信息技术 EXCEL操作题知识点
浙江省高考信息技术 知识识记第9单元Excel操作知识点
第九单元 Excel操作知识点一、工作表的根本操作1、工作表的插入、重命名、删除、复制，都可以通过右键来完成2、数据输入：选中单元格，直接输入〔会覆盖活动单元格的原有数据〕。
要想输入文本格式的“数字〞，如此先输入’〔单引号〕3、修改数据：双击单元格或在编辑栏中修改，如果在单元格中没有显示完事内容或显示为###，可能是单元格的宽度不够4、单元格格式设置：“格式〞—“单元格…〞菜单或右键—“设置单元格格式〞，里面包括：数字〔数字格式〕，对齐〔对齐方式〕，字体〔字体颜色等〕，边框〔单元格表格边框〕，图案〔单元格表格底纹〕。
5、行/列操作●插入：都是在你选择行或者列的前面插入，右击行或列的名称—“插入〞●删除：右击行或列的名称—“删除〞●改变行高或列宽：选择行或列，“格式〞—“行〞—“行高〞—输入值—确定，或者通过拖放行标/列标栏的边框线来调整二、公式与函数1、公式：以=或+开头，用单元格名称是相对引用，如：=(B2+C2)/4*100，绝对引用形如$B$22、函数：此功能在插入菜单下的。
自动求和〔Sum〕，自动求平均值〔Average〕。
注意：先把活动单元格放在存放结果的单元格，要选择正确的数据区域。
=SUM(C3:G3)3、单元格区域：选择不连续区域配合Ctrl键，连续区域写法形如C3:G3，不连续区域形如C3,E34、自动填充：，自动填充相当于把公式从一个单元格复制到另一个单元格的操作效果。
5、公式或函数一旦建立成功，在单元格中将显示运算结果，在编辑栏中显示公式或函数本自动填充句柄身，如果单元格的值改变，引用过此单元格的单元格中的值也相应改变。
6、单元格内容显示为#DIV/0!或#ERROR等表示有错误发生三、排序：选择参加排序的数据区域，“数据〞菜单—“排序〞，然后在出现的对话框中选择“主要关键字〞，“递增〞或者“递减〞。
假设有次要关键字、第三关键字的依次选择，最后确定。
注意：如果有局部行不参加排序的，如此不要选中此行，然后再排序。
初中《信息技术》中考总复习—Excel操作模块
复习内容： 编辑表格：（插入行和列、调整行高、列宽、设置表格边框） 数据计算难点：（数据计算中单元格地址绝对引用、不连续 单元格数据计算） 数据筛选：（多重条件筛选） 图表制作与修改：（插入图表、修改数据源、修改标题、数 据标签等）
说明：本复习主要针对中考Excel操作题中易考、易错、难 点内容和备考实战。
色 ➢ 再选择样式（线
型样式） ➢ 最后选择边框范
围
操作步骤：选中单元 格区域，单击右键选
择“设置单元格格 式”，在“边框”选 项卡设置颜色、线型
样式、边框。
设置表格填充颜色
步骤：选择区域，在 “开始”菜单下“字体” 组点开“填充颜色”工
具，选择相注应意颜顺色序和
对比颜色
操作步骤：选中单 元格区域，单击右 键选择“设置单元 格格式”，在“填 充”选项卡设置填
数呢？
求和函数sum—不连续区域求和
修改函数参数， 不连续区域中间
不连续用的逗号单隔元开 格之间用逗号 隔开
数据的筛选—自动筛选
操作步骤： 将光标定位到数据表任一单元格， 执行【开始】→【编辑】→【排序和筛选】命
令，选择【筛选】（或者执行【数据】→【筛 选】）， 单击筛选条件标题旁下拉箭头 ，如 执行【数字筛选】→设置筛选条件（如大于或 等于670）。
图表的修改与修饰
用拖动鼠 标的方法 选择新数
据源
图表的修改与修饰—修改标题、标签
无标题则 添加标题
有选标题中则直图 表 接依修次改在标【题图表
工具】“布局” 选项卡下分别 选择“图表标 题”和“数据 标签”效进果行设 置图
Excel表格数据处理已经复习完 了，自己想想，你都有些什么收 获呢？
信息技术学业水平考试操作题复习指南
信息技术学业水平考试操作题复习指南（一）文字录入题答题注意事项1.录入时选择自己熟悉的输入法，ctrl+空格：打开/关闭中文输入法2.微软拼音输入法：按shift 键可以实现中英文切换3.智能ABC输入法：在中文输入状态下，输入英文的方法：在输入的英文字符前输入字母v标点和特殊符号：按v1或v2或v3可以打开符号列表。
（二）互联网应用复习提纲一、保存网页★打开指定网页，在“文件”菜单中选择“另存为”，选择保存位置，输入文件名。
二、保存网页中的图片★在图片上单击鼠标右键，选择“图片另存为”，选择保存位置，输入文件名，题目中如对文件类型有要求，还要选择相应的保存类型。
三、保存网页中的文字信息到文本文件★★例：在internet文件夹中建立meihua.txt，内容为“花之韵”网站“花与诗”页面中关于“梅花”的诗词说明文字。
操作步骤：1．打开“我的电脑”，打开internet文件夹，在其中建立meihua.txt，2.打开“花之韵”网站“花与诗”页面，复制其中关于“梅花”的诗词说明文字，3.打开刚才建立的meihua.txt文件，将复制的文字粘贴到文件中并保存文件。
四、关键字搜索★例：在主页中搜索有关“防治近视眼”的信息，并将搜索到的网页保存到NETKT文件夹下，文件名为“mypage.htm”。
操作步骤：在关键字搜索框中输入：防治近视眼，点击“GO”（或“搜索”），将找到的网页保存即可五、下载★★例：找到网页上的“文件下载3”超链接，将对应的文件下载到NETKT文件夹下，文件名为：file。
操作步骤：在“文件下载3”上点击鼠标右键，选择“目标另存为”，选择保存位置为：NETKT 文件夹，输入文件名为：file。
（三）.电子邮件（Webmail）★★★（四）Word复习提纲一、编辑文字★1．删除文字：选中文字，选择“剪切”或按“Delete”键2．移动文字：选中文字，选择“剪切”，将光标固定在插入点，后点击“粘贴”3．分段（另起一行）：将光标固定在分段处，然后按回车键二、文字格式★选中文字后单击右键选择“字体”或打开“格式”菜单选择“字体”，然后可设置：字体、字号、字形、字的颜色、下划线、着重号、阴影、上标、下标、动态效果、字符间距。
初中信息技术excel知识点
Excel 操作题考点分析 1.1. 工作簿的打开与保存工作簿的打开与保存 打开保存打印打印预览 2.2. 工作表数据的选定工作表数据的选定 如：如：E4E4表示第四行第五列表示第四行第五列A1A1：：F1表示第一行第一列到第一行第五列表示第一行第一列到第一行第五列 B2B2：：F8表示第二行第二列到第八行第六列表示第二行第二列到第八行第六列3.3. 数据的输入与编辑数据的输入与编辑对齐方式字体颜色4.4. 工作表的修饰（单元格格式设置）格格式设置） 1、选择所要设定的工作区、选择所要设定的工作区 2、右击选择设置单元格格式3、4、数字下设置文本型、数字下设置文本型5、对齐下设置水平对齐方式—居中、对齐下设置水平对齐方式—居中 和6、字体下设置字体字形字号字体颜色、字体下设置字体字形字号字体颜色7、边框下先设置再设置再设置5.5. 公式（如：总金额公式（如：总金额==单价*数量）数量） 1、选择要用公式计算的第一个单元格、选择要用公式计算的第一个单元格 2、点击3、点击本行单价单元格、点击本行单价单元格4、按键盘上的乘号键、按键盘上的乘号键5、点击本行数量单元格、点击本行数量单元格6、点击6.6. 函数：求和（函数：求和（SUM SUM SUM）最）最小（值（MIN MIN ）最大值（MAX ）平均值（AVERAGE AVERAGE））1、选择要计算的第一个单元格、选择要计算的第一个单元格2、选择3、选择函数（、选择函数（SUM SUM SUM MIN MIN MAX MAX AVERAGE AVERAGE AVERAGE）点确）点确定4、点击 7.7. 自动填充的使用自动填充的使用 1、选择已计算好的单元格、选择已计算好的单元格2、鼠标放置单元格右下方出现实心十字形状3、按鼠标左键往下拖拽往下拖拽8.8. 排序的方法排序的方法 如：按金额递减排序如：按金额递减排序1、选中单元格区域2、数据—排序、数据—排序3、选择排序属性（如：金额）、选择排序属性（如：金额）4、选择增减排列（递增、递减）、选择增减排列（递增、递减）。
信息技术复习——EXCEL操作题
信息技术复习——EXCEL操作题1．王朝使用Excel对2006.1.23-2.14北京车市汽车销售数据（如图1所示）进行统计分析，请协助他完成相关数据处理。
第1题图1（1）王朝首先选定了A1:D1区域，然后单击工具栏中“”按钮，请分析他这一操作产生的结果，并在正确的效果图前面打“√”。
( )( )（2）王朝根据各品牌汽车销售量及其平均售价统计出各品牌汽车的总交易额，他在D3单元格中输入公式“＝B3*C3”，然后用“自动填充”的方法将公式复制至D15单元格，则D15中的公式为。
接下来他采用了同样方法，在E3单元格中输出公式“＝B3/B16”，然后用“自动填充”的方法将公式复制至E15单元格，请分析E3:E15区域中的公式计算结果是否正确，如有错误，给出正确的解决方法。
（3）王朝在审核表中数据时，发现“标致”的销售数据输入有误，随即将B7单元格中的数据修改为410，试分析在B7单元格中数据修改后，哪些单元格的数据会随之变化？（要求：至少写出3个单元格）（4）为了直观的对比分析各品牌汽车的销售数量，王朝根据图1所示表中的数据，创建了图2所示图表，请指出创建该图表依据的数据源区域。
第1题图2（5）通过图表我们可以直观的发现销售量差距最大的两个品牌是。
（6）王朝希望将图1表中所示各品牌汽车的信息按交易额由高到低排列，他在排序过程中应使用的关键字是，排序后A3单元格中的数据为。
2.以下学生档案表已经经过两个关键字的排序，通过仔细观察，我们可以发现的在排序过程中使用的关键字及排序方式为……………………………………………………（）A. 以“应发工资”为主要关键字降序，“扣除”为次要关键字降序。
B. 以“应发工资”为主要关键字升序，“年龄”为次要关键字降序排序。
C. 以“应发工资”为主要关键字升序，“扣除”为次要关键字降序排序。
D. 以“应发工资”为主要关键字降序，“年龄”为次要关键字升序排序。
3.如下图所示，计算学生“总分”为高等数学、数据结构、科技英语、Pascal语言和数据库的成绩之和，以下操作错误的是………………………………………………………（）A. 选中H14单元格，在编辑栏中输入“=C14+D14+E14+F14+G14”，然后用填充柄填充下面的单元格B. 选中H14单元格，在编辑栏中输入“=88+98+82+85+89”，然后用填充柄填充下面的单元格C. 选中H14单元格，在编辑栏中输入“=SUM(C14:G14)”，然后用填充柄填充下面的单元格D. 选中C14:G14区域，按工具栏中的“∑”按钮, 然后用填充柄填充下面的单元格观察图1中的Excel工作表，完成4-6题。
高中信息技术学业水平考试Word、Excel操作题考点总结
Word操作题考点总结常用工具栏、格式工具栏的调出：视图菜单——工具栏——常用、格式1、设置字体、添加底纹字体的设置：选中文字——格式——字体字符间距、文字效果的设置：选中文字——格式——字体——字符间距、文字效果底纹的设置：选中文字——格式——边框和底纹2、设置段落、行距选中段落——格式——段落——行距、首行缩进（找特殊格式）、段前段后、左缩进右缩进3、页面设置文件——页面设置页边距（上下左右）、纸型4、图片插入图片：先把光标放到插入的位置，插入——图片——来自文件图片大小设置：选中图片——格式——图片——大小——输入高、宽值（根据情况取消或勾选“锁定纵横比”）图片环绕方式的设置：选中图片——格式——图片——版式——选择合适的环绕方式（若找不到需要的环绕方式，点击高级）5、艺术字插入艺术字：先把鼠标光标放到插入的位置，插入——图片——艺术字艺术字环绕方式的设置：选中艺术字（鼠标呈四向箭头单击）——格式——艺术字——格式、版式更改艺术字的样式、字体：选中艺术字——艺术字工具栏（若没有，选择视图菜单——工具栏——艺术字）6、自选图形插入自选图形：插入——图片——自选图形——出现自选图形对话框选中合适的图形，然后拖拉鼠标绘制图形自选图形的设置：选中自选图形——格式——自选图形——设置自选图形格式——颜色线条、大小、版式7、文本框插入文本框：插入——文本框——横排、竖排文本框的设置：文本框上单击——格式——文本框——设置文本框格式——颜色线条、大小、版式8、项目编号选中需要添加项目符号的段落——格式——项目符号和编号——编号9、特殊符号插入——特殊符号——特殊符号10、分栏分栏：格式——分栏——选择分的栏数取消分栏：格式——分栏——选择一栏11、页眉和页脚、页码视图——页眉和页脚插入——页码12、新建Word文件找到要求的文件夹——空白处右击——新建——Microsoft Word文档——输入文件名13、制作表格表格——插入——表格合并单元格：拖动鼠标选中需要合并的单元格——右击——合并单元格文字居中对齐：拖动鼠标选中整个表格——右击——单元格对齐方式——中部居中插入一行：单击需要插入的位置——表格——插入——行在上方（下方）14、保存、另存文件文件——保存文件——另存为Excel操作题考点总结2、设置字体、合并居中选中单元格——格式——单元格——字体选中单元格——单击格式工具栏右对齐的右边“合并及居中”按钮2、填充底纹颜色选中单元格——格式工具栏3、插入一行：选中单元格——插入——行（默认在选中单元格的上方插入一行）4、自动填充编号输入1002，选中1001和1002两个单元格，拖动右下角实心十字形5、设置行高、列宽选中行（或列）——格式——行（列）——行高（列宽）6、设置内外框线选中单元格区域——格式——单元格——边框（先选后点）7、设置数据类型（数值型、货币型、百分比）选中数据——格式——单元格——数字8、重命名工作表Sheet1、复制Sheet1中数据到Sheet2相同位置下方Sheet1上右击——重命名选中数据——右击“复制”——切换到Sheet2——右击“粘贴”9、条件格式选中数据——格式——条件格式10、页面设置文件菜单——页面设置11、用公式计算单击需要存放数据的单元格——输入“=”号——根据公式计算——自动填充12、用函数计算单击需要存放数据的单元格——插入——函数——选择函数（Sum求和，Average求平均，Max求最大值，Min求最小值）——默认数据区域（不对的改）——自动填充13、排序选中数据区域——数据——排序——选择关键字——升（降）序14、筛选单击关键字——数据——筛选——自动筛选——自定义15、创建图表（数据点折现图、簇状柱形图、饼图）选中数据区域——插入——图表信息技术基础1、信息的定义：①信息是事物的运动状态及其状态变化的方式。
河南高中信息技术学业水平测试操作知识点总结
河南高中信息技术学业水平测试操作知识点总结（详细）一、WORD操作知识点1、设置字体格式方法一：选中文字→单击“格式”主菜单→选择“字体...”命令项→弹出“字体”对话框→设置中文字体(如宋体、黑体、幼圆)、字号、文字颜色、字形（如加粗、倾斜）等项目→单击“确定”。
方法二：选中文字→利用格式工具栏里的各个命令按钮进行设置。
注意：Word题中的楷体就是指楷体—GB2312,不是仿宋—GB23122、设置段落格式方法一：选中段落→单击“格式”主菜单→选择“段落...”命令项→弹出“段落”对话框→设置段落的首行缩进格式（在特殊格式里面选择，不要认为是左缩进和右缩进）和度量值、段前段后间距、行距、对齐方式（如左对齐、居中）等项目→单击“确定”。
方法二：单击段落，使插入点进入该段落文字中间→右击段落→弹出右键菜单→选择“段落...”命令项→设置段落的首行缩进量、段落间距、段内行距、对齐方式等项目→单击“确定”。
3、插入艺术字（插入图片方法类似）方法：移动插入点到目标位置→单击“插入”主菜单→指向“图片”菜单项→弹出级联菜单→选择“艺术字...”命令项→弹出对话框→选择相应行列的式样→单击“确定”→键入所要求的文字设置字体、字号→单击“确定”。
4、设置图片或艺术字的版式方法：选中图片或艺术字，右击弹出快捷菜单，选中设置图片（艺术字）格式菜单（注意：更改图片的大小时要将“锁定纵横比”去勾），（环绕方式：嵌入型、四周型、紧密型、浮于文字上方和衬于文字下方等）。
默认的环绕方式：嵌入型。
5、插入表格方法：移动插入点到目标位置→单击“表格”主菜单→指向“插入”菜单项→弹出级联菜单→选择“表格...”命令项→弹出“插入表格”对话框→调整为所要求的行数列数→单击“确定”。
6、表格编辑（1）插入行：方法一、选中表格行—（鼠标定位在表格左边的N行处，变成斜箭头时按左键），表格—插入行方法二、在表格的中间或结尾插入行：把鼠标定位在此行后面的回车符前，按一下“回车键”(或TAB键、或选“插入行”)。
EXCEL知识点总结
信息技术八年级下复习题一、单选题1、在Excel的单元格中完成学号“001、002、003……”的输入，需要先将单元格的格式设置为（）类型。
A、文本B、常规C、数值D、日期2、Excel表格中，在默认的情况下，单元格的数据类型属于（）。
A、文本B、数字C、数值D、常规3、在Excel电子表格中，活动单元格的地址显示在（）内。
A、编辑栏B、标题栏C、名称框D、状态栏4、在Excel表格中，下列单元格地址正确的是（）。
A、5DB、D5C、CDD、DC5、在Excel电子表格中，使用编辑栏输入公式，输入完成后，单击（）号表示放弃已经输入的内容。
A、=B、√C、×D、+6、在Excel电子表格中，在单元格A1、B1、C1、D1中分别输入2、3、=A1*B1、C1+A1，则A1、B1、C1、D1显示的结果为（）。
A、2、3、5、7B、2、3、6、C1+A1C、2、3、=A1*B1、7D、2、3、=A1*B1、C1+A17、在Excel中，若将D1单元格中的公式“=$A$1+B1+$C$2”复制到D2单元格中，则D2中的公式为（）。
A、=$A$1+B2+$C$2B、=A1+B1+C2C、=A2+B2+C3D、=$A$2+$B$2+$C$28、在Excel表格默认状态下，在水平方向将当前单元格切换到右边相邻单元格操作中用到的键位是（）。
A、制表键TabB、Shift+TabC、EnterD、Shift+Enter9、在Excel表格默认状态下，在水平方向将当前单元格切换到左边相邻单元格操作中用到的键位是（）。
A、制表键TabB、Shift+TabC、EnterD、Shift+Enter10、在Excel表格中，给“sheet1”重命名为“学考”的方法可用鼠标（）键（）击sheet1标签，在弹出的菜单中选择“重命名”后输入工作表的名称。
A、左、单B、左、双C、右、单D、右、双11、在Excel电子表格中,默认的情况下对于数值字符，系统自动按（）方式排列。
云南省初中信息技术考试操作题知识点
云南省初中信息技术考试操作题知识点Windows操作题：1、新建文件夹，并命名：右击执行“新建”---“文件夹”---输入名称2、新建文本文档，并命名：右击执行“新建”---“文本文档”---输入名称3、重命名：右击执行“重命名”---输入名称4、移动或复制文件（夹）：选中--右击执行“剪切”或“复制”---打开目标文件夹---右击执行“粘贴”5、为文件（夹）在指定位置创建快捷方式，并进行命名：选中--右击执行“创建快捷方式”---选中创建好的快捷方式，右击执行“重命名”---输入新名称，并移动到指定位置6、设置文件（夹）的属性：右击执行“属性”---设置相关属性（如只读、隐藏等）7、对文件（夹）进行压缩操作：右击执行“添加到压缩文件”---按要求设置压缩文件名称压缩文件格式（.rar或.zip）在“浏览”中选择保存的位置点击“确定”即可。
Word操作题：1、Word有“改写”、“插入”两种编辑状态，通过按“Insert”键位实现两者切换，在状态栏有显示。
改写状态下，输入文字后光标后的文字会被覆盖；插入状态下，输入文字后光标后的文字会被向后顺次移动。
2、在Word编辑状态下绘制图形，文档应处于页面视图。
3、在Word中页眉在页面顶部，页脚在页面底部。
“视图”――“页眉和页脚”4、边框和底纹：“格式”→“边框和底纹”5、插入符号：“插入”→“符号”或“插入”→“特殊符号”6、查找和替换：“编辑”→“替换”（注意：查找内容不能有空格；替换内容有格式设置时，先打开“高级”，再进行选中文字、设置）7、插入文本框：“插入”――“文本框”文本框格式设置：右击文本框边框――文本框格式设置（包括线条、填充、大小等设置）8、插入图片：“插入”――“图片”—“来自文件”---选中文件图片格式设置：右击图片――图片格式设置（包括线条、填充、大小、版式等设置）9、插入艺术字：“插入”――“图片”――“艺术字”艺术字格式设置：右击艺术字――艺术字格式设置（包括线条、填充、大小等设置）10、分栏：“格式”――“分栏”11、插入表格：“表格”---“插入”―“表格”设置表格属性（表格边框粗细、颜色等）：选中表格――右击――“边框和底纹”12、给文字加标题：在文章最前面点击---回车键换行13、设置文字的字体、字号、颜色、加粗、下划线、斜体、空心、阴影等效果。
云南高中信息技术学业水平考试excelkaoding考点
需要操作题素材联系我qq 160782796EXCEL操作题1、行高的设置选中行——格式——行——行高 1页2、列宽的设置选中列——格式——列——列宽 1,2页3、在单元格中输入内容左键点击要求输入的单元格然后输入内容 2页4、单元格格式设置: 数字类型（百分比、分数、文本、日期）、对齐设置(合并单元格、水平对齐)字体设置（字体、字形、字号、）、边框设置(内外边框、线条、颜色)对单元格格式设置：选中单元格——格式——单元格 2-4页5、函数的使用(sum求和，average求平均值，max求最大值,min求最小值)插入——函数总评成绩=笔试成绩×0.3+上机成绩×0.4+作品成绩×0.3 5、6、7页6、序列的填充(自动填充名次) 编辑——填充——序列7页7、视图比例设置视图——显示比例 8页8、按关键字对数据进行排序选中区域——数据——排序 9页9对数据筛选（将总成绩在80分含80以上的学生筛选出来 9页10、条件格式选中——格式——条件格式 10页11、图表的创建选中数据源——插入——图表 11，12页EXCEL操作题大多都在“格式”和“插入”菜单中需要操作题素材联系我qq 1607827961、行高的设置2、列宽的设置3、在单元格中输入内容左键点击要求输入的单元格然后输入内容4、单元格格式设置: 数字类型（百分比、分数、文本、日期）、对齐设置(合并单元格、水平对齐)字体设置（字体、字形、字号、）、边框设置(内外边框、线条、颜色)对单元格格式设置：选中单元格——格式——单元格连续单元格的选中:按下鼠标左键拖动来选中单元格。
例如：选中A1:E1单元格不连续单元格的选中先按下左键拖动选中连续区域的单元格(如B3:E3)，按下Ctrl键这个不放，再用左键拖动来选中另外一个区域的单元格(如B11:E11)例如：选中单元格区域B3:E3和B11:E11完成单元格的选定后就可以对单元格格式设置: 数字类型（百分比、分数、文本、日期）、对齐设置(合并单元格、水平对齐)、字体设置（字体、字形、字号、）、边框设置(内外边框、线条、颜色)(1)数字类型（百分比、分数、文本、日期）(2)对齐设置(合并单元格、水平对齐)(3)字体设置（字体、字形、字号、）(4)边框设置(内外边框、线条、颜色)5、函数的使用(sum求和，average求平均值，max求最大值,min求最小值)例题7、序列的填充(自动填充名次)8、视图比例的设置9、按关键字对数据进行排序10、对数据筛选11条件格式的使用11、图表的创建选中数据源——插入——图表例题。
信息技术(四)数据处理EXCEL 讲解版(2.20)
信息技术（四）数据处理EXCEL一、选择23、Excel2003的主要功能是（A）A . 数据处理B . 表格制作C . 动画制作D . 网页制作40、在测量物体密度的实验中，如果想利用计算机对数据进行处理，并生成图表做出分析，应该选用的软件是（B）A .B .C .D .1、在Excel2003的工作表中，黑色框线标记的“小方格”称为( C )A . 工作表B . 工作簿C . 单元格D . 表格24、Excel2003中，单元格B4表示（A）A . 第四行第二列单元格B . 第二行第四列单元格C . 第二列所有单元格D . 第四行所有单元格26、Excel2003中，C2单元格中的数值为（C）A . 6B . 7C . 12D . 820、在Excel2003中，关于单元格中内容的表述错误的是（A）A . 不可以是公式B . 可以是数字C . 可以是文字D . 可以是图片2、Excel2003中，当活动单元格在A1时，按住Shift键且单击单元格A4，共选定（ D ）个单元格。
A . 3B . 2C . 1D . 419、如图是某商场5月份的销售数据，中间选中的区域在Excel2003中应表示为（A）A . B2:C9B . 2B:9CC . B2:B9D . A2:D1111、Excel2003中，借助（B ）键可以选择不连续的单元格。
A . EnterB . CtrlC . AltD . Shift13、Excel2003中被合并的单元格（B ）A . 只能是两个单元格B . 只能是连续的单元格区域C . 只能是不连续的单元区域D . 只能是一列单元格30、在工作簿中既有工作表又有图表，当执行“文件”菜单中的“保存”命令时，将（A）A . 同时把工作表和图表保存起来B . 把工作表和图表分别保存到两个文件中C . 只保存其中的图表D . 只保存其中的工作表4、Excel2003中，数据清单中每一列的数据类型必须（ A ）A . 相同B . 不同C . 数值结果相等D . 没有任何要求6、Excel2003中，使用鼠标拖动填充柄“填充”数据时，鼠标指针变为（A ）形状。
信息技术会考操作题知识点汇总
信息技术会考操作题知识点汇总常用快捷键：Ctrl+空格：中西文输入状态切换；Ctrl+Shift ：输入法切换；Ctrl+X：剪切；Ctrl+C：复制；Ctrl+V：粘贴；Ctrl+Z：撤消；Ctrl+A：全选常用的键：Caps Lock：大写字母锁定键；Shift：上档键或换档键；Enter：回车键Del：删除当前光标后面的字符；Backspace：退格键,用于删除光标前面的字符；Pagedown：向下翻页；Pageup：向上翻页；Word 操作：→一、文字处理部分：1、设置页面：文件→页面设置；上下、左右页边距；纸张大小；宽度、高度2、文字设置：选中→右键→字体；设置字体、大小、颜色、上标、着重号、下划线、删除线、阴文、空心、字符间距、文字效果等;3、段落格式：选中→右键→段落；左右、首行等缩进、对齐方式、段间距和行间距;4、页眉与页脚：视图→页眉和页脚5、分栏首字下沉：选中→格式→分栏首字下沉6、边框和底纹：选中→格式→边框和底纹;先颜色、线型,后边框,注意区分文字和段落7、插入页码：插入→页码没要求就按默认确定8、分隔符：位置→插入→分隔符→分页符分栏符、换行符9、替换：选中→复制→编辑→替换→查找内容Ctrl+V→替换为→要求→全部替换;10、插入与修改文字内容：回车键新建一行、Backspace、Delete键删除文字11、调整句子顺序：剪切移动文字、复制变成多个、粘贴;12、特殊符号的插入：插入→符号或特殊符号输入法的小键盘：右键→标点符号等选项;二、文本框、艺术字、图片部分：1、插入艺术字：位置→插入→图片→艺术字;会用“艺术字”工具栏对艺术字进行编辑和修饰;艺术字尺寸控制点和形状控制点的区别;2、文本框的插入：位置→插入→文本框;文本框的修饰：选中文本框边→双击→设置线条、填充色、大小、版式;3、插入剪贴画：位置→插入→图片→剪贴画;4、插入外部图片：位置→插入→图片→来自文件→对话框→”本地磁盘Y”→题目要求的文件夹→图片→插入;5、设置方法：选中图片→双击右键→设置图片格式→ 颜色、大小、版式环绕方式：嵌入型、四周型、紧密型、浮于文字上方和衬于文字下方等;默认的环绕方式：嵌入型;6、插入自选图形的方法;位置→插入→图片→自选图形;7、删除各种图片：选中→delete键盘;或选中图片→“编辑”→“清除”三、表格设置：1、创建表格：1位置→表格→插入表格；2 再在对话框中选定适当的行、列值如：3行3列→确定;2、插入行：1选中表格行→鼠标定位在表格左边的N行处,变成斜箭头时按左键,表格→插入行2在表格的中间或结尾插入行：把鼠标定位在此行后面的回车符前,按一下“回车键”或TAB键、或选“插入行”;3、插入列：1 在表格的某一列前边插入一列：选中列→表格→插入列;2 在表格的最右边插入列：用鼠标选中表格最右边的回车符,表格插入列；4、删除行或列：1 选定表格中指定的行或列；2 打开菜单“表格”,选删除行或删除列;5、设置表格中的文字对齐方式：如居中、垂直居中1 选中表格中的文字；2右键→单元格对齐方式,选“垂直居中”等;6、合并单元格：选中要合并的单元格→右键→合并单元格;注意关闭word,提示是否保存,一定要保存;Excel 操作excel文档的后缀为：.xlsexcel会考要点：一、单元格操作1、单元格的表示方法：单元格由行号和列标共同来标识：例如单元格a1指的是第1行第a列交叉处,b2指的是第2行第b列交叉处的单元格,a1:c3指的是从a1到c3区域内的单元格,a1:a1表示选择单元格a1;2、单元格的选择：单击选定一个单元格,拖拉选定一定区域内的单元格,单击行号选定一行,单击列标选定一列;注意ShiftCtrl+鼠标的操作;3、单元格内容的输入、修改、删除;4、单元格设置：选中→右键→设置单元格格式主要操作为：设置数字类型小数点位数、百分比、日期、文本、设置对齐方式合并单元格、自动换行、文字方向等、设置字体、单元格边框先颜色后边框及底纹;例题：将A列数据前添加00;操作：选中a列→右键→设置单元格格式→数字→文本5、条件格式：选中→格式→条件格式→设定条件→设定格式→确定;6、合并拆分单元格：选中→格式工具栏→合并拆分;7、单元格、整行或整列的插入删除：选中→右键→插入删除8、行高、列宽：选中→右键→行高列宽9、数据填充：选中单元格→左下角鼠标变+→左键→拖动10、单元格移动、复制和删除：选中单元格或单元格区域→右键→移动复制、剪贴、删除二、工作表操作1、工作表的插入、删除、重命名：选中→右键→插入、删除、重命名;2、工作表的移动、复制：选中→右键→移动复制;3、工作表的美化：选中→右键→工作表标签颜色；选中→格式→工作表→背景;三、公式、函数及常用的几种数据处理操作1、公式的使用：在编辑栏里直接输入公式即可,例如：=A3+A5+A7-A8/22、常用的函数：SUM求和、A VERAGE平均值、MAX最大值、MIN最小值选中要放置结果的单元格→插入→函数例如：=sumA2：A63、排序：简单排序：选中关键字下的一个单元格→快速工具栏→升序降序排序;复杂排序：选中数据区域的任一单元格→数据→排序→确定主次关键字及升序、降序4、筛选：单击数据区域的任一单元格→数据→筛选→自动筛选→下弹钮自定义→要求5、分类汇总：先按分类字段排序后汇总;例如：按性别统计男女生人数;操作：1按性别排序：选中性别标题下的一个单元格→排序2汇总：单击数据区域任一单元格→数据→分类汇总→分类字段性别→汇总方式计数→选定汇总项学号→确定6、图表操作：选中→插入→图表要点：1先选中数据源ctrl+鼠标不连续选；shift+鼠标连续选择2单击插入→图表→选择图表类型→确定系列即X轴→设置图表选项→设置图表位置;3修饰图表,双击要修改的对象可弹出对话框,边框线条填充色里面颜色。
初二信息技术会考知识点汇总
初二信息技术会考知识点汇总一、WORD版块1、设置文字格式：字体、字号、颜色、字形、字符间距、字符缩放、下划线、着重号、标题样式2、设置段落的格式：首行缩进、行及段落间距、对齐方式、格式刷的使用3、查找与替换4、插入：插入图片（文章末尾插入由Photoshop输出的图片）并设置图片环绕方式插入艺术字、插入文本框、插入和删除批注、插入并设置页码、插入页眉眉脚，并修改其内容5、页面设置：纸张类型、页边距及排版方向新增：例如将该文件以“春.pdf”为名输出到本题工作目录二、EXCEL版块1、单元格基本操作：插入整行、整列，并设置行高、列宽（精确数值及合适行高列宽）设置标题行合并居中、撤消合并居中及文本对齐方式单元格内容的换行操作设置单元格格式2、数据录入数据的复制、移动及清除（注意数据区域的操作，如F3:F27）自动添充柄（注意编号01、02、03……形式）设置数据格式（如日期及保留2位小数）3、表格美化边框、底纹、自动套用表格样式4、公式与函数简单与复合公式的输入与编辑、函数5、排序与筛选主要关键字、次要关键字、自动筛选6、插入图表图表的选用（数据高低、数量多少用柱形图、变化趋势用折线图、所占比例用饼形）、图例、数据标签新增迷你图表、数据条、筛选出符合条件的数据，并将结果复制到另工作表相对应的区域三、PPT版块1、幻灯片基本操作幻灯片的复制、移动、删除（与主题不相符）、背景设置（纹理填充、工作目录中的图片填充等）幻灯片版式（空白、标题和内容、仅标题）幻灯片的切换及效果选项2、插入新幻灯片（注意版式）图片（图片裁剪广告）、视频、声音（单击播放、跨幻灯片、循环播放直到停止）形状：基本形状如心形（注意设置填充颜色）、动作按钮（并设置超链接到第几张幻灯片）艺术字及文本框3、自定义动画（为文字、图片添加动画效果及效果选项）4、超链接为文字、图片添加超链接，链接到文件中某幻灯片新增超链接到外部文件如：考生文件夹下已完成版块文件例如：设置幻灯片中某图片链接到由flash生成的文件“春.swf”四、PS版块1、图层的基本操作：插入图层并命名、图层重命名、移动图层图层不透明度、图层样式新增蒙版添加图层蒙版，例如：为（）添加图层蒙版，使用渐变工具让（）与背景较好的融为一体；2、图像调整图像的亮度/对比度、色相/饱和度、图像大小、画布大小3、基本操作文本工具的使用（字体、字号、颜色）矩形及椭圆工具（绘制适当颜色的矩形，使其衬于文字春的下方）魔棒工具的使用（删除纯色背景）自由变形工具的使用（调整图像大小）4、文件菜单下几个重要的置入一张图片（例如：将工作目录下的图片“太阳.jpg”添加到本图像上方左侧位置）存储为（保存图片为gif、jpg、png类型）五、FLASH版块1、图层：新建、删除、锁定和隐藏图层，调整图层顺序2、帧：普通帧、关键帧（空白关键帧和有内容的关键帧）选择题居多3、动画：形状补间、动画补间、引导线动画、遮罩动画4、元件与声音的导入：例如：利用库中的某元件制作一个25帧的补间动画，实现从左到右、从上到下的运动效果5、添加文本、绘制图形并填充颜色6、作品的发布与发布设置六、python版块第一册项目一：数据的存储方式：变量、列表、文件变量是标识符的一种，及其命名规则列表的创建及追加append()，列表元素的获取算术运算符（+、-、*、/、//、%、**）及其优先级比较运算符（＝＝、！＝、>、<、>=、<=）赋值运算符（＝、+＝）基本赋值语句和增量赋值语句表达方式逻辑运算符（and、or）左右两个值如果均为非零数时，and返回右侧的值，or 则返回左侧值。
高中信息技术会考操作题详解
高中信息技术会考操作题详解高中信息技术会考操作题详解一、Word操作题操作要求：1.将页面设置为A4纸，方向为纵向，上下左右边距为2.8厘米。
可通过“文件/页面设置”进行设置。
2.将文章标题文字设置为“2号字、隶书、加粗、居中”。
选中标题后，在格式工具条（或“格式/字体”）上进行设置。
3.插入指定图片，如利用百度搜索引擎搜索一张“计算机”方面的图片，插在第二段与第三段文字之间，并设置图片的环绕方式为“紧密型”。
光标移动到插入点后，选择“插入/图片/来自于文件”，选中指定的文件后设置环绕方式即可。
4.设置正文段落文字首行缩进2个字符，设置正文文字为“楷体、四号，黑色，行距为1.5倍行距”。
选中段落文字后，在鼠标上右键，选择“格式/段落”进行设置。
5.插入艺术字，如在第4自然段与第5自然段之间，插入以“XXX”为内容的艺术字，在艺术字库中选“2行3列”的样式，字体为“隶书”，字号为“32”，环绕方式为“上下型”。
光标移动到插入点后，选择“插入/图片/艺术字”，选中相应样式后设置环绕方式即可。
6.在文章的最后，插入一个3行2列的表，表格样式为“网格形”。
光标移动到插入点后，选择“表格/插入/表格”界面进行设置。
7.将第6自然段分成2栏。
选中该段后，选择“格式/分栏”进行设置。
8.插入页码。
选择“插入/页码”进行设置。
9.页眉页脚操作。
选择“视图/页眉和页脚”进行设置。
二、电子表格（Excel）操作题1.区域求和。
选择“插入/函数/sum”，进行设置。
2.区域求平均。
选择“插入/函数/AVERAGE”，进行设置。
3.排序（升序/降序）。
选择用来排序的列，单击菜单栏“数据”，选择“排序”并选择“升序”或“降序”。
4.单元格操作。
1）行高与列宽。
选中需操作的单元格，单击菜单栏“格式行或列”进行设置。
2）合并、单元格中文字对齐方式（水平对齐/垂直对齐）。
选中需要操作的单元格，选择“格式/单元格”进行设置。
5.图表操作。
中考信息技术excel
中考信息技术excel一、Excel基础知识Excel是Microsoft公司推出的办公软件Office中的一款功能强大的电子表格处理系统，是初中信息技术学科中重要的一个内容。
通过对Excel的学习，要求学生能够熟练地运用其进行数据统计和数据处理，这不仅在今后的学习和工作中具有重要作用，同时也是学生运用信息技术的一种表现。
在学习Excel之前，学生应掌握以下基础知识：1. Excel的启动与退出；2. 工作簿、工作表、单元格的概念；3. 输入数据的方法；4. 格式化单元格的方法。
二、函数的应用在中考中，对于Excel中函数的应用主要包括求和、求平均值、求最大值、求最小值、统计个数等几个方面。
学生应该掌握每个函数的基本格式和用法，同时要能够根据题目要求选择合适的函数进行计算。
例如，SUM函数用于求和，AVERAGE函数用于求平均值，MAX函数和MIN函数用于求最大值和最小值等。
此外，COUNT函数可以统计单元格个数，IF函数可以用来设置条件，进而对满足条件的单元格进行分类汇总等。
这些函数的应用是Excel的核心内容，也是中考的重点内容。
三、图表的应用图表是Excel中另一个重要的功能，它可以形象地表示数据的变化趋势，帮助人们更好地理解和分析数据。
在中考中，图表的应用主要包括柱状图、折线图、饼图等基本类型，以及如何添加标题、数据标签等辅助说明元素。
学生应该掌握图表的创建、修改和保存的方法，同时要能够根据数据的特点选择合适的图表类型。
四、数据处理与分析Excel的一个重要功能就是数据处理，学生应该学会如何使用Excel进行数据处理和分析。
例如，排序、筛选、分类汇总等操作。
排序可以通过菜单栏中的“数据”选项进行，可以根据数值大小进行升序或降序排序。
筛选可以通过菜单栏中的“数据”选项选择不同的条件进行，例如数字筛选、文本筛选等。
分类汇总可以通过菜单栏中的“数据”选项进行分类汇总计算，同时可以进行显示和隐藏不同级别的汇总结果。
初二信息技术会考复习资料—EXCEL操作题-会考八年级信息
初二复习资料—EXCEL操作题第一套职工工资情况表1.合并A1:E1单元格并居中对齐，为表格（A1:E12）设置表格线，全部为蓝色细线。
（1）选定A1到E1单元格，单击“格式工具栏”上的“合并及居中”按钮；（2）选定A1到E12单元格，单击“格式”菜单“单元格”命令；（3）这时会弹出“单元格格式”对话框，该对话框中有六个标签，分别是“数字”“对齐”“字体”“边框”“图案”“保护”；（4）切换到“边框”，“颜色”选择“蓝色”，“线条样式”选择默认的细线，单击“外边框”和“内部”，在预览框里就可以看到效果了，最后“确定”。
2.在E12单元格中使用公式计算工资总计数额，将"工资"栏(E3:E12)的数据格式改为"货币"格式，并保留2位小数。
（1）本题题目有缺陷，要用函数法做才是满分，单击E12单元格；（2）“插入”菜单“函数”命令，弹出“粘贴函数”对话框，“常用函数”里边选择函数名“SUM”函数，“确定”，“NUMBER1”里边默认的就是E3:E11，“确定”。
（3）选定E3到E12单元格，单击“格式”菜单“单元格”命令；（4）这时会弹出“单元格格式”对话框，切换到“数字”标签，“分类”里边选择“货币”，“小数点位数”设置为“2”，货币符号用默认的“￥”，“确定”。
第二套第六中学高二（1）班第一小组期中成绩表1.利用公式计算该表格中的各项数据并填入相应的单元格内。
总分：单击J3单元格，输入“=”，然后单击D3单元格，接着输入“+”，单击E3单元格输入“+”，依次单击输入，最终J3单元格里的公式是“==D3+E3+F3+G3+H3+I3”，按一下回车键或者单击“√”按钮；文科总分：单击K3单元格，输入“=”，然后单击D3单元格，接着输入“+”，单击E3输入+，单击G3，最终K3单元格里的公式是“==D3+E3+G3”，按一下回车键或者单击“√”按钮；理科总分：单击L3单元格，输入“=”，然后单击F3单元格，接着输入“+”，单击H3输入+，单击I3，最终K3单元格里的公式是“==F3+H3+I3”，按一下回车键或者单击“√”按钮；2.将第1行的行高设为20，为表格（A2:L11）设置红色双线外框线。
信息技术初中考试操作题Excel
信息技术初中考试操作题ExcelExcel是一款电子表格软件，广泛应用于商业、科学、教育等领域。
在信息技术初中考试中，Excel操作题是必考内容之一。
本文将介绍信息技术初中考试操作题Excel的相关知识和技巧。
一、Excel基础知识1. Excel的界面Excel的界面由菜单栏、工具栏、工作区、状态栏等组成。
其中，菜单栏包含了Excel的各种功能，工具栏提供了快捷访问Excel功能的方式，工作区是用户编辑数据的主要区域，状态栏显示了Excel的状态信息。
2. Excel的单元格Excel的单元格是电子表格中的基本单位，由列字母和行数字组成。
例如，A1表示第一列第一行的单元格。
单元格可以包含文本、数字、公式等内容。
3. Excel的函数Excel的函数是用于计算、分析、处理数据的工具。
常用的函数有SUM、AVERAGE、MAX、MIN、IF等。
二、Excel操作技巧1. 填充数据Excel提供了多种填充数据的方式，包括拖动、复制、填充序列等。
例如，要填充一列日期数据，可以输入第一个日期，然后拖动单元格的右下角，Excel会自动填充日期序列。
2. 插入、删除行列在Excel中，可以很方便地插入、删除行列。
例如，要在第三行插入一行，可以选中第三行，然后右键点击行号，选择“插入”即可。
3. 调整列宽、行高Excel的列宽和行高可以根据需要进行调整。
例如，要调整第一列的宽度，可以选中第一列，然后右键点击列号，选择“列宽”即可。
4. 使用函数Excel的函数可以大大提高数据处理的效率。
例如，要计算一列数据的平均值，可以使用AVERAGE函数。
在选中单元格后，输入“=AVERAGE(选中的单元格范围)”即可。
5. 排序数据Excel提供了排序功能，可以按照指定的列对数据进行排序。
例如，要按照成绩从高到低排序，可以选中成绩列，然后点击“数据”菜单中的“排序”功能。
三、Excel操作题的注意事项1. 阅读题目要求在做Excel操作题时，要仔细阅读题目要求，理解题目的意思和要求。
最新高中信息技术学业水平考试Word、Excel操作题考点总结
Word操作题考点总结常用工具栏、格式工具栏的调出：视图菜单——工具栏——常用、格式1、设置字体、添加底纹字体的设置：选中文字——格式——字体字符间距、文字效果的设置：选中文字——格式——字体——字符间距、文字效果底纹的设置：选中文字——格式——边框和底纹2、设置段落、行距选中段落——格式——段落——行距、首行缩进（找特殊格式）、段前段后、左缩进右缩进3、页面设置文件——页面设置页边距（上下左右）、纸型4、图片插入图片：先把光标放到插入的位置，插入——图片——来自文件图片大小设置：选中图片——格式——图片——大小——输入高、宽值（根据情况取消或勾选“锁定纵横比”）图片环绕方式的设置：选中图片——格式——图片——版式——选择合适的环绕方式（若找不到需要的环绕方式，点击高级）5、艺术字插入艺术字：先把鼠标光标放到插入的位置，插入——图片——艺术字艺术字环绕方式的设置：选中艺术字（鼠标呈四向箭头单击）——格式——艺术字——格式、版式更改艺术字的样式、字体：选中艺术字——艺术字工具栏（若没有，选择视图菜单——工具栏——艺术字）6、自选图形插入自选图形：插入——图片——自选图形——出现自选图形对话框选中合适的图形，然后拖拉鼠标绘制图形自选图形的设置：选中自选图形——格式——自选图形——设置自选图形格式——颜色线条、大小、版式7、文本框插入文本框：插入——文本框——横排、竖排文本框的设置：文本框上单击——格式——文本框——设置文本框格式——颜色线条、大小、版式8、项目编号选中需要添加项目符号的段落——格式——项目符号和编号——编号9、特殊符号插入——特殊符号——特殊符号10、分栏分栏：格式——分栏——选择分的栏数取消分栏：格式——分栏——选择一栏11、页眉和页脚、页码视图——页眉和页脚插入——页码12、新建Word文件找到要求的文件夹——空白处右击——新建——Microsoft Word文档——输入文件名13、制作表格表格——插入——表格合并单元格：拖动鼠标选中需要合并的单元格——右击——合并单元格文字居中对齐：拖动鼠标选中整个表格——右击——单元格对齐方式——中部居中插入一行：单击需要插入的位置——表格——插入——行在上方（下方）14、保存、另存文件文件——保存文件——另存为Excel操作题考点总结2、设置字体、合并居中选中单元格——格式——单元格——字体选中单元格——单击格式工具栏右对齐的右边“合并及居中”按钮2、填充底纹颜色选中单元格——格式工具栏3、插入一行：选中单元格——插入——行（默认在选中单元格的上方插入一行）4、自动填充编号输入1002，选中1001和1002两个单元格，拖动右下角实心十字形5、设置行高、列宽选中行（或列）——格式——行（列）——行高（列宽）6、设置内外框线选中单元格区域——格式——单元格——边框（先选后点）7、设置数据类型（数值型、货币型、百分比）选中数据——格式——单元格——数字8、重命名工作表Sheet1、复制Sheet1中数据到Sheet2相同位置下方Sheet1上右击——重命名选中数据——右击“复制”——切换到Sheet2——右击“粘贴”9、条件格式选中数据——格式——条件格式10、页面设置文件菜单——页面设置11、用公式计算单击需要存放数据的单元格——输入“=”号——根据公式计算——自动填充12、用函数计算单击需要存放数据的单元格——插入——函数——选择函数（Sum求和，Average求平均，Max求最大值，Min求最小值）——默认数据区域（不对的改）——自动填充13、排序选中数据区域——数据——排序——选择关键字——升（降）序14、筛选单击关键字——数据——筛选——自动筛选——自定义15、创建图表（数据点折现图、簇状柱形图、饼图）选中数据区域——插入——图表信息技术基础1、信息的定义：①信息是事物的运动状态及其状态变化的方式。
初中信息技术中考excel操作题
初中信息技术中考excel操作题一、题目概述在初中信息技术中，excel操作是一个重要的考察内容。
学生需要掌握excel软件的基本操作，包括创建和保存excel文件、数据输入、基本公式的使用、图表的制作等内容。
下面将以一道中考题目为例，展示初中生excel操作的相关要求和技能。
二、题目要求某班级参加了一次模拟考试，现有某班级部分学生的语文、数学和英语成绩数据如下表所示，请根据以下要求，利用excel表格进行数据整理和计算。
学号尊称语文成绩数学成绩英语成绩1 小明85 90 922 小红78 85 883 小华92 95 894 小杰83 88 815 小丽88 90 85要求：1. 计算每位同学的平均成绩，并将平均成绩显示在表格中。
2. 计算每科的平均成绩，并将平均成绩显示在表格中。
3. 制作每位同学的成绩条形图，展示每位同学的语文、数学、英语成绩情况。
三、解题步骤根据上面的题目要求，我们需要依次进行以下步骤来完成excel操作题目。
1. 打开excel软件，创建一个新的工作表格。
2. 在表格中输入学号、尊称、语文成绩、数学成绩、英语成绩的数据。
3. 在表格中使用公式计算每位同学的平均成绩，并将计算结果填入对应的单元格中。
具体的计算公式为：平均成绩=（语文成绩+数学成绩+英语成绩）/3 4. 使用excel的自动求和功能计算每科的平均成绩，并将计算结果填入对应的单元格中。
5. 制作每位同学的成绩条形图，展示每位同学的语文、数学、英语成绩情况。
四、操作示范下面将进行具体的excel操作示范，以帮助学生更好地理解题目的要求。
1. 创建表格并输入数据首先打开excel软件，新建一个工作表格。
然后按照题目提供的数据，输入学号、尊称、语文成绩、数学成绩、英语成绩的数据。
2. 计算每位同学的平均成绩在表格中选择平均成绩所在的单元格，输入平均成绩的计算公式"=SUM(C2:E2)/3"，然后按下回车键，即可得到平均成绩的计算结果。
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EXCEL操作题相关知识点
一、数据计算(能用函数计算就用函数计算，不能用函数的手工输入相应公式来计算)
1、函数计算
第一步：选择要填写计算结果的那个单元格（下右图中，要计算“合计”，则选择F3单元格）。
第二步：单击工具栏中的“fx”按钮或单击菜单“插入”→“函数”。
第三步：在打开的对话框中选择相应函数（下右图中要计算“合计”，则选择SUM函数），然后单击“确定”按钮。
第四步：在打开的对话框中选择要计算的数据范围，方法如下：如果要计算的范围是一个连续区域，则单击“Number1”栏处（见下左图），使光标停在该处，然后在工作表中通过鼠标拖拉完成数据选择；如果要计算的范围是多个连续区域，则先单击“Number1”栏处，使光标停在该处，在工作表中通过鼠标拖拉完成第一个数据区域选择，接着再单击“Number2”栏处，使光标停在该处，在工作表中通过鼠标拖拉完成第二个数据区域选择，依此类推。
最后单击“确定”按钮完成该单元格的计算。
第五步：选择该单元格，鼠标指针移到该单元格的右下角，出现+ 时，鼠标拖拉到相应单元格。
名称功能名称功能
Sum 求和Max 求最大值
Average 求平均值Min 求最小值
2、公式计算
第一步：单击要填写计算结果的那个单元格（右图
中就是选择C2单元格）。
第二步：直接从键盘上输入相应计算公式，所有公
式都以=开头（单元格可进行选择输入）。
第三步：按回车完成该单元格的计算。
第四步：选择该单元格，鼠标指针移到该单元格的
右下角，出现+ 时，鼠标拖拉到相应单元格。
注：1、公式中乘号用*表示，除号用/表示。
2、如果要想在填充时公式中引用的某个地址始终保持不变，则该地址在引用时必须用绝对地址（在行、列号前加$,例：$D$2）3、函数计算方法也可以通过手工输入的方式来进行，在要填写计算结果的那个单元格中直接输入函数即可（要理解冒号和逗号的作用。
例：要计算“合计”，可以在F3单元格中输入=sum（C3：E3）；如果计算的“合计”不包括“语言类”，则在F3单元格中应输入=sum（C3，E3）。
）
二、单元格格式设置
1、设置小数位数、百分比、货币符号、文本格式：
第一步：选择要设置的数据区域
第二步：在选择的区域上鼠标右击，在弹出的菜单上选择“设
置单元格格式”命令
第三步：在打开的对话框中单击“数字”→“数值”，接着选
择好相应选项后再进行相应参数设置，最后单击“确定”按
钮完成设置。
（小数点在“数值”选项、百分比在“百分比”
选项、货币符号在“货币”选项、文本格式在“文本”选项）
2、设置水平对齐、垂直对齐、合并单元格：
第一步：选择要设置的数据区域
第二步：在选择的区域上鼠标右击，在弹出的菜单上选择“设
置单元格格式”命令
第三步：在打开的对话框中单击“对齐”，接着选择好相应选
项后单击“确定”按钮完成设置。
3、设置字体、字形、字的大小、字的颜色：
第一步：选择要设置的数据区域
第二步：在选择的区域上鼠标右击，在弹出的菜单上选择“设置单元格格式”命令
第三步：在打开的对话框中单击“字体”，接着选择好相应选项后单击“确定”按钮完成设置。
三、数据排序
操作方法：
第一步：选择参与排序的数据行（选择范围一般为参与排序的数
据行再加上表格的第一行，但如果第一行单元格的大小与下面数
据行的单元格大小不一致（见下例2），则只选择参与排序的数据
行）
第二步：单击菜单“数据”→“排序”，弹出如左图对话框
第三步：在该对话框中进行相应设置（如果按文字的笔划排序，
则单击“选项”按钮打开“排序选项”对话框再进行设置），最后
单击“确定”按钮完成排序
例1、如要按“合计”从高到低排序，
则大致操作方法如下：
1、范围应选择A2：G5
2、在“排序”对话框中，“我的数据
区域”栏处选择“有标题行”，“主要
关键字”栏处选择“合计”，并选择
降序。
例2、如要按“总叶绿素大田”从低
到高排序，大致操作方法如下：
1、范围应选择A4：G6
2、在“排序”对话框中，“我的数据
区域”栏处选择“无标题行”“主要
关键字”栏处选择“列G”，并选择
升序。
四、数据筛选
1、选出最大、小几个数据
第一步：在表格中任选一单元格
第二步：单击菜单“数据”→“筛选”→“自动筛选”
第三步：单击相应的字段边的按钮，在下拉列表中选择“前10个”（见下左图）
第四步：在弹出的对话框（见下右图）中进行相应选择，最后单击“确定”按钮完成筛选
2、选出一指定范围数据
第一步：在表格中任选一单元格
第二步：单击菜单“数据”→“筛选”→“自动筛选”
第三步：单击相应的字段边的按钮，在下拉列表中选择“自定义”
第四步：在弹出的对话框（见下图）中进行相应选择，最后单击“确定”按钮完成筛选
在“自定义”对话框中，最多可以设置2
个条件，如果设置了2个条件，选择“与”，
则数据必须同时符合设置的这2个条件
才会筛选出来；选择“或”，则数据只要
符合其中一个条件就会被筛选出来。
五、创建图表及修改图表
1、建立图表
第一步：选择图表数据范围
第二步：单击工具栏中的图表向导命令或单击“插入”菜单中的“图表”命令
第三步：在弹出的图表向导（步骤之1）对话框中选择图表类型，然后单击“下一步”
第四步：在图表向导（步骤之2）对话框中，“系列产生在”栏处按要求选择行或列，然后单击“下一步”
第五步：在图表向导（步骤之3）对话框中，按要求设置好相应的图表选项（标题等），然后单击“下一步”第六步：在图表向导（步骤之4）对话框中，按要求选择好图表存放位置，然后单击“完成”
第七步：如果要求图表放在指定区域，则通过鼠标拖拉把建立好的图表移动到指定区域位置。
2、修改图表
第一步：在要修改的图表上鼠标右击，在弹出的菜单中（见上右图）根据要修改的内容选择相应的命令（图表类型、源数据、图表选项、位置）
第二步：在弹出的对话框中根据要求进行相应设置，最后单击“完成”按钮。
3、图表的分析（观察法、计算法、排序法、筛选法等）：采用适当方法分析数据得出结果。
六、数据的复制
1、常规复制（相当于选择性粘贴中，在粘贴栏处选择“全部”）
第一步：选择要复制的数据区域
第二步：单击菜单“编辑”→“复制”
第三步：选择目的地区域的第一个单元格，然后单击“编辑”→“粘
贴”
2、以“数值”形式复制（只复制单元格中的值）
第一步：选择要复制的数据区域
第二步：单击菜单“编辑”→“复制”
第三步：选择目的地区域的第一个单元格，然后单击“编辑”→“选
择性粘贴”，弹出“选择性粘贴”对话框（见左图）
第四步：在该对话框中，在“粘贴”栏处选择“数值”，最后单击“确
定”按钮。