人教版高二化学选修5第4章第三节蛋白质和核酸第1课时(共34张PPT)
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人教版高中化学选修五蛋白质和核酸PPT课件
●归纳:检验蛋白质的方法 ⑵ 实施奖金破格晋级制度,调动员工工作热情。管理处员工实施奖罚制度,奖金标准与工作表现和业绩挂钩,并可根据情况,对先进
给予破格晋升,以形成竞争激励机制,提高员工积极性。 【案例】 1、增加同级:如果您准备增加同级资料,可以先在左边树状窗口中选择上一级的类别,然后再单击【+】,系统会在右边列表状窗口 中增加一个编辑行,最后您在空白编辑框中录入或单击下拉按钮从列表中选择相应的数据即可;
2、盐析是一个可逆的过程,故不影响蛋白质的性质
性质6:变性
●实验:
鸡蛋白溶液 加 热 蛋白质凝结 加水
重金属盐等
鸡蛋白溶液
蛋白质凝结
加水
不再溶解 不再溶解
●结论:在热、酸、碱、重金属盐、甲醛、酒精、紫
外线等作用下,蛋白质失去原有的可溶性而凝结, 同时丧失了生理活性。这种过程是蛋白质的变性。
性质对比
(1)多元弱酸的酸式盐; (2)弱酸的铵盐;(3)氧化铝、 氢氧化铝等两性物质; (4)氨基酸和蛋白质。
性质2:能够水解(结构中含有肽键)
水解原理: (1)意义:①新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位,是中国近代史上一次空前的思想解放运动;(它高举民主与科学旗帜,对
封建专制制度和封建思想文化进行了一次猛烈的扫荡)
H O H O 本题考查学生对文言文有关内容要点的概括和分析能力。此类题答题时,要认真审清题干,注意结合原文作答。本题题干要求“张秀
才在治学方面的问题是什么”“作者在文章第二至四段是如何逐层阐述自己的治学之道的”,可知本题有两问,考生应在原文找到相 应答题区间,再结合原文作答。 3、齐桓公重用管仲进行改革,才成为春秋第一霸主பைடு நூலகம்
某种蛋白质分子的结构片段
给予破格晋升,以形成竞争激励机制,提高员工积极性。 【案例】 1、增加同级:如果您准备增加同级资料,可以先在左边树状窗口中选择上一级的类别,然后再单击【+】,系统会在右边列表状窗口 中增加一个编辑行,最后您在空白编辑框中录入或单击下拉按钮从列表中选择相应的数据即可;
2、盐析是一个可逆的过程,故不影响蛋白质的性质
性质6:变性
●实验:
鸡蛋白溶液 加 热 蛋白质凝结 加水
重金属盐等
鸡蛋白溶液
蛋白质凝结
加水
不再溶解 不再溶解
●结论:在热、酸、碱、重金属盐、甲醛、酒精、紫
外线等作用下,蛋白质失去原有的可溶性而凝结, 同时丧失了生理活性。这种过程是蛋白质的变性。
性质对比
(1)多元弱酸的酸式盐; (2)弱酸的铵盐;(3)氧化铝、 氢氧化铝等两性物质; (4)氨基酸和蛋白质。
性质2:能够水解(结构中含有肽键)
水解原理: (1)意义:①新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位,是中国近代史上一次空前的思想解放运动;(它高举民主与科学旗帜,对
封建专制制度和封建思想文化进行了一次猛烈的扫荡)
H O H O 本题考查学生对文言文有关内容要点的概括和分析能力。此类题答题时,要认真审清题干,注意结合原文作答。本题题干要求“张秀
才在治学方面的问题是什么”“作者在文章第二至四段是如何逐层阐述自己的治学之道的”,可知本题有两问,考生应在原文找到相 应答题区间,再结合原文作答。 3、齐桓公重用管仲进行改革,才成为春秋第一霸主பைடு நூலகம்
某种蛋白质分子的结构片段
人教版化学选修五第四章第三节 蛋白质和核酸(共28张PPT)
二、蛋白质的结构与性质
1.蛋白质的结构
(1)相对分子质量大于10000,具有一定空间结 构的多肽叫蛋白质。
(2)组成蛋白质的元素为:C、H、O、N及S、P和 少量的Cu、Fe、Zn等;而种类达十万种以上。
(3)各种蛋白质的特殊功能和活性主要取决于 取决 于组成多肽链的氨基酸种类、数目及排列顺序和其 特定的空间结构;即蛋白质的结构。
3、氨基酸的性质
①两性
酸性 CH2-COOH + OH- CH2-COO- + H2O
NH2
NH2
NH2CH2COOH+NaOH→NH2CH2COONa+H2O
碱性 CH2-COOH + H+ NH2
CH2-COOH NH3+
NH2CH2COOH+HCl→ClNH3CH2COOH
②成肽反应 酸脱羟基,氨脱氢
α-氨基酸的结构通式: H2N- CH- COOH
Rቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一、氨基酸的结构与性质
1、定义:羧酸分子里烃基上的氢原子被氨
基取代后的生成物叫氨基酸。
赖氨酸的结构简式
βα
O
H2N CH2 CH2 CH2 CH2 CH C OH
氨基
NH2
羧基
天然的氨基酸均为无色晶体,熔点较高,在200300℃熔化时分解。它们能溶于强酸或强碱溶液中, 除少数外一般都能溶于水,难溶于乙醇和乙醚。
O 2NH2CH2COOH→
O
+ H2N CH2 C NH CH2 C OH H2O
肽键 成肽反应:两个氨基酸分子(可以相同,也可以不同 ),在酸或碱的存在下加热,通过一分子的氨基与另 一分子的羧基间脱去一分子水,缩合形成含有肽键的 化合物。
人教化学选修5第4章第三节蛋白质和核酸(共20张PPT) (1)
A.蛋白质的盐析
B.蛋白质的变性
C.酯的酸催化水解 成氨气
D.氮气与氢气合
5.市场上有一种加酶洗衣粉,它是在洗衣粉 中加入少量的碱性蛋白酶制成的。蛋白酶 的催化活性很强,衣服的汗渍、血迹等遇 到它,都能被水解而除去,下列材料中不
能用加酶洗衣粉洗涤的是( D )
①棉织品 ②毛织品 ③尼龙织品 ④丝织品 A. ①④ B. ①③
2、成肽反应:
氨基酸分子之间脱水缩合,形 成含有肽键的化合物
二肽
+
肽键
+ H2O
多肽又叫肽链。多肽与蛋白质没有明确 的界限,一般把相对分子量小于10 000 的就叫多肽,相对分子量在10 000以上 的,并具有一定空间结构的多肽,称为 蛋白质。
氨基酸 → 多肽 → 蛋白质
二、蛋白质的性质
在多肽链的两端存在着自由的氨 基与羧基.
C. ②③ D. ②④
6.某期刊封面上有如图所示的一个分 子的球棍模型图,图中“棍”代表单键 或双键或三键,不同颜色的球代表不同 元素的原子,该模型图可代表一种( C )
A.卤代羧酸
B.酯
C.氨基酸
D.醇钠
+ 7、甘氨酸和丙氨酸混合,在一定条件下 发生缩合反应生成的二肽共有( )
+ A.4种
B.3种
1.下列物质中不属于天然高分子化合物的是
(B)
A.淀粉
B.油脂
பைடு நூலகம்
C.蛋白质
D.纤维素
2. 下列物质中不能发生水解反应的是
( AA.葡) 萄糖
B.蛋白质
C.油脂
D.淀粉
3.欲将蛋白质从水中析出而又不改变它的
性质应加入( C )
A.甲醛溶液
高中化学人教版选修5课件:第四章 第三节 蛋白质和核酸(44张PPT)
水解 水解 ②水解过程:蛋白质――→多肽――→氨基酸。
(3)盐析 ①概念:向蛋白质溶液中加入大量的 浓盐溶液[如 NaCl、 (NH4)2SO4 溶液等],使蛋白质的 溶解度 降低而从溶液中析出, 这种作用称为盐析。 ②加入的盐: 轻金属盐或铵盐, 如 Na2SO4、 (NH4)2SO4 等。 ③特点:盐析不影响蛋白质的 结构和生物活性,是物理过 程,具有 可逆 性。 ④利用盐析可分离提纯蛋白质。 (4)变性 ①概念:在某些物理因素或化学因素的影响下,蛋白质的 理化性质和生理功能 发生改变的现象,称为蛋白质的变性。
(2)分子间或分子内缩合成环
(3)缩聚成多肽或蛋白质
1.关于氨基酸的下列叙述中,不正确的是 A.氨基酸都是晶体,一般能溶于水 B.氨基酸都不能发生水解反应
(
)
C.氨基酸是两性化合物,能与酸、碱反应生成盐 D.天然蛋白质水解最终可以得到 α氨基酸、β氨基酸等 多种氨基酸 解析:氨基酸熔点较高,室温下均为晶体,一般能溶于水
4.蛋白质遇铵盐、轻金属盐可发生盐析,该过程为可逆过 程,可用于蛋白质的提纯。 5.加热、强酸、强碱、重金属盐、乙醇、紫外线等能使蛋 白质变性。 6.核酸分为核糖核酸(RNA)和脱氧核糖核酸(DNA)。
氨基酸的结构与性质
1.组成和结构 (1)组成 氨基酸可看作是羧酸分子烃基上的 H 被氨基取代后的产物。 (2)结构 α氨基酸的结构简式可表示为 ,其官能团为
—COOH 和 —NH2 。
(3)常见的氨基酸
俗名 甘氨酸 丙氨酸
结构简式
系统命名 氨基乙酸 α氨基丙酸 2氨基1,5戊二酸 α氨基苯丙酸
H2N—CH2—COOH __________________
谷氨酸
苯丙氨酸
人教版化学选修五4.3《蛋白质 核酸》课件 (共59张ppt)
⑥颜色反应
1.用试管取 2mL鸡蛋白溶 液;
2.滴加几滴 浓硝酸,微热
实验结果报告
鸡蛋白溶液遇浓硝酸加热颜色变黄。 含有苯基的蛋白质均能发生别蛋白质。
颜(显)色反应与焰色反应
颜(显)色反应: 一般指有明显颜色变化的化学反应。 如:Fe3+(aq)与苯酚或SCN-(aq);
3、核酸的重要功能
(1) DNA是主要遗传物质,是遗传信息 的载体,蛋白质的合成的模板,指挥着蛋 白质的合成、细胞的分裂和制造。
(2) RNA根据DNA提供的信息,参与蛋 白质的合成。
【练习】
1、下列过程中,不可逆的是( C )
A.蛋白质的盐析 B.酯的水解
C.蛋白质白变性 D.氯化铁的水解
2、欲将蛋白质从水中析出而又不改变它的
蛋白质
各种生物酶 均是蛋白质
动物的皮 革是衣服 的原料
驴皮熬制的 胶是一种药 材——阿胶
牛奶中的蛋 白质与甲醛 制酪素塑料
归纳蛋白质的性质:
1. 水溶性:有些可溶,有些难溶。
2. 水解:水解生成氨基酸。
3. 盐析:
O
4. 变性
CH2 C N CH2
5. 颜色反应 NH2
H
6. 灼烧产生烧焦羽毛的气味
小结:
1、氨基酸的结构特点: 含有-NH2 及-COOH
2、氨基酸的性质: (1)具有两性:碱性和酸性 (2)成肽(缩合)反应
二、蛋白质的结构与性质
1、组成: 蛋白质是由C、H、O、N、
S 等元素构成的氨基酸分子通过 肽键结合成相对分子质量很大 (几万到几千万)的有机高分子 化合物。
人体内所具有的蛋白质种类达到了10 万种以上。
铜、汞、铅等重金属盐类、 醛、浓乙醇、丙酮等有机物; 物理:加热、剧烈震荡或搅拌、紫外线、 X射线、超声波等。
人教版化学选修5课件:4-3-3《蛋白质和核酸》(32张ppt)
过程是不可逆的。 ●应用:消毒原理
学与问
1、为什么医院里用高温蒸煮、照射紫外线、喷洒苯酚 溶液、在伤口处涂抹酒精溶液等方法来消毒杀菌?
2、蒙古人爱用银碗盛马奶来招待客人,以表示对客人 的友谊象银子那样纯洁,象马奶那样洁白。奇怪的是, 银碗好像有什么魔术似的,牛奶、食物一放在银碗里面, 它的保存时间就会长得多。用银壶盛放的饮水,甚至可 以保持几个月也不腐败。这是怎么回事呢?
TIP3:认知获取是学习的开始,而不是结束。
为啥总是听懂了, 但不会做,做不好?
高效学习模型-内外脑 模型
2
内脑- 思考内化
思维导图& 超级记忆法& 费曼学习法
1
外脑- 体系优化
知识体系& 笔记体系
内外脑高效学习模型
超级记忆法
超级记忆法-记忆 规律
记忆前
选择记忆的黄金时段
前摄抑制:可以理解为先进入大脑的信息抑制了后进 入大脑的信息
紫色溶液
●应用:用于鉴别蛋白质的存在
蛋白质的水解反应
HO
HO
HO
HO
H NCH2C OH H NCH2C OH H NCH2C OH H NCH2C OH
H2O 水解
H2O
H2O
HO NCH2C
H OH O NCH2C NCH2C
多肽
水解
HO NCH2C
蛋白质
性质5:能够水解 (结构中含有肽键)
TIP3:另外,还有研究表明,记忆在我们的睡眠过程中也并未停止,我们的大 脑 会归纳、整理、编码、储存我们刚接收的信息。所以,睡前的这段时间可是 非常 宝贵的,不要全部用来玩手机哦~
TIP4:早晨起床后,由于不受前摄抑制的影响,我们可以记忆一些新的内容或 者 复习一下昨晚的内容,那么会让你记忆犹新。
学与问
1、为什么医院里用高温蒸煮、照射紫外线、喷洒苯酚 溶液、在伤口处涂抹酒精溶液等方法来消毒杀菌?
2、蒙古人爱用银碗盛马奶来招待客人,以表示对客人 的友谊象银子那样纯洁,象马奶那样洁白。奇怪的是, 银碗好像有什么魔术似的,牛奶、食物一放在银碗里面, 它的保存时间就会长得多。用银壶盛放的饮水,甚至可 以保持几个月也不腐败。这是怎么回事呢?
TIP3:认知获取是学习的开始,而不是结束。
为啥总是听懂了, 但不会做,做不好?
高效学习模型-内外脑 模型
2
内脑- 思考内化
思维导图& 超级记忆法& 费曼学习法
1
外脑- 体系优化
知识体系& 笔记体系
内外脑高效学习模型
超级记忆法
超级记忆法-记忆 规律
记忆前
选择记忆的黄金时段
前摄抑制:可以理解为先进入大脑的信息抑制了后进 入大脑的信息
紫色溶液
●应用:用于鉴别蛋白质的存在
蛋白质的水解反应
HO
HO
HO
HO
H NCH2C OH H NCH2C OH H NCH2C OH H NCH2C OH
H2O 水解
H2O
H2O
HO NCH2C
H OH O NCH2C NCH2C
多肽
水解
HO NCH2C
蛋白质
性质5:能够水解 (结构中含有肽键)
TIP3:另外,还有研究表明,记忆在我们的睡眠过程中也并未停止,我们的大 脑 会归纳、整理、编码、储存我们刚接收的信息。所以,睡前的这段时间可是 非常 宝贵的,不要全部用来玩手机哦~
TIP4:早晨起床后,由于不受前摄抑制的影响,我们可以记忆一些新的内容或 者 复习一下昨晚的内容,那么会让你记忆犹新。
人教化学选修5第4章第三节蛋白质和核酸(共19张PPT)
生活中常见富含蛋白质的食物
常见的氨基酸结构
甘氨酸
丙氨酸
谷氨酸
苯丙氨酸
写出甘氨酸与盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式
思考:氨基酸小分子是如何形成高分子蛋白质的?
成肽反应
思考:甘氨酸和丙氨酸的混合物中能脱水缩合形成 几种二肽?
血红蛋白的结构
多肽链的水解
HO—H
• 实验一:蛋白粉的粗制 • 实验操作I:分别在两支试管中加入1滴管鸡蛋清
的水溶液,然后滴入适量的硫酸铵溶液,观察现 象。
• 实验操作II:将一支试管中固液混合物静置,用 滴管吸出上层清液挤入废液烧杯中,向得到的沉 淀中滴入浓硝酸,观察现象。
• 实资验料操:作鸡II蛋I:白向结另构一中支含试有管苯中环固液,混遇合物加入半 试浓管硝水酸,后振会荡显摇黄匀色,观察现象。
• 实验二:羽毛和棉线的区分 • 实验操作:用镊子分别夹取一根样品在蒸发皿中
进行灼烧,闻气味,观察现象。
• 实验三:模拟鸡蛋清解毒 • 实验操作I:在试管里加入1滴管鸡蛋清溶液,再
滴入硫酸铜溶液,观察现象。 • 实验操作II:向沉淀中加入足量蒸馏水,观察现
象。
解释:少重金属的吸收量,来达到减缓中的作用。
变性的其他方式
盐析与变性的区别
盐析
变性
条件
变化实质 特点
用途
我国人工合成牛胰岛素晶体
课后作业:了解和制作松花蛋
常见的氨基酸结构
甘氨酸
丙氨酸
谷氨酸
苯丙氨酸
写出甘氨酸与盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式
思考:氨基酸小分子是如何形成高分子蛋白质的?
成肽反应
思考:甘氨酸和丙氨酸的混合物中能脱水缩合形成 几种二肽?
血红蛋白的结构
多肽链的水解
HO—H
• 实验一:蛋白粉的粗制 • 实验操作I:分别在两支试管中加入1滴管鸡蛋清
的水溶液,然后滴入适量的硫酸铵溶液,观察现 象。
• 实验操作II:将一支试管中固液混合物静置,用 滴管吸出上层清液挤入废液烧杯中,向得到的沉 淀中滴入浓硝酸,观察现象。
• 实资验料操:作鸡II蛋I:白向结另构一中支含试有管苯中环固液,混遇合物加入半 试浓管硝水酸,后振会荡显摇黄匀色,观察现象。
• 实验二:羽毛和棉线的区分 • 实验操作:用镊子分别夹取一根样品在蒸发皿中
进行灼烧,闻气味,观察现象。
• 实验三:模拟鸡蛋清解毒 • 实验操作I:在试管里加入1滴管鸡蛋清溶液,再
滴入硫酸铜溶液,观察现象。 • 实验操作II:向沉淀中加入足量蒸馏水,观察现
象。
解释:少重金属的吸收量,来达到减缓中的作用。
变性的其他方式
盐析与变性的区别
盐析
变性
条件
变化实质 特点
用途
我国人工合成牛胰岛素晶体
课后作业:了解和制作松花蛋
人教版高二化学选修五蛋白质和核酸(共38张PPT)
精编优质课PPT人教版高二化学选修五 4.3蛋 白质和 核酸(共 38张PP T)(获 奖课件 推荐下 载)
请回答下列问题: ⑴ 为什么医院用高温蒸煮,照射紫外线,喷 洒苯酚溶液,在伤口处涂抹酒精的方法来杀 菌? ⑵ 为什么生物实验室用甲醛溶液保存标本? ⑶ 为什么在农业上用波尔多液(由硫酸铜, 生石灰和水制成)来消灭害虫? ⑷怎样鉴别丝织品和棉织品?
蛋白质是生命的基础,
没有蛋白质就没有生命
一、氨基酸的结构与性质: 精编优质课PPT人教版高二化学选修五4.3蛋白质和核酸(共38张PPT)(获奖课件推荐下载) 1、定义:羧酸分子烃基上的氢原子被 -NH2(氨
基)取代所得的一类化合物。
2、分类:可分为α-氨基酸、β-氨基酸、…等; 组成天然蛋白质的都是α-氨基酸。
精编优质课PPT人教版高二化学选修五 4.3蛋 白质和 核酸(共 38张PP T)(获 奖课件 推荐下 载)
思考题: 1、误服重金属怎么解毒? 2、为什么衣服有汗渍时,不能用
(1)两性:
形成蛋白质 的多肽是由 多个氨基酸 脱水形成的, 在多肽链的 两端必然存 在着自由的 氨基与羧基.
精编优质课PPT人教版高二化学选修五 4.3蛋 白质和 核酸(共 38张PP T)(获 奖课件 推荐下 载)
精编优质课PPT人教版高二化学选修五 4.3蛋 白质和 核酸(共 38张PP T)(获 奖课件 推荐下 载)
2、蛋白质的结构 精编优质课PPT人教版高二化学选修五4.3蛋白质和核酸(共38张PPT)(获奖课件推荐下载)
独特而稳定
⑴一级结构: 蛋白质分子中各种氨基酸的连接方式和排列
顺序叫蛋白质的一级结构 (多肽链)
⑵二级结构: 多肽链卷曲盘旋和折叠的空间结构称为蛋白
人教版选修5高中化学4-3-《蛋白质和核酸》课件(共57张PPT)
人教版选修5高中化学4-3-《蛋白质和 核酸》 课件( 共57张PPT)
人教版选修5高中化学4-3Fra bibliotek《蛋白质和 核酸》 课件( 共57张PPT)
b、分子间或分子内缩水成环
人教版选修5高中化学4-3-《蛋白质和 核酸》 课件( 共57张PPT)
人教版选修5高中化学4-3-《蛋白质和 核酸》 课件( 共57张PPT)
二、蛋白质的结构与性质:
(蛋白质是由多种氨基酸结合而成 的含氮生物高分子化物)
1、相对分子质量大于10000,具有一 定空间结构的多肽叫蛋白质
2、存在: 动物的肌肉、皮肤、血液、乳汁
及毛、发、蹄、角等,或存在于植 物的种子里。
人教版选修5高中化学4-3-《蛋白质和 核酸》 课件( 共57张PPT)
人教版选修5高中化学4-3-《蛋白质和 核酸》 课件( 共57张PPT)
●碱性 CH2-COOH + H+
NH2
CH2-COOH NH3+
NH2CH2COOH+HCl→Cl-+NH3CH2COOH
人教版选修5高中化学4-3-《蛋白质和 核酸》 课件( 共57张PPT)
人教版选修5高中化学4-3-《蛋白质和 核酸》 课件( 共57张PPT) 人教版选修5高中化学4-3-《蛋白质和 核酸》 课件( 共57张PPT)
结晶牛胰岛素
人教版选修5高中化学4-3-《蛋白质和 核酸》 课件( 共57张PPT)
蛋白质的结构
一级
人教版选修5高中化学4-3-《蛋白质和 核酸》 课件( 共57张PPT)
二级
三级结构
人教版选修5高中化学4-3-《蛋白质和 核酸》 课件( 共57张PPT)
• 几乎一切生命活动过程都与蛋白质 有关,没有蛋白质就没有生命。蛋 白质的相对分子质量很大,可以达 到上千万。但是如此大的高分子化 合物,也是由基本结构单元构成的, 就是氨基酸 ,要认识蛋白质,必 须首先认识氨基酸。
人教版选修5高中化学4-3Fra bibliotek《蛋白质和 核酸》 课件( 共57张PPT)
b、分子间或分子内缩水成环
人教版选修5高中化学4-3-《蛋白质和 核酸》 课件( 共57张PPT)
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二、蛋白质的结构与性质:
(蛋白质是由多种氨基酸结合而成 的含氮生物高分子化物)
1、相对分子质量大于10000,具有一 定空间结构的多肽叫蛋白质
2、存在: 动物的肌肉、皮肤、血液、乳汁
及毛、发、蹄、角等,或存在于植 物的种子里。
人教版选修5高中化学4-3-《蛋白质和 核酸》 课件( 共57张PPT)
人教版选修5高中化学4-3-《蛋白质和 核酸》 课件( 共57张PPT)
●碱性 CH2-COOH + H+
NH2
CH2-COOH NH3+
NH2CH2COOH+HCl→Cl-+NH3CH2COOH
人教版选修5高中化学4-3-《蛋白质和 核酸》 课件( 共57张PPT)
人教版选修5高中化学4-3-《蛋白质和 核酸》 课件( 共57张PPT) 人教版选修5高中化学4-3-《蛋白质和 核酸》 课件( 共57张PPT)
结晶牛胰岛素
人教版选修5高中化学4-3-《蛋白质和 核酸》 课件( 共57张PPT)
蛋白质的结构
一级
人教版选修5高中化学4-3-《蛋白质和 核酸》 课件( 共57张PPT)
二级
三级结构
人教版选修5高中化学4-3-《蛋白质和 核酸》 课件( 共57张PPT)
• 几乎一切生命活动过程都与蛋白质 有关,没有蛋白质就没有生命。蛋 白质的相对分子质量很大,可以达 到上千万。但是如此大的高分子化 合物,也是由基本结构单元构成的, 就是氨基酸 ,要认识蛋白质,必 须首先认识氨基酸。
人教化学选修5第4章第三节蛋白质和核酸 课件 (共34张PPT)
【自主学习】P 109-110 1、核酸的概念? 2、核酸的分类和分布? 3、核酸的功能? 4、核酸的化学组成和水解的产物?
1、核酸的概念
核酸是一类含 磷的高分子化 合物,是由其 结构单体核苷 酸通过3′, 5′- 磷 酸二酯键聚合 而成的长链, 继而形成具有 复杂三维结构 的大分子化合 物。
2、核酸分类和分布
二
氨
肽
成肽反应 基
酸
多
肽 链
M>1万
蛋 白 质
蛋白质的结构
思考:• 为什么蛋白质数目众多,结构复杂?
蛋白质可能包含一条或多条肽链,不同肽链中 所包含的氨基酸数量以及它们的排列方式各不 相同,多肽链本身以及多肽链之间还存在空间 结构问题。
• 各种蛋白质的特殊功能和活性主要取决 于什么?
取决于组成多肽链的氨基酸种类、数目及排列 顺序和其特定的空间结构。即蛋白质的结构。
NH2
(四) 氨基酸的分子结构特点
●结 构:
(1)含有-NH2 及-COOH
(2)除甘氨酸外,其余都是 手性分子。
L -丙氨酸
●性 质:物性 化性
(1)具有两性:碱性和酸性
D-丙氨酸
(2)成肽(缩合)反应
(五) 化学性质
1、两性
●酸性 CH2-COOH + OH-
NH2
●碱性
CH2-COOH + H+ NH2
●鉴别织物成分是蚕丝还是“人造丝”,在
如下各方法中正确的是(C )
①滴加浓HNO3, ②滴加浓硫酸, ③滴加酒精, ④灼烧
A.①③ B.② ④ C. ①④
D. ③④
●归纳:检验蛋白质的方法
(1)燃烧;(2)颜色反应。
(四)神奇的蛋白质——酶
1、核酸的概念
核酸是一类含 磷的高分子化 合物,是由其 结构单体核苷 酸通过3′, 5′- 磷 酸二酯键聚合 而成的长链, 继而形成具有 复杂三维结构 的大分子化合 物。
2、核酸分类和分布
二
氨
肽
成肽反应 基
酸
多
肽 链
M>1万
蛋 白 质
蛋白质的结构
思考:• 为什么蛋白质数目众多,结构复杂?
蛋白质可能包含一条或多条肽链,不同肽链中 所包含的氨基酸数量以及它们的排列方式各不 相同,多肽链本身以及多肽链之间还存在空间 结构问题。
• 各种蛋白质的特殊功能和活性主要取决 于什么?
取决于组成多肽链的氨基酸种类、数目及排列 顺序和其特定的空间结构。即蛋白质的结构。
NH2
(四) 氨基酸的分子结构特点
●结 构:
(1)含有-NH2 及-COOH
(2)除甘氨酸外,其余都是 手性分子。
L -丙氨酸
●性 质:物性 化性
(1)具有两性:碱性和酸性
D-丙氨酸
(2)成肽(缩合)反应
(五) 化学性质
1、两性
●酸性 CH2-COOH + OH-
NH2
●碱性
CH2-COOH + H+ NH2
●鉴别织物成分是蚕丝还是“人造丝”,在
如下各方法中正确的是(C )
①滴加浓HNO3, ②滴加浓硫酸, ③滴加酒精, ④灼烧
A.①③ B.② ④ C. ①④
D. ③④
●归纳:检验蛋白质的方法
(1)燃烧;(2)颜色反应。
(四)神奇的蛋白质——酶
高中化学4-3《蛋白质和核酸》课件 人教版选修5(共46张PPT)
高中化学4-3《蛋白质和核酸》课件 人教版选修5(共46张PPT)
2、蛋白质的化学性质
性质1:具有两性
D
下列物质中既能与盐酸反应,又能与NaOH溶
液反应的是①NaHCO3 ; ②(NH4)2S ; ③Al(OH)3 ;
④NH4Cl;⑤H2N-CH2-COOH ; ⑥CH3-COOH A.①②③ B.①②④⑤ C.⑤⑥ D.①②③⑤
●碱性 CH2-COOH + H+
NH2
CH2-COOH NH3+
NH2CH2COOH+HCl→Cl-+NH3CH2COOH
高中化学4-3《蛋白质和核酸》课件 人教版选修5(共46张PPT)
高中化学4-3《蛋白质和核酸》课件 人教版选修5(共46张PPT)
性质2.成肽反应
2NH2CH2COOH→O
成肽反应是分子间脱水反应,属于取代反应
H
O
H
O
H—N—CH2—C—OH + H—N—CH2—C—OH
H
OH
O
H—N—CH2—C——N—CH2—C—OH
肽键
●两个氨基酸分子消去水分子而形成二肽, 多个氨基酸分子消去水分子而形成多肽.
●多肽的性质: 因肽键的存在, 多肽能进行水解
高中化学4-3《蛋白质和核酸》课件 人教版选修5(共46张PPT)
●【小结】既能与酸反应又能与碱反应的物质
(1)多元弱酸的酸式盐; (2)弱酸的铵盐; (3)具两性的物质; (4)氨基酸和蛋白质;
高中化学4-3《蛋白质和核酸》课件 人教版选修5(共46张PPT)
高中化学4-3《蛋白质和核酸》课件 人教版选修5(共46张PPT)
性质2:能够水解(结构中含有肽键)
人教版高二化学选修5第四章第三节《蛋白质和核酸》课件
(肽键: —C—NH—)
O
二肽 : 由二个氨基酸分子消去 一个水分子而形成含一 个肽键的化合物。 多肽(肽链):由许多个氨基酸 分子消去多个水分子而 形成含许多个肽键的化合物。
氨基酸与蛋白质的转化过程:
缩合
水解 缩合 水解 缩合 水解
氨基酸
二肽
多肽
蛋白质
二、蛋白质的结构与性质 1、蛋白质的结构 一级结构:蛋白质分子中各种氨基酸的连接方 式和排列顺序。
氨基酸 1、几种常见的氨基酸: (2) 丙氨酸 (1) 甘氨酸
CH2—COOH NH2 CH3—CH—COOH NH2
(3) 谷氨酸
NH2
HOOC—(CH2)2—CH—COOH
通式:
R—CH—COOH NH2
2、氨基酸的物理性质 天然的氨基酸均为无色晶体,熔 点较高,在200~300℃熔化时分解。能 溶于强酸或强碱溶液中,除少数外一般 都能溶于水,而难溶于乙醇、乙醚。
蛋白质和核酸
SARS病毒的电子图片
SARS病的凶手——冠 状病毒, 有自己 的核酸和蛋白质。 它进入人体后,借 助人体内的原料合 成病毒。当我们人 体发病时,就是它 的蛋白质对我们起 了作用。
一、氨基酸的结构和性质 • 蛋白质由C、 H、 O 、N、 S 、P等元 素组成。分子质量大,几万到几十万。 都是天然的高分子化合物。 • 肌肉、血红蛋白、毛发、指甲、角、 蹄、酶等都由不同的蛋白质组成。 • 氨基酸是组成蛋白质的基石。
(5)颜色反应: 含有苯基蛋白质均能与浓硝酸发 生颜色反应。
盐析与变性的对比
盐析 相同点 不 同 点 盐 不 同 变性
加入某种物质后有沉淀生成
重金属盐、醛、 加入某些浓盐溶液, 如:Na2SO4, NaCl, 加热 (NH4)2SO4,
新人教版高中选修化学:蛋白质和核酸PPT完整版
在蛋白质的生物合成过程 中负责搬运氨基酸。
与蛋白质共同构成核糖体,作 为蛋白质生物合成的场所。
课堂小结
1、氨基酸的结构,氨基酸的两性和成肽反应 2、蛋白质的结构特点,蛋白质的两性,盐 析及变性。 3、酶的概念,酶促反应的特点 4、核酸的组成,分类及功能。
课堂练习
1.根据氨基酸中氨基和羧基的相对数目,可将氨基 酸分为__酸__性__、__中__性___和__碱__性___氨基酸。 2.核酸可分为__核__糖__核__酸__和脱__氧__核__糖__核__酸__两类。
紫外线、超声波等。 化学因素:强酸、强碱、重金属盐、有机溶
剂、表面活性剂等。 实际应用:
杀菌消毒、临床化验、试剂存贮等。
特 点: 不可逆过程
5、蛋白质的颜色反应
蛋白质+HNO3
黄色
有些含有苯丙氨酸、色氨酸或酪氨酸的蛋白 质,遇浓硝酸会显白色,加热之后变黄色,放冷 之后,加浓氨水,变橙色。称为黄蛋白反应。这 是残基中的苯环被硝化的缘故。
新 人 教 版 高 中选修 5化学4 .3:蛋 白质和 核酸结构(立体组合)
有些蛋白质分子含有二条或多条多肽链, 每一条多肽链都有完整的三级结构,称为蛋白 质的亚基 。
蛋白质分子中各亚基的空间排布及相互联 系,称为蛋白质的四级结构。
血 红 蛋 白 的 四 级 结 构
新 人 教 版 高 中选修 5化学4 .3:蛋 白质和 核酸(共 46张P PT)
新 人 教 版 高 中选修 5化学4 .3:蛋 白质和 核酸(共 46张P PT)
ω
δ γ βα
位置代号
CH3 … CH2 CH2 CH2 CH2 COOH
3、α—氨基酸:
RCH COOH RCH CO -
N2H
与蛋白质共同构成核糖体,作 为蛋白质生物合成的场所。
课堂小结
1、氨基酸的结构,氨基酸的两性和成肽反应 2、蛋白质的结构特点,蛋白质的两性,盐 析及变性。 3、酶的概念,酶促反应的特点 4、核酸的组成,分类及功能。
课堂练习
1.根据氨基酸中氨基和羧基的相对数目,可将氨基 酸分为__酸__性__、__中__性___和__碱__性___氨基酸。 2.核酸可分为__核__糖__核__酸__和脱__氧__核__糖__核__酸__两类。
紫外线、超声波等。 化学因素:强酸、强碱、重金属盐、有机溶
剂、表面活性剂等。 实际应用:
杀菌消毒、临床化验、试剂存贮等。
特 点: 不可逆过程
5、蛋白质的颜色反应
蛋白质+HNO3
黄色
有些含有苯丙氨酸、色氨酸或酪氨酸的蛋白 质,遇浓硝酸会显白色,加热之后变黄色,放冷 之后,加浓氨水,变橙色。称为黄蛋白反应。这 是残基中的苯环被硝化的缘故。
新 人 教 版 高 中选修 5化学4 .3:蛋 白质和 核酸结构(立体组合)
有些蛋白质分子含有二条或多条多肽链, 每一条多肽链都有完整的三级结构,称为蛋白 质的亚基 。
蛋白质分子中各亚基的空间排布及相互联 系,称为蛋白质的四级结构。
血 红 蛋 白 的 四 级 结 构
新 人 教 版 高 中选修 5化学4 .3:蛋 白质和 核酸(共 46张P PT)
新 人 教 版 高 中选修 5化学4 .3:蛋 白质和 核酸(共 46张P PT)
ω
δ γ βα
位置代号
CH3 … CH2 CH2 CH2 CH2 COOH
3、α—氨基酸:
RCH COOH RCH CO -
N2H
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2、为什么生物实验室用甲醛溶液(福尔马林)保存 动物标本?
3、为什么在农业上用波尔多液(由硫酸铜、生石灰 和水制成)来消灭病虫害?
4、钡盐也属于重金属盐,医院在做胃透视时要服用 “钡餐”BaSO4为何不会中毒?能否改服BaCO3?
件
浓的无机盐溶液
受热、紫外线、酸、碱、 重金属盐和某些有机物
6、蛋白质的用途
食物(人类必须的营养
物质)
动物的毛、蚕丝 是很好的纺织原 料
蛋白质
各种生物酶均是 蛋白质
动物的皮革 是衣服的原 料
驴皮熬制的胶是 一种药材——阿 胶
牛奶中的蛋白质 与甲醛制酪素塑 料
●颜色反应: 一般指有明显颜色变化的
化学反应,如苯酚与FeCl3溶液呈紫色;碘与 淀粉呈蓝色;某些蛋白质与浓硝酸呈黄色。
●焰色反应: 是指某些金属及其化合物
在灼烧时能使火焰体现出一定的颜色。 ●颜色反应和焰色反应都可用于物质的检验
巩固练习
1.在澄清的蛋白质溶液中加入以下几种物质:
(1)加入大量饱和食盐水,现象为_产__生___白__色__沉__淀__,此过程
• 几乎一切生命活动过程都与蛋白质 有关,没有蛋白质就没有生命。蛋 白质的相对分子质量很大,可以达 到上千万。但是如此大的高分子化 合物,也是由基本结构单元构成的, 就是氨基酸 ,要认识蛋白质,必 须首先认识氨基酸。
思考讨论:
2、蛋白质在人体内是如何代谢的? 食物中的蛋白质→ 氨基酸→ 人体内多种蛋白质
应用:利用多次盐析的方法分离、提纯蛋白质。
(4)变性
实验:
鸡蛋白溶液 加 热
蛋白质凝结 加水
鸡蛋白溶液 乙酸铅 蛋白质凝结 加水
不再溶解 不再溶解
结论:在热、酸、碱、重金属盐、甲醛、酒精、紫外
线等作用下,蛋白质失去原有的可溶性而凝结,同
时丧失了生理活性。这种过程是不可逆的。
应用:消毒原理
学与问
1、为什么医院里用高温蒸煮、照射紫外线、喷洒苯 酚溶液、在伤口处涂抹酒精溶液等方法来消毒杀菌 ?
二肽
+ 肽键
酶或酸或碱 + H2O
由甘氨酸和丙氨酸混合反应形成的二肽可能有几种 4种 ?写出其 中一种的化学反应方程式。
CH3CHCOOH + CH2COOH 酶或酸或碱
NH2
NH2
CH3 O H
O
NH2—CH—C—N—CH2—C—OH + H2O
已知有机化合物:
O CH3--C--O
O --C--O--
质的_变__性___。
2、下列过程中,不可逆的是( C )
A.蛋白质的盐析 B.酯的水解
C.蛋白质白变性 D.氯化铁的水解
3、欲将蛋白质从水中析出而又不改变它 的性质应加入(C )
A.甲醛溶液
B.CuSO4溶液
C.饱和Na2SO4溶液
D.浓硫酸
4、蛋白质、淀粉、脂肪是三种重要的营养 物质,其中__脂_肪___不是高分子化合物,这 三种物质水解的最终产物分别是 蛋白质→__氨__基_酸___淀粉→__葡__萄__糖___; 脂肪→_高__级__脂_肪__酸_ 和甘油;在蛋白质水解的最 终产物分子中,含有氨__基__和__羧_基__官能团。
用于区别合成纤维与蛋白质(如真丝、蚕丝、 纯毛、毛线等)
鉴别织物成分是蚕丝还是“人造丝”,在
如下各方法中正确的是( C )
①滴加浓HNO3, ②滴加浓硫酸, ③滴加酒精, ④灼烧
A.①③ B.② ④ C. ①④
D. ③④
归纳:检验蛋白质的方法
(1)燃烧;(2)颜色反应。
概念对比 颜色反应与金属的焰色反应
3、蛋白质种类为何如此丰富(从结构方面)
蛋白质的基石——氨基酸
一、氨基酸
什么是氨
1、几种常见的氨基酸:
基酸?
(1) 甘氨酸 (2) 丙氨酸
CH2—COOH CH3—CH—COOH
NH2
NH2
(3) 谷氨酸
HOOC—(CH2)2—CH—COOH
羧酸分子里 烃基上的氢 原子被氨基 取代后的生 成物叫氨基 酸。
氨基酸、多肽、蛋白质的关系
二
氨
肽
成肽反应
基
酸
多
蛋
肽
M>1万
链
白 质
定义:取代羧酸
结构:
-NH2、-COOH
氨
基 常见氨基酸:
酸
氨基酸的两性
化学性质 成肽反应
二、蛋白质:
1、蛋白质的定义:
蛋白质是由C、H、O、N、S 等元素构成的氨基酸分子
通过肽键结合成相对分子质量很大(几万到几千万)的
有机
化合物。
O
H—N—CH2—C— —N—CH2—C—OH
HO H
注意:不同的蛋白质水解最终生成各种氨基酸
酶、酸或碱 酶、酸或碱 蛋白质 ――水―解―→ 多肽―逐―步――水―解→氨基酸
课堂练习
1、下图表示蛋白质分子结构的一部分,图中(A) 、(B)、(C)、(D)标出分子中不同的键。当蛋白
质发生水解反应时,断裂的键是( C )
2、结构特点:
①组成元素: C、H、O、N、S等
②官能团 -NH2(氨基)-COOH(羧基)
肽键
蛋白质的结构
一级
二级
三级结构
蛋 白 质 的 分 子 图 象
2、蛋白质的化学性质
(1)具有两性
下列物质中既能与盐酸反应,又能与NaOH溶液 反应的是①NaHCO3 ; ②(NH4)2S ; ③Al(OH)3 ;
叫做_盐__析___。
产生白色沉淀
(2)加入甲醛溶液,现象为_____________,此过程称为蛋
变性
白质的_____。
(3)加入浓硝酸并微热,现象为_蛋__白__质__变__为__黄__色____,这是 由于浓硝酸与蛋白质发生了_颜__色___反应的缘故。
(4)加热煮沸,现象为_产__生__白__色__沉__淀___,此过程称为蛋白
第四章 生命中的基础有机化学物质
第三节 蛋白质和核酸
(课时1)
说一说日常生活中含有蛋白质的食物有哪些?
在 豆 类 、 花 生 、 小 麦 和 谷 类 中
也存在于生物体中,如肌肉,发,皮肤,角蹄,酶,激素, 抗体,病毒
蛋白质更是现代生命科学研究的重点和关键。
世 界 第 一 只 克 隆 羊 : 多 利
2、氨基酸的性质 (1)显酸、碱两性
酸性:CH2-COOH + NaOH
NH2
碱性:CH2-COOH + HCl
NH2
CH2-COONa + H2O NH2 氨基乙酸钠
CH2-COOH NH3+Cl-
氯化氨基乙酸
(2)成肽反应:两分子氨基酸,在酸或碱存在下加热, 通过一分子的氨基与另一分子的羧基间脱去一分子水 ,缩合形成含有肽键的化合物。
HR OH R O —N—CH—C—N—CH—C—
(A) (B) (C)
(D)
(3)盐析
实验:
浓无机盐
水
鸡蛋白溶液
蛋白质凝聚
蛋白质重新溶解
结论:
1、蛋白质溶液中加浓的无机盐溶液〔如Na2SO4、 (NH4)2SO4等〕,可使蛋白质的溶解度减小, 而从溶液 中析出----盐析
2、盐析是一个可逆的过程,故不影响蛋白质的性质
NH2
1、几种常见的氨基酸:
(1) 甘氨酸(α-氨基乙酸)
CH2—COOH NH2
(2) 丙氨酸(α-氨基丙酸)
CH3—CH—COOH NH2
(3)谷氨酸 (α-氨基戊二酸)
HOOC—(CH2)2—CH—COOH
NH2
(4)苯丙氨酸 (α-氨基-β-苯基丙酸)
-CH2-CH-COOH
NH2 结 构:含有一个-NH2及-COOH 性 质: 具有两性:碱性和酸性
④NH4Cl;⑤H2N-CH2-COOH ; ⑥CH3-COOH( D )
A.①②③ B.①②④⑤ C.⑤⑥ D.①②③⑤
【小结】既能与酸反应又能与碱反应的物质
(1)多元弱酸的酸式盐; (2)弱酸的铵盐; (3)具两性的物质; (4)氨基酸和蛋白质;
(2)蛋白质水解(结构中含有肽键)
水解原理:
H
OH
变化性质 变化过程
物理变化 (溶解度降低)
可逆
化学变化 (蛋白质性质改变)
不可逆
用 途 分离提纯
杀菌消毒
(5)颜色反应
实验:鸡蛋白溶液 浓硝酸 变成黄色
结论:蛋白质可以跟许多试剂发生特殊的颜色 反应。如某些蛋白质跟浓硝酸作用会产生黄色, 称“黄蛋白反应” 应用:用于鉴别蛋白质的存在
(6)燃烧产生烧焦羽毛气味
O --NH--C--CH2-CH3
在适宜条件下完全水解得到4种产物,它们的结构简式为:
O CH3-C-OH,
OH O --C-OH,
O HO-C-CH2-CH3
HO--
--NH2
多种氨基酸分子按不同的排列顺序以肽键相互结合,可以形 成各种具有不同的理化性质和生理活性的多肽链。
相对分子量在10000以上的,并具有一定空间结构的多肽,称 为蛋白质。
3、为什么在农业上用波尔多液(由硫酸铜、生石灰 和水制成)来消灭病虫害?
4、钡盐也属于重金属盐,医院在做胃透视时要服用 “钡餐”BaSO4为何不会中毒?能否改服BaCO3?
件
浓的无机盐溶液
受热、紫外线、酸、碱、 重金属盐和某些有机物
6、蛋白质的用途
食物(人类必须的营养
物质)
动物的毛、蚕丝 是很好的纺织原 料
蛋白质
各种生物酶均是 蛋白质
动物的皮革 是衣服的原 料
驴皮熬制的胶是 一种药材——阿 胶
牛奶中的蛋白质 与甲醛制酪素塑 料
●颜色反应: 一般指有明显颜色变化的
化学反应,如苯酚与FeCl3溶液呈紫色;碘与 淀粉呈蓝色;某些蛋白质与浓硝酸呈黄色。
●焰色反应: 是指某些金属及其化合物
在灼烧时能使火焰体现出一定的颜色。 ●颜色反应和焰色反应都可用于物质的检验
巩固练习
1.在澄清的蛋白质溶液中加入以下几种物质:
(1)加入大量饱和食盐水,现象为_产__生___白__色__沉__淀__,此过程
• 几乎一切生命活动过程都与蛋白质 有关,没有蛋白质就没有生命。蛋 白质的相对分子质量很大,可以达 到上千万。但是如此大的高分子化 合物,也是由基本结构单元构成的, 就是氨基酸 ,要认识蛋白质,必 须首先认识氨基酸。
思考讨论:
2、蛋白质在人体内是如何代谢的? 食物中的蛋白质→ 氨基酸→ 人体内多种蛋白质
应用:利用多次盐析的方法分离、提纯蛋白质。
(4)变性
实验:
鸡蛋白溶液 加 热
蛋白质凝结 加水
鸡蛋白溶液 乙酸铅 蛋白质凝结 加水
不再溶解 不再溶解
结论:在热、酸、碱、重金属盐、甲醛、酒精、紫外
线等作用下,蛋白质失去原有的可溶性而凝结,同
时丧失了生理活性。这种过程是不可逆的。
应用:消毒原理
学与问
1、为什么医院里用高温蒸煮、照射紫外线、喷洒苯 酚溶液、在伤口处涂抹酒精溶液等方法来消毒杀菌 ?
二肽
+ 肽键
酶或酸或碱 + H2O
由甘氨酸和丙氨酸混合反应形成的二肽可能有几种 4种 ?写出其 中一种的化学反应方程式。
CH3CHCOOH + CH2COOH 酶或酸或碱
NH2
NH2
CH3 O H
O
NH2—CH—C—N—CH2—C—OH + H2O
已知有机化合物:
O CH3--C--O
O --C--O--
质的_变__性___。
2、下列过程中,不可逆的是( C )
A.蛋白质的盐析 B.酯的水解
C.蛋白质白变性 D.氯化铁的水解
3、欲将蛋白质从水中析出而又不改变它 的性质应加入(C )
A.甲醛溶液
B.CuSO4溶液
C.饱和Na2SO4溶液
D.浓硫酸
4、蛋白质、淀粉、脂肪是三种重要的营养 物质,其中__脂_肪___不是高分子化合物,这 三种物质水解的最终产物分别是 蛋白质→__氨__基_酸___淀粉→__葡__萄__糖___; 脂肪→_高__级__脂_肪__酸_ 和甘油;在蛋白质水解的最 终产物分子中,含有氨__基__和__羧_基__官能团。
用于区别合成纤维与蛋白质(如真丝、蚕丝、 纯毛、毛线等)
鉴别织物成分是蚕丝还是“人造丝”,在
如下各方法中正确的是( C )
①滴加浓HNO3, ②滴加浓硫酸, ③滴加酒精, ④灼烧
A.①③ B.② ④ C. ①④
D. ③④
归纳:检验蛋白质的方法
(1)燃烧;(2)颜色反应。
概念对比 颜色反应与金属的焰色反应
3、蛋白质种类为何如此丰富(从结构方面)
蛋白质的基石——氨基酸
一、氨基酸
什么是氨
1、几种常见的氨基酸:
基酸?
(1) 甘氨酸 (2) 丙氨酸
CH2—COOH CH3—CH—COOH
NH2
NH2
(3) 谷氨酸
HOOC—(CH2)2—CH—COOH
羧酸分子里 烃基上的氢 原子被氨基 取代后的生 成物叫氨基 酸。
氨基酸、多肽、蛋白质的关系
二
氨
肽
成肽反应
基
酸
多
蛋
肽
M>1万
链
白 质
定义:取代羧酸
结构:
-NH2、-COOH
氨
基 常见氨基酸:
酸
氨基酸的两性
化学性质 成肽反应
二、蛋白质:
1、蛋白质的定义:
蛋白质是由C、H、O、N、S 等元素构成的氨基酸分子
通过肽键结合成相对分子质量很大(几万到几千万)的
有机
化合物。
O
H—N—CH2—C— —N—CH2—C—OH
HO H
注意:不同的蛋白质水解最终生成各种氨基酸
酶、酸或碱 酶、酸或碱 蛋白质 ――水―解―→ 多肽―逐―步――水―解→氨基酸
课堂练习
1、下图表示蛋白质分子结构的一部分,图中(A) 、(B)、(C)、(D)标出分子中不同的键。当蛋白
质发生水解反应时,断裂的键是( C )
2、结构特点:
①组成元素: C、H、O、N、S等
②官能团 -NH2(氨基)-COOH(羧基)
肽键
蛋白质的结构
一级
二级
三级结构
蛋 白 质 的 分 子 图 象
2、蛋白质的化学性质
(1)具有两性
下列物质中既能与盐酸反应,又能与NaOH溶液 反应的是①NaHCO3 ; ②(NH4)2S ; ③Al(OH)3 ;
叫做_盐__析___。
产生白色沉淀
(2)加入甲醛溶液,现象为_____________,此过程称为蛋
变性
白质的_____。
(3)加入浓硝酸并微热,现象为_蛋__白__质__变__为__黄__色____,这是 由于浓硝酸与蛋白质发生了_颜__色___反应的缘故。
(4)加热煮沸,现象为_产__生__白__色__沉__淀___,此过程称为蛋白
第四章 生命中的基础有机化学物质
第三节 蛋白质和核酸
(课时1)
说一说日常生活中含有蛋白质的食物有哪些?
在 豆 类 、 花 生 、 小 麦 和 谷 类 中
也存在于生物体中,如肌肉,发,皮肤,角蹄,酶,激素, 抗体,病毒
蛋白质更是现代生命科学研究的重点和关键。
世 界 第 一 只 克 隆 羊 : 多 利
2、氨基酸的性质 (1)显酸、碱两性
酸性:CH2-COOH + NaOH
NH2
碱性:CH2-COOH + HCl
NH2
CH2-COONa + H2O NH2 氨基乙酸钠
CH2-COOH NH3+Cl-
氯化氨基乙酸
(2)成肽反应:两分子氨基酸,在酸或碱存在下加热, 通过一分子的氨基与另一分子的羧基间脱去一分子水 ,缩合形成含有肽键的化合物。
HR OH R O —N—CH—C—N—CH—C—
(A) (B) (C)
(D)
(3)盐析
实验:
浓无机盐
水
鸡蛋白溶液
蛋白质凝聚
蛋白质重新溶解
结论:
1、蛋白质溶液中加浓的无机盐溶液〔如Na2SO4、 (NH4)2SO4等〕,可使蛋白质的溶解度减小, 而从溶液 中析出----盐析
2、盐析是一个可逆的过程,故不影响蛋白质的性质
NH2
1、几种常见的氨基酸:
(1) 甘氨酸(α-氨基乙酸)
CH2—COOH NH2
(2) 丙氨酸(α-氨基丙酸)
CH3—CH—COOH NH2
(3)谷氨酸 (α-氨基戊二酸)
HOOC—(CH2)2—CH—COOH
NH2
(4)苯丙氨酸 (α-氨基-β-苯基丙酸)
-CH2-CH-COOH
NH2 结 构:含有一个-NH2及-COOH 性 质: 具有两性:碱性和酸性
④NH4Cl;⑤H2N-CH2-COOH ; ⑥CH3-COOH( D )
A.①②③ B.①②④⑤ C.⑤⑥ D.①②③⑤
【小结】既能与酸反应又能与碱反应的物质
(1)多元弱酸的酸式盐; (2)弱酸的铵盐; (3)具两性的物质; (4)氨基酸和蛋白质;
(2)蛋白质水解(结构中含有肽键)
水解原理:
H
OH
变化性质 变化过程
物理变化 (溶解度降低)
可逆
化学变化 (蛋白质性质改变)
不可逆
用 途 分离提纯
杀菌消毒
(5)颜色反应
实验:鸡蛋白溶液 浓硝酸 变成黄色
结论:蛋白质可以跟许多试剂发生特殊的颜色 反应。如某些蛋白质跟浓硝酸作用会产生黄色, 称“黄蛋白反应” 应用:用于鉴别蛋白质的存在
(6)燃烧产生烧焦羽毛气味
O --NH--C--CH2-CH3
在适宜条件下完全水解得到4种产物,它们的结构简式为:
O CH3-C-OH,
OH O --C-OH,
O HO-C-CH2-CH3
HO--
--NH2
多种氨基酸分子按不同的排列顺序以肽键相互结合,可以形 成各种具有不同的理化性质和生理活性的多肽链。
相对分子量在10000以上的,并具有一定空间结构的多肽,称 为蛋白质。