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基础护理技术
排泄护理
2
复习提问 证实胃管在胃内的 三种方法是什么?
3
教学目标
1
掌握尿液的观察
知识 目标
3
2
熟悉影响排尿的因素
掌握排尿异常的护理
4
教学目标
1
指导患者观察尿液的异常
1
能力 目标
2
指导长期留置尿管的患者进行膀胱功能 训练及盆底肌的锻炼,以增强控制排尿的 能力
5
教学目标
教学 重点
1.尿液异常的观察 2.尿失禁、尿潴留病人的护理
3.诱导排尿 4.热敷、按 摩 5.针灸、药 物
6.导尿术
7.健康教育
如经上述措施处理无效,则需采用导尿术。
教育病人预防尿潴留,如养成定时、及时排尿的习惯,前列腺肥大病人勿 过度劳累和饮酒,并注意预防感冒等。
19
思考题
何为尿失禁? 如何对其进行健康教育?
尿失禁是指排尿失去控制,尿液不自主 的流出。 ①鼓励病人多饮水 ②训练膀胱功能 ③锻炼盆底肌
心理护理 皮肤护理 外部引流 导尿管留置术①鼓励病人多饮水 室内环境 2000~3000 ②训练膀 健康教育 胱功能 (1~2h给予便
器) ③锻炼盆底肌
17
(二)尿潴留病人的护理
尿潴留是指膀胱内潴留大量尿液 而又不能自主排出。耻骨上膨隆, 可达脐部,叩诊实音。
尿潴留病人的护理
18
1.心理护理
尿潴留病人常表现为急躁、紧张和焦虑,护士应针对病人的心态给予安慰 和解释,消除不良情绪,鼓励其树立战胜疾病的信心,积极配合治疗和护 理。
教学 难点
男、女病人导尿术、留置导尿术
6
排泄护理的重要性Hale Waihona Puke Baidu
排泄是机体将新陈代谢的产物排除体外的生理过程,是人体的基本 生理需要之一,也是维持生命的必要条件。人体排泄的途径有皮肤、呼 吸道、消化道及泌尿道,其中消化道和泌尿道是主要的排泄途径。病人 因疾病丧失自理能力或因缺乏有关的保健知识,使其不能正常进行排便、 排尿活动时,护士应运用与排泄有关的护理知识和技能,帮助并指导病 人维持和恢复正常的排泄状态,满足其排泄的需要,使之获得最佳的健 康和舒适状态。
9
(二)异常尿液的观察
1.尿量与次数
多尿: 24h尿量经常超过2500ml。常见于糖 尿病、尿崩症等病人。 少尿: 24h尿量少于400ml或每小时尿量少于 17ml。常见于心、肾疾病和休克等病人。 无尿: 24h尿量少于100ml。常见于严重的心、 肾疾病和休克等病人。 膀胱刺激征:表现为尿频、尿急、尿痛,每次 尿量减少。常见于膀胱及尿路感染。
13
二、影响排尿的因素
食物中含水量多和大量饮水均可增加尿 量;饮用咖啡、浓茶及酒类饮料可利尿; 食用含钠量多的食物可导致机体水钠潴 留;气温高时,人体大量出汗,可使尿 量减少。
14
二、影响排尿的因素
15
二、排尿异常的护理
(一)尿失禁病人的护理 尿失禁是指排尿失去控制,尿液不自主的流出。
真性尿失禁
(完全性尿失禁)
指膀胱完全不能储存尿液,处于空虚状态, 持续发生滴尿现象。可见于昏迷病人。 指膀胱充盈达一定压力时,尿液不自主的溢 出或滴出。多见于前列腺增生、尿道狭窄。 指腹部压力增加(如咳嗽、喷嚏、大笑)时 出现不自主的排尿。多见于中、老年女性。
假性尿失禁
(充溢性尿失禁)
压力性尿失禁
16
(一)尿失禁病人的护理
20
复习题
多尿、少尿
无尿
膀胱刺激征
思考题一
思考题二
思考题三
21
小 结
1、正常尿液及异常尿液的观察 2、影响排尿的因素 3、异常尿液的护理
总 结
22
23
2.姿势和环 境
尽量使病人以习惯的体位和姿势排尿,在病情许可的情况下抬高上身或坐 起排尿。对需绝对卧床休息或某些手术病人应有计划地提前训练在床上排 尿,以免因改变排尿姿势而发生尿潴留。护士还应为病人提供隐蔽的排尿 环境,如用屏风遮挡、关闭门窗、请探视人员回避等。
利用某些条件反射诱导排尿,如让病人听流水声(可用录音)或用温水冲 洗会阴部。 热敷、按摩下腹部(膀胱高度膨胀时,按摩应注意力度,以免造成膀胱破 裂),使肌肉放松,促进排尿。 采用针灸治疗(常用中极、三阴交、曲骨穴等)刺激排尿;必要时遵医嘱 用药。
10
2.颜色
• (1)血尿 • (2)血红蛋白尿 • (3)胆红素尿 • (4)脓尿 • (5)乳糜尿
血尿
胆红素尿
乳糜尿
血红蛋白尿
脓尿
11
(二)异常尿液的观察
3.透明度:尿中有脓细胞、红细胞和大量 上皮细胞、管型时新鲜尿既为浑浊状。常 见于泌尿系统感染等病人。
4.比重:如尿比重经常为1.010左右的低水 平,提示肾功能严重障碍。
5.气味:泌尿道感染时,新鲜尿液有氨臭 味;糖尿病酮症酸中毒时,尿液呈烂苹果 味。
12
二、影响排尿的因素
婴儿因大脑发育不完善,其排尿不受意识支配,2~3岁后 才能自我控制;老年人因膀胱肌肉张力减弱,会出现尿频;
老年男性会因前列腺增生压迫尿道而造成尿滴沥和排尿困
难;妇女在妊娠期和月经周期中排尿形态也有改变。
7
第一节 排尿护理
8
一、排尿活动的评估
(一)正常尿液的观察
1.尿量与次数 正常成人24h尿量约 1000~2000ml, 平均约1500ml;一般日间排尿3~5次,夜间排尿0~1次, 每次尿量约200~400ml。 2.颜色、透明度 3.比重、酸碱性 尿比重为1.015~1.025,pH5~7, 平均为6,呈弱酸性。 4.气味
排泄护理
2
复习提问 证实胃管在胃内的 三种方法是什么?
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教学目标
1
掌握尿液的观察
知识 目标
3
2
熟悉影响排尿的因素
掌握排尿异常的护理
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教学目标
1
指导患者观察尿液的异常
1
能力 目标
2
指导长期留置尿管的患者进行膀胱功能 训练及盆底肌的锻炼,以增强控制排尿的 能力
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教学目标
教学 重点
1.尿液异常的观察 2.尿失禁、尿潴留病人的护理
3.诱导排尿 4.热敷、按 摩 5.针灸、药 物
6.导尿术
7.健康教育
如经上述措施处理无效,则需采用导尿术。
教育病人预防尿潴留,如养成定时、及时排尿的习惯,前列腺肥大病人勿 过度劳累和饮酒,并注意预防感冒等。
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思考题
何为尿失禁? 如何对其进行健康教育?
尿失禁是指排尿失去控制,尿液不自主 的流出。 ①鼓励病人多饮水 ②训练膀胱功能 ③锻炼盆底肌
心理护理 皮肤护理 外部引流 导尿管留置术①鼓励病人多饮水 室内环境 2000~3000 ②训练膀 健康教育 胱功能 (1~2h给予便
器) ③锻炼盆底肌
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(二)尿潴留病人的护理
尿潴留是指膀胱内潴留大量尿液 而又不能自主排出。耻骨上膨隆, 可达脐部,叩诊实音。
尿潴留病人的护理
18
1.心理护理
尿潴留病人常表现为急躁、紧张和焦虑,护士应针对病人的心态给予安慰 和解释,消除不良情绪,鼓励其树立战胜疾病的信心,积极配合治疗和护 理。
教学 难点
男、女病人导尿术、留置导尿术
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排泄护理的重要性Hale Waihona Puke Baidu
排泄是机体将新陈代谢的产物排除体外的生理过程,是人体的基本 生理需要之一,也是维持生命的必要条件。人体排泄的途径有皮肤、呼 吸道、消化道及泌尿道,其中消化道和泌尿道是主要的排泄途径。病人 因疾病丧失自理能力或因缺乏有关的保健知识,使其不能正常进行排便、 排尿活动时,护士应运用与排泄有关的护理知识和技能,帮助并指导病 人维持和恢复正常的排泄状态,满足其排泄的需要,使之获得最佳的健 康和舒适状态。
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(二)异常尿液的观察
1.尿量与次数
多尿: 24h尿量经常超过2500ml。常见于糖 尿病、尿崩症等病人。 少尿: 24h尿量少于400ml或每小时尿量少于 17ml。常见于心、肾疾病和休克等病人。 无尿: 24h尿量少于100ml。常见于严重的心、 肾疾病和休克等病人。 膀胱刺激征:表现为尿频、尿急、尿痛,每次 尿量减少。常见于膀胱及尿路感染。
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二、影响排尿的因素
食物中含水量多和大量饮水均可增加尿 量;饮用咖啡、浓茶及酒类饮料可利尿; 食用含钠量多的食物可导致机体水钠潴 留;气温高时,人体大量出汗,可使尿 量减少。
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二、影响排尿的因素
15
二、排尿异常的护理
(一)尿失禁病人的护理 尿失禁是指排尿失去控制,尿液不自主的流出。
真性尿失禁
(完全性尿失禁)
指膀胱完全不能储存尿液,处于空虚状态, 持续发生滴尿现象。可见于昏迷病人。 指膀胱充盈达一定压力时,尿液不自主的溢 出或滴出。多见于前列腺增生、尿道狭窄。 指腹部压力增加(如咳嗽、喷嚏、大笑)时 出现不自主的排尿。多见于中、老年女性。
假性尿失禁
(充溢性尿失禁)
压力性尿失禁
16
(一)尿失禁病人的护理
20
复习题
多尿、少尿
无尿
膀胱刺激征
思考题一
思考题二
思考题三
21
小 结
1、正常尿液及异常尿液的观察 2、影响排尿的因素 3、异常尿液的护理
总 结
22
23
2.姿势和环 境
尽量使病人以习惯的体位和姿势排尿,在病情许可的情况下抬高上身或坐 起排尿。对需绝对卧床休息或某些手术病人应有计划地提前训练在床上排 尿,以免因改变排尿姿势而发生尿潴留。护士还应为病人提供隐蔽的排尿 环境,如用屏风遮挡、关闭门窗、请探视人员回避等。
利用某些条件反射诱导排尿,如让病人听流水声(可用录音)或用温水冲 洗会阴部。 热敷、按摩下腹部(膀胱高度膨胀时,按摩应注意力度,以免造成膀胱破 裂),使肌肉放松,促进排尿。 采用针灸治疗(常用中极、三阴交、曲骨穴等)刺激排尿;必要时遵医嘱 用药。
10
2.颜色
• (1)血尿 • (2)血红蛋白尿 • (3)胆红素尿 • (4)脓尿 • (5)乳糜尿
血尿
胆红素尿
乳糜尿
血红蛋白尿
脓尿
11
(二)异常尿液的观察
3.透明度:尿中有脓细胞、红细胞和大量 上皮细胞、管型时新鲜尿既为浑浊状。常 见于泌尿系统感染等病人。
4.比重:如尿比重经常为1.010左右的低水 平,提示肾功能严重障碍。
5.气味:泌尿道感染时,新鲜尿液有氨臭 味;糖尿病酮症酸中毒时,尿液呈烂苹果 味。
12
二、影响排尿的因素
婴儿因大脑发育不完善,其排尿不受意识支配,2~3岁后 才能自我控制;老年人因膀胱肌肉张力减弱,会出现尿频;
老年男性会因前列腺增生压迫尿道而造成尿滴沥和排尿困
难;妇女在妊娠期和月经周期中排尿形态也有改变。
7
第一节 排尿护理
8
一、排尿活动的评估
(一)正常尿液的观察
1.尿量与次数 正常成人24h尿量约 1000~2000ml, 平均约1500ml;一般日间排尿3~5次,夜间排尿0~1次, 每次尿量约200~400ml。 2.颜色、透明度 3.比重、酸碱性 尿比重为1.015~1.025,pH5~7, 平均为6,呈弱酸性。 4.气味