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第十四章压强和浮力复习课件
两物体的接触部分）。
2021/1/4
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• B、特例：对于放在桌子上的直柱体（如：圆柱体、正方体、长放体等）对桌面的压强ρ。
•
•
⑷压强单位的认识：一张报纸平放时对桌子的压力约0．5。成人站立时对地面的压强约
为：1．5×104。它表示：人站立时，其脚下每平方米面积上，受到脚的压力为：
1．5×104N。
•
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• 计算浮力方法：
•
•
①称量法：F浮－F（用弹簧测力计测浮力）。
•
•
②压力差法：F浮向上 －F向下（用浮力产生的原因求浮力）。
•
•
③漂浮、悬浮时，F浮（二力平衡求浮力）。
•
•
④F浮排或F浮=ρ液V排g （阿基米德原理求浮力，知道物体排开液体的质量或体积时常用）。
•
•
⑤根据浮沉条件比较浮力（知道物体质量时常用）。
加而减小，且大气压的值与地点、天气、季节、的变化有关。一般来说，晴天大气压比阴天高，冬天比 夏天高。 （2）大气压变化规律研究：在海拔3000米以内，每上升10米，大气压大约降低100 6．测量工具： 定义：测定大气压的仪器叫气压计。 分类：水银气压计和无液气压计。 说明：若水银气压计挂斜，则测量结果变大。在无液气压计刻度盘上标的刻度改成高度，该无液气压计就成 了登山用的登高计。
•
•
（2）潜水艇：
•
•
工作原理：潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的
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• （3）气球和飞艇：
•
•
工作原理：气球是利用空气的浮力升空的。气球里充的是密度小于空气的气体如：氢气、
氦气或热空气。为了能定向航行而不随风飘荡，人们把气球发展成为飞艇。
初中物理《压强与浮力总复习》(共20张)ppt
第十四章 压强和浮力
中考知识考查点
1、能用压强公式进行简单计算 2、知道阿基米德原理 3、能通过实验，探究一些简单的力学问题
知识梳理 1、压力F （1）定义 （2）方向 （3）压力与重力的区别
B
A
B
B
压力与重力不同。压力的方向垂直于物体 的接触面；压力的大小不一定等于重力的大 小，当物体放在水平桌面时，压力等于物体 重力即F=G。重力的施力物体是地球。
（4）压力的作用效果
2、压强p
（1）定义：物体单位面积上受到的压力 （2）公式：p=F/S （3）单位：帕斯卡 （4）增大、减小压强的方法
3、液体的压强
1、液体对容器的底和侧壁有压强
2、液体内部也有压强。同种液体，深度越深，压 强越大
4、气体的压强
（1）大气压是存在的
（2）大气压的测量
A、托里拆利测得大气 压的值相当于76cm高的 水银柱产生的压强。
考点4：关于物体受到水的浮力，下面说法中 正确的是 ( ) A. 漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的 浮力大 B．没入水中的物体在水中的位置越深受到的 浮力越大。 C. 物体排开水的体积越大受到的浮力越 D．物体的密度越大受到的浮力越小
考点5：甲、乙是两个体积相同而材 料不同的实心球，它们静止在某种液体 的情况，如下图，那么两球所受的浮力 F甲 F乙，两球的密度 ρ甲 ρ乙 （填“大于”“小于”或“等 于”）
F浮=G-F
Hale Waihona Puke 考点分析考点1：如图是张华同学在探究甲、乙两种不同的 固体物质的质量和体积的关系时得出的图像。如果 用上述两种物质做成甲乙两个质量相同的实心正 方体，把它们放在水平面上，则根据图像可知， 甲、乙两物体对水平面的压强之比为( ) A．P甲：P乙=8：1 B．P甲：P乙=4：1 C．P甲：P乙=2：1 D．P甲：P乙=1：1
中考知识考查点
1、能用压强公式进行简单计算 2、知道阿基米德原理 3、能通过实验，探究一些简单的力学问题
知识梳理 1、压力F （1）定义 （2）方向 （3）压力与重力的区别
B
A
B
B
压力与重力不同。压力的方向垂直于物体 的接触面；压力的大小不一定等于重力的大 小，当物体放在水平桌面时，压力等于物体 重力即F=G。重力的施力物体是地球。
（4）压力的作用效果
2、压强p
（1）定义：物体单位面积上受到的压力 （2）公式：p=F/S （3）单位：帕斯卡 （4）增大、减小压强的方法
3、液体的压强
1、液体对容器的底和侧壁有压强
2、液体内部也有压强。同种液体，深度越深，压 强越大
4、气体的压强
（1）大气压是存在的
（2）大气压的测量
A、托里拆利测得大气 压的值相当于76cm高的 水银柱产生的压强。
考点4：关于物体受到水的浮力，下面说法中 正确的是 ( ) A. 漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的 浮力大 B．没入水中的物体在水中的位置越深受到的 浮力越大。 C. 物体排开水的体积越大受到的浮力越 D．物体的密度越大受到的浮力越小
考点5：甲、乙是两个体积相同而材 料不同的实心球，它们静止在某种液体 的情况，如下图，那么两球所受的浮力 F甲 F乙，两球的密度 ρ甲 ρ乙 （填“大于”“小于”或“等 于”）
F浮=G-F
Hale Waihona Puke 考点分析考点1：如图是张华同学在探究甲、乙两种不同的 固体物质的质量和体积的关系时得出的图像。如果 用上述两种物质做成甲乙两个质量相同的实心正 方体，把它们放在水平面上，则根据图像可知， 甲、乙两物体对水平面的压强之比为( ) A．P甲：P乙=8：1 B．P甲：P乙=4：1 C．P甲：P乙=2：1 D．P甲：P乙=1：1
初中物理压强和浮力复习课件ppt
7.两艘船并排行驶时，两船间水的流速比两船外侧 的流速_大__，两船间水的压强比两船外侧的压强_小__， 所以两船会向中间靠近，甚至发生碰撞。
考点1 对压强的理解
1.公式：p= F 。
S
(1)F：施加在物体上的压力。当物体自由放置在水平
面上静止时，压力的大小等于物体重力的大小，即F=G。
(2)S：受力面积，两物体相互接触且相互挤压的面积。 (3)单位要统一：应用公式时，F的单位是N，S的单位 是m2，算出的压强p单位才是Pa。 2.改变压强的方法： (1)增大压强的方法：增大压力或减小受力面积。 (2)减小压强的方法：减小压力或增大受力面积。
增大 受力面积不变时、 压强 增大_压__力__
_增__大__压力的同时 _减__小__受力面积
实例 注射针头很尖、菜刀和剪刀
很薄的刀刃、钢丝钳等 用笨重的压路机压实新修的
路面等
用铁锤钉钉子等
项目
方法
实例
滑雪时穿滑雪板、书包背带
压力不变时、 _增__大__受力面积
很宽、汽车内配的安全带、 火车轨道的枕木、坦克装有
【典例1】(2016·益阳中考)如图所示的四幅图中属于 增大压强的是( )
【解题关键】解答本题应抓住以下关键： 关键1：增大压强的方法：压力不变，减小受力面积。 关键2：增大压强的方法：受力面积不变，增大压力。
【解析】选B。本题考查增大压强的方法。推土机履带 是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A 不符合题意；篆刻刀，是在压力一定时，通过减小受 力面积来增大压强，故B符合题意；多轮平板货车，是 在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C不 符合题意；火车轨道的枕木，是在压力一定时，通过 增大受力面积来减小压强，故D不符合题意。故选B。
压强浮力pptppt(共34张PPT)
• 2、液体对容器 底和侧有壁压强。
• 3、液体内部 各个方都向有压强。
• 4、同种液体，同一深度各个方向的压强都 。相等
• 5、同种液体，压强随 深度的增加而增大。
• 6、同一深度，不同液体，
的压强大。
密度大
• 7、密度计是测量
的仪器。
液体密度
连通器
船闸
四、气体的压强
• 1、密闭容器内的气体的压强，气体的 密越度大，
B．只要物体的体积大，则受到的浮力一定大 C．没入水中的物体在水中位置越深受到的浮 力越大
D．物体所受到浮力大小等于物体排开液体所 受的重力，与物体形状及浸入液体中的深度无 关
• 2．同样重的铁块甲和乙，甲浸 没在水中，乙浸没在煤油中，其 中 甲铁块受到的浮力要大一 些。（ρ水>ρ煤油）
• 3：甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同 而材料不同的球，把它们投入水中静止后 的情况如图所示。它们中所受浮力最小的 是（ 甲） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
D．减少车轮的个数
中排开液体体积----------，较玻小璃管浸入液面下的深 6、密度计是测定-------------的仪器，它浮在不同液体中受的浮力是----------的，在密度较大的液体中排开液体体积----------，玻璃管浸入液面下的深度
越------。 3、潜水艇是靠改变----------------来实现浮沉的。
二、浮力产生的原因 4、水池中有一木船，装有石块，将石块投入池水中后，水面将（ ）
（2）若把物块全部浸没在水中，它受到水的浮力是多少牛？
2．同样重的铁块甲和乙，甲浸没在水中，乙浸没在煤油中，其中
铁块受到的浮力要大一些。
由于物体浸在液体中受到向上和向下的压力 如图所示是研究浮力与哪些因素有关的实验，弹簧测力计的示数依次是5牛、4牛、3牛。
《压强和浮力复习课》 ppt课件
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三、大气压的变化： 大气压随高度增加而减小，随天气而发 生变化, 晴高于雨，冬高于夏 .
28
☆列举出你日常生活中应用大气压知识的 几个事例？
答：①用塑料吸管从瓶中吸饮料 ②给钢笔打水 ③使用带吸盘的挂衣勾 ④人做吸气运动
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一、浮力的定义： 一切浸入液体（气体）的物体都受到液体 （气体）对它竖直向上托的力，叫浮力。 二、浮力方向： 竖直向上，施力物体：液（气）体
液体（或气体）
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五、计算浮力方法:
1 测重法： F浮= G－F(用弹簧测力计测浮力)。 2 漂浮、悬浮时，F浮=G (二力平衡求浮力) 3 F浮=G排 或F浮=ρ液V排g （阿基米德原理求浮力，知道物体排开液体的 质量或体积时常用） 4 根据浮沉条件比较浮力 （知道物体质量时常用）
33
三、物体的浮沉条件：
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如图3所示的四种现象中，属于减小压强 的是
14
例4.如图所示，把小桌面和砝码以不同形 式放在海绵上，分析与压力作用效果有关 的 因素.比较图_乙__和图_丙__，可以说明压 力作用效果 与受压面积有关.比较图_甲__和 图_乙__，可以说明压力作用效果与压力大小 有关.
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二、液体的压力和压强： 1、液体内部产生压强的原因：
水，水深和a、b、c、d四个点的位置如图所示，
水在a、b、c、d处产生的压强分别为Pa、Pb、
Pc、Pd，下列关系中正确的是 (
C)
A．Pa<Pc B．pa=Pd C．Pb>Pc D.Pb=Pd
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液体压强的计算公式：
p=ρgh
P——液体在任一深度的压强 （Pa)
ρ——液体密度 (Kg/m3)
g——常数
《压强和浮力》复习课件经典中经典PPT课件
综合测试题
总结词
考察压强和浮力的综合应用能力
02
题目1
一个物体在液体中受到的浮力大小与 哪些因素有关？请举例说明。
01
03
题目2
如何计算液体的压强和浮力？请给出 计算步骤和公式。
题目4
一个潜水员下潜到一定深度后，他受 到的压强和浮力会如何变化？请解释 原因。
05
04
题目3
一个容器内有一定量的液体，当把一 个物体放入容器中，液体的深度和压 强会如何变化？请解释原因。
02
CATALOGUE
浮力复习
浮力的定义
总结词
浮力是指物体在流体中受到的向上托的力。
详细描述
浮力是由于物体上下表面的压力差所产生的，当物体浸入流体中时，由于流体内部压强的差异，物体 上表面受到的压力较小，而下表面受到的压力较大，因此产生了向上的浮力。
浮力的计算公式
总结词
F_{浮} = G_{排} = rho_{液}gV_{排} 。
题目4
什么是帕斯卡原理 ？它在日常生活中 的应用有哪些？
浮力部分测试题
题目1
什么是浮力？浮力的大小与哪 些因素有关？
题目3
如何利用浮力解决实际问题？ 例如船只、潜水艇等物体的浮 沉问题。
总结词
考察浮力的基本概念和计算方 法
题目2
什么是阿基米德原理？如何应 用该原理计算浮力？
题目4
浮力的应用有哪些？举例说明 。
液体压强和浮力在 生产、生活中的应 用有哪些？
液体压强和浮力综 合应用的实例有哪 些？
05
CATALOGUE
复习测试
压强部分测试题
题目1
什么是压强？如何 计算液体和气体的 压强？
压强和浮力复习课件
吸管：通过减小 吸管与饮料的接 触面积，增大压 强，使饮料更容 易被吸入口中
液压千斤顶：通 过增大液体与活 塞的接触面积， 减小压强，使重 物更容易被抬起
飞机机翼：通过 增大机翼与空气 的接触面积，减 小压强，使飞机 更容易起飞
浮力在生活中的应用实例
游泳：浮力使人在水中漂浮，避免溺水 潜水艇：利用浮力原理实现水下航行 轮船：利用浮力原理实现水上运输 救生圈：利用浮力原理实现水上救援
压强和浮力复习课 件
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目录
CONTENTS
01 添加目录标题 02 压强和浮力基础知识回顾 03 压强和浮力在生活中的应用 04 压强和浮力的实验探究 05 压强和浮力的解题技巧
06 压强和浮力的易错点分析
单击添加章节标题
明确需要解决的问题。
添加标题
分析题目信息：根据题目给 出的信息，分析题目中涉及 的物理量、物理关系和物理
过程。
添加标题
应用物理公式：根据物理模 型，应用相应的物理公式， 如压强公式、浮力公式等，
进行计算。
总结解题技巧：总结解题过 程中使用的技巧和方法，如
简化计算、排除干扰等。
添加标题
添加标题
添加标题
第一章
压强和浮力基础知识回顾
第二章
压强的定义和计算公式
压强：作用在单位面积上的力 计算公式：P=F/S，其中P为压强，F为作用力，S为受力面积 单位：帕斯卡（Pa） 应用：液体压强、大气压强、固体压强等
液体压强的特点
液体内部向各个方向都有压强 液体压强随深度的增加而增大 液体压强与液体密度和深度成正比 液体压强与液体的体积无关
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B、实验室粗略测量大气压值 器材及注意事项
（3）大气压的变化 大气压随高度的增加而减小是不均匀的
（4）气压对沸点的影响 气压增加，沸点升高； 气压减小，沸点降低
（5）流体压强与流速的关系 流速越大的地方，压强越小。
5、浮力
（1）定义 （2）方向：竖直向上
（3）阿基米德原理：F浮=G排液=ρgV排 （4）称重法测浮力： F浮=G-F
的阻力，当物体静止时，下列说法正确的
是(g取10N／㎏)
（）
A．物体漂浮，F浮=6N
B．物体悬浮，F浮=5N
C．物体漂浮，F浮=5N
D．物体沉在水底，F浮=6N
（5）物体的浮沉条件
考点分析
考点1：如图是张华同学在探究甲、乙两种不同的
固体物质的质量和体积的关系时得出的图像。如 果用上述两种物质做成甲乙两个质量相同的实 心正方体，把它们放在水平面上，则根据图像 可知，甲、乙两物体对水平面的压强之比为
A．P甲：P乙=8：1 B．P甲：P乙=4：1 C．P甲：P乙=2：1 D．P甲：P乙=1：1
D．物体的密度越大受到的浮力越小
考点5：甲、乙是两个体积相同而材 料不同的实心球，它们静止在某种液体 的情况，如下图，那么两球所受的浮力 F甲 F乙，两球的密度 ρ甲 ρ乙 （填“大于”“小于”或“等 于”）
甲
乙
考点6：(2005内蒙古包头市)把重为5N， 体积为600cm3的物体投入水中，若不计水
第九单元 压强和浮力
中考知识考查点
1、能用压强公式进行简单计算 2、知道阿基米德原理 3、能通过实验，探究一些简单的力学问题
课本知识梳理
1、压力F （1）定义 （2）方向 （3）压力与重力的区别
B
A
B
B
压力与重力不同。压力的方向垂直于物体 的接触面；压力的大小不一定等于重力的大 小，当物体放在水平桌面时，压力等于物体 重力即F=G。重力的施力物体是地球。
（4）压力的作用效果
2、压强p
（1）定义：物体单位面积上受到的压力 （2）公式：p=F/S （3）单位：帕斯卡 （4）增大、减小压强的方法
3、液体的压强
1、液体对容器的底和侧壁有压强
2、液体内部也有压强。同种液体，深度越深，压 强越大
4、气体的压强
（1）大气压是存在的
（2）大气压的测量
A、托里拆利测得大气 压的值相当于76cm高的 水银柱产生的压强。
考点2：文通中学的课外研究小组为了探究
“压力的作用效果与哪些因素有关”，设
计了如右上图所示的探究方案。（甲、乙
图中的砝码等重）根据甲、乙两图分析，
得到的结论是
；根据乙、丙两
图分析，得到的结论是
。
考点3：(2005镇江市)乒乓球、保龄球等表面都是光 滑的，为什么高尔夫球的表面上布满小坑呢？经 有关科学家研究发现：两个等大的球，一个表面 布满小坑，另一个光滑，在空中高速飞行时，表 面布满小坑的球受到的空气阻力较小.现将质量与 体积均相等的两个小球A（表面布满小坑）与B （表面光滑）分别利用细绳悬挂在等臂杠杆的两 端，使杠杆水平平衡，如图所示.当从两球正下方 同时以相同速度（足够大）的风对准它们竖直向 上吹时，则以下的说法中正确的是 （ ）
A．杠杆左端下降 B．杠杆右端下降
• C．杠杆仍然在水平方向处于平衡状态
• D．无法判断杠杆的转动情况
考点4：关于物体受到水的浮力，下面说பைடு நூலகம்中 正确的是 ( )
A. 漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的 浮力大
B．没入水中的物体在水中的位置越深受到的 浮力越大。
C. 物体排开水的体积越大受到的浮力越
（3）大气压的变化 大气压随高度的增加而减小是不均匀的
（4）气压对沸点的影响 气压增加，沸点升高； 气压减小，沸点降低
（5）流体压强与流速的关系 流速越大的地方，压强越小。
5、浮力
（1）定义 （2）方向：竖直向上
（3）阿基米德原理：F浮=G排液=ρgV排 （4）称重法测浮力： F浮=G-F
的阻力，当物体静止时，下列说法正确的
是(g取10N／㎏)
（）
A．物体漂浮，F浮=6N
B．物体悬浮，F浮=5N
C．物体漂浮，F浮=5N
D．物体沉在水底，F浮=6N
（5）物体的浮沉条件
考点分析
考点1：如图是张华同学在探究甲、乙两种不同的
固体物质的质量和体积的关系时得出的图像。如 果用上述两种物质做成甲乙两个质量相同的实 心正方体，把它们放在水平面上，则根据图像 可知，甲、乙两物体对水平面的压强之比为
A．P甲：P乙=8：1 B．P甲：P乙=4：1 C．P甲：P乙=2：1 D．P甲：P乙=1：1
D．物体的密度越大受到的浮力越小
考点5：甲、乙是两个体积相同而材 料不同的实心球，它们静止在某种液体 的情况，如下图，那么两球所受的浮力 F甲 F乙，两球的密度 ρ甲 ρ乙 （填“大于”“小于”或“等 于”）
甲
乙
考点6：(2005内蒙古包头市)把重为5N， 体积为600cm3的物体投入水中，若不计水
第九单元 压强和浮力
中考知识考查点
1、能用压强公式进行简单计算 2、知道阿基米德原理 3、能通过实验，探究一些简单的力学问题
课本知识梳理
1、压力F （1）定义 （2）方向 （3）压力与重力的区别
B
A
B
B
压力与重力不同。压力的方向垂直于物体 的接触面；压力的大小不一定等于重力的大 小，当物体放在水平桌面时，压力等于物体 重力即F=G。重力的施力物体是地球。
（4）压力的作用效果
2、压强p
（1）定义：物体单位面积上受到的压力 （2）公式：p=F/S （3）单位：帕斯卡 （4）增大、减小压强的方法
3、液体的压强
1、液体对容器的底和侧壁有压强
2、液体内部也有压强。同种液体，深度越深，压 强越大
4、气体的压强
（1）大气压是存在的
（2）大气压的测量
A、托里拆利测得大气 压的值相当于76cm高的 水银柱产生的压强。
考点2：文通中学的课外研究小组为了探究
“压力的作用效果与哪些因素有关”，设
计了如右上图所示的探究方案。（甲、乙
图中的砝码等重）根据甲、乙两图分析，
得到的结论是
；根据乙、丙两
图分析，得到的结论是
。
考点3：(2005镇江市)乒乓球、保龄球等表面都是光 滑的，为什么高尔夫球的表面上布满小坑呢？经 有关科学家研究发现：两个等大的球，一个表面 布满小坑，另一个光滑，在空中高速飞行时，表 面布满小坑的球受到的空气阻力较小.现将质量与 体积均相等的两个小球A（表面布满小坑）与B （表面光滑）分别利用细绳悬挂在等臂杠杆的两 端，使杠杆水平平衡，如图所示.当从两球正下方 同时以相同速度（足够大）的风对准它们竖直向 上吹时，则以下的说法中正确的是 （ ）
A．杠杆左端下降 B．杠杆右端下降
• C．杠杆仍然在水平方向处于平衡状态
• D．无法判断杠杆的转动情况
考点4：关于物体受到水的浮力，下面说பைடு நூலகம்中 正确的是 ( )
A. 漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的 浮力大
B．没入水中的物体在水中的位置越深受到的 浮力越大。
C. 物体排开水的体积越大受到的浮力越