《安徽省高等教育自学考试社会助学机构试评估指标体系》

安徽省高等教育自学考试社会助学机构试评估指标体系

一级指标（分值）二级指标

（分值）

评分要点（分值）评分办法赋分

A1

组

织

管

理（20分）B1组织机构

（5分）

1.领导班子健全，负责人具有5年以上从事高等教育管理经历，能全职从事助

学机构的管理工作。（2分）

2.建立了教务、学生管理、保卫、后勤等常设机构，足额配备辅导员（班主任）、

宿管员以及专职或兼职的教学督导员，专职教学管理人员具有相应的管理工作

经历。（3分）

1．查领导班子成员、专职教学管理

人员资格。

2.查学校机构设置、管理人员名册、

工作岗位。

B2登记注册

（5分）

1.助学机构办学单位具有高等非学历教育资质，经教育行政部门批准，在省考

办登记注册；助学专业、层次严格履行审批、登记备案手续。（3分）

2.积极主动接受教育行政部门和自考管理部门的检查、指导和监督。（1分）

3.及时按要求上报自评报告、提交年审和评估的有关材料。（1分）

1.查办学许可证、事业单位法人证或

其他批准文件和证明。

2.听取汇报，核查相关记录。

（如发现提交虚假证明文件或存在

采取欺诈手段骗取助学资格情况，实

行一票否决。）

B3安全稳定

（5分）

1.建立安全稳定责任制，法定代表人为第一责任人；制订和完善《突发事件应

急处置预案》。（2分）

2.强化校园及周边治安综合治理，加强与当地综治部门联系，积极消除各类安

全隐患，有效预防影响安全稳定的事件发生。（3分）

1.查相关制度文件、记录。

2.听取汇报，专家现场提问，实地查

看助学场所。

（如发生考生集体上访等群体事件，

B3项记0分，情节恶劣的，实行一

票否决；发生重大安全责任事故，实

行一票否决。）

一级指标（分值）

二级指标

（分值）

评分要点（分值）评分办法赋分

B4财务管理

（5分）

1.财务制度健全，管理规范，无办学经费流失。（2分）

2.严格执行省物价局收费标准，收费项目备案且公示。（1分）

3.收费行为规范，开具正式发票。（2分）

1.查近年财务管理资料。

2.查向物价部门履行备案手续的材

料、收费公示表、收费发票存根。

（如发现不按规定收费、抽逃资金或

挪用办学经费情况，实行一票否决。）

A2

办

学

条

件（30分）B5场地设施

（15分）

1．具备相对固定的、与办学规模相适应、产权明确且独立使用的办学场所。

若租赁场地开展助学活动的，租赁手续完备、齐全、规范。（5分）

2．具有与助学规模、专业相适应的微机室、多媒体教室、图书资料及其他配

套的教学设施设备。（5分）

3.后勤保障设施健全，符合消防、卫生要求，办学条件安全、达标。（5分）

1.查土地证、房产证；租赁办学查租

赁合同和租赁期内房屋的使用许可

证书。

2.查相关仪器设备、教室。

3.查校舍安全和达标证明、卫生许可

证、消防安全合格证等材料，实地查

看学生食宿场所。

B6师资队伍

（15分）

1.具备相对稳定、与办学规模相适应、符合教学要求的师资力量。（5分）

2.教师均具有高校教师资格证，其中50%以上具有中级及中级以上职称。（5分）

3.专职教师数量不少于其教师总数的1/3。（5分）

1.查教师名单、聘用合同和学历证

书、资格证书、专业技术职务证书的

复印件。

一级指标（分值）二级指标

（分值）

评分要点（分值）评分办法赋分

A3

办

学

行

为（30分）B7招生工作

（15分）

1.履行招生简章、广告宣传备案手续和程序；宣传发布内容与备案内容一致，

对助学机构的性质、学历层次、办学地点、食宿条件、收费标准、证书类别、

颁证方式均须逐一明确，无虚假和误导信息。（5分）

2.助学机构派专人或设置专门的部门负责生源组织工作，并且制定了周密的招

生工作方案。（5分）

3.无违规招生行为。（5分）

1.查审批记录，2010年和2011年招

生简章和广告，学校自建网站、社会

专业网络机构发布的宣传。

2.查招生工作人员名册和培训资料、

招生方案。

3.查相关记录。

（如发生重大违规事件，实行一票否

决。）

B8教学管理

（15分）

1.根据专业计划和考试课程安排编制教学计划，课程安排合理。（5分）

2.具有比较完整的教学、考籍等档案。（2分）

3.根据专业计划和教材大纲的要求，足时开课，严格按照进度授课。（5分）

4.通过正规渠道购买、使用正版教材。（3分）

1.查课程教学计划。

2.查教师笔记、教学管理档案资料和

考勤记录等。

3.现场查课表，访谈学生。

4.查购买教材的票据。

一级指标（分值）二级指标

（分值）

评分要点（分值）评分办法赋分

A4

办

学

效

益（30分）B9社会效益

（15分）

1.考风考纪良好，无群体性违规舞弊事件。（7分）

2.具有稳定的教学质量和良好的社会声誉。（8分）

1.查省自考办的相关记录。

2.查相关记录，访谈学生。

（如发生重大违规事件，实行一票否

决。）

B10满意度

（15分）

满意度达95%及以上（15分）

满意度在90%—94%（13分）

满意度在85%—89%（11分）

满意度在80%—84%（9分）

满意度在75%—79%（7分）

满意度在70%—74%（5分）

满意度在65%—69%（3分）

满意度低于65%（0分）

1.随机抽取学生30人，现场组织满

意度调查。按实际满意度调查问卷统

计数字分层赋分，统计数字四舍五入

保留到整数位。

说明：1．本评估考核体系设4项一级指标，10项二级指标。量化指标的满分为100分；

2．评估按得分分为优秀、合格、基本合格和不合格四个等次：总分≥90分为优秀，总分≥75分且＜90分为合格，总分≥60分且＜75分为基本合格，总分＜60分为不合格。评为“基本合格”的助学机构，限期一年整改，期满后复评。评估结论有效期三年；如在三年内出现一票否决的情况，立即撤销“优秀”或“合格”等次。