《世界格局的演变》冷战后世界格局的变化ppt教材课件
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“双方扳手腕”的典型事件是什么?(2分) “双方扳手腕”的最终结局如何?(2分)
写照——两极格局(2分); 事件——古巴导弹危机(2分)
结局——随着东欧剧变、苏联解体,两极格局结束。(2分)
(3)进入到20世纪90年代以后,国际格局的发展有何新的趋势?(2分)在 新格局形成过程中起决定性的因素是什么?(2分)
表现
①政治上:杜鲁门主义 (冷战全面开始)
②经济上:马歇尔计划 (控制西欧,遏制苏联)
③军事上:建立北约 (标志资本主义阵营形成)
1、二战后初期,美国为稳定资本主义世界而采取的措施不包括
A. “杜鲁门主义”出台
B. 对西欧进行经济援助
C. 同苏联争霸
D. 建立北大西洋公约组织
2、标志着美苏战时同盟关系破裂,冷战开始的是
资料下载:/ziliao/
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PPT论坛:
PPT课件:/kejian/
语文课件:/kejian/yuwen/ 数学课件:/kejian/shuxue/
英语课件:/kejian/yingyu/ 美术课件:/kejian/meishu/
A.杜鲁门主义的出台 B.马歇尔计划的实施
C.北约建立
D.华约建立
3、从1948年到1950年,欧洲共有16个国家接受了美国130多亿美元的援助,其中 90%是赠予,10%是贷款。这一被时人称为“人类历史上最慷慨的举动”是
A.门户开放政策 B.冷战政策
C.杜鲁门主义 D.马歇尔计划
聚焦冷战政策
1947年3月, 杜鲁门在国会发表演 说,表示要援助受到 共产主义“严重威胁” 的希腊、土耳其,抵 制共产主义的扩张。
“阳光下的地盘”指的是什么? (2分) 争夺“阳光下地盘”的结果导致了怎样的世界格局?(2分)
国家——英国(2分); 地盘——英国的殖民地和势力范围 (2分)
格局——三国同盟和三国协约的对立。(2分)
材料二 图中的赫鲁晓夫和肯尼迪正在起劲地扳手腕,他们的 另一只手分别摁向控制对方导弹的按钮,赫鲁晓夫满头大汗…… (2)漫画二是哪一国际格局的生动写照?(2分)
经济格局
趋势: 经济全球化 主要原因或动力:第三次科技革命的推动
重要表现: 国际投资、国际贸易、 跨国公司、世贸组织
政治格局
两极格局 一超多强 多极化
“没有永远的朋友,仅有永远的利益。”
——十九世纪英国首相帕麦斯顿
国际反法西斯联盟 合作
敌对 冷战
知识梳理
实质 遏制共产主义,干涉别国内政
冷战 政策
第五单元 冷战后世界格局的变化
世界格局的演变
战后世界格局的演变
政治格局 经济格局
单元知识网络
战 后 世 界 格 局 的 演 变
政治格局 PPT模板:/moban/
PPT素材:/sucai/
PPT背景:/beijing/
PPT图表:/tubiao/
PPT下载:/xiazai/
PPT教程: /powerpoint/
图一
图二
图三
1、图一反映了什么事件?有何标志性意义?
2、图二的医生和病人分别指代什么?医生开的药方是 什么?药方的实质是什么?
3、图三以美国为首的国家组成了什么军事组织?
Hale Waihona Puke Baidu
两极格局
地图中是二十世纪四五十年 代形成的哪两大军事集团?
北约、华约
两大军事集团的形成标 志着什么?
两极格局形成
两极格局
二战后初期形成的国际格局:美苏对峙的两极格局 两极格局形成的标志:北约和华约的建立 两极格局结束的标志:1991年苏联解体
科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kejian/wuli/
化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/shengwu/
地理课件:/kejian/dili/
历史课件:/kejian/lishi/
战后初期: 两极格局
20世纪末以来:两极格局结束,暂时形成 一超多强局面,向多极化 方向发展
①五六十年代 美国占优势 ——古巴导弹危机
美苏 争霸
表现:
②七十年代 苏联占优势 ——苏联占领阿富汗
③八十年代 双方缓和 ——苏联从阿富汗撤军
结果:1991年苏联解体
美 苏争 霸 三十 年
五六十年代
七十年代
八十年代
1、结合所学和上面三幅图,概述三个时期美苏争霸的 特点和典型事件。
2、美苏争霸给世界带来什么影响?
趋势:多极化趋势。(2分); 因素:经济实力。(2分)
感谢您的阅读!
为 了 便于学习和使用,本 文档下载后内容可随意修 改调整及打印 , 欢 迎 下 载 !
20世纪末的国际格局
“不平衡的跷跷板”反映的 是当今世界什么样的格局?
暂时形成“一超多强”的局面,朝多极化方向发展。
20世纪以来世界格局 发生变化的决定性因 素是什么?
世界政治格局演变
一战后
凡尔赛——华盛顿体系
二战后
美苏两极格局
1991年底后
一超多强
发展方向
多极化
(16分)近代以来,国际局势风云变幻。期间,上演了一幕幕大国兴衰的悲 喜剧。阅读下列材料并结合所学知识,回答问题: 材料一 “让别的国家去分割大陆和海洋,而我们德国人满足 于蓝色天空的时代已经过去了。我们也要求阳光下的地盘。”
(皮洛夫) (1)“别的国家”主要指哪个国家?(2分)
写照——两极格局(2分); 事件——古巴导弹危机(2分)
结局——随着东欧剧变、苏联解体,两极格局结束。(2分)
(3)进入到20世纪90年代以后,国际格局的发展有何新的趋势?(2分)在 新格局形成过程中起决定性的因素是什么?(2分)
表现
①政治上:杜鲁门主义 (冷战全面开始)
②经济上:马歇尔计划 (控制西欧,遏制苏联)
③军事上:建立北约 (标志资本主义阵营形成)
1、二战后初期,美国为稳定资本主义世界而采取的措施不包括
A. “杜鲁门主义”出台
B. 对西欧进行经济援助
C. 同苏联争霸
D. 建立北大西洋公约组织
2、标志着美苏战时同盟关系破裂,冷战开始的是
资料下载:/ziliao/
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语文课件:/kejian/yuwen/ 数学课件:/kejian/shuxue/
英语课件:/kejian/yingyu/ 美术课件:/kejian/meishu/
A.杜鲁门主义的出台 B.马歇尔计划的实施
C.北约建立
D.华约建立
3、从1948年到1950年,欧洲共有16个国家接受了美国130多亿美元的援助,其中 90%是赠予,10%是贷款。这一被时人称为“人类历史上最慷慨的举动”是
A.门户开放政策 B.冷战政策
C.杜鲁门主义 D.马歇尔计划
聚焦冷战政策
1947年3月, 杜鲁门在国会发表演 说,表示要援助受到 共产主义“严重威胁” 的希腊、土耳其,抵 制共产主义的扩张。
“阳光下的地盘”指的是什么? (2分) 争夺“阳光下地盘”的结果导致了怎样的世界格局?(2分)
国家——英国(2分); 地盘——英国的殖民地和势力范围 (2分)
格局——三国同盟和三国协约的对立。(2分)
材料二 图中的赫鲁晓夫和肯尼迪正在起劲地扳手腕,他们的 另一只手分别摁向控制对方导弹的按钮,赫鲁晓夫满头大汗…… (2)漫画二是哪一国际格局的生动写照?(2分)
经济格局
趋势: 经济全球化 主要原因或动力:第三次科技革命的推动
重要表现: 国际投资、国际贸易、 跨国公司、世贸组织
政治格局
两极格局 一超多强 多极化
“没有永远的朋友,仅有永远的利益。”
——十九世纪英国首相帕麦斯顿
国际反法西斯联盟 合作
敌对 冷战
知识梳理
实质 遏制共产主义,干涉别国内政
冷战 政策
第五单元 冷战后世界格局的变化
世界格局的演变
战后世界格局的演变
政治格局 经济格局
单元知识网络
战 后 世 界 格 局 的 演 变
政治格局 PPT模板:/moban/
PPT素材:/sucai/
PPT背景:/beijing/
PPT图表:/tubiao/
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图一
图二
图三
1、图一反映了什么事件?有何标志性意义?
2、图二的医生和病人分别指代什么?医生开的药方是 什么?药方的实质是什么?
3、图三以美国为首的国家组成了什么军事组织?
Hale Waihona Puke Baidu
两极格局
地图中是二十世纪四五十年 代形成的哪两大军事集团?
北约、华约
两大军事集团的形成标 志着什么?
两极格局形成
两极格局
二战后初期形成的国际格局:美苏对峙的两极格局 两极格局形成的标志:北约和华约的建立 两极格局结束的标志:1991年苏联解体
科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kejian/wuli/
化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/shengwu/
地理课件:/kejian/dili/
历史课件:/kejian/lishi/
战后初期: 两极格局
20世纪末以来:两极格局结束,暂时形成 一超多强局面,向多极化 方向发展
①五六十年代 美国占优势 ——古巴导弹危机
美苏 争霸
表现:
②七十年代 苏联占优势 ——苏联占领阿富汗
③八十年代 双方缓和 ——苏联从阿富汗撤军
结果:1991年苏联解体
美 苏争 霸 三十 年
五六十年代
七十年代
八十年代
1、结合所学和上面三幅图,概述三个时期美苏争霸的 特点和典型事件。
2、美苏争霸给世界带来什么影响?
趋势:多极化趋势。(2分); 因素:经济实力。(2分)
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20世纪末的国际格局
“不平衡的跷跷板”反映的 是当今世界什么样的格局?
暂时形成“一超多强”的局面,朝多极化方向发展。
20世纪以来世界格局 发生变化的决定性因 素是什么?
世界政治格局演变
一战后
凡尔赛——华盛顿体系
二战后
美苏两极格局
1991年底后
一超多强
发展方向
多极化
(16分)近代以来,国际局势风云变幻。期间,上演了一幕幕大国兴衰的悲 喜剧。阅读下列材料并结合所学知识,回答问题: 材料一 “让别的国家去分割大陆和海洋,而我们德国人满足 于蓝色天空的时代已经过去了。我们也要求阳光下的地盘。”
(皮洛夫) (1)“别的国家”主要指哪个国家?(2分)