读书节班会主持稿
读书的班会主持稿5篇
读书的班会主持稿5篇读书的班会主持稿最新篇1 尊敬的领导、各位老师：大家好！今天，我演讲的题目是：读书，真好！书犹如一缕春风，它能消除你内心的浮躁；书犹如一支蜡烛，它能使黑暗的心变得明朗。
书，是知识的宝库，可以开阔我们的视野，丰富我们的生活；书，是人类的阶梯，可以帮助我们不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，可以带给我们幸福，带给我们满足。
一句谚语这样说：“生活中没有书，就好像天地间没有阳光；智慧中没有书，就好像鸟儿没有翅膀”。
在人生的海洋中，书承载着人们的探索，在波涛中漂流；在人生的旅途中，书引领着人们走出误区，走入辉煌。
许多人爱书如宝，手不释卷，因为一本好书可以影响人的一生。
读书的好处有很多：读书可以丰富我们的知识量,能让我们了解许多科学知识；读书可以让我们拥有千里眼，俗话说的好秀才不出门，便知天下事。
运筹帷幄，决胜千里。
多读一些书,能通古今,通四方，很多事都可以未卜先知。
书给我们带来了遐想和乐趣，书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量。
读书能增长知识，开阔眼界；读书能明白事理，增强能力；读书能陶冶性情，教会做人，教会做事。
要知道，今天的我们生活在新世纪的阳光下，我们更应该努力丰满自己的羽翼。
站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高！读书吧！读书正在悄悄的改变着我们的人生。
如果你想继续改变你的人生的话，读书吧！世界每天都在变，你一样可以改变！读书吧！读书是促使我们从幼稚走向成熟。
读书吧！让我们通过读书来书写自己的人生篇章！古人说：“书中自有黄金屋”。
每当我读一本新书，获一份新知的时候，心中的那种快乐是无法言表的，正如培根所说：“知识是人类进步的阶梯。
”一个教师，要想能够适应新的教育形势，就必须读书加以补足，况且，在竞争激烈的现代社会，没有渊博的知识是不行的。
亲爱的老师们，亲爱的朋友们,让我们打开书本，打开自己的成长之门，让书带领我们走向人生发展的辉煌吧！谢谢大家!读书的班会主持稿最新篇2 老师、同学们：大家好！在这个冬天明媚的阳光中，有一份快乐在此传递，有一个主题在此鲜活，有一种书香在此飘逸。
读书节主持词(通用5篇)
读书节主持词（通用5篇）读书节主持词1女：在这春暖花开的四月，独坐树下，手里捧着一本书细细品读，好不惬意。
男：倾听各种角色的话语，触碰精神世界的心声，置身奇妙美好的想象，让我们开始今天的班会，本次班会的主题是男，女：我读书，我快乐，我智慧第一章：爱读书女：读书快乐，读书很甜，好似迟到蜜枣，甜味十足，却甜而不腻。
男：读书快乐，读书很爽，好似大热天喝了一瓶透心凉的雪碧。
女：读书人是幸福人。
（播放录音《读书人幸福人》）男：读书人拥有更为浩瀚，更为充实的一个世界，人们通过阅读能进入跨越时空的诸多他人的世界。
那么就让我们抒发一下对书的热爱吧。
请欣赏诗朗诵《一路书香，一生阳光》女：书，带我们超越历史的隧道。
男：书，带我们游历时代的天堂。
女：让书籍带我们跨过高山。
男：让书籍带我们飞向未来。
男：古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解，相信同学们也积累了这方面的名言，能说出来和大家分享吗？（自由发言）女：我们也搜集了几天关于读书的名言，拿出来和大家分享，请看大屏幕，一起读。
（冰心，苏轼，颜真卿，陈廷焯，高尔基，托尔斯泰，左拉）男：书是人类一种伟大而美妙的发明，舒适最聪明，最可靠的老师和朋友，凡是成就大事，有所作为的人无不是一位爱读书的人。
下面请欣赏《读书人的故事》古代《头悬梁》《锥刺股》《孙康映雪》《车胤囊萤》女：在孙敬，苏秦，孙康，车胤身上，我们学到了什么呢，请大家谈一谈。
（任奥，戴雨池）女：好。
在现代，我们也有很多关于读书人的故事，下面请继续欣赏。
现代：闻一多醉书，侯宝林抄书，高尔基救书（徐昌鹏，潘晨，李新宇）第二章为谁读书男：从古至今，人们酷爱读书，读书时其生命，读书是其爱好。
那么读书对于我们中学生来说又意味着什么呢？我们又是在为谁而读书呢？请同学们谈谈自己的想法。
（自由发言3个）男：下面请欣赏由冯泽深和潘岩同学带来的快板《读书为了谁》第三章读好书女：读书是为了开阔视野，读书是为了陶冶情操，读书是为了增长知识，多读书，读好书。
世界读书日主题班会主持词5篇
世界读书日主题班会主持词5篇乙:阅读内容(放背景音乐:林俊杰:会读书)(6):主题班会结束甲:今天,我们生活在一个自然科学和社会科学都蓬勃发展的时代.以电子枝术为基础的工业革命,正在世界范围内把生产设备变成了一个自动化的体系,从而使生产力获得了飞速发展.生产力和科学技术日新月异的发展,把对知识的需求提到了前所未有的高度,使人们在改造世界的斗争中越来越趋向于知识化.读书对我们来说,愈加重要.同学们,立即行动起来,向知识进军,用书籍点燃智慧的明灯,这,就是我们的心声!乙:没错,同学们,让我们共同行动起来,我读书,我快乐,我智慧!甲:下面我宣布__中群力校区高一一班以〝我读书我快乐我智慧〞为主题班会到此结束!乙:下面请班主任老师总结.世界读书日主题班会主持词5一.活动目的:1.以4月23日世界读书日为契机,激发学生读书的兴趣,培养浓厚的班级读书氛围.2.养成好读书.会读书的良好习惯.3.通过活动,锻炼学生的语言表达能力.组织能力.二.活动准备:1.策划活动方案,流程,做好人员分工.2.发动部分学生查阅资料了解各种爱书.读书的故事,收集有关爱护书籍的图片,了解阅读对生活的重要性.3.积累一些读书的名言.4.发动部分同学准备一些朗诵和表演的小节目.三.活动时间:4月20日——星期一下午第一三节班会课四.活动过程:一.主持人宣布主题班会开始.主持人甲:同学们,你们知道今天是什么日子吗?对,是世界读书日.高尔基曾经说过〝书籍是人类进步的阶梯.〞乙:从书中我们还交到许多好朋友,体验到无穷的乐趣呢!甲:通过读书我们能结识童话故事里美丽的白雪公主.善良的七个小矮人.聪明的阿凡提……乙:读书让我们和伟人交谈,如文学巨匠鲁迅.茅盾,地质学家李四光,数学家华罗庚.陈景润,大发明家爱迪生......甲:读书让我们眼界开阔.今天,就让我们与书相约,尽情在书的海洋中遨游,让书香伴随我们的成长!甲乙:四(4)班〝我读书我快乐〞主题班会现在开始.二.读书的小诗.甲:书籍是一叶轻舟,载我们前往浩瀚的知识海洋.乙:书籍是一壶陈酒,让我们细品前人的余香.甲:书让我们快乐放松.乙:书让我们充满智慧.甲:有的同学还写了读书的诗歌呢!请欣赏小诗《书》.三.名人读书的故事.甲:同学们,你们知道吗?我国自古以来就是一个倡导读书文明古国,自古以来很多伟人都有酷爱读书的好习惯呢?乙:请欣赏读书的故事:视频《凿壁偷光》.四.同学们读书的故事.甲:名人这么爱读书,我们班的同学喜欢读书吗?请爱阅读课外书的同学举手.乙:谁来讲一讲自己的读书故事.五.怎么养成良好的读书习惯.甲:我们都说爱读书,可就是难以坚持,时间久了就偷起懒来.你每天都坚持读书了吗?你读多久的书呢?乙:我也有懒惰的习惯,但自从看了《司马光警枕催读》的故事,我就有了坚持课外阅读的毅力和习惯了,下面就请大家欣赏这个故事吧!甲:同学们,听了这个故事你有什么感受,有什么办法让自己养成良好的读书习惯吗?六.读书的名人名言书签大比拼.1. 点名上台展示自己做的书签,读一读里面的诗句.2. 评一评谁的书签最美观.选五分书签评为班级〝书签〞奖.七.班主任讲话.同学们,今天的主题班会开得很成功,借着这次班会,我向大家提议:让我们坚持读书,让我们都成为真正的读书人,养成好读书.读好书的习惯,我读书我快乐!让浓浓的书香飘溢在我们的班级,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,让我们更加自信.充实地走向美好的未来!八.宣布主题班会结束.世界读书日主题班会主持词。
2023读书节活动主持人串词（通用13篇）
2023读书节活动主持人串词（通用13篇）2023读书节活动主持人篇1男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
男：手捧书籍，就是手捧希望。
女：开卷读书，就是打开希望之窗。
男：敬爱的老师们。
女：亲爱的同学们。
男：“沐浴书香快乐成长”读书节启动仪式暨新学年开学典礼现在开始!男：全体起立!出旗!女：升国旗，唱国歌，敬礼!礼毕!请坐!女：下面大家以热烈的掌声欢迎李校长为我校“读书节”启动致辞。
男：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
女：下面请六年级张玥同学宣读读书节“”。
男：腹有诗书气自华，最是书香能致远。
女：读书是在和最崇高的人“对话”。
男：读书是一种心灵的“旅行”。
女：阅读一本好书，能启迪我们的智慧，拓宽我们的思维。
男：阅读一本好书，能丰富我们的阅历，净化我们的心灵。
女：读书能点燃我们崇高理想的人生信念男：下面大家以热烈的掌声欢迎六年级同学带来的诗朗诵《书，知心朋友》。
女：读书离不开自己，离不开学校，更离不开家庭。
男：是啊，家庭读书也是很重要的，我们学校有的家长做的非常好，下面我们有请家长代表讲话。
女：家长们为我们的读书活动提供了许多珍贵的经验和建议，让我们再次用热烈的掌声感谢他们。
男：篇篇经典唤起我们读书的热情;女：幽幽书香浸润着我们成长的历程!男：在书香飘飘的校园中。
女：在书声琅琅的班级里。
男：我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露。
女：我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库。
男：我们这些花朵在园丁辛勤的培育下竞相绽放。
女：下面掌声欢迎少先队辅导员潘老师发言。
男：琅琅的书声，是我们献给太阳的礼赞。
女：蓬勃的精神，是我们迎接日出的礼物。
男：同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出。
让灿烂的阳光点缀我们的人生，让飘扬的五星红旗见证我们的成长，让神州大地彰显中华的辉煌!女：下面请周书记为表彰的同学颁发荣誉证书，下面请校长书记为升旗手赠送图书。
读书节主持词主持稿(5篇)
读书节主持词主持稿(5篇)读书节主持词主持稿(5篇)读书节主持词主持稿要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的读书节主持词主持稿样本能让你事半功倍，下面分享【读书节主持词主持稿(5篇)】相关方法经验，供你参考借鉴。
读书节主持词主持稿篇1尊敬的各位来宾，亲爱的读者们，大家晚上好！很高兴能够站在这里，与大家一起欢度我们城市的读书节。
今晚，我将与大家一起分享读书的乐趣，一起探索书中的奇妙世界。
读书，是我们人类文明的重要组成部分。
它不仅是我们求知的工具，更是我们思考的媒介，是我们生活的伴侣。
读书让我们能够理解世界，开阔视野，激发创造力。
读书让我们能够在静谧的夜晚，与自己的心灵对话，感受生命的脉动。
在此，我要向大家介绍一位特别的嘉宾，他是一位热爱读书的作家，也是一位为读书事业奉献的倡导者。
他将为我们带来一些关于读书的精彩分享，让我们一起感受读书的魅力。
现在，请允许我向大家介绍今晚的活动安排。
我们将首先由主持人进行开场白，然后由嘉宾分享读书经验，接着是互动环节，最后是结束语。
在活动结束时，我们将进行抽奖环节，为今晚的参与者带来一些惊喜。
在接下来的时间里，我们将一起沉浸在书的世界中，感受读书的乐趣。
让我们打开书本，开始我们的阅读之旅吧！读书节主持词主持稿篇2尊敬的各位来宾、亲爱的同学们：大家好！很高兴能够在这里与大家共度一个美好的读书节。
本次读书节的主旨是“阅读点亮人生，书籍开启智慧”，我们将通过阅读、交流、分享等方式，激发我们的读书热情，培养我们的阅读习惯，提升我们的阅读品味。
首先，让我们来进行一下今天的主题演讲。
我们生活在一个信息爆炸的时代，随着科技的飞速发展，人们的阅读方式也在发生着变化。
然而，书籍仍然是我们获取知识和智慧的最重要途径。
书籍能够让我们跨越时空，走近历史，走近名人，走近那些我们想要了解的人物和事件。
书籍能够让我们拓宽视野，丰富内心，提升自我。
在此，我向大家推荐一本名为《人类简史》的书。
读书主题班会主持稿(共9篇)
篇一：三(1)我读书我快乐班会主持稿“我读书，我快乐！”班队活动主持稿甲：如果有人问：“伴随你成长的是什么？”乙：也许有人会说是糖果，也许有人说是玩具，也许还有人说是奥特曼和变形金刚甲：如果你到我们三（1）班来，我们会自豪地告诉你甲和乙：伴随我们一路成长的是知识的源泉——书籍！乙：古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解，下面让我们来听听他们是怎么说的吧！敏而好学，不耻下问——孔子业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈学而不思则罔，思而不学则殆——孔子知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子甲：书是人类一种伟大而美妙的发明，书是最聪明、最可靠的老师和朋友。
乙：下面请欣赏名人读书故事《圆木警枕》、《鲁迅嚼辣椒驱寒》、《凿壁借光》、《悬梁刺股》甲：这个嘛，我可要卖一卖关子了。
请看！我们班几个书虫正在看书呢。
乙：队员们，这四个书虫看的书都合适吗？大家来说说我们应该看些什么书？(讨论) 主持人甲：大家说的都不错！世界上有这么多书，到底哪些书才适合我们同学看呢？主持人乙：是啊，这也是一个值得我们探讨的问题。
今天，我们向大家推荐的是秦文君的作品。
她的作品非常贴近我们的生活。
其中，《贾里贾梅》还被拍成了电影。
我们小组的同学特别喜欢读这套书。
第二小组：我们觉得有助于学习的书也很适合我们。
如《作文大全》、《趣味数学》等。
第三小组：我们小组向大家推荐的是儿童版古典名著。
主持人乙：是的,古典名著常读常新。
不过童话，更适合我们这个年龄来读。
讲故事：《丑小鸭》主持人甲：讲得太精彩了，大家掌声鼓励！（带头鼓掌）甲：欣赏了那么多节目，现在，让我们都来参与，做个小游戏吧！乙：好，那我们就来个成语接龙比赛吧！甲：我来宣布规则：成语的词尾连着下一个成语的词首，可以音同字不同，知道的同学就站起来回答。
乙：第一个：开卷有益第二个：闭户读书第三个：废寝忘食甲：看来同学们通过自己的阅读，真的积累了很多知识啊！这个游戏（）小组接了（）个。
读书节活动主持词15篇
读书节活动主持词读书节活动主持词15篇借鉴诗词和散文诗是主持词的一种写作手法。
在人们积极参与各种活动的今天，各种集会的节目都通过主持人来进行串联，是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编帮大家整理的读书节活动主持词，仅供参考，欢迎大家阅读。
读书节活动主持词1开幕词甲尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长。
乙亲爱的老师、同学们。
合大家下午好。
甲轻盈的雪花摇曳着阵阵冬的寒意。
乙芬芳的书香散发着缕缕春的温暖。
甲在这美好的时光里。
乙在这文墨飘香的氛围中。
合我们无比喜悦地迎来了实验小学首届读书节的成功召开。
甲本次活动，我们旨在进一步点燃师生的读书情趣，引导师生养成“好读书，读好书”的习惯，推动书香校园、书香班级的建设，提升学校的文化品位。
乙自仪式启动以来，我们先后开展了图书漂流、朗诵比赛、演讲比赛、课本剧表演、书香班级建设阶段成果交流等活动。
今天我们在这里集会，将进行我们此次活动最隆重的一项——读书节汇报专场演出。
甲下面，由我介绍一下出席今天盛会的局里领导。
他们是乙让我们用掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的问候。
甲书籍是人类进步的阶梯。
乙书籍是全世界的营养品。
甲中华民族悠悠五千年，从古至今历来是一个崇尚读书的国度。
乙联合国教科文组织把每年的4月23日定为世界读书日，提出“让世界每一个角落的每一个人都能读到书”。
甲读书让我们通情达理、知耻明义。
乙读书让我们上下求索、博古通今。
甲腹有诗书气自华，读书让我们完善自我、超越自我。
乙最是书香能致远，读书让我们把七彩的愿望实现，把美好的未来畅想。
合实验小学首届读书节“书香伴我成长”主题汇报演出现在开始。
甲首先，请欣赏五学年同学们为我们带来的古诗新唱《春晓》《静夜思》《读唐诗》。
编排王莉。
2、师生礼仪表演乙学高为师，身正为范。
教师良好的个人形象，得体的言谈举止，不仅体现出了个人较好的素质与修养，还会潜移默化地影响学生，教育学生。
接下来，请欣赏师生礼仪表演。
表演者王颖、肖明等。
读书的班会主持稿大全5篇
读书的班会主持稿大全5篇读书的班会主持稿大全篇1 亲爱的各位同学，老师：大家早上好！同学们，“学而时习之，不亦说乎？”“学而不思则罔，思而不学则殆”早已是我们耳熟能详的警句。
早在三千多年前孔子就用精辟的语言向我们阐释了读书的裨益。
正所谓“读书破万卷，下笔如有神。
”读书，可以开拓我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。
一本好书就好像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。
优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造！在书的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可以知文史经，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽！同学们，是书给我们打开了窗户，使我们看到了广阔的世界，看到了昨天、今天与明天，看到了人类的历史与未来。
是书让我们的每一天都变得丰富而充实。
作为新时代的接班人，我们应该充分利用民族和全人类最美好的精神食粮来滋养自己的心灵，养成良好的读书习惯，让我们一起步入书的海洋，乐读书，读好书，做努力建设和谐家园的社会栋梁！同学们，读书吧！在这个季节，让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘和播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园和家园，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充实地走向美好，走向未来！读书的班会主持稿大全篇2 敬爱的老师，亲爱的同学们：在这春暖花开的美好季节里，我们即将迎来学校4月24日的读书日活动。
在这暖暖的春天里，在我们美丽的校园中，也涌动着一股读书的热潮。
同学们，读书就是和高尚的人“对话”，读书是一种心灵的“旅行”。
阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，开拓我们的视野，点燃我们为实现理想而拼搏的信念。
读书日，顾名思义，就是为读书而设置的节日，在节日里大家一起读书，交流读书收获，共享读书的快乐。
读过一本好书，就像交了一位良师益友。
鲁迅先生曾说过：“读书，就是把书当做朋友一样，去读懂这位朋友内心深处的世界。
读书节活动主持稿5篇
读书节活动主持稿5篇来参考主持词是怎么写的吧，在当今社会中，针对活动对象写相应的主持词。
下面是我为大家精心整理的读书节活动主持稿，希望对大家有所帮助。
读书节活动主持稿篇1尊敬的老师、友爱的同学们：莺歌燕舞喜盈大地，书香墨香飘满校园。
在这春意盎然，阳光灿烂的日子里，我校迎来了2__—x年度“快乐阅读，沐浴书香”读书节，今日在这里隆重进行起动仪式。
莎士比亚说过，书籍是全世界的养分品。
生活里没有书籍，就似乎天空没有阳光；才智里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。
此届读书节举办的筹备，让我们深深感受到了读书给予我们的乐趣，更使我们感受到的是全校领导、老师给予同学们的无限关爱，现在我们请黄校长讲话。
大家掌声欢迎。
校长讲话，平坦了我们的心；拨开了我们心头的疑云；也为我们的“读书活动”提供了有力保证！看中国上下五千年历史，品唐诗宋词文化珍宝。
请欣赏一班级小伴侣诗歌联诵。
玉不琢，不成器，人不学，不知义。
”我们知道该如何专心学习。
“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。
”，我们懂得许多做人的道理。
请欣赏二班级联诵的《三字经》；三班级联诵的《弟—子规》；四班级联诵的《百家姓》。
亲近文学经典，诵读千古绝文。
营造书香校园，传承华夏文明。
接着请欣赏经典朗诵——五班级《满江红》；六班级《念奴娇》。
老师，把无私的爱和全部精力倾注在我们身上；是老师，专心灵的清泉滋润我们理想的花朵；是老师，用知识的甘露孕育出鲜美的果实。
由请老师代表苏老师发言，掌声欢迎！金色的童年，阳光灿烂，童年时间我们亲近蒙学经典。
金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读蒙学经典。
下面，请学生代表同学发言，掌声欢迎！让我们师生共读经典，在书海中徜徉。
让校园布满人文气息，在书香中感受读书的乐趣。
请欣赏由师生朗诵《祖国，母语！》。
请我们学校教务处林老师向同学们发出校园读书节活动倡议。
书中有光明，可以烛照我们的内心；书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱，返朴归真；书中有睿慧的心的跳荡，线头情怀的流淌，起伏跌宕的故事的延展，诗意盎然的表达……东屏镇邪读书节”已经拉开帷幕，大家行动起来吧！让书香溢满我们和谐的校园，让好书伴着我们健康地成长。
读书主题班会主持稿(共9篇)
读书主题班会主持稿(共9篇)主持人甲：欢迎大家来到我们的班会，今天我们的主题是“我读书，我快乐！”如果有人问：“伴随你成长的是什么？”主持人___：也许有人会说是糖果，也许有人说是玩具，也许还有人说是___和变形金刚。
但是，如果你到我们三（1）班来，我们会自豪地告诉你，伴随我们一路成长的是知识的源泉——书籍！主持人甲：古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解，下面让我们来听听他们是怎么说的吧！主持人乙：敏而好学，不耻下问——孔子；业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——___；学而不思则罔，思而不学则殆——___；知之者不如好之者，好之者不如乐之者——___。
这些名言都告诉我们，读书是我们成长道路中不可或缺的一部分。
主持人甲：书是人类一种伟大而美妙的发明，书是最聪明、最可靠的老师和朋友。
下面请欣赏名人读书故事，例如《圆木警枕》、《鲁迅嚼辣椒驱寒》、《凿壁借光》、《悬梁刺股》。
主持人乙：我们班级组建了班级读书角，同学们积极地投入读书活动。
我们推荐的书包括___的作品、《作文大全》、《趣味数学》和儿童版古典名著。
童话也是适合我们这个年龄段的阅读之选，例如《丑小鸭》。
主持人甲：让我们来个成语接龙比赛吧！成语的词尾连着下一个成语的词首，可以音同字不同，知道的同学就站起来回答。
第一个成语是“开卷有益”，第二个是“闭户读书”，第三个是“废寝忘食”。
主持人___：看来同学们通过自己的阅读，真的积累了很多知识啊！这个游戏我们的小组接了（）个。
主持人甲：最后，让我们来看看我们班级读书角的贡献情况。
到目前为止，贡献图书最多的是（），借书最多的是（）。
同学们，你们最喜欢的书是什么呢？___：你最喜欢哪位唐诗宋词名家？能介绍一下吗？我最喜欢的是___，他是唐代诗人，字太白，号___居士，生于701年死于762年，来自四川江油人。
甲：读名家的诗让我们感到激动。
我们不仅佩服他们的才华，也知道他们的爱书之情是写出千古名句的重要因素之一。
读书的班会主持词
读书的班会主持词读书的班会主持词1主持人甲：读书丰富人生。
主持人乙：读书改变人生。
主持人乙甲：“悦读?阅精彩”读书节活动启动会现在开始。
主持人甲：书籍是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯。
读书是重要的学习方式，充实而有意义的人生，应该伴随着读书而发展。
书给我们带来了许多乐趣，书使我们的生活更加丰富多彩。
主持人乙：戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
”同学们，由此我们可以想到，读书对我们是何等的重要。
正像俄国作家普希金所说：“书籍是我们的精神食粮。
”主持人甲：历史从远古走来，走出洞穴，走出山林，走向平原，走向现代化的高度文明。
无论从盘古开天、仓颉造字算起，还是以甲骨篆文，金石成篇开始，书籍似乎已经成了我们人类生活中不可缺少的一部分。
主持人乙：古往今来，无数优秀的篇章滋润、教益着后人。
我相信在座的每一位同学都读过课外书籍，并在阅读过程中受到过启发教育，有过深切的体会。
主持人甲：的确，书是我们的好朋友，好老师，我们应该多读书，苦读书，从书中汲取营养，增长知识。
但并不是“开卷”都有益。
主持人乙：我们对大家的课外阅读状况进行了调查了解，发现了一些令人忧虑的问题。
主持人甲：调查结果表明，目前同学们课外阅列巳阅读格调普遍不高，课外阅读的兴趣集中在漫画和所谓的青春、校园小说上，而对那些思想性、艺术性高的、文学史上著名的作品，却很少有人问津，这不能不引起我们的注意。
主持人乙：信息时代呼唤高质量的阅读，茫茫书海，适合我们的永远只能是冰山一角。
越是清楚知识份量的人，在阅读上的抉择越谨慎。
主持人甲：好书，能使你明辨是非，分清美丑。
给你指出生活的方向，教给你做人的道理。
主持人乙：好书，让你预知未来，展现前景，追求美好，奋发向上。
主持人甲：读书，让贫乏和平庸远离我们!读书，让博学和睿智拯救我们!主持人乙：读书，让历史和时间记住我们!读书，让民族之精魂永世传承!主持人甲：一个学习型的民族，才是一个不老的民族;一个爱读书的传人，方能将龙的血脉相承!主持人乙：捧起书本，在我们的灵魂深处存一笔精神财富。
读书节主持词主持词(精选5篇)
读书节主持词主持词(精选5篇)读书节主持词主持词篇1尊敬的各位来宾，亲爱的读者们，大家晚上好！欢迎来到今晚的读书节活动，我是今晚的主持人。
在这个温馨而美好的夜晚，我们相聚在这里，共同享受阅读的快乐。
首先，我要向大家介绍一下今晚到场的嘉宾们。
他们是：1.[嘉宾1]2.[嘉宾2]3.[嘉宾3]接下来，我要宣布今晚读书节活动的第一个环节——有奖问答环节。
在这个环节中，我们将提问关于所读书籍的问题，答对的观众将有机会获得我们精心准备的小礼品。
现在，让我们来欣赏一段优美的朗诵，由[朗诵者]带来的《[作品名称]》。
请大家欣赏。
接下来，我们进入第二个环节——嘉宾分享环节。
今晚的嘉宾们将分享他们阅读[所读书籍]后的感受和收获，让我们聆听他们的故事，感受他们的思考。
首先，请[嘉宾1]分享。
[嘉宾1]分享结束后，请[嘉宾2]分享。
[嘉宾2]分享结束后，请[嘉宾3]分享。
嘉宾们分享结束后，我们将进入第三个环节——观众互动环节。
在这一环节中，我们将邀请观众们分享他们阅读[所读书籍]后的感受，并提问嘉宾们有关书籍的问题。
首先，请[第一位观众]分享。
[第一位观众]分享结束后，请[第二位观众]分享。
[第二位观众]分享结束后，请[嘉宾1]回答观众们的问题。
[嘉宾1]回答结束后，请[嘉宾2]回答观众们的问题。
[嘉宾2]回答结束后，请[嘉宾3]回答观众们的问题。
观众们与嘉宾的互动结束后，今晚的读书节活动也即将接近尾声。
最后，我要感谢所有到场嘉宾和观众们的热情参与，希望这场活动能给大家带来深刻的启示和美好的回忆。
读书节主持词主持词篇2尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们，大家好！在期待中，我们的读书节即将开始，今天，我们将在这里分享知识和智慧的盛宴。
下面，请允许我为大家介绍今天的节目安排。
读书节活动主持人：首先，让我们欢迎第一位演讲者——四年级的小朋友。
他们将为我们带来《不一样的童年》这本书的分享。
让我们期待他们带给我们不一样的精彩故事。
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读书节班会主持稿古人曰：开卷有益。
书籍是我们获得知识的源泉，是我们的古人们的精神财产。
读书能够让我们足不出户就能增长见识。
下面让我们通过以下读书节班会主持稿来了解。
甲：如果有人问：“伴随你成长的是什么?”乙：也许有人会说是糖果，也许有人说是玩具，也许还有人说是奥特曼和变形金刚甲：如果你到我们三(1)班来，我们会自豪地告诉你甲和乙：伴随我们一路成长的是知识的源泉——书籍! 甲和乙：三(1)班“我读书，我快乐!”主题班会现在开始。
甲：现代作家郁达夫曾说过：“世界上的大思想家和大发明家，都是从书堆中进去，再从书堆中回出来的。
乙：古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解，下面让我们来听听他们是怎么说的吧!书籍是人类进步的阶梯。
——高尔基书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好象没有阳光;智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。
——莎士比亚读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。
——歌德读书破万卷，下笔如有神。
——杜甫敏而好学，不耻下问——孔子业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随——韩愈学而不思则罔，思而不学则殆——孔子知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子甲：书是人类一种伟大而美妙的发明，书是最聪明、最可靠的老师和朋友。
凡是成就大事，有所作为的人无不是一位爱读书的人。
乙：下面请欣赏名人读书故事《圆木警枕》、《鲁迅嚼辣椒驱寒》、《凿壁借光》、《悬梁刺股》乙：记得一位名人曾说：“读书要选择，世上有各种各样的书，有的不值一看，有的只值看20分钟，有的可看5年，有的可保存一辈子，有的将永远不朽。
哎，，你可算是我们班的书迷了，我倒想请教请教你，究竟我们该读什么样的书呢?甲：这个嘛，我可要卖一卖关子了。
请看!我们班几个书虫正在看书呢。
看漫画，看笑话，看武侠，看儿童读物。
乙：队员们，这四个书虫看的书都合适吗?大家来说说我们应该看些什么书?(讨论)主持人甲：大家说的都不错!世界上有这么多书，到底哪些书才适合我们同学看呢?主持人乙：是啊，这也是一个值得我们探讨的问题。
前不久，我们各小组对这个问题作了交流和讨论。
现在，我们就请他们来给我们做一个汇报吧! 主持人甲：有请第一小组第一小组：随着社会的发展，现在又出现了许多儿童小说、散文。
今天，我们向大家推荐的是秦文君的作品。
她的作品非常贴近我们的生活。
其中，《贾里贾梅》还被拍成了电影。
我们小组的同学特别喜欢读这套书。
主持人乙：说得真好!有请第二小组。
第二小组：我们觉得有助于学习的书也很适合我们。
如《作文大全》、《趣味数学》等。
这些书能够开发我们的大脑，提高我们的学习兴趣。
主持人甲：谢谢你,有请第三小组。
第三小组：我们小组向大家推荐的是儿童版古典名著。
如《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》是我国四大名著,里面有许多人文历史、传统文化值得我们去研究。
主持人乙：是的,古典名著常读常新。
不过童话，更适合我们这个年龄来读。
如《格林童话》、《伊索寓言》、《安徒生童话》等，这些童话书会把我们带到一个神奇的世界。
乙：下面让我们欣赏丹麦童话大师安徒生的童话故事《丑小鸭》。
讲故事：《丑小鸭》主持人甲：讲得太精彩了，大家掌声鼓励!(带头鼓掌) 持人乙：童年的丑小鸭很不幸运，相比之下，我们的童年是丰富多彩的。
主持人甲：请听带来的歌曲——《读书郎》甲：欣赏了那么多节目，现在，让我们都来参与，做个小游戏吧!乙：好，那我们就来个成语接龙比赛吧!甲：我来宣布规则：成语的词尾连着下一个成语的词首，可以音同字不同，知道的同学就站起来回答。
看哪个小组接的多。
乙：第一个：开卷有益第二个：闭户读书第三个：废寝忘食甲：看来同学们通过自己的阅读，真的积累了很多知识啊!这个游戏()小组接了()个。
获得最会读书小队光荣称号。
乙：这个学期，我们班级组建了班级读书角，同学们积极地投入读书活动，让我们来看看吧!贡献图书最多是———到目前为止借书最多的是——甲：( )同学，你看了这么多书，你最喜欢的是那一本啊?(我最喜欢的是《伊索寓言》这本书我都看了两遍了，最近，我正在看《唐诗宋词》) 乙：那( )，唐诗宋词那么多的诗词名家中你最喜欢哪位呢?能跟大家介绍一下吗?甲：李白的诗我们也学过不少谁还会背诵李白的其它诗歌呢?请上台。
〈静夜思〉、〈望庐山瀑布〉、〈赠汪伦〉甲：读着大师们的诗，使我们心潮澎湃。
一方面，我们十分地佩服他们的过人才华，另一方面，我们也知道，他们之所以会写出这么好的千古名句来，和他们从小就“爱读书”是分不开的。
因此，我们全体队员都要把读书当成是生活的一种习惯。
乙：让我们荡起阅读的双桨，在知识的海洋中尽情遨游吧! 齐唱《让我们荡起的双桨》甲和乙：三(1)班《我读书，我快乐!》主题班会到此结束!合：定海小学六2班主题班会——《我读书，我快乐》现在开始。
甲：在班会正式开始之前请大家回答我：读书节是在几月几号，。
乙：答得好!我们已经知道读书节是4月23日。
那你们知道读书节的来历吗?下面我们掌声由请XX同学来介绍《读书节的来历》。
甲：同学们，非常感谢XX同学，使我们知道了读书节的由来。
让我们以热烈的掌声表示感谢。
乙：知道了读书节的来历，同学们一定在想读书的意义吧。
好!现在我们一边思考，一边欣赏XX和XX同学为我们带来的小品《读书》……小品欣赏合：感谢XX同学为我们带来的精彩表演。
甲：书籍记载着人类成长的历程，把人类文明代代相传，绵延至今。
乙：无论是严谨雄辩的哲学思想，还是奥妙无穷的知识甲：无论是精美绝伦的唐诗宋词，还是神气有趣的神话传说，无不以书的形式传承至今。
乙：书籍是人类进步的阶梯。
读书，可以开阔我们的眼界，让我们增长知识，还可以让我们从中得到快乐。
合：感受文字之美，尽享读书之乐。
甲：读书百遍，其义自见。
那现在我们来考考我们的同学对课内外知识掌握的情况。
乙：那我们就来个小组比赛，先进行课内知识必答，怎样?甲：好!文献在我来宣布比赛规则：我们四大组，每组回答二个问题，每题5分。
请看大屏幕：……比赛中乙：总结每组得分情况。
甲：我们现在进行课外知识抢答：共10题，我们说开始同学们才能抢答，每题10分，答错倒扣5分。
乙：请看大屏幕!……比赛中甲、乙：宣布比赛结果。
甲：“腹有诗书气自华”，说得好!乙：让我们唱出，读出书中的优美片段，做一个灵魂高尚的人!甲：是啊!读书重要，读书快乐。
乙：那么同学们都是怎样来读书的?合：让我们进入今天的第三个环节——读书“座谈会”有请张XX同学为我们讲“读书方法”甲：听完了对读书的一些看法，同学们是不是也有些想读书的冲动呢?乙：莎士比亚说过，生活中没有书籍，就好象没有阳光。
甲：智慧中没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。
真心希望同学们都能和好书交上朋友。
乙：其实，我觉得可以用4个字来概括读书的好处!甲：哪4个?乙：“开卷有益”!甲：不错，那世界上有这么多书，到底哪些书才适合我们同学看呢?乙：是啊，这也是一个值得我们探讨的问题。
哎，你认为我们该看哪些书呢?(甲同学答)甲：适合我们年龄读的书有很多。
如《格林童话》、《安徒生童话》等，这些书会把我们带到神奇的世界，那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘……我们想同学都特别喜欢看这一类书。
我们觉得有助于学习的书也很适合我们。
如《作文大全》、《趣味数学》等。
这些书不但有助于我们学习，还有助于开发我们的大脑，提高我们的学习兴趣。
老师为我们推荐的古典名著：《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》是我国古代四大名著，里面有许多人文历史、传统文化值得我们去研究。
随着社会的发展，现在又出现了许多儿童小说、散文，如果我们有时间，都应该值得一看。
乙：今天，我们介绍了读书的快乐和重要甲：了解了读书的方法合：让我们全身心的投入到“读书节”的活动中甲：同学们现在让我们来了解一些名人的读书故事。
乙：有请同学为我们讲故事。
甲：谢谢，听完了故事，我想我们的同学会更加爱读书。
乙：我想肯定是的，下面请欣赏XX同学的诗歌朗诵《踏着人类进步的阶梯》甲：高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。
”乙：冰心说过：“读书好，好读书，读好书。
”甲：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。
”乙：同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人。
关于读书.学习的名人名言有很多，大家一起来欣赏这些名人名言(全体同学齐读)主持人总结：合：同学们：读书是一件非常美妙的事情，让我们在好书的海洋里尽情遨游吧!让我们在好书的陪伴下，快快长大。
我们的心情是那么欢快，那么喜悦，因为是读书让生活充满了七彩的阳光。
王：下面有请班主任老师对本次班会进行总结。
甲：谢谢王老师。
同学们我读书，我快乐;我读书，我美丽。
乙：:同学们，让我们一起快乐的读书，做个美丽、快乐的读书人。
合：主题班会到此结束，谢谢大家!。