图书馆活动方案
图书阅览实施活动方案
图书阅览实施活动方案人们常说广读诗书才能知天下,古人也常教导我们读书要破万卷,在图书馆中书籍又何止万卷。
图书管理员的工作正是需要把万卷的诗书整理、编码、上架,以方便读者取阅,以下是我为大家精心准备的图书阅览实施活动方案五篇,欢迎阅读。
图书阅览实施活动方案1一、认真学习科学管理1、加强学习,提高素质。
加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。
本学期根据学校的要求进一步认真学习十x大报告,认清形势,端正思想。
要认真学习《中小学图书馆(室)规程》和各类业务书籍,确保图书馆工作人员业务素质的不断提高。
2、加快建设,提高标准。
进一步推进学校图书馆现代化的进程,进一步加快图书馆现代化设施的完善。
提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证使用中万无一失;阅览室要丰富内容,经常开放,为师生服务。
二、规范借阅,认真服务采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。
要迅速做好新生、新教师的登记发证工作,以便让师生能及时借阅;同时本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书,看好书。
师生阅览室的开放确保定时准时。
三、积极教育,加强指导要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书馆知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。
要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。
充分发挥图书馆的教育指导功能,加强教育指导。
明确职责,做好考评。
根据学校对图书馆工作人员的考核精神,要进一步明确工作职责,提高全馆人员的工作责任性和工作质量。
完成学校要求的每位每年至少写出一篇总结文章的要求。
四、提升图书馆各项业务工作管理1、满足师生需求,热情为师生服务。
2、完善排架,更新导引标识。
3、在图书馆硬环境建设取得极大改观基础上加强软环境建设。
4、充分借助计算机技术和图书馆管理软件,提升图书馆各项业务工作管理。
图书馆每周活动方案策划
图书馆每周活动方案策划第一天(星期六):读书分享会时间:下午2点至4点地点:图书馆多媒体室参与人员:全部读者活动内容:1. 开场介绍活动主题并介绍本次参与的图书馆管理员2. 每个读者会分享一本他们最喜欢的书,并推荐给其他读者3. 图书馆管理员会从幼儿、少儿、青少年和成人四个组别中选出几本最受欢迎的书,并鼓励读者借阅4. 活动结束前,管理员会发放一些小礼品给参与分享的读者们目标:通过读者的分享,激发其他读者对不同类型书籍的兴趣,并在互动中增加他们的阅读选择。
第二天(星期日):手工制作工作坊时间:上午10点至中午12点地点:图书馆创意角落参与人员:幼儿和少儿读者(家长可陪同参与)活动内容:1. 图书馆管理员介绍本次工作坊的手工材料和步骤2. 幼儿和少儿读者们根据管理员的指导制作小手工3. 幼儿和少儿读者们展示自己制作的作品,并与其他读者们分享经验和技巧4. 图书馆管理员会提供一些手工书籍供读者参考,并鼓励读者在家继续进行手工制作目标:通过手工制作工作坊,培养幼儿和少儿读者们的创造力和动手能力,并在活动中增加家长和孩子们之间的互动。
第三天(星期一):电影放映时间:晚上7点至9点地点:图书馆多媒体室参与人员:全部读者活动内容:1. 图书馆管理员介绍本次电影的背景和主题2. 开始放映电影,并提供波普爆米花和饮料给读者们3. 在放映结束后,管理员会邀请读者们就电影内容进行讨论和分享观后感目标:通过放映精选的电影,提供休闲娱乐的同时,增加读者们对电影艺术的欣赏和理解,并鼓励他们沟通和分享自己的想法。
第四天(星期二):英语角活动时间:下午4点至6点地点:图书馆英语学习区参与人员:青少年和成人读者活动内容:1. 图书馆管理员准备了一系列英语学习材料和题目2. 参与者们分组进行英语对话和练习,管理员提供指导和答疑3. 活动中,管理员会邀请一些英语专业的志愿者参与,并分享他们的学习经验目标:通过英语角活动,提供一个语言交流的平台,增加读者们对英语学习的实践机会,并帮助他们提高英语口语和交流能力。
图书馆活动方案
图书馆活动方案引言图书馆作为一座知识的宝库,除了提供图书借阅服务外,也应积极举办各种活动来吸引读者,丰富读者的阅读体验。
本文将提出一些图书馆活动的方案,旨在提供读者与书籍之间互动的机会,促进阅读兴趣的培养,并增加读者之间的交流与互动。
活动一:读书分享会活动目的读书分享会是一个开放的平台,让读者可以分享自己最近阅读的好书,与其他读者一起交流,并互相推荐书籍。
通过这种形式可以丰富读者的阅读乐趣,扩大读者的阅读范围。
活动内容1.活动时间:每周五晚上7点至8点。
2.每次活动邀请2-3名读者分享他们最近读的一本书,分享内容包括书籍的背景、故事情节、自己的阅读体验等。
3.活动后,会有10分钟的互动环节,其他读者可以提问或分享对这本书的看法。
4.活动结束后,会在图书馆的网站上发布这本书的介绍和其他读者的评论。
活动二:书籍讲座活动目的书籍讲座是一个由专家、学者或作者主持的活动,旨在深度解读一本书籍,帮助读者更好地理解书中的内容,提升阅读水平和阅读体验。
活动内容1.活动时间:每个月的第一个周末,上午10点至中午12点。
2.邀请相关领域的专家、学者或作者主讲一本经典或热门的书籍。
3.主讲人会解读书籍的主题、背景、主要观点等,提供更深入的理解和思考。
4.活动后,会有一个问答环节,读者可以提问、讨论与书籍相关的问题。
5.活动结束后,主讲人会提供书籍推荐,供读者进一步拓展阅读。
活动三:图书沙龙活动目的图书沙龙是一个自由、开放的讨论活动,旨在培养读者的批判性思维、独立思考能力和阅读交流能力。
活动内容1.活动时间:每两个月举办一次,持续2-3个小时。
2.每次沙龙选择一个话题或一本书籍作为讨论的中心。
可以是当下热门的新书、经典名著或具有争议性的话题等。
3.沙龙开始前,会在图书馆中设置展示区域,展示与话题或书籍相关的书籍、文献、报纸等。
4.活动开始时,主持人会简要介绍话题或书籍,并邀请参与者发表自己的观点和看法。
5.沙龙过程中,鼓励参与者进行交流和辩论,促进不同观点的碰撞和思考。
图书馆创意活动方案
图书馆创意活动方案•相关推荐图书馆创意活动方案(精选12篇)为了确保活动能有条不紊地开展,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。
活动方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家整理的图书馆创意活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
图书馆创意活动方案篇1为庆祝建队60周年,在万江图书馆展示全区各小学精彩的少先队活动图片。
我校大队部组织五年级部分师生进行参观活动,让少先队员们互相交流,互相学习,增长见识,增强自豪感。
一、活动地点:万江图书馆二、活动时间:10月27日下午1:50至3:00(九周二)三、参加人员:苏炳贤凌健生五(6)班师生(44人)四、活动安排:校车安排:领队:保健:摄影:五、活动要求:1、安排参观活动的班级要做好安全教育、卫生教育、礼仪教育。
2、学生佩戴好红领巾,不戴校卡,自由带水。
3、下午1:50前集中a区大堂。
4、学生参观结束后,要把活动感受写好,老师进行指导。
请把优秀的文章投到“东莞少年”报图书馆创意活动方案篇2通过“服务宣传月”活动,向广大读者展示图书馆的文献资源和服务项目,增进读者特别是大一新生了解图书馆的文献资源及有效利用图书馆的基本技能,从而提高读者的文献信息素养,提高员工的服务意识,更好地为教学、科研服务,共建和谐文明的书香校园。
二、活动主题:贴近读者,周到服务三、活动时间:待定四、主要活动内容1.通过宣传栏、条幅、宣传板报、图书馆网站等形式进行多层次、全方位的宣传活动。
2.10月13日~17日开展咨询活动周,现场解答读者在图书馆遇到的疑难问题、意见和要求。
3.向读者征集“文明阅读提示语”,采用后张贴馆内适当地方或板报展示,并发给读者“采用奖”奖品。
4.10月13日~17日书刊推荐周,由图书馆向读者发放图书馆报刊推荐表。
5.10月13日~17日举办以“我与图书馆”为主题的征文比赛,通过征文,要求读者反映对图书馆的认识,感悟及利用图书馆的收获等。
图书馆2024年读书节活动方案
图书馆2024年读书节活动方案一、活动主题:阅读·启迪·共成长阅读不仅是一种知识获取方式,更是一种心灵的启迪。
本次读书节以“阅读·启迪·共成长”为主题,旨在让更多的人感受到阅读的力量,激发阅读的热情,共同成长。
二、活动时间:2024年4月1日-4月30日三、活动内容1.“书香启航”开幕式4月1日上午9点,图书馆大厅,我们将举行一场隆重的开幕式。
届时,将有图书馆馆长致辞,介绍读书节的意义和活动安排。
同时,还会邀请知名作家、学者现场分享阅读心得,为读书节揭开序幕。
2.“阅读马拉松”4月2日-4月8日,图书馆全天开放,举办“阅读马拉松”活动。
读者可以自由选择阅读场所,挑战连续阅读12小时的极限。
活动期间,我们将提供茶水和点心,为参与者加油打气。
3.“书香寻宝”4月9日-4月15日,图书馆内设立多个主题书展,如“科幻小说展”、“历史书籍展”等。
读者可以参与寻宝游戏,寻找隐藏在书籍中的宝藏,赢取奖品。
4.“读书分享会”4月16日-4月22日,每周六下午2点,图书馆报告厅举行读书分享会。
邀请读者分享自己的阅读经历和感悟,互相交流,共同成长。
5.“诗歌朗诵会”4月23日,世界读书日当天,图书馆广场举办诗歌朗诵会。
邀请读者朗诵自己喜欢的诗歌,感受诗歌的魅力,传承文化经典。
6.“亲子阅读”4月24日-4月30日,图书馆设立亲子阅读区,为家长和孩子提供温馨的阅读环境。
同时,举办亲子阅读活动,让家长和孩子共同享受阅读的乐趣。
7.“阅读讲座”4月25日-4月30日,图书馆邀请知名作家、学者举办系列讲座,分享阅读方法和心得,帮助读者提升阅读能力。
四、活动宣传1.制作宣传海报,张贴于图书馆内外显眼位置。
2.利用图书馆官方网站、公众号等平台,发布活动信息。
3.合作媒体进行宣传,扩大活动影响力。
4.邀请校园广播、电视台等媒体进行现场报道。
五、活动预算1.宣传费用:1000元2.活动奖品:2000元3.活动用品:1500元4.讲座嘉宾费用:3000元总计:7500元六、活动效果预期1.提高图书馆的知名度,吸引更多读者前来借阅。
图书馆活动方案3篇
图书馆活动方案3篇一、活动背景流动的图书馆的想法源于社会上的轰轰烈烈的流动图书馆计划,校学生会办公室决定利用这样一种方式丰富大家的课余生活,增加共同的话题,加深友谊!同时可以将图书收集到一起,聚少成多,捐献这批图书。
二、活动主题共享一本好书,让知识流传三、活动目的让更多的同学参与校学生会的集体活动,丰富大家的课余生活,满足大家的读书愿望。
四、活动时间20XX年12月开始五、活动地点校学生会办公室六、活动对象校学生会各部门人员七、活动进程1、第一期旧书收集活动(各部门已上交部分图书)。
2、书目统计,最新的书目表将在流动图书馆专贴公布。
3、构建网上借书系统。
4、流动图书馆投入运作。
5、通过部长通知校学生会各部门成员流动图书馆开始运作。
6、流动图书馆后期管理与完善。
八、注意事项1、借阅活动开始的第一周所有值班的同学均可借阅在学办存放的所有书籍,从第二周开始学办存放的所有各类书籍只允许有提供书籍的同学借阅。
2、所有书籍只允许值班同学在值班期间阅读,不得带离校学生会办公室。
3、校学生会办公室的图书管理员每两周需做好防潮等保护工作,并对校学生会办公室所存放的书籍进行清点,核对已借阅和归还的书籍,对书籍的损坏程度做好相应记录。
4、校学生会办公室值班人员不得带非团委学联的干事进入校学生会办公室借阅书籍。
5、所有借阅书籍的同学都需做好详细的记录,包括姓名、所属部门、联系方式等。
6、干事在图书借阅前应先检查所借图书有无缺页、撕割、涂抹和批划等污损情况,如有发现,需立即向校学生会办公室日常管理处说明,做好标记后在借阅,否则还书时发现上述情况,由借书者自行负责。
7、在校学生会办公室阅读书籍时,不得随意拿动校学生会办公室物品,更不允许将物品带离校学生会办公室。
8、校学生会办公室书籍并非部门所有,第二学期末校学生会办公室将会将书籍返还给提供书籍的干事。
9、图书丢失安原价赔偿,如有损坏图书则看严重程度给予赔偿。
10、所有借阅制度的最终解释权将由校学生会办公室负责。
图书馆活动方案
图书馆活动方案在图书馆服务宣传周来临之际,xx市图书馆以"书香中国--阅读引领未来" 为主题举办一系列图书活动,下面给大家介绍关于图书馆活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。
图书馆活动方案一为深入贯彻落实党的和xx届三中全会精神以及图书馆免费开放工作,结合当前党的群众路线教育实践活动、充分发挥图书馆在构建现代公共文化服务体系、推进社会主义文化强国建设、全民提高公民道德素质和丰富人民精神文化生活等方面的作用,配合我馆20xx年工作计划要点,拟在4月份,以"世界读书日"为契机,发挥自身优势,联合相关业界力量,继续深入开展"全民阅读"工作,开展以下多种形式的读书活动。
一、活动主题××县图书馆"文化推盛宴,书香浓××"系列活动――"4.23世界读书日"及全民阅读推广活动。
20xx年423世界读书日活动主题:阅读,请到图书馆!二、活动内容1、举办"快乐书童争当故事大王"讲故事比赛活动2、"悦读越心动"新书、好书推介活动3、"阅读,请到图书馆!"你选书、我买单活动4、"传承优良精神弘扬传统美德"主题图书展5、"培育和践行社会主义核心价值观"主题图片展三、活动时间及地点1、举办"快乐书童争当故事大王"讲故事比赛活动地点:××县一校,××镇六校,××校时间:4月18、19日2、"悦读越心动"新书、好书推介活动地点:图书馆所设各图书流通点。
时间:4月15日--20日3、"阅读,请到图书馆!"你选书、我买单活动地点:姑墨广场时间:4月22日10:30―12:00(北京时间)4、"传承优良精神弘扬传统美德"主题图书展地点:××广场、阅览室时间:4月20日―5月30日5、"培育和践行社会主义核心价值观"主题图片展地点:图书馆时间:4月―8月图书馆活动方案二为了更好地贯彻落实党的""精神,响应在政府工作报告中提出的"倡导全民阅读,建设书香社会"的号召,在全社会倡导多读书、读好书的文明风尚,充分发挥我馆在推进校园文化建设和丰富市民精神文化生活等方面的作用,推动全民阅读活动深入开展,提高市民的阅读热情,让广大读者在读书中感受学习的快乐,不断提升自我阅读品味,养成良好的读书习惯,同时营造浓郁的书香校园,根据××省图书馆学会统一要求,我馆特开展"阅读的力量"为主题的系列活动。
图书馆创意活动方案
图书馆创意活动方案随着科技的发展和社会的进步,图书馆也需要与时俱进,不仅仅是为读者提供书籍借阅服务,更要成为一个丰富多彩的文化娱乐场所。
为了吸引更多读者的兴趣和参与,我们制定了以下图书馆创意活动方案。
1. 读书分享会读书分享会是一种让读者互相交流和分享阅读体验的活动。
图书馆可以策划不同主题的读书分享会,比如文学经典、心理学启示、历史故事等。
活动的形式可以是小组讨论、个人演讲、互动游戏等,让读者在轻松愉快的氛围中分享对书籍的理解和感悟。
2. 创意写作比赛创意写作比赛是激发读者写作兴趣和创造力的好方式。
图书馆可以邀请专业作家或语言学者担任评委,设立不同年龄组别,主题可以是自由创作、科幻故事、校园生活等。
活动结果可以在图书馆展示,给获奖者颁奖并出版获奖作品集,激励更多读者参与写作。
3. 书法展览书法作品作为一种艺术形式,也是世人欣赏和传承的重要文化遗产。
图书馆可以举办书法展览,展示不同书法家的作品,并邀请专业书法家进行现场写作演示和指导。
这样的活动既能满足读者对书法艺术的欣赏需求,也可以提升读者的审美品味和艺术修养。
4. 科普讲座科学普及是图书馆应该承担的重要任务之一。
图书馆可以邀请科学家或者专家学者举办科普讲座,介绍最新的科技发展、自然科学知识等。
讲座内容可以涉及生物学、物理学、化学等多个领域,让读者在轻松活泼的讲座中学到更多有趣的科学知识。
5. 亲子阅读互动亲子阅读是培养孩子阅读兴趣和提高家庭亲子关系的有效途径之一。
图书馆可以举办亲子阅读互动活动,比如亲子读书会、亲子绘本创作等。
通过亲子关系的参与,可以培养孩子的阅读习惯,并与父母一起享受阅读的乐趣。
6. 艺术展览艺术展览是图书馆打造文化氛围的重要方式。
图书馆可以将馆内空间作为展示艺术作品的场所,举办绘画、摄影、雕塑等艺术作品展览。
活动期间可以组织艺术家讲座、导览等,丰富读者的艺术鉴赏能力。
7. 交流活动图书馆可以与其他社区图书馆或学校图书馆进行交流活动,比如图书互借、主题展览的互助合作。
滨州市图书馆文化活动方案
滨州市图书馆文化活动方案一、背景滨州市图书馆是市民获取知识、丰富文化生活的重要场所。
为了促进文化活动的开展,提高市民文化素质,特制定以下文化活动方案。
二、目标通过丰富多样的文化活动,吸引更多市民参与,增强市民对图书馆的认知度和参与度,提高文化服务水平。
三、具体活动方案1.读书分享会–每月举办两场读书分享会,邀请专业书评人和作家进行讲解和分享,吸引读者参与讨论。
2.文化讲座–每季举办一次文化讲座,邀请学者、专家就文化话题进行深入解读,提升市民的文化修养。
3.手工DIY工作坊–每周定期举办手工DIY工作坊,教授市民手工制作技巧,培养他们的动手能力和创造力。
4.艺术展览–不定期举办艺术展览,展示当地艺术家的作品,为市民提供欣赏和学习的机会。
5.文化节日活动–针对重要节日或纪念日,举办相关主题的文化活动,增加图书馆的节日氛围,吸引市民参与。
6.亲子阅读活动–每周末组织亲子阅读活动,引导家长和孩子一起阅读,培养孩子的阅读兴趣和阅读能力。
7.电影放映–每月举办一次电影放映活动,放映经典文艺影片,为市民提供文化娱乐的机会。
四、推广和宣传•在图书馆门口设置宣传展板,定期更新文化活动信息。
•利用社交媒体、微信公众号等平台进行宣传推广。
•邀请当地媒体参与报道和宣传文化活动。
五、评估和改进•每月总结文化活动的参与情况和效果,对活动进行评估,并根据反馈意见进行改进。
•定期组织活动策划会议,完善文化活动方案,提升活动质量和吸引力。
通过以上文化活动方案的实施,滨州市图书馆将成为市民学习、文化交流和休闲娱乐的重要场所,为市民提供丰富多彩的文化生活。
图书馆读者活动方案(精选7篇)
图书馆读者活动方案(精选7篇)图书馆读者篇1一、活动时间20xx年5月24日——6月1日二、活动主题阅读,请到图书馆三、活动内容1、“阅读,请到图书馆”服务宣传周推荐书目:图书馆精选50种优秀图书在图书馆二楼社会科学阅览室陆续展出,供读者借阅,以帮助广大读者更加快捷的挑选自己喜欢的、健康向上的图书。
时间:5月24日——6月1日地点:市图书馆二楼社会科学阅览室2、举办“特别还书日把书送回家”活动:为保护图书馆资源,更大程度上收回读者手中的图书,提高资源利用率,市图书馆在活动期间举办“特别还书日把书送回家”活动,凡持有过期图书的读者前来还书,全部免除其滞纳金。
时间:5月24日——6月1日地点:市图书馆二楼综合借阅室3、20xx“摄影实践与创作”知识讲座:为提高广大摄影爱好者的摄影理论技能水平,提升创作能力,市图书馆将举办摄影知识讲座,届时邀请专业人士对摄影知识进行详细讲授。
欢迎广大摄影爱好者积极参与。
时间:5月24日上午9:00-11:30地点:市图书馆三楼电子阅览室4、针对老年读者、进城务工人员举办电脑基础知识公益讲座:为丰富老年人、进城务工人员的精神文化生活,让老年人掌握更多获取信息的渠道,使老年人老有所学、老有所用、老有所乐;鼓励广大进城务工人员朋友多走进图书馆学习知识,用先进的科学技术武装自己。
针对老年读者、进城务工人员举办电脑基础知识公益讲座。
时间:5月30日上午9:00-11:30地点:市图书馆三楼电子阅览室5、经典视频展播:为了更好的满足读者朋友中电影和动画爱好者的需求,市图书馆将举办“经典视频”展播活动,届时为读者精心挑选经典视频进行循环展播。
时间:5月31日、6月1日地点:市图书馆三楼电子阅览室咨询电话:图书馆读者活动方案篇2一、举办读者活动的目的有些人认为组织读者活动的目的是为了更好地开展图书馆的其它服务。
这种立场显然忽视了读者活动本身也是图书馆服务内容的一部分,李超平老师在她的博文中有这样一段话,笔者认为是对读者活动比较准确的定位:图书馆服务中,读者活动不是配角,它应该与文献借阅一起构成图书馆服务的主体部分。
图书馆活动策划方案
图书馆活动策划方案图书馆活动策划方案范文(精选8篇)方案是进行工作的具体计划或对某一问题制定的规划。
下面是店铺整理的图书馆活动策划方案,希望大家认真阅读!图书馆活动策划方案篇1为了更好的迎接世界读书日的到来,支持和鼓励学生更好的沐浴书香,创造良好的读书氛围,提高自身的良好素质,校图书馆决定于20xx年4月10日至5月10日期间举办第一届“读书月”系列活动。
一、活动主题读书使青春展翅,知识让生命飞翔二、主办单位图书馆三、协办单位中国电信马鞍山分公司北京书生数字图书馆有限公司四、活动内容及步骤1.XXXX学校图书馆第一届“读书月”系列活动启动仪式内容包括校领导致辞、本次活动方案介绍、“十佳读者”名单(从20XX年4月1日至20XX年3月31日间全校学生个人借阅图书数量前十名者)宣布及颁奖、签名承诺每人每年读10本书等活动。
活动时间:20XX年4月10日下午2:00活动地点:图书馆学术报告厅2.“天翼杯”征文竞赛活动征文主题:阅读经典,感悟人生围绕自己最喜欢的一本书(一篇文章),可以谈阅读某本好书后的心得体会,也可以写对某篇文章的评价等,可用天翼手机登录“天翼阅读”选择好书阅读。
题目自拟,2000字左右,20XX年5月1日前将文章电子稿以附件形式发至征文指定邮箱,严禁抄袭。
在截止日期后,本次征文活动评委组将进行集中评选,结果于5月10日前揭晓并公布在学校和图书馆网站上,并在“读书月”总结大会上颁奖。
奖项设置:一等奖1名精美奖品(平板电脑,价值500元左右)和证书二等奖3名精美奖品(品牌MP4,价值300元左右)和证书三等奖10名精美纪念品(节能台灯,价值100元左右)和证书(征文详细要求见海报)3.“品读经典” 奥斯卡影片欣赏为了拓展读者的视野和人文底蕴,体现大学生活的文化气息,丰富课余生活,活跃校园文化,品读文明经典,领略大家风范,图书馆将于“读书月”活动期间,每周五(20XX年4月13日、20日、27日;5月4日)晚7:00-9:30在图书馆学术报告厅播放奥斯卡经典影片,每晚1部,共4部。
图书馆创意活动方案6篇
图书馆创意活动方案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校图书馆规划活动策划方案五篇(最新)
学校图书馆规划活动方案1一、工作目标:进一步科学化、规范化管理图书室工作。
二、具体工作:(一)、加快建设,提高标准。
1、加强图书室工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。
要认真学习《中小学图书室(室)规程》和各类业务书籍,按时参加区组织的图书管理员培训,确保图书室工作人员业务素质的不断提高。
2、进一步推进学校图书室现代化的进程,进一步加快图书室现代化设施的完善,提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证使用中万无一失。
(二)、规范管理,认真服务。
采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。
本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书、看好书。
图书室的开放确保定时准时,规定每一天中午为阅览时间,下午第二节课后为全校师生借书时间。
(三)、加强指导,开展活动。
要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书室知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读资料、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。
要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。
充分发挥图书室的教育指导功能,加强教育指导。
(四)、加强研究,科研管理。
在加强学习的基础上要加强研究,掌握科学管理的方法和策略,提高管理潜力水平。
学校图书馆规划活动方案2一、科学管理,为读者服务学校采用任我游管理系统师生图书的借阅。
为一~六年级的学生办理图书借阅证,对学生借阅图书借还的方法,让学生能看上书、看好书。
对新书分类、编目和上架,装订、入帐。
二、读书活动读书活动图书室的天职,读书活动,吸引更多的读者图书室,图书室,从而学生素质,的校园文化,校园的建设本学期将“读书写作工程”,安排教师阅览室学习阅读书籍资料。
向学生推荐多彩,适合阅读的书籍。
鼓励低年级学生摘记好词好句,86.好的片段,日积月累,潜移默化,词汇量,在读读写写中运用。
中高年级的学生能对摘记归类,对照,语言,能写出的感受,写好读后感、读书心得。
开展图书馆活动的精彩策划方案
开展图书馆活动的精彩策划方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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图书馆活动方案优秀5篇
图书馆活动方案优秀5篇图书馆活动方案篇一为了全面提高我区未成年人的思想道德素质,充实青少年儿童的精神世界,使青少年学生过一个健康、愉快、有意义的暑假,我图书馆将以积极、生动、有效的青少年教育活动为载体,组织开展丰富多彩的`青少年活动,为保证活动的成效,特制定以下方案:一、活动目的:让青少年过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、观察、等诸多方面的能力及尊敬师长、孝敬父母,热爱祖国、热爱和平的思想感情。
二、活动时间7月1日——8月30日三、活动内容1、“快乐暑假”少儿书法绘画比赛;7月10日——8月24日(作品征集)2、模型拼插活动;7月25日上午9:30(现场活动,限30人,需提前报名)3、纪念抗战胜利70周年征文演讲比赛;7月18日——8月30日(首先征集优秀演讲稿,8月30日后组织汇报演讲比赛)4、少儿暑假科普知识有奖问答活动。
7月18日——8月23日(来图书馆参与)5、暑期少儿绘本阅读推广活动;8月8日(请家长和小朋友们现场推荐优秀绘本,或现场表演绘本剧,需提前报名)6、少儿手工彩泥制作;8月15日9:30(现场活动,限30人,需提前报名)7、手工折纸活动;8月22日上午9:30(活动,限30人,需提前报名)8、少儿拼图比赛;8月29日上午9:30(现场比赛,需提前报名)9、《丁丁历险记》之“我来续写我来画”;7月20日——8月29日(征集作品)以上活动详情请咨询Xx ,联系人:林老师图书馆活动方案篇二主办方:天津财经大学珠江学院图书馆协办方:天津财经大学珠江学院学工部、教务部、宣传部、安全部目录1.活动背景2.活动主题3.活动口号4.活动目的5.活动时间6.活动地点7.面向人员8.活动内容9.事前准备10.活动流程11.活动现场人数安排12.传播途径13.经费预算14.效果评估与预测15.附录一、活动背景:书是人类进步的阶梯,书是知识的源泉。
生活里没有书籍,就像晴天没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
关于图书室的活动策划方案5篇
关于图书室的活动策划方案5篇关于图书室的活动策划方案1书是人类进步的阶梯,是人类永远的朋友,也是人们获得知识的重要源泉。
书是五彩生活的万花筒,也是大千世界的缩影。
早期阅读,对幼儿的语言的发展有着不可低估的作用。
优美的色彩、画面,有趣的故事情节,为幼儿的求知欲打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富幼儿知识,开阔幼儿视野,陶冶幼儿情操。
幼儿在阅读中或自言自语或左右攀谈,他们的语言在阅读活动中得到了发展。
一、指导思想:根据幼儿园的要求,强化图书管理,充分发挥图书室在教学教研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书室的管理工作进一步科学化、规范化,突出图书室在促进幼儿发展的作用。
一、活动目标1、培养幼儿阅读习惯和兴趣。
2、通过阅读使幼儿具有初步的阅读理解能力,包括故事内容、情节。
3、在阅读中发展幼儿的想象和创造能力,鼓励幼儿讲述故事续编故事等。
4、感受文学中语言美。
三、活动时间各班严格按照“部室活动安排表”按时进入图书室活动。
四、活动形式1、集体阅读。
选择短小精悍、有趣味、情节强的故事作为讲述内容。
2、自主阅读。
幼儿根据需求自由阅读,教师巡回指导。
3、“小小广播员”讲述,推选1—2名优秀的有经验的幼儿为大家讲故事。
4、故事情节再现,情景表演。
运用头饰、面具、玩偶等,分角色进行表演,加深幼儿的理解。
5、续编、创编故事。
6、通过多媒体等手段,让幼儿欣赏文学作品。
五、活动流程1、活动准备。
教师讲解阅读的规则及注意事项。
2、根据主题内容进行阅读活动。
(内容见计划安排表)。
3、活动总结点评4、活动结束,图书归整,填写记录表。
六、评估与反思教师经常对图书室活动进行总结、反思,扬长避短。
对于存在的不足应及时改进,为日后的活动开展打好基础。
关于图书室的活动策划方案2一、指导思想:为了加强学生的思想道德教育,为了拓展学生的视野和知识面,为了丰富学生的课余生活,为了激励学生从小树立正确的人生观、世界观、价值观,结合邵阳市委市政府提出的“感恩教育”的要求与我校近期举办的“感恩就在身边”的实践活动,特意举办一次中,高年级的读书比赛活动!并设立课外阅读领导小组负责指导和评比!二、具体要求:1、本期,在我校3—6年级学生中开展一次“我最喜爱读的课外书”比赛活动。
图书馆创意活动方案_图书室读书活动策划方案
图书馆创意活动方案_图书室读书活动策划方案“世界读书日”到来的时候,图书馆应举办一些活动,如何写出有创意的活动方案呢,下面店铺给大家介绍关于图书馆创意活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。
图书馆创意活动方案一一、活动背景书是人类进步的阶梯,书是知识的源泉。
生活里没有书籍,就像晴天里没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。
大学是人生中接受知识能力最强的时期,在这一时期多阅读好书,不但可以丰富知识,而且可以开阔视野、陶冶情操,为大学今后的发展打下坚实的基础。
图书馆作为一个提供知识的场所,一直受到国家的重视和人们的喜爱。
湘潭大学图书馆是湘大的窗口,以其丰富的馆藏量,广泛的服务对象,被湘大师生深深青睐。
通过相关调查我们了解到图书馆存在以下一些情况:1.部分读者的爱书、护书意识淡薄,有书籍破损、遗失现象;2.三楼社科类借阅厅是全馆书本流通量最大的图书厅,所以三楼书籍整理的工作量很大;3.流通部管理人员为4-5名,工作日每天内部调剂轮休1人,实际工作人员为3-4名,而周末借还高峰期工作人员只有2名;4.每学期开学及法定节假日、寒暑假前后期及各种大型考试前后期是图书馆借还书的高峰期,由于此时工作量大,人手明显不足;面对这些情况,我们深感我院的的志愿者深入到图书馆,开展图书馆志愿服务活动已成为必然趋势。
我们积极响应湘潭大学青年志愿者服务部的号召,特在我院开展志愿整理图书馆活动。
二、活动目的为了更好的让学生利用图书馆的资源,充分发挥图书馆的作用,通过帮助管理员整理书籍,维持安静的读书环境,既能协助图书馆有条不紊地运行,又能使每一个受到知识的熏陶,从而提升学生的服务意识和公德意识。
三、活动主题走进知识海洋,扬起绿色风帆——图书馆整理活动四、活动时间、地点、对象活动时间:第10至16周周末(具体时间待定)活动地点:图书馆还书台活动对象:全院所有志愿者五、活动流程1.前期宣传2.发放通知,招募志愿者3.志愿者名单公布及信息的登记4.对志愿者分组及有关方面的培训5.志愿者工作安排6.中期宣传7.后期工作总结8.后期宣传、评优工作六、活动具体安排1.10月30日请广告部设计制做宣传海报。
学校图书馆管理活动方案
学校图书馆管理活动方案引言学校图书馆是教育机构中不可或缺的资源。
为了更好地管理和服务读者,图书馆应积极采用一系列的管理活动来提高其知名度、吸引读者和提高借阅率。
本文将介绍几种有效的图书馆管理活动方案。
一、主题阅读活动承办一系列具有吸引力的主题阅读活动可以大大提高读者借书的兴趣和积极性。
图书馆可以先对图书进行分类,然后将对应的类别合并成为一个主题。
针对每个主题,图书馆可以制定一些精彩的阅读活动,帮助读者了解这个主题,推广相关图书。
这样的活动不仅能吸引学生和老师的兴趣,同时也能促进图书馆读者活动的开展。
二、走进课堂活动走进课堂是一种非常有趣和有效的宣传方式。
图书馆可以邀请学生和老师到图书馆参观,展示图书馆资源和服务项目。
通过讲解图书馆的历史背景、馆藏信息和阅读环境等方面,让参观者了解图书馆,提高图书馆知名度,同时也帮助他们更好地运用图书馆资源。
此外,图书馆还可以设置打折促销活动和馆内读者服务促销活动,吸引更多的读者进馆。
三、主题展览活动主题展览是一种非常有趣的活动形式,它能够为读者提供信息和娱乐。
图书馆可以将相关图书结合主题进行展览,吸引读者阅读。
为了吸引更多的读者,图书馆还可以邀请专家和学者参加,为读者提供一些实用的信息。
此外,图书馆还可以采用合适的广告和促销方法,提高展览的知名度,吸引更多的读者。
四、读书分享活动读书分享是一种非常受欢迎和受益的活动形式。
图书馆可以邀请读者分享他们所读过的书籍,介绍书籍的内容和特点。
通过分享和交流,可以促进读者之间的交流和合作,吸引读者进馆,提高借阅率。
五、继续教育活动图书馆可以承办一系列继续教育活动,如培训、研讨会等,为学生和老师提供一些有价值的学习资源。
通过这些活动,图书馆可以不断更新和提高馆内服务的质量,提高读者的咨询和借阅量。
六、图书馆联盟在校内图书馆方面,可以组建一个联盟,在各学校之间共享图书。
这样不仅能提高图书馆的知名度和服务质量,同时也可以减少重复建设的资源。
图书馆活动方案(二篇)
图书馆活动方案为深入贯彻落实党的和___届___中全会精神以及图书馆免费开放工作,结合当前党的群众路线教育实践活动、充分发挥图书馆在构建现代公共文化服务体系、推进社会主义文化强国建设、全民提高公民道德素质和丰富人民精神文化生活等方面的作用,配合我馆___年工作计划要点,拟在___月份,以“世界读书日”为契机,发挥自身优势,联合相关业界力量,继续深入开展“全民阅读”工作,开展以下多种形式的读书活动。
一、活动主题___县图书馆“文化推盛宴,书香浓___”系列活动――“4.23世界读书日”及全民阅读推广活动。
___年4・23世界读书日活动主题:阅读,请到图书馆!二、活动内容1、举办“快乐书童・争当故事大王”讲故事比赛活动2、“悦读越心动”新书、好书推介活动3、“阅读,请到图书馆!”你选书、我买单活动4、“传承优良精神弘扬传统美德”主题图书展5、“培育和践行社会主义核心价值观”主题图片展三、活动时间及地点1、举办“快乐书童・争当故事大王”讲故事比赛活动地点:___县一校,___镇六校,___校时间:___月18、___日2、“悦读越心动”新书、好书推介活动地点:图书馆所设各图书流通点()。
时间: ___月___日--___日3、“阅读,请到图书馆!”你选书、我买单活动地点:姑墨广场时间: ___月___日10:30―12:00(北京时间)4、“传承优良精神弘扬传统美德”主题图书展地点:___广场、阅览室时间: ___月___日―___月___日5、“培育和践行社会主义核心价值观”主题图片展地点:图书馆时间:___月―___月图书馆活动方案(二)一、背景介绍图书馆作为重要的文化场所,除了提供图书借阅服务外,也应该积极开展一系列有益于读者的活动。
通过图书馆活动,可以丰富读者的知识储备,拓展他们的兴趣爱好,促进社交交流,加强图书馆与读者之间的联系。
本文将提出几种图书馆活动方案,以期为图书馆的活动策划及组织提供参考。
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十、事前准备
人员安排
物品准备
十一、活动流程
4月23日活动流程:1、8:00工作人员集合
2、8:00~10:00开馆布置展览场地
3、10:00~16:00活动开始开始广播并播放轻音乐迎接学生参观展览
4、10:00~11:00宣布“优秀读者”获得者,并宣读其主要事迹。邀请”优秀读者“上台演讲
1.活动背景
2.活动主题
3.活动口号
4.活动目的
5.活动时间
6.活动地点
7.面向人员
8.活动内容
9.事前准备
10.活动流程
11.活动现场人数安排
12.传播途径
13.经费预算
14.效果评估与预测
15.附录
一、活动背景:
书是人类进步的阶梯,书是知识的源泉。生活里没有书籍,就像晴天没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。大学是人生中接受知识能力最强的时期,在这一时期多阅读好书,不但可以丰富知识,而且可以开阔视野、陶冶情操,为大学生今后的发展打下坚实的基础。
5、11:00~12:30中午吃饭及休息
6、12:30~14:00读者交流会活动开始邀请15位优秀读者在会议室交流读书体会,学生可以参加
篇二:图书馆读书月活动策划方案
天津财经大学珠江学院
首届读书宣传月
活
动
策
划
书
主办方:天津财经大学珠江学院图书馆
协办方:天津财经大学珠江学院学工部、教书馆文献资源”的网上答题活动(见附录)
10、优秀读者的心得体会(深度挖掘)(见附录)
注:活动1、6、10可以相互关联,活动3、9可以互相关联
九、事前准备
1.活动安排
2.物品准备:制作好的宣传横幅、宣传海报(提前贴好)、宣传单(提前发)场地、音响、桌椅、书架、矿泉水、活动奖品、图书、奖状
图书馆活动方案
篇一:图书馆活动策划方案
图书馆活动策划方案
一、活动背景:
书是人类进步的阶梯,书是知识的源泉。生活里没有书籍,
就像晴天没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。大学是人生中接受知识能力最强的时期,在这一时期多阅读好书,不但可以丰富知识,而且可以开阔视野、陶冶情操,为大学生今后的发展打下坚实的基础。
5、注:该项活动务必在4月23日之前评选出优秀读者15名,并记录其主要事迹。在4月23日活动中展览。6、利用学校广播、LEd显示屏以及学校网站进行宣传
7、征求图书馆同意,在二层开展一个图书展览活动,展览包括著名作家、其主要简历、主要作品,读书感受。8、讲座。将之与学校的“尙思求实”百科大讲堂联合。9、举办读者交流会活动
熏陶中外文化,
营造书香校园。
四、活动目的
为了更好的让学生利用图书馆的资源,充分发挥图书馆的作
用。引导广大在校大学生学生多读书,读好书,形成读书热潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,丰富人文精神,培养文化人格,提高大学生素养,同时促进校风、学风以及文明校园的建设,弘扬民族文化。
五、活动时间
20XX年4月23日~20XX年5月___日
一、活动目的
图书馆宣传月旨在引导广大师生多读书,读好书,形成读书热潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,丰富人文精神,培养文化人格,提高学生素养,同时促进校风、学风,以及文明校园的建设,弘扬民族文化。
图书馆作为一个提供知识的场所,一直以来都受到广大人民群众的喜爱。校园图书馆更是为老师的教学和学生的学习提供了一个好的平台,天津财经大学珠江学院图书馆是珠江学院的“心灵窗口”她有着丰富的馆藏量,可以使学生更好的去掌握知识,了解社会。
二、活动主题:
品味书香,文化校园
三、活动口号:
引领读书热潮,
服务广大读者,
六、活动地点
天津财经大学珠江学院图书馆
七、面向人员
天津财经大学珠江学院全体师生
八、活动内容
1、“品味书香,文化校园”世界读书日演讲比赛(见附录)
2、院学生自办刊物联展(见附录)
3、图书馆电子资源使用指导讲座。(见附录)
4、图书馆义工工作体验活动
5、图书交换活动
6、举办“优秀读者”评选活动(见附录)
7、读者调查问卷(见附录)
十、活动流程(待定)
4月22日:布置场地
4月23日:
1、8:30工作人员集合并做好一切准备工作。
2、9:00活动开始。
篇三:图书馆活动策划
图书馆活动策划
结合学校校园文化建设工作实际,大力推动校园文化建设进程,努力提升文化的引领能力、服务能力、竞争能力和创新能力。充分发挥图书馆文化阵地的作用,积极参与大学文化建设工作。图书馆读者俱乐部集思广益、广泛酝酿,认真筹备,决定在我校举办“引领读书热潮,服务广大读者,打造文化精品,营造书香校园”为主题的图书馆宣传月活动。
10、邀请15名优秀读者和相关老师、图书馆人员进行座谈会。学生可以参与会议。11、书山寻宝活动
12、从4月15日,凭学生证在图书馆服务台领取参赛答题卡,按题目要求完成所有答题,并在4月20日前尽快将答题卡交至服务台。按得分高低评奖(如得分相同,先提交答题卡者获胜)。本次比赛设一等奖5名,二等奖10名,三等奖20名,纪念奖20名。比赛成绩和获奖名单将于4月23日在图书馆主页和图书馆一楼公布。
四、活动目的
为了更好的让学生利用图书馆的资源,充分发挥图书馆的作用。引导广大在校大学生学生多读书,读好书,形成读书热潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,丰富人文精神,培养文化人格,
提高大学生素养,同时促进校风、学风以及文明校园的建设,弘扬民族文化。
五、活动时间
20XX年4月15日~4月23日
六、活动地点
图书馆作为一个提供知识的场所,一直以来都受到广大人民群众的喜爱。常州信息职业技术学院技术学院图书馆是常州大学城最大的图书馆,其内含有大量图书,可以为学生提供了一个学习的平台,去掌握知识,了解社会。
二、活动主题:
“
引领读书热潮,服务广大读者,营造书香校园。”
三、活动口号
书是人类进步的阶梯与好书作伴与文明同行
常州信息职业技术学院图书馆
七、活动组织
图书馆管理处、营销班一组、读者协会
八、面向人员
常州信息职业技术学院全体大一、大二
九、活动内容
1、举办“优秀读者”评选活动
2、评选方案:根据图书借阅量来评选3、对象:持有我校图书借阅证的在校学生
4、参选条件:讲文明、有礼貌,遵守图书馆规则,爱护书籍,自觉维护图书馆秩序和学习环境