部编版四年级下册语文修改病句专项练习题(完美打印版)
新部编版四年级语文下册病句修改专项考点练习
新部编版四年级语文下册病句修改专项考点练习1. 下列句子没有语病的一项是（）A .我们只要相信自己的能力,才能在各种考验前充满信心。
B .十年过去了,汶川大地震的幸存者大多走出了地震带来的阴影。
C .我们小学生要学会去解决问题、提出问题和分析问题。
D .一个人能否取得优秀的成绩,完全取决于他自身的刻苦努力。
2. 修改病句。
傍晚时份，我和姐姐来到一坐大山脚下。
我们开始向上攀登。
攀到山腰，看见许多花，它们真是无比鲜艳，艳丽极了。
“啊，真美！”我们情不自禁地喊道。
3. 按要求写句子。
①奶奶经常给我讲过去的往事。
（修改病句）②太阳离我们那么远，箭不可能射得到。
（改成反问句）③爸爸技术高明，积极肯干。
（加关联词合成句子）④三月的桃花水，是春天的竖琴。
（仿照例子写句子）⑤小河向远方流去。
（用拟人的手法改写句子，使句子更生动）4. 按要求写句子。
①松树船渐渐我们逼近的（连词成句并加上标点）②虽然他有很大进步，但是老师表扬了他。
（修改病句）③小黄莺在树上叫着。
（改为拟人句）④那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（改为反问句）5. 用修改符号修改下面一段话。
我养了小猫一只。
他的眼睛像黑色的珍珠。
小猫长得肥肥的，脖子有一圈毛白色的。
我十分酷爱小猫！6. 按要求写句子。
（1）我们要及时改正并发现作业中的错误。
（修改病句）（2）年轻的差役一本正经地用手指着县令的画。
（缩句）（3）百灵鸟在枝头鸣叫。
（改为拟人句）（4）梅雨亭难道不是正对着那条瀑布吗？（改为陈述句）7. 按要求改写句子。
①这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？（改为陈述句）②秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。
（缩句）③足球运动员驰骋奔跑在世界杯的赛场上。
（改病句）8. 按要求改写句子。
①麋鹿结束了它们近一个世纪在海外漂泊小定、颠沛流离的生涯。
（缩句）②这里世界上最大的麋鹿群生活着。
（修改病句）③附近建起了楼房。
（扩句）④三十九只麋鹿被送到自然保护区放养。
部编人教版四年级语文下册病句修改专项专题训练
部编人教版四年级语文下册病句修改专项专题训练1. 按要求改写句子。
①姐姐喊道：“我们这种有地位的人，怎么能去当护士呢！”（改为转述句）②英国政府授予南丁格尔最高荣誉奖。
（改为“被”字句）③我们要灵活运用并理解学过的知识。
（修改病句）2. 按要求写句子。
（1）这是了不起的奇迹。
(改为感叹句)（2）我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟创造了这块绿洲。
(缩句) （3）环境污染成为当今世界性的三大社会问题。
(修改病句)3. 按要求写句子。
①我们班的同学怎能不勤奋学习呢？（改成陈述句）②小夜莺把德国鬼子带进了游击队的埋伏圈。
（改成“被”字句）③树叶落下来。
（扩句）④科学家经过反复研究，终于打开了编幅能在夜里飞行的秘密。
（修改病句）4. 按要求写句子。
（1）王子对小燕子说：“请你陪伴我一个晚上。
”（改为转述句）（2）《快乐王子》这篇童话对我很感兴趣。
（用修改符号修改病句）（3）接待的人把晏子的话传给了楚王。
①改写成被字句②改写成双重否定句（4）这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。
（缩句）5. 按要求完成句子练习。
（1）蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。
（用划线的词语造句）（2）我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（换一种说法）（3）照样子，把句子补充完整。
例：她高声喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！它们两点四十分回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。
”①小弟弟______：“我的玩具熊不见了。
”②我______：“爷爷，您为什么把桃树的枝条剪掉了呢？”（4）在回家的中处，我推测蜜蜂可能一定找不到家了。
（用修改符号修改病句）6. 用修改符号修改下面一段话。
我养了小猫一只。
他的眼睛像黑色的珍珠。
小猫长得肥肥的，脖子有一圈毛白色的。
我十分酷爱小猫！7. 按要求完成句子。
①雪花从空中落下来。
（改成拟人句）②登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。
（改为反问句）③课室真安静。
（改为夸张句）④我们取得好成绩。
新部编版四年级语文下册病句修改专项过关训练
新部编版四年级语文下册病句修改专项过关训练1. 修改下面这段话（共8处错误）《六一》庆祝会上，宣读了优秀少先队员的名单，特别发扬了刘华的先进事迹。
听了这个消息，同学们纷纷向他庆祝。
刘华十分激动，他提出了决心，今后一定要再接再励，克苦钻研。
努力攀登科学高峰。
2. 用修改符号修改病句。
①马路上许多飞快的汽车向前奔跑。
②在知识的海洋中，使我们感到自己的深深不足。
③听了玄奘取经的故事，不由得心生敬佩。
3. 句子万花筒。
（按要求改写句子）（1）整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。
（变换语序）（2）那天母亲数落了我一顿。
（改成“被”字句）（3）她搂住了我，赞扬个不停。
（改成比喻句）（4）这雨下得也太大了。
（改成夸张句）（5）看了这部电视，留下了深刻的印象。
（修改病句）（6）我忍不住不禁笑了出来。
（修改病句）4. 改病句（1）草原把夕阳照得五彩缤纷。
（2）小红和小莉是好朋友，她经常帮她复习功课。
（3）言行不一的人，是一种极坏的作风。
（4）春天的北京是一年中最美的季节。
5. 按要求完成句子练习。
①“非典”是一种传染性很强的疾病。
我们有信心、有能力战胜它。
（用关联词合并句子）②渔人在船舷上悠然地吸着烟。
（改变词序，使意思不变）③我们要尽量节约开支和浪费。
（修改病句）④一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。
”（改为转述句）6. 修改病句（1）他经常回忆过去的往事。
（2）在公共场合，我们应该维持清洁。
（3）他穿着一件白衬衫，一顶白帽子，十分好看。
（4）今天中午，下了一整天的大雨。
7. 修改病句（1）小利是爱帮助别人的一个人。
______（2）小利是爱帮助别人的一个人。
______（3）在联欢会上又唱又跳，玩得可开心啦！______（4）在联欢会上又唱又跳，玩得可开心啦！______（5）我们要用自己的青春和热血保护我们伟大的祖国。
______（6）我们要用自己的青春和热血保护我们伟大的祖国。
______（7）我国人口是世界上最多的国家。
部编人教版四年级语文下册病句修改专项练习(含答案)
部编人教版四年级语文下册病句修改专项练习（含答案）1. 改写句子。
①渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
（缩写句子）②索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗？（改为陈述句）③桑娜对丈夫说：“咱们的邻居西蒙死了，我也不知道是什么时候死的。
”（改为间接接引语陈述句）④他拖着沉重的脚步迅速地向前走。
（修改病句）2. 用修改符号修改病句。
①我国的人口是世界上最多的国家。
②猫头鹰、燕子、蝙蝠、喜鹊都是益鸟。
③根据上级的指示，学生反复每天做两次眼保健操。
④在新年联欢会上，同学们演唱了许多精彩的节目。
3. 修改病句。
①上课了同学们全神贯注地认真地听老师讲。
②罗丹带着茨威格游览他的工作室。
③茨威格怕惊扰雕塑家工作，悄悄的站在一边。
4. 下列句子没有语病的一项是（）A .去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。
B .我们搞四化建设，需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。
C .下半夜，突然雷声隆隆，接着电光闪闪。
D .浙江、江苏两省是稻米的重要产区。
5. 按要求改写句子。
①灰椋鸟飞过来了。
（扩句）②乱砍滥伐是一种破坏环境的行为。
（改为反问句）③没有林场工人的辛勤劳动，没有这几年大规模的植树造林，我到哪儿去观赏这鸟儿归林的壮观场面呢？（改为陈述句）④即使你努力，你就会有所收获。
（修改病句）6. 修改病句。
①我正做完功课，李青就来叫我了。
②推开房门，只见忘菊两乌黑的大眼睛紧紧地闭着。
③会场上响起了热烈的雷鸣般的、经久不息的掌声。
7. 按要求写句子。
①我们望着喷泉水声，似乎欢乐的歌伴着婀娜的舞。
（修改病句）②这位老爷爷，为学校种了许多绚丽多彩的花。
（缩句）③时而循着历史的长河飞向遥远的古代；时而飞翔在当今的科学天地。
时而书声琅琅；时而书写沙沙。
（用划线的词仿写句子）8. 用修改符号修改病句。
①马路上许多飞快的汽车向前奔跑。
②在知识的海洋中，使我们感到自己的深深不足。
③听了玄奘取经的故事，不由得心生敬佩。
9. 按要求改写句子。
四年级下册语文试题-- 专项三 句式转换和病句修改 部编版(含答案)
专项三句式转换与病句修改一、按要求完成句子练习。
1.发明这天窗的大人们，是应得感谢的。
（改为反问句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.妈妈对我说：“放学后要是下雨了，我来接你。
”（改为转述句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
（根据诗句写意思）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4.从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳。
（缩句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿二、按要求写句子。
1.从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳。
（缩句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.发明这天窗的大人们，是应得感谢的。
（改为反问句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、按要求写句子。
1.哪一次我的思潮里，没有你波涛的清响？（改为陈述句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。
（仿写比喻句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.一排排白桦树随风摇摆。
（改为拟人句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4.云在闲游。
（扩写句子）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿四、按要求写句子。
1.我国的科学家在辽宁西部发现了羽毛印痕的恐龙化石。
（缩句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么一天一夜不回家呢？（改成陈述句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.不论平地与山尖，＿＿＿＿＿＿＿。
采得百花成蜜后，＿＿＿＿＿＿＿？（把诗句填写完整）4.地球上的恐龙大约一定出现在两亿三千万年前。
部编版四年级语文下册病句修改专项水平练习
部编版四年级语文下册病句修改专项水平练习1. 下列句子中没有语病的一项是（）A .通过这次活动，我们开阔了眼界，增长了知识。
B .为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须严格遵守纪律。
C .老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我眼前。
D .我们开会通过并讨论了他的建议。
2. 找出句子中用得不够准确的词语，把正确的写在横线上。
（1）指南针是我国发现的。
（2）我们应有伟大的生活目标和崇高的幻想。
（3）科学家根据黄河象化石的样子猜测了这些化石的来历。
（4）爷爷退休后承包了一片荒山，在这里培养树苗。
（5）科学技术的飞速发展改进了人们的生活。
3. 用修改符号修改病句。
①老师常常鼓舞大家要努力学习。
②只有你平时注意观察事物，积累素材，作文时就会有内容写。
③大家都称赞爸爸办事武断的作风。
④我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召。
4. 修改病句（1）星期天下午，我用了一天的时间读完了《少年优秀作文选》这本书。
改：（2）这几天一直阴云满天，一定是可能要下雨了。
改：（3）马小晴唱歌的样子真好听。
改：5. 修改病句。
①在毕业联欢会上，同学们表演了优美的舞蹈和动听的歌曲。
②通过社会实践，让我们体验了生活。
③气象小组的同学，每天早上都要记录并收听当天的天气预报。
④春天来了，桂花、梨花和桃花都开了。
⑤我敢肯定明天可能会下雨。
6. 句子训练营①它如今散落着的地雷碎片阻挡着孩子们奔跑的脚步。
（缩句）②轰隆隆的坦克和大炮打破了它们的梦幻。
（缩句）③我要向爸爸献上一束最美丽的鲜花，因为他是保卫世界和平的光荣战士。
（换个说法，意思不变）④我的爸爸精通四国英语。
（修改病句）⑤散落着的地雷碎片不能阻挡孩子们奔跑的脚步。
（改为反问句）7. 按要求写句子（1）我们立刻马上去操场集合。
（修改病句）（2）这种浪费的行为难道不应该制止吗？（改成陈述句）（3）蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。
（改为“把”字句）（4）他学习十分用功。
他的成绩很优秀。
（用关联词语连成一句话）8. 句子乐园①华罗庚完成了论著。
2020部编人教版四年级语文下册病句修改专项全能训练(含答案)
2020部编人教版四年级语文下册病句修改专项全能训练（含答案）1. 句子加工厂。
（按要求写句子）①《茶经》的作者是被称为“茶圣”的唐朝人陆羽写的。
（修改病句）②军士答道：“这确实是我划船取来的南零水，有一百多人看见我取水了。
”（改成转述句）2. 修改病句①我正做完作业，妈妈就来叫我了。
②会场上响起了热烈的、雷鸣般的、经久不息的掌声。
③小明送我一盒五颜六色的彩色笔。
④昆明是一个四季如春的季节。
3. 我会修改病句。
①船上的人都死在海里，只有他一个人被大浪冲到海边。
②这种不爱护粮食，是极不应该的。
③在海上航行半年后，终于回到了英国。
4. 按要求写句子。
①这本书的内容和插图都很美丽。
（修改病句）②他们把陈小龙送到机场附近的一家宾馆里。
（缩句）③我现在侨居国外。
我的根在中国。
（用关联词把两句话合为一句）④这些钱是你下南洋辛辛苦苦挣来的呀！怎么能就这样都用掉呢？（改为陈述句）5. 句子训练营①这不恰好表明有数不尽的骆驼？（不改变原意，把句子换个说法）②雨很大。
（改为比喻句）③参观结束了，离开了博物馆。
（修改病句）④我看到的杨桃根本不像平时看到的那样，而像是五个角的什么东西。
（仿写句子，用上划线的词语。
）6. 按要求改写句子。
①这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？（改为陈述句）②秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。
（缩句）③足球运动员驰骋奔跑在世界杯的赛场上。
（改病句）7. 按要求改写句子。
（1）校园里种了月季、白杨、梧桐、松柏等树木。
（修改病句）（2）蝴蝶在花园里飞来飞去。
（改写成拟人句）8. 按要求完成句子练习。
（1）把下列句子写具体。
①爸爸正在啃排骨。
②树枝垂下来。
（2）用修改符号修改病句。
①可能也许是一只虫子撒的尿。
②妈妈一个大包背着过来了。
9. 用修改符号修改病句。
①老师常常鼓舞大家要努力学习。
②只有你平时注意观察事物，积累素材，作文时就会有内容写。
③大家都称赞爸爸办事武断的作风。
④我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召。
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13,部编版四年级下册语文专项训练-修改病句通过整理的13,部编版四年级下册语文专项训练-修改病句相关文档，希望对大家有所帮助，谢谢观看！13 修改病句班级姓名得分一、下面句子有语病的一项是( )(6 分)时间：40 分钟满分：100 分A．这白鹅，是一位将要远行的朋友送给我的。
B．我亲自抱了这雪白的大鸟回家。
C．它(大白鹅)伸长了头颈，左顾右盼。
D．每逢它(大白鹅)吃饭的时候，就躲在篱边窥伺。
二、我能找出下面病句的病因并修改。
(病因填序号)(40 分) A．语序不当B．搭配不当C．成分残缺D．句式杂糅E．指代不清F．不合逻辑G．重复啰唆H．用词不当1．随地吐痰的人是一种不文明的习惯。
( ) 2．桃树上结满了许许多多又红又大的桃子。
( ) 3．他虽然学习很好，但是经常帮助有困难的同学。
( ) 4．我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
( ) 5．读了这则寓言，明白了一个深刻的道理。
( ) 6．这次考试同学们普遍的成绩提高了。
( ) 7．《独坐敬亭山》的作者是李白写的。
( ) 8．家里人都在看电视，只有我一个人在写作业。
( ) 9．陈刚和刘华两人进行了班长的竞选，我们最终选举了他。
( ) 10．夏天的杭州是一个迷人的季节。
( ) 三、下面这段话中有六处错误，请用修改符号修改。
(20 分) 周六下午，华华和星星在一起看电视节目。
演员们精致的表演，使他们不禁忍不住笑起来。
他俩边看边谈。
他对他说：“不讲诚信的人，是种极坏的作风。
”华华听了，不住得点头。
四、阅读短文，完成练习。
(34 分) “先生，您认错人了” 有一家外资企业很大的在中国招聘雇员，条件很非常苛刻，前往应聘的人都巨有高学历。
当第一位应聘者走进房间时，主考官立即露出兴奋之色，他热情地说：“你不是哈佛大学××专业的研究生吗？我比你高一届，你不记得了吗？” 应聘的年轻人心里一震：“他认错人了。
”在此时，承认自己有哈佛大学的学历对应聘绝对有好处。
部编人教版四年级语文下册病句修改专项考点练习(含答案)
部编人教版四年级语文下册病句修改专项考点练习（含答案）1. 按要求写句子。
（1）我回头看榕树。
（扩句）（2）学习写字不懂窍门怎么能行呢?（改为陈述句）（3）我听了之后，脸很红，赶紧低下头。
（改为比喻句）（4）河里的鱼真多，多得______。
（补充完整）（5）电脑走进了千家万户，已经不算什么新鲜事物了。
（改为反问句）（6）他出了很多汗，衣服都湿了。
（改为夸张句）（7）那良辰美景，怎么不叫人陶醉呢?（改为感叹句）（8）鲸将许多小鱼和小虾连同海水一齐吸进嘴里。
（改为“把”字句和“被”字句）2. 按要求写句子。
（1）悠扬的笛声将他的恐惧驱赶得一干二净。
（改为“被”字句）（2）我国人口是世界上最多的国家。
（修改病句）（3）例：学校的路很近，大约需要十分钟。
（照样子，把句子的意思表达得更具体）海上的风真猛烈，______。
（4）我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼。
（缩句）3. 句子加工厂。
（按要求写句子）①《茶经》的作者是被称为“茶圣”的唐朝人陆羽写的。
（修改病句）②军士答道：“这确实是我划船取来的南零水，有一百多人看见我取水了。
”（改成转述句）4. 修改病句。
①我估计他这道题一定不会做。
②夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。
③两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！5. 按要求，写句子。
（1）战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。
（修改病句）（2）人们注视着动静。
（扩句）（3）小星星在夜空中闪烁。
（改拟人句）6. 下列句子没有歧义的一句是（）A .我们怀着激动的心情，见到了本次比赛的冠军得主。
B .我正在教室里上课。
C .我要借小杰两本书。
D .小明、小刚是两个学校的学生。
7. 按要求改写句子。
（1）那柔嫩的柳条正在对着湖面梳洗打扮。
（缩句）（2）弟弟飞快地跑回家。
（改成比喻句）（3）我的家乡是诸城人。
（修改病句）（4）我们全校师生和少先队员都去参观博物馆。
（改病句）（5）有哪一个花园能比得上这时天山的无边的繁花呢？（改成陈述句）（6）花儿开了。
部编版四年级语文下册病句修改专项练习
部编版四年级语文下册病句修改专项练习1. 修改病句。
①他愉快而高兴地告诉我，他去世后要捐赠所有完好的器官。
②遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛角膜。
2. 按要求写句子。
①这支蜡烛是一个非常重要的东西。
（改为反问句）②笑容像百合花一样纯洁。
（用划线词仿写比喻句）③在“做一个合格的小学生”主题班会上，李华首先第一个发言。
（修改病句）3. 按要求写句子。
（1）蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。
”(改为转述句)（2）赵王接到了信非常着急，立即收集大臣来商议。
(修改病句)（3）秦王我都不怕，会怕廉将军吗？(改为肯定句)（4）秦王只得客客气气地把蔺相如送回赵国。
（改为双重否定句）4. 修改下面这段话（共8处错误）《六一》庆祝会上，宣读了优秀少先队员的名单，特别发扬了刘华的先进事迹。
听了这个消息，同学们纷纷向他庆祝。
刘华十分激动，他提出了决心，今后一定要再接再励，克苦钻研。
努力攀登科学高峰。
5. 按要求完成句子练习。
（1）蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。
（用划线的词语造句）（2）我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（换一种说法）（3）照样子，把句子补充完整。
例：她高声喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！它们两点四十分回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。
”①小弟弟______：“我的玩具熊不见了。
”②我______：“爷爷，您为什么把桃树的枝条剪掉了呢？”（4）在回家的中处，我推测蜜蜂可能一定找不到家了。
（用修改符号修改病句）6. 按要求写句子。
（1）鲜花盛开了。
（把句子写具体）______的鲜花______。
（2）弟弟把蒲公英的绒毛吹走了。
（改为“被”字句）（3）难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？（用划线的词语造句）（4）学校所有全部同学参加了“庆祝我校成立十周年”歌咏比赛。
（修改病句）7. 修改病句。
①在毕业联欢会上，同学们表演了优美的舞蹈和动听的歌曲。
②通过社会实践，让我们体验了生活。
部编人教版四年级语文下册病句修改专项综合练习(含答案)
部编人教版四年级语文下册病句修改专项综合练习（含答案）1. 修改病句（1）昨天傍晚下了一夜雨。
（2）在春天的公园里，我们能呼吸到新鲜的空气和花草的芳香。
（3）这学期我勤奋努力地学习，终于取得了优异的成就。
（4）即使没有太阳，地球上也不会有动物与植物。
2. 修改病句。
①他愉快而高兴地告诉我，他去世后要捐赠所有完好的器官。
②遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛角膜。
3. 按要求改写句子。
①能否珍惜水资源，是人类持续发展的关键。
（修改病句）②小芳对我说：“那是我的铅笔，请还给我。
”（改为转述句）③不过，飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。
（改为双重否定句）④夏天的天气热得像个蒸笼。
（缩句）4. 用修改符号修改下面的句子。
（1）龙一鸣已后再也见不到黄老师了。
（2）夜已经很深了，苹苹还在写做业。
（3）元旦晚会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。
（4）广场上飘扬着五颜六色的红旗。
（5）妹妹戴着一顶红色的帽子，一件蓝色的连衣裙。
（6）妈妈买了很多水果，有苹果、香蕉、黄瓜和葡萄。
5. 按要求写句子。
（1）鲜花盛开了。
（把句子写具体）______的鲜花______。
（2）弟弟把蒲公英的绒毛吹走了。
（改为“被”字句）（3）难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？（用划线的词语造句）（4）学校所有全部同学参加了“庆祝我校成立十周年”歌咏比赛。
（修改病句）6. 用恰当的修改符号修改病句。
学校把优秀少先队的名单已经公布了，我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。
结果，她一点儿也不骄傲。
同学们夸耀她，她总是说“自己做得还不够。
”7. 下列没有语病的一句是（）A .费奥多罗夫童年的发现非常有趣极了。
B .我看见冬阳下的骆驼队走来和悦耳的驼铃声。
C .我认真改正并发现作业中的错别字。
D .我对相声很感兴趣，一有空就听。
8. 按要求改写句子。
①这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？（改为陈述句）②秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。
部编版四年级语文下册期末专项复习 病句修改 附答案 (1)
修改病句专题训练（后50道题在原句上修改）1.小泰和汤小泉是好朋友，他经常帮助他自习复习功课。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.我断定他今天可能生病了。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.我国的人口是世界上人口最多的国家。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4.多读好书可以丰富和提高我们的知识。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5.我一定要改掉不好的毛病。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6.我订了《中国少年报》、《小学生数学报》、《少年文艺》等报纸。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿7.通过改革开放，使我们的生活有了改善。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿8.我们要发扬老一辈的革命事业。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿9.她正在洗完衣服，就该上学去了。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿10.会议厅里坐着不少来自各校的许多代表。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿11.言行不一致的人是一种很坏的风气。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿12.同学们选他当三好生是对自己的信任。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿13.小红写信给妈妈，想请她给她买一套新衣服。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿14.昨天晚上，中国队和韩国队进行了一场足球比赛，他们终于取得了胜利。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿15.他记录了并且看了中央电视台的节目。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿16.我写字认真了，错别字也大大进步了。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿17.在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。
部编版四年级下学期语文修改病句专项精选练习
部编版四年级下学期语文修改病句专项精选练习班级: __________ 姓名: __________ 时间: __________1.修改下面的一段话, 把正确的说法写在横线上。
我们的祖国是世界四个文明古国。
首都北京是一坐中外闻名、历史悠久的古城。
这里明胜古迹很多, 每年吸取了众多的游人前来观光游览。
_________________________________________________2.修改下列病句。
1.他经常一贯保持艰苦朴素的作风。
______________________________2.中队长笑嘻嘻的脸上露出了严肃的神情。
_________________________________________3.小强和小明边走边谈, 他告诉他作业已经做完了。
_________________________________________3.修改病句。
1.大厅里摆满了看演出的观众。
__________________________2.校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
____________________________________________3.我站在操场上, 仔细地看着练习身体的同学们。
____________________________________________4.我们班取得了竞赛第一名, 大家的心里露出了胜利的喜悦。
_____________________________________________________4.病句诊所。
(1)一辆辆崭新的桑塔那轿车奔驰在宽敞的公路上。
__________________________________________(2)汽车在高速公路上飞快地疾驶。
_______________________________(3)我们要尽快地改正并及时发现作业中的错误。
__________________________________________(4)读了这本故事书深受感动。
部编版四年级语文下册病句修改专项练习题
部编版四年级语文下册病句修改专项练习题1. 句子万花筒。
（按要求改写句子）（1）整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。
（变换语序）（2）那天母亲数落了我一顿。
（改成“被”字句）（3）她搂住了我，赞扬个不停。
（改成比喻句）（4）这雨下得也太大了。
（改成夸张句）（5）看了这部电视，留下了深刻的印象。
（修改病句）（6）我忍不住不禁笑了出来。
（修改病句）2. 按要求写句子①我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。
（缩句）②人怎么会是鸟？（改为陈述句）③你大概可能忍不住会哈哈大笑。
（修改病句）④你不知道下雨的时候，蝴蝶躲藏在哪里。
（改为反问句）⑤山溪像绿玉带一样平静。
（仿写句子）⑥刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。
（缩句）3. 综合修改天色微明，晨雾如轻纱般飘浮在黄海滩涂上。
一群麋鹿悄无声息地象水塘边走去。
不知从何处传来人的脚步声，警觉的麋鹿讯即蹦跳着逃入草丛……这是在著名的大丰麋鹿自然保护区涌现的一幕。
黄海滩涂这片宽阔的土地，气候温和，林茂草丰。
是麋鹿放养的理想野生场所。
4. 按要求写句子。
①我们班的同学怎能不勤奋学习呢？（改成陈述句）②小夜莺把德国鬼子带进了游击队的埋伏圈。
（改成“被”字句）③树叶落下来。
（扩句）④科学家经过反复研究，终于打开了编幅能在夜里飞行的秘密。
（修改病句）5. 按要求写句子。
（1）我拿来小铁罐。
（把句子写具体）（2）瑞恩把辛辛苦苦挣来的70元钱交给了募捐项目的负责人。
（改为“被”字句）（3）咱们宁可清贫一些，也不能做囚犯呀！（用加点词写一句话）（4）看到了这样的房子，不禁对自己住的地方也感到不对劲儿了。
（修改病句）6. 按要求写句子。
（1）我们的心永远跟你们在一起。
（改为反问句）（2）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改为陈述句）（3）我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。
（缩句）（4）修改病句（在原句上修改）。
①经过治疗，小明的病很快恢复了健康。
②通过这次活动，使我明白了一个深刻的道理。
部编版四年级语文下册病句修改专项练习题
部编版四年级语文下册病句修改专项练习题1. 修改病句（1）我在菜市场买了黄瓜、豆角、米醋、辣椒等蔬菜。
（2）趵突泉是济南三大名胜。
（3）对同学的关心真是无微不至。
（4）他不但很瘦，而且精神饱满。
（5）分别时，中朝两国人民禁不住忍不住哭了。
（6）老班长照顾我们精心。
2. 按要求写句子。
（1）七月的新疆，最理想的是骑马上天山。
（改为反问句）（2）言行不一致的人是一种不良的风气。
（修改病句）（3）那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
（仿写句子）爷爷的手粗糙得像______，满是岁月的痕迹。
3. 按要求写句子①我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。
（缩句）②人怎么会是鸟？（改为陈述句）③你大概可能忍不住会哈哈大笑。
（修改病句）④你不知道下雨的时候，蝴蝶躲藏在哪里。
（改为反问句）⑤山溪像绿玉带一样平静。
（仿写句子）⑥刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。
（缩句）4. 用修改符号修改病旬（1）这家养了一对雪白的花鹅。
（2）班长小丽是我十分最好的朋友。
（3）老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
5. 按要求写句子（1）修改病句。
①春天的上海是个美丽的季节。
②王明穿着一身灰色运动服，一顶新帽子。
（2）人们陶醉于春天的美景。
①改为“把”字句：______②改为反问句：______③改为双重否定句：______（3）仿写连动句。
让·彼浩勒听了，沉吟了一下，把木牌悄悄翻过来，拿起笔写上“春天到了，可是……”几个字，就匆匆地离去了。
6. 下列句子中，在括号里补出的省略成分错误的两项是（）A .（杜处士）所宝以百数。
B .（戴嵩）尤所爱。
C .（牧童）拊掌大笑。
D .（杜处士）不可改也。
7. 用符号修改下面一段话。
课上，我们讨论并阅读了“海伦•凯勒传”，感触很多。
谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢？做为一个身体建全的人，我们有什么理由不珍惜呢？8. 修改病句（1）同学们认真地复习作业。
部编版四年级语文下册期末《修改病句》专项精选试卷附答案
部编版四年级语文下册13.修改病句时间：40分钟满分：100分一、下列句子中没有语病的一项是( )(4分)A.我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
B.他虽然越来越瘦了，但是精神很好。
C.经过一次又一次地检查，我终于改正并发现了错误。
D.花园里开满了五颜六色的红玫瑰。
二、我能找出下列病句的病因并改正。
(病因填序号，32分)2.他不仅学习很好，而且经常帮忙有困难的同学。
( )3.读了这则寓言，明白了一个深刻的道理。
( )4.这次考试，同学们普遍的成绩提高了。
( )5.《独坐敬亭山》的作者是李白写的。
( )6.家里人都在看电视，只有我一个人在写作业。
( )7.陈刚和刘华两人都参与了班长的竞选，我们最终选举了他。
( )8.夏天的杭州是一个迷人的季节。
( )三、用修改符号修改下列病句。
(25分)1.同学们要遵守交通规则，防止不要发生事故。
2.他这次没考好，难过得流下了伤心的眼泪。
3.听了这场报告，对减肥餐知识有了更多的了解。
4.为了提高成绩，上课时，我们要认真记录并听取老师讲解的要点，积极思考。
5.保护并了解中华优秀传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。
四、选择，把正确答案的序号填入括号里。
(9分)1.下列句子中，没有语病的一项是( )A.通过这次语文综合性学习活动，让我们从侧面感受到了戏剧的魅力。
B.你一定有过被小说的情节深深吸引的时候。
C.晚会过后，她那优美的舞姿、动听的歌声还回响在我的耳边。
D.科学技术已推动生产力发展的巨大动力。
2.下面这段话中画线部分没有语病的一处是( )读书会上，李航说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”A.我们受益匪浅，听了他的发言。
B.我也渐渐认识到，只要取得好成绩，我们就要勤奋刻苦。
C.我下定决心，以后不管多忙多累，每天都要坚持看书。
D.并打算制订读书计划，让读书真正成为我生活中不可缺少的。
3.用学过的修改符号修改读后感，不恰当的一项是( )五、下面这段话中有六处错误，请用修改符号修改。
新部编版四年级语文下册病句修改专项专题训练
新部编版四年级语文下册病句修改专项专题训练1. 按要求写句子。
①天上飘着白云。
（扩写）②电脑里有许多看不完学不完的知识。
（缩句）③内洞比外洞大得多，大概估计有十来间房子那么大。
（修改病句）④李老师对我的深情厚谊我不能忘记。
（改成反问句）2. 改正下面句子里的错误。
（1）在老师和同学们的帮助下，小明终于克服了错误。
（2）星期天，我和爸爸去参观图书。
（3）这学期换了班主任，两个新旧班主任对同学们都很关心。
（4）我爱吃的水果有：苹果、香蕉、葡萄、西红柿等。
3. 按要求修改句子。
①为人类造福，有什么错？（改为陈述句）②父亲整理好了新开垦的菜园。
（改为“把”字句）4. 我会改错别字。
我真稀望她第一次扎珍的时候，也能得到患者的宽客和鼓厉。
5. 按要求改写句子。
（1）老师笑着对我说：“我教你毛笔字的写法。
”（改成第三人称转述句）（2）我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
（缩句）（3）战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。
（修改病句）6. 句子训练营①这不恰好表明有数不尽的骆驼？（不改变原意，把句子换个说法）②雨很大。
（改为比喻句）③参观结束了，离开了博物馆。
（修改病句）④我看到的杨桃根本不像平时看到的那样，而像是五个角的什么东西。
（仿写句子，用上划线的词语。
）7. 修改病句（1）我把语文作业基本上全部做完了。
（2）老师经常奖励我们要为国家的富强刻苦学习。
（3）听了这个故事，同学们异口同声地笑起来。
8. 下列句子没有语病的一项是（）A .我们只要相信自己的能力,才能在各种考验前充满信心。
B .十年过去了,汶川大地震的幸存者大多走出了地震带来的阴影。
C .我们小学生要学会去解决问题、提出问题和分析问题。
D .一个人能否取得优秀的成绩,完全取决于他自身的刻苦努力。
9. 按要求写句子。
①松树船渐渐我们逼近的（连词成句并加上标点）②虽然他有很大进步，但是老师表扬了他。
（修改病句）③小黄莺在树上叫着。
（改为拟人句）④那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（改为反问句）10. 修改下面的一段话，把正确的说法写在横线上我们的祖国是世界四个文明古国。
最新部编版四年级语文下册病句修改专项专题训练
最新部编版四年级语文下册病句修改专项专题练习1. 以下句子中,没有语病的一项为哪一项〔〕A . ?三国演义?是中国四大古典文学名著.B .我的抽屉里堆满了许多获奖证书.C .我们要学习他刻苦钻研认真学习.D .王晓飞连续三年被评为“三好学生〞.2. 按要求改写句子.〔1〕校园里种了月季、白杨、梧桐、松柏等树木.〔修改病句〕〔2〕蝴蝶在花园里飞来飞去.〔改写成拟人句〕3. 修改病句.①通过这次活动更加团结了.②他的看法是对的,正确的.③刘老师荣耀地被评为“模范班主任〞的称号.4. 句子乐园〔1〕睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了.〔改为“把〞字句〕〔2〕这是一次全新的经历.〔改为反问句〕〔3〕直到今天,那双渴望读书的大眼睛还在注视着人们.〔缩句〕〔4〕可是,这个大眼睛的小姑娘十分坚强,不管刮风下雨,她总是按时到校.〔用加点的词语造句.〕〔5〕修改病句①他愉快而告诉我,他去世后要捐赠所有的器官.②她的碧眼仍然闪耀着骄傲的光辉.5. 按要求写句子.〔1〕漓江的水真_______ 啊, _____ .〔把句子补充完整〕〔2〕我一定要做一个受小朋友欢送的辅导员工作.〔改病句〕〔3〕他穿着一件颜色跟绿叶差不多的绿上衣.〔缩句〕〔4〕天山这时并不是春天.有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？〔用恰当的关联词连成一句话〕〔5〕像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮〞呢？〔改陈述句〕6. 按要求写句子.〔1〕人们纪念海力布.〔扩句〕〔2〕海力布利用宝石从鸟儿那里听到了一个可怕的消息.〔缩句〕3〕嘴里含着那颗宝石.能听懂各种动物说的话.〔用关联词合成一句话〕4〕海力布对大家说：“相信我的话吧,赶紧搬走！〞〔改为转述句〕5〕听了海力布的故事,非常感动.〔修改病句〕7. 按要求写句子.〔1〕西湖的景色秀丽迷人,我怎能不喜欢?〔改为陈述句〕〔2〕满池的荷花随风飘动.〔改为拟人句〕〔3〕桂林的山真险啊,险得好似一不小心就会栽倒下来.〔照样子,写句子〕桂花真香啊,香得______ .〔4〕在联欢会上,李强演唱了非常动听的歌声.〔修改病句〕8. 按要求写句子.〔1〕我们要及时改正并发现作业中的错误.〔修改病句〕〔2〕年轻的差役一本正经地用手指着县令的画.〔缩句〕〔3〕百灵鸟在枝头鸣叫.〔改为拟人句〕〔4〕梅雨亭难道不是正对着那条瀑布吗？〔改为陈述句〕9. 按要求改写句子.①他学着人家的样子,一本正经地跳着小步舞.〔缩句〕②他已经把那件事全忘了.〔改为被〞字句〕③像所有的儿童一样,他一天到晚不住地哼个不停.〔修改病句〕④他玩儿上几小时.〔扩句〕10. 病句诊所.①胡锦涛主席出访俄罗斯,增强了中俄两国人民的友谊②一辆辆崭新的桑塔那轿车奔驰在宽敞的公路上.③汽车在高速公路上飞快地疾驶.④我们要尽快地改正及时发现作业中的错误.⑤读了这本故事书深受感动.11. 按要求写句子.①松树船渐渐我们逼近的〔连词成句并加上标点〕②虽然他有很大进步,但是老师表扬了他.〔修改病句〕③小黄莺在树上叫着.〔改为拟人句〕④那“鸟的天堂〞确实是鸟的天堂啊！〔改为反问句〕12. 按要求写句子1〕少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说：“ 当然可以.我家也有一个你这么大〞〔改成转述句〕2〕挺拔俊秀的椰子树,不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠.〔缩句〕3〕我忘不了那个陌生人对我的帮助.〔改成反问句〕4〕我和妈妈一起观看优美的音乐和舞蹈.〔修改病句〕5〕当周围很安静的时候,蟋蟀就会鸣叫.〔改为拟人句〕6〕你从______ 走来,春潮是________ ；你向______ ,惊涛是 _______ .这里的“你〞指___ ,它与 _______ 并称为中华民族的 ______ .〔7〕吴国少年借_____ 〔八字成语〕的故事巧妙地劝阻吴王攻打楚国,从故事中我们懂得了 _____ .我知道的八字成语有_________（ 8）_______ “ _______ ,〞教导我们要谦虚,不能骄傲；“ _____ , ______ 〞告诉我们有些话虽然不好听,但对于我们改正错误却很有帮助.〔填?古今贤文〔真理篇〕?中的名言〕〔9〕常记 _____ ,沉醉_______ ,兴尽晚回舟, _________ .争渡,争渡, _________ . 这首词的作者是______ 代女词人______ .13. 修改病句1〕妈妈上街买回了西瓜、冬瓜、南瓜、苦瓜等蔬菜. _____2〕这一道数学题非常极其的简单. ______3〕印刷术是我国的四大创造. _____4〕姐姐的笑容和笑声时常浮现在我眼前. _______14. 按要求改写句子.①像这么一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的摇篮〞呢？〔改成陈述句〕②生物真是人类的好教师啊！〔改成反问句〕③人们在无边的黑暗中度过一个又一个长夜.〔缩旬〕④洪水冲垮了那座古老的桥.〔改成被〞字句〕⑤这学期,在老师的帮助下,我有了很大的开展.〔在原旬上修改病句〕15. 修改病句.①最近,我们学校开展了争当环保卫士②上台领奖的时候,我的心热烈地跳动着.③我今天的作业全部根本上做完了.④市场上有黄瓜、西瓜、南瓜、苦瓜等蔬菜.⑤小芳被评为“优秀少先队员〞的荣耀称号.⑥我们必须注意改正并发现自己的缺点.16. 按要求完成句子.〔1〕科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密.“终于〞说明了___ .用“终于〞写一句话：_____ .〔2〕照样子,补充句子.大自然的语言丰富多彩.从秋叶的飘零中,我读出了季节的变换：从归雁的行列中,我读出了集体的力量；, .〔3〕像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的摇篮〞呢？〔改为陈述句〕〔4〕家里的一切对于爸爸妈妈都非常熟悉.〔修改病句〕17. 根据要求写句子.①科学家在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子.〔缩句〕②蝙蝠到处乱撞.〔扩句〕③它一边飞,一边从嘴里发出一种声音.〔用划线词语写句子〕④修改病句.〔用修改符号在原句上改〕1 .由于一根极细的电线,它也能灵巧地避开.2 .蝙蝠夜里飞行,是用嘴和耳朵分配起来探路的.18 .以下句子没有语病的一项为哪一项〔〕A .去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一.B .我们搞四化建设,需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统.C .下半夜,忽然雷声隆隆,接着电光闪闪.D .浙江、江苏两省是稻米的重要产区.19 .以下句子中,没有语病的一项为哪一项〔〕A .老师耐心地指出了我这次习作中存在的问题.B .能否具备良好的心理素质,是测试取得好成绩的关键.C .通过实施车辆尾号限行,使成都的交通状况改善了很多.20 .按要求改写句子.①姐姐喊道：我们这种有地位的人,怎么能去当护士呢！"〔改为转述句〕②英国政府授予南丁格尔最高荣誉奖.〔改为被"字句〕③我们要灵活运用并理解学过的知识.〔修改病句〕21 .修改病句.①相声语言由于简明扼要,所以很幽默.②打与人交流,既言简意明,又是对别人的尊重.22 .按要求改写句子.①我和田特有维吾尔人与的乐观豪气感受了〔连词成句〕②在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢？〔改为陈述句〕③那是一间高大的宫殿式的房子,室内陈设简单.〔请你具体写一写周总理室内究竟是怎样一种简单的程度〕④秋天,果园里的苹果熟了.〔改为拟人旬〕23. 按要求改写句子.①灰棕鸟飞过来了.〔扩句〕②乱砍滥伐是一种破坏环境的行为.〔改为反问句〕③没有林场工人的辛勤劳动,没有这几年大规模的植树造林,我到哪儿去欣赏这鸟儿归林的壮观场面呢？〔改为陈述句〕④即使你努力,你就会有所收获.〔修改病句〕24. 按要求写句子.〔1〕教室里真静啊,静得______ .〔补充完整〕〔2〕我一定要做一个受小朋友欢送的辅导员工作.〔改病句〕〔3〕他穿着一件颜色跟绿叶差不多的绿上衣.〔缩句〕〔4〕天山这时并不是春天.有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？〔用恰当的关联词连成一句话〕〔5〕像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮〞呢？〔改陈述句〕25. 按要求改写句子〔1〕修改病句.①学校的操场扩张了不少.②我们家门前的公路上,汽车和车辆非常多.〔2〕扩句.①孩子们做游戏.②风筝飞上了天空.〔3〕缩句.①节日的夜空,绽放着五光十色的礼花.②沁人心脾的桂花的香气,缓缓地飘向远方.26. 按要求改写句子.①工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物.〔改为被字句〕②虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？〔改为陈述句〕③雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花.〔缩句〕④一起床,他就穿着衣服和帽子出去了.〔修改病句〕27. 修改病句①果树上结满了许许多多又大又红的果子.②你去劝劝他,让他不要再把过去的往事放在心上.③骆驼商队将中国的养蚕、绿丝、铁器、纸张、凿井、灌溉等技术带向中亚、西亚和欧洲.④辛勤的园丁是一位李老师.28 .句子练习营①我们要养成讲究卫生.〔修改病句〕②我们游览了长城,受到了教育.〔改为反问句〕③他的话没有完全错.〔改变词序,改变意思〕④这朵花很美丽.〔改为感慨句〕⑤清澈的小溪绕着我们的学校.清澈的小溪缓缓地流着.〔合为一句〕29 .按要求写句子.①一棵高大挺秀的白杨树挺立在戈壁滩上.〔改为比喻句〕②人是由简单的生命进步来的.〔修改病句〕③您不必担忧我们会把您这位朝鲜阿玛妮忘怀.〔改为反问句〕30 .按要求写句子.①我们望着喷泉水声,似乎欢乐的歌伴着婀娜的舞.〔修改病句〕②这位老爷爷,为学校种了许多绚丽多彩的花.〔缩句〕③时而循着历史的长河飞向遥远的古代;时而飞翔在当今的科学天地.时而由声琅琅；时而书写沙沙.〔用划线的词仿写句子〕。
部编语文四年级下册句子练习(修改病句 仿写 改写)
部编语文四年级下册实践活动——句子练习（仅供参考）一．修改病句。
1.爷爷家的菜地里，种着各种蔬菜：南瓜、丝瓜、茄子、扁豆、水蜜桃、西红柿。
______________ ______________ ____________________________ ______________ ______________ 3.船长舍己救人的动作，感动了所有的人。
______________ ______________ ______________ 4.因为他直说简慢抱歉的话，我看得出这是他在司令部里最大的排场。
______________ _ 5.通过学习《乡下人家》这篇课文，感受到了乡村生活的美好。
______________ ______________ _ 6.段落修改。
（标点2处，语病2处，词2处，字2处）爷爷家的东南边有一块长方形的小园，里面种着各种蔬菜、花草和树木。
夏天的小园是玉米在威武地挺立，结出一个个玉米棒子像是在比赛——辛勤劳动的小密蜂、翩翩起舞的蝴蝶，给小园又减少了几分生气。
就连小花猫还是把这里当成新开辟的游戏场所。
望着小园，不禁感叹道：“这里真是一个可爱的地方呀？”二．仿写句子。
（1）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。
（注意划线部分，再照样子写一个事物）（2）在我的窗前，有一棵白桦树，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。
（注意画线部分，用上描写颜色的词语写一个比喻）（3）这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。
（注意画线部分，再仿照着写一写）（4）体会下句中冒号的用法，再从词语中选一个，仿照着写一写。
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
（5）仿照下面句子，选一种括号里的情况写一组连续动作。
（蝴蝶飞舞小男孩打羽毛球妈妈下班回家了）他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。
（6）下面的句子是怎样描写冬天的，再照样子写写其他季节。
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2020年春季部编版四年级语文下册（统编版）小学四年级不同类型修改病句练习一、常见的病句种类1、词序颠倒；例：我们必须克服、随时发现日常生活中的缺点。
（先“发现才能“克服”）2、前后矛盾；例：（1）两天两夜没停的牛毛细雨又下起来了。
（雨没停怎么能又下呢？）（2）熊熊大火中，一位遇难者向人们呼救。
（遇难者已经死了，还怎么呼救呢？）3、成分残缺；例：1958年建成的图书馆，现在几乎危房。
（没有谓语）4、关联词用错；例（1）即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
（2）不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。
5、重复啰嗦；例：（1）全市的人夹道欢迎凯旋归来的英雄们。
（凯旋就是战胜归来的意思，不能再加“归来了”）（2）广场上挤满了许许多多数不清的人群。
6、搭配不当；例：（1）新世纪的中国青年应该树立起不畏艰难、勇往直前的勇气。
（2）我们要尽快提高全民族的科学文化。
（3）今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊！(天空不能月圆如镜)7、归类有误；例：（1）儿童商店里的玩具真多，有积木，布娃娃、电动小火车、足球等。
（2）校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。
二、分析病句的几种方法1、缩句法这种方法适用于判断句子成分残缺或句子主干成分搭配不当的句子。
例：“春天的杭州西湖是一年中最美的季节。
”从整句角度判断，很难找出病因，但缩成：西湖是季节。
病因便明显起来，“西湖”怎么会是“季节”呢？所以，这句应改为：“杭州西湖的春天是一年中最美的季节。
”2、关联法关联法适用于句中关联词语搭配不当的句子。
例：“小明因为病了，并且不去上学。
”根据因果关系的含义，对“因为……并且……”进行分析，就会发现这句话应该用“因为……所以……”的关联词语。
3、取舍法此方法适用于句中有重复意思的句子。
如：“今天下午是诗歌朗诵会，全校所有学生都去观看。
”句子中的“全校”“所有”都是“全部”的意思，这句话只取其中一个便可。
可改成：“今天下午是诗歌朗诵会，全校学生都去观看。
”也可改为：“今天下午是诗歌朗诵会，所有学生都去观看。
”三、修改病句练习(带答案)1、大厅里摆满了看演出的观众。
病句类型：用词不当。
“摆满”改为“坐满”。
2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
病句类型：用词不当、语义重复。
“生满”改为“开满”；去掉“白的、红的、黄的等”。
3、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
病句类型：用词不当。
“练习”改为“锻炼”。
4、我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
病句类型：搭配不当。
“心里”改为“脸上”。
5、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
病句类型：用词不当。
“猛烈”改为“踊跃”。
6、异口同声地说：“赞成！”病句类型：成分残缺。
改为：大家异口同声地说：“赞成！”7、在老师的教育下，他明确了学习态度。
病句类型：搭配不当。
“明确”改为“端正”。
8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。
病句类型：归类不当。
去掉“《小学生学习报》”。
9、改革开放以后，人们的生活越来越富强。
病句类型：用词不当。
“富强”改为“富裕”。
10、春天的景色我觉得十分美丽。
病句类型：词序颠倒。
改为：我觉得春天的景色十分美丽。
11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
病句类型：成分残缺。
“学习态度”前添加“端正”。
12、你必须一定要认真负责。
病句类型：语义重复。
去掉“必须”。
13、李老师上课时对我们的态度非常严格。
病句类型：搭配不当。
“态度”改为“要求”。
14、实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
病句类型：搭配不当。
改为：实施素质教育后，我们课外阅读的数量增加了，质量明显提高了。
15、当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。
病句类型：搭配不当。
“心情”改为“表情”。
16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
病句类型：用词不当。
“陆续”改为“连续”。
17、我们来到公园，观赏美丽的情景。
病句类型：用词不当。
“情景”改为“风景”。
19、他的语文作业基本上全部完成。
病句类型：前后矛盾。
去掉“基本上”。
20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
病句类型：前后矛盾。
去掉“刚刚”。
21、我敢肯定，明天大概要下雪。
病句类型：前后矛盾。
去掉“大概要”。
22、大家必须讲究卫生的好习惯。
病句类型：成分残缺。
“必须”后面增加“养成”。
23、河水倒映在云朵里，显得更白了。
病句类型：词序颠倒。
“河水”和“云朵”互换位置。
24、香山的秋天是令人向往的地方。
病句类型：词序颠倒。
“香山的秋天”改为“秋天的香山”。
25、博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。
病句类型：词序颠倒。
“三千年前”和“新出土的”互换位置26、这学期是我小学学习生活的最后一年。
病句类型：搭配不当。
“年”改为“学期”。
27、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。
病句类型：语义重复。
去掉“从前”或“往事”改为“事情”。
28、哥哥最喜欢打篮球和足球。
病句类型：成分残缺。
“足球”前添加“踢”。
29、我日夜希望的春节，终于来到了。
病句类型：用词不当。
“希望”改为“盼望”。
30、改革开放以后，我国的经济建设得到迅速的开展。
病句类型：用词不当。
“开展”改为“发展”。
31、我们要养成边读边想的好办法。
病句类型：搭配不当。
“方法”改为“习惯”。
32、我们要发挥老一辈革命者的光荣传统。
病句类型：搭配不当。
“发挥”改为“发扬”。
33、今天该我值日，我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。
病句类型：成分残缺。
“我把教室打扫得干干净净、整整齐齐”改为“我把教室打扫得干干净净、桌椅整理得整整齐齐”。
34、我带着笔、尺、橡皮和文具去参加教学竞赛。
病句类型：语义重复。
去掉“和文具”。
35、老师布置的所有的一切习题，他都做完了。
病句类型：语义重复。
去掉“所有的”或“一切”。
36、每次老师提问他总是首先第一个发言。
病句类型：语义重复。
去掉“首先”或“第一个”。
37、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。
病句类型：成分残缺。
“讲卫生”后面添加“的好习惯”38、我校请解放军叔叔经常作报告。
病句类型：词序颠倒。
“经常”放置在“请”的前面。
39、我们一定要建设四个现代化的伟大任务。
病句类型：成分残缺。
“建设”前添加“完成”。
40、盲姑娘看见有人进来，连忙站起来让座。
病句类型：词序颠倒。
“盲姑娘看见有人”改为“有人看见盲姑娘”。
41、言行不一的人是一种坏作风。
病句类型：搭配不当。
去掉“的人”。
42、王磊舍己救人的动作，感动了周围的群众。
病句类型：用词不当。
“动作”改为“行为”。
43、尽管天气不好，我们总是按时到校。
病句类型：搭配不当。
“总是”改为“还是”。
44、相声节目开始了，一张张笑脸目不转睛地望着舞台上的演出。
病句类型：搭配不当。
“一张张笑脸”改为“观众都”。
45、我决心努力克服学习中不好的坏习惯。
病句类型：搭配不当。
“克服”改为“改正”。
46、刘老师光荣地被评为“特级教师”称号。
病句类型：搭配不当。
去掉“称号”。
47、她围着一条白围巾，一件红衣裳，好看极了。
病句类型：成分残缺。
“一件红衣裳”前添加“穿着”。
48、随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。
病句类型：搭配不当。
“人”改为“行为”。
四、修改病句练习(无答案)1、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
2、已经把连长交给我的任务顺利实行了。
3、经过教育，受害者擦亮了眼睛，增高了认识。
4、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
5、虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。
7、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。
8、经过治疗，小明的病已经恢复了健康。
9、改革开放以来，在中国发生了很大的变化。
10、颐和园所有的景点，我大部分都游览过。
11、在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。
12、他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。
13、作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。
14、在劳动中，我们的双手弄脏了泥土。
15、听到这个消息，我小声地议论起来。
16、他的一双手几乎完全冻僵了。
17、儿童商店里的玩具真多，有积木，布娃娃、电动小火车、足球等。
18、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
19、这种不爱惜粮食，任意浪费的是可耻的。
20、同学们都说，昨天的活动是愉快的一天。
21、《草原》的作者是老舍写的。
22、因为老舍爱养花，而且养了许多花。
23．小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
24、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
２5、骄傲自满是学习上的阻碍。
26、这些是唐朝出土的文物。
27、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
28、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
29、我估计他这道题一定做错了。
30、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
31、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
32、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
33、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
34、《草原》的作者是老舍写的。
35、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。
36、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
37、我们要增强克服困难的信心和方法。
38、报晓的公鸡是起床的信号。
39、我们要认真纠正自己的缺点和错误。
40、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
41、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
42、少先队员要热爱祖国和公共财物。
43、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
44．听了报告，受到了教育。
45．早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。
46．我忍不住不禁笑了出来。
47．我经常看到小明有时在早锻炼。
48．少先队员要发挥革命传统。
49．因为老舍爱养花，而且养了许多花。
50．小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
51我昨天看了电影“闪闪的红星”。
52．他喊他出去玩。
53．妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。
54．每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。
55．我国人口是世界上最多的国家。
56．“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。
57．我们要不断改进学习方法，增加学习效率。
58．言行不一致的人，是一种极坏的作风。
59．乌云和大雨士起从天空中倾泻下来。
60．墨绿的麦苗舒展着嫩叶。
61．近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。
62．经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。
63．他的一双手几乎完全冻僵了。
64．黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。
65．我们在学习上应当有不怕困苦的精神。
66、小兰每天都要收听电台和电视台的少儿节目。
67、我一旦认识到错误，就坚定地改正。
68、我要改正上课做小动作的不正确的毛病。
69、他经常回忆过去的往事。
70、我们要明确学习态度，端正学习目的。
71、这条路结冰了，老大爷走得很艰苦。
72、他取得一点儿成绩，就激动地炫耀自己。
73、他没有调查研究，就果断地下结论，结果错了。