市优秀少年评选材料

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20XX年度“新时代好少年”申报材料

尊敬的评审委员会：我是来自XX市XX小学的一名学生，我看到了贵校发布的“新时代好少年”评选活动，并希望能有机会参加这次评选。

以下是我自己的申报材料，希望能得到您的认可和支持。

首先，我要感谢我的父母和老师们对我的关心和教导。

他们教会了我做人的道理，让我懂得了做一个好人的重要性。

在他们的帮助下，我能够做到遵守纪律，热爱学习，尊重师长和同学，勤奋努力，乐于助人。

在学习上，我一直都是全班的优秀生。

我每天都会按时完成老师布置的作业，并且主动请教老师和同学遇到困难的地方。

在课堂上，我积极参与讨论，勇于发表自己的观点，鼓励同学们互相学习，促进共同进步。

在考试中，我能够稳定发挥，取得了不错的成绩。

同时，我也注重综合素质的培养，积极参加体育活动和艺术表演，锻炼身体，培养兴趣爱好。

我还积极参加社会实践活动，为贫困山区的孩子们捐款捐物，帮助当地的环保义工清理垃圾，传播正能量。

在家庭中，我是一个孝顺的孩子。

我爱我的父母，尊重长辈，帮助弟弟妹妹。

每天我都会帮妈妈做家务，照顾弟妹，让家里的生活更加和谐。

我还会陪爷爷奶奶去做健康体检，照顾他们的生活起居，让他们感受到我的关心和爱护。

作为一个少年儿童，我始终坚持做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的好少年。

我相信在新时代的大背景下，我们身为少年儿童应该更加自强自立，培养自己的品德修养，展示出新时代好少年的风采。

总的来说，我是一个积极向上，乐于助人，勇于挑战自我的少年。

我相信通过这次评选，我可以更好地展示自己的风采，为新时代好少年树立榜样。

希望能够得到您的认可和支持，谢谢！此致敬礼XXX。

优秀少年事迹材料

优秀少年事迹材料近年来，社会对优秀少年事迹的关注越来越多。

他们勇敢、善良、积极向上的品质，给社会注入了正能量，成为让人敬佩的楷模。

以下将介绍几位优秀少年的事迹，让我们一同了解他们的故事。

第一位优秀少年是王明阳。

他出生在一个普通的家庭，从小生活条件一般。

然而，他却秉承着对知识的追求，在学习中展现出超乎寻常的优秀。

他每天早早起床，刻苦钻研，勤奋学习。

他在学校成绩一直名列前茅，获得了多个奖学金。

不仅如此，他还利用课余时间参加各种科学竞赛，在国内外赛事中都取得了优异的成绩。

他的毅力和努力让人深叹不已，他的勤奋和专注值得所有学生学习。

第二位优秀少年是程肖。

他用自己的善良和助人为乐的品质给人们带去希望。

程肖来自一个贫困的农村家庭，他的家庭经济状况并不乐观。

然而，他并没有因此而沮丧，相反，他以无私的态度帮助他人。

每天放学后，他会主动去附近的老人院做义工，陪伴孤寡老人。

看到有需要帮助的人，他总是伸出援手，用自己微薄的力量给他们带来温暖。

他的善良和爱心深深感动了当地人，他成为了村里的楷模。

第三位优秀少年是刘瑞。

他是一名军训班的学生。

在军训期间，他展现出了惊人的毅力和勇气。

由于身体素质一般，刘瑞在军训过程中一度面临很大的困难和挑战。

然而，他没有放弃，他坚持每天起早贪黑地练习，用自己的汗水和努力证明自己。

在军训结束时，刘瑞被授予了最佳军事训练生的称号。

他的拼搏精神和坚持不懈的努力成为他人的榜样，激励着更多的人勇往直前。

第四位优秀少年是张琳。

他是一名普通的中学生，但他对环境保护的热爱和行动让人惊叹。

在他周围，垃圾随处可见，环境问题日益严重。

为了改变这一现状，张琳发起了环保倡议活动，鼓励学校的学生和老师一起行动。

他组织了清理垃圾的志愿者团队，定期在学校和社区进行垃圾清理活动。

通过他的努力，不仅学校的环境变得更加整洁美丽，更让更多的人意识到环境保护的重要性。

他的积极行动和环保意识鼓舞着周围的人跟随他的脚步，共同建设美好的环境。

市十佳少年评选材料 (2)

市十佳少年评选材料
要准备市十佳少年评选的材料，你可以从以下几个方面考虑：
1. 个人简介：包括基本信息（姓名、年龄、性别、学校）、家庭背景、学习情况（成绩、奖项）、兴趣爱好等。

2. 社会公益活动：介绍你参与过的社会公益活动，如义工工作、捐款捐物、参加环保活动、帮助他人等。

可以提供相关证明材料，如义工证书、捐款收据等。

3. 学术成就：介绍你在学术方面的突出表现，如参加科学竞赛、发表优秀论文、获得学科奖项等。

可以提供相关的证书或证明材料。

4. 体育活动：介绍你在体育方面的成就，如参加运动比赛、获得奖项、担任队长等。

可以提供相关的证书或证明材料。

5. 文化艺术表演：介绍你在文化艺术方面的特长，如参演话剧、获得演唱比赛奖项、舞蹈成绩等。

可以提供相关的证书或证明材料。

6. 领导经验：介绍你在学校或社区中担任过的领导职务，如学生会主席、班级干部、社团负责人等。

7. 个人成长经历：介绍你在成长过程中遇到的挑战和困难，以及如何面对和克服的经历。

可以突出你的毅力、勇气和逆境应对能力。

8. 推荐信：可以找老师、校长、社会团体负责人等人士写推荐信，推荐你参加市十佳少年评选，介绍你的优点和成就。

以上是一些可以包括在市十佳少年评选材料中的内容，你可以根据自己的实际情况进行调整和补充。

记得突出你的优点和特长，展示出你在学术、社会、体育、艺术等方面的全面发展和积极进取的态度。

2024年小学生市级三好学生事迹材料

我有一腔勇于负责的精神。在学校里我是老师的'得力小助手，同学们的好服务员。我从小学一年级开始当选为班长，自当上班长那一天起，我就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中我总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。因为我是班长，劳动时我总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，我会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了我会耐心辅导，连放学后还有同学甚至是家长找我问这问那。对于这些，我从没有半句怨言。
我学习优秀、多才多艺。自从上学的那一天起，我就明白，学生的.第一要务就是学习，但我却从不把学习当作一种负担，而是当作一种乐趣，所以年纪小小的我已经掌握了自己特有的学习方法，把学习当成一种“玩”，一种更有意义的“玩”。我从小养成了良好的学习习惯，上课专心听讲，积极动脑，勤学好问，及时完成老师布置的作业，找时间认真学习和阅读自己所喜爱的课外书籍。日积月累，不但知识面拓展了，视野开阔了，而且动手和实践能力也得到了加强。这样，我在自己兴趣的指引下，在保证学习成绩的前提下，爱好广泛。琴棋书画无所不好，而且弹得一手好电子琴，受到师生的喜爱。我不光能“弹”，而且能文，绘画多次在大赛中获奖，其中：作品《快乐的小熊猫》在吉林省青少年第十二届科技艺术大赛活动中获小学组绘画贰等奖；《鱼儿》在吉林省青少年第十四届科技艺术大赛活动中获幼儿组绘画壹等奖。
小学生市级三好学生事迹材料篇3
xx是一名初三的学生，她在校级三好学生中参与并当选了市级三好学生。
她一直朝着这个方向而坚持不懈地努力，机会总是留给有准备的人，最终她当选了市级三好学生。
老师和同学都认为她在日常生活中个方面都很优秀。在班里也总能起到带头模范作用，她得到了老师和同学的一致好评，这与她平常的好习惯是分不开的。

市级少先队员的优秀事迹资料

市级少先队员的优秀事迹资料引言本文档旨在收集和展示市级少先队员的优秀事迹资料，以激励和表彰这些杰出的少先队员们。

以下是一些市级少先队员的优秀事迹，展示了他们在各个方面的优秀表现。

优秀事迹一：小李的志愿者活动小李是一名市级少先队员，他在志愿者活动中展现了出色的表现。

他积极参与了社区清洁活动，并带领其他少先队员清理了道路上的垃圾。

他还组织了一次植树活动，为社区增添了绿色。

小李的志愿者精神和积极参与让他成为了榜样。

优秀事迹二：小王的学习成绩突出小王是一名市级少先队员，他在学习方面取得了突出的成绩。

他在各个科目上均取得了优异的成绩，并且在全市的期末考试中名列前茅。

小王的刻苦学习和良好的学习习惯使他成为了其他少先队员们学习的榜样。

优秀事迹三：小张的领导才能小张是一名市级少先队员，他展现了出色的领导才能。

他组织了一次社区文艺演出活动，在活动中负责协调各个节目的排练和演出顺序。

小张的组织能力和领导才能使整个活动取得了巨大的成功，受到了社区居民的赞扬。

优秀事迹四：小刘的公益捐款行动小刘是一名市级少先队员，他发起了一次公益捐款行动。

他在学校和社区广泛宣传，并鼓励其他少先队员和居民积极参与。

最终，他筹集了一笔可观的善款，用于帮助贫困地区的儿童购买学习用品和衣物。

小刘的公益行动展示了他的爱心和关怀精神。

结论这些市级少先队员的优秀事迹展示了他们在不同领域中的杰出表现。

他们通过志愿者活动、学习成绩、领导才能和公益行动等方面为社会做出了积极贡献。

他们不仅展现了优秀的个人品质，也为其他少先队员树立了榜样。

我们应该向他们学习，发扬他们的优秀品质，为社会的发展贡献自己的力量。

新时代好少年申报材料

新时代好少年申报材料一、基本信息姓名：[学生姓名]性别：[学生性别]年龄：[学生年龄]学校：[学生所在学校]班级：[学生所在班级]二、申报理由在新时代的浪潮中，[学生姓名]以其优秀的品德、出色的学业成绩和广泛的社会实践，展现了新时代好少年的风采。

他/她热爱祖国，关心集体，乐于助人，积极参与社会公益活动，用实际行动践行社会主义核心价值观。

三、主要事迹1.学业成绩优异[学生姓名]在学业上始终保持优异的成绩，多次获得校级、市级乃至省级的学科竞赛奖项。

他/她不仅注重课堂学习，还善于利用课余时间进行自主学习和拓展阅读，不断提升自己的综合素质。

2.品德高尚，乐于助人[学生姓名]具有高尚的品德和乐于助人的精神。

他/她关心同学，乐于助人，经常帮助有困难的同学解决学习和生活上的问题。

同时，他/她还积极参与社会公益活动，为社区的和谐发展贡献了自己的力量。

3.广泛参与社会实践[学生姓名]注重将所学知识与实践相结合，积极参与各类社会实践活动。

他/她曾参与学校的志愿服务团队，前往偏远地区进行支教活动；还曾参与环保宣传活动，倡导绿色生活理念。

这些实践活动不仅丰富了他/她的社会阅历，也锻炼了他/她的组织能力和团队协作能力。

4.热爱祖国，关心集体[学生姓名]具有强烈的爱国情怀和集体荣誉感。

他/她热爱祖国的传统文化，积极参与学校的爱国主义教育活动；同时，他/她还关心集体荣誉，为班级和学校争得了多项荣誉。

四、荣誉与奖励[学生姓名]在校期间获得了多项荣誉和奖励，包括：[列举学生获得的荣誉和奖励]。

这些荣誉和奖励不仅是他/她优秀表现的见证，也是对他/她未来努力的激励。

五、结语综上所述，[学生姓名]以其优秀的品德、出色的学业成绩和广泛的社会实践，展现了新时代好少年的风采。

他/她是广大青少年学习的榜样，也是新时代精神的传承者。

我们衷心希望[学生姓名]能够继续保持优秀的品质，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

注：申报材料应真实、准确、完整地反映申报人的实际情况和主要事迹，避免夸大或虚构。

优秀少先队员推荐表事迹材料15篇

优秀少先队员推荐表事迹材料15篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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申请市级优秀学生事迹材料

申请市级优秀学生事迹材料
《闪亮的星星——我的市级优秀学生申请材料》
尊敬的评委老师：
我是一名来自XX学校的普通学生，非常荣幸能够有机会参加市级优秀学生的评选。

在我看来，优秀学生不仅仅是成绩好，更重要的是品德高尚，勇于担当，积极向上。

而我，就是这样一颗闪亮的星星，我希望用我的行动来证明自己的优秀。

在学习方面，我始终保持着良好的学习成绩。

多次获得校内的学习奖项，并在各种比赛中拔得头筹。

我深知学习是一件愉悦的事情，所以我总是勤奋用功，不仅仅追求优异的成绩，更注重培养自己的综合素质和创新能力。

我不断挑战自我，追求更高的学术成就。

在社会实践中，我也积极投入。

我曾经担任班干部，组织同学们开展各种活动，努力营造和谐的班级氛围；我还参加过志愿者活动，积极为社会奉献自己的力量。

我相信，只有通过实践，才能让我们学到更多的知识，懂得更多的生活道理。

此外，我还热爱体育运动，努力锻炼身体，增强体魄。

我相信，一个健康的身体是一切事业的基础。

在每一场比赛中，我都全力以赴，不畏艰难，不怕失败，一直在追求着更好的自己。

我相信，优秀并不是一时的成绩，而是一种习惯，一种态度。

我将会在未来的道路上继续努力，不断挑战自我，为自己的梦
想不断奋斗。

希望我可以成为一颗闪亮的星星，照亮别人，照亮自己。

谢谢评委老师的聆听。

谨上
XX同学
XX年XX月XX日。

新时代好少年评选个人事迹材料(10篇)

新时代好少年评选个人事迹材料（10篇）新时代好少年评选个人事迹材料最新（精选篇1）他叫李__，龙凤小学一个普通的少先队员，出生于一个经济不怎么宽裕的家庭，生活的困难使他明白上学的重要性，更让他非常珍惜这来之不易的学习机会。

因此，在学习生活中，他更加懂得勤俭节约的重要性。

生活中，当李__走过洗手池的时候，他会主动扭紧滴水的开关;当他看到课桌上的剩饭，他会主动邀请小伙伴一起诵读唐诗《锄禾》;当他丢垃圾，看见有的同学随手乱丢，一走了之的时候，他会一边制止一边拣起可回收的垃圾。

就个人而言，他觉得节约是一种品质，会改变我们每个人的生活;节约是一种高尚，只有做到节约，才能使我们的生活更美好。

学习中，一块橡皮，李__要用到不能再用为止;一枝铅笔，他要用到握不住为止;一张纸，他都不会随便丢弃。

因为他知道，这些点点滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它却是来之不易。

教室里，他建议同学们把废旧纸张扔在一个角落里，收集起来。

收集变卖的钱，捐给了比自己更需要的人。

在他的带动下，同学们也都养成不乱丢弃学习用品的习惯。

家庭中，李__承担了力所能及的家务活，自已的房间整理得整整齐齐，衣物也不需要父母料理。

因为来自农村，家里偶尔会给零用钱，但他将这些零用钱小心地一点一点积攒起来，用于日后购买学习用品，从不舍得乱用。

他衣着朴素，只求保暖、干净就行，从不与同学们攀比，从小养成了勤劳简朴的良好习惯。

工作中，作为一名班(队)干部，李__积极向学校大队部献计献策，倡议开展争做绿色小使者环保活动，号召同学们从我做起，从点滴小事做起，通过举办环保知识竞赛，开展节约用水、收捡塑料品、回收废旧电池等环保实践活动，同学们的环保意识普遍增强，使环保成为大家的自觉行动。

李__是一个很平凡很普通的人，但他努力做一名优秀的少先队员。

思想积极上进、不断进取;学习刻苦努力、成绩优异;工作认真负责、热情服务;生活勤俭节约，尊重长辈国为他要以自己的实际行动，感染和影响了周围许多同龄孩子，做一个勤俭节约的人，做一个为别人的劳动成果负责任的人。

市级优秀少先队员事迹材料

市级优秀少先队员事迹材料•相关推荐市级优秀少先队员事迹材料（精选8篇）在平平淡淡的日常中，大家都用到过事迹吧，事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进，学习先进的作用。

我们该怎么拟定事迹呢？以下是小编整理的市级优秀少先队员事迹材料（精选8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

市级优秀少先队员事迹材料1自入学以来，他在各方面严格要求自己，在队集体中，懂得遵守纪律，讲文明、懂礼貌，热爱集体，助人为乐，他积极参加少先队活动，是辅导员老师的小帮手。

在“祖国七十华诞，向国旗敬礼”活动中，他作为少先队员代表参加了桓台县“不忘初心，牢记使命”主题升旗仪式，抚摸着胸前的红领巾，望着飘扬的五星红旗，心中热爱祖国的信念更加坚定；作为中队长代表，他参加了淄博市“阳光成长”心理健康教育辅导活动，在启动仪式上，荆致程和少先队员小伙伴们现场献词，充分展示了少先队员的精神风貌，这也为他更好地帮助其他队员增添了很大的助力，成为小伙伴眼中的“明星中队长”。

2020年12月，他光荣的成为山东省第八次少代会的代表，带着小伙伴们的期望和辅导员老师的嘱托，他参加了大会，并在会上积极发言，争做新时代好队员的信念在他的心中更加坚定。

在学习上，他勤学善思，具有独立钻研的精神，年年成绩优秀，在中队名列前茅。

因为自己的努力和全面发展，他在学校先后被评为“三好学生”、“优秀学生干部”，在学校举行的“小彩虹”志愿者活动中被评为“人人有事做，事事有人管”优秀小标兵、“优秀志愿者”，在学校举行的各类活动中多次被评为“数学小明星”“数学达人”“数学之星”“英语学习之星”“阅读小达人”“朗读之星”“技能小达人”“体育学科领袖”“学业精英”等荣誉称号。

作为一个新时代的少先队员，他兴趣广泛，积极参加校外的各种活动，努力使自己成为一名全面发展的好队员。

在桓台县喜迎建党百年——经典诵读红色故事会、国际博物馆日活动中获得优秀演员奖；在淄博市举办的第五届校园星主播电视精英邀请赛中荣获（市级）一等奖；在2021年厦门国际青少年音乐艺术节山东选拔赛中，荣获声乐组金奖；在淄博市第十七届青少年英语风采展示盛典暨冬奥小记者选拔活动中，获得小学组金奖；连续两年在“中国语文朗读大会”比赛中荣获小低组一等奖；在2020IMAARTS音乐艺术节淄博城市选拔赛中，获得钢琴金奖；青少年机器人技术等级考试通过二级，并且在桓台县机器人大赛中获得一等奖；在淄博电视台举行的“他是齐娃.他来传齐——齐文化小主持人”大赛中获得一等奖，且朗诵专业已通过十级考试；2018、2019连续两年获得《中国国际青少年文化艺术盛典》中国梦.七色未来全国青少年才艺展示活动均获得声乐类少儿组的金奖；钢琴已通过专业十级考试。

评选新时代好少年优秀事迹材料(10篇)

评选新时代好少年优秀事迹材料（10篇）评选新时代好少年优秀事迹材料篇1__同学来自回__小学六年级二班。

是家人心目中的好孩子，是老师的小助手，同学的好朋友，还是品学兼优的“三好生”，活泼开朗的快乐少年。

该生热爱祖国，热爱集体，乐于助人，爱好广泛，时刻以“四好”少年的标准严格要求自己，在老师的教育培养下，成长为一名充满自信、热爱生活、乐观向上的阳关女孩一、勤奋好学积极上进，成为老师的小助手从入学开始，该生就比其他孩子表现优秀。

课前认真预习，上课认真听讲，大胆发言，积极用脑，善于表现自己，展示自我。

课后完成作业一丝不苟，平日的小检测字迹清晰、娟秀，而且正确率非常高。

勤奋学习，不甘落后，更不怕吃苦。

渐渐，她从一大圈孩子中脱颖而出，赢得各任课老师的喜欢。

老师交给的一些小任务，她都能出色完成。

尤其是这两年，她协助老师管理班级非常负责，老师对她评价很高，在同学中也很有威信。

经过艰苦努力，每期被评为“三好学生”或“优秀队干部”。

在学好课本知识的同时，她一有时间，就会阅读各种书刊，像《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》、《小学生百科知识金库》等，她都认真读过。

这样做既提高了她的作文水平及思维能力，又增长了知识，所以门门功课都名列前茅。

她还是学校学生会干部，能够协助学生会较好的完成学校交给的任务。

二、做一个尊敬长辈、孝敬父母，勤劳能干的好孩子现在的孩子大多数是独生子女，难免娇生惯养，但大家从__同学身上看不到这些习气。

她是一个乖巧懂事的孩子，能帮父母做一些力所能及的事。

老师教导他们要感谢父母的养育之恩，所以她经常帮爸爸、妈妈做家务。

比如摆摆桌椅啦，收拾收拾餐桌啦，给爸爸妈妈端水啦，做饭啦，扫地啦，洗自己的衣服啊等一些简单的家务，减轻了爸爸妈妈的辛苦。

在做家务的过程中，她学会了独立，增加了自信，爸爸妈妈都夸她是好孩子。

邻居老人、孩子有困难的时候，她总是非常热心地去帮助。

见到邻里长辈总能虚心、谦和地和他们打招呼，亲切的问候换回的是一致的夸奖。

新时代好少年自荐材料10篇

新时代好少年自荐材料10篇无论在哪个时代，青年人都是肩扛社会大任，推动社会发展的中流砥柱。

而今，责任的大旗正向我们递来，我们应不负韶华，共同振兴国家。

下面是小编为大家带来的新时代好少年自荐材料10篇，希望大家能够喜欢!新时代好少年自荐材料1__女，壮族，__年12月生，广西忻城县北更乡内仁小学二年级学生。

樊秋亮2岁丧母，父亲患病完全丧失劳动力，全靠年迈的爷爷奶奶维持生计。

从懂事时开始，她每天天刚亮就起床煮饭做菜、喂鸡喂猪，安排好家人生活后，再步行一个小时赶到学校上课。

放学后也总是第一个冲出教室，赶回家照顾父亲。

周末还扛起锄头，跟爷爷奶奶到地里除草种菜。

她用乐观坚强给这个家带来了希望和欢笑，也用感恩的心回馈社会关爱。

爱心人士前来探望时，她会提前做好玉米粥热情招待，平时也主动为班级做力所能及的事、为同学辅导难题。

她的梦想是长大了回家乡当老师，照顾家人，帮助更多有困难的人。

新时代好少年自荐材料2__ 男，汉族，__年3月生，__省__市南山外国语学校(集团)六年级学生。

他热爱学习，勤于探索，勇于接受挑战。

今年，他参加联合国示范项目“国际青少年模拟联合国(MMUN)峰会”选拔活动，迎难而上，勤奋查阅资料、撰写讲稿、练习演讲，经过初赛、复赛、晋级赛、半决赛，历时半年，终于闯入总决赛。

决赛时，他和队友密切配合、积极发言，由他主导撰写的决议草案高票通过，并提交联合国秘书长，存入联合国档案，展现了中国青少年的风采。

他酷爱数学，享受解题乐趣，利用课余时间对数学益智游戏“24点”的计算方法进行分类总结，手绘两本“24点手册”。

他有强烈的好奇心和求知欲，在智能机器人项目、英语辩论、壁球、游泳、大提琴等活动中都有出色表现。

曾获“最美南粤少年”荣誉称号。

新时代好少年自荐材料3传递爱的“小太阳” ____，女，__市城北区山川学校八年级(2)班学生。

座右铭：如花朵般播撒芳香，如太阳般传递温暖。

孩提时期，母亲就离开了她，父亲又身患“脑瘫”，但她却坚强而乐观，更加地热爱亲人，主动照顾父亲，帮年迈的爷爷奶奶承担家务。

2022年最新争做新时代好少年评选申报材料例文格式模板

2022年最新争做新时代好少年评选申报材料例文格式模板【篇一】某某，男，出生于某某年１月２３日，回族，现为某某云门书院双语学校大队委。

在学校中，某某团结同学、遵守纪律、乐于助人，作为学生干部，时时处处发挥模范带头作用，鼓励并带动大家努力学习、积极进取，热心帮助身边的每一位同学解决生活上、学习上以及思想上遇到的问题，是大家的知心朋友。

学习上，他课上积极回答问题，课下刻苦钻研，成绩在级部一直名列前茅，每学期都被评为三好学生、全优学生、优秀班干部、校园十佳等称号。

在家里，他听话懂事、尊老爱幼，受到父母及亲朋好友的夸赞。

生活中，他积极参加并组织各项活动，在老师和家长的带领下，他组织同学们参加社会实践活动和文明宣传活动近百次，在学校举行的研学活动展示比赛中，他带领着自己的小组连年获得第一名的好成绩。

在学好书本知识的同时，他还培养了自己多方面的兴趣和爱好。

在阅读、书法、绘画、写作、计算机、科学实验等方面都取得了校级、市级、省级和国家级等多项荣誉。

他读过的图书已经达几百本，背诵的古诗词也有几百首，被学校评为“故事大王”、“读书之星”、“读书能手”、“书香家庭”、“校园金牌小作家”等荣誉称号，并代表学校参加国学小名士等比赛，并且取得优异的成绩。

他喜欢写作，自己创作的诗歌有几十篇，二年级时他就有了《昕语》和《昕路》两本个人作品集。

其中作品《月亮船》获得了某某省优秀童谣三等奖，他的多篇文章还发表在学校《求真》、《太阳花》等杂志中。

在刚刚结束的全国小古文写作大赛中获得了二等奖的好成绩。

２０１７年在某某市“多才多艺小名士”活动中取得了一等奖。

某某的成绩在书法方面尤为突出，多次获得了省市级、国家级一等奖，并在２０１７年暑假应邀去北京参加了“中华好书法”全国中小学师生书法大赛一等奖的颁奖典礼。

台上一分钟台下十年功，这些荣誉的背后正是某某日复一日刻苦勤奋所换来的。

名誉的背后是期望与鼓励，更是责任和要求。

成绩代表过去，他的人生之路也才刚刚起步，“千里之行，始于足下”，相信今后某某会更加努力，为学校争光，为自己的人生添彩，争取早日成为社会的栋梁之才！【篇二】某某，男，２００７年２月８日出生，是某某市云门书院双语学校五年级一班学生，担任班级学习委员和数学课代表。

市十佳少年评选材料

市十佳少年评选材料
亲爱的评委老师：
我要向大家推荐的是我班的学生张小明，他是市十佳少年的非常合适的候选人。

以下是我为他准备的评选材料：
1. 学业成绩优异：
张小明在班级里始终保持着优秀的学业成绩。

他在各科目上都表现出色，并且总是积极参与课堂讨论和活动。

他的综合知识面广泛，能够独立完成各种学习任务。

2. 社团活动与志愿者工作：
张小明积极参加学校的社团活动，并且是科技创新社的核心成员之一。

他在科技创新比赛中屡次获奖，并且组织过多次活动来推广科技知识。

同时，他也是学校志愿者服务队的一员，经常参加社区义务清扫、老人院探望等活动。

3. 领导能力和团队合作：
张小明担任班级的学习委员，负责组织班级的学习讨论和集体活动。

他在组织能力和团队合作方面表现出色。

他善于调动班级氛围，使同学们积极参与到班级建设和活动中。

4. 优秀的个人品质：
张小明是一个有良好道德品质的学生。

他热爱助人，乐于分享，善良友好。

他经常帮助其他同学解决问题，关心同学们的困难，并主动为他们提供帮助。

综上所述，张小明是一位优秀的学生，他在学业、社团活动、志愿者工作、领导能力和个人品质方面都展现出了杰出的才华和潜力。

我相信他完全有能力成为市十佳少年的候选人，并且能够为社会做出更多的贡献。

希望评委老师能够给予张小明公正的评估和评价。

谢谢您的时间和支持！此致
敬礼，
xx老师。

市优秀三好学生推荐表主要事迹

市优秀三好学生推荐表主要事迹一、个人基本信息姓名：XXX性别：男/女出生年月：XXXX年XX月XX日学校：XXXX中学年级：XX级班级：XX班二、主要事迹1. 学习成绩优秀作为市优秀三好学生的候选人，XXX同学在学业上表现出色。

他/她在各科目中均取得了优秀的成绩，多次荣获校级和市级奖励。

作为一名优秀的学生，XXX同学注重课堂学习，严格按照老师的要求完成作业，积极参加各种课外学习活动，对知识的渴望和追求使他/她成为班级中的学习榜样。

2. 积极参与班级活动XXX同学对班级活动始终保持高度的积极性和参与度。

他/她担任过班级的学习委员和班级干部，积极组织和参与班级会议、班会活动等。

他/她能够带领班级成员合作完成各种任务，为班级的发展和团结做出了积极的贡献。

在班级文化建设和团队活动中，他/她经常展现出出色的领导能力和组织才华。

3. 热心公益事业XXX同学关心社会，积极参与各类公益活动。

他/她多次参加义工活动，为社区、学校和其他慈善机构提供帮助和支持。

他/她用自己的实际行动践行社会主义核心价值观，传递着爱和正能量。

他/她带领同学们进行清洁卫生、植树绿化、义卖义演等活动，用实际行动影响和感染着身边的人。

4. 积极参与体育运动XXX同学热爱体育运动，经常参加学校组织的各项体育比赛和运动会。

他/她担任过班级的体育委员，组织和参与班级体育活动，培养了班级同学们的团队意识和体育精神。

他/她身体健康，勇于挑战自我，多次在校级和市级比赛中获得优异成绩，展现出优秀的体育素养和竞技水平。

5. 社团活动表现突出XXX同学在学校的社团活动中表现突出，展现出了出色的综合素质。

他/她积极参与学校的文艺、科技、实践等各类社团活动，多次荣获校级和市级奖项。

他/她在舞蹈、演讲、写作等方面具有较高天赋和才华，为学校的文化艺术氛围做出了积极贡献。

总结：XXX同学是一名综合素质突出、具备优秀品德和良好学风的学生。

他/她在学习上以勤奋刻苦、全面发展为基础，通过积极参与班级活动、公益事业以及体育运动等方面的努力，展现出了杰出的个人特长和领导才能。

申报新时代好少年优秀事迹材料(10篇)

申报新时代好少年优秀事迹材料（10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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6月底递交的新时代苏州好少年材料,

随着社会的发展，对好少年的要求也在不断提高。

在新时代，好少年不仅要在学业上有优异的表现，更需要在思想品德、社会实践等方面展现出全面的素质和能力。

而苏州作为一座文化古城，对好少年的培养更是格外重视。

在此背景下，为了更好地选拔和培养优秀的少年学子，苏州市自然资源和规划局近期开展了新时代苏州好少年的评选活动。

6月底，我递交了自己的好少年材料，以下是我在此次活动中递交的材料内容和反映。

一、个人基本情况1. 尊称：XXX2. 性别：男3. 出生年月：XXXX年X月X日4. 学校：XXX中学5. 年级：高三6. 学习成绩：近三年学业成绩均在年级前列，曾获得XXX奖学金、XXX奖学金等荣誉。

7. 社会实践：积极参加学校组织的志愿活动，在社区开展过义务劳动，并取得了突出成绩。

8. 思想品德：诚实守信、乐于助人，曾获得学校“文明之星”荣誉称号。

二、成长经历与个人感悟自幼家境贫寒，但家人一直对我要求严格，培养了我勤奋好学、顽强不屈的品质。

尤其在高中阶段，由于成绩优异，我得到了许多关注和赞扬，但我始终保持谦逊和勤奋，并且不断给自己设立更高的目标。

我坚信只有不断努力，才能取得更大的成绩，也只有在奋斗中才能收获更多的快乐。

我也十分重视思想品德的培养，希望自己不仅是一个优秀的学生，更是一个对社会有益的人。

三、个人特长展示我自幼热爱文学，尤其喜欢古诗词和现代诗歌，长期参加学校的诗歌朗诵比赛并多次获得一等奖。

我还擅长书法，曾在市级书法比赛中获得第三名的好成绩。

我还参加了学校的话剧社，并在校内演出中扮演了主角，得到了师生们的一致好评。

四、志愿与梦想我志愿报考我国文学专业，希望将来能够成为一名优秀的文学家。

我深知我国文学的历史悠久，希望能够通过自己的努力，为中华文化的传承与发展贡献自己的力量。

我也希望在未来能够成为一名思想道德素养高、品学兼优的好少年典范，为社会传递正能量。

以上便是我在此次新时代苏州好少年评选活动中递交的材料。

我深信，只要勇敢拼搏、不断进取，我一定能够成为一名合格的好少年，也一定能够为祖国和社会做出更多更有意义的贡献。

江苏好少年评比材料范文

江苏好少年评比材料范文Being nominated for the "Jiangsu Good Young People" evaluation is a great honor for young people in Jiangsu province. 被提名参加“江苏好少年”评比对江苏省年轻人来说是一项伟大的荣誉。

It signifies recognition of their outstanding achievements and contribution to society. 这意味着对他们在社会上的杰出成就和贡献的认可。

Young people who are nominated for this evaluation are role models for their peers and the community. 被提名参加此评比的年轻人是他们同龄人和社区的楷模。

They serve as an inspiration for others to strive for excellence and make a positive impact on the world. 他们激励着他人追求卓越，对世界产生积极影响。

Participating in this evaluation also provides young people with a platform to showcase their talents and skills. 参加这一评比也为年轻人提供了一个展示自己才华和技能的平台。

It allows them to share their experiences and stories with a wider audience, inspiring others to follow in their footsteps. 这让他们可以与更广泛的观众分享自己的经历和故事，激励他人追随他们的脚步。