铁生锈的条件探究
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铁生锈的条件？
南京市第一中学
魏友华
Baidu Nhomakorabea
科学探究：铁生锈的条件？
【例题】（2010雨花一模-16） （有修改）某同学设计了如 图所示的装置探究铁生锈的 条件。a管中装入少量煮沸过 的蒸馏水，b管中是干燥的空 气。调节L端与R端的液面高 度一致，塞紧木塞。一段时 间后观察。现象为：a管中的 铁钉表面出现了红棕色的锈 斑，L端的液面高于R端的液 面。表明铁的锈蚀与__▲___、 __▲___等有关。
科学探究：铁生锈的条件？
【问题解答】铁在潮湿的空气中，由于受到水、氧气 等物质的作用，表面很容易生成铁锈（主要成分是 Fe2O3· xH2O）。
【高中视角】纯铁的抗蚀力相当强。而常见的是铁的 合金，包括生铁和钢，生铁中含C量在2~4.3%之间， 而钢中含C量在0.03~2%之间，由于C的存在，生铁和 钢容易腐蚀，在潮湿的空气中，主要发生电化腐蚀。 电化腐蚀是怎么回事？原理如何？进入高中后， 你们就能知道答案了！
思路分析：前面我们讨论过，对比分析是 科学探究的重要方法，在此实验探究中：设计 a管中有水、上层空间为潮湿的空气，而b管中 是干燥的空气，以对比分析H2O对铁的锈蚀的影 响。a管中的铁钉表面出现了红棕色的锈斑表 明铁的锈蚀与H2O有关。开始时L端与R端的液面 高度一致，a管、b管压强相等，实验后L端的 液面高于R端的液面，表明a管中的压强高于b 管，O2被消耗，表明铁的锈蚀与O2有关。
同学们，知识是有层次的，人们掌握 知识也是需要次第步骤的。让我们共同努 力，在初中化学的平台上打好基础，为升 入高中做好准备，我们的视野会越来越开 阔！
南京市第一中学
魏友华
Baidu Nhomakorabea
科学探究：铁生锈的条件？
【例题】（2010雨花一模-16） （有修改）某同学设计了如 图所示的装置探究铁生锈的 条件。a管中装入少量煮沸过 的蒸馏水，b管中是干燥的空 气。调节L端与R端的液面高 度一致，塞紧木塞。一段时 间后观察。现象为：a管中的 铁钉表面出现了红棕色的锈 斑，L端的液面高于R端的液 面。表明铁的锈蚀与__▲___、 __▲___等有关。
科学探究：铁生锈的条件？
【问题解答】铁在潮湿的空气中，由于受到水、氧气 等物质的作用，表面很容易生成铁锈（主要成分是 Fe2O3· xH2O）。
【高中视角】纯铁的抗蚀力相当强。而常见的是铁的 合金，包括生铁和钢，生铁中含C量在2~4.3%之间， 而钢中含C量在0.03~2%之间，由于C的存在，生铁和 钢容易腐蚀，在潮湿的空气中，主要发生电化腐蚀。 电化腐蚀是怎么回事？原理如何？进入高中后， 你们就能知道答案了！
思路分析：前面我们讨论过，对比分析是 科学探究的重要方法，在此实验探究中：设计 a管中有水、上层空间为潮湿的空气，而b管中 是干燥的空气，以对比分析H2O对铁的锈蚀的影 响。a管中的铁钉表面出现了红棕色的锈斑表 明铁的锈蚀与H2O有关。开始时L端与R端的液面 高度一致，a管、b管压强相等，实验后L端的 液面高于R端的液面，表明a管中的压强高于b 管，O2被消耗，表明铁的锈蚀与O2有关。
同学们，知识是有层次的，人们掌握 知识也是需要次第步骤的。让我们共同努 力，在初中化学的平台上打好基础，为升 入高中做好准备，我们的视野会越来越开 阔！