消防安全知识教育 主题班会课件
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消防安全培训主题班会课件(共48张PPT)
分能溶解于水的可燃液体也可以喷雾水稀释它（如乙二醇等）。 熔化了的铁水、钢水也不能用水扑救，因为在高温情况下能使水迅速蒸发井分解出氢和氧引起爆
炸。
灭火剂分类
B.二氧化碳灭火器(适用于A、B、C类火灾)
二氧化碳不导电，不污损仪器设备，适用于扑救电 器、精密仪器、价值高的生产设备、图书馆、档案 馆等火灾。二氧化碳灭火器不能扑灭金属钾、钠、 镁、铝等物质的火灾，因为二氧化碳与以上物质能 起化学作用。
扑灭小火 惠及他人
当发生火灾时，如果发现火势并不大，且尚未对人 造成很大威胁时，当周围有足够的消防器材，如灭 火器、消防栓等，应奋力将小火控制、扑灭；千万 不要惊慌失措地乱叫乱窜，置小火于不顾而酿成大 灾。
( 请记住：争分夺秒扑灭“初期火 灾”。)
救火常识知识
身上着火怎么办？
发生火灾时，如果身上着了火，千万不能奔跑，因为奔跑时， 会形成一股风，就像是给炉子扇风一样，火会越烧越旺。着火 的人乱跑，还会把火种带到其他场所，引起新的燃烧点。 身上着火，一般总是先烧着衣服、帽子、裤子。这时，最重要 的是先设法把衣、帽、裤脱掉，如果来不及脱，也可卧倒在地 上打滚，把身上的火苗压熄灭，或者跳入就近的水池、水缸、 小河等水中去，把身上的火熄灭。
消防栓与水带的使用 方法
1.按下按扭， 打开箱门
1
5.旋转手轮打 开消防水
6 6.双手紧握枪头
2.取出水带和 消防枪头
旋转45°
2 4.连接水枪头
5
3 3.先连接水带
4
6/17/2020
23
救火常识知识 扑救室内火灾一般不要先开门窗
室内着火，如果当时门窗紧闭，一般来说不应急于 打开门窗。因为门窗紧闭，空气不流通，室内供氧 不足，火势发展缓慢。一旦门窗打开，大量的新鲜 空气涌入，火势就会迅速发展，不利于扑救。
炸。
灭火剂分类
B.二氧化碳灭火器(适用于A、B、C类火灾)
二氧化碳不导电，不污损仪器设备，适用于扑救电 器、精密仪器、价值高的生产设备、图书馆、档案 馆等火灾。二氧化碳灭火器不能扑灭金属钾、钠、 镁、铝等物质的火灾，因为二氧化碳与以上物质能 起化学作用。
扑灭小火 惠及他人
当发生火灾时，如果发现火势并不大，且尚未对人 造成很大威胁时，当周围有足够的消防器材，如灭 火器、消防栓等，应奋力将小火控制、扑灭；千万 不要惊慌失措地乱叫乱窜，置小火于不顾而酿成大 灾。
( 请记住：争分夺秒扑灭“初期火 灾”。)
救火常识知识
身上着火怎么办？
发生火灾时，如果身上着了火，千万不能奔跑，因为奔跑时， 会形成一股风，就像是给炉子扇风一样，火会越烧越旺。着火 的人乱跑，还会把火种带到其他场所，引起新的燃烧点。 身上着火，一般总是先烧着衣服、帽子、裤子。这时，最重要 的是先设法把衣、帽、裤脱掉，如果来不及脱，也可卧倒在地 上打滚，把身上的火苗压熄灭，或者跳入就近的水池、水缸、 小河等水中去，把身上的火熄灭。
消防栓与水带的使用 方法
1.按下按扭， 打开箱门
1
5.旋转手轮打 开消防水
6 6.双手紧握枪头
2.取出水带和 消防枪头
旋转45°
2 4.连接水枪头
5
3 3.先连接水带
4
6/17/2020
23
救火常识知识 扑救室内火灾一般不要先开门窗
室内着火，如果当时门窗紧闭，一般来说不应急于 打开门窗。因为门窗紧闭，空气不流通，室内供氧 不足，火势发展缓慢。一旦门窗打开，大量的新鲜 空气涌入，火势就会迅速发展，不利于扑救。
《消防知识主题班会》课件
定期检查电器设备，确保其安全可靠；不乱丢烟蒂或玩火；家中应安 装烟雾报警器；学习正确使用灭火器材。
火灾报警与灭火器材的使用
火灾报警
一旦发现火情，应立即拨打火警电话119。报警时，要清晰地描述火情和地点，以便救援人员迅速到 达。
灭火器材使用
不同类型的火灾需要使用不同的灭火器材。例如，油类火灾应使用干粉灭火器，电器火灾应先切断电 源再使用二氧化碳灭火器。使用灭火器时，应保持安全距离，并遵循“PASS”原则：Pull（拔出安全 别针），Aim（对准火源），Squeeze（挤压操作把手），Sweep（左右扫动）。
消防设施与器材
商场应按规定配备灭火器、消火栓、火灾报警器等消防设施，并定期进行检查和维护，确 保其处于良好状态。
电影院火灾预防
电影院火灾预防
电影院是人员密集的场所，一旦发生火灾，后果不堪设想。电影院应加强火源管理，禁止吸烟和违规使用明火；定期 检查电影放映机、音响等设备，确保其安全可靠；同时，电影院应制定应急疏散预案，并定期进行演练。
用的地方，并定期进行演练，
熟悉使用方法。
06
03
学校消防安全
教室火灾预防
禁止携带易燃易爆物品进入教室
定期检查教室内的电器设备，确保无安 全隐患
禁止私拉乱接电线，使用合格电器
保持教室门窗畅通，确保逃生通道无障 碍
宿舍火灾预防
禁止在宿舍内使用明火，如 蜡烛、煤油炉等
禁止私拉乱接电线，使用合 格电器
状态。
家庭灭火器材的使用与维护
总结词：掌握家庭灭火器材的 使用方法，了解维护要点。
01
详细描述
02
ห้องสมุดไป่ตู้
家用灭火器应选择ABC型干粉
灭火器，并定期检查压力是否
消防安全主题班会ppt课件
模拟火灾场景
设置模拟火灾场景，让学生感受到火 灾的危害和紧迫性，提高他们的安全 意识。
学习灭火器的使用方法
01
02
03
介绍灭火器种类
向学生介绍不同种类的灭 火器及其适用范围，让他 们了解灭火器的选择和使 用方法。
演示正确使用方法
通过演示和讲解，向学生 传授正确使用灭火器的技 巧和方法，确保他们能够 正确应对火灾。
如果衣物着火，应就地打滚或用厚实 的衣物进行灭火。
在火场中应保持低姿行走，尽量寻找 安全出口，避免被燃烧物烫伤或吸入 有毒烟雾。
04
消防安全教育的重要性
提高消防安全意识
意识到火灾的危害和 预防措施的重要性。
掌握基本的火灾应对 知识和技能，增强应 急处理能力。
了解火灾发生的原因 和常见场景，提高警 惕性。
火场逃生的基本原则
保持冷静，不惊慌失措， 迅速判断火势和安全出口 位置。
低姿势行走，避开烟雾， 防止被燃烧物烫伤。
用湿布捂住口鼻，防止吸 入有毒烟雾和灰尘。
寻找安全出口，尽快逃离 火场。
火场自救和互救的方法
如果被困火场，应尽量寻找避难所， 如卫生间、楼梯间等，用湿布堵住门 缝，防止烟雾进入。
如果发现他人被困火场，应第一时间 报警并告知火场情况，同时利用灭火 器等器材进行扑救。
加强消防宣传教育
通过多种形式的教育活动，如讲 座、展览、演练等，普及消防安
全知识。
强调家庭、学校、社区等各方的 共同参与，形成全覆盖的宣传教
育网络。
定期开展消防安全主题班会，提 高师生消防安全意识和技能。
培养消防安全习惯
养成良好的生活习惯，如不乱丢烟蒂、不私拉乱接电线等。
学习正确的火灾报警和逃生方法，掌握自救互救技能。
119消防安全教育主题班会 课件(共22张PPT)
环境破坏
火灾会烧毁森林、草地等 ，破坏等，防止电器短路、漏电 等情况引起火灾。
易燃物管理
易燃物品应储存在通风良 好且温度适中的地方，远 离火源。
火源管理
禁止在易燃物品附近使用 明火，使用明火时要注意 看管，防止火势失控。
火灾的应对
报警
一旦发现火灾，应立即报警， 准确报告火灾发生的位置和情
二氧化碳等不同种类。
使用方法
使用灭火器时，应首先拔掉安全 别针，对准火源根部进行扫射，
同时注意保持安全距离。
火灾逃生的正确方法
火灾发生时的心理调整
火灾发生时，人们常常会因为恐慌而失去理智，因此学会调整心 态，保持冷静十分重要。
安全疏散路线
在火灾发生时，应迅速判断安全疏散路线，避免陷入火海。
避免吸入烟气
未来，应该继续加强消防安全教 育，让学生更加全面地了解和掌
握消防安全知识和技能。
针对不同年级和性别的学生，可 以开展更加具有针对性的教育， 如针对高年级学生可以加强实践
操作和应急演练等。
学校可以与消防部门合作，邀请 专业人员进行授课和指导，让学 生更加深入地了解和掌握消防安
全知识和技能。
T H A N 感谢观看K S
火灾中最大的致死因素是烟气，因此逃生时应注意用湿毛巾捂住口 鼻，尽量降低身体姿态，避免吸入烟气。
火灾应急演练
演练的重要性
通过火灾应急演练，可以熟悉逃生路径，掌握灭 火器使用方法，提高应急处理能力。
演练的频次和内容
应定期进行火灾应急演练，演练内容应包括灭火 器使用、安全疏散、自救互救等多个方面。
演练的评估和总结
备等。
消防安全宣传和参与
参与消防安全宣传活动
积极参与学校、社区组织的消防安全宣传活动，提高身边人的消 防安全意识。
消防安全教育课件(共23张PPT)
消防常识
森林防火常识
1、教师和家长带孩子外出野游、打猎、放牧、采药时不要带火种进山，更不 准在山林地区吸烟。 2、学校组织学生到山林地区旅游时，严禁组织野炊、篝火等活动。
安全使用炉火
（1）烟囱要远离电线、顶棚、木墙壁和木门窗等，至少相隔0.2米。 （2）炉体周围应有防护或离开可燃物0.5米以上。 （3）清除炉灰、炉渣时不要乱倒，不可接触可燃物，最好要有固定的安全 地方，刮风天倒炉灰更应注意。 （4）生火时千万不要用汽油、柴油和酒精等引火。
火灾案例
2002年1月4日晚9时许，某大学一学生公寓523宿舍发生一起火灾 事故，致使配置给该舍使 用的长条桌，物品柜等设施因火灾被损，另有价值4000余元的学生个人财物被烧毁。具体原 因是：由于该舍两名同学将应急灯长时间充 电(13小时，寝室当时无人)，使蓄电池过热，引 燃桌下纸箱内的易燃。
火灾案例
火灾案例
2006年2月8日晚7时40分许，某大学一学生宿舍楼1楼仓库发生火灾。过火面积 410平方米，部分显示器和打印机及电脑被烧毁，未造成人员伤亡。具体原因是： 用电取暖不慎有直接的关系。
消防常识
第二部分
消防常识
增强防火意识，守护绿色家园。
消防常识
外出旅游怎样预防火灾？
出行前，应仔细检查家中炉火、蜡 烛、蚊香等是否熄灭，防止内部火 源蔓延；察看门窗是否关闭，防止 外部火源入内；检查燃气阀门、电 器开关是否关闭。 外出住宿或在公共场所娱乐、购物 时，要留心安全出口、楼梯间、疏 散通道及消防设施的设置情况。
防范措施
使用防火材料
选择合格材料：在装修、改造或新建工程时，选择符合国家标准的防火 材料，如防火涂料、防火板、防火门等。 正确使用：按照材料的使用说明和操作规程正确使用防火材料，确保其 防火性能得到有效发挥。
消防安全教育课件(共23张PPT)
确定清理周期：根据烟道的使用情 况和油污积累程度，确定合理的清 理周期。一般建议每季度或每半年 清理一次。 准备工具与材料：准备专业的烟道 清洗工具、清洗剂、防护用品等。 关闭电源：在清理前确保相关电器 设备已关闭并切断电源，防止触电 事故。
防范措施
避免儿童接触火源
禁止儿童在没有成年人监护的情况 下接触火源，包括打火机、火柴、 蜡烛等。 设立严格的家庭规定，明确告知儿 童在无成人陪同下切勿进行与火相 关的活动。 定期组织防火安全教育活动，如火 灾逃生演练、防火知识讲座等，提 高儿童的防火安全意识和自救能力。
火灾案例
2024年1月24日15时许，江西省新余市渝水区一临街店铺发生火灾，事故已造成 39人死亡、9人受伤。起火建筑为六层商住一体砖混结构建筑，起火部位在负一楼， 并迅速蔓延至一楼、二楼的商业店铺。经初步查明，该楼地下一层正在进行冷库 装修，因施工人员违规动火施工造成起火，因火势太大无法及时扑灭，浓烟通过 楼道涌入至二楼，二楼是培训机构和宾馆，受困群众主要是参加“专升本”培训 的学生和住宿旅客。
当闻到家中有可燃气异味时，要进行仔细辨别和排除，如果确定是自己家有燃 气泄漏，首先要立即关闭阀门，并开窗开门，形成通风对流，降低泄漏出的可 燃气浓度。
如何检查家中燃气是否泄漏？
检查家中燃气是否泄漏，不可用火柴或打火机点火测试，一般可用肥皂水检 查有无泄漏： （1）按一定的比例混合好肥皂水； （2）涂抹在要检查的部位，并观察是否有气泡； （3）若有气泡产生，则证明有燃气泄漏。
引起原因
自燃
自燃性物质大量堆积于闷热、潮湿环境中，体系内部产生的热量难以散发，大量聚积，在无 任何外来火源作用的情况下最终发生自燃。例如，大量木材堆积引发自燃、硝化棉大量堆积 引发自燃等。
防范措施
避免儿童接触火源
禁止儿童在没有成年人监护的情况 下接触火源，包括打火机、火柴、 蜡烛等。 设立严格的家庭规定，明确告知儿 童在无成人陪同下切勿进行与火相 关的活动。 定期组织防火安全教育活动，如火 灾逃生演练、防火知识讲座等，提 高儿童的防火安全意识和自救能力。
火灾案例
2024年1月24日15时许，江西省新余市渝水区一临街店铺发生火灾，事故已造成 39人死亡、9人受伤。起火建筑为六层商住一体砖混结构建筑，起火部位在负一楼， 并迅速蔓延至一楼、二楼的商业店铺。经初步查明，该楼地下一层正在进行冷库 装修，因施工人员违规动火施工造成起火，因火势太大无法及时扑灭，浓烟通过 楼道涌入至二楼，二楼是培训机构和宾馆，受困群众主要是参加“专升本”培训 的学生和住宿旅客。
当闻到家中有可燃气异味时，要进行仔细辨别和排除，如果确定是自己家有燃 气泄漏，首先要立即关闭阀门，并开窗开门，形成通风对流，降低泄漏出的可 燃气浓度。
如何检查家中燃气是否泄漏？
检查家中燃气是否泄漏，不可用火柴或打火机点火测试，一般可用肥皂水检 查有无泄漏： （1）按一定的比例混合好肥皂水； （2）涂抹在要检查的部位，并观察是否有气泡； （3）若有气泡产生，则证明有燃气泄漏。
引起原因
自燃
自燃性物质大量堆积于闷热、潮湿环境中，体系内部产生的热量难以散发，大量聚积，在无 任何外来火源作用的情况下最终发生自燃。例如，大量木材堆积引发自燃、硝化棉大量堆积 引发自燃等。
消防安全教育课件(共23张PPT)
消防常识
窒息灭火法
窒息灭火法就是根据可燃物燃烧需 要足够的空气(氧气)这一条件，采 取适当措施阻止空气流入燃烧区， 或采用不燃物、惰性气体冲淡空气 中的氧气含量，使燃烧物缺乏氧气 的助燃而熄灭。这种灭火方法适用 于扑救密闭的房间和生产装置、设 备容器内的火灾。
冷却灭火法
冷却灭火法是根据可燃物发生燃烧 必须达到一定温度的这一条件，将 水或灭火剂直接喷洒在燃烧物上， 使燃烧物的温度降低到燃点以下， 从而终止燃烧。此法还可用于冷却 尚未燃烧的物体，如建筑构件、设 备等，避免它们受热辐射影响而发 生燃烧或爆炸。
消防安全
消防安全教育 主题班会
增强防火意识，守护绿色家园。
消防安全
目录
增强防火意识，守护绿色家园。
一、火灾案例 二、消防常识 三、引起原因 四、防范措施
火灾案例
第一部分
火灾案例
增强防火意识，守护绿色家园。
火灾案例
2024年4月9日晚，湖北武汉一学校 宿舍起火，火势发展迅速，很快有 明火从阳台蹿出，浓烟滚滚。经消 防救援人员全力处置，大火被扑灭， 未造成学生受伤。
防范措施
使用防火材料
选择合格材料：在装修、改造或新建工程时，选择符合国家标准的防火 材料，如防火涂料、防火板、防火门等。 正确使用：按照材料的使用说明和操作规程正确使用防火材料，确保其 防火性能得到有效发挥。
提高员工防火意识
定期培训：定期组织员工进行消防安全知识培训，包括火灾的成因、危 害、预防措施、逃生方法等。 案例分析：结合实际发生的火灾案例进行分析，让员工了解火灾的严重 性和破坏力，从中吸取教训，提高防火意识。
消防安全
感谢聆听
增强防火意识，守护绿色家园。
引起原因
消防安全教育课件(共23张PPT)
消防安全
消防安全教育 主题班会
增强防火意识，守护绿色家园。
消防安全
目录
增强防火意识，守护绿色家园。
一、火灾案例 二、消防常识 三、引起原因 四、防范措施
火灾案例
第一部分
火灾案例
增强防火意识，守护绿色家园。
火灾案例
2023年3月27日14时30分许，河北 省沧州市沧县崔尔庄镇东村一废弃 冷库在拆除过程中，现场作业人员 使用气焊切割库内金属货架时，气 割火焰引燃库内墙面保温材料引发 火灾，事故致11人死亡。
引起原因
吸烟
烟蒂和点燃烟后未熄灭的火柴梗温度可达到800℃，能引起许多可燃物质燃烧，在起火原因中， 占有相当大的比例，尤其是在较大以上火灾中的比例较高。例如：将没有熄灭的烟头或者火 柴梗扔在可燃物中引起火灾，躺在床上，特别是醉酒后躺在床上吸烟，烟头掉落在被褥上引 起火灾，在禁止火种的火灾高危场所，因违章吸烟引起火灾事故等。
定期清理烟道
确定清理周期：根据烟道的使用情 况和油污积累程度，确定合理的清 理周期。一般建议每季度或每半年 清理一次。 准备工具与材料：准备专业的烟道 清洗工具、清洗剂、防护用品等。 关闭电源：在清理前确保相关电器 设备已关闭并切断电源，防止触电 事故。
防范措施
避免儿童接触火源Байду номын сангаас
禁止儿童在没有成年人监护的情况 下接触火源，包括打火机、火柴、 蜡烛等。 设立严格的家庭规定，明确告知儿 童在无成人陪同下切勿进行与火相 关的活动。 定期组织防火安全教育活动，如火 灾逃生演练、防火知识讲座等，提 高儿童的防火安全意识和自救能力。
消防安全
感谢聆听
增强防火意识，守护绿色家园。
引起原因
生活用火不慎
主要指城乡居民家庭生活用火不慎。 例如：家中烧香祭祀过程中无人看 管，造成香灰散落，引起火灾，炊 事用火中炊事器具设置不当，安装 不符合要求，用炉火烘烤褥子，衣 物等引起火灾。
消防安全教育 主题班会
增强防火意识，守护绿色家园。
消防安全
目录
增强防火意识，守护绿色家园。
一、火灾案例 二、消防常识 三、引起原因 四、防范措施
火灾案例
第一部分
火灾案例
增强防火意识，守护绿色家园。
火灾案例
2023年3月27日14时30分许，河北 省沧州市沧县崔尔庄镇东村一废弃 冷库在拆除过程中，现场作业人员 使用气焊切割库内金属货架时，气 割火焰引燃库内墙面保温材料引发 火灾，事故致11人死亡。
引起原因
吸烟
烟蒂和点燃烟后未熄灭的火柴梗温度可达到800℃，能引起许多可燃物质燃烧，在起火原因中， 占有相当大的比例，尤其是在较大以上火灾中的比例较高。例如：将没有熄灭的烟头或者火 柴梗扔在可燃物中引起火灾，躺在床上，特别是醉酒后躺在床上吸烟，烟头掉落在被褥上引 起火灾，在禁止火种的火灾高危场所，因违章吸烟引起火灾事故等。
定期清理烟道
确定清理周期：根据烟道的使用情 况和油污积累程度，确定合理的清 理周期。一般建议每季度或每半年 清理一次。 准备工具与材料：准备专业的烟道 清洗工具、清洗剂、防护用品等。 关闭电源：在清理前确保相关电器 设备已关闭并切断电源，防止触电 事故。
防范措施
避免儿童接触火源Байду номын сангаас
禁止儿童在没有成年人监护的情况 下接触火源，包括打火机、火柴、 蜡烛等。 设立严格的家庭规定，明确告知儿 童在无成人陪同下切勿进行与火相 关的活动。 定期组织防火安全教育活动，如火 灾逃生演练、防火知识讲座等，提 高儿童的防火安全意识和自救能力。
消防安全
感谢聆听
增强防火意识，守护绿色家园。
引起原因
生活用火不慎
主要指城乡居民家庭生活用火不慎。 例如：家中烧香祭祀过程中无人看 管，造成香灰散落，引起火灾，炊 事用火中炊事器具设置不当，安装 不符合要求，用炉火烘烤褥子，衣 物等引起火灾。
消防安全知识主题班会PPT课件
9、要保证通道和安全出口的畅通。
10、不把点燃的蚊香贴靠在床沿 和窗帘处。
11、利用电器或煤炉取暖，烘烤衣物， 要注意安全。
如何面对火灾
发生火灾迅速某 某
要清楚说清起火的具体地点、 着火物质等
帮助消防队找到 起火源
灭火小妙招
1、发现着火要大声呼救并迅速某某
2、扑灭火苗要就地取材，如毛毯、 棉被罩住火焰，然后将火扑灭。
7、室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防 大火窜入室内，要用浸湿的被褥，衣物等堵塞门 窗缝，并泼水降温。
8、平时要想好几条不同方向的逃生路线。
9、遇火灾不可乘电梯，要向安全出口方向逃生。
10、发生火灾不可在床底，家具内躲藏， 要尽快逃离火场。
火种警报按钮
灭火器
消防水带
如何使用灭火器
注意事项 ➢ 干粉灭火器在使用前先上下颠倒几次，使筒内的干粉松动。
➢ 灭火器不要倒置使用。
如何预防火灾
2、不乱丢烟头，不躺在床上吸烟。
1、教育孩子不要玩火，不玩弄电器设备。
3、使用电加热器时，人不能离开。
7、迅速通知专业维修部门来出来。 8、切对液化气钢瓶，严禁用开水加热、火烤及日晒。
3、也可及时用面盆，水桶等装水灭火， 或利用楼层内的灭火器及时扑灭火源。
4、燃气罐着火，要用浸湿的被褥，衣物捂盖 灭火，并迅速关闭阀门。
5、油锅起火，直接盖上锅盖灭火。
6、家用电器或线路着火，要立即切断电源。
7、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流加 速火势蔓延。
如何逃生
1、火灾袭来时要迅速逃生， 不要贪恋财务。
认识消防器材 如何预防火灾
认识消防标识
如何使用灭火器
如何面对火灾
灭火小妙招
10、不把点燃的蚊香贴靠在床沿 和窗帘处。
11、利用电器或煤炉取暖，烘烤衣物， 要注意安全。
如何面对火灾
发生火灾迅速某 某
要清楚说清起火的具体地点、 着火物质等
帮助消防队找到 起火源
灭火小妙招
1、发现着火要大声呼救并迅速某某
2、扑灭火苗要就地取材，如毛毯、 棉被罩住火焰，然后将火扑灭。
7、室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防 大火窜入室内，要用浸湿的被褥，衣物等堵塞门 窗缝，并泼水降温。
8、平时要想好几条不同方向的逃生路线。
9、遇火灾不可乘电梯，要向安全出口方向逃生。
10、发生火灾不可在床底，家具内躲藏， 要尽快逃离火场。
火种警报按钮
灭火器
消防水带
如何使用灭火器
注意事项 ➢ 干粉灭火器在使用前先上下颠倒几次，使筒内的干粉松动。
➢ 灭火器不要倒置使用。
如何预防火灾
2、不乱丢烟头，不躺在床上吸烟。
1、教育孩子不要玩火，不玩弄电器设备。
3、使用电加热器时，人不能离开。
7、迅速通知专业维修部门来出来。 8、切对液化气钢瓶，严禁用开水加热、火烤及日晒。
3、也可及时用面盆，水桶等装水灭火， 或利用楼层内的灭火器及时扑灭火源。
4、燃气罐着火，要用浸湿的被褥，衣物捂盖 灭火，并迅速关闭阀门。
5、油锅起火，直接盖上锅盖灭火。
6、家用电器或线路着火，要立即切断电源。
7、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流加 速火势蔓延。
如何逃生
1、火灾袭来时要迅速逃生， 不要贪恋财务。
认识消防器材 如何预防火灾
认识消防标识
如何使用灭火器
如何面对火灾
灭火小妙招
消防安全教育主题班会PPT课件
提高师生消防安全意识途径
开展消防安全知识讲座和培训，使师生了解基本的消防 安全知识和技能。
利用校园广播、宣传栏、微信公众号等多种渠道宣传消 防安全知识，营造浓厚的消防安全氛围。
组织师生参与火灾逃生演练和灭火实战演练，提高应对 火灾的应急能力。
鼓励师生积极参与消防安全志愿服务活动，发挥示范引 领作用。
消火栓使用方法
打开消火栓门，按下内部火警按钮（按钮是报警和启动消防泵的），取出消防水 带，向着火源点延伸展开，接上水枪，连接水源，手握水枪头及水管即可出水灭 火。
02 校园火灾特点及 应对策略
校园火灾原因分析
电器设备使用不当
学生宿舍违规使用大功率电器，如电 吹风、电热毯等，容易引发火灾。
易燃易爆物品管理不善
违反消防法规行为处罚规定
违反消防法规的行为包括但不限 于占用消防通道、损坏消防设施
、违规使用明火等。
根据《中华人民共和国消防法》 和相关法规，对违反消防法规的 行为将依法进行处罚，包括警告
、罚款、拘留等措施。
处罚力度根据违规行为的性质、 情节和后果的严重程度而有所不
同。
火灾事故责任追究程序
火灾事故发生后，相关部门将立即启动事故调查程序，查明事故原因和责任。 根据调查结果，对事故责任人将依法追究法律责任，包括刑事责任和民事责任。
消防安全教育主题班会PPT 课件
目录
• 消防安全基本知识 • 校园火灾特点及应对策略 • 家庭火灾预防与处理方法 • 公共场所火灾逃生指南 • 法律责任与后果承担 • 总结回顾与展望未来
01 消防安全基本知 识
火灾定义与分类
火灾定义
火灾是指在时间和空间上失去控 制的燃烧所造成的灾害。
火灾分类
消防安全教育课件(共23张PPT)
引起原因
无焰火源火灾
木炭、烟蒂、蚊香等引发的火灾均属于无火源火灾，棉、麻、毛织物、纸张等疏 松物质可以被无火焰火源的能量点燃，引发火灾。
防范措施
第四部分
防范措施
增强防火意识，守护绿色家园。
防范措施
进行电气安全培训
电气设备的基本知识：包括电气设 备的类型、性能、工作原理等。 电气安全法规：学习国家和地方的 电气安全法规，了解电气设备的安 全标准和要求。安全操作流程：掌 握电气设备的正确操作方法、注意 事项和应急处理措施。 事故案例分析：通过分析典型电气 事故案例，提高员工的安全意识和 风险防控能力。
1、进入高层建筑内，请注意观察 疏散通道、安全出口和避难层所在 位置;遇到火情，迅速从最近的安 全出口有序逃生，不可贪恋钱财， 不要返回火场拿取财物。 2、高层建筑疏散楼梯、走道严禁 堆放杂物以及违规停放、充电的电 动车，确保疏散通道畅通。
怎样打火警电话
(1)火警电话打通后，应讲清楚着 火单位，所在区县、街道、门牌号 码等详细地址; (2)要讲清什么东西着火，火势情 况; (3)要讲清是平房还是楼房，最好 能讲清起火部位，燃烧物质和燃烧 情况。
消防安全
消防安全教育 主题班会
增强防火意识，守护绿色家园。
消防安全
目录
增强防火意识，守护绿色家园。
一、火灾案例 二、消防常识 三、引起原因 四、防范措施
火灾案例
第一部分
火灾案例
增强防火意识，守护绿色家园。
火灾案例
1999年2月3日中午，杭州某学院一 学生宿舍发生火灾，火从一间学生 寝室开始烧起，而后蔓延到隔壁仓 库，经过消防队员近两个小时的扑 救才得以扑灭大火，损失惨重，事 故原因是由于学生违章使用电器所 致。
中国消防安全知识培训主题班会课件(共22张PPT)
确保设备正常运行的措施
加强设备日常管理，建立设备档案，记录设 备检查、维修、更换等情况。定期进行设备 演练，提高应对火灾的能力。
5 火灾应急预案
应急组织与职责分工
制定火灾应急预案需明确火灾类型、风险点，定期修订以适应 环境变化，确保预案的有效性和可操作性。
预警与响应机制
明确应急指挥部成员及职责，建立快速响应团队，确保在火灾 发生时能迅速组织、有序应对。
消火栓的操作方法
火灾报警设备的应用
消火栓是固定消防设施，使用时需先打开 火灾报警设备包括烟感、温感等探测器，
消火栓箱门，取出水带和水枪，连接后打 能及时发现火情并发出警报。安装时需合
开阀门，对准火源进行喷射。需两人配合， 理布局，确保覆盖全面，定期检查其功能
确保水带不扭曲。
是否正常。
4 消防设备的维护
易燃易爆场所的防火措施
在运输和处置过程中，严 格遵守相关规定，采取防 泄漏、防碰撞等措施，确 保安全无事故。
4 常见消防设备介绍
灭火器的种类与使用
灭火器分为干粉、泡沫、二氧化碳等多种 类型，适用于不同火源。使用时需拔出安 全销，对准火源根部，按压把手喷射，注 意保持安全距离。
自动喷水灭火系统
该系统能自动探测火情并喷水灭火，包括 湿式、干式等多种类型。平时需保持管道 畅通，定期维护，确保系统可靠运行。
根据建筑规模和性质，配备完善的消防设施，如消防栓、自动喷水灭火系统 等，确保初期火灾得到有效控制。
设计明确、标识清晰的疏散通道，保持畅通无阻，确保人员能在紧急情况下 迅速撤离。
建筑材料的防火性能
选用符合国家标准的防火材料，提高建筑构件的耐火极限，延缓火势蔓延速 度。
3 电气防火要点
3 易燃易爆物品管理
加强设备日常管理，建立设备档案，记录设 备检查、维修、更换等情况。定期进行设备 演练，提高应对火灾的能力。
5 火灾应急预案
应急组织与职责分工
制定火灾应急预案需明确火灾类型、风险点，定期修订以适应 环境变化，确保预案的有效性和可操作性。
预警与响应机制
明确应急指挥部成员及职责，建立快速响应团队，确保在火灾 发生时能迅速组织、有序应对。
消火栓的操作方法
火灾报警设备的应用
消火栓是固定消防设施，使用时需先打开 火灾报警设备包括烟感、温感等探测器，
消火栓箱门，取出水带和水枪，连接后打 能及时发现火情并发出警报。安装时需合
开阀门，对准火源进行喷射。需两人配合， 理布局，确保覆盖全面，定期检查其功能
确保水带不扭曲。
是否正常。
4 消防设备的维护
易燃易爆场所的防火措施
在运输和处置过程中，严 格遵守相关规定，采取防 泄漏、防碰撞等措施，确 保安全无事故。
4 常见消防设备介绍
灭火器的种类与使用
灭火器分为干粉、泡沫、二氧化碳等多种 类型，适用于不同火源。使用时需拔出安 全销，对准火源根部，按压把手喷射，注 意保持安全距离。
自动喷水灭火系统
该系统能自动探测火情并喷水灭火，包括 湿式、干式等多种类型。平时需保持管道 畅通，定期维护，确保系统可靠运行。
根据建筑规模和性质，配备完善的消防设施，如消防栓、自动喷水灭火系统 等，确保初期火灾得到有效控制。
设计明确、标识清晰的疏散通道，保持畅通无阻，确保人员能在紧急情况下 迅速撤离。
建筑材料的防火性能
选用符合国家标准的防火材料，提高建筑构件的耐火极限，延缓火势蔓延速 度。
3 电气防火要点
3 易燃易爆物品管理
消防日安全教育主题班会课件(共23张PPT)
教学目标
01
02
03
知识目标
让学生了解火灾的成因、 危害及预防措施。
能力目标
培养学生发现火灾隐患的 能力，掌握火灾应急处理 方法。
情感态度与价值观
培养学生关注消防安全， 增强安全意识，树立防火 救火的责任感。
人员安排
教师
1名，负责组织班会活动， 引导学生学习消防安全知 识。
学生
30名，积极参与班会活动 ，了解并掌握消防安全知 识。
家长
邀请部分家长参与班会活 动，共同关注孩子的消防 安全教育。
02
安全知识讲解
火灾危害
人员伤亡
火灾会给人带来直接的伤亡， 如烧伤、窒息等。
财产损失
火灾会烧毁房屋、家具、货物等财 产，造成经济损失。
环境破坏
火灾会破坏生态平衡，影响环境质 量。
火灾预防
安装火灾报警器
家庭和企业都应该安装火灾报警 器，以便及时发现火源并采取措
避免恐慌
在火灾发生时，要保持冷静，不要惊慌失措，要 听从指挥，有序撤离。
03
消防器材介绍
灭火器介绍
干粉灭火器
干粉灭火器适用于扑灭固体、液体、气体以及带电设备的初 期火灾。使用时，将灭火器提到起火地点，拔掉保险销，对 准火焰根部，一手握住喷管，另一手按下压把，干粉即可喷 出灭火。
泡沫灭火器
泡沫灭火器主要适用于扑灭固体物质如木材、棉布、纸张等 初期火灾。使用时，将灭火器提到起火地点，将喷嘴对准火 源，拔掉保险销，一只手握住喷管，另一只手按下压把，泡 沫即可从喷嘴喷出。
消防水带
消防水带主要用于输送水源，通常与消防栓或水枪配合使用。
水枪
水枪主要用于喷射水源，通常与消防栓或消防水带配合使用。
《消防安全主题班会》ppt课件
评估方法
包括定性评估和定量评估两种方法。定性评估主要根据经验和判断对火灾危险 性进行分级；定量评估则通过数学模型和统计数据对火灾危险性进行量化分析 。
预防措施与建议
完善消防安全制度
建立健全的消防安全制度，明确各级人员的消防安全职责 和义务，确保各项消防安全措施得到有效执行。
加强消防宣传教育
通过宣传栏、标语、宣传册等多种形式，向员工普及消防 安全知识，提高员工的消防安全意识和自防自救能力。
易燃物品管理
妥善存放易燃物品，远离火源和热源 。
火源处理
烹饪结束后及时关闭火源，教育儿童 远离火源。
家庭应急疏散逃生计划制定
逃生路线规划
熟悉居住环境，规划好逃生路线 ，避开浓烟和火势。
疏散演练
定期进行家庭疏散演练，提高家庭 成员的应急逃生能力。
呼救报警
一旦发生火灾，立即拨打火警电话 119，并大声呼救。
D类火灾
指金属火灾。如钾、钠、镁、铝镁合金等火灾。
易燃易爆物品识别
易燃物品
指易燃固体、易燃液体和易燃气 体等容易引发火灾的物品。如汽 油、煤油、酒精、油漆等。
易爆物品
指在一定条件下能够发生爆炸的 物品。如炸药、雷管、导火索以 及各类烟花爆竹等。
火灾危险性评估
评估目的
通过对火灾危险性的评估，可以了解火灾发生的可能性和后果，为制定预防措 施提供依据。
采取自救措施
如果火势较小，可以使用灭火器 、灭火毯等消防器材进行灭火。 同时，要协助工作人员进行疏散 ，确保人员安全撤离。
05
灭火器材使用方法及维护保养
Chapter
常见灭火器材类型介绍
通过泡沫覆盖燃烧物表面，隔绝 空气，适用于扑灭固体物质火灾 和液体火灾。
包括定性评估和定量评估两种方法。定性评估主要根据经验和判断对火灾危险 性进行分级；定量评估则通过数学模型和统计数据对火灾危险性进行量化分析 。
预防措施与建议
完善消防安全制度
建立健全的消防安全制度，明确各级人员的消防安全职责 和义务，确保各项消防安全措施得到有效执行。
加强消防宣传教育
通过宣传栏、标语、宣传册等多种形式，向员工普及消防 安全知识，提高员工的消防安全意识和自防自救能力。
易燃物品管理
妥善存放易燃物品，远离火源和热源 。
火源处理
烹饪结束后及时关闭火源，教育儿童 远离火源。
家庭应急疏散逃生计划制定
逃生路线规划
熟悉居住环境，规划好逃生路线 ，避开浓烟和火势。
疏散演练
定期进行家庭疏散演练，提高家庭 成员的应急逃生能力。
呼救报警
一旦发生火灾，立即拨打火警电话 119，并大声呼救。
D类火灾
指金属火灾。如钾、钠、镁、铝镁合金等火灾。
易燃易爆物品识别
易燃物品
指易燃固体、易燃液体和易燃气 体等容易引发火灾的物品。如汽 油、煤油、酒精、油漆等。
易爆物品
指在一定条件下能够发生爆炸的 物品。如炸药、雷管、导火索以 及各类烟花爆竹等。
火灾危险性评估
评估目的
通过对火灾危险性的评估，可以了解火灾发生的可能性和后果，为制定预防措 施提供依据。
采取自救措施
如果火势较小，可以使用灭火器 、灭火毯等消防器材进行灭火。 同时，要协助工作人员进行疏散 ，确保人员安全撤离。
05
灭火器材使用方法及维护保养
Chapter
常见灭火器材类型介绍
通过泡沫覆盖燃烧物表面，隔绝 空气，适用于扑灭固体物质火灾 和液体火灾。
消防安全知识教育主题班会-PPT课件
火灾报警与应急处理
火灾报警
一旦发现火情，应立即拨打火警电话 119，并迅速报告火势大小、燃烧物、 地点等信息。
应急处理
在等待消防队到场的过程中，应组织 人员疏散，关闭燃气、电源等，并尽 量使用灭火器扑灭火源。
灭火器材的使用与维护
灭火器材的使用
不同类型的灭火器适用于扑灭不同类型的火灾，使用前应先了解火源类型，选 择合适的灭火器。
制定紧急疏散程序，包括 集合地点、疏散顺序等， 确保所有人员安全撤离。
避难场所
选择安全的避难场所，如 防烟楼梯间、避难层等， 等待救援人员到来。
报警与求救
教育家庭成员或学生在紧 急情况下如何报警和求救， 并让他们知道如何正确描 述火灾情况和地点。
03
消防安全意识培养
消防安全教育的重要性
减少火灾事故
灭火器材的维护
定期检查灭火器压力是否正常，是否在有效期内，以及是否需要维修或更换。
02
火灾逃生技能
逃生计划与路线
制定逃生计划
在家庭或学校制定详细的逃生计 划，包括逃生路线、集合地点等。
熟悉逃生路线
确保家庭成员或学生熟悉所有逃生 出口和安全通道，并知道如何快速 到达。
标记逃生路线
在逃生路线上设置明显的指示标志， 以便在紧急情况下快速找到出口。
完善消防设施
配备齐全的消防设施和器材， 确保在火灾发生时能够及时有
效进行灭火和救援。
加强应急救援能力
建立专业的应急救援队伍，定 期开展演练和培训，提高应急
救援能力。
05
总结与展望
总结消防安全知识教育的重要性
减少火灾事故的发生
通过普及消防安全知识，可以增强人们的火灾预防意识，减少火 灾事故的发生。
消防安全教育主题班会PPT课件
【应急照明灯】
一般放在走廊上
方脑袋 大眼睛
一些常见的 消防标识
禁止锁闭
禁止烟火
禁止吸烟
需要注意的 易燃品
教育小朋友 如何逃生
首先我们不要慌张，然后尽量找块小手 绢弄湿捂住嘴巴鼻子。
毛巾捂鼻法
空间避难法 匍匐前进法
Q：知道为什么要用湿毛巾捂着嘴巴鼻子么？ Q：那为什么要弯着腰走呢？
提问：消防器材的颜色是什么呢？ 提问：火警电话是多少？
提问：说出几个容易燃烧的物品。 提问：碰上火灾的时候要怎么办？
THANK YOU
原来119指的是每年的11月9日消防日哦。 因为11月的天气最容易发生火灾了，所以大家在那个时候 要更加的小心。
认识日常生活中 的消防器材
【灭火器】
一般是放在走廊上
红红的 高个子 小鸭嘴巴 长鼻子
【消火栓】
一般放在走廊上
有水袋 有水枪
水枪和水带
【疏散指示标志】
一般放在走廊和门口
绿绿防标识
需要注意的易燃品 教育小朋友如何逃生 火灾要注意的事项 小儿歌
什么是火灾？
当火变的更大，危害到大家的时候，它就变成了火灾。
今天我就要给大家讲讲碰上火灾的时候我们要怎么办， 平时我们又要怎么远离火灾的发生。
怎么报火警？
火警是
大家知道关于119的故事么？
Q：为什么要靠着墙走？
火灾要注意 的事项
小朋友，万一你的身边发生了火灾，你知道 要怎么远离危险么？
要快速的往出口跑，不要躲在别人找不到你的地方。万一身上被火 烧着了，要在地上打滚把火压灭。
小儿歌
小朋友们请牢记 别拿火烛玩游戏 小心火灾随时起
万一火灾燃烧起 看到浓烟别着急 先拿湿巾捂口鼻
消防安全知识主题班会课件
防火安全教育对于保障经济发展也具有重 要意义，可以减少火灾给企业带来的损失 ，维护正常的生产和工作秩序。
05 消防安全案例分析
火灾事故案例介绍
案例一
某高层住宅楼火灾
案例二
某商场火灾
案例三
某工厂火灾
火灾事故原因分析
案例一原因
电气线路老化引发火灾
案例二原因
违规用火导致火灾
案例三原因
操作失误引发火灾
消防安全知识主题班 会课件
目录
• 消防安全基本知识 • 消防器材的使用与维护 • 火灾逃生与自救 • 防火安全教育 • 消防安全案例分析
01 消防安全基本知识
火灾的危害
人员伤亡
火灾会威胁人们的生命 安全，造成人员伤亡。
财产损失
环境破坏
火灾会烧毁房屋、家具、 电器等财物，造成巨大 的财产损失。
火灾会破坏生态环境， 影响动植物的生存。
社会影响
火灾会影响社会稳定， 造成不良的社会影响。
火灾的分类
A类火灾
固体物质火灾，如木材、 纸张、布料等。
B类火灾
液体或可燃性气体火灾， 如石油、天然气等。
C类火灾
气体火灾，如煤气、氢 气等。
D类火灾
金属火灾，如钠、钾、 镁等。
灭火的基本原理
隔离法
将可燃物与火源隔离，阻止火势蔓延。
窒息法
通过降低空气中氧气的含量，使火焰熄灭。
谢谢聆听
03
水灭火器的使用
首先拔掉安全别针，然后打开开关对准火源，最后持续 浇水进行灭火。
灭火器的种类与选择
A类灭火器
B类灭火器
C类灭火器
适用于扑灭固体物质火 灾，如木材、纸张、布
料等。
消防知识主题班会优质课件(共28张PPT)
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•
《电器不玩火，把住预防这一关。
• 火灾一旦已发生，不要惊恐和慌乱，
• 听从指挥快速跑，乘坐电梯不安全。
• 浓烟围困呼吸难，要把身体贴地面，
• 弄湿毛巾捂口鼻，离开火场去求援，
• 快快拨打“119”，消防队来保平安。
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1、这节课你们收获到了什么。
2、如果遇到火灾，你们应该怎样做。
3、学习安全常识的目的是什么。
（5分钟）
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消防安全教育课件(共23张PPT)
消防常识
什么是易燃易爆危险品？
易燃易爆危险品是以燃烧、爆炸为 主要危险特性的爆炸品、气体、易 燃液体、易燃固体、易于自燃的物 质、遇水放出易燃气体的物质、氧 化性物质、有机过氧化物以及毒性 物质和腐蚀性物质中的部分易燃易 爆化学品等。
燃烧的必要条件有哪些？
（1）可燃物：可以燃烧的物品称 为可燃物，如纸张、木材、煤炭等。 （2）助燃物：凡与可燃物相结合 能导致和支持燃烧的物质，称为助 燃物（也称氧化剂）。 （3）引火源：凡使物质开始燃烧 的外部热源（能源），称为引火源 （也称点火源）。 （4）未受抑制的链式反应。
火灾案例
贵州省安顺市西秀区宁谷镇森林火灾。2024年2月20日，贵州省安顺市西秀区宁谷镇木山堡村 发生森林火灾，明火扑灭后发生复燃，于2月21日彻底扑灭。过火面积约28.6公顷。该起火灾 系祭祀用火引发。目前，嫌疑人已被当地公安机关控制，案件正在进一步办理中。
火灾案例
贵州省安顺市西秀区宁谷镇森林火灾。 2024年2月20日，贵州省安顺市西秀区 宁谷镇木山堡村发生森林火灾，明火 扑灭后发生复燃，于2月21日彻底扑灭。 过火面积约28.6公顷。该起火灾系祭 祀用火引发。目前，嫌疑人已被当地 公安机关控制，案件正在进一步办理 中。
定期清理烟道
确定清理周期：根据烟道的使用情 况和油污积累程度，确定合理的清 理周期。一般建议每季度或每半年 清理一次。 准备工具与材料：准备专业的烟道 清洗工具、清洗剂、防护用品等。 关闭电源：在清理前确保相关电器 设备已关闭并切断电源，防止触电 事故。
防范措施
避免儿童接触火源
禁止儿童在没有成年人监护的情况 下接触火源，包括打火机、火柴、 蜡烛等。 设立严格的家庭规定，明确告知儿 童在无成人陪同下切勿进行与火相 关的活动。 定期组织防火安全教育活动，如火 灾逃生演练、防火知识讲座等，提 高儿童的防火安全意识和自救能力。
消防安全主题班会-课件
火场逃生
保持冷静
火灾发生时，保持冷静，迅速判断火势和安 全出口位置。
弯腰低姿
逃生时尽量弯腰、低姿，避免吸入有毒烟雾。
湿毛巾掩鼻
用湿毛巾捂住口鼻，防止吸入有毒烟雾和高 温气体。
寻找安全出口
迅速找到安全出口，遵循疏散指示，有序撤 离火场。
火灾扑救
灭火器材使用
掌握灭火器的使用方法， 根据火源性质选择合适的 灭火器进行扑救。
消防栓的使用与维护
消防栓使用方法 1. 打开消防栓门，取出水带和水枪。
2. 将水带的一端接在消防栓接口上，另一端接在水枪上。
消防栓的使用与维护
• 打开消防栓的水阀开关，对准火源进行灭火。
消防栓的使用与维护
消防栓维护
1. 消防栓应定期进行清洁和保养，确保其正常运 转。
2. 消防栓的配件应保持完好，如有损坏应及时更 换。
公共场所火灾案例三
某电影院发生火灾，原因是观众携带易燃物品。火灾造成多人伤亡， 电影院设施严重损毁。
企业火灾案例
企业火灾案例一
某化工厂发生火灾，原因是操作失误引发。火灾 造成多人伤亡，工厂设施严重损毁。
企业火灾案例二
某煤矿发生火灾，原因是瓦斯爆炸。火灾造成重 大人员伤亡和财产损失，救援工作十分困难。
生态平衡。
社会影响
火灾会影响社会正常秩 序，造成社会恐慌和混
乱。
火灾的分类
01
02
03
04
A类火灾
固体物质火灾，如木材、纸张 、布料等。
B类火灾
液体或可燃气体火灾，如石油 、天然气、液化气等。
C类火灾
金属火灾，如钠、钾、镁等。
D类火灾
带电火灾，如电线、电器等。
火灾的预防
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
消防安全主题班会
消 防 安 全 记 心 中
学习交流PPT
1
亲爱的同学们： 火是人类的朋友，它带给我们光明．推动
着人类社会走向文明。 但火能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大
的楼房，甚至夺取人们宝贵的生命。 失去控制力的火会成为一种具有很大破坏力
的灾害。
那应该怎样防火，救火呢？ 今天我们大家就一起来讨论一下吧。
A 被火直接烧死 B 烟气窒息致死 C 跳楼或惊吓致死
6、楼内失火应（A）。
A 从疏散通道逃离 B 乘坐电梯逃离 C 在现场看热闹
学习交流PPT
22
• 7A.着当火遇相到反火的灾方时向，要B迅人速员向多（的C方）向逃生C。安全出口的方向
• 8、燃气用具使用完毕后，（ C）。 A 要关掉灶具阀门，总阀门可以不关 B 要关掉总阀门，灶具阀门可以不关 C 首先关掉灶具阀门，然后关掉总阀门 9、火灾初起阶段是扑救火灾（ B）的阶段。 A 最不利 B 最有利 C 较不利 10、在相对封闭的房间里发生火灾时（ A）。 A 不能随便开启门窗 B 只能开窗 C 只能开门 11、当打开房间闻到煤气气味时，要迅速 （ C）。 A 开灯寻找漏气部位 B 点火查看 C 打开门窗通风
学习交流PPT
12
比比看
禁止用水灭火
禁止吸烟
禁止放易燃物
消防标识 知多少
禁止烟火
禁止带火种
禁止燃放鞭炮
学习交流PPT
13
比比看
紧急出口
紧急出口
消防标识 知多少
推开
疏散通道
拉开
方向
学习交流PPT
14
比比看
当心爆炸—爆炸性物质
当心火灾--易燃物质
当心火灾--氧化物
学习交流PPT
15
比比看
灭火器
地下消火栓 地上消火栓
2、使用灭火器扑救火灾时要对准火焰（ C）喷射。
A 上部 B 中部 C 根部
3、家中经常使用的物品中属易燃易爆物品的是（A）。
A 啫喱水 B 餐洗剂C 洗发水 4、单位或家庭维修中使用溶剂和油漆时除了杜绝一切火种，还
应该注意（C）。
A 湿度 B 温度 C 通风
5、据统计，因火灾亡的人中有80%以上属于（B）
一氧化碳 一氧化碳在空气中的含量达到1%时，人吸气数次 后失去知觉，经1~2分钟可中毒死亡。
学习交流PPT
11
烟气的危害
二氧化硫 对人的呼吸道的粘膜和眼睛的角膜有刺激，在空 气中的含量达到0.05%时，人在短时间内有生命危 险
氮氧化合物 遇水可形成硝酸，对呼吸器官产生强烈刺激和腐 蚀作用，轻则胸闷、咳嗽，重则昏迷、肺水肿
上海胶州路大火
学习交流PPT
8
•珍爱生命 •远离火灾
学习交流PPT
9
燃烧的产物及危害
.烟气中主要有害成分 a.二氧化碳 b.一氧化碳 c.二氧化硫 d.氮氧化合物
学习交流PPT
10
烟气的危害
二氧化碳 空气中含有大量二氧化碳时，人会感到缺氧，达 到6%以上时，感到呼吸急促困难、头痛、浑身乏 力，严重窒息以致死亡。
学习交流PPT
2
几则案例
2004年7月14日印度南部 泰米尔纳德邦 的 一所中学发生火灾，造成175名师生伤亡。 其中绝大部分是女生，数名教师也在火灾中 死亡。另外还有100人受伤。
学习交流PPT
3
几则案例
2008-03-14日，南京东南大 学一办公楼发生火灾，受灾 面积达1000平方米，消防部 门出动10余辆消防车150人扑 救，大火经过7个多小时被扑 灭。
消防水带
灭火设备
学习交流PPT
16
火场逃生的基本原则
1.保持冷静的头脑和稳定的心态 2.迅速撤离危险区，不要贪恋财物 3.加强个人防护，防止或减少烟气的侵害 4.穿过烟火区时，要爬行或尽量使身体贴近地面 5.千万不要乘坐电梯逃生 6.身上着火可就地打滚或用厚重的衣物压灭火焰，
不可奔跑 7.不能随便开启门窗，以避免火势迅速发展 8.不要惊惶失措，盲目跳楼逃生
学习交流PPT
4
几则案例
2010年11月15日14时，上海余姚路胶州路一栋高 层公寓起火。公寓内住着不少退休教师，起火点位 于10-12层之间，整栋楼都被大火包围着，楼内还 有不少居民没有撤离。至11月19日10时20分，大 火已导致58人遇难。
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紧跟老师，分别从前 后门小跑出教室。
用一只手捂住口鼻， 另一只手保护头部， 身体尽量弯曲。ຫໍສະໝຸດ 学习交流PPT20
下楼梯时，保持靠右行， 不推挤打闹。
出教学楼后，迅速到 操场的各班指定地点 集合。
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比比看
1、高层楼发生火灾后，不能（ A）。
A 乘电梯下楼 B 用湿毛巾堵住口鼻 C 从楼梯跑下楼
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校园防火灭火常识
• 一、报火警的方法 发现火灾后应立即拨打火警电话119，并讲清起火的详细
地址、起火部位、着火物质、火势大小，报警人姓名及电话 号码，并到路口迎候消防车。消防队救火不收费。
二、火场逃生注意事项 • 火场逃生要迅速，动作要快，要树立时间就是生命、逃
生第一的思想。逃生时必须冷静，认准安全出口，沿疏散 指示标志逃出。在逃生时要防止中毒，尽量避免大声呼喊 ，防止烟雾进入口腔；用水打湿衣服后捂住口鼻，一时找 不到水，可用饮料来打湿衣服代替；并采取低姿行走或匍 匐前进，减少烟气对人体的危害。
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Thank You !
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消 防 安 全 记 心 中
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亲爱的同学们： 火是人类的朋友，它带给我们光明．推动
着人类社会走向文明。 但火能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大
的楼房，甚至夺取人们宝贵的生命。 失去控制力的火会成为一种具有很大破坏力
的灾害。
那应该怎样防火，救火呢？ 今天我们大家就一起来讨论一下吧。
A 被火直接烧死 B 烟气窒息致死 C 跳楼或惊吓致死
6、楼内失火应（A）。
A 从疏散通道逃离 B 乘坐电梯逃离 C 在现场看热闹
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• 7A.着当火遇相到反火的灾方时向，要B迅人速员向多（的C方）向逃生C。安全出口的方向
• 8、燃气用具使用完毕后，（ C）。 A 要关掉灶具阀门，总阀门可以不关 B 要关掉总阀门，灶具阀门可以不关 C 首先关掉灶具阀门，然后关掉总阀门 9、火灾初起阶段是扑救火灾（ B）的阶段。 A 最不利 B 最有利 C 较不利 10、在相对封闭的房间里发生火灾时（ A）。 A 不能随便开启门窗 B 只能开窗 C 只能开门 11、当打开房间闻到煤气气味时，要迅速 （ C）。 A 开灯寻找漏气部位 B 点火查看 C 打开门窗通风
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比比看
禁止用水灭火
禁止吸烟
禁止放易燃物
消防标识 知多少
禁止烟火
禁止带火种
禁止燃放鞭炮
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比比看
紧急出口
紧急出口
消防标识 知多少
推开
疏散通道
拉开
方向
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比比看
当心爆炸—爆炸性物质
当心火灾--易燃物质
当心火灾--氧化物
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比比看
灭火器
地下消火栓 地上消火栓
2、使用灭火器扑救火灾时要对准火焰（ C）喷射。
A 上部 B 中部 C 根部
3、家中经常使用的物品中属易燃易爆物品的是（A）。
A 啫喱水 B 餐洗剂C 洗发水 4、单位或家庭维修中使用溶剂和油漆时除了杜绝一切火种，还
应该注意（C）。
A 湿度 B 温度 C 通风
5、据统计，因火灾亡的人中有80%以上属于（B）
一氧化碳 一氧化碳在空气中的含量达到1%时，人吸气数次 后失去知觉，经1~2分钟可中毒死亡。
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烟气的危害
二氧化硫 对人的呼吸道的粘膜和眼睛的角膜有刺激，在空 气中的含量达到0.05%时，人在短时间内有生命危 险
氮氧化合物 遇水可形成硝酸，对呼吸器官产生强烈刺激和腐 蚀作用，轻则胸闷、咳嗽，重则昏迷、肺水肿
上海胶州路大火
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•珍爱生命 •远离火灾
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燃烧的产物及危害
.烟气中主要有害成分 a.二氧化碳 b.一氧化碳 c.二氧化硫 d.氮氧化合物
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烟气的危害
二氧化碳 空气中含有大量二氧化碳时，人会感到缺氧，达 到6%以上时，感到呼吸急促困难、头痛、浑身乏 力，严重窒息以致死亡。
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几则案例
2004年7月14日印度南部 泰米尔纳德邦 的 一所中学发生火灾，造成175名师生伤亡。 其中绝大部分是女生，数名教师也在火灾中 死亡。另外还有100人受伤。
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几则案例
2008-03-14日，南京东南大 学一办公楼发生火灾，受灾 面积达1000平方米，消防部 门出动10余辆消防车150人扑 救，大火经过7个多小时被扑 灭。
消防水带
灭火设备
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火场逃生的基本原则
1.保持冷静的头脑和稳定的心态 2.迅速撤离危险区，不要贪恋财物 3.加强个人防护，防止或减少烟气的侵害 4.穿过烟火区时，要爬行或尽量使身体贴近地面 5.千万不要乘坐电梯逃生 6.身上着火可就地打滚或用厚重的衣物压灭火焰，
不可奔跑 7.不能随便开启门窗，以避免火势迅速发展 8.不要惊惶失措，盲目跳楼逃生
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几则案例
2010年11月15日14时，上海余姚路胶州路一栋高 层公寓起火。公寓内住着不少退休教师，起火点位 于10-12层之间，整栋楼都被大火包围着，楼内还 有不少居民没有撤离。至11月19日10时20分，大 火已导致58人遇难。
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紧跟老师，分别从前 后门小跑出教室。
用一只手捂住口鼻， 另一只手保护头部， 身体尽量弯曲。ຫໍສະໝຸດ 学习交流PPT20
下楼梯时，保持靠右行， 不推挤打闹。
出教学楼后，迅速到 操场的各班指定地点 集合。
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1、高层楼发生火灾后，不能（ A）。
A 乘电梯下楼 B 用湿毛巾堵住口鼻 C 从楼梯跑下楼
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校园防火灭火常识
• 一、报火警的方法 发现火灾后应立即拨打火警电话119，并讲清起火的详细
地址、起火部位、着火物质、火势大小，报警人姓名及电话 号码，并到路口迎候消防车。消防队救火不收费。
二、火场逃生注意事项 • 火场逃生要迅速，动作要快，要树立时间就是生命、逃
生第一的思想。逃生时必须冷静，认准安全出口，沿疏散 指示标志逃出。在逃生时要防止中毒，尽量避免大声呼喊 ，防止烟雾进入口腔；用水打湿衣服后捂住口鼻，一时找 不到水，可用饮料来打湿衣服代替；并采取低姿行走或匍 匐前进，减少烟气对人体的危害。
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