戊 戌 变 法PPT课件
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戊戌变法图文PPT课件
》
签定。
上书内容：请求拒和、迁都、变
法。
结果:失败
历
史
影
响
：
拉
开
了
维
新
变
法
运
清晨，公鸡清了清嗓子，便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ，十传 百，到 最后， 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿，就 连睡梦 中的你 ，听了 这首歌 儿也会 立马起 床，你 也会静 静地站 在那， 倾听着 美妙的 音乐。
革
命
清晨，公鸡清了清嗓子，便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ，十传 百，到 最后， 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿，就 连睡梦 中的你 ，听了 这首歌 儿也会 立马起 床，你 也会静 静地站 在那， 倾听着 美妙的 音乐。 清晨，公鸡清了清嗓子，便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ，十传 百，到 最后， 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿，就 连睡梦 中的你 ，听了 这首歌 儿也会 立马起 床，你 也会静 静地站 在那， 倾听着 美妙的 音乐。
康有为
梁启超
清晨，公鸡清了清嗓子，便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ，十传 百，到 最后， 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿，就 连睡梦 中的你 ，听了 这首歌 儿也会 立马起 床，你 也会静 静地站 在那， 倾听着 美妙的 音乐。 清晨，公鸡清了清嗓子，便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ，十传 百，到 最后， 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿，就 连睡梦 中的你 ，听了 这首歌 儿也会 立马起 床，你 也会静 静地站 在那， 倾听着 美妙的 音乐。
刺
激
,
主
张
变
法
维
新
,
救亡图存,振兴国家而得名。 领导人清晨，公鸡清了清嗓子，便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ，十传 百，到 最后， 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿，就 连睡梦 中的你 ，听了 这首歌 儿也会 立马起 床，你 也会静 静地站 在那， 倾听着 美妙的 音乐。 清晨，公鸡清了清嗓子，便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ，十传 百，到 最后， 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿，就 连睡梦 中的你 ，听了 这首歌 儿也会 立马起 床，你 也会静 静地站 在那， 倾听着 美妙的 音乐。
签定。
上书内容：请求拒和、迁都、变
法。
结果:失败
历
史
影
响
：
拉
开
了
维
新
变
法
运
清晨，公鸡清了清嗓子，便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ，十传 百，到 最后， 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿，就 连睡梦 中的你 ，听了 这首歌 儿也会 立马起 床，你 也会静 静地站 在那， 倾听着 美妙的 音乐。
革
命
清晨，公鸡清了清嗓子，便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ，十传 百，到 最后， 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿，就 连睡梦 中的你 ，听了 这首歌 儿也会 立马起 床，你 也会静 静地站 在那， 倾听着 美妙的 音乐。 清晨，公鸡清了清嗓子，便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ，十传 百，到 最后， 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿，就 连睡梦 中的你 ，听了 这首歌 儿也会 立马起 床，你 也会静 静地站 在那， 倾听着 美妙的 音乐。
康有为
梁启超
清晨，公鸡清了清嗓子，便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ，十传 百，到 最后， 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿，就 连睡梦 中的你 ，听了 这首歌 儿也会 立马起 床，你 也会静 静地站 在那， 倾听着 美妙的 音乐。 清晨，公鸡清了清嗓子，便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ，十传 百，到 最后， 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿，就 连睡梦 中的你 ，听了 这首歌 儿也会 立马起 床，你 也会静 静地站 在那， 倾听着 美妙的 音乐。
刺
激
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主
张
变
法
维
新
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救亡图存,振兴国家而得名。 领导人清晨，公鸡清了清嗓子，便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ，十传 百，到 最后， 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿，就 连睡梦 中的你 ，听了 这首歌 儿也会 立马起 床，你 也会静 静地站 在那， 倾听着 美妙的 音乐。 清晨，公鸡清了清嗓子，便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ，十传 百，到 最后， 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿，就 连睡梦 中的你 ，听了 这首歌 儿也会 立马起 床，你 也会静 静地站 在那， 倾听着 美妙的 音乐。
戊戌变法教学课件PPT
总结词
戊戌变法的教训之一是必须重视教育，培养人才。
详细描述
在戊戌变法时期，中国的教育十分落后，人才匮乏。然而，戊戌变法的领导者未能充分认识到教育的 重要性，没有采取有效的措施来培养人才。这导致了改革缺乏足够的人才支持，难以实现改革的目标 。
必须加强民主与法治建设
总结词
戊戌变法的教训之一是必须加强民主与法治建设。
教育改革者
梁启超重视教育，主张废 除八股文，提倡新学，培 养新人才。
文化贡献
梁启超在文学、历史、哲 学等方面都有所建树，对 中国近代文化的发展做出 了重要贡献。
谭嗣同
激进的维新派
谭嗣同是戊戌变法的重要 人物之一，他主张激进改 革，推动国家现代化。
《仁学》的作者
谭嗣同的著作《仁学》是 中国近代思想史上的重要 著作，对后来的思想家产 生了深远影响。
和行会等组织，以促进企业之间的合作和交流。
改革教育制度，提倡新学
要点一
总结词
改革教育制度，提倡新学是戊戌变法的关键措施之一，旨 在培养现代化人才和提高国民素质。
要点二
详细描述
维新派认为传统的教育制度已经无法满足国家现代化的需 要，因此主张改革教育制度，推广新学。他们提出了一系 列改革措施，如建立新式学校、引入现代化的课程设置、 推广白话文教材等。此外，维新派还提倡建立师范学校和 女子学校，以培养更多的教育人才和提高女性教育水平。 这些改革措施对于推动中国教育的现代化进程产生了深远 的影响。
民族危机的加深
外来侵略加剧
西方列强不断扩大对中国的侵 略和压迫，中国的民族危机日 益加深。
社会动荡不安
人民生活困苦，社会矛盾激化 ，各种革命力量和思潮涌现， 导致社会动荡不安。
国家主权沦丧
戊戌变法的教训之一是必须重视教育，培养人才。
详细描述
在戊戌变法时期，中国的教育十分落后，人才匮乏。然而，戊戌变法的领导者未能充分认识到教育的 重要性，没有采取有效的措施来培养人才。这导致了改革缺乏足够的人才支持，难以实现改革的目标 。
必须加强民主与法治建设
总结词
戊戌变法的教训之一是必须加强民主与法治建设。
教育改革者
梁启超重视教育，主张废 除八股文，提倡新学，培 养新人才。
文化贡献
梁启超在文学、历史、哲 学等方面都有所建树，对 中国近代文化的发展做出 了重要贡献。
谭嗣同
激进的维新派
谭嗣同是戊戌变法的重要 人物之一，他主张激进改 革，推动国家现代化。
《仁学》的作者
谭嗣同的著作《仁学》是 中国近代思想史上的重要 著作，对后来的思想家产 生了深远影响。
和行会等组织，以促进企业之间的合作和交流。
改革教育制度，提倡新学
要点一
总结词
改革教育制度，提倡新学是戊戌变法的关键措施之一，旨 在培养现代化人才和提高国民素质。
要点二
详细描述
维新派认为传统的教育制度已经无法满足国家现代化的需 要，因此主张改革教育制度，推广新学。他们提出了一系 列改革措施，如建立新式学校、引入现代化的课程设置、 推广白话文教材等。此外，维新派还提倡建立师范学校和 女子学校，以培养更多的教育人才和提高女性教育水平。 这些改革措施对于推动中国教育的现代化进程产生了深远 的影响。
民族危机的加深
外来侵略加剧
西方列强不断扩大对中国的侵 略和压迫，中国的民族危机日 益加深。
社会动荡不安
人民生活困苦，社会矛盾激化 ，各种革命力量和思潮涌现， 导致社会动荡不安。
国家主权沦丧
人教部编版八年级上册第6课戊戌变法 (28张) PPT课件 图文
强学会
国闻报
南学会 实务学堂
时务报
万木草堂
戊戌变法 时期学会、 学堂、报 馆分布示 意图
问题思考
“法者，天下之公器也；变者，天下之公 理也；……变亦变，不变亦变。”
——《变法通议》·梁启超
梁启超
“通上下之情”“通中外之故”为目的，号召
变法图强。 ——《国闻报》
严复
上述学会和报刊主要宣传了什么观点？产生了 什么影响？
观点：介绍资本主义国家的政治经济情况，宣传维新变法 思想，主张学习西方的政治制度；
影响：使维新变法思想得到广泛传播。
组织学会，创办报刊
维新派的这一系列宣传活动在 当时的历史条件下有什么作用？
冲击了封建社会腐朽沉闷的思想 文化，引发了一场思想解放潮流，激 发起人们关心国家命运的热情，调动 了人们探索救国之道的积极性，为随 后进行的戊戌变法做了有力的铺垫。
学以致用
4.强学会属于：
C
Ａ.地主阶级政治团体
Ｂ.资产阶级革命团体
Ｃ.资产阶级政治团体
Ｄ.开明地主和爱国知识分子组织 5.维新派的主要阶级力量是：
D
Ａ.农民阶级 Ｂ.地主阶级
Ｃ.工人阶级 Ｄ.民族资产阶级
6.有学者认为，戊戌变法所传播的西方政治学说和自然科
学知识，将统治中国人几千年的封建思想打开了缺口，D 这
（维新派）在中国实行资本主义制度
顽 固 派 代 表 维 新 派
n 参与变法的谭嗣同、刘光第、杨锐、林旭、 杨深秀以及康广仁被捕杀，史称“戊戌六君子。
戊戌六君子赴难图
西太后弄权政变 六君子人头落地
“各国变法，无不从流血而成，而今中国未 闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也！有 之，请自嗣同始！”——谭嗣同
戊戌变法ppt课件
戊戌变法ppt课件contents •戊戌变法背景与原因•戊戌变法内容与措施•戊戌变法实施过程及成果•戊戌变法失败原因及教训•戊戌变法历史意义与影响•对戊戌变法的评价和反思目录晚清政府官僚腐败，政治体制僵化，导致国家治理能力严重下降。
政治腐败经济衰退社会动荡由于长期战乱和外国侵略，晚清经济遭受重创，财政困难，民生凋敝。
政治经济困境加剧了社会动荡，民众不满情绪日益高涨，各种社会矛盾尖锐。
030201晚清政治经济困境甲午战争后，中国面临空前的民族危机，民族自尊心受到极大伤害。
民族危机有识之士开始寻求救亡图存之道，呼吁变法图强，以振兴中华。
救亡图存呼声维新派人士积极宣传变法思想，主张学习西方政治制度，进行自上而下的改革。
维新思潮的兴起民族危机与救亡图存呼声维新派形成及其主张维新派的形成以康有为、梁启超等为代表的维新派人士，通过著书立说、组织学会等方式宣传变法思想，逐渐形成一股强大的政治势力。
维新派的主张维新派主张学习西方政治制度，实行君主立宪制；发展资本主义经济，鼓励民族工商业发展；改革教育制度，培养新式人才；倡导西方文化，推动社会进步。
仿效西方政治制度，设立议会，实行君主立宪制。
精简政府机构，裁撤冗员，提高行政效率。
改革官制，实行考试录用制度，选拔优秀人才。
政治改革：君主立宪制尝试经济政策：发展资本主义工商业鼓励民间投资设厂，发展资本主义工商业。
引进西方先进技术和设备，提高生产力水平。
实行保护关税政策，促进国内工业发展。
推广新式学堂，引进西方科学文化知识和教育理念。
提倡学习西方语言文字，培养翻译和外交人才。
废除八股文，改革科举制度，选拔实用人才。
文化教育：废除八股文，推广新式学堂颁布《定国是诏》，确立变法纲领1898年6月11日，光绪帝颁布《定国是诏》，表明变更体制的决心，确立变法的纲领和原则。
诏书指出当时国家的危局，强调变法图强的必要性和紧迫性，提出“能变则全，不变则亡；全变则强，小变仍亡”的观点。
戊戌变法_PPT课件
论战的地位： 中国近代史上第一次思想解放潮流
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百日维新 （一）政机加深：甲午战争后列强加紧对华资本输出，并掀起瓜分中国的 狂潮，民族危机空前加深。
2.阶级矛盾、社会矛盾的激化：清政府的统治危机
（二）经济基础：
19世纪末民族资本主义获得初步发展（根本原因）
（三）阶级基础：
结局
戊戌政变 变法失败
封建 势力 进行 阻挠 破坏
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资本主义有了初步发展，资产阶级登上历史舞台。
我学到的知识
学后反思 我学到的方法
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我还要努力的
谢谢
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2．创办报刊，宣传变法 创立《_万__国__公__报__》，通过介绍资本主义国家的政治经济情况，继续宣传维新变法。
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3．组织强学会，推动变法 （1）成立__强__学__会___-----政治团体形成 （2）把《万国公报》改名为《_中__外__纪__闻__》 4.__严__复____是维新派的代表人物之一。他译述的《天演论》，把西方的进 化论学说介绍到中国。
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北京强学会遗址
维新派VS顽固派
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康有为
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荣禄
翁同龢
李鸿章
（盛气凌人）你老是变法、变法呀，你知不 知道，祖宗之法是不能变的，变则背天理，必然 祸乱天下。
世事万物皆变化，祖宗之法为什么不能变？祖 宗之法治国之本，只有变祖宗之法中陈腐之处，国 家才能富强。
（拍桌子）住嘴，此不忠不孝之论，不可宽容。
今天祖宗留下的疆土都保不住了，还谈什么 祖宗之法，就拿总理衙门来说吧，祖宗之法里并 没有，是最近跟洋人打交道才新设立的，时代变 了，祖宗之法必须变。
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百日维新 （一）政机加深：甲午战争后列强加紧对华资本输出，并掀起瓜分中国的 狂潮，民族危机空前加深。
2.阶级矛盾、社会矛盾的激化：清政府的统治危机
（二）经济基础：
19世纪末民族资本主义获得初步发展（根本原因）
（三）阶级基础：
结局
戊戌政变 变法失败
封建 势力 进行 阻挠 破坏
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资本主义有了初步发展，资产阶级登上历史舞台。
我学到的知识
学后反思 我学到的方法
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我还要努力的
谢谢
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2．创办报刊，宣传变法 创立《_万__国__公__报__》，通过介绍资本主义国家的政治经济情况，继续宣传维新变法。
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3．组织强学会，推动变法 （1）成立__强__学__会___-----政治团体形成 （2）把《万国公报》改名为《_中__外__纪__闻__》 4.__严__复____是维新派的代表人物之一。他译述的《天演论》，把西方的进 化论学说介绍到中国。
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北京强学会遗址
维新派VS顽固派
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康有为
0 0
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荣禄
翁同龢
李鸿章
（盛气凌人）你老是变法、变法呀，你知不 知道，祖宗之法是不能变的，变则背天理，必然 祸乱天下。
世事万物皆变化，祖宗之法为什么不能变？祖 宗之法治国之本，只有变祖宗之法中陈腐之处，国 家才能富强。
（拍桌子）住嘴，此不忠不孝之论，不可宽容。
今天祖宗留下的疆土都保不住了，还谈什么 祖宗之法，就拿总理衙门来说吧，祖宗之法里并 没有，是最近跟洋人打交道才新设立的，时代变 了，祖宗之法必须变。
第6课 戊戌变法课件(共33张PPT)
根本原因：甲午战争后，中国民族资本主义初步发展。（经济基础） 直接原因： 甲午战争之后，列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机空前严重。
2、领导阶级： 资产阶级维新派
3、代表人物： 康有为、梁启超
4、主张： 5、目的：
学习西方政治制度，君主立宪制
首要目的：救亡图存 根本目的：发展资本主义
一、康有为与公车上书
面临问题
民族企业受到外来资本主义势力的排挤、受到本国封建势力的压迫， 发展艰难。
材料五：天津武举李福明……开设一家机器面粉厂，……北京的官府见 机器面粉厂生意兴隆，便存心勒索。……李福明不甘心忍受压迫，到官 府去讲理。结果，官府……革去他的武举，“交邢部照例治罪”。李福 明的机器面粉厂被迫停业。
1、戊戌变法的原因（背景） 民族资产阶级登上历史舞台（阶级基础）
戊戌变法的意义与教训
兴儒会
瑞安
励学斋
西安
蜀学会
成都
创办报刊
康有创为创办办学的堂万木草
堂
梁启超创办的时务学堂
以下人物的话体现了什么思想，有何作用？
“法者，天下之公器也；变者，天下之公理也；……变 亦变，不变亦变。”
——《变法通议》·梁启超
“通上下之情”“通中外之故”为 目的，号召变法图强。
宣传变法图强的观点。 推动了维新变法思想的广泛传播
材料三：当慈禧太后把光绪帝囚禁后，他无奈袁的世感慨凯：的“朕出虽有卖改革之心，却毫无实权，朕就是一
个傀儡呀！” 材料四：戊戌变法的阶级基础是知识分子和民族资产阶级，当变法曲终人散之时，广大的人民群众
对此很漠然，好多人不知道具体的情况。 •依靠一个没有实权的皇帝
没有发动人民群众
根本原因：资产阶级的软弱性
为民族大业不惜牺牲生命的爱国主义精神
2、领导阶级： 资产阶级维新派
3、代表人物： 康有为、梁启超
4、主张： 5、目的：
学习西方政治制度，君主立宪制
首要目的：救亡图存 根本目的：发展资本主义
一、康有为与公车上书
面临问题
民族企业受到外来资本主义势力的排挤、受到本国封建势力的压迫， 发展艰难。
材料五：天津武举李福明……开设一家机器面粉厂，……北京的官府见 机器面粉厂生意兴隆，便存心勒索。……李福明不甘心忍受压迫，到官 府去讲理。结果，官府……革去他的武举，“交邢部照例治罪”。李福 明的机器面粉厂被迫停业。
1、戊戌变法的原因（背景） 民族资产阶级登上历史舞台（阶级基础）
戊戌变法的意义与教训
兴儒会
瑞安
励学斋
西安
蜀学会
成都
创办报刊
康有创为创办办学的堂万木草
堂
梁启超创办的时务学堂
以下人物的话体现了什么思想，有何作用？
“法者，天下之公器也；变者，天下之公理也；……变 亦变，不变亦变。”
——《变法通议》·梁启超
“通上下之情”“通中外之故”为 目的，号召变法图强。
宣传变法图强的观点。 推动了维新变法思想的广泛传播
材料三：当慈禧太后把光绪帝囚禁后，他无奈袁的世感慨凯：的“朕出虽有卖改革之心，却毫无实权，朕就是一
个傀儡呀！” 材料四：戊戌变法的阶级基础是知识分子和民族资产阶级，当变法曲终人散之时，广大的人民群众
对此很漠然，好多人不知道具体的情况。 •依靠一个没有实权的皇帝
没有发动人民群众
根本原因：资产阶级的软弱性
为民族大业不惜牺牲生命的爱国主义精神
《戊戌变法》完整版课件
引进外资和技术
变法中允许引进外资和技术，促进了中国经济的近代化进程。
培养新式人才
变法中注重培养新式人才，兴办新式学堂和派遣留学生，为中国的 现代化提供了人才支持。
思想文化领域解放和启蒙作用
废除八股取士
变法中废除了八股取士制 度，打破了传统思想的束 缚，推动了思想文化的解 放。
提倡新学
变法中提倡新学，兴办新 式学堂和译书局，介绍了 西方科学文化知识和思想 观念。
变法的意义
戊戌变法是一次具有爱国救亡意义的变法维新运动，是中国近代史上一次重要的政治改革， 也是一次思想启蒙运动，促进了思想解放，并且对思想文化的发展和促进中国近代社会的进 步起了重要推动作用。
戊戌政变与六君子就义
01
戊戌政变
1898年9月21日，慈禧太后发动政变，囚禁光绪帝，重新训政，继而大
肆搜捕和屠杀维新派人士。
会等措施，推动政治制度向近代化转型。
官制改革
02
变法中进行了官制改革，裁撤冗员，改革政府机构，提高了行
政效率。
司法独立
03
变法中倡导司法独立，设立独立的审判机关，推动了司法制度
的近代化。
民族资本主义发展推动作用
鼓励民族工商业
变法中提出了鼓励民族工商业发展的政策，如减轻商业税、保护 民族工业等，为民族资本主义的发展创造了有利条件。
改革开放需要广泛的群众基础，戊戌变法中维新派人士宣传变法思想、 组织学会、发行报刊等活动，对于我们今天加强宣传思想工作、凝聚改 革共识具有重要借鉴意义。
对未来国家发展道路启示
坚持中国特色社会主义道路，不断完 善社会主义制度。
坚持以人民为中心的发展思想，不断 满足人民群众对美好生活的向往。
积极推进改革开放，加强国际交流与 合作，学习借鉴人类文明优秀成果。
变法中允许引进外资和技术，促进了中国经济的近代化进程。
培养新式人才
变法中注重培养新式人才，兴办新式学堂和派遣留学生，为中国的 现代化提供了人才支持。
思想文化领域解放和启蒙作用
废除八股取士
变法中废除了八股取士制 度，打破了传统思想的束 缚，推动了思想文化的解 放。
提倡新学
变法中提倡新学，兴办新 式学堂和译书局，介绍了 西方科学文化知识和思想 观念。
变法的意义
戊戌变法是一次具有爱国救亡意义的变法维新运动，是中国近代史上一次重要的政治改革， 也是一次思想启蒙运动，促进了思想解放，并且对思想文化的发展和促进中国近代社会的进 步起了重要推动作用。
戊戌政变与六君子就义
01
戊戌政变
1898年9月21日，慈禧太后发动政变，囚禁光绪帝，重新训政，继而大
肆搜捕和屠杀维新派人士。
会等措施，推动政治制度向近代化转型。
官制改革
02
变法中进行了官制改革，裁撤冗员，改革政府机构，提高了行
政效率。
司法独立
03
变法中倡导司法独立，设立独立的审判机关，推动了司法制度
的近代化。
民族资本主义发展推动作用
鼓励民族工商业
变法中提出了鼓励民族工商业发展的政策，如减轻商业税、保护 民族工业等，为民族资本主义的发展创造了有利条件。
改革开放需要广泛的群众基础，戊戌变法中维新派人士宣传变法思想、 组织学会、发行报刊等活动，对于我们今天加强宣传思想工作、凝聚改 革共识具有重要借鉴意义。
对未来国家发展道路启示
坚持中国特色社会主义道路，不断完 善社会主义制度。
坚持以人民为中心的发展思想，不断 满足人民群众对美好生活的向往。
积极推进改革开放，加强国际交流与 合作，学习借鉴人类文明优秀成果。
初中历史八上第6课 戊戌变法 课件(37张PPT)
《中德胶澳租借条约》，使山东逐步沦为德国的势力范围 这就是中国近代史上著名的“胶州湾事件”
1898 年 6 月 11 日清政府颁布“明定 国是”诏书，宣布实行变法
朕惟国是不定，则号令不行……数年以 来，中外臣工讲求时务，多主变法自强…… 嗣后中外大小诸臣，自王公以及士庶，各宜 努力向上，发愤为雄，以圣贤义理之学，植 其根本，又须博采西学 之切于时务者，实力讲求，以救空疏迂谬之 弊。
政变 囚禁光绪皇帝 搜捕维新人士 废除变法诏令
百日维新
这次变法历时 103 天，因此又被称为“百日维新”
百日维新
1898年9月28日，谭嗣同、杨锐、 刘光第、林旭、杨深秀、康广仁六人 被杀害，史称“戊戌六君子” 所有新政，除7月开办的京师大学 堂(今北京大学)外，全部都被废止
戊戌变法失败的原因?
1897 年冬，德国强占胶州湾 康有为上书光绪帝，呼吁变法救国
光绪帝表示 “不甘作亡国之君”决心变法
百日维新
百日维新直接原因?
【P30】
百日维新
德国军舰占领胶州湾
原因 1897 年冬，德国强占胶州湾
1897年11月14日，德帝国主义借口“巨野教案” 悍然出兵侵占青岛，并于翌年三月迫使清政府签订了丧权辱国的
——1898年6月11日《明定国是诏》
百日维新内容?
【P30】 提示：政治、经济、教育、军事
百日维新
政治
裁撤冗官冗员 允许官民 上书言事
有利于 资产阶级参政
百日维新
经济
鼓励私人兴办 工矿企业，发展 农、工、商业
改革财政 编制国家预算
有利于 资本主义发展
百日维新
教育
废除八股 改试策论 开办新式学堂
——蒋廷黻著《中国近代史》
1898 年 6 月 11 日清政府颁布“明定 国是”诏书，宣布实行变法
朕惟国是不定，则号令不行……数年以 来，中外臣工讲求时务，多主变法自强…… 嗣后中外大小诸臣，自王公以及士庶，各宜 努力向上，发愤为雄，以圣贤义理之学，植 其根本，又须博采西学 之切于时务者，实力讲求，以救空疏迂谬之 弊。
政变 囚禁光绪皇帝 搜捕维新人士 废除变法诏令
百日维新
这次变法历时 103 天，因此又被称为“百日维新”
百日维新
1898年9月28日，谭嗣同、杨锐、 刘光第、林旭、杨深秀、康广仁六人 被杀害，史称“戊戌六君子” 所有新政，除7月开办的京师大学 堂(今北京大学)外，全部都被废止
戊戌变法失败的原因?
1897 年冬，德国强占胶州湾 康有为上书光绪帝，呼吁变法救国
光绪帝表示 “不甘作亡国之君”决心变法
百日维新
百日维新直接原因?
【P30】
百日维新
德国军舰占领胶州湾
原因 1897 年冬，德国强占胶州湾
1897年11月14日，德帝国主义借口“巨野教案” 悍然出兵侵占青岛，并于翌年三月迫使清政府签订了丧权辱国的
——1898年6月11日《明定国是诏》
百日维新内容?
【P30】 提示：政治、经济、教育、军事
百日维新
政治
裁撤冗官冗员 允许官民 上书言事
有利于 资产阶级参政
百日维新
经济
鼓励私人兴办 工矿企业，发展 农、工、商业
改革财政 编制国家预算
有利于 资本主义发展
百日维新
教育
废除八股 改试策论 开办新式学堂
——蒋廷黻著《中国近代史》
第6课 戊戌变法(共27张PPT)
新政一开始就遭到许多人的反对。新政之初，慈禧虽然没有表示异 议，但却提出三条“上谕”强迫光绪帝布告天下。同时做好了随时镇压 的准备。
百日维新
材料一:戊戌变法持续时间仅 103天，共发布280多件新政谕旨， 平均一天就是两件多，其中明确指 示具体办法，谕令实行的就有175 件。 材料二:变法之初康有为向光 绪帝提出“守旧不可，必当变法； 缓变不可，必当速变；小变不可， 必当全变”
局限性：可以看得出过去他们主张的设议院、开国会，实行君主立宪等主张在法令中没有， 这表明资产阶级维新派的行动比他们的宣言落后了。
百日维新
有人说：“虽然国难那样严重，反对变法的人仍居大多数。为什么 呢？一句话，打破了他们的饭碗。人人都知道应该废八股，提倡实 学；但数百翰林，数千进士，数万举人，数十万秀才，数百万童生， 全国的读书人都觉得前功尽弃。他们费了多少的心血，想从之乎也 者里面，升官发财，一旦废八股，他们绝望了，难怪他们要骂带头 领导的人是洋奴汉奸。至于被裁的官员，更不要说，无不切齿痛 恨。”
主要宣传了变法图强的观点。 推动了维新变法思想的广泛传播。
百日维新
背 景 1897年冬，德国强占胶州湾。消息传出后，康有为上书光绪帝，痛陈 是局的危险和变法的紧迫性，呼吁变法救国。在康有为等维新派的推 动下，光绪帝表示“不甘作亡国之君”，决心变法。
光绪帝，1875年-1908年 在位。 即位时年仅四岁，由慈 禧太后“垂帘听政”。1887年 亲政，但仍由慈禧太后“训 政”。1889年，太后“撤帘归 （1871—1908）政”。
维新派想争取列强的支持，但未成功；于是寄希望于在天津小站练兵 的袁世凯。
光绪帝接见外国使节
袁世凯
结果
谭劝袁说：“1、包围颐和园。2、杀死荣禄，而他自 己（谭）负责派刺客去干掉那个”老朽“（慈禧皇太 后），袁世凯巧妙回避任何承诺，告诫谭行动不要过 于仓促。
第6课 戊戌变法 课件(22张ppt)
民族危机。 3. 代表人物：康有为、梁启超 4. 内容：请求拒和、迁都、变法 5. 意义：拉开了变法维新的序幕
材料：日本一弹丸岛国耳，自明治维新以来，力行西法，亦仅仅三十余年，而 其工作之巧，出产之多，矿政、邮政、商政之兴旺，国家岁入租赋共约八千余 万元，此以西法致富之明效也。其征兵宪兵预备后备之军，尽计不过十数万人， 快船雷艇总计不过二十余号，而水路各军，皆能同心齐力，晓畅戎机，此又以 西法致强之明效也。反镜以观，得失利钝之故，亦可知矣。今士大夫莫不以割 地赔费，种种要挟为可耻，然今时势所逼无可如何，则惟有急求雪耻之方，以 坐致自强之效耳。
谢谢观看
“各国变法无不从流血而成， 今日中国未闻有因变法而流 血者，此国之所以不昌也。
有之，请自嗣同始。”
有心杀贼，无力回天 死得其所，快哉快哉
强烈的爱国主义和为追求理想勇于牺牲自己的精神
合作探究：戊戌变法为什么会失败？
材料一：变法遭到守旧势力的强烈抵制和反对，除慈禧控制的朝廷外，各省督抚大
多持观望态度。 慈禧太后为首的顽固派势力强大
材料2——戊戌生维了新广冲泛击而了持封久建纲的常影名响教，,各起地到开思设想学校启兼蒙学的西作方用科；技，妇女也能禁缠
足、入女学校②了是。政治近代化的开端
——汤志钧《戊戌变法史》
材料3——戊戌③变局法限在性中：国历没史有上改第变一半次殖提出民了地由半传封统建走社向现会代性的质系，统资方产案…阶…级倡改导博
众”，于是“湖南新旧派大哄”。这反映出，当时 A．革命已成为主要思潮 B．维新派变法策略未能统一 C．变法思想的根本转变 D．维新派侧重动员民众变法
B
课堂练习
1．“百日维新”前，梁启超任教于湖南时务学堂，“所言皆 当时一派之民权论”，又窃印《明夷待访录》《扬州十日记》 等禁书，“加以案语，秘密分布，传播革命思想，信奉者日 众”，于是“湖南新旧派大哄”。这反映出，当时 A．革命已成为主要思潮 B．维新派变法策略未能统一
材料：日本一弹丸岛国耳，自明治维新以来，力行西法，亦仅仅三十余年，而 其工作之巧，出产之多，矿政、邮政、商政之兴旺，国家岁入租赋共约八千余 万元，此以西法致富之明效也。其征兵宪兵预备后备之军，尽计不过十数万人， 快船雷艇总计不过二十余号，而水路各军，皆能同心齐力，晓畅戎机，此又以 西法致强之明效也。反镜以观，得失利钝之故，亦可知矣。今士大夫莫不以割 地赔费，种种要挟为可耻，然今时势所逼无可如何，则惟有急求雪耻之方，以 坐致自强之效耳。
谢谢观看
“各国变法无不从流血而成， 今日中国未闻有因变法而流 血者，此国之所以不昌也。
有之，请自嗣同始。”
有心杀贼，无力回天 死得其所，快哉快哉
强烈的爱国主义和为追求理想勇于牺牲自己的精神
合作探究：戊戌变法为什么会失败？
材料一：变法遭到守旧势力的强烈抵制和反对，除慈禧控制的朝廷外，各省督抚大
多持观望态度。 慈禧太后为首的顽固派势力强大
材料2——戊戌生维了新广冲泛击而了持封久建纲的常影名响教，,各起地到开思设想学校启兼蒙学的西作方用科；技，妇女也能禁缠
足、入女学校②了是。政治近代化的开端
——汤志钧《戊戌变法史》
材料3——戊戌③变局法限在性中：国历没史有上改第变一半次殖提出民了地由半传封统建走社向现会代性的质系，统资方产案…阶…级倡改导博
众”，于是“湖南新旧派大哄”。这反映出，当时 A．革命已成为主要思潮 B．维新派变法策略未能统一 C．变法思想的根本转变 D．维新派侧重动员民众变法
B
课堂练习
1．“百日维新”前，梁启超任教于湖南时务学堂，“所言皆 当时一派之民权论”，又窃印《明夷待访录》《扬州十日记》 等禁书，“加以案语，秘密分布，传播革命思想，信奉者日 众”，于是“湖南新旧派大哄”。这反映出，当时 A．革命已成为主要思潮 B．维新派变法策略未能统一
人教部编版八年级上册第6课 戊戌变法(共24张PPT)
此理解戊戌变法的作用（ ）
A.提过了工作效率
B.起了思想启蒙 C.民主共和深入人心 D.摧毁顽固派力量
5、“举国鼓舞欢蹈，征求上书，民间疾 苦，悉达天听。”这段话描述的是戊戌变 法是哪项变法法令的实施情况（ ）
A.开放言论
B.创办京师大学堂
C.保护农工商业的发展
D.准许创办报刊和组织强学会
6、有学者认为，甲午战争后，中国开始由
戊戌政变与戊戌变法的失败
变法触犯了以慈禧太后为为 首的顽固派的利益。他们掌有实 权，阻挠和破坏变法法令的贯彻。 慈禧太后等发动政变，囚禁光绪 帝，搜捕维新人士，废除变法诏 令。康有为、梁启超先后出逃。 谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、 杨深秀、康广仁六人被捕遇害， 史称“戊戌六君子”。这次变法 历时103天因此又被称为“百日 维新”。
结果 意义 戊戌政变，六君子遇害，戊戌变法失败
在思想文化方面产生了广泛而持久的影响
为资产阶级民主思想的传播奠定了基础
1、支持维新派进行变法的清朝皇帝是（ Ａ.咸丰皇帝 Ｂ.同治帝 Ｃ.光绪帝 Ｄ.宣统帝
2、谭嗣同被慈禧太后杀害后，街头巷尾的人 们议论纷纷，你认为符合史实的议论是（ A.他是洋人的密探，卖国求荣 B.他甘为变法而捐躯 C.慈禧太后杀的是贪官 D.他是没有地方可逃
戊戌变法的意义
①在帝国主义侵略日益加深的紧要关头，要求挽救民 族危亡，发展资本主义，具有爱国和进步的作用。
②传播了资产阶级民主思想,在社会上起了思想启蒙 作用。 ③加快了中国近代化的进程。
结论：资产阶级的改良主义道路在中国行不通！
甲午中日战争失败后，帝国主义掀起瓜分 背景 中国的狂潮，中国民族危机进一步加深 序幕：公车上书（1895年） 戊戌变法的失败，使中国丧失了一次摆脱民族 危机，走向富强的机会。但是维新志士们满怀爱国 发展：组织强学会、创办报刊 戊 经过 热情，为变法奔走呼号，殚精竭虑，他们的行动符 戌 时间（1898.6.11—9.21） 合历史潮流，是爱国的、进步的，显示了中华民族 高潮：百日维新 内容（政治、经济、文化 变 不屈不挠的抗争精神。然而也充分说明资产阶级通过 教育、军事一系列变革） 改良走资本主义道路在中国行不通！ 法
A.提过了工作效率
B.起了思想启蒙 C.民主共和深入人心 D.摧毁顽固派力量
5、“举国鼓舞欢蹈，征求上书，民间疾 苦，悉达天听。”这段话描述的是戊戌变 法是哪项变法法令的实施情况（ ）
A.开放言论
B.创办京师大学堂
C.保护农工商业的发展
D.准许创办报刊和组织强学会
6、有学者认为，甲午战争后，中国开始由
戊戌政变与戊戌变法的失败
变法触犯了以慈禧太后为为 首的顽固派的利益。他们掌有实 权，阻挠和破坏变法法令的贯彻。 慈禧太后等发动政变，囚禁光绪 帝，搜捕维新人士，废除变法诏 令。康有为、梁启超先后出逃。 谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、 杨深秀、康广仁六人被捕遇害， 史称“戊戌六君子”。这次变法 历时103天因此又被称为“百日 维新”。
结果 意义 戊戌政变，六君子遇害，戊戌变法失败
在思想文化方面产生了广泛而持久的影响
为资产阶级民主思想的传播奠定了基础
1、支持维新派进行变法的清朝皇帝是（ Ａ.咸丰皇帝 Ｂ.同治帝 Ｃ.光绪帝 Ｄ.宣统帝
2、谭嗣同被慈禧太后杀害后，街头巷尾的人 们议论纷纷，你认为符合史实的议论是（ A.他是洋人的密探，卖国求荣 B.他甘为变法而捐躯 C.慈禧太后杀的是贪官 D.他是没有地方可逃
戊戌变法的意义
①在帝国主义侵略日益加深的紧要关头，要求挽救民 族危亡，发展资本主义，具有爱国和进步的作用。
②传播了资产阶级民主思想,在社会上起了思想启蒙 作用。 ③加快了中国近代化的进程。
结论：资产阶级的改良主义道路在中国行不通！
甲午中日战争失败后，帝国主义掀起瓜分 背景 中国的狂潮，中国民族危机进一步加深 序幕：公车上书（1895年） 戊戌变法的失败，使中国丧失了一次摆脱民族 危机，走向富强的机会。但是维新志士们满怀爱国 发展：组织强学会、创办报刊 戊 经过 热情，为变法奔走呼号，殚精竭虑，他们的行动符 戌 时间（1898.6.11—9.21） 合历史潮流，是爱国的、进步的，显示了中华民族 高潮：百日维新 内容（政治、经济、文化 变 不屈不挠的抗争精神。然而也充分说明资产阶级通过 教育、军事一系列变革） 改良走资本主义道路在中国行不通！ 法
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汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
8
戊戌变法
2020年10月2日
1
戊戌变法
(百日维新)
背景ห้องสมุดไป่ตู้
必要性 可能性(条件)
内容
政治 经济 军事 文教
结局
评价
2020年10月2日
失败(戊戌变法) 原因 历史意义 教训
2
背景
戊戌变法
19世纪末,甲午战败,列强掀
起瓜分中国狂潮
民族危机严重 必要性
民族资本主义初步发展 维新思想产生发展传播
经济、阶级基础 可
能
思想、舆论准备 性
2020年10月2日
3
戊戌变法
背 景 维新思想的产生、发展和传播
1、维新思想的产生和发展：
19世纪60年代
早期维新思想
代表人物：王韬、郑观应、冯桂芬 主张：经济、文化、政治
19世纪90年代
康梁维新思想
2020年10月2日
康有为的代表作：《新学伪经考》、 《孔子改制考》
其思想特点
梁启超的《变法通议》
4
戊戌变法
背 景 维新思想的产生、发展和传播
2、维新思想的传播：
进一步传播
公车上书：1895年 《中外纪闻》 强学会 19C末的论战： 维新派与封建
顽固势力（三个“要不要”）
2020年10月2日
5
百日维新（1898.6.11－9.23）
1、《应诏统筹全局折》：1895 康有为 成立保国会
7
演讲完毕，谢谢观看！
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
2、开始的标志： 1898.6.11 光绪帝 《定国是诏》
政治
经济
3、变法的内容 军事
文教
4、结局：失败（戊戌政变）
2020年10月2日
6
戊戌变法
评价
历史意义
一次资产阶级改良运动 一次爱国救亡政治运动
第一次思想解放潮流
教训 资产阶级改良道路在半殖民地半 封建社会的中国是行不通的
2020年10月2日
8
戊戌变法
2020年10月2日
1
戊戌变法
(百日维新)
背景ห้องสมุดไป่ตู้
必要性 可能性(条件)
内容
政治 经济 军事 文教
结局
评价
2020年10月2日
失败(戊戌变法) 原因 历史意义 教训
2
背景
戊戌变法
19世纪末,甲午战败,列强掀
起瓜分中国狂潮
民族危机严重 必要性
民族资本主义初步发展 维新思想产生发展传播
经济、阶级基础 可
能
思想、舆论准备 性
2020年10月2日
3
戊戌变法
背 景 维新思想的产生、发展和传播
1、维新思想的产生和发展：
19世纪60年代
早期维新思想
代表人物：王韬、郑观应、冯桂芬 主张：经济、文化、政治
19世纪90年代
康梁维新思想
2020年10月2日
康有为的代表作：《新学伪经考》、 《孔子改制考》
其思想特点
梁启超的《变法通议》
4
戊戌变法
背 景 维新思想的产生、发展和传播
2、维新思想的传播：
进一步传播
公车上书：1895年 《中外纪闻》 强学会 19C末的论战： 维新派与封建
顽固势力（三个“要不要”）
2020年10月2日
5
百日维新（1898.6.11－9.23）
1、《应诏统筹全局折》：1895 康有为 成立保国会
7
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2、开始的标志： 1898.6.11 光绪帝 《定国是诏》
政治
经济
3、变法的内容 军事
文教
4、结局：失败（戊戌政变）
2020年10月2日
6
戊戌变法
评价
历史意义
一次资产阶级改良运动 一次爱国救亡政治运动
第一次思想解放潮流
教训 资产阶级改良道路在半殖民地半 封建社会的中国是行不通的
2020年10月2日