同学作文之写同学学习好的作文
三年级上册作文我的同学范文8篇
三年级上册作文我的同学范文8篇每学期里，同学们的生活丰富多彩，大家也认识了很多有趣的同学，让我们一起写一写自己的同学吧!下面是小编给大家带来的三年级上册作文我的同学范文8篇，以供大家参考，我们一起来看看吧!三年级上册作文我的同学(一)每个人都有自己的闪光点，有的同学爱集体;有的同学爱劳动，我的朋友是个爱学习、助人为乐的好学生。
今天我要夸夸他。
马跃涛曾是我的同桌，他个子不高，皮肤黑黑的，长着一张可爱的小脸，有一双明亮的眼睛，闪着智慧的光芒。
他是我们班学习最认真的，几乎每次练习都是接近100分。
每次做作业，不管旁边的同学有多吵闹，他总是两耳不闻窗外事，一心只顾眼前书。
只要一有时间，他就静静地坐在位子上看课外书。
马跃涛不但学习成绩好，还很爱帮助人。
记得有一次上语文课，我正在偷偷地玩笔头，可被他发现了，他用手臂轻轻地碰了我一下，我抬起头不满地看了一下他，只见他瞪了我一眼，把嘴往讲台上一努，似乎在说：“快专心听讲。
”接着他就管自己听课了。
我心想：马跃涛是在提醒我，上课做小动作是不对的，这会影响到我的学习，他真好。
我要感谢你，马跃涛，是你帮助我进步;我要夸夸你，马跃涛，你真是我们学习的好榜样。
三年级上册作文我的同学(二)我们班有位叫王一然的同学，她的优点是她的字，既整洁又美观。
记得有一次，我准备邀她去做游戏。
我看见她在那里认真地练字，只见她好像沉迷在字的王国里，像是个大人物在教小宝宝在纸上跳舞。
我蹲着看她练字，好像我也沉迷在字的王国里。
我认认真真地看她写字，时间一分一秒地过去，终于练完了，她站起来伸个懒腰。
这时，她看见我在旁边蹲着，一边跳一边喊：“救命啊!救命啊!你……你什么时候来到我的座位边的?”王一然说。
我无奈地说：“我早就来了。
”王一然说：“我正在练字，都没看见你。
”我说：“咱们不管这些了，走，快去做游戏。
”王一然说：“不，不，我还要练字。
”她练了一篇又一篇。
她可真是一个爱练字的同学，难道她这样的好习惯，不值得我们学习吗?三年级上册作文我的同学(三)我的同学叫罗润杰。
用夹叙夹议的方法写一篇描写同学的作文
用夹叙夹议的方法写一篇描写同学的作文我班上有个同学，他叫小明。
小明是个很有个性的人，总是能给我们带来欢乐和惊喜。
小明的外貌特征非常明显。
他有一头乌黑亮丽的头发，总是梳成一个很酷的发型。
他的眼睛很大很亮，像两颗闪闪发光的宝石。
他的嘴巴很小，但是笑起来的时候，整个脸都会跟着变形，非常可爱。
他的身材很高大威猛，每次体育课都能看到他在篮球场上飞奔的身影。
小明是一个非常有魅力的人。
小明的性格也非常吸引人。
他非常活泼开朗，总是能把周围的气氛搞得非常热闹。
他喜欢跟大家开玩笑，而且经常会想出一些非常有趣的点子来逗大家开心。
有时候，他还会突然唱起歌来，虽然唱得不是很好听，但是大家都会被他的激情所感染。
小明还非常善良和体贴。
每当我们遇到困难或者烦恼的时候，他总是第一个站出来帮助我们解决问题。
他还经常会关心我们的身体状况，提醒我们注意饮食和作息时间。
小明是一个非常值得信赖的朋友。
小明的学习成绩也非常优秀。
虽然他并不是那种天才型的学生，但是他非常努力和认真。
每次上课都会认真听讲，做好笔记和作业。
如果有不懂的地方，他也会主动向老师请教。
在考试中，他也能够取得不错的成绩。
不仅如此，小明还非常乐于助人。
每当有同学需要帮助的时候，他总是义不容辞地伸出援手。
因此，他在班级里也拥有很高的人气和声望。
小明是一个非常出色的同学。
他的外貌特征、性格特点以及学习成绩都非常优秀。
我相信在未来的日子里，他一定会取得更加辉煌的成就！。
小学生作文《我的同学》 优秀范文10篇
小学生作文《我的同学》优秀范文10篇我的同学陈凤琼是我们班的学习委员，是我们学习的好榜样。
她，个子不高，苹果般的小脸上，有一双圆溜溜的大眼睛，像两颗黑宝石，很有神采的。
她的头发扎在脑后，走起路来像条小尾巴，有趣极了。
她的学习很棒，不但书写工整美观，而且每次考试都名列前茅。
她很勤快，每次大扫除，她只要完成了手头的工作，就会毫不犹豫的帮帮动作慢的同学。
那天轮到我擦桌子了，天气冷，我慢吞吞的擦着。
她看见了，不声不响的帮着我擦起来。
那一次学校组织为中学一位哥哥捐款，她妈妈给了她五元钱，她一声不吭的把自己一个星期的零花钱全捐了。
校运会上，她捧回了几张奖状。
班上的每一次文艺表演，都有她的身影。
上一次参加县里的经典诵读活动，竟然也有她！她真是一个值得我们学习的女孩！和她相处，真是一件愉快的事！夸夸我的同学我们班有一位同学，她叫罗雪茵。
她长得很美，弯弯的柳叶眉下有一双大而明亮的眼睛，像星星一样一闪一闪的，似乎会说话；秀美的鼻子，下边是樱桃小嘴，总是露出甜甜的微笑；还有那长长的黑头发，经常变化着各种各样的造型，吸引着无数羡慕的目光。
她不但人长得美，而且心灵更美。
比如，她非常热爱集体，每天放学后，总会看见她忙碌的身影。
瞧，她正拿着一把拖把，认认真真，仔仔细细的拖着地板呢。
“嘿哟、嘿哟，真脏!”几个同学小声说。
而她却不辞辛劳的为班级服务着。
拖呀拖呀，好多同学们都走了。
她也终于拖完了，尽管她衣服上、裤子上沾满了灰尘，但她从不嫌脏、不嫌臭、不怕累。
把所有东西收拾好后，她正要离开，似乎又想起了什么，反过头来回顾了一遍教室后关上了门，才悄悄的离开……她总是这样默默的付出，整洁干净的班级离不开她持之以恒的贡献啊！同学们看到了都情不自禁地七嘴八舌道：“罗雪茵真好！”“我要向她学习！”“她最棒！”“她是我们学习的榜样”……当然，在她的带动下，越来越多的同学爱护集体、爱护班级了。
她用实际行动告诉了大家，怎样才是最美的。
这就是我最想夸的好同学，不仅人美还心灵美的罗雪茵。
【三年级】夸夸我的同学 小学写同学的作文400字
【三年级】夸夸我的同学小学写同学的作文400字
我的同学都很好，每一个同学都有自己独特的优点和长处，让我们在一起学习、成长，相互帮助。
先说说李明吧，他是一个非常聪明的同学，学习成绩一直很好，特别擅长数学和英语，还喜欢帮助别人解决难题，经常和他请教问题，他总是能够耐心地给我们讲解，让我们受
益匪浅。
再说说王林，他是一名非常活泼开朗的同学，有很多朋友，经常和大家一起玩耍，让
人感觉非常愉快。
他善于交际，对每个人都很热情，也很有同情心，经常主动帮助别人，
让人感觉很温暖。
还有一个同学叫做张红，她是一个非常优秀的学生，不仅热爱学习，而且对体育、音
乐等方面也很有天赋。
她的优秀表现不仅受到老师和家长们的赞赏，还成为我们大家的榜样，让我们都向她学习。
当然，还有其他的同学也十分优秀，比如贾浩，他是一个非常勤奋的同学，不论是学
习还是生活中，他都非常认真，总能够保持良好的状态。
还有刘芳，她是一个非常有创意
的同学，常常有很多好玩的点子，让大家很开心。
我的同学学习好特点作文
我的同学学习好特点作文英文回答：My classmate is an exceptional student with remarkable academic abilities. Their dedication to learning is evident in their consistent pursuit of knowledge and their eagerness to engage in challenging subjects. They possess a deep understanding of various concepts and demonstrate an impressive ability to grasp complex ideas quickly.Their academic excellence is not limited to a single subject; rather, they excel in a wide range of disciplines, including mathematics, science, and language arts. Their analytical skills are particularly sharp, and they have a knack for solving problems creatively. Additionally, they possess strong communication skills, both written and verbal, which enable them to articulate their ideas effectively.Beyond their academic achievements, my classmate isalso an inquisitive and curious individual. They are always eager to explore new areas of knowledge and expand their understanding of the world. Their passion for learning is contagious, and they often inspire others to pursue their educational goals.中文回答：我的同学是个学习好的人。
一个爱学习的同学作文500字4篇
一个爱学习的同学作文500字4篇我们班的学习委员是一个爱学习的人，就是她爱学习的那股子劲，一直激励着我前进。
下面一起随店铺来欣赏关于“一个爱学习的同学”的作文吧。
一个爱学习的同学作文500字1：一个爱学习的同学我有个同学，他叫凌洋，是我们组的组长。
他个子不高，瘦瘦的脸，很机灵。
他的眼睛小小的，两个眼睛像开在脸上的一条缝。
他笑起来非常好看，两个小酒窝尤为明显。
他坐在我的前面，令我敬佩的是他学习很认真。
记得有一次中午放学时，许多同学都走了，他还在慢吞吞地从书包里拿书出来。
我站在门口喊：“快点啊，凌康洋!我快等不住了!”“哦!”一个声音从教室里传出来。
我越等越着急，就大声喊：“你再不来，我就走了!5、4、3、2、1!”我话音刚落，只见他从教室里飞快地跑到了教室门口，。
我问：“你干什么呀?这么慢?”他回答说：“我拿书呢!”我心想：他拿书干什么呢不会是想中午回去读吧?我又问：“你把书拿回去干什么呢?”他说：“回去读啊，读了好考高分啊，你不知道吗?”我听了这话，冷冷一笑，心想：怎么可能，二年级的时候他一直没有上过90分呀?现在还想得高分?估计没门吧?想完，我就独自一人走了。
可到了第一单元考试发试卷的时候，他竟然考了全班第二名!老师还让他贴了一张2寸照片在“班级明星”上的“进步之星”的位置上呢!下课以后，我找到他，连忙问：“你用了什么方法呀?能考到全班第二?”他说：“这就是我天天把书带回去的原因，反正中午闲着没事，看一会书不挺好嘛?看电视又学不到东西。
”不知怎么回事，我被这话刺了一下，心想：我以后一定要像凌康洋一样，中午把书拿回去读。
他真是一个爱学习的同学，他身上还有许多优点，我一定要向他学习。
一个爱学习的同学作文500字2：爱学习的班长同学今天，放学后，我到同学家去了一趟，“叔叔，请问班长同学在家吗?”我在门外问道。
“原来是学习委员呀，你有什么事吗?”班长同学的爸爸说，“她老妈陪她去医院打吊针去了。
”“我是来给班长同学送作业本，并告诉她今天的家庭作业，既然她不在家，那我就去医院找她吧!”说完，我就马不停蹄地跑到医院，直奔班长同学的病房而去。
写人勤奋学习的作文7篇
写人勤奋学习的作文7篇她，留着学生发；高高的鼻梁上架着一副黑眶眼镜；白嫩嫩的小圆脸上总能露出甜甜的笑容。
还有！还有！她特爱学习，是班上的“小博士”，你猜她是谁，我先不告诉你。
说起她来，最突出的是她的勤奋。
因为她的勤奋学习，使她考上了重点学校。
说起她的勤奋呀，讲上三天三夜都不够，我就讲一件勤奋事吧。
“我跨过祖国的……”你听，从隔壁房间里传来了一阵琅琅书声，她又在读书了。
唉，她一读起书来谁也叫不动她。
我站在窗前，呆呆地望着她：她双手捧着书，全神贯注地读着。
她不时翻翻笔记本，不时扶扶黑镜，可投入了。
“女儿，来了！”从客厅里传来了一阵声音，她轻轻放下书喊：“说我不在家。
”她不等答复，继续读起书来。
在学校中，她更是勤奋。
她每天早早跑到班级，同学们还没来呢，她不吵不闹，读英语，读课文，又把笔记认认真真地看了一遍。
下了课，同学们纷纷跑出教室。
她的好朋友童童走了过来：“我们去玩吧”“不，不，你先去吧。
”她摆摆手说，童童扫兴地离开了。
于是她直奔图书室，在书柜前走来走去，挑了一本《总分值作文》，兴致勃勃地翻阅着。
她扶扶眼镜，办好借书手续后，又在位子上读了起来。
“多勤奋的孩子啊！”“她真是爱学习啊！”同学老师总会这么说。
夜深了，她房间的灯依然亮着。
天空中的月亮望着在灯下勤奋的她，把月光洒在了她的窗台上，似乎在陪伴着她。
现在告诉你，她就是我勤奋好学的姐姐。
在我生活的这十一年里，我曾经遇到过一个勤奋学习的人。
瞧!他戴着一副深褐色眼镜，水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，一张樱桃一般的小小的红色的嘴巴。
瞧!他正在他的书房里聚精会神地看着他的语文书。
“天灰蒙蒙的，又阴又冷。
长安街两旁的人行道上，挤满了男女老少。
路这样长，人那样……”他朗朗的读书声把我这个大懒虫从梦中惊醒，我一看时间，连六点都还有没到，这难道还不算是勤奋学习吗?哦，我差一点忘了告诉你们，他不仅是今天这样早的起来读书的，以前的每一天也都是这样的哦。
他不仅早上读书，连中午，下午，晚上都要读。
勤奋好学的同学作文5篇
勤奋好学的同学作文5篇勤奋好学的同学作文1俗话说：天才在于勤奋。
这话很有道理。
吴燕萍同学是我的同桌，她最近学习上有显著进步，这是与她勤奋分不开的。
就拿上数学课来说吧，上课时，她认真听讲，认真做好笔记，把还不完全懂的或不懂数学题抄下来。
下了课后自己去弄懂它或请教别的会的同学。
记得有一次，那天，数学课的下课的铃声一响，同学们就争先恐后的挤出教室刀外面去活动或者散步，我也是其中的一个，我走到外面。
咦，吴燕萍没有出来，往常下课，吴燕萍总是和我一起出来看外景，这次却例外，我到教室里去看个究竟。
走到教室门口正好碰到她手拿着笔和纸走出来，还没有等我开口，她却抢先说了：“方敏，我正要去找你呢，走，到教室里去吧。
”她笑着对我说。
我不情愿的问道：“干什么?”她说：“我这道题还没有弄懂，请你给我讲遍吧。
”说着，她又对我笑了笑。
我说：“好吧，不过到中午我再给你讲吧。
”说完，我正要拉着她的手往外走，她却把我拉住了，说：“等我把这道题弄懂了一定和你一起到外面去。
”说完，还怕我不相信，还特意和我拉了拉勾。
我说：“上了一节课了，我们到外面去玩吧，何况只有那么一点下课时间。
你看，别人都不在教室里，我们也出去吧。
”我以为这次她会被我说服。
可是，她却带着恳求和开玩笑的口气说：“你给我讲讲吧，谁让你是我的同桌呢?”我没办法，只得和她一起坐下来解题。
我们俩一直解到下节课的上课铃响，总算把那道题解好了。
吴燕萍同学就是这样勤奋学习并取得明显进步的。
我祝愿吴燕萍在这关键的一年中，更加勤奋学习，取得更好的成绩。
勤奋好学的同学作文2在每个人的身边，也许都会有一些让你佩服的人。
我的身边也有这样的一个人，她就是我的同学——小淇。
她相貌平平，但勤奋好学。
记得在一个酷热难耐的夏天傍晚，小淇放学回家，她推开门，走进书房，放下书包，拿起文具，又开始了家庭作业的旅程。
这时，屋里依然十分闷热，斜阳照进房间，好像在告诉她，此时做作业实在太难受了。
但是，这一切都阻止不了她学习的劲头。
勤奋的同学作文
勤奋的同学作文
勤奋是一种美德，也是成功的秘诀。
在我们的学习生活中，勤
奋的同学总是能够取得更好的成绩，因为他们懂得付出努力才能收
获成功。
勤奋的同学不仅在课堂上认真听讲，还会课下花时间复习和做
练习。
他们知道只有通过反复的练习，才能真正掌握知识，提高自
己的能力。
而且，他们还会主动向老师请教，积极参加各种学科竞
赛和活动，不断丰富自己的知识储备。
勤奋的同学会利用课余时间
去图书馆借书，或者上网查阅资料，不断扩展自己的知识面，丰富
自己的学识。
他们知道，知识就是力量，只有不断学习，才能不被
时代淘汰。
除了学习上的勤奋，勤奋的同学在生活中也是如此。
他们会主
动承担家庭和学校的一些义务，比如帮助家人做家务，参加学校的
志愿者活动等。
他们知道，只有在实践中才能不断提高自己的能力，才能更好地适应社会的发展。
勤奋的同学还会在课外参加一些兴趣班或者社团活动，比如学
习音乐、绘画、体育等。
他们知道，这些活动不仅可以锻炼自己的
身体，还可以培养自己的兴趣爱好，提高自己的综合素质。
总的来说，勤奋的同学是一个全面发展的人，他们不仅在学习上勤奋，还在生活中勤奋。
他们知道，只有通过自己的努力，才能取得成功。
所以，让我们都向勤奋的同学学习，不断努力，不断进步，让自己变得更加优秀。
描写勤奋好学作文（通用56篇）
描写勤奋好学作文描写勤奋好学作文（通用56篇）在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的描写勤奋好学作文，欢迎阅读与收藏。
描写勤奋好学作文篇1达达是我的好朋友，在他的身上，我学到了很多知识。
达达长着一双明亮的大眼睛，充满着智慧的光芒。
他的口才也极好，还曾经得过演讲比赛一等奖呢。
说真的，我还真有点不服气呢。
但是，在我们之间发生了几件事，让我对他刮目相看。
有一次，我写完了家庭作业，兴冲冲地去找达达玩。
刚到他家门口，我就听到了朗朗的读书声。
原来达达正在练习英语口语呢，而我自认为自己的英语口语很好，从来就没在家练习过。
听着他正确的英语发音，我羞愧万分，急忙掉转头往家跑去。
在心里暗暗和达达较劲，我们要比一比，看看谁最棒。
还有一次，我们在一起写练习题，有一道题难住了我们，我不想做了，等着明天问老师。
可达达却说，世上无难事，只怕有心人。
他一遍一遍的演算，一次一次的失败，汗水从他的脸上流了下来。
他却浑然不知。
看着他刻苦的样子，我也被他感染了，和他一起分析，一起演算，一起讨论，终于，这个难关被我们攻破了。
我们俩拍了一下手，兴奋地大声欢呼：“耶！”转眼到了三年级，达达因为父母调转工作，也转学了。
从此以后，我们再也没见过。
有时我学习懈怠的时候，就想起了达达，好像他在对我说：“有一天，我还会回来和你比赛的，你千万别落后哦！”我真的很想达达，想和他早日相见！同学们，我们一定要和勤奋好学的同学交朋友，学习他们的长处，弥补自己的短处。
这样才能让自己的知识更丰富。
让我们一起携起手来，共同进步，为我们的国家贡献自己的一份力量！描写勤奋好学作文篇2我有一位好朋友，她叫宋婕，她可是出了名的勤奋好学者，她能做到一般人做不到的事情。
她长着不高不矮的个子，长方形的一副眼镜骑在鼻子上，她的皮肤像雪一样白，她留着短发，活像一个小博士，她笑起来，又像一个可爱的洋娃娃。
介绍班级同学学习认真的作文
介绍班级同学学习认真的作文My classmates are all very diligent in their studies. 他们对待学习都非常认真。
Every day, they arrive at school early and start their day with focused learning. 每天，他们早早地来到学校，以专注的学习态度开始一天的学习。
They participate actively in class discussions, eager to share their thoughts and ideas. 他们积极参与课堂讨论，热切地分享自己的见解和想法。
After school, they often stay behind to finish their homework or seek extra help from teachers. 下课后，他们经常留下来完成作业，或者向老师请教额外的问题。
Their dedication and perseverance are truly inspiring. 他们的专注和毅力真是令人鼓舞。
I am proud to be a part of such a diligent and motivated class. 我很自豪能成为这样一个认真、有上进心的班级的一员。
Together, we strive to excel in our studies and achieve our academic goals. 我们共同努力，追求卓越，实现学习目标。
Our class is filled with students who are committed to their studies and determined to succeed. 我们的班级里充满了致力于学习、决心成功的同学们。
什么的同学作文500
篇一:《我的好同学作文500字》我的好同学作文500字我们班有一个学习非常优异的同学，她就是我们的班长王艺桦。
瞧，她正在向我们走来，你看她多么可爱啊！王艺桦有一张樱桃小嘴，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看起来特有书生气质，镜片后面有一双水灵灵的眼睛，在思考问题的时候，眼珠在眼眶里转来转去，显得特别认真，她非常喜欢看书，也非常喜欢乐于助人。
王艺桦可爱看书啦！一下课，所有的同学都跑出去玩了，可是王艺桦却坐在座位上从书包里拿出一本书，开始看了起来。
她用双手捧着书，眼睛睁得大大的，有时候我在她面前用手挥一挥，她却一动都不动。
有的时候，老师叫上课，她还在书的世界里，听都没听见，因此被老师提醒过。
她在学校里爱看书，回家也一样。
她回到家里，一有时间就钻进知识的海洋——书柜，津津有味的看起书来。
有一次，她妈妈叫她过来吃饭，王艺桦一点都没听见，她的妈妈只能走过来拉她去吃饭，她一边走一边看看书，好像在对书说：“一吃完饭我就过来看你。
”当同学在游戏时，不小心跌倒，她就会跑过去将他轻轻扶起；当别人问她问题的时候，她总是很耐心地为他讲解，直到别人听懂为止；当她了解灾区的情况后，她大方而又爽快地拿出了自己的零花钱，捐给那些灾区的小朋友们。
王艺桦真是一个乐于助人的好同学。
啊！王艺桦不愧是我们的好班长！篇二:《我的同学500字作文》篇一：我的同学李浩宇如果哪天有讲笑话的节目我一定推荐我们班的幽默大师——李浩宇。
因为他很幽默，而且他还会根据故事情节做动作！他十岁，瓜子脸，往下巴看似乎长了胡子似的，看起来就很幽默！我们一起来看看他的“幽默大作”吧！有一次上课，老师要求在剩下的20分钟里做精选A组。
有些同学连声说道：“好惨啊，精选又多又难，这么少时间怎么能做完啊？”老师回答到：“你们有时间说话怎么没时间做题目呢？”同学们只好不吭声了，这时李浩宇小声说：“切，这算什么，我十分钟就能做完。
”幸亏没被老师听到，不然他就惨了，不过同学们可是听得清清楚楚明明白白的。
勤奋的同学作文
勤奋的同学作文
勤奋是一种美德，也是成功的基石。
在学校里，我们常常能看到一些同学特别勤奋，他们不仅能在学业上取得优异的成绩，还能在课外活动中展现出色的才华。
他们的勤奋精神不仅激励着自己，也感染着身边的同学，成为学校里的楷模和榜样。
勤奋的同学不仅在课堂上认真听讲，还会课后勤奋复习，钻研知识。
他们知道，只有通过勤奋学习，才能够掌握更多的知识，提高自己的学习能力。
他们会利用课余时间去图书馆自习室，或者在家里安静地自学，不断地巩固和提高自己的学习成果。
他们深知，“勤能补拙”，只有通过不懈的努力，才能够取得优异的成绩。
除了学习上的勤奋，勤奋的同学还会积极参加各种课外活动，比如参加社团、参加比赛等。
他们知道，这些活动不仅可以拓宽自己的视野，还能够培养自己的团队合作能力和领导能力。
他们会主动承担起一些任务，积极参与各种活动，不断锻炼自己，提高自己的综合素质。
他们深知，“勤能补拙”，只有通过不懈的努力，才能够在各个方面取得成功。
勤奋的同学往往能够成为学校里的佼佼者，他们的成功离不开
他们的勤奋。
他们用自己的实际行动证明了，勤奋是成功的基石。
他们的勤奋不仅给自己带来了成绩，也给身边的同学树立了榜样。
他们的成功经验告诉我们，只有通过勤奋努力，才能够取得成功。
在学习和生活中，我们都应该向勤奋的同学学习。
只有通过不懈的努力，才能够取得优异的成绩，实现自己的人生价值。
让我们向勤奋的同学学习，让勤奋成为我们追求成功的座右铭。
相信只要我们勤奋努力，就一定能够取得更加辉煌的成绩，实现自己的人生梦想。
勤奋好学的人作文
勤奋好学的人作文勤奋好学的人。
勤奋好学是一种优秀的品质，它代表着对知识的渴望和对自我提升的追求。
勤奋好学的人不仅在学习上能够取得优异的成绩，更能在生活中取得成功。
他们能够克服困难，不断进取，不断提高自己，成为社会中的精英。
勤奋好学的人热爱学习，他们对知识充满了渴望。
他们喜欢阅读各种书籍，喜欢探索未知的领域，喜欢不断地学习新知识。
他们知道，只有通过不断地学习，才能够不断地提高自己，才能够在激烈的竞争中立于不败之地。
因此，他们会利用一切时间来学习，不会浪费任何一个学习的机会。
他们知道，只有通过不断地学习，才能够不断地提高自己，才能够在激烈的竞争中立于不败之地。
勤奋好学的人不怕困难，他们能够克服各种困难。
在学习中遇到困难时，他们不会轻易放弃，而是会努力克服困难，勇敢地面对挑战。
他们知道，只有通过克服困难，才能够取得成功。
因此，他们会不断地努力，不断地尝试，直到最终克服困难，取得成功。
在生活中遇到困难时，他们也会不气馁，而是会坚持不懈，直到最终克服困难，取得成功。
勤奋好学的人不断提高自己，他们追求卓越。
他们知道，只有通过不断地提高自己，才能够在社会中取得成功。
因此，他们会不断地学习新知识，不断地提高自己的能力。
他们会不断地锻炼自己，不断地挑战自己，直到最终成为社会中的精英。
总之，勤奋好学是一种优秀的品质，它代表着对知识的渴望和对自我提升的追求。
勤奋好学的人不仅在学习上能够取得优异的成绩，更能在生活中取得成功。
他们热爱学习，不怕困难，不断提高自己，成为社会中的精英。
因此，我们应该向勤奋好学的人学习，不断地提高自己，不断地追求卓越，成为社会中的精英。
描写一个人学习好的作文
描写一个人学习好的作文英文回答：Being a good student requires dedication, hard work, and a strong sense of discipline. A good student is someone who is always eager to learn and is committed to their studies. They are able to manage their time effectively, prioritize their tasks, and stay focused on their goals.A good student is also proactive in seeking help when they need it, whether it be from their teachers, peers, or tutors. They are not afraid to ask questions and are always looking for ways to improve their understanding of the material. Additionally, a good student is always prepared for class, completes assignments on time, and actively participates in discussions and group activities.Furthermore, a good student is self-motivated and takes responsibility for their own learning. They understand the importance of education and are constantly seeking ways toexpand their knowledge and skills. They are not satisfied with just meeting the minimum requirements, but strive to excel in their studies.In conclusion, a good student is someone who is dedicated, disciplined, proactive, and self-motivated. They are committed to their education and are always seekingways to improve and excel in their studies.中文回答：成为一个好学生需要奉献、努力和强烈的自律意识。
勤奋的同学作文
勤奋的同学作文
作为一名勤奋的同学，我深知勤奋是成功的基石。
在学习和生
活中，勤奋是我们必须具备的品质，它能够让我们在竞争激烈的社
会中脱颖而出，取得更好的成绩和更广阔的前景。
因此，我认为勤
奋是每个同学都应该具备的品质。
首先，勤奋是学习的基础。
在学习过程中，我们需要不断地积
累知识，掌握技能。
只有通过勤奋的学习，我们才能够不断地提高
自己的能力，取得更好的成绩。
正如古人所说，“勤能补拙”，只
有通过勤奋，我们才能够弥补自己的不足，不断地进步。
其次，勤奋是实现梦想的动力。
每个人都有自己的梦想，想要
成为更好的自己。
而这些梦想的实现离不开勤奋的付出。
只有通过
勤奋，我们才能够逐渐接近自己的梦想，让梦想不再只是遥不可及
的幻想，而是变成现实的可能。
再次，勤奋是成功的保证。
成功不是偶然的，而是需要通过不
懈的努力和勤奋的付出才能够实现。
只有通过勤奋，我们才能够克
服困难，战胜挑战，最终取得成功。
勤奋是成功的保证，只有勤奋，才能够让我们走向成功的道路。
总之，勤奋是每个同学都应该具备的品质。
它是学习的基础，是实现梦想的动力，更是成功的保证。
在学习和生活中，我们应该不断地提高自己的勤奋意识，努力去做到勤奋学习，勤奋工作，勤奋生活。
相信通过勤奋的付出，我们一定能够取得更好的成绩，实现更美好的人生。
让我们一起努力，成为更加勤奋的同学，为自己的梦想和未来努力奋斗吧！。
夸夸我的同学 学习用功 作文
夸夸我的同学学习用功作文
英文回答， My classmate is really hardworking and dedicated to his studies. He always puts in the extra
effort to understand the material and is not afraid to ask questions when he doesn't understand something. He is very organized and manages his time effectively, which allows him to juggle multiple tasks and still excel in his academics. He is always the first one to volunteer to help others and is a great team player. I really admire his work ethic and determination.
中文回答，我的同学非常用功，对学习非常认真。
他总是努力去理解学习材料，遇到不懂的问题也毫不犹豫地提出。
他非常有条理，有效地管理时间，这使得他可以处理多个任务并且在学业上取得优异成绩。
他总是第一个自愿帮助别人的人，是一个很好的团队合作者。
我非常钦佩他的敬业精神和毅力。
与同学共同进步学习作文
与同学共同进步学习作文在学习的漫漫征途中，同学就像并肩作战的战友，和他们一起学习，那可真是乐趣多多又收获满满呢。
我就有这么一帮超棒的同学。
先说说我的同桌吧，那可是个数学小天才。
每次上数学课，老师在黑板上出那些让人眼花缭乱的难题时，我就感觉自己的脑袋像是被一团乱麻塞住了。
可是我同桌呢，眼睛就像扫描仪一样，“嗖”地一下就看穿了题目的本质。
有一次，一道几何题把我折磨得快要抓狂了，我抓耳挠腮，就差把头发都薅下来了。
同桌看我那副可怜样儿，笑着说：“你看这题啊，就像搭积木一样。
你得先找到这个关键的‘小方块’，然后再按照规则把其他的拼上去。
”他一边说一边在纸上画着辅助线，三两下就把题解出来了。
我当时就像看到了救星一样，从那以后，我就缠着他教我数学小窍门。
他也不藏着掖着，我们俩一有空就一起研究数学题，我的数学成绩也慢慢有了起色。
再讲讲我们小组的同学吧。
我们经常一起做小组作业，那可真是“八仙过海，各显神通”。
有个同学特别擅长做PPT，那家伙，做出来的PPT就像专业设计师做的一样，页面美观又简洁。
还有个同学呢，口才超级好，每次我们要做展示汇报的时候，他都能把那些枯燥的内容讲得生动有趣，就像个说书先生似的。
我呢，就负责收集资料和整理内容。
刚开始的时候，我们也会有一些小摩擦，比如对于内容的选择和排版风格会有不同的意见。
有一次，为了PPT的一个主题颜色，我们差点吵起来。
我觉得蓝色比较沉稳大气，另一个同学却觉得绿色更清新有活力。
不过吵归吵，最后我们还是通过投票和平解决了这个问题。
经过一次又一次的合作，我们越来越默契，现在做小组作业就像一台运转良好的机器，效率超高。
在这种共同学习的氛围里，我们还互相监督。
我们有个小约定，如果谁在学习的时候开小差或者偷懒，其他人就要及时提醒。
有一回，我在背单词的时候，偷偷拿出手机想玩一会儿。
旁边的同学眼疾手快，一把就把我的手机抢走了，还装出一副很严厉的样子说：“你可不能被手机这个小妖精给迷惑了，单词还没背完呢！”我当时虽然有点小尴尬，但也知道他是为我好。
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写同学学习好的作文【篇一：描写同学优点作文】1；我有一位乐于助人的好同学，她也是我的好朋友。
她叫小玮，是一位漂亮的女孩。
她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。
她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。
转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。
再配上一副淡紫边框的眼镜，俨然一个“小博士”。
她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，的羊角辫，又似一位“小淑女”。
小玮总是乐于助人。
有一次，我和小玮正在玩“木头人”的游戏。
忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的很厉害，一时半会儿起不来。
她正想去扶，我拦住她，说：“又不是咱们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。
”哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不管了，是不是?她也是我们学校的一分子。
你想想，你摔成这样，没人扶你，你的心里是什么滋味! ”说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。
我的脸腾的红了。
多么好的同学呀!多么善良的同学呀，和她比起来，我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩，而我却……一次美术课，我因忘带水彩笔而无法画图。
她见了，毫不犹豫地把水彩笔借给了我，她却挨了批评。
我愧疚的走到她跟前，说：“对不起，我不该那么自私……”而她却说：“知道就好，好好改吧!”从此，我改掉了自私的毛病。
这就是我那位乐于助人的好朋友。
2；黄博扬，是我的同学，更是我的好“哥儿们”。
一天，我、黄博扬和院子里几个小伙伴聚到一起，南湖公园假山旁边的树上有果子，摘了下来作为武器来场“官贼大战”。
大伙儿立即响应。
爬上树，大家有说有笑，口袋、裤兜里都装得鼓鼓的。
溜下树来，我们围在一块，互相炫耀自己的充足“装备”。
“有狗！”不知是谁大叫一声。
我扭头一看，不远处，一只大狼狗虎视眈眈对着我们这些“不速之客”。
它又高又壮，一身毛油黑发亮。
哼！一声不吭，好阴险的家伙呀！三十六计走为上，大家不约而同，撒开脚丫子拼命逃窜，野果散了一地。
我块头儿大，气喘吁吁地落在了最后头。
狼狗越来越近，我几乎能听到它鼻子里发出的“咻咻”气息。
眼看要落入“狼口”，我吓得魂飞魄散，腿一软，干脆停了下来，心一横，眼一闭……“嗷——嗷——”，耳边传来狼狗痛苦的叫声，难道有哪位世外高人，使出了什么独门暗器，击中了狼狗？我睁眼一看，几颗石子正中狼狗的脑门。
啊！是我的好哥儿们黄博扬。
他一边大喊：“恐龙（本人外号），快逃！”一边继续与狼狗展开搏斗，像吃了颗定心丸，我一下子冷静下来，“跑？那太不够哥儿们义气了吧！那种不仁不义的小人，我才不耻于做呢！”捡起小石块，我奋起自卫。
我俩同时向狼狗发动了猛攻，一阵“枪林弹雨”，狼狗招架不住，慢慢地，慢慢地往后退，忽然，转个身，夹着尾巴逃进了林子。
“哈哈哈……”小路上响起了我们胜利的欢笑声。
黄博扬，真是我的“好哥们”，不过，也是我学习暗暗较劲的对手。
3；未来的工程师她比我高出一截，他说胖也不胖，说瘦也不瘦。
她有一头乌黑飘逸的短头发，她的脸上顶着一副粉框的眼镜。
她弹了一手的好琴。
但她她很喜欢画画，她总是脑子里想什么就画出什么。
她最爱画的是衣服，在她笔下的娃娃，十分可爱，总是穿着时髦的衣服，梳着可爱的辫子。
虽然她看起来很高，但她的思想很可爱。
她就是宋宇辰。
“你长大以后想干什么”我好奇的看着宋宇辰，“我呀！我想长大做一名设计师，就像我爸是的为别人设计东西。
”宋宇辰抬着头看着天一边想一边说。
我点点头：“那你是想像你爸一样做一名工程师，还是一名服装设计师呢？”“工程师”她看着我的眼睛说。
“什么工程师？你设计衣服设计的那么好，为什么去当工程师呀？”我满脸疑惑得问着她。
“其实我也不知道，我就是心里想这么做。
可能也关于我爸他们吧，它们不都是工程师吗！”“如果你要当工程师的话，你家就是三代工程师了？”我开玩笑的跟她说。
“三代又怎样，以后考工程师的时候，她们还能帮上我呢！再说我先把楼建成什么样都行，一切都是我来设计多好呀！”她仰着头骄傲地说“那你长大想干什么？”“我长大后要开一家饰品店。
如果你是工程师的话，我一定要你来给我设计屋子？”“好呀好呀，就怎么说定了？”就这是她，一个喜欢设计的女孩，可能在十年后，工程师这一行里，谁都会知道宋宇辰这个设计师的名字。
4；我的伙伴我有一个好同学，他就坐在我的后面。
他在学校的优点是：“上课认真听课，作业从来不欠交。
”缺点是：“写字写得一个太大，一个又太小，写作业时粗心大意。
”他在家里的优点是：“很听爸爸妈妈的话，”他在家里的缺点是：“一看见我有好吃或好玩的就叫他爸爸妈妈买。
”我的伙伴有好玩的就给我玩一下，有好吃的也给我吃一点。
我的伙伴当我有烦恼的时候帮助我。
就拿上次来说吧！上次流行悠悠球，奶奶没有钱。
爸爸妈妈又不给买，使我很烦恼。
我把我的烦恼告诉了我的伙伴。
悠悠球两块五毛钱一个，我的伙伴知道了我的烦恼，他为了能让我玩到悠悠球，于是，他就跟他妈妈说：“妈妈，我想买一个悠悠球。
悠悠球两块五毛钱一个，”他妈妈就给了他两块五毛块钱。
其实他根本就不玩悠悠球，他是要买给我玩呀！然后，他就买了一个悠悠球给我！你们知道我的伙伴是谁吗？他就是孙国淦！他留着一头乌黑的短发，个子高高的，又白又瘦的他就是我的同学——孙国淦5；我的同桌她，个子高高，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵。
她就是我的同桌——李艳。
这学期开学的第二天，老师让我和她坐同桌。
开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。
第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。
我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办？早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。
这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么啦？”说吧？一个硬男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里。
算啦！她是大队委员，就当汇报思想：“没什么，语文书丢了！”“没什么？”对方现出惊讶的神情。
接着，她拿起课本又放下，反反复复。
鬼知道葫芦里卖的什么药。
她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你。
以后可别毛手毛脚的。
”什么，给我？我简直不相信我的耳朵。
我一惯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。
“什……什么，给我，你可怎……怎么办？”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。
”“不要紧，我有办法。
”“那今天怎么办？”“那就合看。
”于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。
然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。
第二天早读，她拿着一本旧书在读书。
下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。
上课后，我拿新书和她换，但她不同意。
中午时，我发现她在桌上抄些什么。
奇怪，上午没作业呀？她净干鬼事。
我走了过去，呀！她正在那儿抄两篇掉了的课文。
她往书上看了一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。
累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。
我有点不过意，决定拿去复印，但她婉言谢绝了。
抄好后，她拿出浆糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。
“叮铃铃……”上课了，她拿起那本旧书认真地听课。
一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同窗的挚爱之情感动，迸出幸福而又骄傲的泪花。
6；从上学到现在，跟我坐过的同桌很多。
可关系最密切、最要好的，就要数脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼的孙超啦！他和我同岁，是个回民子弟，圆圆的脸，高高的鼻梁，耳朵很大。
一双浓眉大眼，总好像在给你传递着智慧和友好的信息。
孙超的脑瓜灵，反应快。
每次老师的课堂提问，他总是第一个举手，而且回答得十分正确；老师每次让我们写作文，他总是在很短的时间里，写出很好的文章；课余时间，大家都喜欢和他讨论问题，他对知识的理解和掌握，使我们感到由衷的佩服。
孙超的学习非常用功。
他每天按时到校，上课用心听讲。
有时下课后，别的同学都到外边去玩了，可他还坐在那里看书。
每次放学回家，他总是先完成老师布置的作业，然后再预习第二天的功课。
如果有时间，他还要看一些课外书。
什么《中华a卷》、《字词句篇》、《小学生优秀作文》等，都是他每天要做和要看的内容。
为了扩大知识面，他还让妈妈给他报了校外的作文班和奥数班，经常利用节假日和星期天赶去学习。
由于他学习非常用功，不管是每次的单元测试，还是期中、期末考试，他都能取得比较好的成绩.他非常喜欢体育锻炼。
不但上体育课很认真，课余时间，他也是一个活跃分子。
他十分喜欢游泳。
不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，他都能坚持游泳锻炼。
在他那小卧室的墙上，光游泳比赛获得的奖状就贴了十几张。
7；忘不了的笑声小学就要毕业了，这六年来我印象最深的是同学们的笑声。
我们班的同学都非常爱笑，而每个人的笑声是不同的。
“嘻嘻嘻嘻”这是我们班的方同学发出的笑声，一听就知道他有再出鬼主意捉弄同学了，一听就知道他又在捉弄同学了。
“咳咳咳”这是我们班的田同学发出让人想笑的笑声他应该看同学出了洋相忍不住发出了“咳咳咳”的笑声。
“啊哈哈哈哈哈啊哈”这是柳捣蛋鬼发出的让人寒毛树立的笑声那声音让人起鸡皮疙瘩。
在我们班中笑声最有特点的非李大侠（其实是我们班最捣蛋的）莫属我们班常常可以听见他发出的“嘎嘎嘎”的笑声如果我没说明的话你一定认为是鸭子发出的声音吧！只要在我们班只要听见鸭子的叫声就知道他又干了什么坏事情了。
每个人都有不同的笑声每个人的笑声也有各自的不同。
也就是这一些笑声让我记住了他们。
8；我的同桌她，个子高高，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵。
她就是我的同桌——李艳。
这学期开学的第二天，老师让我和她坐同桌。
开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。
第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。
我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办？早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。
这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么啦？”说吧？一个硬男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里。
算啦！她是大队委员，就当汇报思想：“没什么，语文书丢了！”“没什么？”对方现出惊讶的神情。
接着，她拿起课本又放下，反反复复。
鬼知道葫芦里卖的什么药。
她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你。
以后可别毛手毛脚的。
”什么，给我？我简直不相信我的耳朵。
我一惯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。
“什……什么，给我，你可怎……怎么办？”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。
”“不要紧，我有办法。
”“那今天怎么办？”“那就合看。
”于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。
然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。