pep人教版五年级英语上册Unit1时课件完美版

2 will [wɪl ] （谈及将来）将要
3 sometimes ['sʌmtaɪmz]有时；间或
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Let's t
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巩固练习
A:Yes, he is very funny. B: Is he tall and strong? A:Yes,4.___h_e_is___.Do you know him? B:5.__Y_e_s_, I_d_o__/Y_e_s_____.He is our PE teacher, Mr
课堂互动
Practice
巩固练习
一、我会选。
( B )1. — _____ she like? — She's kind.
A. Who's
B. What's
C. Where's
( B )2. — Do you know______?
A. she
B. her
— Yes, I do. C. hers
课后作业
1.练习分角色表演对话。 2.与同伴进行对话练习，谈论你们的任 课老师或同伴的外貌及性格特征。
Thank You
风，没有衣裳；时间，没有居所；它们是拥有全世界的两个穷人生活不只眼前的苟且，还有诗和远方的田野。你赤手空拳来到人世间，为了心中的那片海不顾一切。 运动太多和太少，同样的损伤体力；饮食过多与过少，同样的损伤健康；唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。 秋水无痕聆听落叶的情愫红尘往事呢喃起涟
He's a good football player. A:You're clever.
回顾小结
一、本课时学习的重点词汇如下： Ms（女士） will （将要） sometimes（有时；间或）
二、本课时学习的重点句子如下： — What’s she like?她怎么样？ — She is kind. 她很和蔼。 — Is he strict? 他严厉吗？ — Yes, sometimes.是的，有时。
重难点探究
重点词汇
sometimes的同类词及其用法
详解 sometimes，是频度副词，意为“有时；间 经常放在主语和谓语动词之间。有时为了强 也可放在句首。
例句 My mother is usually kind. But sometimes she is strict. 我的妈妈经常很宽容。但有时 她却很严厉。
漪无数心口无语奢望灿烂的孤独明月黄昏遍遍不再少年路岁月极美，在于它必然的流逝。
春花、秋月、夏日、冬雪。 你必汗流满面才得糊口，直到你归了土；因为你是从土而出的。你本是尘土，仍要归于尘土。 我始终相信，开始在内心生活得更严肃 的人，也会在外表上开始生活得更朴素。在一个奢华浪费的年代，我希望能向世界表明，人类真正需要的的东西是非常之微少的。世界上的事情，最忌讳的就是个 十全十美，你看那天上的月亮，一旦圆满了，马上就要亏厌；树上的果子，一旦熟透了，马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺，才能持恒。 只有经历过地狱般的磨砺， 才能练就创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝响。时光只顾催人老，不解多情，长恨离亭，滴泪春衫酒易醒。梧桐昨夜西风急，淡月朦胧，好 梦频惊，何处高楼雁一声？ 如果你长时间盯着深渊，深渊也会盯着你。 所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎么样的一个开始 在那个古老 的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订得极为拙劣 含着泪 我一读再读 却不得不承认青春是一本太仓促的书 记忆是无花的蔷薇，永远不会败落。 我也要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我
课前热身
Free talk
A: Who’s your…teacher? B: … A: Is he/she…? B: Yes, he/she is. No, he/she isn’t.
话题导入
Who is she?
Ms Wang
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1 Ms [mɪz ] （用于女子的 姓氏或姓名前，不指明 婚否）女士Conversation重难点探究重点词汇
will的用法
详解 ① will+动词原形，表示将要发生的事情，
与be going to的用法相似。
② will be 意为“将要成为”，be是am，is
are的原形。例如：My sister will be a good
teacher. 我的姐姐将要成为一位很好的教师。
( B )3. I ______ clever.
A. is
B. am
C. are
( A )4. — Is your sister shy?
— Yes,______.
A. she is
B. he is
C. you are
( C )5. They_______ very helpful.
A. is
B. am
C. are
巩固练习
二、交际搭配我会选。 ( C )1. What's he like? ( B )2. Who's your Chinese teacher? ( A )3. Is she young? ( E )4. Do you know her? ( D )5. I have a clever dog.
A. No , B. Ms W C. He is D. Wow E. Yes ,
巩固练习
三、根据上下文提示，把对话补充完整。 A: Hello, Mike! Let's play a game. B: Great! A: He is a teacher . Guess ! Who is he? B:1.__I_s_h_e_o_l_d_?___________________________ A: No,2._h_e__is_n_’t_______________. He is young. B:3. __Is__he__fu_n_n_y_?__________________________