2018部编版初一、初二名著阅读书目汇总
初中课内外名著阅读书目(部编版)
啾啾抢你肉20200801
1
部编版初中名著阅读书目汇总
年级
必读书目
自主阅读
七年级上
鲁迅《朝花夕拾》
吴承恩《西游记》
孙犁《白洋淀纪事》
沈从文《湘行散记》
屠格涅夫《猎人笔记》李汝珍《镜花缘》七年级下
老舍《骆驼祥子》
儒勒·凡尔纳《海底两万里》
罗广斌、杨益言《红岩》
柳青《创业史》。
阿西莫夫《基地》
J.K.罗琳《哈利·波特与死亡圣器》八年级上
埃德加·斯诺《红星照耀中国》
法布尔《昆虫记》
王树增《长征》
李鸣生《飞向太空港》卞毓麟《星星离我们有多远》蕾切尔·卡森《寂静的春天》八年级下
傅雷《傅雷家书》
尼古拉·奥斯特洛夫斯基《钢铁是
怎样炼成的》
乔斯坦·贾德《苏菲的世界》
朱光潜《给青年的十二封信》
路遥《平凡的世界》
罗曼·罗兰《名人传》九年级上
艾青《艾青诗选》
施耐庵《水浒传》
泰戈尔《泰戈尔诗选》
清·孙洙选编《唐诗三百首》刘义庆《世说新语》蒲松龄《聊斋志异》九年级下
乔纳森·斯威夫特《格列佛游记》
吴敬梓《儒林外史》
夏洛蒂·勃朗特《简·爱》
钱钟书《围城》
契诃夫《契诃夫短篇小说选》夏目漱石《我是猫》。
初中生必读书_初中生必读书10本
初中生必读书_初中生必读书10本1.《爱的教育》由意大利作者艾得蒙多·德·亚米契斯于年写的一部儿童小说。
2.《明朝那些事儿》主讲从年到年这三百年间关于明朝的一些事，以史料为基础，以年代和具体人物为主线，并加入了小说的笔法，对明朝十七帝和其他王公权贵和小人物的命运进行全景展示，尤其对官场政治、战争、帝王心术着墨最多，并加入对当时政治经济制度、人伦道德的演义。
3.《历史就是个什么玩意儿》以“史上最牛历史老师”袁腾飞的嘴巴重新诠释中国古代史，将那些原本枯燥乏味的历史段落变得趣味横生。
在如同听相声般的快乐中汲取庞大的历史知识信息量，一本让人彻底赞成“读史可以明智”这句话的书，一版诲人不倦而又逗人不倦的最精彩历史文本。
4.《朝花夕拾》是鲁迅的散文集，是“回忆的记事”，比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历，生动地描绘了清末民初的生活画面，是研究鲁迅早期思想和生活以至当时社会的重要艺术文献。
这些篇章，文笔深沉隽永，是中国现代散文中的经典作品。
教育部在最新颁布的《全日制义务教育语文课程标准》中，推荐《朝花夕拾》为中小学生文学名著阅读书目。
5.《名人传》法国作家罗曼·罗兰最杰出的传记作品集，包括《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》。
教育部在《全日制义务教育语文课程标准》中，指定《名人传》为中小学生文学名著必读书目。
6.《格列佛游记》英国作家斯威夫特的代表作。
小说对18世纪前半期的英国进行了全面的讽刺与批判，具有鲜明的民主主义思想特色。
教育部在最新颁布的《全日制义务教育语文课程标准》中，指定《格列佛游记》为中小学生文学名著必读书目。
7.《钢铁就是怎样吉克的》苏联社会主义文学中最辉煌的名著，已成为世界文学中的经典之作。
阅读《钢铁是怎样炼成的》最大的收获是树立正确的世界观、人生观。
教育部在最新颁布的《全日制义务教育语文课程标准》中，指定《钢铁是看样炼成的》为中小学生文学名著读书目。
2018年人教版部编版初中语文七至九年级教材目录汇总
人教版部编初中语文教科书七至九年级目录七年级上册1．春/朱自清2．济南的冬天/老舍3．雨的四季/刘湛秋4．古代诗歌四首观沧海/曹操闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白次北固山下/王湾天净沙·秋思/马致远写作——热爱生活，热爱写作5．秋天的怀念/史铁生6．散步/莫怀戚7．散文诗两首金色花/泰戈尔荷叶·母亲/冰心8．《世说新语》两则咏雪陈太丘与友期写作——学会记事综合性学习：有朋自远方来9．从百草园到三味书屋/鲁迅10．再塑生命的人/海伦8226;凯勒11．《论语》十二章写作——写人要抓特点名著导读——《朝花夕拾》：消除与经典的隔膜课外古诗词诵读——峨眉山月歌/李白江南逢李龟年/杜甫行军九日思长安故园/岑参夜上受降城闻笛/李益12．纪念白求恩/毛泽东13．植树的牧羊人/让8226;乔诺14．走一步，再走一步/莫顿8226;亨特15．诫子书/诸葛亮写作——思路要清晰综合性学习：少年正是读书时16．猫/郑振铎17．动物笑谈/康拉德·劳伦兹18．狼/蒲松龄写作——如何突出中心19．皇帝的新装/安徒生20．天上的街市/郭沫若21．女娲造人/袁珂22．寓言四则赫耳墨斯和雕像者/《伊索寓言》蚊子和狮子/《伊索寓言》杞人忧天/《列子》写作——发挥联想和想象综合性学习：文学部落名著导读——《西游记》：精读和跳读课外古诗词诵读——秋词（其一）/刘禹锡夜雨寄北/李商隐十一月四日风雨大作（其二）/陆游潼关/谭嗣同七年级下册邓稼先说和做——记闻一多先生言行片断回忆鲁迅先生孙权劝学写出人物的精神黄河颂最后一课土地的誓言木兰诗写作：学习抒情综合性学习：天下国家阿长与《山海经》老王台阶写作：抓住细节名著导读——《骆驼祥子》：圈点与批注竹里馆春夜洛城闻笛逢入京使晚春叶圣陶先生二三事驿路梨花梅岭三章最苦与最乐短文两篇陋室铭爱莲说写作：怎样选材综合性学习：孝亲敬老，从我做起紫藤萝瀑布一棵小桃树外国诗两首假如生活欺骗了你未选择的路古代诗歌五首登幽州台歌登飞来峰游山西村己亥杂诗写作：文从字顺伟大的悲剧太空一日带上她的眼睛河中石兽写作：语言简明综合性学习：我的语文生活名著导读——海底两万里泊秦淮贾生过松源晨炊漆公店约客八年级上册1．消息二则我三十万大军胜利南渡长江人民解放军百万大军横渡长江外国消息二则首届诺贝尔奖颁发3．“飞天”凌空4．今天，我们豪迈受阅一着惊海天5．藤野先生6．我的母亲7．美丽的颜色8．列夫托尔斯泰综合性学习——人无信不立9．三峡10．短文两篇与谢中书书记承天寺夜游11．与朱元思书12.唐诗五首野望黄鹤楼使至塞上渡荆门送别钱塘湖春行学习描写景物名著导读——《红星照耀中国》13.背影15.散文两篇永久的生命我为什么而活着16．昆明的雨语言要连贯综合性学习——我们的互联网时代17.中国石拱桥18．苏州园林19．蝉20．梦回繁华说明事物要抓住特征口语交际：复述与转述名著导读——昆虫记21．《孟子》二章富贵不能淫生于忧患，死于安乐22．愚公移山23．周亚夫军细柳24．诗词五首饮酒（其五）春望雁门太守行渔家傲（天接云涛连晓雾）写作表达要得体综合性学习——身边的文化遗产课外古诗词诵读浣溪沙（一曲新词酒一杯）采桑子（轻舟短棹西湖好）相见欢（金陵城上西楼）如梦令（常记溪亭日暮）八年级下册第一单元1、社戏2、回延安3、安塞腰鼓4、灯笼写作学习仿写口语交际应对第二单元5、大自然的语言6、阿西莫夫短文两篇恐龙无处不有被压扁的沙子7、大雁归来8、时间的脚印写作说明的顺序综合性学习倡导低碳生活第三单元9、桃花源记10、小石潭记11、核舟记12、《诗经》二首关睢兼葭写作学写读后感综合性学习古诗苑漫步名著《傅雷家书》：选择性阅读课外古诗词诵读式微子衿送杜少府之任蜀州望洞庭湖赠张丞相学写演讲词第四单元13、最后一次讲演14、应有格物致知精神15、我一生中的重要抉择16、庆祝奥林匹克运动复兴25周年撰写演讲稿举办演讲比赛第五单元17、壶口瀑布18、在长江源头各拉丹东19、登勃朗峰20、一滴水经过丽江写作学写游记口语交际即席讲话第六单元21、《庄子》二则北冥有鱼庄子与惠子游于濠梁之上22、《礼记》二则虽有嘉肴大道之行也23、马说24、唐诗二首茅屋为秋风所破歌卖炭翁写作学写故事综合性学习以和为贵名著导读《钢铁是怎样炼成的》：摘抄和做笔记课外古诗词诵读题破山寺后禅院送友人卜算子黄州定慧院寓居作卜算子咏梅九年级上册第一单元1、沁园春·雪2、我爱这土地3、乡愁（余光中）4、你是人间的四月天5、我看（穆旦）名著导读（一）艾青诗选：如何读诗第二单元6、敬业与乐业7、就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信8、论创造性思维9、精神的三间小屋写作：观点要明确第三单元10、岳阳楼记11、醉翁亭记12、湖心亭看雪13、诗词三首行路难（其一）酬乐天扬州初逢席上见赠水调歌头写作：议论要言之有据第四单元14、故乡15、我的叔叔于勒16、孤独之旅写作：学习缩写综合性学习：走进小说天地第五单元17、中国人失掉自信力了吗18、怀疑与学问19、论教养20、创造宣言写作：论据要合理口语交际：讨论21、智取生辰纲22、范进中举23、三顾茅庐24、刘姥姥进大观园写作：学习改写名著导读（二）水浒传：古典小说的阅读课外古诗词诵读：月夜忆舍弟长沙过贾谊宅左迁蓝关示侄孙湘商山早行咸阳城东楼无题（李商隐）行香子（绕树村庄）丑奴儿·书博山道中壁九年级下册学习诗歌，感受诗歌的韵律，把握诗歌的意象，理解诗人情感1．祖国啊，我亲爱的祖国/舒婷2．面朝大海，春暖花开/海子3．短诗五首沙扬娜拉/徐志摩萧红墓畔口占/戴望舒断章/卞之琳风雨/芦荻4．海燕/高尔基学写诗歌把握小说的人物形象，对作品有自己的理解，学会欣赏小说5．孔乙己/鲁迅6．变色龙/契诃夫7．蒲柳人家/刘绍棠8．溜索/阿城注意审题立意诵读古诗文，把握作者的观点，注重积累、感悟和运用9．鱼我所欲也/《孟子》10．唐雎不辱使命/《战国策》11．送东阳马生序（节选）/宋濂12．词四首渔家傲·秋思/范仲淹江城子·密州出猎/苏轼破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之/辛弃疾满江红（小住京华）/秋瑾讲究布局谋篇综合性学习——岁月如歌，我的初中生活名著导读——《格列佛游记》：讽刺小说的阅读课外古诗词诵读——定风波（莫听穿林打叶声）/苏轼临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游/陈与义太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋/辛弃疾浣溪沙（身向云山那畔行）/纳兰性德了解作者观点，提出看法，探讨疑难，尝试迁移运用13．短文两篇谈读书/培根不求甚解/马南邨14．山水画的意境/李可染15．驱遣我们的想象——文艺作品的鉴赏/叶圣陶16．无言之美/朱光潜勤于修改润色阅读戏剧作品，把握戏剧冲突和戏剧人物，对作品有自己的理解和感受17．威尼斯商人（节选）/莎士比亚18．屈原（节选）/郭沫若19．枣儿/孙鸿20．音乐之声（节选）/厄内斯特·勒曼选择恰当的表达方式诵读古诗文，感受人物的思想和情感，提高阅读浅易文言文的能力21．曹刿论战/《左传》22．出师表/诸葛亮23．邹忌讽齐王纳谏/《战国策》24．诗词曲五首十五从军征白雪歌送武判官归京/岑参南乡子·登京口北固亭有怀/辛弃疾过零丁洋/文天祥山坡羊·潼关怀古/张养浩表达力求有创意综合性学习——戏剧大舞台名著导读——《简·爱》：外国小说的阅读课外古诗词诵读南安军/文天祥别云间/夏完淳山坡羊·骊山怀古/张养浩朝天子·咏喇叭/王磐。
八下必读名著目录部编版
八下必读名著目录部编版1、《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集。
全书收录了《狗猫和鼠》、《阿长与《山海经》》、《二十四孝图》、《五猖会》、《无常》、《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》、《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》等十篇文章。
书中不少文章包含着着温馨的回忆与理性的批判。
2、《骆驼祥子》作者老舍。
小说讲述的是一个普通人力车夫的辛酸故事。
祥子来自农村，他老实，健壮，坚忍，如同骆驼一般。
来到北京后，他选择了拉洋车。
他最大的梦想是拥有一辆自己的车，以免受老板盘剥。
他风里来雨里去，积摸了三年，终于买了一辆车，但这车很快被大兵抢走。
第二次，车还没买上，钱就被孙侦探敲诈去了。
第三次，他用和虎妞结婚的钱买的车，虽然心里不踏实，但毕竟不用租车了。
可是好景不长，虎妞难产而死，祥子只好把车买掉去安葬虎妞。
三起三落，祥子失去了生活信心。
到小说结尾，祥子变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。
小说批判了那个不让好人有出路的社会。
残忍霸道的车主刘四；大胆泼辣而有点变态的虎妞。
3、《钢铁是怎样炼成的》是双目失明、全身瘫痪的全苏联作家奥斯特洛夫斯基在病床上历时三年才写成的作品。
小说以保尔的生活经历为线索，展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。
保尔是一个从工人子弟锻炼成长起来的无产阶级战士。
他当过童工，后来逐步走上了革命道路。
他经历了一系列的人生挑战，但无论是战场上的搏杀、感情上波折还是工地上的磨练，都没能使他倒下，反而使他更加坚强。
即使在伤病夺走他的健康时，他仍然拿起笔，以另一种方式实践着生命的誓言。
在保尔的身上，凝聚着那个时代最美好的“精神品质-为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
4、《西游记》吴承恩，明代小说家。
孙悟空大闹天宫、唐僧出世、孙悟空、猪八戒、沙僧一起保护唐僧取经等三大部分组成。
一路上历尽千辛万苦，战胜形形色色的妖魔鬼怪，经过九九八十一难，功成圆满，终成正果唐僧：身材高大，举止文雅、性情和善，佛经造诣极高。
初二暑假经典名著阅读书目大全
初⼆暑假经典名著阅读书⽬⼤全初中的学习⽣活是⾮常充实的，这个时期我们可以掌握⼤量的知识，这⾥⾯当然少不了⽂学⽅⾯的积累，下⾯是⼩编给⼤家整理的关于2021初⼆暑假经典名著阅读书⽬⼤全，欢迎⼤家来阅读。
初⼆暑假必读书⽬1、《茶馆》(⽼舍)2、《左宗棠》(徐志频)3、《解放战争》(王树增)4、《⽡尔登湖》(梭罗)5、《⽼⼈与海》(海明威)6、《悲惨世界》(⾬果)7、《欧·亨利短篇⼩说》(欧·亨利)8、《钢铁是怎样炼成的》(奥斯特洛夫斯基)9、《⽔浒传》(施耐庵)10、《明朝⼀哥王阳明》(吕峥)11、《农历》(郭⽂彬)12、《1911》(王树增)13、《中国在梁庄》(梁鸿)14、《猎杀中国龙》(江涌)15、莎⼠⽐亚四⼤悲剧《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克⽩》(莎⼠⽐亚)16、《简爱》(夏洛蒂·勃朗特)17、《⽜虻》(艾捷尔·丽莲·伏尼契)18、《巴黎圣母院》(⾬果)中学⽣国内经典名著阅读书⽬《诗经选》余冠英选注⼈民⽂学出版社《论语读本》张中⾏中华书局《庄⼦选译》王寅⽣选译⼈民教育出版社《史记选》王伯祥选⼈民⽂学出版社《世说新语》刘义庆⼭西古籍出版社《唐诗选》马茂元选注上海古籍出版社《宋词选》胡云翼选注上海古籍出版社《三国演义》罗贯中⼈民⽂学出版社《西游记》吴承恩⼈民⽂学出版社《⽔浒传》施耐庵⼈民⽂学出版社《红楼梦》曹雪芹⼈民⽂学出版社《校注⼈间词话》王国维著，徐调孚校注中华书局《古⽂观⽌》吴楚才、吴调侯编选中华书局《元明清散曲精选》黄天骥江苏古籍出版社《中国古代四⼤名剧》俞为民校注江苏古籍出版社五种有效阅读⽅法⼀)批注笔记法批注笔记法就是在阅读时将⾃⼰对⽂本内容的见解、质疑和⼼得体会等写在书中的空⽩处。
其形式有三种：⼀是“眉批”，即批在书头上;⼆是“旁批”，即批在句⼦或⼀段话的旁边;三是“尾批”，即批在⼀段话或整篇⽂章之后。
批注的内容主要有三个⽅⾯：⼀是注释。
七年级语文必读课外阅读书目
七年级语文必读课外阅读书目一、《三国演义》《三国演义》是中国古典四大名著之一，这部经典的历史小说是明朝罗贯中先生16个多年精心创作而成，以光武中兴为主线，记叙曹操、刘备、孙权三个伟大的历史人物及其兴衰，也让现代读者认识到了至于前中国春秋时期历史上许多典故，可以说，《三国演义》是中国历史文化中一部不可多得的经典读本。
二、《儒林外史》《儒林外史》是吴承恩的代表作，这部长篇小说以明末崛起的儒家文化及其斗争为背景，主要讲述的是司马相如的抗金故事，描绘了朝野之间的感情变迁，展现出一段身处权限与义气之间的斗争，以及危机四伏中人性的光辉，可以说，《儒林外史》成功地把中国古代文化延续至今。
三、《水浒传》《水浒传》是孟昭文所著的历史演义小说，全书叙述了两宋末期的江南百姓的斗争史，是中国天津时期的一代代破山劫掠活动的写照，全书形象丰富，状况平实，情节引人入胜，可以说这部古典文学作品是令人叹为观止的中国文学杰作。
四、《西游记》《西游记》是中国古典四大名著之一，这部经典的小说讲述了孙悟空等神仙所展开的一段西游记，把现实生活和神话传说化为极具趣味性的叙事，也此千余篇文章所包含众多的人性道德内容，能够说这部中国古代神话小说是可以引人入胜的读物。
五、《史记》《史记》是中国古代伟大历史学家司马迁所著，这部著名的国史类小说集中叙述了中国历史自史前以来的故事，记录了几千年前至公元前20世纪的历史变迁，既宣扬了主观的立场，又着重记叙了历史实践，可以说这部史书是中国古代历史文化的经典著作。
六、《红楼梦》《红楼梦》是曹雪芹的代表作，这部宏大的长篇小说以贾宝玉、林黛玉等人的悲剧故事为主要内容构思，这部作品集中描写了清朝官僚文化下的社会矛盾、婚恋无奈及立场心理等纷繁密集的家族关系，全书以独特的文体，细腻地描绘了社会形态，可以说，《红楼梦》是中国文学史上的不朽佳作。
七、《三国志》《三国志》是中国历史学家陈寿所写的小说，全书综述了从黄巾起义到晋江太史公结束前三国兴衰史。
新初一阅读书目
新初一暑假阅读书目
一、国外名著
《战争与和平》《巴黎圣母院》《童年在人间我的大学》《呼啸山庄》
《鲁滨逊漂流记》《汤姆索亚历险记》《悲惨世界》《安娜·卡列尼娜》
《老人与海》《人间喜剧》
二、中国名家
《鲁迅全集》《平凡的世界》《文化苦旅》金庸系列武侠小说《城南旧事》《撒哈拉的故事》刘墉作品《成长一种美丽的疼痛》《繁星》《春水》
四大名著原著
三、科普类
《海底两万里》《海洋知识百科》《会动的陆地》《解码宇宙》
未解之谜系列（这个孩子都喜欢）
四、历史类
《中华上下五千年》《世界上下五千年》《史记故事》《明朝那些事儿》
《唐史并不如烟》《如果这是宋史》
五、通俗类
《隋唐演义》《杨家将》《呼家将》《说岳全传》《薛仁贵征东》《薛丁山征西》《罗通扫北》《封神演义》《穆桂英挂帅》《包公案》《全唐传》。
部编版八上语文名著阅读书目
部编版八上语文名著阅读书目摘要：一、名著阅读的重要性二、部编版八上语文名著阅读书目简介1.《西游记》2.《水浒传》3.《骆驼祥子》4.《钢铁是怎样炼成的》三、推荐阅读策略和方法四、如何提高名著阅读效果五、总结正文：一、名著阅读的重要性名著阅读在我国教育中占有举足轻重的地位。
阅读名著不仅能够丰富学生的精神世界，提高审美情趣，还能培养学生的文学素养和批判性思维。
因此，部编版八上语文课程设置了名著阅读书目，以便让学生在课堂上感受到名著的魅力，拓展视野，提升自我。
二、部编版八上语文名著阅读书目简介1.《西游记》：明代作家吴承恩创作的一部长篇小说，讲述了唐僧师徒四人西天取经的神奇故事。
作品以奇幻的情节、丰富的寓意和生动的人物形象著称，是中国古典文学的瑰宝。
2.《水浒传》：明代作家施耐庵创作的一部长篇小说，描绘了宋江、林冲等梁山好汉英勇斗争的故事。
作品通过展现草莽英雄的群像，反映了当时的社会矛盾和人民反抗统治的斗争精神。
3.《骆驼祥子》：现代作家老舍创作的一部小说，讲述了北京拉车夫祥子的悲惨命运。
作品通过对底层人民的苦难生活的描绘，反映了半殖民地半封建社会的现实，具有很高的现实主义价值。
4.《钢铁是怎样炼成的》：苏联作家奥斯特洛夫斯基创作的一部革命题材小说，讲述了保尔·柯察金的成长历程。
作品通过描绘主人公在革命斗争中的英勇事迹，表现了共产主义事业的伟大精神。
三、推荐阅读策略和方法1.制定阅读计划：为了保证名著阅读的效果，建议同学们制定合理的阅读计划，确保每天有一定的阅读时间。
2.深度阅读：阅读名著时，要深入理解作品的内容、人物形象、思想价值和艺术特色，做好笔记，积极参加讨论和分享。
3.多种形式阅读：可以阅读纸质书、电子书，也可以观看相关影视作品，从不同角度感受名著的魅力。
四、如何提高名著阅读效果1.问题引导：在阅读过程中，可以针对作品内容提出一些问题，激发自己的思考，提高阅读效果。
2.主题讨论：与同学、老师或家人进行主题讨论，分享自己的阅读心得，借鉴他人的观点，丰富自己的认识。
最新部编版语文教材8年级名著阅读推荐书目解读(全年)
最新部版语文教材8年级名著推荐阅读书目解读八年级上册1.名著导读——《红星照耀中国》作者：埃德加·斯诺埃德加·斯诺（Edgar Snow，1905.7.11—1972.2.15），美国著名记者。
他于1928年来华，曾任欧美几家报社驻华记者、通讯员。
1933年4月到1935年6月，斯诺同时兼任北平燕京大学新闻系讲师。
1936年6月斯诺访问陕甘宁边区，写了大量通讯报道，成为第一个采访红区的西方记者。
抗日战争爆发后，又任《每日先驱报》和美国《星期六晚邮报》驻华战地记者。
1942年去中亚和苏联前线采访，离开中国。
新中国成立后，曾三次来华访问，并与毛泽东主席见面。
《红星照耀中国》、《远东前线》、《活的中国》。
内容简介：《红星照耀中国》（Red Star Over China）是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。
作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。
毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。
2.名著导读——《昆虫记》：科普作品的阅读作者：亨利·法布尔法布尔是昆虫学家、动物行为学家、文学家、昆虫科学家，第一位在自然环境中研究昆虫的科学家，他穷毕生之力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，著成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。
内容简介：《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的主要著作。
也叫做《昆虫物语》、《昆虫学札记》和《昆虫世界》此作品涵盖了法布尔一生对昆虫（当中几册也描述了蜘蛛）的观察与研究，也是作品主要中心；当中也穿插了许多法布尔人生的种种经历，包括童年时期、教书的时期等。
法布尔耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，为“虫子”写出十卷大部头的书，字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。
部编教材七至九年级名著阅读书目来啦
部编教材七至九年级名著阅读书目来啦信仰生活资讯关注2019-12-13 14:26七年级上册:《朝花夕拾》导读:消除与经典的隔膜《西游记》导读:精读和跳读自主阅读:沈从文《湘行散记》林海音《城南旧事》李汝珍《镜花缘》屠格涅夫《猎人笔记》以七年级上册教材为例，课本内附有《朝花夕拾》和《西游记》的部分章节，从考试得分的角度来说，“导读名著”是必考的内容;而“自主阅读”的名著是选考的内容。
这个全凭本地的语文教研员的出题思路，如果出题选自“导读名著”，大家平时用工较多，答题会轻松些;如果出题选自“自主阅读”的名著，大家平时精力、时间有限看不过来的话，回答会很困难，不知道这个情节、人物是怎么回事。
通过考试的指挥棒，调动阅读，达到提高语文素养的目的，可谓用心良苦。
七年级下册:《骆驼祥子》导读:圈点与批注《海底两万里》导读:快速阅读自主阅读:茅盾《林家铺子》柳青《创业史》阿西莫夫《基地》J.k罗琳《哈利.波特与死亡神器》八年级上册:《红星照耀中国》导读:纪实作品的阅读《昆虫记》导读:科普作品的阅读自由阅读:蕾切尔・卡逊《寂静的春天》卞毓麟《星星离我们有多远》八年级下册:《傅雷家书》导读:选择性阅读《钢铁是怎样炼成的》导读:摘抄和做笔记九年级上册:《泰戈尔诗选》导读:如何读诗《水浒传》导读:古典小说的阅读九年级下册:《简爱》导读:外国小说的阅读《格列佛游记》导读:讽刺小说的阅读特别说明:1.由于部编教材目前还只使用到八年级，八下以后的自选名著书目还未完全确定，这里不做收录2.文中图片信息关于书籍出版社及书价等仅作参考。
附:适合初中生阅读的其他经典书目初一:《飞鸟集》、《安徒生童话》、《格林童话》、《中国神话》、《朱自清散文》周国平《妞妞--一个父亲的札记》、《席慕蓉散文集》、《一千零一夜》、《纸牌的秘密》《橙色女孩》作者:(挪威)乔斯坦·贾德。
初中生课外文学名著必读书目
初中生课外文学名著必读书目教育部《大纲》指定书目中学生课外文学名著必读书目一、初中部分：⑴《西游记》吴承恩著; （2）《水浒传》施耐庵著；⑶《朝花夕拾》鲁迅著；⑷《骆驼祥子》著；⑸《繁星·春水》冰心著⑹《鲁滨孙这漂流记》(英)笛福著；⑺《格列佛游记》（英）斯威夫特著；⑻《童年》（俄）高尔基著；⑼《钢铁是怎样练成的》（俄）奥斯特洛夫斯基著；⑽《名人传》（法）罗曼·罗兰著。
《中学生必读书目》一、初高中共读部分：(10种)①《西游记》(明)吴承恩著;②《水浒传》（明）施耐庵、罗贯中著；③《三国演义》（明）罗贯中著；④《红楼梦》（清）曹雪芹、高鄂著；⑤《唐诗三百首》（清）衡塘退士选编；⑥《宋词选》胡云翼选注；⑦《阿Q正传》鲁迅著；⑧《古代散文选》人民教育出版社编；⑨《科学的历程》吴国盛著；⑩《数理化通俗演义》梁衡著。
二、初中必读部份：（15种）初一年级：①《红岩》罗广斌、扬益言著；②《安徒生童话全集》（丹麦）安徒生著，叶君健译；③《童年》（俄）高尔基著，刘辽逸译；④《格兰特船长的儿女》（法国）凡尔纳著，范希衡译；⑤《爱的教育》（意大利）亚米契斯著,田雅青译。
初二年级：①《青春之歌》杨沫著；②《骆驼祥子》老舍著；③《钢铁是这样炼成的》（前苏联）奥斯特洛夫斯基著，梅益译；④《福尔摩斯探案集》（英国）柯南道尔著，丁钟华等译；⑤《居里夫人传》（法国）埃里·居里著，友明彻译。
初三年级：①《家》巴金著；②《牛虻》（爱尔兰）伏尼契著，李俍民译；③《高老头》（法国）巴尔扎克著，傅雷译；④《莎士比亚戏剧故事》（英国）兰姆姐弟改写，萧乾译；⑤《中国科学院院士自述（青少年版）》上海教育出版社编教育部推荐的中学生必读的课外书籍初中部分(10种)《西游记》《水浒》《朝花夕拾》《骆驼祥子》《繁星·春水》《鲁滨孙漂流记》《格列佛游记》《童年》《钢铁是怎样炼成的》《名人传》高中部分(20种)《论语通译》《三国演义》《红楼梦》《呐喊》《女神》《子夜》《家》《雷雨》《围城》《哈姆莱特《堂吉诃德》《歌德谈话录》《巴黎圣母院》《欧也妮·葛朗台》《复活》《普希金诗选》《泰戈尔诗选》《老人与海》《谈美书简》《匹克威克外传》教育部推荐我国中学生课外阅读书目（转）2011-06-14 12:51:57| 分类：书香世界| 标签：|字号大中小订阅本文引用自山巅野炊《教育部推荐我国中学生课外阅读书目（转）》教育部推荐我国中学生课外阅读书目（转）初中部分西游记（吴承恩）水浒（施耐庵）朝花夕拾（鲁迅）骆驼祥子（老舍）繁星·春水（冰心）鲁滨孙漂流记（英笛福）格列佛游记（英斯威夫特）童年（俄高尔基）钢铁是怎样炼成的（前苏联奥斯特洛夫斯基）名人传（法罗曼·罗兰）高中部分论语通译三国演义（罗贯中）红楼梦（曹雪芹）呐喊（鲁迅）女神（郭沫若）子夜（茅盾）家（巴金）雷雨（曹禺）围城（钱仲书）哈姆雷特（英莎士比亚）堂吉诃德（西塞万提斯）歌德访谈录（德艾克曼）巴黎圣母院（法雨果）欧也尼.葛朗台（法巴尔扎克）复活（俄托尔斯泰）普希金诗选（俄普希金）泰戈尔诗选（印泰戈尔）匹克威克外传（英狄更斯）老人与海（美海明威）谈美书简（朱光潜）（2）美国高中生必读书目麦克白斯（英莎士比亚）哈姆雷特（英莎士比亚）坎特伯雷故事集（英乔叟）失乐园（英弥尔顿）傲慢与偏见（英奥斯汀）伊利亚特（古希腊荷马）奥德赛（古希腊荷马）理想国（古希腊柏拉图）政治学（古希腊亚里士多德）伊尼特（古罗马维吉尔）共产党宣言（德马克思、恩格斯）美国民主（法国托克维尔）罪与罚（俄列夫.托尔斯泰）新世纪教育文库推荐中学生阅读书目推荐100种文学名著：1．《论语译注》杨伯峻2．《三国演义》罗贯中3．《西游记》吴承恩4．《水浒传》施耐庵5．《红楼梦》曹雪芹6．《鲁迅作品选读》7．《子夜》茅盾8．《家》巴金9．《骆驼祥子》老舍10．《围城》钱钟书11．《男生贾里全传》12．《花季·雨季》郁秀13．《射雕英雄传》金庸14．《汪洋中的一条船》郑丰喜15．《汤姆叔叔的小屋》16．《少年维特之烦恼》（德）歌德17．《钢铁是怎样炼成的》（前苏）奥斯特洛夫斯基18．《哈利。
(完整word版)2018部编版初一、初二名著阅读书目汇总
王树增《长征》
李鸣生《飞向太空港》
卞毓麟《星星离我们有多远》
蕾切尔·卡森《寂静的春天》
洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》
乔斯坦·贾德《苏菲的世界》
朱光潜《给青年的十二封信》
路遥《平凡的世界》
罗曼·罗兰《名人传》
初中人教版名著阅读书目汇总
年级
必读
荐读
七年级上
鲁迅《朝花夕拾》
吴承恩《西游记》
孙犁《白洋淀纪事》
沈从文《湘行散记》
屠格涅夫《猎人笔记》
李汝珍《镜花缘》
七年级下
老舍《骆驼祥子》
凡尔纳《海底两万里》
罗广斌、杨益言《红岩》
柳青《创业史》。
阿西莫夫《基地》
J.K.罗琳《哈利·波特与死亡圣器》
八年级上
埃德加·斯诺《红星照耀中国》
部编版初中语文课文全目录
2016-2018年部编版初中语文课文全目录七年级上册1．春/朱自清2．济南的冬天/老舍3．雨的四季/刘湛秋4．古代诗歌四首：观沧海/曹操、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白、次北固山下/王湾、天净沙·秋思/马致远写作：热爱生活，热爱写作5．秋天的怀念/史铁生6．散步/莫怀戚7．散文诗两首：金色花/泰戈尔、荷叶母亲/冰心8．《世说新语》两则：咏雪、陈太丘与友期写作：学会记事综合性学习：有朋自远方来9．从百草园到三味书屋/鲁迅10．再塑生命的人/海伦·凯勒11．窃读记/林海音12．《论语》十二章写作：写人要抓住特点名著导读;《朝花夕拾》消除与经典的隔膜课外古诗词诵读：峨眉山月歌/李白、江南逢李龟年/杜甫、行军九日思长安故园/岑参、夜上受降城闻笛/李益13．纪念白求恩/毛泽东14．植树的牧羊人/让·乔诺15．走一步，再走一步/莫顿·亨特16．诫子书/诸葛亮写作：思路要清晰综合性学习：少年正是读书时17．猫/郑振铎18．鸟/梁实秋19．动物笑谈/康拉德·劳伦兹20．狼/蒲松龄写作：如何突出中心21．皇帝的新装/安徒生22．诗两首：天上的街市/郭沫若、太阳船/吴望尧23．女娲造人/袁珂24．寓言四则：赫耳墨斯和雕像者/《伊索寓言》、蚊子和狮子/《伊索寓言》、穿井得一人/《吕氏春秋》、杞人忧天/《列子》写作：发挥联想和想象综合性学习：文学部落名著导读：《西游记》精读和跳读课外古诗词诵读：秋词（其一）/刘禹锡、夜雨寄北/李商隐、十一月四日风雨大作（其二）/陆游、潼关/谭嗣同七年级下册1.邓稼先/杨振宁2.说和做——记闻一多先生言行片断/臧克家3.回忆鲁迅先生/萧红4.孙权劝学/《资治通鉴》写作：写出人物的精神5.黄河颂/光未然6.最后一课/都德7.土地的誓言/端木蕻良8.木兰诗写作：学习抒情综合性学习：天下国家9.阿长与《山海经》/鲁迅10.老王/杨绛11.台阶/李森祥12.卖油翁/欧阳修写作：抓住细节名著导读：《骆驼祥子》圈点与批注课外古诗词诵读：竹里馆/王维、春夜洛城闻笛/李白、逢入京使/岑参、晚春/韩愈13.叶圣陶先生二三事/张中行14.驿路梨花/彭荆风15.最苦与最乐/梁启超16.短文两篇：陋室铭/刘禹锡、爱莲说/周敦颐写作：怎样选材综合性学习：孝亲敬老，从我做起17.紫藤萝瀑布/宗璞18.一棵小桃树/贾平凹19.外国诗两首：假如生活欺骗了你/普希金、未选择的路/弗罗斯特20.古代诗歌五首：登幽州台歌/陈子昂、望岳/杜甫、登飞来峰/王安石、游山西村/陆游、己亥杂诗/龚自珍写作：文从字顺21.伟大的悲剧/茨威格22.太空一日/杨利伟23.带上她的眼睛/刘慈欣24.河中石兽/纪昀写作：语言简明综合性学习：我的语文生活名著导读：《海底两万里》快速阅读课外古诗词诵读：泊秦淮/杜牧、贾生/李商隐、过松源晨炊漆公店/杨万里、约客/赵师秀八年级上册1．新闻两则：我三十万大军胜利南渡长江/毛泽东、人民解放军百万大军横渡长江/毛泽东2．首届诺贝尔奖颁发/路透社新闻3．“飞天”凌空/夏浩然、樊云芳4．一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰/蔡年迟、蒲海洋新闻采访新闻写作口语交际：讲述5．藤野先生/鲁迅6．回忆我的母亲/胡适7．列夫·托尔斯泰/茨威格8．美丽的颜色/艾芙·居里学写传记综合性学习：人无信不立9．三峡/郦道元10．短文两篇：与谢中书书/陶弘景记承天寺夜游/苏轼11．与朱元思书/吴均12．唐诗五首：黄鹤楼/崔颢、使至塞上/王维、渡荆门送别/李白、春望/杜甫、钱塘湖春行/白居易学习描写景物名著导读：《红星照耀中国》：纪实作品的阅读课外古诗词诵读：《庭中有奇树》/《古诗十九首》、龟虽寿／曹操、赠从弟（其二）／刘桢、梁甫行／曹植、13．背影/朱自清14．昆明的雨/汪曾祺15．那树/王鼎钧16．散文二篇：永久的生命/严文井、我为什么而活着/罗素语言要连贯综合性学习--我们的网络时代17．中国石拱桥/茅以升18．苏州园林/叶圣陶19．梦回繁华/毛宁20．蝉/法布尔说明事物要抓住特征口语交际：复述与转述名著导读--《昆虫记》：科普作品的阅读21．《孟子》二章：富贵不能淫、生于忧患，死于安乐22．愚公移山/《列子》23．周亚夫军细柳/司马迁24．诗词五首：饮酒（其五）/陶渊明、春望/杜甫、雁门太守行/李贺、赤壁/杜牧、渔家傲（天接云涛连晓雾）/李清照表达要得体综合性学习：身边的文化遗产课外古诗词诵读：浣溪沙（一曲新词酒一杯）／晏殊、采桑子（轻舟短棹西湖好）/欧阳修、相见欢（金陵城上西楼）／朱敦儒、如梦令（常记溪亭日暮）／李清照八年级下册1．社戏/鲁迅2．庆祝旧历元旦/林语堂3．春酒/琦君4．安塞腰鼓/刘成章5．大自然的语言/竺可桢6．阿西莫夫短文两篇/阿西莫夫：恐龙无处不在、被压扁的沙子7．为什么布丁是软的，石头是硬的？/克劳斯冯克利青8．大雁归来/利奥波德有条理地说明事物综合性学习--人无信不立诵读古诗文，借助注释和工具书了解大意，积累常见文言句式9．桃花源记/陶渊明10．小石潭记/柳宗元11．海国记（节选）/沈复12．《诗经》两首：关雎、蒹葭学写读后感名著导读--《傅雷家书》：选择性阅读课外古诗词诵读：式微/《诗经》、子衿/《诗经》、送杜少府之任蜀州/王勃、望洞庭湖赠张丞相/孟浩然了解书信和演讲的特点，领悟作者的思想，获取有益的启示13．最后一次讲演/闻一多14．讲故事的人/莫言15．就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信/雨果16．傅雷家书两则/傅雷学写书信综合性学习：古诗苑漫步阅读游记，了解游踪，把握叙述角度和景物描写的特点17．壶口瀑布/梁衡18．一滴水经过丽江/阿来19．在长江源头各拉丹东/马丽华20．登勃朗峰/马克·吐温学写游记诵读古诗文，理解课文内容，积累经典语句21．《庄子》故事两则：北冥有鱼、庄子与惠子游于濠梁22．《礼记》两则：虽有嘉肴、大道之行也23．马说/韩愈24．卖炭翁/白居易学写故事综合性学习--身边的文化遗产名著导读--《钢铁是怎样炼成的》：摘抄和做笔记课外古诗词诵读题破山寺后禅院/常建送友人/李白卜算子定慧院寓居作/苏轼卜算子咏梅/陆游九年级上册学习诗歌，理解诗歌的意象，感受诗歌的意境，品味诗歌的语言1．沁园春雪/毛泽东2．诗两首：我爱这土地/艾青、乡愁/余光中3．雨说——为生活在中国大地上的儿童而歌/郑愁予4．致云雀/华兹华斯学写诗歌阅读议论性文章，能够区分观点和材料，把握议论的中心5．敬业与乐业/梁启超6．应有格物致知精神/丁肇中7．事物的正确答案不止一个/罗迦费因格8．短评两则：“传言伤农”，后果更加严重/王玉琪、烟花易冷，文化弥新/陈晓波、商意盈表达观点要清楚综合性学习：走上辩论台诵读古诗文，把握作者的情感，能联系时代谈感受9．岳阳楼记/范仲淹10．醉翁亭记/欧阳修11．湖心亭看雪/张岱12．诗词三首：茅屋为秋风所破歌/杜甫、酬乐天扬州初逢席上见赠/刘禹锡、水调歌头（明月几时有）/苏轼议论要言之有据名著导读——《泰戈尔诗选》：如何读诗课外古诗词诵读：月夜忆舍弟/杜甫、商山早行/温庭筠、长沙过贾谊宅/刘长卿、左迁至蓝关示侄孙湘/韩愈梳理小说的情节，理解小说的主题13．故乡/鲁迅14．我的叔叔于勒/莫泊桑15．孤独之旅/曹文轩16．心声/黄蓓佳学习缩写综合性学习：君子自强不息分析材料，把握论据，理解观点与材料之间的联系17．中国人失掉自信力了吗/鲁迅18．怀疑与学问/顾颉刚19．无我与不朽/钱穆20．人应当坚持正义/柏拉图论证要合理阅读古白话小说，把握情节和结构，揣摩小说的语言21．智取生辰纲/施耐庵22．范进中举/吴敬梓23．三顾茅庐/罗贯中24．刘姥姥进大观园/曹雪芹学习改写综合性学习：评选年度班级之星名著导读：《水浒传》古典小说的阅读课外古诗词诵读：咸阳城东楼/许浑、无题/李商隐、行香子（树绕村庄）/秦观、丑奴儿书博山道中壁/辛弃疾九年级下册学习诗歌，感受诗歌的韵律，把握诗歌的意象，理解诗人情感1．祖国啊，我亲爱的祖国/舒婷2．面朝大海，春暖花开/海子3．短诗五首：月夜/沈尹默、沙扬娜拉/徐志摩、萧红墓畔口占/戴望舒、断章/卞之琳、风雨/芦荻4．海燕/高尔基学写诗歌把握小说的人物形象，对作品有自己的理解，学会欣赏小说5．孔乙己/鲁迅6．变色龙/契诃夫7．蒲柳人家/刘绍棠8．溜索/阿城注意审题立意诵读古诗文，把握作者的观点，注重积累、感悟和运用9．鱼我所欲也/《孟子》10．唐雎不辱使命/《战国策》11．送东阳马生序（节选）/宋濂12．词四首：渔家傲秋思/范仲淹、江城子密州出猎/苏轼、破阵子为陈同甫赋壮词以寄之/辛弃疾、满江红（小住京华）/秋瑾讲究布局谋篇综合性学习：岁月如歌，我的初中生活名著导读--《格列佛游记》：讽刺小说的阅读课外古诗词诵读：定风波（莫听穿林打叶声）/苏轼、临江仙夜登小阁忆洛中旧游/陈与义、太常引建康中秋夜为吕叔潜赋/辛弃疾、浣溪沙（身向云山那畔行）/纳兰性德了解作者观点，提出看法，探讨疑难，尝试迁移运用13．短文两篇：谈读书/培根、不求甚解/马南邨14．山水画的意境/李可染15．驱遣我们的想象--文艺作品的鉴赏/叶圣陶16．无言之美/朱光潜勤于修改润色阅读戏剧作品，把握戏剧冲突和戏剧人物，对作品有自己的理解和感受17．威尼斯商人（节选）/莎士比亚18．屈原（节选）/郭沫若19．枣儿/孙鸿20．音乐之声（节选）/厄内斯特·勒曼选择恰当的表达方式诵读古诗文，感受人物的思想和情感，提高阅读浅易文言文的能力21．曹刿论战/《左传》22．出师表/诸葛亮23．邹忌讽齐王纳谏/《战国策》24．诗词曲五首：十五从军征、白雪歌送武判官归京/岑参、南乡子登京口北固亭有怀/辛弃疾、过零丁洋/文天祥、山坡羊潼关怀古/张养浩表达力求有创意综合性学习：戏剧大舞台名著导读--《简爱》：外国小说的阅读课外古诗词诵读：南安军/文天祥、别云间/夏完淳、山坡羊骊山怀古/张养浩、朝天子咏喇叭/王磐庸球2018制作于301室部编版初中语文课文全目录最新版七年级上册1．春/朱自清2．济南的冬天/老舍3．雨的四季/刘湛秋4．古代诗歌四首：观沧海/曹操、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白、次北固山下/王湾、天净沙·秋思/马致远写作：热爱生活，热爱写作5．秋天的怀念/史铁生6．散步/莫怀戚7．散文诗两首：金色花/泰戈尔、荷叶母亲/冰心8．《世说新语》两则：咏雪、陈太丘与友期写作：学会记事综合性学习：有朋自远方来9．从百草园到三味书屋/鲁迅10．再塑生命的人/海伦·凯勒11．《论语》十二章写作：写人要抓住特点名著导读;《朝花夕拾》消除与经典的隔膜课外古诗词诵读：峨眉山月歌/李白、江南逢李龟年/杜甫、行军九日思长安故园/岑参、夜上受降城闻笛/李益12．纪念白求恩/毛泽东13．植树的牧羊人/让·乔诺14．走一步，再走一步/莫顿·亨特15．诫子书/诸葛亮写作：思路要清晰综合性学习：少年正是读书时16．猫/郑振铎17．动物笑谈/康拉德·劳伦兹18．狼/蒲松龄写作：如何突出中心19．皇帝的新装/安徒生20．诗两首：天上的街市/郭沫若、太阳船/吴望尧21．女娲造人/袁珂22．寓言四则：赫耳墨斯和雕像者/《伊索寓言》、蚊子和狮子/《伊索寓言》、穿井得一人/《吕氏春秋》、杞人忧天/《列子》写作：发挥联想和想象综合性学习：文学部落名著导读：《西游记》精读和跳读课外古诗词诵读：秋词（其一）/刘禹锡、夜雨寄北/李商隐、十一月四日风雨大作（其二）/陆游、潼关/谭嗣同七年级下册1.邓稼先/杨振宁2.说和做——记闻一多先生言行片断/臧克家3.回忆鲁迅先生/萧红4.孙权劝学/《资治通鉴》写作：写出人物的精神5.黄河颂/光未然6.老山界/陆定一7.土地的誓言/端木蕻良8.木兰诗写作：学习抒情综合性学习：天下国家9.阿长与《山海经》/鲁迅10.老王/杨绛11.台阶/李森祥12.卖油翁/欧阳修写作：抓住细节名著导读：《骆驼祥子》圈点与批注课外古诗词诵读：竹里馆/王维、春夜洛城闻笛/李白、逢入京使/岑参、晚春/韩愈13.叶圣陶先生二三事/张中行14.驿路梨花/彭荆风15.最苦与最乐/梁启超16.短文两篇：陋室铭/刘禹锡、爱莲说/周敦颐写作：怎样选材综合性学习：孝亲敬老，从我做起17.紫藤萝瀑布/宗璞18.一棵小桃树/贾平凹19.外国诗两首：假如生活欺骗了你/普希金、未选择的路/弗罗斯特20.古代诗歌五首：登幽州台歌/陈子昂、望岳/杜甫、登飞来峰/王安石、游山西村/陆游、己亥杂诗/龚自珍写作：文从字顺21.伟大的悲剧/茨威格22.太空一日/杨利伟23.带上她的眼睛/刘慈欣24.河中石兽/纪昀写作：语言简明综合性学习：我的语文生活名著导读：《海底两万里》快速阅读课外古诗词诵读：泊秦淮/杜牧、贾生/李商隐、过松源晨炊漆公店/杨万里、约客/赵师秀八年级上册1．新闻两则：我三十万大军胜利南渡长江/毛泽东、人民解放军百万大军横渡长江/毛泽东2．首届诺贝尔奖颁发/路透社新闻3．“飞天”凌空/夏浩然、樊云芳4．一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰/蔡年迟、蒲海洋新闻采访新闻写作口语交际：讲述5．藤野先生/鲁迅6．回忆我的母亲/胡适7．列夫·托尔斯泰/茨威格8．美丽的颜色/艾芙·居里学写传记综合性学习：人无信不立9．三峡/郦道元10．短文两篇：与谢中书书/陶弘景记承天寺夜游/苏轼11．与朱元思书/吴均12．唐诗五首：黄鹤楼/崔颢、使至塞上/王维、渡荆门送别/李白、春望/杜甫、钱塘湖春行/白居易学习描写景物名著导读：《红星照耀中国》：纪实作品的阅读课外古诗词诵读：《庭中有奇树》/《古诗十九首》、龟虽寿／曹操、赠从弟（其二）／刘桢、梁甫行／曹植、13．背影/朱自清14．昆明的雨/汪曾祺15．白杨礼赞/茅盾16．散文二篇：永久的生命/严文井、我为什么而活着/罗素语言要连贯综合性学习--我们的网络时代17．中国石拱桥/茅以升18．苏州园林/叶圣陶19．梦回繁华/毛宁20．蝉/法布尔21.梦回繁华/毛宁说明事物要抓住特征口语交际：复述与转述名著导读--《昆虫记》：科普作品的阅读22．《孟子》三章：得道多助，失道寡助富贵不能淫生于忧患，死于安乐22．愚公移山/《列子》23．周亚夫军细柳/司马迁24．诗词五首：饮酒（其五）/陶渊明、春望/杜甫、雁门太守行/李贺、赤壁/杜牧、渔家傲（天接云涛连晓雾）/李清照表达要得体综合性学习：身边的文化遗产课外古诗词诵读：浣溪沙（一曲新词酒一杯）／晏殊、采桑子（轻舟短棹西湖好）/欧阳修、相见欢（金陵城上西楼）／朱敦儒、如梦令（常记溪亭日暮）／李清照八年级下册1．社戏/鲁迅2．回延安/贺敬之3．安塞腰鼓/刘成章4．灯笼/吴伯箫学习仿写口语交际：应对5．大自然的语言/竺可桢6．阿西莫夫短文两篇/阿西莫夫：恐龙无处不在、被压扁的沙子7．大雁归来/利奥波德8．时间的脚印/陶世龙有条理地说明事物综合性学习--人无信不立诵读古诗文，借助注释和工具书了解大意，积累常见文言句式9．桃花源记/陶渊明10．小石潭记/柳宗元11．海国记（节选）/沈复12．《诗经》两首：关雎、蒹葭学写读后感名著导读--《傅雷家书》：选择性阅读课外古诗词诵读：式微/《诗经》、子衿/《诗经》、送杜少府之任蜀州/王勃、望洞庭湖赠张丞相/孟浩然了解书信和演讲的特点，领悟作者的思想，获取有益的启示13．最后一次讲演/闻一多14．应有格物致知精神/丁肇中15．就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信/雨果16．傅雷家书两则/傅雷学写书信综合性学习：古诗苑漫步阅读游记，了解游踪，把握叙述角度和景物描写的特点17．壶口瀑布/梁衡18．在长江源头各拉丹东/马丽华19．登勃朗峰/马克·吐温20．一滴水经过丽江/阿来学写游记诵读古诗文，理解课文内容，积累经典语句21．《庄子》故事两则：北冥有鱼、庄子与惠子游于濠梁22．《礼记》两则：虽有嘉肴、大道之行也23．马说/韩愈24．唐诗三首石壕吏/杜甫茅屋为秋风所破歌/杜甫卖炭翁/白居易学写故事综合性学习--身边的文化遗产名著导读--《钢铁是怎样炼成的》：摘抄和做笔记课外古诗词诵读题破山寺后禅院/常建送友人/李白卜算子定慧院寓居作/苏轼卜算子咏梅/陆游九年级上册学习诗歌，理解诗歌的意象，感受诗歌的意境，品味诗歌的语言1．沁园春雪/毛泽东2．诗两首：我爱这土地/艾青、乡愁/余光中3．雨说——为生活在中国大地上的儿童而歌/郑愁予4．致云雀/华兹华斯学写诗歌阅读议论性文章，能够区分观点和材料，把握议论的中心5．敬业与乐业/梁启超6．应有格物致知精神/丁肇中7．事物的正确答案不止一个/罗迦费因格8．短评两则：“传言伤农”，后果更加严重/王玉琪、烟花易冷，文化弥新/陈晓波、商意盈表达观点要清楚综合性学习：走上辩论台诵读古诗文，把握作者的情感，能联系时代谈感受9．岳阳楼记/范仲淹10．醉翁亭记/欧阳修11．湖心亭看雪/张岱12．诗词三首：茅屋为秋风所破歌/杜甫、酬乐天扬州初逢席上见赠/刘禹锡、水调歌头（明月几时有）/苏轼议论要言之有据名著导读——《泰戈尔诗选》：如何读诗课外古诗词诵读：月夜忆舍弟/杜甫、商山早行/温庭筠、长沙过贾谊宅/刘长卿、左迁至蓝关示侄孙湘/韩愈梳理小说的情节，理解小说的主题13．故乡/鲁迅14．我的叔叔于勒/莫泊桑15．孤独之旅/曹文轩16．心声/黄蓓佳学习缩写综合性学习：君子自强不息分析材料，把握论据，理解观点与材料之间的联系17．中国人失掉自信力了吗/鲁迅18．怀疑与学问/顾颉刚19．无我与不朽/钱穆20．人应当坚持正义/柏拉图论证要合理阅读古白话小说，把握情节和结构，揣摩小说的语言21．智取生辰纲/施耐庵22．范进中举/吴敬梓23．三顾茅庐/罗贯中24．刘姥姥进大观园/曹雪芹学习改写综合性学习：评选年度班级之星名著导读：《水浒传》古典小说的阅读课外古诗词诵读：咸阳城东楼/许浑、无题/李商隐、行香子（树绕村庄）/秦观、丑奴儿书博山道中壁/辛弃疾九年级下册学习诗歌，感受诗歌的韵律，把握诗歌的意象，理解诗人情感1．祖国啊，我亲爱的祖国/舒婷2．面朝大海，春暖花开/海子3．短诗五首：月夜/沈尹默、沙扬娜拉/徐志摩、萧红墓畔口占/戴望舒、断章/卞之琳、风雨/芦荻4．海燕/高尔基学写诗歌把握小说的人物形象，对作品有自己的理解，学会欣赏小说5．孔乙己/鲁迅6．变色龙/契诃夫7．蒲柳人家/刘绍棠8．溜索/阿城注意审题立意诵读古诗文，把握作者的观点，注重积累、感悟和运用9．鱼我所欲也/《孟子》10．唐雎不辱使命/《战国策》11．送东阳马生序（节选）/宋濂12．词四首：渔家傲秋思/范仲淹、江城子密州出猎/苏轼、破阵子为陈同甫赋壮词以寄之/辛弃疾、满江红（小住京华）/秋瑾讲究布局谋篇综合性学习：岁月如歌，我的初中生活名著导读--《格列佛游记》：讽刺小说的阅读课外古诗词诵读：定风波（莫听穿林打叶声）/苏轼、临江仙夜登小阁忆洛中旧游/陈与义、太常引建康中秋夜为吕叔潜赋/辛弃疾、浣溪沙（身向云山那畔行）/纳兰性德了解作者观点，提出看法，探讨疑难，尝试迁移运用13．短文两篇：谈读书/培根、不求甚解/马南邨14．山水画的意境/李可染15．驱遣我们的想象--文艺作品的鉴赏/叶圣陶16．无言之美/朱光潜勤于修改润色阅读戏剧作品，把握戏剧冲突和戏剧人物，对作品有自己的理解和感受17．威尼斯商人（节选）/莎士比亚18．屈原（节选）/郭沫若19．枣儿/孙鸿20．音乐之声（节选）/厄内斯特·勒曼选择恰当的表达方式诵读古诗文，感受人物的思想和情感，提高阅读浅易文言文的能力21．曹刿论战/《左传》22．出师表/诸葛亮23．邹忌讽齐王纳谏/《战国策》24．诗词曲五首：十五从军征、白雪歌送武判官归京/岑参、南乡子登京口北固亭有怀/辛弃疾、过零丁洋/文天祥、山坡羊潼关怀古/张养浩表达力求有创意综合性学习：戏剧大舞台名著导读--《简爱》：外国小说的阅读课外古诗词诵读：南安军/文天祥、别云间/夏完淳、山坡羊骊山怀古/张养浩、朝天子咏喇叭/王磐单元一阅读主题阅读策略四季学习朗读，品味文中的精彩1．春/朱自清美景语句，体会汉语之美2．济南的冬天/老舍3．雨的四季/刘湛秋课文写作4．古代诗歌四首热爱生活，热观沧海/曹操闻王昌龄左迁龙标爱写作遥有此寄/李白次北固山下/王湾天净沙·秋思/马致远8．《世说新语》两则学会记事咏雪陈太丘与友期二至爱学习朗读，整体感知课文内5．秋天的怀念/史铁生亲情容，把握作者思想感情6．散步/莫怀戚7．散文诗两首金色花/泰戈尔荷叶·母亲/冰心综合性学习——有朋自远方来三学习学习默读，一气呵成读完全9．从百草园到三味书屋/鲁迅11．《论语》十二章写人要抓住生活文，梳理文章的主要内容10．再塑生命的人/海伦•凯勒特点名著导读——《朝花夕拾》：消除与经典的隔膜课外古诗词诵读——峨眉山月歌/李白江南逢李龟年/杜甫行军九日思长安故园/岑参夜上受降城闻笛/李益四人生学习默读，学会圈点勾画，12．纪念白求恩/毛泽东14．走一步，再走一步/莫顿·亨特思路要清晰之舟理清作者思路13．植树的牧羊人/让•乔诺15．诫子书/诸葛亮综合性学习——少年正是读书时五动物学习默读，学做摘录，概括16．猫/郑振铎18．狼/蒲松龄如何突出中与人文章的中心17．动物笑谈/康拉德·劳伦兹心六想象学习快速阅读，展开联想和19．皇帝的新装/安徒生赫耳墨斯和雕像者/《伊索寓言》发挥联想和之翼想象，深入理解文章22．天上的街市/郭沫若蚊子和狮子/《伊索寓言》想象23．女娲造人/袁珂塞翁失马/《淮南子》24．寓言四则杞人忧天/《列子》综合性学习——文学部落名著导读——《西游记》：精读和跳读课外古诗词诵读——秋词（其一）/刘禹锡南园（其五）/李贺夜雨寄北/李商隐十一月四日风雨大作（其二）/陆游单元一阅读主题阅读策略群星学习精读，字斟句酌，把闪耀握人物特征课文1．邓稼先/杨振宁3．终身做科学实验的爱迪生/胡适2．说和做——记闻一多先生言行4．孙权劝学/《资治通鉴》片段/臧克家5．黄河颂/光未然7．土地的誓言/端木蕻良6．最后一课/都德8．木兰诗写作写出人物的精神学习抒情二家国学习精读，学做批注，了情怀解抒情方式，感受作者的情怀综合性学习——天下国家三凡人学习精读，熟读精思，把9．阿长与《山海经》/鲁迅11．台阶/李森祥小事握叙事角度，分清详略10．老王/杨绛12．卖油翁/欧阳修名著导读——《骆驼祥子》：圈点与批注课外古诗词诵读——竹里馆/王维春夜洛城闻笛/李白逢入京使/岑参晚春/韩愈四修身学习略读，快速捕捉阅读13．叶圣陶先生二三事/张中行16．古文两篇正己重点，能够对内容和表达14．梅岭三章/陈毅陋室铭/刘禹锡有自己的心得15．最苦与最乐/梁启超爱莲说/周敦颐综合性学习——孝亲敬老，从我做起五生活学习比较阅读，了解描写17．紫藤萝瀑布/宗璞20．古代诗歌五首哲理方法，学习托物言志的手18．一棵小桃树/贾平凹登幽州台歌/陈子昂法19．外国诗两首望岳/杜甫假如生活欺骗了你/普希金登飞来峰/王安石未选择的路/弗罗斯特游山西村/陆游己亥杂诗（其五）/龚自珍六科幻学习浏览，快速提取文章21．伟大的悲剧/茨威格23．带上她的眼睛/刘慈欣探险的主要信息，在阅读中有22．太空一日/杨利伟24．河中石兽/纪昀自己的思考和质疑综合性学习——我的语文生活名著导读——《海底两万里》：快速阅读课外古诗词诵读泊秦淮/杜牧贾生/李商隐过松源晨炊漆公店（其五）/杨万里约客/赵师秀抓住细节怎样选材文从字顺语言简明。