商业银行柜台业务 课程标准

附件二：

《商业银行柜台业务》

课程标准

编写人：

审核人：

开课单位负责人：

制定时间：

.

目录

一、课程基本情况................................................................................................... 错误!未指定书签。

二、课程性质、地位和设计理念 ........................................................................... 错误!未指定书签。

1、课程性质和地位............................................................................................. 错误!未指定书签。

2、课程设计理念................................................................................................. 错误!未指定书签。

三、课程目标........................................................................................................... 错误!未指定书签。

1、专业能力目标................................................................................................. 错误!未指定书签。

2、方法能力目标................................................................................................. 错误!未指定书签。

3、社会能力目标................................................................................................. 错误!未指定书签。

四、课程内容、教学设计和考核标准 ................................................................... 错误!未指定书签。

1、课程内容和学时分配..................................................................................... 错误!未指定书签。

2、课程教学设计................................................................................................. 错误!未指定书签。

3、课程考核标准................................................................................................. 错误!未指定书签。

五、课程实施建议................................................................................................... 错误!未指定书签。

1、师资条件......................................................................................................... 错误!未指定书签。

2、教学设施......................................................................................................... 错误!未指定书签。

3、教学资源......................................................................................................... 错误!未指定书签。

六、其他说明........................................................................................................... 错误!未指定书签。

《商业银行柜台业务》课程标准

一、课程基本情况

二、课程性质、地位和设计理念

1、课程性质和地位

该课程是金融保险专业的一门专业核心课程，是通过对商业银行综合柜台相关职业工作岗位进行充分调研和分析，借鉴先进的课程开发理念和基于工作过程的课程开发理论，进行建设与实施的学习领域课程。目标是让学生掌握银行一线柜台业务的基本操作规范，具备处理个人存款业务、个人贷款业务、个人结算业务、个人外汇业务、个人代理业务以及柜面突发事件应急处理的能力。它以《现代金融基础》、《商业银行实务》、《财经基本技能》课程的学习为基础，也是进一步学习《电子银行》、《个人贷款》、《风险管理》课程的基础。

2、课程设计理念

该课程打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变为以工作项目与任务为中心组织课程内容，在邀请银行业务专家对金融保险专业所涵盖的业务岗位群进行任务与职业能力分析的基础上，以就业为导向，以银行综合柜员岗位