个人才艺大赛策划书
才艺大赛策划书流程3篇
才艺大赛策划书流程3篇篇一才艺大赛策划书流程一、活动主题“展现个人才艺，秀出青春风采”二、活动目的本次大赛旨在为同学们提供一个展示自我才艺的平台，丰富同学们的课余生活，提高同学们的综合素质，促进同学们之间的交流与合作。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体同学六、活动内容1. 比赛项目：本次大赛共设声乐、舞蹈、器乐、曲艺、朗诵、书法、绘画、摄影等八个比赛项目。
2. 比赛形式：比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛采用淘汰制，每个比赛项目评选出前[X]名选手进入决赛；决赛采用打分制，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
3. 比赛要求：参赛选手需自备比赛所需的服装、道具、乐器等。
参赛选手需在规定的时间内到达比赛现场，迟到者视为弃权。
参赛选手需遵守比赛规则和现场秩序，如有违反将取消比赛资格。
七、活动流程1. 前期宣传：制作宣传海报、传单等，在学校内张贴、发放。
利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
组织班级宣传，发动同学们积极参与。
2. 报名方式：在学校内设置报名点，接受同学们现场报名。
利用公众号等平台进行线上报名。
3. 初赛阶段：按照比赛项目和时间安排，组织初赛。
邀请专业评委进行评审，评选出进入决赛的选手。
公布初赛结果，通知进入决赛的选手做好准备。
4. 决赛阶段：按照比赛项目和时间安排，组织决赛。
邀请专业评委和大众评委进行评审，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
公布决赛结果，举行颁奖典礼。
5. 后期宣传：制作比赛视频、照片等，在学校内展示。
利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
对获奖选手进行采访，报道他们的参赛经历和感受。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷、广播宣传等，预计费用[X]元。
2. 比赛费用：场地租赁、评委费用、奖品购买等，预计费用[X]元。
3. 其他费用：工作人员酬金、饮用水购买等，预计费用[X]元。
九、注意事项1. 安全第一：在活动过程中，要注意安全，特别是在比赛现场，要设置安全警示标志，确保选手和观众的安全。
才艺大赛策划书流程3篇
才艺大赛策划书流程3篇篇一《才艺大赛策划书流程》一、活动主题展现青春风采，绽放艺术魅力二、活动目的1. 为广大才艺爱好者提供一个展示自我的平台，激发他们的艺术潜能和创造力。
2. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。
3. 促进学生之间的交流与合作，培养团队精神和竞争意识。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动流程（一）前期准备1. 成立活动筹备小组，负责策划、组织、协调各项工作。
2. 宣传推广制作宣传海报、宣传单页，在校园内张贴和发放。
利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息和报名通知。
组织班级宣传委员进行班级宣传，鼓励学生积极报名。
3. 邀请评委邀请专业的艺术教师、校内文艺骨干担任评委。
提前与评委沟通比赛规则和评分标准。
4. 准备比赛场地对活动场地进行布置，包括舞台搭建、音响设备调试、灯光设置等。
安排好观众座位，确保场地秩序和安全。
5. 物资准备购买比赛所需的奖品、证书、道具等物资。
准备签到表、评分表等相关表格。
（二）报名阶段1. 报名时间：[具体报名时间]2. 报名方式线上报名：在学校官方网站或指定报名平台填写报名信息。
线下报名：在指定报名点领取报名表格填写后提交。
3. 报名要求参赛选手需填写个人基本信息、参赛节目信息等。
参赛节目形式不限，可以是歌唱、舞蹈、乐器演奏、小品、魔术、朗诵等。
每个参赛选手限报一个节目。
（三）初赛阶段1. 时间：[初赛具体时间]2. 地点：[初赛场地]3. 流程参赛选手按照报名顺序依次上台表演节目，每个节目表演时间不超过 5 分钟。
评委根据选手的表现进行打分，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分作为该选手的初赛成绩。
根据初赛成绩，选拔出一定数量的选手进入复赛。
（四）复赛阶段1. 时间：[复赛具体时间]2. 地点：[复赛场地]3. 流程进入复赛的选手再次进行节目表演，表演时间和形式与初赛相同。
评委根据选手的表现进行打分，评选出进入决赛的选手名单。
才艺大赛策划方案
才艺大赛策划方案一、活动背景。
才艺大赛是一项展示个人才艺的比赛，旨在发掘和展示各种才艺，激发人们的创造力和艺术潜能。
通过才艺大赛，可以为参赛者提供一个展示自己才艺的舞台，同时也可以为观众带来精彩的艺术盛宴。
二、活动目标。
1. 发掘和展示各种才艺，为参赛者提供一个展示自己才艺的舞台。
2. 激发人们的创造力和艺术潜能，促进社会文化艺术的发展。
3. 丰富人们的精神文化生活，为观众带来精彩的艺术盛宴。
三、活动内容。
1. 参赛者报名，通过线上或线下报名的方式，征集各种才艺的参赛者，包括歌唱、舞蹈、乐器演奏、魔术表演、书法绘画等。
2. 初赛选拔，初赛阶段进行才艺展示和评审，评选出各个才艺类别的优秀选手，进入决赛。
3. 决赛表演，决赛阶段进行才艺表演和评选，最终评选出各个才艺类别的冠军、亚军和季军，并颁发奖杯和奖品。
四、活动流程。
1. 报名阶段，征集参赛者，开展线上或线下报名。
2. 初赛选拔，举行初赛，评选出各个才艺类别的优秀选手，进入决赛。
3. 决赛表演，举行决赛，进行才艺表演和评选，最终评选出各个才艺类别的冠军、亚军和季军，并颁发奖杯和奖品。
五、活动宣传。
1. 利用社交媒体平台进行宣传，包括微博、微信、抖音等。
2. 制作海报、宣传册等宣传物料，进行线下宣传。
3. 邀请知名艺人或专家担任评委，增加活动的知名度和吸引力。
六、活动保障。
1. 确保活动场地和设备的完善，包括舞台、音响、灯光等。
2. 安排专业的工作人员负责活动的组织和执行。
3. 提供良好的安全保障措施，确保参赛者和观众的安全。
七、活动收益。
1. 发掘和展示各种才艺，为参赛者提供一个展示自己才艺的舞台。
2. 激发人们的创造力和艺术潜能，促进社会文化艺术的发展。
3. 丰富人们的精神文化生活，为观众带来精彩的艺术盛宴。
以上是才艺大赛的策划方案，希望能够得到您的认可和支持，让我们共同为才艺的展示和发展努力！。
新生才艺大赛策划书3篇
新生才艺大赛策划书新生才艺大赛策划书精选3篇（一）尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！首先，感谢大家的到来，我代表学校学生会，向大家介绍我们即将举办的新生才艺大赛。
一、活动目的和意义新生才艺大赛是一个展示新生个人才艺的舞台，旨在激发新生的艺术兴趣和才能，展示自我风采，促进同学之间的交流和合作。
二、活动时间和地点时间：XX月XX日（星期X）XX:XX - XX:XX地点：学校礼堂三、参赛范围和形式参赛范围：全校新入学的同学均可参加，不限专业和年级。
参赛形式：个人表演和团队演出。
四、活动内容1. 个人表演赛：参赛同学可自由选择自己擅长的艺术形式，如歌曲演唱、舞蹈、戏剧表演、乐器演奏等，每位参赛选手限定时间为5分钟。
评委将根据参赛选手的表演技巧、创意和舞台魅力进行评分。
2. 团队演出赛：参赛的团队可以由同一专业或不同专业的同学组成，演出形式包括舞蹈、合唱、戏剧等。
团队演出时间限制为8分钟。
评委将综合考评团队的整体表演水平、队员协作和创意。
五、评委和奖项设置1. 评委：我们将邀请校内外的专业艺术教师和行业资深人士组成评委团，对参赛选手进行公正、客观的评判。
2. 奖项设置：- 个人表演赛奖项：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。
- 团队演出赛奖项：一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，优秀奖若干个。
- 最佳人气奖：通过观众投票选出表现出色、受欢迎的选手或团队。
六、现场管理和服务为了保证活动的顺利进行和观众的安全，我们将配备专业的工作人员负责现场管理和维护秩序，并提供必要的服务设施，如音响、灯光、舞台等。
七、宣传和报名我们将通过学校的官方微信公众号、班级群和海报等方式进行宣传，并提供在线报名通道供同学们报名参赛。
以上是新生才艺大赛的策划书，如果有任何问题或建议，请随时联系我们。
谢谢大家！新生才艺大赛策划书精选3篇（二）篮球赛策划书一、赛事背景篮球作为一项全球范围内非常受欢迎的运动，拥有广泛的参与群体。
才艺大赛策划书主题3篇
才艺大赛策划书主题3篇篇一《才艺大赛策划书主题》一、活动主题“展现自我，绽放光彩”二、活动目的通过举办才艺大赛，为广大参与者提供一个展示自我才艺的平台，发掘和培养优秀的艺术人才，同时丰富人们的文化生活，营造积极向上、充满活力的社会氛围。
三、活动对象面向所有有才艺的人群四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排1. 宣传阶段通过各种渠道，如社交媒体、海报、传单等，广泛宣传本次才艺大赛，吸引更多人参与。
2. 报名阶段设立报名渠道，收集参赛者信息和参赛项目。
3. 比赛阶段（1）根据不同才艺类型进行分组比赛。
（2）邀请专业评委进行现场评分。
（3）设置观众互动环节，增加活动趣味性。
4. 颁奖阶段根据比赛结果，举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰和奖励。
六、比赛规则1. 参赛者需按照规定时间和要求进行报名和参赛。
2. 参赛节目内容需积极健康，符合社会道德规范。
3. 比赛过程中需遵守现场秩序，尊重评委和其他参赛者。
七、奖项设置根据不同才艺类型和比赛成绩，设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名，并给予相应的奖品和证书。
八、活动预算包括场地租赁、宣传费用、奖品费用、评委费用等各项开支。
九、人员安排明确活动组织人员、评委、工作人员等的职责和分工。
十、注意事项1. 确保比赛现场的安全，设置必要的安全设施和警示标志。
2. 合理安排比赛流程，确保比赛的顺利进行。
3. 及时处理比赛过程中出现的问题和突发情况。
篇二《才艺大赛策划书主题》一、活动背景随着人们生活水平的提高和对精神文化生活的追求，才艺展示成为了一种重要的文化现象。
为了给广大具有才艺的人士提供一个展示自我的平台，激发人们的创造力和艺术热情，我们决定举办此次才艺大赛。
二、活动目的1. 发掘和培养优秀的才艺人才。
2. 为人们提供一个展示才艺、交流学习的机会。
3. 丰富人们的精神文化生活，营造积极向上的文化氛围。
三、活动主题“绽放才艺，闪耀自我”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象面向所有有才艺的人士七、活动流程1. 宣传与报名阶段（1）通过各种渠道进行广泛宣传，包括社交媒体、线下海报等。
才艺大赛策划书主题3篇
才艺大赛策划书主题3篇篇一才艺大赛策划书一、活动主题“展现个人风采，共筑艺术梦想”二、活动目的本次才艺大赛旨在为广大才艺爱好者提供一个展示自我的平台，丰富校园文化生活，激发学生的艺术潜能，培养学生的创新精神和团队合作精神。
三、活动主体[具体活动对象]四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体报名时间]2. 比赛时间：[具体比赛时间]3. 比赛地点：[具体比赛地点]五、活动安排1. 前期宣传通过海报、传单、班级群等多种渠道宣传活动，吸引更多的同学参与。
2. 报名方式（1）线上报名：在学校官方网站或公众号上填写报名信息。
（2）线下报名：在学校指定地点填写报名表格。
3. 比赛流程（1）初赛选手提交报名资料和才艺展示视频，由专业评委评选出进入决赛的选手名单。
（2）决赛进入决赛的选手进行现场才艺展示，由专业评委和观众投票评选出获奖名单。
4. 颁奖典礼举行颁奖典礼，为获奖选手颁发证书和奖品。
六、比赛项目及要求1. 声乐类包括独唱、合唱、歌剧等。
要求选手具备一定的歌唱技巧和音乐表现力。
2. 舞蹈类包括独舞、群舞、街舞等。
要求选手具备一定的舞蹈技巧和表现力，舞蹈风格不限。
3. 器乐类包括钢琴、吉他、古筝等。
要求选手具备一定的器乐演奏技巧和音乐表现力。
4. 语言类包括朗诵、小品、相声等。
要求选手具备一定的语言表达能力和表演能力。
5. 其他类包括魔术、书法、绘画等。
要求选手具备独特的才艺和创意。
七、评分标准1. 专业评委评分根据选手的才艺表现、技巧、表现力等方面进行评分。
2. 观众投票在决赛现场设置观众投票环节，观众可以通过现场投票或网络投票的方式为喜欢的选手投票。
八、奖项设置1. 一等奖[具体数量]名2. 二等奖[具体数量]名3. 三等奖[具体数量]名4. 优秀奖[具体数量]名5. 最佳创意奖、最佳表演奖、最佳人气奖等若干名九、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 比赛场地租赁费用：[X]元3. 评委酬金：[X]元4. 奖项设置费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 选手需在规定时间内提交报名资料和才艺展示视频。
策划书 才艺大赛的策划书范文
策划书才艺大赛的策划书范文标题，才艺大赛策划书范文。
一、活动背景。
为了丰富校园文化生活，激发学生的艺术创造力和表现欲望，我校决定举办一场才艺大赛。
通过这次比赛，学生可以展示自己的才艺，增强自信心，提高表现能力，同时也可以促进学生之间的交流和互动。
二、活动目的。
1. 激发学生的艺术创造力，培养学生的审美情趣；2. 提高学生的表演能力和自信心；3. 丰富校园文化生活，增强学生的归属感和参与感；4. 促进学生之间的交流和互动，营造和谐的校园氛围。
三、活动内容。
1. 参赛形式，个人表演、团体表演；2. 参赛项目，歌唱、舞蹈、器乐演奏、魔术、小品表演等；3. 比赛环节，初赛、复赛、决赛；4. 评审标准，才艺表现、舞台表现、创意水平、表演技巧等。
四、活动流程。
1. 筹备阶段，确定活动时间、地点，招募工作人员，制定宣传方案；2. 报名阶段，发布报名通知，组织报名，确定参赛名单；3. 筛选阶段，进行初赛、复赛，确定决赛名单；4. 决赛阶段，举行决赛晚会，评选出优胜者，颁发奖项。
五、活动保障。
1. 资金保障，学校提供活动经费；2. 场地保障，校内礼堂作为比赛场地；3. 安全保障，制定安全预案，保障活动顺利进行；4. 宣传保障，通过校园广播、海报、微信公众号等多种途径进行宣传。
六、活动预期效果。
1. 参与学生，提高学生的自信心和表现能力；2. 观众群体，丰富校园文化生活，增进师生之间的感情；3. 整体效果，营造和谐、积极向上的校园氛围。
七、活动总结。
通过这次才艺大赛，我们希望能够为学生提供一个展示自己的舞台，让他们展现自己的才艺，提高自信心，丰富校园文化生活。
同时也希望通过这次活动，能够促进学生之间的交流和互动，营造和谐的校园氛围。
希望各位老师和同学能够踊跃参与，共同努力，让这次才艺大赛取得圆满成功！。
手工才艺大赛策划书3篇
手工才艺大赛策划书3篇篇一手工才艺大赛策划书一、活动主题“创意无限，手工精彩”二、活动目的本次手工才艺大赛旨在为广大手工爱好者提供一个展示才华和交流创意的平台，激发人们对手工艺术的兴趣和热爱，提高手工制作技能和创新能力，丰富人们的业余生活。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参赛对象所有对手工艺术有兴趣的个人或团体均可报名参加。
五、比赛项目本次大赛设置多个比赛项目，包括但不限于：1. 纸艺类：折纸、剪纸、纸雕等。
2. 布艺类：刺绣、拼布、编织等。
3. 木工类：木雕、木刻、木工制品等。
4. 陶艺类：陶瓷制作、陶艺雕塑等。
5. 其他类：饰品制作、手绘、模型制作等。
六、比赛规则1. 参赛者需在规定时间内完成作品，并提交给评委进行评审。
2. 作品必须为原创，不得抄袭或剽窃他人作品。
3. 作品应符合比赛项目的要求，具有一定的创意和艺术价值。
4. 评委将根据作品的创意、技巧、完成度等方面进行评分。
七、奖项设置本次大赛设置多个奖项，包括一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖等，获奖者将获得荣誉证书和奖品。
八、活动宣传1. 在社交媒体、手工论坛等平台发布活动信息，吸引更多人关注和参与。
2. 制作宣传海报和传单，在学校、社区、商场等场所张贴和发放。
3. 邀请手工达人、艺术家等担任评委，提高活动的专业性和影响力。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动组织与执行1. 成立活动组委会，负责活动的策划、组织和执行。
2. 提前准备好比赛所需的材料和工具，确保活动的顺利进行。
3. 安排专业评委进行评审，保证比赛的公正性和专业性。
4. 在活动现场设置展示区，展示优秀作品，供观众欣赏和学习。
十一、注意事项1. 参赛者需遵守比赛规则，如有违反将取消参赛资格。
2. 活动现场需保持安全和秩序，避免发生意外事故。
篇二手工才艺大赛策划书一、活动主题“创意无限，手工精彩”二、活动目的本次手工才艺大赛旨在为广大手工爱好者提供一个展示才华和创意的平台，促进手工艺术的交流与发展，丰富校园文化生活。
策划书 才艺大赛的策划书范文
策划书才艺大赛的策划书范文《才艺大赛策划书范文》。
一、活动背景。
才艺大赛作为一项具有丰富文化内涵和广泛群众基础的活动，不仅可以展现参赛者的才艺风采，也可以丰富人们的文化生活，提升社区文化品位。
因此，我们计划举办一场才艺大赛，让更多的人参与其中，展现自己的才华，促进社区文化交流。
二、活动内容。
1. 比赛时间，预计在本月底举行，具体时间待定。
2. 比赛地点，社区文化活动中心。
3. 参赛人员，社区居民、学生、文艺爱好者等。
4. 比赛形式，分为舞蹈、歌唱、乐器演奏、朗诵等多个类别，每个类别设立初赛和决赛环节。
5. 评审标准，参赛作品的创意、表现力、技术水平等将成为评审的重要依据。
三、活动目的。
1. 激发社区居民的文艺创作热情，提升社区文化氛围。
2. 发掘和培养更多的文艺人才，为社区文化建设注入新的活力。
3. 丰富居民的文化生活，提升居民的文化品味和审美能力。
四、活动流程。
1. 报名阶段，在社区广播、社交平台等渠道发布活动信息，吸引更多人参与。
2. 初赛阶段，参赛者准备好自己的节目，进行初赛选拔。
3. 决赛阶段，初赛脱颖而出的选手将进入决赛，进行更高水平的角逐。
4. 颁奖典礼，对决赛获奖选手进行表彰，并进行精彩的文艺表演。
五、活动预期效果。
1. 提升社区居民的文化品位和审美能力。
2. 发现和培养更多的文艺人才，为社区文化建设注入新的活力。
3. 促进社区居民之间的文化交流和互动，增进社区凝聚力。
六、活动经费。
本次活动经费主要用于奖金、礼品购置、场地租赁等方面，预计总经费为10000元。
七、活动营销。
通过社区广播、社交平台、宣传栏等渠道进行活动宣传，吸引更多的参赛者和观众。
八、活动风险。
1. 参赛者数量不足，影响比赛的精彩程度。
2. 活动经费不足，影响奖金和礼品的发放。
3. 活动组织不力，导致比赛流程混乱。
以上是我们对才艺大赛的策划书范文，希望能得到您的支持和认可，让这场才艺大赛成为社区文化活动的一大亮点。
才艺比赛策划书(多篇)(才艺展示活动策划方案)
才艺比赛策划书（多篇）(才艺展示活动策划方案)第1篇：才艺比赛策划书活一、动策划书青年志愿者大队：任立良活动背景：为了提高校园文化氛围，丰富大家的课外娱乐生活，提升学生的生活品质，增强我们的综合素质，激发大家积极向上的生命热情，为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。
增强院系之间的联系与交流。
通过一场大学生才艺比赛让你重新体验生活的激情与丰富，让你重新定义你的大学生活，它不应该是平淡无奇的，而是丰富多彩的，让你走进充满阳光的大学世界。
二、活动名称：大学生校园才艺比赛。
三、活动时间：2013年11月23号。
四、活动地点：唐山工业职业技术学院北校区食堂。
五、活动对象：全体学生。
六、活动宣传：面向全院学生。
宣传单贴在每幢宿舍楼下，并向各校区张贴宣传海报，百度贴吧宣传等。
(由学生会宣传部宣传)七、活动安排：23号上午八点在北校区食堂开始比赛，节目不限，类型不限（挑战类节目必须写清挑战记录以及挑战时间），评委团由学生会选出15人进行评分制(去掉一个最高分，去掉一个最低分)最后的分高的获胜。
八、比赛流程：有参赛选手分成四人一组方式进行比赛，每组确定一个获胜者，再由获胜者分为3——4人一组同样进行淘汰制比赛，直至冠军得出。
九、活动物品：一等奖价值20-30元物品；二等奖价值10-20元物品三等奖价值0-10元物品十、所需物品：音响两台，调音器一台，投影仪一台，幕布一块。
十一、所需单位：自动化系学生会宣传部，外联部，学通社。
十二、各部门职责：宣传部进行活动宣传；外联部拉取活动赞助;学通社提供两个主持人。
（参节目有可能被选为元旦节目，最终解释权归策划人所有）第2篇：才艺比赛策划书才艺比赛策划书才艺比赛策划书一.活动意义：为活跃校园文化生活，构筑良好的育人环境，加强对女生的教育和关心，引导大学生树立正确的社会主义荣辱观，培养大学生“自尊、自爱、自立、自强”的优良品质，提高大学生的综合素质，“唱响心灵，秀出真我风采”，展示我系大学生的青春风采，山东师范大学校会学生会女生部决定举办本届系女生节系列活动之—魅力男女才艺秀二.活动主题：魅力才艺秀三.活动事项主办单位：山东师范大学校学生会策划承办单位：山东师范大学校会女生部活动地点：大学生活动中心西厅101报告厅c区广场(一)活动时间：3-4月份(二)活动地点：大学生活动中心西厅，101报告厅,c区广场(三)活动内容：评选魅力男女生(四)活动要求1、山东师范大学在校学生(着重在10级11级)2、所有参赛选手需遵守本次活动的各项具体要求：所有参赛选手自备节目，服装，道具。
才艺大赛活动策划书(精选4篇)
才艺大赛活动策划书(精选4篇)带来的有关才艺大赛活动策划书，希望大家喜欢才艺大赛活动策划书【篇1】一、指导思想全面贯彻教育方针，大力实施素质教育，努力促进学校艺术教育，丰富活跃校园文化生活。
坚持以育人为本，以学校为基础，以多层次开展少儿才艺竞赛和展示活动为载体，使学生参加活动的过程成为受教育的过程，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养，让每个学生真正成为艺术教育的受益者。
二、主题和内容本届大赛的主题是“畅想未来”。
大赛将通过多层次开展具有时代特征、校园特色、学生特点的声乐、舞蹈、器乐等竞赛活动，充分展示全小教系统少年儿童追求美好理想的精神和积极向上的态度，展示时码小教艺术教育的丰硕成果。
三、参赛对象全办事处幼儿园、小学一至五年级学生(幼儿)。
四、赛点设置时码中心小学五、竞赛类别及时间安排1、竞赛类别本次大赛分声乐、器乐和舞蹈三大类(村完小每校每类别参赛不得少于2项，中心小学每类别不得少于5项，教学点不得少于1项，中心园声乐、舞蹈分别不得少于4项)，每类别再按学段分成幼儿组、小学组(幼儿组不设器乐比赛)。
2、时间安排①报名时间：5月25日前。
②比赛时间：5月29日下午1：30开始。
六、奖项设置。
本次大赛设以下奖项：1、优秀表演奖(21名)：共设一等奖5名(其中声乐类2名，舞蹈类2名，器乐类1名)，参加6月22日下午在五港中心小学举行的县级复赛。
二等奖8名(其中声乐类3名，舞蹈类3名，器乐类2名)。
三等奖8名(其中声乐类3名，舞蹈类3名，器乐类2名)。
2、伯乐奖(5名)：根据比赛成绩，为获得一等奖选手的指导老师设奖。
3、优秀组织奖(2名)：根据各学校的重视程度、组织情况和比赛成绩综合考评后设奖。
七、评委组成由小教办全体成员担任评委。
八、成绩考核本次大赛成绩将作为考评各校(幼儿园)艺术教育成果的重要依据。
才艺大赛活动策划书【篇2】一、活动前言：新学年新气象，经管学院迎来了对大学生活充满期待的12级新生。
才艺大赛策划书流程3篇
才艺大赛策划书流程3篇篇一才艺大赛策划书流程一、活动主题[具体活动主题]二、活动目的本次才艺大赛旨在为[参与对象]提供一个展示才艺的平台，丰富[活动范围]的文化生活，促进文化交流与发展。
三、活动时间与地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、参赛对象[明确参赛对象的范围]五、比赛项目1. 声乐类：包括独唱、合唱等。
2. 舞蹈类：包括独舞、群舞等。
3. 器乐类：包括独奏、合奏等。
4. 其他才艺类：如魔术、杂技、朗诵等。
六、比赛流程1. 报名阶段发布比赛通知，明确报名时间、方式和要求。
收集参赛选手的报名信息。
2. 初赛阶段组织初赛，评选出优秀选手进入复赛。
通知晋级选手参加复赛。
3. 复赛阶段进行复赛，评选出晋级决赛的选手。
公布决赛名单。
4. 决赛阶段举办决赛，评选出各个奖项的获得者。
举行颁奖典礼。
七、评分标准1. 专业水平（[具体占比]）2. 表演技巧（[具体占比]）3. 舞台表现力（[具体占比]）4. 创意与创新（[具体占比]）八、奖项设置1. 一等奖[具体数量]2. 二等奖[具体数量]3. 三等奖[具体数量]4. 优秀奖[具体数量]九、宣传推广1. 制作宣传海报、传单等宣传资料。
2. 利用社交媒体、网站等平台进行宣传。
3. 邀请媒体参与报道。
十、活动预算1. 场地租赁费用：[具体金额]2. 评委费用：[具体金额]3. 奖品费用：[具体金额]4. 宣传费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]十一、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则和要求。
2. 评委需公正、公平地进行评分。
3. 活动组织者需做好安全保障工作。
4. 如遇特殊情况，活动时间和流程可根据实际情况进行调整。
十二、协议条款1. 本协议书旨在明确才艺大赛的策划书流程，确保活动的顺利进行。
2. 各方应按照协议书的约定履行各自的职责和义务。
3. 如因不可抗力等原因导致活动无法正常进行，各方应协商解决。
4. 本协议书自签订之日起生效，如有未尽事宜，可另行协商补充。
才艺大赛策划书15篇
时间稍纵即逝，⾟苦的⼯作已经告⼀段落了，我们⼜将续写新的诗篇，迎接我们的是新的⼯作内容和⼯作⽬标，是时候抽出时间写写策划书了。
是不是⽆从下笔、没有头绪？下⾯是店铺为⼤家收集的才艺⼤赛策划书，仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
才艺⼤赛策划书1 ⼀、新⽣才艺赛主题： “飞扬青春展现⾃我”；为了迎接我院06级新⽣的到来，更好的为新⽣提供⼀个展现⾃我的舞台，我院将举办⼀台⼤型的才艺赛，并⼒将体现迎新及教学评估的主题。
⼆、初选时间和决赛以及报名⽅式； 初选：10⽉13⽇晚上19：15 决赛：10⽉22⽇晚上19：45 报名⽅式：由06级各班班长将报名单给⽂娱部吴探；也可以在初赛现场报名。
三、⽐赛场地 南校活动中⼼ 四、晚会筹备组 晚会负责⼈：李来斯 节⽬负责⼈：⽥媛钟雪吴探 宣传组：周羲肖枫杨云波 后勤组：王岩松⾼辉韩伟 五、节⽬类型 舞蹈，唱歌，乐器表演等符合才艺⽅⾯的节⽬，在⽐赛的过程中还有邀请嘉宾进⾏节⽬表演。
六、活动现场流程 1、初赛现场流程：晚上19：15分选⼿⼊场签到将伴奏带交给服务台 ——按签到顺序上场表演，表演时间为5分钟，若参赛选⼿众多，将适合当将表演时间缩短。
（初赛选⼿可不必化妆以及穿着演出服装。
乐器表演⾃备乐器。
） 2、决赛现场流程：晚上19：00必须到达服务台签到 ——以抽签的形式确定上场顺序，再将伴奏带交给吴探，进⼊选⼿席，并由⼯作⼈员宣读⼀些注意事项。
（决赛选⼿须化妆以及穿着演出服装。
乐器表演⾃备乐器。
表演内容健康⽂明。
若在内未到服务台签到者，视为⾃动放弃⾏为。
） 七、初赛评委 ⽂娱部部长以及⼀些学⽣⼲部，王⽼师或章⽼师。
决赛评委：学院领导，⽼师，团委学⽣会 ⼋、评选⽅式： 采取现场评分并确定⽐赛最后成绩。
九、获奖情况： 将选出⽐赛中成绩前⼗的表演选⼿。
按得分的⾼低顺序评⼀等奖⼀名，⼆等奖⼆名，三等奖三名，优秀奖四名。
若有特殊情况，⼀等奖可出现并列获奖情况。
⼗、奖品情况： ⼀等奖，⼆等奖，三等奖，各获奖状⼀张。
新生好才艺大赛策划书3篇
新生好才艺大赛策划书3篇篇一《新生好才艺大赛策划书》一、活动主题“展现新生才艺，闪耀青春舞台”二、活动目的本次大赛旨在为新生提供一个展示自我才艺的平台，丰富校园文化生活，促进学生之间的交流与合作，同时也为学校的文艺活动选拔优秀人才。
三、活动对象全体新生四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]五、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）通过线上线下相结合的方式进行报名，线上在学校官方网站、公众号等平台发布报名信息，线下在学校宣传栏张贴海报、发放传单等。
2. 初赛阶段（[初赛时间]）根据报名情况，组织初赛选拔，评选出优秀选手进入复赛。
3. 复赛阶段（[复赛时间]）对进入复赛的选手进行培训和指导，提高选手的表演水平，然后进行复赛选拔，评选出优秀选手进入决赛。
4. 决赛阶段（[决赛时间]）对进入决赛的选手进行的培训和指导，然后进行决赛，评选出各个奖项的获得者。
5. 颁奖晚会（[颁奖时间]）举行颁奖晚会，对获奖选手进行表彰和奖励，同时也为本次大赛画上圆满的句号。
六、活动内容1. 比赛项目本次大赛设置了声乐、舞蹈、器乐、语言艺术等多个比赛项目，选手可以根据自己的特长选择相应的项目进行比赛。
2. 比赛规则（1）初赛、复赛和决赛均采用百分制打分，评委根据选手的表现进行打分，根据得分高低评选出各个奖项的获得者。
（2）比赛过程中，选手需要遵守比赛规则和要求，不得有作弊、抄袭等行为，否则将取消比赛资格。
（3）比赛评委由学校艺术老师、专业人士和学生代表组成，确保比赛的公正性和专业性。
七、活动宣传1. 线上宣传通过学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息和宣传海报，吸引更多的学生关注和参与。
2. 线下宣传在学校宣传栏张贴海报、发放传单，同时在教学楼、食堂、宿舍等地方设置宣传点，向学生宣传活动的相关信息。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 舞台布置费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元九、活动注意事项1. 活动现场要安排专人负责安全保障工作，确保活动的顺利进行。
才艺比赛活动策划书(8篇)
才艺比赛活动策划书（8篇）才艺比赛活动策划书（精选8篇）才艺比赛活动策划书篇1一、活动目的为进一步发展校园文化，活跃校园氛围，给20__级新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，我院决定举办一场“相聚湖科院，炫动我青春”为主题的大型新生才艺展示大赛，以激发同学们的青春活力与集体精神。
二、活动时间：20__-10-18至20__-10-26三、活动地点：预赛和复赛。
在6608形体房，决赛在报告厅四、主办单位：共青团__学院委员会承办单位：__学院学生联合会协办单位：各系学生联合会五、大赛内容1、参与人员：全体11级新生均可报名参加2、报名方式：在院学生会设臵报名点（食堂门口）报名或班级报名3、大赛形式:（1）声乐组比赛内容：通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式，自带服装、伴奏带；（2）器乐组比赛内容：各类民族乐器和西洋乐器的演奏，自备服装、乐器；（3）舞蹈组比赛内容：民族舞、现代舞、街舞等，选手自备服装、伴奏带；（4）曲艺组比赛内容：相声、小品、二人转、戏曲、魔术等，选手自备服装，表演道具。
六、大赛时间安排：（1）18号（星期二）开始在食堂门口摆点报名，预计从19号（星期三）开始选拔节目，19—20号（星期三、四）进行预赛选拔，21号（星期五）进行复赛；（2）选定决赛演出节目单，22—23号为前期准备时间（节目编排，邀请评委等）（3）24号晚（星期一），决赛。
（只比赛，不颁奖）（4）25号为颁奖晚会准备时间，26号晚（星期三）举行颁奖晚会。
七、大赛内容：（1）初赛：在6608按报名顺序的方式进行参赛，其他参赛者候场,参赛选手做简单的自我介绍，限时30秒左右。
参赛选手自选歌曲清唱，舞蹈自带伴奏，限时1分钟左右，初赛中共选出20-40人进入复赛（按照实际人数选定进入复赛的人数）。
宣传部制作出复赛录取名单展板摆放在食堂门口。
（2）复赛：按签到顺序进行比赛，在各类型节目中评出前三名进入决赛，名单以展板的形式公布。
才艺新星大赛策划书3篇
才艺新星大赛策划书3篇篇一《才艺新星大赛策划书》一、大赛背景为了丰富校园文化生活，挖掘和培养具有才艺特长的学生，展现学生的青春风采和个性魅力，特举办此次才艺新星大赛。
二、大赛主题绽放青春光芒，闪耀才艺舞台三、大赛目的1. 为学生提供一个展示才艺的平台，激发学生的创造力和艺术潜能。
2. 丰富校园文化生活，营造积极向上、充满活力的校园氛围。
3. 发现和培养优秀的才艺人才，为学校艺术活动和文艺团队储备力量。
四、参赛对象全体在校学生五、大赛时间和地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]六、大赛流程（一）报名阶段1. 宣传方式：通过校园海报、班级通知、学校官网等渠道进行广泛宣传，吸引学生报名。
2. 报名时间：[具体报名时间]3. 报名方式：学生自行填写报名表格，提交至指定报名点。
（二）初赛阶段1. 时间：[初赛时间]2. 地点：[初赛地点]3. 形式：选手进行才艺展示，包括但不限于歌唱、舞蹈、乐器演奏、小品、朗诵等，每位选手展示时间不超过[X]分钟。
评委根据选手的表现进行打分，选出一定数量的选手进入复赛。
4. 评选标准：才艺水平、舞台表现、创意性等。
（三）复赛阶段1. 时间：[复赛时间]2. 地点：[复赛地点]3. 形式：进入复赛的选手进行更加精彩的才艺展示，评委根据选手的表现再次打分，选出若干名选手进入决赛。
4. 评选标准：综合才艺水平、舞台感染力、艺术表现力等。
（四）决赛阶段1. 时间：[决赛时间]2. 地点：[决赛地点]3. 形式：决赛选手进行全方位的才艺展示，包括个人才艺表演和团队合作表演。
现场观众进行投票，同时评委打分。
最终根据综合得分评选出各类奖项。
4. 评选标准：才艺水平、舞台表现、观众喜爱度、团队协作能力等。
（五）颁奖仪式1. 时间：决赛结束后2. 地点：决赛现场3. 为获奖选手颁发荣誉证书和奖品，表彰他们的才艺和努力。
七、奖项设置1. 冠军 1 名2. 亚军 2 名3. 季军 3 名4. 最佳才艺奖、最佳舞台表现奖、最佳创意奖等若干名八、宣传推广1. 制作精美的宣传海报和宣传视频，在校园内广泛张贴和播放。
大学生才艺大赛策划书12篇
大学生才艺大赛策划书12篇大学生才艺大赛策划书1为了让我院更多的同学展示自己的才艺，挖掘自身潜能，更好的为同学们提供一个展现自我的舞台，我院将定于20__年__月举行“炫我青春秀我风采”第一届大学生才艺大赛。
一、活动主题。
炫我青春，秀我风采。
二、活动对象。
物理与电子工程学院全院学生。
三、活动类别。
A、舞蹈类：舞蹈类型不限，参赛方式个人、集体均可。
B、DIY类：参赛者需提前将DIY手工作品制成，比赛现场展示并配有四分钟以内的解说。
C、乐器类：乐器不限，参赛方式个人、集体均可。
D、小品类。
E、棋类：象棋、围棋、国际象棋、陆战棋、五子棋。
F、其他类：才艺展示不能超过10分钟，须在报名表上备注栏对所报才艺进行详细说明。
四、报名时间及方式。
1、报名截止日期：20__年__月__日。
2、报名方式：由各班文艺委员收集报名单在20__年__月__日交给女工部。
五、比赛时间地点。
（一）初赛：A、舞蹈类、小品类：20__年__月__日晚19：00。
B、DIY类： 20__年__月__日晚19：00。
C、乐器类、其他类：20__年__月__日晚19：00。
E、棋类：依据报名情况抽签比赛，获奖人员参加颁奖。
（二）决赛：20__年__月__日晚19：00。
六、奖项设置。
每类比赛按照最终参赛组别总和的5%、10%、15%设立一等、二等、三等奖；除棋类外，每类比赛设最佳创意奖一名。
七、注意事项。
①决赛成绩由评委评分（80%）和观众评分（20%）共同组成。
②象棋、围棋、国际象棋、陆战棋采取三局两胜制；五子棋采取五局三胜制，规章依据国际通用规则执行。
③为使比赛顺利进行，请报名参赛的同学不要中途退出比赛。
④大赛组委会设在团总支学生会女工部，负责人：__。
物理与电子工程学院团总支20__年__月__日大学生才艺大赛策划书2一.活动目的在五四运动九十二周年暨中国共产主义青年团建立九十周年之际，为了响应学校即将举行的红歌大赛，并为第二临床学院才艺大赛推选节目，同时增进同学之间的友情，促进系内凝聚力的形成，同时丰富同学们的课余生活，提供一个同学们展示才华的舞台。
策划书 才艺大赛的策划书范文
策划书才艺大赛的策划书范文策划书。
才艺大赛的策划书范文。
一、活动背景。
随着社会的发展和人们生活水平的提高，人们对于文化艺术的需求也越来越高。
为了满足广大市民的文化需求，我们计划举办一场才艺大赛，为有才华的人们提供一个展示自己才艺的舞台，让更多的人能够欣赏到优秀的文化艺术作品。
二、活动目的。
1. 激发人们的文化艺术创作热情，提高社会文化艺术水平；2. 为有才华的人们提供一个展示自己才艺的舞台，让更多的人能够欣赏到优秀的文化艺术作品；3. 促进文化艺术的交流与合作，推动文化艺术事业的发展。
三、活动时间和地点。
时间，2022年10月1日。
地点，XX市文化艺术中心。
四、活动内容。
1. 歌唱比赛，设立不同年龄组别，让参赛选手展示自己的歌唱才华；2. 舞蹈比赛，包括民族舞、现代舞等不同类型的舞蹈比赛；3. 乐器演奏比赛，让参赛选手展示自己的乐器演奏技巧；4. 朗诵比赛，让参赛选手展示自己的朗诵才艺；5. 绘画比赛，让参赛选手展示自己的绘画作品。
五、活动流程。
1. 报名阶段，参赛选手通过线上或线下报名，提交个人资料和作品；2. 初赛阶段，对报名选手进行初步筛选，确定正式参赛选手；3. 复赛阶段，进行现场比赛，评选出各个项目的前三名；4. 决赛阶段，对各个项目的前三名进行综合评选，确定各项目的冠亚季军；5. 颁奖典礼，为获奖选手颁发奖杯和奖金，并举行颁奖典礼。
六、活动宣传。
1. 通过线上平台和社交媒体进行活动宣传，吸引更多的参赛选手和观众；2. 利用传单、海报等宣传资料在学校、社区等地方进行宣传；3. 邀请媒体进行报道，提高活动的知名度和影响力。
七、活动经费。
1. 赞助费，通过赞助商的支持来筹集活动经费；2. 报名费，对参赛选手收取一定的报名费用；3. 政府补助，申请相关文化艺术活动的补助资金。
八、活动效果评估。
1. 参赛选手数量，评估活动的吸引力和影响力；2. 观众数量，评估活动的知名度和影响力；3. 媒体报道，评估活动的知名度和影响力；4. 参赛作品质量，评估活动的艺术水平和影响力。
才艺策划书活动内容3篇
才艺策划书活动内容3篇篇一才艺策划书活动内容一、活动主题“艺”展风采，“才”华横溢二、活动目的本次才艺策划活动旨在为同学们提供一个展示才艺的平台，丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
同时，通过活动的开展，培养同学们的团队合作精神和创新能力，提高综合素质。
三、活动主体全校师生四、活动时间及地点时间：[活动时间]地点：[活动地点]五、活动内容1. 才艺展示：歌唱类：各种演唱形式以及器乐伴唱、歌伴舞、传统戏曲选段等。
舞蹈类：民族舞、现代舞、街舞、健美操、武术等。
语言类：朗诵、相声、小品、脱口秀等。
特长类：魔术、武术、书法、绘画等。
2. 评选环节：由评委团对选手的表现进行打分，评选出各个奖项的获得者。
3. 互动环节：设置观众互动环节，如抽奖、小游戏等，增加活动的趣味性和参与度。
4. 颁奖环节：根据评委团的打分结果，颁发各个奖项的荣誉证书和奖品。
六、活动宣传1. 通过学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，介绍活动内容和报名方式。
2. 在学校宣传栏张贴活动海报，向全校师生宣传活动信息。
3. 组织学生会成员在校园内发放活动传单，扩大活动影响力。
七、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品购买费用：[X]元4. 宣传物料制作费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、活动组织与管理1. 成立活动筹备组：负责活动的策划、组织、协调和执行。
2. 设立评委团：由学校艺术老师、音乐老师、舞蹈老师等组成，负责对选手的表现进行打分和点评。
3. 明确工作人员职责：根据活动需要，设立主持人、场务人员、安全保卫人员等，确保活动的顺利进行。
4. 制定应急预案：针对可能出现的突发情况，制定应急预案，确保活动的安全有序。
九、注意事项1. 活动现场要保持整洁有序，观众要遵守现场秩序，不得随意走动或大声喧哗。
2. 参加才艺展示的同学要提前做好准备，注意服装、妆容和表演技巧等方面，确保展示效果。
才艺大赛活动策划书引言3篇
才艺大赛活动策划书引言3篇篇一才艺大赛活动策划书引言在这个充满活力和创造力的时代，每个人都拥有独特的才艺和潜力。
为了给大家提供一个展示自我、挑战自我的平台，我们即将举办一场盛大的才艺大赛。
本次才艺大赛旨在激发人们的艺术潜能，展现个人风采，促进文化交流与共享。
无论你是擅长音乐、舞蹈、戏剧、歌唱还是其他艺术形式，只要你有一颗热爱艺术的心，都可以报名参加。
我们相信，才艺大赛将成为一个充满激情和创意的舞台，让每一个参与者都能够释放自己的光芒。
同时，这也是一个与他人交流和学习的机会，让我们共同见证艺术的魅力和力量。
让我们一起用才艺点亮生活，用激情创造未来！期待在才艺大赛的舞台上，与你一同绽放光彩！篇二在这个充满创造力和激情的时代，才艺如同一颗颗璀璨的星辰，闪耀着独特的光芒。
为了给广大才艺爱好者提供一个展示自我、放飞梦想的舞台，我们精心策划了这场才艺大赛。
这不仅是一场比赛，更是一次对才艺的探索与发现，一次对梦想的追逐与实现。
在这里，你将有机会与其他才华横溢的选手相互交流、共同成长，见证彼此的努力与进步。
无论你是擅长音乐、舞蹈、戏剧、绘画，还是拥有其他独特的才艺，我们都诚挚地邀请你加入我们的大赛，释放你的光芒，展现你的魅力。
让我们共同用才艺点亮生活，用激情创造未来！期待在才艺大赛的舞台上，与你一同见证精彩的瞬间！篇三引言：欢迎来到充满激情与创意的才艺大赛世界！这里是展示个人魅力与才华的舞台，是激发创造力和梦想的起点。
在这个充满活力的时代，我们每个人都身怀独特的才艺，等待着被发现和展示。
才艺大赛正是为那些拥有梦想、勇于追求的人们而设立的舞台。
它不仅是一场比赛，更是一次对自我的挑战，一次与他人分享和交流的机会。
无论你是音乐才子、舞蹈精灵、绘画大师，还是其他领域的天才，这里都将为你提供一个展示的平台。
我们相信，每一个人都有独特的艺术魅力，都能在这个舞台上绽放出属于自己的光芒。
本次才艺大赛将汇聚各路精英，共同呈现一场精彩纷呈的艺术盛宴。
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四系“才艺比拼大赛”策划书
一、活动目的：为丰富同学课余生活，展现四系学子的个性与风采，
增近师生之间的关系。
促进四系学子间的相互交流，为今后文艺节目表演选拔人才，四系特此决定举办本次才艺比拼大赛。
二、活动主题：张扬个性，展现风采。
三、活动时间：待定
四、活动地点：南校操场
五、活动主办单位：四系团总支学生会
赞助商：待定
活动参与人员：四系全体学生，老师及其他嘉宾。
六、活动流程：
1、宣传阶段：
（1）由四系团总支向各系支部传达个人风采大赛的比赛信息，比赛内容，比赛形式，参赛模式，计分方式，比赛奖励等。
（2）四系团总支宣传部通过海报、横幅等方式在全院范围内进行宣传。
2、报名阶段：
3、
有参赛意愿的同学向各支部团支书报名，正式比赛前三天为截止日期，各团支部将报名信息上报四系团总支组织部。
4、准备阶段：
（1）整理各团支部上交的报名信息，进行分组，抽签决定比赛
顺序，提前告知参赛选手比赛顺序。
（2）邀请老师及特邀嘉宾
（3）申请学术报告厅，并提前对场地进行布置。
5、活动进行阶段
（1）受邀的学生代表，老师有序入场，按指定的位置就坐。
（2）主持人开场致辞，欢迎领导及评委的到来，介绍评委。
（3）参赛选手一同登场，合演一个节目，完毕后下场准备自己的节目。
主持人宣布比赛规则，计分方式。
宣布比赛开始。
（4）比赛分为两段，第一段歌唱环节，选手自选内容积极向上的歌曲进行演唱（含民族歌曲、流行歌曲等）;第二段为个人
才艺大比拼，展现个人风采（含朗诵、器乐、舞蹈等），成绩
计入总分。
活动过程中穿插主持人与观众的互动节目，提高
观众的积极性。
（5）主持人宣布比赛结束
6、活动总结阶段：
（1）评委总结。
（2）主持人宣布比赛结果并邀请部分领导为获奖同学颁奖。
（3）主持人宣布活动结束，老师优先退场，各支部同学有序退场。
七、活动注意事项：
1、活动之前宣传到位，保证每位学生知道此项比赛赛事。
2、场地安排到位，系学生会警体部负责座次的安排和协调，纪检
部和生活部负责会场的秩序，宣传部负责会场的布置，组织部协调工作，学习部负责邀请老师和评委，文艺部负责参赛选手的准备活动，实践部负责活动过程中的后勤工作。
3、活动进行之前主持人的串联词和抽签顺序相搭配，确保比赛的有序进行。
4、活动进行中纪检部和生活部负责会场的纪律，为参赛选手营造一个舒适热情的比赛环境。
、
5、活动进行中警体部负责计分，老师和评委打分，最快的将分数统计出来。
6、活动之后做好总结。
7、活动的奖品应当早日购买，证书也需先前加盖系上公章。
8、活动的比赛安排、计分模式、评分标准附后。
八、奖项设置：一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、最佳人气奖一名。
以上各奖项分别附证书。
九、活动经费及预算：比赛奖品690元（一等奖MP3一个100元、二等奖重低音迷你音响一套80元、三等奖挂式耳麦一副60元、最佳人气奖4G U盘一个50元，纪念T恤20件预计400元，现场互动获奖的同学每人公务员资料一套，共计10套）、场地布置及背景制作1000元、后勤保障150元、宣传海报及横幅330元、服装租借400元、邀请函20张140元共计：2710元【待定】
四系团总支。