世界地球日现场绘画比赛活动方案

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世界地球日活动方案

世界地球日活动方案

世界地球日活动方案•相关推荐世界地球日活动方案(精选24篇)为了确保事情或工作扎实开展,通常会被要求事先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。

怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编收集整理的世界地球日活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

世界地球日活动方案篇1活动主题:珍惜资源、持续发展一﹑活动目的提醒人们重视保护地球的环境,制止生态恶化,使每一位地球居民都为悍卫地球环境、改善地球环境作出贡献。

二、活动对象:全体学生三、活动时间:9月2日——9月14日四、活动内容:1、“变废为宝”作品评比:参与对象:每班均要参加;比赛形式:每班利用身边的废弃物品,如易拉罐壳、可乐瓶、废报纸等,至少制作两个有用的作品。

学生写好制作的设想和作用。

2、水资源保护知识竞赛:以班级为单位开展,上报五名竞赛优秀的学生名单。

3、金点子、金问号征集:三至五年级每班3名;内容为关心自然,关爱家园。

根据日常学习生活中、周围环境里或社会上存在的现象、发生的事件而产生的问题、想法和建议等。

4、开展“弯弯腰,捡起一张废纸,还校园一片洁净”的活动,从点滴做起,人人争做“绿色环保小卫士”。

世界地球日活动方案篇2活动目的宣传世界地球日的有关知识,强调“我们只有一个地球”“善待地球”的重要性,让“善待地球,从身边每一件小事做起”成为大家的一种自觉行动。

活动时间4月18日至29日。

活动内容1、搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图片分年龄段对小中大班幼儿进行宣传教育,让小朋友知道我们的地球妈妈生病了,需要我们每一个人付出努力去拯救她。

2、全园幼儿向广大家长和社区居民发出倡议:珍惜地球资源,养成良好习惯。

从现在做起、从每个人做起,节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸;不用一次性筷子,不用过度包装的商品,少用塑料袋,绝不乱丢垃圾;多用节能灯,要做到人走灯灭。

珍爱地球环境,倡导低碳生活。

我们要积极参加植树活动,种养绿色植物,努力保护身边的每一片绿色;要少开车,多走路、多坐公交车;保护好书本,用过的书本送给弟弟妹妹;多用扇子,少开空调;地球只有一个,大家都来努力。

世界地球日活动方案(7篇)

世界地球日活动方案(7篇)

世界地球日活动方案(7篇)世界地球日活动方案(7篇)世界地球日的方案很有必要。

确保事情或工作有序有效开展,通常会被要求事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。

下面小编给大家带来关于世界地球日活动方案,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

世界地球日活动方案(篇1)为了进一步落实上级对六.五世界环境日宣传活动的工作要求,开展环保宣传,提高广大员工环保意识,预防、杜绝各类环境事故事件发生,结合生产实际,公司将开展六.五世界环境日宣传活动。

一、活动主题6.5世界环境日主题是可持续消费和生产。

世界环境日中国主题是:绿色转型和绿色发展。

二、活动安排(一)开展六·五世界环境日宣传,形成阶段性环境宣传高峰。

利用六·五世界环境日这一平台,开展多种形式的环保节能宣传活动。

1、利用机关楼、分公司、三合院三块电子屏围绕六.五世界环境日主题,滚动宣传环保理念、低碳经济、绿色生活,引导员工树立节能环保意识。

2、利用公司网站、微信平台倡议全体员工做低碳生活的参与者。

节约使用不可再生能源,合理应用可再生能源;做到绿色出行,选用无铅汽油;绿色饮食,选购环境标志绿色食品;绿色照明,使用节能灯;绿色旅游,除了脚印,什么也别留下;自觉进行垃圾分类回收(二)倡导员工崇尚节俭生活方式。

倡导员工思考个人消费与生产、环境的关系。

1、编制、发放、学习清洁生产专刊,形成强化运行操作、减少污染排放的工作氛围。

2、组织制定录井生产现场清洁生产方案,使节能、节材、降低污染物排放成为员工的标准化行为。

(三)开展环境隐患排查、检查、整改。

1、组织全员从环境保护的角度审视生产过程对环境的影响,开展环境因素和环境风险排查,查找并消除录井生产过程中可能引起污染事故发生的隐患。

2、组织环保专项检查,加大现场监督检查力度,督促严格落实环境保护措施,认真整改发现的问题和隐患。

三、其他工作要求1、组织好六·五世界环境日活动的报道工作。

2024年世界地球日主题活动方案

2024年世界地球日主题活动方案

2024年世界地球日主题活动方案一、背景介绍地球是我们共同的家园,但随着人口的不断增长和资源的激增消耗,地球面临着严重的环境问题。

为了提高全球公众的环境意识和保护地球的自然资源,每年的4月22日被定为世界地球日。

2023年是地球日举办的第53个年头,为此我们需要有一套丰富多样的活动方案,鼓励人们行动起来,共同保护地球。

二、主题确定2023年世界地球日的主题是“环保生活,共建绿色地球”。

这个主题旨在通过倡导个人和社会的环保行动来共同打造一个绿色、健康、可持续的地球。

三、活动方案1. 倡导绿色出行通过举办绿色出行主题活动,鼓励公众走路、骑自行车、乘坐公共交通工具等低碳出行方式,减少汽车尾气的排放,保护大气环境。

活动内容:- 举办绿色出行主题论坛,邀请专家学者分享低碳出行的重要性和技巧;- 组织骑行活动,鼓励大家骑自行车代替开车;- 提供一日公共交通免费乘坐活动,鼓励市民体验公共交通的便利性。

2. 促进能源节约与再生利用能源的消耗是地球面临的大问题之一,为了促进能源的节约和再生利用,我们可以通过开展一系列相关活动,向大众传递能源节约的重要性。

活动内容:- 举办能源节约与再生利用知识讲座,教育公众合理使用能源;- 设立能源节约示范点,在社会公共场所展示各种节能产品和技术;- 组织节能灯光彩灯秀,用能源节约的方式庆祝地球日。

3. 推动垃圾分类与回收利用垃圾对环境造成的污染是一个严峻的问题,倡导垃圾分类和回收利用,可以有效减轻垃圾对环境的压力。

活动内容:- 组织垃圾分类主题宣传活动,向公众普及垃圾分类的重要性和分类方法;- 开展垃圾回收利用交流活动,鼓励公众分享垃圾回收利用的经验和创新;- 联合社区组织清洁行动,清理环境中的垃圾并进行回收分类。

4. 弘扬植树造林精神植树造林是保护地球环境的重要方式之一,通过激发公众参与植树造林的热情,可以增加绿色植被,净化空气,改善环境质量。

活动内容:- 开展植树造林主题活动,组织公众参与植树活动;- 在社区和学校组织植树义工队,定期进行植树养护工作;- 鼓励企业和机构参与绿化项目,积极开展绿化活动。

2024年世界地球日宣传活动方案

2024年世界地球日宣传活动方案

2024年世界地球日宣传活动方案一、活动主题:共同呵护地球,共享美好未来二、活动目标:1. 提高公众对环保意识的认识和重视程度,激发爱地球、爱环境的热情;2. 传递环保知识,提高公众环保意识和行动能力;3. 倡导低碳环保的生活方式,引领人们共同参与环保行动;4. 推动各国政府加强环保政策的制定和执行。

三、活动内容:1. 主题宣传活动1.1 预热活动(1)制作宣传海报、横幅等,张贴于城市主要街道、商场、学校等公共场所;(2)利用各类社交媒体、微博、微信等平台,发布环保主题文案和图片,引导公众关注;(3)邀请明星、艺术家等代言人为世界地球日活动进行预热宣传,提高活动知名度和影响力。

1.2 主题日活动(1)环保主题展览:以世界地球日为契机,策划举办环保主题展览,展示环保成果、新科技和绿色发展理念,吸引公众参观与学习;(2)绿色市集:在主要公园或广场搭建绿色市集,展示与环保有关的产品和技术,同时组织专家进行环保科普讲解,吸引公众参与;(3)环保主题演讲:邀请环境保护专家、学者、企业家等发表主题演讲,以讲解生态环保知识、经验分享、创新技术等方式引导公众关注环保问题;(4)校园活动:组织学校开展环保主题演讲比赛、环保实践活动、环保绘画比赛等,培养学生的环保意识和环保行动能力;(5)环保主题影视展映:在电影院、公共场所等策划环保主题影视展映,引发公众对环保问题的思考和讨论。

2. 环保行动计划2.1 群众参与行动(1)清洁行动:组织志愿者、学生、社区居民等开展环境清洁行动,包括河岸清洁、街道垃圾清理等,引导公众亲身参与环保行动;(2)植树行动:组织大规模植树活动,邀请公众亲自参与植树,并普及正确的植树方法和管理知识,引导公众关注森林保护、绿化城市;(3)废品回收:建立废品回收站点,邀请公众主动参与废品回收,推广废品资源化,引导公众形成垃圾分类和回收的好习惯。

2.2 企业参与行动(1)绿色产品展示:邀请企业参与,展示环保、可持续发展的绿色产品和创新技术,推广绿色消费理念;(2)企业环保倡议:号召企业制定环保倡议书,承诺减少资源消耗、降低碳排放等,提高企业环保意识和责任感;(3)企业绿色产业展览:组织绿色产业展览,展示企业在环保方面的投入和成果,促进环保技术合作与交流。

绘画比赛活动方案七篇

绘画比赛活动方案七篇

绘画比赛活动方案七篇绘画比赛活动方案(精选篇1)一、指导思想:为了加强环保教育,增强学生的环保意识,繁荣校园文化,增进学生之间的交流,丰富学生校园生活,激发学生的个性,特举办本次绘画比赛。

二、活动目的:通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,宣传健康生活的理念,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动主题:健康、快乐、成长(范围以家乡美、环保为主要内容)四、活动对象:沙河学校一——五年级学生五、作品内容及要求:画种不限,大小以标准的16开纸为宜。

作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、富有意趣、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品,形式不限。

所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名、班级,作品简介,方便评比记录。

六、评价标准:1、画面形象生动有趣。

2、色彩大胆、作品具有感染力。

3、创意新颖,作品富有想象力。

4、符合绘画主题、构图完整。

七、评选办法:评委对参赛作品分班级段分别进行评奖,各班级评出一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)及鼓励奖若干。

获奖学生颁发奖品。

七、作品上交时间:4月24日八、评委:沙河学校小学部全体教师绘画比赛活动方案(精选篇2)一、主办单位:教导处二、负责人:艺体组(金道智、汪东方)三、活动目的:1、为全面贯彻教育方针,强势推进素质教育,培养学生对祖国的热爱之情。

2、培养学生的动手能力,使学生在创作作品的过程中,激发绘画的兴趣,营造庆国庆的爱国氛围,丰富校园文化。

四、主题词:六一、未来、美好、生活五、参赛对象:全校一~六年级学生六、参赛办法:初选为各班自己组织,选出两名优秀选手参加决赛,并将名单报给年级组长。

决赛由学校统一组织进行。

七、决赛地点:阶梯教室八、决赛时间:9月22日下午。

九、决赛办法:比赛分两组,第一组一、二、三年级,2:15~3:15第二组四、五、六年级4:20~5:20十、自备工具:铅笔、橡皮、水彩笔或油画棒等。

地球日绘画活动目标

地球日绘画活动目标

地球日绘画活动目标活动背景:地球日是每年4月22日世界范围内庆祝的一个活动,目的是唤起人们对地球环境保护的意识,促进人与自然的和谐共处。

为了进一步宣传环保理念,激发青少年对环境问题的关注,让他们通过绘画表达对地球的热爱和保护意识,我们举办了地球日绘画活动。

活动目标:1. 唤起环保意识。

通过绘画活动,让孩子们从小树立环保意识,让他们明白自己的行为是对地球的影响,并且要积极参与保护环境的行动。

2. 促进绘画艺术。

通过这个活动,让孩子们有机会展现自己的绘画才华,激发他们对绘画艺术的兴趣,培养他们的审美能力和创造力。

3. 培养社会责任感。

让孩子们明白,每个人都是地球的守护者,要有责任和义务去保护我们共同的家园,培养他们的社会责任感和公民意识。

活动组织:1. 活动时间:地球日当天或者周末。

地点选择在学校、社区或者公共文化场所。

2. 参与人群:面向青少年,包括学生、社区青年志愿者以及对环保有兴趣的人群。

3. 绘画主题:地球日主题相关,可以是保护环境、珍惜资源、生态平衡等方面的主题。

4. 活动流程:- 现场绘画:通过现场绘画的形式,让参与者用画笔表达对地球的热爱和环保意识。

- 作品展示:设置展示区域,展示参与者的作品,让更多人看到他们的创作。

- 专家评选:邀请美术老师、环保专家等来评选作品,并给予一定的奖励和认可。

- 环保知识宣传:设置宣传展台,向参与者宣传环保知识,增加环保意识。

5. 绘画形式:可以是油画、水彩画、素描等方式,也可以借助数字绘画软件等现代技术手段。

活动收益:1. 唤起环保意识。

通过绘画活动,让孩子们深刻认识到环境保护的重要性,激发他们的环保意识。

2. 促进绘画艺术。

通过这个活动,可以发现并培养出一批有艺术天赋的孩子,推动艺术教育的发展。

3. 培养社会责任感。

让孩子们明白,保护环境不仅是政府和社会组织的责任,每个人都有义务去做出贡献。

结语:地球日绘画活动是一次全面的环保宣传活动,通过参与者的绘画作品,让更多的人关注环境保护问题,激发大家对地球的热爱和保护意识。

小学世界地球日手抄报比赛活动方案

小学世界地球日手抄报比赛活动方案
小学世界地球日手抄报比赛活动方案
活动日期
2024年4月20日(世界地球日)
活动形式
手抄报比赛
比赛主题
保护地球,共建美好家园
年龄范围
小学一至六年级
目标
提高学生对地球环境保护意识
激发学生保护环境的行动
活动内容
1.理解世界地球日的意义和重要性
制作手抄报表达对地球的爱与关注
展示和评选优秀手抄报
活动安排
4月10日-4月15日:宣传世界地球日活动,征集参赛作品
图文搭配是否合理、美观
制作质量和完成度
资源准备
宣传海报
活动指南
参赛作品展示场地
奖品和证书安全注意事项制作手报时注意安全,不得使用有害材料
活动期间保持秩序,避免拥挤
4月16日-4月19日:展示参赛作品,校内评选
4月20日:举行颁奖仪式,宣布获奖名单
参赛规定
每班选送不超过3份手抄报参赛
手抄报内容必须与地球保护相关
参赛作品需在规定时间内交至指定地点
奖项设置
一等奖1名,奖励XXXX
二等奖2名,奖励XXXX
三等奖3名,奖励XXXX
优秀奖若干,奖励XXXX
评审标准
内容是否贴近主题、创意性、表达力

世界地球日活动方案

世界地球日活动方案

世界地球日活动方案【推荐】世界地球日活动方案为确保事情或工作顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。

那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编为大家整理的世界地球日活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

世界地球日活动方案1一、活动目的地球是生命的摇篮、万物的母亲、人类的家园。

然而,不知从何时起,地球妈妈的脸上开始笼罩起阴霾。

她开始哭泣,开始呻吟!大量的白色垃圾、工业废水、超标的尾气、乌黑的浓烟、滥砍滥伐……为宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。

让保护环境成为同学们的一种自觉行动。

二、活动时间:4月20日至30日。

三、活动内容:——做好“四个一”1.收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用课余时间进行交流、讨论,制定一份自己或小组、班级的《环保公约》,号召身边的同学学生都自觉遵守。

2.认真学习《简单生活倡议书》,并付诸以行动。

3.4月22日至30日在收集资料的基础上制作一个或发表一篇《关爱地球,守卫家园》的PPT或Blog(请将地址回复,优秀文章与PPT 学校将颁发证书并表彰)。

4.提出一句班级环保标语或口号参加建桥学习网环保标语征集活动,活动成果以评论形式发表,活动结束后学校将对优秀评语进行表彰颁发证书。

截稿日期为4月30日四、活动要求:1、希望每位小学生力求做到环保观念和知识的普及化。

3、活动结束后,过程性活动材料(学生日记、照片等,数量不限)建议同学们存放在自己的个人成长档案袋中保存。

世界地球日活动方案2设计意图随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳排放量愈来愈大,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现,因此保护环境,低碳生活已成为世界各国共同关心的全球性问题。

幼儿期是培养良好品德、行为习惯的最佳期,这时对他们进行环保的启蒙教育,形成最初的环境意识、爱护环境的情感和保护环境的行为习惯将会影响他们的一生。

世界地球日活动方案(通用20篇)

世界地球日活动方案(通用20篇)

世界地球日活动方案(通用20篇)世界地球日篇1一、指导思想:本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题,倡导每一位师生从生活的小事做起,少制造垃圾、合理处理废弃物,用我们的实际行动来维护绿色家园。

二、活动组织:成立“善待地球·我爱我家”世界地球日活动组织小组:组长:周文荣副组长:李坚、蒋卓敏、葛艳兵组员:黄伟、顾秋华、朱丽萍、吴琛燕、学生会全体成员、各班环保委员三、参加对象:常州市新桥中学全体师生;四、活动安排:1、第七周(3月31—4月4日)(1)校团委委员会议,商讨明确活动方案、流程;(2)各班团支部书记、环保委员会议,向全校师生公布各项活动细则。

2、第八周(4月7日—4月11日)(1)征集新一批环保志愿者;(2)开展“善待地球大赛”。

3、第九周(4月14日—4月18日)(1)进行“善待地球征文”预赛(各班完成决赛人员推选工作);(2)征文比赛现场决赛。

4、第十周(4月21—4月25日)(1)开展“绿色卫士·植物认养”活动(2)公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”;(3)校团委委员会议,总结本次活动的得失。

地球,就是我们人类赖以生存的家园,我们需要用真心去呵护,活动展现出来的是一种形式,大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。

同时,也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织;活动开展过程中,全校师生能积极参与,以确保本次活动取得圆满成功。

共青团常州市新桥中学委员会20xx年4月3日世界地球日活动方案篇2一、指导思想为积极建设资源节约型、全面落实科学发展观、增强广大学生的环保意识和节约意识,积极推动绿色校园的创建,举办“善待地球・爱护家园”的活动,并以此为契机将节约资源和保护环境理念渗透到学生日常的学习生活中去。

二、活动内容开展黑板报专刊比赛、上街宣传垃圾分类知识、发放低碳环保等活动三、活动领导小组:组长:李世先副组长:李训国成员:少先队大队部全体班主任四、活动内容:(一)、地球日活动动员暨教育讲话。

世界地球日宣传活动方案

世界地球日宣传活动方案

世界地球日宣传活动方案一、活动背景世界地球日即每年的 4 月 22 日,是一个专为世界环境保护而设立的节日,旨在提高民众对于现有环境问题的意识,并动员民众参与到环保运动中,通过绿色低碳生活,改善地球的整体环境。

随着人类活动对地球环境的影响日益加剧,保护环境已经成为全人类共同面临的紧迫任务。

在这样的背景下,我们策划了本次世界地球日宣传活动,以提高公众对环境保护的认识和参与度。

二、活动主题“携手为保护地球投资!”三、活动目标1、提高公众对地球环境问题的认识和关注度,增强环保意识。

2、鼓励公众采取实际行动,参与到环境保护中来,如节约能源、减少浪费、绿色出行等。

3、促进社区、学校、企业等各方面的合作,共同为保护地球环境贡献力量。

4、传播环保知识和理念,引导公众形成可持续的生活方式和消费观念。

四、活动时间及地点时间:具体活动时间地点:详细活动地点,如城市广场、学校操场、社区活动中心等五、参与人员全体市民六、活动内容(一)环保展览在活动现场设置环保展览区域,展示地球环境现状、面临的挑战以及环保行动的成果。

通过图片、图表、文字说明等形式,向公众直观地展示环境保护的重要性和紧迫性。

同时,设置环保咨询台,安排专业的环保人员为公众解答环保相关的问题。

(二)环保讲座邀请环保专家、学者举办环保讲座,主题包括气候变化、生物多样性保护、资源循环利用等。

讲座将以通俗易懂的方式向公众普及环保知识,提高公众的环保素养。

(三)环保主题表演组织学生、志愿者等进行环保主题的文艺表演,如环保小品、歌曲、舞蹈等,以生动有趣的形式传播环保理念。

(四)环保创意比赛举办环保创意比赛,鼓励公众发挥创意,设计环保产品、环保宣传海报等。

对优秀作品进行展示和奖励,激发公众的创新精神和环保积极性。

(五)绿色出行倡议发起绿色出行倡议活动,鼓励公众在活动当天选择步行、骑自行车或乘坐公共交通工具出行。

在活动现场设置自行车租赁点,提供免费的自行车租赁服务。

(六)垃圾分类宣传与实践设置垃圾分类宣传区域,向公众介绍垃圾分类的方法和意义。

2024世界地球日活动方案

2024世界地球日活动方案

2024世界地球日活动方案嘿,亲爱的朋友们,转眼间又到了一年一度的世界地球日,这次我给大家准备了一份超有创意的“2024世界地球日活动方案”,保证让你眼前一亮,让我们一起为地球妈妈献出一份力量吧!一、活动主题:绿色行动,共筑美好家园我们要确定一个响亮的活动主题,这次我们选择了“绿色行动,共筑美好家园”。

这个主题既强调了环保的重要性,也传递了团结协作、共同建设的美好愿景。

二、活动目标1.提高公众环保意识,让更多人了解地球日的意义。

2.通过实际行动,改善环境质量,为地球减负。

3.增强团队合作精神,促进社会和谐。

三、活动时间:2024年4月22日地球日当然要在4月22日这一天举行,这一天是全球环保行动的共同时刻,我们要充分利用这个机会,让更多人参与到我们的活动中来。

四、活动地点:市区各大公园、社区广场为了让活动覆盖更广泛的人群,我们选择了市区内的各大公园和社区广场作为活动地点。

这些地方既方便市民参与,又能营造出浓厚的环保氛围。

五、活动内容1.环保宣传展览在活动地点设立环保宣传展览,展示地球日的来历、环保知识、环保成果等内容。

展览现场可以设置互动环节,让观众在参与中了解环保知识。

2.绿色出行倡议鼓励市民选择绿色出行方式,如步行、骑行、公共交通等。

活动现场可以设置签名墙,参与者签名承诺绿色出行。

3.环保公益活动组织志愿者开展环保公益活动,如捡拾垃圾、清理河道、植树造林等。

参与者可以亲身体验环保行动,感受环保的重要性。

4.环保创意市集设立环保创意市集,展示环保产品、二手物品、手工艺品等。

参与者可以在这里购买到环保、低碳、绿色的生活用品,倡导绿色消费。

5.环保主题文艺演出邀请文艺团队表演环保主题的节目,如舞蹈、歌曲、小品等。

通过文艺形式,传递环保理念,激发观众的情感共鸣。

6.环保知识竞赛举办环保知识竞赛,让观众在竞赛中学习环保知识,提高环保意识。

竞赛题目可以涵盖环保政策、环保知识、环保成果等方面。

六、活动组织1.主办单位:市环保局、市文明办、市园林局2.承办单位:市区各大公园、社区广场3.协办单位:市环保协会、市志愿者协会、市文艺团队七、活动宣传1.制作宣传海报、活动日程表,通过户外广告、网络平台、社交媒体等进行广泛宣传。

世界地球日环保教案(美术)

世界地球日环保教案(美术)

世界地球日环保教案(美术)一、教学目标:1. 让学生了解世界地球日的意义和环保的重要性。

2. 培养学生运用美术手段表现环保主题的能力。

3. 提高学生的环保意识,激发学生关爱地球、保护环境的情感。

二、教学内容:1. 世界地球日的来历和意义。

2. 环保主题的绘画、手工制作等表现手法。

3. 环保标语、广告语的设计和创作。

三、教学重点与难点:1. 教学重点:让学生了解世界地球日,认识环保的重要性,学会运用美术手段表现环保主题。

2. 教学难点:如何引导学生创意表现环保主题,提高学生的环保意识。

四、教学准备:1. 教师准备相关资料,如世界地球日的介绍、环保绘画作品、手工制作作品等。

2. 学生准备绘画、手工制作等材料,如画纸、彩笔、剪刀、胶水等。

五、教学过程:1. 导入:教师简要介绍世界地球日的来历和意义,引导学生关注环保。

2. 讲解:教师讲解环保主题的绘画和手工制作方法,展示相关作品,引导学生学会表现环保主题。

3. 实践:学生分组进行绘画、手工制作等创作活动,教师巡回指导。

4. 展示:学生展示自己的作品,分享创作心得,互相评价。

5. 总结:教师总结本次课程的重点,强调环保的重要性,鼓励学生在日常生活中关爱地球、保护环境。

6. 作业:学生设计一句环保标语或广告语,下节课分享。

六、教学延伸:1. 组织学生进行环保主题活动,如校园环保角、环保知识竞赛等。

2. 邀请环保专家进行讲座,增加学生对环保知识的了解。

3. 开展环保绘画、手工制作比赛,展示学生的创作才能。

七、教学评价:1. 学生对世界地球日意义的理解程度。

2. 学生运用美术手段表现环保主题的能力。

3. 学生的环保意识和关爱地球、保护环境的情感。

八、教学建议:1. 注重引导学生自主参与创作,培养学生的创新精神。

2. 在教学过程中,关注学生的个体差异,因材施教。

3. 结合时事,引导学生关注生活中的环保问题。

九、教学反思:1. 总结本次教学中的优点和不足,为下次教学提供借鉴。

2023年世界地球日主题活动方案(10篇)

2023年世界地球日主题活动方案(10篇)

2023年世界地球日主题活动方案(10篇)2023年世界地球日主题活动方案篇1是国际地球年,今年4月22日是第四十一个“低碳谈生活”,主题是“认识地球,保障发展—了解我们家园的深部”。

为搞好地球日纪念活动,进一步唤起同学们的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,特拟定以下活动方案:一、活动目的宣传世界地球日的有关知识,让同学们了解保护地球的重要性。

让保护环境成为同学们的一种自觉行动。

二、活动时间:4月20日至4月24日。

三、活动内容1.青协通过板报的'宣传方式宣传“世界地球日”,使学院各个区队积极响应,出相关海报。

(4月20日)2.与法律系党小组,学生会一起搞好“心连心”献血活动,青协会员应起好积极带头作用。

(4月21日)3.发放宣传单到每个寝室,真正地走到同学们当中去,让更多的同学了解世界地球日,了解青协,让更多的同学自愿入我们的队伍。

(4月22日)4.横幅签名活动,号召全院同学及老师,关爱地球,保护环境,并在横幅上签上自己的名字。

(4月22日)5.在世界地球日当天,在学院广播站以广播的形式为同学解读更多的相关知识。

(4月22日)6.“变废为宝”创意大赛,利用易拉罐、塑料瓶等废旧物品,通过创意制作工艺品、实用品,注意作品上要贴好标签,注明作品名称、班级、姓名。

(4月20日至4月24日)四、工作要求1.青协各部应高度重视,精心组织,按照方案,狠抓落实。

2.青协各部要切实加强管理,安排专人负责,确保宣传计划、人员、经费的落实。

3.要围绕宣传主题,做到早计划、早部署、早安排。

通过宣传活动,使我们青协在同学们心中留下更深的影响,让更多的同学加入我们。

五、活动总结,作好活动的善后工作,并将活动情况及时上报院团委。

2023年世界地球日主题活动方案篇2一、活动的背景上下班时拥堵的马路、车辆经过时扬起的尘土、刺鼻的汽车尾气……随着经济的发展、居民收入的提高,区内机动车的数量也在飞速上升。

快速增加的机动车在方便人们生活的`同时也带来了交通拥堵、空气及嗓音污染等,面对现如今出现的种种问题,随着市民环保意识的增强,骑自行车、乘坐公交车、步行等绿色、健康、环保的出行方式正慢慢得到老百姓的认可。

世界环境保护日主题绘画方案

世界环境保护日主题绘画方案

世界环境保护日主题绘画方案•相关推荐世界环境保护日主题绘画方案(通用9篇)为了确保事情或工作扎实开展,通常会被要求事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。

那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家收集的世界环境保护日主题绘画方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

世界环境保护日主题绘画方案篇1教学目标:1、体会用破旧教学材料开展游戏的快乐2、懂得双手轮流替换投掷3、提升动作的协调性与正确度首要模式经验预备:课前懂得做韵律操物质预备:每个人三(锡都)个旧杂志揉成的纸团、背篓8只、录音机、韵律操磁带教学过程:一、开始1、在Music的伴乐下,孩子跑进入场,听鼓声绕场所做走、跑、跳的游戏;2、孩子集中成4路纵队,做韵律操。

二、基本1、自由探究时期孩子每个人一个纸团、自由玩、看谁玩的方式最多,幼儿教师叮嘱孩子留意安全。

2、导入学习时期①请1名孩子演示,幼儿教师解说动作要点:先用手轻握纸团举起手到小耳朵旁、侧身、两脚自然分开,挥手将纸团丢到外面。

②孩子自由练习,幼儿教师个别指导。

③孩子站成四队,鱼贯练习,幼儿教师查验孩子投掷的状况并总结。

3、温习加强时期①游戏“小卫士捡垃圾”2遍玩法:8名孩子当“教学畚箕”,背部小背篓,其余孩子都当“捡垃圾小卫士”。

“小卫士”把垃圾拾起丢到“教学畚箕”中,“教学畚箕”迅猛躲避,不让“小卫士”把垃圾丢进自个儿的背篓中。

约定的时间“教学畚箕”里的纸团最少的为胜利者。

②游戏“小卫士运垃圾”2遍玩法:孩子站成四路纵队,队列的一端各放一筐“垃圾”,另一端各放一个空筐,上插一块“垃圾回收站”的牌子,每队孩子按顺序将垃圾桶里的纸团放到垃圾回收站中,每一次唯有运一个纸团,先运完的1组为胜利。

三、结束1、唱《环境保护小卫士》的乐曲自由舞蹈;2、收拾教学教学材料。

扩展教学:将纸团放于教学区中,孩子自由教学时可在过道上接着练习。

教学讲评:一、设计用意这一次教学的目标是练习双手轮流替换投掷,渗透的环境教育目标是在环境保护游戏中体会运用破旧物件的愉快。

幼儿园环保主题绘画比赛方案:创意绘画的绿色童话

幼儿园环保主题绘画比赛方案:创意绘画的绿色童话

在幼儿园教育中,环保教育一直是一个备受关注的重要方面。

为了培养孩子们的环保意识和创造力,我特地开展了一场幼儿园环保主题绘画比赛,主题为“创意绘画的绿色童话”。

这次比赛旨在通过绘画的形式,让孩子们理解和关注环境保护、可持续发展和绿色生活的重要性,并激发他们的创造力和想象力。

接下来,我将对这个比赛方案的深度和广度进行全面评估,并在文章中共享我对这个主题的个人观点和理解。

一、主题内容1.1 绿色童话的内涵“绿色童话”并非指字面上的绿色色彩,而是指注重环保、可持续发展和生态平衡的绘画作品。

这些作品应该从孩子们的角度出发,表达对自然、环境和生命的热爱,传递出对美好未来的向往和思考。

绿色童话不仅关注环保问题,更是一种表达孩子们内心世界的方式,是他们对环保和自然的独特理解。

1.2 环保主题的重要性环保主题绘画比赛的举办,旨在引导孩子们从小树立环保意识,培养他们保护环境的责任感。

通过绘画这种形式,可以有效地帮助孩子们在潜移默化中融入环保理念,让他们在思维和行为上更加倾向于绿色生活。

1.3 创意和想象力的重要性本次比赛重在引导孩子们发挥想象力和创造力,因此在评选作品时,将更加注重作品所传递的情感和意义,而非技巧或造型。

创意和想象力是孩子们天性中独有的特质,他们的绘画作品中往往蕴含着不同寻常的思考和情感。

二、比赛流程2.1 主题宣讲和理解在比赛之初,我们将对主题“创意绘画的绿色童话”进行详细宣讲和解释,让孩子们充分理解这个主题的内涵和重要性。

也会引导他们展开自由的思考和想象,明确比赛的宗旨和目的。

2.2 绘画过程在孩子们理解了主题并确定了创意方向之后,我们将着重放手,让他们在老师的指导下自由发挥,进行绘画创作。

在这一过程中,我们将注重观察和引导,保证作品的主题性和创意性。

2.3 作品展示和评选比赛结束后,我们将在幼儿园内举办作品展示,邀请家长和其他老师来参观和评选。

评选过程中将充分尊重孩子们的想法和表达,注重情感和内涵的传递。

绘画活动策划方案(精选11篇)

绘画活动策划方案(精选11篇)

绘画活动策划方案(精选11篇)为了确保活动扎实开展,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。

活动方案应该怎么制定才好呢?以下是小编帮大家整理的绘画活动策划方案,欢迎阅读与收藏。

绘画活动策划方案篇1一、活动主题:“保护地球,从我做起”二、活动目的:正值4月份的“世界卫生日、世界地球日”来临之际,同时为了在校园中渗透环保教育的理念,增进队员的环保意识,进一步规范同学们的环保行为。

同时为了锻炼队员的动手能力,丰富他们的课余生活。

三、活动时间:20XX年4月20日—20XX年4月27日四、活动对象:上坊小学全体队员五、活动要求:1、手抄报及绘画内容围绕环保主题进行构思,要求主题鲜明,立意新颖,作品采用水彩、蜡笔、漫画、文字等多种形式。

2、参赛作品统一使用4K纸,单面设计,不可使用电脑3、作品背面右下角注明创作人姓名、所在中队。

4、奖项设置:绘画比赛1—2年级手抄报比赛3—6年级各年级一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干。

(请各中队在指定时间内将一张最优秀的作品交到少先队)六、评分标准:1、主题健康、鲜明,与时俱进;2、版面设计新颖、合理,插图美观;3、书写工整,字迹清晰、美观、规范;4、内容充实,可读性强,整体效果好。

绘画活动策划方案篇2为进一步增强学生的环保意识,培养学生热爱大自然的良好品质,提高学生的绘画、鉴赏及审美能力。

经研究决定举办“小学生环保绘画比赛”,具体实施方案如下:一、绘画比赛主题:环境保护。

如:关注气候变化、保护环境、做动物的朋友、做绿林卫士、植树造林、节约用水、垃圾处理、讲究卫生、科学建筑、水力土地及矿产资源的利用、野生动、植物的保护等。

二、参赛对象:东营区科达小学全体学生。

三、领导小组:组长:王爱泉副组长:李江涛成员:张淑燕、宋国倩、周春光、曲小芳四、优秀作品用途:选择优秀作品校园文化展览、充实学生成长档案、学校网站、博客展示。

五、比赛时间安排:1、11月17日—21日,为宣传发动及准备作品阶段。

世界地球日活动流程

世界地球日活动流程

世界地球日活动流程活动流程:一、环保宣传教育1. 举办主题演讲:邀请环保专家、学者和公益组织代表进行主题演讲,向大家介绍地球环境现状、人类活动对环境的影响以及环保的重要性。

2. 举办环保知识讲座:针对不同年龄层次的人群,组织环保知识讲座,普及环保知识,提高公众的环保意识。

3. 举办环保展览:通过图片、资料、实物展示等形式,展示环境问题和解决方案,让大家更直观地了解环保工作的重要性和紧迫性。

二、环境保护行动1. 宣传倡导垃圾分类:在社区、公园、学校等地方开展宣传垃圾分类的活动,向居民和学生们普及垃圾分类的知识,引导他们养成良好的垃圾分类习惯。

2. 发起植树活动:组织志愿者和社区居民一起到郊外或者公园植树造林,增加绿化面积,提高城市的绿化水平,改善环境。

3. 进行清洁行动:发起环境清洁活动,集结志愿者到公园、河岸、海滩等地方开展清洁行动,清理垃圾,美化环境。

三、环保主题活动1. 举办环保主题展览:通过图片、艺术作品、手工品等展示环保主题,引起人们的关注和思考。

2. 举办环保主题比赛:组织环保主题的绘画、摄影、手工制作比赛等活动,鼓励青少年和大众通过创意活动表达对环保的关注和支持。

3. 举办环保主题文艺演出:邀请文艺团体表演环保主题的舞蹈、音乐、话剧等节目,通过文艺形式传递环保理念,感染更多人参与环保行动。

四、环保义工服务1. 开展环保义工招募活动:招募环保志愿者参与各种环保活动,提倡大家亲身行动保护环境。

2. 开展环保义工培训:针对环保志愿者,组织环保知识、技能的培训,提高他们的环保实践能力。

3. 开展环保义工服务活动:组织环保义工到社区、学校、企业等地方开展环保宣传、教育和行动,推动环保工作的深入开展。

五、环保公益活动1. 举办环保义卖活动:组织义卖,集结各种环保产品、绿色食品等,宣传环保理念,筹集环保资金。

2. 开展环保公益演讲:邀请公益组织和环保活动代表,分享环保公益经验和成果,让更多人了解、支持和参与环保工作。

地球万物和谐共生绘画说明

地球万物和谐共生绘画说明

地球万物和谐共生绘画说明
地球是人类共同的家园,保护地球人人有责。

4月20日至26日是地球日主题宣传活动周。

今年的世界地球日,因为全世界被阴霾笼罩,而显得更加有意义。

4月22日,xx区第x小学xx分校在集团校少先大队的倡议下,认真地组织“4.22世界地球日”的主题活动,通过举行珍爱地球,人与自然和谐共生”绘画比赛,描绘地球家园,倡导绿色环保、低碳生活,表达他们对地球的珍爱和呵护。

同时希望广大师生能尊重自然、顺应自然、保护自然,积极践行习近平生态文明思想,为保护地球环境贡献一份力量!
地球是人类生存和发展的家园,这颗蔚蓝色的美丽星球孕育和关爱着多姿多彩的生命,馈赠我们无数自然资源,让我们得以存续发展,她需要我们每一个人来珍惜爱护。

实现人与自然和谐共生,我们应把
这作为一个理念,化为一种行动,不仅在世界地球日这一天,而且在日常生活中,自觉传承与坚持,如此我们的家园才会更加美丽,地球才会永远蔚蓝!。

幼儿园中班社会活动《世界地球日》优质课公开课教案比赛讲课获奖教案

幼儿园中班社会活动《世界地球日》优质课公开课教案比赛讲课获奖教案

幼儿园中班社会活动《世界地球日》优质课公开课教案比赛
讲课获奖教案
活动目标
1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。

2、利用画面表达希望和建议的方法。

3、感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。

教学准备
1、课前收集有关生态环境的资料(图片或影像)。

2、准备准备色彩工具(水粉色、调色盘、水桶)。

3、教室布置:在教室四周的墙壁上张贴网络下载的环保宣传画和相关资料。

4、多煤体课件
教学过程
一、游戏并导入新课
1.游戏一年之中节日有很多,这些节日你都知道吗?现在我们来做一个有关节日的小游戏。

请大家注意抢答。

(分别出示:3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日)。

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世界地球日现场绘画比赛活动方案世界地球日现场绘画比赛活动方案4月22日是世界地球日,为进一步增强学生的环保意识,培养学生热爱大自然的良好品质,提高学生的绘画、审美能力。

经研究决定举办“保护绿色,关爱地球”现场绘画比赛,具体实施方案如下:一、绘画比赛主题:——保护绿色,关爱地球参赛选手可以从以下内容中任选一种作为选题,也可以自己拟题(1)让天空更蓝—空气污染及防治;(2)让海水更清、海洋更蓝—水污染及防治;(3)让大地充满生机—保护土地防止水土流失;(4)让生物更繁荣—保护生物;(5)让城市更美丽—清洁城市防止污染。

二、参赛对象:一至六年级,每个班限报2名。

三、成立绘画比赛活动小组:由教务处组织专人对学生作品进行评选。

四、比赛时间安排:1、4月20日前为宣传发动及准备阶段,做好动员工作。

2、比赛4月23日(星期一)下午1:30。

3、4月25日由学校有关领导、有绘画专长的老师评选出优秀作品并进行颁奖。

五、比赛地点:学校多媒体室六、奖项设置:1、比赛分为低年级组(一、二、三年级),高年级组(四、五、六年级)、进行评奖。

2、奖励名额:每组设一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干名。

七、参赛要求1、鼓励学生积极参与,作品必须为学生自己独立完成(可由老师进行指导)。

2、作品内容新颖,有创新思想,主题鲜明。

3、绘画材料不限,可以是彩色蜡笔、水彩、油画棒、彩色画笔等,橡皮,铅笔。

纸张由学校提供,其他绘画材料均由选手自备。

4、画的背面要写明作者的姓名、性别、年龄(周岁)、所在学校班级、指导老师姓名。

附送:世界地球日的广播稿世界地球日的广播稿齐:大家好!a:伴随着地球妈妈的歌声,这一期的《雏鹰空间站》又和大家见面了。

b:本次节目将由我们北新镇中心小学的王晔琳、陈菁菁陪大家一起度过这段快乐时光,本次节目的主题是——《保护地球妈妈,创建绿色家园》(音乐止)a:众所周知,4月22日是世界地球日。

b:1970年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯·海斯发起并组织的环境保护活动,犹如星火燎原。

全美国共有2000多万人参加,约1万所中小学,2000所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动,这一天就成了第一个地球日。

a:1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开,1973年联合国环境规划署成立,此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加,地球日都起到了重要的作用。

因此地球日也成为了全球性的活动,我国从1990年开始,每年都举行地球日的纪念宣传活动。

b:由于自然作用和人为作用,地球生态环境遭受破坏,从而导致人类生命、物质财富损失的灾害事件,统称为地质灾害。

我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。

“防治地质灾害”被我国确定为1999年地球日,也就是第三十年地球日的主题。

a:世界地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。

b:中国历史上最脆弱的生态系统,正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。

爱家的人们,让我们从爱护民族赖以生存的根基做起吧!让我们在世界地球日里作一次深深地忏悔,请听来自心灵深处的声音《保护地球》。

(音乐起)a:广阔的宇宙,有一颗蔚蓝的星球,齐:那就是我们的家,我们的所有,b:是这颗星球,敞开胸怀,齐:让我们声息繁衍世世代代,a:可是你却不懂珍惜这一切,b:但是你却不懂保持这一切,a:我们的双手开创无数辉煌,b:但同样在制造厌倦和向往,a:难道你已忘了我们做过了什么,b:难道你已忘了我们所有的过错,a:天空在哭泣,大地在叹息,你是否还想着自己。

b:小鸟的祈祷,大象的哀号,都是在给你警告。

a:伸出你双手拥抱这地球,感谢她给我们的家。

b:用消失的战火和永恒的笑容,让我们一起报答她。

a:拥有这一切不放手,让我们共同追求。

让饥荒不再有,让悲伤不停留。

你仍然不放弃自由。

b:伸出你我的手,抚平心灵的伤痛,让我们展开歌喉。

这一切的一切,这所有的所有,齐:让我们同未来携手!五大洲各国山水相连。

同踩一个地球,同顶一片天,六十亿人口命运相关。

(音乐止)a:有同学问了,我们要怎样去保护地球呢?b:保护地球环境要从节约资源开始。

近年来,国际社会正逐步采取相关措施保护地球环境。

2000年制定的《联合国千年宣言》将环境保护问题纳入其中。

2006年2月,旨在控制温室气体排放的《京都议定书》正式生效,标志着人类在控制全球环境方面迈出了一大步。

此外,每一位社会公民都要从自身做起,节约每一滴水,每一度电,少开汽车,多用节能产品,节制使用空调,为保护地球环境作出自己的贡献。

a:大到一个国家,小到一个城市,都在积极地关注环保问题。

大家知道吗,我们的家乡——启东正在创建全国卫生城市,全国环境模范城市我们每个人,每个市民,包括我们每个小学生都有很多事可做。

例如:遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定地点或容器中;在学习和工作中,尽量节省学习或工作用品,杜绝浪费;掌握好危险品和化学品的使用方法及注意事项,不随意搬动;尽量不用喷雾剂;避免使用一次性的饮料杯、饭盒等,用陶瓷杯,纸盒来代替……b:以上这些都是小事,但是只要大家一起动手,一起努力,这些微不足道的小事也会对改善环境起着一定作用的。

为创造一个绿色家园,让我们大家都动起手来吧!a:下面我们以保护水资源为例来聊一聊。

水是生命之源,没有水,地球上就没有植物,没有动物,更没有人类,如果人类无止境地浪费水,那么,人类自身将会受到大自然无情的惩罚。

b:虽然地球上的水约有14亿立方千米,但是,海洋(不能食用的)就占有13.7亿立方千米。

如果我们还像现在这样浪费水,30年后这片神州大地上,可饮用水将会枯竭。

我们可以算一笔帐,如果每人节约1升水,那么,全国就可节约130万吨水,这些水可供多少人喝呀!a:黄河被人称为母亲河,它是中华民族的摇篮。

几千年来,它一直浇灌着中华大地,源源不断地为人类提供着衣食之便。

可是如今,黄河这条中国第二大河已经开始断流了!这条母亲河正面临着枯竭。

b:水还面临着被污染的问题。

据世界卫生组织报道,非洲每年因喝不干净而死亡的有5万多人。

我们中国也不例外,每年工厂排出的污水使我国的长江、黄河、珠江等大江大河都受到不同程度的污染,这是多么的触目惊心啊。

a:是啊!水对于我们是多么珍贵呀!当地球上一滴水也没有的时候,人们后悔也已经来不及了。

水资源是有限的,同学们,请让我们节约每一滴水吧!b:节约用水是我们每个人都应该做的,而在我们同学周围有许多小朋友都是节约用水的积极分子。

a:这有一首儿歌想说给大家听一听。

自来水,清又清,洗洗小手讲卫生,先把袖子卷起来,打开龙头冲一冲,关上龙头打肥皂,手心手背都洗净,打开龙头冲干净,甩甩小手擦干净,节约用水记心中。

b:说得真棒,看来,在我们的生活中有很多人已经认识到节水的重要性了。

下面介绍由我们北新镇中心小学学生收集的节水方法。

a:洗衣服时尽量不用洗衣机用手洗可以省水。

b:学校厕所不要一人用了就冲一次水,应该一个课间冲一次。

a:洗澡时,动作要快,不要边洗边玩。

b:洗衣服剩下的水留着拖地板或冲厕所,做到充分利用。

a:刷碗时用一个大盆接着,用来浇花等,不要让干净水白白流走。

b:洗手洗脸时不要长流水,不洗时关上笼头。

a:购买节水的水龙头。

b:经常检查水笨等用水器,防止漏水。

a:是的,在生活中节约用水我们可以从自我做起,从点滴做起,另一方面,还可以从改造用具方面来节约用水,上海的一个小朋友,她发明了一项节水方法,获得了青少年科技发明二等奖。

这个小朋友在生活中发现:抽水马桶上的水箱太大了,一次冲厕要用掉好几升的水,很可惜。

她经过认真的思考、研究、不断地摸索改进,终于发明了在喝完的雪碧瓶内灌水放入水箱内,这样冲刷一次厕所可以节约一升多的水,那么一个家庭一天、一月、一年可以节约多少水呀,日积月累全国可以节省多少水呢。

b:同学们,你们知道吗,在生活中你只要能仔细观察、认真思考,一定能发明出更节水的方法。

a:其实光靠节约资源还不够,更重要的是要保护环境。

b:说的没错。

我外婆家附近有一条小河,以前清澈见底,我的姐姐、哥哥小时候常常在小河里游泳,和他们的小伙伴们在水中嬉戏,叔叔、阿姨们也常常在这小河中洗衣服、洗菜·,而如今,小河旁建造了一个化工厂,把生产的废水排放到河里,原本那清澈见底的小河渐渐变成了黑黑的散发着怪味的小河。

大人们再也不去小河洗衣服洗菜了,小伙伴们也再也不去河里嬉戏·我多么怀念那条清澈见底的小河啊!我想:珍惜资源,爱护环境,这些都是功在当代、力及千秋的大事啊!如果我们在这样污染水,那我们可以用的水资源就会越来越少,我们破坏环境,就是破坏我们生存的条件。

a:让我们携起手来,共同保护环境,保护地球妈妈,不要让淡水变成污水,创造一个绿色家园。

合:保护环境,是我们共同的责任!(《地球是我们的妈妈》音乐起)a:本次节目快要结束了,我希望大家能从点滴做起,从我做起,从小事做起,为我们的家乡——启东创建全国卫生城市,创建环境模范城市添砖加瓦;更让地球——人类的母亲,这个生命的摇篮,永远可爱、壮观,永远和蔼可亲!。

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