工程经济学课程设计(某房地产项目).

合集下载

工程经济学课程设计房地产项目范本

工程经济学课程设计房地产项目《工程经济》课程设计设计题目：某房地产项目财务评价姓名：温晓专业：建筑经济管理学号： 42指导教师：金玮佳2020年5月4日目录1.课程设计任务书 12.建小高层商品房住宅楼财务评价 62.1项目概况 62.2投资估算 62.3资金筹措计划 72.4项目经济效益评价 92.5不确定性分析 123.建高层商业写字楼财务评价 13 3.1项目概况 133.2投资估算 133.3资金筹措计划 143.4项目经济效益评价 163.5不确定性分析 214.方案比选结论 221．设计题目(自选其一)1.1 工程项目资金筹措计划1.2 工程项目经济评价（财务评价）1.3 工程项目多方案比选1.4 工程项目不确定性分析及风险分析1.5 工程项目设备更新方案的经济分析1.6 工程项目国民经济评价1.7 工程项目环境影响评价2．设计目的课程设计是验证课堂理论、巩固和深化课堂所学知识的重要环节。

本课程设计的目的是使学生了解工程技术与经济效果之间的关系，熟悉工程技术方案选优的基本过程，全面掌握工程经济的基本原理和方法，具备进行工程经济分析的基本能力。

3．任务3.1 任务要求：充分利用所学知识独立完成项目，内容全面合理。

每个同学根据相关设计资料及相关数据做适量调整，做到一人一题。

3.2设计资料及相应数据本课程设计是考虑在某大中城市中的某一个房地产开发项目或工业开发项目的经济评价。

※建筑物地点：浙江省范围内；※房地产开发项目能够是：商品房住宅楼、商业写字楼、商业综合楼、工业厂房等，规模能够是：多层、小高层或高层；4．时间安排本次课程设计安排在 18周进行。

5．设计内容本课程设计是考虑在某大中城市中的某一个工程项目的经济评价。

根据给定的资料数据（数据不足可自行设定，但要予以说明）设计若干种开发方案，综合运用“工程经济”所学的各种知识和方法，对多种方案进行比较和选择，最终确定最佳方案。

※如果方案比选，至少设计2种开发方案进行比选；※各种方案应包括以下内容：投资概算（包括前期费用和建设费用，可考虑建成后的使用费用）；资金筹措计划；项目经济效益评价（必须含有全部资金财务现金流量（图）表和资本金财务现金流量（图）表，资金来源与运用表，贷款还本付息估算表等内容）；不确定性分析（包括盈亏平衡分析，敏感性分析）；结论：。

工程经济学课程设计某房地产项目财务评价

工程经济学课程设计某房地产项目财务评价Introduction本报告旨在对房地产项目的财务评价进行分析，报告旨在提供投资者关于这一项目的大致财务情景的把握。

财务评价的总体目的是评估公司的企业价值，其中包括项目的有效期和预期收益，以及公司本身的财务构成情况，以便作出决定，本报告将使用多种方法来完成该评价。

Cost/Benefit Analysis and Net Present Value财务评估开始于原始成本和效益分析。

此分析可以量化项目的本期以及预计未来投资收益，以及平均本息收益率 ( internal rate of return，IRR) 的可能性，并将计算出的估值与供应市场的费用相比较。

网络现值 (net present value) 也会被用于评估现金流的过滤性，它将项目的未来和历史的收益打包，它也可以可将不同的财务方案当作不同的经济方案来考虑，这有助于考虑现金流和收益的影响。

Discounted Cashflow折现现金流分析 (discounted cash flow , DCF ) 非常常见于财务评估中。

这种分析可用于评估不同期限的收益，以及投资收益比 ( return on investment, ROI). 这些短' 的 ROI 评估可用于衡量总体长期视图和择机而动的机会。

折现现金流分析可以考虑本金支出，以及未来收入，以及现金流决定性因素如利率和投资率，其计算结果可以比较不同的投资方案。

假定博弈和资产定价模型，如拉诺基( Black-Scholes) 模型或杰斐逊的公式 (GARCH) 模型是财务评估中最适用。

这些模型通过分析投资者行为多样性，以及如何在收益和风险之间进行取舍，将它们作为可能影响资产价格的主要组成部分，以便评估投资者给投资买入的意图。

这次报告讨论了财务评估过程中应用的几种主要方法。

原始成本和效益的分析十分常用，以量化本期收益和未来预期收益。

另外，现金流折现方法可以考虑收益期、投资回报和不同的财务方案。

工程经济学课程设计房地产项目

《工程经济》课程设计设计题目：某房地产项目财务评价姓名：温晓专业：建筑经济管理学号：42指导教师：金玮佳2022年4月26日目录1.课程设计任务书12.建小高层商品房住宅楼财务评价62.1项目概况62.2投资估算62.3资金筹措计划72.4项目经济效益评价92.5不确定性分析123.建高层商业写字楼财务评价133.1项目概况133.2投资估算133.3资金筹措计划143.4项目经济效益评价163.5不确定性分析214.方案比选结论221．设计题目(自选其一)1.1 工程项目资金筹措计划1.2 工程项目经济评价（财务评价）1.3 工程项目多方案比选1.4 工程项目不确定性分析及风险分析1.5 工程项目设备更新方案的经济分析1.6 工程项目国民经济评价1.7 工程项目环境影响评价2．设计目的课程设计是验证课堂理论、巩固和深化课堂所学知识的重要环节。

3．任务3.1 任务要求：充分利用所学知识独立完成项目，内容全面合理。

每个同学根据相关设计资料及相关数据做适量调整，做到一人一题。

3.2设计资料及相应数据本课程设计是考虑在某大中城市中的某一个房地产开发项目或工业开发项目的经济评价。

※建筑物地点：浙江省范围内；※房地产开发项目可以是：商品房住宅楼、商业写字楼、商业综合楼、工业厂房等，规模可以是：多层、小高层或高层；4．时间安排本次课程设计安排在18周进行。

5．设计内容本课程设计是考虑在某大中城市中的某一个工程项目的经济评价。

工程经济学课程设计购房

工程经济学课程设计购房一、教学目标本节课的教学目标是使学生掌握工程经济学的基本概念、原理和方法，能够运用这些知识对购房进行经济分析。

具体来说，知识目标包括了解购房的经济因素、现金流的概念和净现值的计算方法；技能目标包括能够运用现金流分析和净现值计算方法对购房进行决策；情感态度价值观目标包括培养学生对经济分析的兴趣和认识，提高学生的决策能力。

二、教学内容本节课的教学内容主要包括购房的经济分析方法。

具体包括现金流的概念和计算方法，净现值的计算方法和应用。

教学大纲如下：1.现金流的概念和计算方法2.净现值的计算方法和应用三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性，本节课将采用多种教学方法，包括讲授法、讨论法、案例分析法等。

在讲授法的基础上，引导学生进行讨论，通过案例分析让学生亲身体验购房的经济分析过程，提高学生的实际操作能力。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，丰富学生的学习体验，我们将准备以下教学资源：教材、参考书、多媒体资料、实验设备等。

教材和参考书将用于提供理论知识的支持，多媒体资料将用于直观展示购房的经济分析过程，实验设备将用于让学生亲身体验购房的经济分析。

五、教学评估本节课的评估方式将包括平时表现、作业和考试三个部分。

平时表现评估将根据学生在课堂上的参与度、提问和回答问题的表现来进行；作业评估将根据学生完成的现金流分析和净现值计算的准确性和完整性来进行；考试评估将包括选择题和应用题，以测试学生对购房经济分析方法的掌握程度。

评估方式将力求客观、公正，全面反映学生的学习成果。

六、教学安排本节课的教学安排将在每周的固定时间进行，教学时间为45分钟。

教学地点将选择在教室进行，以便学生和教师进行互动和讨论。

教学安排将紧凑合理，确保在有限的时间内完成教学任务。

同时，教学安排还将考虑学生的实际情况和需要，如学生的作息时间、兴趣爱好等，尽量安排在学生方便的时间进行课程。

七、差异化教学为了满足不同学生的学习需求，本节课将设计差异化的教学活动和评估方式。

工程经济学课程设计(某房地产项目)

数据分析能力提升
在课程设计过程中，大量收集、整理、分析相关数据，有效提升了数据处理和分析能力。
团队协作与沟通
课程设计以小组形式进行，促进了团队成员之间的协作与沟通能力，培养了团队协作精神。
存在问题和挑战剖析
数据获取困难
在收集项目相关数据时，遇到数据来源有限、数据质量不高等问题，对数据分析和结论产生了一定影响。
01
类似工程比较法
参考类似工程的造价资料，结合本项目的特点和实际情况，进行必要的调整，得出投资估算。
02
03
概算法
根据初步设计概算指标和扩大综合单价，计算出单位工程或单项工程的造价，进而汇总得出总投资。
资金筹措途径和策略
自有资金
投资者自有的现金、存款和其他可变现资产，是项目资金筹
措的基本来源。
当投资回报率变化±5%时，方案一的经济效益变化范围为9.5%-14.5%，方案二的经济效益变化范围为14%19%，方案三的经济效益变化范围为7.5%-12.5%。
建设周期敏感性分析
当建设周期变化±10%时，方案一的经济效益变化范围为11%-13%，方案二的经济效益变化范围为16%-18%，方案三的经济效益变化范围为9%-11%。
在项目规划、建设、销售等各个环节，加强合规性审查，确保项目符合政策法规要求。
政策变化应对
针对可能出现的政策变化，提前制定应对策略和调整方案，降低政策风险对项目的影响。
07
总结与展望
课程设计成果回顾
理论与实践结合
通过课程设计，成功将工程经济学的理论知识应用于实际房地产项目中，实现了理论与实践的有效结合。
要求
学生需独立完成课程设计的各个环节，包括数据收集、模型构建、计算分析、报告撰写等，并提交一份完整的课程设计报告。同时，要求学生积极参与课堂讨论和小组交流，提高团队协作和沟通能力。

工程经济课设word版

《工程经济学》课程设计设计题目：某房地产开发项目财务评价姓名：木子心学院：土木工程专业：工程造价学号：＊＊＊＊指导教师：＊＊＊3/22/22一.课程设计任务书1．设计题目某房地产项目财务评价2．设计目的课程设计是验证课堂理论、巩固和深化课堂所学知识的重要环节。

3．任务3.1 任务要求：充分利用所学知识独立完成项目的经济评价，内容全面合理。

每个同学根据相关设计资料及相关数据做适量调整，做到一人一题。

3.2设计资料及相应数据本课程设计是考虑在某城市中的某一个房地产开发项目的经济评价。

※建筑物地点：某城市，可参照兰州；※房地产开发项目可以是：商品房住宅楼、商业写字楼、商业综合楼、工业厂房等，规模可以是：多层、小高层或高层；※建设用地50000m2；※投资估算相关数据：（1）前期费用：土地费用：商业用途1200万元/亩；住宅用途800万元/亩可行性研究费：按照国家取费标准自行考虑城市基础设施配套费：80元/ m2×建筑面积消防设施配套费：5元/ m2×建筑面积生活垃圾服务费：12元/ m2×建筑面积勘察设计费：建筑安装工程费总造价×2%规划管理费：1.8元/ m2×建筑面积（2）建设期间费用建筑安装费用：多层按1500元/平方米考虑，高层和小高层按1800元/平方米考虑；设备：要求考虑电梯，写字楼要求考虑中央空调。

供水电工程：自行考虑。

（3）管理费和预备费：自行考虑。

（4）其他费用：自行考虑。

※建设期：多层按2年考虑，年末付款；小高层和高层按3年考虑，建设投资均匀发生；※若考虑商品房销售，销售价格参照报纸或网络提供的均价考虑（在课程设计中注明其价格出处），销售时间按3年考虑；※写字楼出租按每年80%出租率，月租金参照报纸或网络提供的均价考虑（在课程设计中注明其价格出处）；※建设资金：自有资金占总造价的35%，不足部分向银行贷款（贷款年利率统一按7%计算），银行贷款在年中支付；※要求自有资金率在35%以上；※建筑容积率要求（最大值）：住宅：多层2：1，高层和小高层4：1。

工程经济学课程设计住宅楼

工程经济学课程设计住宅楼工程经济学是一门研究工程项目经济效益的学科。

在住宅楼的设计和建设过程中，经济因素起着重要作用。

本文将通过工程经济学的理论和方法，对住宅楼的课程设计进行探讨。

1. 项目背景介绍住宅楼是满足人们生活居住需求的重要基础设施。

在进行住宅楼课程设计之前，首先需要对项目背景进行介绍。

包括住宅楼的规划范围、土地面积、容积率等相关信息。

2. 项目目标确定在进行住宅楼课程设计时，需要明确项目的目标。

例如，确定住宅楼的设计风格、楼层数、户型结构等方面的目标。

同时，需要兼顾住宅楼的经济效益，即在满足生活居住需求的前提下，最大程度地提高项目的经济效益。

3. 成本估算与收益分析在工程经济学的研究中，成本估算和收益分析是重要的内容。

在住宅楼课程设计中，需要对项目的成本进行估算。

成本包括土地购置、设计费用、建设费用、设备购置费用等方面。

同时，还需对住宅楼的预期收益进行分析，包括租金收入、物业管理收费等方面。

通过对成本和收益的分析，可以评估住宅楼项目的经济可行性。

4. 投资评价方法在进行住宅楼课程设计时，需要使用适当的投资评价方法对项目进行评估。

常见的投资评价方法包括净现值法、内部收益率法和投资回收期法等。

通过对不同投资评价方法的运用，可以对住宅楼项目的经济效益进行客观评价，帮助决策者做出正确的决策。

5. 风险评估与方案优化在住宅楼课程设计中，风险评估是不可忽视的一环。

通过对项目的风险进行评估，可以预测可能出现的风险，并采取相应措施进行应对。

例如，在选址过程中需要考虑自然环境风险；在设计过程中需要注意施工安全风险等。

同时，通过对项目方案的优化，可以进一步提高住宅楼的经济效益，减少风险。

6. 结论在工程经济学课程设计住宅楼过程中，我们通过对项目背景的介绍，明确项目目标，并进行成本估算与收益分析。

通过使用适当的投资评价方法，对项目进行评估并进行风险评估与方案优化。

最终得出结论，提出相应的建议。

本文对工程经济学课程设计住宅楼进行了探讨，通过理论与方法的应用，帮助读者了解如何在课程设计中考虑经济因素，提高住宅楼的经济效益。

工程经济学课程设计

工程经济学课程设计一、课程目标知识目标：1. 掌握工程经济学的基本概念、原理及分析方法；2. 理解工程项目经济评价的方法和步骤；3. 了解工程项目的投资、成本、收益及其相互关系。

技能目标：1. 能够运用工程经济学的分析方法对工程项目进行经济评价；2. 能够运用投资、成本、收益等经济指标，对工程项目进行初步的经济分析；3. 能够运用案例分析方法，对实际工程项目进行经济分析，提出合理建议。

情感态度价值观目标：1. 培养学生关注工程项目的经济效益，树立经济效益与工程质量并重的观念；2. 培养学生具备团队协作精神，学会与他人共同分析、解决问题；3. 培养学生具备创新意识，敢于尝试新的分析方法，勇于解决实际问题。

课程性质：本课程为工程专业基础课程，旨在培养学生运用经济学原理和方法分析、解决实际工程问题的能力。

学生特点：学生具备一定的数学、工程知识基础，但对工程经济学的理论和方法了解较少。

教学要求：结合学生特点，注重理论与实践相结合，通过案例分析和课堂讨论，提高学生的分析问题和解决问题的能力。

将课程目标分解为具体的学习成果，以便于教学设计和评估。

二、教学内容1. 工程经济学基本概念与原理- 工程经济学的定义、研究对象及方法；- 工程项目投资、成本、收益的概念及其相互关系；- 教材第一章内容。

2. 工程项目经济评价方法- 投资回收期、净现值、内部收益率等评价指标；- 经济评价的步骤和方法；- 教材第二章内容。

3. 工程项目投资决策分析- 投资决策的基本原则；- 投资决策的风险分析；- 教材第三章内容。

4. 工程项目成本分析- 成本分类、成本估算方法；- 成本控制策略；- 教材第四章内容。

5. 工程项目收益分析- 收益来源、收益估算方法；- 敏感性分析；- 教材第五章内容。

6. 案例分析与实践- 结合实际工程项目，进行经济分析；- 分析方法的应用及优化；- 教材各章节案例。

教学大纲安排：第1-2周：工程经济学基本概念与原理；第3-4周：工程项目经济评价方法；第5-6周：工程项目投资决策分析；第7-8周：工程项目成本分析；第9-10周：工程项目收益分析；第11-12周：案例分析与课堂讨论。

工程经济学课程设计(某房地产项目)

《工程经济》课程设计设计题目：某房地产项目财务评价姓名：温晓专业：建筑经济管理学号： 42指导教师：金玮佳2019年9月6日目录1.课程设计任务书 12.建小高层商品房住宅楼财务评价 62.1项目概况 6 2.2投资估算 6 2.3资金筹措计划 7 2.4项目经济效益评价92.5不确定性分析123.建高层商业写字楼财务评价133.1项目概况 13 3.2投资估算 13 3.3资金筹措计划 143.4项目经济效益评价 163.5不确定性分析214.方案比选结论 221．设计题目(自选其一)1.1 工程项目资金筹措计划1.2 工程项目经济评价（财务评价）1.3 工程项目多方案比选1.4 工程项目不确定性分析及风险分析1.5 工程项目设备更新方案的经济分析1.6 工程项目国民经济评价1.7 工程项目环境影响评价2．设计目的课程设计是验证课堂理论、巩固和深化课堂所学知识的重要环节。

3．任务3.1 任务要求：充分利用所学知识独立完成项目，内容全面合理。

每个同学根据相关设计资料及相关数据做适量调整，做到一人一题。

3.2设计资料及相应数据本课程设计是考虑在某大中城市中的某一个房地产开发项目或工业开发项目的经济评价。

5．设计内容本课程设计是考虑在某大中城市中的某一个工程项目的经济评价。

工程经济学课程设计报告

工程经济学课程设计报告安东新区的某房地产住宅开发项目经济评价学期 2011-2012学年第二学期系院建筑工程学院专业工程管理年级学号姓名指导教师日期 2012年6月目录第一章概述 (2)本课题的目的 (2)设计内容要求 (2)第二章项目概况 (2)项目概况 (2)市场研究 (2)投资估算 (3)资金筹措 (3)项目成本 (3)销售收入 (4)税费 (4)其他 (4)第三章编制报表、指标计算、风险分析 (4)项目总投资估算表 (4)建筑工程费用估算表 (5)工程建设其他费用表 (5)投资使用计划与资金筹措表 (7)营业收入、营业税金及附加估算表 (7)利润与利润分配表 (8)资金来源与运用表 (9)借款与还本付息表 (10)第四章项目经济评价 (11)现金流量分析 (11)风险分析 (14)第五章结论 (15)附录 (17)第一章概述本课题的目的：通过市场供需研究和财务经济分析,对投资和和资金筹措,成本费用,销售收入,销售税金及附加等进行估算的基础上,根据国家现行财务制度及价格体系和项目评估的有关规定,从项目财务角度分析计算项目直接发上的财务费用和效益;对项目预期进行进行可行性分析;确定项目的规划功能、开发档次、开发成本和市场营销对象,并对该项目的经济可行性做出评价,为委托投资决策及来发项目融资提供依据;本课题的任务要求：本课程设计是位于安东新区的某房地产住宅开发项目的经济评价;根据给定的资料数据,综合运用“工程经济学”所学的各种知识和方法,对该项目进行经济评价并做出结论;第二章项目概况. 项目概况随着安阳城市化进程的加快、城市社会经济的发展和产业结构的优化,城市用地功能进一步拓展,尤其是安阳新区的开发,现某房地产开发公司拟在安阳市东开发区开发一房地产住宅项目,该项目总规划用地总面积为平方米,总建筑面积为平方米;其中住宅建筑面积为平方米,共包含32栋住宅楼,其中小高层11层共9栋,建筑面积为平方米；高层18层、24层共23栋,建筑面积为平方米；商业建筑面积为平方米；幼儿园平方米不可销售,公共配套建筑平方米不可销售;项目拟建规模和建筑面积分配、市场研究（一）安阳市东区开发区位优势：安东区西起曙光路,东至京港澳高速公路,北起黄河,南至文昌大道,是未来的行政及居住核心区域,也是安阳市规划的重点发展区域,目前行政机关单位林立,配套设施不断完善,是未来最宜居的高档居住片区;二安阳市普通住宅市场分析：安东目前在售住宅项目主要分布在靠近市政府的易园以及文峰大道和中华路沿线,建筑形态一中高品质的高层和小高层为主,主力户型为120-150平方左右的三房,区域楼盘价格主要集中在3300-4000元/平方之间;区域客户主要以私营为主,安东去机关单位公务员,企业中高层为主,还有部分来至周边县城的高收入客户;三市场供需关系分析：受政府高标准规划影响下,本区未来将有大量的写字楼,商业项目供应,建筑形式逐渐一纯高产品为主,且随着价格不断攀升,户型面积趋小,创新型产品将进入市场；板块房价随着CBD中央商务区建设力度的加强和高品质楼盘的增加,区域逐渐成为安阳市房地产市场价格的制高点；客户主要以在安阳工作和经商的中高收入客户为主,随着板块项目户型的创新和面积的紧凑实用性加强,客户年龄也要将趋于年轻化,长期前景较好;投资估算根据安阳市的同类开发项目的实际情况,确定各项投资估算指标为：商业建筑为2200元/m2,小高层住宅为1400元/m2,高层住宅为1800元/m2,幼儿园及公共配套设施均为800元/m2,其他工程费用见投资估算表,征地200亩,75万元/亩已含相关税费,工程建设其他费用按照相关依据自行估算,经营资金不计;建设期3年,投资比例为35%∶35%∶30%;资金筹措本项目投资来源包括自有资金、销售收入和贷款三部分,自有资金占开发建设投资的20%,实现销售收入以后,当年的销售收入扣除税费用于当年投资,如有盈余,结转下年,不足部分向建设银行贷款年利率按8％计,为简化计算,现金流量的发生时点均遵循年末习惯法;. 项目成本1开发建设成本：指项目的工程建设投资,包括建安工程费用、工程建设其它费和预备费;2管理费用：指开发企业、行政管理部门为管理和组织生产活动而发生的各种费用,按开发建设成本的5%计算;3销售费用：指开发建设项目在销售过程中发生的各项费用以及委托销售代理的各项费用;其中,销售人员工资按销售收入的1%计算,广告费按销售收入的4%计算;4财务费用：指项目为筹集资金而发生的各项费用,主要指运营期间的利息净支出,自行安排借款偿还计划,按年利率为8％计息;. 销售收入拟在第一年对项目投资超过25%,并且工程基础部分完工后开始预售,第四年年末将房屋销售完毕,销售计划为10%∶40%∶30%∶20%;依据周边项目的售价对该项目定价为住宅售价3500元/ m2均价,商业售价6000元/ m2均价,对第一年购房者优惠4%,对第二年购房者优惠2%,第三、四年按全价销售;该项目无补贴收入部分;. 税费根据规定该项目需要缴纳以下税费：营业税5%,城市维护建设税7%,教育费附加3%,所得税率25%,土地增值税按相关规定自行测算;其他房地产开发项目的基准收益率为12%; 数据不足的可自行增加数据,但要注明数据来源若数据无法查到,可自行估算,但应说明估算理由；若认为资料录所给数据不合理的可作调整,应说明理由;第三章编制报表、指标计算、风险分析项目总投资估算：据估算, 本项目包括开发建设投资、期间费用、经营资金、建设期利息等总投资为万元人民币,可销售面积的单方造价为商业建筑2200元/平方米;住宅建筑面积小高层1400元/平方米,高层1800元/平方米;更详细的投资规划可能随设计的深入而调整项目投资估成本算表单位：万元表3—1建筑工建安工程费用估算表建安费用估算表单位：万元表3—2工程建设其他费用工程建设其他费用表单位：万元表3—3投资使用计划与资金筹措：按照项目建设进度计划安排,本项目资金投入计划详见表4“投资计划与资金筹措表投资使用计划与资金筹措表本项目的投资来源包括自有资金、销售收入和贷款三个部分;其中自有资金投入万元人民币,销售收入投入万元人民币,需向金融机构贷款4000万元人民币详见表4;在估算中,考虑到当年投资是随工程的进度分期投入的,销售收入也是在一年中逐步实现的,故假定当年销售收入扣除销售税费全部用于当年投资,如有盈余,结转下年营业收入、营业税金及附加估算表：营业收入,营业税金及附加估算表单位：万元表3—5注：土地增值税采取四级超率累进计算,具体指标如下：利润与利润分配表：开发项目的税后利润等于销售收入扣除投资成本、销售费用和有关税金;预计本项目的总税后利润为万元人民币;利润与利润分配表单位：万元表：3—6资金来源与运用表：资金来源与运用估算表借款与还本付息表：由于第一年自有资金与销售收入不足,则向建设银行贷款万元,年利率为8%,当年支付利息,本金分三年偿还,详细见表3—8：借款还本付息估算表单位：万元表3—8第四章项目经济效益评价现金流量分析本报告从项目投资先金,项目资本金现金两方面编制了现金流量表,主要评价指标如下：1.项目投资资金评价指标：调整所得税前：财务内部收益率IRR 18%财务净现值NPVic=12% 2777万元调整所得税后：财务内部收益率 %财务净现值NPVic=12% 1171万元静态投资回收期：Tp：项目投资现金流量表单位：万元表4—1计算指标：财务内部收益率IRR= %调整所得税前；财务净现值NPVic=12%=调整所得税前财务内部收益率=%调整所得税后;财务净现值NPVic=12%=1171调整所得税后静态投资回收期：Tp=2. 项目资本金评价指标财务内部收益率IRR %财务净现值FNPVic=12%详细数据见表4—2:项目资本金现金流量表单位：万元表4—2财务净现值FNPVic=12%=风险性分析1．单因素敏感分析分别考虑销售收入和总投资里的其中一个因素,看会对方案内部收益率,净现值,及动态投资回收期的影响;首先,令NPV=0 则：NPV=0= P/F,IRR,3+由插值法解得IRR=%投资总额一定：当销售收入增长10%时, NPV= IRR=58%静态投资回收期：Tp=当销售收入减少10%时 ,NPV= IRR=10%静态投资回收期：Tp=当销售收入增长5%时 ,NPV= IRR=45%静态投资回收期：Tp=当销售收入减少5%时 ,NPV= IRR=21%静态投资回收期：Tp=销售收入一定：当投资总额增长10%时,NPV= IRR=12%静态投资回收期：Tp=当投资总额减少10%时,NPV= IRR=107%静态投资回收期：Tp=当投资总额增长5%时,NPV= IRR=21%静态投资回收期：Tp=当投资总额减少5%时,NPV= IRR=45%静态投资回收期：Tp=又上可知,当销售收入增长时,项目静态投资回收期缩短,内部收益率增加；当投资总额增加时,投资回收期,静态投资回收期延长,内部收益率也缩小,所以在保证项目能够正常进行的情况下,应尽量减少项目总投资,这样及经济又省时;方案内部收益率对销售收入和投资总额的反应都较为敏感;2．盈亏平衡分析本项目的盈亏平衡点是%,及销售面积或销售收入达到总面积或总销售收入的%时,本项目就开始盈利;第五章结论主要经济指标汇总如下表,按照本项目预期销售完工,则该项目总投资为万元,净利润为;上述分析和财务效益评估的结果表明,本项目具有较好的内部收益率,有基本的贷款偿还和自身平衡能力,且具有一般的抗风险能力;评估结果表明,该方案静态投资回收期小于项目运营期,则该项目是可行的;本项目评估中用于销售的面积为住宅面积和商业建筑面积两部分,开发建设期中销售收入扣除相关税费后用于建设投资,多余部分结转下年 ,所以售价与销售进度是本项目是否能达到语气效益的关键,但同类房屋在安东新区的商品房售价不会有太大回落;对于本项目的建议：1．作为项目的主办者应具备一支良好的销售队伍,将强促销手段,并根据销售情况试试调增工程进度和售价,这关系到年度预期销售收入能否实现,若销售进度能够与项目投资保持一致,则项目投资就有很好的保障,财务收益状况会明显好于评估结果,反之亦然;2.本项目有20%的自有资金,所以再从分利用自有资金的情况下应尽量减少贷款,以降低项目的财务费用;3.本项目是位于经济快速发展的安东新区,所以相关建筑英在节约资金的情况下在外观方面应有所突出,这样既适应了当前经济的发展,也给购房者一个比较好的映像,对于房屋的销售也是相当有利的;主要经济指标汇总表附录静态投资回收期=累计净现金流量出现正值的年数-1+上一年累计净现金流量的绝对值/出现正值年份净现金流量动态投资回收期=累计净现金流量现值出现正值的年数-1+上一年累计净现金流量现值的绝对值/出现正值年份净现金流量的现值总投资收益率=运营期内平均息税前利润/项目总投资项目资本金净利润率=运营期内年平均净利润/项目资本金内部收益率：项目到计算期末正好将未回收的资金全部收回来的折现率;由粗估、试算、线性插入计算得到;。

工程经济学购房课程设计

工程经济学购房课程设计一、课程目标知识目标：1. 了解工程经济学的基本概念，理解房屋购买决策的经济因素；2. 掌握购房过程中的成本分析、预算编制及财务评估方法；3. 掌握房地产市场的供需关系、价格影响因素，并能够运用经济学原理分析房价走势。

技能目标：1. 能够运用工程经济学原理对购房成本进行合理预算；2. 培养学生运用数据分析、批判性思维等方法，评估购房方案的可行性；3. 提高学生在实际购房过程中进行谈判、沟通及解决问题的能力。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对工程经济学的兴趣，激发学生探索房地产市场的热情；2. 增强学生的经济意识，使其能够理智看待购房消费，树立正确的消费观；3. 培养学生具备团队合作精神，学会尊重他人观点，形成客观、公正的评价态度。

课程性质：本课程以工程经济学为基础，结合实际购房案例，旨在培养学生运用经济学原理解决实际问题的能力。

学生特点：高中生已具备一定的经济学基础，具有较强的逻辑思维和分析能力，但购房实践经验不足。

教学要求：结合学生特点，注重理论与实践相结合，通过案例分析和课堂讨论，使学生掌握购房相关知识，提高实际操作能力。

同时，关注学生的情感态度价值观培养，使其形成正确的消费观念。

在教学过程中，将目标分解为具体的学习成果，便于教学设计和评估。

二、教学内容1. 工程经济学基本概念：包括成本、效益、投资、折旧等基本概念的学习。

2. 房地产市场分析：学习房地产市场供需关系、价格影响因素，分析房价走势。

3. 购房成本分析：教授购房过程中的各项成本，如首付、贷款、税费、装修等，并学会编制成本预算。

4. 财务评估方法：学习净现值、内部收益率等财务评估指标，评估购房方案的可行性。

5. 购房决策与风险管理：探讨购房过程中的风险因素，学会规避风险，做出明智的购房决策。

6. 实践案例分析：选取实际购房案例，分析购房过程中的经济学原理运用。

教学内容安排和进度：第一周：工程经济学基本概念学习。

买房规划(工程经济学课设)

买房规划课程:班级:学号:姓名:时间: 至学年度第一学期XX年XX 月XX 日买房规划随着我国经济教育水平的逐步提高，大学生群体的规模在逐年扩大，与此同时，大学生就业形势也更加严峻，绝大部分大学毕业生都面临着严峻的住房问题。

房价高而收入低是大部分大学生面临的主要问题。

对于已毕业或将要毕业的大学生，要及早做好各项规划，尤其是买房规划，认清社会形势，找出最有利于自身发展的方向及途径，为以后步入社会，稳定发展做出合理目标并为之奋斗。

1毕业规划对于2017年6月毕业的我，计划毕业后留在在南京找工作。

南京曾为六朝古都，拥有极深的经济文化底蕴，整个城市充满生机活力。

虽然目前就业形势越来越严峻，但南京作为一个省会大都市，政治、经济发达，就业机会相较于其他城市也比较多，且其教育、基础设施等各方面比较完善，所以，留在南京工作生活是一个比较好的选择。

对于近期南京规划发展政策，江北新区将逐步开始发展，过江轨道也逐步增多，各项基础设施开始逐步完善，住在江北新区地铁站附近是个不错的选择。

既拥有了较好的交通等设施条件，房价又没有主城区那么的贵，人口也没有那么拥挤，是工薪阶层较好的选择。

房型我会选择两室一厅一厨一卫一阳台的小户型，面积大约70平方米，一个人居住，空间宽敞，价格也比较可以接受。

2目前房价房地产行业一直是我国的支柱产业，且房地产是地方财政收入的主要来源，各大城市凭借房地产拉动当地经济发展，南京也不例外，作为江苏省的省会，是江苏的经济文化中心，其经济发展较快，消费水平较高，房价也一直居高不下。

且自2015年7月江北新区确立之后，江北新区的房价也开始快速增长，1万元/㎡的房子几乎已经消失，均价都已经超过10000元/㎡，涨幅较大，但仍然火热销售，供不应求，反作用于房价，房价又持续攀升。

预测南京房价上涨将是一个长期姿态，近期内应该很难得到控制。

图1上述图表数据表明，从2014年12月到2015年11月，南京房价由每平米13800元，上涨到每平米14661元，将近一年时间每平米上涨了861元，尤其是在2015年7月份南京江北新区的确立之后，南京房价上升幅度更为明显，依照当前房价走势，南京房价近期应该还会持续上涨，房价居高不下。

工程经济学课程设计--房地产项目初步可行性研究

工学院工程管理专业课程设计课程设计名称：建设项目财务经济评价班级：姓名：学号：课程设计名称：房地产项目初步可行性研究一、课程设计目的：通过课程设计，熟悉掌握房地产市场调查方法和项目策划方法，工程经济学的基本原理和方法，能运用所学知识进行房地产项目可行性研究。

具体包括：1 、掌握房地产市场调查问卷和楼盘调查编写方法2 、熟悉房地产市场调查方法和技巧3 、熟悉房地产市场调查数据统计分析方法4 、熟悉房地产市场目标市场选择方法5 、掌握房地产市场定位方法6 、熟悉房地产项目成本费用的构成及其用途7 、掌握成本估算的方法8、熟悉销售收入、利润、税金等概念，掌握销售收入、利润、税金的计算方法9 、熟悉财务评价的基本步骤1 0 、掌握现金流量的构成与现金流量表的编制11 、掌握财务评价基础数据的测算1 2 、掌握工程项目静态动态评价方法。

二、课程设计进度安排：本设计按教学计划安排，共 2 周。

第 1 天，编制楼盘调查表和市场调查问卷第 2 、 3 天，进行楼盘调查和市场问卷调查第 4 天，进行楼盘和调查问卷统计分析第 5 天，根据统计分析进行房地产项目市场细分，目标客户群定位及房地产产品定位。

第 6 天，根据房地产产品规划，进行房地产项目成本费用的估算。

第 7 、 8 天，进行相关经济指标的测算和分析第 9 天，初步审查设计成果，对设计进行修改完善第 1 0 天，整理完成课程设计。

三、课程设计内容要求：1 .内容要求：（1）2010 年长沙市房地产市场分析（ 2 ）该项目所在区域房地产市场现状分析（ 3 ）房地产项目市场定位及规划（ 4 ）房地产项目相关经济指标的测算和分析（ 5 ）房地产项目可行性分析（ 6 ）结论2 . 内容提纲：（ 1 ）项目概括（2）2011 年长沙市房地产发展现状及需求分析（ 3 ）项目规划：a . 土地所在地周边房地产发展现状（根据楼盘调查进行说明）b . 消费者需求特点c . 项目定位：目标客户群、产品核心利益的追求（核心产品定位）形式产品定位及附加产品定位（重点）d . 项目营销策略：开盘时间、销售节奏的控制及不同时期的销售价格（ 4 ）房地产项目经济可行性分析包括各种成本估算表及现金流量表，进行经济指标的分析，判断项目是否可行。

工程经济学案例课程设计

工程经济学案例课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生理解工程经济学的基本概念和原理，掌握项目投资决策的方法和过程。

2. 使学生掌握现金流量分析、财务评价指标的计算及应用，并能结合实际案例进行分析。

3. 帮助学生了解不同融资方式和资金筹措渠道，理解资金成本对企业投资决策的影响。

技能目标：1. 培养学生运用工程经济学方法进行项目投资决策的能力，提高分析和解决问题的能力。

2. 培养学生运用Excel等工具进行财务评价和现金流量分析的能力，提高数据处理和计算技巧。

3. 提高学生的团队协作和沟通能力，通过小组讨论和汇报，使学生能够有效地表达自己的观点和见解。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对工程经济学的兴趣和热情，激发学生主动学习的动力。

2. 培养学生具备良好的职业道德，认识到投资决策对企业和社会的重要性。

3. 培养学生的批判性思维和创新意识，使学生敢于质疑、勇于探索，形成独立思考的习惯。

课程性质：本课程为专业选修课，以实际案例为载体，结合理论教学，培养学生的实践操作能力。

学生特点：学生具备一定的经济学基础，具有较强的逻辑思维能力和学习积极性。

教学要求：注重理论与实践相结合，充分调动学生的主观能动性，提高学生的参与度和互动性。

通过案例分析和讨论，使学生将所学知识应用于实际工程投资决策中，提高课程教学的实用性。

二、教学内容本课程教学内容主要包括以下几部分：1. 工程经济学基本概念与原理：介绍工程经济学的基本概念、研究对象和方法，阐述项目投资决策的基本原理。

教学内容：第一章工程经济学概述2. 现金流量分析：讲解现金流量图、现金流量表及其编制方法，分析项目投资决策中的现金流量。

教学内容：第二章现金流量分析3. 财务评价指标：介绍财务评价指标的计算方法及应用，包括净现值、内部收益率、投资回收期等。

教学内容：第三章财务评价指标4. 投资决策方法：讲解确定性条件下的投资决策方法，包括静态评价法和动态评价法。

工程经济学课程设计房地产项目

工程经济学课程设计房地产项目一、项目概述：该房地产项目位于一个正在快速发展的新兴社区，面积约为5000平方米，包括三栋住宅楼和一个商业中心。

项目的主要目的是提供高品质、现代化、人性化的住宅和商业空间，为当地居民提供便利和舒适的生活体验。

二、市场调研：通过市场调研，我们了解到当地的房地产市场需求旺盛，特别是对于符合现代化标准的住宅和商业空间的需求更为强烈。

该社区的年轻家庭和新兴中产阶级是潜在的核心客户。

此外，我们还发现当地竞争对手较少，市场前景良好。

三、项目规划和设计：根据市场需求和竞争情况，我们规划设计了三栋住宅楼和一个商业中心。

住宅楼包括一个、两个和三个卧室的公寓，每个公寓都拥有现代化的厨房和浴室。

各住宅楼还配备了地下停车场和公共休息区。

商业中心包括超市、美容美发店、餐厅等，为居民提供便利的生活服务。

四、投资估算：该项目总预算为3000万美元，其中住宅楼建设占60％，商业中心建设占40％。

具体的投资估算如下：1.土地购置费用：500万美元2.建筑物建造和装修费用：1500万美元3.地下停车场建设费用：200万美元4.给水、排水和电力设施费用：300万美元5.管理和销售费用：300万美元五、融资方案：我们计划通过银行贷款、股权融资和预售房屋的方式融资。

我们将通过清晰的财务计划来吸引潜在投资者，并提供高收益率的投资项目。

我们也将采用透明的管理方式，以此保证投资者的投资安全和回报。

六、风险分析：虽然市场前景良好，但是该项目面临着以下风险因素：1.市场风险：房地产市场的未来发展方向可能受到宏观经济因素、政策变化和竞争对手等因素的影响。

2.财务风险：由于融资成本较高和项目建设周期长，可能面临流动性和资金周转困难的情况。

3.技术风险：房地产项目涉及多个领域的知识，如建筑、设计、工程等，可能面临技术难题和安全风险。

四、总结：通过科学的市场调研、精心的项目规划和设计、准确的投资估算以及有效的融资方案，该房地产项目将具有良好的市场前景和投资潜力。

工程经济学第四版课程设计

工程经济学第四版课程设计1. 课程设计背景工程经济学是建筑工程专业的一门重要课程，为建筑工程学生提供了必要的经济知识和工具，帮助他们在未来的工作中更好地解决与工程经济相关的问题。

《工程经济学》（第四版）是一本经典的教材，收录了许多实用的案例和分析工具，对于提高学生的实际应用水平具有重要的意义。

本次课程设计旨在通过实际案例分析和模拟经济情境的方式，提高学生的实际操作能力并加深对工程经济学的理解和应用。

2. 课程设计目标本次课程设计旨在培养学生的以下能力：•能够通过工程经济分析方法评估工程投资收益和成本；•能够进行风险评估和决策分析，准确掌握经济决策制定的过程；•能够进行成本效益分析、生产成本分析等经济指标分析；•能够使用现代软件工具对工程项目的成本和收益进行仿真分析；•能够进行项目进度控制、风险管理的经济分析。

3. 课程设计内容3.1 案例选取本次课程设计选择两个与建筑工程有关的案例进行分析。

•案例一：某房地产公司计划开发一个新的住宅区。

学生需要根据市场需求、地价等因素，制定可行的开发方案并对其进行经济分析，包括建设成本、销售价格、风险评估等。

•案例二：某建筑公司正在进行一项大型公路建设项目。

学生需要根据工期、成本等因素，对项目进行经济分析，并利用模拟软件进行仿真分析。

另外，学生还需进行进度控制和风险管理。

3.2 工具使用本次课程设计将引导学生使用以下工具进行案例分析和仿真：•Microsoft Excel：用于数据处理和成本效益分析；•@Risk：用于风险分析和模拟仿真；•MS Project：用于项目进度控制。

3.3 学习方法本次课程设计将采用小组协作的方法进行学习：•学生将分成几个小组，每个小组由3-4人组成；•每个小组选择一个案例进行分析，并制定分析计划和分工；•学生通过使用工具进行数据处理和结果分析，并将成果以报告的形式提交；•每个小组分别向全班进行案例报告并进行经验分享。

4. 课程设计成果经过本次课程设计，成功的学生将：•熟练使用工程经济学分析工具，并能熟练地处理和分析相关数据；•具备评估工程项目成本和效益的能力，以及制定决策和风险管理的能力；•能够清晰地解释经济学原则和模拟结果；•团队协作能力得到提高。

房地产工程经济课程设计

房地产工程经济课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握房地产工程经济的基本概念、原理及方法。

2. 使学生了解房地产市场分析、投资评价、项目融资等核心环节。

3. 帮助学生理解房地产项目成本控制、风险管理和决策过程。

技能目标：1. 培养学生运用房地产工程经济方法进行项目分析和评价的能力。

2. 提高学生运用数据和信息进行房地产市场预测、投资决策的计算技巧。

3. 培养学生团队协作、沟通表达及解决问题的实际操作能力。

情感态度价值观目标：1. 培养学生关注房地产行业发展，树立正确的房地产投资观念。

2. 增强学生对我国房地产政策、法律法规的认识，培养社会责任感和职业道德。

3. 引导学生认识到房地产工程经济在实际生活中的应用，提高学习兴趣和积极性。

本课程针对高中年级学生，结合房地产工程经济课程性质，注重理论与实践相结合，以培养学生实际操作能力为核心。

在分析课程性质、学生特点和教学要求的基础上，明确课程目标，并分解为具体的学习成果，为后续教学设计和评估提供依据。

通过本课程的学习，使学生能够全面了解房地产工程经济的知识体系，提高解决实际问题的能力，为未来从事相关工作打下坚实基础。

二、教学内容1. 房地产市场分析：包括房地产市场的概念、特点、分类及发展趋势，运用供需理论分析房地产市场的供需关系，掌握房地产市场预测方法。

教材章节：第一章房地产市场概述，第二章房地产市场分析。

2. 房地产投资评价：介绍房地产投资的基本概念、评价指标和方法，包括财务内部收益率、净现值、投资回收期等，学会运用投资评价模型进行投资决策。

教材章节：第三章房地产投资评价，第四章投资决策模型。

3. 项目融资与成本控制：讲解房地产项目融资方式、成本构成及控制方法，使学生了解项目融资过程，掌握成本控制技巧。

教材章节：第五章项目融资，第六章成本控制。

4. 风险管理与决策：分析房地产项目风险类型、识别、评估及应对策略，学习房地产项目决策过程，提高风险管理意识。

工程经济分析与决策》课程设计-某房地产开发项目财务评价

合肥学院HE FEI XUE YUAN《工程经济分析与决策》课程设计-某房地产开发项目财务评价2015年12月8号某房地产项目财务评价项目概款此房地产开发项目位于合经区锦绣大道北、清潭路西、云际路南，建设内容为住宅、商业，占地面积82000平方米（123亩），建筑容积率2.88：1，建筑面积为260000平方米，建设期为3年，销售期为3年。

一．投资估算1 建设投资估算（包括土地费用，前期工程费，建筑安装工程费，管理费，财务费，开发期税费，其他费用和不可预见费用等）1）土地费用：1000万元/亩*123=123000万元2）建安工程费：1800元/平方米*260000=46800万元3）前期工程费：46800万元*5%=2340万元4）基础设施费：46800万元*3%=1404万元5）公共配套设施费：46800万元*3%=1404万元6）开发期间接费：51948万元*5%=2597.4万元7）不可预见费：177545.4万元*4%=7101.82万元8）管理费用：177545.4万元*5%=5326.36万元建设投资估算费用=1+2+3+4+5+6+7+8=189973.58万元2 建设期借款利息估算项目贷款100000万元，年利率6.65%，采用在运营期内等额还本利息照付的方式，贷款分三年投入，第一年50000万元，第二年30000万元，第三年20000万元，每年的借款发生在年中。

建设期利息的计算：Q1=（P0+0.5*50000）*6.65%=1662.5万元Q2=（Q1+P1+P0+0.5*30000）*6.65%=4433.06万元Q3=（Q1+Q2+P1+P2+0.5*20000)*6.65%=6380.32万元建设期利息=Q1+Q2+Q3=12475.88万元建设期借款利息估算如下表一：1 建设期借款利息（万元）则建设投资金额=189973.58+12475.88=202449.46万元（其中自有资金为102449.46万元，贷款100000万元，自有资金所占比例=102449.46/202449.46=50.6%，大于要求规定）。

工程经济学课程设计(房地产项目)

某房地产项目财务评价方案Ⅰ建小高层商品房住宅楼项目概况此房地产开发项目位于某市中心地带，占地面积50000㎡（75亩），建筑容积率4：1，建筑面积为:200000㎡，建设期为3年，销售期3年。

投资估算1、前期费用土地费用：800万元/亩×75=60000万元可行性研究费：100万元城市基础设施配套费：80元㎡×200000=1600万元消防设施配套费：5元/㎡×200000=100万元生活垃圾服务费：12元/㎡×200000=240万元白蚁防治费：1.3元/㎡×200000=26万元勘察设计费：30000万元×2%=600万元规划管理费：1.8元×200000=36万元2、建设期间费用建筑安装费用：1500元/㎡×200000=30000万元电梯：240万元供水电工程：30000×2﹪=600万元3、管理费用:1200万元基本预备费：93542×5%=4677.1万元4、其他费用：200万元1+2+3+4=99619.1万元5、建设期利息估算预估项目贷款60000万元，年利率7%，贷款在每年年中付，并分三年投入，第一年20000万元，第二年投20000万元，第三年投20000万元。

工程总造价99619.1+6548.43=106167.53万元，自有资金46167.53万元，占工程总造价的43.49%。

资金筹措计划1、自有资金为46167.53万元，建设期为三年，贷款第一年投入20000万元，第二年投入20000万元，第三年投入20000万元。

表2 长期借款还款计划表（万元）表3 项目总投资使用计划与资金筹措表（万元）表4 建设投资估算表（万元）2、各项资本金估算⑴工资及福利费估算：宣传及销售人员，管理人员，每年工资及福利1000万；⑵财务费用：每年偿还当年利息;⑶营业费用：经预测每年营业费300万，用于宣传、推销广告等；⑷修理费：（设备+水电）×10%=84万;⑸建设费用：总投资额分三年回收，分别为35389.17万元、35389.17万元、35389.19万元；⑹总成本估算：本项目在运营期内没有新的贷款和新的利息，因此固定成本包括工资及福利费，可变成本包括财务费用及营业费。