内分泌功能检查ppt课件
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内分泌系统PPT课件
信使作用 高效作用 相互作用
激素只是将信息传递给靶细胞,调节其固有的生 理生化反应。∴将激素称为“第一信使”。
激素在血液中的浓度很低,一般都在nm/L甚至pm/L 数量级。当与受体结合后,在细胞内发生一系列酶促 放大作用。
协同作用:生长素→[血糖↑]←糖皮质激素 拮抗作用:胰岛素→↓[血糖]↑←胰高血糖素 允许作用:某激素对特定器官、组织没有直接作用,但它的 存在却是另一种激素发挥生物效应的必要基础。 竞争作用:化学结构类似的激素能竞争
子MIF。(九种)(表11-5)
2、腺垂体激素
机体最重要的内分泌腺。 腺垂体激素有:
促甲状腺素TSH、促肾上腺皮质激素ACTH、 生长素GH、催乳素PRL、促黑激素MSH, 促性腺激素(卵泡刺激素FSH和黄体生成素LH)。
下丘脑-腺垂体-靶腺轴
下丘脑调节肽
TRH CRH GnRH GHRH GHRIH PRF PIF MRF MIF
巨人症 侏儒症
肢端肥大症 (acromegaly)
生长激素的生理作用:
促进生长发育: 调节物质代谢
生长素
分解脂肪
升血糖
促进蛋白质 合成
•GH过量则抑制糖的利用→血糖↑→垂体性糖尿病
生长激素分泌的调节
血糖降低 慢波睡眠 应激刺激
GHRH GHRIH
甲状腺激素 雌激素 雄激素
促进 抑制
生长激素分泌的调节
下丘脑
生长激素的作用机制
门脉 系统
神经 垂体
腺垂体
生长激素结合蛋白 GH-binding protein
(GHBP)
生长激素的作用机制
生长激素的作用机制
IGF-1 介导促生长作用 IGF 促进软骨生长
《生理学内分泌》PPT课件
类固醇激素
如皮质醇、醛固酮等,通过自由 扩散进入靶细胞,与胞浆或核内 的受体结合,影响基因表达和蛋 白质合成。
激素的代谢与调节
激素的合成与分泌
受到神经、体液等多种因素的调节,如下丘 脑-垂体-靶腺轴对激素的合成和分泌具有精 确的调控作用。
激素的运输与靶向
激素通过血液运输至靶组织,与靶细胞膜上的特异 性受体结合,实现激素的靶向作用。
意义
内分泌系统通过激素调节机体的生长、发育、代谢、免疫等生理过程,维持内环境稳定。研究生理学 内分泌有助于深入了解机体正常生理功能及疾病发生机制,为预防和治疗内分泌相关疾病提供理论依 据。
生理学内分泌的研究历史与现状
研究历史
自19世纪末发现激素以来,生理学内分泌研究经历了从描述性到机制性的转变。随着分子生物学、细胞生物学等 学科的交叉融合,生理学内分泌研究不断深入。
甲状旁腺的组成与功能
组成
甲状旁腺一般有上下两对,位于甲状腺左右叶的背面。
功能
甲状旁腺分泌甲状旁腺激素(PTH),主要作用是调节钙磷代谢,升高血钙,降低血磷 。
甲状腺与甲状旁腺的调节机制
要点一
下丘脑-垂体-甲状腺轴
要点二
下丘脑-垂体-甲状旁腺轴
下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素(TRH)作用于垂体 前叶,促使其分泌促甲状腺激素(TSH),TSH则可以调 节甲状腺细胞的增殖、甲状腺血液供应以及甲状腺激素的 合成和分泌。
05 肾上腺
肾上腺的组成与功能
肾上腺皮质
分泌多种激素,包括糖皮质激素、盐皮质激素和性激 素。
肾上腺髓质
分泌儿茶酚胺类激素,如肾上腺素和去甲肾上腺素。
肾上腺的功能
参与应激反应、调节水盐代谢、影响糖和脂肪代谢等 。
《内分泌功能检验》课件
03
常见内分泌疾病检验
糖尿病
糖尿病是一种常见的内分泌代谢性疾 病,由于胰岛素分泌不足或作用缺陷 导致血糖升高,长期高血糖可引起多 系统损害。
血糖检测是糖尿病诊断和监控的重要 手段,通过定期检测血糖水平,可以 及时发现高血糖或低血糖,调整治疗 方案。
糖尿病的检验主要包括血糖、尿糖、 糖化血红蛋白等指标的检测,用于评 估病情和治疗效果。
态,对于甲状腺功能异常的病人,可以及早发现和治疗。
性激素
总结词
性激素是维持人体性征和性功能的重要激素 ,通过检测性激素水平可以了解性腺功能状 态。
详细描述
性激素是由性腺分泌的一种激素,主要作用 是促进性器官成熟、维持性功能和生育能力 。男性主要分泌睾酮,女性主要分泌雌二醇 和孕酮。性激素水平异常可能导致性腺功能 亢进或减退,影响人体正常生理功能。通过 检测性激素水平,可以了解性腺功能状态, 对于性腺功能异常的病人,可以及早发现和
生理状态
受检者应在检验前保持良好 的生理状态,避免剧烈运动 、情绪波动等影响内分泌的 因素。
检验中注意事项
标本采集
采集内分泌功能检验的标本时,应严格 遵守操作规程,确保采血过程无菌、规
范,避免交叉感染。
质量控制
检验过程中应遵循质量控制标准,对 检验结果进行质控分析,以确保检验
结果的可靠性。
仪器校准
肾上腺功能亢进或减退。
电解质检测可以了解体内电解 质平衡情况,协助诊断肾上腺
疾病。
性腺功能减退症
性腺功能减退症是指性腺分泌 性激素的功能减退或丧失,常 见于男性睾丸功能不全和女性
卵巢早衰等疾病。
性腺功能减退症的检验主要包 括性激素、生殖器官超声等指 标的检测,用于诊断和评估病
内分泌系统PPT课件
控制慢性疾病
如糖尿病、高血压等慢性疾病的管理和控制, 以预防内分泌相关并发症。
遗传咨询
对于有内分泌疾病家族史的人群,进行遗传 咨询和生育建议。
内分泌疾病的治疗方法
药物治疗
针对不同的内分泌疾病,使用相应的 药物进行治疗。
手术治疗
对于某些内分泌肿瘤等疾病,手术治 疗是主要的治疗方法。
放射治疗
对于某些内分泌肿瘤,放射治疗可以 起到一定的治疗作用。
女性性腺
卵巢主要分泌雌激素、孕激素和 少量的雄激素,对女性生殖器官 的发育、月经周期和第二性征的 维持具有关键作用。
性腺疾病的诊断与治疗
诊断方法
通过血液检ห้องสมุดไป่ตู้、超声检查、核磁共振 等手段,了解性腺功能状态,发现异 常病变。
治疗方法
根据疾病类型和严重程度,选择药物 治疗、手术治疗、放射治疗等不同方 案,以恢复性腺功能或控制疾病进展 。
总结词:概述
详细描述:内分泌系统是由一系列内分泌腺和内分泌细胞组成的,通过分泌激素 来调节机体内各种生理活动。其主要功能是协调和平衡机体内各个系统和器官的 功能,维持内环境的稳定。
内分泌腺和激素
总结词:分类
详细描述:内分泌腺包括垂体、甲状腺、甲状旁腺、肾上腺、胰岛等,它们分泌的激素种类繁多,如生长激素、甲状腺激素 、肾上腺素等。这些激素通过血液运输到靶细胞,调节其生理功能。
THANKS
感谢观看
甲减时,甲状腺激素分泌不足, 导致机体代谢减慢,出现乏力、 畏寒、水肿等症状。治疗方法以 补充甲状腺激素为主,同时针对
病因进行治疗。
甲状腺结节
甲状腺结节是指甲状腺内出现肿 块,可随吞咽动作上下移动。治 疗方法根据结节的性质和大小而 定,包括观察随访、药物治疗和
《内分泌功能实验》课件
实验试剂
激素检测试剂盒
用于检测动物体内各种激素的含量,如胰岛 素、胰高血糖素、肾上腺素等。
抗体
用于免疫组织化学和免疫印迹实验,以识别 和定位特定的激素或受体。
放射性标记的激素
用于示踪和显像技术,以观察激素在体内的 分布和动态变化。
抑制剂和激动剂
用于研究激素受体的功能,通过阻断或激活 受体的方式来观察生理变化。
目标。
误差分析
03
分析实验过程中可能存在的误差来源,提高实验的准确性和可
靠性。
实验结论
总结实验结果
对实验结果进行总结,指出实验的成功之处和 不足之处。
理论应用
将实验结果与理论知识相结合,加深对内分泌 功能的理解。
实际应用价值
探讨实验结果在实际应用中的价值,为内分泌相关疾病的诊断和治疗提供参考 。
05
激素种类
类固醇激素
由肾上腺皮质和性腺分泌,如醛固酮、皮质醇和性激 素。
氨基酸衍生物
由甲状腺、肾上腺髓质和脑下垂体分泌,如甲状腺激 素、肾上腺素和多巴胺。
肽类激素
由下丘脑、垂体和胃肠道分泌,如生长激素释放激素 、促甲状腺激素释放激素和胃泌素。
激素的合成与分泌
合成
激素的合成通常在内分泌腺细胞的内 质网或线粒体中进行,需要相应的酶 和底物。
02
对于有毒、有害、易燃、易爆的 试剂和气体,应严格按照实验室
规定进行操作。
实验过程中如发生意外事故,应 立即采取相应的急救措施,并及 时向实验室管理人员报告。
03
实验室应配备灭火器、急救箱等 安全设施,并定期进行检查和维
护。
04
06
参考文献
参考文献
掌握内分泌功能实验的基本原理 了解内分泌系统对生物体的调控作用 探究内分泌疾病的发生机制及防治方法
妇科内分泌ppt课件
常见妇科疾病与内分泌关系
熟悉多囊卵巢综合征、闭经、功能性子宫出血等常见妇科疾病的内 分泌病因及发病机制。
内分泌相关检查方法
掌握性激素六项检测、甲状腺功能检测等内分泌相关检查方法的原 理及应用。
新技术、新进展介绍
01
基因诊断与治疗
了解基因技术在妇科内分泌领域的应用,如基因突变筛查、基因治疗等
。
02
人工智能辅助诊断
教育患者正确使用药物 ,包括药物的剂量、用 法和副作用等,以确保 治疗效果并减少不良反 应的发生。
自我监测技能培训
教授患者如何进行自我 监测,如记录月经周期 、观察症状变化等,以 便及时发现异常情况并 采取相应的措施。
07
总结回顾与展望未来发展趋势
关键知识点总结回顾
妇科内分泌基础概念
掌握妇科内分泌的基本概念和原理,包括激素的合成、分泌与调 节等。
体格检查
对患者进行全身及妇科检查,观察 外阴、阴道、宫颈、子宫及附件等 有无异常。
临床评分系统
采用相关评分系统,对患者症状进 行量化评估,辅助诊断。
辅助检查手段
实验室检查
通过检测患者血液、尿液等样本中的激素水平, 评估内分泌功能。
影像学检查
采用超声、CT、MRI等技术,观察患者生殖器官 的结构及病变情况。
1 2 3
口服避孕药
可能出现恶心、呕吐、月经失调等不良反应。长 期使用者应关注乳腺、心血管等方面健康,定期 进行相关检查。
孕激素
可能导致阴道不规则出血、乳房胀痛等不良反应 。长期使用者应关注肝功能,定期进行相关检查 。
雌激素
可能增加乳腺癌、子宫内膜癌等疾病风险。长期 使用者应定期进行乳腺、子宫等检查,及时发现 并处理潜在问题。
熟悉多囊卵巢综合征、闭经、功能性子宫出血等常见妇科疾病的内 分泌病因及发病机制。
内分泌相关检查方法
掌握性激素六项检测、甲状腺功能检测等内分泌相关检查方法的原 理及应用。
新技术、新进展介绍
01
基因诊断与治疗
了解基因技术在妇科内分泌领域的应用,如基因突变筛查、基因治疗等
。
02
人工智能辅助诊断
教育患者正确使用药物 ,包括药物的剂量、用 法和副作用等,以确保 治疗效果并减少不良反 应的发生。
自我监测技能培训
教授患者如何进行自我 监测,如记录月经周期 、观察症状变化等,以 便及时发现异常情况并 采取相应的措施。
07
总结回顾与展望未来发展趋势
关键知识点总结回顾
妇科内分泌基础概念
掌握妇科内分泌的基本概念和原理,包括激素的合成、分泌与调 节等。
体格检查
对患者进行全身及妇科检查,观察 外阴、阴道、宫颈、子宫及附件等 有无异常。
临床评分系统
采用相关评分系统,对患者症状进 行量化评估,辅助诊断。
辅助检查手段
实验室检查
通过检测患者血液、尿液等样本中的激素水平, 评估内分泌功能。
影像学检查
采用超声、CT、MRI等技术,观察患者生殖器官 的结构及病变情况。
1 2 3
口服避孕药
可能出现恶心、呕吐、月经失调等不良反应。长 期使用者应关注乳腺、心血管等方面健康,定期 进行相关检查。
孕激素
可能导致阴道不规则出血、乳房胀痛等不良反应 。长期使用者应关注肝功能,定期进行相关检查 。
雌激素
可能增加乳腺癌、子宫内膜癌等疾病风险。长期 使用者应定期进行乳腺、子宫等检查,及时发现 并处理潜在问题。
第十一章内分泌《生理学》课件共48张PPT
性腺疾病
性早熟、性腺功能减退等,表 现为性发育异常。
内分泌失调性疾病治疗原则
去除病因
针对病因进行治疗,如手术切除 肿瘤、控制感染等。
激素替代治疗
补充缺乏的激素,如甲状腺功能 减退者补充甲状腺激素。
抑制激素合成和释放
使用药物抑制激素的合成和释放, 如肾上腺皮质激素合成酶抑制剂 用于治疗库欣综合征。
调节免疫功能
要点三
生理作用
胰岛素促进组织细胞对葡萄糖的摄取和 利用,加速葡萄糖合成糖原储存起来, 抑制糖异生,促进脂肪和蛋白质的合成, 抑制脂肪和蛋白质的分解。胰高血糖素 则促进糖原分解和非糖物质转化为葡萄 糖,维持血糖浓度。
糖尿病类型及临床表现
类型
糖尿病主要分为1型和2型两种,其中1型糖尿病多 发生于青少年,胰岛素分泌绝对不足;2型糖尿病 多发生于成年人,胰岛素抵抗和胰岛素分泌相对不 足。
主要分泌褪黑素,还分泌 多种肽类激素。
生理作用
褪黑素参与调节睡眠-觉醒 周期,维持昼夜节律;肽 类激素具有抗促性腺激素 作用,抑制性腺发育。
胸腺结构、激素及生理作用
胸腺结构
01
位于胸骨柄后方的前纵隔上部,腺体后面附于心包及大血管前
面。
胸腺激素
02
主要分泌胸腺素和多种肽类激素。
生理作用
03
胸腺素具有促进淋巴细胞发育、分化和成熟的作用,参与机体
生理作用
PTH的主要靶器官是肾和骨,通过调节钙磷代谢维持血钙平衡。PTH促进肾远曲小管和集合 管重吸收钙,减少钙的排泄;同时抑制近端小管重吸收磷,增加磷的排泄。
甲状腺激素与钙磷代谢关系
甲状腺激素对钙磷代谢的影响
甲状腺激素可促进骨基质蛋白质分解,使骨钙、磷释放 入血,导致血钙、血磷浓度升高。同时,甲状腺激素还 可增强肾小管对钙、磷的重吸收,进一步增加血钙、血 磷浓度。
内分泌本科PPT课件
增加水的重吸收而发挥抗利尿作用。
2.缩血管作用:收缩血管,升高血压。
ADH分泌的调节:
有效刺激:血浆晶体渗透压↑和循环血量↓
(1)血浆晶体渗透压的改变—最敏感刺激
体内缺水
血浆晶体 + 下丘脑
渗透压
渗透压感受器
远集曲合小管管对水的通透性
水的 重吸收
AD H
尿量
水利尿water diuresis:大量饮清水后,反射性地使
(<甲状腺内≈20~50倍),约1/3 被甲状腺上皮细胞主动转运摄入 甲状腺。
甲状腺对碘的摄取是依靠腺泡壁 上皮细胞膜上的“碘泵”逆着电 化学梯度继发性主功转运的。
如用哇巴因可抑制“碘泵”的活 动,从而抑制摄碘作用治疗甲亢。
临床常根据摄取放射碘的能力来 检测甲状腺的功能状态。
20~50倍
‖
I-
[I-]o ∧ [I-]i
2.OXT的分泌调节:
(1)吸吮乳头引起的N-体液反射(射乳反射):
(2)分娩时产道压迫引起的N-体液反射:
吸吮乳头 N-体液反 下丘脑
产道压迫
射
N垂体
OXT 合成分泌↑
(二)抗利尿激素(antidiuretic hormone, ADH)
作用:1.抗利尿作用: 提高远曲小管和集合管上皮细胞对水的通透性,
(一) 生长激素(growth hormone,GH)
生长激素有较强的种属差异,不同动物的生长素 的化学结构、免疫性质等有较大差别。除猴生长素 外,其余动物的生长素对人无效。
GH的分泌呈脉冲节律性(1~4h/脉冲),睡眠时 分泌明显增加。
1.生长激素的生理作用: (1)促进生长:主要促进骨骼和肌肉的生长发 育(通过促进蛋白质合成、促进软骨骨化和软 骨细胞分裂),但对脑的生长发育无影响。 分泌异常所致疾病: 幼年时期缺乏→侏儒症; 幼年时期过多→巨人症; 成年后过多→肢端肥大症。
2.缩血管作用:收缩血管,升高血压。
ADH分泌的调节:
有效刺激:血浆晶体渗透压↑和循环血量↓
(1)血浆晶体渗透压的改变—最敏感刺激
体内缺水
血浆晶体 + 下丘脑
渗透压
渗透压感受器
远集曲合小管管对水的通透性
水的 重吸收
AD H
尿量
水利尿water diuresis:大量饮清水后,反射性地使
(<甲状腺内≈20~50倍),约1/3 被甲状腺上皮细胞主动转运摄入 甲状腺。
甲状腺对碘的摄取是依靠腺泡壁 上皮细胞膜上的“碘泵”逆着电 化学梯度继发性主功转运的。
如用哇巴因可抑制“碘泵”的活 动,从而抑制摄碘作用治疗甲亢。
临床常根据摄取放射碘的能力来 检测甲状腺的功能状态。
20~50倍
‖
I-
[I-]o ∧ [I-]i
2.OXT的分泌调节:
(1)吸吮乳头引起的N-体液反射(射乳反射):
(2)分娩时产道压迫引起的N-体液反射:
吸吮乳头 N-体液反 下丘脑
产道压迫
射
N垂体
OXT 合成分泌↑
(二)抗利尿激素(antidiuretic hormone, ADH)
作用:1.抗利尿作用: 提高远曲小管和集合管上皮细胞对水的通透性,
(一) 生长激素(growth hormone,GH)
生长激素有较强的种属差异,不同动物的生长素 的化学结构、免疫性质等有较大差别。除猴生长素 外,其余动物的生长素对人无效。
GH的分泌呈脉冲节律性(1~4h/脉冲),睡眠时 分泌明显增加。
1.生长激素的生理作用: (1)促进生长:主要促进骨骼和肌肉的生长发 育(通过促进蛋白质合成、促进软骨骨化和软 骨细胞分裂),但对脑的生长发育无影响。 分泌异常所致疾病: 幼年时期缺乏→侏儒症; 幼年时期过多→巨人症; 成年后过多→肢端肥大症。
内分泌 PPT课件
内分泌 PPT课件
一、概 述
1. 激素的功能 内分泌腺 组织器官中的内分泌细胞
①维持内环境的稳态 参加水盐平衡、酸碱平衡等
②调节新陈代谢 多数激素都参与物质代谢及能量代谢
③促进组织细胞分化、成熟 保证机体的正常发育和功能活动;
④调控生殖器官发育成熟和生殖活动
一、概 述
1. 激素的分类
多肽/蛋白质激素 ①肽类激素:下丘脑激素、降钙素、胰岛素、胰高血
五、 肾上腺
肾上腺皮质
肾上腺
肾上腺髓质
糖皮质激素盐皮质激素 性激素 肾上腺素
去甲肾上腺素
1. 糖皮质激素的作用 1)对物质代谢的影响 糖代谢;既“开源”有“节流”。促进糖异生
;抑制外周组织对糖的利用,提高血糖。过 多会导致类固醇性糖尿病。
蛋白质代谢:促进肝外组织特别是肌肉组织蛋 白质的分解,过多出现肌肉消瘦,皮肤变薄
胰岛素――促进合成
• 1.糖;降低血糖―― 促进组织细胞对葡 萄糖的摄取和利用;促进糖原合成;抑 制糖异生
• 2.脂肪:促进脂肪合成和贮存。 • 3.蛋白质:促进细胞对氨基酸的摄取和蛋
白质的合成
胰高血糖素――促进分解
• 1.糖;升高血糖――抑制组织细胞对葡萄 糖的摄取和利用;促进糖原分解和糖异 生。
甲状旁腺和甲状腺C细胞
调节钙、磷代谢的激素有:
甲状旁腺素 由甲状旁腺分泌
降钙素
由甲状腺C细胞分泌
甲状旁腺素:提高血钙、降低血磷
1.骨:促进骨细胞钙外流;促进破骨,动员骨钙入血
2.肾:促进肾小管对钙的重吸收,抑制磷的重吸收
降钙素:降低血钙和血磷
1.骨:抑制破骨,减少溶骨,增强成骨。
2.肾:抑制肾小管对钙、磷的重吸收。
一、概 述
1. 激素的功能 内分泌腺 组织器官中的内分泌细胞
①维持内环境的稳态 参加水盐平衡、酸碱平衡等
②调节新陈代谢 多数激素都参与物质代谢及能量代谢
③促进组织细胞分化、成熟 保证机体的正常发育和功能活动;
④调控生殖器官发育成熟和生殖活动
一、概 述
1. 激素的分类
多肽/蛋白质激素 ①肽类激素:下丘脑激素、降钙素、胰岛素、胰高血
五、 肾上腺
肾上腺皮质
肾上腺
肾上腺髓质
糖皮质激素盐皮质激素 性激素 肾上腺素
去甲肾上腺素
1. 糖皮质激素的作用 1)对物质代谢的影响 糖代谢;既“开源”有“节流”。促进糖异生
;抑制外周组织对糖的利用,提高血糖。过 多会导致类固醇性糖尿病。
蛋白质代谢:促进肝外组织特别是肌肉组织蛋 白质的分解,过多出现肌肉消瘦,皮肤变薄
胰岛素――促进合成
• 1.糖;降低血糖―― 促进组织细胞对葡 萄糖的摄取和利用;促进糖原合成;抑 制糖异生
• 2.脂肪:促进脂肪合成和贮存。 • 3.蛋白质:促进细胞对氨基酸的摄取和蛋
白质的合成
胰高血糖素――促进分解
• 1.糖;升高血糖――抑制组织细胞对葡萄 糖的摄取和利用;促进糖原分解和糖异 生。
甲状旁腺和甲状腺C细胞
调节钙、磷代谢的激素有:
甲状旁腺素 由甲状旁腺分泌
降钙素
由甲状腺C细胞分泌
甲状旁腺素:提高血钙、降低血磷
1.骨:促进骨细胞钙外流;促进破骨,动员骨钙入血
2.肾:促进肾小管对钙的重吸收,抑制磷的重吸收
降钙素:降低血钙和血磷
1.骨:抑制破骨,减少溶骨,增强成骨。
2.肾:抑制肾小管对钙、磷的重吸收。
内分泌课件ppt
激素的释放形式
某些激素是以持续、恒定的方式释放,而另一些激素则是 以脉冲式的方式释放。这种释放形式对于靶器官或靶细胞 对激素的识别和反应具有重要意义。
激素的运输与靶细胞识别
激素的运输方式
激素与靶细胞的结合
激素在血液中的运输方式主要包括结 合蛋白结合和自由扩散两种方式。结 合蛋白结合的方式可以保护激素不被 降解,并控制激素在血液中的浓度和 分布;自由扩散的方式则主要适用于 小分子激素,如儿茶酚胺和氨基酸等 。
内分泌疾病的预防与保健
定期体检
健康饮食
定期进行内分泌相关检查,以便早期发现 潜在的内分泌疾病。
保持均衡的饮食结构,摄入适量的营养素 ,有助于预防内分泌失调。
规律作息
控制情绪压力
保证充足的睡眠和规律的作息时间,有助 于维持内分泌平衡。
学会调节情绪,减轻压力,有助于预防因 情绪压力引起的内分泌紊乱。
06
老年症状
骨质疏松、肌肉萎缩、 糖尿病等。
内分泌失调相关的疾病
甲状腺疾病
甲状腺功能亢进、甲状腺功能减退等。
性腺疾病
多囊卵巢综合症、更年期综合症等。
肾上腺疾病
肾上腺皮质功能亢进、肾上腺皮质功能减退 等。
其他内分泌失调相关疾病
糖尿病、肥胖症、骨质疏松症等。
05
内分泌疾病的诊断与治疗
内分泌疾病的诊断方法
激素的储存与释放
01
激素的储存
内分泌腺体或组织细胞内存在着储存激素的颗粒或囊泡, 这些颗粒或囊泡内的激素在合成后会被储存起来,以供后 续的释放使用。
02 03
激素的释放机制
当机体需要某些激素发挥作用时,内分泌腺体或组织细胞 会通过特定的机制将储存的激素释放到血液中。例如,甲 状腺激素在甲状腺内的释放主要受到促甲状腺激素(TSH )的调节,而肾上腺素的释放则主要受到交感神经系统的 调节。
某些激素是以持续、恒定的方式释放,而另一些激素则是 以脉冲式的方式释放。这种释放形式对于靶器官或靶细胞 对激素的识别和反应具有重要意义。
激素的运输与靶细胞识别
激素的运输方式
激素与靶细胞的结合
激素在血液中的运输方式主要包括结 合蛋白结合和自由扩散两种方式。结 合蛋白结合的方式可以保护激素不被 降解,并控制激素在血液中的浓度和 分布;自由扩散的方式则主要适用于 小分子激素,如儿茶酚胺和氨基酸等 。
内分泌疾病的预防与保健
定期体检
健康饮食
定期进行内分泌相关检查,以便早期发现 潜在的内分泌疾病。
保持均衡的饮食结构,摄入适量的营养素 ,有助于预防内分泌失调。
规律作息
控制情绪压力
保证充足的睡眠和规律的作息时间,有助 于维持内分泌平衡。
学会调节情绪,减轻压力,有助于预防因 情绪压力引起的内分泌紊乱。
06
老年症状
骨质疏松、肌肉萎缩、 糖尿病等。
内分泌失调相关的疾病
甲状腺疾病
甲状腺功能亢进、甲状腺功能减退等。
性腺疾病
多囊卵巢综合症、更年期综合症等。
肾上腺疾病
肾上腺皮质功能亢进、肾上腺皮质功能减退 等。
其他内分泌失调相关疾病
糖尿病、肥胖症、骨质疏松症等。
05
内分泌疾病的诊断与治疗
内分泌疾病的诊断方法
激素的储存与释放
01
激素的储存
内分泌腺体或组织细胞内存在着储存激素的颗粒或囊泡, 这些颗粒或囊泡内的激素在合成后会被储存起来,以供后 续的释放使用。
02 03
激素的释放机制
当机体需要某些激素发挥作用时,内分泌腺体或组织细胞 会通过特定的机制将储存的激素释放到血液中。例如,甲 状腺激素在甲状腺内的释放主要受到促甲状腺激素(TSH )的调节,而肾上腺素的释放则主要受到交感神经系统的 调节。
阴道分泌物检查ppt课件
需要进一步检查的提示
对于疑似阴道炎的患者,建议进行阴 道分泌物涂片检查,以明确病原菌类 型。
对于反复发作的阴道炎患者,建议进 行阴道菌群分析,了解阴道内环境状 况。
若怀疑患者存在性传播疾病,如淋病、 梅毒等,需进行相应的实验室检查以 确诊。
05
阴道分泌物检查在妇科疾 病诊断中的应用
阴道炎的诊断与鉴别诊断
03
常见阴道分泌物异常类型 及特点
细菌性阴道炎
01
02
03
症状
阴道分泌物增多,呈灰白 色,稀薄,有鱼腥臭味, 可伴有外阴瘙痒或烧灼感。
检查
阴道分泌物涂片检查可见 大量线索细胞,是细菌性 阴道炎的特征。
治疗
主要采用针对厌氧菌的治 疗,如甲硝唑、克林霉素 等。
霉菌性阴道炎
症状
外阴瘙痒、灼痛,分泌物 增多,呈白色稠厚凝乳状 或豆腐渣样。
宫颈分泌物涂片镜检、宫颈刮片细胞学检查 等。
宫颈炎的临床表现
宫颈充血、水肿、分泌物增多等。
宫颈炎的诊断标准
结合临床表现和实验室检查结果进行综合分 析。
盆腔炎的诊断与鉴别诊断
盆腔炎的常见类型 急性盆腔炎、慢性盆腔炎等。
盆腔炎的临床表现 下腹痛、发热、阴道分泌物增多等。
盆腔炎的实验室检查
阴道分泌物涂片镜检、血常规检查、 B超检查等。
pH值
正常阴道pH值为3.8-4.4,呈弱酸性,可抑制有害细菌生长。
微生物检查
未检出病原菌,如滴虫、念珠菌等。
异常结果解读及临床意义
阴道清洁度
01
Ⅲ-Ⅳ度,提示阴道内存在炎症,可能与细菌、真菌等感染有关。
pH值
02
若pH值升高,呈碱性,可能提示阴道菌群失调、细菌性阴道炎
内分泌系统课件PPT课件
髓质细胞
光镜
细胞团/索状排列,细胞呈 多边形,胞质内有嗜铬颗粒 (嗜铬细胞)
电镜 膜被分泌颗粒(电子密度高)
肾上腺素细胞(80%)肾上腺素
使心率加快、心脏和骨骼肌的血管扩张
去甲肾上腺素 细胞 去甲肾上腺素
使血压增高,心脏、脑和骨骼肌的血流加速
肾上腺的血管分布
肾上腺动脉 窦状毛细血管 髓质小动脉
中央静脉
垂体门脉系统
初级毛细血管网 垂体门微静脉 次级毛细血管网
(远侧部)调节腺细胞功能
(二)神经垂体及其与下丘脑的关系
神经垂体:神经垂体与下丘脑直接 相连,是结构与功能的统一体 .
组成
无髓神经纤维 赫令体
Herring body
神经胶质细胞(垂体细胞)
窦状毛细血管
少量网状纤维
室旁核 视上核
下 丘 脑 神经内分泌细胞
尤能刺激促使骨生长
病理异常 侏儒症、巨人症、肢端肥大症
—
世界巨人上 手术台—— 摘自《南方 日报》
2000.3.19
(1)嗜酸性细胞 ①生长激素细胞 somototroph ②催乳激素细胞 mammotroph
分泌颗粒 嗜酸性
分泌激素 催乳激素 生理作用 促进乳腺发育/乳汁分泌
(2)嗜碱性细胞
被膜 球状带
束状带
网状带 髓质
肾上腺内的血流方向: 皮质 皮质激素
髓质
糖皮质激素
(嗜铬细胞中的)
N-甲基转移酶活性
去甲肾上腺素甲基化
肾上腺素
髓质中,肾上腺素细胞多于 去甲肾上腺素细胞的原因。
四、垂 体
结节部
被 膜
远 侧 部
正中隆起
漏斗柄
神 经 部
生理学内分泌 PPT课件
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第一节 概述
二、激素作用的机理
(1)含氮类激 素作用的机理 (第二信使学 说)
(2)甾体类 激素作用的机 理(基因表达 学说)
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第一节 概述
三、激素分泌的调节
(1)受神经系统的直接支配
例如神经垂体、肾上腺髓质和甲状腺等。
(2)受神经系统的间接控制
例如甲状腺激素,肾上腺皮质激素和性激素等的 分泌受腺垂体促激素的调节,而后者又受下丘脑 相应释放激素和释放抑制激素的控制。
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返回
繁殖、生长发育
增强机体的抵 抗和适应能力
激
素
维持稳态
调节新陈代谢 和消化过程
返回
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第六节 胰岛的内分泌
胰岛素 (insulin)
胰高血糖素 (glucagon)
生长抑素 (growth hormone release inhibiting hormone) 胰多肽 (pancreatic polypeptide)
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第七节 其他内分泌激素
一、前列腺素 前列腺素(prostaglandin,PG) 二、胸腺激素 胸腺素(thymosin)等 三、松果体激素 (一)褪黑素(melatonin,MT) (二)肽类激素 GnRH TRH OXT等
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第一节 概述
2、激素分泌的方式(图) ( 1 )远距分泌( telecrine ):大多数激素经血液运输 至远距离的靶组织而发挥作用,这种方式称为远距分泌。 (2)旁分泌(paracrine):某些激素可不经血液运输, 仅通过组织液扩散至邻近靶细胞以传递局部信息。 (3)自分泌(autocrine):指内分泌细胞分泌激素通 过局部扩散又返回作用于该内分泌细胞而发挥反馈作用, 这种方式称为自分泌。 (4)神经分泌(neurosecretion):体内某些神经细 胞,除具有一般神经元的结构和功能(传导神经冲动等) 外,还兼有分泌激素的特征,即它们能够把神经冲动转变 为由激素中介的化学信息,这种方式称为神经—内分泌, 亦简称神经分泌。
内分泌讲课PPT课件
社区干预措施
通过社区卫生服务机构,开展内分泌 疾病的宣传教育、预防保健和康复治 疗等工作。
国际合作与交流
加强国际合作与交流,引进国际先进 的内分泌疾病预防和控制经验,提高 我国内分泌疾病的防控水平。
THANKS
感谢观看
症状
甲状腺疾病的症状可能包 括甲状腺肿大、颈部压迫 感、心悸、手抖等。
原因
甲状腺疾病的原因可能包 括遗传因素、免疫系统异 常、辐射暴露等。
糖尿病
定义
糖尿病是一种慢性代谢性 疾病,由于胰岛素分泌不 足或作用受损导致血糖升 高。
症状
糖尿病的症状可能包括多 饮、多尿、多食、体重下 降等。
原因
糖尿病的原因可能包括遗 传因素、不良饮食习惯、 缺乏运动等。
内分泌讲课ppt课件
• 引言 • 内分泌系统概述 • 内分泌疾病简介 • 内分泌疾病的诊断与治疗 • 案例分析 • 总结与展望
01
引言
课程介绍
课程名称
内分泌系统基础与临床
适用对象
医学生、临床医生、研究人员等对内分泌领域感 兴趣的人士
课程特点
系统介绍内分泌系统的基本概念、生理功能、常 见疾病及其诊疗方法,结合临床案例进行讲解
肾上腺疾病
定义
原因
肾上腺疾病是指肾上腺的形态、功能 或激素分泌异常所引起的疾病。
肾上腺疾病的原因可能包括遗传因素、 免疫系统异常、感染等。
症状
肾上腺疾病的症状可能包括高血压、 低钾血症、疲劳、肌肉无力等。
04
内分泌疾病的诊断与治疗
诊断方法
实验室检查
通过血液、尿液等标本 检测激素、代谢物等指 标,以评估内分泌功能
治疗
行手术治疗,术后辅以内分泌 治疗和放射治疗。
《生理学内分泌》课件
THANKS
感谢观看
胰岛素的合成与分泌
胰岛素的合成
胰岛素是由胰岛β细胞分泌的一种蛋 白质类激素,其合成主要受到葡萄糖 的刺激。当血糖升高时,胰岛β细胞 会合成并分泌胰岛素。
胰岛素的分泌
胰岛素的分泌主要受到血糖浓度的调 节。当血糖浓度升高时,胰岛素的分 泌量会增加,从而降低血糖。此外, 氨基酸和脂肪酸等也会刺激胰岛素的 分泌。
生长激素和胰岛素的作用机制
生长激素的作用机制
生长激素的主要作用是促进蛋白质的合成和骨的生长,对机体的生长发育起着重要的调节作用。它通过与靶细胞 表面的生长激素受体结合,激活一系列信号转导通路,最终促进蛋白质和DNA的合成,促进细胞的增殖和生长。
胰岛素的作用机制
胰岛素的主要作用是调节血糖的代谢。它通过与靶细胞表面的胰岛素受体结合,激活一系列信号转导通路,最终 促进葡萄糖的摄取和利用,同时抑制糖原和脂肪的分解,从而维持血糖的稳定。此外,胰岛素还对蛋白质的合成 和细胞的生长有着重要的调节作用。
释放方式
激素的释放可以通过主动转运或被 动转运的方式进行。
激素的运输与代谢
运输方式
代谢产物
激素在血液循环中主要与血浆蛋白结 合,以维持一定的浓度和稳定性。
激素经过代谢后会产生相应的代谢产 物,这些产物通常会被排泄出体外。
代谢过程
激素在循环中会经过代谢,如灭活、 降解等,以维持体内平衡。
03
下丘脑-垂体轴《生理学内分泌 NhomakorabeaPPT课件
• 内分泌系统概述 • 激素的合成与释放 • 下丘脑-垂体轴 • 甲状腺激素 • 肾上腺激素 • 性腺激素 • 生长激素和胰岛素
01
内分泌系统概述
内分泌系统的定义和功能
定义
相关主题
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X±2SD,5%的正常人检查结果在不正 常值范围。
正常值是健康正常值,而我们的病 人是不健康的人群。
结果离正常值越近,异常的可能性越
小;结果离正常值越远,异常的可能性 越大。
5
三、影响试验的因素:
注意一些影响实验检查的因素,如年龄、性 别、位置、饮食等因素对试验结果的影响。
慢性白血病人,血标本中大量的白血球和血 小板释放钾离子入血,使血钾假性升高;标本搁 置太久或室内温度过高,大量白细胞在体外对葡 萄糖的分解可以引起假性低血糖;高脂血症可以 引起稀释性低钠血症等。
男性
6.422.05 8.702.35 4.650.33 11.492.05 12.902.54 50.208.30 6.300.75
女性
3.740.57 8.331.03 12.0513.26 49.703.50
20
FSH正常参考值 ( IU/L)
男性 儿童期 1.790.05
7
很多激素有昼夜节律变化,如皮 质激素在清晨6-8点达高峰,夜间2324点为低谷;生长激素与睡眠有关, 在入睡半小时出现分泌高峰。VD和 季节有关。
8
激素调节体内代谢,检测代谢物 间接了解激素功能。如测定血糖间接 了解胰岛素功能;测定血钙值间接了 解甲状旁腺功能。
所以在分析胰岛素水平时,必需 结合血糖值;分析甲状旁腺时需要了 解血钙水平。
13
下丘脑-垂体功能检查 禁水试验
ADH分泌受很多因素影响,血浆渗 透压升高、容量减少、血压下降、低氧 血症、高碳酸血症、恶心、妊娠、高血 压,机械性通气和一些药物都能够刺激 ADH释放,渗透压是主要因素。
14
正常人禁水后,随尿液排出,血 浆渗透压升高,刺激ADH释放,尿 液得到浓缩,尿渗透压高于血浆渗透 压。中枢性尿崩症病人尽管血浆渗透 压升高,但ADH不能释放,仍然排出 大量低渗性尿。注射垂体后叶素后, 中枢性尿崩症、肾性尿崩症和精神性 多饮病人对垂体后叶素反应不同
9
垂体激素和靶腺激素负反馈机制, 通过同时检测垂体促靶腺激素和靶 腺激素,可以了解病变在垂体还是 在靶腺。
如 T4,T3,TSH T4,T3,TSH
T4,T3,TSH T4,T3,TSH E2, FSHLH E2, FSHLH
10
激素受很多生理和病理因素影响,
皮质激素受到严重应激的影响,可以升高 4 -10倍。血浆肾素活性和体位、饮食中 钠盐入量有关,在测定肾素时,应注意体 位和饮食钠盐的入量。女性激素明显受月 经期的影响,分析时,必须了解激素测定 的月经期(卵泡期或黄体期或排卵期)。
很多激素呈脉冲式分泌,促性腺激素 (FSH和LH),约每70-90分钟有一个分泌 脉冲,在测定时应每小时取血一次,连续 3次,取其平均值
药盒的测定范围,第一代和第二代TSH只能测 定0.5μIU/mL的TSH,不能用来诊断甲亢,只 有第三、第四代的TSH才能诊断甲亢。 ACTH
昼夜节律,午夜达低估,早晨高峰,极 不稳定,需要立即离心冷冻保存 LH FSH
受月经周期影响
19
儿童期 青春期 成年期 老年期 卵泡期 排卵期 黄体期
LH正常参考值(IU/L)
15
禁水试验 渗透压
疾病禁水前ຫໍສະໝຸດ 尿血中枢性尿崩
禁水后 尿血
用药后 尿血 -
肾性尿崩
精神性多饮
-
16
二、血浆抗利尿激素(ADH)测定
ADH正常值为2.5-8.0 ng/L(2.3-7.4 pmol/L)。ADH水平 受到饮水量的影响,ADH测定有助 于区分中枢性尿崩、肾性尿崩和精 神性多饮。
内分泌功能检查
1
第一节 如何选择和分析实验结果
临床诊断大致分三个过程:
病人的主诉和体检,根据症状、体征, 结合医学知识和临床经验,作出初步诊断设 想。
通过实验检查(包括血液生化、影像学、 免疫学、电生理、细胞学、病理学检查等), 帮助和肯定诊断或否定和除外诊断。
2
根据病人症状、体征和实验检查结 果进行综合分析,作出正确的临床诊断。
ADH需要和血浆渗透压及尿渗 透压结合分析
17
三、垂体激素测定
GH GH测定受众多因素影响,有昼夜节律, 儿童睡眠后出现分泌高峰
PRL PRL测定受众多因素影响,尤其是药物 影响。甲基多巴、利血平、三环抗抑郁药、 吩噻嗪等,灭吐灵、原发甲减、胸壁疾患和 脊髓病变病人的催乳素也会升高。
18
TSH 在判断TSH临床意义时,一定要了解TSH
还有一些实验室人为因素引起的误差,如试 验操作本身的错误,包括机器的调试误差,样本 名字弄错,报告签发错误,试剂的影响,甚至气 温的影响等。
6
第二节 内分泌功能检查的意义
多数激素在血液中的浓度是微量的, 在mol/L-nmol/L之间,个别甚至在 pmol/m水平。
内分泌激素测定采用免疫学的方法, 而不是生物学方法,免疫活性不等于生 物学活性。
11
为了反映激素的真实水平,对激 素测定进行动态试验,用刺激试验和 抑制试验。
证明病人低肾素,用刺激试验不 能使病人肾素升高;证实病人高醛固 酮时,用抑制试验不能使病人血浆醛 固酮降低。
12
很多药物会影响激素的分泌和测 定,我们在询问病史时,要仔细询 问药物史,尽可能停止药物。如催 乳素受很多药物影响,长期口服避 孕药、神经安定药和抗抑郁药、多 巴胺受体或H2受体阻断剂等刺激催 乳素分泌。
1.980.22 青春期 1.350.28
3.400.23 成年期 4.190.35
8.908.30 老年期 5.200.90
60.005.90 卵泡期 5.600.85 排卵期 19.607.10 黄体期 4.600.57
女性
21
三、GH
过夜空腹,取血测定GH基础值为15 ng/mL。新生儿可达30 ng/mL,2岁儿童 平均为8 ng/mL,24岁平均为4 ng/mL, 4岁以上儿童同成年人。
切忌依实验室检查作诊断。
随诊中不断得到新的认识,必要时 需要重新对病人进行评估,重新得到新 的更深入的认识。
3
一、如何选择实验检查: 1、实验检查的敏感性和特异性
进行肯定诊断时,选择特异性 高的试验。
需要除外诊断时,选择敏感性 高的实验检查。
4
二、如何分析实验室检查结果:
1、正常值的意义: 正常值选择95%的可信性范围,即
正常值是健康正常值,而我们的病 人是不健康的人群。
结果离正常值越近,异常的可能性越
小;结果离正常值越远,异常的可能性 越大。
5
三、影响试验的因素:
注意一些影响实验检查的因素,如年龄、性 别、位置、饮食等因素对试验结果的影响。
慢性白血病人,血标本中大量的白血球和血 小板释放钾离子入血,使血钾假性升高;标本搁 置太久或室内温度过高,大量白细胞在体外对葡 萄糖的分解可以引起假性低血糖;高脂血症可以 引起稀释性低钠血症等。
男性
6.422.05 8.702.35 4.650.33 11.492.05 12.902.54 50.208.30 6.300.75
女性
3.740.57 8.331.03 12.0513.26 49.703.50
20
FSH正常参考值 ( IU/L)
男性 儿童期 1.790.05
7
很多激素有昼夜节律变化,如皮 质激素在清晨6-8点达高峰,夜间2324点为低谷;生长激素与睡眠有关, 在入睡半小时出现分泌高峰。VD和 季节有关。
8
激素调节体内代谢,检测代谢物 间接了解激素功能。如测定血糖间接 了解胰岛素功能;测定血钙值间接了 解甲状旁腺功能。
所以在分析胰岛素水平时,必需 结合血糖值;分析甲状旁腺时需要了 解血钙水平。
13
下丘脑-垂体功能检查 禁水试验
ADH分泌受很多因素影响,血浆渗 透压升高、容量减少、血压下降、低氧 血症、高碳酸血症、恶心、妊娠、高血 压,机械性通气和一些药物都能够刺激 ADH释放,渗透压是主要因素。
14
正常人禁水后,随尿液排出,血 浆渗透压升高,刺激ADH释放,尿 液得到浓缩,尿渗透压高于血浆渗透 压。中枢性尿崩症病人尽管血浆渗透 压升高,但ADH不能释放,仍然排出 大量低渗性尿。注射垂体后叶素后, 中枢性尿崩症、肾性尿崩症和精神性 多饮病人对垂体后叶素反应不同
9
垂体激素和靶腺激素负反馈机制, 通过同时检测垂体促靶腺激素和靶 腺激素,可以了解病变在垂体还是 在靶腺。
如 T4,T3,TSH T4,T3,TSH
T4,T3,TSH T4,T3,TSH E2, FSHLH E2, FSHLH
10
激素受很多生理和病理因素影响,
皮质激素受到严重应激的影响,可以升高 4 -10倍。血浆肾素活性和体位、饮食中 钠盐入量有关,在测定肾素时,应注意体 位和饮食钠盐的入量。女性激素明显受月 经期的影响,分析时,必须了解激素测定 的月经期(卵泡期或黄体期或排卵期)。
很多激素呈脉冲式分泌,促性腺激素 (FSH和LH),约每70-90分钟有一个分泌 脉冲,在测定时应每小时取血一次,连续 3次,取其平均值
药盒的测定范围,第一代和第二代TSH只能测 定0.5μIU/mL的TSH,不能用来诊断甲亢,只 有第三、第四代的TSH才能诊断甲亢。 ACTH
昼夜节律,午夜达低估,早晨高峰,极 不稳定,需要立即离心冷冻保存 LH FSH
受月经周期影响
19
儿童期 青春期 成年期 老年期 卵泡期 排卵期 黄体期
LH正常参考值(IU/L)
15
禁水试验 渗透压
疾病禁水前ຫໍສະໝຸດ 尿血中枢性尿崩
禁水后 尿血
用药后 尿血 -
肾性尿崩
精神性多饮
-
16
二、血浆抗利尿激素(ADH)测定
ADH正常值为2.5-8.0 ng/L(2.3-7.4 pmol/L)。ADH水平 受到饮水量的影响,ADH测定有助 于区分中枢性尿崩、肾性尿崩和精 神性多饮。
内分泌功能检查
1
第一节 如何选择和分析实验结果
临床诊断大致分三个过程:
病人的主诉和体检,根据症状、体征, 结合医学知识和临床经验,作出初步诊断设 想。
通过实验检查(包括血液生化、影像学、 免疫学、电生理、细胞学、病理学检查等), 帮助和肯定诊断或否定和除外诊断。
2
根据病人症状、体征和实验检查结 果进行综合分析,作出正确的临床诊断。
ADH需要和血浆渗透压及尿渗 透压结合分析
17
三、垂体激素测定
GH GH测定受众多因素影响,有昼夜节律, 儿童睡眠后出现分泌高峰
PRL PRL测定受众多因素影响,尤其是药物 影响。甲基多巴、利血平、三环抗抑郁药、 吩噻嗪等,灭吐灵、原发甲减、胸壁疾患和 脊髓病变病人的催乳素也会升高。
18
TSH 在判断TSH临床意义时,一定要了解TSH
还有一些实验室人为因素引起的误差,如试 验操作本身的错误,包括机器的调试误差,样本 名字弄错,报告签发错误,试剂的影响,甚至气 温的影响等。
6
第二节 内分泌功能检查的意义
多数激素在血液中的浓度是微量的, 在mol/L-nmol/L之间,个别甚至在 pmol/m水平。
内分泌激素测定采用免疫学的方法, 而不是生物学方法,免疫活性不等于生 物学活性。
11
为了反映激素的真实水平,对激 素测定进行动态试验,用刺激试验和 抑制试验。
证明病人低肾素,用刺激试验不 能使病人肾素升高;证实病人高醛固 酮时,用抑制试验不能使病人血浆醛 固酮降低。
12
很多药物会影响激素的分泌和测 定,我们在询问病史时,要仔细询 问药物史,尽可能停止药物。如催 乳素受很多药物影响,长期口服避 孕药、神经安定药和抗抑郁药、多 巴胺受体或H2受体阻断剂等刺激催 乳素分泌。
1.980.22 青春期 1.350.28
3.400.23 成年期 4.190.35
8.908.30 老年期 5.200.90
60.005.90 卵泡期 5.600.85 排卵期 19.607.10 黄体期 4.600.57
女性
21
三、GH
过夜空腹,取血测定GH基础值为15 ng/mL。新生儿可达30 ng/mL,2岁儿童 平均为8 ng/mL,24岁平均为4 ng/mL, 4岁以上儿童同成年人。
切忌依实验室检查作诊断。
随诊中不断得到新的认识,必要时 需要重新对病人进行评估,重新得到新 的更深入的认识。
3
一、如何选择实验检查: 1、实验检查的敏感性和特异性
进行肯定诊断时,选择特异性 高的试验。
需要除外诊断时,选择敏感性 高的实验检查。
4
二、如何分析实验室检查结果:
1、正常值的意义: 正常值选择95%的可信性范围,即