(完整版)中传广播电视艺术学考研历年考试大纲内容解读.
2020-2021年中国传媒大学广播电视艺术学考研真题、考研参考书、复试线、招生人数
2020-2021年中国传媒大学广播电视艺术学考研真题、考研参考书、复试线、招生人数育明教育506大印老师联合名校导师及考研状元联合整理2019年9月20日星期日【温馨解析】院校选择也很重要，选择适合自己的院校是成功的关键，但是考生信息有限，很难选择适合自己的院校，在这里，大家可以直接联系我，我免费给大家做规划和咨询。
育明教育从2006年开始办学，校长是北京外国语大学夏教授，北京总部负责人是北京大学政管院博士，主打专业课一对一辅导。
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育明教育整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考研成功的基础保障。
我们的辅导包括前期的报考指导，中期的核心参考书的讲解、专题（真题、出题老师论文专著、最新时事）讲解、模拟考（答题技巧框架、创新点的讲解）。
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目录一、2019-2020年考研真题、考研参考书笔记二、2020-2021年院校考研复习技巧三、2020-2021年考研专业课答题技巧内容一、2019-2020年考研真题、考研参考书笔记第一，说说自己，是个普通二本编导学生，刚开始没想着要考研，在一次编导实习后发现各个岗位上都是名校的研究生，最差的也是某名牌大学本科生，这让我一个二本在起点上就输了。
很多企业都说不看学历，其实他们心里都有一把称。
这算是我要考研的原因之一：有个更高的起点，就意味着有更多的选择机会。
之二呢就是我真的很喜欢传媒，虽然被很多人称为“早死”行业，但是我做自己喜欢的事情总比做不喜欢的好太多了。
其次说现实一点，这个行业日新月异，只会发展的越来越好，所以只要你肯努力，在这个圈子里，以后不会太差。
第二，因为对传媒的喜爱加之艺考时候的梦想，在选学校的时候毫不犹豫选择了中传。
中国传媒大学研究生初试考试大纲-中国传媒大学研究生招生办公室
出版硕士专业学位研究生入学考试“出版综合素质和能力”考试大纲I、考查目标“出版综合素质和能力”测试考生的文化常识和知识面以及语言文字表达、逻辑思维和写作等将来从事出版工作所必须具备的能力。
II、考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试，不允许使用计算器等设备。
三、试卷内容本考试采取客观试题与主观试题相结合，知识与能力相结合的测试方法。
涉及内容如下：1、文化常识。
人文社会科学、自然科学等领域知识，以大学本科毕业生应知应会知识为主。
建议分值：50分。
（1）人文社会科学基础知识（2）自然科学基础知识2、汉语语言文字基础。
包括文字规范、修辞、语法、古汉语、写作等知识。
建议分值：80分。
（1）文字规范汉字常识及使用规范；汉语拼音拼写规则及语音规范；标点符号的规范使用。
（2）修辞词语锤炼；词语活用；炼句；常见句式及其修辞效果；常见修辞格及其综合运用。
（3）语法词的构成；词及词形、词音与词义；异形词、同音词、多音词、异读词；同义词与反义词、单义词与多义词；句子成分；短语；单句与复句。
（4）古汉语通假字与古今字；词的本义与引伸义、古义与今义；实词与虚词；古汉语常见句式；古汉语标点；古汉语今译。
（5）写作能熟悉撰写常用文体，做到文字通顺，用词得体，结构合理，文体恰当，文笔优美。
3、逻辑基础。
建议分值：20分。
概念、判断、推理、论证的基本知识。
四、题型结构题型建议采用选择、简答、改错、写作等形式。
各部分所占分值初定如下：选择题：10题，每题2分，共计20分，简答题：2~4题，每题10~15分，共计30~40分，改错题：2-3题，每题15~20分，共计40~50分，写作题，1题，每题50分，共计50分。
III、参考教材：文化常识部分，考生可参考“中国文化史常识”、“自然科学概论”等书籍。
汉语语言文字基础和逻辑基础部分，考生可以参考：《出版专业基础（初级）》（2007年版）（中国编辑学会、全国出版专业职业资格考试办公室编，崇文书局，2007）第五~第九章。
广播电视艺术基础 考试大纲解析
广播电视艺术基础考试大纲解析（一）广播电视艺术发展史1、中国广播发展历程的阶段划分及各个阶段的特征和标志性作品参考《中国当代广播电视文艺学》第一章延伸：专业化、特色化、品牌化新互动形式：交通广播广播在汶川地震中发挥了其他媒体无可替代的作用《现代传播》中国广播发展历程当代中国广播文艺的发展变迁，反映了当代中国社会生活、人文心态，审美价值取向的迁替嬗变、大致经历了建国十七年、文革十年、新时期、转型期和发展期五个发展阶段一、建国十七年（1949-1965）被集体主义、；理想主义、英雄主义激情点燃的广播文艺1广播文艺的地位由边缘靠拢中心革命战争时期：广播以发布新闻和时事政策教育为中心，那时的文艺尚属于边缘地位，既没有专门制作文艺节目的从业队伍，又没有固定的文艺节目栏目。
新中国成立使中国社会生活的基本矛盾发生了根本行转向，即革命转向了建设，人们的心态逐渐从紧张中放松下来，在生产劳动和工作之余，开始需要适当的娱乐和休息，因此，出现了一大批优秀的广播文艺节目，如《义勇军进行曲》《东方红》《歌唱祖国》等作品充满了爱国主义、集体主义、革命英雄主义的激情，对我国社会主义建设起来极大的推动作用。
2奠定了当代中国广播文艺的基本框架新中国的广播文艺事业本着全心全意为人民服务的宗旨，克服了广播设备技术上的困难，构建了当代广播文艺的基本框架。
首先、采录丰厚的节目资源，如《雷锋之歌》第二、开辟和完善了广播文艺节目的形态，如广播剧、文艺知识类节目。
第三、组建专业广播文艺演播团体，如广播文工团、广播民族乐团、和广播说唱“三大团”二、文革十年（1966-1976）被政治话语权灌注的文艺广播1在文艺节目制作上“以阶级斗争为纲”割裂了文艺与社会的真实联系、违背了艺术规律艺术作品是艺术家审美意识的物化形态，是艺术家体验生活的反映。
于是所有的文艺创作首先要结合政治需要体现政治标准。
文革的政治文艺把文艺为政治服务的文艺路线扭向极端，其实质是对这一在历史上有过正确指导作用的文艺路线的大反动2在批判艺术的价值体系中，政治标准为首要必须标准的错误理念极大的影响了人们审美心理的健康发展三新时期（1977-1985）：回归艺术本体属性的广播文艺1和声的魅力——调频立体声广播立体声广播利用人的双耳特性，在节目中同时发出左右两个声道的信号，使收音者从收音机左右两个声道的喇叭中同时听到声音，从而得到全方位、层次分明的立体感和临场感。
中传广播电视艺术学考研考试内容组成有哪些
中传广播电视艺术学考研考试内容组成有哪些三、中传广播电视艺术学考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多?总体来说，中传广播电视艺术学硕士招生量大，15年的招生人数为46人，其中包含保送生14人，考试难度不高，每年都大量二本三本学生考取的。
据凯程从中国传媒大学内部统计数据得知，中传广播电视艺术学硕士的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。
在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。
其次，广播电视艺术学考研考试科目里，艺术基础和艺术综合本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。
即使本科学广播电视的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。
在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。
所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。
四、中传广播电视艺术学硕士就业怎么样？中传广播电视艺术学硕士专业就业实践多，学生动手能力强，且中传在广播电视艺术学领域的名气非常大，校友众多，就业不是问题。
据中国传媒大学就业办公室的老师介绍，中传每年的就业率都保持在95%以上，毕业生整体需求还是比较旺盛的，大部分的专业供需比在1：4以上，每年学生大部分进入全国各地的省市地区的广播、电视、报刊、网络、电影等传媒机构和相关行业。
社会对中传的办学水平和人才培养质量也给予很高的评价。
五、中传广播电视艺术学硕士各细分专业介绍广播电视艺术学硕士专业致力于培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。
其专业方向如下：电视艺术理论方向；电视策划方向；广播电视文艺方向；电视剧理论与实践方向；电视艺术与技术方向；录音艺术方向。
以上方向的考试科目是一样的，具体是①101思想政治理论②201英语一、202俄、203日语三选一③718广播电视艺术基础④817综合考试[艺术学]六、中传广播电视艺术学考研辅导班有哪些？对于广播电视艺术学考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。
中传广电艺考研资料大放送(二)(基础名解及五年论述真题)
一、广播电视艺术基础名词解释1、珠江模式：1986年12月15日，广东珠江经济广播电台诞生，进行大胆创新：（1）主持人中心制，即除了新闻节目外，其他节目的信息采集、编辑、播音均由一个人完成。
（2）节目形态为大板块（3）播出形式为直播，同时开通热线电话。
听众参与，从单向灌输变为双向传播和交流。
珠江模式是在香港和台湾广播模式的影响下产生的。
不仅壮大了广东广播电台的实力，而且推动了中国广播的全面改革。
实际上，“珠江模式”最重要的内涵和价值是改革创新精神。
“珠江模式”的出现标志着我国首个专业化频率的产生。
珠江经济台为代表率先打破了综合台一统天下的局面，经济台、文艺台、交通台等系列台模式风行全国。
2、东广模式1992年10月28日，上海东方广播电台应运而生，与上海人民广播电台形成竞争态势。
他们倡导以提高节目信息量为标志的开放型改革思路：新闻编排上打破了先本地、后国内、国际的陈旧模式，根据新闻本身的重要性“排座次”；不“画地为牢”请进各方代表人物进直播室；努力开放节目资源和频率潜力，实现24小时直播。
东方广播电台的做法，深化了大板块直播节目的内涵，实现了广播节目与社会活动的内外联动，以媒体活动和品牌主持人来树立电台的品牌形象。
尤其重要的是，引入了竞争机制，触动了体制方面的某些问题，使广播改革在广度和深度上都有了不同程度开拓。
3、中央人民广播电台（ChinaNationalRadio，简称CNN）隶属于中国国家广电总局。
中央人民广播电台是中华人民共和国国家广播电台，是中国最重要、最具有影响力的传媒之一，与中国国际广播电台、中国中央电视台并称中央三台。
中央人民广播电台是目前唯一覆盖全国的广播电台，在中国拥有7亿多听众，是世界上拥有国内听众最多的广播电台，现办有中国之声、经济之声、音乐之声、中华之声等13套无线广播节目。
4、中国国际广播电台（chinaRadioInternational，简称CRI）创办于1941年12月3日，是中国向全世界广播的国家广播电台。
中传广播电视语言传播考研参考书目-中国播音学基础考试大纲
中国传媒大学考研攻略中国传媒大学硕士研究生入学考试《中国播音学基础》考试大纲一、考试要求：1.《中国播音学基础》笔试考核内容主要包括发声学、播音创作基础理论、广播播音主持、电视播音主持等相关理论。
主要考查考生对中国播音学基础理论知识的掌握程度，以及用这些理论分析、解决实际问题的能力，考查学生对播音主持一线实际情况的了解及判断。
2.专业展示光盘主要考查考生的专业实践能力和播出水平，考查考生对不同节目体裁播音主持的把握能力及镜头前形象与状态。
二、考试内容及知识要点：第一部分：《中国播音学基础》笔试播音发声学部分：（1）发声的含义（2）口语传播方式及发声特点（3）电子传播方式及对发声的影响（4）言语发音的心理过程（5）文稿播读的心理过程特点（6）声音的主要构成要素（7）人体发音器官的构成（8）声道（9）人体呼吸器官的构成（10）主要呼吸方式（11）胸腹联合式呼吸（12）人体发声器官的构成（13）发声原理（14）发音常用的音色类型（15）共鸣原理（16）人体主要共鸣腔（17）播音共鸣特点（18）吐字归音（19）吐字归音的方法（20）嗓音保护的原则和方法（21）感情、声音、气息的相互关系（22）常见发声问题及矫正方法播音创作基础部分：（1）播音的正确创作道路（2）播音语言特点（3）创作准备（4）播音感受（5）调动思想感情运动的方法（6）思想感情的表达方法（7）播音表达规律（8）创作观播音主持业务部分：（1）播音主持节目类型特点（2）节目主持艺术的发展历史及现状（3）播音员主持人能力素质（4）广播电视新闻节目播音主持（5）广播电视评论节目播音主持（6）广播电视社教专题节目播音主持（7）现场报道（8）广播电视新闻现场报道（9）广播电视访谈类节目主持（10）广播电视文艺、综艺娱乐类节目主持口语传播部分：（1）口语表达研究的意义和迫切性（2）口语表达的特点（3）口语表达与思维的关系（4）广播电视口语表达的要求（5）广播电视口语表达中有稿与无稿的关系（6）广播电视口语表达的基本功能样式：复述、描述、叙述（7）广播电视口语传播领域的口语表达现状第二部分：专业展示光盘报考01语言传播发声学、02播音主持基础理论、03播音主持业务方向，05口语传播方向：（1）消息（约7分钟，内容不限）（2）通讯（约5分钟，内容不限）（3）新闻评论（约5分钟，内容不限）（4）文学作品朗诵（约3分钟，内容不限）（5）要求全程录像，制作DVD机可播放格式光盘报考04汉语普通话教学与水平测试方向：（1）单音节字词朗读（100个，不含轻声、儿化音节，约3分钟）（2）多音节词语（100个音节，含轻声、儿化等音节，约2分钟）（3）朗读短文（1篇，约400个音节，4分钟以内）（4）命题说话（一个话题，即兴表达，3分钟以内）（5）所有录音内容请从国家语言文字工作委员会普通话培训测试中心编制的《普通话水平测试实施纲要》（商务印书馆）中选取（2）要求全程录音，制作DVD机可播放格式光盘三、考试的基本题型主要题型可能有：名词解释、简答、论述。
详细介绍中传广播电视学考研复习内容
详细介绍中传广播电视学考研复习内容考研同学们注意了，以下是中传广播电视学考研复习计划，通过凯程老师的详解希望广大考生可以更好的复习，考取中传广播电视学研究生。
一、中传广播电视学考研专业课复习建议中传广播电视学的专业课考试主要包括两门，712新闻传播史论与815新闻实务712新闻传播史论备考：凯程老师会给大家总结参考书目知识点、大纲知识点和相关期刊热点等，复习这门专业课需要以大纲为框架进行深入细化整理，建议同学复习时配合凯程远程视频辅导，对于夯实基础知识具有非常好的效果。
由于很多基础理论是不考的，在基本掌握基础理论的前提下凯程老师会帮助大家进行热点专题整理和经典案例整理等，并为大家讲解真题等内容。
中传的考试特别重视知识面，而不会对问题进行特别深度的挖掘，因此在背诵的时候要特别注意把复习的面铺开，不能抱有任何的侥幸心理。
任何你放过的知识点都可能出现在考卷上。
凯程的老师通过对真题的研究发现还有一点非常重要：中传考研所有的答题就非常重视举例子，如果真的答不出来别的东西那就举例子吧。
815新闻实务备考：无论是对于跨专业考生还是本专业的考生来说，实务都很难把握。
凯程老师采取以练为本的策略帮助同学们复习。
专业课的实务操作性很强，看书只是为掌握基本原理，实际水平还是要通过练习来提升，尤其是导语、消息写作和评论写作这类题，没有窍门，必须勤练。
练习方式很多，用报纸文章练习拟写标题，练习导语消息“编后”写作，根据热门话题练习写评论，看报纸版面分析稿件配置等等。
实务中唯一有规律的就是对题型的把握，凯程老师会根据真题总结出可能考查的模式，只要同学们多加联系，熟练掌握，在考试中就能节省时间，为需要考虑的题目留出时间。
当然，高明的答题不是一朝一夕就能练成的，凯程辅导老师会教你如何熟练运用。
所以必须在考前要有适当的模拟训练，就拿往年的真题，按照考试的时间、考试的要求做。
凯程每年考前都进行模拟实战演练，每次学生们都能明显感觉到自己答题技巧的提升。
中传MFA考研大纲及考研复习安排指导
中传MFA考研大纲及考研复习安排指导一、考试的总体要求《综合考试(艺术学)》是报考中国传媒大学艺术学所属各个专业方向的学科基础课，其特点是涵盖范围广，基础性较强，理论考察与能力考察相结合。
《综合考试(艺术学)》考试内容包括三个部分：一、中外艺术基本知识;二、艺术学基本理论;三、综合分析能力。
具体要求如下：1、了解中外艺术发展史上著名艺术家、经典艺术作品、主要艺术思潮、主要流派风格等基本知识，包括但不限于音乐、美术(绘画、雕塑、设计艺术等)、戏剧(含戏曲)、电影、电视等艺术种类。
2、了解艺术学的基本概念、基本规律和基本原理，包括艺术本质、艺术活动、艺术种类、艺术作品等。
3、理解艺术的本质、艺术活动的性质、各艺术种类的主要特征，掌握艺术创作、艺术生产、艺术传播、艺术接受等基本理论。
4、综合运用所学艺术基本理论，分析和评述中外艺术发展历史与现实实践中的重要现象、作品和问题，分析和阐述中外艺术理论发展中的重要理论命题。
二、考试的内容第一部分中外艺术基本知识1、中外音乐发展史上著名作曲家、经典音乐作品、主要音乐流派与风格等。
2、中外美术(绘画、雕塑、设计艺术等)发展史上著名画家(雕塑家、书法家等)、经典美术作品、主要美术流派与风格等。
3、中外戏剧(含戏曲)发展史上著名剧作家、著名演员、经典戏剧(戏曲)作品、主要表演流派与风格等。
4、中外电影发展史上著名导演、著名演员、经典电影作品、主要电影思潮、主要导演表演风格等。
5、中外电视艺术发展上经典电视艺术(含电视剧、电视文艺)作品等。
6、中外艺术理论与批评发展上著名学者、经典著作、知名学派与思潮等。
7、当代中外艺术名家、名作与热点现象等。
第二部分艺术学基本理论(一)艺术的本质与特征1、艺术的起源2、艺术的本质3、艺术的功能4、艺术的特征(二)艺术活动1、艺术家与艺术创作2、艺术生产与传播3、艺术鉴赏与批评(三)艺术作品1、艺术作品的构成2、艺术作品的层次3、艺术形象和意境4、艺术思潮、艺术流派、艺术风格(四)艺术种类1、音乐2、美术(设计艺术)3、戏剧戏曲4、电影5、广播电视艺术第三部分综合分析能力1、对中外艺术发展历史与现实实践中重要现象、作品和问题的评析能力2、对中外艺术理论发展史上有关重要理论命题的阐述能力三、考试的基本题型主要题型可能有：填空题、简释题、简答题、论述题、综合题等。
中传广播电视艺术学考研历年考试大纲内容简析
中传广播电视艺术学考研历年考试大纲内容简析2、广播电视艺术审美文化与大众文化的关系3、广播电视艺术的艺术性与技术性的关系4、广播电视艺术的艺术性与商业性的关系5、广播电视艺术的媒介特制与艺术特质的关系6、广播电视艺术的社会责任（四）广播电视艺术创作1、作品创作的创意与策划2、作品创作的构思与艺术手法3、作品创作的环节与规律4、作品创作的内容与形式5、作品创作的意义与社会效果6、作品创作的趋势考试的基本题型主要题型可能有：简答题、思考题、作品综合分析题等。
考试的形式及时间笔试，不需要任何辅助工具。
考试时间为三小时。
广播电视艺术学专业07广播电视语言艺术方向，除笔试外，还需提供专业展示光盘。
笔试部分占该科目成绩50%，专业展示光盘部分占50%。
专业展示光盘部分，内容为20分钟节目的视频DVD光盘或DV带，主要包括消息、通讯、主持人评述、文学作品等四部分。
一、中传广播电视艺术学考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多?总体来说，中传广播电视艺术学硕士招生量大，15年的招生人数为46人，其中包含保送生14人，考试难度不高，每年都大量二本三本学生考取的。
据凯程从中国传媒大学内部统计数据得知，中传广播电视艺术学硕士的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。
在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。
其次，广播电视艺术学考研考试科目里，艺术基础和艺术综合本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。
即使本科学广播电视的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。
在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。
所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。
二、中传广播电视艺术学硕士就业怎么样？中传广播电视艺术学硕士专业就业实践多，学生动手能力强，且中传在广播电视艺术学领域的名气非常大，校友众多，就业不是问题。
中国传媒大学2020年考研初试真题847《广播电视艺术概论》解析
中国传媒大学2020年考研初试真题《广播电视艺术概论》2020 广播电视艺术概论 847答题说明：答案一律写在答题纸上，不需抄题，标明题号即可，答在试题上无效。
一、名词解释（每小题5分，共25分）1、星光奖2、收视率3、连续剧4、运动镜头5、节目模式二、简答（每小题15分，共45分）1、电视综艺和电视剧的主要相同之处。
2、广播电视艺术创新如何处理“日常化”与“陌生化”。
3、如何看待网络中关于“爽文”的特点，并分析其在广播电视艺术中的体现和弊端。
三、论述（40分）请选择一种节目模式（电视剧、电视综艺、网络综艺、网络文学），结合具体案例，分析受众群体和接受心理。
四、广播电视创意（40分）请以《第一次约会》为题，组织安排镜头画面，撰写3至5分钟的视频脚本。
（列表需包括：镜号、景别、摄法、画面、时间、备注等）试卷分析：1.本门专业课是2010年中国传媒大学广播电视艺术硕士开始招生以来，改革力度最大的一次，之前本门科目叫做《艺术综合》，主要考察内容为广播电视、电影、戏剧、戏曲、音乐、舞蹈、美术、艺术设计八个艺术门类，要求考生死记硬背的知识点较多。
今年本门科目改为《广播电视艺术概论》，主要考察内容包括广播电视艺术发展史、广播电视艺术基本理论、广播电视艺术前沿理论、广播电视创作理论。
要求考生熟练掌握广播电视艺术学的发展历程、基本概念、基本特性、基本创作规律和前沿理论动态，并具有综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。
2.从2020年该门课程的真题来看，完全focus在广播电视及网络视听相关领域。
那么，问题来了，音乐、舞蹈、戏剧、戏曲、美术、艺术设计、电影等知识还需要学吗？大家完全没有必要像过去那样，专门深入学习每一门艺术门类了，只需掌握彭吉象老师《艺术学概论》中的有关各门艺术门类的知识点就差不多了。
而且即便出现个别关于艺术门类的题目，估计大概率是在《艺术基础》科目上。
3.本门科目，今年首次出现了“广播电视创意”类的题目：请以《第一次约会》为题，组织安排镜头画面，撰写3至5分钟的视频脚本。
中国传媒大学MFA考研笔记-艺术综合广播电视编知识概要
艺术综合广播电视编知识概要目录第一章广播电视艺术概述5第一节广播概述51.广播的定义52.广播艺术的定义53.广播艺术的特性5第二节电视艺术的特征51.综合性52.技术性53.逼真性54.假定性55.造型性56.运动性5第三节电视传播的特征51.即时性52.一次性63.大众性64.参与性65.日常性6第四节电视接受的特征61.单向倾听到亲身参与62.众声喧哗与大众狂欢63.明星崇拜与大众自我6第五节电视传播的功能61.从传播技术层面来看，电视具有以下功能：62.从传播内容层面来看，电视具有如下功能：6A.认知功能6B.宣传功能6C.舆论功能6D.教育功能7E.服务功能7F.审美功能7G.娱乐功能7第六节电视传播的责任7第七节新媒体电视概述71.新媒体的优势72.新媒体的美学特征7A.草根美学7B.互动美学7C.接受美学7D.拟真美学73.新媒体介入电视的案例7A.短信介入电视节目的特点7B.短信介入电视节目的形式7C.短信介入电视节目的功能8第八节电视大众文化81.电视大众文化兴起的原因82.电视大众文化的特点83.电视大众文化的本质8第九节电视主导文化8第十节电视技术文化81.技术驱动艺术82.艺术牵引技术9第十一节电视商业文化91.电视商业文化兴起的背景92.电视商业文化低俗的原因9A.低俗受众9B.商业机制9C.主创品位93.电视商业文化低俗的对策9A.坚持文化精神领地9B.承认电视的商业性9第十二节电视创作的趋势91.故事化92.平民化93.混合化94.参与化9第二章广播电视艺术类型10第一节电视文艺节目101.电视文学10A.电视小说10B.电视散文10C.电视诗10D.电视报告文学102.电视美术103.电视音乐104.电视舞蹈105.电视戏剧106.电视戏曲107.电视曲艺108.电视动画109.电视文艺晚会1010.电视综艺节目10第二节电视艺术片111.电视风光风情艺术片112.电视文化艺术片113.电视专题艺术片114.电视文献艺术片115.电视民俗艺术片11第三节电视娱乐节目111.真人秀112.电视娱乐谈话节目113.电视综艺游戏节目114.电视娱乐资讯节目115.电视一直博彩类节目11第四节电视剧111.现实题材电视剧11A.主旋律电视剧11B.青春偶像剧11C.涉案剧11D.家庭伦理剧11E.传记类电视剧112.古装题材电视剧12A.历史剧12B.言情剧12C.武侠剧12D.神话剧12第五节广播节目类型121.广播新闻122.广播文艺12第三章广播电视艺术史12第一节中国广播艺术史121.建国17年（1949-1965）：被集体主义、理想主义、英雄主义激情点燃的广播文艺。
中国传媒大学研究生初试考试大纲 .doc
中国传媒大学硕士研究生入学考试
《设计艺术学基础》考试大纲
一、考试的总体要求
广告设计方向以考核学生的设计创作能力为主，设计艺术史论方向以考核学生的史论研究能力和专业写作素养为主。
二、考试的内容
以设计创作实践为主要考核重点，以设计史论和中外美术史方面的内容为辅。
考试内容还涉及到对设计界和广告界最新发展问题的关注度及认知度的考察。
1.设计基础：如图形想象、字体设计、标志设计等。
2.广告创意：如招贴设计、广告脚本创作等。
（设计艺术史论方向不作要求；广告设计方向重点考查）
3.设计和广告评论：如作品分析、设计批评等。
（设计艺术史论方向重点考查；广告设计方向不作要求）
4.设计史和中外美术史常识
5.设计和广告学科的最新发展问题评述
三、考试的基本题型
主要题型可能有名词解释、简答题、论述题、设计题等。
四、考试的形式及时间
笔试含设计创作和卷面问答。
请准备绘画工具。
考试时间：3小时。
(完整版)中传广播电视艺术学考研历年考试大纲内容解读.
中传广播电视艺术学考研历年考试纲领内容解读本文系统介绍中传广播电视艺术学考研难度 , 中传广播电视艺术学硕士就业 , 中传广播电视艺术学考研指导 , 中传广播电视艺术学考研参照书 , 中传广播电视艺术学考研专业课五大方面的问题 , 凯程中传广播电视艺术学考研老师给大家详尽解说。
特别声明 , 以下信息绝瞄正确 ,凯程就是王牌的中传考研机构 !考试纲领内容《广播电视艺术学基础》是一门综合性、会合式的重要专业基础和专业理论课考试科目。
广播电视艺术学是从广播电视艺术现象下手探究广播电视艺术发展规律的一门科学。
广播电视艺术学专业的主要专业基础内容包含广播电视艺术发展史、广播电视艺术基本理论、广播电视艺术前沿理论、广播电视创作理论。
要求考生娴熟掌握广播电视艺术学的发展历程、基本看法、基本特征、基本创作规律和前沿理论动向 , 并拥有综合运用所学知识剖析和解决实际问题的能力。
考试的内容(一广播电视艺术发展史1、中国广播发展历程的阶段区分及各个阶段的特点和标记性作品。
2、中国电视发展历程的阶段区分及各个阶段的特点和标记性作品。
3、世界广播发展简况及现状4、世界电视发展简况及现状(二广播电视艺术基本理论1、广播电视艺术的界定2、广播艺术的分类及其界定3、广播艺术的特征4、电视艺术分类及其界定5、电视艺术的特征(三广播电视艺术前沿理论1、广播电视艺术的创作、流传现状剖析2、广播电视艺术审美文化与大众文化的关系3、广播电视艺术的艺术性与技术性的关系4、广播电视艺术的艺术性与商业性的关系5、广播电视艺术的媒介特制与艺术特质的关系6、广播电视艺术的社会责任(四广播电视艺术创作1、作品创作的创意与策划2、作品创作的构想与艺术手法3、作品创作的环节与规律4、作品创作的内容与形式5、作品创作的意义与社会成效6、作品创作的趋向考试的基此题型主要题型可能有 :简答题、思虑题、作品综合剖析题等。
考试的形式实时间笔试 ,不需要任何协助工具。
中国传媒大学2020年考研初试真题847《广播电视艺术概论》解析
中国传媒大学2020年考研初试真题《广播电视艺术概论》2020 广播电视艺术概论 847答题说明：答案一律写在答题纸上，不需抄题，标明题号即可，答在试题上无效。
一、名词解释（每小题5分，共25分）1、星光奖2、收视率3、连续剧4、运动镜头5、节目模式二、简答（每小题15分，共45分）1、电视综艺和电视剧的主要相同之处。
2、广播电视艺术创新如何处理“日常化”与“陌生化”。
3、如何看待网络中关于“爽文”的特点，并分析其在广播电视艺术中的体现和弊端。
三、论述（40分）请选择一种节目模式（电视剧、电视综艺、网络综艺、网络文学），结合具体案例，分析受众群体和接受心理。
四、广播电视创意（40分）请以《第一次约会》为题，组织安排镜头画面，撰写3至5分钟的视频脚本。
（列表需包括：镜号、景别、摄法、画面、时间、备注等）试卷分析：1.本门专业课是2010年中国传媒大学广播电视艺术硕士开始招生以来，改革力度最大的一次，之前本门科目叫做《艺术综合》，主要考察内容为广播电视、电影、戏剧、戏曲、音乐、舞蹈、美术、艺术设计八个艺术门类，要求考生死记硬背的知识点较多。
今年本门科目改为《广播电视艺术概论》，主要考察内容包括广播电视艺术发展史、广播电视艺术基本理论、广播电视艺术前沿理论、广播电视创作理论。
要求考生熟练掌握广播电视艺术学的发展历程、基本概念、基本特性、基本创作规律和前沿理论动态，并具有综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。
2.从2020年该门课程的真题来看，完全focus在广播电视及网络视听相关领域。
那么，问题来了，音乐、舞蹈、戏剧、戏曲、美术、艺术设计、电影等知识还需要学吗？大家完全没有必要像过去那样，专门深入学习每一门艺术门类了，只需掌握彭吉象老师《艺术学概论》中的有关各门艺术门类的知识点就差不多了。
而且即便出现个别关于艺术门类的题目，估计大概率是在《艺术基础》科目上。
3.本门科目，今年首次出现了“广播电视创意”类的题目：请以《第一次约会》为题，组织安排镜头画面，撰写3至5分钟的视频脚本。
中国传媒大学艺术硕士MFA考试大纲
中国传媒大学艺术硕士MFA考试大纲中国传媒大学艺术硕士MFA考试大纲1、《艺术基础》考试大纲一、考试的总体要求《艺术基础》考试大纲适用于中国传媒大学艺术硕士（MFA）各专业方向，其中包括播播音与主持艺术、动漫创作、艺术管理、移动媒体视频节目创作、文化产业项目策划、文化市场、媒体策划与运营、电视编导、传媒音乐应用、电视制作、编剧、电影创作等。
《艺术基础》是报考中国传媒大学艺术硕士（MFA）所属各个专业方向的学科基础课，考试内容为艺术的基本原理。
本考试的特点是基础性强；要求考生理论联系实际，关注当代艺术的热点现象和动态。
二、考试的内容1．概述本部分内容主要考察考生对艺术基本理论中常见观点及主要内容的掌握程度，考试时主要以选择题、填空题、名词解释、问答题等形式出现。
2．考试范围l 艺术的构成Ø 艺术活动的构成要素：艺术家（artist）－艺术品（work）－观赏者（audience）－宇宙（universe）（艾布拉姆斯：四要素）Ø 艺术作品的构成层次：言（语言）－象（形象）－意（意蕴）l 艺术的本质、特征、功能Ø 艺术的本质：审美的意识形态Ø 艺术的特征：形象性、情感性、审美性Ø 艺术的功能：审美娱乐、审美教育、审美认识l 艺术的分类Ø 实用艺术，审美艺术Ø 再现艺术，表现艺术Ø 动态艺术，静态艺术Ø 时间艺术，空间艺术，时空艺术（综合艺术）Ø 视觉艺术，听觉艺术，文学艺术，综合艺术l 艺术家Ø 艺术家的生命在于创造Ø 艺术家的修养与能力l 艺术思维Ø 形象思维与抽象思维Ø 艺术思维与科学思维l 艺术的至境形态Ø 艺术意象Ø 艺术意境Ø 艺术典型l 艺术的内容与形式Ø 艺术的内容：主题，题材、情节Ø 艺术的形式：语言，结构、技巧Ø 艺术的内容与形式的关系l 创作方法Ø 现实主义Ø 浪漫主义Ø 古典主义、自然主义、现代主义、后现代主义l 艺术风格、流派、思潮Ø 艺术风格Ø 艺术流派Ø 艺术思潮l 艺术的接受Ø 艺术接受性质与社会环节Ø 艺术欣赏的性质、过程及效果Ø 艺术批评的观念及效用l 艺术的起源Ø 摹仿说Ø 表现说Ø 游戏说Ø 巫术说Ø 劳动说l 艺术的发展Ø 艺术与经济发展的不平衡性Ø 艺术的民族性与世界性Ø 艺术发展与传播媒介的变迁3．参考教材l 推荐教材（任选一本即可）Ø 彭吉象：《艺术学概论》，北京大学出版社Ø 王宏建：《艺术概论》，文化艺术出版社l 推荐教材的使用方法Ø 以上推荐两种教材，考生任选一本即可，基本都能涵盖以上考试范围。
详细介绍中传广播电视学考研复习内容
详细介绍中传广播电视学考研复习内容考研同学们注意了，以下是中传广播电视学考研复习计划，通过凯程老师的详解希望广大考生可以更好的复习，考取中传广播电视学研究生。
一、中传广播电视学考研专业课复习建议中传广播电视学的专业课考试主要包括两门，712新闻传播史论与815新闻实务712新闻传播史论备考：凯程老师会给大家总结参考书目知识点、大纲知识点和相关期刊热点等，复习这门专业课需要以大纲为框架进行深入细化整理，建议同学复习时配合凯程远程视频辅导，对于夯实基础知识具有非常好的效果。
由于很多基础理论是不考的，在基本掌握基础理论的前提下凯程老师会帮助大家进行热点专题整理和经典案例整理等，并为大家讲解真题等内容。
中传的考试特别重视知识面，而不会对问题进行特别深度的挖掘，因此在背诵的时候要特别注意把复习的面铺开，不能抱有任何的侥幸心理。
任何你放过的知识点都可能出现在考卷上。
凯程的老师通过对真题的研究发现还有一点非常重要：中传考研所有的答题就非常重视举例子，如果真的答不出来别的东西那就举例子吧。
815新闻实务备考：无论是对于跨专业考生还是本专业的考生来说，实务都很难把握。
凯程老师采取以练为本的策略帮助同学们复习。
专业课的实务操作性很强，看书只是为掌握基本原理，实际水平还是要通过练习来提升，尤其是导语、消息写作和评论写作这类题，没有窍门，必须勤练。
练习方式很多，用报纸文章练习拟写标题，练习导语消息“编后”写作，根据热门话题练习写评论，看报纸版面分析稿件配置等等。
实务中唯一有规律的就是对题型的把握，凯程老师会根据真题总结出可能考查的模式，只要同学们多加联系，熟练掌握，在考试中就能节省时间，为需要考虑的题目留出时间。
当然，高明的答题不是一朝一夕就能练成的，凯程辅导老师会教你如何熟练运用。
所以必须在考前要有适当的模拟训练，就拿往年的真题，按照考试的时间、考试的要求做。
凯程每年考前都进行模拟实战演练，每次学生们都能明显感觉到自己答题技巧的提升。
中传广播电视学考研大纲及各专业方向介绍
中传广播电视学考研大纲及各专业方向介绍预计2016年考研的大纲会在2015年9月公布，届时请予以关注凯程教育。
以下是往年大纲，供大家参考：《新闻传播史论》考试大纲一、考试的总体要求初试科目《新闻传播史论》的考核内容主要包括新闻史、新闻理论、广播电视史论、新媒体概论和传播学概论等五个知识领域。
新闻史考核内容包括中国新闻史、外国新闻史。
要求考生熟悉中国新闻事业发展的整体脉络，熟练掌握各个时期的主要新闻媒体及其他新闻机构、著名新闻工作者、重大新闻活动与新闻现象的历史概况，能对其进行客观、理性地分析与评价，并能从历史观照现实，运用历史经验解决现实新闻工作中的问题。
外国新闻史是通过对世界各国不同新闻传播事业产生与发展历史的考察，探索新闻传播事业发展的普遍规律与特殊道路，并进而建立一个反观、思考、研讨中国当代新闻事业建设的外在参考系统。
通过对外国新闻传播史基本内容的学习，能够提升专业素质，开阔专业视野，参考与借鉴中外新闻事业发展的优秀经验，达成“古为今用、洋为中用”的学习目的。
新闻理论是大学本科新闻传播学专业的一门重要基础理论课；它综合运用归纳、演绎等逻辑方法，对大量的材料进行科学的抽象和概括，形成基本的概念并建立起一定的理论体系，反映新闻现象的深层本质和新闻活动的一般规律。
《新闻理论》课程的主要内容包括三大板块：本体论部分重点阐述新闻学的基本概念、基本原理以及新闻传播的基本规律；认识论部分重点以马克思主义新闻观为指导阐述新闻事业的产生发展、性质功能以及新闻自由调控；方法论部分着重阐述社会主义新闻工作的基本原则和基本要求。
要求考生熟练掌握新闻学的基本概念、基本原理及研究方法，并具有综合运用所学理论知识分析和解决实际问题的能力。
广播电视史论考核内容包括广播电视发展历史、主要理论观点和研究方法。
广电史要求考生熟悉中外广播电视发展沿革的基本过程与重点阶段，熟练掌握各个时期的主要广播机构、著名人物、重大事件及现象，并能运用历史视角对其进行判断、分析和评价，能够在中外广播电视发展的对比参照中找到广播电视的发展规律，并能运用历史经验对当前广播电视的发展状态与具体现象进行判断分析。
中国传媒大学广播电视学考研备考内容
中国传媒大学广播电视学考研备考内容凯程中国传媒大学广播电视学考研老师给大家详细讲解备考需要复习的内容，希望广大考生根据复习意见规划复习计划，取得好的成绩。
特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的中国传媒大学考研机构！一、中国传媒大学广播电视学考研专业课复习建议中国传媒大学广播电视学的专业课考试主要包括两门，712新闻传播史论与815新闻实务712新闻传播史论备考：凯程老师会给大家总结参考书目知识点、大纲知识点和相关期刊热点等，复习这门专业课需要以大纲为框架进行深入细化整理，建议同学复习时配合凯程远程视频辅导，对于夯实基础知识具有非常好的效果。
由于很多基础理论是不考的，在基本掌握基础理论的前提下凯程老师会帮助大家进行热点专题整理和经典案例整理等，并为大家讲解真题等内容。
中国传媒大学的考试特别重视知识面，而不会对问题进行特别深度的挖掘，因此在背诵的时候要特别注意把复习的面铺开，不能抱有任何的侥幸心理。
任何你放过的知识点都可能出现在考卷上。
凯程的老师通过对真题的研究发现还有一点非常重要：中国传媒大学考研所有的答题就非常重视举例子，如果真的答不出来别的东西那就举例子吧。
815新闻实务备考：无论是对于跨专业考生还是本专业的考生来说，实务都很难把握。
凯程老师采取以练为本的策略帮助同学们复习。
专业课的实务操作性很强，看书只是为掌握基本原理，实际水平还是要通过练习来提升，尤其是导语、消息写作和评论写作这类题，没有窍门，必须勤练。
练习方式很多，用报纸文章练习拟写标题，练习导语消息“编后”写作，根据热门话题练习写评论，看报纸版面分析稿件配置等等。
实务中唯一有规律的就是对题型的把握，凯程老师会根据真题总结出可能考查的模式，只要同学们多加联系，熟练掌握，在考试中就能节省时间，为需要考虑的题目留出时间。
当然，高明的答题不是一朝一夕就能练成的，凯程辅导老师会教你如何熟练运用。
所以必须在考前要有适当的模拟训练，就拿往年的真题，按照考试的时间、考试的要求做。
中国传媒大学广播电视艺术学考研方向及考试科目、参考书目
专业简介1．电视艺术理论方向电视艺术是20世纪伴随着电子技术飞速发展而诞生的全新艺术形态，有人将其称之为“第九艺术女神”。
故而，此方向的硕士研究生，通过电视艺术领域的深入学习和探讨，深入了解电视艺术产生和发展的历史，认识电视艺术的重要类别及其创作规律，电视艺术未来发展的重要走向，并进而把握电视艺术的语言系统、思维方式及其独特的审美特征。
在研究取径方面，本专业方向通过对经典和有代表性作品的观摩和解读，以掌握大量的影像研究资料，在以往学术研究成果的基础上，进行专题性的学术研究和探讨，并在此基础上，学习和掌握从事科学研究的方法和规律；通过学术论文的写作实践，提高进行学术研究的能力和水平，以便在电视艺术的学术研究领域里，有新的理论开拓和新的学术建树。
本方面培养的硕士生，能将其理论研究成果运用到电视艺术创作实践中去，以便在理论与实践相结合的势态下，成为高层次的电视艺术人才，推动中国电视艺术事业的飞速发展。
2．电视策划方向本方向研究的主要内容包括：传媒策划原理、节目策划、栏目策划、频道包装、媒介批评、大众文化与媒介研究等。
随着电视产业化、市场化的深入发展和传媒产业竞争的日趋激烈，策划在电视业中的重要性日益凸显。
电视策划是为着提升节目、栏目、频道竞争实力而进行科学分析论证，在考虑频道定位、栏目定位、观众定位等多方因素的基础上拟定的关于节目生产和节目创作的宏观方略与微观策略。
电视策划是当代电视节目创作的重要环节，目前已从早期的编导或制片人的个体行为演化为自觉的团体智慧效应，全国知名的电视品牌栏目和节目无一不是集体智慧的结晶，电视策划人才已成为传媒业现实与未来的不可或缺。
作为一种方兴未艾的朝阳行业，电视策划有着自身的理论体系和规律方法，对于电视产业的发展至关重要。
本方向主要采取理论与实践相结合的方法，学生在学习策划理论的同时，参与一定的实践创作，从而提高学生的实战能力。
本方向培养具有深厚人文精神和艺术造诣、拥有节目创作专业知识与技能的高级电视策划人才。
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广播电视艺术学是从广播电视艺术现象入手探求广播电视艺术发展规律的一门科学。
广播电视艺术学专业的主要专业基础内容包括广播电视艺术发展史、广播电视艺术基本理论、广播电视艺术前沿理论、广播电视创作理论。
要求考生熟练掌握广播电视艺术学的发展历程、基本概念、基本特性、基本创作规律和前沿理论动态, 并具有综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。
考试的内容(一广播电视艺术发展史1、中国广播发展历程的阶段划分及各个阶段的特征和标志性作品。
2、中国电视发展历程的阶段划分及各个阶段的特征和标志性作品。
3、世界广播发展简况及现状4、世界电视发展简况及现状(二广播电视艺术基本理论1、广播电视艺术的界定2、广播艺术的分类及其界定3、广播艺术的特性4、电视艺术分类及其界定5、电视艺术的特性(三广播电视艺术前沿理论1、广播电视艺术的创作、传播现状分析2、广播电视艺术审美文化与大众文化的关系3、广播电视艺术的艺术性与技术性的关系4、广播电视艺术的艺术性与商业性的关系5、广播电视艺术的媒介特制与艺术特质的关系6、广播电视艺术的社会责任(四广播电视艺术创作1、作品创作的创意与策划2、作品创作的构思与艺术手法3、作品创作的环节与规律4、作品创作的内容与形式5、作品创作的意义与社会效果6、作品创作的趋势考试的基本题型主要题型可能有:简答题、思考题、作品综合分析题等。
考试的形式及时间笔试,不需要任何辅助工具。
考试时间为三小时。
广播电视艺术学专业 07广播电视语言艺术方向,除笔试外,还需提供专业展示光盘。
笔试部分占该科目成绩 50%,专业展示光盘部分占 50%。
专业展示光盘部分, 内容为 20分钟节目的视频 DVD 光盘或 DV 带,主要包括消息、通讯、主持人评述、文学作品等四部分。
一、中传广播电视艺术学考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多 ?总体来说,中传广播电视艺术学硕士招生量大, 15年的招生人数为 46人,其中包含保送生 14人,考试难度不高,每年都大量二本三本学生考取的。
据凯程从中国传媒大学内部统计数据得知,中传广播电视艺术学硕士的考生中95%是跨专业考生,在录取的学生中, 基本都是跨专业考的。
在考研复试的时候, 老师更看重跨专业学生自身的能力, 而不是本科背景。
其次, 广播电视艺术学考研考试科目里,艺术基础和艺术综合本身知识点难度并不大, 跨专业的学生完全能够学得懂。
即使本科学广播电视的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅。
在凯程辅导班里很多这样三凯程生, 都考的不错, 而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员, 主要是看你努力与否。
所以记住重要的不是你之前学得如何, 而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划, 下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。
二、中传广播电视艺术学硕士就业怎么样?中传广播电视艺术学硕士专业就业实践多, 学生动手能力强, 且中传在广播电视艺术学领域的名气非常大,校友众多,就业不是问题。
据中国传媒大学就业办公室的老师介绍,中传每年的就业率都保持在 95%以上,毕业生整体需求还是比较旺盛的,大部分的专业供需比在 1:4以上,每年学生大部分进入全国各地的省市地区的广播、电视、报刊、网络、电影等传媒机构和相关行业。
社会对中传的办学水平和人才培养质量也给予很高的评价。
三、中传广播电视艺术学硕士各细分专业介绍广播电视艺术学硕士专业致力于培养具有扎实理论基础, 并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。
其专业方向如下:电视艺术理论方向;电视策划方向;广播电视文艺方向;电视剧理论与实践方向;电视艺术与技术方向;录音艺术方向。
以上方向的考试科目是一样的,具体是① 101思想政治理论② 201英语一、 202俄、 203日语三选一③ 718广播电视艺术基础④ 817综合考试 [艺术学 ]四、中传广播电视艺术学考研辅导班有哪些?对于广播电视艺术学考研辅导班, 业内最有名气的就是凯程。
很多辅导班说自己辅导中传广播电视艺术学硕士, 您直接问一句, 中传广播电视艺术学硕士参考书有哪些, 大多数机构瞬间就傻眼了, 或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书, 为什么当场答不上来, 因为他们根本就没有辅导过中传广播电视艺术学硕士考研, 更谈不上有广播电视艺术学硕士的考研辅导资料, 考上中传广播电视艺术学硕士的学生了。
在业内, 凯程的广播电视艺术学硕士非常权威,基本上考广播电视艺术学硕士的同学们都了解凯程, 2014年凯程学员考入中传 18人 ,2015年考入中传达到 30人。
凯程有系统的《广播电视艺术硕士讲义》《广播电视艺术硕士题库》《广播电视艺术专业基础红宝书》 , 也有系统的考研辅导班, 及对中传广播电视艺术学硕士深入的理解, 在中传深厚的人脉及时的考研信息。
不妨同学们实地考察一下。
并且,在凯程网站有成功学员的经验视频,其他机构一个都没有。
五、中传广播电视艺术学考研参考书是什么中传广播电视艺术学考研参考书很多人都不清楚, 这里凯程广播电视艺术学考研王牌老师给大家整理出来了,以供参考:初试参考书719广播电视艺术基础张凤铸胡妙德关玲:《中国当代广播电视文艺学》徐舫舟:《电视节目类型学》高鑫:《电视艺术学》苗棣:《电视艺术哲学》童庆炳:《文学理论教程》期刊:《现代传播》期刊:《中国电视》凯程考研:《广播电视艺术基础红宝书》817综合考试 [艺术学 ]彭吉象:《艺术学概论》北京大学出版社王宏建:《艺术概论》文化艺术出版社凯程考研:《综合考试 [艺术学 ]红宝书》复试科目与参考书:电视艺术理论方向:9057电视文化与艺术理论高鑫:《电视艺术学》陈默:《电视文化学》苗棣:《电视艺术哲学》胡智锋:《电视的观念:胡智锋自选集》徐舫州、徐帆:《电视节目类型学》电视策划方向:9058电视作品分析杂志《中国电视》、《当代电视》、《当代电影》《现代传播》 (2009/1-2009/12(2010/1-6 广播电视文艺方向:9059电视文艺作品分析杂志《中国电视》、《现代传播》 (2009/1-2009/12(2010/1-6电视剧理论与实践方向:9060影视剧作品分析(美罗伯特﹒麦基:《故事》(美悉德﹒菲尔德:《电影剧本写作基础》胡克:《当代欧美名片评析》刘书亮:《中国优秀电影电视剧赏析》电视艺术与技术方向:9061影视作品分析李兴国:《摄影构图艺术》刘书亮:《影视摄影的艺术境界》刘晔原:《电视剧鉴赏》录音艺术方向:9062录音节目分析及后期制作林达悃:《录音声学》伍健阳:《艺术录音基础》李伟:《立体声拾音技术》王珏(译 :《数字影像声音制作》提示:以上书比较多, 有些书的具体内容是不需要看的, 凯程授课老师届时会给大家详细讲解每个重点的内容,减少大家盲目复习。
特别强调,这些参考书凯程老师经过审定,确定是 100%没有问题的。
凯程作为专业的艺术硕士考研机构,请大家放心使用凯程提供的信息。
六、中传广播电视艺术学考研复试分数线是多少?2015年中传广播电视艺术学硕士各方向复试分数最低分 325分、最高分 345分,凯程学员 15年考入中传达到 30人。
考研复试面试不用担心, 凯程老师有系统的专业课内容培训, 日常问题培训, 还要进行三次以上的模拟面试, 还有对应的复试面试题库, 你提前准备好里面的问题答案, 确保你能够在面试上游刃有余,很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。
七、中传广播电视艺术学考研的复习方法解读(一总结归纳知识整理笔记对一个三凯程生来说是非常重要的。
根据报考院校近 10年的真题找出最爱考的知识点, 然后自己进行归纳和整理。
这样有两个好处, 第一可以梳理知识,第二可以加深记忆。
薪火的重点还是很靠谱的,可以边看边记忆,不懂得再翻书,再总结,再记忆。
在此凯程辅导老师们要提醒一点, 最好的办法是, 每看一遍书都得要把自己的笔记再整理一遍,查漏补缺, 千万不能遗漏重点考点。
还有些在每轮复习中出现的新概念, 新名词解释都该单独列出来,找出解释。
加强记忆。
说实话,名词解释就比各人的积累,谁看得多记得多,谁的胜算就大。
(二重视基本知识纵观各名校历年的考题, 就会发现其实很多题考得也满基础的, 但你自己必须要有扎实的基本功, 所以提醒大家牢记每本书的核心内容是第一步, 也是最基本的一步。
如果在基本概念和内容上失误,这太不应该。
(三理论联系实际,活学活用凯程中传广播电视艺术学的老师分析 15年各名校的考试题,就会发现,各学校越来越注重综合能力的考察,无论是试论还是业务, 都注重动手能力,解决实际问题的能力。
比如今年新闻业务就有高分的写作题, 而且紧跟热点, 切合实际, 要做好此类题就要广泛涉猎广播电视艺术学类期刊。
当然,更应当对当年的媒介热点抱以敏锐和理性的态度。
每天及时了解新闻是必要的, 如果没时间看报,可以再吃饭时翻翻手机报也可以啊。
其他有关新闻业界的网站,如 CJR , 中华传媒网,传播学论坛,人民网传媒,或者著名传媒人的 BLOG 如陈力丹之类的,在放松的同时也得了解下业内的动态,要真正的融入这个圈子,你首先得从学习别人开始。
关于热点的问题, 凯程老师建议, 可以把每个热点做成一个专题, 一个专题一个关键词, 然后就这个关键词在全文期刊数据库搜索相关的核心期刊的文章, 找出业内著名专家或者代表性观点的文章集成合集, 打印出来, 这就是你考试最好的复习资料。
这个方法对三跨的考生最有效, 不仅能即时补充更新知识, 而且还能借鉴名家的观点和分析问题的思路, 真的可谓一举多得。
八、中传广播电视艺术学考研专业课复习建议中传的专业课不难是大家公认的, 但要考高分还是得多下功夫。
有时会看到有人说自己没怎么复习也考了高分,不否认可能会有那样的情况,不过切不可因此心存侥幸。
广电艺术的参考书目很多, 《中国当代广播电视文艺学》一直是重中之重,凯程的老师会对其中的重点定义以及理论进行总结, 老师通过对近几年的考试题目分析发现:考试加重了对艺术理论的理解和考察。
因此,凯程的老师将带领大家认真的复习《艺术概论》《文学理论教程》《艺术学概论》这些理论性书籍,目的是让大家更加深刻的理解理论知识。
其次, 凯程的老师通过非常有逻辑性的讲解, 可以帮助没有学过艺术的同学迅速建立起艺术理论系统的知识体系。