(完整版)人教版七年级英语下册Unit5知识点讲解
完整版)人教版七年级英语下册第五单元知识点总结
完整版)人教版七年级英语下册第五单元知识点总结Unit 5 Why Do You Like Pandas。
Knowledge PointsImportant Phrases:Like。
a lot: Really enjoyBlack and white: The colors black and whiteAll day: The entire dayLet's do: Allow us to doKind of: A little bit。
XXXSouth Africa: A country in southern AfricaCome from/be from: Originating fromSave the elephants: XXX harmOne of: One of manyA symbol of good luck: A XXXGet lost: XXXCut down: To chop downFor a long time: A lengthy d of timeIn great danger: XXX dangerXXX ivory: XXXPlaces with food and water: XXX sustenanceKill。
for: To take the life of an animal for a specific purpose1.Seeing Pandas: Observing pandas2.My Favorite Animals: XXX XXX3.e to SP: Greetings to SP4.e Back to SP: Greetings to SP upon returning5.From: Originating from6.In the Zoo: Located in a zoo7.On the Farm: Located on a farm8.My New Pet: XXX9.XXX: Bipedal movement10.Kind of: XXX11.Kind of Interesting: XXX12.A XXX: XXX13.A Little Boring: XXX14.A Kind of: A type of15.All Kinds of: Many different types of16.All Day: The entire day17.A Good Name for XXX: A fitting name for a person18.South Africa: A country in southern Africa19.South China: The southern n of China20.South America: The southern n of the Americas21.America。
七年级下册英语人教版unit5知识点
七年级下册英语人教版unit5知识点本文将针对七年级下册英语人教版unit5的知识点做详细的介绍和解析,帮助学生们更好地掌握和应用这些知识点。
一、动词的时态英语中共有12个时态,其中最常用的是过去式、现在时和将来时。
在unit5中,学生需要学会用动词的不同时态来描述过去、现在和将来的动作。
1. 过去式过去式表示过去发生的动作或状态,常用于句子的谓语动词中。
例如:Last weekend, I visited my grandparents.2. 现在时现在时表示现在正在进行或习惯性的动作,常用于句子的谓语动词中。
例如:I usually have breakfast at 7 o'clock in the morning.3. 将来时将来时表示将来要发生的动作或状态,常用于句子的谓语动词中。
例如:I will go to the cinema with my friends tomorrow evening.二、形容词和副词的用法形容词和副词在语言中非常常用,它们用于修饰名词或动词,可以使语言更加生动、形象,并且更好地传达作者的意图。
1. 形容词形容词用于修饰名词,表示该名词的某种特征或属性。
例如:I love this beautiful flower.2. 副词副词用于修饰动词、形容词或其他副词,表示某个动作或状态的程度、方式或时间等。
例如:The girl sings beautifully.三、疑问词的用法疑问词用于构成疑问句,在英语中有很多不同的疑问词,比如who、what、when、where、why等。
学生需要学会这些疑问词的用法和搭配。
例如:What is your favorite color?四、短语动词的用法短语动词是由一个动词和一个或多个介词、副词组合而成的,具有固定的词组搭配,是英语中非常常用的一种语言形式。
例如:The teacher asked the students to turn off their phones.五、时态和语态的转换学生需要学会将动词的时态和语态进行转换,以便更好地表达自己的意思。
七年级下册人教版u5知识点总结
七年级下册人教版u5知识点总结本文将为大家总结七年级下册人教版英语Unit 5的知识点,包括词汇、语法、听力和阅读等方面的内容。
希望本文能为大家学习英语提供帮助。
词汇1. 单词记忆和拼写Unit 5的词汇量较大,包括生词和短语共计80余个,其中部分单词拼写相对较难。
在学习时,需要重点掌握拼写和发音。
2. 词义记忆和运用在学习词汇的过程中,要注重理解单词的词义,并学会在语境中灵活运用。
可以通过做词汇练习、朗读语音练习和与他人对话等方式进行巩固和提高。
语法1. 简单过去时态在本单元中,我们主要学习了一般过去时态的构成和用法。
需要注意三种不规则动词的变化形式,并学会运用过去式来描述过去发生的事件。
2. 动词的ing形式在本单元中,我们学习了动词的ing形式。
需要注意动词加ing 后的变化和用法,学会运用动词的ing形式来描述正在进行的动作。
听力在本单元中,我们主要学习了听力技巧和相关的听力实践。
需要注意听力材料的节奏和语速,并积极参与说话和发表自己的意见。
阅读1. 阅读技巧在本单元中,我们学习了一些阅读技巧,例如识别关键信息、理解文章的主题和目的等。
需要积极训练自己的阅读能力,提高阅读速度和理解能力。
2. 阅读内容本单元中的阅读内容主要包括人物传记、日常生活和校园文化等方面。
需要注意通过阅读不同类型的文章来提高自己的阅读能力,并加强对不同文化背景的了解和理解。
结语本文为大家总结了七年级下册人教版英语Unit 5的知识点,包括词汇、语法、听力和阅读等方面的内容。
在学习时,需要注重词汇记忆、语法理解、听力训练和阅读理解,通过不断练习和提高来提升自己的英语水平。
七年级下册英语unit5知识点归纳人教版
七年级下册英语unit5知识点归纳人教版Unit 5主要涉及以下话题:职业规划、职业选择、职业介绍、能力倾向、个人兴趣、工作内容与工作环境、个人学业规划等。
在学习该课程时,学生将会了解不同职业的工作内容和工作环境,明确自己的职业兴趣和能力特点, 从而有效地进行职业规划。
1. 职业介绍在这个单元中,学生需要掌握以下职业名称及其介绍:1) nurse: Someone who looks after sick people in a hospital.2) doctor: Someone who works in a hospital and helps ill people.3) teacher: Someone who helps students learn.4) policeman: Someone who makes sure people obey the law.5) farmer: Someone who grows crops and raises animals for food.通过学习和掌握这些职业名称及其介绍,学生能够更好地了解职业特征和工作内容,从而更好地规划未来的职业选择和发展路线。
2. 能力倾向和个人学习规划本单元还涉及到了能力倾向和个人学业规划的内容,学生需要了解以下几个方面:1) 能力倾向:对学生而言,了解自己的能力倾向和特点至关重要。
学生可以通过自我调查和测试了解自己的兴趣爱好、性格特点和优势劣势。
通过这些方式,学生可以更好地理解自己,寻找适合自己的职业和发展方向。
2) 个人学业规划:了解自己的兴趣和能力倾向,将对学生制定适合自己的学习规划有很大帮助。
学生可以开展面向未来的学习计划,根据自己的职业发展方向选择合适的课程和学科,以及有针对性地提高自己的能力。
3. 工作内容与工作环境本单元还涉及了工作内容与工作环境的问题,学生需要理解以下几个方面:1) 工作内容:学生需要了解各种职业的工作内容和责任,对比不同职业的优点和缺点,以便选择适合自己的职业。
人教版七年级英语下册Unit5知识点归纳
Unit5 Why do you like pandas?知识点归纳一、重点短语1. importance in Thailand 在泰国的重要性2. Let’s see…. first. 让我们先看...3. favorite animals 最喜欢的动物4. kind of interesting 有点有趣5. South Africa 南非6. be from =come from 来自7. be smart 聪明的8. walk on two legs 用两条腿走9. all day/all night 整天/整夜10. a good name for her 对于她是个好名字11. like …a lot 非常喜欢......12. black and white 黑白相间13. You’re right. 你是正确的。
14. one of +名词复数(......其中之一)15. our first flag 我们的第一面旗16. a symbol of good luck 好运的象征17. draw well 画得好18. forget to do 忘记做某事19. get/be lost 迷路20. places with food and water有食物和水的地方21. be in great danger 处于危险22. cut down 砍倒23. over = more than 超过/多于24 be made of... 由…制成25.Thai Elephant Day 大象二、用法归纳1. —Why…? 为什么……?—Because… 因为……2. let sb. do sth. 让某人做某事3. want to do sth. 想要做某事4. one of+名词复数……之一5. forget to do sth. 忘记要做某事6. forget doing sth. 忘记做过某事7. help sb. (to) do sth. 帮助某人做某事8. be friendly to sb. 对某人友好三、重点句子1. —Why do you like pandas? 你为什么喜欢熊猫?—Because they’re kind of interesting. 因为它们有点儿有趣。
(完整版)人教版七年级英语下册第五单元知识点总结
人教版七年级下册英语第五单元Unit5 Why do you like pandas? 知识要点重要短语like…a lot 非常喜欢… black and white 黑白相间 all day整天Let’s do= let us do 让我们做……kind of 有点儿,稍微 South Africa南非be from/come from 来自于save the elephants救助大象one of…其中之一a symbol of good luck好运的象征 get lost迷路 cut down 砍倒for a long time 很长时间in great danger处于(极大)危险之中things be made of ivory由象牙制成的东西 places with food and water有食物和水的地方kill……for……为……杀1.see the pandas 看熊猫2.my favorite animals我最喜欢的动物3.welcome to sp 欢迎来某地4.welcome back to sp 欢迎回到某地5.be from 来自e from来自7.in the zoo 在动物园里8.on the farm 在农场里9.my new pet 我的新宠物10.walk on two legs 用两条腿走11.kind of有点12.kind of interesting有点有趣13.a little有点14.a little boring有点无聊15.a kind of一种16.all kinds of 各种各样的17.all day整天18.a good name for sb对某人是一个好名字19.South Africa南非20.South China华南21.South America南美洲22.America, the USA美国23.the UK ,England英国24.the South Pole南极25.what animals什么动物26.save the elephants挽救大象27.one of +n复数。
七年级英语下册人教版unit5知识点归纳
七年级英语下册人教版unit5知识点归纳Unit 5 of 7th grade English textbook focuses on the theme of "How do you celebrate your birthday?" In this unit, students will learn about vocabulary related to birthday celebrations, such as birthday, cake, candle, and wish. They will also learn about asking about and telling others about their birthday and how to describe a friend’s personality.1. VocabularyIt is important to learn and understand the following vocabulary words related to birthdays:- Birthday: the day when someone was born- Cake: a sweet dessert made of flour, sugar, eggs, and butter- Candle: a stick of wax with a wick in the middle, used to give light or heat or to burn for religious ceremonies or as a decoration on a cake- Wish: a desire or hope for something to happen or be true2. Asking and telling about birthdaysAsking and telling about birthdays is an important skill to learn to communicate with others about a significant event in their life. Here are some sentence patterns to help:- What's your birthday? My birthday is on ____________.- When is your birthday? My birthday is in _____________.- How old are you? I am ______________ years old.3. Describing a friend’s personalityIt can be fun and interesting to describe a friend’s personality. H ere are some adjectives that can be used to describe a person's personality:- Funny: someone who is able to make you laugh- Friendly: someone who is sociable and easy to talk to- Outgoing: someone who enjoys meeting new people and doing new things- Serious: someone who is focused and determined- Shy: someone who is nervous or uncomfortable in social situations- Sporty: someone who enjoys playing sports and being physically active- Talkative: someone who likes to talk a lot4. GrammarUnit 5 covers several grammatical structures that are important for 7th grade English learners:- Wh- questions: asking questions that include "who", "what", "when", "where", "why", and "how"- Personal pronouns: using pronouns to refer to people or objects in conversation, such as "I", "you", "he", "she", and "it"- Possessive adjectives: using adjectives to show ownership or possession, such as "my", "your", "his", "her", and "their"- Demonstrative pronouns: using pronouns to indicate specific objects or people, such as "this", "that", "these", and "those"5. Listening and speakingUnit 5 provides students with many opportunities to practice listening and speaking skills. Students can work in pairs or small groups to practice asking and answering questions about birthdays, describing their friends' personalities, and giving opinions on different birthday celebrations.In conclusion, Unit 5 of the 7th grade English textbook is an important unit that teaches students about vocabulary related to birthday celebrations, asking and telling about birthdays, describing a friend's personality, and key grammatical structures. By practicing these skills, students will be able to communicate better in English and have fun celebrating their birthdays with their friends.。
人教版七年级英语(下册)Unit 5词汇、句型精讲
east(东),west(西),north(北), southeast (东南)southwest(西南), northwest (西北),northeast (东北)。
5. sleep(1)sleep作动词,意为“睡,睡觉”,指睡,睡着的全过程,强调睡眠的持续状态,后面可以跟副词或者介词。
例如:Don’t cry, the baby is sleeping. 别哭,那个婴儿在睡觉。
I can’t sleep because of the noise. 嘈杂声吵得我睡不着觉。
Did you sleep well last night? 你昨晚睡得好吗?(2)sleep 做名词,意为“睡觉,睡眠”,常为不可数名词。
但sleep前面有形容词时,可在前面加上a (an), 表示“一段……睡眠”。
词组go to sleep意为“入睡,睡着”。
例如:I need to have some sleep. 我需要睡一会儿。
Did you have a good sleep last night? 你昨天晚上睡得好吗?(3)asleep和sleepy 都是sleep的形容词形式。
asleep 表示“睡着的”,属于表语形容词,词组fall asleep 意为“睡着”;sleepy意为“困倦的,想入睡的”,既可以作定语也可以作表语。
例如:He fell asleep soon. 他很快睡着了。
I’m very sleepy. 我很困。
6. friendlyfriendly 是由名词friend + -ly 构成的形容词,意为“友好的”。
其反义词为unfriendly,意为“不友好的”。
例如:Chinese people are very friendly. 中国人民很友好。
类似的构词还有:love + -ly——lovely 可爱的mother + -ly —— motherly 母亲般的week + -ly —— weekly 每周的拓展:(1)be friendly to sb. 意为“对……友好”,指对别人态度好,热情;相当于“be kind to sb.”。
人教版七年级英语下册unit5(详细内容)
人教版七年级英语下册Unit 5 What do you like pandas一、单词回顾1、tiger['taɪgə] n.老虎2、elephan.t['elɪf(ə)n.t]n. 大象3、koala [kəʊ'ɑːlə]n. 树袋熊4、panda ['pændə] n. 熊猫5、lion ['laɪən] n.狮子6、giraffe [dʒə'rɑ:f]n. 长颈鹿7、cute [kjuːt]adj可爱的;机灵的8、lazy ['leɪzɪ]懒散的;懒惰的9、smart [smɑːt] adj 聪明的10、beautiful ['bjuːtɪfʊl] adj 美丽的;美好的11、scary ['skeərɪ] adj吓人的;恐怖的12、kind [kaɪn.d]n. 种类13、Australia [ɒ'streɪlɪə] n. 澳大利亚14、south [saʊθ]adj 南方的n. 南;南方15、Africa ['æfrɪkə]n.非洲16、pet [pet]n. 宠物17、leg [leg]n. 腿18、cat[kæt]n. 猫19、sleep [sliːp]n.睡觉20、animal ['ænɪm(ə)l]n. 动物21、friendly ['fren(d)lɪ]adj 友好的22、shy [ʃaɪ]adj 羞怯的;腼腆的23、save [seɪv]v. 救;救助24、symbol['sɪmb(ə)l]n.象征25、flag [flæg]n. 旗;旗帜26、forget [fə'get]v.忘记;旗杆27、place [pleɪs]n. 地点;位置28、water ['wɔːtə] n.水29、danger ['deɪn(d)ʒə] n. 危险30、cut [kʌt]v. 砍;切31、down [daʊn] ad. v.(坐躺倒)下32、tree[triː] n. 树33、kill [kɪl]v.杀死;弄死34、ivory ['aɪv(ə)rɪ] n.象牙35、over['əʊvə] prep. 超过;多于在…上方36、zoo [zuː] n.动物园二、【学习目标】1)知识目标:1.重点语法:复习巩固why和where引导的特殊疑问句;because引导的句子表原因。
人教版七年级下册英语Unit5知识点
Unit5 名词: panda 熊猫 animal 动物 cat 猫 zoo 动物园 kind 种类flag 旗;旗帜 tiger 老虎 Australia 澳大利亚 plac e 地点;位置 elephant 大象 Africa 非洲 wate r 水 lion 狮子 pet 宠物 danger 危险 giraffe 长颈鹿 leg 腿tree 树动词:save救 cut 砍;切 forget 忘记 kill 杀死形容词:cute 可爱的;机灵的 smart 聪明的friendly 友好的 lazy 懒散的;懒惰的beautiful 美丽的;美好的 shy 害羞的;腼腆的 介词:over 超过;多于;在⋯⋯正上方兼类词 :sout h adj 南方的;n 南;南方sleepv&n 睡觉down adv (坐、躺、倒)下; prep 向下;沿着 短语:kindo f 稍微;有点儿 cutdown 砍倒SouthAfri ca 南非 bein (great )danger 处于(极大)危险之中getlo st 迷路 (be )madeof 由⋯⋯制成的知识点:1、 Let'sdosth 让我们做某事吧! Let's=LetusLet'snotdosth 让我们不要做某事!Let'sgoswimming !咱们去游泳吧! Let'splaysoccer !咱们去踢足球吧!Let'snottellhim. 咱们不要告诉他。
Let'snotplayvolleyball. 咱们不要打排球。
Let'sgoshopping!咱们去购物吧!答语:接受建议:Goodidea./Sure./OK.不接受建议:Sorry,I⋯⋯2、favorite adj.最喜爱的;特别喜爱的n.最喜欢的人或事物What'syourfavorite+ 名词?=What+ 名词+doyoulikebest?你最喜欢的⋯⋯是什么?Myfavorite+ 名词+is/are⋯⋯我最喜爱的⋯⋯是⋯⋯名词+is/aremyfavorite. ⋯⋯是我最喜爱的。
人教版七年级英语下册unit5(详细内容)
tiger ['ta ['taɪɪg ə] n.elephan.t ['el ['elɪɪf(f(əə)n.t] koala [k [kəʊəʊəʊ''ɑːlə] panda ['pænd ['pændəə] n. lion ['la ['laɪəɪəɪən] n] n.giraffe [d [dʒəʒəʒə'r 'r 'rɑ:f]ɑ:f] cute [kjuːt] lazy ['le ['leɪɪz ɪ] 懒散的;懒惰的懒散的;懒惰的 smart [sm [smɑːt]ɑːt] adj beautiful ['bjuːtɪ['bjuːtɪf f ʊl] adj scary ['ske ['skeəər ɪ] adj kind [ka [kaɪɪn.d] Australia [ɒ'stre 'streɪɪl ɪəɪə] ] south [sa [saʊθ]ʊθ] adj Africa ['æfr ['æfrɪɪk ə] n.pet [pet] leg [leg] n. cat [kæt] sleep [sliːp] n.animal ['æn ['ænɪɪm(m(əə)l] friendly ['fren(d)l ['fren(d)lɪɪ] adj shy [ʃa ɪ] adj save [se [seɪɪv] symbol ['s ['sɪɪmb(mb(əə)l] flag [flæg]n. [f [fəə'get] place [ple [pleɪɪs] n. water ['w ['wɔːtəɔːtəɔːtə]] n.danger ['de ['deɪɪn(d)n(d)ʒəʒəʒə]] n. cut [k [kʌʌt] down [da [daʊʊn] ad. v.tree [triː] n. kill [k [kɪɪl] ivory ['a ['aɪɪv(v(əə)r )rɪɪ] n.over ['['əʊəʊəʊv v ə] prep. zoo [zuː] n.2)【学习重难点】1.why 1.why 和和 because because 引导的句子。
人教版初中英语七年级下册UNIT5知识点精析
人教版初中英语七年级下册UNIT5知识点精析七年级下册UNIT5Why do you like pandas?你为什么喜欢熊猫?重点●提建议的句型●forget的用法难点●why 引导的特殊疑问句●形容词的用法语法●why引导的特殊疑问句;形容词的用法公众号Section A重点单词panda熊猫zoo 动物园tiger 老虎elephant大象lion狮子giraffe 长颈鹿animal动物cute 可爱的;机灵的lazy懒散的;懒惰的smart 聪明的beautiful美丽的;美好的kind种类Australia 澳大利亚south南方的;南,南方Africa 非洲pet 宠物cat猫leg 腿sleep 睡觉重点短语kind of 稍微;有点儿South Africa 南非black and white 黑白相间重点句型1.Let's see the pandas first.咱们先看熊猫吧。
2.They're my favorite animals.它们是我最喜欢的动物。
3.Where are they from?它们来自哪里?4.She sleeps all day...她整天睡觉......Section B重点单词friendly友好的shy 羞怯的;腼腆的save救;救助flag旗;旗帜place地点;位置forget忘记;遗忘water 水danger危险cut砍;切down(坐、躺、倒)下;向下;沿着tree树kill杀死;弄死over超过,多于;在……上方重点短语get lost 迷路be in(great) danger 处于(极大)危险之中lose one's home失去某人的家园cut down 砍倒(be)made of 由……制成的重点句型1.The elephant is one of Thailand's symbols.大象是泰国的象征之一。
七年级下册unit5 知识点总结
七年级下册unit5 知识点总结知识点总结
七年级下册unit5涉及的知识点涵盖了英语学习中的基础语法
和常用词汇,下面将对这些知识点进行总结。
一、动词的时态
本单元主要介绍了一般过去时和一般现在时。
在一般过去时中,动词需要加上-ed或者是变化为其它规则;而在一般现在时中,动
词加s或es,或者是变化为其它规则。
同时,这两个时态之间也
有特殊用法需要注意。
二、名词的单复数
名词单复数是英语语法中最基础的部分之一。
在本单元中,我
们学习了名词单数和复数的规则以及可数名词与不可数名词的区别。
对于不规则的名词复数形式也需要进行重点记忆。
三、形容词和副词
形容词是修饰名词的词,可以用来描述事物的大小、颜色、形
状等特征。
在本单元中,我们学习了一些常见的形容词及其用法。
副词是一种修饰动词、形容词、副词或整个句子的词。
在本单元中,我们还学习了一些常见的副词及其用法。
四、介词
介词用来描述名词与名词之间或动词与名词之间的关系,但是
这种关系并不是所有介词都适用的。
在本单元中,我们学习了一
些常见的介词和它们的用法,需要在日常使用中进行加强记忆。
五、常用词汇
本单元中还涉及了一些常见的词汇,如颜色、数字、天气等。
这些词汇不仅在日常生活中常见,同时在阅读、听力以及口语考
试中也应用广泛。
可以通过词汇表或者记忆卡片来进行巩固和加
强记忆。
总之,英语学习一定要注重基础,只有基础打好了,才能为后面的英语学习打下更坚实的基础。
人教七年级下册英语U5知识点
人教七年级下册英语U5知识点Unit 5 My school day本单元介绍了日常学习生活中的一些常用句子及单词,本文将总结一些本单元的重点内容,以帮助学生们更好地掌握英语知识。
1.学校设施学校设施在日常生活中是常用的单词,如:library, laboratory, classroom等,还有playground,即操场。
学生们可以运用这些单词来描述自己的学校,如:Our school has a big library.或We usually play basketball on the playground after class.2.时间和动词时间和动词是英语语言中的重要部分。
在本单元中,有一些常用动词,如:get up, have breakfast/lunch/dinner, go to bed等。
学生们可以运用这些单词来描述自己的日常生活,如下:I usually get up at 6:30 in the morning.I have breakfast at 7 o'clock.I go to bed at 10 o'clock at night.3.日常活动在学习英语的过程中,日常活动也是常用语句。
在本单元中,有一些常用语句,如:It's time to..., I take..., I play..., I do..., 等。
学生们可以运用这些常用语句来叙述自己的日常生活,如下:It's time to go to school now.I take a bus to school every morning.I usually play basketball with my friends after school.I do my homework before dinner.4.一般现在时的动词变化一般现在时在英语语言中也是十分常见的。
人教版七年级下册英语Unit 5 --6知识点语法归纳总结
Unit 5 Why do you like pandas?1.短语归纳2.典句必背3.用法集萃(1)Well, because she’s kind of boring. 嗯,因为她有点儿无聊❖kind of意为“稍微;有点儿”,用来修饰形容词或副词,表示程度,和a bit, a little, a little bit意义相同。
例:The monkey is kind of cute. 那只猴子有点儿可爱❖含有kind的短语还有:牛刀小试There are many ______ animals in the zoo. Most of them are _______ cute.A.kind of; kind ofB.kinds of; kind ofC.kinds of; kinds ofD.kind of; kinds of(2)She sleeps all day, and her name is Lazy. 她整天睡觉,她的名字叫Lazy❖sleep可以作动词,也可以作名词,意为“睡觉”。
例:It’s time to sleep. 该睡觉了I sometimes have a sleep in the afternoon. 我有时下午睡觉❖派生词:sleepy adj.困乏的;想睡的asleep adj. 睡着的(fall asleep 入睡;睡着)牛刀小试Paul stayed up late to watch the soccer game last night and now he feels very_______ .A.sleep B . asleep C.sleepy(3)I don’t like cats because they’re lazy. 我不喜欢猫,因为它们很懒❖lazy作形容词,意为“懒散的;懒惰的”。
例:The boy is lazy and he never gets up early on weekends.❖反义词:hard-working adj. 勤奋的;勤勉的(4)People say that “an elephant never forgets”. 人们常说“大象从不忘记”❖辨析:forget to do sth.;forget doing sth.牛刀小试Don’t forget _____ your hands before you have dinner.A.to washB. washingC. washD. washes(5)Elephants can walk for a long time and never get lost. 大象能够长时间行走,而且从不迷路❖lost 作为形容词,意为“走失的,迷路的,失散的”或者“丢失的,遗失的”;常与系动词be或者get连用,表示“丢失,走失,迷路”。
人教七年级下unit5知识点
人教七年级下unit5知识点在人教七年级下unit5课程中,我们学习了关于“食物和饮料”这一主题的知识点。
以下是本单元主要的知识点:一、单词和短语1. 食物:fruit, vegetables, chicken, fish, bread, rice, noodles, milk, cheese, cake 等。
2. 饮料:water, juice, tea, coffee, cola, lemonade 等。
3. 特殊饮食需求:vegetarian(素食主义者), vegan(纯素食主义者)等。
4. 食物和饮料的数量:a glass of milk, a cup of tea, a bottle of water, a loaf of bread 等。
二、语法1. 倒装句:在英语中,为了强调某些语句内容,常使用倒装句。
例如:Never have I seen such a beautiful sunset.(我从未看过如此美丽的日落。
)2. 疑问句类型:在英语中,疑问句有两种类型,一种是一般疑问句,以助动词开头,另一种是特殊疑问句,以特殊疑问词开头。
例如:Do you like apples?(你喜欢苹果吗?)What kind of food do you like?(你喜欢什么食物?)三、口语表达1. 询问对方喜欢什么食物、饮料等:What kind of food/drink do you like?2. 询问对方是否饱了:Are you full?3. 表达自己的饮食要求:I am a vegetarian.4. 发表自己对食品的看法:I love pizza. It's delicious.以上就是本单元的主要知识点,希望同学们能够通过学习,掌握这些基础的英语单词和语法知识,为今后更高层次的英语学习打下坚实的基础。
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Unit 5 Why do you like pandas?本单元重点短语kind of 有点,稍微 a kind of 一种want sb to do sth 想要某人做某事want sth 想要某物let sb do sth 让某人做某事like to do sth 喜欢做某事play with 与....一起have a look it ...看....every day 每天(be) made of 由....制成的cut down 砍倒be quiet 安静get lost 迷路be in (great)danger 处于(极大)危险中本单元日常用语归纳1.--Why do you like pandas? 你为什么喜欢熊猫?---Because they’re very cute.因为它们非常可爱。
2.--What animal do you like ?你喜欢什么动物?--I like elephants.单元语言知识精讲1.kind of 有点,稍微,用来修饰形容词。
Why do you like pandas?--Because they are kind of interesting.因为它们有点儿有趣。
辨析:kind of a kind of all kinds of①kind of “有点,稍微”与a little 同义The monkey is kind of smart.这只猴子有点聪明。
②a kind of “一种....”This is a kind of pen.这是一种钢笔③all kinds of “各式各样的”I like all kinds of flowers. 我喜欢各式各样的花。
考考你:用kind of a kind of all kinds of1.The pig is _______animal.2.We have ______beautiful flowers in our school.3.Koala are _____shy.2.interesting 和interested 的用法区别①interesting 用来表示“使人感兴趣的”,所修饰或说明的对象是物(sth) Panda is a kind of interesting animal.The movie is very interesting.②.interested 用来表示对某事物的的兴趣。
主语通常为人,通常与in连用,构成短语be interested in ....对...感兴趣。
He is interested in math.他对数学感兴趣。
练一练:用interesting 或interested 完成1.--Why are you _____in English?---Because it ’s ______.2.I have an ______book.3.My mother is _____in film.3.Let ’s see the pandas.此句为祈使句,let 为动词,意思是“让...,使....”;Let ’s 是let us 的缩写。
Let 后加动词原形通常句型为let sb (not) do sth 让某人(不)做某事。
Let ‘s do our homework!Let ’s listen to the music.4.Why do you want to see them?①Why “为什么”,特殊疑问词表示询问做某事的原因,需要用because 引导的原因状语从句来回答。
句型为“Why+一般疑问句?Why do you like to see koala?Because they are smart.②want 动词“想,想要”与would like 同义⎪⎩⎪⎨⎧想要某人干某事想要做某事想要某物sth do to sb sth do to sth want ...want ..want..Do you want to go to the zoo?你想要去动物园吗?按要求完成下列句子(1)She likes playing basketball because it ’s interesting?(对划线提问)______ ______she like playing basketball? (2)He loves China because he is Chinese._____he love China?5.friendly 友好的,和蔼可亲的friend+ly =friendly 形容词friendly 常用结构为:①be friendly to sb 对某人友好My classmates are friendly to me .用friend,friends ,friendly 填空完成句子(1)Tony is kind of shy .He doesn ’t like to make_____.(2)I am new here,but everyone here is _____to me.6.other 形容词,“其他的,另外的”后接名词的复数或单数形式皆可。
What other animals do you like ?你还喜欢其他什么动物?other adj.其他的,另外的后接名词的复数或单数形式皆可 the other另一个 特指两者中的另一个 another又一个,再一个 泛指三者或三者以上中的另一个 others 另外的,其他的。
别的人或事物 泛指,用作代词,后不可接名词 My sister has two skirts.One is yellow,______is black.What ___animals do you like ?--I like dogs,too.A.otherB.othersC.anotherD.the other7.play “玩,玩耍”Play with sb 与.....玩耍 play with sth 玩....(东西)Don ’t play with snow .⎩⎨⎧+++piano the the soccerlay play .play..p 西洋乐器名词球类,棋类名词 I like playing ____basketball and I like playing _____violin,too.A.a;aB.the;theC.the;/D./;the8.so 连词“因此,所以” adv,“那么,如此”So 用作连词时,连接两个句子,一般后面的句子是前面句子的推论或结果。
I work the whole day,so I feel very tired.我工作了一整天,因此感觉很累。
English is not easy to learn,____we must work harder.A.butB.orC.soD.and9.be in danger 处于危险中Many kinds of animals are ____great danger.A.onB.inC.atD. For10.Why don ’t you do sth?“你为什么不做某事?”用来提建议的句型。
同义句还有--Why not do sth ?Why don ’t you see the pandas?=Why not see the pandas? 为什么不去看熊猫呢?Why don ’t you play football?(写出同义句)Why ______ _______play football?11.Sleep 和go to bed “睡觉”go to bed “上床睡觉”强调上床睡觉这一动作,但不一定睡着,其反义词为get upIt ’s time to go to bed.②sleep 指睡觉,睡着的全过程。
用于进行时中,表示正在睡觉。
Please be quiet.The baby is sleeping. 请安静,婴儿正在睡觉。
12.during the day 在白天与during the day 相对应的是at night.(夜晚)13.relaxrelax“放松,休息”其第三人称单数为relaxes.He usually sleeps and relaxes 20 hours every day.relaxing 和relaxed(1)relaxing意为“放松的”常用来修饰物或事情。
(2)relaxed 意为“使人放松的”常用来修饰人。
It’s a quiet and relaxing holiday.这是一个安静且放松的假期。
I’m relaxed after the short rest. 经过短暂的休息后我变得轻松了。
14.every day 与everyday①every day 每天,常用于一般现在时,在句中做状语。
He goes to school by bike every day .②everyday 是形容词,意为“日常的”做定语。
everyday life 日常生活随堂练习:1.--I’m very tired these days(这些天)because of studying for English.---Why not ____music.It can make you _____.A. listen to;relaxB.listen to ;to relaxC.listening to;relaxD.listening to ;relaxed2. Henry is good with everyone in our class.He’s always_____to all of us.A.friendB.friends C,friendly3.We have five kinds of schoolbags.Do you like this one?--No,can you show me ______.A.anotherB.each otherC.the otherD.others4.Why do you like pandas?--Because they are very _____.A.cuteB.boringC.scaryD.ugly5.-What do you think of this book?---It’s _____interesting.A.kind ofB.kinds ofC.a kind ofD.a kind6.--Why is John so ____to you ?---Because he wants me to help him.A.cleverB.beautifulC.smartD.friendly7.---Where ____the lions from?---South Africa.A.mayB.areC.doD.can8---What does the baby like to do ?--She likes ____her parents.A.to play withB.to play toC.play withD.play to9.--What’s wrong with Jim?--He can’t sleep ____night so he can’t get up ____the morning.A.in;atB.at ;inC.in ;inD.at;at10.---This is Bill.Isn’t he cute?---________.I like him very much .A.Yes,he isn’tB.Yes,he isC.No,he isn’tD.No,he is11.--The song sounds beautiful.--_______it is very difficult to sing.A.Because B So C.And D.But12.--How many elephants are there in the zoo?---There aren’t______.A.anyB.someC.oneD.much13.--____do you like milk?--Because they’re very delicious.A.WhatB.HowC.WhyD.Where14.---the dogs are very interesting,____I like them very much.A.Because;so B,So;because C.So;/ D.Because;/15.--What ___animals do you like ?---I like dogs ,too.A.otherB.othersC.anotherD.the other16.--Koalas are very lazy.---They usually sleep and ____20 hours every day.A.relaxesB.relaxedC.relaxingD.relax。