九年级物理上册实验探究题专题复习
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（4）实验中，我们采用了“转换法”．下面四个研究实例中也采用了这个方法的是___________．
A．利用木块被碰撞后移动的距离来比较物体动能的大小
B．探究影响压力作用效果的因素
C．认识电流大小时，用水流进行对比
Baidu NhomakorabeaD．串联电路中，等效电阻与各串联电阻之间的关系．
4、如图所示的实验器材，现用电流表、电压表、分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压，电路中电流约为，并用变阻器改变小灯泡的电流，要求滑片向右滑动时灯泡变亮．（1）按要求连接实物图．
2016-2017学年九年级物理实验探究复习专题
1、（2012•辽阳）小红在探究砂石和水的吸、放热性能时，采用如图甲和乙所示的装置．
2、（1）本实验中用加热时间的长短来表示____________________________．
3、（2）小红用两个完全相同的酒精灯分别给质量为200g的水和砂石加热相同的时间，将实验数据记录在下表中．请将图乙中水加热后的温度填写在下表的空格处．
L1两端电压/V
L2两端电压/V
串联后的总电压/V
5、（2012•毕节地区）导体的电阻与哪些因素有关？
实验小组用如图所示的装置进行探究．实验记录数据如表：
（1）连接电路时，开关应____________；
（2）比较步骤_______，得出结论：当长度和横截面积相同时，导体的电阻与材料有关；
（3）比较步骤1和2，得出结论：__________________________________；
4、（2010•河南）小刚和小丽用图所示的器材探究串联电路的电压关系，用三节干电池串联做电源，两只小灯泡的规格不同．
5、（1）请用笔画线代替导线，连接实验电路．要求：L1和L2串联，电压表测量两灯串联后的总电压．
6、（2）小刚用电压表测量Ll两端的电压时，直接选用0～3V的量程，小丽说这样不行，规范的操作方法应该是______________________________________．（3）他们在测量L2两端的电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0．小刚用电压表检测L1两端的电压，示数为电源电压，由此判断出L1处的故障是_______；L2是短路还是正常的？小丽在原电路中又添加了一个电学器材，就检验出了结果，她的方法可能是____________________________．（4）他们排除故障后继续实验，得出了下表所示的一组数据．为了得出串联电路电压关系的普遍规律他们还应当____________________________．
（2）实验数据记录如下：分析表1数据，可以得出的结论是：＿＿＿＿＿＿。
分析表2数据，可以得出的结论是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(3)滑动变阻器R′在此实验中的主要作用是：。
7、某同学用如图所示的电路研究通过导体的电流与导体两端的电压、导体电阻间的关系。若保持电源电压的大小和电阻箱R1的阻值不变，移动滑动变阻器R2的金属滑片P，可测得不同的电流、电压值，如表1所示。然后，他又改变电阻箱R1的阻值，测得相应的电流值，如表2所示。
5、（2）连接电路时开关应处于_______状态，变阻器的滑片应处于________端（填A或B）
．（3）滑片P向左移动时，电流表实数变_____，灯泡亮度____（填“变亮”、“变暗或“不变
（4）若闭合开关灯不亮，但电压表示数约等于电源电压，此时故障可能是________________；如果发现电流表的指针反偏，此时故障是____________．
3、某同学在探究物体内能改变的方法时作了两个实验：
（1）如图甲所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，我们会看到______的现象，说明内部气体的______升高，____增大（2）如图乙所示，大口玻璃瓶内有一些水，水的上方有水蒸气．通过打气筒给瓶内打气，达到一定程度时，瓶塞跳出，同时还能看到_______的现象，其能量转化过程是_______能转化为________能．
（4）比较步骤1和3，得出结论：__________________________________；
（5）根据你掌握的电学知识，你认为电阻还与___________有关；
（6）王刚同学在完成上述实验后，将M同时接到c、d，N同时接到c′、d′，此时小灯泡的亮度比步骤4的小灯泡还亮，是因为__________________________________________．
（1）研究通过导体的电流与导体两端的电压关系时，滑动变阻器的作用是。
（2）请你根据表1的数据，在乙图中画出I-U图线，分析图线，你能得出的结论是：。
（3）分析表2中的数据可知：电流与电阻（成/不成）反比，这与欧姆定律（相符/不符），原因是_________________。
步骤
材料
长度/cm
横截面积/cm2
M接
N接
灯泡亮度
1
镍铬合金丝
30
a
a′
暗
2
镍铬合金丝
30
b
b′
较亮
3
镍铬合金丝
15
c
c′
较亮
4
锰铜合金丝
15
d
d′
亮
6、（2011年中考·甘肃兰州卷）在“探究电流与电压、电阻关系”的实验中：（1）如图所示的电路未完成连接，请你将电路连接完整（用笔划线代替导线）。请按表中规律，完成表格内空白实验数据。
物质名称
加热前温度/℃
加热后温度/℃
加热的时间/min
水
24
2
砂石
24
274
2
根据表中的数据，结合水的比热容，小红计算出砂石的比热容为_________J/（kg•℃）．
（3）小红查比热容表发现，砂石的比热容为×103J/（kg•℃）．通过实验得到砂石比热容与砂石真实比热容之间存在差异的原因是_________________．
（3）如图丙所示在试管内装些水．用橡皮塞塞住，加热使水沸腾，会看到橡皮塞被________，同时管口出现“白雾”，这是管内水蒸气_______形成的，在这个过程中，水蒸气的_______能转化为橡皮塞的______能．
（4）如图丁为研究气体扩散的实验装置，两个瓶中分别装有红棕色的二氧化氮气体和无色空气，抽取中间的玻璃板，过一段时间发现两个瓶子都变成红棕色，这种扩散现象说明了____________；其中二氧化氮气体的密度大于空气的密度，为了增强实验的可信度，下面一只瓶子里应装入______________气体．
A．利用木块被碰撞后移动的距离来比较物体动能的大小
B．探究影响压力作用效果的因素
C．认识电流大小时，用水流进行对比
Baidu NhomakorabeaD．串联电路中，等效电阻与各串联电阻之间的关系．
4、如图所示的实验器材，现用电流表、电压表、分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压，电路中电流约为，并用变阻器改变小灯泡的电流，要求滑片向右滑动时灯泡变亮．（1）按要求连接实物图．
2016-2017学年九年级物理实验探究复习专题
1、（2012•辽阳）小红在探究砂石和水的吸、放热性能时，采用如图甲和乙所示的装置．
2、（1）本实验中用加热时间的长短来表示____________________________．
3、（2）小红用两个完全相同的酒精灯分别给质量为200g的水和砂石加热相同的时间，将实验数据记录在下表中．请将图乙中水加热后的温度填写在下表的空格处．
L1两端电压/V
L2两端电压/V
串联后的总电压/V
5、（2012•毕节地区）导体的电阻与哪些因素有关？
实验小组用如图所示的装置进行探究．实验记录数据如表：
（1）连接电路时，开关应____________；
（2）比较步骤_______，得出结论：当长度和横截面积相同时，导体的电阻与材料有关；
（3）比较步骤1和2，得出结论：__________________________________；
4、（2010•河南）小刚和小丽用图所示的器材探究串联电路的电压关系，用三节干电池串联做电源，两只小灯泡的规格不同．
5、（1）请用笔画线代替导线，连接实验电路．要求：L1和L2串联，电压表测量两灯串联后的总电压．
6、（2）小刚用电压表测量Ll两端的电压时，直接选用0～3V的量程，小丽说这样不行，规范的操作方法应该是______________________________________．（3）他们在测量L2两端的电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0．小刚用电压表检测L1两端的电压，示数为电源电压，由此判断出L1处的故障是_______；L2是短路还是正常的？小丽在原电路中又添加了一个电学器材，就检验出了结果，她的方法可能是____________________________．（4）他们排除故障后继续实验，得出了下表所示的一组数据．为了得出串联电路电压关系的普遍规律他们还应当____________________________．
（2）实验数据记录如下：分析表1数据，可以得出的结论是：＿＿＿＿＿＿。
分析表2数据，可以得出的结论是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(3)滑动变阻器R′在此实验中的主要作用是：。
7、某同学用如图所示的电路研究通过导体的电流与导体两端的电压、导体电阻间的关系。若保持电源电压的大小和电阻箱R1的阻值不变，移动滑动变阻器R2的金属滑片P，可测得不同的电流、电压值，如表1所示。然后，他又改变电阻箱R1的阻值，测得相应的电流值，如表2所示。
5、（2）连接电路时开关应处于_______状态，变阻器的滑片应处于________端（填A或B）
．（3）滑片P向左移动时，电流表实数变_____，灯泡亮度____（填“变亮”、“变暗或“不变
（4）若闭合开关灯不亮，但电压表示数约等于电源电压，此时故障可能是________________；如果发现电流表的指针反偏，此时故障是____________．
3、某同学在探究物体内能改变的方法时作了两个实验：
（1）如图甲所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，我们会看到______的现象，说明内部气体的______升高，____增大（2）如图乙所示，大口玻璃瓶内有一些水，水的上方有水蒸气．通过打气筒给瓶内打气，达到一定程度时，瓶塞跳出，同时还能看到_______的现象，其能量转化过程是_______能转化为________能．
（4）比较步骤1和3，得出结论：__________________________________；
（5）根据你掌握的电学知识，你认为电阻还与___________有关；
（6）王刚同学在完成上述实验后，将M同时接到c、d，N同时接到c′、d′，此时小灯泡的亮度比步骤4的小灯泡还亮，是因为__________________________________________．
（1）研究通过导体的电流与导体两端的电压关系时，滑动变阻器的作用是。
（2）请你根据表1的数据，在乙图中画出I-U图线，分析图线，你能得出的结论是：。
（3）分析表2中的数据可知：电流与电阻（成/不成）反比，这与欧姆定律（相符/不符），原因是_________________。
步骤
材料
长度/cm
横截面积/cm2
M接
N接
灯泡亮度
1
镍铬合金丝
30
a
a′
暗
2
镍铬合金丝
30
b
b′
较亮
3
镍铬合金丝
15
c
c′
较亮
4
锰铜合金丝
15
d
d′
亮
6、（2011年中考·甘肃兰州卷）在“探究电流与电压、电阻关系”的实验中：（1）如图所示的电路未完成连接，请你将电路连接完整（用笔划线代替导线）。请按表中规律，完成表格内空白实验数据。
物质名称
加热前温度/℃
加热后温度/℃
加热的时间/min
水
24
2
砂石
24
274
2
根据表中的数据，结合水的比热容，小红计算出砂石的比热容为_________J/（kg•℃）．
（3）小红查比热容表发现，砂石的比热容为×103J/（kg•℃）．通过实验得到砂石比热容与砂石真实比热容之间存在差异的原因是_________________．
（3）如图丙所示在试管内装些水．用橡皮塞塞住，加热使水沸腾，会看到橡皮塞被________，同时管口出现“白雾”，这是管内水蒸气_______形成的，在这个过程中，水蒸气的_______能转化为橡皮塞的______能．
（4）如图丁为研究气体扩散的实验装置，两个瓶中分别装有红棕色的二氧化氮气体和无色空气，抽取中间的玻璃板，过一段时间发现两个瓶子都变成红棕色，这种扩散现象说明了____________；其中二氧化氮气体的密度大于空气的密度，为了增强实验的可信度，下面一只瓶子里应装入______________气体．