基础护理培训PPT课件

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基础护理课件ppt

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完善教育体系
建立完善的基础护理教育体系,提高教育质量,培养具备专业知识 和技能的护理人才。
培训与实践结合
加强理论与实践的结合,提高护理人员在实践中的应对能力和操作 技能。
激励与评价机制
建立有效的激励和评价机制,鼓励护理人员不断提升自身素质和能力 。
基础护理的国际交流与合作
分享经验与最佳实践
加强国际间的护理经验分享和最佳实践交流,促进各国基础护理 水平的共同提升。
基础护理的原则
基础护理的原则是全面性、综合性、连续性和科学性,要求 医护人员对患者进行全面的评估和照顾,采取综合性的措施 ,提供连续性的服务,并遵循科学的方法和技术。
02 基础护理技能
日常生活护理技能
口腔护理
保持口腔清洁,预防口 腔感染。
皮肤护理
保持皮肤清洁干燥,预 防压疮等皮肤问题。
饮食护理
根据病情制定合理饮食 计划,保证营养摄入。
基础护理的科技应用
智能护理设备
利用物联网、大数据和人工智能等技术,开发智能护理设备,提 高护理效率和准确性。
远程护理
借助远程医疗和通讯技术,实现远程监控、诊断和治疗,为患者 提供更加便捷的护理服务。
虚拟现实与增强现实
利用虚拟现实和增强现实技术,提供沉浸式护理培训和实践,提 高护理技能和操作水平。
基础护理的人才培养
个体护理实践
个体护理实践的要点
关注患者的心理状态 ,提供情感支持和心 理疏导。
了解患者的病情和需 求,制定个性化的护 理计划。
个体护理实践
01
定期监测患者的生理指标,及时 发现病情变化。
02
根据患者的康复情况,调整护理 计划,促进患者全面康复。
家庭护理实践
家庭护理实践的定义

《基础护理技能课件——高清PPT版》

《基础护理技能课件——高清PPT版》

预防褥疮
了解如何预防和处理患者身上 可能出现的褥疮。
患者的移位和体位变换
1
移位技巧
学习安全和正确的患者移位技巧,减
体位变换
2
少他们的不适感和受伤风险。
了解如何根据患者的需要调整他们的
体位,促进舒何有效地分散体重和压力,预 防褥疮和其他并发症。
患者喂食和口腔护理
1 喂食技巧
学习正确的喂食技巧, 满足患者的营养需求。
2 饮食限制
了解如何根据患者的饮 食限制进行适当的营养 安排。
3 口腔卫生
掌握正确的口腔清洁技 巧,预防口腔感染和蛀 牙。
患者床的整理与维护
床单整理
学习如何正确整理床单,保持 患者的卫生和舒适。
清洁房间
学习清洁和消毒患者床位和使 用的器械和设备。
《基础护理技能课件—— 高清PPT版》
本课件旨在全面介绍基础护理技能的重要性和应用。通过学习这些技能,您 将能提高患者的满意度,改善其健康状况,并为他们提供优质的医疗卫生服 务。
医疗卫生知识普及
患者满意度
了解基础护理技能的重要 性对于提高患者满意度至 关重要。
健康状况
基础护理技能的应用直接 关系到患者的健康状况和 康复过程。
患者登记
了解患者登记流程,并掌握相 关的护理技能。
医疗评估
学习如何进行医疗评估,以便 及时制定个性化的护理计划。
患者安全相关的基础护理
1
床边安全
掌握患者床边的安全技巧,预防滑倒
药物管理
2
或跌倒。
学习正确的药物管理流程,减少患者
因误服药物而发生的意外。
3
伤口护理
了解如何正确处理和护理各种类型的 伤口,避免感染和并发症。

基础护理学ppt课件

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静脉输液比赛
获奖同学
以赛促学
xxx职业技术学院护理技能大赛获奖一览表
指导教师
获奖同学
20xx年
20xx年
20xx年
利用微信、QQ、手机APP等软件帮助学生学习
教学对象
高职护理专业学生
个性特点
思维活跃 喜欢新鲜事物 ;90后,伴随信息时代成长的孩子
知识基础
具备一定的医学基础和护理实践操作能力。
不足
课程定位
课程性质
护理专业必修 专业核心课程 临床护理课程
课程地位
基础课与临床 课连接的桥梁, 为其他临床护理 专业课奠定基础
课程作用
学习临床护理 知识和技能 为后续专科 护理学奠定基础
课程安排
护理专业 第二学期 135学时
定位依据
…………
门诊
…………
病房
各级、各类医疗机构护理人员
…………
社区
…………
教学做一体化
教师示教学生观看
改革
学生练习教师指导
改革
教师总结
改革
教、辅、督 学、做、练
教、学、做 一体化
站点式考核
以赛促学
学年
20xx年5月 20xx年4月 20xx年10月 20xx年10月
心肺复苏操作比赛
比赛项目
静脉输液、鼻饲、心肺复苏、口腔护理 心肺复苏,头部包扎,静脉输液,吸痰术、鼻饲
静脉输液、鼻饲、心肺复苏、口腔护理 静脉输液、论的基本知识,基本理论、基本技能,熟悉常用的护理模式。具有较强的动手操作能力;能够规范地进行基 础护理技术操作。能正确执行医嘱、规范地书写护理文件等。树立正确的专业价值观。
教材选取
▲ 国家卫生和计划生育委员会“十二五” ▲ 规划教材

基础护理ppt课件

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卫办医号政发《2010》13号
各省、自治区、直辖市卫生局,新疆生产建设兵团卫生局: 为贯彻落实2010全国卫生工作会议精神及深化医药卫生体制改革各项
重点任务,加强医院临床护理工作,落实基础护理,为人民群众提供安 全、优质、满意的护理服务,经研究,我部决定在全国范围内开展“优质 护理服务示范工程”活动,现将《2010年“优质护理服务示范工程”活动方 案》印发给你们,请结合本地实际,认真组织实施,有关情况及时报我 部医务师。
2
是护士与病人沟通的最好桥梁,是护理服务
精神的最直接体现。
3
基础护理工作的质量反映了医院护理水平的 高低,反映了医院管理质量的优劣。
21
基础护理的意义
基础护理是临床各项护理工作的前提和基 础,是满足患者生理和安全需要的重要途径, 也是评价医院护理质量的重要标志之一,包 括为患者提供良好的就医环境、生活服务、 完成常规治疗等。
2013.09
泌尿科、肛肠科开展
2014.01
眼耳鼻喉科、康复科、呼吸内科、消化
内科开展
2014.10
儿科、感染科、门(急)诊、手术室
2015.03
关节外科、新生儿科
12
优质护理服务活动的重点内容:
1、建立健全有关规章制度,明确岗位职责; 2、切实落实基础护理职责,改善护理服务; 3、深化“以病人为中心”理念,丰富工作内涵; 4、充实临床护士队伍,加强人力资源管理; 5、完善临床护理质量管理,持续改进质量; 6、高度重视临床护理工作,保障措施到位;
17
基础护理包含的内容
了解机体生理、心理信息,监测体温、 脉搏、呼吸、血压等生命体征的变化。
1
维持患者身体的清洁、舒适、排除物
2 理、化学、生物等有害因子对机体的 侵袭,保证治疗护理安全。

《基础护理学》全套ppt课件 1140p

《基础护理学》全套ppt课件 1140p
交往,风俗习惯,经济、法律、政治、文化、教育 和宗教等。
《基础护理学》配套多媒体课件
二、环境因素对健康的影响
自然环境因素对健康的影响
-自然气候的影响:自然界的变迁,自然气候的 异常,如地震、台风、干旱、洪水、沙尘暴等 对生态系统造成破坏,对人体健康也会带来威 胁。另外风寒、燥热、暑湿等气候与某些疾病 和流行病的产生有密切关系。
-社会经济:人群健康与经济发展是相互促进的双向作用。 -社会阶层:反映人们所处不同的社会环境,健康状况也呈
现种种差别。 -社会关系:人在社会网络中的相互关系是否协调,是否能
相互支持,不仅是影响健康的因素,而且是健 康的基本内容。
《基础护理学》配套多媒体课件
二、环境因素对健康的影响
-文化因素:文化是一个社会或其亚群成员所特有的物质和 精神文明的总和,即特定人群适应社会环境和 物质环境的传统模式。
-该目标要求每一个人和每一个专业团体都要承 担以下职责:保护人类环境,保护世界资源,研 究它们的应用对人类的影响及怎样避免人类受影 响。
《基础护理学》配套多媒体课件
三、护理与环境的关系
护士的职责:
-帮助发现环境中对人类积极的和消极的影响因素。 -护士在与个体、家庭、社区和社会接触的日常工
作中,应告知他们如何防护具有潜在危害的化学 制品及有放射线的废物等,并应用环境知识指导 其预防和减轻潜在性危害。
护士需要了解环境与健康和疾病的关系,才能完成护理的
基本任务:减轻痛苦、预防疾病、恢复健康、促进 健康 。
《基础护理学》配套多媒体课件
三、护理与环境的关系
国际护士会的倡导
-1975年国际护士会的政策声明中,小结了护理 专业与环境的关系:保护和改善人类环境,成为 人类为生存和健康而奋斗的一个主要目标。

基础护理课件ppt

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脉搏与呼吸测量
总结词
掌握脉搏与呼吸测量的正确方法和异常处理。
详细描述
脉搏与呼吸测量是评估病人生命体征的重要手段。正确 的脉搏与呼吸测量方法包括选择合适的部位,如桡动脉 、颈总动脉或股动脉等,以及正确的测量时间。正常脉 搏范围为60-100次/分,呼吸频率为16-20次/分。当脉 搏与呼吸出现异常时,如脉搏过快或过慢、呼吸急促或 呼吸困难等,应及时采取措施,如吸氧、心肺复苏等。 在测量脉搏与呼吸时,需要注意保持安静、避免紧张, 以及正确的手势和时间间隔等因素。
问题。
导尿术
总结词
掌握导尿术的操作方法和注意事项。
详细描述
导尿术是一种通过导尿管将尿液排出体外的技术,主要用于尿潴留、尿失禁等排尿障碍的病人。导尿 术的操作步骤包括消毒、润滑、插入导尿管等。在操作过程中需要注意保护病人隐私和避免损伤尿道 黏膜等问题。同时需要注意导尿术的适应症和禁忌症等问题。
04
制定护理措施
根据护理目标,制定具体 的护理措施,包括饮食、 休息、药物治疗、心理护 理等方面的计划。
安排护理时间
根据病人需要和护理计划 ,合理安排护理时间,确 保病人得到及时的护理。
实施护理措施
提供舒适的住院环境
保持病房清洁、安静、空气清 新,为病人提供一个舒适的住
院环境。
饮食护理
根据病人的病情和饮食需求, 提供合适的食物和饮料,注意 饮食卫生和营养均衡。
智能健康监测设备
这些设备能够实时监测病人的生理参数和健康状况,及时 发现并处理潜在的健康问题,提高病人的满意度和信任度 。
个性化护理
01
个性化治疗方案
基于病人的个体差异和病情特点,医护人员将制定个性化的治疗方案,
以达到最佳的治疗效果和最小的副作用。

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质量。
人工智能和数据分析
03
辅助护士做出更准确的诊断和护理决策,提高护理效果。
人口老龄化的影响
1 2
增加慢性病患者的护理需求
随着老龄化人口的增加,慢性病患者的数量也在 增加,需要更多的基础护理服务。
家庭护理和社区护理的需求增加
老龄化人口更倾向于在家庭和社区中接受护理服 务,需要发展相应的护理模式和设施。
遵守保密规定
对患者的病情、个人信息和家庭情况等保密信息进行严格保密,不 得随意泄露或传播。
规范信息管理
对患者的电子健康记录、病历等资料进行规范管理,确保信息的安 全性和完整性。Fra bibliotek情同意和告知义务
告知风险和利益
在护理过程中,应向患者充分告知治疗的风险和利益,以便患者做 出自主选择。
获取知情同意
在实施护理操作前,应获取患者的知情同意,并签署相关知情同意 书。
情况。
注意事项
注意患者的心理状态和需求,给 予关心和支持;注意保护患者的
隐私和尊严。
03
基础护理理论
生命周期护理理论
总结词
生命周期护理理论强调以人的生命周期为主线,将护理贯穿于人的整个生命周 期,满足人的健康需求。
详细描述
该理论认为护理是一个连续的过程,从出生到死亡,涵盖了个体发展的各个阶 段。根据人在不同生命周期的身心特点,提供相应的护理措施,以促进健康、 预防疾病、照顾病患。
02
03
总结词
保持患者正常的排泄功能 对于预防感染和维持身体 健康至关重要。
详细描述
协助患者进行排便或排尿 ,如使用便盆、尿壶等辅 助工具,确保患者能够及 时、舒适地排泄。
注意事项
注意患者的排泄习惯和需 求,及时为其提供帮助; 注意保持厕所的清洁和卫 生。

基础护理学PPT课件

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• 分级护理的应用 • 标识:一级及以上护理----红色;二级护理----黄
色;三级护理----绿色
第二节 患者出院的护理
• 患者经过住院期间的治疗和护理,病情好
转、稳定、痊愈需出院或需转院(科), 或不愿接受医生的建议而自动离院时,护 理人员均应对其进行一系列的护理工作。
第二节 患者出院的护理
一、舒适卧位的基本要求
• 舒适卧位:患者卧床时,身体各部位均处于合适的
位置,感到轻松自在。 – -卧床姿势:应尽量符合人体力学的要求。
– -体位变换:应经常进行,至少每2h变换一次。 – -身体活动:无禁忌证时,患者身体各部位每天均应活
动;改变卧位时应进行全范围关节运动练习。 – -受压部位:加强皮肤护理,预防压疮的发生。 – -注意保护隐私:根据需要适当地遮盖患者的身体,促
一常用的力学原理一常用的力学原理二人体力学的应用二人体力学的应用杠杆作用杠杆作用平衡杠杆平衡杠杆省力杠杆省力杠杆速度杠杆速度杠杆摩擦力摩擦力平衡与稳定平衡与稳定支点在动力点和阻力点之间的杠杆称平衡支点在动力点和阻力点之间的杠杆称平衡杠杆杠杆杠杆的动力臂与阻力臂等长也可不等长杠杆的动力臂与阻力臂等长也可不等长例如人的例如人的头部头部在寰枕关节上进行低头和在寰枕关节上进行低头和仰头的动作仰头的动作阻力点在动力点和支点之间的杠杆称省力阻力点在动力点和支点之间的杠杆称省力杠杆杠杆杠杆的动力臂总是比阻力臂长所以省力杠杆的动力臂总是比阻力臂长所以省力例如人用例如人用脚尖站立脚尖站立时时动力点在阻力点和支点之间的杠杆称速度动力点在阻力点和支点之间的杠杆称速度杠杆杠杆杠杆的动力臂总比阻力臂短总是费力杠杆的动力臂总比阻力臂短总是费力使用的目的在于工作方便使用的目的在于工作方便是人体最常见的杠杆作用是人体最常见的杠杆作用例如用手臂举起重物时的例如用手臂举起重物时的肘关节运动肘关节运动相互接触的两物体在接触面上发生的阻相互接触的两物体在接触面上发生的阻碍相对滑动的力为摩擦力碍相对滑动的力为摩擦力摩擦力的方向与运动方向相反摩擦力的方向与运动方向相反静摩擦力静摩擦力滑动摩擦力滑动摩擦力滚动摩擦力滚动摩擦力摩擦系数摩擦系数静摩擦力静摩擦力当物体有滑动的趋势但尚未滑动时作用在物当物体有滑动的趋势但尚未滑动时作用在物体上的摩擦力称为静摩擦力体上的摩擦力称为静摩擦力静摩擦力与使物体发生滑动趋势的力的方向相静摩擦力与使物体发生滑动趋势的力的方向相反它的大小与该力相同并随力的增大而增反它的大小与该力相同并随力的增大而增大大当力加大到物体即将开始运动时静摩擦力达当力加大到物体即将开始运动时静摩擦力达到最大值称为最大静摩擦力到最大值称为最大静摩擦力物体在滑动时受到的摩擦力称为物体在滑动时受到的摩擦力称为滑动摩擦力滑动摩擦力

基础护理课件PPT

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3 风险评估
根据器械的特性和功能,评估患者使用时的风险,减少意外。
病情观察与记录
详细记录
准确和详细地记录患者的症状、 体征和治疗效果,为医生做出正 确决策提供依据。
动态观察
观察患者的病情变化,并及时调 整护理措施,以确保患者的安全 和舒适。
生命体征监测
监测患者的体温、脉搏和呼吸, 及时发现异常情况并采取必要措 施。
感染防控与手卫生
预防传染
掌握感染传播途径和预防措施, 减少医院内感染发生率。
正确使用防护装备
了解手套、口罩、隔离衣的使用 方法,保护患者和护士自己。击 细菌和病毒的传播。
患者营养支持及饮食管理
1
根据需求提供饮食
根据患者的需求量身定制饮食计划,满
食物选择指导
2
足他们的营养需求。
提供合理的食物选择建议,帮助患者选
择健康且符合治疗需求的食物。
3
并发症预防
通过科学的饮食管理,减少患者的并发 症风险,促进康复。
医疗器械的使用与安全
1 正确操作
掌握医疗器械的使用方法和 操作技巧,确保安全和有效 的治疗。
2 预防损坏
正确保养和维护医疗器械, 避免损坏和意外发生。
3
深入理解疾病
病理生理学帮助护士了解疾病的发生机 制和进展。
合理用药
病理生理学的知识使护士能够正确使用 药物治疗。
人体解剖学知识的应用
1 准确操作
了解人体结构并掌握解剖标 志,确保准确执行各类护理 操作。
2 风险评估
基于人体解剖学,护士可以 快速评估患者的脏器功能和 潜在的风险。
3 教育患者
通过向患者解释人体结构和功能,帮助他们更好地理解疾病和治疗。

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随着全球医疗保健体系的不断发展和交流,基础护理理论 的国际化发展成为趋势,各国之间的护理实践和学术交流 进一步加强。
基础护理理论的跨学科发展
随着医学的不断发展,护理学与医学、心理学、社会学等 学科的交叉融合越来越密切,基础护理理论的跨学科发展 成为未来的重要方向。
基础护理理论的创新发展
随着科技的不断进步和应用,基础护理理论的创新发展成 为必然趋势,新的护理理念和技术将不断涌现,推动护理 学的不断发展。
基础护理学的历史和发展
01
基础护理学的历史
02
基础护理学的发展
基础护理学的发展可以追溯到古代,随着医学和护理实践的不断进步 ,逐渐形成了现代的基础护理学。
随着医疗技术的不断发展和人们对护理服务需求的不断提高,基础护 理学也在不断发展和完善,未来将更加注重学科交叉和跨学科合作, 加强国际交流与合作,推动基础护理学的进一步发展。
以患者为中心,关注患者的生理、心理和 社会需求,注重整体护理和个性化护理的 结合。
基础护理理论的应用
01 02
基础护理理论在临床实践中的应用
基础护理理论指导护士在临床实践中对患者进行全面、系统的评估,制 定个性化的护理计划,实施科学、有效的护理措施,并对护理效果进行 评价。
基础护理理论在护理管理中的应用
疼痛评估
评估患者的疼痛程度,采取相应的疼痛 管理措施。
意识状态观察
评估患者的意识状态,及时发现异常情 况。
病情变化观察
及时发现患者的病情变化,采取相应的 处理措施。
急救护理技能
心肺复苏
在心脏骤停的情况下,进行心肺复 苏操作,挽救患者生命。
止血包扎
对患者的伤口进行止血和包扎,控 制出血。
搬运患者
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温适宜。
.
12
五、足部清洁
评估患者的病情、足部皮肤情况。根据评估结果选择 适宜的清洁方法。
协助患者取舒适体位,若有不适告知护士。 操作过程中与患者沟通,了解其感受及需求,密切观
察患者病情,发现异常及时处理。 尊重患者的个人习惯,必要时涂润肤乳。
.
13
六、协助患者进食
评估患者的病情、饮食种类、自行进食能力,有无偏瘫、 吞咽困难、视力减退等。
.
2
一级护理
每小时巡视患者,观察患者病情变化 根据患者病情,测量生命体征 根据医嘱,正确实施治疗、给药措施 根据患者病情,正确实施基础护理和专科护理,如 口腔护理、压疮护理、气道护理及管路护理等,实 施安全措施 提供护理相关的健康指导
.
3
n 住院患者基础护理服务项目
.
4
项目
(一)晨间护理 (二)晚间护理
.
8
二、面部清洁和梳头
告知患者,做好准备。根据患者的病情、意识、生活 自理能力及个人卫生习惯,选择实施面部清洁和梳头 的时间。
协助患者取舒适体位,嘱患者若有不适告知护士。 操作过程中,与患者沟通,了解其需求,密切观察患
者病情,发现异常及时处理。 尊重患者的个人习惯,必要时涂润肤乳。
.
9
三、口腔护理
准备并检查便器,便器表面无破损、裂痕等,注意保暖 ,保护患者隐私。
便后观察骶尾部位的皮肤,如有异常及时处理。 正确处理排泄物,清洁便器,保持床单位清洁干燥。
.
18
十、失禁护理
评估患者的失禁情况。 护理过程中,与患者沟通,清洁到位,注意保暖,保护
患者隐私。 根据病情,遵医嘱采取相应的保护措施,如小便失禁给
予留置尿管,对男性患者可以采用尿套技术等。 鼓励并指导患者进行膀胱功能及盆底肌的训练 保持床单位清洁干燥。
.
19
十一、床上使用便器
评估患者的生活自理能力及活动情况,帮助或协助患者 使用便器,满足其需求。
根据评估结果决定患者翻身的频次、体位、方式,选 择合适的皮肤减压用具。
固定床脚刹车,妥善处置各种管路。
.
15
八、协助患者床上移动
评估患者的病情、肢体活动能力、年龄、体重,有无 手术、引流管、骨折和牵引等。
固定床脚刹车,处理好引流。 注意患者安全,避免拖拉,保护局部皮肤。 护理过程中,密切观察病情变化,有异常及时通知医
操作前后必须清点核对棉球数量,避免清洁、污染物 的交叉混淆。
如患者有活动的义齿,应先取下再进行操作。
.
11
四、会阴护理
遵循标准预防、消毒隔离、安全的原则。 评估患者会阴部有无伤口、有无失禁和留置尿管等,
确定会阴护理的方法等。 按需要准备用物及环境,保护患者隐私。 冬季寒冷时,注意为患者保暖。会阴冲洗时,注意水
.
17
九、压疮预防及护理
遵循标准预防、消毒隔离、无菌技术、安全的原则 根据“压疮危险因素评估表”,评估和确定患者发生压疮的
危险程度,采取预防措施。 对出现压疮的患者,评估压疮的部位、大小、分期、有无
感染等,分析导致发生压疮的危险因素并告知患者/家属, 进行压疮治疗。 与患者沟通,为患者提供心理支持及压疮护理的健康指导 。
1.失禁护理需要时 2.床上使用便器需要时 3.留置尿 管护理2次/日
1.协助更衣需要时 2.床上洗头1次/周 3.指/趾甲护 理
.
5
.
6
一、整理床单位
遵循标准预防、节力、安全的原则。 根据患者的病情、年龄、体重、意识、活动和合作能力
,有无引 流管、伤口,有无尿便失禁等,采用与病情 相符的整理床单位的方法。 按需要准备用物及环境,保护患者隐私。
评估患者有无餐前、餐中用药,保证治疗效果。 患者进食过程中,护士应注意食物温度、软硬度及患者的
咀嚼能力,观察有无吞咽困难、呛咳、恶心等。 需要记录出入量的患者,准确记录患者的进食时间、种类
、食物含水量等。
.
14
七、协助患者翻身及有效咳痰
翻身前要评估患者的年龄、体重、病情、肢体活动能 力、有无手术、引流管、骨折和牵引等。拍背前评估 患者心功能状况,有咳血、气胸、肋骨骨折、肺水肿 、低血压等,禁止背部叩击。
.
7
护士协助活动不便的患者翻身或下床,清洁并整理床 单位。
操作过程中,注意避免引流管或导管牵拉,密切观察 患者病情,发现异常及时处理。与患者沟通,了解其 感受及需求,保证患者安全。
操作后对躁动、易发生坠床的患者拉好床栏或者采取 其他安全措施,帮助患者采取舒适体位。
按操作规程更换污染的床单位。
外科新护士护理培训(三)
.
1
护理工作内涵
特级护理 严密观察患者病情变化,监测生命体征 根据医嘱,正确实施治疗、给药措施 根据医嘱,准确测量出入量 根据患者病情,正确实施基础护理和专科护理,如口腔 护理、压疮护理、气道护理及管路护理等,实施安全措 施 保持患者的舒适和功能体位 实施床旁交接班
遵循查对制度 评估患者的口腔情况,包括有无手术、插管、溃疡、
感染、出血等,评估患者的生活自理能力。 化疗、放疗、使用免疫抑制剂的患者可以用漱口液清
洁口腔,必要时护士协助。指导患者正确的漱口方法 ,避免呛咳或者误吸。 护士协助禁食患者清洁口腔,鼓励并协助有自理能力 的患者自行刷牙。
.
10
选择合适的口腔护理溶液及器材。根据口腔pH值或遵 医嘱,选择合适的口腔护理溶液。对昏迷患者应当注 意棉球干湿度,禁止漱口。对昏迷、不合作、牙关紧 闭的患者,使用开口器、舌钳、压舌板。使用开口器 时,应从臼齿处放入。
师并处理。
.
16
九、压疮预防及护理
遵循标准预防、消毒隔离、无菌技术、安全的原则 根据“压疮危险因素评估表”,评估和确定患者发生压疮的
危险程度,采取预防措施。 对出现压疮的患者,评估压疮的部位、大小、分期、有无
感染等,分析导致发生压疮的危险因素并告知患者/家属, 进行压疮治疗。 与患者沟通,为患者提供心理支持及压疮护理的健康指导 。
(三)对非禁食 患者协助进食/水 (四)卧位护理
(五)排泄护理
(六)床上温水 擦浴 (七)其他护理 (八)患者安全管理
项目内涵
1.整理床单位 2.面部清洁和梳头 3.口腔护理
1.整理床单位1次/日 2.面部清洁 3.口腔护理 4.会阴 护理 5. 2.协助床上移 动必要时 3.压疮预防及护理
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