遗传专题复习
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百度文库
女性正常 男性正常 男性色盲
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XbY III代2号 (1)图中III代3号的基因型是_____, BXB或XBXb 的可能基因型是 X __________ 。 (2) IV1是色盲基因携带者的概率是________ 。 1/4
小组合作环节
3、一对表现型正常的夫妇生了一个患白化病的女 儿和一个患红绿色盲的儿子,预测这对夫妇的后 代关于这两种遗传病的患病情况。 1/4 1、孩子患白化病的概率—,生一个白化病男孩概 1/8 1/4 率—,男孩中患白化病概率—。 1/4 1/4 2、孩子患色盲概率—,生一个色盲男孩概率—, 1/2 男孩中患色盲概率—。 9/16 1/16 3、孩子患两种病概率—,孩子正常概率—,孩子 7/16 患病概率—。 3/16 4、后代只患白化病概率—,后代只患一种病概 3/8 率—。
遗传系谱图的判定口诀: 父子相传为伴Y; 无中生有为隐性,生女患病为常隐; 有中生无为显性,生女正常为常显; (本试卷选择题15、35,大题39)
常染色体遗传或伴X遗传判断
常染体遗传:患病个体和性别无关,即 男女患病比例为1:1。如白化病 伴X遗传:患病个体和性别有关,要么男 性患者远多于女性患者。(如红绿色盲) 要么女性患者远多于男性患者,(如抗 维生素D佝偻病) 选择题22、23题
1、如图为患红绿色盲的某家族系谱图,该病为隐性 伴性遗传,下列叙述错误的有( ) C A.7号的致病基因只能来自2号 B.3、6、7号的 基因型相同 C.2、5号的基因型 不一定相同 D.5、6号再生一个 女孩患病率是
2、下图是某家庭红绿色盲遗传图解。 据图回答问题。
I
II
III IV
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1、(2014海南高考)某对表现型正常的 夫妇生出了一个红绿色盲儿子和一个表现 型正常的女儿 ,该女儿与一个表现型正 常的男子结婚,生出一个红绿色盲的基因 D 的携带者的概率是() A、1/2 B、1/4 C、1/6 D、1/8
2(2015年广东高考)某人群中常染色体显性遗 传病的发病率为19%,一对夫妇中妻子患病, 丈夫正常,他们所生子女患病的概率 ( A ) A、10/19 B、 9/19 C 、1/19 D、1/2
(3)女性色盲,她的什么亲属一定患色盲?( D )
A、父亲和母亲
C、母亲和女儿 判断题:
B、儿子和女儿
D、父亲和儿子
(1)母亲色盲,儿子一定是色盲。( √ ) (2)父亲色盲,女儿一定是色盲。( × ) (3)外祖父色盲,外孙一定是色盲。( × ) (4)祖母色盲,孙女一定是色盲。( × )
能力提升
专题复习
遗传方式判定及其相关计算
高考导航
考什么? 遗传方式判断和相关计算 怎么考? 选择题和非选择题 分值? 6-10分
复习目标
1、学会根据遗传图谱判断遗传病的 遗传方式。 2、判断出遗传方式后能完成相关计 算。
本卷遗传题目类型和分值
一、选择题 6、14、22、23、35(9分) 二、大题39(10分)
基础训练 (1) 某男孩是色盲患者,但他的父母、祖父母、外祖 父母的色觉都正常。这个男孩的色盲基因来自 ( A、祖父 B、祖母 D ) C、外祖父
D、外祖母
(2)一对色觉正常的夫妇,妻子的父亲是色盲患 者。试问,他们所生的儿子是色盲的概率( B ) A、25% B、50% C、75% D、100%
典例分析
(2015广东高考)如图为甲病(A—a)和乙病(B—b)的遗传系 谱图,其中乙病为伴性遗传病,请回答下列问题: A,乙病属于__ (1)甲病属于__ D。 A.常染色体显性遗传病 B.常染色体隐性遗传病 C.伴X染色体显性遗传病 D.伴X染色体隐性遗传病 E.伴Y染色体遗传病 (2)Ⅱ5为纯合子的概率是___ ,Ⅱ6的基因型为______, 1/2 aaXBY Ⅲ13的致病基因来自于______ Ⅱ-8 。 (3)假如Ⅲ10和Ⅲ13结婚,生育的孩子患甲病的概率是2/3 ___, 患乙病的概率是__,不患病的概率是___。 7/24 1/8
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XbY III代2号 (1)图中III代3号的基因型是_____, BXB或XBXb 的可能基因型是 X __________ 。 (2) IV1是色盲基因携带者的概率是________ 。 1/4
小组合作环节
3、一对表现型正常的夫妇生了一个患白化病的女 儿和一个患红绿色盲的儿子,预测这对夫妇的后 代关于这两种遗传病的患病情况。 1/4 1、孩子患白化病的概率—,生一个白化病男孩概 1/8 1/4 率—,男孩中患白化病概率—。 1/4 1/4 2、孩子患色盲概率—,生一个色盲男孩概率—, 1/2 男孩中患色盲概率—。 9/16 1/16 3、孩子患两种病概率—,孩子正常概率—,孩子 7/16 患病概率—。 3/16 4、后代只患白化病概率—,后代只患一种病概 3/8 率—。
遗传系谱图的判定口诀: 父子相传为伴Y; 无中生有为隐性,生女患病为常隐; 有中生无为显性,生女正常为常显; (本试卷选择题15、35,大题39)
常染色体遗传或伴X遗传判断
常染体遗传:患病个体和性别无关,即 男女患病比例为1:1。如白化病 伴X遗传:患病个体和性别有关,要么男 性患者远多于女性患者。(如红绿色盲) 要么女性患者远多于男性患者,(如抗 维生素D佝偻病) 选择题22、23题
1、如图为患红绿色盲的某家族系谱图,该病为隐性 伴性遗传,下列叙述错误的有( ) C A.7号的致病基因只能来自2号 B.3、6、7号的 基因型相同 C.2、5号的基因型 不一定相同 D.5、6号再生一个 女孩患病率是
2、下图是某家庭红绿色盲遗传图解。 据图回答问题。
I
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1、(2014海南高考)某对表现型正常的 夫妇生出了一个红绿色盲儿子和一个表现 型正常的女儿 ,该女儿与一个表现型正 常的男子结婚,生出一个红绿色盲的基因 D 的携带者的概率是() A、1/2 B、1/4 C、1/6 D、1/8
2(2015年广东高考)某人群中常染色体显性遗 传病的发病率为19%,一对夫妇中妻子患病, 丈夫正常,他们所生子女患病的概率 ( A ) A、10/19 B、 9/19 C 、1/19 D、1/2
(3)女性色盲,她的什么亲属一定患色盲?( D )
A、父亲和母亲
C、母亲和女儿 判断题:
B、儿子和女儿
D、父亲和儿子
(1)母亲色盲,儿子一定是色盲。( √ ) (2)父亲色盲,女儿一定是色盲。( × ) (3)外祖父色盲,外孙一定是色盲。( × ) (4)祖母色盲,孙女一定是色盲。( × )
能力提升
专题复习
遗传方式判定及其相关计算
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考什么? 遗传方式判断和相关计算 怎么考? 选择题和非选择题 分值? 6-10分
复习目标
1、学会根据遗传图谱判断遗传病的 遗传方式。 2、判断出遗传方式后能完成相关计 算。
本卷遗传题目类型和分值
一、选择题 6、14、22、23、35(9分) 二、大题39(10分)
基础训练 (1) 某男孩是色盲患者,但他的父母、祖父母、外祖 父母的色觉都正常。这个男孩的色盲基因来自 ( A、祖父 B、祖母 D ) C、外祖父
D、外祖母
(2)一对色觉正常的夫妇,妻子的父亲是色盲患 者。试问,他们所生的儿子是色盲的概率( B ) A、25% B、50% C、75% D、100%
典例分析
(2015广东高考)如图为甲病(A—a)和乙病(B—b)的遗传系 谱图,其中乙病为伴性遗传病,请回答下列问题: A,乙病属于__ (1)甲病属于__ D。 A.常染色体显性遗传病 B.常染色体隐性遗传病 C.伴X染色体显性遗传病 D.伴X染色体隐性遗传病 E.伴Y染色体遗传病 (2)Ⅱ5为纯合子的概率是___ ,Ⅱ6的基因型为______, 1/2 aaXBY Ⅲ13的致病基因来自于______ Ⅱ-8 。 (3)假如Ⅲ10和Ⅲ13结婚,生育的孩子患甲病的概率是2/3 ___, 患乙病的概率是__,不患病的概率是___。 7/24 1/8