句子练习关联词搭配精编版
关联词造句大全
关联词造句大全关联词造句11、即使我跑得不快，我也要参与竞赛。
2、与其等待好运的降落，不如制造自己的机遇3、（即使）他不肯定能来，我们（也）要通知他。
4、我问小刚：“你（既）参与美术小组，（又）参与航模小组？”5、只要常常熬炼身体，才会增加体质。
6、小刚让我猜他参与了什么兴趣小组，我说：“（不是）美术组，（就是）航模组。
”7、只要我们共同努力，竞赛就能取得成功。
8、晚上，我不是看书，就是看电视。
9、（假如）我们现在不好好学习，将来（就）不能担当起建立祖国的重任。
10、看了他的示范动作后，我就照着样子做。
11、许多同学在实践中体会到，（只有）多读多写，作文（才）会有进步。
12、由于我明天有事，所以不能和你一起去游乐场。
13、既然你知道错了，就要改正。
14、这个句子不是你造不出来，而是你懒不想动脑筋。
15、无论发生什么，我都会帮忙你。
16、与其铺张时间，不如做些有意义的事。
17、与其每天黄粮美梦，不如时时脚踏实地18、胜利不是天上掉下来的，而是通过拼搏换来了。
19、假如我们齐心协力，把这件事情办好。
20、地球上不但有氧气，而且还有氮气。
21、不管来不来，总得打个电话告知我。
22、无论通往胜利的路途有多艰辛，我都不会放弃。
23、无论多么困难，都要坚持不懈。
24、由于有氧气，所以地球上才有生命。
25、由于你昨天没到校，所以今日的新课你不简单听懂26、宁可自己委屈点，也不让孩子受苦。
27、自从开展“一帮一”的活动以后，不但加深了同学之间的相互了解，增进了同学之间的友情。
28、虽然天气非常严寒，却清洁工流下了汗。
29、妹妹一看到玩具娃娃就要爸爸买。
30、虽然金子很珍贵，但我还是要做一块钢。
31、学习不是一朝一夕的事，而是一个长期的过程。
32、我们（既）可以观察铁丝网和胸墙，（也）可以观察火力点，（就是）连敌人讲话都听得见。
33、虽然我长得不高，但是却跑得很快。
34、由于这里有个大型超市，所以买东西很便利。
35、与其坐着干焦急，不如打个电话去问一下。
关联词以及病句练习
关联词以及病句练习一、用适当的关联词，使两句话合并成一句话。
1. 明天天气晴朗。
我们去郊游。
2. 我们认真复习。
我们期末考试取得好成绩。
3. 爱迪生很聪明。
爱迪生很勤奋。
4. 天上下着大雨。
运动会取消了。
5. 刘翔的脚没有受伤。
刘翔会参加2022年北京奥运会110米跨栏比赛。
6. 所有同学都到齐了。
班主任开始布置任务。
7. 我们努力工作。
我们超额完成任务。
8. 冬天外面很冷。
汽车发动时间很长。
9. 我一次次地面临道德抉择的时候。
我会想起父亲告诫我话。
10. 革命的道路上有千难万险。
千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
11. 外面下着大雨。
环卫工人清扫马路 12. 我们输了球赛。
我们不能输了气势二、将下面的1～7变成一句话写下来。
注意：字数可增减，位置可置换，但内容不可有缺漏，意思不能改变。
1、目的是为了丰富同学们的假期生活 2、暑假第一天 3、王平去上街 4、他是我派去的5、他是同学们最信任的。
6、他去购置7、买这些礼品是准备送给“手拉手〞山区小朋友的小学生病句修改练习题1 修改病句练习题病句：就是指句子不完整或句子词语之间的联系有毛病的句子。
一般病句类型：1、成分残缺。
一个完整的句子应该是“枝叶〞齐全，意思完整明确的。
假设句子中缺少了“枝〞或“叶〞，就是成分残缺。
2、用词不当。
用词不当是指句中所用的词不符合语境，或用了词义相近，甚至相反的词。
3、搭配不当。
句子中一对词不能搭配或违反语言习惯就是搭配不当。
4、重复罗嗦。
重复罗嗦就是指一个句子中有两个或两个以上意思相近或相同的词同时出现使用。
5、归类不当。
归类不当是指将不属于同一属类的事物放在一起。
6、前后矛盾。
前后矛盾是指句子中的意不清晰和矛盾。
7、词序颠倒。
词序颠倒是指句子中所遣用的词没有按一定语法顺序进行造句，而是词的顺序颠倒了。
8、指代不明。
指代不明是指句子中的事物或人称交代不明确，造成句子意思混乱。
9、不合事理。
不合事理是指句子意思不合常理，违反常规。
关联词练习题及答案
关联词练习题及答案本文将为大家介绍一些关联词的练习题及其答案。
掌握关联词的使用可以有效提高语言表达的准确性和连贯性。
下面是一些关联词的练习题，希望能帮助大家更好地掌握它们的用法。
练习题一：选择合适的关联词，使句子意思连贯完整。
1. 她非常勤奋，________ 她成绩一直很优秀。
a) 因此b) 而c) 或者2. 我非常喜欢看书，________ 我能够学到很多知识。
a) 以后b) 因为c) 但是3. 他昨晚熬夜了，________ 今天早上起得很晚。
a) 于是b) 可是c) 所以4. 他一直努力学习，________ 他考上了理想的大学。
a) 然而b) 所以c) 而且练习题二：填写合适的关联词，使段落流畅连贯。
下面是一个故事的开头和结尾，缺少一些关联词，我们尝试填补上。
（开头）很久很久以前，有一个小女孩，她住在一个小村庄里。
她非常善良，喜欢帮助别人。
有一天，她遇到了一个（1）______。
（结尾）小女孩非常高兴，她知道自己变强了，可以帮助更多的人了。
她决定将自己的经历写成书，与大家分享。
她希望能够（2）______。
答案：1. (1)奇怪的人物 / 神秘的生物 / 善良的老人2. (2)激励更多人 / 传递正能量 / 改变世界练习题三：根据上下文填入适当的关联词，使文章连贯有序。
下面是一段段落，其中缺少一些关联词，我们尝试填补上。
（上文）昨天，我去参观了一家动物园，看到了一只可爱的猴子。
我注意到猴子非常聪明，它喜欢模仿人类的动作。
（下文）我决定坚持学习，增长自己的知识水平。
同时，我还要时常去观察、体验大自然的美丽。
我相信，只要我付出努力，就一定会（3）______。
答案：3. 取得更好的成绩 / 实现自己的梦想 / 成为一个有用的人练习题四：选择合适的关联词，使句子逻辑清晰。
1. 我一到学校，就发现自己忘记带笔记本了，________ 我无法上课。
a) 所以b) 于是c) 因为2. 昨天晚上，我吃了太多辣的食物，________ 我的肚子非常难受。
常用关联词语表[整理版]
![常用关联词语表[整理版]](https://img.taocdn.com/s3/m/388ebd52b207e87101f69e3143323968011cf497.png)
用关联词语连接句子练习（一）做用关联词语把下面两句话连起来这样的练习。
要注意句子讲述的是否是一件事情或一种事物，如是相同的连成一句话时，可以把相同事物在相应的位置省去，或变成替代的词语“他”、“她”或“它”。
并注意添加的关联词语的位置，关键在于语句要通顺。
1、生产发展了。
人民丰衣足食。
2、老鼠落到了猫的手中。
老鼠再也别想活了。
3、我移动一下身体。
我可能暴露目标。
4、主人不让阿辽莎读书。
主人责骂他。
5、水浪一个一个打来，漩涡一个接一个地旋着。
竹排在继续前进。
6、陈老师对犯了错误的同学批评一通了事。
陈老师对犯了错误的同学耐心地做思想工作。
7、我们要有为人民服务的愿望。
我们要有为人民服务的本领。
8、林彬彬经常锻炼身体。
林彬彬身体很棒。
9、妈妈关心我的身体。
妈妈关心我的学习。
10、困难再大。
我们要完成任务。
11、年年岁岁花相似。
岁岁年年人不同。
12、人们都说：“桂林山水甲天下。
”我们来观赏桂林山水。
13、小华诚恳地接受了批评。
小华坚决地改正了错误。
14、小芳把答案告诉他。
小芳启发他自己去思考。
15、做个好猎手要枪法好。
做个好猎手要机智、勇敢。
16、妈妈工作。
妈妈参加进修学习。
17、一滴水很小很小。
无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。
18、我答应给小弟弟电影票。
我不应该自己去看。
（二）在括号里填上合适的关联词语练习1．阿三是个工人的妻子，（）过于疲劳，年纪轻轻的背就驼了，颧骨也凸起来了。
2．一年之中唯有过年这几天是孩子们的自由日，在这几天里（）怎样放胆去闹（）不会立刻得到惩罚。
3.( )客人来，妈妈（）喊我出场表演。
4.然而，（）怎么闹，决不能超越那道荷叶形成的绿色边缘线。
5.我听他讲的很有道理，我们就开始裱糊房屋了（）这是我们幸福的窝巢。
6.（）把他看做一件丑陋的衣衫，那么他（）可能遮住了心灵的光芒。
7.（）把他看作是一块宽大的布料，那（）可以把它做成一件温暖的新衣.8.他这歌声，（）是听惯夜莺的歌声的人，（）分不出跟真的叫声有什么两样。
小学语文关联词使用详解(精编版)
小学语文关联词使用详解关联词是什么第一，连接分句的词语，使句意连贯通顺，听起来舒服；第二，表明句子前后的关系；第三，关联词是复句的特定标志。
常见关联词分类【并列关系】两个分句之间的关系相互并列，每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。
既…又…、一边…一边、…又…又…、一面…一面、…不是…而是…、有时…有时…、一会儿…一会儿…、那么…那么…例：小芳既爱唱歌，又爱跳舞。
【因果关系】前面（后面）的分句说明原因，后面（前面）的分句说明结论或结果。
因为…所以…既然…就…由于…因而…既然…那么…之所以……是因为……例：①因为他真正下了苦功，所以成绩有了很大提高。
②既然你错了，就应该伸出手去请他原谅。
【转折关系】后面分句的意思是前面分句意思的转折。
虽然…但是…尽管…还是…例：①奶奶虽然年纪大了，但是行动十分麻利。
②尽管他身强体壮，还是搬不动这块大石头。
【选择关系】指：句子中通常有两种行为，但更偏向另一种行为，一般正句表示这种行为的目的。
在两件事情中衡量得失，选择其中的一件，舍弃另一件。
或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…例：①桑娜宁可自己多受苦，也要照顾西蒙的两个孩子。
②凡卡常想：与其在城里受罪，不如回到乡下爷爷那儿去。
【假设关系】前面分句提出假设，后面分句表示结果。
如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…例：①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。
②即使你成绩再好，也应该谦虚点。
【条件关系】前面分句提出条件，后面分句表示结果。
只要…就…只有…才…除非…才…无论…都…例：①只要刻苦努力，成功的道路就会出现在你的面前。
②无论走到哪里，我都不会忘记辛勤培育我的老师。
【递进关系】后面分句比前面分句意思更进一层。
不但…而且…不光…还…不仅…而且…不仅…还…例：①赵州桥不但坚固，而且美观。
②这不仅让我学到了知识，还让我懂得了做人的道理。
关联词使用技巧在平时的考试中，我们经常会遇到给出一个句子，让我们填上适当的关联词，很多同学遇到简单的还可以做出，遇到稍微难点的，就频频错误。
搭配使用的关联词
搭配使用的关联词1. “不但……而且……”这组关联词可用来强调事物的递进关系呢。
就像我那朋友小明，他不但学习成绩好，而且还特别擅长各种体育运动。
每次考试他都名列前茅，这还不算啥，一到运动会上，跑步、跳远他都能拿奖，简直就是全能选手啊！2. “要么……要么……”表示两者择其一的情况。
我和我妹妹去逛街的时候就经常面临这样的选择。
比如说买衣服，要么选那件时尚但有点贵的裙子，要么选那件便宜但款式普通的T恤。
真是让人纠结得很呐！3. “因为……所以……”这是很常用的因果关联词。
就像昨天我没带伞出门，因为我看早上天气晴朗得很，一点下雨的迹象都没有。
所以啊，下午突然下大雨的时候，我就被淋成了落汤鸡，那叫一个狼狈呀！4. “虽然……可是……”尽管我们想尽量少用转折词，但这个组合确实很实用。
我邻居家的狗，虽然体型很小，可是那脾气可大着呢。
每次有陌生人经过，它就叫个不停，那小身板发出的声音可响亮了，真像个小勇士在守护自己的领地。
5. “如果……就……”6. “只要……就……”表达一种条件关系。
在学习英语这件事上，我发现只要每天坚持背单词，就会有很大的进步。
我有个同学小李，之前英语成绩不咋地，后来他每天雷打不动地背20个单词，现在英语考试都能考高分了呢，真厉害！7. “既……又……”用来描述事物同时具备多种性质。
我喜欢的那家咖啡店，既环境优雅，又咖啡好喝。
坐在那里，听着轻柔的音乐，喝着香浓的咖啡，感觉就像置身于天堂一样，超级惬意。
8. “与其……不如……”这就像是在做比较后的选择。
周末的时候，与其在家里无聊地看电视，不如出去走走，呼吸新鲜空气。
我爸就经常这么说，他觉得出去逛逛能看到不同的风景，比在家闷着好多了。
9. “一……就……”有种紧接着发生的感觉。
我弟弟一看到冰淇淋，就两眼放光。
上次我们路过一家冰淇淋店，他一看到招牌，立马就拉着我的手往店里跑，那速度快得像火箭一样。
10. “不论……都……”表示在任何情况下都不变的关系。
关联词讲解及练习
关联词讲解及练习关联词讲解及练关联词的作用是将两个或两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来，形成比较复杂的句子。
适当地使用关联词，能够使我们在说话或协作时达到更好的表达效果。
并列关系：两个分句之间的关系相互并列。
每个分句各说明一件事或同一事件的一个方面。
例如，___既爱唱歌，又爱跳舞。
因果关系：前面（后面）的分句说明原因，后面（前面）的分句说明结论或结果。
例如，因为他真正下了苦功，所以成绩有了很大提高。
或者既然你错了，就应该伸出手去请他原谅。
转折关系：后面分句的意思是前面分句意思的转折。
例如，奶奶虽然年纪大了，但是行动十分麻利。
或者尽管他身强体壮，还是搬不动这块大石头。
选择关系：两个分句表达两种情况，从中选一种。
例如，___宁可自己多受苦，也要照顾___的两个孩子。
或者凡卡常想：与其在城里受罪，不如回到乡下爷爷那儿去。
假设关系：前面分句提出假设，后面分句表示结果。
例如，如果我们现在不好好研究，将来就不能更好地报效祖国。
或者即使你成绩再好，也应该谦虚点。
条件关系：前面分句提出条件，后面分句表示结果。
例如，只要刻苦努力，成功的道路就会出现在你的面前。
或者无论走到哪里，我都不会忘记辛勤培育我的老师。
递进关系：后面分句比前面分句意思更进一层。
例如，___不但坚固，而且美观。
或者这不仅让我学到了知识，还让我懂得了做人的道理。
关联词语填空1、纵使风吹雨打，我们仍要坚持到校研究。
2、即使成绩再好，你也不能自满呀！3、我虽然这么用功，但成绩还是不如你的。
4、有人口头上讲得很好，但行动却做得很少。
5、即使雨再大，路再滑，我们也要按时报到。
6、这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服。
7、无论怎么拥挤，他都能挤过去。
9、___虽然已经去世，但他的精神永远在我们心中。
10、这个橡皮不是我的，而是___的。
12、就算水再上涨，___也没有危险。
14、明天天晴，秋游将按期举行。
15、道德问题并非只是简单的是与非，实践起来却很困难。
各类型关联词造句范例
各类型关联词造句范例两个或两个以上有密切联系的词语，它们连接两个句子。
关联词的类型有很多种，以下是小学阶段常见的几种：并列关系、递进关系、选择关系、转折关系、因果关系、假设关系、条件关系、承接关系。
一因果关系因为……所以……因为有了同学们的帮助，所以冬冬的进步很快。
因为周末要去外婆家，所以我不去踢球了。
因为爸爸还没有回来，所以我们不能吃饭。
之所以……是因为……她之所以今天没到校，是因为生病了。
我们之所以不去郊游，是因为今天下雨了。
运动会之所以没如期举行，是因为天下大雨了。
既然……就……既然你不想去公园，就回家做作业吧！你既然答应了，就要说话算话。
二并列关系一会儿……一会儿……夏天的天气是变幻莫测，一会儿晴天，一会儿阴天，一会儿瓢泼大雨，真是娃娃的脸啊！小猫一会儿捉蝴蝶，一会儿捉蜻蜓。
小明一会儿写语文作业，一会儿写数学作业。
一面……一面……妈妈一面照顾弟弟，一面学习写作。
一面……一面……爸爸一面看足球赛，一面喝茶。
海水那么蓝，那么美。
那么……那么……湖水那么清，那么静。
一边……一边……小力一边走路，一边唱歌。
妈妈一边织毛衣，一边听音乐。
既是......也是......管理既是一门科学，也是一门艺术。
小云既是我的班长，也是我的好朋友。
又……又……小利又是唱歌，又是跳舞。
小刚又是学习委员，又是学习标兵。
不仅……而且……这个花瓶不仅美观，而且实用。
小红不仅学习好，而且乐于助人。
有时……有时……爸爸有时候早上去锻炼，有时候傍晚去锻炼。
我有时写语文作业，有时写数学作业。
月亮有时像镰刀，有时像玉盘。
既……又……老师教育学生既有爱心，又有耐心。
我家的沙发坐着，既暖和，又舒适。
有的……有的……同学们在操场上，有的踢足球，有的打篮球。
公园里的花，有的是月季花，有的是菊花。
不是……而是……今天不是星期五，而是星期六。
小倩不是一一班的学生，而是一二班的学生。
三递进关系老师不但关心学生，而且教学有方。
方方不但学习好，而且还乐于助人。
精选 关联词语讲解及训练题附答案
关联词练习把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。
复句通常用一些关联词语来连接。
关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。
一、并列句几个分句分别说明几件事情、几种情况或同一事物的几个方面。
各分句间的关系是平行并列的，分句的顺序一般可以互换。
关联词：又……又……，既……又……、既……也……一边……一边……、一面……一面……一会儿……一会儿……、那么……那么……、是……也是……、不是……而是……、不是……是……、是……不是……、也、又、还、同时二、承接句也叫连贯复句，分句述说连续发生的动作或相关事物。
分句按照一定的顺序排列，次序不能颠倒。
关联词：最初……后来……、先……接着……、便、又、才、就、于是、接着、然后三、递进句由两个或两个以上的分句相连，后面分句所表示的意思比前面分句更进一层。
分句之间的顺序固定，不能随意变动。
关联词：不但(不仅)…而且…、不但(不仅)…还…更、而且、并且、甚至、况且四、选择句各分句分别说明几种可供选择的事项，并表示从中有所取舍。
关联词：不是……就是……、或者……或者……是……还是……、要么……要么……宁可（宁愿）…也不……、与其……不如……或、或者、还是五、转折句前后分句是相反或相对的关系。
一般情况下，前面分句提出某种事实或情况作为前提，但后面分句转而述说与前面分句相反或相对的意思。
后面分句才是说话人所要表达的真正意图。
关联词：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……、但是、但、可是、然而六、假设句表示假设关系，一个分句提出假设的情况，另一个说明在这种情况下产生的结果。
①假设与结果相一致关联词：如果……就………、假如………就………要是………那么………、就、要、便、那么②结果不与假设一致关联词：即使……也……、即便……也……哪怕……也……纵然、纵使七、条件句表示条件与结果的关系，一个分句提出一种真实或假设的条件，另一个分句说明在这种条件下所产生的结果。
关联词语合并句子
关联词语合并句子
1. 不但……而且……
例子：我不但喜欢唱歌，而且还喜欢跳舞呢！就像鸟儿不但能在天空飞翔，而且还能在枝头欢唱。
2. 一边……一边……
例子：我一边吃着冰淇淋，一边看着电影，多惬意呀！这就像小猫咪一边懒洋洋地晒太阳，一边悠闲地舔爪子。
3. 既……又……
例子：这道菜既好看又好吃，哇塞！就如同那美丽的彩虹既绚丽又迷人。
4. 不是……而是……
例子：这件事不是我干的，而是他干的呀！就好像白天不是黑夜，而是与黑夜完全不同的存在。
5. 虽然……但是……
例子：虽然今天下雨了，但是我还是很开心呀！就好像虽然爬山的路很崎岖，但是山顶的风景却让人觉得一切都值得。
6. 即使……也……
例子：即使遇到再大的困难，我也不会放弃的！这好比即使狂风肆虐，大树也会坚定地挺立。
7. 只要……就……
例子：只要你努力，就一定会有收获的，对吧！就像只要春天到来，大地就会焕发生机。
8. 无论……都……
例子：无论发生什么事，我都会陪在你身边的呀！仿佛无论大海多么汹涌，灯塔都会坚定地守护。
9. 因为……所以……
例子：因为今天是周末，所以我可以好好放松一下啦！就跟因为太阳升起，所以世界变得明亮一样。
10. 倘若……就……
例子：倘若你再这样，我就不理你了哦！如同倘若花朵没有阳光，就不能绽放那般。
我的观点结论：关联词语真的很神奇呀，可以让我们的句子表达更加丰富多样，大家要好好运用哦！。
五年级语文必考 关联词的8大句型专项训练
五年级语文必考关联词的8大句型专项训练★并列句练习1.我喜欢（一边）看书，（一边）听音乐。
2.他的字写得（又）快，（又）好。
3.这件物品（既）美观，（又）经济。
4.鸟儿们（一会儿）飞起来，（一会儿）又落在树枝上。
5.五壮士（一面）痛击敌人，（一面）将他们引上绝路。
6.今晚的月亮是（那么）圆，（那么）亮。
7.这本书（不是）我的，（而是）小明的。
8.这本书（是）我的，（不是）小明的。
★递进句练习1.他干活（不仅）速度快，（而且）质量好。
2.他（不但）聪明，（而且）还很勤奋。
3.（不光）孩子不明白，就连妈妈（也）不明白。
4.姐姐（不但）会唱歌，（还）会跳舞。
5.爸爸（不仅）会开摩托车，（还）会开汽车。
★选择句练习1.每天上学，（或者）王洁来找我，（或者）我去找他，我俩总是结伴去学校。
2.（要么）你去，（要么）他去，总得有一个人去。
3.（与其）在这里塞车，（不如）走着去。
4.一场大雪过后，孩子们在雪地上（不是）堆雪人，（就是）打雪仗。
★转折句练习1.（虽然）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（可是）能像雨来游得这么好的却没有几个。
2.（尽管）考了九十多分，他（还是）不开心。
3.（虽然）今天很冷，（但是）班里没有一个人迟到。
4.（虽然）天气已晚，（但是）老师仍在灯下伏案工作。
5.（尽管）我做了多次解释，（可是）他就是不相信。
★假设句练习1.（即使）风浪再大，我（也）要把你送过河去。
2.（如果）没有老师的耐心教育和帮助，我（就）不会有这么大的进步。
2.（哪怕）工作再忙，他每天晚上（也）挤出时间学习英语。
4.（如果）我们共同努力，竞赛（就）能取得胜利。
5.（假如）我们共同努力，竞赛（就）能取得胜利。
★条件句练习1.（只要）有机会，我（就）练习说英语。
2.（只有）多听多说，（才）能学好英语。
3.（不管）你有没有道理，你（都）不应该骂人。
4.（无论）走到哪里，我（都）不会忘记自己的祖国。
5.（只要）我们努力，成绩（就）会不断地提高。
用关联词语连接句子练习
用关联词语连接句子练习关联词语在写作中起到连接句子和段落的作用，使文章更加流畅和连贯。
掌握使用关联词语的技巧可以提升文章的质量和可读性。
以下是一些常用的关联词语及其用法示例，供大家练使用：表示因果关系的关联词语- 由于/因为: 表示原因例如：由于下雨，我们取消了郊游计划。
- 所以/因此: 表示结果例如：下雨了，所以我们取消了郊游计划。
- 所以/因此: 表示推理或结论例如：天气预报说会下雨，所以我们决定取消郊游计划。
表示转折关系的关联词语- 但是/然而: 表示不同观点或情况例如：这个电影很有意思，但是结局不太满意。
- 虽然/尽管: 表示对比或相反的情况例如：虽然天气不好，但是我们还是决定去郊游。
- 可是/然而: 表示转变或对比例如：他原本想去郊游，可是后来改变主意了。
表示并列关系的关联词语- 和/与: 表示并列例如：我喜欢读书和看电影。
- 而且/不仅…而且: 表示另外一个方面例如：这部电影很有趣，而且演员表现也很出色。
- 同时/同时也: 表示同时发生或存在例如：他喜欢运动，同时也喜欢旅行。
表示递进关系的关联词语- 而且/而且还: 表示递进的另外一个方面例如：她不仅聪明，而且还很有才华。
- 另外/此外: 表示补充信息例如：我们需要准备雨具，另外还要带些食物和饮料。
表示总结关系的关联词语- 总的来说/总之: 表示总结或概括例如：总的来说，这次郊游很愉快。
这些是一些常用的关联词语，通过练习使用这些关联词语，可以让你的写作更加连贯和有条理。
希望以上内容对你有帮助！。
用恰当的关联词把下面句子连接起来
用恰当的关联词把下面句子连接起来用恰当的关联词把下面句子连接起来1.张红丽是个全面发展的优秀学生。
张红丽从不骄傲2.上海世博会拉近了上海与世界的距离。
上海世博会向世界展示了中国发展的无限潜力。
关联词：1.转折关系尽管……可是…… 虽然……但是…… …却……、……然而……、……可是……2.假设关系如果……就……、要是……那么无论……都…… 、不管…也……、倘若……就、要是……就……3.并列关系一边……一边……、即使……也……、是……是……、既……又……4.递进关系不但……而且……、不光……也……、不仅……还……5.选择关系不是……就是…… 、是……还是…… 、或者……或者……、要么……要么……、与其……不如…… 、宁可……也不……6.因果关系因为……所以……、之所以……是因为…… 、……因此……7.承接关系先……再……、首先……然后……、先……然后……接着……最后……8.条件关系只要……就……、只有……才……虽然……但是……张红丽是个全面发展的优秀学生。
张红丽从不骄傲不但……而且……上海世博会拉近了上海与世界的距离。
上海世博会向世界展示了中国发展的无限潜力。
1：转折关系2：递进关系希望对你有所帮助，要是有什么还有些不明白，可以追问我。
1，尽管下大雨，可是她还是坚持上辅导班。
虽然太阳很大，但是邮递员叔叔还是坚持把信送到。
小明老是骂小红，但小红却一点也不计较。
,8，只要认真听讲，就可以考出好成绩。
只有认真学习，才会有出息。
辅导书用恰当的关联词把下面句子连接起来～～～虽然……但是……张红丽是个全面发展的优秀学生。
张红丽从不骄傲不但……而且……上海世博会拉近了上海...用恰当的关联词把下面的句子补充完整～～～但是你的根仍然在家乡。
虽然他没有做完的作业很多, O(∩_∩)O~, 祝学习进步快乐请采纳用上恰当的关联词,把下面的句子补充完整。
～～～1.所以显得很破旧。
2.但是依然很坚固。
3.就会倒塌。
4.而且没有人在这里居住。
完整版关联词专项练习
考点梳理：定义：把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句， 也叫关联句。
步骤：1、判断关系：判断两个句子间的关系。
2、选择对应关系的关联词。
注意事项懂得各类关联词语的作用 同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。
例如：“我们共同努力，竞赛取得胜利。
” 这个句子没有使用关联词语， 可以看作是并列关系。
如果加上不同的关联词语， 句子的关系就起了变 化：①因为我们共同努力，所以竞赛取得胜利。
②如果我们共同努力，竞赛就能取得胜利。
③只要我们共同努力，竞赛就能取得胜利。
这样，第一句成了因果关系，第二句成了假设关系，第三句成了条件关系。
在我们平时的说话、造句或作文当中，究竟选用什么关系，这就要根据自己表达的需要来确定。
要注意配对使用关联词语关联词专项练习转折关系：虽然… …但是………… 却…… 虽然… …却假设关系：如果… …就……即使… …也…… 倘若… … 便……并列关系：一边… …一边……又…….又……递进关系：不但… …而且…… 选择关系：是…… 还是……与其… …不如……尽管……还是…… ……然而…… 既然…… 要是……那么…… 倘若……就……尽管……但是…… ……但是……即^便 ^也 ....... 要是 .... 就 ... 一会儿…… 一会儿…… 既……又…… 一面……一面…… 有……有…… 结果和一个错误结果，与其句选后者， 因果关系： 承接关系： 不光……也…… 不仅……还…… 要么……要么……或者…… 或者……宁可（宁愿）……也不（决不）……（后两种给出了一个正确 宁可句选前者）条件关系： 因为……所以…… 先……再……先……然后……只要 .... 就 ....……却……之所以……是因为…… 由于……因此……首先……接着……然后……再……又 接着……最后…… 一……就…… 只有……才…… 无论（不论、不管、任凭）……都（也、还）。
……是……是……练习： 一．选择恰当的关联词填空。
关联词连接句子题目
关联词连接句子题目
1、虽然今天下雨了，但是我依然决定出门散步。
2、因为他努力学习，所以这次考试取得了好成绩。
3、无论遇到多大的困难，我们都不能放弃。
4、只要你认真复习，就一定能通过考试。
5、不但我喜欢读书，而且我的家人也都热爱阅读。
6、尽管他工作很忙，然而还是会抽时间陪伴家人。
7、如果明天天气好，我们就去爬山。
8、既然你已经决定了，那就勇敢去做吧！
9、之所以他能成功，是因为他有着坚定的信念和不懈的努力。
10、一边听音乐，一边做家务，感觉很惬意。
11、不是我不想帮忙，而是我真的没时间。
12、即使道路崎岖，我们也要勇往直前。
13、先完成作业，然后再去玩耍。
14、与其抱怨生活，不如努力改变。
15、不仅要学习好，还要品德好。
16、尽管路途遥远，可是大家的热情丝毫不减。
17、既然知道错了，那就赶紧改正呀！
18、因为下雨了，所以地上湿滑。
19、无论结果如何，至少我们努力过了！
20、只要坚持锻炼，身体就会越来越健康。
21、虽然这件衣服好看，但是价格太贵了。
22、不但他数学好，而且英语也很棒。
23、即使失败了多次，然而他从不气馁。
24、如果没有大家的帮助，我就无法完成任务。
25、既然选择了远方，便只顾风雨兼程！
26、因为热爱运动，所以身体一直很健康。
27、无论环境多么恶劣，战士们都坚守岗位。
28、只要心中有梦想，就有前进的动力。
29、与其等待机会，不如主动创造机会。
30、不但要注重学习，而且要注重实践。
加上合适的关联词
加上合适的关联词，把两句话连成一句话。
1、小华诚恳地接受了批评。
小华坚决地改正了错误。
2、太阳离我们那么远。
太阳和我们的关系非常密切。
3、我们去打乒乓球？我们去打篮球？
4、我们的生活水平提高了。
我们还要注意节约。
5、王老师对犯错误的同学批评一通了事。
王老师对犯错误的同学耐心地教育。
6、音乐能给人美的享受。
音乐能陶冶人的性情。
7、人们不加节制地开采。
地球上的资源会很快枯竭。
8、同学们热心帮助张亮。
张亮进步很快。
9、作物能在土壤里生长。
土壤里含有水分和养料。
10、你来了。
你别走。
11、我们要学好语文。
我们要学好其他课程。
12、人民生活水平迅速提高，是因为党的改革政策好。
（用上“因此”改为先因后果的句子）
13、用上恰当的关联词，吧两句话连成三个句子。
精编 四年级关联词语练习(含答案)
一、选择适当的关联词语填空（一）只有……才……；虽然……但是……；如果……就……；无论……都……；既然……就……；不但……而且……；⒈雷锋叔叔（）离开了我们，（）他的精神永远鼓舞我们前进。
⒉（）哪一门学科，（）要有扎实的基本功和严格的科学态度。
⒊我们（）要迅速发展生产，( )要逐步改善生活。
⒋（）明天下雨，体育课（）在体操房里上。
⒌（）你答应了这件事，你（）负责到底，努力做好。
⒍（）别人不花费它们，我们的生命（）会开花结果。
（二）虽然……但是…… 不但……而且……一……就……与其……不如……无论……都……因为…… 所以(1)我们（）走到哪里，（）不能忘记人民的嘱托。
(2)（）坐在那里说空话，（）实实在在地去干。
(3)张老师（）没有担任我们的班主任，（）却关心着我们班的每一个同学。
他（）有空儿，（）到我们班问这问那。
(三)不但……而且…… 只要……就……宁可……也不……只有……才……虽然……但是…… 因为……所以……孔繁森同志是领导干部的楷模。
（）他牢记自己是共产党的干部，（）时刻把人民群众放在心上。
（）发现谁有困难，他（）想方设法去帮助。
（）自己苦点、累点，（）他心里很踏实。
（四)只有……才…… 不但……而且……不管……都…… 虽然……但是…… 所以李源是个优秀的少先队员，他（）学习勤奋，（）很爱体育。
（）有多忙，他（）坚持晨跑，（）他的身体一直很棒。
他经常说：“（）做一个全面发展的学生，将来（）能为祖国的现代化建设作贡献。
二、在括号里填入恰当的关联词语。
1、（）多读多练，作文（）会进步。
2、（）你答应去，（）该准时去叫他.3、这本小说有趣极了，（）我一口气就把它看完了4、雨来（）牺牲生命，（）泄露秘密。
5、凡卡心想，（）在城里受罪，（）回到乡下爷爷那里去。
6、我俩（）住得很远，（）不常见面。
7、（）别人的意见不一定全对，我们（）要虚心听取。
8、（）要努力读书，（）要关心政治。
9、（）军校招生，我（）报考军校。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
句子练习关联词搭配文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）(六）句子练习——关联词配一、选择恰当的关联词填在下面的句子中１．不但……而且…… 虽然……但是…… 因为……所以……如果……就…… 尽管……可是…… 不是……就是……(1)( )我去找小刚，( )小刚来找我。
(2)( )天天的成绩优秀，( )天天的体质较差。
(3)( )这个任务很艰巨，( )我班能完成这个任务。
(4)妈妈( )关心我的学习，( )关心我的身体。
(5)( )骆驼是沙漠里重要的交通工具，( )人们称骆驼为“沙漠之舟”。
２．不光……还…… 只要……就…… 虽然……但是……不管……总是…… 既然……就…… 因为……所以……(1)( )太阳离地球太远了，( )我们看上去只有盘子那么大。
(2)雷锋叔叔( )牺牲了，( )他的精神永世长存。
(3)( )多读多写，你的作文水平( )会提高。
(4)他( )多么难做的算术题，( )想尽办法把它算出来。
(5)( )同学选你当组长，你( )要处处起带头作用，把小组工作做好。
(6)查字典，( )能知道字的读音，( )能知道字的意思。
３．只要……就…… ……因此…… 如果……就……因为……所以…… 既然……就…… 虽然……但是……(1)( )明天下雨了，我们( )把秋游的日子往后推。
(2)这场表演太精彩了，( )你全部看完才回去。
(3)( )多读多写，作文能力( )能得到提高。
(4)花生( )不好看，( )很有用。
(5)( )他讲得很动听，( )我听得津津有味。
(6)爷爷( )答应了你，你( )放心吧！４．不但……而且…… 虽然……但是…… 即使……也……只要……就…… 如果……就…… 只有……才……(1)( )这次我没考好，( )我有决心在下次考试中取得好成绩。
(2)( )是数九寒天，我( )坚持锻炼。
(3)( )刻苦学习，长大( )能成为一个合格的建设者。
(4)( )春天到来，大雁( )会往南飞。
(5)这座井里的水( )清凉，( )甘甜。
(6)( )没有这个转播台，老山沟里( )收不到电视。
５．虽然……但是…… 不但……而且…… 只有……才……如果……就…… 只要……就…… 既……又……(1)李红是个( )聪明，( )用功的学生。
她常说：“（ •）不抓紧时崐间学习，（）学不到更多的知识。
(2)( )贝多芬晚年耳朵完全聋了，( )他仍然坚持为人民谙写乐曲。
(3)( )勇敢地支劳动、创造，( )能体会到劳动创造的幸福。
６．是……还是…… 宁可……也不…… 与其……不如……不是……就是……(1)( )他说得对呢，( )你说得对呢(2)工人抓紧施工，( )抢今天一秒，( )等明天一天。
(3)每天他( )在教室学习，( )到操场锻炼。
(4)凡卡( )在城里受苦，( )回到乡下爷爷那里去。
７．只要……就…… 虽然……但是…… 即使……也……只有……才…… 既……又…… 宁可……也不……(1)一团烈火把邱少云包住了。
他想，我( )动一动，（ •）可能被敌人发崐觉，这次作战计划就会落空，( )牺牲了，我（）要坚持到最后。
(2)邱少云( )牺牲自己，( )暴露潜伏目标。
(3)( )是个极小的错误，我们( )要认真改正。
８．不但……而且…… 因为……所以…… 即使……也……既然……就…… 是……还是…… 宁可……也不……(1)我们( )有为人民服务的愿望，( )要努力掌握为人民服务的本领。
(2)( )骆驼是沙漠里重要的交通工具，( )人们称它为沙漠里的船。
(3)( )你认为自己的看法正确，( )应该坚持到底。
(4)( )你的学习成绩好，( )不能自满。
(5)小英( )在读书，( )在思考(6)小英雄雨来( )牺牲自己，( )泄露秘密。
９．无论……都…… 任凭……也不…… 既然……就……不但……而且…… 宁可……也不…… 尽管……还是……只有……才…… 只要……就……(1)邱少云（）牺牲自己，（）破坏革命纪律。
(2)（）困难有多大，他（）都坚持学习。
(3)( )有了一份耕耘，( )会有一份收获。
(4)我们都应该做言行一致的人，( )说了，你( )得去做。
(5)( )小红怎么能说会道，慧敏( )相信她的谎言了。
(6)( )王峰今天不舒服，他( )坚持来厂里上班。
10．虽然……却…… 不但……而且…… 不是……而是……与其……不如…… 哪怕……也…… 尽管……还……要是……就……(1)( )今天的天气很热，他( )是坚持干到底。
(2)( )风再猛，雨再大，( )挡不住我们前进的步伐。
(3)小琴( )不嫌弃小花狗，( )真诚地喜欢它。
(4)( )只是几句平常的问候的话，( )使我感到温暖无比。
(5)他( )马马虎虎地把考查看一遍，( )一丝不苟地在检查。
(6)( )拖延时间被老师批评，( )现在就动手做。
11．不但……而且…… 因为……所以…… 虽然……但是……如果……就…… 不是……就是…… 只有……才……无论……都(1)( )你长得多大，( )是爸爸妈妈眼中的孩子。
(2)老师经常教育他们：“( )你们现在还小，( )再过十年、•二十年，你们就是四化建设的主力军。
因此，你们（）要好好学习，( )要坚持锻崐炼身体，树立为人民服务的好思想。
（）这样，你们（）能担当起建设祖崐国的重任。
”12．不但……而且…… 因为……所以…… 即使……也……既然……就……(1)( )今天下雨，( )运动会不开了。
(2)船夫驾驶小艇时，( )能操纵自如，( )能使船速非常快。
(3)你( )懂得了这个道理，( )就要自觉地去做。
(4)( )工作再难做，他( )不会退缩。
13．只要……就…… 一旦……就…… 只有……才……不管……都…… 没有……就没有…… 任……也……任凭……也不……(1)( )刮风下雨，解放军战士( )坚守在自己的岗位上。
(2)有些东西( )失去，( )再也得不到了。
(3)( )善于调查研究，( )能做出正确判断。
(4)革命先烈( )敌人毒刑拷打，( )吐露党的机密。
(5)( )无数劳动人民的血汗和智慧，( )这前不见头，•后不见尾的万里长城。
14．不但……而且…… 如果……就…… 因为……所以……之所以……是因为…… 既……又…… 即使……也……（1）.( )不注意用眼卫生,( )会影响你的视力。
（2）.人藏在地道里,( )不气闷,( )不嫌暗。
（3）.音乐( )能给人美的享受,( )能陶冶人的情操.（4）.作物( )能生长,( )土壤里含有水分和养料。
15．因为……所以…… 如果……就…… 只有……才……虽然……但是…… 不是……就是…… 无论……都……（1）.花( )多,( )没有奇花异草。
（2）.( )我是少先队员,( )更要处处严格要求自己。
（3）.( )遇到什么困难,他( )不灰心。
（4）.我和小玲每天上学都一起,( )是我叫她,( )她叫我。
二、在括号里填上合适的关联词。
1、( )同学们信任你，你( )应该勇敢地接受这份工作。
2、( )太阳离地球太远了，( )我们并不感到它有那么热。
3、( )你这次数学考试得了满分，( )不能骄傲自满。
4、这个星期天，我( )去图书馆看书，( )去电影院看电影。
5、这件好事( )李晓华做的，( )我的同学张晔做的。
6、( )风大雨大，河水暴涨，解放军战士( )不顾一切地抢救人民的生命财产。
”7、( )平时从严从难地刻苦训练，( )能在比赛中取得好成绩。
8、( )生产不断发展，人民的生活( )能得到改善。
9、你( )决心做一名优秀的少先队员，( )应该拿出实际行动来。
10、( )我们取得很大成绩，( )没有骄傲的理由。
11、鲁迅先生( )是伟大的文字家，( )是伟大的革命家、思想家。
12、山上开满了杜鹃花，( )花朵和叶子，( )比盆栽的显得有精神。
13、从口技演员嘴里发出的鸟叫声十分逼真，( )连听惯鸟叫的山民也分辨不出来。
14、每天上学，( )王洁来找我，( )我去找王洁。
我俩总是结伴去学校。
15、小刚让我猜他参加什么兴趣小组。
我说：“( )美术组，( )航模组。
”16、在人的一切活动中，记忆力具有重大的意义，( )人们没有记忆力，•（）不可能获得知识和经验。
记忆力( )生来就有的，（ •）自然发展起来的，（）在正常的教学影响下培养起来的。
”17、( )你读了一遍课文，( )仍然没有领会文章所表达的意思。
18.我非常喜欢音乐,每天( )到家,( )打开收音机听音乐。
19.( )是他错了,你( )不能打他呀!20.我们( )留下来补作业,( )按时完成。
21我们( )写得慢一点,( )要把字写工整。
22.武松( )把老虎打死,( )被老虎吃掉。
23.( )这块琥珀里有一只苍蝇和一只蜘蛛,( )我们可以断定在远古时代,世界上就早已有了苍蝇和蜘蛛。
24.詹天佑( )是杰出的工程师,( )是爱国的工程师。
25.( )桑娜不把西蒙的孩子抱回来,那么那两个孩子( )会死去。
26.( )卖火柴的小女孩饥寒交迫,( )想到了火炉和烤鹅。
27.桑娜抱回孩子后( )忐忑不安,( )没有跟丈夫商量。
28.( )这道题很简单,( )要认真对待,不能粗心大意。
29.语文课上,我们( )要理解课文,( )要掌握理解的方法。
30.( )要有丰富的想象力,( )要有先进的科学知识,这样才能制作出马踏飞燕这样的艺术珍品。
31.( )你说得对,我们( )改正。
32.詹天佑( )自己吃苦,( )让筑路工程受影响。
33.小女孩( )穿着一双拖鞋,( )太大了,34.( )最大的裂缝已经堵住了,风( )可以灌进来。
35.她不敢回家,( )她没有挣到一个钱。
36.( )说小女孩曾经多么幸福地跟着奶奶一起走向新年的幸福中去,( )她嘴上带着微笑。
37.( )我们是为人民服务的，我们( )有缺点,( )不怕别人批评指出,不管是什么人,谁向我们指出都行。
( )你说得对,我们( )改正。
你的办法对人民有好处,我们( )照你的办。
38.( )在新中国,人民( )能真正扬眉吐气。
39.( )困难重重,可他( )出色地完成了这次任务。
40. 你( )在外面玩,( )回家帮助妈妈做点家务活。
作业：选用下列任何一组词，运用至少5组的关联词语，写一篇300字的短文。
1、湖边长亭牧童酒柳树黄牛游泳钓鱼乌云密布不锈钢2、大海沙滩风筝鲨鱼老爷爷潜水艇龙卷风大雨闷热薯条3、魔法高楼大厦动车巫术葫芦娃水库蓝精灵奥特曼妈妈牛奶s参考答案：一、选择恰当的关联词填在下面的句子中(2)虽然……但是(3)尽管……可是(4)不但……而且(5)因为……所以２．(1) 因为……所以……(2) 虽然……但是……(3) 只要……就……(4) 不管……总是……(5) 既然……就……(6) 不光……还……３．(1) 如果……就……(2) ……因此……(3) 只要……就……(4) 虽然……但是……(5) 因为……所以……(6) 既然……就……４．(1) 虽然……但是……(2) 即使……也……(3) 只要……就……(4) 只有……才……(5) 不但……而且……(6) 如果……就……(2) 虽然……但是……(3) 只有……才……６．是……还是……（2）宁可……也不……(3) 不是……就是……(4) 与其……不如……７．(1) 只要……就……即使……也……(2) 宁可……也不……(3) 虽然……但是……８．(1) 不但……而且……(2) 因为……所以……(3) 既然……就……(4) 即使……也……(5) 是……还是……(6) 宁可……也不……９．(1) 宁可……也不……(2) 无论……都……(3) 只要……就……(4) 既然……就……(5) 任凭……也不……(6) 尽管……还是……10．(1) 尽管……还……(2) 哪怕……也……(3) 不但……而且……(4) 虽然……却……(5) 不是……而是……(6) 与其……不如……11．(1)无论……都(2) 虽然……但是……不但……而且……只有……才12．(1) 因为……所以……(2) 不但……而且……(3) 既然……就……(4) 即使……也……13．(1) 不管……都……(2) 一旦……就……(3) 只要……就……(4) 任凭……也不……(5) 没有……就没有……14．（1）如果……就……（2）既……又…….（3）不但……而且……（4）之所以……是因为……15．（1）虽然……但是……（2）因为……所以……（3）无论……都……（4）不是……就是……二、在括号里填上合适的关联词。