最新幼儿园教案三篇 幼儿园三爱三节教案
2024年幼儿园三爱三节教案
2024年幼儿园三爱三节教案一、教学内容本节课选自幼儿园《三爱三节》教材第四章《我爱劳动，我节约》第二节内容。
详细内容包括：认识劳动的意义，了解节约的重要性，培养幼儿热爱劳动、节约资源的良好习惯。
二、教学目标1. 让幼儿理解劳动的意义，知道劳动是光荣的，培养幼儿热爱劳动的情感。
2. 使幼儿认识到节约的重要性，学会节约用电、用水、用纸等资源，养成节约的好习惯。
3. 培养幼儿合作、分享、互助的品质，提高幼儿的社会适应能力。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解劳动的意义，养成节约的好习惯。
教学重点：培养幼儿热爱劳动、节约资源的意识。
四、教具与学具准备教具：PPT、劳动工具模型、节约用水用电的道具。
学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师组织幼儿参与一次简单的劳动活动，如扫地、擦桌子等，让幼儿亲身体验劳动的乐趣。
2. 例题讲解（10分钟）教师通过PPT展示，讲解劳动的意义、节约的重要性，引导幼儿认识到劳动和节约的必要性。
3. 随堂练习（5分钟）教师提出问题，让幼儿结合自己的生活经验，谈谈如何节约用电、用水、用纸等资源。
4. 小组讨论（10分钟）5. 创作展示（10分钟）教师引导幼儿用画纸、彩笔、剪刀等学具，创作一幅关于“三爱三节”的画，展示自己的成果。
教师组织幼儿互相评价，选出最佳创意奖、最佳表现奖等，给予表扬。
六、板书设计1. 三爱三节——我爱劳动，我节约2. 内容：劳动的意义节约的重要性热爱劳动、节约资源的具体做法七、作业设计1. 作业题目：设计一个节约用电的公益广告。
答案：示例：我们的地球需要节约用电，请关掉不必要的电器，为地球母亲省下一点能量。
2. 作业题目：列举三种节约用水的方法。
答案：洗手时关闭水龙头、洗澡时控制用水量、用洗菜水浇花。
八、课后反思及拓展延伸重点和难点解析一、实践情景引入实践情景引入是帮助幼儿将抽象概念与实际生活相联系的重要环节。
此环节需要教师精心设计，确保幼儿能充分参与并体验到劳动的乐趣。
幼儿园三爱三节教案
幼儿园三爱三节教案一、教学内容本节课选自幼儿园社会教育课程，具体章节为《三爱三节》。
详细内容包括：爱祖国、爱劳动、爱科学，节约用水、节约用电、节约用纸。
通过本节课的学习，让幼儿了解和掌握三爱三节的基本概念，培养幼儿养成节约的良好习惯。
二、教学目标1. 让幼儿了解三爱三节的基本内容，培养幼儿的爱国情怀和节约意识。
2. 通过实践活动，让幼儿学会在日常生活中如何践行三爱三节，提高幼儿的社会实践能力。
3. 培养幼儿团结协作、互相帮助的良好品质。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解并掌握三爱三节的具体含义。
教学重点：培养幼儿在日常生活中践行三爱三节的意识。
四、教具与学具准备教具：三爱三节挂图、教学PPT、故事书。
学具：水杯、手电筒、纸张、画笔。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师展示三爱三节挂图，引导幼儿观察并讲述挂图上的内容。
邀请幼儿分享自己在生活中节约用水、用电、用纸的经历。
2. 例题讲解（10分钟）教师通过PPT讲解三爱三节的基本概念，让幼儿了解其具体含义。
通过故事书讲述一个关于节约用水的小故事，引导幼儿关注节约用水的重要性。
3. 随堂练习（5分钟）教师提出问题，引导幼儿思考如何在生活中践行三爱三节。
幼儿分组讨论，每组派代表分享讨论成果。
4. 课堂小结（5分钟）鼓励幼儿在日常生活中积极践行三爱三节。
六、板书设计1. 板书三爱三节2. 板书内容：爱祖国、爱劳动、爱科学节约用水、节约用电、节约用纸七、作业设计1. 作业题目：请幼儿结合自己的生活，画一幅关于节约用水、用电、用纸的画。
家长协助幼儿完成，并写一段简短的文字描述。
2. 答案：画中要表现出节约用水、用电、用纸的场景，如洗手时关闭水龙头、关灯时拔掉插头、双面使用纸张等。
文字描述中要提到幼儿在生活中的具体实践，以及践行三爱三节的意义。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师对本节课的教学效果进行反思，针对幼儿的学习情况，调整教学方法，以提高教学效果。
大班三爱教案20篇
《大班三爱教案20篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，大班三爱教案20篇！幼儿园三爱三节教案最新活动目标：1. 让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。
2. 教导学生如何践行“三爱三节”。
3. 通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。
活动重点：1、明确“三爱三节”的目的与意义。
2、通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。
活动准备：1、班干部负责班会黑板装饰，主要体现“三爱三节”的主题。
2、提前通知学生通过询问、上、看书等方式，收集节水，节粮，节电小妙招。
3、将班级划分成小组，选出发言人，便于班会进行过程中汇总小组意见发言。
活动过程：一、序“长在妈妈的怀抱，幸福少不了”，同学们，每当我唱起这首歌心中就溢出一种幸福之感，漾起一股对妈妈的爱，妈妈养育了我们，我们爱自己的妈妈，也了解自己的妈妈，可是作为中华儿民族的后代，我们还有一位共同的伟大的母亲——祖国，她抚育所有的炎黄子孙，对每个儿女同样的厚爱，那么，作为它的儿女，我们对他了解多少，我们应该怎样回报母亲呢?这就是我们班会的内容：爱祖国，爱劳动，爱学习，节水，节电，节粮，简称三爱三节。
二、“三爱三节”1、请谈谈对“三爱三节”的认识。
如果你不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。
学习犹如农民耕作，汗水滋润了种子汗水浇灌了幼苗，没有人瞬间送给你一个丰收。
2、学生谈自己的表现。
我们世界上最美的东西，就是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。
对于学习你是如何看待的?你是如何警惕自己的?小结3、你平时参加哪些劳动?需要哪些工具?当时的心情?我们荣幸地是中华民族的一员，是中国人民的儿女，我深情的爱着我的祖国和人民，那么我们拥有这样一个美丽的家园，但是却有人在破坏它，举例说明。
4、学生说明，教师小结(1)节水节电，点滴开始。
(2)锄禾日当午，汗滴禾下土。
幼儿园三节三爱教案及总结(通用9篇)
幼儿园三节三爱教案及总结(通用9篇)一、幼儿园三节三爱教案1.认识国旗活动目标：通过活动，使幼儿认识国旗，懂得国旗的含义和国旗的起源。
教学重点：认识国旗，朗诵国旗歌，了解国旗的起源。
教学准备：国旗、国旗歌音乐。
教学过程：1）教师向幼儿介绍国旗，解释国旗的重要意义。
2）播放国旗歌音乐，引导幼儿跟随节奏朗诵国旗歌。
3）教师向幼儿展示国旗，引导幼儿观察国旗上的图案、颜色。
4）让幼儿尝试用彩纸剪出国旗的形状，进行手工制作活动。
5）小结，复习国旗的形状、图案和国旗歌。
二、感恩教育活动目标：通过活动，培养幼儿的感恩意识，懂得感恩的重要性。
教学重点：培养幼儿的感恩意识，表达感恩之情。
教学准备：感恩卡片。
教学过程：1）教师向幼儿介绍感恩的概念和重要性。
2）让幼儿回顾一段时间内自己受到的关爱和帮助。
3）教师分发感恩卡片，引导幼儿用绘画或文字表达自己的感恩之情。
4）让幼儿向自己感恩的人送上感恩卡片，表达感激之意。
5）小结，鼓励幼儿常怀感恩之心，学会感恩他人。
三、户外探索活动目标：通过户外探索活动，培养幼儿的观察能力和探索精神。
教学重点：观察和记录自然景物。
教学准备：相机、手绘贴纸。
教学过程：1）教师带领幼儿来到校园外的自然环境，鼓励幼儿用眼睛观察周围的景物。
2）引导幼儿用相机记录自己观察到的有趣景物。
3）幼儿返回教室后，教师组织幼儿画出自己观察到的景物，并用手绘贴纸进行装饰。
4）让幼儿展示自己的作品，鼓励他们用语言描述所绘画的景物。
5）小结，鼓励幼儿多观察周围的自然景物，培养对大自然的热爱和保护意识。
四、爱护小动物活动目标：通过活动，培养幼儿爱护小动物的意识和行为。
教学重点：了解小动物的生活习性，培养幼儿的爱护小动物的情感。
教学准备：小动物贴纸、小动物图书。
教学过程：1）教师向幼儿展示小动物贴纸，并引导幼儿说出各种小动物的名字。
2）教师讲解各种小动物的生活习性和特点，引导幼儿学习如何爱护小动物。
3）教师引导幼儿阅读相关的小动物图书，加深他们对小动物的认识和了解。
2024年幼儿园三爱三节教案
2024年幼儿园三爱三节教案一、教学内容本节课选自幼儿园《三爱三节》教材第四章，主题为“爱祖国、爱劳动、爱科学”。
详细内容包括：认识国旗、国徽，学习唱国歌；了解劳动的意义，学习基本劳动技能；探索科学小实验，培养科学兴趣。
二、教学目标1. 让学生了解国旗、国徽，学会唱国歌，培养爱国情怀。
2. 让学生理解劳动的意义，掌握基本劳动技能，养成爱劳动的好习惯。
3. 让学生通过科学小实验，激发科学兴趣，培养爱科学的品质。
三、教学难点与重点教学难点：让学生理解劳动的意义，掌握基本劳动技能。
教学重点：认识国旗、国徽，学会唱国歌；培养爱国、爱劳动、爱科学的情感。
四、教具与学具准备教具：国旗、国徽、音响设备、科学实验器材。
学具：劳动工具（如扫把、拖把等）、画纸、画笔。
五、教学过程1. 实践情景引入教师展示国旗、国徽，带领学生唱国歌，激发学生的爱国情感。
2. 例题讲解（1）教师通过图片和实物，讲解国旗、国徽的含义，引导学生学会尊重和爱护。
（2）教师示范唱国歌，教授学生跟唱，培养爱国情怀。
3. 随堂练习学生分组，每组选一名代表进行唱国歌比赛，其他组员进行评价。
4. 爱劳动环节（1）教师讲解劳动的意义，引导学生树立爱劳动的观念。
（2）教师示范基本劳动技能，如扫地、拖地等，并组织学生进行实践操作。
5. 爱科学环节教师演示简单的科学小实验，如放大镜观察物体，引导学生观察、思考，激发科学兴趣。
六、板书设计1. 爱祖国：国旗、国徽、国歌2. 爱劳动：劳动的意义、基本劳动技能3. 爱科学：科学小实验七、作业设计1. 作业题目：画出你心中的国旗、国徽，并写下你对劳动的认识。
2. 答案：略。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式，让学生充分了解和体验了爱国、爱劳动、爱科学的意义。
在今后的教学中，应继续加强实践环节，提高学生的动手操作能力。
2. 拓展延伸：组织学生参加社会实践活动，如参观劳动基地、科学博物馆等，让学生在实际生活中感受爱国、爱劳动、爱科学的重要性。
三爱、三节”活动教案
三爱、三节”活动教案教育活动目标：通过“三爱、三节”教育活动，让幼儿深入了解该理念的含义，学会如何践行，养成良好的行为惯，将其融入以后的研究生活中。
活动准备：提前通知幼儿通过询问、上网、看书等方式，收集“三爱、三节”相关材料。
准备“三爱、三节”相关材料，制作PPT，在活动过程中展示、感受。
活动过程：首先，介绍“三爱、三节”理念，即爱研究、爱劳动、爱祖国，节水、节电、节粮。
作为中华儿民族的后代，我们有责任了解祖国，回报母亲。
一、节约用水：通过图片展示，引导幼儿思考浪费水资源的现象，强调水是生命赖以生存的重要资源，提倡节约用水的观念。
幼儿应该树立“节约用水光荣，浪费用水可耻”的观念，时刻注意节约，用水后立即关好水龙头，及时发现并处理漏水现象。
二、节约用电：介绍电的重要性，提醒幼儿养成节约用电的好惯，并提醒父母和身边的人养成人走电断的好惯。
同时，充分利用太阳光线，提高节约用电的意识和能力，并重视用电的安全。
三、节约粮食：通过图片展示，引导幼儿思考爱惜粮食的重要性，提倡节约粮食的观念。
幼儿应该避免浪费粮食，学会适量取食，不浪费剩余食物，养成爱惜粮食的好惯。
活动结束：通过本次教育活动，幼儿深入了解“三爱、三节”理念，学会如何践行，养成良好的行为惯。
希望他们能将“三爱、三节”理念融入到以后的研究生活中，为祖国的繁荣发展做出贡献。
粮食和水、电一样，都是我们生命的源泉。
我们每天的生活都需要它们。
为了节约粮食，我们可以从简单的事情开始做起。
吃饭时，我们可以只盛需要的量，不要浪费食物。
同时，我们也要认真吃饭，不挑食、不撒饭。
无论是家里的饭菜还是学校里的，我们都要珍惜每一份食物，吃饱才能有利于我们的身体成长。
我们要坚决反对浪费粮食的现象，从身边的小事做起，养成良好的节约惯。
爱劳动是我们成长的重要部分。
我们要积极参与各种劳动活动，体会劳动的快乐。
在家里，我们要主动帮助父母干家务，感受劳动的艰辛和不易。
在幼儿园，我们要保持幼儿园的卫生，不乱扔垃圾，尊重他人的劳动。
三爱三节教案
三爱三节教案三爱三节教案：尊重、关爱、和谐、纪律、公平、奉献教案主题：三爱三节教育一、教育目标：1. 培养学生尊重他人，关爱他人，和谐相处的意识和能力。
2. 培养学生遵守纪律，维护公平的意识和能力。
3. 培养学生乐于奉献，助人为乐的意识和能力。
二、教学重点：1. 理解和掌握尊重、关爱、和谐、纪律、公平、奉献的含义。
2. 培养学生在日常生活和学习中能够实践尊重、关爱、和谐、纪律、公平、奉献的能力。
三、教学过程：1.创设情境：通过小组讨论，引导学生讨论尊重、关爱、和谐、纪律、公平、奉献对他们的含义和重要性，并举例说明。
2.概念讲解：教师对尊重、关爱、和谐、纪律、公平、奉献进行详细解释，并与学生一起思考如何在具体生活和学校中实践这些价值观。
3.教学实践：（1）尊重、关爱、和谐的实践：教师将学生分为小组，每组派出一名代表讲述一个小故事，故事中包含尊重、关爱、和谐的内容，其他小组成员用自己的话总结这个故事中的价值观，并思考如何在生活中实践这些价值观。
（2）纪律、公平的实践：教师设计一个游戏，要求学生按照规则进行游戏，在游戏过程中强调纪律和公平的重要性。
（3）奉献的实践：教师带领学生参观当地的社区和慈善机构，让学生了解志愿者工作和奉献的重要性，鼓励学生积极参与志愿者活动。
四、教学方法：1. 启发式教学：通过启发学生思考和讨论，引导学生体验和理解尊重、关爱、和谐、纪律、公平、奉献的内涵。
2. 案例分析法：通过讲解和讨论真实案例，让学生了解价值观在生活中的实际应用。
3. 观察法：通过参观社区和慈善机构，让学生亲自体验和观察奉献的意义和方式。
五、教学评价：1. 学生参与度：观察学生在小组讨论、游戏和参观活动中的积极程度和参与度。
2. 学生表现：评价学生对尊重、关爱、和谐、纪律、公平、奉献的理解和实践能力。
3. 学习成果：结合学生的表现和表达，评价学生在实践中的改变和进步。
六、教学延伸：1. 启发学生思考更多的社会价值观，进一步培养学生的社会责任感和公民素养。
幼儿园三爱三节教案3篇
幼儿园三爱三节教案3篇幼儿园三爱三节教案1“三爱三节”教育一. 班会主题：三爱三节，争做文明学生二. 班会时间：第十四周星期一三. 班会地点：七(4)班教室四. 班会背景：开学以来，学校和老师积极响应国家发出的号召，培养学生“三爱三节”的良好行为习惯，做到爱祖国，爱劳动，爱学习;节水，节粮，节电。
特此举办以“三爱三节”为主题的班会，强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。
五. 班会目标：1. 让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。
2. 教导学生如何践行“三爱三节”。
3. 通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。
4. 利用主题班会普及“三节”小知识。
六. 班会准备：1. 班干部负责班会黑板装饰，主要体现“三爱三节”的主题。
2. 提前通知学生通过询问、上网、看书等，收集节水，节粮，节电小妙招。
3. 将班级划分成小组，选出发言人，便于班会进行过程中汇总小组意见发言。
4. 准备“三爱三节”相关材料，在班会进行过程中展开分析讨论。
七、班会过程：1.班主任致辞，班会开始。
2.分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。
3.分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。
4.汇总小组意见，总结分析，突出“三爱三节”的重要性。
5.举例分析“三爱“：爱祖国、爱学习、爱劳动。
6.展示“三节“：节水、节点、节粮小妙招，汇总小组成果。
7.班主任发言。
8.学生代表发言。
9.班主任做主题班会总结。
八.关于主题班会本次班会的举行，积极响应国家的号召，不但解答了同学们的疑问和困惑，更深入的让同学们了解到“三爱三节“的意义，并且通过具体事例来强化同学们对于”三爱三节“的思想观念，使其真正融入到未来的学习生活当中。
通过小组展开讨论，小组成员之间交换了意见，并相互补充，扩展了学生的'知识面接触范围，真正是学生了解到在生活中如何做到”三爱三节“，为培养良好为习惯打下解释的基础。
三爱三节主题班会教案优秀3篇
三爱三节主题班会教案优秀3篇三爱三节主题班会教案篇一活动背景幼儿园大班的孩子好奇心强，虽然比中班、小班的孩子懂事一些，但改不了顽皮的本性，随时进出教室时都爱用手去开关电灯。
为了让幼儿懂得珍惜资源，节约用电，安全用电，所以设计本次活动。
活动目标：1、了解电的用途，懂得怎样安全用电。
2、培养幼儿节约用电的意识。
3、培养幼儿的理解能力，理解电对人类的危害性。
教学重点难点：重点：培养幼儿节约用电、安全用电的意识。
难点：引导幼儿理解电的`用途以及电对人类的危害性。
活动准备：1、PPT课件(节约用电相关图片)。
2、教室内的电源开关。
活动过程：教学反思：本次活动通过幼儿的讨论与发言，不仅培养了幼儿的语言表达能力，更重要的是让他们懂得了怎样珍惜自然资源，怎样节约用电，安全用电，培养幼儿的自我安全保护意识。
不足之处在于我只注重了活动过程，而忽略了活动目的，让部分幼儿理解比较模糊，应该在讲解时仔细一点多讲述两遍，让幼儿更好地加深理解，并在活动中多给幼儿一些奖励，从而激发他们的学习积极性。
三爱三节主题班会教案篇二一、班会思想：为提高我班学生对“三爱”内涵的认识，结合我班的实际情况，召开本次主题班会。
二、班会目的：通过主题班会，总结前期班级建设中的实际不足，计划提高后期班级建设，使班委及同学们明确“三爱”的深刻含义，建设有强烈“三爱”意识的班级。
三、班会主题：“爱劳动，爱学习，爱祖国”——“三爱”四、班会方案：（一）班会时间：20某某年11月17日pm4：00（二）班会地点：新校B座414教室（三）班会人员：交通13级工程试验班全体同学（四）班会主持：侯成刚（班长）（五）班会记录：张子煜（副班长）五、班会步骤：1、班长发言：宣布班会正式开始2、班长带领大家宣誓：我承诺，我将用心体会“三爱”的深刻含义，努力使自己完成“爱学习，爱劳动，爱祖国”的“三爱”使命，从梦的源泉，插上梦的翅膀，飞向梦的家园！宣誓完毕。
3、团支书发言：主要围绕“三爱”的深刻含义来谈谈大学生如何践行“三爱”4、组宣委员发言：把今后进行“三爱”的'宣传活动对大家进行简单的介绍5、学习委员发言：多角度强调学习对于大学生的重要性6、文体委员发言：将劳动与运动结合，谈“爱劳动”对大学生综合素质的提高。
幼儿园三爱三节教研活动(3篇)
第1篇一、活动背景“三爱三节”是指爱学习、爱劳动、爱祖国；节约粮食、节约用水、节约用电。
为了深入贯彻落实这一教育理念，提高幼儿园保教质量，培养幼儿良好的生活和学习习惯，我园特开展“三爱三节”教研活动。
本次教研活动旨在通过集体讨论、案例分析、实践活动等形式，引导教师深入理解“三爱三节”的内涵，并将其融入到日常教育教学活动中。
二、活动目标1. 提高教师对“三爱三节”教育理念的认识，明确其在幼儿园教育中的重要性。
2. 探索“三爱三节”在幼儿园教育教学活动中的具体实施策略。
3. 通过实践活动，培养幼儿良好的生活和学习习惯，促进幼儿全面发展。
三、活动时间2022年10月15日四、活动地点幼儿园多功能厅五、活动参与人员1. 全体教师2. 幼儿园园长3. 邀请家长代表参与六、活动流程1. 开场致辞2. “三爱三节”教育理念解读3. 案例分析4. 教学活动设计5. 实践活动展示6. 分组讨论与交流7. 总结与反思8. 家长代表发言9. 活动结束七、活动内容1. 开场致辞园长致辞，强调“三爱三节”教育理念的重要性，并对本次教研活动提出期望。
2. “三爱三节”教育理念解读由教研组长或相关专家对“三爱三节”教育理念进行详细解读，包括其内涵、意义和实施方法。
3. 案例分析选取具有代表性的“三爱三节”教育案例，进行深入分析，探讨如何在幼儿园教育中有效实施。
4. 教学活动设计分组讨论，每组设计一个与“三爱三节”相关的教学活动，并分享活动设计思路和实施方法。
5. 实践活动展示各小组展示所设计的“三爱三节”教学活动，其他教师观摩并给予评价。
6. 分组讨论与交流围绕以下话题进行分组讨论：（1）“三爱三节”在幼儿园教育中的具体实施策略；（2）如何将“三爱三节”融入日常教育教学活动中；（3）如何培养幼儿良好的生活和学习习惯。
7. 总结与反思教研组长或专家对本次教研活动进行总结，提出改进意见和下一步工作计划。
8. 家长代表发言邀请家长代表分享对“三爱三节”教育的看法，以及对幼儿园教育的建议。
三节三爱教育方案(四篇)
三节三爱教育方案____年三节三爱教育方案随着社会的发展和人们的生活水平提高，教育也面临着新的挑战和压力。
为了更好地培养学生成为有才德、有能力的社会主义建设者和接班人，我们提出了____年三节三爱教育方案。
一、三节1.生理节：关注学生身体健康学生的身体健康是其发展的基础，也是学习的基础。
在____年的教育方案中，我们将加强对学生身体健康的关注和培养，重视体育锻炼和健康饮食。
学校应设立专门的体育场馆和活动场所，为学生提供广泛的体育锻炼机会，开设丰富多样的体育课程，培养学生对体育的兴趣和热爱。
同时，学校还应组织健康饮食教育活动，教育学生合理饮食和养成良好的饮食习惯。
2.智力节：注重学生综合素质的培养学生的智力发展是其全面发展的重要方面。
在____年的教育方案中，我们将重视学生的综合素质培养，注重培养学生的创新思维和实践能力。
学校应提供良好的教学环境和学习资源，引导学生积极参与各类实践活动和项目学习。
同时，学校还应开设有挑战性的选修课程，鼓励学生开展科研和创新项目，培养学生的科学精神和创造能力。
3.德育节：弘扬社会主义核心价值观德育是教育的核心任务之一，也是培养学生成为有社会责任感和道德品质的人的关键。
在____年的教育方案中，我们将强化对学生德育教育的重视，注重培养学生的社会主义核心价值观和道德品质。
学校应积极开展各类德育教育活动，包括志愿服务、社会实践等，引导学生树立正确的价值观，培养学生的社会责任感和公民意识。
二、三爱1.爱国之爱：培养学生对祖国的热爱爱国之爱是中华民族传统美德之一，也是培养学生身心健康发展的重要基础。
在____年的教育方案中，我们将进一步加强对学生爱国精神的培养。
学校应通过开展丰富多样的爱国教育活动，引导学生了解国家的历史和文化，培养学生对祖国的热爱和责任感。
2.社会之爱：培养学生对他人的关爱社会之爱指学生对他人的关爱和帮助，是培养学生社会责任感和团队合作精神的重要途径。
在____年的教育方案中，我们将加强对学生社会之爱的培养。
小班三爱三节教案大全
小班三爱三节教案大全标题：小班三爱三节教案大全教案一：关于“爱护自己”的教案1. 教学目标：- 培养幼儿自尊自爱的意识；- 培养幼儿良好的卫生习惯；- 培养幼儿关心自己健康的态度。
2. 教学内容：- 身体部位认知：头、肩、膝、足等；- 卫生习惯培养：洗手、洗脸、刷牙等；- 健康饮食：水果、蔬菜的重要性。
3. 教学活动：- 游戏：辨认身体部位；- 观察实验：观察洗手前后的细菌数量；- 手工活动：制作水果拼盘。
4. 教学评价：- 整体观察幼儿卫生习惯的改变；- 回答简单问题，检查幼儿对于健康知识的掌握。
教案二：关于“爱护他人”的教案1. 教学目标：- 培养幼儿分享的意识和乐于助人的品质；- 提高幼儿与他人合作的能力；- 增强幼儿的社交技巧。
2. 教学内容：- 分享与合作：玩具、食物等的分享与合作；- 礼貌与友善：请、谢谢等基本礼貌用语；- 敬业链接：通过故事、游戏等活动培养幼儿合作意识。
3. 教学活动：- 角色扮演：演绎分享与合作的情景；- 制作「谢谢卡」：培养写字和表达感激的能力；- 团队游戏：鼓励幼儿积极参与集体活动。
4. 教学评价：- 观察幼儿在分享与合作情境中的表现；- 考察幼儿对于礼貌用语的运用。
教案三：关于“爱护环境”的教案1. 教学目标：- 培养幼儿环保意识和保护环境的责任感；- 提高幼儿对于自然界的认知；- 培养幼儿与他人共同保护环境的合作精神。
2. 教学内容：- 自然界的资源：水、空气等的重要性；- 回收利用：纸张、塑料瓶等物品的再利用；- 植物的重要性：树木、花草的作用。
3. 教学活动：- 自然观察：观察周边的植物和自然资源；- 制作环保手工：使用废纸张制作小礼品；- 室外活动：参观社区花园或进行小型种植。
4. 教学评价：- 观察幼儿在日常生活中是否有环保行为；- 幼儿通过绘画或讲述表达对于环境保护的理解。
以上教案旨在帮助小班幼儿培养“爱护自己、爱护他人、爱护环境”的意识和行为习惯，同时鼓励他们通过合作与分享，建立良好的人际关系，为今后的成长打下基础。
幼儿园三爱三节教案3篇
幼儿园三爱三节教案3篇幼儿园三爱三节教案1“三爱三节”教育一. 班会主题：三爱三节，争做文明学生二. 班会时间：第十四周星期一三. 班会地点：七(4)班教室四. 班会背景：开学以来，学校和老师积极响应国家发出的号召，培养学生“三爱三节”的良好行为习惯，做到爱祖国，爱劳动，爱学习;节水，节粮，节电。
特此举办以“三爱三节”为主题的班会，强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。
五. 班会目标：1. 让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。
2. 教导学生如何践行“三爱三节”。
3. 通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。
4. 利用主题班会普及“三节”小知识。
六. 班会准备：1. 班干部负责班会黑板装饰，主要体现“三爱三节”的主题。
2. 提前通知学生通过询问、上网、看书等，收集节水，节粮，节电小妙招。
3. 将班级划分成小组，选出发言人，便于班会进行过程中汇总小组意见发言。
4. 准备“三爱三节”相关材料，在班会进行过程中展开分析讨论。
七、班会过程：1.班主任致辞，班会开始。
2.分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。
3.分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。
4.汇总小组意见，总结分析，突出“三爱三节”的重要性。
5.举例分析“三爱“：爱祖国、爱学习、爱劳动。
6.展示“三节“：节水、节点、节粮小妙招，汇总小组成果。
7.班主任发言。
8.学生代表发言。
9.班主任做主题班会总结。
八.关于主题班会本次班会的举行，积极响应国家的号召，不但解答了同学们的疑问和困惑，更深入的让同学们了解到“三爱三节“的意义，并且通过具体事例来强化同学们对于”三爱三节“的思想观念，使其真正融入到未来的学习生活当中。
通过小组展开讨论，小组成员之间交换了意见，并相互补充，扩展了学生的'知识面接触范围，真正是学生了解到在生活中如何做到”三爱三节“，为培养良好为习惯打下解释的基础。
2024年幼儿园三爱三节教案
2024年幼儿园三爱三节教案一、教学内容本节课选自幼儿园《三爱三节》教材，主要围绕“爱祖国、爱劳动、爱科学；节水、节电、节粮”的教育主题展开。
详细内容包括第三章“爱劳动”中的第一节“我会帮忙”，通过实践活动，让幼儿了解劳动的意义，培养他们热爱劳动的良好习惯。
二、教学目标1. 让幼儿理解劳动的意义，学会尊重劳动者，懂得珍惜劳动成果。
2. 培养幼儿热爱劳动、乐于助人的品质，提高他们的动手能力和实践能力。
3. 增进幼儿对水资源、电力、粮食的认识，引导他们养成节约用水、用电、粮食的良好习惯。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解劳动的意义，培养他们热爱劳动、乐于助人的品质。
教学重点：通过实践活动，让幼儿学会尊重劳动者，懂得珍惜劳动成果，养成节约用水、用电、粮食的良好习惯。
四、教具与学具准备教具：PPT、教学挂图、劳动工具模型等。
学具：画纸、画笔、彩泥、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用PPT展示各种劳动场景，让幼儿观察并说出图片中的劳动者，引导幼儿了解劳动的意义。
2. 例题讲解（10分钟）结合教学挂图，讲解劳动工具的用途，让幼儿了解不同劳动者的工作内容，教育幼儿尊重劳动者。
3. 随堂练习（10分钟）分组进行角色扮演，让幼儿模拟各种劳动场景，体验劳动的乐趣，培养他们热爱劳动的良好习惯。
4. 主题活动（10分钟）开展“我会帮忙”实践活动，让幼儿动手参与劳动，如整理书桌、扫地、擦窗等，提高他们的实践能力。
六、板书设计1. 板书“爱劳动，我会帮忙”2. 内容：劳动的意义劳动者的尊重节约用水、用电、粮食七、作业设计1. 作业题目：我的劳动日记作业内容：让幼儿回家后，观察家人的劳动，记录下自己帮忙做的事情，用画笔或文字表达出来。
答案示例：今天我帮妈妈扫地、擦桌子，还帮爸爸浇花。
我觉得劳动很有趣，以后我还会继续帮忙做家务。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：通过本次教学活动，观察幼儿在实践活动中的表现，了解他们在劳动中的兴趣点和困难，以便于后续教学活动的调整。
幼儿园三爱教研活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景为了深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，进一步推进幼儿园“爱祖国、爱人民、爱劳动”的教育，提高幼儿园教师的教育教学水平，促进幼儿全面发展，我园特制定本次三爱教研活动方案。
二、活动目标1. 提高教师对“三爱”教育的认识，明确“三爱”教育在幼儿园教育中的重要性。
2. 通过教研活动，促进教师之间的交流与合作，共同探讨“三爱”教育在幼儿园教学中的实施策略。
3. 提升教师的教学设计能力和课堂组织能力，使“三爱”教育在幼儿园教学中得到有效实施。
4. 促进幼儿在“三爱”教育中健康成长，培养幼儿的爱国主义情怀、集体主义精神和劳动观念。
三、活动主题“三爱”教育在幼儿园教学中的实践与探索四、活动时间2022年X月X日至2022年X月X日五、活动地点幼儿园多功能厅六、活动对象全体幼儿园教师七、活动内容1. 开幕式- 主持人介绍活动背景和目的- 领导致辞，强调“三爱”教育的重要性2. 专题讲座- 邀请教育专家进行“三爱”教育的专题讲座，解读“三爱”教育的内涵和实施策略3. 教学案例分析- 教师分享“三爱”教育在教学实践中的成功案例，分析案例中的亮点和不足- 组织教师进行讨论，共同探讨如何改进和优化教学案例4. 互动研讨- 围绕“三爱”教育在幼儿园教学中的实施，组织教师进行分组讨论- 每组提出具体的实施策略和建议，并进行展示和分享- 全体教师共同评议，提出修改意见5. 教学观摩- 安排教师进行“三爱”主题教学观摩，观看优秀教师的课堂教学视频- 观摩后进行点评，分析课堂教学中的优点和不足6. 教学设计比赛- 组织教师进行“三爱”主题教学设计比赛，鼓励教师创新教学设计- 评选出优秀教学设计，进行展示和交流7. 总结与反思- 教研组长总结本次活动，提出改进意见和建议- 教师进行个人反思，撰写活动总结八、活动组织1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 确定活动日程安排，确保活动有序进行。
3. 邀请专家和优秀教师参与活动，提供专业指导和分享经验。
幼儿园三节三爱教案及总结(通用9篇)
幼儿园三节三爱教案及总结(通用9篇)一、主题：家庭爱1.目标：了解家庭爱的含义及表现形式2.活动：（1）集体游戏：“我的家庭”游戏内容：老师与孩子们站在一起，老师会开始说：“我的家庭里有……”，例如：“我的家庭里有爸爸，妈妈，姐姐和我”。
孩子们则会跟着老师说，然后接过话继续说下去。
游戏目的：让孩子们在游戏中感受到家庭的温暖，感受到家人之间的关爱和互相扶持。
（2）绘画活动：“我最爱的家人”活动内容：老师会让孩子们在纸上画自己最爱的家人，然后让孩子们介绍一下自己画的是谁，为什么最爱他/她。
活动目的：让孩子们在绘画的过程中表达出对家人的爱，提升与家人的感情。
3.总结：通过游戏和绘画活动，让孩子们了解家庭爱的含义和表现形式，增强孩子们的家庭意识，让他们更加珍惜自己的家庭，更加感恩自己的家人。
二、主题：爱护环境1.目标：培养孩子们的环保意识，通过活动来理解环境保护的重要性。
2.活动：（1）游戏：拯救灰太狼游戏内容：老师会让孩子们扮演小猪、小兔和小熊等角色，通过游戏抓住灰太狼，教会孩子们如何保护环境和生态平衡。
游戏目的：在游戏中，让孩子们了解环保知识，增强他们的环保意识，让他们知道如何护卫自己的环境和自然资源。
（2）手工制作：可回收垃圾分类箱活动内容：老师会带领孩子们动手制作可回收垃圾分类箱，让孩子们在认识可回收垃圾的基础上，学习垃圾分类知识。
活动目的：让孩子们在制作垃圾箱的过程中，了解垃圾分类的重要性和可回收垃圾的种类，进一步加强孩子们的环保意识。
3.总结：通过游戏和手工制作活动，孩子们不仅学习了环保知识和垃圾分类知识，还培养了孩子们的环保意识和责任心，让孩子们知道自己为环保工作做出的贡献。
三、主题：爱自己1.目标：通过活动让孩子们学会爱自己，提高孩子们的自尊心和自信心。
2.活动：（1）游戏：自我认识游戏内容：老师会让孩子们分组，每个小组围成一个圆圈，然后每个孩子会轮流介绍自己的名字、爱好、喜欢的颜色等。
【幼儿园三爱三节教案】幼儿小班三爱三节教案_幼儿园三节三爱教案
【幼儿园三爱三节教案】幼儿小班三爱三节教案_幼儿园三节三爱教案1教案一：三爱三节活动目标：1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。
2.教导学生如何践行“三爱三节”。
3.通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。
活动重点：1、明确“三爱三节”的目的与意义。
2、通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。
活动准备：1、班干部负责班会黑板装饰，主要体现“三爱三节”的主题。
2、提前通知学生通过询问、上网、看书等方式，收集节水，节粮，节电小妙招。
3、将班级划分成小组，选出发言人，便于班会进行过程中汇总小组意见发言。
活动过程：一、序“长在妈妈的怀抱，幸福少不了”，同学们，每当我唱起这首歌心中就溢出一种幸福之感，漾起一股对妈妈的爱，妈妈养育了我们，我们爱自己的妈妈，也了解自己的妈妈，可是作为中华儿民族的后代，我们还有一位共同的伟大的母亲——祖国，她抚育所有的炎黄子孙，对每个儿女同样的厚爱，那么，作为它的儿女，我们对他了解多少，我们应该怎样回报母亲呢?这就是我们班会的内容：爱祖国，爱劳动，爱学习，节水，节电，节粮，简称三爱三节。
二、“三爱三节”1、请谈谈对“三爱三节”的认识。
如果你不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。
学习犹如农民耕作，汗水滋润了种子汗水浇灌了幼苗，没有人瞬间送给你一个丰收。
2、学生谈自己的表现。
我们世界上最美的东西，就是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。
对于学习你是如何看待的?你是如何警惕自己的?小结3、你平时参加哪些劳动?需要哪些工具?当时的心情?我们荣幸地是中华民族的一员，是中国人民的儿女，我深情的爱着我的祖国和人民，那么我们拥有这样一个美丽的家园，但是却有人在破坏它，举例说明。
4、学生说明，教师小结(1)节水节电，点滴开始。
(2)锄禾日当午，汗滴禾下土。
(3)爱惜粮食，杜绝浪费。
(4)离开时请让电灯休息。
幼儿园三爱三节教案
幼儿园三爱三节教案幼儿园三爱三节教案作为一无名无私奉献的教育工作者，总归要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。
写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的幼儿园三爱三节教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园三爱三节教案1活动目标：1、能够进行简单的半开放式主题对话交流，学习掌握句型“我把饺子给xx吃”，并能进行句型仿编：我把xx给xx吃。
2、通过活动，让孩子学会分享劳动成果，培养幼儿热爱家人的感情。
活动重点：能够进行简单的半开放式主题对话交流，学习掌握句型“我把饺子给xx吃”。
活动难点：学习掌握句型“我把饺子给xx吃”，并能进行句型仿编：我把xx 给xx吃。
活动准备：1、知识经验：幼儿在生活中吃过饺子，已经了解一些相关知识2、物质准备：儿歌《包饺子》、实物饺子、小朋友做好的橡皮泥手工饺子、水果模型、小动物模型、家庭成员的手指偶活动过程：一、点名法检查助听器的"工作状态。
听到名字的小朋友和老师击掌问好。
二、活动导入：播放儿歌《包饺子》，然后做手指操，直接引出主题。
羊妈妈,(双手比自己，一蹲一站)包饺子,(一只手把另一只手的五指往内、往外来回扳)中间突起,(双手握拳)两边翘(大拇指、小指升起，作”六”的手势) 有的像小船，有的像元宝(两只手半举并左右摇动)师：儿歌里，羊妈妈包什么?幼：羊妈妈包饺子。
三、出示实物饺子，进行简单的半开放式主题对话交流。
请幼儿观察、讲述饺子的外形特征，并用自己的语言讲述自己吃饺子的经历。
师：小朋友们看一看，饺子长什么样子?幼：饺子像小船，像元宝，还像橘子瓣儿……师：你们吃过饺子吗?什么时候吃的?师：冬至的时候，我们一定要吃饺子，要不然，耳朵都冻掉了。
师：饺子好吃不好吃?饺子里面有什么?幼：饺子很好吃。
饺子里面有各种各样的馅儿。
有鸡蛋，有韭菜，有肉肉……师：你们喜欢吃饺子吗?你们会不会做饺子?……..四、请小动物吃饺子，练习句型：我把饺子给xx吃。
幼儿园教案三篇 幼儿园三爱三节教案
幼儿园教案三篇幼儿园三爱三节教案精品文档，仅供参考幼儿园教案三篇幼儿园三爱三节教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。
以下是小编为大家带来的关于幼儿园教案三篇幼儿园三爱三节教案，以供大家参考!幼儿园教案三篇幼儿园三爱三节教案三爱三节教育一. 班会主题：三爱三节，争做文明学生二. 班会时间：第十四周星期一三. 班会地点：七(4)班教室四. 班会背景：开学以来，学校和老师积极响应国家发出的号召，培养学生三爱三节的良好行为习惯，做到爱祖国，爱劳动，爱学习;节水，节粮，节电。
特此举办以三爱三节为主题的班会，强化学生的思想观念以及对三爱三节的理解与重视。
五. 班会目标：1. 让同学们深入了解三爱三节的具体含义。
2. 教导学生如何践行三爱三节。
3. 通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使三爱三节真正的融入到以后的学习生活中。
4. 利用主题班会普及三节小知识。
六. 班会准备：1. 班干部负责班会黑板装饰，主要体现三爱三节的主题。
2. 提前通知学生通过询问、上网、看书等，收集节水，节粮，节电小妙招。
3. 将班级划分成小组，选出发言人，便于班会进行过程中汇总小组意见发言。
4. 准备三爱三节相关材料，在班会进行过程中展开分析讨论。
七、班会过程：1.班主任致辞，班会开始。
2.分析讲解何为三爱三节以及其意义。
3.分析讨论三爱三节对学生日常生活的影响。
4.汇总小组意见，总结分析，突出三爱三节的重要性。
5.举例分析三爱：爱祖国、爱学习、爱劳动。
6.展示三节：节水、节点、节粮小妙招，汇总小组成果。
7.班主任发言。
8.学生代表发言。
9.班主任做主题班会总结。
八.关于主题班会本次班会的举行，积极响应国家的号召，不但解答了同学们的疑问和困惑，更深入的让同学们了解到三爱三节的意义，并且通过具体事例来强化同学们对于三爱三节的思想观念，使其真正融入到未来的学习生活当中。
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四、升华
1、班干部发勤俭节约倡议书。 《勤俭节约倡议书》 节约就象大海中的水滴，点点滴滴的节约行动会回报给我们一片浩瀚的海洋。在资源短缺的今天，我们发出如下倡议： 节约用水，适量使用;节约用电，随手关灯;节约粮食，合理饮食;适度消费，精打细算;爱护图书，循环使用;资源再生，随手环保;减少垃圾，分类存放;互相督促，形成风气。 让我们同心协力，从现在开始，从我做起，从每一天做起，从一点一滴做起，让节约成为习惯，传遍校园、家庭、社会的每一个角落。
我爸爸
活动目标：
1、亲近爸爸，表达爱爸爸的情感。
2、尝试用印章作画。
活动准备：
1、大照片一张：“亲亲爸爸”。
2、活动材料：操作材料“爸爸”，胡萝卜唇型小印章，红色颜料，抹布。
3、《我爸爸》课件。
4、轻音乐。
活动过程：
一、出示课件完整讲述故事。
二、说说我的爸爸
1、你喜欢你的爸爸吗?你的爸爸最喜欢干什么呢?你最喜欢和爸爸玩什么呢?
2. 提前通知学生通过询问、上网、看书等，收集节水，节粮，节电小妙招。
3. 将班级划分成小组，选出发言人，便于班会进行过程中汇总小组意见发言。
4. 准备“三爱三节”相关材料，在班会进行过程中展开分析讨论。
七、班会过程：
1.班主任致辞，班会开始。
2.分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。
3.分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。
2、教师适时提问：你亲爸爸的什么?延续宝宝玩印章的兴趣。
3、及时给予表扬，引发孩子开心地继续活动，获得成功的快感。
活动目的：
1.通过主题班会，教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。
2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事，养成良好的习惯。
3.通过带领学生许下节俭承诺，教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。
(二)联系现实，自我教育
1、谈一谈你对下面三件事的看法。课件出示： A、小丽常常浪费纸，一张纸才写几个字就扔掉了。小英批评她，她说：“一张纸才几分钱，用完了再买。” B、小全与妈妈到饭店吃饭。饭后，妈妈要把剩菜带回家。小全说：“别这样!让同学知道了，会笑话我们的。” C、小明 与小刚给同学过生日，小明送的是自己做的小礼品，小刚却叫爸爸花钱买贵重的礼品。 学生充分发表自己的看法。 师：同学们都谈得非常好，小丽、小全、小刚他们的做法都是错的。在日常生活中，我们应该向焦裕禄、陈嘉庚学习，生活节俭，不浪费财物，把钱用在应该用的地方。
2、、让我们静下来，回顾一下过去，以前，我在勤俭节约方面做的怎么样?再展望一下未来，今后，我该怎样做?
3、同学们回答得真不错,但是在我们的周围,仍然存在着浪费现象,请看：(多媒体出示有关浪费的照片)，这些，都是老师在课间拍摄到的，这些行为，都发生在我们的身边，有的就发生在我们自己的身上。你看了后,有什么感想?
爸爸亲亲，好香好香;
爸爸亲亲，好痒好痒!
爸爸爱我，我爱爸爸，我们是爸爸的好娃娃。
三、亲亲爸爸(示范印章)
师：老师也喜欢我的爸爸，我去亲亲我的爸爸(示范讲解印章用法)
亲亲爸爸的嘴巴;
亲亲爸爸的眼睛;
……
四、我们也来亲亲爸爸(放轻音乐)
师：小宝宝，你们也来亲亲爸爸，好吗?
1、以儿歌“亲亲爸爸的嘴巴，…”激发孩子动手、动口。
2、通过这堂课的学习,老师相信,我们一定会做得更好。在下课之前，老师有一首歌与大家共勉。多媒体播放歌曲《悯农》。
4.汇总小组意见，总结分析，突出“三爱三节”的重要性。
5.举例分析“三爱“：爱祖国、爱学习、爱劳动。
6.展示“三节“：节水、节点、节粮小妙招，汇总小组成果。
7.班主任发言。
8.学生代表发言。
9.班主任做主题班会总结。
八.关于主题班会 本次班会的举行，积极响应国家的号召，不但解答了同学们的疑问和困惑，更深入的让同学们了解到“三爱三节“的意义，并且通过具体事例来强化同学们对于”三爱三节“的思想观念，使其真正融入到未来的学习生活当中。通过小组展开讨论，小组成员之间交换了意见，并相互补充，扩展了学生的知识面 接触范围，真正是学生了解到在生活中如何做到”三爱三节“，为培养良好为习惯打下解释的基础。践行”三爱三节“，争做文明学生，让每一位同学都参与到其中来，为共同的目标奉献属于自己的一份力量。
五. 班会目标：
1. 让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。
2. 教导学生如何践行“三爱三节”。
3. 通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。
4. 利用主题班会普及“三节”小知识。
六. 班会准备：
1. 班干部负责班会黑板装饰，主要体现“三爱三节”的主题。
活动重点：让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事，养成良好的习惯。
教学过程：
一、导入
1、同学们，有一首古诗，我们代代传唱，首先让我们一起来欣赏一下，你有什么感受?
2、朗诵古诗《悯农》
3、学生谈感受。
4、这首诗告诉我们每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，我们要节约每一粒粮食。其实在我们生活中要节约的何止一粒米，节约是我们中华民族的优秀传统，从古到今，就有许多勤俭节约的感人故事，为我们树立了很好的榜样。
“三爱三节”教育
一. 班会主题：三爱三节，争做文明学生
二. 班会时间： 第十四周 星期一
三. 班会地点：七(4)班 教室
四. 班会背景： 开学以来，学校和老师积极响应国家发出的号召，培养学生“三爱三节”的良好行为习惯，做到爱祖国，爱劳动，爱学习;节水，节粮，节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会，强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。
二、明理 师：假如我们向阳小学只有2000人，如果每人每天节约一角钱，一天下来就可以节约多少钱?如果这些钱给你，你可以做哪些有意义的事? 学生交流。 师：假如我们中国只有13亿人口。如果每人每天也都节约一角钱，一天就可以节约——(生计算后回答1.3亿)这1.3亿元，对国家来讲，可以做哪些事? 学生交流。 师：同学们，你们都想得很周到。这一天节约下来的钱就可以做这么多的事。做了这统计后，你有何感想?
3、小结：同学们,从刚才的统计中,我们不难看出,小小的一角钱竟能发挥这么大的作用。从中,我们可以懂得勤俭节约的重要性，现在虽然生活条件好了，但还应该发扬勤俭节约的优良传统。
三、导行
(一)说说关于勤俭节约我最欣赏敬佩的一个人、一件事、一首古诗、一句格诵
2、你们的爸爸爱你们吗?是怎么爱你们的?(教师提示：你生病的时候，爸爸会怎么做?你肚子饿的时候，爸爸又会怎么做呢)
3、感谢爸爸：爸爸这么爱我们，为我们做很多事情，那我们打个电话给爸爸说句心里话，可以为爸爸做些什么呢?
4、爸爸在家亲你们吗，是怎么亲的呀?
师：瞧，赵老师还带来了一些爸爸亲宝宝的照片，我们一起来看一看吧(看“爸爸亲亲”的大照片)附儿歌(放轻音乐)