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第5章--抽样分布与参数估计教案资料

第5章--抽样分布与参数估计教案资料

(5)
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9
9,1
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10,1
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10,7
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10,9
10,10
数是 ,标准差是 ,从这个总体中抽出一 个容量是 n 的样本,则样本平均数 X 也服从 正态分布,其平均数 E( X ) 仍为 ,其标准
差为 。 X 5-19
从正态分布的再生定理可以看出,只要总体 变量服从正态分布,则从中抽取的样本,不管n 是多少,样本平均数都服从正态分布。但是在 客观实际中,总体并非都是正态分布。对于从 非正态分布的总体中抽取的样本平均数的分布 问题,需要由中心极限定理来解决。
第5章--抽样分布与参数估计
第一节 抽样的基本概念与数学原理
一、有关抽样的基本概念 二、大数定理与中心极限定理
5-2
一、有关抽样的基本概念
(一)样本容量与样本个数 1.样本容量。样本是从总体中抽出的部分
单位的集合,这个集合的大小称为样本容量, 一般用n表示,它表明一个样本中所包含的单 位数。
lim
n
1 n
p
n
i 1
X
i
1
(5.5)
5-17
大数定理表明:尽管个别现象受偶然因 素影响,有各自不同的表现。但是,对总体 的大量观察后进行平均,就能使偶然因素的 影响相互抵消,消除由个别偶然因素引起的 极端性影响,从而使总体平均数稳定下来, 反映出事物变化的一般规律。

抽样分布与参数估计

抽样分布与参数估计

三、t分布曲线下的面积分布规律
自由度为 的t分布曲线
t 分布曲线下 的整个面积为1, t 分布曲线下从a到b 的面积为t值分布 在此范围内的百分 比,即t值落在此 范围内的概率P。
双侧:由于t分布以0为中心对称,即 P(t≤- t, )= P(t≥ t, )= /2 于是有P(- t, ≤t≤ t, )=1-
sx
u X
X
t X =n-1
s X
u分布 t分布
二、t分布图形的特点
• 1. t分布是一簇曲线。 t分布有一个参数, 即自由度 ,与标准差的自由度一致。
• 2. t分布曲线以0为中心,左右对称; 越小, t变量值的离散程度越大,曲线越扁平。
• 3. t分布曲线较标准正态曲线要扁平些(高 峰低些,两尾部翘得高些), 逐渐增大, t分布曲线逐渐的逼近于标准正态曲线,若 =,则t分布曲线和标准正态曲线完全吻 合。
参数估计在统计方法中的地位
统计方法
描述统计
推断统计
点值估计
参数估计
假设检验
区间估计
一、基本概念
➢ 参数估计:用样本统计量来估计总体参数。
点值估计:不计抽样误差,直接用样本均数来 估计μ。
区间估计:根据抽样误差的规律,按一定的概 率估计总体均数的所在范围。统计上习惯用95% 或99%可信区间表示总体均数可能所在范围。
第一节 均数的抽样误差 第二节 t分布 第三节 总体均数可信区间的估计
一、抽样研究:从总体中随机抽取部分 观察单位构成样本,用样本信息去 推断总体特征的研究方法。
统计推断的过程
总体

样本统计量

例如:样本均
值、比例
二、抽样误差:在抽样研究中,因抽样造 成的样本统计量与样本统计量、样本统计 量与总体参数的差值。

第二节 抽样估计的基本方法

第二节  抽样估计的基本方法

面向21世纪 课程教材
第四章
抽样与抽样估计
第二节

(四)影响抽ห้องสมุดไป่ตู้误差的因素
1、总体各单位的差异程度(即标准差 的大小) : 越大,抽样误差越大; 2、样本单位数的多少n : 越大,抽样 误差越小; 3、抽样方法:不重复抽样的抽样误差 比重复抽样的抽样误差小; 4、抽样组织方式:简单随机抽样的误 差最大。
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第四章
抽样与抽样估计
第二节

(三)估计量优劣的标准 评价估计量的优劣常用下列三个标准。 1.无偏性 2.有效性 3.一致性 点估计的优点是简单、具体明确。但由于样本 的随机性,从一个样本得到的估计值往往不会 恰好等于实际值,总有一定的抽样误差。而点 估计本身无法说明抽样误差的大小,也无法说 明估计结果有多大的把握程度。
xf
336 812 2160 2852 2688 2376 816 560 12600
x x f
2
588 700 648 92 84 648 600 784 4144

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第四章
抽样与抽样估计
第二节

解:
xf 12600 126件 x 100 f x x f 4144 6.47件 s 99 f 1
126 1.203 X 126 1.203
,
1000126 1.203 N X 1000126 1.203
即该企业工人人均产量在124.797至 127.203件之间,其日总产量在124797至 127203件之间,估计的可靠程度为95﹪。
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但对于某一项调查来说,根据客观要求,一般应 有一个允许的误差限,也就是说若抽样误差在这 个限度之内,就认为是可允许的,这一允许的误 差限度就称为极限误差。

抽样分布、参数估计和假设检验

抽样分布、参数估计和假设检验

抽样分布一、抽样分布的理论及定理 (一) 抽样分布抽样分布是统计推断的基础,它是指从总体中随机抽取容量为n 的若干个样本,对每一样本可计算其k 统计量,而k 个统计量构成的分布即为抽样分布,也称统计量分布或随机变量函数分布。

(二) 中心极限定理中心极限定理是用极限的方法所求的随机变量分布的一系列定理,其内容主要反映在三个方面。

1.如果总体呈正态分布,则从总体中抽取容量为n 的一切可能样本时,其样本均数的分布也呈正态分布;无论总体是否服从正态分布,只要样本容量足够大,样本均数的分布也接近正态分布。

2.从总体中抽取容量为n 的一切可能样本时,所有样本均数的均数(X μ)等于总体均数(μ)即μμ=X3.从总体中抽取容量为n 的一切可能样本时,所有样本均数的标准差(X σ)等于总体标准差除以样本容量的算数平方根,即n X σσ=中心极限定理在统计学中是相当重要的。

因为许多问题都使用正态曲线的方法。

这个定理适于无限总体的抽样,同样也适于有限总体的抽样。

中心极限定理不仅给出了样本均数抽样分布的正态性依据,使得大多数数据分布都能运用正态分布的理论进行分析,而且还给出了推断统计中两个重要参数(即样本均数X μ与样本标准差X σ)的计算方法。

(三)抽样分布中的几个重要概念1.随机样本。

统计学是以概率论为其理论和方法的科学,概率又是研究随机现象的,因此进行统计推断所使用的样本必须为随机样本(random sample )。

所谓随机样本是指按照概率的规律抽取的样本,2.抽样误差。

从总体中抽取容量为n 的k 个样本时,样本统计量与总体参数之间总会存在一定的差距,而这种差距是由于抽样的随机性所引起的样本统计量与总体参数之间的不同,称为抽样误差。

3.标准误。

样本统计量分布的标准差或某统计量在抽样分布上的标准差,符号SE 或Xσ表示。

根据中心极限定理其标准差为n X σσ=正如标准差越小,数据分布越集中,平均数的代表性越好。

(完整版)抽样调查习题及答案

(完整版)抽样调查习题及答案

第四章习题抽样调查一、填空题1.抽样调查是遵循随机的原则抽选样本,通过对样本单位的调查来对研究对象的总体数量特征作出推断的。

2.采用不重复抽样方法,从总体为N的单位中,抽取样本容量为n的可能样本个数为N(N-1)(N-2)……(N-N+1)。

3.只要使用非全面调查的方法,即使遵守随机原则,抽样误差也不可避免会产生。

4.参数估计有两种形式:一是点估计,二是区间估计。

5.判别估计量优良性的三个准则是:无偏性、一致性和有效性。

6.我们采用“抽样指标的标准差”,即所有抽样估计值的标准差,作为衡量抽样估计的抽样误差大小的尺度。

7.常用的抽样方法有简单随机抽样、类型(分组)抽样、等距抽样、整群抽样和分阶段抽样。

8.对于简单随机重复抽样,若其他条件不变,则当极限误差范围Δ缩小一半,抽样单位数必须为原来的4倍。

若Δ扩大一倍,则抽样单位数为原来的1/4。

9.如果总体平均数落在区间960~1040内的概率是95%,则抽样平均数是1000,极限抽样误差是40.82,抽样平均误差是20.41。

10.在同样的精度要求下,不重复抽样比重复抽样需要的样本容量少,整群抽样比个体抽样需要的样本容量多。

二、判断题1.抽样误差是抽样调查中无法避免的误差。

(√)2.抽样误差的产生是由于破坏了随机原则所造成的。

(×)3.重复抽样条件下的抽样平均误差总是大于不重复抽样条件下的抽样平均误差。

(√)4.在其他条件不变的情况下,抽样平均误差要减少为原来的1/3,则样本容量必须增大到9倍。

(√)5.抽样调查所遵循的基本原则是可靠性原则。

(×)6.样本指标是一个客观存在的常数。

(×)7.全面调查只有登记性误差而没有代表性误差,抽样调查只有代表性误差而没有登记性误差。

(×)8.抽样平均误差就是抽样平均数的标准差。

(×)三、单项选择题1.用简单随机抽样(重复)方法抽取样本单位,如果要使抽样平均误差降低50%,则样本容量需扩大为原来的(C)A.2倍B.3倍C.4倍D.5倍2.事先将全及总体各单位按某一标志排列,然后依固定顺序和间隔来抽选调查单位的抽样组织方式叫做(D)A.分层抽样B.简单随机抽样C.整群抽样D.等距抽样3.计算抽样平均误差时,若有多个样本标准差的资料,应选哪个来计算(B)A.最小一个B.最大一个C.中间一个D.平均值4.抽样误差是指(D)A.计算过程中产生的误差B.调查中产生的登记性误差C.调查中产生的系统性误差D.随机性的代表性误差5.抽样成数是一个(A)A.结构相对数B.比例相对数C.比较相对数D.强度相对数6.成数和成数方差的关系是(C)A.成数越接近于0,成数方差越大B.成数越接近于1,成数方差越大C.成数越接近于0.5,成数方差越大D.成数越接近于0.25,成数方差越大7.整群抽样是对被抽中的群作全面调查,所以整群抽样是(B)A.全面调查B.非全面调查C.一次性调查D.经常性调查8.对400名大学生抽取19%进行不重复抽样调查,其中优等生比重为20%,概率保证程度为95.45%,则优等生比重的极限抽样误差为(40%)A. 4%B. 4.13%C. 9.18%D. 8.26%9.根据5%抽样资料表明,甲产品合格率为60%,乙产品合格率为80%,在抽样产品数相等的条件下,合格率的抽样误差是(B)A.甲产品大B.乙产品大C.相等D.无法判断10.抽样调查结果表明,甲企业职工平均工资方差为25,乙企业为100,又知乙企业工人数比甲企业工人数多3倍,则随机抽样误差(B)A.甲企业较大B.乙企业较大C.不能作出结论D.相同四、多项选择题抽样调查中的抽样误差是(ABCDE)A.是不可避免要产生的B.是可以通过改进调查方法来避免的C.是可以计算出来的D.只能在调查结果之后才能计算E.其大小是可以控制的2.重复抽样的特点是(AC)A.各次抽选相互影响B.各次抽选互不影响C.每次抽选时,总体单位数始终不变D每次抽选时,总体单位数逐渐减少E.各单位被抽中的机会在各次抽选中相等3.抽样调查所需的样本容量取决于(ABE)A.总体中各单位标志间的变异程度B.允许误差C.样本个数D.置信度E.抽样方法4.分层抽样误差的大小取决于(BCD)A.各组样本容量占总体比重的分配状况B.各组间的标志变异程度C.样本容量的大小D.各组内标志值的变异程度E.总体标志值的变异程度5.在抽样调查中(ACD)A.全及指标是唯一确定的B.样本指标是唯一确定的C.全及总体是唯一确定的D.样本指标是随机变量E.全及指标是随机变量五、名词解释1.抽样推断2.抽样误差3.重复抽样与不重复抽样4.区间估计六、计算题1.某公司有职工3000人,现从中随机抽取60人调查其工资收入情况,得到有关资料如下:(1)试以0.95的置信度估计该公司工人的月平均工资所在范围。

参数的假设检验抽样分布、参数估计、假设检验(回归分析)

参数的假设检验抽样分布、参数估计、假设检验(回归分析)

z = -3.162 < 1.64 接受原假设
5% 1.64
假设检验的基本原理
2)相伴概率 P 检验统计量观察值以及所有所有比
它更为极端的可能值出现的概率之和 双侧检验:
P = P(Z < -3.162) + P(Z > 3.162) = 0.002
左侧检验:P = P(Z < -3.162) = 0.001
1
t分布两尾 概率分位点
P(x t / 2sx x t / 2sx ) 1
参数估计 - 区间估计
正态总体方差的区间估计
(n 1)s2
2
~
2 (n 1)
2分布上尾 概率分位点
P(12
2
(n 1)s2
2
2
2)
1
P(
(n 1)s2
12 2
2
(n 1)s
2 2
2
)
1
参数估计 - 区间估计
n
Z x ~ N(0,1) 2 n
中心极限定理
➢ 无论样本所来自的总体是否服从正态分布, 只要样本足够大,样本平均数就近似服从正 态分布,样本越大,近似程度越好。
➢所需的样本含量随原总体的分布而异,但只 要样本含量 30,无论原总体是何分布,都 足以满足近似的要求。
➢设原总体的期望为,方差为 2,则样本平 均数的期望为,方差为 2 /n。
统计推断概述
抽样分布 参数估计简介 假设检验的基本原理
抽样分布的概念
样本统计量的概率分布称为抽样分布(sampling distribution)
样本是通过对总体的随机抽样获得的 样本统计量是随机变量,有一定的概率分布
简单随机样本

抽样调查、抽样误差与抽样估计

抽样调查、抽样误差与抽样估计
(三)总体指标和样本指标 1、总体指标(全及指标、参数):它是根据
总体所有单位的标志值或标志特征计算的、反 映总体某种属性的综合指标。 总体指标是一个确定的值。 2、样本指标(抽样指标、统计量):它由样 本各个单位标志值或标志特征计算的综合指标 。 样本指标是一个随机变量。 3、抽样调查中常用的指标 平均数(均值)、方差或标准差、比例(是 非标志比重)
3、可以对全面调查的结果进行评价和修正。 4、抽样调查可用于工业生产过程中的质量控制
。 5、可以对某些总体的假设进行检验,来判断假
设的真伪,为决策提供依据。
82020/1/8
(四)抽样调查的两种类型 一类是参数估计: 它是根据对样本进行观测取得的数据,然后对
研究对象整体的数量特征取值给出估计方法。 另一类是假设检验: 它是根据对样本进行观测取得的数据,然后对
42020/1/8
一、抽样调查的概念、特点及作用
(一)抽样调查的概念
抽样调查是按照随机原则从总体中抽取样本进行 调查,得到样本资料,并根据样本资料对总体数 量特征作出具有一定可靠程度的估计和推断,以 达到认识总体的一种统计方法。
也称为 抽样推断、抽样估计或统计推断。 例:某地进行水质监测,考察河水中某种污染
0.9500 0.9545 0.99 0.9973
可以看出:当确定的抽样极限误差愈大,则概
率度z也就愈大,相应的概率也愈大,即样本指 标落在指定范围的可能性也愈大;反之,则相
应的概率就减少。
92020/1/8
说明:对总体指标估计的范围(置信区间)的测定 总是在一定的概率保证程度下进行的,因为既然 抽样误差是一个随机变量,就不能指望抽样指标 落在置信区间内成为必然事件,只能视为一个可 能事件,就要用一定的概率来给予保证。

经济统计学第7章抽样调查

经济统计学第7章抽样调查
CHAPTER ONE
参数的假设检验是根据样本,对总体参数某种假设的正确性作出判断。 可以分别提出两种假设: 前一种不能轻易拒绝的假设为原假 设,后一种为备选假设。假设检验就是根据样本,检验 是否成立, 不成立就接受备选假设 。
一、基本思想: 小概率原则:认为在一次实验中 小概率事件几乎是不可能发生的,小概率事件的概率为显著性水平 。
一个总体的检验
Z 检验 (单尾和双尾)
t 检验 (单尾和双尾)
Z 检验 (单尾和双尾)
2检验 (单尾和双尾)
均值
一个总体
比例
方差
总体方差已知时的均值检验 (双尾 Z 检验)
均值的双尾 Z 检验 (2 已知)
假定条件 总体服从正态分布 若不服从正态分布, 可用正态分布来近似(n30) 原假设为:H0: =0;备择假设为:H1: 0
单侧检验 (原假设与备择假设的确定) 例如,某灯泡制造商声称,该企业所生产的灯泡的平均使用寿命在1000小时以上
除非样本能提供证据表明使用寿命在1000小时以下,否则就应认为厂商的声称是正确的 建立的原假设与备择假设应为
H0: 1000 H1: < 1000
第二节
一个正态总体参数的假设检验
-10
100
20
25
-5
25
30
30
0
0
离差
40
35
5
25
50
40
10
100
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25
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0
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40
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50
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15

统计学课件05第5章抽样与参数估计

统计学课件05第5章抽样与参数估计

反映样本数据的集中趋势和平均水平。
样本方差
定义
样本方差是每个样本数据与样本均值差的平方和的平均值,即 $s^2 = frac{1}{n} sum_{i=1}^{n} (x_i - overline{x})^2$。
计算方法
先计算每个样本数据与样本均值的差,然后将差平方,最后求和平 均。
作用
反映样本数据的离散程度和波动情况。
样本量的确定
根据调查目的和精度要求确定样 本量:精度要求越高,需要的样
本量越大。
根据总体规模和抽样方法确定样 本量:总体规模越大,需要的样 本量越大;分层或整群抽样较简 单随机抽样需要的样本量更大。
根据调查资源确定样本量:资源 有限时,需要在满足调查目的和 精度要求的前提下,合理确定样
本量。
02 参数估计
大数定律的数学表达
设随机变量X1,X2,...,Xn是相互独立的,且具有相同的分布函数F(x),则对于任意正实数ε,有 lim(n->∞)P(|X1+X2+...+Xn/n-E(X))/ε)=0,其中E(X)是随机变量X的期望值。
大数定律的实例
在抛硬币实验中,随着实验次数的增加,正面朝上的频率将趋近于0.5。
中心极限定理
中心极限定理定义
中心极限定理是指在大量独立同分布的随机变量中,不论 这些随机变量的分布是什么,它们的平均值的分布总是趋 近于正态分布。
中心极限定理的数学表达
设随机变量X1,X2,...,Xn是相互独立的,且具有相同的分布 函数F(x),则对于任意实数x,有lim(n->∞)P(∑Xi≤x)=∫(∞->x)F(t)dt。
样本分布的性质
无偏性
如果样本统计量的数学期 望等于总体参数,则该统 计量是无偏的。

第5章抽样调查及参数估计(练习题)

第5章抽样调查及参数估计(练习题)

第五章抽样调查及参数估计5.1 抽样与抽样分布5.2 参数估计的基本方法5.3 总体均值的区间估计5.4 总体比例的区间估计5.5 样本容量的确定一、简答题1.什么是抽样推断?用样本指标估计总体指标应该满足哪三个标准才能被认为是优良的估计?2.什么是抽样误差,影响抽样误差的主要因素有哪些?3.简述概率抽样的五种方式二、填空题1.抽样推断是在随机抽样的基础上,利用样本资料计算样本指标,并据以推算总体数量特征的一种统计分析方法。

2.从全部总体单位中随机抽选样本单位的方法有两种,即重复抽样和不重复抽样。

3.常用的抽样组织形式有简单随机抽样、类型抽样、等距抽样、整群抽样等四种。

4.影响抽样误差大小的因素有总体各单位标志值的差异程度、抽样单位数的多少、抽样方法和抽样调查的组织形式。

5.总体参数区间估计必须具备估计值、概率保证程度或概率度、抽样极限误差等三个要素。

6.从总体单位数为N的总体中抽取容量为n的样本,在重复抽样和不重复抽样条件下,可能的样本个数分别是______________和_____________。

7.简单随机_抽样是最基本的抽样组织方式,也是其他复杂抽样设计的基础。

8.影响样本容量的主要因素包括总体各单位标志变异程度_、__允许的极限误差Δ的大小、_抽样方法_、抽样方式、抽样推断的可靠程度F(t)的大小等。

三、选择题1.抽样调查需要遵守的基本原则是( B )。

A.准确性原则 B.随机性原则 C.代表性原则 D.可靠性原则2.抽样调查的主要目的是( A )。

A.用样本指标推断总体指标 B.用总体指标推断样本指标C.弥补普查资料的不足 D.节约经费开支3.抽样平均误差反映了样本指标与总体指标之间的( B )。

A.实际误差 B.实际误差的平均数C.可能的误差范围 D.实际的误差范围4.对某种连续生产的产品进行质量检验,要求每隔一小时抽出10分钟的产品进行检验,这种抽查方式是( D )。

A.简单随机抽样 B.类型抽样 C.等距抽样 D.整群抽样5.在其他情况一定的情况下,样本单位数与抽样误差之间的关系是( B )。

(抽样检验)抽样与参数估计最全版

(抽样检验)抽样与参数估计最全版

(抽样检验)抽样与参数估计最全版(抽样检验)抽样与参数估计抽样和参数估计推断统计:利⽤样本统计量对总体某些性质或数量特征进⾏推断。

从数据得到对现实世界的结论的过程就叫做统计推断(statisticalinference)。

这个调查例⼦是估计总体参数(某种意见的⽐例)的壹个过程。

估计(estimation)是统计推断的重要内容之壹。

统计推断的另壹个主要内容是本章第⼆节要介绍的假设检验(hypothesistesting)。

因此本节内容就是由样本数据对总体参数进⾏估计,即:学习⽬标:了解抽样和抽样分布的基本概念理解抽样分布和总体分布的关系了解点估计的概念和估计量的优良标准掌握总体均值、总体⽐例和总体⽅差的区间估计第⼀节抽样和抽样分布回顾相关概念:总体、个体和样本抽样推断:从所研究的总体全部元素(单位)中抽取壹部分元素(单位)进⾏调查,且根据样本数据所提供的信息来推断总体的数量特征。

总体(Population):调查研究的事物或现象的全体参数个体(Itemunit):组成总体的每个元素样本(Sample):从总体中所抽取的部分个体统计量样本容量(Samplesize):样本中所含个体的数量壹般将样本单位数不少于三⼗个的样本称为⼤样本,样本单位数不到三⼗个的样本称为⼩样本。

壹、抽样⽅法及抽样分布1、抽样⽅法(1)、概率抽样:根据已知的概率选取样本①、简单随机抽样:完全随机地抽选样本,使得每壹个样本都有相同的机会(概率)被抽中。

注意:在有限总体的简单随机抽样中,由抽样是否具有可重复性,⼜可分为重复抽样和不重复抽样。

⽽且,根据抽样中是否排序,所能抽到的样本个数往往不同。

②、分层抽样:总体分成不同的“层”(类),然后在每壹层内进⾏抽样③、整群抽样:将壹组被调查者(群)作为壹个抽样单位④、等距抽样:在样本框中每隔壹定距离抽选壹个被调查者(2)⾮概率抽样:不是完全按随机原则选取样本①、⾮随机抽样:由调查⼈员⾃由选取被调查者②、判断抽样:通过某些条件过滤来选择被调查者(3)、配额抽样:选择壹群特定数⽬、满⾜特定条件的被调查者2、抽样分布壹般地,样本统计量的所有可能取值及其取值概率所形成的概率分布,统计上称为抽样分布(samplingdistribution)。

统计学复习(抽样分布、参数估计、假设检验)

统计学复习(抽样分布、参数估计、假设检验)

两个样本均值之差的抽样分布 (1)如: ) 抽样
X1 − N(µ1,σ12 ), X2 − N(µ2 ,σ2 ),
2
则 x1 − x2 ) ~ N(µ1 − µ2 , (
σ12 σ22
n1 + n2
)
抽样
σ12 N1 − n1 σ22 N2 − n2 (x1 − x2 ) ~ N[(µ1 − µ2 , ( )+ ( )] n1 N1 −1 n2 N2 −1
对于无限总体, 对于无限总体, 一个估计 如果对任意 量如能完 ε>ˆ 0 满足条件 全地包含 LimP(|θn −θ |≥ ε ) = 0 未知参数 n→∞ 信息, 信息,即 则称 θˆ 是 θ 为充分量 的一致估计。 的一致估计。
点估计
常用的求点估计量的方法
用样本的数字特征 1.数字特征法: 1.数字特征法:当样本容量增大时 ,用样本的数字特征 数字特征法 去估计总体的数字特征。 去估计总体的数字特征。 例如,我们可以用样本平均数(或成数 和样本方差来估 例如,我们可以用样本平均数 或成数)和样本方差来估 或成数 计总体的均值(或比率 和方差。 或比率)和方差 计总体的均值 或比率 和方差。
样本均值的抽样分布(简称均值的分布) 样本均值的抽样分布(简称均值的分布) 抽样
均值µ=∑Xi/N 均值
均值 X = Σxi
n
样本均值是样本的函数, 故样本均值是一个统计量, 样本均值是样本的函数, 故样本均值是一个统计量, 统计量 统计量是一个随机变量 随机变量, 统计量是一个随机变量, 样本均值的概率分布称为 样本均值的抽样分布。 样本均值的抽样分布。
2
n
总体均值 (µ) )
X ± tα
2
( n −1 )

第6讲 抽样和抽样估计精品文档

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或1,不可能是1-,怎样解释这个概率的含义?
2. 用[L,U]去框,估计结论或者正确或者错误,但
是如果多次重复估计的话,则平均100次估计中,只 有100 次估计错误,有100(1- )估计正确。
3. 这个某种程度称为置信水平,表示为 (1
为是总体参数未在区间内的比例 ,显著性水平,
也称风险值
常用的为0.01,0.05,0.10,相应的置信水平
值有 99%, 95%, 90%
如何理解1-?
1. 由于 作为总体参数,是固定不变的常数,它或在给 出的区间 [L,U]内,或在该区间外,概率只能是0
样本抽样分布特征的证明
设从总体中抽出的样本为x1,x2,x3…xn ,由于是重复抽样, 每个xi都是从总体中随机抽出的,都是与总体同分布的随机
变量,并且是相互独立的。总体的平均数为,方差为 2,则:
E
(
x)

E
(
x1
+x2

x3 n


xn
)

1 n
[E(x1)+E(x2 )+E(x3 )

E(xn )]
第6讲 抽样与抽样估计
6.1 抽样调查的基本概念 6.2 抽样分布(重点) 6.3 抽样估计的基本方法(难点) 6.4 样本容量的确定
学习目的: 1. 掌握抽样调查的基本概念 2. 区分总体分布、样本分布、抽样分布,理解抽样分布与总体分布
的关系 3. 掌握抽样估计的基本方法,点估计和区间估计
6.1 抽样调查的基本概念
N
5
E(x)= 8, D(x)= 2 8 4
n2
抽 样平均误差 D(x) 2 x

抽样估计

抽样估计

人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。0 1:45:29 01:45:2 901:45 11/17/2 020 1:45:29 AM
做一枚螺丝钉,那里需要那里上。20. 11.1701 :45:290 1:45No v-2017 -Nov-2 0
日复一日的努力只为成就美好的明天 。01:45:2901:4 5:2901:45Tues day , November 17, 2020
2
x ( R r ),
x r R 1
2
P(Rr) P r R 1
2
2 x
(xi x)
R

2 P
(
pi
R
p)2
注:整群抽样是对中选 群进行全面调查,所以 只存在群间抽样误差不 存在群内抽样误差
抽样方案的检查:
主要有(1)准确性检查(以方案所要求的 允许误差范围为标准)
(2)代表性检查(方案中的样本指
二、抽样推断的内容
(一)参数估计。特点是不知道总体的数 量特征,依据所获得的样本观察资料,对所研究 现象总体的水平、规模等数量特征进行估计
(二)假设检验。特点是对总体的变化情 况不了解,不妨对总体的状况作某种假设,然后 再根据抽样推断的原理,根据样本观察资料对所 作假设进行检验,来判断着种假设的 真伪,以决 定行动的取舍。
l估计值
x x
l估计值的误差范围
t
x
x
注意:t=1 F(t)-68.27%
t=2 F(t)=95.45% t=3 F(t)=99.73% 需要熟记
区间估计:
x x X x x
p p P p p
区间估计的步骤:
(x
t ) X
(p
t ) p

第五章 抽样估计

第五章  抽样估计
3.题型:(1)已知 ,求F(t)(2)已知F(t),求区间(实值求 )
步骤: 步骤:
例题1.(题型一)
某乡水道总面积2000亩,从中随机抽取40亩(重复抽样),每亩产量资料如下:
每亩产量(斤)
亩数
x
xf
(x- ) f
400—450
450—500
500—550
550—600
600—650
650—700
1)常用的参数和统计量(指标:平均指标和变异指标)
对于数量标志,计算平均指标和变异指标( )
对于品质标志,计算成数指标(结构相对指标)来表示某种性质的单位数在总体全部单位数中所占的比重。即p=(n1/n),则总体中不具有某种性质的单位数在总体中所占的比重为:q=1-p
如果进行对品质标志是非标志进行赋值,即:定义为“1”和“0”,则有:
(五)抽样估计的置信度
前面我们学习了两种误差,即平均误差和极限误差,这两种误差有着不同的含义。
抽样平均误差反映抽样误差一般水平,是样本资料和总体之间所有离差值的一个平均数。极限误差指进行抽样在统计工作前设立的一个误差最大值。二者的关系是 ( )用抽样误差概率度来表示的。
我们客观地承认,只要进行抽样调查,必然存在误差,并且根据经验或工作要求,我们可以设置一个误差最大值,但要使抽样调查结果一定符合误差在极限误差范围内,却并非能够实现。所以要保证误差不超过一定范围的,只能给一定程度的概率保证程度。抽样估计置信度就是表明抽样指标和总体指标的误差不超过一定范围的概率保证程度。
如:t=1 F(t)=P=68.27%查《正态分布概率分t=2 F(t)=F(2)=P=95.45%布表》
t=3 F(t)=F(3)=P=99.73%
t=1.64 F(t)=90%

抽样与区间估计

抽样与区间估计

区间估计应用
利用抽样数据对总体参数进行区间估 计,给出参数估计的置信区间,以反 映参数的真实值可能落入的范围。
医学研究中临床试验数据处理方法
1 2
试验设计
在医学研究中,采用随机化、双盲等试验设计方 法,以减少偏倚和误差,提高试验结果的可靠性 。
数据收集与整理
按照试验方案要求收集数据,并进行整理、核对 和清洗,以确保数据的准确性和完整性。
3
统计分析
运用适当的统计方法对数据进行分析,包括描述 性统计、推断性统计等,以揭示试验组与对照组 之间的差异和联系。
质量控制中抽样检验方案设计
抽样方案制定
01
根据产品特性、生产批量、检验成本等因素,制定合适的抽样
方案,包括抽样方式、样本量、检验水平等。
检验方法选择
02
针对产品的关键质量特性,选择合适的检验方法,如感官检验
总体比例区间估计
• 总体比例区间估计:可以使用二项分布的正态近似进行区间估 计,置信区间为$(\hat{p}z{\alpha/2}\cdot\sqrt{\frac{\hat{p}(1-\hat{p})}{n}}, \hat{p}+z{\alpha/2}\cdot\sqrt{\frac{\hat{p}(1\hat{p})}{n}})$,其中$\hat{p}$为样本比例。
、理化检验、微生物检验等。
不合格品处理
03
对于检验中发现的不合格品,按照相关规定进行处理,包括返
工、返修、降级、报废等。
金融风险评估中参数稳定性检验
风险模型构建
在金融风险评估中,构建合适的风险模型是关键步骤之一。根据历 史数据和风险因子,建立风险模型以预测未来风险。
参数估计与检验
利用历史数据对风险模型中的参数进行估计,并进行参数稳定性检 验。常用的检验方法包括单位根检验、协整检验等。

抽样与参数估计统计学实验报告

抽样与参数估计统计学实验报告

抽样与参数估计统计学实验报告抽样与参数估计统计学实验报告概述本实验以抽样与参数估计统计学为主题,研究了参数估计、抽样方法、统计识别等内容。

实验目的1. 熟悉参数估计和统计分析的基本原理和方法;2. 掌握抽样的基本原理,熟悉抽样方法的运用;3. 掌握统计模型识别的方法,进行统计分析和决策;实验介绍1. 参数估计:参数估计是统计分析过程中重要的一步,它是识别某个实际系统的一个重要参数,以此据估计出实际系统的精确参数,估计准确的参数是统计模型的建立的前提。

2. 抽样方法:抽样方法就是从一个总体中取样,所取样的水平表现出一定的代表性,从而能推算出总体的概况,抽样方法有分层抽样、系统抽样、整群抽样等多种。

3. 统计模型识别:是用统计技术进行模型识别,它是利用概率模型来分析数据,建立有效的模型,从而进行有效的分析。

数据分析1. 针对参数估计,我们使用假设检验,通过比较估计值和真实值,进行检验,从而得出参数的准确度。

2. 针对抽样方法,我们使用分层抽样,将总体划分成不同的层,可以更好地表征总体,进行有效抽样。

3. 针对统计模型识别,我们使用多种模型进行比较,根据其检验概率和显著性水平,选择出最有效的模型进行识别。

结论1. 通过假设检验,得出了参数估计的准确度;2. 通过分层抽样得出了较好的抽样结果;3. 通过多种模型进行比较,选择出最有效的模型进行识别。

建议在下次实验中,为了提高参数估计的精度,应该进行更加精细的假设检验;为了增加抽样的可靠性,应该采用更为严谨的抽样方法;此外,要多尝试不同的统计模型,以期得到更好的结果。

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(抽样检验)抽样与参数估计抽样和参数估计推断统计:利用样本统计量对总体某些性质或数量特征进行推断。

从数据得到对现实世界的结论的过程就叫做统计推断(statisticalinference)。

这个调查例子是估计总体参数(某种意见的比例)的壹个过程。

估计(estimation)是统计推断的重要内容之壹。

统计推断的另壹个主要内容是本章第二节要介绍的假设检验(hypothesistesting)。

因此本节内容就是由样本数据对总体参数进行估计,即:学习目标:了解抽样和抽样分布的基本概念理解抽样分布和总体分布的关系了解点估计的概念和估计量的优良标准掌握总体均值、总体比例和总体方差的区间估计第一节抽样和抽样分布回顾相关概念:总体、个体和样本抽样推断:从所研究的总体全部元素(单位)中抽取壹部分元素(单位)进行调查,且根据样本数据所提供的信息来推断总体的数量特征。

总体(Population):调查研究的事物或现象的全体参数个体(Itemunit):组成总体的每个元素样本(Sample):从总体中所抽取的部分个体统计量样本容量(Samplesize):样本中所含个体的数量壹般将样本单位数不少于三十个的样本称为大样本,样本单位数不到三十个的样本称为小样本。

壹、抽样方法及抽样分布1、抽样方法(1)、概率抽样:根据已知的概率选取样本①、简单随机抽样:完全随机地抽选样本,使得每壹个样本都有相同的机会(概率)被抽中。

注意:在有限总体的简单随机抽样中,由抽样是否具有可重复性,又可分为重复抽样和不重复抽样。

而且,根据抽样中是否排序,所能抽到的样本个数往往不同。

②、分层抽样:总体分成不同的“层”(类),然后在每壹层内进行抽样③、整群抽样:将壹组被调查者(群)作为壹个抽样单位④、等距抽样:在样本框中每隔壹定距离抽选壹个被调查者(2)非概率抽样:不是完全按随机原则选取样本①、非随机抽样:由调查人员自由选取被调查者②、判断抽样:通过某些条件过滤来选择被调查者(3)、配额抽样:选择壹群特定数目、满足特定条件的被调查者2、抽样分布壹般地,样本统计量的所有可能取值及其取值概率所形成的概率分布,统计上称为抽样分布(samplingdistribution)。

某个样本统计量(如均值、比例、方差等)的抽样分布,从理论上说就是在重复选取容量为n的样本时,由每壹个样本计算出的该统计量数值的相对频数分布或概率分布。

二、样本均值的抽样分布和中心极限定理1、样本均值的抽样分布(壹个例子)【例】设壹个总体,含有4个元素(个体),即总体单位数N=4。

4个个体分别为X 1=1、X 2=2、X 3=3、X 4=4。

总体的均值、方差及分布如下均值和方差现从总体中抽取n =2的简单随机样本,在重复抽样条件下,共有42=16个样本。

所有样本的结果如下表计算出各样本的均值,如下表。

且给出样本均值的抽样分布所有样本均值的均值和方差:式中:M 为样本数目 比较及结论:1.样本均值的均值(数学期望)等于总体均值2.样本均值的方差等于总体方差的1/n2、中心极限定理=1n i i x μ==∑=1M x n i i x当总体服从正态分布N~(μ,σ2)时,来自该总体的所有容量为n的样本的均值也服从正态分布,的数学期望为μ,方差为σ2/n。

即x~N(μ,σ2/n)中心极限定理:设从均值为μ,方差为σ2的壹个任意总体中抽取容量为n的样本,当n充分大时(壹般,就能够用中心极限定理了),样本均值的抽样分布近似服从均值为μ、方差为σ2/n的正态分布。

即有:和也即有,~其实,样本均值抽样分布的数字特征壹方面和总体分布的均值和方差有关,另壹方面也和抽样的方法是重复抽样仍是不重复抽样有关。

无论是重复抽样或不重复抽样,样本均值的数学期望始终等于总体的均值。

但在不重复抽样条件下,样本均值的方差需要用修正系数去修正重复抽样时均值的方差。

当很大,而时,其修正系数,可视不重复抽样和重复抽样壹致。

uesofthesampleproportion p.)样本比例抽样分布的相关信息,即p的期望值、标准差、抽样分布形状等。

主要应用于分类变量:在经济和商务的许多场合,需要用样本比例p对总体比例P进行统计推断根据中心极限定理有:当样本容量增大时(大样本:经验上,当下面俩个条件(n·p>=5且n(1-p)>=5)满足时,和p相关的样本为大样本),样本比例抽样分布趋向于以样本期望值为中心、以样本方差为方差的正态分布1、期望值(Expectedvalueof p):E(p)=P2、标准差(Standarddeviationof p):重复抽样:不重复抽样:*四、样本方差的抽样分布要用样本方差s2去推断总体的方差σ2,必须知道样本方差的分布。

设总体服从正态分布X~N(μ,σ2),X1,X2,…,X n为来自该正态总体的样本,统计证明比值的抽样分布为自由度是(n-1)的分布,即:~分布的性质:(1)、分布的变量始终为正;(2)、分布的期望为,方差为。

第二节参数估计的基本方法壹、估计量和估计值参数是总体的数值特征(A parameter isanumericalcharacteristicofapopulation。

)参数估计:就是用样本统计量去估计总体的参数。

估计量()(estimator)用于估计总体某壹参数的样本统计量(随机变量)的名称。

样本均值,样本比例、样本方差等都能够是壹个估计量。

估计值(e s t i m a t e):用来估计总体参数时计算出来的估计量的具体数值。

例如:样本均值就是总体均值的壹个估计量如果样本均值 =3,则3就是的估计值二、点估计和判断估计量的优良性准则(壹)、点估计点估计(PointEstimate)就是用样本估计量的值直接作为总体参数的估计值。

设是总体分布中壹个要估计的参数。

例如,总体分布的均值、方差等。

当下从总体中得到壹个随机样本,如何估计?记估计的估计量(统计量)为,简记为若得到壹组样本观察值,就能够得到的估计值:,也记为。

总体分布参数的点估计,就是求出的估计值。

点估计的方法壹般有矩估计发法、极大似然估计法等。

概念要点:1.从总体中抽取壹个样本,根据该样本的统计量对总体的未知参数作出壹个数值点的估计。

例如:用样本均值作为总体未知均值的估计值就是壹个点估计2.点估计没有给出估计值接近总体未知参数程度的信息3.其理论基础是抽样分布(二)、估计量的优良性准则要估计总体的某壹指标,且非只能用壹个样本指标,而可能有多个指标可供选择,即对同壹总体参数,可能会有不同的估计量。

作为壹个好的估计量,估计量必须具有如下性质:无偏性、有效性、壹致性。

1、无偏性(Unbiasedness):样本估计量的数学期望(均值)等于被估总体参数的真值;如果,则称为的无偏估计量。

能够证明,总体方差的样本矩估计量是无偏估计量。

2、有效性(Efficiency):好的点估计量应具有较小的方差;在用估计量来估计总体的某个参数时,如果对其它所有对的估计量总是有:那么,这个估计量就是总体参数的有效估计量。

3、壹致性(C o n s i s t e n c y):随着样本容量的增大,估计量越来越接近被估计的总体参数。

如果满足:,即:则称为的壹致估计量。

能够证明:样本均值、样本比例、样本标准差的点估计是无偏、有效、壹致的。

三、抽样误差和区间估计(壹)、抽样误差(SamplingError)壹个样本能够得到总体参数的壹个点估计,该点估计值和总体参数真值之间的差异,即为抽样误差。

有三个相互联系的概念:1、实际抽样误差:具体样本的估计值和总体参数的实际值之间的离差。

2、抽样平均误差:所有可能样本估计值和相应总体参数的平均差异程度。

3、抽样极限误差壹定概率下抽样误差的可能范围(也称允许误差):注意:①、统计学上往往用抽样极限误差来测度抽样误差的大小或者说测度点估计的精度。

原因:总体参数值往往且不知道,因此,实际抽样误差和抽样平均误差也往往无法求出,但在抽样分布大体知道的情况下,抽样极限误差是能够估计出来的。

②、抽样平均误差是所有可能样本值和总体指标值之间的平均离差,它表明抽样估计的准确度;而抽样极限误差是样本指标值和总体指标值的离差绝对值是表明抽样估计的准确程度的范围。

这也就决定了俩者存在壹定的联系。

通常,把抽样极限误差和抽样平均误差相比,从而使单壹样本的抽样极限误差标准化,壹般称为概率度或相对误差范围,即置信度。

③抽样极限误差的估计总是要和壹定的概率保证程度联系在壹起的。

原因:样本统计量往往是壹随机变量,它和总体参数真值之差也是壹个随机变量,因此就不能期望某次抽样的样本估计值落在壹定区间内是壹个必然事件,而只能给予壹定的概率保证。

因此,在进行抽样估计时,既需要考虑抽样误差的可能范围,同时仍需考虑落到这壹范围的概率大小。

前者是估计的准确度问题,后者是估计的可靠性问题,俩者紧密联系不可分开。

这也正是区间估计所关心的主要问题。

(二)、区间估计(IntervalEstimate)在点估计的基础上,给出总体参数估计的壹个范围,称为参数的区间估计。

若总体分布含壹个未知参数,找出了俩个依赖于样本的估计量:使得其中,,显著性水平壹般取0.05或0.01,则称随机区间为的100(1-)%的置信区间。

百分数100(1-)%被称为置信度或置信水平。

1.根据壹个样本的观察值给出总体参数的估计范围给出总体参数落在这壹区间的概率例如:总体均值落在50~70之间,置信度为95%2、置信水平①.总体未知参数落在区间内的概率②.表示为(1–a),a为显著性水平,是总体参数未在区间内的概率③.常用的显著性水平值有99%,95%,90%,相应的a为,,。

3、区间估计的要点①.依据样本指标和抽样误差去推算总体指标时,只是确定了总体指标的估计范围,且没有确定其具体值。

这个范围表现为壹个上限和壹个下限,从而构成壹个区间。

②.所得的估计区间表示的只是壹个可能范围,而不是绝对的范围。

总体指标在这个范围内的可能性为置信概率()。

③.扩大抽样极限误差能够提高抽样推断的可靠程度,但准确程度会降低;反之,缩小抽样极限误差会降低抽样推断的可靠程度,但准确程度会提高。

第三节壹个总体参数的区间估计4.3.1总体均值的区间估计1、区间估计的基本原理以总体均值的区间估计为例来说明区间估计的基本原理。

在重复抽样或无限总体抽样的情况下,我们知道有、,由此能够知道样本均值落到总体均值的俩侧各为壹个抽样标准差范围内的概率0.6873;落在俩个抽样标准差范围内的概率为0.9545。

而实际上,是已知的,而是未知的,也正是我们要估计的。

由于和的距离是对称的,因此如果有95%的样本均值落在的俩个标准误差的范围内,则也就是说,约有95%的样本均值所构成的俩个标准误差的区间会包括。

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