大学教师工作说明书
大学讲师职务说明书
大学讲师职务说明书
大学讲师是指在大学或高等院校从事教学工作的专门人员。
具体职务说明如下：
1. 教学工作：大学讲师主要从事教学工作，包括课堂教学、实验教学、导师制指导等。
他们根据教学计划安排，准备教案和课件，讲授相关专业课程内容。
同时，他们还负责批改学生作业、组织学术讨论，培养学生的学术能力和创新思维。
2. 学术研究：大学讲师需要积极参与学术研究工作，开展科研项目，参与学术交流和学术活动。
他们通过学术研究不断提高自己的学术水平，为教学提供最新的专业知识和理论支持。
3. 学生指导：大学讲师作为学生的导师，需要负责学生成长成才的指导工作。
他们积极引导学生的学习方向，帮助学生解决学业和生活上的问题，关心学生的发展和成长，培养学生的创新意识和素质。
4. 学术评价：大学讲师需要参与学生的考试、评比和评奖等工作，对学生的学术能力和表现进行评价。
他们对学生的学业表现进行分析和评估，提供有针对性的指导和帮助，帮助学生提升学习成绩和学术能力。
5. 课程建设：大学讲师需要参与课程建设工作，根据专业特点和学生需要，设计和改进课程内容和教学方法。
他们与教务部门和其他教师密切合作，共同研究和探索教学改革，提高课程质量和教学效果。
6. 学术服务：大学讲师还需要参与学校的学科建设和学术服务工作，包括学术会议组织、学术论文发表和学术委员会成员等。
他们积极参与学科建设和学术交流，提升学科影响力和学术地位。
总之，大学讲师是一种重要的学术职务，他们通过教学、科研和学术服务等多项工作，为学校的教育教学事业做出了重要贡献。
他们既是学术研究者，又是教育者，承担着培养人才和推动学科发展的使命。
大学教师职务说明书
工商管理、市场营销相关专业
资格证书
教师资格证，普通话合格证
经验：
社会工作经验
无要求
相关工作经验
一年以上相关教学经验
知识：
通用知识
基础理论知识、相关政策法律知识等相关知识
专业知识
管理学知识、经济学知识等相关知识
能力与素质：
通用能力
良好的沟通能力、语言表达能力、抗压调节能力
专业能力
学术研究、外语运用能力、计算机使用技能
考核方法：
1.完成教师考核中规定的教学和科研工作量。
2.系统地担任一门或一门以上课程的讲授，负责组织与指导生产实习、课程设计、毕业设计或毕业论文等。
3.协助研究生导师指导研究生或进修教师。
4.重视实践活动，参加实验室建设、社会调查等工作，根据需要担任班主任工作。5．参加教学改革、学术研究等科研工作，积极参加教研室活动。
6．积极承担并完成工商管理学院教研室分
配的各项任务。
1.考察教学任务完成量
2.学生对其的评价
3.科研任务完成量
权力：对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；指导学生的学习和发展，评定学生的品
行和学业成绩。
职位任职资格
教育：
学历
研究生及其以上学历
其他要求：
其他要求
热爱工作、有责任心
工作特征：
工作环境
相应课程的教学课室、实验室以及办公室
工作时间
弹性工作制
福利待遇：学校奖金福利制度、教研津贴、教师公寓
声明：以上所有解释权归本学校所有
审核批准
任职者：
工商管理学院讲师
审核批准人：
岗位说明书 大学教学教师岗位说明书
大学教学教师岗位说明书大学教学教师工作说明书第一部分：岗位规格说明一. 基本资料岗位名称：大学数学教师(教学岗) 岗位等级：讲师岗位工龄：20年定员标准：略直接上级：所属系主任分析日期：2019-11-21二. 岗位职责：(一) 岗位概述积极参加应用数学工作的研究，组织开展数学建模课程，积极配合领导开展科研，教研活动。
(二)工作职责1.教学方面(1)讲授微积分，线性代数，概率论与数理统计，负责该课程各教学环节(讲课、习题、实验、辅导答疑、批改作业及成绩考核等)的安排和实施。
教学课程和安排：320学时/年，5次/周。
(2)每学期需要书写论文，进行相关数学课题的申报。
(3)指导学生，每周进行答疑辅导。
(4)每周组织数学建模的指导及比赛。
(5)负责该课程各教学环节，制定教学日历，指导辅导教师的教学工作。
2.科研方面(1)面向国家、地方重大战略需求和国际科学与技术前沿，承担国家级或省级重大科研课题;每年完成学校科技处及所在学院规定的科研工作量。
(2)参加国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、国家软科学计划项目、教育部人文社科研究项目、全国教育科学规划项目(有经费资助);三.其他职责完成领导交办的其他临时工作四.监督及岗位关系(一)所受监督和所施监督1. 所受监督：受所在系系主任直接监督。
2. 所施监督：本学科其他教师(二) 与其他岗位关系1. 内部联系：与本学科的其他人员在协调教学和科研工作方面有紧密联系，与其他各院系联系。
2. 外部联系：其他院校相关科系，相关学术团体，相关企事业单位。
(三)本岗位职务晋升图示职务晋升图示：讲师→副教授→教授五. 工作内容及工作要求工作内容及工作要求工作内容工作要求讲授微积分，线性代数，概率论与数理统计教学课程：320学时/年，5次/周书写论文每学年至少一次指导学生2学时/周组织数学建模的指导及比赛2学时/周负责该课程各教学环节制定教学日历，指导辅导教师的教学工作完成科研任务每年完成学校科技处及所在学院规定的科研工作量六.岗位权限1.对于关于教学任务有指导和监督权2.有对上级领导提出合理化建议的权利3.有对数学教学任务，组织教学课程的权利七.劳动条件及环境本岗位数学教学职位，工作环境相对安静，温度及湿度适宜。
大学教师工作说明书
大学教师工作说明书
职位名称：大学教师所属部门：教务部
直接上级：教务主任
一、工作概述：在教学过程中，教会学生学习方法，培养学生学习习惯并自我完善，不断提高业务技术水平及自身素质。
二、工作职责：
1、严格遵循教学计划和教学大纲规定，合理组织课程（实践环节）教学内容，制定课程（实践环节）进度计划。
2、负责该课程（实践环节）的主讲（指导）、辅导、答疑、批改作业。
3、在教研室主任的直接领导下，从事教学、教研、科研和其他工作。
4、负责主持该课程（实践环节）的考核，并及时评定学生成绩，做好成绩分析工作。
5、总结共享教学经验；对学校教学制度提出合理建议。
6、负责课堂纪律、实习纪律的管理和督促检查考勤工作，掌握学生出勤情况，保证正常的教学秩序。
三、工作权限：
1、具有教学方法和模式的选择权
2、具有对学生平时成绩的评判权
3、具有对学校教学制度的建议权
四、工作条件和地点：
1、工作条件：拥有教学所需的教学设施
2、工作地点：相应课程的教室及实验室
五、任职资格要求：
1、学历：本科及本科以上。
2、知识：精通所教专业的知识，具有一定的专业性。
3、技能：教师从业资格证、相关专业证书及社会基础知识
4、具有较强的语言表达能力，沟通交际能力，创新能力，专业技术能力，组织能力。
5、有责任心，耐心、细心，勤勉，开拓意识，协作精神。
大学老师职务工作说明书
大学老师职务工作说明书大学老师职务工作说明书一、职务名称：大学老师二、职务目标：1.传授专业知识及培养学生思维能力，提高学生的专业素养；2.开展科学研究，并推动学科发展；3.参与学校管理工作，为大学服务。
三、职责和任务：1.教学任务：a.制定并执行教学计划，为学生授课，并及时纠正学生的学习问题；b.批改学生作业和考试卷，并及时给予学生反馈；c.引导学生进行科研项目及创新实践活动，并进行评估；d.参与学生的论文指导和实习管理。
2.科研任务：a.开展科学研究，包括撰写科研项目申请书、文献阅读、实验设计、数据分析等；b.发布科研成果，包括发表学术论文、参加学术会议、申请专利等；c.指导学生进行科研项目，包括毕业论文指导和参与科研竞赛；d.参加学校组织的科研项目评审和学术交流活动。
3.管理任务：a.参与学校和院系的管理工作，包括参与制定制度、规章和学科发展计划等；b.带领学生参与学校组织的社会实践和志愿者活动；c.参与教师团队建设，包括组织教研讨论、培训讲座等；d.参与学生的综合素质评价和辅导工作。
四、职务要求：1.具有硕士以上学位，并具备相关专业背景知识；2.具备较强的教学能力，熟悉教学方法和教材，能够起到引导学生、激发学生学习兴趣和培养学生创新能力的作用；3.具备较高的科研能力，包括科研项目的申请和管理能力、科研成果的撰写和发布能力等；4.具备较强的组织协调能力，能够参与学校和院系的管理工作，与教师和学生保持良好的合作关系；5.具备较强的沟通能力和表达能力，能够与学生和同事进行有效的交流和合作；6.具备较高的职业道德和师德，积极引导学生树立正确的职业操守和价值观。
五、职务权限：1.参与制定和修改与教学、科研、管理相关的制度、规章；2.组织和指导学生的科研项目和创新实践活动；3.参加学术会议和学校组织的评审、考察等活动；4.参与学生的综合素质评价和奖学金评选等工作。
六、绩效考核：1.教学绩效考核：包括教学质量、学生评教等；2.科研绩效考核：包括科研成果、项目经费使用等；3.管理绩效考核：包括管理工作、师生关系等；4.职业道德绩效考核：包括师德、职业操守等。
辅导员岗位工作说明书
辅导员岗位工作说明书一、岗位概述辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，具有教师和干部的双重身份。
辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。
辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。
二、岗位职责（一）思想理论教育和价值引领1、引导学生深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个自信”，坚定理想信念。
2、开展社会主义核心价值观教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
3、加强学生的爱国主义、集体主义和社会主义教育，弘扬民族精神和时代精神。
（二）党团和班级建设1、开展学生党支部和团支部建设，做好入党积极分子的培养、教育和考察工作，指导学生党支部和团支部开展活动。
2、做好班级建设工作，选拔和培养班级学生干部，指导班级开展主题班会、团日活动等，营造良好的班风学风。
（三）学风建设1、关注学生的学习情况，及时了解和掌握学生的学习困难和需求，帮助学生解决学习中的问题。
2、组织开展学习经验交流、学术讲座、学科竞赛等活动，激发学生的学习兴趣和创新能力。
3、建立学业预警机制，对学习困难学生进行帮扶和指导。
（四）学生日常事务管理1、做好学生的入学教育、军训、毕业教育等工作，组织学生参加各类社会实践活动。
2、负责学生的评优评先、奖助学金评定、助学贷款申请等工作，确保公平、公正、公开。
3、处理学生的违纪行为，做好教育和引导工作。
4、关注学生的心理健康，开展心理健康教育和咨询活动，及时发现和处理学生的心理问题。
（五）网络思想政治教育1、运用新媒体新技术，推动思想政治工作传统优势与信息技术高度融合。
2、构建网络思想政治教育重要阵地，积极传播先进文化。
3、加强网络舆论引导，及时回应学生关切，营造清朗的网络空间。
（六）职业规划与就业创业指导1、开展职业生涯规划教育，帮助学生树立正确的职业观和就业观。
2、提供就业信息服务，组织开展就业指导讲座、招聘会等活动，提高学生的就业竞争力。
岗位说明书(某大学)
岗位说明书(某大学)岗位说明书(某大学)引言概述：岗位说明书是指为了明确岗位职责、工作要求和任职条件而编写的一份文件。
本文将详细阐述某大学的岗位说明书，包括岗位职责、工作要求和任职条件等方面的内容。
一、岗位职责：1.1 教学工作：1.1.1 负责本学科的教学工作，包括开设课程、备课、授课和批改作业等。
1.1.2 组织并参与学生实验、实习和实训等教学活动，指导学生进行学术研究和创新实践。
1.1.3 参与教学管理工作，包括学生评价、课程改革和教学研究等。
1.2 科研工作：1.2.1 进行学术研究，包括撰写科研项目申报、参与科研项目实施和发表学术论文等。
1.2.2 指导研究生的科研工作，包括选题、指导和评阅研究生论文等。
1.2.3 参与学科建设和学术交流活动，包括组织学术会议和参加学术讲座等。
1.3 学科管理工作：1.3.1 参与学科建设规划和发展战略的制定，负责学科的整体发展和管理工作。
1.3.2 组织学科评估和学科建设评审等工作，推动学科的优化和提升。
1.3.3 协助学院领导进行学科资源整合和师资队伍建设，提高学科的综合实力。
二、工作要求：2.1 学历与专业：2.1.1 具有相关学科的硕士及以上学历，具备扎实的学科基础知识和研究能力。
2.1.2 专业背景要求与岗位职责相匹配，能够胜任相关学科的教学和科研工作。
2.2 教学能力：2.2.1 具备良好的教学能力，能够设计并组织高质量的教学活动，培养学生的创新能力。
2.2.2 具有较强的课堂授课能力和学生指导能力，能够激发学生的学习兴趣和积极性。
2.2.3 具备一定的教学管理能力，能够参与教学改革和教学研究等工作。
2.3 科研能力：2.3.1 具有较强的科研能力，能够独立承担科研项目并取得一定的研究成果。
2.3.2 具备良好的科研创新意识和团队合作精神，能够积极参与学术交流和合作研究。
2.3.3 具有较高的学术道德素养，遵守学术规范和学术诚信，不得有学术不端行为。
教师工作说明书
教师工作说明书一、工作职责作为一名教师，您需要履行以下工作职责：1. 教学任务- 根据教学计划，备课并组织授课。
- 教授学科知识，培养学生的学习兴趣和能力。
- 按时批改作业和考试，并提供合理的评价和反馈。
- 组织和参与学生的学术活动和竞赛。
2. 管理与协调- 对学生进行管理，确保课堂秩序和学生安全。
- 与家长和学校保持良好沟通，及时反馈学生情况。
- 参与学科组织和学校团队，完成集体任务和学校安排。
3. 自我提升- 持续学习并更新教育理念和教学方法。
- 积极参加教育培训和学术交流，提高自身教学水平。
- 持续关注教育研究和学科发展，提升学科知识储备。
二、工作要求在履行工作职责的同时，您还需要满足以下要求：1. 爱心耐心- 以爱心对待每一位学生，关注他们的成长和发展。
- 具备耐心和细心，耐心倾听并解答学生的问题。
2. 严谨认真- 严谨备课，确保教学内容准确、完整。
- 讲课认真专注，确保教学质量和效果。
- 严格要求自己，对待学生公正公平。
3. 沟通协作- 与同事积极合作，共同推进学校的教育教学工作。
- 与家长及时沟通反馈学生的学习情况和表现。
- 与学生建立良好的师生关系，建立互信和理解。
4. 创新能力- 不断创新教学方式和方法，激发学生的学习兴趣。
- 积极探索创新教育手段，提高学生的创新思维能力。
- 鼓励学生成为积极探索者和具有创造力的个体。
三、工作时间及考勤根据学校的工作安排，您需要遵守以下时间及考勤要求：1. 工作时间- 上午：8:00 - 12:00- 下午：14:00 - 17:00*具体时间根据学校安排而定。
2. 考勤规定- 按时到校，不迟到、早退或请假，确保工作的连续性。
- 如确需请假，提前向学校请假并取得批准。
- 出差或参加培训时，需提前告知学校并报备相关信息。
四、工作环境和安全为确保工作环境的安全和有序，您需要遵守以下规定：1. 教室管理- 维护课堂秩序，确保学生的安全和学习效果。
岗位说明书(某大学)
岗位说明书(某大学)岗位说明书(某大学)引言概述：岗位说明书是指为了明确岗位职责、要求和工作内容而制定的文件。
对于大学而言，岗位说明书是非常重要的，可以帮助员工清晰了解自己的工作职责，提高工作效率和工作质量。
本文将以某大学为例，详细介绍不同岗位的职责、要求和工作内容。
一、教师岗位1.1 教学任务：负责本科生、研究生的教学任务，包括授课、布置作业、批改试卷等。
1.2 科研工作：参与科研项目，发表论文，指导学生进行科研工作。
1.3 学术服务：参与学术活动，组织学术会议，担任学术委员会成员。
二、行政人员岗位2.1 行政管理：负责学校行政管理工作，包括人事管理、财务管理、后勤保障等。
2.2 学生服务：协助学生解决生活和学习中的问题，组织学生活动。
2.3 宣传推广：负责学校的宣传推广工作，包括校园活动、校园文化建设等。
三、实验室技术员岗位3.1 实验室管理：负责实验室的日常管理，保证实验室设备的正常运转。
3.2 实验指导：协助教师进行实验教学，指导学生进行实验操作。
3.3 实验设备维护：负责实验设备的维护和保养，确保实验设备的正常使用。
四、图书管理员岗位4.1 图书管理：负责图书馆的图书管理工作，包括采编、借阅、归还等。
4.2 信息服务：为师生提供图书检索、资料查询等信息服务。
4.3 馆内活动：组织图书馆内的文化活动，如讲座、展览等。
五、后勤保障岗位5.1 食堂管理：负责学校食堂的管理工作，保证师生的饮食安全。
5.2 校园环境：负责校园环境的卫生保洁工作，保持校园环境整洁。
5.3 安全保障：负责学校的安全保障工作，确保师生的人身安全。
结语：岗位说明书是大学管理的重要工具，能够帮助员工清晰了解自己的工作职责，提高工作效率和工作质量。
通过详细制定岗位说明书，可以更好地管理和运作大学的各项工作。
希望本文对您有所帮助。
大学专业教师职务说明书
大学专业教师职务说明书大学专业教师职务说明书一、职务名称大学专业教师二、职务概述大学专业教师是指在高等教育机构承担教学任务的专业人员。
他们负责培养、教育和指导学生，传授和传承学科的知识和技能，培养学生的创新能力和综合素质，促进学生的全面发展。
三、职责与任务1.承担教学任务：大学专业教师负责承担本学科专业相关的教学任务，包括理论教学、实践教学、课程设计等。
他们要准备、组织和开展教学活动，确保教学质量和效果。
2.学生教育和指导：大学专业教师要对学生进行教育和指导，帮助他们树立正确的人生观、价值观和职业观，引导他们积极向上、全面发展。
他们要关心学生的学习情况和生活状况，给予必要的帮助和指导。
3.教学研究和教学改革：大学专业教师要不断开展教学研究，探索和创新教学方法和手段，提高教学效果和教学效率。
他们还要积极参与学科专业的教学改革，推动课程建设和教学内容的更新与改进。
4.科学研究与成果转化：大学专业教师除了进行教学工作外，还要积极参与科学研究，不断提高学科的研究水平和学术影响力。
他们要发表高水平的学术论文，参与科研项目，推动科研成果的转化和应用。
5.社会服务和学术交流：大学专业教师还要积极参与学院和学校的各项工作，充分发挥学科专业的优势，为地方经济和社会发展做出贡献。
他们还要积极开展学术交流和合作，参加学术会议和学科竞赛，提升自身的学术能力和影响力。
四、任职条件1.具备高等教育教师资格：大学专业教师应具备高等教育教师资格，具有博士或硕士学位，并具备一定的教学经验和教学能力。
2.熟悉学科专业知识：大学专业教师应熟悉学科专业知识和最新的研究动态，对学科有深入的理解和把握。
3.具备教育教学能力：大学专业教师应具备良好的教育教学能力，善于教学设计和课堂管理，具备良好的教学组织能力和沟通能力。
4.具备科研能力和科研成果：大学专业教师应具备一定的科研能力，有较高水平的科研成果，包括发表学术论文、参与科研项目和获得科研奖励等。
大学教师岗位工作职责说明书_岗位说明书_
大学教师岗位工作职责说明书一、副教授职务岗位基本职责：1、系统承担公共基础课、专业基础课或专业课的讲授，指导实习、社会调查、毕业设计;、参与科研项目，每年公开发表本专业学术论文一篇及以上;3、指导或参与教育教学改革、专业建设、课程建设或实验室建设;主编或参与编写教材及教学参考书;4、担任班导师;5、指导中青年教师;6、完成学校规定的教学和科研工作量;7、完成学校规定的其他教学、科研、公益服务工作。
二、讲师职务岗位基本职责：1、系统地担任一门以上课程的主讲，指导实习、社会调查、毕业设计;2、参与科研项目，任期内公开发表本专业学术论文两篇及以上;3、参与教育教学改革、专业建设、课程建设或实验室建设，参与教材及教学参考书编写;4、担任班导师;5、完成学校规定的教学和科研工作量;6、完成学校规定的其他教学、科研、公益服务工作。
三、助教职务岗位基本职责：1、承担课程的辅导、答疑、批改作业、辅导课、实验课、实习课、组织课堂讨论等教学工作。
根据需要，经学校教务处批准，承担部分课程讲课工作;协助指导毕业实习、毕业设计;2、在教授或副教授的指导下，不断提高科研能力，任期内公开发表本专业学术论文一篇及以上;3、参加实验室建设，参加组织和指导生产实习、社会调查等方面的工作;4、担任班导师或辅导员工作;5、完成学校和系(部、院)规定的其他工作;6、完成学校规定的其他教学、科研、公益服务工作。
四、高级实验师岗位基本职责：1、负责解决本岗位复杂疑难的技术问题;2、培养和指导中级专业技术人员，对本专业业务建设做出重要成绩;3、积极参与纵横向课题，完成学院下达的科研任务;4、完成实验室各项建设和工作任务。
五、实验师岗位基本职责：1、独立负责解决本岗位一般技术问题;2、熟悉本专业领域的基本情况，对下级专业技术人员进行业务指导;3、参加有关科研项目的研究工作，完成学院下达的科研任务;4、完成实验室建设和工作任务。
六、助理实验师岗位基本职责：1、在高、中级专业技术人员的指导下，承担并保质保量完成工作任务;2、较系统地学习相关专业理论、业务知识和业务工作所需要的科学文化知识。
大学教师岗位说明书
高校老师岗位说明书高校老师岗位说明书（精选4篇）高校老师岗位说明书篇11、忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，遵从教育规律，遵守学校的各项规章制度。
面向全体学生，全面关怀学生成长。
2、对学生实施素养教育，充分发挥老师在教学工作中的主导作用，努力提高教育教学质量，完成学期工作任务和工作指标。
3、认真备课，精研大纲和教材内容，掌握学生情况，依据学生差别，精心设计每节课的教学环节和方法。
4、严格把握教材的思想性、科学性和系统性，捉住关键，突出重点、难点。
在教学过程中要因材施教，分层引导，加强教学工作的针对性和实效性。
5、依据学校要求认真批改作业，要做到全批全改，并用适那时候间，进行必需的作业讲解。
6、任课老师要及时向班主任反映本科学生学习情况，搭配班主任工作，帮助班主任抓好班集体建设，自动参加教学教研组会和学生家长会。
7、定时参加政治学习，教研活动，认真学习教育学、心里学，努力学习科学文化知识和先进的教学方法，不绝提高教学艺术水平。
8、以身作则，为人师表。
要酷爱学生，敬重学生人格，切忌言行简单粗暴，禁止体罚或变相体罚学生。
9、搞好团结协作，发挥合力作用，自悦耳课，取人之长，补已之短。
要擅长听取不同看法，探究教改新路。
关怀学校工作，常常向各级领导反映情况和提出看法，建议。
10、乐观参加并组织好丰富多彩的课外活动。
认真完成学校交给的各项工作任务。
高校老师岗位说明书篇2辅导员是学生思想政治工作的骨干力气，专职从事学生思想教育和行为管理工作，是老师队伍的紧要构成部分。
辅导员肩负着为党和国家培养德、智、体全面发展的医学特地人才的重任，因此，责任是重点的，任务是光荣而艰难的。
为了搞好辅导员的自身建设，做好工作，要遵从以下原则：认真学习马列主义、毛泽东思想，学习党的路线、方针和政策，学习教育学、心理学、管理学等理论知识。
自发坚持党的四项基本原则，政治上与党中央保持全都。
全面贯彻落实党的教育方针。
按面向世界、面向现代化、面向将来的要求，培养合格的医学人才。
大学老师职务说明书模板
大学老师职务说明书模板职务说明书职务名称：大学老师职务说明：一、岗位背景：大学老师是在大学教学部门任职的教育工作者，主要负责大学本科和研究生的教学任务，包括课程教学、学生指导、科研工作等。
大学老师应具备扎实的学科知识和教学能力，能够培养学生的综合素质和创新能力，促进学生的学术成长和个人发展。
二、职责范围：1. 担任课程教师，负责本科生和研究生的课堂教学工作。
根据教学计划和课程要求，精心备课，合理安排教学进度，采用多种教学方法，提高教学效果。
2. 指导学生的学习和实践活动。
帮助学生解决学习中遇到的问题，促进学习能力的提高。
组织并参与学生的实验、实习、论文等学术活动，指导学生进行科学研究和学术交流。
3. 参与教材编写和教学研究工作。
根据自身专业和教学经验，参与编写教材、教学辅助材料，提高教材的质量和适应性。
积极开展教学改革研究，提高教学水平和教学效果。
4. 参与学校和学科的管理和服务工作。
积极参加教研和学术交流活动，提高自身的学术水平和教学能力。
参与学科评估和教学质量评估工作，为学科和教学工作的发展提供支持和建议。
5. 引领学生成长发展。
关心和照顾学生的身心健康，培养学生的道德品质和社会责任感。
引导学生进行综合素质教育，帮助学生健康成长，为学生的未来发展奠定基础。
三、任职要求：1. 具备硕士及以上学位，相关学科专业知识扎实，具备一定的学术研究和科研成果。
2. 具备良好的教学能力和教育教学思想，熟悉本学科的教学内容和教学方法。
3. 具备良好的沟通能力和团队合作精神，能与学生和同事建立良好的工作关系。
4. 具备较强的学科知识更新和自主学习能力，能不断提升教学水平和教学质量。
5. 具备良好的职业道德和教师职业操守，能以身作则，为学生树立良好的榜样。
四、工作环境：大学老师工作通常在学校教学楼或教研楼内进行，有相对规范的工作时间和工作空间。
工作环境相对安静舒适，但也需要面对较大的教学压力和工作量。
在进行教学和研究工作时需要使用各类教学设备和学术资源，如电子教室、图书馆、实验室等。
高校辅导员岗位说明书
高校辅导员岗位说明书【篇一】1.对学生进行马克思主义指导思想理想信念教育。
2.对学生进行中国特色社会主义共同理想教育。
3.对学生进行以爱国主义为核心的民族精神和时代精神教育。
4.对学生进行以社会主义荣辱观为主要内容的公民道德教育。
5.对学生进行全面发展的素质教育。
【篇二】第九条日常思想政治教育工作。
深入班级、深入宿舍楼，了解每一位同学的信息动态，关心学生的实际问题，经常以个体谈心、小组座谈等形式，开展日常思想政治教育工作，引导大学生树立个人理想、社会理想和政治理想，养成良好的道德品质，具备良好的心理素质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力，做到每周至少深入宿舍楼3次，每学期至少与每位同学深入谈心1次，与重点学生至少谈心3次。
第十条主题教育的策划和组织工作。
围绕理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育和素质教育等方面的任务要求，把握教育契机，策划内涵丰富、形式多样的主题教育活动，每两周召开1次班会课，其中一半以上要用于主题教育活动。
第十一条学生骨干队伍的指导和培养。
做好学生党员和班级学生干部队伍的培养工作，充分发挥学生骨干的作用，指导学生组织积极向上的学生活动，引导学生进行自我教育、自我管理和自我服务，以班级为基础，以学生为主体，发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量，定期召开学生骨干队伍的会议，进行工作指导和专题培训。
第十二条协调多方力量参与育人工作。
组织、协调导师、思想政治理论课教师和专业教师等，共同在大学生中间开展形式多样的教育活动，做好经常性的思想政治工作，定期与导师进行关于学生情况交流。
第十三条积极拓展网络育人平台。
熟悉网络基本应用技术，开展网上思想政治教育工作，利用BBS、班级论坛、班级博客等平台，发布信息、组织网上讨论，及时进行网络舆情的引导，鼓励辅导员开设辅导员博客，通过MSN、QQ等网络工具与学生进行沟通。
第十四条掌握学生思想政治状况。
大学教师职务说明书样本
大学教师职务说明书样本大学教师职务说明书一、职务名称：大学教师二、职务定义：大学教师是指被高等学府聘为教授、副教授、讲师等专业教学职务的人员。
大学教师在高等教育机构从事教学、科研、指导学生等工作。
三、职务职责：1. 教学工作：- 按照教学计划和教学要求进行教学活动；- 承担相应课程的教学任务，并组织讲授课程；- 编写、改进和完善教材、教案以及其他教育教学工作文稿；- 组织、督促学生学习，确保教学质量的达到要求；- 参与及组织与课程教学相关的活动，如课程整改、教学评审等。
2. 科研工作：- 开展科学研究，完成科研项目并达到预期成果；- 发表高水平的学术论文，参与学术会议和研讨会；- 对本学科领域的新知识、新方法、新技术进行研究和探讨，提高自身科研水平；- 指导学生参与科研工作，提升学生科研能力。
3. 指导学生工作：- 指导学生进行学习、科研等各项工作；- 对学生进行学业、科研情况的指导和考核；- 维护学生的权益，及时解决学生遇到的问题。
4. 教师发展：- 参加各类教师培训，提升教育教学理论和教育教学能力；- 积极参与教研、学术交流及评估工作；- 参与编写教材、教辅资料等相关出版物。
五、任职资格：1. 学历要求：本科及以上学历，相关专业。
2. 专业知识与技能：具备扎实的专业基础知识和教育教学知识，具备良好的课堂授课技巧和组织能力，掌握科研方法和科研能力。
3. 专业素养：具备良好的师德修养，热爱教育事业，具备较强的教育教学理论素养。
4. 综合素质：具备较强的沟通能力、组织协调能力、团队合作意识和管理能力，具有较强的创新意识和解决问题能力。
六、工作环境：大学校园及教学科研场所。
七、职务评价指标：1. 教学方面：教学能力及教学质量的评价。
2. 学术方面：科研成果的评价，包括发表论文、参与科研项目等。
3. 学生工作方面：对学生工作的指导和帮助情况的评价。
4. 教师发展方面：参与教师培训、学术交流及评估工作的情况。
大学教师岗位分配职责
大学教师岗位职责篇一：大学教师岗位说明书大学教师岗位说明书篇二：高校教师岗位职责职责一：高校教师岗位职责助教岗位1.科（教）学研究依据专业发展需要，参加一个学术团队，在学术带头人的指导下，参加学术团队或科研组的科（教）学研究工作，立足长久确立研究方向，在所属学科省级及以上司别刊物上发表学术论文。
2.教育讲课肩负本科生核心或基础课程的助课任务，肩负课程指导、实验、批阅作业等工作，辅助指导讲堂讨论、实习、毕业论文和毕业设计；担当学生指导员；依据需要达成本科课程讲课任务，参加实验室建设等其余工作。
3.社会工作依据学院的学科发展需要，达成学历学位深造或各样岗位培训、素质技术培训和外语培训的任务，并获得有关合格证书；认识学校的办学理念和主旨，关怀和促使学校、学院的改革和发展，踊跃参加社会服务工作。
职责二：高校教师岗位职责副教授的职责1、担当一门主要基础课或许两门或两门以上课程的讲解工作 ( 此中一门应为基础课，包含专业基础课或技术基础课) 。
主持或参加讲课法研究，指导实验室建设、设计、改革实验手段或充分新的实验内容；2、掌握本学科范围的学术发展动向，参加学术活动并提出学术报告，担当科学研究课题负责人，负责和参加批阅学术论文，主持或参加编写、审议新教材和讲课参照书。
每年在省级以上刊物宣布一篇以上学术论文（或教改论文），举行一次以上学术讲座；3、依据需要指导硕士研究生，辅助教授指导博士研究生，指导深造教师；4、指导 1 名青年教师；讲解一次示范课。
职责三：高校教师岗位职责讲课老师职务岗位1、系统地担当一门以上课程的主讲，指导实习、社会检查、毕业设计；2、参加科研项目，任期内公然宣布本专业学术论文两篇及以上；3、参加教育讲课改革、专业建设、课程建设或实验室建设，参加教材及讲课参照书编写；4 、担当班导师（双肩挑教师可不做此要求）；5、达成学校规定的讲课和科研工作量；6、达成学校规定的其余讲课、科研、公益服务工作。
2023大学教师岗位说明书
2023大学教师岗位说明书2023大学教师岗位说明书模板21、学习、贯彻国家的教育方针、政策、法规，坚持依法执教，不断更新教育观念，努力向素质教育转轨;2、坚守工作岗位，搞好本职工作，自觉遵守学校规章制度，发扬无私奉献精神，坚持教书育人，注重言传身教;3、严格执行课程计划，开足上齐上好每门课程，促进学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展;4、树立正确的学生观和质量观，教学中注意面向全体学生，努力培养学生的创新能力和实践精神;不断提高教学质量;5、认真做好学生的思想品德教育工作，关心爱护学生，尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，耐心辅导差生，加强对学生的心理健康教育，减轻学生的课业负担;6、积极参加学校的教研教改工作，认真阅读各种教育书刊杂志，内强修养，外练基本功，不断总结教学经验，改进教学方法;7、主动参与学校民主管理，维护学校荣誉，共创文明校风;8、团结同事，互教互学，坚持正义，少说空话、废话，多干实事、正事。
2023大学教师岗位说明书模板31、负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作;2、承担所在学科课程的讲授任务，组织课堂讨论;3、指导学生实习、社会调查、毕业设计等工作;4、承担课程辅导和答疑，作业和考卷批改等工作;5、协助实习教学工作;6、参加编写、审议新万行教师人才网教材和教学参考书，主持或参与教学方法研究;7、参加学术活动撰写学术报告;8、参与教学改革的研究或改革试点工作，为教学研究新思路、新方法提供建议;9、完成教学部门主任、年级组长、教研组长安排的其他任务。
2023大学教师岗位说明书模板4一、教育工作1、担任班主任或积极协助班主任工作，重视班集体和培养班干部有成效，班级精神状态好。
2、能根据中学生的年龄特征的思想实际，在课内外对学生进行思想政治教育和品德修养教育学生，有一定经验，并取得明显效果。
3、面向全体学生，重视转化差生。
有计划和切实可行的措施，勤于家访，差生转变明显。
4、能应用教育学、心理学理论，探索教育规律，进行教育研究，总结教育经验，指导二、三级教师和新教师做好班主任工作或其他教育工作。
大学辅导员职位说明书
大学辅导员职位说明书篇一：大学辅导员工作说明书辅导员工作说明书大学辅导员工作说明书职位名称：大学辅导员所属部门：院系党政部门直属主管：系主任直接下属：系各班班长和团支书工作概述：负责学生的思想教育和行为管理工作工作守则：1.认真学习马列主义、毛泽东思想。
学习党的路线、方针、政策；学习教育学、心理学、管理学等理论知识；自觉坚持党的四项基本原则，政治上与党中央保持一致。
2.全面贯彻落实党的教育方针，按面向世界、面向现代化、面向未来的要求，培养合格的人才。
根据现实情况，研究学生工作，掌握新规律、解决新问题，努力做好学生的思想工作，坚持思想教育和管理相结合的原则。
3.对待学生工作要有高度的责任心和事业心。
工作脚踏实地、兢兢业业。
发现问题、解决问题。
关心和爱护学生，严格要求学生，不护短。
4.要有雷厉风行的工作作风，遇到问题不推诿，积极解决问题。
讲党性、讲团结、讲纪律，不徇私情，对学生一视同仁，以身作则，严格要求自己，言行一致。
工作职责:1.对学生进行思想教育和日常行为管理，把学生培养成德、智、体、美全面发展的“四有人才”。
2.在学生的日常行为管理中要坚持“三看”：看学习劲头、看生活秩序、看活动情绪。
3.在实践中不断摸索学生工作的纪律和特点。
经常深入班级，检查指导班级工作，调查研究，总结经验。
大学教师岗位职务说明书
大学教师岗位职务说明书大学教师岗位职务说明书岗位名称：大学教师岗位职责：1.教学工作：负责承担本科生和研究生的课程教学任务，包括讲授课程、组织实验、辅导学生、批改作业和考试，提高学生的学术水平和综合素质。
2.学术研究：积极参与学术研究和科研项目，提高自己的学术水平，为学生提供学术支持和指导。
3.教学团队建设：参与教研活动，与同事们一起分享教学经验和教学方法，积极参与教学团队的建设，提高整个团队的教学水平。
4.学生工作：关心学生的思想、学业和生活，积极开展学生工作，为学生提供咨询和指导，帮助学生解决学习和生活中的问题。
5.招生宣传：参与学校的招生宣传工作，为学校吸引优秀的学生，推广学校的品牌形象。
任职要求：1.学历要求：拥有硕士及以上学历，有博士学位者优先考虑。
2.专业要求：熟悉所教授的学科领域，具备扎实的专业理论知识和实践经验。
3.教学能力：具有较强的教学能力和沟通能力，能够有效地传授知识，激发学生的学习兴趣和自主学习能力。
4.研究能力：具有一定的科研能力和创新意识，能够积极参与学术研究和科研项目，推动自己的学科领域发展。
5.团队合作：具备良好的团队合作精神，能够与教学团队成员配合，共同提高教学水平。
6.师德要求：具备良好的师德、职业道德和教育教学伦理意识，能够为学生树立良好的榜样。
薪资待遇：根据学校的薪资政策，大学教师的薪资待遇一般会根据教师的工作年限、学历和专业职称等情况综合考虑。
同时，学校也会给予教师一定的津贴和福利待遇，如免费住房、医疗保险、带薪假期等。
发展前景：作为大学教师，除了可以在学校从事教学和科研工作外，还可以积极参与学术研究和学术交流活动，提升自己的学术声誉和在学术界的地位。
同时，也可以选择担任学院或学校的职务，如教研组长、教学副院长或院长等，进一步提升自己的职业发展和管理能力。
总结：大学教师是一份需要扎实专业知识和一定教学能力的职业，同时也需要具备科研能力和团队合作精神。
作为一名大学教师，不仅需要关注学生的学习和成长，还需要积极参与学术研究和学科发展。
辽宁师范大学教师岗位说明书以教授二级岗位为例
通过其他途径了解学校规章、制度；
严格按学校的具体规定规范自己的言行。
2
承担教学工作，每学年完成基本教学工作量320学时。
承担本科生教学工作
每学年至少承担一门本科生课程；本科生授课工作量（不能折合）要达到总工作量的20%以上；
指导本科生毕业论文或毕业设计至少1人次以上。
承担研究生教学工作
承担研究生授课任务；
指导研究生毕业论文或毕业设计。
按照教学评估标准完成各项教学工作环节
授课前完成撰写教学大纲；
授课前认真备课；
承担辅导答疑、批改作业；
授课结束前出两套试题；
对学生考试成绩进行分析工作60分。
申报各类科研课题
查阅相关资料，确定研究试题；
5．
辽宁师范大学教师岗位说明书（以教授二级岗位为例）
单位：上岗人员：
岗位类别
专业技术岗位
岗位名称
二级教授岗位
隶属系（室）
工作模式
弹性坐班制
工作地点
学校安排的授课教室、实验室或办公室
岗
位
职
责
序号
内容
大项
中项
小项
1
及时、全面了解学校的各项规章、制度，并严格遵守，做到为人师表。
按时参加学校、单位的各项会议（例会）；
撰写研究报告；
撰写学术论文
…
…
…
承担学科建设
组建学术梯队
…
指导青年教师教学科研工作
…
…
…
…
注：
1．第1大项所有教职工均须填写；
2．参考已审议过的原岗位说明书确定岗位职责中的大项填写；
3．按照学校的相关规定结合本院的工作实际，分解岗位职责的中项和小项；
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大学教师工作说明书
职位名称：大学教师所属部门：教务部
直接上级：教务主任
一、工作概述：在教学过程中，教会学生学习方法，培养学生学习习惯并自我完善，不断提高业务技术水平及自身素质。
二、工作职责：
1、严格遵循教学计划和教学大纲规定，合理组织课程（实践环节）教学内容，制定课程（实践环节）进度计划。
2、负责该课程（实践环节）的主讲（指导）、辅导、答疑、批改作业。
3、在教研室主任的直接领导下，从事教学、教研、科研和其他工作。
4、负责主持该课程（实践环节）的考核，并及时评定学生成绩，做好成绩分析工作。
5、总结共享教学经验；对学校教学制度提出合理建议。
6、负责课堂纪律、实习纪律的管理和督促检查考勤工作，掌握学生出勤情况，保证正常的教学秩序。
三、工作权限：
1、具有教学方法和模式的选择权
2、具有对学生平时成绩的评判权
3、具有对学校教学制度的建议权
四、工作条件和地点：
1、工作条件：拥有教学所需的教学设施
2、工作地点：相应课程的教室及实验室
五、任职资格要求：
1、学历：本科及本科以上。
2、知识：精通所教专业的知识，具有一定的专业性。
3、技能：教师从业资格证、相关专业证书及社会基础知识
4、具有较强的语言表达能力，沟通交际能力，创新能力，专业技术能力，组织能力。
5、有责任心，耐心、细心，勤勉，开拓意识，协作精神。