小学庆元旦联欢会方案主题班会设计
小学庆元旦迎新年主题活动方案（5篇）
小学庆元旦迎新年主题活动方案一、指导思想时间如白驹过隙，转眼间又迎来了新的一年，丰富我校师生的校园生活，推进学生的素质教育，发掘学生美的表现能力和创造力，促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接____年元旦的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，____小学拟定主办本次联欢会。
二、活动主题开心快乐，喜迎元旦三、参加对象全体师生四、活动时间拟定____年____月____日下午2：00五、活动地点校园操场六、节目类别1、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过____分钟。
2、节目形式：童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。
3、节目内容健康向上，结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌。
七、节目内容基本要求1、健康向上、富有思想性;2、形式活泼、主题突出、艺术性强;3、服装整齐、动作大方、整体效果好;4、老师重视、组织有序、参与面广。
5、原则上每班至少申报____个节目，内容自定，形式不限。
务求丰富多采，内容健康且有新意。
八、上报时间1.____月____日至____日，各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，音乐老师辅导，统筹收集节目，进行策划及再加工。
2.____月____号上报节目单、学生名单。
____号中午节目筛选，择优录用.3.____月____日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。
(具体情况另行通知)九、评委除班主任以外的任课老师十、评分及奖励办法(一)按各班节目数量和质量划分等级。
(二)各节目不分类别，评委根据评分细则打分。
(三)本次文艺汇演比赛总评分为____分。
(四)计分办法：评委所给分数中，去掉一个分和一个最低分，取平均分为最后得分。
(五)评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖若干。
十一、评分标准1、出场迅速，不拖沓。
(____分)2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。
小学庆元旦迎新年合唱会活动方案(五篇)
小学庆元旦迎新年合唱会活动方案(五篇)小学庆元旦迎新年合唱会活动方案 1一、活动主题：“2024年班级庆元旦联欢”二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接某年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学*、努力成才的'热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。
三、活动时间：2024年元旦放假前一天下午14：50——15：50四、活动地点：各班级教室五、活动主要内容及过程：（1）午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。
（2）第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。
（3）班主任进行某年工作总结及某年工作展望，班级学生代表发言。
（5）师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年、（6）联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。
六、活动要求：（1）师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。
（2）建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。
（3）迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。
小学庆元旦迎新年合唱会活动方案 2一、指导思想：为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术；丰富学生的课余生活，展现我校校园文化风采；培养学生团结合作的精神，提升学生的`综合素质；促进校园文化建设，推动和谐校园的建设发展。
经学校研究决定举行全校学生合唱比赛，特制定本活动方案。
二、活动主题：迎新春，庆元旦三、比赛时间、地点：时间：2024年12月28日（上午8：00）地点：学校操场三、参赛人员：一到六年级学生四、比赛要求：1、各班自选两首歌曲参加比赛，歌曲内容要健康、积极向上，集思想性和艺术性于一体，适合小学生演唱。
小学班级庆元旦主题活动方案范文（通用6篇）
小学班级庆元旦主题活动方案小学班级庆元旦主题活动方案范文（通用6篇）为确保活动高质量高水平开展，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。
怎样写活动方案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家收集的小学班级庆元旦主题活动方案范文（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小学班级庆元旦主题活动方案1一、活动目的20xx年元旦将至，为了庆祝新年的到来，丰富校园生活，让孩子们深刻感受祖国的伟大，体验传统文化的魅力，我校特组织开展“华夏情、中国梦”为主题庆元旦系列游艺活动。
二、活动负责主办：学生发展处承办：综合组三、活动时间、地点安排活动时间：暂定12月31日活动地点：xx区四、活动对象：全体学生五、活动内容1、年级走廊文化知识竞赛负责人：年级组长准备：一二年级正副班主任负责出题，三到六年级每个学生参与出题老师审核，最后根据全年级出题内容精选出40题作为每班知识竞赛内容。
奖励方式：年级自己商定解决。
比赛地点：各班教室。
时间：12月31日上午（9:10—10：00）2、猜谜活动负责人：年级组长内容：结合中国传统文化与各学科知识的联系与整合。
谜语主要包括字谜、成语谜、地名谜、动物谜、日用品谜、典故谜以及经典谜语等。
谜面要求：谜面注意难易程度，低年段每个年级50条，中高年段每个年级80条。
活动方式：同学们可以利用课余时间去操场指定的地点进行竞猜，把谜底填写在答题卡相应的序号里，看谁答对的多。
活动结束后由班主任收齐答题卡上交给副班主任，副班主任按答题情况评出优胜者每班10人。
奖励方式：学校集中发奖。
活动时间：12月29日——31日上午上交时间：12月31日（8：00—9:00）2、班级庆祝内容与形式：班级自定时间：12月31日（大课间后10：40—11：50）3、传统游戏负责部门：体育组内容：按低中高三个年段，每个年段设计四个游戏。
活动方式：科任老师做游戏裁判，班主任组织学生，以班级为单位参加。
小学元旦晚会活动方案5篇
小学元旦晚会活动方案5篇小学元旦晚会活动方案1一、主题主题：“扬起梦想之翼”文艺汇演活动二、文艺汇演节目类型和要求参加对象：全体教职工、全体学生(包含村小，幼儿园)。
各班根据本班特点选报节目，每个班除集体节目以外，至少报送一个单独节目(最多只能报2个节目)。
节目内容要求健康积极向上，反映当代中小学生青春活力的精神面貌，体现丰富多彩的校园生活，富有校园气息。
三、节目类型：1、集体节目：该节目为每班指定节目。
必须是全班参与的合唱、小组唱、朗诵、舞蹈、话剧、小品等。
(唱歌、跳舞时间不超过5分钟。
相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。
)2、个人节目：人数8人以下，形式不限。
(3-9年级必须出一个独唱、独舞、独奏节目。
唱歌、跳舞时间不超过5分钟。
相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。
)3、教师必须准备五个节目，具体由五位老师负责。
(集体个人都可以)四、文艺汇演安排时间1、汇演时间：__年12月31日(周三)上午9点2、活动安排：(1)12月5日(周五)：号召全校师生参与到活动中来，召开班主任会议。
(2)12月19日(周五)：各班主任确认节目。
(3)12月25日(周五)：进行节目抽签。
注意：集体节目不抽签，由幼儿园开始，低年级到高年级，教师节目穿插其中。
(4)12月26日(周五)：公布文艺汇演节目名单和顺序。
(5)12月30日(周三)：下午1点彩排。
(6)12月31日(周四)：上午汇演;地点：学校操场。
五、奖励办法1、集体节目：全校通排名次。
分别设：一等奖3个(奖状加奖金50元)，二等奖4个(奖状加奖金40元)，三等奖6个。
(奖状加奖金30元)2、单独节目：一等奖3名(奖状加奖金10元)，二等奖4名(奖状加奖金7元)，三等奖4名(奖状加奖金5元)、优胜奖若干(奖状)。
3、集体节目、个人节目最高分明年上期代表学校参加文艺汇演。
六、组织工作学校成立__年元旦文艺汇演活动组委会。
七、活动流程1、主持人开幕词。
小学班级庆元旦活动方案（精选3篇）
小学班级庆元旦活动方案（精选3篇）小学班级庆元旦篇1一、活动目的：值2019年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“搭建活动平台，丰富校园文化”——一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。
本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。
二、活动时间：2019年12月31日下午1:40-3:00整三、活动对象：全体师生四、活动形式：以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。
主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动(例如：诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式)。
各班根据自己班级的具体情况来设计，确定活动主题，认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表，活动结束后，上交电子版活动表、照片两张，到ftp—政教处——庆元旦活动夹内。
五、活动办法：1.各中队布置好活动场所。
各班可用气球、彩带布置教室，烘托庆祝元旦的气氛，并把活动的主题张贴在黑板上。
2.整个活动，由班主任老师和家长一起负责。
六、活动准备：1.各班班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2.各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。
3.活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。
七、注意事项：1.各班认真组织，确保活动有序开展。
2.要保持班级卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。
小学班级庆元旦活动方案篇2活动目标：1、感受新年带来的喜悦，知道自己长大了;2、愿意表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩3、培养幼儿竞争，参与集体活动的意识活动形式：小学班级庆元旦活动方案篇3一、活动组织：XX部门(负责活动策划、道具准备，并具体实施，礼品发放，主持)二、活动时间：20xx年12月31日16:30-20:00(暂定)三、活动地点：员工宿舍楼二楼活动室四、参加人员：生产基地除当班中班人员以外所有员工(当班班长上报人员五、活动准备：1、基地所有员工以部门、班为单位编排节目，并于12月25日前报送活动组织部门;2、水果，糖果、瓜子等3、抽奖礼品(活动小礼品、抽奖礼品)六、费用预算：1、小礼品: 550元(10左右元小礼品30份，5元左右纪念礼品50份)2、抽奖礼品： 580元3、一等奖三个(60元礼品);二等奖5个(40元礼品);三等奖10个(20元礼品);4、零食： 300 元5、道具： 100元共计： 1530 元七、活动流程安排：1、领导致辞2、由各部门/班表演节目3、元旦联欢活动(穿插节目中间)活动开始之前准备一些设计好看的纸条发给大家，每个纸条上写上自己的新年祝福并签名，将纸条收起来后投入抽奖箱内，活动后进行抽奖，还将决定各活动参加的人员。
小学生庆元旦迎新年主题班会教案文档精选十篇
小学生庆元旦迎新年主题班会教案文档精选十篇作为一名教师，总归要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。
那优秀的教案是什么样的呢？以下是我们精心整理的小学生庆元旦迎新年主题班会教案范文文档（通用10篇），欢迎阅读与收藏。
小学生庆元旦迎新年主题班会教案1活动目标1.了解元旦中应注意的安全和卫生，加强自我保护的意识。
2.通过讨论，激发过元旦的情感，知道要愉快、合理地过元旦。
3.完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
4.感受到节日的快乐。
5.让学生了解节日的习俗。
活动准备《元旦安全知识调查表》、安全图片每人一套；蜡笔每人一盒活动过程1.让幼儿了解元旦的含义，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过元旦的兴趣。
教师：小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做元旦。
知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题教师总结元旦的含义：这个寒期是在一年中最冷的时间放的，我们叫它元旦，寒：就是冷的意思。
2.组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过元旦，培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。
1）教师引导幼儿：元旦里你们想做些什么事情呢？幼儿互相说出自身想做的或是喜欢做的事情。
培养幼儿的表达能力、想像能力。
2）那在元旦里，有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。
同时也锻炼幼儿的判断能力。
3.出示各个家长填写的《元旦安全知识调查表》，挑选几个家长所写的暑假安全知识，提问幼儿：可以这样做吗？不可以做这些事情吗？利用家长的话语来帮助提升幼儿的兴趣，让幼儿更加认真、投入地参与活动。
4.教师总结元旦里要注意的安全事项。
1）如果回老家的小朋友，不能一个人或和小伙伴到河里去玩。
2）不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。
3）冬天天气寒冷，不能长时间到室外玩耍，要保护自身的皮肤，以免冻伤。
4）要少吃生冷食物，否则，会引起肚子痛，影响身体健康。
5）独自在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只有你一个人在家。
6）出外与家人走散了，要懂得打电话报警，不要跟陌生人走等。
小学2024年庆元旦班级联欢活动方案
小学2024年庆元旦班级联欢活动方案哎呀，2024年的元旦就要来了，这可是孩子们期盼已久的日子。
作为班级的“方案大师”，可得好好策划一下这次的庆元旦班级联欢活动。
下面，就让我来给大家分享一下我的构思吧。
一、活动主题：欢乐元旦，快乐成长咱们得有个主题。
这次活动的主题就是“欢乐元旦，快乐成长”。
希望通过这次活动，让孩子们感受到新年的快乐，同时也能在活动中锻炼自己，快乐成长。
二、活动时间：2024年1月1日元旦当天，当然是最佳的活动时间啦！这一天，孩子们都放假，家长们也都有时间，大家齐聚一堂，共度佳节。
三、活动地点：班级教室活动地点就定在我们熟悉的班级教室。
提前布置一番，挂上彩灯、彩球，营造浓厚的节日氛围。
四、活动流程：1.开场舞：由班级舞蹈队表演开场舞，为活动拉开序幕。
2.班主任致辞：班主任发表新年致辞，回顾过去一年的班级成果，展望新的一年。
3.游戏环节：设置几个互动性强的小游戏，如“猜谜语”、“传水果”等，让大家在游戏中增进友谊，感受快乐。
5.互动环节：设置“心有灵犀”、“猜手势”等互动环节，让家长和孩子们一起参与，增进亲子关系。
6.班级合唱：全班同学共同演唱一首歌曲，如《新年好》、《童年》等，表达对新年的祝福。
7.优秀学生表彰：对过去一年表现优秀的学生进行表彰，激励他们继续努力。
8.联欢晚会：举行一场盛大的联欢晚会，邀请家长和孩子们一起共度佳节。
五、活动准备：1.提前通知家长，确保活动当天孩子们都能参加。
2.准备好活动道具、音响设备等。
3.安排志愿者家长协助活动开展。
4.布置教室，营造节日氛围。
六、活动注意事项：1.确保活动安全，避免发生意外。
2.关注每个孩子的参与情况，确保每个人都能感受到快乐。
3.活动过程中，注意维护秩序，确保活动顺利进行。
好了，这就是我为咱们班级策划的2024年庆元旦班级联欢活动方案。
希望在新的一年里，孩子们能在活动中收获快乐，快乐成长！让我们一起期待这次活动的到来吧！注意事项一：安全问题不能忽视想象一下，孩子们在游戏中你追我赶，多热闹啊！但是，安全这根弦可得时刻绷紧。
小学生元旦联欢会主题活动方案（通用7篇）
小学生元旦联欢会主题活动方案（通用7篇）小学生元旦联欢会主题活动方案1元旦即将到来，通过开展“庆元旦迎新年”联欢活动，回顾过去，展望将来，主动创造更多机会，让学生都能找到亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，在主动的参与中体验成功，在合作与交往中享受快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦，让健康快乐伴随着每一个人走进20xx，让新一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。
一、联欢会主题：与时俱进最美实小——暨20xx年实验小学元旦联欢会二、活动对象：实验小学全体师生三、活动时间、场地：教师活动时间：20xx年12月31日（周三）在学校五楼阶梯教室学生活动时间：20xx年12月30日（周二）在学校五楼阶梯教室四、活动领导小组组长：副组长：成员：五、节目来源分配：1、学生节目：4-6年级每年级准备2-3个精品节目2、教师节目：每个年级组各2个节目3、学校兴趣小组组织编排的节目六、联欢会节目要求1、内容文明健康、主动向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚；贴近学生生活，反映我校师生优良的神采飞扬。
2、既有时代特色，又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。
4、节目形式建议：歌舞类（大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等）；乐器类（古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等）语言类（朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等）；5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。
七、活动具体分工第一项目组：节目组组长：组员：A、学生节目统筹：B、教师节目统筹：任务：1、各年级组组长、4-6年级教室领导负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2、xx负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作；负责节目的编排及联欢会流程的衔接。
3、xx负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接，节目单的制作。
小学生元旦联欢会方案（精选3篇）
小学生元旦联欢会方案（精选3篇）小学生元旦联欢会方案篇1一、活动目的：通过活动，使学生知道元旦的来历，感受新年的快乐气氛，活跃心情，展望美好的未来，懂得给亲人带去温馨的祝福，给朋友送去诚挚的，给老师赠上发自内心的问候。
二、活动时间：.12.30三、活动地点：五（1）班教室。
四、活动准备：（1）布置教室（2）排练节目五、活动过程：（1）整队，出旗，唱队歌。
甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光，XX年元旦如约而至。
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们莘庄镇小学的春天，这是我们每个人的春天。
甲：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；乙：今天，我们相聚在这红红火火的鼠年，让我们奏响金鸡的乐章，欢聚于此。
甲：新的一年希望的钟声即将敲响！在此之际，全校师生人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。
（2）：下面有请我班的“小莫扎特”刘捷旎演奏一首《法国组曲》（3）甲：欣赏了美妙的《法国组曲》后，我们该放松一下了，下面有请我班的“f2”组合演唱周杰伦的《发如雪》。
（4）乙：游戏1。
（5）甲：完成了激动人心的游戏活动后，下面请我班的“范博士”介绍元旦的来历，你可要听仔细喽！（介绍元旦的来历。
）（6）乙：在众多的音乐中，小提琴的声音是最美的，下面让我们来欣赏这活泼动人的小提琴独奏：《春节圆舞曲》。
（7）甲：每个人的姓名的姓都能在中找到，你们知道百家姓吗？请听相声：《百家姓》。
（8）乙：假如在你被绑架时要学会逃脱，你不会，就得看这个魔术：《逃脱术》。
（9）甲：灯谜1。
（10）乙：流行乐是青春活力的象征，它让人的心灵年轻，充满活力。
下面就让我们听一首名叫《莫斯科没有眼泪》的歌曲。
第二首《不想长大》（11）甲：人们都说：笑一笑，十年少，下面让我们看一段小品：《爆笑升堂》，一起来开怀大笑吧！。
小学元旦主题班会教案(推荐8篇)
小学元旦主题班会教案（推荐8篇）小学元旦主题班会教案第1篇一、活动目的：通过主题活动让学生知道元旦的由来，以及一些过新年的习俗。
通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在镇小校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
二、活动准备：1、收集资料2、节目编排3、制作powerpoint三、活动过程：1、各小队集队、报告人数。
2、中队长报告人数。
主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
乙：全体起立、出旗、敬礼合：唱团歌。
甲：弹去往日的风尘，迎来新年的灿烂时光。
甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙：让我们以的激情，唱起来吧;甩动双臂，舞起来吧。
请欣赏歌舞表演《迎新年》合：我们小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年，掌声欢迎同学的竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》甲：在这热闹的节日里，小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。
让我们一起欣赏乐曲《江南小曲》乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的'身边乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。
甲：请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。
乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。
请听诗朗诵《新年的愿望》甲：人生旅途就像一辆马车从起点出发，总会有坎坎坷坷、崎岖不平。
乙：但是只要你勇敢地走过去，努力去拼搏，人生就显得更加美丽。
请大家说说新年的新目标，新愿望。
甲：红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢笑。
乙：花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰!合：请听女生表演唱《杨柳青青》甲：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的岁月。
乙：在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，让我们全体师生手拉着手，一起唱起这首《快乐的节日》。
小学班级元旦联欢会活动方案范文（通用5篇）
小学班级元旦联欢会活动方案范文（通用5篇）小学班级元旦联欢会活动方案范文（通用5篇）为了确保活动有序有效开展，常常需要预先制定活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。
那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？以下是小编精心整理的小学班级元旦联欢会活动方案范文（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学班级元旦联欢会活动方案1一、联欢会准备：1.时间：联欢会1-2个小时，日期由学校统一安排。
2.节目准备与征集（截止日期为12月23日星期二）：1)节目征集：请同学们在博文后跟帖报名；如果自由结合以团组形式报名，请派出一名代表在此跟帖。
个人报名格式为：XXX报名XXX节目。
小组报名格式为：XXX小组报名XXX节目，同时写明团组成员姓名。
2)照片征集：同学们如果有20xx年符合爱心、感恩、课堂内外、奇思巧手DIY、探索之旅、向着阳光快乐成长等主题的照片，每人请精选1-2张发至向阳花中队群相册：时间去哪了。
3)游戏征集：推荐趣味游戏的同学，请在此跟帖，格式为：XXX 推荐XXX游戏。
3.会场准备：1)同学们按小组分工，分别负责装饰窗户和黑板。
2)签名许愿海报和新年小礼品准备，林绰如负责。
3)《时间去哪儿了—向阳花中队20xx》短片制作，林绰如负责。
4.食品准备：同学们自带个人喜欢的水果和干果，一起分享。
二、联欢会方案：1.向阳花中队的老师、同学到场签名，写下新年愿望，领取羊年小纪念品；2.联欢会开始，首先播放配乐短片《时间去哪儿了—向阳花中队2014》，大家一起回顾20xx年的精彩瞬间和收获。
3.节目表演开始；4.节目过程中穿插1-2个游戏；5.晚会最后一个节目：集体舞。
6.主持人带领全班同学祝家长和老师新年快乐，联欢会结束。
小学班级元旦联欢会活动方案2一、主题：20XX更辉煌——暨20XX欢庆元旦联欢会二、目的：为丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
小学生庆元旦主题班会教案（通用5篇）
小学生庆元旦主题班会教案小学生庆元旦主题班会教案（通用5篇）作为一名优秀的教育工作者，通常需要准备好一份教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。
那么应当如何写教案呢？以下是小编为大家收集的小学生庆元旦主题班会教案（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生庆元旦主题班会教案1主题元旦是中国的传统节日，为每年的一月一日，也是新一年的第一天，这一天我们要以新的面貌来面对，新的一年，我们要先跟她打声招呼，并且，每年的元旦都是与西方圣诞节碰在一起，所以这一天我们既要与上一年告别，又要与新的一年接轨，同时也要欢度新一年的到来。
主题涵义：送别20xx，迎接20xx，摒弃20xx年的失败与挫折，以新的面貌迎接新一年的到来，学生总结上一年所做的事情，对上一年的感慨与感悟，班干总结一年工作的欢声笑语，辛酸与苦辣。
主题班会设计：1、班级布置：a、桌子b、黑板报设计成以庆元旦为主题的板报。
例如：c、班级墙壁挂上一些装饰性物体，比如，彩色气球，拉花，彩带等，使班级更有节日气氛。
d、买一些瓜果等食品，摆放整齐。
（但要注意垃圾的回收）2、主要环节：（1）、会前准备a、竞选主持人，主持人自行串词。
b、班会前一周将消息告知学生，让同学积极准备，且在前两天上报节目单。
c、排节目单。
d、当天班会流程最后核实。
（2）、会议流程A、班任宣布班会开始B、主持人上场，主持人对元旦来源及历史进行介绍。
在当代，元旦指公元纪年的岁首第一天。
自西历传入我国以后，元旦一词便专用于新年，传统的旧历年则称春节。
而在此之前，元旦一直是指农历岁首第一天的。
元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。
1949年9月27日，元旦才成为全国人民的欢乐节日。
C、由同学背诵几首元旦的诗词，例如：元日王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
D、进行才艺展示，并且对才艺展示的学生给予表扬和小礼物奖励。
2024年小学元旦节主题班会活动方案
2024年小学元旦节主题班会活动方案活动方案一：元旦趣味游园会活动目的：通过游园会形式的活动，让学生在欢乐的氛围中度过元旦节，培养团队合作精神和互助意识。
活动时间：2024年1月1日上午9:00-11:30活动地点：学校操场及周边公园活动流程：1. 开场表演（9:00-9:10）在操场上演奏欢快的音乐，吸引学生的注意力。
2. 游戏环节一：乐翻天（9:10-10:00）将操场分为若干个游戏区域，设置不同的游戏项目，如足球射门、篮球投篮、绳子跳等。
学生自由选择进入其中一项游戏进行参与，鼓励他们展示运动才华并取得成绩。
3. 游戏环节二：合作拓展（10:00-10:40）学生随机分成小组，进行团队合作游戏，如传球接力、扔沙包等。
通过这些游戏，培养学生们的团队合作意识和互助精神。
4. 小品表演（10:40-11:00）由各班同学准备小品表演，展示他们的才艺和创造力。
小品内容可包括小笑话、段子、小品剧本等，注重展现学生的团队协作能力和舞台表演能力。
5. 颁奖仪式（11:00-11:10）根据游戏成绩及小品表演情况，评选出各项游戏和小品表演的优秀班级，给予奖励和鼓励。
6. 休闲时间（11:10-11:30）学生可以自由参观其他班级的游戏环节，并自由活动在学校周边公园，享受轻松的假日。
活动方案二：元旦文艺汇演活动目的：通过文艺汇演的形式，展示学生的才艺，增强他们的自信心和创造力，同时增进同学间的友谊。
活动时间：2024年1月1日下午2:00-4:00活动地点：学校礼堂活动流程：1. 开场节目（2:00-2:10）由学校舞蹈团献上一台精彩的开场舞蹈表演。
2. 各班节目展示（2:10-3:30）每个班级准备一台精彩的节目表演，如舞蹈、歌曲、小品、魔术等。
注重发掘学生的特长和创造力，展现他们的才艺。
每个班级的表演时间为5-10分钟不等。
3. 集体合唱表演（3:30-3:40）全校师生共同合唱一首经典的歌曲，展现团结和和谐的力量。
小学班级元旦联欢会策划方案范文（通用11篇）
小学班级元旦联欢会策划方案小学班级元旦联欢会策划方案范文（通用11篇）为了确保事情或工作科学有序进行，时常需要预先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编收集整理的小学班级元旦联欢会策划方案范文（通用11篇），欢迎大家分享。
小学班级元旦联欢会策划方案1为欢庆20xx年元旦，加强师生之间的沟通，增进师生之间的友谊，师生同乐共享高雅校园生活，创建文明和谐校园。
经学校研究决定，在2015年元旦前夕，以班级为单位，举办一台以“安全、文明、和谐”为主题的班级元旦联欢会，现对联欢会策划与筹备做如下安排。
一、活动主题：安全、文明、和谐二、活动时间：20xx年12月31日下午14:40——16:10三、活动形式：以班级为单位，班主任组织实施四、组织实施：12月20日-12月24日活动宣传12月27日-12月30日各班节目筹备彩排并上交本班节目单12月31日联欢开始五、注意事项：（1）坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会；让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。
（2）班委会要主动邀请学校领导及本班任课老师参加班级联欢活动。
（3）布置教室时，本着爱护环境和节约的原则，可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛。
（4）注意用电安全，没有老师在场，不得乱接电器。
（5）联欢会期间，不得在楼道、教室内追逐打闹，不准在室内做有危险的游戏，以免受伤；不准在校园内燃放烟花鞭炮；不准在教室内使用明火；不得有外校人员参加本班联欢会；班内购买食品注意食品卫生。
（6）杜绝一切威胁师生安全的节目和活动。
（7）活动结束后，安排好卫生扫除，学校将组织检查。
（8）活动结束后，各班将活动的过程性材料（活动规划或方案、节目单、活动图片）整理好，上报政教处。
小学班级元旦联欢会策划方案2一、活动时间：20xx年12月31日二、活动目的：1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。
小学班级元旦晚会活动策划方案(通用16篇)
小学班级元旦晚会活动策划方案（通用16篇）范本。
一、指导思想。
新的一年即将过去，一年来学生在学习上都有了不小的进步，为给学生一次放松的机会，元旦庆祝就是让学生过一个自由快乐的节日，给学生的童年留下一个美好的记忆，少先队在征求学生代表和教师代表意见后制定本次。
二、活动安排。
1、班级庆祝：7:40—8:20准备工作：班级布置、活动安排。
(领导班子进班祝福)。
2、校级游艺：8:30----9:50共分为八个单人小游戏，每个学生可参加其中三项，分别设一、二、三等奖和相应奖品。
(各游戏负责教师8:20到比赛场地就位，准备好比赛用具)。
1-3年级从游戏一到游戏四中间选三项比赛，4—6年级从游戏五到游戏八中间选三项比赛。
总负责人：张校长;具体负责人：谭承朴，全体教师协助组织。
游戏一：青蛙跳水(需要两个脸盆和十个乒乓球)。
游戏二：百步穿杨(需要十只铅笔和两个空啤酒瓶)。
游戏三：呼风唤雨(需要十枚一角硬币)。
游戏四：高高再上(需要两幅象棋)。
游戏五：投篮高手(需要十个篮球)。
比赛规则：每人五次三米外投篮机会，投进两个及以下为三等奖;投进。
三、四个为二等奖，投进五个为一等奖，(女生获奖标准比男子降低一球)，每人比赛时间限制1分钟。
地点：操场西边篮球场;负责人：李伟、黄士江(南北各一个)。
游戏六：毽步如飞(需要两个脸盆和十个毽子)。
游戏七：黑夜潜行(需要两个眼罩和小玩具及十个星星)。
游戏八：天外飞仙(需要两个暖壶盖和十个乒乓球)。
比赛之后负责教师会在选手的参赛卡上记上成绩及获奖情况，最后去领取相应奖品。
地点：一楼大厅;负责人：赵桂玲、卢靖宇、翁静浩、鲍维华。
班主任老师为巡场监督员。
3、学生冬季长跑10:00—11:30有体育组总负责。
具体事务体育组安排。
一、宗旨：学生、教师“同参与、共欢乐”二、时间：12月28日下午13：30——15：00。
三、活动内容：共设置套圈、猜。
谜语。
夹弹珠词语接龙双人夹夹乐5个活动项目，分小组或学生自愿两种形式进行活动，赢得小奖品，然后以班为单位根据奖品数评选五名优胜奖。
小学班级元旦节方案(精品8篇)
小学班级元旦节方案(精品8篇)小学班级元旦节方案篇1为全面推进素质教育,丰富校园文化生活,培养湘渌团队精神，提高师生幸福指数，营造和谐校园,拟于20-年元旦来临之际，举行"庆元旦"师生文艺汇演，特制定活动方案如下：一、活动主题：迎新年师生同乐，秀节目团队出彩，学校20-年元旦文艺汇演活动方案。
二、活动时间：元旦(具体时间待定)三、活动地点：五中体育馆四、节目组成及形式：节目组成：1.教师部分各年级由年级组长牵头，组织本年级的教师编排一个集体节目，人数不能少于10人2.学生部分①每班一个节目，各年级分别选出6个节目参加学校的元旦文艺汇演。
②校合唱团、校舞蹈队各排练一个节目。
节目形式1.节目要求形式多样，如：大型舞蹈、音乐剧、服装表演、相声、小品、课本剧、歌伴舞、武术表演、健美操等，内容要求积极、健康、向上，体现当代师生的精神面貌和风采。
2.每个节目表演时间不超过6分钟，节目质量要高，要体现较高的艺术水准。
五、活动要求:1.各年级接到通知后应高度重视，积极组织师生参加本次活动，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。
2.各年级在12月18日前将参加汇演的节目、形式及节目串词(填报元旦文艺汇演节目报表)报肖慧老师处。
3.演出服装、道具、音乐年级自备，音乐统一制成光碟，标明年级和节目名称。
4.音乐老师选拔、确定节目主持人并进行培训。
六、活动奖励:本次活动集体将分类设奖(教师类、学生类)，并设置奖金和奖品。
小学班级元旦节方案篇2一、指导思想：坚持以美育与德育有机结合的原则，发挥师生主体创造精神提供实践体验的平台，培养师生的艺术修养和高尚情操，促进学校的精神文明建设。
二、活动主题:唱响校园，放飞梦想三、活动要求：本次活动一二年级是综合性的文艺汇演，三四五六年级是以唱为主，要求节目(作品)内容健康向上，反映师生多彩、阳光的校园生活，以和谐校园为主题，体现思想性和艺术性的统一。
四、活动对象：全体师生。
小学班级庆元旦迎新年活动方案（精选20篇）
小学班级庆元旦迎新年活动方案（精选20篇）小学班级庆元旦迎新年篇1一、活动主题：展示自己放飞希望构建魅力班级二、活动目的及意义：通过“庆祝元旦联欢会”活动，努力积极营造班级的凝聚力，提高同学们自己创造意识，促进同学们身心健康发展，展示同学们团结合作的精神。
三、活动形式：活动分为两个阶段：1、文艺表演（评选出前三名表演优秀的节目发奖品）2、竞技性趣味游戏活动（如抢椅子、夹玻璃珠、看动作猜词分一等奖、二等奖、三等奖）四、活动对象：四（1）班全体同学及部分家长（邀请班级科任老师及校领导参加）五、活动过程：1、节目准备和彩排（孙文亮负责）2、主持人3、由主持人介绍到场家长（班主任陈老师宣布联欢会开始）4、家长代表新年贺词5、班主任老师新年贺词6、文艺表演开始（各主持人负责顺序）7、文艺表演结束，游戏项目开始8、一个游戏项目由两位家长负责9、安排一位家长配合陈老师发放奖品六、：通过此次活动，组织鼓励同学们各自发表参与活动的，并展开一次以本次活动为主题的班级有奖作文竞赛。
小学班级庆元旦迎新年活动方案篇2元旦将至，为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年，学校工会决定于12月27日（星期二）——28日（星期三）下午办公时间举行教职工“庆元旦、迎新年”活动。
本次活动以放松心情为主线、以增进感情、营造团结和谐的工作氛围为宗旨。
具体活动安排如下：一、活动时间：12月27日（星期二）——28日（星期三）；下午办公时间二、活动地点：南操场三、活动分组：1——6年级和音乐、美术和英语组共七组四、活动内容：一分钟跳绳五、活动方法：每个组出参赛选手十名，一分钟跳绳。
以哨音开始和结束。
六、活动规则：每组选手在一分钟之内，所跳次数之和为本组最终跳绳次数，参加最后评选。
如有选手弃权，则按照实有参加人数所跳次数进行计数，并参加最后评选。
七、活动安排：周二下午：一年级；三年级；五年级；音乐、美术和英语组。
小学班级元旦晚会活动策划方案（通用6篇）
小学班级元旦晚会活动策划方案（通用6篇）小学班级元旦晚会活动策划方案1一、目的：1、庆辉煌20xx，迎灿烂20xx元旦晚会2、通过“元旦”晚会丰富全体员工的业余文化生活，提高凝聚力、增强团队精神，优化企业文化。
二、晚会时间和地点：1、时间：20xx年12月31日2、地点：待定三、晚会经费预算(总计：xxx=元)1、抽奖奖品预算(合计：xx0元)其中：特等奖1名，奖金xx元;一等奖2名，奖金xxx2=xxx元;二等奖5名，奖金xxx5=xxx元;三等奖8名，奖金xxx8=xxx元;四等奖20名，奖金x0x12=xx元;纪念奖30名，奖金x0x30=x元;(中奖人合计：58人)2、优秀员工奖金(合计：xx元)3、表演节目(合计：xx元)4、晚会所需采购物品(合计：xx)5、餐费(合计：xxx)注：祥见附件《元旦晚会经费预算表》三、晚会筹备组1、总策划：方传秘2、策划小组成员：方传秘、李x、熊x3、后勤保障组：各部负责人、财务人员、行政部文员、保安员。
4、礼仪组：供应商接待组(xx)、客户接待组(秦x)、业界接待组(戴x)、内部人员接待组(陈x)。
5、晚会节目组：李x6、晚会主持组：(待定)7、比赛活动小组：xx四、晚会现场工作人员分工安排：1、场景布置人员：刘x、2、晚会现场负责人：李x3、晚会现场协调：李x4、宾客引导人员：xx5、现场准备工作人员：办公室所有文员，由陈x带队6、现场秩序维护：李x、保安队7、比赛活动负责人：xx8、音响设备组：赵x9、安全保障组：李x、保安队五、元旦比赛活动时间1、拨河比赛(20xx-12-3111：)2、篮球赛(20xx-12-3114：)六、晚会流程1、16：30入场2、播放背景音乐《超越梦想》3、舞蹈开场(由专业老师指导)4、主持人上台(欢迎词)5、领导(总经理)、经理致词(10分钟)6、优秀员工表彰及颁奖(优秀员工发言及合影)7、开餐8、节目表演、抽奖、互动游戏、即兴节目等(所有表演内节目均以专业老师指导，所有的歌唱表演必须由内部删选)9、晚会结束——全体演职人员大合唱：暂定《明天会更好》，全体人员合影。
小学班级庆元旦活动方案（精选6篇）
小学班级庆元旦活动方案（精选6篇）小学班级庆元旦篇1活动时间：20xx年12月31日下午活动地点：六年级教室活动形式：演唱，小品，相声等活动主题：庆祝元旦活动意义：一年之际在于春，作为一个全新的开始。
平时忙忙碌碌的人们在元旦这个节假日，和家人一起放松放松心情，活动活动筋骨，然后再开始新一年的播种和耕耘。
让我们一起全心全意投入今后的学习和生活中去，这样的人生才是最美好的。
活动步骤：1、出旗2、唱队歌3、小队长汇报人数、4、辅导员批准活动开始5、活动开始周：在本周的日历上，有一个光辉的日子——1月1日，这标志着华夏神州又增添了一道年轮，标志着时代的航船乘风破浪，伟大祖国又迎来了充满希望的一年。
周、陈：下面迎元旦联欢会正式开始!周：元旦到了，就证明着新的一年又来临了，大家有没有想好该怎样和亲朋好友一起庆祝新年的到来呢?(同学回答)(同学表演节目)陈：下面我们首先有请闫天博同学为我们表演一个小品。
周：联欢会就少不了唱歌。
下面我们有请我们班的张海燕瑜同学为我们演唱《希望》。
陈：接下来我们有请马天同、马天志我们演唱《樱花草》周：大家一定非常喜欢闫天博同学的表演吧，下面我们再次欢迎他为我们表演。
陈：然后我们请金香香为我们表演歌曲。
周：下面我们请张耀辉为我们表演小品陈：1月1日又称元旦，“元”是开始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。
“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。
从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。
把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
周：同学们，时光老人的脚步在悄悄挪移，我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。
我们也不乏这种紧迫感。
我们是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九点钟的太阳。
我们是跨世纪的一代，成学业于本世纪，成事业于新纪元，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。
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小学庆元旦联欢会方案一、活动目的：通过活动，使学生知道元旦的来历，感受新年的快乐气氛，活跃心情，展望美好的未来，懂得给亲人带去温馨的祝福，给朋友送去诚挚的寄语，给老师赠上发自内心的问候。
二、活动时间：2005。
12。
30。
三、活动地点：五（1）班教室。
四、活动准备：（1）布置教室（2）排练节目五、活动过程：（1）整队，出旗，唱队歌。
甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光，2006年元旦如约而至。
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们莘庄镇小学的春天，这是我们每个人的春天。
甲：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；乙：今天，我们相聚在这红红火火的狗年，让我们奏响金鸡的乐章，欢聚于此。
甲：新的一年希望的钟声即将敲响！在此之际，全校师生人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。
（2）：下面有请我班的“小莫扎特”刘捷旎演奏一首《法国组曲》（3）甲：欣赏了美妙的《法国组曲》后，我们该放松一下了，下面有请我班的“F2”组合演唱周杰伦的《发如雪》。
（4）乙：游戏1。
（5）甲：完成了激动人心的游戏活动后，下面请我班的“范博士”介绍元旦的来历，你可要听仔细喽！（介绍元旦的来历。
）（6）乙：在众多的音乐中，小提琴的声音是最美的，下面让我们来欣赏这活泼动人的小提琴独奏：《春节圆舞曲》。
（7）甲：每个人的姓名的姓都能在百家姓中找到，你们知道百家姓吗？请听相声：《百家姓》。
（8）乙：假如在你被绑架时要学会逃脱，你不会，就得看这个魔术：《逃脱术》。
（9）甲：灯谜1。
（10）乙：流行乐是青春活力的象征，它让人的心灵年轻，充满活力。
下面就让我们听一首名叫《莫斯科没有眼泪》的歌曲。
第二首《不想长大》（11）甲：人们都说：笑一笑，十年少，下面让我们看一段小品：《爆笑升堂》，一起来开怀大笑吧！。
（12）乙：游戏2。
（13）甲：古筝是具有我们中华民族特色乐器之一，下面请听古筝曲：《浏阳河》、《故乡的亲人》。
（14）乙：灯谜2。
（15）甲：粮食是人类不可缺少的食物，粮食是勤劳的结果。
请听二胡独奏：《喜送公粮》。
（16）乙：脑筋急转弯1。
（17）甲：魔术是奇异，魔术是智慧，让我们一起来欣赏魔术：《硬币移位》等（18）乙：我们的祖国历史悠久，我们的祖国美丽富饶，让我们一起倾听笛子独奏：《我的祖国》。
(19)甲：同学们，看这个节目一定要准备好餐巾纸，小心笑掉你的大牙！那就是曹宗悦导演、刘海嘉等同学演出的小品《乌龙院》。
（20）乙：游戏3。
（21）甲：今天的节目中魔术比较多，你看，又有一个同学要来表演了，名叫：《空中木棒》。
（22）乙：看了魔术，就让我们来看一个小品：《薄荷草的花心梦》。
（23）甲：再过十多个小时，新年的钟声就要敲响，让我们一起用歌声来迎接新年的到来，齐唱：《新年快乐》。
（24）乙：下面，让我们敞开心扉，谈谈新年感受、愿望以及你对某人的祝福。
甲：：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；合：因为，我们始终相信：明天会更好！乙：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！（25）辅导员讲话。
呼号。
退旗。
莘庄镇小学金卫良2005年12月五（2）中队欢庆元旦活动方案活动目的：在新春来临之际，通过师生欢聚活动，了解我国民族欢庆元旦的习俗，培养学生组织活动能力。
借助活动展示学生风采，并进一步增进师生间的融洽感情。
活动时间：2005年12月30日上午活动地点：本班教室活动过程：一、队仪式整队、集合、出旗二、活动内容：1、开场热舞：Super Star2、主持人上台宣布活动开始3、中队辅导员致新年贺词4、娱乐、游戏节目：（1）小品荟萃：A、《中奖那天》：张安东、卢冰心、姚佳辰、杨磊B、《论名》：陈嘉俊、李明明C、《吃鸡》：范思程D、《爸爸的格言》：屠晨超、李泽昂E、《被绊了一跤》：高旻、王张萌F、《笑语》：蔡天成、徐顺苓（2）头脑操：钱子豪、张天炀等（3）游戏：猜领袖、帖鼻子等（4）才艺比拼：A、手风琴独奏：《莫斯科郊外的晚上》童瑶B、女生小组唱：《宁夏》胡晓婧、章佩、朱洁琰C、笛子独奏：《陕北好》范东杰D、笛子、二胡合奏：《我是一个兵》范东杰、徐玮嘉E、小组唱：《波斯猫》F、魔术表演：王梦瑶、曲婧玉（5）猜灯谜5、主持人宣布活动结束6、中队辅导员总结活动情况三、队仪式：退旗贺红梅2005年12月2005年庆元旦活动方案五（3）班活动目的：、1、在2005年来临之际，全班举行辞旧迎新活动，以崭新的面貌迎接新年的到来。
2、通过本次活动让学生知道有关元旦的知识。
3、通过活动让学生了解有关2008年奥运会福娃的知识。
活动内容：辞旧迎新联欢活动活动时间：12月30日活动地点：五（3）班教室活动准备：1、布置好教室环境。
2、准备几个游戏，一些小奖品。
活动过程：一、队仪式整队、集合、出旗二、宣布活动开始1、五位扮演福娃的同学上台，主持有关福娃的知识竞赛，全班分成四组进行抢答。
2、看有关元旦俗趣的FLASH演片。
3、同学进行才艺表演（1）笛子独奏（2）二胡独奏（3）诗歌朗诵《篝火燃烧的时候》（4）快板表演（5）电子琴合奏（6）书法展示表演4、游戏（1）抢凳子比赛（2）背古诗大比拼（3）猜灯谜（4）踩气球（5）做动作，猜成语（6）叫反口令5、老师给学生新年祝贺词三、活动结束退旗郭亚熙2005年12月2005年庆元旦活动方案五（4）班活动目的：崭新的2005年即将来到，在这辞旧迎新之际，举行“庆元旦——联欢活动”，锻炼学生的能力，丰富学生的课余生活。
活动内容：辞旧迎新联欢活动活动时间：12月30日活动地点：五（4）班教室活动准备：2、同学准备一个拿手的节目。
3、布置好教室环境。
准备几个游戏，一些小奖品。
活动过程：一、队仪式整队、集合、出旗二、宣布活动开始6、每位同学给自己的好朋友赠送一句新年祝贺语7、同学进行才艺表演（7）笛子独奏《黄鹤的故事》（8）小品《过新年》（9）女生独唱《走进新时代》（10）电子琴独奏《铃儿响叮当》（11）诗朗诵《祖国，祖国，我爱你》（12）舞蹈《快乐的小鸟》（13）男生小组唱《歌唱二小放牛郎》（14）书法展示表演8、游戏（7）夹弹子（8）抢座位（9）猜谜语（10）画鼻子（11）拷贝不走样（12）照镜子（13）叫反口令9、老师给学生新年祝贺词三、活动结束退旗范弘2005年12月五（5）中队“弘扬民族精神争做文明学生”活动方案一、教学目标1、促进队员们了解中华民族的悠久历史，传承中华民族的优秀文化。
2、培育队员们的民族自尊心、自信心和自豪感，树立成才报国的远大志向。
3、让队员们懂得名人、伟人之所以取得成功，与他们从小养成良好的习惯分不开，引导队员们自觉遵守“行为规范”，养成文明的习惯，以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统，弘扬和培育民族精神。
二、活动准备多媒体、编制脚本、选好学生主持人三、活动过程1、队仪式。
2、播放《好日子》，让大家沉浸在喜庆的氛围中。
3、宣布活动开始。
女：中华民族精神，是维系中华民族团结和国家统一的精神纽带。
男：也是促进中华民族与时俱进、不断走向兴盛繁荣和文明进步的重要精神动力。
女：在人类历史上，中华文明延续不断、生生不息，成为没有发生过断裂的社会文明；男：中华民族连续进步、自强不息，自立于世界民族之林。
合：中华民族具有一种源远流长并不断丰富发展的伟大民族精神，作为团结统一的文化纽带与精神支柱。
女：中华民族历史悠久，文化灿烂，涌现出了无数的名人、伟人。
男：为了让我们懂得名人、伟人之所以取得成功与他们从小养成的好习惯分不开。
女：为了让我们养成文明的习惯，以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统，弘扬和培育民族精神，做一个新世纪的合格小学生。
合：五（5）中队“弘扬民族精神争做文明学生”的主题班会现在开始。
女：同学们，我们先来看一段画面（播放有关香港回归和奥运会的图片），看完图片之后我想问一下大家的感受。
（生答自豪、激动等）女：是啊，看到这些画面，做为中国人的我们怎能不高兴、激动。
我们为我们祖国的繁荣富强而高兴，我们为国旗的再一次升起而激动。
男：下面我们再来欣赏一首《我的中国心》（播放）会唱的一起唱。
女：“洋装虽然穿在身，我心依然是中国心。
”，是啊，无论走多远我们都不能忘记我们是中国人。
男：无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄子孙。
女：六十年前，我们民族遭受了帝国主义侵略者的铁蹄。
男：我们的人民浴血奋战，保卫家园。
请听一组抗战歌曲。
女：听完了激昂的歌曲，下面我们就来说说英雄们的英雄壮举吧。
男：请听故事《狼牙山五壮士》等。
女：在这么多的英雄中，我们特别不能忘记那位小英雄——王二小。
请听小组唱《歌唱二小放牛郎》。
男：民族精神与民族一样，有其历史、现在与未来，具有传统性、时代性的特点。
女：民族精神的核心是爱国主义,那么我们对于爱国方面的名句知道多少呢？下面我们来举行名句竞赛(抢答)男：我们知道许多的名人、伟人他们的成功是与他们从小养成的好习惯分不开的。
女：如岳飞从小他母亲就在他的背上刻下了“精忠报国”，让他从小就立下了报国的雄心壮志，那么我们也应该学习古人，从现在起养成文明的习惯，做一个合格的小学生。
(讨论)师小结：真正的民族精神不是一堂主题班会所能完全体现的，真正的文明素养也不是一时能养成的，它应该体现在平时的一点一滴中。
在科学技术日益发展，竞争日益激烈的二十一世纪，我们每一个人都应存在忧患意识，首先要做一个身心健康的人，努力学习文化知识，掌握过硬的本领。
在今后的学习生活中，逐步形成健康的人格，讲文明、懂礼貌，做一个合格的文明小学生，一个对社会有用的人，女：同学们，让我们大力弘扬伟大的民族精神，始终保持昂扬向上的精神状态，刻苦学习，健康成长，把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的，德、智、体、美全面发展的有中国特色社会主义事业建设者和接班人。
女：弘扬民族精神,不分你我, 争做文明学生, 从我做起。
让我们在“雏鹰之歌”的歌声中结束我们这次活动。
四、宣布《弘扬民族精神争做文明学生》主题队会到此结束。
谢卫红05.12五（6）中队“弘扬革命传统传承民族美德”活动方案活动主题：弘扬革命传统传承民族美德活动目的：通过一些能够激发学生的民族精神、民族美德的人和事，对学生进行革命传统、民族美德的熏陶，从而进一步培养学生勤奋好学，热爱祖国的民族主义精神。
活动准备：收集资料、编排节目、选好主持人和小演员。
活动过程：主持人：我们是祖国未来的接班人，发扬与传承中华民族传统美德革命传统精神，不仅是我们的义务，也是我们的责任。