幼儿园老师二十种激励方法

幼儿园老师二十种激励方法-三个幼师

【导读】：美国哈佛大学管理学教授詹姆斯认为如果没有激励，一个人的能力发挥不过20%—30%，如果施加激励，一个人的能力可以发挥到80%—90%,甚至更高。

幼儿园老师是一支年轻的美丽的充满生机与活力的一个群体。她们大部分的年龄都在二三十岁左右，她们柔情似水、美丽善良、充满爱心、充满着希望、充满着激情。

激励是一门艺术，是一种成功之道，幼儿园园长如果掌握了这一法宝，就如同身上长了一个一个羽翼。

园长的激励水平有多高，老师们的自信与激情就有多大、老师的成长就有多快、幼儿园的发展就有多快。

给老师们一个放飞梦想的舞台，与幼儿园的梦想一起飞翔

1、内部激励

制定每学期的培训计划，明确指示课程、时间等，保证时间、坚持不懈。

培训内容：专业技能技巧、教学研究、教学理论、综合素质、励志训练、女性生活等模块，切忌单一性，枯燥乏味。

培训讲师多样、专业水平高、注重效果。

培训效果要考核，考核结果要公布颁奖，这是老师们欢迎的方法。

2、外部学习激励

眼界决定前途，制定每学期的外部学习计划，不要仅限于主要领导外出学习，各个老师和贡献的员工都要有机会外出学习，听课、参观。学习回来后要向全体老师分享成果。

3、学历进修激励

制定符合本幼儿园教育教学特点的进修学习条件、大胆积极激励老师们们利用业余时间学习，取得专业专科、本科、研究生证书，报销一定的学费，当然要有一定的条件。

4、发表专业文章激励

制定相关奖励办法，大胆积极地鼓励老师们在国内外幼儿教育期刊发表专业文章。

5、日常管理考核激励

对保育员、专业课堂教学、卫生、食堂、后勤、招生等部门，每个岗位都要有考核标准，对优异者给予经济奖励。

6、工会活动激励

两周举办一次工会活动，形式多样，不拘一格，每次小活动都要发放一些小礼物。外出活动激励员工家属和孩子参加。

7、家宴激励

每年举办一次全园老师及家属可以参加的大型联谊活动。

8、先进工作者激励

每学期评选20%左右的先进教师，给予经济奖励。

9、以老师的名字命名课题或项目激励

幼儿园的教科研项目或某一个老师的重大理论突破，均可委用老师的名字命名，以示激励。

10、面对面欣赏激励

园长edu要做个有心人，对老师们的身上、脸上等发生的一些小变化，要及时给予赏识，以欣赏的眼光赞赏，而不是熟视无睹。

11、带薪休假激励

对个别老师在学年过程中有重大成就的，除正常的休假外，可以给予其另外的休假奖励，也可外出旅游休假。

12、教学明星激励

每学期清理出来的学科带头人、教学能手、首席教师等给予物质和经济奖励。

13、家长工作先进工作者奖励

对于家长反映的老师突出事迹给予相应奖励。

14、班集体的激励

对班集体取得突出贡献的命名一个"英模班"给以激励。

15、提拔晋升激励

在一线教师中提拔干部是最大的一种激励。

16、项目负责人激励

幼儿园每学期都有一些重大活动，如教学优质课比赛、备课、说课、六一活动、运动会等重大活动，激励老师们承担项目，给予一定的物质和经济奖励。

17、信函的奖励

工作有变化或者有贡献的员工，园长以电子邮件、手机短信、书面信函等方式给予激励，用书面信函效果更佳。

18、生日、生子问候激励

园长对幼儿园教师家庭的重大事件给予关注也是一种莫大的激励。

19、各自称呼的激励

园长对每位老师的称呼亲切也是一种积极影响，不要直呼其名。

20、“你是最棒的！幼儿园为你而骄傲”这是对员工最大的激励，不要吝啬对员工的赞美之词。

经典的奖金发放故事

企业的一名营销员兢兢业业，取得不俗业绩，公司决定奖励他13万元。年终总经理单独把他叫到办公室，对他说："由于本年度你工作业绩突出，公司决定奖励你10万元！"业务员非常高兴，谢谢总经理后推门要走，总经理幼儿园园长联盟突然说到："回来，我问你一件事，今年你有几天在家里陪你的妻子？"该业务员回答道："今年我在家不超过10天。"总经理惊叹之余，拿出了一万元递到业务员手中，对他说"这是奖励你妻子的，感谢她对你工作无怨无悔的支持。"然后总经理又问；"你儿子多大了，你今年陪他几天？"这名业务员回答道："儿子不到六岁，今年我没有好好陪他"。总经理激动地又从抽屉里拿出一万元放在桌子上，说："这是奖励你儿子的，告诉他，他有一个伟大的爸爸。"

该业务员热泪盈眶，千恩万谢的刚准备走，总经理又问道：今年你和你的父母见过几次面？尽到儿子孝心了吗？业务员难过地说"一次面也没有见过，只是打了几个电话"总经理感慨地说"我要和你一起去拜见伯父、伯母，感谢他们为公司培养了如此优秀的人才，并代表公司送给他一万元。"这名业务员此时再也控制不住自己的感情，哽咽着对总经理说："感谢公司多给的奖励，我今后一定更加努力。"

好的奖励方法如同将胡萝卜变成沙拉，同样的材料稍作加工，拌上美味的沙拉酱，就可以更大程度的调动人的胃。

给老师一个放飞梦想的舞台，让老师们认识自我、战胜自我、超越自我。