农学概论(第2版)_在线作业_D

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农学概论作业（答案）

农学概论作业（答案）《农学概论》作业第一章绪论简答题：1.简述农学(广义、中义、狭义)的含义。

答：xx：广义的农学包括农业科学的全部领域，主要有农业基础科学、农业工程科学、农业经济学、农业生产科学和农业管理科学等，可以理解为研究农业生产理论和实践的科学。

中义：中义的农学是指农业科学中的农业生产科学，主要包括种植生产、养殖生产、林业生产等方面。

狭义：狭义的农学是指研究农作物生产的科学，即研究农作物尤其是大田作物的生产理论和生产技术。

具体来讲，主要研究作物生长发育规律、产量形成规律、品质形成规律及对环境条件的要求。

2.简述农学的特点。

答：1、研究对象的特殊性2、农学技术的实用性3、农学基础的xx3.简述作物生产的特点。

答：1、作物生产具有严格的地域性2、作物生长具有明显的季节性3、作物生产具有序性4、作物生产具有连续性5、作物生产系统具有复杂性论述分析题：1.试析我国作物生产发展的出路。

（7）答：1.提高作物单产2.减少生产中消耗第三章作物的起源、分类与分布名词解释1.作物：是由野生植物经过人类不断选择、驯化、利用、演化而来的具有经济价值的栽培植物。

简答题1、按用途和植物学系统相结合的方法，大田作物分为哪些类别？答：1、粮食作物：禾谷类作物、豆类作物、薯类作物2、经济作物：纤维作物、油料作物、糖科作物、嗜好类作物、其他作物3、饲料及绿肥作物2、简述影响作物分布的因素答：作物的生物学特征、气候条件、地理环境条件、社会经济条件、生产技术水平和社会需要等。

3、例举出我国种植业的10个一级区域。

答：1、xx大豆春麦xx甜菜区2、北部xx小杂粮甜菜区3、xx棉麦油烟果区4、xx中下游稻棉油桑茶区5、南方xx双季稻茶柑橘区6、xx双季稻热带作物甘蔗区7、xx稻xx烟草区8、川陕盆地稻xx薯类柑橘xx9、xx绿洲xx甜菜葡萄区10、xx青稞小麦油菜区论述分析题1.试述主要作物的分布及生产概况答：其与作物的起源中心及其传播的区域密切相关，也与作物对自然资源和社会资源的适应性密切相关，同一作物在相对一致的自然生态范围的不同地域的栽培历史的长短和种植规模可能存在较大的差异和变化。

农业经济学(第2版)-在线作业_D

详细信息农业经济学（第2版）-在线作业_D最终成绩：100.0一单项选择题1. 农业的外部性是指（）农业的某种经济活动能使他人得到附带的利益或使他人受到损害，而受益人或受害人必需付出相应的报酬或可以得到赔偿的现象农业的某种经济活动能使他人得到附带的利益或使他人受到损害，而受益人或受害人无需付出相应的报酬或无法得到赔偿的现象农业的某种经济活动能使他人得到附带的利益或使他人受到损害，而受益人或受害人无需付出相应的报酬或可以得到赔偿的现象农业的某种经济活动能使他人得到附带的利益或使他人受到损害，而受益人或受害人必需付出相应的报酬或无法得到赔偿的现象本题分值： 5.0用户得分： 5.0用户解答：农业的某种经济活动能使他人得到附带的利益或使他人受到损害，而受益人或受害人无需付出相应的报酬或无法得到赔偿的现象知识点：2. 公共产品是指（）集体的财产具有非排他性和非竞争性的产品国家的财产大家的财产本题分值： 5.0用户得分： 5.0用户解答：具有非排他性和非竞争性的产品知识点：3. 农业保护政策主要目标是要来解决（）效率和公平问题公平问题公平和效率问题效率问题本题分值： 5.0用户得分： 5.0用户解答：公平问题知识点：4. “黄箱”农业政策（）标志着传统的以农产品价格支持、农产品出口补贴和农业生产要素投入补贴为主的农业保护政策的衰落，这些政策只是由政府承担不断增加的政策成本，不需要消费者来承担政策成本标志着传统的以农产品价格支持、农产品出口补贴和农业生产要素投入补贴为主的农业保护政策的衰落，这些政策由于不仅要由政府承担不断增加的政策成本，而且还要由消费者来承担政策成本标志着传统的以农产品价格支持、农产品出口补贴和农业生产要素投入补贴为主的农业保护政策的衰落，这些政策由于不是要由政府承担不断增加的政策成本，而是由消费者来承担政策成本标志着传统的以农产品价格支持、农产品出口补贴和农业生产要素投入补贴为主的农业保护政策的兴起，这些政策由于不仅要由政府承担不断增加的政策成本，而且还要由消费者来承担政策成本本题分值： 5.0用户得分： 5.0用户解答：标志着传统的以农产品价格支持、农产品出口补贴和农业生产要素投入补贴为主的农业保护政策的衰落，这些政策由于不仅要由政府承担不断增加的政策成本，而且还要由消费者来承担政策成本知识点：5. “绿箱”农业政策（）具有长期效应、较少直接引起贸易严重扭曲。

农学概论(第2版)_在线作业

农学概论A农学概论（第2版）_在线作业_A最终成绩：100.0一单项选择题1.1975年由泽文和茹可夫斯基共同编写的《栽培植物及其变异中心检索》确定的地理基因起源中心有（）个。

13151214本题分值： 5.0用户得分： 5.0用户解答： 12知识点： 2.1 作物的起源2.在冰点以下的低温对植物组织、器官所造成的伤害叫（）。

旱灾冷害冻害涝灾本题分值： 5.0用户得分： 5.0用户解答：冻害知识点： 3.2 温度对作物生长发育的影响3.水是细胞原生质的重要组成成分。

原生质含水量在（）以上才能保持代谢活动正常进行。

80%-90%50%-60%60%-70%70%-80%本题分值： 5.0用户得分： 5.0用户解答： 70%-80%知识点： 3.3 水分对作物生长发育的影响4.我国水资源总量居世界前列，但人均占有量仅为世界平均水平的（）。

1/61/51/41/10本题分值： 5.0用户得分： 5.0用户解答： 1/4知识点： 1.2 世界与中国作物生产概况5.世界上最大的玉米生产国和出口国是（）。

美国印度中国巴西本题分值： 5.0用户得分： 5.0用户解答：美国知识点： 2.2 作物的分类方法二多项选择题1.作物对温度要求的三基点是指（）。

最高点最冷点最适点最热点最低点本题分值： 5.0用户得分： 5.0用户解答：最高点 | 最适点 | 最低点知识点： 3.2 温度对作物生长发育的影响2.栽培作物与野生植物相比，则（）。

农学概论2

A.使杂种一代呈双亲中间性状
B.偏向较好的亲本
C.补出新的性状而超过双亲
D.以上全不对
参考答案：A 您的答案：A
3、棉花用人工去雄方法配制杂交种子是因为：（）
A.花器大理于人工去雄
第2套
您已经通过该套作业,请参看正确答案
1、选配优良组合最需注意的是：（）
A.双亲一般合力要高
B.双亲产量都要高
C.双亲长期要接近
D.以上全不对
参考答案：A 您的答案：A
2、所谓性状互补就是（）
6、诱变育种在诱变处理后从哪一代开始选择（）
A.M1代 B.M2、所谓多倍体是指染色体具有：（）
A.1X B.2X C.3X以上 D.以上全不对
参考答案：B 您的答案：B
10、同源多倍体：（）
A.能繁殖后代 B.不能繁殖后代
C.少理繁殖后代 D. 以上全不对
参考答案：B 您的答案：B
11、植物A（AA）与植物B（BB）杂交再加倍植物（AABB）、其植物AABB是：（）
参考答案：A 您的答案：A
5、雄性不育系因花粉败育，不能强实，要繁殖不育系种子需要：（）
A.用保持系来授粉
B.用恢复系来授粉
C.用一花粉正常的品种给它授粉
D.以上全不对
参考答案：A 您的答案：A
A.同源多倍体 B.异源多倍体 C.同源异源多倍体 D. 以上全不对
参考答案：B 您的答案：B
12、目前市场上的无籽西瓜是：（）
A.同源多倍体 B.异源多倍体 C.远绿杂交种 D. 以上全不对
参考答案：A 您的答案：A
13、单倍体育种的最大优点是：（）

农学概论_福建农林大学2中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年

农学概论_福建农林大学2中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.研究流体运动时所取的流管答案:一定是由许多流线组成的管状体2.下面两个振动合成为简谐振动的是答案:两分振动频率相同、振动方向相同，且初相位相同3.如图1所示电路，其可列出独立的电流方程和回路电压方程的数目为答案:一个电流方程和三个回路电压方程4.一点电荷q位于立方体一个顶点a处，则通过abcd面的电通量为_______.答案:5.声音1的声强级比声音2的声强级大20dB，则声音1的声强是声音2的声强的倍数为：答案:1006.波由一种介质进入另一介质时一定不变的物理量是答案:频率7.某折射率为1.5的平凸透镜，在空气中的焦距为50cm，则其凸面的曲率半径为:答案:25cm8.把焦距为15cm的凸透镜和焦距为-30cm的凹透镜紧密贴合，则贴合后的焦度为答案:333度9.X射线的贯穿本领决定于答案:X射线的硬度10.一束光是自然光和线偏振光的混合光，让它垂直通过一偏振片。

若以此入射光束为轴旋转偏振片，测得透射光强度最大值是最小值的4倍，那么入射光束中自然光占总光强的比例为答案:2:311.在静电场中，电势与场强满足：答案:电势不变的区域，场强必定为零角膜是眼睛最主要的聚焦成分,它在水中将丧失大部分聚焦本领,是因为答案:角膜与水的折射率接近13.两毛细管半径之比为1:3,都插入水中。

设水完全润湿管壁，水在两管中上升高度之比为：答案:3:114.示波器中，锯齿波扫描电压的频率为50Hz，观察的待测信号在荧屏上出现2个完整波形，待测信号的频率为答案:100Hz15.下列说法不正确的是答案:“X刀”采用旋转聚集照射的方法将固定在等中心点的病灶组织杀死16.测量血压时，若手臂高于心脏，则测得的血压与手臂齐心高时的血压相比：__________(偏高/偏低)答案:偏低17.为看书需要配戴+350度眼镜的人，其眼睛近点在_________cm处。

农业概论第版_在线作业_

农业概论(第2版)_在线作业_2交卷时间：2016-01-26 17:51:30一、单选题1.(5分)太阳光不是（）。

A. 无限要素B. 不可储要素C. 可再生要素D. 自然要素得分： 0知识点：农业概论(第2版)答案 A解析2.(5分)中国农业资源的主要问题不包括（）。

A. 水体污染B. 农村劳力缺乏C. 旱涝D. 水土流失得分： 0知识点：农业概论(第2版)答案 B解析3.(5分)中国农业起源于（）。

A. 10万年前B. 5000年前C. 7000年前D. 1万年前得分： 0知识点：农业概论(第2版)答案 C解析4.(5分)我国的粮食主产区在（）。

A. 东南沿海区B. 中部平原区C. 西北区D. 西南区得分： 0知识点：农业概论(第2版)答案 B解析5.(5分)世界上粮食出口最多的是（）。

A. 北美洲B. 欧洲C. 南美洲D. 大洋洲得分： 0知识点：农业概论(第2版)答案 A解析6.(5分)耕地的性质是（）。

A. 纯自然要素B. 纯人工要素C. 自然基础上的人工要素得分： 0知识点：农业概论(第2版)答案 C解析7.(5分)随着农业投入的增加经济效益将出现（）。

A. 报酬递增B. 先增后减C. 先减后增D. 报酬递减得分： 0知识点：农业概论(第2版)答案 B解析8.(5分)按总人口计，我国人均耕地约为（）。

A. 公顷B. 公顷C. 公顷D. 公顷得分： 0知识点：农业概论(第2版)答案 D解析9.(5分)一般发展中国家农业科技贡献率约为（）。

A. 50%－60%B. 70%-80%C. 20%－30%D. 5%－10%得分： 0知识点：农业概论(第2版)答案 C解析10.(5分)关于20世纪后半叶中国农业生产指数的增长额下列说法不正确的是（）。

A. 低于发达国家B. 高于发达国家C. 高于世界平均值D. 高于发展中国家得分： 0知识点：农业概论(第2版)答案 A解析11.(5分)农业生产要素市场指的是（）。

中农大网络教育农学概论复习思考题

B.日照长度
C.光谱成分
D.光合作用
E.光合速率
A;B;C
农学的研究对象是（）。
A.大田作物
B.农业
C.种植业
D. 园艺作物
a
农学是介于自然科学与经济社会科学间的为发展种植业服务的以可持续发展为目标的一门应用生态学科。它的性质有（）。
A.应用性
B.综合性
C.生态性
D.对象性
E.技术性
A;B;C
农学是于（）世纪后期正式成为一门科学的。
土壤质地
喜温作物生长发育所需的最低温度为__________℃左右，全生育期需要较高的积温。
10
小麦、大麦、燕麦、黑麦的需水临界期是__________。
孕穗期～抽穗期
小麦需水临界期在____________。
孕穗至抽穗期
有机肥料的主要特点是来源广、_______、_______、______、______。
B
杂草的生物学特点有（）。
A.适应性强
B.拟态性强
C.种子生命力强、寿命长
D.生长繁茂
A;B;C
在冰点以下的低温对植物组织、器官所造成的伤害叫（）。
A.冷害
B.冻害
C.旱灾
D.涝灾
B
在前季作物的生长后期，在其行间播种或移栽后季作物的种植方式，称为（）。
A.间作
B.混作
C.轮作
D.套作
D
在前季作物生长的后期，在其株行间播种或移栽后季作物的种植方式叫（）。
温度
在生产实践中确定合理的作物种植密度，应综合__________、__________、__________、__________和__________等因素加以确定。

农业概论(第2版)-在线作业_B

农业概论（第2版）-在线作业_B 最终成绩：100.0一单项选择题1. 中国农业起源于（）。

10万年前1万年前5000年前7000年前本题分值： 5.0用户得分： 5.0教师评语：用户解答： 7000年前知识点：2. 农作制（系统）是一种（）。

自然生态系统人工开放系统以上都不对自我循环系统本题分值： 5.0用户得分： 5.0教师评语：用户解答：人工开放系统知识点：3. 农作物的蒸腾系数是（）。

玉米>灌木>乔木灌木>玉米>乔木灌木>乔木>玉米乔木>玉米>灌木本题分值： 5.0用户得分： 5.0教师评语：用户解答：乔木>玉米>灌木知识点：4. 太阳光不是（）。

无限要素可再生要素不可储要素自然要素本题分值： 5.0用户得分： 5.0教师评语：用户解答：无限要素知识点：5. 按总人口计，我国人均耕地约为（）。

0.2公顷0.05公顷0.1公顷0.5公顷本题分值： 5.0用户得分： 5.0教师评语：用户解答： 0.1公顷知识点：6. 农产品市场流通运作的一般原则不包括（）。

计划经济原则竞争原则价格原则供求原则本题分值： 5.0用户得分： 5.0教师评语：用户解答：计划经济原则知识点：7. 猪的料肉（活重）比约为（）。

10：17：12：14：1本题分值： 5.0用户得分： 5.0教师评语：用户解答： 4：1知识点：8. 随着农业投入的增加经济效益将出现（）。

先增后减报酬递增先减后增报酬递减本题分值： 5.0用户得分： 5.0教师评语：用户解答：先增后减知识点：9. 一般发展中国家农业科技贡献率约为（）。

70%-80%5%－10%20%－30%50%－60%本题分值： 5.0用户得分： 5.0教师评语：用户解答： 20%－30%知识点：10. 我国当前城镇化程度约为（）。

10%40%25%60%本题分值： 5.0用户得分： 5.0教师评语：用户解答： 40%知识点：11. 我国的粮食主产区在（）。

农学概论(第2版)_在线作业_4

农学概论(第2版)_在线作业_4交卷时间：2016-08-09 15:06:33一、单选题1.(5分)迄今为止，已经过确认的作物必需的元素有（）种。

∙ A. 14∙ B. 18∙ C. 16∙ D. 12纠错得分：5知识点：3.6 营养条件对作物生长发育的影响展开解析答案C解析2.(5分)净种子占试样重量的百分率为（）。

∙ A. 千粒重∙ B. 发芽率∙ C. 发芽势∙ D. 种子净度纠错得分：5知识点：5.3 引种、系统育种、杂交育种、杂种优势利用展开解析答案D解析3.(5分)全世界水稻种植面积和总产量在粮食作物中居（）。

∙ A. 第三位∙ B. 第四位∙ C. 第二位∙ D. 第一位纠错得分：5知识点：2.2 作物的分类方法展开解析答案C解析4.(5分)生产上所用的植物生长调节剂“九二0”，其学名叫（）。

∙ A. 赤霉酸(GA3)∙ B. 吲哚乙酸(IAA)∙ C. 2，4—D∙ D. 萘乙酸(NAA)纠错得分：5知识点：6.6 杂草、病虫的危害和防治及化学调控技术展开解析答案A解析5.(5分)一个地区能否复种，除了具备一定的热量条件，还要满足一定的水分条件，一般而言，大于（）mm可以实现多种作物的一年两熟或三熟。

∙ A. 900∙ B. 600∙ C. 1000∙ D. 800纠错得分：0知识点：7.3 复种的概念、作用、效益原理及技术展开解析答案C解析二、多选题1.(5分)以下属非侵染性病害的有（）。

∙ A. 干旱∙ B. 高温灼烧∙ C. 线虫危害∙ D. 营养失调∙ E. 低温冻害纠错得分：0知识点：6.6 杂草、病虫的危害和防治及化学调控技术展开解析答案D,B,E解析2.(5分)灌溉方法一般分为哪四大类？（）∙ A. 地面灌溉∙ B. 滴灌∙ C. 微灌∙ D. 喷灌∙ E. 地下灌溉纠错得分：0知识点：6.4 灌溉制度与灌水方法展开解析答案A,D,E解析3.(5分)良种在生产中的作用主要表现在哪些方面？（）∙ A. 改进品质∙ B. 适应性广∙ C. 增强抗逆性∙ D. 改进耕作制度，提高复种指数∙ E. 提高产量纠错得分：5知识点：5.1 品种的概念、特征及良种在生产中的作用展开解析答案E,A,B解析4.(5分)种子休眠的原因有（）。

农业概论(第2版)_在线作业_1

农业概论(第2版)_在线作业_1交卷时间：2016-01-26 17:45:07一、单选题1.(5分)我国90％以上的农林牧渔业分布在以下的年降雨量等值线以东（）。

∙ A. 500mm∙ B. 1000mm∙ C. 300mm∙ D. 750mm得分：0知识点：农业概论(第2版)展开解析答案A解析2.(5分)农产品市场流通运作的一般原则不包括（）。

∙ A. 计划经济原则∙ B. 竞争原则∙ C. 价格原则∙ D. 供求原则得分：0知识点：农业概论(第2版)展开解析答案A解析3.(5分)按总人口计，我国人均粮食占有量约为（）。

∙ A. 800公斤∙ B. 200公斤∙ C. 600公斤∙ D. 400公斤得分：0知识点：农业概论(第2版)展开解析答案D解析4.(5分)猪的料肉（活重）比约为（）。

∙ A. 10：1∙ B. 4：1∙ C. 2：1∙ D. 7：1得分：0知识点：农业概论(第2版)展开解析答案B解析5.(5分)当前中国农业在国民经济中的地位（）。

∙ A. 基础地位∙ B. 优先发展∙ C. 日渐衰落得分：0知识点：农业概论(第2版)展开解析答案A解析6.(5分)我国当前城镇化程度约为（）。

∙ A. 10%∙ B. 60%∙ C. 25%∙ D. 40%得分：0知识点：农业概论(第2版)展开解析答案D解析7.(5分)地球上谷物生产最多的是（）。

∙ A. 北美洲∙ B. 大洋洲∙ C. 欧洲∙ D. 亚洲得分：0知识点：农业概论(第2版)展开解析答案D解析8.(5分)农作制（系统）是一种（）。

∙ A. 自然生态系统∙ B. 自我循环系统∙ C. 人工开放系统得分：0知识点：农业概论(第2版)展开解析答案C解析9.(5分)农作物单位面积产量的增加具有（）。

∙ A. 无限性∙ B. 有限性∙ C. 相对有限性得分：0。

农学概论课后习题答案第一章

农学概论课后习题答案第一章1.什么是农学？农学的性质和特点是什么？农学是研究作物高产、优质、高效、生态、安全和可持续发展的理论和技术的科学。

具体说来，就是研究作物生长发育规律、产品形成规律、品质形成规律及其对环境条件的要求，并采取恰当的农业技术措施，实现作物高产、优质、高效、生态、安全和可持续发展的一门综合性很强的应用科学。

性质：1.农学是以自然科学为主，并与社会科学紧密联系的一门应用学科。

2.农学是一门服务于种植业的一门综合性学科3.农学是一门一可持续发展为目标的生态学科。

特点：生物性复杂性应用性2.试述作物生产的特点和地位.严格的地域性强烈的季节性生产的连续性3.研究作物的地理起源有何意义？4.按用途和植物系统相结合的方法，作物是如何分类的并举例1、粮食作物（1）禾谷类作物属禾本科，主要作物有稻、小麦、大麦、燕麦、黑麦、玉米、高梁、粟、黍（稷）、薏苡等。

一般将稻谷、小麦以外的禾谷类作物称为粗粮。

（2）豆类作物属豆科，主要作物有大豆、蚕豆、豌豆、绿豆、红小豆（赤豆）、饭豆等。

除大豆以外的几种作物又称杂豆类作物。

（3）薯类作物或称为根茎类作物植物学上的科属不一。

主要有甘薯、马铃薯、木薯、豆薯、山药（薯蓣）、菊芋、芋、蕉藕等。

2、经济作物或称工业原料作物4）纤维作物包括粒用纤维、韧皮纤维和叶用纤维三大类。

主要有棉花、黄麻、红麻、苎麻、亚麻、大麻、蕉麻、龙舌兰麻、苘麻等。

（5）油料作物主要作物有油菜、花生、芝麻、向日葵、胡麻、苏子、红花、油茶、油棕、油椰、甘蓝等食用油料作物和蓖麻、油桐等工业用油料作物。

此外，大豆也可列为油料作物。

（6）糖料作物主要有甘蔗、甜菜等。

（7）嗜好类作物主要有烟草、茶叶、咖啡、可可、（8其他作物）香料作物（如薄荷、留兰香等）、编织原料作物（如席草、芦苇）等。

3、饲料及绿肥作物（9）饲料及绿肥作物主要有苜蓿、苕子、紫云英、草木樨、水葫芦、水浮莲、红萍、绿萍、三叶草、田菁等。

4、药用作物（10）药用作物主要作物有三七、天麻、人参、黄连、贝母、枸杞、白术、白芍、何首乌、五味子、灵芝等。

农学概论作业

《农学概论》作业第一章绪论简答题：1.简述农学(广义、中义、狭义)的含义。

答；广义的农学包括农业科学的全部领域，主要有农业基础科学、农业工程科学、农业经济科学、农业生产科学和农业管理科学，可以理解为研究农业生产理论和实践的科学；中义：是指农业科学中的农业生产科学主要包括种植业、养殖业生产林业生产等方面。

狭义：是指研究农作物生产的科学，即研究作物尤其是大田作物生产理论和生产技术。

2.简述农学的特点。

答：农学作为一门科学具有探索性和创造性的特点。

（1）研究对象的特殊性，（2）农学技术的实用性，（3）农学基础的广泛性。

3.简述作物生产的特点。

答：（1）作物生产具有严格的地域性，（2）作物生产具有明显的季节性，（3）作物生产具有有序性（4）作物生产具有连续性，（5）作物生产系统具有复杂性。

论述分析题：1.试析我国作物生产发展的出路。

答：（1）提高作物单产一是要增加投入改善作物生活条件，二是培育高产新品种，三是提高综合管理水平。

（2）减少生产中消耗。

第三章作物的起源、分类与分布名词解释1.作物：是指由野生植物经过人类不断选择、驯化、利用、演化而来的具有经济价值的栽培植物。

简答题1、按用途和植物学系统相结合的方法，大田作物分为哪些类别？答：一般可分为3部份9个类别。

一、粮食作物（1）禾谷类作物，（2）豆类作物，（3）薯类作物。

二、经济作物，（1）纤维作物，（2）油料作物，（3）糖料作物，（4）嗜好作物，（5）其它作物如：桑、漆、橡胶等。

三、饲料作物。

2、简述影响作物分布的因素答：影响作物分布的因素有纬度、海拔、地势、地貌影响到光照、温度、降雨等气候条件。

3、例举出我国种植业的10个一级区域。

答：1、东北大豆春玉米甜菜区，2、北部高原小杂粮甜菜区，3、黄淮海棉麦油烟果区，4长江中下游稻棉油桑茶区，5、南方丘陵双季稻茶柑橘区，6华南双季稻甘蔗区，7、云南高原稻玉米烟草区，8、川陕盆地稻米薯类柑橘桑区，9、西北绿洲麦棉甜菜葡萄区，10.青藏高原青稞小麦油菜区。

农业概论作业2.pdf

《农业概论》作业2-参考答案一、是非题1. ×；2. √；3. ×；4. √；5. √；6. ×；7. ×；8. √；9. √；10. ×二、填空1. 高产稳产优质早熟适应性强2. 小麦水稻玉米3. 森林人工林天然次生林原始天然林4. 防护林用材林经济林薪炭林特种用途林5. 添加剂青贮饲料能量饲料蛋白质饲料矿物质饲料维生素饲料粗饲料6. 贝类藻类虾类鱼类7. 民办民营民受益8. 自主经营民主管理共负盈亏9. 新的农业科技革命农业现代化技术跨越10. 农业科研推广组织制度相对稳定三、名词解释1. 是指野生植物经过人们不断的选择、驯化、利用而长期演化而来的具有经济产量或其他经济价值的栽培目的植物。

2. 是人类在一定生态条件和经济条件下，根据人类的需要所选育的某种作物的某种群体。

3. 是培育、管理森林资源，利用森林功能保护和建设生态环境的社会公益事业和提供木材等多种林产品的物质生产部门。

4. 以生产果品、食用油料、饮料、饲料、工业原料和药物等为主要经营目的的林木。

5. 即是动物的饲养业，包括畜禽和水产养殖。

6. 能为畜禽、水产动物提供营养物质或能用于饲喂这些动物的物质。

7. 是指在市场经济条件下，通过将农业再生产过程的产前、产中、产后诸环节联结为一个完整的产业系统，实现种养加、产供销、农工商一体化经营，是引导分散的农户小生产转变为社会化大生产的组织形式。

8. 就是指以农民家庭独立或相对独立的从事经济活动的生产经营单位，因此又称其为农户。

9. 人类在农业生产领域中认识自然，改造自然的活动，又是这种活动的成果。

10. （也称高技术）是高技术与新技术的统称，指那些对国家的军事、经济（包括农业）有重大影响，具有较大的社会意义，能形成产业的新技术或尖端技术。

四、简答题1. 按用途和植物分类学系统相结合的分类法，将大田作物分类如下。

(1)粮食作物：禾谷类作物、豆类作物、薯类作物(2)工业原料作物：纤维作物、油料作物、糖料作物、嗜好类作物、特用作物(3)饲料及绿肥作物：苜蓿、黑麦草、高羊茅、紫云英、三叶草、草木樨、苕子、田菁、柽麻、绿萍等作物(4)药用作物2. 森林产品可以为人类提供服务多种多样。

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农学概论（第2版）_在线作业_D最终成绩：60.0一单项选择题1.本品种粒数占检验总粒数的百分比是（）。

发芽势发芽率种子净度种子纯度本题分值： 5.0用户得分： 0.0教师评语：用户解答：发芽率知识点： 5.3 引种、系统育种、杂交育种、杂种优势利用2.一复合肥料标识为20─10─10，则其意指（）。

N20%、P2O510%、K2O10%CO220%、H2O10%、O210%C 20%、H10%、O210%N20%、P10%、K10%本题分值： 5.0用户得分： 0.0教师评语：用户解答： N20%、P10%、K10%知识点： 6.5 施肥的基本原则、影响因素及施肥技术3.全世界水稻种植面积和总产量在粮食作物中居（）。

第二位第三位第四位第一位本题分值： 5.0用户得分： 5.0教师评语：用户解答：第二位知识点： 2.2 作物的分类方法4.生产上所用的植物生长调节剂“九二0”，其学名叫（）。

吲哚乙酸(IAA)2，4—D赤霉酸(GA3)萘乙酸(NAA)本题分值： 5.0用户得分： 5.0教师评语：用户解答：赤霉酸(GA3)知识点： 6.6 杂草、病虫的危害和防治及化学调控技术5.小麦属于（）。

低温短日作物低温长日作物高温短日作物高温长日作物本题分值： 5.0用户得分： 0.0教师评语：用户解答：低温短日作物知识点： 4.1 作物器官的生长发育及生长发育特性二多项选择题1.按照肥料来源可以把肥料分为（）肥。

无机肥有机肥商品肥农家肥碱性肥本题分值： 5.0用户得分： 0.0教师评语：用户解答：有机肥 | 农家肥知识点： 6.5 施肥的基本原则、影响因素及施肥技术2.杂草的生物学特点有（）。

拟态性强生长繁茂种子生命力强、寿命长适应性强本题分值： 5.0用户得分： 0.0教师评语：用户解答：生长繁茂 | 种子生命力强、寿命长 | 适应性强知识点： 6.6 杂草、病虫的危害和防治及化学调控技术3.按设施和设备的复杂程度设施类型可分为（）。

复杂设施型简易覆盖型简易设施型一般设施型塑料大棚栽培本题分值： 5.0用户得分： 0.0教师评语：用户解答：复杂设施型 | 简易覆盖型 | 简易设施型 | 一般设施型知识点： 8.2 作物生产设施化类型及意义4.农作制度的功能包括（）。

整体部署功能组装功能协调功能选优促优功能本题分值： 5.0用户得分： 0.0教师评语：用户解答：整体部署功能 | 组装功能 | 协调功能 | 选优促优功能知识点： 7.6 农作制的概念、功能及农作制区划的意义及原则5.下列农作物属于禾本科作物的是（）。

水稻小麦黍燕麦荞麦本题分值： 5.0用户得分： 5.0教师评语：用户解答：水稻 | 小麦 | 黍 | 燕麦知识点： 2.2 作物的分类方法三判断题1.中国也是栽培稻的起源中心之一。

（）FALSETRUE本题分值： 5.0用户得分： 5.0教师评语：用户解答： TRUE知识点： 2.1 作物的起源2.小黑麦是采用小麦与黑麦属间有性杂交并使杂种的染色体加倍，人工创造的新物种。

（）TRUEFALSE本题分值： 5.0用户得分： 5.0教师评语：用户解答： TRUE知识点： 2.2 作物的分类方法3.大多数作物的磷营养临界期都在营养生长转向生殖生长的时期。

（）FALSETRUE本题分值： 5.0用户得分： 0.0教师评语：用户解答： TRUE知识点： 3.6 营养条件对作物生长发育的影响4.使土壤中某些营养元素被大量消耗，而另一些则得不到有效利用，从而造成土壤肥力的偏耗。

（）FALSETRUE本题分值： 5.0用户得分： 5.0教师评语：用户解答： TRUE知识点： 7.5 轮作与连作概念、生产意义及连作技术5.生态保护制度不是农作制的组成部分。

（）FALSETRUE本题分值： 5.0用户得分： 5.0教师评语：用户解答： FALSE知识点： 7.6 农作制的概念、功能及农作制区划的意义及原则6.目前转基因植物的安全性主要集中在食物安全性和环境安全性两个方面。

（）FALSETRUE本题分值： 5.0用户得分： 5.0教师评语：用户解答： TRUE知识点： 8.5 作物生产安全化含义7.最大的燕麦生产国是中国。

（）TRUEFALSE本题分值： 5.0用户得分： 5.0教师评语：用户解答： FALSE知识点： 2.2 作物的分类方法8.大豆、油菜、花生和芝麻为世界四大油料作物。

（）FALSETRUE本题分值： 5.0用户得分： 5.0教师评语：用户解答： FALSE知识点： 2.2 作物的分类方法9.黄淮海是我国主要的高蛋白大豆优势区。

（）FALSETRUE本题分值： 5.0用户得分： 5.0教师评语：用户解答： TRUE知识点： 2.2 作物的分类方法10.长日照作物是指凡适宜在日长变长时开花的作物。

（）FALSETRUE本题分值： 5.0用户得分： 5.0教师评语：用户解答： TRUE知识点： 2.2 作物的分类方法当我被上帝造出来时，上帝问我想在人间当一个怎样的人，我不假思索的说，我要做一个伟大的世人皆知的人。

于是，我降临在了人间。

我出生在一个官僚知识分子之家，父亲在朝中做官，精读诗书，母亲知书答礼，温柔体贴，父母给我去了一个好听的名字：李清照。

小时侯，受父母影响的我饱读诗书，聪明伶俐，在朝中享有“神童”的称号。

小时候的我天真活泼，才思敏捷，小河畔，花丛边撒满了我的诗我的笑，无可置疑，小时侯的我快乐无虑。

“兴尽晚回舟，误入藕花深处。

争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。

”青春的我如同一只小鸟，自由自在，没有约束，少女纯净的心灵常在朝阳小，流水也被自然洗礼，纤细的手指拈一束花，轻抛入水，随波荡漾，发髻上沾着晶莹的露水，双脚任水流轻抚。

身影轻飘而过，留下一阵清风。

可是晚年的我却生活在一片黑暗之中，家庭的衰败，社会的改变，消磨着我那柔弱的心。

我几乎对生活绝望，每天在痛苦中消磨时光，一切都好象是灰暗的。

“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”这千古叠词句就是我当时心情的写照。

最后，香消玉殒，我在痛苦和哀怨中凄凉的死去。

在天堂里，我又见到了上帝。

上帝问我过的怎么样，我摇摇头又点点头，我的一生有欢乐也有坎坷，有笑声也有泪水，有鼎盛也有衰落。

我始终无法客观的评价我的一生。

我原以为做一个着名的人，一生应该是被欢乐荣誉所包围，可我发现我错了。

于是在下一轮回中，我选择做一个平凡的人。

我来到人间，我是一个平凡的人，我既不着名也不出众，但我拥有一切的幸福：我有温馨的家，我有可亲可爱的同学和老师，我每天平凡而快乐的活着，这就够了。

天儿蓝蓝风儿轻轻，暖和的春风带着春的气息吹进明亮的教室，我坐在教室的窗前，望着我拥有的一切，我甜甜的笑了。

我拿起手中的笔，不禁想起曾经作诗的李清照，我虽然没有横溢的才华，但我还是拿起手中的笔，用最朴实的语言，写下了一时的感受：人生并不总是完美的，每个人都会有不如意的地方。

这就需要我们静下心来阅读自己的人生，体会其中无尽的快乐和与众不同。

“富不读书富不久，穷不读书终究穷。

”为什么从古到今都那么看重有学识之人？那是因为有学识之人可以为社会做出更大的贡献。

那时因为读书能给人带来快乐。

自从看了《丑小鸭》这篇童话之后，我变了，变得开朗起来，变得乐意同别人交往，变得自信了……因为我知道：即使现在我是只“丑小鸭”，但只要有自信，总有一天我会变成“白天鹅”的，而且会是一只世界上最美丽的“白天鹅”……我读完了这篇美丽的童话故事，深深被丑小鸭的自信和乐观所折服，并把故事讲给了外婆听，外婆也对童话带给我们的深刻道理而惊讶不已。

还吵着闹着多看几本名着。

于是我给外婆又买了几本名着故事，她起先自己读，读到不认识的字我就告诉她，如果这一面生字较多，我就读给她听整个一面。

渐渐的，自己的语文阅读能力也提高了不少，与此同时我也发现一个人读书的乐趣远不及两个人读的乐趣大，而两个人读书的乐趣远不及全家一起读的乐趣大。

于是，我便发展“业务”带动全家一起读书……现在，每每遇到好书大家也不分男女老少都一拥而上，争先恐后“抢书”，当我说起我最小应该让我的时候，却没有人搭理我。

最后还把书给撕坏了，我生气地哭了，妈妈一边安慰我一边对外婆说：“孩子小，应该让着点。

”外婆却不服气的说：“我这一把年纪的了，怎么没人让我呀？”大家人你一言我一语，谁也不肯相让……读书让我明白了善恶美丑、悲欢离合，读一本好书，犹如同智者谈心、谈理想，教你辨别善恶，教你弘扬正义。

读一本好书，如品一杯香茶，余香缭绕。

读一本好书，能使人心灵得到净化。

书是我的老师，把知识传递给了我；书是我的伙伴，跟我诉说心里话；书是一把钥匙，给我敞开了知识的大门；书更是一艘不会沉的船，引领我航行在人生的长河中。

其实读书的真真乐趣也就在于此处，不是一个人闷头苦读书；也不是读到好处不与他人分享，独自品位；更不是一个人如痴如醉地沉浸在书的海洋中不能自拔。

而是懂得与朋友，家人一起分享其中的乐趣。

这才是读书真正之乐趣呢！这所有的一切，不正是我从书中受到的教益吗？我阅读，故我美丽；我思考，故我存在。

我从内心深处真切地感到：我从读书中受到了教益。

当看见有些同学宁可买玩具亦不肯买书时，我便想到培根所说的话：“世界上最庸俗的人是不读书的人，最吝啬的人是不买书的人，最可怜的人是与书无缘的人。

”许许多多的作家、伟人都十分喜欢看书，例如毛泽东主席，他半边床上都是书，一读起书来便进入忘我的境界。

书是我生活中的好朋友，是我人生道路上的航标，读书，读好书，是我无怨无悔的追求。