旅游资源学第一章
第一章 旅游学概述
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《旅游学概论》高等教育出版社
四、现代旅游发展的主要特征
1.旅游活动的普及性 2.旅游增长的持续性 3.旅游发展的政府主导性 4.旅游需求的多样性与个性化 5. 旅游电子商务的广泛运用
《旅游学概论》高等教育出版社
第二节 旅游学的研究对象
概括和总结。 第二,从个体角度来说,旅游是人们到异地去进行消闲享乐性的
消费活动。 第三,旅游是一种以个人或家庭行为表现出来的社会经济文化活
动。个人是家庭的元素,家庭是社会的细胞,个人或家庭出行的 旅游活动在内容上包括包社会经济、文化领域,同社会诸多方面 有着密切的联系。
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第一章 旅游学概述
关键概念:
旅游的定义 艾斯特定义 旅游活动 旅游的六要素 旅游的 本质 旅游学的研究对象 旅游学的学习和研究方法
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学习目标
知识目标 ● 理解旅游的含义; ● 理解旅游的特征和本质属性; ● 理解旅游活动的性质与类型; ● 掌握现代旅游活动的特点; ● 了解旅游学的研究对象和任务。 能力目标 ● 能应用旅游学的学习方法于本课程的学习中。
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(四)旅游活动的特点
旅游是一项内容丰富、形式多样、涉及面广的综合性社会现象,旅游活动具 有消费性、地域性和季节性等特点。
1.消费性 普遍认为旅游是一种经济产业,是因为旅游活动本身的消费属性。
2.地域性 现代旅游活动在空间分布上呈现出不均衡的特点,这就是旅游活动
的地域性特点。 3.季节性
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(二)本书对旅游的界定
依据现代旅游发展的客观实际,本书将旅游定义为: 旅游是人们以审美、娱乐和文化需要为目的的,离开 常住地到异国他乡的非定居性旅行和暂时停留中所进 行的具有较高消费特征的社会、文化生活的体验和需 要活动。
中国旅游地理第一章课件
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二、旅游者产生的地理背景
(一)自然地理背景
自然地理环境是地貌、水 文、气候、植物、动物等要 素组成的。
(四)环境质量背景
暂时摆脱严重污染的环境,到少 污染或无污染的地方去恢复健 康、增强体质,越来越成为人们 旅游的重要动机之一。
旅游者产生的地 理背景
(二)文化地理背景
文化地理环境是人类在利用自 然、改造自然的过程中,在自然 环境的基础上有意识地创造的, 也是激发旅游者产生的一个重要 的客观因素。
按1992年的《中国旅游资源普查规范》,旅游资源可分为自然 旅游资源和人文旅游资源两个大类,包括地文景观、水域风光、生 物景观、古迹与建筑、休闲求知、健身和购物六类。每一类又包括 众多基类。
(三)旅游资源的形成
地理环境的地域差异性是旅游资源形成的基本条件,千 差万别的自然旅游资源和人文旅游资源必然存在于—定的地 理环境之中,也可以说,丰富多彩、分市广泛且各具特色的 旅游资源源于复杂多样的地理环境。
(二)旅游资源的种类
1.按旅游资源本身的属性及成因分类 (1)自然旅游资源 (2)人文旅游资源 2.按旅游资源的市场特性和开发现状进行分类 (1)潜在旅游资源 (2)现实旅游资源 (3)人工旅游资源
3.按旅游资源的级别及管理分类 (1)国家级旅游资源 (2)省级旅游资源 (3)市(县)级旅游资源 4.按旅游资源普查规范分类
对旅游资源的属性、特色和旅游地发展规律,根据社会、经济、 文化发展趋势,对旅游资源进行开发所作出的总体部署以及规 划实施具体项目的技术方案和措施。
系统性
B
协调性 A
旅游资源开 发规划的特点
C 客观性
技术性 E
D 综合性
(二)旅游资源开发规划的内容
1.现状分析 2.规划范围 3.规划依据和原则 4.旅游资源状况和评价 5.旅游规划开发方向及旅游项目创意 6.景区和功能区划分 7.旅游资源保护规划 8.基础设施和旅游接待设施规划 9.交通规划 10.绿化规划 11.管理规划 12.效益分析 13.图件
1第一章 旅游资源概述
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2、国家社会科学基金
国家社会科学基金旅游资源相关课题研究内容分布
三、旅游资源研究态势
学术论文
核心领域——旅游资源开发的理论与应用 重要领域——旅游资源调查与评价
旅游资源保护与可持续发展
新兴领域——旅游资源整合理论与应用
旅游资源综合管理
基础领域——旅游资源概念特点与分类
旅游资源形成机制与条件 旅游资源开发规划理论与应用
国内学者对旅游资源概念诠释
核心要义 学者年份
吸引 可开
效益性
对象化描述
性 发性 经济 社会 环境 景观 劳务 商品 客体 现象 条件 因素 事物
唐学斌,1982
郭来喜,1984
黄辉实,1985
陈 钢,1987
张凌云,1988
孙文昌,1989
《旅游资源开发与管理》
第一章 旅游资源概述
吴国清 张乐
本章目录
第一节 旅游资源概念及其内涵 第二节 旅游资源基本属性 第三节 旅游资源研究进展
第一节 旅游资源概念及其内涵
一、旅游资源概念 二、旅游资源内涵 三、旅游资源认识误区
一、旅游资源概念
国外学者的诠释 国外学者或旅游组织倾向于从人(旅游者)的
三、旅游资源研究态势
专业书籍
我国旅游资源专业书籍数量情况
四、旅游资源研究展望
研究领域不断拓展深化
旅游资源经济价值评估 旅游资源的开发模式 旅游资源的整合开发 旅游资源的管理模式与手段
研究技术方法不断创新融合
3S高新技术(RS、GIS、GPS) 虚拟现实技术
(1)在旅游资源开发规划中应用 (2)在旅游资源保护与可持续发展中应用 (3)在旅游营销与推广中应用
高中旅游地理--旅游与旅游资源PPT(48张)
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它既包括具体的资源,如风景名胜、文 物古迹和娱乐中心等,也包括抽象的资源, 如风土人情、节庆活动等。
旅游活动的异地性和流动性,决定了旅 游资源的相对性。
第一章 旅游和旅游资源
第二节 旅游资源
一、旅游资源的定义
二、旅游资源的特性
(湘教版) 位置相对稳定性、物质景象组合性、 美学属性、历史文化属性、非消耗性
第一章 旅游和旅游资源
第二节 旅游资源
一、旅游资源的定义
二、旅游资源的特性
三、旅游资源的价值
(一)美学价值 自然风景名胜区对旅游者产生吸引 力,最根本的原因是它们具有美学价值。自然景观 美包括现象美、色彩美、动态美、听觉美等,其中 形象美是自然景观美的核心。河、湖、溪、瀑、泉 等水文景观,与以山石为主的地貌景观的组合,可 产生动与静、刚与柔、旷与幽等不同美感。
第一章 旅游和旅游资源
第二节 旅游资源
旅游服务业常被称为是旅游业的中介体,是旅游活 动中联系旅游者和旅游资源的纽带。旅游饭店、旅 行社和旅游交通,是旅游服务业的三大支柱。
第一章 旅游和旅游资源
第一节 旅游概述
一、旅游活动的基本要素
二、旅游活动的基本类型
地方性旅游
按 游
国内旅游
区域性旅游
览
全国性旅游
区
域
跨国旅游
划 分
国际旅游
洲际旅游
环球旅游外,不同性质的旅 游资源还具有不同的特点。例如,自然景 观还具有季节性、地域性;人文景观具有 可变异性、可移动性等。
第一章 旅游和旅游资源
第二节 旅游资源
一、旅游资源的定义 二、旅游资源的特性 三、旅游资源的价值
旅游资源开发与规划
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旅游资源开发与规划讲义第一章绪论第一节旅游规划概述一、旅游规划的概念旅游是人们出于主观审美、娱乐和社会交往等非就业性目的,暂时离开自己的常住地到目的地作短暂停留所引起的一切现象和关系的总和。
·旅游不是一门〔独立〕学科,而是一个跨学科的领域·旅游涉及地理、经济、环境、社会和政治等各方面的因素·旅游产生的动机——需求和供给·旅游不是一个行业,它是由许许多多的机构组织和企业组成的规划是一个多角度的综合工作,并力求实现一体化。
规划涵盖社会、经济、政治、心理、人类学和技术等因素,并涉及规划对象的过去、现状和未来。
旅游规划是区域总体开展规划的一种部门规划,是旅游未来状态的设想,或是开展旅游事业的长远的、全面的方案。
指在旅游资源调查评价的根底上,针对旅游资源的属性、特色和旅游地的开展规律,根据社会、经济和文化开展趋势,对旅游资源进行总体布局、工程技术方案设计和具体实施。
二、旅游规划的开展〔1〕开展历程我国国家级旅游开展规划编制始于1979年,其后每隔五年〔对应国民经济开展五年方案〕相应制定了各阶段的开展方案。
1985年年底,国务院常务会议决定把旅游业纳入我国国民经济和社会开展方案,确定了旅游业在国民经济中的产业地位。
2001年4月,国家旅游局编制完成了?中国旅游业开展“十五〞方案和2021年、2021年远景目标纲要?,并先后正式出版了中、英文版。
〔2〕研究进展前期探索阶段〔1979~1986年〕1979年,中国科学院地理研究所组建旅游地理学科组,由郭来喜先生主持旅游地理研究。
80年代初有关旅游资源评价和开发思想逐步形成,为与吉林省旅游局汇编论文?旅游资源与规划?,对我国旅游资其后的旅游资源开发规划奠定了根底。
其中郭来喜的?旅游规划问题初探?、?中国旅游业开展的十个问题及其解决途径?是我国对旅游规划理论根底研究的最早成果。
1986年,东北师大源开发与规划初期实践进行总结,并初步说明旅游资源调查评价和开发的一些规律性问题。
旅游学概论 讲稿 第一章第五节 旅游活动的特点
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第五节旅游活动的特点旅游是一项内容丰富、形式多样、涉及面广的综合性社会现象,通常把旅游的特点概括为普及性、持续性、季节性和地理集中性。
一、普及性旅游的普及性表现形式主要有:1.大众性旅游大众性旅游有两层含义①为旅游活动的大众化,即旅游活动参加者的范围已经扩展到普通的劳动大众;②大众型旅游,即以大规模、有组织的团体包价旅游为代表的大众型旅游模式或旅游活动。
采用这种集体活动形式的人也称为大众型旅游者。
二、持续性现代旅游活动的第二个特点是其增长趋势的持续性。
由于二战后旅游活动的日益普及和其正在成为人们生活的必要组成部分,自20世纪50年代起,全世界旅游(包括国际旅游和国内旅游)活动的发展持续不衰。
世界旅游组织预言,到2020年,全球国际旅游活动的规模将达到16亿人次,全球国际旅游消费将超过10,000亿美元。
美国的赫德森研究所(Hudsonlnstitute)才敢于在20 世纪80年代就大胆预测,全世界的旅游消费总额(包括国际旅游和国内旅游)到2009年将达到20,000亿美元,到2029年则更进一步上升为70,000亿美元。
三、地缘性旅游的地缘性是由区域性旅游表现出来的。
在世界旅游发展中,区域旅游一直保持绝对优势。
在欧洲,区域性国际旅游者约占80%,北美与亚太地区约占50%。
美国与加拿大各自接待对方的旅游者约占其接待入境总人数的50%左右西班牙接待的旅游者中,来自法国、葡萄牙、英国与德国的旅游者达70%以上,如果在加上荷兰、比利时、意大利与瑞士的旅游者,那就超过了80%。
造成区域性旅游发展的原因?主要有:距离较近、交通便利、签证及旅游手续简便,时间和开销相对较少,文化传统相近,语言障碍少等等。
四、季节性所谓季节性,是指旅游活动因受到自然条件和社会文化背景的制约而呈现出淡季、平季、旺季的差异性。
吉林雾淞只是冬季的美景宗教活动也只在规定时间进行1.自然条件的影响,主要指那些以自然风光为主体的旅游目的地,因受所处地理位置的制约,其旅游观赏功能的发挥具有明显的季节性2.社会文化因素的主要影响一指因某些人文旅游资源诸如传统的民族、民间的节庆活动和某些宗教纪念日都有一定的时间(季节)性。
旅游资源开发与规划复习资料、考试重点
![旅游资源开发与规划复习资料、考试重点](https://img.taocdn.com/s3/m/c16bfcf16c175f0e7dd137c3.png)
旅游资源开发与规划复习资料、考试重点(总15页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除旅游资源开发与规划复习资料第一章旅游资源的认知旅游资源是发展旅游业的基础和前提。
旅游资源是构成旅游产品的核心要素,旅游产品的诸多特征是由旅游资源的特征所影响的。
旅游资源概念《旅游资源分类、调查与评价》将“旅游资源”定义为:“自然界和人类社会凡能对旅游者产生吸引力,可以为旅游业开发利用,并可产生经济效益、社会效益和环境效益的各种事物和因素。
”这一定义与联合国环境规划署对旅游资源的定义基本一致,即“所谓旅游资源是指一定时间、地点的条件下能够产生经济价值,以提高当前和未来福利的自然环境和条件”。
自然界和人类社会中,凡能对旅游者产生吸引力,可以为旅游业开发利用,并可产生经济效益、社会效益和环境效益的各种事物和因素都可视为旅游资源。
广义——具有吸引功能的客体狭义——待开发的旅游资源无限化理念——是一个开放的系统旅游资源的内涵1)、强调旅游资源对游客产生的吸引功能——最基本属性这是其理论核心。
其范围包括自然、人文、社会环境中的所有因素;有形物质和抽象精神因素。
2)、旅游资源是旅游业的开发对象,是旅游产品的来源——经济属性它从经济、技术角度提出的经济可行性、技术可行性。
旅游资源一般都要经过开发才能为旅游者消费;多数国家以促进经济发展为旅游事业发展主要目标之一。
3)产生环境效益、社会效益——非经济属性旅游资源的特征•1、旅游资源的空间特性•1)广泛多样性,造成了对旅游资源边界无法界定,要求我们用新资源观去发现新的旅游资源或传统旅游资源新的使用价值。
•2)区域性特点,旅游资源受特定环境影响与制约,被移植后或变异或不再是旅游资源。
•只有具有鲜明地域特色的事物和因素才能够成为旅游资源。
•应选择开发具有地方风格、突出地方特色的旅游资源!•3)独立性和垄断性特点,旅游资源的区域差异,意味着资源的可模仿性极差,它难以模仿或复制。
旅游资源与开发
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第四章 水体旅游资源
• 第一节 概述
• 一、水体旅游资源的概念:水在地质地貌、气候、植被及人类活动等因素的 配合下,形成不同类的水体景观。
• 二、水体与旅游的关系 • 1.水体是最宝贵的旅游资源之一; • 2.水体是各类景区的重要物资基础; • 3.水体可单独构景或与其他因素组合成景(黄果树瀑布、壶口瀑布); • 4.水体可以开展丰富多彩的体验旅游活动(游泳、划船、滑冰、雪橇、垂钓
藏布江大拐弯峡谷、长江三峡、白帝城、黄山一线天); • 三、岩溶地貌:地表水及地下水对可溶性岩石所产生的化学作用过程。 • 1.石芽,溶沟与石林(云南路南石林); 2.漏斗,溶水洞与竖井(重庆市奉
节县天坑); 3天生桥(河北涞水野山坡); 4.峰从,峰林与孤峰(独秀峰 、书童山); 5.溶洞,洞穴堆积(广东肇庆七星岩);
第三节 水体旅游资源的类型(一)
• 一、河川风景:即河流,是地表线形集水洼地 • 1.沿江有景的河流(长江、黄河、漓江段) • 2.沿江有名城的河流(江南运河、钱塘江) • 3.漂流探险河段(长江上游、贵州马岭河) • 二、湖泊景观(类型) • 1.构造湖(地壳断陷、褶皱所形成的盆地。云南滇池、洞庭湖、俄罗斯贝加
第四纪冰川研究); • 3.拥有悠久的开发历史,丰富的文化遗产(五岳封禅); • 4.自然和人文景观浑为一体(庐山、华山、九华山、泰山) • (三)名峰:山峰是山地中高起的山顶,是伟大胜利的象征(喜马拉雅山的
珠穆朗玛峰、九华山的天台峰等); • 二、峡谷:谷底深狭,俩坡陡峻的河谷地貌景观。 • 是由于地壳上升,流水或冰川强烈下切侵蚀形成的。(金沙江虎跳峡、雅鲁
旅游学概论 旅游资源
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一、旅游资源评价的目的和原则
(一)旅游资源评价的目的
1.确定旅游资源的质量水平
通过对旅游资源的种类、组合、结构、功能和性质 等的评价,确定旅游资源的质量水平,评估其在旅游 地开发建设中的地位,以便为新旅游区的开发提供科 学依据,也为已开发或部分开发的老旅游区提供改造、
扩大的依据。
《旅游学概论》高等教育出版社
《旅游学概论》高等教育出版社
长城
《旅游学概论》高等教育出版社
埃菲尔铁塔
《旅游学概论》高等教育出版社
金字塔
九寨沟瀑布
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二、旅游资源的特征
(二)空间上的地域性
旅游资源作为地域要素的重要组成部分,必然受地理环境的 影响和制约。这种地域差异性使各个地区的自然和人文景观具有 不同的特色和旅游魅力。例如岩溶地貌景观大面积的存在于我国 西南地区,而丹霞景观则主要分布于我国东南地区。各民族的风 土民情各不相同,也存在着明显的地区差别。
《旅游学概论》高等教育出版社
雾凇
《旅游学概论》高等教育出版社
二、旅游资源的特征
(四)构景上的综合性
旅游资源往往是由多种要素综合在一起组成,孤立的景物很 难形成具有吸引力的旅游资源。一个地区的旅游资源要素种类越 多,联系越紧密,综合性越强,地区整体景观效果就越好,综合 开发利用的潜力也就越大。 旅游地的形成是多种旅游吸引物聚集的结果,可能既有自然 的,又有人文的;既有景观性的,又有文化性的;既有古代遗存 的,又有现代兴建的;既有实物性的,又有体验性的。
第四章
关键概念:
旅游资源
旅游资源
源评价
旅游资源类型
旅游资源特征
旅游资
旅游资源开发
旅游资源保护
旅游资源概述
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• 7、凡能为人们提供旅游观赏、知 识乐趣、度假疗养、娱乐、休息、探 险猎奇、考察研究以及人们之间友好 往来和消磨闲暇时间的客体和劳务都 可以称为旅游资源。(郭来喜,1985 年)
• 8、旅游资源是旅游地资源、旅游 服务及其旅游服务设施,旅游客源市 场三大要素相互吸引、相互制约的有 机系统,是有关这三大要素相互间吸 引向性的总和。(杨振之,1996年)
且这些价值在地域上和时间上常常相互叠加
烘托,这使得它们整合后的价值成倍增长, 更加突显。
旅游资源概述
• 三、关于旅游资源概念的争议: • 1、旅游资源是物质的还是物质和
精神的组合。 • 2、旅游资源是原始状态的资源,
还是经过人们认识开发后成为旅游资 源的。 • 3、劳务算不算旅游资源。
旅游资源概述
u 1、是由于其价值是随着人类的认识水平、审美需 要、发现迟早、开发能力、宣传促销等众多因素的 变化而变化的。在不同的时代、不同的社会经济条 件下,同种旅游资源的价值也是不同的。
u 2、不同的人可以从不同的角度评估旅游资源的价 值;不同的开发利用方式和开发利用的外部条件不 同也会使同种旅游资源具有不同的价值。
旅游资源概述
• 3、科学技术的发展和资金的积累, 使现代旅游业迅速发展,旅游资源的 内容日益丰富,范畴也逐渐扩展。
旅游资源概述
迪 斯 尼 乐 园
旅游资源概述
(二)、旅游活动的三要素: 1、旅游的主体——旅游者。 2、旅游的客体——旅游的目的地,
即通常说的旅游资源。 3、旅游的媒体——旅游业,它是
原因——是不同的旅游资源具有其存在 的特殊条件和相应的地理环境。如:
旅游资源概述
珊瑚海岸主要分布于热带岛屿的海边
旅游资源概述
旅游学概论 讲稿 第一章第一节 旅游概述
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第一章旅游的性质与特征教学目标通过本章学习,要求学生明确旅游的基本概念;掌握旅游活动的主体、客体、以及媒体;熟悉旅游活动的六个基本要素;了解各种旅游活动类型的划分标准;对旅游活动的基本属性和主要特征有一个清晰的认识。
思考1.为什么选择旅游管理专业?2.你对旅游管理了解多少?3.你高中毕业之前出门旅游过吗?谈谈你以前距离最远一次的旅行经历。
4.在各类旅游相关职业领域里,你希望毕业后从事什么样的工作?学习旅游专业,毕业以后有哪些职业机会?旅游直接相关部门(如旅游城市、旅游区、旅行代理、接待酒店、旅游电子商务、目的地营销、旅游教育)旅游专业毕业生的职业机会(据Pearce,2005,有修改)我国提出2015年旅游就业规模增至1亿人左右2008年8月27日来源:新华网国家发展和改革委员会、国家旅游局、人力资源和社会保障部、商务部、财政部、中国人民银行日前联合发布《关于大力发展旅游业促进就业的指导意见》,明确指出到2015年,我国要形成就业与产业协调发展的机制,旅游就业规模从目前的6000万人增加到1亿人左右。
《意见》提出发展旅游业促进就业的六项主要任务包括:加快发展旅游产业,扩大旅游就业规模;拓展旅游产业链条,优化旅游就业结构;培育规范旅游市场,挖掘旅游就业潜力;加强人力资源开发,提高旅游就业能力;完善相关配套措施,改善旅游就业环境;实施就业行动计划,开展旅游就业试点。
第一节旅游概述现今旅游越来越成为人们生活中不可缺少的部分,旅游业已经成为世界上发展势头最为强劲而且持久不衰的产业。
同时旅游业的发展缓解了就业压力,据调查,全世界每10名就业人员中就有一名服务于旅游业,那么旅游业作为这样一个新兴并能带动其他相关产业发展的行业是如何产生的呢?判断下列活动哪些是旅游?1.学生异地读书2.民异地打工3.学者外地参加学术会议4.三峡大移民5.海外华侨、港澳台同胞回大陆定居6 外籍教师来教育学院任教7 留学生到外国留学8 到某国担任外交人员9 外国高层政府代表团来华访问10 日常上下班的往返交通过程一、旅游概念的形成人类早期旅行主要是出于经商、贸易以及政治的需要,旅行的目的和内容较为单一,旅行的规范和范围有限,社会影响也较小,因此,在相当长的时期内,“旅行”一词只作为一个日常用语,没有明确的科学概念和界定。
旅游资源规划与开发_第一章_旅游资源概述
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二、我国自然旅游资源的地域差异 (一)我国自然旅游资源的东西差异 就我国而言,两种形态的地区差别主要体现在东西部地区之间( 就我国而言,两种形态的地区差别主要体现在东西部地区之间(以大 兴安岭—燕山山地—鄂尔多斯高原—六盘山地—青藏高原东缘— 兴安岭—燕山山地—鄂尔多斯高原—六盘山地—青藏高原东缘—中缅 边界线西端为界) 边界线西端为界)。 (二)我国自然旅游资源的南北差异 (1) 在西部地区,以昆仑山和祁连山为界,又可分为南北两部分。 (2) 在东部地区,以秦岭淮河为界,也可大致分为南北两部分。 总体来说,我国东部地区“南秀北雄” 总体来说,我国东部地区“南秀北雄”风景特点的形成,是有其客观 自然基础的。 第一,南北方地貌的差别是构成南北方风景特征的基本骨架。 第二,生物和水体的差异,是构成我国东部地区“南秀北雄”风景特 第二,生物和水体的差异,是构成我国东部地区“南秀北雄” 征的直接因素之一。 第三,气候条件的差别是形成我国东部地区“南秀北雄” 第三,气候条件的差别是形成我国东部地区“南秀北雄”特征的又一 重要原因。
(五)按旅游资源的吸引级别分类 1. 国家级旅游风景资源 2.省级旅游风景资源 3.市(县)级旅游风景资源 .市( (六)按旅游资源的市场特性和开发现状分类 1.未经开发或潜在的旅游资源 2.已开发或即将开发的旅游资源 3.现代人工创造的旅游资源 (七)按旅游资源动态分类 :稳定类旅游资源和可变类旅游资源
表1-5 旅游资源的动态分类系统(郭康,1990)
长久稳定型 稳定类 相对稳定型 规 律 可变类 变 化 型 随机型 不稳定规律 变化型 如云海、云雾、树挂、沙鸣、山鸣等 如海市蜃楼、极光、佛光等 稳定规律 变化型 如城市、宗教圣地、会议中心、港口、古建筑、遗址、出土文物; 山岳、江海、大型造型地貌、温泉、岩洞、民俗风情等 如小型造型地貌、古树、野生动物、常年性溪流和瀑布、常绿树木 花卉、钟乳石、黄土造型地貌、游乐设施等 季节性气候条件,季节性河流、瀑布、溪流、泉水等;山花、红叶、 落叶树种、海光、鱼群、候鸟、沙丘、海潮等;农业土特产品等
中职旅游:旅游资源 教案
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中职旅游——旅游资源精品教案第一章:旅游资源概述一、教学目标1. 让学生了解旅游资源的定义和分类。
2. 让学生掌握旅游资源的价值和作用。
3. 培养学生对旅游资源的保护意识。
二、教学内容1. 旅游资源的定义和分类2. 旅游资源的价值和作用3. 旅游资源的保护三、教学方法1. 讲授法:讲解旅游资源的定义、分类、价值和作用。
2. 案例分析法:分析具体旅游资源的保护案例。
四、教学步骤1. 引入:通过图片或视频展示旅游资源,引导学生思考旅游资源的定义。
2. 讲解:讲解旅游资源的定义、分类、价值和作用。
3. 案例分析:分析具体旅游资源的保护案例。
4. 总结:强调旅游资源的保护和可持续发展。
五、课后作业1. 让学生收集有关旅游资源的资料,进行深入了解。
2. 让学生思考如何保护旅游资源,提出自己的建议。
第二章:自然旅游资源一、教学目标1. 让学生了解自然旅游资源的定义和分类。
2. 让学生掌握自然旅游资源的特点和开发利用。
二、教学内容1. 自然旅游资源的定义和分类2. 自然旅游资源的特点3. 自然旅游资源的开发利用三、教学方法1. 讲授法:讲解自然旅游资源的定义、分类、特点和开发利用。
2. 案例分析法:分析具体自然旅游资源的开发案例。
四、教学步骤1. 引入:通过图片或视频展示自然旅游资源,引导学生思考自然旅游资源的定义。
2. 讲解:讲解自然旅游资源的定义、分类、特点和开发利用。
3. 案例分析:分析具体自然旅游资源的开发案例。
4. 总结:强调自然旅游资源的保护和可持续发展。
五、课后作业1. 让学生收集有关自然旅游资源的资料,进行深入了解。
2. 让学生思考如何开发和利用自然旅游资源,提出自己的建议。
第三章:人文旅游资源一、教学目标1. 让学生了解人文旅游资源的定义和分类。
2. 让学生掌握人文旅游资源的特点和开发利用。
二、教学内容1. 人文旅游资源的定义和分类2. 人文旅游资源的特点3. 人文旅游资源的开发利用三、教学方法1. 讲授法:讲解人文旅游资源的定义、分类、特点和开发利用。
中国旅游资源概况第一章
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第一节 山岳景观
四、风景名山
(一)风景名山的特点
1)自然美。这种美感是雄、秀、奇、险、 幽等美感的总称。
第一节 山岳景观
2)历史文化价值。传统名山是历史文化 遗产的重要组成部分。“五岳”最大的特点 是自然山体与人文景观(尤其是古建筑和摩 崖石刻)浑然一体,交相辉映,共同构成完 整的“户外博物馆”或“天然历史文化宝 库” 。
1992年,武陵源被联合国教科文组织列入《世界 遗产名录》 。
(一)山地资源的旅 游价值
1.
3.
历史文化价值 2.
自然环境结构价值
地貌景观价值
第一节 山岳景观
(二)山地旅游地类型
1
中低山: 游览观赏型山 岳旅游地
2
低山丘Байду номын сангаас: 度假休养型山 岳旅游地
3
高山和极高山: 登山科考型山岳 旅游地
第一节 山岳景观
二、五岳名山
五岳名山
恒山
华山
嵩山
泰山
衡山
第一节 山岳景观
庐山植物的多样,向有“匡庐奇秀甲天下”之赞 誉。庐山夏季凉爽宜人,是我国著名的避暑胜地。
第一节 山岳景观
庐 山
第一节 山岳景观
3、雁荡山
雁荡山位于浙江省乐清市东北,简称雁荡,主峰 百岗尖西峰,海拔1 108.0米。雁荡山奇峰怪石、古洞 石崖、飞瀑流泉比比皆是,蔚为壮观,素以山水奇秀 而闻名中外。
●能够运用地文景观类旅游资源的相关知识进 行旅游产品开发、景区规划等相关工作。
第一节 山岳景观 第二节 岩溶景观 第三节 其他地貌景观
第一节 山岳景观
一、山地资源
我国是一个多山的国家,山地资 源丰富。其中许多山地雄伟、险峻、 奇特、秀丽,并且有众多的名胜古迹, 是理想的游览、避暑或攀登之地。
旅游学概论 讲稿 第一章第二节 旅游活动的构成要素
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第二节旅游活动的构成要素想一想,做一做青海省旅游六要素的“六色”目标“吃有绿色、住有暖色、行有个色、游有绝色、购有特色、娱有本色”是青海省旅游工作的“六色”目标。
思考:旅游活动中涉及哪些最基本的要素?一、旅游“三要素”说三要素论:旅游主体——旅游者旅游客体——旅游资源旅游媒介——旅游业(一)旅游活动的主体——旅游者旅游者是旅游活动的实践者,在旅游活动的三个构成要素中,旅游者处于主体的地位。
旅游者的存在使旅游资源的价值得以实现。
旅游者的数量、消费水平、旅游方式等都会对旅游业的发展水平及其内部构成产生直接的影响。
1978-2007年入境过夜旅游者人数和国内旅游者人数(万人次)(二)旅游活动的客体——旅游资源旅游活动的构成要素中,旅游资源是旅游活动的客体,是作为主体的旅游者的实践对象。
没有旅游资源所构成的具有吸引力的环境,旅游者便不会前来旅游目的地,旅游活动也无法展开。
旅游资源按属性分为两类:自然旅游资源和人文旅游资源人文旅游资源:四大石窟:敦煌—莫高窟、大同—云冈石窟、洛阳—龙门石窟、天水—麦积山石窟一个国家和地区旅游资源的丰富程度,是决定旅游业发展的基本前提之一。
对旅游资源的合理开发和保护,将直接影响到一个国家或地区旅游活动的规模、类型、发展水平及发展前景。
(三)旅游活动的媒体——旅游业在旅游活动的构成要素中,旅游业是旅游活动的媒体。
旅游业把旅游活动的主体——旅游者和客体——旅游资源联系在一起,使旅游活动得以顺利的开展。
旅游业是旅游活动发展的产物,但在其诞生后,又反过来推动了旅游活动的发展和普及。
二、旅游“六要素”说(一)食食,即餐饮,是旅游供给中最基本的一项内容。
对于旅游者来说,用餐不仅仅是为了满足生理需求,也是为了追求心理上、精神上或情感上的满足。
美味可口的饭菜、安全、整洁、轻松、愉快的进餐环境是最基本的要求,而具有当地特色,体现深厚饮食文化传统的饮食则更能受到旅游者的青睐。
甚至在某些情况下,餐饮本身就能成为一种旅游资源,吸引旅游者的来访。
旅游学概论各章节重点
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第一章旅游发展的历史沿革§1·1 19世纪以前的旅行活动一、原始社会早期的人类迁徙活动当时人类迁徙活动的被迫性和求生性都说明这类活动根本不属于现今意义上的旅行和旅游。
二、人类旅行需要的产生在最初的年代中,主要是商人开创了旅行的通路。
三、奴隶社会的旅行活动古罗马帝国:西方最具代表性的典型四、封建社会的旅行活动(一)中国旅行活动的形式:(1)商业旅行(2)帝王巡游:周穆王(3)政治旅行:孔子(4)外交旅行:春秋战国时期、张骞、郑和(5)士人漫游:陶渊明、李白(6)科学考察旅行:司马迁、李时珍、徐霞客、郦道元(7)宗教旅行(8)佳节庆游五、19世纪以前旅行活动发展的特点古代旅行活动的特点可以用“局限性”来概括,表现在:1.环境依赖性2.商业旅行主导3.规模小4.非民众性(阶层局限性)5.自我服务6.行多游少§1·2 近代旅游和旅游业的开端一、近代旅游发展的背景产业革命:1.加速了城市化进程。
使人们工作和生活地点的重心从农村转移到工业城市。
2.改变了人们的工作性质。
3.带来了阶级关系的新变化。
4.科技的进步,特别是蒸汽机技术在交通运输中的应用,使大规模的人员流动成为可能。
二、旅游业的开端1841年7月5日,托马斯·库克包租一列火车,载570人,每人缴纳一先令,往返24英里,由莱斯特到洛赫伯勒去参加禁酒大会。
此次活动开有组织的大规模集体外出之先河,是里程碑式的事件,被认为是近代旅游的开端1845年8月4日,托马斯·库克组织350人由莱斯特去利物浦进行了一次消遣旅游。
特点:(1)本次活动是一次纯商业目的的旅游活动;(2)本次活动用时长(历时一周);(3)托马斯·库克对沿途进行了先期考察;(4)出版了第一本旅游指南(5)最早的地方导游。
3.1855年,托马斯·库克组织了50万人由莱斯特去巴黎参观第二届世界博览会。
这是世界上最早的出国包价旅游。
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3、研究旅游资源的特点和分类
认识各种旅游资源形成机制的一般规律,同时寻找各类旅游 资源的差异性特点(差异愈大,则个性愈鲜明),在此基础上 进行合理的科学分类。
4、研究旅游资源的开发功能
吸引游客的根源,是旅游资源的内在特色,特色的强弱决定 了吸引力功能的大小,特色是旅游资源的灵魂。为了提高旅游 资源的效益,应对旅游资源进行认真调查和评价,对旅游资源 的特色和美学特征进行深入研究,全面科学地对旅游资源进行 开发性规划。
¡ 一、旅游资源的空间特点 ¡ 二、旅游资源的时间特点 ¡ 三、旅游资源的经济特点 ¡ 四、旅游资源的文化特点
旅游资源学第一章
一、旅游资源的空间特点
1、表现形式的复杂性(广泛性)
由旅游资源定义可知,任何对游客具有吸引力的因素, 均可成为旅游资源。而这些吸引力因素的形式多种多样、千 变万化,因之旅游资源的表现形式也复杂多样。它可以是自 然的、也可以是人文的;可以是历史的、也可以是当代的; 可以是有形的、也可以是无形的;可以是物质的的、也可以 是精神的。这种形式的复杂性是其他任何资源无法比拟的。 旅游资源的复杂性,主要由客观世界的复杂性决定的,也与 游客的社会组成、心理特点、旅游需求的多样性有关。
¡ 旅游资源学研究的核心是旅游资源,研究的重点是旅游资源 的三个基本点,即一大属性(客体的基本属性)、两大功能 (吸引功能、效益功能)。
旅游资源学第一章
二、旅游资源学研究内容
¡ 1、研究旅游资源的范畴
旅游资源范畴研究极为宽广,只有正确认识旅游资源范畴, 才能正确认识旅游资源客体。因为游客的求异、求新,涉及 大千世界的各个方面;各类游客的精神需求存在不同差异; 不同时代,游客的精神需求不同。这此都会对其范畴产生影 响。从长远的角度看,凡是对游客具有吸引力的事物,无论 开发与否,均可以归纳到旅游资源范畴。
5、研究旅游资源的环境保护
1995年通过的《旅游可持续发展宪章》指出:“旅游可持续 发展的实质,是要求自然、文化和人类的生存环境成为一个整 体,以协调和平衡彼此间的关系,在全球范围内实现经济发展 目标和社会发展目标的统一”。应当承认经济开发与环境保护 有一定矛盾,如正确规划、科学安排,两者可以做到统一。
旅游资源季节性变化受自然、人为影响
①有些自然景色,只在特定的季节、时间出现。如吉林的树挂入冬时 才能产生,黄山的云海、瀑布夏季多雨时才能出现。
②同样的景物,在不同季节表现出不同特征。如同样一座山,四季之 景不同,包含了气候四季的变化景象。
③一些人文景象或活动,仅在特定的季节、时间里出现。如重大的节 庆、文化、体育、商贸、会议等。巴西每年2月狂欢节、法国每年初夏嘎 纳电影节、山东潍坊风筝节等。
总和,
保继刚 傅文伟 杨时进 杨振之
凡是能吸引人门产生旅游动机,能被旅游业利用,并在利用中 12 产生经济效益、社会效益和环境效益的一切因素和事物。
北京旅游局 导游基础
旅游资源学第一章
上述旅游资源的概念,各自表述有所不 同,但都围绕现代旅游活动的3个基本要素 来说明旅游资源概念的3个基本点:即一大 属性,两大功能。
¡ 2、研究旅游资源的形成机制
自然旅游资源,是各自然要素之间相互作用、长期演化的结 果;人文旅游资源,是特定社会环境与历史条件下的产物, 也具有自然形成的属性。这就必须从形成机制入手,深入挖 掘旅游资源的文化内涵,深入认识其文化属性,探索其科学 价值。因此研究其形成机制,包括形成的自然环境、社会条 件和历史背景。
人文旅游资源:是人类社会在特定地域环境和特定历史条件 形成的产物,随着时代的变迁、社会生产和环境的改变,它凝 固在特定的地域,是历史的见证,它地域固定不可移置(如巍 巍群山中的万里长城、茫茫沙海中的埃及金字塔)。
当然,在现代经济技术条件下,在异地可以仿制,但由于脱 离当地的历史和环境,其景观生态不完全,仿制品则失去原有 魅力(如微缩景园,当然不可和原物相比,况且它已变成了一 项新的旅游资源种类;民族歌舞可以在都市上演,但失去了它 的故乡浓郁的风情;长江三峡、桂林山水、壶口瀑布等特定地 理环境,更无法用人工力量搬迁或异地实现)。
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2、时代的变异性(时代性)
不同历史时期、不同社会经济条件下,旅游资源的含义 不同,因此旅游资源具有时代性特征。随着时间的推移,由 于旅游活动的影响,以及人们旅游需求的变化,原有的旅游 资源可失去吸引力,同样也会产生新的自然和人文旅游资源。
现代旅游业向多样化、个性化方向发展,随着时间的推 移,旅游资源的含义将会俞来俞丰富。
第二种观点“精神“的东西也应属于旅游资源,因其实质 是由物质产生的,并依附于物质,所以同物质景物结合的“精 神”应属于旅游资源。况且“精神“的东西往往是物质景点的 灵魂所在。这种观点已被人们广泛接收。
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(2)“自然”和“开发”的争议
第一种观点旅游资源,是指未经开发的自然的物质条件, 即原始地理环境,已经开发的不列入旅游资源范畴。
旅游资源学第一章
一、旅游资源具有客体的基本属性
大家一致认为旅游资源和其它资源 一样,是客观存在的。但在具体划定 旅游资源范畴时,有不同观点:
旅游资源学第一章
(1)“物质”和“精神”的争议
第一种观点只有客观存在的实在物(湖光山色、阳光海滩、 花草树木、变幻天象、文物古迹、园林建筑、民族风情等物质 的东西)才称旅游资源,“非物质”的东西不是旅游资源。
旅游资源学第一章
旅游资源学第一章
二、旅游资源具有吸引游客的“吸引功能”
在旅游资源概念中,所有学者均 强调对游客的“吸引功能”。旅游 资源和其它资源相比,其最大的差 异是它能“激发游客的旅游动机”, 吸引游客到异地进行旅游活动。旅 游资源的最大特点是“吸引功能”, 旅游资源的核心是“吸引功能”, 因为只有对游客产生吸引力的客体, 才称之旅游资源,才会产生效益功 能。
“吸引功能”是指能满足游客的精 神需求,吸引游客来旅游的功能。 各类游客的精神需求有差异,同一 客体对不同游客吸引力也有不同, 随着社会经济发展人们的需求也发 生变化,因此旅游资源的范畴也在 变化。“吸引功能”大的旅游资源, 能吸引更多的游客,能获得较大的 经济效、社会、生态效益。
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三、旅游资源具有经济、社会、生态的“效益功能”
《中国旅游资源信息系统分类》将旅游资源的表现形式 可分为3个大类,27个二级类型,145种小类;《中国旅游资 源普查规范》将旅游资源分为74种;中国科学院地理研究所 《中国旅游资源普查分类表》将旅游资源分8个大类、108个 小类。事实上这些内容形式丰富的分类系统,也没有把目前 存在及已开发利用的旅游资源充分展示,许多旅游资源形式 仍旧被排斥在外。
旅游资源学第一章
2、分布的区域性(地域性)
旅游资源的区域分异,受自然地理和人类社会活动的一 般规律制约。因之形成了不同纬度、经度上旅游资源的地带 性分布特点,以及相同纬度上垂直地带性的分布特点,在这 里生活的人们也积累了独特的文化。因此,自然旅游资源、 人文旅游资源都也存在着区域差异。旅游资源存在于特定的 地理环境之中,是地理环境的重要构成要素。如喀斯特山水 风光,主要分布在热带、亚热带石灰岩发育地带;高耸的教 堂在西方国家随处可见,香火旺盛的庙宇大多在东方之国。
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4、地域的固定性(独立性、垄断性)
其它资源经过开发,可以输出各地利用。但旅游资源在地域 上是固定的、不可移动的,可形成地域上的垄断性,旅游地可 凭借该特点,发展独具特色的旅游吸引游客。
自然旅游资源:是大自然的杰作,是在一定自然条件下形成 的,是特定自然环境下的产物,其形态特征、生态环境、旅游 功能都是独有不可移动的(如泰山雄、黄山奇、华山险、峨眉 秀、青城幽);
司
旅游资源学第一章
08 对旅游者具有吸引力的自然存在和历史文化遗产,以及直接用于 旅游目的的人工创造物。
09 凡是具有旅游吸引力的自然、社会景象和因素。
凡是自然力和人类社会造成的,有可能被用来规划、开发成旅 10 游消费对象的物质或精神的诸多因素。
旅游地资源、旅游服务及其设施、旅游客源市场三大要素相互 11 吸引、相互制约的有机系统,是有关这三大要素相互吸引向性的
旅游资源学第一章
总结
¡ 旅游资源的概念 凡是能吸引人门产生旅游动机,能被旅游业
利用,并在利用中产生经济效益、社会效益 和环境效益的一切因素和事物。 ¡ 旅游资源具有客体的基本属性 ¡ 旅游资源最大特点是具有吸引游客“吸引功 能” ¡ 旅游资源具有经济、社会、生态的“效益功 能
旅游资源学第一章
第二节:旅游资源的特点
旅游资源学第一章
泰山
黄山
华山
峨眉山
旅游资源学第一章
二、旅游资源的时间特点
1、季节的变化性(时限性)
旅游资源的季节变化非常突出,它表现为旅游资源景物 随季节时间变化,显示出不同景观特征,并影响旅游活动及 旅游流的季节变化,从而形成了旅游业的淡季、旺季和平季 的差异。
旅游资源的季节变化性主要由自然条件,特别是气候季 节性变化而决定,同时也有人为因素影响。
旅游作为一种资源,“资源”一词本身属于经济学范畴, 离开资源的经济价值来谈资源则毫无疑义。旅游资源是一个 国家或地区旅游业的发展基础,不能为旅游业所利用并产生 经济效益,不能称之为旅游资源。哪些对旅游有吸引力,因 条件限制尚未利用,是潜在的旅游资源。
旅游资源的效益功能,不能牺牲社会效益为代价,不能 牺牲生态环境效益为代价超负荷运行。
旅游资源学第一章
2020/11/16
旅游资源学第一章
一、旅游资源学研究对象
¡ 旅游资源学:是研究旅游资源的特点类型、形成机制、开发 功能、环境保护的一门综合性学科。简言之,旅游资源学是 研究旅游资源现象,即研究地球表面人类旅游活动与旅游资 源要素相互关系的学科。
¡ 旅游资源学是旅游学的一个分支,是与资源学、地学、历史 学、文化学、经济学等多种学科交叉的边缘学科。它与地理 学、地质学、地貌学、气候学、水文学、生物学、历史学、 社会学、民俗学、考古学、建筑学、环境学、生态学、文学、 美学等学科,有着不可分割的联系。