体音美教研组工作计划一

体音美教研组工作计划一
第一学期
一、指导思想：
根据学校教研室2009年教科研工作计划的指导思想及工作重点，本学期我们体音美组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时，继续以新课改精神为指导，立足于课堂，从而全面落实新课程标准，努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质，达到提高课堂教学质量的目的。

结合本组学科特点，特制定以下计划：
二、各学科工作重点：
1、体育：加强体育课常规教学管理；落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，全面推进阳光体育运动在我校深入实施；进一步完善早操、课间操活动开展落实工作；认真做好《国家体育锻炼标准》的考核及上报工作；积极开展各种课外体育竞赛。

2、音乐：加强音乐课常规教学管理，抓好校文艺队训练及各种文艺表演活动。

3、美术：加强美术课常规教学管理，努力做好特长生的培养和学生作品的收集展览。

三、具体措施：
教研方面：
1、加强学习，进一步更新观念，拓展思路。

利用每次的教研活动时间，将看到的、学到的教育理念、教学方法进行交流，让每位教师受益，从而真正贯穿到日常教学中去。

2、有针对性的开展体、音、美课堂教学的研讨活动。

3、深入开展教研活动。

在教研活动中，力求把备课、说课、上课、评课有机的结合到活动中来，使教研活动做到目标明确，扎实有效。

4、组织本组教师积极参与学校组织的研讨活动。

5、确定每周一下午课外活动时间为本组的教研活动时间，力求扎实认真地开展教研活动，事先落实研讨主题和中心发言人，做到有记录有考勤，确保教研活动正常、有效地开展。

教学方面：
1、抓常规管理，利用课堂教育的主阵地作用，努力提高课堂教学质量，全面提高学生的人文素质、艺术素质和健康素质。

2、以我校课题《中学养成教育研究》为方向，立足课堂，在严肃课堂纪律，培养学生良好的行为习惯的同时，积极探索，大胆创新，努力使各自的课堂教学模式多样化，让学生真正体验到自主学习、寓教于乐。

3、在抓好课堂教学活动的基础上，配合学校开展好第二课堂活动。

其它方面：
1、按照学校要求，不断开展多种形式的业务学习，做好学习笔记，组内相互交流，互相借鉴，做到资源共享，共同提高。

2、积极参加各级各类教学竞赛活动，借竞赛锻炼自己，提高自己，不断学习好的教育教学方法。

3、多与其他组的教师交流、探究，努力构建平等、合作、和谐的同事关系，为提高学校教学质量共同努力。

4、利用博客资源，开展网络教研，促进教学研究走向网络化。

四、活动安排：
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音体美教研组工作计划二:
指导思想以人为本，以德治校，为师生提供最“，贯彻执行“质量立校、科研兴校”的办学方针
、快乐”师生互动，共同营造民主和谐的教学情境”为核心，以“”佳服务的办学理念，明确以“为教学手段，面向全体学生，全面提高学生的审美能力和促进学生的身心健康，校本再生”“,竞赛出成绩以活动育人, ,抓好常规教学，建立良好的课堂秩序，保证教育教学的顺利进行加强政治理论和业务学切实推动素质教育的发展，成绩促名师，继续继承和发扬洪中精神，，并实践到教学工作中来。

习，贯彻《学校体育、艺术工作条例》:
工作要点一、加强新课程标准的学习，提高自身的业务水平和理论学习，巩固和发展个人的运动能
严谨治学，团结协作，互相学习，带好队，上好力和示范动作，练就一身过硬的基本功，
课。

研究好课题，并在课堂和课外推广，切实让教师体验课题成果的喜悦。

二、以新课标为本，根据本校运动场地及本地区环境气候特点，合理制定教学计划。

任课
同时注意在艺术活动中加深对生活的认教师在教材的选材上下功夫，使校本课程进入课堂，识与体验，拓宽生活空间，使学生在活动中体验生活的乐趣。

三、体育课以《新课程标准》的内容为基本教学内容，同时注意兼顾学生的爱好兴趣，适
为终身重点抓好学生一两项自己喜爱的项目，当加大课间活动内容和校本课程等教学内容。

体育打下坚实的基础。

激发同学们的学习兴趣，积极健康向上的文体活动，四、组织各级各班，开展各种有意义、为发展要特别注重兴趣小组和体训队的实施和开展，力争在区镇各类竞赛中拿出优异成绩，学生的个性开辟广阔的天地，让学生的素质得到全面的提高和发展。

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五、各小组每周集体备课教研一次，从课堂中的小问题入手，从教师、学生的实际入手，从学生、学校的发展入手，加强体育课和艺术课的教研活动，切实让每一位老师置身于教研教改中。

加强组内合作，取长补短。

让现代信息技术进入课堂，探讨现代艺术，体育教学思想，努力完善课余体育训练体系，大力推进素质教育。

主要措施：
一、建立每天训练活动的考勤登记，加强各校队及兴趣小组的过程管理，做到五落实：时间落实、教学内容落实、场地器材落实、学生干部落实、考勤检查落实。

二、在锻炼内容上要做好五结合：与体育教学结合、与“健康第一”结合、与传统体育项目结合、与小型多样竞赛活动结合、与“体质健康标准”结合。

三、在组织形式上要注意，四结合：集中与分散结合、规定与自愿结合、班组与个人结合、锻炼与测验比赛结合。

四、在管理上要建立制定计划，定期研究，汇报检查验收，总结评比奖励。

五、在锻炼中要掌握适宜的生理负荷和心理负荷。

六、在效果上要达到身心和谐发展，促进健康、增强体质。

七、音乐教师组织办好学生舞蹈、合唱、器乐，兴趣小组的辅导工作，通过一系列文娱活动，培养学生健康向上的志趣和良好的思想品质。

八、美术课上，着力上好手工制作，培养学生的动手操作能力和创造能力及开展绘画、书法等活动，增强学生的审美观。

工作安排：
九月份：
活动（①讨论制定组活动计划②制订学期工作计划）
学初清查整理音、体、美器材，完善制度。

组建校体育、音乐、美术兴趣小组。

筹备合唱比赛、校运会。

教学常规检查。

十月份：
筹备镇运动会。

校内、组内听课、评课活动。

教学常规检查。

十一月份：
各兴趣小组训练检查。

教学常规检查。

各组内听评课活动。

十二月份：
校师生文艺汇演。

体育：冬季越野赛。

音乐：元旦文艺汇演。

教学常规检查。

一月份：
1、教学总结。

3。