方法。

只有这样,我们才能做到以人为本,依法治税,为构建社会主义和谐社会贡献力量。

三、学以致用,提升了实践的能力老师们深入浅出、旁征博引的讲授,都给我留下了深刻的印象,他们将枯燥深奥的理论融于实际;采用新颖有趣的互动授课方法,让我真正感受到了理论与实践是怎样有机结合的。

张晓红教授讲授的《深入推进社会主义核心价值体系建设》,对我们正确认识建设社会主义核心价值体系的重大意义有莫大的帮助;戴正清教授讲授的《干部心理压力压力调整与对策》,对我们保持健康心态,增强心理调适能力有积极的作用,同时让我们现场培养积极的情绪和良好的心态,运用技巧成功进行沟通;让我更清醒地认识到如何高效率、高质量地解决实际工作中的问题,如何展现个人综合素质和个人魅力,实现与纳税人之间、与同事之间的有效沟通,完成实际的工作能力。

通过这次学习不仅增强了业务技能,同时也提高了我们沟通能力,解决了我在基层一线税收管理和服务实践工作中的一些困惑。

在今后的工作中,我要加强持续学习,熟悉征管改革中的新政策新举措,了解前瞻性的税收学术研究,不断更新知识结构,切实提升一名基层税收管理员的执行力。

篇二:武汉大学党课心得本学期我很荣幸能作为一名入党积极分子参加党员培训,虽然本次培训只有六个课时,但就是在这短短几节课中,我对党和党的事业又有了更多、更深的了解和认识;也更坚定了自己加入中国共产党,为党的伟大事业去奋斗的信念.尽管我还不是一名正式党员,但我想谈谈自己通过这几次的学习,对中国共产党、对共产主义事业的认识。

我党自1921年建党至今,已走过近九十年的光辉奋斗历程。

这九十年,是我党从小到大、从弱到强的九十多年,是我党从幼稚到成熟,不断发展壮大的九十年,也是中华民族共和国从沉睡到惊醒,从彷徨到腾飞的九十年。

在这近九十年里,作为中国革命和建设事业的坚强领导核心,中国共产党带领中华人民经过无数次挫折和磨难,在风雨磨砺中慢慢发展成长。

“没有共产党就没有新中国”,这句话道出了共产党对于中华民族的特殊意义。

在我党的正确领导下,当今我国的经济正稳步增长,综合国力不断增强,国际地位也逐步提高。

这是值得我们每一个中国人骄傲的。

党课期间,除了老师精彩动情的演说,更打动我的是我党的根本宗旨——为人民服务。

中国共产党是工人。

根本利益。

中国共产党除了工人阶级和最广大人民的。

永远把,,,群众之上。

党的宗旨是党取得革命建设和胜利的根本保证,我党一直坚持党的群众路线:从群众中来,到群众中去,全心全意为人民服务。

新中国成立后,虽然我们党走过了几次大的弯路,但每次都经受住了考验,坚持真理,修正错误。

这与党始终贯彻其宗旨密切相关。

作为一名自强进取的大学生,我们的身上寄托着国家和民族的未来,所以我们更应该自觉践行党的根本宗旨,这也是对每一个积极加入中国共产党的青年大学生最基本的要求。

要践行党的根本宗旨,首先应该从小事做起,从身边做起。

作为中国共产党的一员,我们不仅要在日常生活、学习和工作中争取起到模范带头作用,在与老师同学的交往过程中,还要时时以一名党员的身份要求自己,想他们之所想,急他们之所急,全心全意为周围的人服务,既要虚心接受他们的中肯批评,同时也应大胆真诚地指出他们的缺点从而共同进步。

只有脚踏实地做好身边一点一滴的小事,我们才能以一个大学生的身份践行党员义务,才有资格成为一名真正的中国共产党。

端正入党动机也是我们争取入党的时候应该仔细考虑的问题。

端正入党动机不是入党前一时的问题,而是一辈子的事情。

少数党员干部曾经为我党、社会做出了巨大的贡献,但是随着地位权利的不断提升,思想动机产生了扭曲变形,而最终做出了对不起党和人民的事。

因此端正入党动机应时时牢记在心,只有如此才能成为一名合格优秀的共产党员。

现在要求入党的同学的入党动机往往是各不相同的,有的人认为当党员光荣,入了党个人和家庭都光彩,在亲戚朋友面前也好看;有的人则认为,要随大流入党,而有些青年是一心一意为实现共产主义,全心全意为人民服务而要求入党的;而针对大学生,许多人为了找工作打下基础,入了党,容易受到重用,提拔快,或者大学毕业生可以找个好工作,等等。

老师给我们做了一个严肃的总结,只有真正为了献身共产主义事业,更好地为人民服务而要求入党,才是唯一正确的入党动机。

正确的入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。

那些动机不纯的人特别是企图利用党员称号来捞取好处的人进入党内,就难以保证党的先进笥和纯洁性,增强党的战斗力,甚至给党带来严重的损失。

不管我们之前的入党动机是怎样的,在接受党校培训之后,我们都应该严格端正入党的动机,真心地热爱党和人民,全心全意的为人民谋福利,把加入共产党看作是一个为国家、为社会主义建设做贡献的途径,而不是一个为追求个人狭隘利益的手段。

当周围的同学比自己先入党的时候,不会沮丧和急躁,而是加倍努力,找出不足,迎头赶上,努力改正自己,党组织终究会考验接受有进取心的人。

此外,我们应该自觉遵守党的纪律。

遵守纪律的前提是对党的纪律有一个全面深刻的认识,增强党的纪律观念,其次是自觉的按照党的规章纪律严格要求自己,随时反思总结,及时发现错误并改正,并且敢于同违反党纪的行为作斗争。

遵照党员条件,增强自我修养,努力做到三高、四求和五有。

作为一名大学生,同时作为一名入党积极分子,我要好好珍惜革命前辈用鲜血换来的和平的今天,爱惜时光,发奋学习,掌握扎实的科学文化知识,坚定自己为党,为人民,为社会主义建设事业,为共产主义事业奋斗终生的信念,将来更好的投身到国家社会主义现代化的建设中去。

党课虽然结束了,但我对党的热爱却不会终止,我会秉承共产主义信念,严格要求自己,树立远大理想,践行纪律要求,争取早日加入党的大家庭。

篇三:赴武汉大学质量研究院学习心得体会赴武汉大学学习共5天,受益匪浅,收获颇多。

非常感谢单位的栽培,让我有次机会参与。

这次的学习平台很吸引人,全程我都认真学习了,整个学习完了后确实改变了对当前工作思路,开拓了视野。

下一步将结合目前的工作实际,将好的思路融合到目前的工作当中。

这次学习我主要有以下体会:1.企业的责任意识和质量意识应放到很重要的位置来看,为什么责任意识在前,因为无责任的企业,业务担当,当然不会注重质量,投机取巧的心里会影响其发展。

2.现目前我们系统的监管方式存在问题,但是作为基层工作人员,无理改变现在的现状,基于这样的情况,也只能在小的方面做一些改变。

比如说标准管理工作,我们可以尽量鼓励企业制定自己的企业标准,提高产品的技术要求,满足消费者的需求。

3.在企业内部,计量也很重要。

这次学习,在李工真老师的课堂上提到,德国的产品质量之所以好,因为德国的精密计量水平全世界全列,没有哪一个国家能做到它的水平。

对此,我印象深刻,计量的不准确,对质量的影响是很大的,作为监管人员,因加深计量对产品质量起重要作用的认识,加强宣传,让企业高度重视。

4.企业在提高质量的同时,也应注重宣传,提高知名度。

老师说的酒香不怕巷子深我觉得这点要根据实际情况具体分析,现在信息化这么快,各企业在质量等同的条件下,注重宣传的那肯定要占据优势,得到优先发展。

名牌的评价对于贵州目前的现状来说,不失也为一个产品的助推作用,当然名牌确实不是评出来的,但名牌对企业也有走出去的作用,这个我觉得可以根据各个阶段不同,具体情况具体分析。

5.质量的提高,应尽量消除信息的不对称。

这一块下一步我认为可采取以下措施:一是加强产品标识标记的监督管理,规范其标记行为;二是对抽检的结果采取我们自己的方式向社会通报,扩大宣传力;三是建立企业诚信考核机制,定期公布;四是以后3.15,、质量月等节日期间宣传的方向应注重提高消费者获取产品信息的意识和能力。

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