重点高中政教处工作计划
高级中学政教处工作计划5篇
高级中学政教处工作计划5篇高级中学政教处工作计划篇1岁月不居，时光荏苒。
本学期政教处工作在校长室、校党委的正确领导和具体指导下，在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下，在全体学生的努力进取和大力配合下，我们即将圆满、顺利地走过学年度第二学期。
回首本学期工作，其中充满着太多的艰辛和不易，但更预示着美好的前景和希望。
一、坚持工作学习两不误，努力增进管理能力和水平工作是为了今天，学习是为了明天，本学期尽管班级数由去年的44个班级增至48个班级，学生数增至2500人，再攀新高，政教处人手紧、课务重，但我们依然坚持在做好本职工作的基础上，抽出时间，利用处室例会，班主任例会的时间组织学习、加强研讨，增强工作后劲，努力建构学习型处室和学习型集体。
通过组织学习《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》，使大家提高做好未成年人思想道德工作重要性和紧迫性地认识，增强了工作责任心和使命感；通过学习《中学班主任工作暂时规定》和《班主任工作操作规程》，使大家认识到班主任角色在班级教育中的突出地位，进一步明确工作任务和工作职责，熟悉班主任工作的原则和方法，提高理论指导工作的科学性和工作的可预见性；通过学习相关的德育理论*，充实更新原子有的德育思想，做到理念与时俱进，方法时创时新，更加贴近时代脉膊，贴近学生实际，系列学习收效明显。
二、坚持狠抓常规不动摇，着力学生行为养成教育良好思想品德的形成是由学生亲身感受，身临其境以后经觉悟产生的内心需求，而达到这个目标则需要用纪律约束，规范学生的行为，在规范的过程中实现领悟、觉醒、滋生需要，基于这种认识，本学期主要抓了以下几件事情。
1、坚持抓好班会，升旗仪式和旗下讲话重要的德育陈地，有针对性地对学生进行纪律教育、法制教育、理想教育、爱国主任教育、心理教育、诚信教育、安全教育，及世界观、人生观、价值观的教育等，帮助学生树立远大理想和抱负，懂得成人是成才，成功的前提和可能，促进了学校精神面貌的整体提高。
中学学校政教处工作计划5篇
中学学校政教处工作计划5篇政教处工作的展开要以学校工作为重点，以未成年人思想道德建设工作为抓手，认真落实学校德育工作，抓细抓实学生的养成教育。
下面就是作者给大家带来的学校政教处工作计划，期望能帮助到大家!学校政教处工作计划1一、指导思想以学校工作计划为指针，进一步加强和完善我校规章制度，全面加强班主任工作，落实常规管理，以务实、创新的精神，提高德育工作的实效，巩固励志教育工作的成果，为我校教育教学营建良好的育人环境。
二、工作重点1、坚持不懈地抓日常行动规范养成教育。
2、深入持久地展开文明礼仪教育。
3、连续推动励志教育。
4、精心组织活动。
三、具体工作安排八月份：第三周(8.14-8.18)新初一、新高一学生报到、分班工作：1、根据学生录取名单按姓氏分组，学生查找到名字后到相应的小组报到。
2、联系财务以确保没交费的学生交齐费用3、协同食宿处安排住宿生的饭卡办理、宿舍安排等事宜。
4、协同体卫处安排学生军训服的发放及军训的相干事宜。
5、印制我校的相干规章制度以供新生学习。
6、办理高三毕业班大学生资助事宜。
7、初三和高三在网上毕业办理。
九月份：第一周(8.31-9.10)1、8月31日划分好各班卫生区并把卫生区散布发放到各年级主任、班主任手中，各班按要求打扫卫生。
2、安排各年级插班生交费、入班事宜。
3、统计核算分发调换校服，重点做好新初一、新高一校服分发工作。
4、整理新初一、新高一学生的报到情形，逐班核对，为新生学籍注册做准备。
5、做好职高新生信息录入工作。
6、制定本学期的值周班值周计划，按计划安排值周班对各班进行日常常规检查并逐日公布检查结果。
7、日常检查学生发型、校服进行检查。
8、布置九月份主题板报。
9、安排国旗下讲话。
10、提示高三学生办理身份证，为20x高考报名做准备。
11、励志教育班会检查。
12、利用学校广播站、电视台、展板等宣传阵地庆祝教师节。
(联合团委展开活动)第二周(9.11-9.17)1、提早准备好学生的学籍号，导入新初一、高一年级学生电子学籍，审核，调档，寄调档函。
2024年高中学校政教处工作计划(3篇)
2024年高中学校政教处工作计划（3篇）2024年高中学校政教处工作计划（精选3篇）2024年高中学校政教处工作计划篇1一、指导思想：为进一步贯彻党的十八大会议精神，我校继续坚持遵循青少年学生成长规律、坚持管理育人，活动育人这两条主线，认真落实学校三年发展规划相关内容，做到“德行引领，特色立校”，继续推进德育队伍建设和青少年思想道德建设，加强德育课程的开发、建构和实施，推动学校德育工作全面、协调、可持续发展。
二、工作措施：（一）加强队伍建设，提高整体素质1. 认真落实政教处德育工作人员的工作职责，定期召开政教处德育工作会议，学习新的德育理论，借鉴新的德育途径，讨论调研我校德育工作中存在的问题，每次会议有中心议题，有学习材料，有讨论结果。
另外通过不同形式的培训提升政教队伍业务素质及工作能力，提高高效服务能力，推动我校德育工作迈上一个新的台阶。
2.加强年级部主任及班主任队伍的建设，发挥德育工作的核心作用。
树立“全员德育”、“全程德育”的理念，制定年级部管理特色方案。
布置和指导班主任制定工作计划，定期召开班主任工作会议，交流班主任工作的经验，进一步提高班主任的事业心和责任感。
指导班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对后进生的转化和优秀生的培养，抓两头，促中间；四是加强家庭与学校教育的沟通，家校联合，共同努力。
3.锤炼一支班主任队伍。
利用校内外资源，加强班主任理论学习和实务培训，积极组织年轻班主任参加教育局举办的骨干班主任培训及基本功竞赛，加强班主任校本教研及德育课题研究。
通过师徒结对的形式加强对青年班主任的培养，努力建设一支管理能力强、思想工作细、创新方法多、班风学风优的班主任队伍；评选优秀班主任，培养和壮大优秀班主任群体；加强班主任后备队伍培养，为青年教师加速成长提供良好的机会，积极推动青年教师参与班级管理，推进班主任后备队伍建设。
4.培养一支学生干部队伍。
学校政教处2024工作计划安排范文(5篇)
学校政教处2024工作计划安排范文一、指导思想全面____教育方针，开全课程，开足课时，立德树人，全面发展；重视教师队伍建设，突出解决教师素质提升与校本教研相统一，大力打造精品课堂；德育为首，深入落实社会主义核心价值观教育，在实践与体验中发展学生的文明礼仪、生活学习、品德行为等良好个性。
二、工作重点1、发挥党组织的聚力与示范作用，强化师德师风建设，优化学校发展环境，全力创建“五好校园”；2、抓实以庆六一专场汇演为主线的艺术教育的普及，带动足球学校与特色社团蓬勃开展，形成稳定的办学特色；3、以打造精品课堂为契机，引领教学创新十条规定落到实处，突出学科素养的培养，增强内涵发展的核心竞争力；4、以“平安校园”创建的综合能力建设为重点，带动师生好行为好习惯教育持续深入，增强学校优质发展的动力。
三、常规目标1、管理目标建立公平公正的考评激励机制，自上而下逐级考核，形成层层有压力，人人有动力，处处有活力的良好格局，制度面前人人平等。
坚决做到：管理计划成竹在胸，实施过程充实有序，结果考核准确有据，档案资料规范条理，激励约束长期有效，自身内耗坚决为零。
2、德育目标发挥党组织堡垒作用，加强师德师风建设，德育教育渗透于学科，落实于经常，人人齐抓共管；班级学风正、学风浓，学生文明懂感恩，班班都有远近奋斗目标，学生道德行为合格率达____%以上，无重大违法违纪行为；学生掌握防灾减灾的一般常识，能在逆境中生存，具有良好的环境适应性和分辨是非的能力。
3、教学目标4、特色目标3、教学创新贵在持续发力。
两位执行校长（秦军民、王丽婧）要全面____教育方针，从严执行课程计划，促进学生全面发展，圆满完成教育教学任务。
坚持观念引领，统筹好本级部课改实践工作，全力打造精品课堂，不断推出多层次教改新秀，推动教师专业发展。
有效管理好师生日常工作与学习习惯培养，锻炼意志，发展个性，学期级部真正推出教师楷模____人、学生楷模____人，用行动见证学校发展的艰辛历程。
高中政教处工作计划5篇
高中政教处工作计划5篇高中政教处工作计划篇1一、指导思想以校园经典文化教育为主线，以日常行为规范教育为基础，切实加强对学生的品德教育、感恩教育、纪律教育、法制教育、心理健康等教育。
探索加强学校德育工作的新途径，以德育人，营造良好的校园文化氛围，进一步提高学生的思想道德素质和文明修养，最终促进学生养成教育的形成。
二、具体工作(一)德育工作1、学高为师，“德高”为范每一位教师，首先应该是一位德育工，然后是一位学科教师。
欲成材，先成人。
学高为师，“德高”为范，教师理应是学生德育工作的榜样。
教师在好读书、乐读书、言行举止、自我约束、榜样示范等方面，要为人师表，以身作则，力争成为学生品德的楷模。
2、经典文化教育为主线，促进良好行为习惯的养成以《弟子规》为主要学习内容，开展中华民族传统文化教育活动，狠抓学生行为规范养成教育，发挥校园文化的育人作用，营造和谐文明的文化氛围，创建和谐校园。
通过主题班会、诵读经典等活动，大力加强文明礼仪教育。
从师生互相敬礼、鞠躬开始，形成良好的道德礼仪习惯。
运用行之有效的教育形式，对学生进行传统文化教育。
3、狠抓基础文明建设，营造学校德育环境好习惯是长期坚持训练的结果。
继续深入开展以创“文明校园”、“文明班级”、“文明学生”、“文明寝室“等活动，完善评比制度，提高升旗仪式和两操质量。
明确文明学生标准(即衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动)，通过开展班级竞赛，力求做到人人深刻明白，个个自觉执行，提高学生修养。
4、加强学生干部队伍建设，发挥学生管理的主体地位要提倡学生自主管理，发挥先进学生的作用。
通过学生会、共青团等学生组织，多渠道开展德育工作。
以团总支为领导，在活动中培养学生会干部，锻炼班干部，提供锻炼机会，提高他们的自我约束能力和管理能力，充分发挥学生会等学生组织在德育管理中的先锋模范作用，进而带动其他同学共同进步和提高。
中学政教处工作计划(精选5篇)
中学政教处工作计划(精选5篇)中学政教处工作计划(精选5篇)时光飞逝,时间在慢慢推演,又迎来了一个全新的起点,一定有不少可以计划的东西吧。
好的工作计划是什么样的呢?下面给大家分享中学政教处工作计划，希望能够帮助大家!中学政教处工作计划【篇1】一、指导思想：以养成良好行为规范为教育基础，以学生健康发展为中心，依照《中学德育大纲》，进一步落实《中学生日常行为规范》，坚持“德育为首，育人为本”的原则，切实抓好思想教育和常规管理两个环节。
进一步拓宽德育空间，提高德育实效，巩固德育工作特色，为我校教育教学质量的提升保驾护航。
二、工作目标：富多彩的活动之中，努力提高学政教工作力争新特色。
以德育工作为先导，以爱国主义和团体主义教育为主旋律，以国防教育为特色，以日常行为规范教育为基础，爱国从爱校做起。
寓德于丰生的道德素质。
抓“三结合”教育形式，规范约束与心育启导有机结合。
抓过程重落实，抓细节突出重点，抓习惯养成突出道德实践，抓成人成才，突出典型效应，构成守纪乐学的学校气氛，促进学生健康发展，巩固德育工作的特色。
三、工作思路：（一）加强德育队伍建设，提高德育工作水平1、明确目标，提高政教工作人员综合素质新学期，我们政教全体工作人员要认真学习教育学、心理学、中小学心理健康教育等相关知识。
多接触学生、多研究学生，明确分工，密切配合，抓好全校的德育工作。
担子到肩，职责到人，工作到位，起到龙头作用。
政教干事具体负责学生的思想工作、纪律卫生、班级管理、宿舍管理、自行车管理等事宜，日常检查评比工作的记录、汇总等事宜，每人身兼几项工作。
所以，既要有职责心，又必须能吃苦，在管理过程中发挥自我的聪明才智，找出最佳的管理办法，同时还要团结协作，群策群力，才能创造佳绩。
2、抓住关键，提升班主任工作本事学校是一个整体，班级是这个整体的基本单位，班主任又是这个基本单位的组织者、领导者，是学生思想品德构成和发展的指导者，对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。
2024学校政教处工作计划
2024学校政教处工作计划一、总体目标本学校政教处2024年的工作目标是全面贯彻落实党的教育方针，加强思想政治教育和德育工作，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、工作重点1. 加强德育工作（1）推行德育工作责任制，制定德育工作方案，并落实到各级各部门，确保德育工作的有效开展。
（2）组织开展全员教育，包括工作人员、教师和学生等，注重培养学生的情感思想教育，社会责任感以及职业道德。
（3）在社会主义核心价值观教育中增加国家法律法规教育内容，增强学生的法治意识和法律素养，培养合法权益的保护意识。
（4）加强学生心理健康教育，组织开展心理辅导、心理健康讲座等活动，促进学生身心健康发展。
2. 推进思想政治教育（1）结合学校实际，制定思想政治教育计划，开展思政课、党建课等内容的授课工作，并加强师生互动，引导学生思考现实问题。
（2）加强党性教育，开展党风廉政教育，提高党员干部的党性修养和廉政意识，推进党风廉政建设。
（3）组织开展社会实践活动，引导学生走出校园，了解社会，增强社会责任感和实践动手能力。
（4）加强政治理论教育，组织开展政治知识竞赛、实践演练等活动，提高学生的政治素养和综合能力。
3. 加强家校合作（1）加强与家长的沟通和联系，开展家长学校、家庭教育讲座等活动，提高家长的教育意识和教育能力。
（2）建立健全学生评价体系，促进学校、家庭和社会的合力育人，共同培养学生。
（3）加强与社区、企业等社会各界的合作，营造良好的教育环境和氛围。
4. 提高政教工作水平（1）加强政教干部队伍建设，培训提高干部的业务水平和教育能力，提高政教工作的专业性和针对性。
（2）加强政教工作的统筹规划，协调各部门的工作，在资源配置上形成合力。
（3）开展政教工作的评估和监督，及时发现问题并进行改进，确保工作的质量和效果。
三、工作措施1. 完善制度建设（1）制定完善德育工作制度，规范德育工作的程序和要求。
（2）建设思政教育教研团队，推动思政教育与学科教学相结合。
2024年高中学校政教处工作计划模版（六篇）
2024年高中学校政教处工作计划模版针对提供的内容，进行严谨、稳重、理性、官方的改写如下：1. 高度重视学生的心理健康及安全教育工作，特别是交通安全与防溺水安全教育。
政教处将采取多样化形式，如举办报告会、主题班会、播放安全教育录像、国旗下讲话及组织手抄报创作等，全面向学生宣传并强化“安全第一，生命至上”的核心理念。
2. 加强班主任队伍的建设与管理，以提升年级组长与班主任的工作效能与领导水平：提升年级组长的综合素质与领导力，通过月度例会机制，聚焦问题通报、工作规划研讨及专项议题探讨，并形成书面材料以资借鉴与指导。
提高班主任例会的实效性，总结德育工作成果，部署下月任务，确保德育工作有序推进。
强化班主任工作考核体系，以工作态度与业绩为核心，实施周公布、月考核制度，并调整津贴发放细则，以激励与约束并重的方式促进班主任队伍的专业发展。
鼓励老班主任发挥传帮带作用，通过结对帮扶机制，加速新班主任的成长进程，并在班级管理、后进生转化、家校沟通等方面提供具体指导。
3. 深化常规管理，强化班风学风建设：严格执行《南昌市第二十中学政教处管理制度汇编》，确保各班级按统一要求开展入学教育与班会课，引导学生自我承诺、自我约束。
加大对学生行为规范教育的力度，采取细致、严格、务实的措施，对违纪学生实施跟踪帮教，促进其及时改正错误。
培育高素质学生干部队伍，通过培训与实践锻炼，使班干部成为班主任的得力助手，自主管理班级事务。
加强政教处自身建设，提升团队业务素质与服务能力，以更好地服务于全校师生。
4. 持续抓好校园环境卫生工作，发挥环境育人的积极作用：落实教室与包干区的卫生打扫与保洁制度，确保校园环境的整洁美观。
强化值周班级的责任意识，安排专人负责操场保洁与全校卫生督导工作，并及时通报检查结果。
定期组织全校性卫生大扫除活动，以营造更加舒适的学习生活环境。
5. 充分发挥心理咨询室的功能，促进学生身心健康发展：推动心理咨询工作的制度化与常态化发展，特别关注新初一、高一学生的适应问题。
高中秋季政教处工作计划(精选3篇)
高中秋季政教处工作计划（精选3篇）1.高中秋季政教处工作计划第1篇一、指导思想政教处新学期工作计划将在学校工作计划的指导下，以“文明礼仪教育”为主线，以“学生德育主题活动”为载体，以“建设学校特色，打造特色学校”为目标，进一步提升学风校风建设，促进学校德育工作发展。
坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，构建学校德育体系，以爱国教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等为重点，创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园，不断增强我校德育工作的针对性和实效性，确保省级示范高中荣光。
二、工作目标1、落实和内化《中学生日常行为规范》和《xx高中学生行为规范手册》，严格管理，促进我校学生文明素养的形成和提高，实现校风进一步好转。
2、努力加强德育工作队伍建设，整合学校、社会和家庭的德育力量，形成德育合力，确保管理效果。
3、拓宽德育渠道，充实德育内容，增强德育工作的针对性、实效性。
4、加强自身建设，务实、有效地完成各项德育工作。
三、工作措施（一）加强德育工作的探索和研究，增强德育工作的吸引力和工作活力。
加强德育理论的学习，深化对德育工作的探索和研究，不断提高用理论指导实践的能力，开拓思路，勇于创新，积极探索学校德育工作的新路子，既要把常规工作做细、做实，又要在教育内容、教育方法和教育途径上求变、求新，切实增强学校德育的针对性和实效性。
（二）加强德育队伍建设，努力构建全员德育格局。
1、坚持德育首位意识，形成全体教职员工齐抓共管的德育工作体系。
完善学校无小事，事事都育人，学校无闲人，人人都育人的管理局面。
充分发挥班主任、科任教师德育渗透、工团组织、课外活动与校园文化建设五个方面的作用，形成“一线五面”相结合的人人都是德育工作者的格局。
构建四级良好习惯培养管理网络。
第一级由校级领导和各职能部门负责人组成的良好习惯培养工作领导小组。
第二级由班主任构成的德育骨干队伍。
第三级以全体任课教师组成的学科德育队伍。
中学政教处工作计划6篇
中学政教处工作计划6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年高中政教处工作计划
2024年高中政教处工作计划____年高中政教处工作计划一、总体目标____年，高中政教处将通过有效的管理和服务，致力于学校政教工作的深化和改进，为学生的全面发展和健康成长提供良好的环境和支持。
二、工作重点1. 加强思想政治教育政教处将加强对学生的思想政治教育，开展各类主题教育活动，提高学生的思想觉悟和政治素质。
探索和推广新的教育模式，提高教育教学质量。
2. 健全学生管理制度完善学生管理制度，制定明确的规章制度和学生行为准则，建立健全的学生管理机制，加强对学生的日常管理和教育，提高学生的自律意识和责任感。
3. 促进学校文化建设以学校文化建设为抓手，加强学生的道德教育和文化素质培养。
开展各类文化活动，丰富学生的文化生活，提高学生的人文关怀能力和文化素养。
4. 加强学生心理健康教育关注学生的心理健康问题，开展针对性的心理健康教育活动，加强学生心理辅导工作，提高学生的心理素质和适应能力。
5. 加强家校合作与服务加强与学生家长的沟通和联系，落实家校合作机制，共同关注学生的学习和成长。
提供学生家庭教育指导，解决家庭教育难题，为学生提供良好的家庭教育环境。
三、具体措施1. 开展政治思想教育活动制定针对不同年级学生的政治思想教育活动计划，组织开展形式多样的思想政治教育活动，包括主题班会、思政课专题教育、德育讲座等，提高学生的政治素质和思想觉悟。
2. 建立学生值日制度建立学生值日制度，落实班级管理责任，监督学生的日常行为。
设置学生值日表，确保学生值日工作的任务和要求得到落实。
加强学生日常考勤管理，提高学生的自律意识。
3. 开展文化主题活动根据不同的节日和文化活动，组织开展形式多样的文化主题活动，包括文艺演出、读书分享会、校园文化节等，提高学生的文化素养和艺术修养。
4. 设立心理健康教育指导中心设立心理健康教育指导中心，配备专业的心理健康教育师资力量，为学生提供心理咨询和辅导服务。
定期开展心理健康教育讲座和培训活动，提高学生和教师的心理健康意识。
高中学校政教处工作计划标准范文(4篇)
高中学校政教处工作计划标准范文一、指导思想坚持育人为本，德育为先，把立德树人作为德育工作的首要任务。
以贴近学生、贴近生活、贴近实际为原则，继续在德育形式和方法上想办法，在安全管理上花气力，在细节品位上做文章，进一步整合德育资源，整体构架符合学校实际德育体系，拓宽拓深德育工作空间，提高德育工作实效，形成德育工作特色，使我校政教工作再上新台阶，为学校教育教学质量的提升提供有利保障。
二、工作思路1、确立两种意识。
以学生为主体，服务教学。
2、抓住两条主线。
思想道德教育和加强常规管理。
3、寻求两个突破：管理的实效和德育的课程化三、主要工作措施1、适应课程改革的新形势，树立新的德育理念加强规范意识，坚持把德育管理摆在素质教育的首要位置，倡导成人比成功重要，成长比成绩重要的理念。
在班级管理上积极倡导全面育人、向德育管理要质量。
2、加强学校德育队伍的建设一是进一步规范完善全员育人，全程育人，全方位育人的三全育人模式，形成政教、团委、少先队、班主任为主体、共同参与的德育管理队伍。
坚持每两周召开一次政教、团委、少先队参加的联席工作例会;每月召开一次班主任例会;每学期举行一次班主任工作经验交流会;每学期进行一次文明班级和优秀班主任的评选。
二是推行班主任培养工程，搭建班主任成长的平台，开拓班主任成长发展的空间，建立一支思想道德素质好、业务水平高、乐于奉献、具有团结协作精神和较强人际沟通能力的班主任队伍。
3、健全学校德育体系。
一是制定符合学校实际的学校《德育计划》，规范学校的德育内容、班主任工作流程、学生的自我教育、自我管理进行规范。
继续强化理想信念教育、民族精神教育、诚____育、文明礼貌和行为规范养成教育、安全教育;探讨强化生命教育和心理健康教育。
二是修订《班主任月考核量化》《优秀班主任评比条例和细则》，完善班主任工作考核评比奖惩制度，岗位责任制度，文明班级考评制度，德育工作例会制度，班级安全工作制度等，工作规范到位，做到各项工作早安排，有内容，工作过程有记录、有检查、有评比，各项活动有总结、出实效。
2024中学政教处工作计划(2篇)
2024中学政教处工作计划中学政教处工作计划（2024）一、工作目标1.建设和谐校园，加强学生的政治思想教育，提高学生的思想品德和道德素质；2.加强师生关系，推动师生之间的互信和合作，提高教师的政治教育水平；3.加强家校合作，促进学校和家庭的密切联系，构建良好的育人环境；4.提高政教处工作的科学性和规范性，推动工作的创新和发展。
二、工作内容和计划1.加强政治思想教育（1）开展主题班会，组织学生进行爱国主义教育、道德教育和法制教育等活动，提高学生的政治素质和道德风尚；（2）加强学生党建工作，组织红领巾团队活动，培养学生的党性意识和集体观念；（3）举办德育讲座，邀请行业专家和知名人士，向学生传授社会道德知识和职业道德规范；（4）开展社会实践活动，引导学生参与志愿者服务、社区实践和社会实践等活动，培养学生的社会责任感和公民意识。
2.加强师生关系（1）组织教师参加政治思想教育培训，提高教师的政治理论水平和教育教学能力，为学生提供优质的政治思想教育；（2）定期开展师生座谈会和心理健康教育活动，听取学生和教师的意见和建议，增进师生之间的沟通和理解；（3）开展家长工作坊，邀请家长参加学校的政治教育活动，加强家校合作，共同关心和教育学生；（4）建立师生活动室，提供师生休息和交流的场所，促进师生之间的交流和共同进步。
3.加强家校合作（1）举办家长教育讲座，邀请家庭教育专家为家长讲授育儿知识，增强家长的教育意识和能力；（2）定期向家长发送学校电子通讯，介绍学校的政治教育工作和学生的思想动态，促进家校之间的互动和了解；（3）组织家长参加学校的开放日活动和亲子活动，增进家庭和学校的联系和合作关系；（4）建立家校互动平台，方便家长对学校政治教育工作的关注和参与，加强家校合作的机制和资源共享。
4.提高政教处工作的科学性和规范性（1）加强政教处成员的培训和学习，提高政教处工作人员的专业能力和业务水平；（2）建立工作考核制度，对政教处工作进行定期和年度的绩效评估，激励和推动工作的创新和发展；（3）加强政教处与其他部门的合作，共同推进学校的改革和发展，形成政治教育的合力；（4）定期开展和参加政治教育论坛和研讨会，学习和借鉴其他学校的成功经验，提升政教处工作的水平和影响力。
高中学校政教处工作计划学校政教处工作计划(六篇)
高中学校政教处工作计划学校政教处工作计划(六篇)高中学校政教处工作规划学校政教处工作规划篇一班主任常规工作；学生秩序教育治理；环境卫生整治；住宿生治理；落实惠民政策；“三自育人”治理师生培训；“三自育人”治理定期检查（调查）：主导班主任绩效考核；组织学生集会（单周）；联系初一治理工作。
1、班级治理自成系统。
2、学生秩序自动运转。
3、清洁纪律自然良好。
制定完善系统制度：建立《“三自育人”特色班级考核方案》、《“三自育人”班主任培训制度》、《“三自育人”学生培训制度》、《“三自育人”检查调查制度》、《“三自育人”评比鼓励制度》、《“三自育人”资料归档制度》、《“三自育人”宣传制度》、《加强和改良值周守护制度》、《“问题学生”守护制度》、《学生住校治理制度》、《住校生治理员治理制度》、《落实惠民政策工作制度》。
组织开展有效培训：组织两级培训，班子成员定期培训班主任和学生会干部及班干部，班主任培训班干部和全体学生；培训的内容为“三自德育”理念系统和目标系统、实施系统、学生活动系统、宣传系统、制度建立系统。
保障培训效果：提前预备专题，严格培训纪律，做好培训记录。
营造气氛宣传到位：在文化长廊内安装“三自德育”目标、理念专项宣传牌；在教室内张贴“三自德育”名言警句、三自特色班班标和主办专题板报；学校以“三自德育”为主评比论文；学校教育宣传稿件、校园播送均以“三自德育”为主进展；学生学问竞赛也要围绕“三自德育”进展。
办公室牵头办理“三自育人”校内宣传工作，让室外标语、宣传栏表达“三自育人”特色学校外观文化；让班级班训、名言警句表达“三自育人”特色班级文化；让办公室标语表达“三自育人”特色办公室文化。
组织检查催促落实：实行“平常检查”、“定期检查”、“问卷调查”、“师生座谈”、“集中检查”等方式，加大检查、调查、评比、奖惩力度。
主要检查、调查、测评“三自育人”特色班级建立开展状况、值周守护、“问题学生”守护、住校生治理员履行职责状况。
2024年高中政教处工作计划模版（五篇）
2024年高中政教处工作计划模版在本学期中，政教处在校长室和校党总支的正确领导及具体指导下，得益于全体班主任老师的辛勤付出和全力支持，以及全体学生的积极进取和大力配合，我们严格遵循国家教育方针，积极推进素质教育和德育教育。
通过多层次、多渠道的丰富文体活动，我们提升了学生的参与意识、文明意识和竞争意识，促进了学生在学习和生活等多方面的全面发展。
一、常规工作的严格执行1、纪律方面：(1)加强纪律规范。
为了规范学生行为，首先需明确学生不当行为的后果。
因此，政教处在学校原有纪律条例的基础上，将学生纪律规范纳入班主任考核体系，确保管理有据可依，并通过此方式促进管理效率和监督力度。
(2)强化纪律管理。
鉴于我校班主任教学任务繁重，对学生管理及处理突发事件难以面面俱到，政教处通过关注细节、组织活动和开展评比，加强了对学生的管理，真正实现了管理与教学的相互促进。
2、两操方面：为整顿课间操秩序，政教处将两操作为班主任考核内容之一，对集合时间、排队、出操人数等方面进行了规范。
3、卫生方面：为美化校园环境，为师生创造清新怡人的学习和工作氛围，政教处制定了《____中学卫生管理评分条例》，每日由各班学生负责检查教室及卫生区的清洁状况，并对检查结果进行通报，每周进行汇总。
通过关注细节和评比，对学生进行养成教育，引导学生树立主人翁意识，爱护校园设施，养成良好的卫生和生活习惯。
二、思想教育和道德教育的加强1、开展爱国教育，强化爱国意识：2、实施法制教育，增强法律意识：我们邀请了____区检察院的专家担任我校法制副校长，负责学校的法制教育工作。
我们不定期组织学生开展法制教育主题班会，利用宣传栏设立法制园地，组织学生观看法制教育影片，采用学生喜闻乐见的方式，让学生了解国家法律法规，关心国内外大事，培养知法、守法、护法的中学生意识。
为建设平安校园，加强法制建设，政教处定期召开法制大会，制定法纪教育计划，每月安排老师开设法制课。
学校还与法制副校长以及军警单位建立共建关系，在学期初和学期末邀请他们来校进行法制教育报告，以提升学生的法律意识。
2024年高中学校政教处工作计划
2024年高中学校政教处工作计划一、背景和目标2024年，作为高中学校政教处的负责人，我们将积极贯彻落实国家教育方针，深入贯彻党的教育方针，全面加强学校政教工作。
本工作计划旨在提出明确的工作目标和具体的工作措施，以促进学校的全面发展和学生的全面成长。
二、工作目标1.打造和谐的校园环境：加强学校的文化建设，营造积极向上、和谐有序的校园氛围。
2.健全学生思想教育体系：通过开展丰富多样的思想教育活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
3.促进学生德育全面发展：培养学生品德修养，提高他们的社会责任感和道德水平。
4.强化学校安全管理：建立健全学校安全管理体系，确保师生的人身安全和财产安全。
三、具体工作措施1. 打造和谐的校园环境为了营造积极向上、和谐有序的校园氛围，我们将采取以下措施：•加强师生关系建设：组织师生座谈、家访等活动，增进师生之间的沟通和了解。
•增设文化活动：举办各种文化艺术活动，如文化节、书画展、音乐会等，丰富学生的课余生活。
•提升校园环境质量：加强校园环境卫生管理，定期进行校园绿化和设施维护。
2. 健全学生思想教育体系为了引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，我们将采取以下措施：•开展主题教育活动：组织学生参加社会实践、志愿服务等活动，培养他们的社会责任感和公民意识。
•加强心理健康教育：开展心理健康教育课程，提高学生的自我认知和情绪管理能力。
•引导学生正确使用网络：组织网络安全教育活动，培养学生健康、理性使用网络的意识和能力。
3. 促进学生德育全面发展为了培养学生的品德修养，提高他们的社会责任感和道德水平，我们将采取以下措施：•加强德育课程建设：完善德育课程内容和教学方法，培养学生的道德判断能力和行为规范。
•开展社会实践活动：组织学生参与社区志愿服务、慰问贫困家庭等活动，培养学生的社会责任感。
•引导学生参与公益事业：鼓励学生积极参与公益活动，提高他们的公益意识和社会参与能力。
4. 强化学校安全管理为了确保师生的人身安全和财产安全，我们将采取以下措施：•建立安全管理制度：制定学校安全管理制度，明确责任分工和处置流程。
高中政教处工作计划(6篇)
高中政教处工作计划（6篇）高中政教处工作计划（6篇）高中政教处工作计划篇1 一、指导思想坚持以科学发展观为指导，全面贯彻党的xx大精神，紧紧围绕县教育局文件精神和我校本学年的工作思路，结合我校实际情况，创新性地开展一系列的德育工作。
积极探索适合中学生年龄与身心特点和适合社会发展规律的德育方法，使德育工作真正落实到学生的学习和生活中。
强化学生行为规范的养成教育，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式。
二、工作目标1、在抓好德育常规教育的同时，要改革德育手段，拓宽德育工作的社会化空间，提高德育效率，形成完善的德育网络。
2、通过制定和实施各级德育主题和德育活动，使学生学会做人。
3、强化学生行为习惯的养成教育，提高学生自我管理能力。
4、加强校园文化和班级文化建设，营造积极向上的人文氛围，使校园处处见德育，让学生在良好的环境中受到熏陶和感染。
5、认真落实安全目标责任制，健全和完善班级安全工作制度，强化学生的生命、安全、法制教育，增强学生的法制安全意识，提高学生的自我保护能力，确保在校生违法犯罪率和安全事故率为零。
三、工作重点1、各年级要认真实施学校安排的德育主题和德育活动，通过德育主题和德育活动培养学生良好的行为习惯、集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
2、加强德育队伍建设。
对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。
教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。
3、通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。
充分发挥全员育人的作用。
利用班会课时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，政教处将采取抽查班会课的形式对各班班会课情况进行检查。
4、通过不同形式的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。
充分利用社会资源对学生进行教育，办好家长学校，形成德育的合力。
四、具体工作（一）抓好爱国主义教育、文明礼仪教育、感恩教育。
2024年学校政教处工作计划(五篇)
2024年学校政教处工作计划一、指导思想坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，构建学校德育体系，以爱国主义教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等为重点，创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园，不断增强我校德育工作的针对性和实效性。
二、工作目标1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。
2、通过各种教育活动，使学生学会做人，学会做事，学会自律，学会合作。
三、工作内容及措施5、建立家校联系制度，每学期至少召开一次家长会，各班主任每学期家访不得少于两次，家访形式不限，可以通过家庭走访，也可以通过微信或电话联系等方式，对家长的来访和教师的家访要作好记录。
月主题教育：____月份1、国防教育（新生军训）2、新生入学教育3、高二高三学生收心教育____月份1、班主任制定德育工作计划。
2、月主题教育：班容班貌，仪容仪表4、社区服务活动：清理体育场杂草及垃圾。
5、协助学校组织开好学生秋季运动会____月份1、月主题教育：爱家乡、爱学校、爱父母____月1、月主题教育：中学生文明礼仪教育____月份1、月主题教育：法制宣传教育，冬季安全教育____年____月1、月主题教育：考风考纪教育，寒假安全教育3.学生操行评定2024年学校政教处工作计划（二）一、指导思想本学期政教处工作依照《中学德育大纲》，以学校工作计划为指针，坚持“抓常规促规范，以创新求发展”的工作思路，进一步加强和完善我校规章制度，全面加强班主任工作，落实常规管理，以务实、创新的精神，提高德育工作的实效，巩固德育工作的成果，为我校教育教学营造良好的育人环境，构建和谐平安校园。
二、工作目标1、学习落实《中学生日常行为规范》和《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，促进学生文明素养的形成和提高。
2、努力加强德育工作队伍建设，整合学校、社会和家庭的德育力量，形成德育合力，确保管理效果。
中学政教处工作计划
中学政教处工作计划一、工作目标。
中学政教处是学校的管理机构之一，其职责是负责学校的政治思想教育工作，维护学校的政治稳定和教育秩序。
为了更好地完成政教处的工作，制定以下工作计划：二、加强学生思想政治教育。
1. 组织开展主题班会和政治教育活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想政治素质。
2. 加强对学生的心理健康教育，关注学生的心理状态，及时发现并解决学生的心理问题，促进学生全面健康发展。
三、加强师生思想政治教育队伍建设。
1. 组织开展教师政治理论知识培训，提高教师的政治理论水平和业务水平，增强教师的政治觉悟和使命感。
2. 加强对学生思想政治教育工作的指导和监督，及时发现和解决教育教学中存在的问题，提高教育教学质量。
四、加强学校安全稳定工作。
1. 健全学校安全稳定工作机制，加强对学生的安全教育和法制教育，增强学生的安全防范意识和法律意识。
2. 加强学校的安全管理，加强校园安全巡逻，及时发现和制止各类违法犯罪行为，确保校园的安全稳定。
五、加强家校合作，共同育人。
1. 加强家长的思想政治教育，引导家长正确履行监护职责，积极配合学校开展学生思想政治教育工作。
2. 加强学校与家长的沟通和交流，建立健全的家校联系机制，共同关心学生的成长，共同育人。
六、工作措施。
1. 制定详细的工作计划和工作方案，明确责任人和工作任务，确保工作的落实。
2. 加强工作监督和考核，建立健全的考核机制，对工作进行全面评估，及时发现和解决工作中存在的问题。
七、工作总结。
中学政教处工作是学校思想政治工作的重要组成部分，只有加强政教处的工作，才能更好地促进学生的全面发展。
希望全体政教处工作人员能够团结一心，积极主动，扎实工作，为学校的发展贡献自己的力量。
中学政教处的工作计划-(精选5篇)
中学政教处的工作计划-（精选5篇）中学政教处的工作计划第1篇一、指导思想以"研究、指导、服务"为基本职责，以"将欲立人，先求立师"为突破口，以新课程实施有效管理为契机，紧紧围绕教育这个中心，努力构建"自主、宽松、协作、竞争"的工作氛围，夯实教育教学的过程管理。
使学校的教育资源优化组合，使我校教师的师德形象和业务能力上一新台阶，确保学校教育教学质量再创辉煌。
二、主要工作(一)以法治教，树立以人为本的管理体制1、严格执行国家课程计划，开齐课程，上足课时，不随意增减课时，不乱订乱发资料。
辅导用书要坚持学生自愿购买的原则，杜绝教师私自征订资料，如有违反，一查到底，绝不姑息。
2、深入学习，认真钻研，将课程改革落实于行动中。
要深入学习和钻研《基础教育课程改革纲要》《义务教育课程设置实施方案》，各学科《课程标准》，切实增强课程改革的责任感和使命感，明确课程改革的目的和任务，使教师在执行目标任务的过程中充分发挥各自的积极性和创造性，使之落实于备课和课堂中。
3、学"规范"，树师表全体教师要加强"规范"学习，注重师德修养，关心爱护学生，要主动俯下身子，倾听意见，教育学生要晓之以理，动之以情，严禁体罚和变相体罚学生。
本学期将分年级召开两次学生代表座谈会，以征求学生对教师教育教学工作的意见或建议，并及时反馈给教师。
4、创造机会和环境，形成力争上游的良好氛围。
组织教师进行教学基本功竞赛，积极争取上好校外展示课，要请进来走出去，引导教师投入到教研改革中，使教师能把握每一次机会，发挥自己的每一份潜能，各自走向成功，形成力争上游的良好氛围。
(二)以教学为中心，狠抓教学管理，打造教与学的"双赢"随着教改的深入发展，教学管理的在不断丰富，管理的要求在不断提高，在教学中要始终不渝地遵循三条原则，第一是面向全体原则，每位教师对所有学生承担相同责任，不放弃后进生。
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重点高中政教处工作计划————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2016高中政教处工作计划范文一：高中政教处工作计划一、工作背景本学年我校共有53个教学班，在校生近5000人，办学规模位居我市高中前列；各项基础设施建设基本满足需要，特别是新阅览室的投入使用，以及除公寓楼外原有住宿楼的整修，使办学条件进一步改善；校容校貌进一步优化，校园内的硬化绿化、新大门及门外广场的投入使用，彰显学校的品位，提升了环境育人的基本条件。
但我们也应看到，随着办学规模的扩大，学生层次参差不齐特别是很大一部分学生学习、生活习惯较差的现状与学校新教师日益增多尤其是新班主任所占比重较大的现实形成的矛盾日益凸显；我们还应看到，我校与兄弟学校的竞争将由办学硬件条件的竞争向办学质量、办学效益上的竞争转移，而这场竞争将更加激烈，也与各位教师的教育教学效果和切身利益关系更为密切。
二、指导思想本学期政教处将结合当前的学校实际，坚持"低进高出，高出优出"的办学目标，在校领导的统一部署下，以《关于加强和改进中小学德育工作的意见》为指导，以现代教育学、心理学理论和《中学德育大纲》为依据，以学校工作计划为指针，进一步加强和完善我校规章制度，全面加强班主任工作，落实常规管理，以务实、创新的精神，提高德育工作的实效，巩固德育工作的成果，为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。
三、工作目标1、学习落实和内化《中学生日常行为规范》和《临颍二高学生奖励与处罚条例》，促进学生文明素养的形成和提高。
2、努力加强德育工作队伍建设，整合学校、社会和家庭的德育力量，形成德育合力，确保管理效果。
3、拓宽德育渠道，充实德育内容，增强德育工作的针对性、实效性。
4、加强自身建设，务实、有效地完成各项德育工作。
四、主要工作措施（一）加强德育队伍建设，发挥指导者和引路人的作用1、认真落实政教处德育工作人员的工作职责，定期检查、认真指导，积极协助有关人员作好本职工作。
在每学期开学之前，召开政教处德育工作会议，完善政教处内部人员职责分工，并将职责分工安排告知全体教师员工，以便监督实施，提高政教处工作人员的责任心和工作效率。
另外要通过不同形式的培训提升政教处工作人员的业务素质及工作能力，使其在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有实效。
2、加强年级主抓政教的副主任及班主任队伍的建设，发挥德育工作的核心作用。
（1）布置和指导班主任制定工作计划，定期召开班主任工作会议，交流班主任工作的经验，进一步提高班主任的事业心和责任感。
开展班主任"以老带新"结对子活动，促进新班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才。
指导班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对后进生的转化和优秀生的培养，抓两头，带中间；四是沟通家庭、学校教育，家校联合，共同努力。
（2）继续执行班主任量化评比方案，考评中力求公平、合理，提高班主任工作的积极性和主动性。
量化考评由政教处值日教师负责，一周一公布，一月一评比，考评结果存档，年终作为优秀班级、班主任评定的重要依据，此外，对重大违纪违法事件的班级，评优评先实行"一票否决"。
（3）对评定的"优秀班级"、"优秀班主任"，要加强宣传工作。
弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹，树立典型，以榜样引路，营造良好的班级、年级、学校教育的舆论和氛围。
主要通过三种渠道：一是，在每年教师节给予表彰。
二是，在学校宣传栏展示优秀班级、班主任的风采；三是，利用临颍二高校园网展示优秀班主任、优秀班级的风采。
（4）加强与年级主抓政教的副主任合作，及时发现问题，妥善处理问题。
（5）引导全体教职员工深刻认识我县高中教育激烈竞争的态势，增强危机意识和责任意识。
坚持全员、全方位、全过程的大教育观，明确全体教职员工都是学校的德育工作者，要让每一节课，每一项活动，每一次与学生谈话都渗透德育因素，真正做到"教书育人、管理育人、服务育人、劳动育人"。
（6）重视德育科研，加强德育信息化建设。
充分利用本校网站资源，面向德育工作人员以及班主任队伍，以"学习、服务、创新、建设"四大理念为指导，宣传政策，反映动态，交流研讨，打造德育工作人员及班主任培养交流的平台。
另外要求班主任每学期要撰写有一定质量的德育论文1-2篇及1个班主任工作成功案例，并作好汇编工作。
3、加强对学生会和班干部的培训、培养工作，充分利用学生资源参与管理。
（1）本学期政教处将公开民主竞聘学生会成员，对学生会成员进行具体分工，明确学生会干部的职责，组织卫生、纪律督导队，每天对校园进行检查。
切实发挥学生会各职能部门的作用，在实际工作中提高学生自我管理和自我教育的能力。
（2）定期开展对班干部的培养，使之成为班级管理有力助手。
班干部作为班级日常学习、生活的组织者和管理者是班级管理的骨干力量，班主任要敢于放手班级工作，加强指导和培养，让班干部组织班级活动，安排班级事务。
（二）加强学生德育系列教育，全面提高学生行为习惯的文明程度1、要切实抓好全体学生，特别是初一年和高一年新生的基础文明习惯教育。
利用入学教育和军训的机会，督促学生养成良好的文明言行习惯，通过军训磨炼学生的坚强意志，接受国防教育，提高国防意识。
利用班会时间对全校学生进行新的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《临颍二高学生违纪处罚条例》的教育，规范学生的行为习惯。
2、坚持升国旗教育。
组织学生参加每周一次的升旗仪式，根据国旗下讲话的主要题内容，对学生进行文明习惯，艰苦朴素教育，爱国主义教育，日常行为规范教育，诚信教育，法制、安全教育，感恩教育，公民意识和社会责任感教育，如何做人的教育。
升国旗时的几点要求：（1）集合速度。
要求从音乐响起到音乐结束的时间里，各班必须在指定位置站好，做好升旗准备。
（2）从开始集合到退场结束，必须保证绝对的肃静。
（3）学生会的学生负责检查人数，同时要站在班级后面认真做操。
3、精心安排和组织主题班会。
班会要有重点、有记录，充分发挥班委会在学校德育工作中的积极作用，政教处工作人员将进行巡查，并做好记录和根据班主任工作考评条例进行量化考评。
4、依法抓好特殊学生的教育和管理。
建立和完善特殊生档案，并对特殊生进行跟踪教育。
（1）政教处、年级主任、班主任，要对学生层层管理，对自己约束不强的学生要做耐心的思想工作，处处渗透有情的德育和德育的有情，对违纪学生要正确批评教育，对严重违纪的学生，要依据《临颍二高学生违纪处罚条例》给予纪律处分，处分分为警告、严重警告、记过、记大过、留校察看，取消学籍六个等级，对学生的处分程序是：政教处、年级主任、班主任共同商议——确定处分等级后报领导组研究决定——审批——将处分决定存政教处。
（对警告以上，记过以下的学生政教处只作记录，记大过以上的原则上要进行全校性公布，并记入学生档案）（2）对处分学生的跟踪办法。
被处分的学生，班主任和政教处应密切关注，随时跟踪。
被处分的学生期末结束时要到政教处领取一份《被处分学生跟踪签定表》，期末回家后将本人的自我检讨，家长意见写入表中，在下学期报名时交原任班主任评定，再送交政教处，政教处确定是否取消其处分。
取消处分决定的仍要经领导组审批后复印，存政教处，没有取消处分的有关材料由政教处继续保留。
如果直至学生毕业仍未取消处分的，而该生又还在校读书，则由政教处出面找该谈话，并确定是否缓发其毕业证。
5、加强法制教育。
通过法制专题讲座和报告，观看法制教育片，举办专题班会，开辟法制教育专栏（板报）等系列活动，增强学生遵纪教育法和自我保护意识，把普法教育和遵规守纪教育结合起来。
6、利用校园网和黑板报，开展德育教育。
一是设立《德育园地》版面，宣传校园内外的好人好事，寻找师生们的闪光点，以表扬为主，充分调动师生的兴奋点，增加他们工作学习的积极性。
二是展示先进个人的风采，树立典型，使广大师生学有榜样，追有目标，促使广大师生追求更高的人生价值。
（三）净化、美化校园环境，用优美的环境陶治人，努力提高学生的环境意识，培养学生良好的卫生行为习惯。
1、加强学生良好卫生习惯的养成。
从公德教育入手，培养学生的卫生意识。
开学两周内各班要开好一次卫生主题班会，平时加强引导，让学生从思想上提高创造赏心悦目环境的认识。
2、将卫生责任区落实到班级，组织好周一周四大扫除及天天扫活动。
3、完善并严格执行检查与考核制度。
检查人员检查时要公平公正，不徇私情，每周及时总结，考评结果作为卫生红旗发放依据并存档。
在检查中存在问题不及时整改的，在考核时可加倍扣分。
4、认真落实学校关于彻底消灭纸屑、废弃物和爱护花草树木的规定，推动学校的环境卫生工作上水平、上层次。
（四）建设丰富多彩的校园文化环境，以健康活跃的气氛感染人。
1、继续办好宣传栏、校园广播站等，繁荣校园文化，表彰好人好事，鞭挞丑恶现象，营造浓厚的德育氛围。
2、认真开展重大纪念日主题教育活动，教师节开展"尊师感恩"教育活动，国庆节开展"爱国爱校"等教育活动。
3、突出德育工作的针对性、时效性、实效性，开好几个大型主题班会，如学期初的日常行为规范教育，考试前的诚信教育等，将学校的办学理念和规章制度进行内化，规范学生的行为。
4、协调体育组，组织举办学校冬季运动会。
（五）注重科学管理，确保校园平安1、政教处通过各种途径进行宣传通知，以增强学生各种安全防范意识，提高自我防范能力。
2、严格控制外宿证和外餐证的发放。
申请人必须持户口本、交费收据、经班主任批准的申请书到政教处办理，不符合条件的一律不办理。
3、发挥保安、门卫的职能作用，把一切的不安定，不安全因素消灭在萌芽状态，作好门卫来访登记，控制外来车辆进入校园。
学生出入校园必须有政教处统一签发的通行证。
4、根据本校各个时期实际情况及时制定和完善各项安全保卫制度及各种应急预案和安全负责追究制度。
5、加大力度对校园进行定期和不定期的防火、防电、防盗、防灾害事故的安全大检查，及时报给总务处给予整改安全隐患。
6、学生放假时，安排和组织有关人员到校门口及宿舍进行巡查，以维护学生安全、平安离校回家。
7、实行公寓检查签字抽查制：即每天学生就寝后，各班班主任签字确认本班住宿人数，然后，政教处组织人员对公寓人数进行抽查。
8、医务室要做好学生的防病治病工作，做好学生青春卫生知识宣传和近视预防等工作。
总之，本学期学校德育工作要做到"有布置、有落实、多检查、勤通报"，杜绝形式主义，以收取实效为工作的出发点和归宿点。
同时，从我校实际情况出发，积极探索新思路、新方法，增强德育工作的实效性，努力开创我校德育工作的新局面。