手卫生培训内容

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手卫生知识培训 (修改)

手卫生知识培训 (修改)

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PART 3
手卫生的操作方法
手卫生的操作方法
洗手操作方法
使用流动水将双手打湿 取适量肥皂或洗手液涂抹双手 按照规定的洗手方法揉搓双手:包括手 掌、手指、指缝等部位 用流动水冲洗双手:直至彻底冲洗干净 用干净的毛巾或纸巾擦干双手
使用后的一次性手套应按照 医疗废物处理规定进行处理 :摘下手套后,应再次洗手 或进行手消毒
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PART 4
手卫生的注意事项
手卫生的注意事项
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手卫生是指在医疗、护理、科研 等过程中,医务人员对手部的清
洁和消毒措施
手卫生是预防和控制医院感染的 重要措施之一,对于保障患者安 全、防止交叉感染具有重要意义
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PART 2
手卫生的基本原则
洗手
洗手是手卫生的基础 ,可以有效去除手上 的污垢和细菌。医护 人员应在接触患者前 后、进行诊疗操作前 后、接触血液或体液 后等情况下洗手。洗 手时应使用肥皂或洗 手液,并按照规定的 洗手方法进行揉搓, 时间不少于15秒
手卫生的基本原则
手卫生的基本原则
手消毒
手消毒是指在无法洗手的情况下,使用手消 毒剂对手部进行消毒。医护人员在接触患者 后、进行无菌操作前、进入隔离病房前等情 况下应进行手消毒。手消毒时应使用符合国 家标准的消毒剂,按照规定的消毒方法进行 涂抹
手卫生的基本原则
手套的使用
在接触患者血液、体液、分泌物 等高危险物质时,医护人员应使 用一次性手套。手套应符合国家 标准,使用前应检查手套是否完 好无损。佩戴手套时应避免手套 接触到任何表面,以防止污染。 使用后的一次性手套应按照医疗 废物处理规定进行处理。摘下手 套后,医护人员应再次洗手或进 行手消毒

手卫生知识培训内容范文(精选)

手卫生知识培训内容范文(精选)

手卫生知识培训内容范文(精选)手卫生知识培训内容一、手卫生的重要性1.1 手是常见传播细菌和病毒的途径之一手是人体上最常接触外界物体的部位,也是病菌感染和传播的重要途径之一。

各类病毒、细菌可通过空气、飞沫、粪-口传播等方式进入手部表面,通过触摸、握手、摸脸等行为将病菌带入口鼻眼等黏膜,从而导致疾病的传播。

1.2 手卫生是预防疾病传播的基本措施保持良好的手卫生习惯是预防疾病传播最基本的措施之一。

根据世卫组织的统计数据显示,每年全球约有1000万人死于疾病,其中80%以上是因为不良的手卫生导致的。

1.3 手卫生是控制医院感染的重要措施在医疗机构,手卫生更是至关重要。

医护人员的感染和交叉感染是医院感染发生的重要原因之一。

保证医护人员和患者的手卫生是预防医院感染的首要措施,也是提高医疗机构质量的重要方面。

二、手卫生的基本原则2.1 使用适量肥皂清洁双手洗手是最简便有效的手卫生措施之一,适量肥皂、清水和正确的洗手方法能将大部分细菌和病毒洗净。

在洗手过程中要注意清洁双手和指缝,并且保证至少20秒。

2.2 使用酒精类消毒剂在没有肥皂和清水的情况下,可以使用酒精类消毒剂进行手部清洁。

酒精类消毒剂能够迅速杀灭细菌和病毒,但对一些孢子和病毒可能效果不明显。

2.3 避免触摸红肿的眼睛、鼻子和嘴巴人体的黏膜是细菌和病毒容易进入的部位,避免触摸眼睛、鼻子和嘴巴可以减少病菌传播的机会。

2.4 使用干净的毛巾或纸巾擦拭手部湿润的环境是细菌生长的理想环境之一,所以擦手时要使用干净的毛巾或纸巾擦干手部,并且避免与他人共用毛巾。

三、正确洗手的步骤3.1 手部清洁前要先湿润双手打开水龙头,用清水将双手完全浸湿。

3.2 取适量肥皂揉搓双手取适量的肥皂在掌心搓揉,使其产生大量的泡沫。

3.3 握手掌使其产生摩擦掌心间交替搓揉,同时要注重清洁手指缝和手背。

3.4 按摩双指缝将指缝之间相互对搓,使泡沫进入指缝之间。

3.5 按摩指关节分别用一只手掌握住另一只手的拇指,按摩指关节的位置。

手卫生知识培训资料

手卫生知识培训资料

手卫生知识培训资料以下是手卫生知识培训的详细内容:一、为什么手卫生重要:1.介绍手是最常接触到细菌和病毒的部位,手卫生是预防传染病传播的关键措施。

2.说明正确的手卫生可以减少感染机会,保护个人和他人的健康。

二、何时进行手卫生:1.在接触食物前后;2.接触动物或处理动物排泄物后;3.接触伤口、创面或血液后;4.接触垃圾或污染物后;5.使用厕所后;6.咳嗽、打喷嚏或擤鼻涕后;7.接触病人或患者周围环境前后。

三、正确的手卫生步骤:a.使用肥皂和清水洗手:1.打湿双手,并取适量肥皂;2.搓揉双手掌使肥皂起泡;3.清洗掌心、手背、指缝、指尖、大拇指、腕部等部位;4.持续搓洗至少20秒;5.冲洗双手,并用纸巾擦干。

b. 使用免洗洗手液/消毒剂:1.取适量免洗洗手液/消毒剂于掌心;2.搓揉双手直到干燥,通常需要约20秒。

四、注意事项:1.尽量使用流动的清水和肥皂,避免使用污染的水源;2.彻底清洗双手的每个部位,包括掌心、手背、指缝、指尖、大拇指、腕部等;3.使用纸巾或干净的毛巾擦干双手,避免使用公共毛巾;4.避免触摸面部、眼睛、口鼻等易感染的部位,以减少传染风险;5.定期修剪指甲,保持手部清洁卫生。

五、补充知识:1.介绍其他情况下的手卫生方法,如使用手消毒湿巾等;2.强调手卫生是预防呼吸道感染、肠道传染等疾病的重要措施;3.为特殊人群(如医护人员、食品处理人员)提供额外的手卫生要求和培训。

在培训中,可以使用图片、视频演示和互动讨论等方式来加强学习效果。

同时,提供示范和实践机会,让受训者能够亲自体验正确的手卫生步骤。

重点强调正确的手卫生方法对于预防传染病以及保护个人和他人健康的重要性。

最后,为员工提供资料手册或宣传册,供他们随时参考和巩固所学知识。

手卫生知识培训资料

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手卫生知识培训资料一、什么是手卫生?手卫生是指通过正确的洗手、消毒等方法,保持双手清洁、无菌,以预防疾病传播的一种卫生行为。

二、为什么要进行手卫生?1.预防疾病传播:手是人体最容易接触到外界环境的部位,也是细菌、病毒等病原体最容易滋生和传播的部位。

正确的手卫生可以有效地预防疾病的传播。

2.保护自己和他人的健康:正确的手卫生不仅可以保护自己的健康,还可以保护他人的健康,特别是对于老人、儿童、孕妇等易感人群来说更为重要。

三、手卫生的方法1.洗手:洗手是最基本的手卫生方法,可以去除手上的污垢和病原体。

正确的洗手方法包括以下几个步骤:(1)用流动水将双手湿润;(2)取适量肥皂,搓揉双手至起泡;(3)搓揉双手的掌心、手背、指缝、指尖、指甲等部位,至少搓揉20秒钟;(4)用流动水冲洗双手,将肥皂和污垢冲洗干净;(5)用干净的纸巾或吹风机将双手擦干。

2.消毒:在特殊情况下,如接触病人、处理污染物品等,需要进行手消毒。

正确的手消毒方法包括以下几个步骤:(1)取适量手消毒液,涂抹于双手上;(2)搓揉双手的掌心、手背、指缝、指尖、指甲等部位,至少搓揉20秒钟;(3)让手消毒液自然干燥,不要用纸巾擦拭。

四、手卫生的注意事项1.选择适当的肥皂和手消毒液:应选择符合国家标准的肥皂和手消毒液,不要使用过期或质量不合格的产品。

2.注意手卫生的时机:应在以下情况下进行手卫生:接触病人、处理污染物品、进食前后、使用厕所后、咳嗽、打喷嚏、擤鼻涕后等。

3.注意手卫生的频率:应根据实际情况,适当增加手卫生的频率,特别是在疫情高发期间。

4.注意手卫生的正确性:应按照正确的洗手和消毒方法进行手卫生,不要省略任何步骤。

5.注意手卫生的环境:应在干净、卫生的环境下进行手卫生,避免在污染严重的环境下进行手卫生。

总之,正确的手卫生是预防疾病传播的重要措施,我们应该时刻保持手卫生的意识,做好手卫生工作。

手卫生培训内容

手卫生培训内容

手卫生培训内容手卫生,是指通过正确的手部清洁和消毒来预防传染病的传播。

手卫生对于预防疾病、保障健康非常重要。

在医院、食品工业、儿童教育中等公共场所,手卫生更是不可或缺的。

下面是关于手卫生的培训内容,帮助大家更好地掌握手卫生知识。

一. 我们为什么需要手卫生(1)传染病的传播人群密集的公共场所,空气中存在细菌和病毒等微生物,而且人们身上也会沾染上这些微生物,如果不采取有效措施,就会导致传染病的传播。

手卫生就是为了防止这种情况的发生。

(2)保护健康手卫生是提供健康保障的基本环节,人们日常生活中,随时进食口腔,排泄器官等重要器官,而这些部位恰恰是接触细菌病毒最多的。

手卫生是保护健康的必要条件。

二. 什么是手卫生手卫生分为两个环节:手部清洁和消毒。

手部清洁一般采用洗手法,消毒则多采取消毒液。

(1)手部清洁采用标准的洗手方法,组织消除手上的细菌,能够最大程度减少疾病的传播。

具体方法:1)用水冲洗双手,泡上适量的肥皂,搓揉手部皮肤大约20秒钟;2)用大量清水冲洗干净肥皂;3)使用干净的纸巾吸干手部,尤其是手指、指甲缝处。

(2)消毒手部消毒是用专门的消毒液对手部进行处理,消除某些病菌和细菌,特别适用于人体上的各种开放性伤口、手术等处。

具体方法:1)选用适当的消毒液,每次使用适量,倒在手心,顺状态搓揉双手约20秒,包括手掌、手背、指缝等部位;2)待消毒液干燥后,才能做下一步的工作。

三. 手卫生的时机手部的清洁和消毒必须在特定的时机进行,以保证有效性。

(1)洗手①在执行某些行为前洗手,比如吃饭、接触开放性伤口人员、处理食品前等;②在执行某些行为后洗手,比如接触开放性伤口、与婴幼儿接触、处理垃圾、上厕所后等。

同时,在医院、食品加工厂、幼儿园等公共场所,应严格按照卫生要求进行洗手,以保障广大人民的健康。

(2)消毒①在实施一些有感染性质的操作时,必须进行手消毒。

比如处理被污染的物品或和患者接触时;②在公共场所,常规消毒环节是必须的,例如医院、食品加工厂、幼儿园等公共场所中,针对门把、电梯按钮等人员经常接触的物品,进行定期消毒。

手卫生培训内容

手卫生培训内容

手卫生培训内容一、手卫生的重要性手是人体日常活动中最常用的工具,也是病菌传播的主要媒介。

病菌通过手部的接触传播到身体的黏膜、口腔、鼻腔等部位,导致疾病的传播。

因此,保持良好的手卫生习惯十分重要。

二、正确洗手的步骤1. 打开水龙头,调节水温适宜。

水温过高或过低都不利于洗手。

2. 用肥皂搓出丰富的泡沫。

肥皂可有效去除手上的油脂和污垢。

3. 把双手互相搓洗,包括手背、手指缝、指甲等部位。

要注意用力适中,避免损伤皮肤。

4. 搓洗手掌,用手指关节相互揉搓。

这样可以有效清洁手掌及手指关节间的污垢。

5. 彻底冲洗双手,确保肥皂和污垢全部被冲洗干净。

6. 用干净的纸巾或吹风机把双手擦干,避免用不干净的毛巾擦拭。

三、手消毒的方法1. 选择合适的消毒剂。

市面上有多种消毒剂可供选择,如酒精、含氯消毒剂等。

2. 双手脱离水源后,取适量消毒剂,涂抹于手掌。

3. 用手掌互相揉搓,使消毒剂均匀分布在整个手部表面。

4. 重点搓洗手指缝和指甲,这些地方容易隐藏细菌。

5. 等待一段时间,让消毒剂充分发挥作用。

6. 彻底冲洗双手,确保消毒剂完全被冲洗干净。

7. 用干净的纸巾或吹风机将双手擦干。

四、正确佩戴手套的方法1. 选择合适的手套。

手套应该符合标准,并且适合自己的手型和大小。

2. 在佩戴手套之前,先洗手或进行手消毒,确保手部清洁。

3. 用手指将手套的开口部分轻轻撑开。

4. 将手指逐一插入手套,确保手指完全进入手套内部。

5. 轻轻拉扯手套,使其紧贴手部,避免皱褶。

6. 佩戴完手套后,进行手套的调整,确保手指灵活度和舒适度。

7. 在使用手套期间,避免触摸污染物和其他物品,以免传播细菌。

8. 使用完手套后,正确脱下手套,避免手部受到污染。

五、其他注意事项1. 经常洗手或进行手消毒,尤其是在接触食物、垃圾、公共场所等情况下。

2. 避免用手触摸口鼻眼等易感染病菌的部位,以减少疾病传播的风险。

3. 注意保持手部的干燥,避免潮湿环境滋生细菌。

手卫生的培训内容

手卫生的培训内容

手卫生的培训内容
以下是 7 条手卫生的培训内容:
1. 嘿,你知道吗,手可是我们身上超级重要的“工具”欸!就像一辆车需要定期保养一样,我们的手也得好好重视卫生啊!比如说,你刚从外面回来,满手都是灰尘和细菌,难道不应该马上洗洗手吗?想象一下,那些脏东西就像小怪兽一样在你手上,不消灭它们怎么行!
2. 哇塞,洗手可不仅仅是用水冲冲就行啦!你得认真搓搓啊,每个角落都不能放过。

好比你打扫房间,总不能只扫一半吧!看看你的手,指甲缝里啦、手指之间啦,都要仔仔细细洗到。

你想想,要是没洗干净,吃东西的时候把细菌都吃进去了,那多可怕呀!
3. 诶呀,咱可别小看了手卫生的重要性呀!这就好比是一道防火墙,能保护我们不被细菌侵害。

你见到病人的时候,不洗手合适吗?就像战士上战场不带武器一样,怎么能行呢!所以一定要记得认真洗手哦。

4. 嘿呀,你洗手的时候别应付事儿呀!要像爱护宝贝一样爱护你的双手。

难道你希望你的手带着一堆细菌到处跑吗?比如说,刚摸完宠物,那得赶紧洗干净呀,不然那些细菌就赖在你手上啦!
5. 哇哦,手卫生真的超级重要哦!这就和每天要吃饭睡觉一样自然。

你想想,当你和别人握手的时候,如果你的手不干净,别人会怎么想?那感觉就像穿了一件脏衣服出门一样尴尬呀!所以养成良好的洗手习惯吧!
6. 哎呀呀,别以为洗手只是小孩子才要注意的事儿!我们大人更得重视起来呀!就像盖房子要打牢地基一样,手卫生就是我们健康的基础呀!你可别偷懒,该洗手时赶紧去洗哦。

7. 嘿,最后我想说,手卫生真的是我们每个人都应该好好关注的事情呀!它关系到我们自己的健康,也关系到身边人的健康呢!所以别再马虎啦,从现在开始,好好洗手,让我们的双手一直干干净净的吧!。

关于手卫生知识培训内容【十六篇】

关于手卫生知识培训内容【十六篇】

关于手卫生知识培训内容【十六篇】【篇一】手卫生知识培训内容一、手卫生规范中的术语和定义。

1、手卫生,为医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称;2、洗手,医务人员应用洗手液在流动水洗手,去除手部皮肤污垢、碎悄和部分致病菌的过程;3、手卫生消毒,医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部暂居菌的过程;4、外科手消毒,外科手术前医务人员应用洗手液在流动水洗手,再用手消毒剂手部暂居菌和减少常居菌的过程;5、常居菌,能从大部分人体皮肤上分离出来的微生物,是皮肤上持久的回有的寄居菌,不易被机械的摩擦清除;6、暂居菌,寄居在皮肤表层,常规洗手容易被清除的微生物,直接接触患者或被污染的物体表面时可获得,可随时通过手传播,与医院感染密切相关;7、手消毒剂,用于手部皮肤消毒,以减少手部皮肤细菌的消毒剂,如乙醇、异丙醇、氯已定、碘伏等;8、手卫生设施,用于洗手与手消毒的设施,包括洗手池、水龙头、流动水、清洁剂、干手用品、手消毒剂等;二、手卫生的管理与基本要求。

1、医疗机构应制定并落实手卫生管理制度,配备有效、便捷的手卫生设施;2、医疗机构应定期开展手卫生的全员培训,医务人员应掌握手卫生知识和正确的手卫生方法,保障洗手与手消毒的'效果;3、医疗机构应加强对医务人员工作的指导与监督,提高医务人员手卫生的依从性;4、手消毒效果应达到如下相应要求:卫生手清毒,监测的细菌菌落总数应≤10cfu/㎝2,外科手消毒,监测的细菌菌落总数应≤5cfu/㎝2;清除或者杀灭三、手卫生设施。

1、洗手与卫生手消毒设施:设置流动水洗手设施;手术室、妇科处置室、外科处置室、内镜室、口腔科、消毒供应室等重点部门应配备非手触式水龙头;应配备清洁剂;应配备干手物品或者设施,避免二次污染;应配备合格的速干手消毒剂;手卫生生设施的设置应方便医务人员使用;2、外科手消毒设施:应配置洗手池;洗手池及水龙头的数量应根据手术间的数量设置,水龙头数量应不少于手术间的数量,水龙头开关应为非手触式;应配备清洁剂;应配备清洁指甲用品;可配备手卫生的揉搓用品;手消毒剂应取得卫生部卫生许可批件,有效期内使用;手消毒剂的出液器应采用非手触式;应配备干手物品;应配备计时装置、洗手流程及说明图;四、洗手与卫生手消毒。

手卫生知识培训内容【5篇】

手卫生知识培训内容【5篇】

手卫生知识培训内容【5篇】手卫生知识培训内容1一、医务人员在下列情况下应当洗手(洗手指征)1、直接接触病人前后,接触不同病人之间,从同一病人身体的污染部位移动到清洁部位时,接触特殊易感病人前后;2、接触病人黏膜、破损皮肤或伤口前后,接触病人的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料之后;3、穿脱隔离衣前后,摘手套后;4、进行无菌操作前后,处理清洁、无菌物品之前,处理污染物品之后;5、手有可见的污染物或者被病人的血液、体液污染后。

6、进入或离开病房前;二、医务人员洗手的方法1、采用流动水洗手,使双手充分浸湿;2、取适量肥皂或者皂液,均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝;3、认真揉搓双手至少15秒钟,应注意清洗双手所有皮肤,清洗指背、指尖和指缝,具体揉搓步骤为:(1)掌心相对,手指并拢,相互揉搓;(2)手心对手背沿指缝相互揉搓,交换进行;(3)掌心相对,双手交叉指缝相互揉搓;(4)右手握住左手大拇指旋转揉搓,交换进行;(5)弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓,交换进行;(6)将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓,交换进行;(7)必要时增加对手腕的清洗。

4、在流动水下彻底冲净双手,擦干,取适量护手液护肤。

【注意事项】1.洗手时应当彻底清洗容易污染微生物的部位,如指甲、指尖、指甲缝、指关节及配戴饰物的部位等。

2.洗手使用皂液、在更换皂液时,应当在清洁取液器后,重新更换皂液或者最好使用一次性包装的皂液。

禁止将皂液直接添加到未使用完的取液器中。

如使用固体肥皂,应保持肥皂干燥,盛装肥皂的容器保持清洁。

3.手洗净后应用一次性纸巾、干净的小毛巾擦干双手,小毛巾应一用一消毒。

4.手无可见污染物时,可以使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手。

三、医务人员在下列情况下应当进行手消毒(手消毒指征)1、检查、治疗、护理免疫功能低下的病人之前;2、出入隔离病房、重症监护病房、烧伤病房、新生儿重症病房和传染病病房等医院感染重点部门前后;3、接触具有传染性的血液、体液和分泌物以及被传染性致病微生物污染的物品后;4、双手直接为传染病病人进行检查、治疗、护理或处理传染病人污物之后;5、需双手保持较长时间抗菌活性时。

手卫生知识培训资料

手卫生知识培训资料

手卫生知识培训资料手卫生的基本概念手卫生是为洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。

手卫生主要是针对医护人员在工作中存在的交叉感染的风险而采取的措施,是医院感染控制的重要手段。

通过手卫生,可以有效的降低医院感染,通过感控工作间能协助院感人员更好的督导手卫生工作。

手卫生的相关培训知识1.何谓常居菌?答:常居菌是指能从大部分人体皮肤上分离出来的微生物,是皮肤上持久的固有寄居菌,不易被机械的摩擦清除。

如凝固酶阴性葡萄球菌、棒状杆菌类、丙酸菌属、不动杆菌等。

常居菌一般情况下不致病。

2.何谓暂居菌?答:暂居菌是指寄居在皮肤表层,常规洗手容易被清除的微生物。

直接接触患者或被污染的物体表面时可获得,可随时通过手传播,与医院感染密切相关。

3.何谓手卫生?答:手卫生为洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。

4.手卫生能降低医院感染吗?答:手卫生能有效降低医院感染。

因为经手接触传播,是病原微生物在医患之间的主要传播途径。

不良的手部卫生是引起医源性感染、促使耐药菌传播、导致医院感染暴发的主要因素。

手卫生措施是标准预防的重要措施之一,是保证患者获得高质量医疗保健的一项基本措施。

清洁的手能预防疾病,挽救生命。

5.手卫生能去除手部常居菌与暂居菌吗?答:不同的手卫生方法去除手部微生物的效果有所不同:(1)洗手:通过使用肥皂(皂液)和流动水,能去除手部皮肤污垢和部分暂居菌。

(2)卫生手消毒:通过使用速干手消毒剂揉搓双手,能减少手部暂居菌。

(3)外科手消毒:通过使用肥皂(皂液)和流动水洗手,再用手消毒剂,能清除或杀灭手部暂居菌,并减少常居菌。

6.医疗机构应具备哪些手卫生设施?答:医疗机构应具备用于洗手与手消毒的设施,包括洗手池、水龙头、流动水、清洁剂、干手用品、手消毒剂等。

7.在什么情况下应选择洗手或卫生手消毒?答:执行手卫生时,选择洗手或卫生手消毒应遵循的原则是:(1)当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时,应选择使用肥皂(皂液)和流动水洗手。

手卫生培训完整版

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家庭卫生
保持家庭环境清洁,特别是厨房和 卫生间等易脏的地方,定期清洁家 具、地板和餐具等物品。
手卫生在医院环境中的应用
遵循医院规定
在医院工作期间,遵守医院的 手卫生规定,使用正确的洗手
方法和消毒剂。
接触患者前后
在接触患者前后,特别是在处 理患者体液、伤口和注射药物 时,必须彻底清洁和消毒双手

医疗器械使用
播的一种卫生行为。
手卫生的必要性
手卫生是预防感染性疾病传播 的重要措施之一,可以有效降 低交叉感染的风险,保障患者
和医护人员的健康安全。
手卫生的原则
遵循“一洗、二消、三防护” 的原则,即勤洗手、正确使用 消毒剂、佩戴手套和口罩等防
护措施。
手卫生的正确方法
正确的洗手步骤
使用流动水彻底冲洗双手,涂抹洗手液或肥皂,揉搓至少20秒钟,用流动水冲洗干净,擦干双手或用空气吹干。
学性。
实用性原则
手卫生培训应注重实用性,以 实践为导向,使受训者能够熟
练运用。
系统性原则
手卫生培训应具有系统性,涵 盖手卫生的各个方面,包括基
础知识、技能和态度。
手卫生培训的内容和方法
内容
包括手卫生的重要性、手卫生的基础知识、正确的手卫生方法和手卫生的实 践应用等。
方法
可采用讲解、演示、练习、反馈和评估等多种方法,特别是示范和练习,是 让受训者亲自参与手卫生操作,增强记忆和掌握手卫生技能的有效途径。
清洁剂选择
选择符合手部皮肤和环境 卫生标准的清洁剂,避免 使用刺激性强的化学清洁 剂。
使用方法
明确清洁剂的使用方法, 包括使用量、使用时间、 使用频次等,避免过度使 用或不当使用。
存放与保管
建立清洁剂的存放和保管 制度,确保清洁剂在有效 期内得到充分利用。

医疗工作者手卫生知识培训内容

医疗工作者手卫生知识培训内容

医疗工作者手卫生知识培训内容一、手卫生的重要性手卫生是预防医院感染的重要环节,也是保障患者安全和医务人员自身健康的重要手段。

它主要是通过正确的洗手、戴手套和使用洗手液等方法,消灭和控制可疑或已知的微生物,避免交叉感染。

二、正确的手卫生操作方法1.洗手的时机:在进入医院门口、进入病房前、接触患者前、进行干净操作前以及离开病房后,必须进行洗手。

2.正确的洗手方法:a.使用流动水湿润双手。

b.取足够的洗手液,涂抹双手,包括手指、指甲、手背、手掌和手腕。

c.揉搓掌心,用掌心互相揉搓。

d.用右手搓左手背,反复交替搓揉。

e.交叉地搓兄弟手指和手背。

f.以螺旋状搓揉双手的大拇指。

g.用右手掌搓左手腕,反复交替搓揉。

h.最后用流动的水彻底冲洗双手。

i.用纸巾或洁净毛巾晾干双手,避免直接接触水龙头。

3.手套的使用:a.在直接接触患者体液和分泌物,或进行无菌操作前必须戴手套,避免交叉感染。

b.使用无菌手套时,注意戴好,并保持戴手套的完整性。

c.使用无菌手套后,摘掉手套前应先浸泡在含有氯己定或含消毒液的容器中,再将手套轻轻脱下。

4.手卫生设施的要求:a.医院应提供充足的洗手液、手套和纸巾,以满足医务人员的需要。

b.洗手液和消毒液等应放置在易取得的位置,并定期检查和更换。

5.常见错误和注意事项a.不要带饰品如戒指、手链等,以免存留细菌。

b.洗手时应注意总是要揉搓手背、手腕和手指缝。

c.洗手后避免用污染的手触摸清洁的物品或环境。

d.对于历时较长的手术或手术操作后,应及时更换手套。

三、核心内容强化1.注意手卫生的重要性,保持正确的操作习惯。

2.手卫生步骤应按照规定的方法进行操作,不能有任何疏忽。

3.洗手液、消毒液和其他消毒用品的选择应符合国家标准,并保持充足的供应。

4.定期巡查手卫生设施,确保其正常运行和补充。

5.加强医务人员对手卫生的培训和考核。

四、宣教与培训1.通过编制手卫生知识宣传册、海报和宣传视频,向医务人员普及手卫生知识。

手卫生知识培训资料

手卫生知识培训资料

手卫生知识培训资料
手卫生知识培训资料
1.什么是手卫生?
手卫生是指通过正确的方式清洁双手,减少或者消灭手上的病原微生物,从而预防传染病的一种行为。

2.为什么要进行手卫生?
手是人体最容易接触到外界的部位,也是病原微生物最容易滋生的地方。

手卫生是预防传染病的最基本的措施之一,可以有效地减少疾病传播的可能性。

3.手卫生的方法有哪些?
(1)洗手:使用肥皂和清水洗手,搓揉双手至少20秒,然后用清水冲洗干净,最后用干净的毛巾擦干。

(2)消毒:使用含有酒精的洗手液或者其他消毒剂进行消毒。

(3)戴手套:在接触到可能有病原微生物的物品时,可以戴手套进行保护,但是要定期更换。

4.什么时候需要进行手卫生?
(1)在进食前、处理食物前,需要进行手卫生。

(2)在接触到可能有病原微生物的物品时,需要进行手卫生。

(3)在接触到病人或者病原体时,需要进行手卫生。

(4)在咳嗽、打喷嚏、擤鼻涕后,需要进行手卫生。

5.手卫生的注意事项有哪些?
(1)使用肥皂和清水洗手时,要搓揉双手至少20秒。

(2)在使用消毒剂进行手卫生时,要按照使用说明进行操作。

(3)在戴手套时,要定期更换,避免长时间佩戴。

(4)在手上有伤口或者皮肤破损时,要避免接触到可能有病原微生物的物品。

(5)手卫生是预防传染病的基本措施,要养成良好的习惯,定期进行手卫生。

手卫生知识培训内容

手卫生知识培训内容

手卫生知识培训1.什么是手卫生?洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称即为手卫生。

2.手卫生的指征(什么情况下需要洗手)(1)直接接触病人前后。

(2)接触不同病人间或从病人身体污染部位移动到清洁部位时。

(3)处理污染物前后。

(4)接触伤口前后。

(5)无菌操作前后,处理清洁或无菌物品之前。

(6)穿脱隔离衣前后,摘手套后。

(7)护理特殊易感病人前后。

(8)当医务人员的手明显污染或被血液、体液和蛋白性物质污染后。

(9)接触病人的血液、体液、分泌物、排泄物、粘膜、破损皮肤前后。

3.洗手步骤:在流动水下使双手充分淋湿,取适量皂液均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝洗手过程不能少于15秒钟具体顺序按六步洗手法:(1)掌心相对揉搓。

(2)手指交错掌心对手背揉搓。

(3)手指交错掌心对掌心揉搓。

(4)两手互握互搓指背。

(5)拇指在掌中转动揉搓。

(6)指尖在掌心中揉搓。

4.手消毒的方法:取适量的速干手消毒液与掌心按照六步洗手法进行揉搓。

保证手消毒液完全覆盖手部皮肤,直至手部干燥。

5.外科手消毒应遵循的原则是:先洗手、后手消毒。

不同患者手术之间、手套破损或手被污染时,应重新进行外科手消毒。

6.外科手消毒的方法和要求:洗手前摘掉手部饰物,修剪指甲、长度不超指尖。

取适量清洁剂清洗双手、前臂和上臂下1/3,并认真揉搓。

应注意清洁指甲下的污垢和手部皮肤的皱褶处。

流动水冲洗,用干手物品擦干双手、前臂及上臂下1/3。

用消毒剂涂抹双手至每个部位,揉搓2-6min,用流动水(应达到GB5749的规定)冲净。

水质达不到要求时,医师在戴手套之前应用醇类手消毒剂再消毒一遍。

消毒过程中应保持双手位于胸前并高于肘部,使水由手部流向肘部。

摘手套后应再次用皂液清洁双手。

注:用后的清洁指甲用具应每日清洁消毒。

揉搓用品(海绵、手刷等)应一人一用一消毒存放到指定的容器中。

干手巾应高压消毒(最好是一次性的干手巾)。

7.使用手消剂:直接接触病人前后,摘手套后,不论是否戴手套,进行侵袭性操作前,护理病人从污染部位到清洁部位时,接触紧邻病人的物品后(包括医疗设备)。

手卫生知识培训内容

手卫生知识培训内容

手卫生知识培训内容手卫生基础知识1、手卫生为医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。

2、洗手医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手,去除手部皮肤污垢、碎悄和部分致病菌的过程。

3、卫生手消毒医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部暂居菌的过程。

4、外科手消毒外科手术前医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手,再用手消毒剂清除或者杀灭手部暂居菌和减少常居菌的过程。

使用的手消毒剂可具有持续抗菌活性。

5、常居菌能从大部分人体皮肤上分离出来的微生物,是皮肤上持久的回有的寄居菌,不易被机械的摩擦清除。

如凝固酶阴性葡萄球菌、棒状杆菌类、丙酸菌属、不动杆菌属等。

一般情况下不致病。

6、暂居菌寄居在皮肤表层,常规洗手容易被清除的微生物。

直接接触患者或被污染的物体表面时可获得,可随时通过手传播,与医院感染密切相关。

7、手消毒剂用于手部皮肤消毒,以减少手部皮肤细菌的消毒剂,如乙醇、异丙醇、氯已定、碘伏等。

8、速干手消毒剂含有醇类和护肤成分的手消毒剂,包括水剂、凝胶和泡沫型。

9、手卫生设施用于洗手与手消毒的设施,包括洗手池、水龙头、流动水、清洁剂、干手用品、手消毒剂等。

10、手卫生的五个重要时刻:1). 接触患者前2). 进行无菌操作前3). 接触体液后4). 接触患者后5). 接触患者周围环境后11、手卫生依从性指医务人员实施临床操作,在手卫生时机中,实际实施手卫生的次数的比例,常用%表示。

依从性(%)=(手卫生次数/时机次数)*100%12、手卫生知晓率手卫生相关问题回答全部正确的人数除以考核人数13、洗手方法正确率正确洗手人数除以实际执行手卫生次数手卫生要求14、手消毒剂开瓶后使用有效期在使用有效期内消毒剂有效含量不低于成品标示有效含量的下限值。

易挥发性的醇类产品开瓶后的使用期不超过30d。

不易挥发的产品开瓶后的使用期不超过60d。

手卫生原则与方法1、洗手与卫生手消毒应遵循以下原则:1). 当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时,应用肥皂(皂液)和流动水洗手。

手卫生知识培训内容

手卫生知识培训内容

手卫生知识培训内容
在日常生活中,保持良好的手卫生习惯对于预防疾病传播至关重要。

通过正确的手卫生知识培训,可以帮助人们减少疾病传播的风险,保障个人和他人的健康。

以下是关于手卫生知识的培训内容:
1. 什么是手卫生?
手卫生是指通过正确洗手等方法,去除手上的细菌和病毒,减少疾病传播的过程。

正确的手卫生可以保护自己和他人免受疾病感染的威胁。

2. 为什么手卫生重要?
•预防传染病:细菌和病毒通过手部传播是常见的传染途径,正确的手卫生可以有效预防传染病的发生。

•保护个人和他人健康:良好的手卫生习惯可以不仅保护自己,还可以保护他人免受疾病传播的风险。

3. 如何正确洗手?
正确洗手是保持良好手卫生的基础,以下是正确洗手的步骤:
1.用流动水湿润双手。

2.涂抹适量肥皂,并揉搓双手,包括指缝、指尖、指甲间等部位。

3.洗手时间至少应达到20秒。

4.用清水冲洗双手,确保所有肥皂被洗净。

5.用干净毛巾擦干双手。

4. 何时需要洗手?
•在接触食品前后
•使用洗手间后
•打喷嚏、咳嗽后
•接触动物或动物粪便后
•外出归来后
5. 其他手卫生注意事项
•避免触碰面部:尽量避免用手触摸面部,减少病菌传播的可能性。

•定期修剪指甲:保持指甲清洁,避免细菌藏匿在指甲之下。

•使用消毒液:在无法用水洗手的情况下,可以使用含酒精的消毒液清洁双手。

结语
正确的手卫生知识培训对于每个人都至关重要。

只有通过坚持良好的手卫生习惯,才能有效预防疾病的传播,保护自己和他人的健康。

希望每个人都能重视手卫生,做到洁净双手,健康无忧。

手卫生知识培训资料

手卫生知识培训资料

手卫生知识培训资料手卫生是指通过正确的手部清洁和卫生措施,预防或减少病原体的交叉感染。

手卫生是预防医院感染最基本、最简单、最经济、最有效的措施之一,也是每个人在日常生活中必须严格执行的卫生行为。

一、手卫生的必要性手是人类最常接触外界物体的部位,手部繁殖着大量的细菌和病毒等微生物,足以对人类健康造成威胁。

手卫生不仅是一个好习惯,也是一种维护健康的必要举措。

没有好的手卫生,许多疾病就会扩散传播,如细菌性腹泻、呼吸道感染、急性肺炎等多种疾病均与手卫生有直接或间接关系。

二、掌握正确的清洁手部的方法1、常洗手为了最大程度上避免疾病的传播,每日洗手次数不少于4次,特殊情况尤其要注意洗手。

如:(1)在饭前、便后、用餐前、处理生鲜食物、接触宠物等情况下,洗手应更为注意。

(2)接触过咳嗽、打喷嚏、流涕的患者时,尤其要洗手。

(3)回家之后,洗手更要注意。

要洗手至少20秒钟,使双手的皮肤完全浸透在肥皂泡沫中。

2、注重细节洗手的细节千万不可忽视。

过程中,要注意:(1)洗手水应在40℃-50℃之间,不能过热或过冷。

(2)双手要在肥皂泡沫中按摩搓揉至少20秒钟,使泡沫能渗透到指甲缝、指间等位置。

(3)注意洗手部位。

指尖、手心、指间缝隙、手背和手腕都应该洗净。

3、干燥与消毒洗完手之后,一定要用流动的水彻底冲洗干净。

可以用毛巾擦干,但不宜使用过多的毛巾或纸巾来擦拭,要避免再次污染。

如果没有毛巾可以使用风干。

手卫生结束之后,可以使用酒精消毒剂进行消毒。

三、手卫生的相关知识1、多用急流水越是冲劲强的水应该越多用。

急流水可以大大减少细菌的数量。

2、注意手腕和手指甲细菌最容易藏匿的地方就是手指甲和手腕。

所以清洁指甲和手腕非常重要。

3、用肥皂洗手皂可以有效地清理手部,使细菌粘在肥皂泡沫上,随着水流洗去。

肥皂可杀死或冲走不同的病菌。

4、不于患者接触医疗器械之前进行手卫生接触医疗器械之前必须正确的进行手卫生,使用酒精消毒剂或肥皂洗手。

四、心理影响正确的手卫生方法可以让医生护士在工作中保持积极心态,相信自己和同事们的工作能力,避免感染疾病。

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手卫生知识培训内容_图文手培卫生消毒培训
手卫生:为洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。

在纷繁的医疗、护理工作中,许多工作都是由手完成的,因此医务人员手上各种细菌的数量往往比其他人群多,手的微生物污染情况相当严重。

医院感染大部分为接触性传染,医护人员的手为病原菌重要的传播媒介,由医护人员的手传播细菌而造成的医院感染约占30%。

洗手是解决医护人员手污染、预防和控制病原菌传播、降低医院感染率的重要手段。

正确的洗手应遵循以下步骤:
, 如果您使用流动水+皂液洗手
小提示:
, 图示中第2-7步即为我们常说的六步洗手法,如果加上搓洗手腕即为七步洗手法。

, 洗手法不必拘泥于顺序,但要求每步必须做到。

, 请记住七步洗手法口诀:内、外、夹、弓、大、立、腕。

非触摸式水龙头请用肘或感应开关水龙头,如为触摸式水龙头,关水龙头时,请记得冲洗水龙头,并用擦手纸巾包裹关闭开关,以避免双手洗净之后又再次污染。

此外,洗手前最好脱下手表或戒指,这些部分容易藏污纳垢。

擦手一定不要用公用毛巾或工作服,应使用个人专用毛巾、一次性纸巾擦干或用干手器烘干。

万一身边缺乏毛巾或纸巾,又没有干手器,自动“风干”也不错。

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