太极拳教学工作总结

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小学太极拳工作总结报告

小学太极拳工作总结报告

一、前言近年来,为了弘扬中华优秀传统文化,增强学生的体质,我校积极响应国家关于开展太极拳进校园的号召,于新学期开始增设太极拳课程。

经过一学期的实践,太极拳课程在我校取得了显著的成效。

现将本学期太极拳工作总结如下:二、工作回顾1. 组织与实施(1)成立太极拳课程领导小组,明确课程目标、教学计划和实施方案。

(2)邀请具有丰富经验的太极拳教练李淑新及其团队担任我校太极拳课程的授课教师。

(3)根据学生年龄特点和体质状况,编排了一套适合小学生的简化版陈式太极拳。

2. 教学内容与方法(1)教授太极拳的基本动作、套路和呼吸方法。

(2)引导学生了解太极拳的起源、发展及其蕴含的中国传统文化和养生理念。

(3)采用示范、分解、练习、纠正等方法,帮助学生掌握太极拳动作要领。

3. 教学成果(1)学生在太极拳课程中表现出浓厚的兴趣,课堂氛围活跃。

(2)学生太极拳动作规范,体质得到增强,身体素质得到提高。

(3)部分学生开始尝试参加太极拳比赛,取得了优异成绩。

三、存在问题及改进措施1. 存在问题(1)部分学生对太极拳的认识不足,对课程缺乏兴趣。

(2)太极拳课程课时有限,难以满足学生练习需求。

(3)教练团队师资力量有限,难以满足更多学生参加太极拳课程的需求。

2. 改进措施(1)加强太极拳宣传,提高学生对太极拳的认识和兴趣。

(2)适当增加太极拳课程课时,确保学生有足够的练习时间。

(3)积极争取社会资源,聘请更多有经验的太极拳教练,丰富教练团队。

四、总结本学期,我校太极拳课程取得了显著成效,为弘扬中华优秀传统文化、增强学生体质做出了积极贡献。

在今后的工作中,我们将继续努力,不断完善太极拳课程,为学生的全面发展奠定坚实基础。

太极拳教练年度总结(3篇)

太极拳教练年度总结(3篇)

第1篇时光荏苒,岁月如梭。

转眼间,一年又即将过去。

在过去的一年里,我担任太极拳教练,深感责任重大,使命光荣。

在此,我谨以此篇年度总结,回顾过去一年的工作,总结经验,展望未来。

一、工作回顾1. 积极开展太极拳教学工作在过去的一年里,我认真履行教练职责,积极参与太极拳教学活动。

针对不同学员的年龄、体质和基础,制定个性化教学计划,使学员在短时间内掌握太极拳的基本动作和要领。

通过耐心讲解、示范、纠正动作,使学员们逐步提高太极拳水平。

2. 丰富教学形式,提高教学质量为激发学员的学习兴趣,我不断创新教学形式,将传统教学与现代教学手段相结合。

如利用多媒体教学、组织学员参加比赛、开展交流活动等,使学员在轻松愉快的氛围中学习太极拳。

3. 积极参加各类太极拳活动作为一名太极拳教练,我深知自身肩负着传承和发扬太极拳文化的使命。

因此,我积极参加各类太极拳活动,如太极拳比赛、研讨会等,与同行交流经验,提高自身业务水平。

4. 关注学员身心健康,做好心理辅导在太极拳教学中,我关注学员的身心健康,及时了解学员的思想动态,做好心理辅导工作。

针对学员在练习过程中遇到的困难和问题,耐心解答,帮助他们克服困难,增强信心。

5. 加强自身学习,提高综合素质为了更好地服务学员,我不断加强自身学习,提高太极拳理论和实践水平。

通过阅读相关书籍、参加培训、请教专家等方式,不断提升自己的综合素质。

二、工作总结1. 成绩与收获在过去的一年里,我所教授的学员在太极拳比赛中取得了优异成绩,为协会争得了荣誉。

同时,我本人也获得了一定的认可,被评为优秀太极拳教练。

2. 经验与教训(1)经验:通过实践,我深刻认识到,太极拳教学不仅要注重动作的规范,还要关注学员的身心健康,激发他们的学习兴趣。

(2)教训:在教学过程中,我发现部分学员对太极拳的认识存在误区,需要进一步加强太极拳文化的宣传和普及。

三、展望未来1. 深入开展太极拳教学工作,提高教学质量在新的一年里,我将继续努力提高自己的太极拳水平,为学员提供更优质的教学服务。

小学太极拳工作总结报告

小学太极拳工作总结报告

小学太极拳工作总结报告
今年,我们小学开设了太极拳课程,让学生们在课余时间学习太极拳。

经过一学期的教学工作,我对这门课程的教学效果进行了总结和评估。

首先,我发现学生们对太极拳的兴趣很高。

在课堂上,他们积极参与,认真学习每一个动作和姿势。

他们也很喜欢太极拳的柔和和舒缓的特点,觉得这种运动方式很适合他们放松身心。

其次,学生们在学习太极拳的过程中,不仅提高了自身的身体素质,还培养了他们的意志品质和自律能力。

太极拳需要学生们不断重复练习,这样才能掌握每一个动作的技巧和要领。

在这个过程中,学生们懂得了坚持不懈的重要性,也培养了他们的毅力和耐心。

最后,学生们在学习太极拳的过程中,也提高了他们的团队合作能力和沟通能力。

在太极拳的练习中,学生们需要和同伴一起配合,互相帮助,才能更好地完成动作。

这样的合作方式,让学生们学会了倾听和沟通,也培养了他们的团队合作精神。

综上所述,小学太极拳课程的开设对学生们的身心健康和全面发展起到了积极的促进作用。

学生们通过学习太极拳,不仅提高了身体素质,还培养了他们的意志品质和团队合作能力。

我相信,在未来的教学工作中,我们可以进一步完善太极拳课程,让更多的学生受益于这门古老而有益的运动方式。

太极拳活动总结(精选12篇)

太极拳活动总结(精选12篇)

太极拳活动总结太极拳活动总结(精选12篇)活动已经告一段落了,相信你一定有很多值得分享的经验,一定有不少可以总结的东西吧。

那么好的活动总结是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的太极拳活动总结,希望能够帮助到大家。

太极拳活动总结篇1“今天我们为计科学院而战,今天我们为荣誉而战,今天我们为自己而战”这是在太极拳比赛开始是跟41名成员所说的话,伴随着振奋人心的歌曲,我计科学院生活部所负责的太极拳比赛在一片呐喊声顺利结束,并以全院第三名的成绩不负系院所任。

我部的工作总结和体会主要如下∶一、细微之处见精神细节决定成败,失祸常积于忽微。

哪怕是一件芝麻小的事,既然分配在自己手上,就得用心办好,力求完美,不放过每一个细节。

每一件看似微不足道的小事都要求你用心去做。

在此次太极拳整个图形的设计上,我们不仅通过视频和结合我部成员的设计,看似一个简简单单的太极图形跑位旋转,我部成员几乎每天都在探讨,由最初的顺时针跑法到逆时针再到旋转,以及人员的站位上都花费相当大的精力,在最后开始前夕我与干事又到操场观察最后保障太极图形的圆正。

二、坚持就是胜利一种事情做多了、做久了难免会产生厌烦心理。

我部干事也曾抱怨过,也曾想过做这些是否是在浪费时间,可是他们还是坚持下来了。

在这个过程中,慢慢发现原来自己还有不懂的地方;原来它并不是自己想象中的简单;原来这项工作我还可以做的更好。

或许这些工作真的不可以用量来衡量的,等你一路走下去了,在将来的某个瞬间蓦然回首,会发现它其实带给你很多收获,让你有了质的提升。

三、态度决定一切活动交到我生活手中,就是系院对生活部领导力的信任。

自从负责此次活动,时刻提醒自己,代表的是计科学院的形象,在负责太极拳训练时,我要求我部参加太极拳训练的9名干事必须每日提前到,并且在训练时不准喊累,并在每次训练结束后我部在一起认真分析训练时出现的问题,以及下一步的训练计划,在负责太极拳音乐的选取上,我们也征集了他们的意见,最后选定的两首音乐也为此次比赛增加了亮点。

小学教师太极拳活动总结(3篇)

小学教师太极拳活动总结(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国传统文化的传承与发展,太极拳作为我国传统武术的代表之一,逐渐受到广大群众的喜爱。

近年来,我国教育部高度重视体育教育,提倡学校开展丰富多彩的体育活动,以提高学生的身体素质和健康水平。

在此基础上,我校积极响应国家号召,结合教师工作特点,开展了为期一个月的太极拳活动。

本次活动旨在提高教师们的身体素质,缓解工作压力,传承中华民族优秀传统文化。

二、活动目标1. 增强教师们的身体素质,提高免疫力,预防疾病;2. 缓解教师工作压力,提高心理健康水平;3. 传承中华民族优秀传统文化,弘扬太极拳精神;4. 增进教师之间的沟通交流,营造团结互助的校园氛围。

三、活动时间2022年10月1日至2022年10月31日四、活动地点我校操场五、活动内容1. 开班仪式:由校领导为太极拳活动致辞,介绍太极拳的起源、发展及意义,激发教师们学习太极拳的热情。

2. 太极拳基础教学:邀请专业太极拳教练为教师们进行基础教学,包括太极拳的基本姿势、步法、手法、呼吸等。

3. 实践练习:教师们在教练的指导下,进行太极拳的实践练习,巩固所学知识。

4. 交流分享:教师们互相交流学习心得,分享太极拳带来的益处。

5. 评比展示:活动结束后,组织教师进行太极拳展示,评选出优秀个人和团队。

六、活动成果1. 提高教师身体素质:通过太极拳活动,教师们的身体素质得到了明显提高,免疫力增强,疾病发生率降低。

2. 缓解工作压力:太极拳活动有助于教师们放松身心,缓解工作压力,提高心理健康水平。

3. 传承传统文化:教师们在学习太极拳的过程中,深入了解中华民族优秀传统文化,增强了民族自豪感。

4. 增进沟通交流:活动期间,教师们互相学习、互相帮助,增进了彼此之间的沟通交流,营造了团结互助的校园氛围。

5. 获得荣誉:在活动评比展示中,我校教师团队荣获太极拳展示一等奖。

七、活动反思1. 活动组织方面:在活动组织过程中,要充分考虑教师们的需求,合理安排时间,确保活动顺利进行。

太极拳实践教学总结(3篇)

太极拳实践教学总结(3篇)

第1篇一、引言太极拳,作为中国传统的武术文化瑰宝,以其独特的内功、外功、意念和呼吸相结合的练习方法,深受广大武术爱好者的喜爱。

近年来,随着国家对传统文化的重视,太极拳逐渐走进校园、社区,成为人们强身健体、修身养性的首选。

本人有幸参加了太极拳实践教学,现将实践过程及心得体会总结如下。

二、太极拳实践教学过程1. 基础理论学习在实践教学开始前,我们首先进行了太极拳基础理论的学习。

通过查阅资料、听讲、讨论等方式,了解了太极拳的起源、发展历程、流派特点、练习方法等。

这为我们后续的实践练习打下了坚实的基础。

2. 基本功练习基本功是太极拳练习的基础,包括站桩、基本步型、基本手型等。

在教练的指导下,我们按照要求进行练习,逐步掌握了太极拳的基本功。

3. 套路学习太极拳套路是太极拳练习的重要组成部分,包括简化太极拳和传统太极拳。

我们首先学习了简化太极拳,随后逐步掌握了传统太极拳套路。

4. 意念和呼吸训练太极拳强调意念和呼吸的配合,我们在练习过程中,注重意念引导,呼吸均匀,使身心得到放松。

5. 实践应用通过太极拳实践教学,我们不仅在技术上有了很大提高,而且在生活中也学会了运用太极拳的原理,如调整心态、缓解压力等。

三、太极拳实践教学心得体会1. 坚持是关键太极拳练习需要长期坚持,才能收到良好的效果。

在实践过程中,我深刻体会到坚持的重要性。

只有坚持不懈地练习,才能逐渐提高自己的太极拳水平。

2. 注重基础太极拳基本功是练习太极拳的基础,只有打好基础,才能在后续的学习中取得更好的成绩。

因此,我们要注重基本功的练习,为提高太极拳水平奠定基础。

3. 意念和呼吸相结合太极拳练习中,意念和呼吸的配合至关重要。

通过意念引导,可以使动作更加协调、流畅;通过呼吸调整,可以使身心得到放松。

在实践过程中,我们要注重意念和呼吸的结合,使太极拳练习更加完美。

4. 调整心态,缓解压力太极拳练习不仅能强身健体,还能调整心态,缓解压力。

在日常生活中,我们要学会运用太极拳的原理,保持良好的心态,面对生活的挑战。

太极拳教学工作总结

太极拳教学工作总结

太极拳教学工作总结篇一:XX年太极拳工作总结XX县太极拳协会XX年工作总结XX年太极拳协会以科学发展观为指导,切实贯彻市县老人体育工作会议精神,认真落实县委办、县府办《关于进一步加强我县老年体育工作的通知》的要求,一年来,太极协会在县体育局和县老年体协的正确领导和关心支持下,在骨干力量的共同努力和广大会员的积极参与下,秉承“弘扬民族文化,传播太极拳艺,为全民健身服务”的宗旨,努力工作,开拓进取,奋发有为,进一步加强协会的班子建设,完善管理,有序运作。

积极参加上级组织的多项活动,出色完成上级赋予的各项任务,全力弘扬太极文化,使太极协会工作运转逐步规范,会员结构更趋合理,向心力不断增强,影响力和知名度日益提高。

可以说,XX年是太极协会取得长足进步的一年,是取得丰硕成果的一年。

一、XX年的工作回顾(一)强化协会班子建设,组建一个团结、奋进、和谐的团队。

继XX年5月协会班子换届选举后,在XX会长的带领下,太极拳协会的班子创新工作思路,引领理事会成员,团结协作,同舟共济,无私无畏地为会员服务。

会长、副会长分工负责,分别联系五个辅导站,协助站长抓好各站的管理,组织会员活动。

协会教练员协助各站辅导员抓好技术工作,定期培训,纠正一些会员把太极拳打成“太极操”的现象。

现在,会员们的拳艺水平有了显著的提高。

为了搞好协会的工作,协会规定每月召开一次理事(站长)汇报碰头会,做到会长对协会运作心中有数,理事(站长)们职责明确,大胆管理,使整个协会的活动有条不紊的进行,会员的素质不断提高,队伍不断壮大,现在会员人数已达到330人,其中最多的一个站达109人。

每天清晨,大家都依时聚集在各站自己的场地,穿着统一的太极服装,排着整齐的队伍,伴随着优美的音律,一起愉快地练拳。

在人民公园、文化广场形成一道道亮丽的风景线,吸引了周边无数群众的目光。

这就是太极拳班子的凝聚力,这就是太极的团队精神。

(二)抓好骨干培训,培养一支能参赛、能表演的中青年队伍。

太极拳年度工作总结5篇

太极拳年度工作总结5篇

太极拳年度工作总结5篇太极拳年度工作总结1长期坚持做一件事情,本身就是意志的体现,而且再次过程中,可以磨练年轻人浮躁的脾气,时期变得温和坚韧。

我们学习太极拳的目的,不仅仅是因为它是中华武术里的经典,也不是因为它是我国的国粹,更不是想让我们成为一代宗师。

单纯的只是希望大家能通过学习太极拳达到强身健体的目的和效果,同时还可以丰富同学们生活的乐趣。

然而有许多同学对此并不感兴趣,认为太极拳慢悠悠的,是老年人学习的东西。

其实不然,太极拳是老少皆宜的。

无论哪个年龄段的人练习太极拳,都会获得很多好处,增强体质则是其最直接、最基本的效果。

很多同学一进入大学就不同程度的变懒,我也不例外。

出来平时上课,很多人都很少做锻炼,长期下去,体质和抵抗力会下降的。

俗话说“身体是革命的本钱”,因此,希望大家在闲暇时间能够多多练习一下太极拳,就当是为了今后能有一副健康的体魄、够更好的学习和工作而“存钱”吧。

目前对太极拳的体会仅仅如上所述,相信在今后的学习和练习过程中,我还会有更多、更深的体会,再与大家交流。

太极拳年度工作总结2上班时,健康的身体是工作的本钱,退休后良好的身心是生活的主题。

去年,人到达了退休的年龄。

为了提高生活质量,我参加了大兴老年大学开设的太极拳学习班,经过老师的精诚教授,我已初涉吴氏三十七式太极拳,感觉收获匪浅。

一、学太极拳可以净化人的心灵在临近退休的日子里,我曾为退休后可能无所事事而感到茫然。

自从参加了老年大学的太极拳班的学习后,从心里感到心灵上得到了净化。

尤其是老师在课堂上的谆谆教授,使我获得了知识,并达到了解惑的目的,使我更加热爱生活,进一步认识到运动可以健身,而且可以净化心灵。

二、练太极拳可以使生活质量升华在没有学太极拳之前,我对自己的身体似乎失去了信念。

因为以往秋冬季节,我总是畏惧严寒,手脚冰凉不说,体质也很差。

严重的颈椎病使我倍受煎熬,很多个夜晚折磨得我不能享受睡眠,人也总是无精打采。

当我初涉太极拳殿堂,我的面前豁然开朗了,似乎又回到了年青的时代。

小学太极拳工作总结报告

小学太极拳工作总结报告

小学太极拳工作总结报告今年,我们小学开展了太极拳课程,让学生在课余时间学习太极拳,通过练习太极拳,提高学生的身体素质和心理素质,促进学生身心健康的全面发展。

在这一学期的太极拳课程中,我们取得了一些成绩,也积累了一些经验,现将工作总结如下:一、教学内容。

我们根据学生的年龄特点和身体素质,设计了适合小学生的太极拳教学内容,包括基本动作、套路练习、太极拳理论等。

通过系统的教学,学生逐渐掌握了太极拳的基本动作和套路,增强了体质和意志品质。

二、教学方法。

我们采用了多种教学方法,如示范教学、分组练习、个别辅导等,使学生在轻松愉快的氛围中学习太极拳,激发了学生学习的兴趣,提高了学习效果。

三、教学效果。

通过这一学期的太极拳课程,学生们的身体素质得到了明显的提高,体质测试的数据显示,学生们的身体素质得到了明显的提高。

同时,学生们的心理素质也得到了增强,他们的自控能力、自信心和团队合作意识都有了显著的提高。

四、存在问题。

在教学过程中,我们也发现了一些问题,比如学生的学习积极性不够高,部分学生对太极拳的理解还不够深入等。

我们将在今后的教学中加强学生的理论学习,增加太极拳的趣味性,激发学生的学习兴趣。

五、展望。

太极拳课程的开展对学生的身心健康发展起到了积极的促进作用,我们将继续加强太极拳课程的教学,不断完善教学内容和教学方法,提高教学质量,为学生的全面发展做出更大的贡献。

通过这一学期的太极拳课程,我们不仅使学生们掌握了太极拳的基本技能,还培养了他们的意志品质和团队合作精神,为学生的身心健康发展打下了坚实的基础。

我们相信,在未来的工作中,太极拳课程将会取得更加显著的成效,为学生的全面发展贡献更多的力量。

太极拳年底工作总结报告(3篇)

太极拳年底工作总结报告(3篇)

第1篇一、前言太极拳,作为我国传统武术之一,具有深厚的文化底蕴和独特的健身价值。

近年来,太极拳在国内外的影响力日益扩大,越来越多的人开始关注和练习太极拳。

为了更好地推广太极拳,提高太极拳的普及率,本人在过去的一年里,积极参与太极拳相关工作,现将一年来的工作总结如下。

二、工作概述1. 组织太极拳培训活动在过去的一年里,我共组织了10场太极拳培训活动,吸引了500余人次参加。

培训内容涵盖了太极拳的基本动作、呼吸方法、意念运用等方面,旨在让学员掌握太极拳的基本技能,提高他们的身心健康。

2. 深入基层推广太极拳为了使太极拳更好地融入群众生活,我深入基层,走进社区、企事业单位、学校等地,开展太极拳推广活动。

共开展了20场太极拳讲座,普及太极拳知识,提高群众对太极拳的认识。

3. 参与太极拳比赛为了检验太极拳的学习成果,我积极组织学员参加太极拳比赛。

在过去的一年里,共参加了5场太极拳比赛,取得了优异成绩,为太极拳的发展做出了贡献。

4. 开展太极拳交流活动为了促进太极拳爱好者之间的交流,我组织了2场太极拳交流活动,邀请了国内外知名太极拳大师前来授课,为学员们提供了难得的学习机会。

5. 著作出版在过去的一年里,我撰写了《太极拳养生之道》一书,旨在为广大太极拳爱好者提供一套系统、实用的太极拳养生方法。

三、工作亮点1. 提高太极拳普及率通过组织培训、讲座、比赛等活动,太极拳的普及率得到了显著提高。

越来越多的群众开始关注和练习太极拳,为太极拳的发展奠定了基础。

2. 丰富太极拳教学内容在培训过程中,我不断丰富太极拳教学内容,使学员在学习过程中受益匪浅。

同时,我还结合现代科学理念,对太极拳进行创新,使太极拳更具活力。

3. 提升太极拳竞技水平通过参加比赛,学员们的太极拳竞技水平得到了显著提升。

在比赛中,他们充分展示了太极拳的魅力,为太极拳赢得了荣誉。

4. 促进太极拳交流与合作通过举办交流活动,我结识了国内外众多太极拳爱好者,为太极拳的传播与发展搭建了桥梁。

太极拳教学工作总结doc

太极拳教学工作总结doc
小草范文网:太极拳教学工作总结)气魄,展现了全民健身活动的风度。并有幸请到了杨氏太极拳第六代传人孙传龙先生和陈氏太极拳教练王志松先生。为咱们协会以后的壮大提供了保障。
二、 抓好培训交流,丰硕活动内容
在抓好24式太极拳普及推行的同时,我踊跃向孙教师学习,孙教师按期来学校指导,教102式散手和42式等。
由于咸宁市第十三届中老年太极拳剑竞赛在我区举行,为了
使这次竞赛活动圆满成功举行,协会踊跃开展前期预备工作,一是增强组织和谐工作,及时向区政府、区文体局、老年协会汇报竞赛预备工作情形,取得相关部门的支持。二是增强基础设施建设,协会在争取多方支持下,区文体局同意在巨宁体育馆划出一块土地给协会建设太极拳场馆。三是增强宣传工作,今年协会以开展太极拳竞赛活动为切入点,踊跃规画与相关企业合办,宣传太极拳活动。四是加大培训力度,不断提高太极拳水平。为备战明年咸宁市第十三届中老年太极拳剑竞赛及今年咸安区太极拳竞赛,协会组织各队的骨干力量集中,利用每一个礼拜六晚上和礼拜日早上的时刻刻苦训练,不论风雨,从不中断,培育了一批技术过硬,能力够强的教练员,从而带动协会整体拳术水平的提高。
一、增强协会领导班子的自身建设。
XX年6月5日,协会召开会议,为了使协会工作运转加倍标准,班子成员结构更趋合理,协会经区文体局批准,在这次会议上协会对班子成员进行了调整,将一批年龄轻、文化程度深、专业技术水平较高、社会活动能力强的同志调整充实到协会领导班子和常务理事队伍中,担任重要工作,承担重要任务,进一步增强了协会的向心力和凝聚力。同时简要回忆了XX年的工作和取得的成绩,也梳理了存在问题,对下一时期的工作进行了具体的部署,各队队长在会议对各队的活动情形进行汇报,同时对协会的工作也提出了中肯的建议。区老年协会会长江荣春同志在会上对太极拳协会的工作表示了充分的确信,并就下一步如何加大太极拳宣传力度,壮大会员队伍,增强的太极拳的场馆建设等作出了具体的指示。这次会议关于领导班子建设,起到了专门好的成效。

小学太极拳工作总结报告

小学太极拳工作总结报告

小学太极拳工作总结报告
在过去的一学期里,我们学校开展了小学太极拳课程,让学生们在锻炼身体的同时,也学习了中国传统文化。

现在,我将对这一学期的小学太极拳工作进行总结报告。

首先,我们安排了专业的太极拳教练来为学生们上课。

这些教练不仅在太极拳技巧上有着丰富的经验,而且在教学方法上也很得当。

他们耐心细致地教导学生们太极拳的基本动作和套路,让学生们能够循序渐进地掌握太极拳的要领。

其次,我们安排了每周一次的太极拳课程,每节课都持续了40分钟。

在这段时间里,学生们通过练习太极拳,不仅锻炼了身体,增强了体质,还学会了调节呼吸,平衡身心,培养了优雅的动作和稳定的心态。

另外,我们还组织了一次小学太极拳比赛,让学生们有机会在比赛中展示自己的成果。

这不仅激发了学生们学习太极拳的兴趣,还增强了他们的自信心和团队合作意识。

最后,通过这一学期的小学太极拳课程,我们发现学生们的身体素质得到了明显的提高,他们的学习动力和自律能力也得到了增强。

同时,学生们对中国传统文化有了更深入的了解,对太极拳这一项传统武术也产生了浓厚的兴趣。

总的来说,小学太极拳课程在本学期取得了良好的效果。

我们将继续坚持开展这项课程,让更多的学生受益于太极拳的魅力,促进学生们身心健康的全面发展。

太极拳教学总结

太极拳教学总结
秋》”;在教授“搂膝拗步”时,将手部动作口诀化为“狸猫洗脸托
花瓶”等。
4.攻防演练趣味多
太极拳的招式是具有实战攻防含义的,笔者会请学生当助手配合
演练讲解每个招式的实战用法,而后让学生们两两一组互相攻防演
练体会。学生们从单兵式学习技术动作过渡到双人互动式攻防,学
以致用,产生了学习动力。随着教学的推进,每学习完一个动作,
在学习中,我们也是在学习者为人处事的道理,做事不应该事事着急,要学会放松内心,用冷静的姿态来解决任何烦恼的问题。太极拳要求人在锻炼中“心无杂念”,就是要放松内心,不去想其他琐碎的事。
静心,以修养德性;格物,以明察万籁。
太极拳是一种优雅的运动,它讲究柔和缓慢,却又是慢而不停。讲究人体的和谐,虽因人而异,但最终是殊途同归。这就如同生活,生活也有着相应的节奏,你跟随着它的节奏,就会发现生活中美好的一面。而当你或快或慢的时候,你就会感觉生活在处处与你为难。每个人都有着不同的生活轨迹,但在生活中总会遇到各种各样的困难,太极拳教会我们要“不以物喜,不以己悲”,坦诚的面对生活中的各种困难。
知名影视作品《太极张三丰》片段——李连杰扮演的张三丰在恬淡
舒缓的背景音乐下演练太极拳。学生们看后都急着问:“哇!太极
拳真有那么厉害吗?”笔者没有正面回答而是有意埋下伏笔:“等
你们学习了太极拳后自然就知道是真是假了!”李连杰及其这部影
片为学生们所熟知,笔者利用明星效应及影片中艺术化的太极动作
营造浓厚的武林氛围,在这种氛围的熏陶下引导出学生的成就欲。
太极拳教学总结
通过了解二十四式太极拳知识、理论及多媒体教学,实现第一个教学目标。学习太极拳套路,首先要激发学生的兴趣。攻防技术是武术的灵魂,太极拳也一样,因此在本单元教学中以太极拳套路为主线,有针对性地引入太极拳攻防技术,提高学生的学习兴趣和练习积极性,然后进行专门的身体活动、套路学习和素质练习等,并在适当的时机利用音乐引导学生练习,使本单元的课丰富多彩;同时关注学生的个体差异,满足不同学生的学习需要,创设能引导学生主动参与的学习环境,使学生在乐学中达到对动作技能掌握的目的。

太极拳实践教学成果总结(3篇)

太极拳实践教学成果总结(3篇)

第1篇一、引言太极拳是我国传统的武术瑰宝,历史悠久,源远流长。

它不仅是一种强身健体的武术,更是一种修身养性的艺术。

近年来,随着国家对传统文化的重视,太极拳在高校、社区等场所得到了广泛的推广。

本文将从太极拳实践教学的背景、目标、方法、成果等方面进行总结。

二、太极拳实践教学的背景1. 国家政策支持近年来,我国政府高度重视传统文化的传承与发展,出台了一系列政策措施,鼓励和支持太极拳等传统武术的推广。

这使得太极拳实践教学有了良好的政策环境。

2. 社会需求增加随着社会经济的发展,人们生活水平不断提高,对身心健康的需求日益增长。

太极拳作为一种低强度、高养生的运动方式,受到越来越多人的喜爱。

因此,太极拳实践教学在社会上具有广泛的需求。

3. 高校教育改革近年来,我国高校教育改革不断深化,注重培养学生的综合素质。

太极拳作为一种综合性运动,能够提高学生的身体素质、心理素质和人文素养。

因此,太极拳实践教学在高校教育中具有重要作用。

三、太极拳实践教学的目标1. 培养学生的身体素质太极拳强调内外兼修,通过练习太极拳,可以提高学生的柔韧性、平衡性、协调性等身体素质,增强体质。

2. 培养学生的心理素质太极拳讲究“以柔克刚”,强调心平气和、心态平和。

通过练习太极拳,可以帮助学生培养良好的心理素质,提高抗压能力。

3. 培养学生的人文素养太极拳蕴含着丰富的哲学思想和道德观念,如阴阳平衡、动静结合等。

通过学习太极拳,可以让学生了解中国传统文化的精髓,提高人文素养。

4. 增强学生的团队协作能力太极拳强调“双人练习”,通过与他人共同练习太极拳,可以培养学生的团队协作能力。

四、太极拳实践教学方法1. 讲授法在太极拳实践教学过程中,教师应结合理论知识,对太极拳的基本动作、套路、呼吸、意念等进行详细讲解,帮助学生掌握太极拳的基本要领。

2. 示范法教师应亲自示范太极拳动作,让学生直观地了解动作要领,便于学生模仿和练习。

3. 指导法在学生练习过程中,教师应密切关注学生的动作,及时纠正错误,指导学生正确练习。

太极拳教学工作总结

太极拳教学工作总结

太极拳教学工作总结第1篇:太极拳教学总结教学总结太极拳是一项具有浓厚东方色彩的传统运动,风格独特兼具有健身、自卫、表演、竞技、娱乐、怡情养性等功能,适合不同年龄的人士终生练习。

通过大量的实践证明,太极拳不单是一项强身健体的运动,更是一种有效的抗衰老保健运动。

因其在运动过程中可得到宁静,从而能够达到静心养气的效用,尤其能够十分显著的降低抑郁、焦虑、困惑等其它消极情绪。

在我们的学生学习现代科学、自然科学、社会科学的同时,我们也不能忘记我们自己的古代文化思想,让学生了解我国古代的文化思想,弘扬我国的优秀文化,是我们做教师的责任。

让学生学会锻炼身体的方法,终身受益,也是我们体育教师的责任。

一、太极拳教学的现状在学校体育中,太极拳的内容在学生整个学习生活中,所占比例是微乎其微的。

对于我国民族文化的瑰宝—太极拳,只在部分大学里才有机会学到。

也许,在他们的眼里,这种慢悠悠、软绵绵的拳种是给老年人锻炼身休的,而并不清楚太极拳中所包涵的中国古典文化随着全民健身运动的不断开展和深入,各种健身操、健身舞及各种健身器材的普及,提高了人们锻炼的意识,人们已深深地意识到健身的重要性。

太极拳面临着机遇,同样也面临着挑战。

做为一名体育教师我们有责任把我国优秀的古典文化介绍给我们的学生。

二、太极拳在体育教学中的意义1、改善神经系统。

神经系统的作用是调节全身各器官功能活动、保持人体内部的完整统一,以适应外部环境的变化需要。

太极拳通过意念和呼吸与动作配合,促进大脑神经细胞的功能完善,使人体神经系统兴奋和抑制过程得到协调,对精神创伤、神经类疾病,如神经衰弱、失眠、高血压等有较好的防治作用。

2、改善循环系统。

扩大肺活量目前西医对这种疾病还没有特效的治疗方法,练习太极拳能预防心脏病,这是因为太极拳不同于其他运动,它动作舒展缓慢,全身肌肉放松,使心脏得到充足供血,但又不会加快心律,加重心脏的负担;太极拳通过缓慢、细长、均匀的腹式呼吸,使人体肺部的氧气充足,肠胃得到蠕动锻炼,增强消化和排泄机能,所以经常锻炼太极拳,对心脏病、肺病、胃病、便秘、痔疮等有防治作用。

太极拳教学工作总结_教学工作总结

太极拳教学工作总结_教学工作总结

太极拳教学工作总结_教学工作总结本学期,我担任了太极拳教学工作,在教学中得到了很多的锻炼与成长。

在此向学生们致以感谢,也总结了教学工作,有以下几个方面:一、教学准备教学准备是决定教学成败的关键之一。

在本学期的教学中,我从编写教案开始认真备课,为学生准备了各种教学资料,如:课件、视频、音频等。

课前我通常会提前一天到教室进行设置器材,组织备课,尝试新的教学方式,并确认教学的执行效果。

二、教学方式在教学方法上,我运用了多种教学方式,如小组合作学习、案例教学法、讨论教学法等。

在教学中,我注重理论和实践的结合,鼓励学生思考,独立分析和解决问题。

我提倡互动式教学,鼓励学生自主、积极参与,使他们真正获得专业技能的提高和知识的增长。

三、教学评价教学评价是教学中的一项重要工作,它能促进教师的自我发展和提高。

我采用多种评价方式,如课堂测试、案例分析、论文作业等。

通过教学评价,我了解到了学生的学习情况,及时调整教学方法和教学内容,除此之外,也能够帮助学生发现自己的不足,并针对性地做出改进。

四、课程设计课程设计是一个全面且复杂的过程,需要教师对专业知识、教学理论和学生的需求都有很深入的研究。

本学期我不断完善自己的课程设计,按照学生的实际需求进行详细的计划和设计,并持续关注课程实施的情况,及时发现不足并做出改进,使教学过程更加优化。

五、学生管理在教学中,管理学生也是我必须要做好的工作之一。

我注重与学生的互动,及时反馈学生在课堂上的表现、紧盯学生学习中的问题和不足,并给出及时、合理的指导,帮助学生在完成任务中更上一层楼。

除此之外,我也积极配合班级管理人员工作,推行班委会、团队活动等,有效提升班级文化建设和同学之间的交流和感情。

六、反思与提高总之,本学期的太极拳教学工作给我带来了很多教育启示和教育意义,提高了自己的综合能力和教学水平。

在以后的工作中,我将不断充实自己的知识储备,不断创新教学方法和教学方式,为学生的进步和成长做出更大的贡献。

太极拳教学工作总结_教学工作总结

太极拳教学工作总结_教学工作总结

太极拳教学工作总结_教学工作总结太极拳作为中国传统的武术之一,不仅有着悠久的历史,而且具有丰富的内涵和独特的魅力。

在过去的一段时间里,我有幸担任太极拳的教学工作,通过这段时间的教学实践和反思总结,我认为太极拳教学工作总结主要包括以下几个方面:一、教学内容的设计和安排在太极拳教学工作中,我首先要做的就是合理设计和安排教学内容。

太极拳是一种特殊的武术,融合了太极哲学的思想和丰富的招式动作,因此在进行教学内容设计时,我需要根据学生的实际水平和需求,合理安排教学内容的难度和深度,使其既符合太极拳的特点,又符合学生的接受能力。

我还需要根据不同的教学阶段,合理调整教学内容,注重基础动作的训练和太极拳套路的学习,使学生逐步掌握太极拳的基本技能和动作要领。

二、教学方法和手段的选择在太极拳的教学过程中,我还需要选择合适的教学方法和手段,以提高教学效果。

我通过理论和实践相结合的方式,引导学生深入理解太极拳的内涵和哲学思想,培养学生对太极拳的浓厚兴趣和热爱。

我注重示范和演练,通过自己的动作演示和动作分解,引导学生掌握太极拳的基本动作和技巧,提高他们的实践能力和观察力。

我还采用集体训练和个别辅导相结合的方式,根据学生的不同特点和水平,采用不同的教学手段和方法,促进学生的全面发展和个性化学习。

三、教学过程的管理和指导在太极拳的教学过程中,我还要合理管理和指导教学过程,以确保教学的顺利进行和良好效果。

我注重对学生的学习态度和表现进行及时观察和评价,及时发现问题和困难,及时给予指导和帮助。

我加强与学生的沟通和交流,根据学生的学习情况和需求,合理调整教学计划和安排,保障教学的灵活性和变通性。

我还注重对学生的学习成果和进步进行及时总结和表彰,激励学生不断努力,提高学习兴趣和自觉性。

太极拳教学工作总结是一个系统工程,需要我们综合考虑教学内容的设计和安排、教学方法和手段的选择、教学过程的管理和指导、教学成果的评价和总结等多个方面,综合运用各种教学手段和方法,全面提高教学效果和教学质量。

太极拳学校年度总结(3篇)

太极拳学校年度总结(3篇)

第1篇一、前言时光荏苒,岁月如梭。

转眼间,又到了一年一度的总结时刻。

在过去的一年里,太极拳学校在全体师生的共同努力下,取得了丰硕的成果。

现将本年度工作总结如下:一、教学工作1. 师资队伍建设:本年度,我们进一步加强了师资队伍建设,选拔了一批优秀的太极拳教练员,提高了教学质量。

2. 课程设置:根据学生需求,我们优化了课程设置,增设了初级、中级、高级三个层次的教学班,满足不同水平学员的学习需求。

3. 教学方法:创新教学方法,采用理论与实践相结合、课堂与课外相结合的方式,提高学员的太极拳技能和综合素质。

4. 教学成果:本年度,学员在各级太极拳比赛中取得优异成绩,其中初级班学员张三获得全国太极拳锦标赛冠军,中级班学员李四获得省级太极拳锦标赛亚军。

二、活动开展1. 举办太极拳讲座:邀请国内知名太极拳大师进行讲座,提高学员的太极拳理论水平。

2. 组织太极拳比赛:举办校内太极拳比赛,激发学员的竞技热情,提高太极拳技能。

3. 参加外部比赛:组织学员参加省内外太极拳比赛,展示我校太极拳教学成果。

4. 社会实践活动:组织学员参加社区太极拳推广活动,弘扬太极拳文化,传播健康理念。

三、校园文化建设1. 举办太极拳文化节:以太极拳为主题,举办丰富多彩的文化活动,提高师生对太极拳文化的认识。

2. 举办太极拳讲座:邀请国内外知名学者、专家进行讲座,传播太极拳文化。

3. 建立太极拳社团:鼓励学生自发成立太极拳社团,开展太极拳交流活动。

四、展望未来在新的一年里,我们将继续努力,不断提高太极拳教学质量,培养更多优秀的太极拳人才。

具体措施如下:1. 加强师资队伍建设,提高教师待遇,激发教师工作积极性。

2. 优化课程设置,增设特色课程,满足学员多元化需求。

3. 积极参加国内外太极拳比赛,提高学校知名度。

4. 加强校园文化建设,传承和弘扬太极拳文化。

总之,过去的一年,我们在太极拳教学、活动开展、校园文化建设等方面取得了显著成绩。

在新的一年里,我们将继续努力,为太极拳事业的发展贡献力量。

太极拳教学工作总结_教学工作总结

太极拳教学工作总结_教学工作总结

太极拳教学工作总结_教学工作总结
本学期我承担了太极拳教学工作,通过对教学内容的研究和学生的实际授课,我梳理
总结出了以下几点:
一、教学目标明确
针对不同年龄和身体素质的学生,我结合教学大纲和学生所在学校的具体情况,制定
了教学目标。

在授课期间,我通过针对性的教学方法,促进学生太极拳功夫的全面提升。

通过调动学生的积极性与主动性,让学生真正体验到太极拳的优美与神奇。

二、分层次、分进度教学
针对学生的身体素质和基础水平,我采用了分层次、分进度的教学方法,让每位学生
在学习过程中能够更好地领悟套路、揣摩太极拳的精髓和妙处。

同时,我还对学生进行了
反复强调太极拳的动作要领和技巧,以帮助学生建立起正确的方法和形态。

三、注重实践,个性化教学
太极拳是一项很强的实践性运动,我在教学过程中注重学生的实践机会,让他们能够
尽情地在太极拳中感受到身体的变化和内心的幸福。

另外,我还根据不同学生的身体素质
和过往经验,进行个性化教学,尽可能发掘学生的潜力,为他们提供更适合的教育。

四、督促学生自我管理
在教学过程中,我注重引导学生自我管理,帮助他们养成好习惯,保持良好的心态与
体魄。

特别是在太极拳训练中,我加强了对学生的督促力度,在学生不达标的情况下,进
行必要的提醒和成功案例的引导,帮助他们提高学习效率和控制自己。

通过本学期的太极拳教学工作,我已经学习了很多,也得到了很多积累和反思。

今后,我将继续保持谦虚和负责的态度,围绕学生成长和综合素质提高,注重实践和创新,不断
完善教学工作,激发学生的学习热情,助力学生的成长与发展。

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太极拳教学工作总结本页是精品最新发布的《太极拳教学工作总结》的详细文章,希望大家能有所收获。

篇一:20XX年太极拳工作总结XX县太极拳协会20XX年工作总结20XX年太极拳协会以科学发展观为指导,切实贯彻市县老人体育工作会议精神,认真落实县委办、县府办《关于进一步加强我县老年体育工作的通知》的要求,一年来,太极协会在县体育局和县老年体协的正确领导和关心支持下,在骨干力量的共同努力和广大会员的积极参与下,秉承“弘扬民族文化,传播太极拳艺,为全民健身服务”的宗旨,努力工作,开拓进取,奋发有为,进一步加强协会的班子建设,完善管理,有序运作。

积极参加上级组织的多项活动,出色完成上级赋予的各项任务,全力弘扬太极文化,使太极协会工作运转逐步规范,会员结构更趋合理,向心力不断增强,影响力和知名度日益提高。

可以说,20XX 年是太极协会取得长足进步的一年,是取得丰硕成果的一年。

一、20XX年的工作回顾(一)强化协会班子建设,组建一个团结、奋进、和谐的团队。

继20XX年5月协会班子换届选举后,在XX会长的带领下,太极拳协会的班子创新工作思路,引领理事会成员,团结协作,同舟共济,无私无畏地为会员服务。

会长、副会长分工负责,分别联系五个辅导站,思想汇报专题协助站长抓好各站的管理,组织会员活动。

协会教练员协助各站辅导员抓好技术工作,定期培训,纠正一些会员把太极拳打成“太极操”的现象。

现在,会员们的拳艺水平有了显著的提高。

为了搞好协会的工作,协会规定每月召开一次理事(站长)汇报碰头会,做到会长对协会运作心中有数,理事(站长)们职责明确,大胆管理,使整个协会的活动有条不紊的进行,会员的素质不断提高,队伍不断壮大,现在会员人数已达到330人,其中最多的一个站达109人。

每天清晨,大家都依时聚集在各站自己的场地,穿着统一的太极服装,排着整齐的队伍,伴随着优美的音律,一起愉快地练拳。

在人民公园、文化广场形成一道道亮丽的风景线,吸引了周边无数群众的目光。

这就是太极拳班子的凝聚力,这就是太极的团队精神。

(二)抓好骨干培训,培养一支能参赛、能表演的中青年队伍。

根据协会的年度工作计划,我们于今年三月份举办了二期学习班。

一期为骨干培训班,对象是各站正副站长和辅导员,总人数为30人;精品第二期为集训队培训班,对象为热爱太极拳、拳艺基础较好、年龄较轻(55岁以下)的会员组成,人数为50人。

这二个班的学习时间各为半个月,授课内容为太极拳基础理论和基本功训练,目的为提高骨干队伍的太极理论和拳艺水平,依托他们带动全体会员,同时把他们培养成一支能参赛能表演的精英队伍。

培训班结束后,这支队伍每逢星期六、日两天都要集中一起训练,长年不变,以备社会活动之需。

(三)开展太极拳活动月,为群众免费培训,促进全民健身。

为了贯彻落实《全民健身条例(20XX-20XX)》,促进全民健身活动的开展,提高公民的身体素质,我们积极响应XX市体育局关于“开展市第十一届太极拳活动月”的号召,并组织实施。

首先是做好宣传工作,我们悬挂了二条12米长的宣传横幅,张贴了100多份广告,打印了400多份学习资料,县老年体协X主席还为我们联系了电视台做广告宣传。

第二是选派18位有教学经验的教练员担任教学工作,其中有12位还到市参加了太极拳教学培训。

第三,确定教学点。

为了照顾全面,我们在人民公园、休闲公园、文化广场设点授课。

四月份开班时,群众踊跃参加,学习人数达到335人,原计划设四个教学点,后来增加到六个教学点。

群众学习热情很高,一个月来,每天早上7:00—8:00时,大家都准时到教学点学习,教练员认真教,学员们刻苦学,通过近一个月的学习,学员们对太极拳有了初步了解,范文写作基本掌握了太极拳的学习要领,在教练员的带领下,许多人都能完成24式太极拳的动作。

培训班结束后,有40多位学员加入了太极拳协会,这批年轻人的加入,为协会增添了生机和活力。

(四)弘扬太极文化,欢庆协会12华诞。

X月X日是太极拳协会成立12周年纪念日,X月X日早上6:30时,三百多位会员穿着统一会服,欢聚在县城灯光球场,纪念协会成立12周年。

县老年体协XX主席和其他六位副主席到会指导,纪念活动由副会长XX主持,会长XX作协会成立12周年工作回顾。

之后,五个辅导站分别表演了太极拳、太极剑、太极刀、太极扇和太极柔力球,同时三百位会员还分二批集体表演了二十四式太极拳,他们身手敏捷,步态轻盈,充分展示了太极人健康快乐的风采,展现了太极文化和德艺双修的尚武精神。

(五)积极完成文体局和老年体协交办的任务。

1、唱红歌,庆祝党建90华诞。

为庆祝中国******90华诞,县老年体协组织一场唱红歌晚会。

我协会积极响应,从五月下旬开始,我协会安排五个辅导站每天早上唱半个小时红歌,打半个小时太极拳,从人民公园到文化广场,到处都能听到我们的歌声。

在庆祝晚会上,我协会有二百多位会员参加,并演唱了“你是灯塔”和“人民军队忠于党”两首歌曲,嘹亮的歌声,唱出了我们的心声。

83岁高龄的老党员XX同志,不顾年高,仍坚持参加晚会演唱,他们说:“难逢党的90大庆,我一定要参加”。

2、范文TOP100积极参加全民健身日活动。

今年八月八日全民健身日,文体局安排一场“太极拳专场”在XX大舞台表演。

我们选派了四十多名会员,在舞台上表演了太极拳、太极剑和柔力球三个项目,精彩的技艺赢得了观众热烈的掌声。

3、为庆祝XX县“两会”的胜利召开,我们选派了24位会员在县老年体协组织的晚会上表演了“太极双环”。

4、积极准备,迎接XX市老年体育工作检查时展演。

为了展现我县老年体育工作的成果,我们根据县老年体协的安排,组织180人的太极拳展演。

为了完成这个任务,我们从九月份开始就组织会员演练,大家都有决心要把这180人的太极拳展演搞好,我们要通过平时演练和展演,向社会公众宣传太极文化,促进全民健身活动;同时,还可以通过演练,发现好的太极苗子,加以培养,为协会积蓄后备力量,提高协会整体拳艺水平。

二、几点体会1、建设一个好班子,打造一支团结的队伍是办好太极协会的基础。

2、造就一支拳艺精良的辅导骨干队伍是太极拳生存与发展的关键所在。

3、强化人性管理,广泛沟通联系,争取政府及社会层面多渠道的经济支撑是巩固和发展太极协会的重要保证。

4、营造一个良好的练拳氛围和优美的场地环境是吸纳太极拳友的有效途径。

篇二:太极拳活动总结太极拳活动总结“今天我们为计科学院而战,今天我们为荣誉而战,今天我们为自己而战”这是在太极拳比赛开始是跟41名成员所说的话,最全面的伴随着振奋人心的歌曲,我计科学院生活部所负责的太极拳比赛在一片呐喊声顺利结束,并以全院第三名的成绩不负系院所任。

我部的工作总结和体会主要如下∶一、细微之处见精神细节决定成败,失祸常积于忽微。

哪怕是一件芝麻小的事,既然分配在自己手上,就得用心办好,力求完美,不放过每一个细节。

每一件看似微不足道的小事都要求你用心去做。

在此次太极拳整个图形的设计上,我们不仅通过视频和结合我部成员的设计,看似一个简简单单的太极图形跑位旋转,我部成员几乎每天都在探讨,由最初的顺时针跑法到逆时针再到旋转,以及人员的站位上都花费相当大的精力,在最后开始前夕我与干事又到操场观察最后保障太极图形的圆正。

二、坚持就是胜利一种事情做多了、做久了难免会产生厌烦心理。

我部干事也曾抱怨过,也曾想过做这些是否是在浪费时间,可是他们还是坚持下来了。

在这个过程中,慢慢发现原来自己还有不懂的地方;原来它并不是自己想象中的简单;原来这项工作我还可以做的更好。

或许这些工作真的不可以用量来衡量的,等你一路走?*チ耍诮吹哪掣鏊布漭肴换厥祝岱⑾炙涫荡愫芏嗍栈瘢媚阌辛酥实奶嵘?/p>三、态度决定一切活动交到我生活手中,就是系院对生活部领导力的信任。

自从负责此次活动,时刻提醒自己,代表的是计科学院的形象,在负责太极拳训练时,我要求我部参加太极拳训练的9名干事必须每日提前到,并且在训练时不准喊累,并在每次训练结束后我部在一起认真分析训练时出现的问题,以及下一步的训练计划,在负责太极拳音乐的选取上,我们也征集了他们的意见,最后选定的两首音乐也为此次比赛增加了亮点。

四、团结就是力量此次活动中我部成员真正做到提前到,认真负责在平时的工作中,深刻的体会到一个部门凝聚力的重要性,以前总认为把工作做好就万事大吉了,而完全忽视了对工作的反思和总结,更别提对工作中问题的发现与解决。

所以一直以来,工作能力的提升缓慢。

在后来的工作中才慢慢发现,在工作中发现问题,在工作后反思与总结,才是真正的负责到底,才会有进一步的提高。

古代大智大贤之人尚且要“每日三省吾身”。

何况我这个凡夫俗子啊!只有用心发现问题,才能解决所存在的问题;只有善于反思和总结经验,才能让自己避免犯同样的错误,让工作更完美。

五、人员合理配置是关键在太极拳训练当中,我也发现我学生会的一些弊端,就是用人“不捡”,当然这充分体现我计科学院以人为本的宗旨,然而这样一来就无形中增大了我学生会的工作难度,就拿我生活部所负责的活动,人员初选时由于是个集体性表演节目,在人员上应做到高低均匀,然而由于报名人数的原因,我部并没有进行人员的撒选,在训练过程中,由于某些原因要增加训练时间,这就出现了人员未到,以及临时请假的事件,并且有与大合唱冲突的情况,虽然这次活动举办从效果上可以,但是并不是太如意。

当然,作为一名经验不足的部长,对活动的方方面面还不甚了解,因此也犯过不少错误(太极拳音乐的上交不及时,服装订购不及时等)。

但有句话说,错不可重犯,错也要有水平。

能在错误中成长也是件好事。

在过去的两个星期里,我生活部脚踏实地地做了一些工作,但由于部长的水平和经验不足,还是存在一定的问题。

在未来的日子里,我们还要继续努力。

低调做人,高调做事。

篇三:太极拳协会工作总结杨氏太极拳总结转眼间,一学期的工作结束了。

本学期,本人担任杨氏太极拳协会主席。

目前,自今年招新工作至今,我们社团成员在以往基础上有所增加,人数有新的突破,每次社团组织的活动都有十五到二十名成员参加,而且效果也较为满意。

社团活动月已经结束,为了能够在新的学期能够更好的工作,现总结一期来的工作如下;一、参与全民健身,提高协会声誉20XX年11月20日在学校南篮球场悬挂横幅标语,配备音响设施,举办了以“迎百年矿大,庆周年太极”为主题的活动,活动开展得有声有色,取得了良好的社会效果。

操场集中20多名会员,合练了杨氏32式、杨式八十五式、花样太极、五步拳等节目,有声势、有气魄,展示了全民健身活动的风采。

并有幸请到了杨氏太极拳第六代传人孙传龙先生和陈氏太极拳教练王志松先生。

为我们协会以后的壮大提供了保障。

二、抓好培训交流,丰富活动内容在抓好24式太极拳普及推广的同时,我积极向孙老师学习,孙老师定期来学校指导,教102式散手和42式等。

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