高中政治必修三《文化生活》知识点总结

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

必修三《文化生活》知识总结

1.文化的的内涵

(1)含义:相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

(2)特征:①文化是人类社会特有的现象;②文化素养不是与生俱来的,通过逐步培养而来;③精神活动离不开

物质活动,精神产品离不开物质载体。

2.文化的影响

(1)对国家的影响:①作为一种精神力量,能转化为物质力量,对人和社会的发展产生深刻的影响;

②在综合国力竞争中的地位越来越重要(越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素)

(2)对社会的影响:①文化与经济政治相互影响:经济、政治决定文化,文化对经济、政治具有重要的反作用(先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化阻碍社会的发展);

②文化与经济、政治相互交融:文化与经济相互交融(文化对推动经济建设的作用越来越重要,文化生产力在

现代经济的总体格局中作用越来越突出);文化与政治相互交融(霸权主义和强权政治是通过借助文化渗透的方

式来使自己价值观念向外推销而实现的)

(3)对个人的影响:①影响的来源:来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动;

②影响的表现:影响人们的交往方式和行为、实践和认识活动与思维方式;

③影响的特点:潜移默化的特点(无形的、主动的)和深远持久的特点(“三观”是文化素养的核心和标志,

一经形成,很难改变);

④文化塑造人生(对人的作用):优秀的文化丰富人们的精神世界(培养健全人格的重要途径)、增强人们的

精神力量(激励人们)、促进人的全面发展(思想道德、科学文化、健康等素质)。

3.民族文化

(1)含义:每个民族、国家自己的文化。

(2)地位:是民族身份的重要标志。

(3)表现:①民族节日:民族文化的集中展现,民族情感的集中表达;②文化遗产:国家和民族历史文化成就的

重要标志(地位);有利于研究人类文明的演进,展现世界文化的多样性,是人类共同的文化财富(作用)。

4.文化多样性的内涵

(1)地位及作用:是人类社会的基本特征,人类文明进步的重要动力。

(2)世界文化和民族文化的关系

①民族性:由于各国的经济、政治、历史、地理等因素不同,各民族文化之间存在着差异,有自己的个性和特

征。所以,文化是民族的;

②世界性:文化来源于社会实践,各民族间的社会实践有其共性,存在普遍的规律,各民族文化也有共性和普

遍规律,是世界文化的组成部分。所以,文化是世界的;

5.尊重文化多样性

(1)原因:①是发展本民族文化的内在要求;②是实现世界文化繁荣的必然要求。

(2)途径:①认同本民族文化,培育好、发展好本民族文化;②尊重其他民族文化,相互借鉴、求同存异共同促

进人类文化繁荣进步;③在国际文化事务中必须遵循各国文化一律平等的原则,尊重差异、理解个性、和睦相处。

6.文化传播

(1)内涵:文化交流的过程就是文化传播的过程。

(2)内容:知识、信息、观念、情感、信仰等。

(3)途径:重要途径:①商业贸易(商人、商品);②人口迁徙(带来习俗、礼仪);③教育(进行文化传递和交流);其他途径:④革命战争(推广文化);⑤亲朋聚会(交流文化);⑥外出旅游(扩散文化)。

7.传统文化

(1)含义:是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。

(2)表现:①传统习俗(传统文化的基本形式之一);②传统建筑(凝固的艺术,展现传统文化的重要标志);

③传统文艺(传统文化的重要组成部分);④传统思想(在今天仍然有深刻的影响)

(3)特点:①相对稳定性:世代相传中基本特征不变,具体内涵因时而变;

②鲜明的民族性:具有鲜明的民族特色、风格和气派,是维系民族生存和发展的精神纽带。

(4)态度:①取其精华,去其糟粕。对于传统文化,要辩证地认识它们在现实生活中的作用,分辨其中的精华

和糟粕;②批判继承,古为今用(推陈出新,革故鼎新)。对于传统文化中积极向上的内容,应该继续保持和发

扬;对于传统文化中消极落后、腐朽的东西,自觉地加以改造或剔除。

8.文化继承与发展(传承与创新)的关系和影响文化发展的因素

(1)继承与发展的关系:

①继承与发展是同一过程的两个方面;②继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求;③在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。

(2)影响文化发展的因素:

决定因素:①生产力与和产关系的矛盾运动,决定文化的发展方向;

重要因素:②科学技术进步(变革收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式);③思想运动催生社会

变革,促进文化发展;④教育(选择、传递、创造文化)

9.社会实践与文化创新的关系

(1)社会实践决定文化创新

①社会实践是文化创新的源泉。离开社会实践,人们就不能进行有价值的文化创造;②社会实践是文化创新的

动力。社会实践为文化创新提供丰富的资源,需要文化不断的创新。

(2)文化创新对社会实践具有反作用

①文化创新推动社会实践的发展。文化创新是为了适应社会实践的需要,为社会实践服务;②文化创新促进民族文化的繁荣。文化创新是民族文化富有生机与活力的重要保证。

10.文化创新的要求和途径

(1)文化创新的要求:①人民群众是文化创造的主体,要虚心向人民群众学习;②社会实践是文化创新的源泉和

动力,要立足于中国特色社会主义伟大实践;③人民群众是文化享受的主体,关注最广大人民群众的根本利益,

创造人民大众喜闻乐见的文化作品。

(2)文化创新的途径:

相关文档
最新文档