2016年高考一轮复习历史必修一考点精讲雅典民主政治

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人民版历史必修一一轮复习专题四第10讲 雅典民主政治

人民版历史必修一一轮复习专题四第10讲 雅典民主政治

轮流统治与被统治,每个公民可以是统治者
轮番而治
特Leabharlann 也可以是被统治者点
公民内部是平等的——后世的民主政治基本
法律至上
都是遵循这一基本原则
任用官职不受财产、门第限制,人人皆可为 公民意识
政,城邦至上成为雅典公民的共识
直接民主 建立在小国寡民之上颇为原始的直接民主
从机制上 通过设立公民大会、五百人会议和陪审法 看 庭等机构有力地保障了民主的实施
2.(2016·全国卷Ⅱ·32)公元前5世纪剧作家阿里斯托芬提到, 雅典政府有时让行使警察职能的公共奴隶,用染成红色的绳子 驱使公民去参加公民大会。若有人因此在衣服上留下红色痕迹, 他将被处以罚款。这反映出在当时的雅典( ) A.公民大会形同虚设 B.民众失去政治热情 C.参政是公民的义务 D.政府丧失民众信任 解析:C [根据所学知识可知,公民大会是雅典的最高权力机 关,负责审议并决定国家的一切大事,故A项错误。公元前5世 纪,雅典民主政治发展到顶峰,公民有较多机会直接参与城邦 的公共事务,参政积极性被广泛调动起来,故排除B、D两项。 材料“雅典政府有时让行使警察职能的公共奴隶,用染成红色 的绳子驱使公民去参加大会。若有人因此在衣服上留下红色痕 迹,他将被处以罚款”说明参政是公民必须去做的一件事,否 则会受到处罚,故选C项。]
2.发展历程
阶段 奠基 确立 顶峰
改革
梭伦 改革
克利 斯提 尼改
革 伯利 克里 改革
措施
意义
(1)建立财产等级制度 (2)公民大会成为最高权力机关 (3)建立四百人议事会和公民陪审 法庭 (4)废除债权制
动摇了旧氏族贵族 世袭特权,为雅典 民主政治奠定了基 础
(1)建立十个地区部落,以部落为

高中历史必修一第16课 雅典的奴隶主民主政治

高中历史必修一第16课  雅典的奴隶主民主政治

第16课雅典的奴隶主民主政治【学习目标】1.了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件。

2.知道雅典民主政治的主要内容其特点(重点),认识民主政治对人类文明发展的重要意义3、雅典民主政治利弊得失的评价(难点)预习案【预习目标】通过学习归纳概括雅典民主政治产生的历史条件;归纳雅典民主制确立至完善过程中的几个标志性的事件。

【学法指导】熟读课本,在10-15分钟内自主完成,并用最快的速度识记相关知识要点。

一、希腊的地理环境和城邦制度1.希腊的地理环境(1)山多平原少,矿产丰富。

(2)海岸线长而曲折,多良港,便于发展。

(3)其地中海气候适合葡萄、橄榄的生长。

2.城邦制度的特点(1)突出特点:,各城邦长期独立自治。

(2)统治集团:作为一个整体的公民。

(3)被统治阶级和阶层:没有的自由人和奴隶。

二、雅典奴隶主民主政治的产生和发展1.基础:的发展,手工业、商业尤其是海外贸易的发展。

2.动力:公民中平民与贵族之间的斗争。

3.过程(1)梭伦改革①背景:新兴的工商业者阶层不满贵族专权,要求发展民主政治,促进工商业繁荣。

③特点:实行中立政策。

④影响:梭伦改革把雅典引上了奴隶主民主政治的发展道路。

4、实质:是奴隶主的民主政治。

5、作用:(1)进步作用①雅典民主的理论与实践,为近现代西方政治制度奠定了最初的基础②民主和氛围创造的空间,使雅典在精神文化领域取得了辉煌成就。

(2)局限性①雅典民主仅限于占城邦人口小部分的________。

对妇女、外邦人、广大奴隶而言,民主却是遥不可及。

雅典民主只是“________________”的政治制度。

②雅典民主更是小国寡民的产物。

③过于泛滥的直接民主,成为政治腐败、社会动乱的隐患。

④狭隘的城邦体制,最终无法容纳政治和经济的迅速发展。

湮没:公元前4世纪后半期,日渐衰微的希腊被北部崛起的_______王国所灭。

[深度点拨]古希腊民主制的产生,是由经济、政治及文化传统等多方面因素综合决定的,而不是由自然环境决定的。

人民版高中历史必修一知识点必背

人民版高中历史必修一知识点必背

人民版高中历史必修一知识点整理(必背)一、中国早期政治制度的特点1.分封制:含义、义务、权利、特点、影响2.西周宗法制 :含义、内容、特点、作用二、走向“大一统”的秦汉政治1、皇帝制度:特点2、中央机构---实行三公诸卿制:三公的职能、特点:诸卿的特点3、地方机构---全面推行郡县制:郡的下级机构及官员职能、特点、影响4、秦中央集权制度形成的影响:三、君主专制政体的演进与强化1.‘汉到元君相权关系的演变:过程、原因、结果2.选官制度的变化及科举制的影响3.汉到元地方行政的变化;行省制的目的、中央节制行省的措施、影响四、专制时代晚期的政治形态1.明朝内阁制的设置:背景、形成过程、特点和影响2.清朝军机处的设立:起因、职能转变、特点、影响2、改土归流:背景、含义、影响 专题二 近代中国维护国家主权的斗争一、列强入侵与民族危机1. 1840-1900年间西方列强的侵华:原因、史实(条约的内容及危害)、影响;2.鸦片战争的影响二、中国军民维护国家主权的斗争1.1840-1900年间中国军民反抗外来侵略斗争:事迹、影响2.台湾人民反割台斗争:背景、经过、意义:3. 义和团运动:兴起的原因、失败原因、意义:三 、伟大的抗日战争1.日侵华:原因、史实、罪行2.中国军民抗日斗争的主要史实,全民族团结抗战重要性:⑴抗日民族统一战线的建立:原因:经过:⑵全民族抗战表现:①国民政府正面战场的抗战:代表战役、历史地位②中共敌后战场的抗战:代表战役、特点:历史地位(使日军无法巩固占领区,牵制日军正面进攻,配合了国民党正面战场的作战;在相持阶段逐渐发展为抗日的主战场)⑶抗日战争的意义及胜利原因专题三 近代中国的民主革命一、太平天国运动1.原因、经过、作用和局限2.《天朝田亩制度》(1853年冬颁布)): 核心内容、分配原则方法:、目的、评价3、《资政新篇》(洪仁玕提出):背景:、目的、内容、评价二、辛亥革命1.辛亥革命:背景、条件、过程、结局、性质、意义(近代化)2.武昌起义成功的原因、影响3.《中华民国临时约法》颁布:目的、内容和原则、性质和意义三、新民主主义革命1.梳理1919-1949年中国历史大事件及其地位和作用2. 五四精神、井冈山精神、长征精神、3 新民主主义革命胜利意义专题四现代中国的政治建设与祖国统一一、新中国初期的政治建设1.中国社会主义民主政治的基本内容(即中国民主政治的特色):(1)人民代表大会制度(新中国根本政治制度)(2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(3)民族区域自治制度2、1954年宪法:内容:、特点、性质、作用:3.民族区域自治制度的确立:原因:、概况、意义:二、中共十一届三中全会以来民主与法制建设的重要成就:P73-74三、“一国两制”的伟大构想及其实践1.“一国两制”的构想:含义、提出、意义2“一国两制”的成功实践——香港、澳门回归:条件、意义3.海峡两岸关系的进展:进展条件、进展表现、防碍统一台湾的因素专题五现代中国的对外关系1.新中国建立初期中国的外交背景、方针、重大外交活动2.20世纪70年代我国外交的突破性成就主要有哪些?3.新时期外交政策的调整;外交活动专题六古代希腊罗马的政治文明1.西方民主政治在古代希腊产生的条件(自然地理、经济、政治、人文)2.雅典民主政治:发展、主要内容、特点、得与失3.罗马法:《十二铜表法》的评价;公民法和万民法的特点;罗马法的作用专题七近代西方民主政治的确立与发展1.英国资产阶级君主立宪制的确立和完善、特点、作用3.法兰西第三共和国宪法(1875年)的主要内容、意义4.《德意志帝国宪法》(1871年)的主要内容、评价专题八解放人类的阳光大道1.马克思主义诞生的条件、内容、标志、意义;《共产党宣言》的内容2.巴黎公社革命的主要背景;巴黎公社的性质、经验教训3.俄国十月革命、背景条件:、革命经过、历史意义、革命特点专题九当今世界政治格局的多极化趋势1.美苏两极格局的形成:背景、过程:、影响(冷战的含义、形成、措施、影响)2.世界多极化趋势的出现;欧洲共同体的形成及影响;日本成为世界经济大国的原因及影响;不结盟运动的兴起的背景、宗旨原则、作用3. 东欧剧变(1989年起);苏联解体的标志,原因、经验教训4.多极化趋势的增强和“一超多强”局面的形成。

高考一轮复习古代雅典的民主政治和罗马法

高考一轮复习古代雅典的民主政治和罗马法
销了原决(3议)。意义:动摇了旧氏族贵族世袭特权,保障了公民的民主权利,为雅典民
主政治奠定了基础。
2.确立——克利斯提尼改革 (1)内容
考点一
栏目索引
选举制度 建立十个地区部落,以⑦ 部落 为单位举行选举 机构改革 设立五百人议事会,由各部落轮流执政;成立⑧ 十将军委员会 ;继
续扩大公民大会的权力 监督制度 实行⑨ 陶片放逐法 ,维护民主制度
阶层追求民主权利的渴望更加强烈。
栏目索引
考点一
栏目索引
知识归纳 地理环境和城邦体制对古代希腊文明形成的影响
(1)政治上:易于形成小国寡民的城邦,有利于建立公民直接参与的民主政治。
(2)经济上:平原少,土地贫瘠,海岸线曲折,众多的优良港湾,为工商业者航海贸
易提供了便利条件。
(3)价值观上:商品经济要求以平等作为交换原则,商业贸易观念的发展亦要求
崇尚法治 公民意识
“法律面前人人平等”是雅典民主政治运行的基本政治原则 关心雅典、参与政治、城邦为上、政治为本是雅典人的共识
考点一
栏目索引
保 从机制上看 通过设立公民大会、议事会和民众法庭等机构有力地保障了民主的实施 障 从公民权看 所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权等权利
从方式上看 制定了一整套辩论的章法来保证辩论的实施;克利斯提尼还创立了“陶片放逐法” 从物质上看 通过发放公职津贴等方法鼓励公民参政
宪史制料;2美国宁公独可民立漏后网等,一颁级千布,1不78可按7年枉⑤宪屈法一,人确财。立产联邦多共寡和制政,体将。公民划分为四个等级,财产越多者等级越高、
(1)政治上:易于形成小国寡民的城邦,有利于建立公民直接参与的民主政治。
注重形式,程序繁琐 权利越大 B.

高三历史一轮复习 爱琴文明、古希腊城邦制度与雅典的民主政治

高三历史一轮复习 爱琴文明、古希腊城邦制度与雅典的民主政治

是最优秀的立法拯救国家”,可知本题中所指的是梭伦。
4.(2011 年江苏南京二模)据记载,在古代雅典法庭上经常 会聘请职业答辩家撰稿,被告往往携带家眷,上演一场场哭戏, 声泪俱下,试图激起法庭的恻隐之心。申诉之后,陪审法官经 常未经正式答辩,便将圆盘投入标明为“有罪”或“无罪”的 瓮中,直接表决。材料说明雅典( )
2.(2012 年福建四地六校联考)在《论中国与欧洲国体异同》 中,梁启超指出,中国周代与古代希腊的国体相似。两者政治
上的相似之处应是( ) A.贵族政治、列国分立 C.小国寡民、等级森严
B.君主专制、中央集权 D.分封诸侯、城邦国家
【解析】选 A。本题考查中外历史比较分析能力。周代中 国实行分封制,是贵族政治,随着周天子权威的下降,诸侯争 霸,列国分立;古代希腊是小国寡民的城邦体制,政体由君主
2.(2011 年山东文综)“想参加陪审团的公民按先后秩序依 次进入,直到人数到齐为止……开庭审理前,陪审员对案件一
无所知,他们了解整个案情、进行判决的唯一依据是诉讼人的 演说陈述。”古雅典的这一制度( )
A.体现了其民主的运作方式 B.表明公民只享有形式上的平等 C.保证了案件判决的公平公正 D.为后世提供了完备的司法程序 【解析】选 A。这一制度是雅典城邦公民直接民主的体现, 也是雅典民主的运作方式。B 项错在“形式”上的平等;陪审 员对案情的了解及判断的唯一依据是诉讼人的陈述,保证不了
未必正确 ④雅典的民主政治促进了智者学派的兴起
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
【解析】选 D。①项说法错误,雅典居民中有妇女、外邦 人、奴隶,这些人不能参加国家决策权。②项体现在材料中“演 说支配民众”一句。演说可以起到宣传的作用使得知识水平低 的公民作出错误判断,③项正确。智者是指教授雄辩术和修辞 学的教师,出现于公元前 5 世纪中叶,符合雅典民主制度出现 的时间和表现,④项正确。

高一历史必修一古代希腊民主政治知识点

高一历史必修一古代希腊民主政治知识点

高一历史必修一古代希腊民主政治知识点对于高一的同学来说,历史是高考文综中较容易拿分的科目,所以我们要巩固好学过的历史知识点。

以下是小编给你推荐的高一历史古代希腊民主政治知识点,希望对你有帮助!历史必修一古代希腊民主政治知识点一.希腊的政治制度古希腊民主政治产生的原因:① 独特的地理环境与小国寡民的国情;② 海外贸易和工商业的发达。

城邦的基本特征是:小国寡民和独立自主雅典民主政治的确立历程:梭伦改革——为雅典民主政治奠定基础;克利斯提尼改革——确立雅典民主政治;伯利克里改革——把雅典民主政治推向顶峰。

雅典民主政治的特点:人民主权、轮番而治。

雅典民主政治的评价:积极方面:①实行民主政治,社会相对公正一些,有利于社会安定。

②促成了雅典政治、经济和文化的高度繁盛。

③为后来欧美资产阶级建立民主政治提供了一定的借鉴。

消极方面:①妇女、奴隶和外邦移民没有政治权力,真正能够享受到民主的只是少数人,实质是奴隶主阶级的民主。

②过于泛滥的民主,容易导致无政府主义的泛滥。

二.罗马法1、罗马法的起源和发展历程:早期的罗马国家只有习惯法,没有成文法。

成文法诞生标志是《十二铜表法》的颁布。

公民法:适用范围仅限于罗马公民,用来调整罗马公民之间的关系的罗马法律,被称为公民法万民法:在古罗马对外扩张的过程中,逐渐形成普遍适用于罗马统治范围内一切自由民的法律,即“万民法”6世纪,《民法大全》标志罗马法体系的最终完成。

2、罗马法的评价积极方面:①罗马法的制定和实施维系了帝国的统治,稳定了社会秩序。

②罗马法是欧洲历史上第一部比较系统完备的法典,极大影响了近代欧美资本主义国家的立法司法制度;是近代资产阶级反封建的有力武器。

局限性:维护奴隶制度。

历史必修一古代希腊民主政治练习题1.下列关于希腊城邦的描述,正确的有( )①出现于公元前8~前6世纪②是奴隶制小国③城邦不包括周边农村地区④城邦之间战事频仍A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④思路解析:用排除法。

2016届高考历史一轮复习 改革、民主、战争、人物课程规律性总结

2016届高考历史一轮复习 改革、民主、战争、人物课程规律性总结

4.改革的原因(背景)及相应目的
“改革的原因”是要求回答“为什么要改革”总的来讲,古 代重要政治改革的发生都是由于旧的生产关系或上层建筑不适应 新的生产力或经济基础的发展的需要。 具体来讲,这些原因大体 可以表述为: • ①旧的生产关系阻碍了社会生产力的发展;如商鞅变法、 俄国1861年改革、日本明治维新等。 • ②顺应历史发展潮流或社会发展趋势;如北魏孝文帝改革。 • ③为达到某一政治目的;如统治阶级面临严重的统治危机, 为抑制土地兼并,缓和阶级矛盾,增加财政收入,实现富 国强兵;如庆历新政和王安石变法。 • ④旧制度、习俗、思想文化阻碍社会的发展;如北魏孝文 帝改革。 • ⑤民族危机严重;如日本明治维新。 • 改革的(根本)目的:建立或巩固统治。
2016届高考历史第一轮总复习
专题二十六
选修一
选修二
选修三
选修四
厦门三中 薛明石羡
历史上重大改革的规律性总结
• 改革贯穿于中外历史发展的始终。尽管各 个国家、各个时期政治、经济和社会的情 况不同,具体改革的内容、目的、手段为 异,但是有一个共同点是显而易见的,即 改革都不是固守已不适应新的政治、经济 形势的旧的法制、体制或政策。 • 改革指对旧有的生产关系、上层建筑作局 部或根本性的调整变动。改革是社会发展 的强大动力。
3.改革的实质
• 改革是统治者对生产关系所进行的调整。它与社会 革命不同,并不否定现存制度,而是对现存制度加 以改良,使之尽量适应不断变化的时代。其实质 来看,均体现出生产关系必须适应生产力发展的 规律。生产力是推动社会发展的根本动力,它总 是不断向前发展的。当生产力发展到一定程度便与 原来相适应的生产关系发生矛盾,这时就要调整和 改革生产关系,否则,生产力的发展就会受阻。由 于生产关系和生产力不断地由适应到矛盾,所以改 革就不断进行,使生产关系及时适应生产力发展的 需要。无论发生在什么样的历史时期、什么地区的 改革,其背景均体现了这一实质,这也是我国当前 实行改革开放必然性之所在。

必修一历史知识点归纳

必修一历史知识点归纳

必修一历史知识点归纳一、古代中国的政治制度1. 夏、商、西周的政治制度- 王位世袭制- 约公元前2070年,禹建立夏朝,禹死后,他的儿子启夺得王位,政治权力由“传贤”变成“传子”,“家天下”的局面逐渐形成,原始社会后期的禅让制被王位世袭制所取代。

- 分封制- 目的:为了进行有效的统治,巩固奴隶制国家政权。

- 内容:- 周武王把王畿以外的广大地区土地和人民分别授予王族、功臣和古代帝王的后代,让他们建立诸侯国,拱卫王室。

- 诸侯必须服从周天子的命令,诸侯有为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务。

- 诸侯在自己的封疆内,又对卿大夫实行再分封;卿大夫再将土地和人民分赐给士。

这样层层分封,形成了贵族统治阶层内部的森严等级“天子 - 诸侯 - 卿大夫- 士”。

- 积极方面:加强了周天子对地方的统治;开发了边远地区,扩大了统治区域;西周成为一个延续数百年的强国。

- 消极方面:受封的诸侯在自己的领地内,享有相当大的独立性,随着诸侯国势力的日益壮大,到西周后期,王权衰弱,分封制遭到破坏。

- 宗法制- 目的:为了加强分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。

- 内容:- 宗法制是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。

- 其核心是嫡长子继承制。

嫡长子是土地、财产和权力的主要继承者,有主祭祖先的特权,地位最尊贵,故嫡长子也被称为宗子。

- 大宗与小宗是相对的。

大宗可以命令和约束小宗,小宗必须服从大宗。

周王是天下的大宗,也是政治上的最高领袖。

- 作用:- 保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结。

2. 秦朝中央集权制度的形成- 春秋战国时期,诸侯争霸,各国纷纷变法,秦国商鞅变法最为彻底,为秦国统一六国奠定了基础。

- 公元前221年,秦王嬴政灭掉六国,建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝 - 秦朝。

- 内容:- 皇帝制度:- 秦王嬴政认为自己“德高三皇,功过五帝”,把三皇和五帝的名称合为“皇帝”,定作自己的尊号,自称“始皇帝”。

高考历史一轮复习 五年真题分类 第5课 古代希腊民主政治 必修1-人教版高三必修1历史试题

高考历史一轮复习 五年真题分类 第5课 古代希腊民主政治 必修1-人教版高三必修1历史试题

第5课古代希腊某某政治一、选择题2016年题组1.(2016·新课标全国卷Ⅱ文综·32)公元前5世纪剧作家阿里斯托芬提到,雅典政府有时让行使警察职能的公共奴隶,用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。

若有人因此在衣服上留下红色痕迹,他将被处以罚款。

这反映出在当时的雅典( )A.公民大会形同虚设 B.民众失去政治热情C.参政是公民的义务 D.政府丧失民众信任【考点】雅典的某某政治——公民的参政义务【解析】本题考查古希腊的某某政治,意在考查考生解读材料信息的能力。

A项中的“形同虚设”不符合史实;B项从材料中无法得出;C项符合题意,参政是公民的义务,城邦对部分不积极参政的公民会进行惩罚;D项从材料中无法得出,排除。

【答案】C2.(2016·某某单科·14)雅典将领阿里斯蒂德被公民大会陶片放逐后,仅过了两年多就被召回,因为波斯大军入侵,需要他参与作战。

打败波斯后,他得以重新任职,而指挥战争获得胜利的功臣地米斯托克利却被陶片放逐。

由此可见( )A.多数人的意愿未必代表公平正义 B.陶片放逐法是对将领去留的表决C.直接某某导致了雅典的派系纷争 D.主权在民容易导致城邦内部混乱【考点】雅典的某某政治——雅典某某政治的局限性(直接某某弊端)【解析】雅典公民利用代表多数人意志的“陶片放逐法”将功臣地米斯托克利放逐的现象反映了直接某某下,素养不同的人享有同等的国家管理权,很可能会导致国家权力的滥用和误用的史实,故A项正确;“陶片放逐法”是针对某些别有企图的野心家,保障雅典某某政治,不是对将领去留的表决,故B项错误;题干材料主要提及直接某某会导致多数人的暴政,说明多数人的意愿未必代表公平正义,但没有涉及到导致雅典的派系纷争,故C项错误;材料讲述“陶片放逐法”体现主权在民没错,只是讲述“陶片放逐法”无法真正体现公平正义,没有体现导致城邦内部混乱,故D项错误。

【答案】A3.(2016·某某单科·10)公元前406年,雅典取得阿基纽西海战胜利,但也造成了数千士兵因船破沉没溺水身亡。

历史必修一 第6课 雅典城邦的民主政治(上课)

历史必修一 第6课 雅典城邦的民主政治(上课)
是雅典最高法院,审理全国大部分的案件。
7、苏格拉底的审判结果又说明了什么问题
• 苏格拉底(前469-前339)西方哲学的
• 开创者。现年70岁,被控犯有「不敬国神」、
• 「另立新神」和「败坏青年」的罪行而送交
• 审判。
• 在法庭上,苏格拉底为自己辩护,并再一次重申了自 己的哲学观点。帕帕迪本听不懂是什么意思,但他竟然听 见苏格拉底说象自己这样目不识丁的人没有资格参加审 判?!被邀怒了的帕帕迪决定举手投他有罪!参加审判的 501位法官投票表决,以略过半数的281票通过有罪判决。 苏格拉底拒不认罪,结果,第二次表决以360票通过了死 刑判决 。
2.局限性 (1)雅典民主仅对公民群体 而言,而非居民,例如外邦移民、奴隶和他国公 民,都没有民主的权利。 (2)雅典是以男性为中心的父权和夫权社会。雅典 妇女 没有政治权利,不能 参加公民大会。 (3)雅典民主不是现代意义上的民主,它限制了社会另一部分成员的自身发 展能力,是社会不公的一种暴力机器。
妇女、奴隶、儿童。
• 今天第二项议题:是投票选出民主妨碍者。每个有
投票资格的雅典公民,在自己选区的入口处领取一块陶片, 陶片一人一张,帕帕迪不识字,只好请身边的一位体面的 绅士帮他写,写的什么名字他自己也不知道。
5、这项议程属于雅典民主政治的什么内容?你如何评价 它?
陶片放逐法。它驱逐了反对民主政治的敌人, 保证民主政治的顺利进行;但容易被人利用, 成为人们争权夺利、打击对手的工具
抽签选举、轮流坐庄的参政方式,意味着素 养不同的人享有同等的国家管理权,这很可能导致 国家权力的滥用或误用。
实质:雅典民主的实质是维护奴隶主贵族的利益。
史论总结 评价雅典民主政治 (1)进步性 ①提供了集体管理的新形式,创造出民主运作的新方式(差额选举制、任 期制、议会制、比例代表制等)。 ②多数人参政和群众监督,减少了决策的失误和以权谋私的可能性。 ③它重视公民的个体自由和责任感,铸就了希腊人渴求知识、乐于探索 的民族性格,使古代希腊在众多文化领域取得了辉煌成就,产生了一大 批文化巨匠。

专题六第1讲 雅典民主政治人民版历史必修1一轮复习

专题六第1讲 雅典民主政治人民版历史必修1一轮复习

雅典公民的标准: 祖籍雅典、拥有数量不等的财产、能够自备武装服兵役的成年 男子;妇女、奴隶、外邦人、未成年人没有公民权。
问题思考:有学者提出,古希腊地区独特的地理环境决定了其 独特的政治发展特点,即民主政治高度发达。 你是否赞同这种观点?为什么? 答案:不赞同。 原因:古希腊的民主政治是经济、人文、地理等因素共同作用 的结果,独特的自然地理环境只是因素之一,其决定性因素是 经济因素。
三、雅典民主政治制度的内容
①国家的一切权力属于全体公民,民主政治的主要机构是公民大会、五 百人会议和陪审法庭。②公民大会是国家的最高权力机关,内政、外交、 战争、和平、重要官员任免等一切国家大事,都由公民大会讨论决定。 ③国家最高常设行政机关是五百人会议,负责处理日常政务,召集公民 大会。④陪审法庭是国家最高司法机关和监察机关。⑤国家一切官职向 各等级公民开放,国家官员由选举产生。各级公职人员实行“公职津贴 制”。⑥雅典国家实行陶片放逐法来监督国家国家公职人员。
军事才能,排除A项。尽管古希腊非常注重公民演说能力的培养,但材料没有涉及成
为古代雅典官员是否应当具备“演说能力”,排除B项。根据材料“是否纳税”可知,
城邦非常注重公民应尽纳税义务,但“是否纳税”不等于是否拥有“丰厚财力”,也
无法推知丰厚财力是否能成为古代雅典官员的前提条件,排除C项。
二、雅典民主政治的形成和发展历程
[结论] (2)权利:①各阶层的公民均可以参加公民大会;②发放津贴让贫穷 公民能够参政;③公民大会讨论的议题经过演说和辩论,最后由公民投票 表决。 义务:参政是公民的义务。
课堂练习 1.(2020·全国Ⅰ卷,32)雅典城邦通过抽签产生的公民陪审团规模很大,代表不同的公 民阶层,负责解释法律、认定事实、审理案件等。而在罗马,通常由专业法官和法学家 进行司法解释。由此可见,在雅典城邦的司法实践中( ) A.职业法官拥有审判权 B.负责司法解释的主体与罗马相同 C.公民直接行使司法权 D.公民陪审团维护所有人的法律权益 答案:C。 解析:根据材料“雅典城邦通过抽签产生的公民陪审团……负责解释法律、认定事实、 审理案件等”可知,在雅典城邦的司法实践中公民可以直接行使司法权,故C项正确。 材料反映的是古代雅典和罗马司法行为的对比,没有体现雅典职业法官的情况,故A项 错误。根据“雅典城邦通过抽签产生的公民陪审团……负责解释法律”“而在罗马, 通常由专业法官和法学家进行司法解释”等信息可以看出,雅典和罗马司法解释的主 体不同,B项错误。材料反映了雅典公民陪审团维护雅典公民的法律权益,并非维护所 有人的法律权益,故D项错误。

高中历史必修一知识要点归纳

高中历史必修一知识要点归纳

高中历史必修一知识要点归纳(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高一历史必修一复习知识点总结

高一历史必修一复习知识点总结

高一历史必修一复习知识点总结高一历史怎么学?将其各个时间的关系都弄清楚,这样可以更好的记忆。

今天小编在这给大家整理了高一历史必修一,接下来随着小编一起来看看吧!高一历史必修一(一)罗马法的起源与发展1、《十二铜表法》标志着罗马成文法的诞生。

《民法大全》(查士丁尼组织编纂)标志着罗马法律体系的最终完成。

2、【罗马法】两大准则:保护私有财产,提倡法律面前公民人人平等局限性:保护奴隶制度,维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫;妇女权利受限性质:罗马法是欧洲历第一部比较系统完备的法律体系影响:维护罗马帝国的政治、经济统治;是现代欧洲大陆法律体系的基础;是反封建和巩固资本主义制度的有力思想武器。

影响深远的原因:1.统治范围广,传播远2.比较完善,系统性,逻辑性强,法理精深3.有一些人类共同准则4.商品经济的发展,使之不断修正5.其发达是罗马统治者尊重法学,尊重法学家的结果高一历史必修一知识点4一、了解“市”的形成与发展及其特点:逐渐打破时空限制,虽受政府严格限制,但仍相当繁荣(1)秦代管理“市”有明确的法律规定。

(2)汉代在进行集中贸易的“市”,有专门的管理机构(3)六朝时代,出现了“草市”(4)唐代“草市”的作用十分显著,“夜市”比较繁荣(5)宋代的“市”突破了原先空间和时间上的限制(6)明清都市中的商业区已经相当繁华。

二、“重农抑商”和“海禁”政策的基本含义及其影响(1)“重农抑商”政策含义:强调发展农耕,限制商业和手工业的发展;开始于战国时期的商鞅变法。

目的:维护专制主义国家政权的经济基础。

影响:“重农抑商”政策有利于保障国家的安全,维护政治的稳定,巩固君主的地位,但这一政策的实施使社会经济的活力受到压抑,而新的经济因素和生产方式的萌芽,也未能得到正常发育,这是中国资本主义萌芽发展缓慢的重要原因。

(2)“海禁”政策的基本含义:明清王朝禁止中国人赴海外经商和限制外国商人到中国进行贸易的政策。

影响:“海禁”政策扼杀了对外贸易进步的可能性,不仅妨碍海外市场开拓,抑制资本的原始积累,阻碍资本主义萌芽滋长,使中国失去了利用国际贸易的优势地位开辟海外市场、刺激资本扩张、推进工业化的契机;而且使中国与世隔绝,从而阻断了中国学习西方的先进科学技术,使中国落后于世界潮流。

高中历史必修1知识点复习(1-17课)

高中历史必修1知识点复习(1-17课)

高中历史必修1知识点复习高中历史必修1知识点复习(政治文明史)第一单元中国古代的政治制度一、夏、商、西周的政治制度约公元前2070年,禹建立我国历史上第一个王朝——夏朝,实行王位世袭制。

1、分封制(1)概念:为了进行有效的统治,周王把王畿以外的广大地区和人民分别授予王族、功臣和古代帝王的后代,让他们建立诸候国,拱卫王室。

即所谓的“封建亲戚,以藩屏周”,并形成森严的等级。

(2)作用:加强统治,巩固王权,扩大统治区域2、宗法制(1)目的:解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾,巩固统治秩序。

(2)内容:周王、诸侯还是卿大夫、士都实行嫡长子继承制度(宗法制的核心)。

嫡长子为大宗,其他嫡长子的其他兄弟(次子、庶子)为小宗。

大宗与小宗的关系是相对的。

如诸侯对于周王为小宗,但在本诸候国为大宗。

(3)作用:①保障各级贵族政治上的垄断和特权地位。

②有利于维护贵族统治集团内部的稳定与团结;3、西周分封制和宗法制的关系:宗法制是西周政治制度的核心,是维系分封制的血缘纽带;分封制是宗法制在政治制度方面的体现,两者是相辅相成、互为表里的。

4、早期政治制度特点:王位世袭、分封制和宗法制。

以血缘关系为纽带,带有浓厚的部族色彩是政治制度的核心。

二、秦朝中央集权制度的形成1、秦始皇首创的皇帝制度包括:皇帝独尊、皇位世袭、皇权至上2、中央集权制度的基本特征:权力的高度集中3、中央集权制度内容:(1)皇帝制度(特点):皇权至上,皇位世袭、皇权大权独揽;其本质是君主专制(2)中央官制:三公九卿制,三公指丞相(辅佐皇帝处理政务)、御史大夫(奏章、诏令、监察百官)、太尉(军务)(3)地方官制:郡县制,废分封,置郡县(郡县长官由皇帝直接任免。

县以下有乡、里等基层机构)4、中国古代中央集权制度的形成及其影影响:积极:奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局,为历代王朝所沿用,且不断加强与完善。

消极:皇帝依靠其专制权威,加强对人民的压榨,容易形成暴政,造成阶级矛盾迅速激化。

高三历史一轮复习 历史必修一 第二单元 古希腊和古罗马的政治制度岳麓版知识精讲

高三历史一轮复习 历史必修一 第二单元  古希腊和古罗马的政治制度岳麓版知识精讲

高三历史一轮复习历史必修一第二单元古希腊和古罗马的政治制度岳麓版【本讲教育信息】一. 教学内容:一轮复习历史必修一第二单元古希腊和古罗马的政治制度古希腊的政治制度二. 学习目标:1、了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方某某政治产生的历史条件。

2、知道雅典某某政治的主要内容,认识某某政治对人类文明发展的重要意义。

三. 重难点讲解:知识点一、爱琴文明与古希腊城邦制度古希腊文明是西方文明的源头,爱琴文明是希腊文明的开端。

人类早期主要文明多发生在“大河”流域,古希腊文明的发展和兴盛则以“海洋”为依托,它是希腊人联系外部世界的大通道,是维系古希腊文明发展的生命线。

1、爱琴文明(1)含义及组成:爱琴文明是指分布于爱琴海诸岛及其周围地区的文明,包括克里特文明和迈锡尼文明。

(2)克里特文明:时间:公元前2000年——公元前1700年。

特点:产生君主制国家,其标志是王宫建筑群和象形文字的出现。

(3)迈锡尼文明:时间:公元前16世纪上半叶——公元前12世纪。

特点:一系列君主国兴起,伴之出现的王宫、卫城、宏大的王室陵墓以及众多刻有文字的泥版文书,充满好战尚武气息。

(4)“黑暗时代”:公元前12世纪,由于另一支希腊人的入侵,迈锡尼文明被彻底毁灭。

此后的300年,希腊完全处于沉寂状态,被西方人称为“黑暗时代”。

2、古代希腊城邦:(1)古希腊城邦的兴起兴起的时间:公元前8~前6世纪,希腊走上了复兴之路,城邦发展起来。

古希腊城邦的概念:城邦是指希腊的一种国家形态,它一般以一个城市为中心,包括周边的若干村落。

古希腊最大的城邦是斯巴达和雅典。

(2)古希腊城邦的海外殖民扩X原因和结果:殖民运动的原因:必要性:希腊半岛80%是山地,适宜农耕的土地很少;可能性:希腊半岛三面环水,港湾众多,特别是通向西亚的航路上遍布岛屿,有利于航海与文化交流,因此航海业与海军对古希腊人有重要意义。

地少人多的古希腊人往往凭借这方面的优势向海外殖民扩X。

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公民大会是全体公民参加的会议,外邦人、妇女、 这是因为: 儿童不是公民。 今天的议题有二项: 第一项是对即将离任的执政官进行任期财务审核。哇,这 真是一个进步的事业,两千多年后的我们不是也有这一项嘛。
这一做法的作用是:对官吏进行牵制,防止其腐败。
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3.拓展提升
要点2
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2.考点精讲
要点2
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爱琴海上的文明之火——雅典民主政治的形成 名师助学 : 显/隐
① ② ③
三、伯利克里改革 ——雅典民主政治的高峰 (一)措施: (1)所有 [成年男性公民] ①可以担任几 乎一切官职 (2)五百人议事会的职能进一步扩大 (3)陪审法庭成为最高司法与监察机关 (4)为担任公职和参加政治活动的公民 发放 [工资] ② (二)意义: 使雅典民主政治发展到顶峰,迎来雅 [黄金时代]”③。 典民主的“
第二单元 古代希腊罗马的政治制度
1.考情分析 2.考点精讲
考点1 雅典民主政治
3.拓展提升 4.易错警示 5.典例剖析 6.跟进题组
1.考情分析 考点 2014 考点 一 雅典 民主 政治 命题统计 2013
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2012
命题 导向
重庆T14·选择; 新课标全国IIT32·选择 山东T21·选择; 新课标全国IT26·选择 福建T18·选择; 上海T2·选择; 新课标全国 重庆T10·选择; IT32·选择 江苏T13·选择; 上海T1·选择; 海南T9·选择; 安徽T36·非选择 广东T18·选择; 北京T37·非选择 四川T8·选择; ⑴引用新材料、设置新情境考查考查雅典民主政治 的形成、进步性与局限性等。 ⑵摘录原始史料或学术史料考查雅典民主的内容、 特征及围绕与西方民主的关系考查对近现代政治的 影响。
【读图释义】 读“古希腊城邦分布
图”,简述其特殊地理环境对希 腊文明的影响? 提示:图示反映的古希腊特殊的 自然地理环境特征是环海多山: 海岛众多,陆上山峦纵横,河流 交错这些对于希腊民主政治的确 立有着重要作用。
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2.考点精讲
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一方水土,养一方人——雅典民主政治的形成条件
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一方水土,养一方人——雅典民主政治的形成条件
二、 [讨论探究]古希腊城邦与中国春秋战国时期诸侯国的不同
比较项目 自然环境 古代希腊城邦 中国古代诸侯国
依托大海,海洋文明
依托大河,大河文明
经济基础
产生方式 政治特点 治国理念
思想文化
商品经济海外贸易发达 农耕经济发达 从血缘氏族制发展而来 由分封制发展而来 采用民主运作方式, 由分裂走向统一,专 制集权特色明显 体现民主政治特点 让公民参与公共事务 把百姓放在统治者对立面, 重视如何使百姓服从统治 的管理 产生哲学从关注自然到 形成百家争鸣,是中 关注人类社会,成为西 国历史上第一次思想 方人文主义的滥觞。 解放潮流。
四、雅典民主政治的主要特征 阅读材料,完成下列知识连线
史料一 我们的制度被称为民主政治,
那是千真万确的,因为政权不是在少 ① 数人手中,而是多数人手里。就法律 而言,一切人解决他们私人纠纷方面 都是平等的; ② ——修昔底德《伯罗奔尼撒战争史》 史料二 全体公民从全体公民中选举职 ③ 官;全体挨次进行统治,也挨次被统治; 抽签参加政治机构;„„一切职司各人 都不得连任;一切职司的任期都是短暂 ④ 的。 ——亚里士多德《政治学》
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爱琴海上的文明之火——雅典民主政治的形成 【情景模拟】 雅典人帕帕迪的政治生活 苏格拉底拒不认罪,只是在朋友们的请求与担保下,才提出 以三十个钱币的罚款作为刑罚,并表示他愿意为真理而献身。结 果,第二次表决以360票通过了死刑判决。 这说明了什么? 雅典民主政治的局限性。抽签选举的参政方式 容易使素养不高的人参政,造成国家权力的滥用和误用。
一、雅典民主政治形成条件 2.城邦制度:希腊城邦的基本特征是小国寡民 和独立自主,城 邦制度为民主制度提供了 社会环境 。 【读图释义】 点读“古希腊城邦影响示意图”,简述城邦制度 对希腊文明的影响? 提供了公民直接 典型特征 小国寡民 参与政治的可能 城 长期自治 邦 政治上 专制难以发展 国 经济上 商品经济发达 家 文化上 平等民主观念 【易错警示】自然地理环境对各地区的文明有一定的作用,但 不是决定因素。因为各地区的文明产生与发展还同本地区的经 济发展和特定的历史条件有关。
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爱琴海上的文明之火——雅典民主政治的形成
【情景模拟】 雅典人帕帕迪的政治生活
到了雅典公民大会的会场,大会还没有正式开始,会场象 往常一样热闹,会场围着篱笆,设有十道门。“大家注意,今 天是公民大会,外邦人、妇女、儿童不许入内。”在门口执勤 的监察员大声地喊着。
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2.考点精讲
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一方水土,养一方人——雅典民主政治的形成条件
一、雅典民主政治形成条件 1.地理条件:①古希腊文明发展以 海洋 为依托。山岭和河流 分割,彼此相对孤立,造就了众多 城邦 国家。 ②受海洋影响的民族,易于形成开放、冒险的民族性格,促进 了工商业 和海外贸易的发达,较早接受平等、 民主 观念;
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爱琴海上的文明之火——雅典民主政治的形成 【情景模拟】 雅典人帕帕迪的政治生活 公民大会结束后,帕帕迪有资格参与法庭审判员的抽签。 为什么: 因为他是个30岁的公民 倒霉的帕帕迪在参加第无数次抽签后,这一次终于如愿地 抽中了黄豆而不再是黑豆,他兴奋得要跳起来,他成为民众法 庭6000名审判员中的一名,并加入了民众法庭,这个法庭共501 人。他审判的对象是苏格拉底!! 哲学家苏格拉底,现年70岁,被控犯有「不敬国神」、 「另立新神」和「败坏青年」的罪行而送交审判。在法庭上, 苏格拉底为自己辩护,并再一次重申了自己的哲学观点。帕帕 迪本听不懂是什么意思,但他竟然听见苏格拉底说象自己这样 目不识丁的人没有资格参加审判?!被邀怒了的帕帕迪决定举 手投他有罪!参加审判的501位法官投票表决,以略过半数的 281票通过有罪判决。
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爱琴海上的文明之火——雅典民主政治的形成
体现雅典民主的实质?
五、雅典民主政治的评价
(2)局限性:①雅典民主只是“ 成年男性公民 当家作主”的政 治制度。②小国寡民体制造成 直接民主 泛滥,政治腐败,造 成国家权力的滥用与误用。
【读图释义】 读图“苏格拉底之死”,简述其体现了雅典民主制
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有利于提高公民 “抽签”“轮 尤其低等级公民 值”等方式让 的参政积极性。 所有公民都有 特别提醒:公民 机会参与国家 不包括外邦人、 政治事务,甚 妇女、儿童及广 至执掌国家最 强调:核心语句。 大奴隶。 高权力。 ▼
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爱琴海上的文明之火——雅典民主政治的形成
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一方水土,养一方人——雅典民主政治的形成条件
二、 [应用体验]古希腊城邦与中国春秋战国时期诸侯国的不同
ห้องสมุดไป่ตู้
例:黑格尔在《历史哲学》中说:“大海邀请人类从事征服, 从事掠夺,但是同时也鼓励人类追求利润,从事商业。平凡的 土地,平凡的平原把人类束缚在土壤上,把他卷入无穷的依赖 性里边,但是大海却挟着人类超越了那些思想和行动的有限的 圈子。”从古希腊看,“大海挟着人类超越了那些思想和行动 的有限的圈子”的成果,不包括 ( ) A.古希腊民主传统的形成 B.希腊各城邦长期独立自治 C.发达的航海业和海外贸易 D.西方人文主义精神的源头
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名师助学 : 显/隐
① ② ③ ④
确立“财产等级制 度”,既保证了贵 易错易混点:公民 族的利益,又有利 废除“债务奴隶 大会对所有等级开 于新兴工商业奴隶 制”,解决了其对 放,四百人会议只 主参政。 平民的威胁,保证 有前三等级。 了民主政治主体阶 提醒:核心语句, 层的稳定。 重点掌握。▼
解析:从题干中“大海”“掠夺”“商业”等词,可知古代 希腊独特的海洋地理环境,使得希腊海外殖民、航海业和海 外贸易发达,人的地位和作用突出,也有利于民主政治的形 成。故A、C、D三项符合题意。
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2.考点精讲
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爱琴海上的文明之火——雅典民主政治的形成
一、梭伦改革 ——雅典民主政治的奠基 (一)背景:新兴工商业奴隶主联合平民与 贵族的矛盾尖锐,斗争激烈。 (1)根据 [财产] ①多寡,将公民 (二)措施: 分成四个等级 (2)公民大会成为最高权力机关, 建立四百人议事会② (3)建立公民陪审法庭 (4)废除 [债务奴隶制] ③ (三)意义:动摇了旧氏族贵族世袭特权, 为雅典民主政治奠定了基础④。
度怎样的局限? 提示:图示反映伯利克里改革 以后,希腊民主盛极而衰,世 风日下,苏格拉底抨击雅典社 会弊病,被雅典法庭判处死刑。 苏格拉底一方面拒不认罪,但 是又拒绝在朋友和学生帮助下 逃走,捍卫城邦法律的尊严。
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