人教版九年级化学上册：4.1《爱护水资源》ppt课件
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请你从爱护水资源措施的角度，将上述做法平均分为两类：其中 一种分类标准是(1)__节__约_用__水__(_控__制__污__染__物__)__，包括事例有 (2)__①__⑤__⑥__(_②__③__④__)__(填序号)
8．(8分)2014年5月中旬一场暴雨过后，某城镇边的一条河中惊 现红色河水，被称为“红色多瑙河”，原来是某印染厂将积存的印 染废水趁大雨倒入河水中。造成水体污染。
(1)水体污染的后果是__影__响__生__产__(_生__活__)_；__破__坏__水__生__生__态__系__统_ ；危害 __人__体__健__康__(_答__一__点__合__理__即__可__)_____。(答一点即可) (2)为防治水污染，工业上应采取的措施是 应_用__新__技__术__、__新__工__艺__减__少__(_消__除__)_污__染__物__产__生__；__同__时__对__污__染__的__水__体__作___ 处_理__使__之__符__合__排__放__标__准__(_答__一__点__合__理__即__可__)。(答一点即可)
①禁止使用化肥、农药 ②生活污水集中处理
③工业废水处理达标后排放 ④拆除溪流两岸乱搭盖的养殖场
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
7．(8分)水是人类宝贵的自然资源，爱护水资源是我们每个公民 应尽的责任。以下是有关爱护水资源的一些具体做法：
①洗手洗脸时随时关闭水龙头；②工业上应用新技术、新工艺减 少污染物的产生；③洗涤衣物时选用无磷洗衣粉；④农业上合理使 用化肥和农药；⑤用淘米水浇花；⑥农业上改大水漫灌为喷灌、滴 灌。
知识点整合训练 5．(4分)节约用水和合理利用水资源是每个公民应尽的义务，你
认为下列做法不相符的是( B )
A．洗菜、洗衣、来自百度文库米的水用来浇花、冲厕所 B．水有自净能力，人类的生产活动不会造成水体的污染 C．合理施用农药、化肥，以减少水体污染 D．加强工业废水的排放监控，坚持达标排放
6．(4分)减少木兰溪水质污染的下列措施中，合理的是( B )
分子在不断地运动
爱护水资源 3．(4分)2014年“世界水日”的主题是“水与能源”。下列说法 错误的是( A ) A．水的天然循环能实现水的重新分配，不需兴建水利工程 B．农业生产中改变灌溉方式，变漫灌为喷灌或滴灌，以节约用 水 C．为了避免水体污染，农业上应合理使用农药和化肥 D．将生活用水，地表雨水分类处理，可减少污染，保护水资源 4．(4分)“五水共治，治污为先”是我省提出改善生态环境的一 项重要政策。为了防止水体污染，你认为下列措施中不可行的是 ( B) A．不任意排放生活污水 B．禁止使用农药和化肥 C．工业污水经净化处理后再排放 D．牲畜粪便适当处理后再施用
水资源
1．(4分)下列说法正确的是( D ) A．海水是蓝色透明的纯净物 B．淡水取之不尽，用之不竭，不用节约用水 C．自来水是干净又卫生的纯净物 D．水在常温下是无色、无味的液体 2．(4分)水是生命之源，既普通又宝贵。下列对水的“多”与 “少”的描述错误的是( D ) A．地球上水的总量多，淡水少 B．我国水资源总量多，人均水量少 C．“南水北调”工程说明南方水的储量多，北方水的储量少 D．生活中接触的纯净水多，水溶液少
课题1 爱护水资源
1．地球上的水的总储量_很__大_，但可供利用的淡水资源是_有_限__的。 2．爱护水资源一方面要_节__约__用__水__，另一方面要____防__治_水__体__污__染_____。 3．水体污染的来源有：__农__业__污__染___、__工__业__污__染_____、_生__活__污__染____。
8．(8分)2014年5月中旬一场暴雨过后，某城镇边的一条河中惊 现红色河水，被称为“红色多瑙河”，原来是某印染厂将积存的印 染废水趁大雨倒入河水中。造成水体污染。
(1)水体污染的后果是__影__响__生__产__(_生__活__)_；__破__坏__水__生__生__态__系__统_ ；危害 __人__体__健__康__(_答__一__点__合__理__即__可__)_____。(答一点即可) (2)为防治水污染，工业上应采取的措施是 应_用__新__技__术__、__新__工__艺__减__少__(_消__除__)_污__染__物__产__生__；__同__时__对__污__染__的__水__体__作___ 处_理__使__之__符__合__排__放__标__准__(_答__一__点__合__理__即__可__)。(答一点即可)
①禁止使用化肥、农药 ②生活污水集中处理
③工业废水处理达标后排放 ④拆除溪流两岸乱搭盖的养殖场
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
7．(8分)水是人类宝贵的自然资源，爱护水资源是我们每个公民 应尽的责任。以下是有关爱护水资源的一些具体做法：
①洗手洗脸时随时关闭水龙头；②工业上应用新技术、新工艺减 少污染物的产生；③洗涤衣物时选用无磷洗衣粉；④农业上合理使 用化肥和农药；⑤用淘米水浇花；⑥农业上改大水漫灌为喷灌、滴 灌。
知识点整合训练 5．(4分)节约用水和合理利用水资源是每个公民应尽的义务，你
认为下列做法不相符的是( B )
A．洗菜、洗衣、来自百度文库米的水用来浇花、冲厕所 B．水有自净能力，人类的生产活动不会造成水体的污染 C．合理施用农药、化肥，以减少水体污染 D．加强工业废水的排放监控，坚持达标排放
6．(4分)减少木兰溪水质污染的下列措施中，合理的是( B )
分子在不断地运动
爱护水资源 3．(4分)2014年“世界水日”的主题是“水与能源”。下列说法 错误的是( A ) A．水的天然循环能实现水的重新分配，不需兴建水利工程 B．农业生产中改变灌溉方式，变漫灌为喷灌或滴灌，以节约用 水 C．为了避免水体污染，农业上应合理使用农药和化肥 D．将生活用水，地表雨水分类处理，可减少污染，保护水资源 4．(4分)“五水共治，治污为先”是我省提出改善生态环境的一 项重要政策。为了防止水体污染，你认为下列措施中不可行的是 ( B) A．不任意排放生活污水 B．禁止使用农药和化肥 C．工业污水经净化处理后再排放 D．牲畜粪便适当处理后再施用
水资源
1．(4分)下列说法正确的是( D ) A．海水是蓝色透明的纯净物 B．淡水取之不尽，用之不竭，不用节约用水 C．自来水是干净又卫生的纯净物 D．水在常温下是无色、无味的液体 2．(4分)水是生命之源，既普通又宝贵。下列对水的“多”与 “少”的描述错误的是( D ) A．地球上水的总量多，淡水少 B．我国水资源总量多，人均水量少 C．“南水北调”工程说明南方水的储量多，北方水的储量少 D．生活中接触的纯净水多，水溶液少
课题1 爱护水资源
1．地球上的水的总储量_很__大_，但可供利用的淡水资源是_有_限__的。 2．爱护水资源一方面要_节__约__用__水__，另一方面要____防__治_水__体__污__染_____。 3．水体污染的来源有：__农__业__污__染___、__工__业__污__染_____、_生__活__污__染____。