北师大版八年级上册数学第一单元自我测试题

合集下载

八年级上册数学第一章单元测试题-北师大版(含答案)

八年级上册数学第一章单元测试题-北师大版(含答案)

八年级上册数学第一章单元测试题-北师大版(含答案)班级:姓名:座号:成绩:一、单选题(3×10=30分)1.如图,字母A所代表的正方形的面积是()A.12 B.13 C.25 D.1942.把一个直角三角形的两条直角边扩大2倍,那么斜边将()A.扩大到原来的2倍B.扩大到原来的4倍C.扩大到原来的3倍D.不能确定3.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=2,以AB为一条边向三角形外部作正方形,则正方形的面积是()A.13 B.12 C.6 D.34.据《周髀算经》记载,勾股定理的证明是在商代由商高发现的,故又称之为“商高定理”;三国时代的赵爽对《周髀算经》内的勾股定理作出了详细注释,又给出了另外一个证明.下面四幅图中,不能证明勾股定理的是()A.B.C.D.5.下列各组数据中的三个数,可作为三边长构成直角三角形的是()A.4,5,6 B.2,3,4 C.5,11,12 D.8,15,17 6.小明在一个矩形的水池里游泳,矩形的长、宽分别为30米、40米,小明在水池中沿直线最远可以游()A.30米B.40米C.50米D.60米7.如图所示:是一段楼梯,高BC是3m,斜边AC是5m,如果在楼梯上铺地毯,那么至少需要地毯()A.5m B.6m C.7m D.8m8.若直角三角形的三边长为6,8,m,则m2的值为()A.10 B.100 C.28 D.100或28 9.底边长为16cm,底边上的高为6cm的等腰三角形的腰长为()A. 8 cmB. 9 cmC. 10 cmD. 12 cm AB C10.如图,在长方形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,将此长方形折叠,使点B与点D重合,折痕为EF,则△ABE的面积为()A.6cm2 B.8cm2 C.10cm2 D.12cm2二.填空题(4×8=32分)11.下列几组数:①5,6,7;②9 , 12 , 15;③0.3,0.4,0.5;④9,40,41.其中(填序号)是勾股数.12. 一种盛饮料的圆柱形杯(如图),测得内部底面直径为5cm,高为12cm,吸管放进杯里,杯口外面露出5cm.吸管要cm.13.如图,点E在正方形ABCD内,满足∠AEB=90°,AE=6,BE=8,则阴影部分的面积是.14.如图,一棵树在离地3m的地方被风刮断,量根部到树尖距离4m,猜想该树的高为m.15.直角三角形的三边长为连续偶数,则这三个数分别为,,.16.如图,在一棵树离地面10米高的B处有两只猴子,在离树20米的池塘边的A处有水果.为了吃水果,一只猴子爬下树跑到A处,另一只爬到树顶D后直接跳到A处,路径以直线计算.如果两只猴子所经过的路程相等,那么这棵树高米.17.一只蚂蚁沿底面边长为2的正方形,高为3的长方体表面从顶点A爬到顶点B,则它走过的最短路程为.18.小颖从学校出发向南走了150m,接着向东走了80m到达书店,则学校与书店的距离是m.3(第13题)(第14题)(第16题)(第17题)三、解答题(58分)19 .在Rt△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别是a,b,c,∠C=90°.(9分)(1)已知a=9,b=12,求c(2)已知c=13,a=5,求b(3)已知a:b=3:4 ,c=25,求b20. 如图,有一水池,水面是长20尺的正方形,水池正中央有一根芦苇,它高出水面2尺,把这根芦苇拉向水池一边中点,它的顶端恰好到达池边的水面,求这根芦苇的长度是多少尺?(8分)21.如图所示,一架云梯长25m,斜靠在一面墙上,梯子底端离墙7m,这个梯子的顶端距地面有多高?如果梯子顶端下滑了4m,那么梯子的底端在水平方向上也滑动了4m吗?(8分)22.某校把一块形状为直角三角形的废地开辟为生物园,如图所示,∠ACB=90°,AC=80m,BC=60m.线段CD是一条水渠,且D点在边AB上,已知水渠的造价为1000元/m,问:当水渠的造价最低时,CD长为多少米?最低造价是多少元?(8分)23.如图所示是一个三级台阶,它的每一级的长、宽、高分别等于5cm、3cm、1cm,A和B 是这两个台阶的两个相对的端点,则一只蚂蚁从点A出发经过台阶爬到点B的最短路线有多长?(8分)24.某条道路限速70km/h,如图,一辆小汽车在这条道路上沿直线行驶,某一时刻刚好行驶到路对面车速检测仪A处的正前方30m的C处,过了2s,小汽车到达B处,此时测得小汽车与车速检测仪间的距离为50m.(8分)(1)求BC的长;(2)这辆小汽车超速了吗?25.为推进乡村振兴,把家乡建设成为生态宜居、交通便利的美丽家园,某地大力修建崭新的公路.如图所示,现从A地分别向C、D、B三地修了三条笔直的公路AC、AD和AB,C 地、D地、B地在同一笔直公路上,公路AC和公路CB互相垂直,又从D地修了一条笔直的公路DH与公路AB在H处连接,且公路DH和公路AB互相垂直,已知AC=9千米,AB=15千米,BD=5千米.(9分)(1)求公路CD的长度;(2)若修公路DH每千米的费用是2000万元,请求出修建公路DH的总费用.参考答案1 2 3 4 5 6 7 8 9 10C A A BD C C D C A11.②④12.1813.7614.815.6,8,1016.1517.518.17019.(1)c=15 (2)b=12 (3)b=2020.2621.24m ,8m22.48m,48000元23.13cm24.(1)BC=40 m(2)72km/h 超速了25.(1)CD=7 km(2)6000万元。

北师大版八年级数学上册第一章单元测试卷含答案

北师大版八年级数学上册第一章单元测试卷含答案

第一章单元测试卷(时间:100分钟满分:120分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1. 已知△ABC的三边长分别是3 cm,4 cm,5 cm,则△ABC的面积是(A)A.6 cm2B.7.5 cm2C.10 cm2D.12 cm22. 如图,字母B所代表的正方形的面积是(C)A.12B.13C.144D.1943. 三角形的三条边长分别为a,b,c,且(a+b)2=c2+2ab,则这个三角形是(C)A.等边三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.锐角三角形4. 已知一直角三角形木板,三边的平方和为1800,则斜边长为(B)A.80 B.30 C.90 D.1205. 下列结论中不正确的是(C)A.三个内角之比为1∶2∶3的三角形是直角三角形B.三条边长之比为3∶4∶5的三角形是直角三角形C.三条边长之比为8∶16∶17的三角形是直角三角形D.三个内角之比为1∶1∶2的三角形是直角三角形6. 如图,小明将一张长为20 cm,宽为15 cm的长方形纸(AE>DE)剪去了一角,量得AB=3 cm,CD=4 cm,则剪去的直角三角形的斜边BC长为(D)A.5 cm B.12 cm C.16 cm D.20 cm错误!错误!,第7题图) 错误!,第8题图),第9题图)7. 如图,某公司举行周年庆典,准备在门口长25 m,高7 m的台阶上铺设红地毯,已知台阶的宽为3 m,则共需购买红地毯(C)A.21 m2B.75 m2C.93 m2D.96 m28. 如图,已知长方形ABCD沿着直线BD折叠,使点C落在C′处,BC′交AD于E,AD =8,AB=4,则DE的长为(C)A.3 B.4 C.5 D.69. 如图,在三角形ABC中,D是边BC上的一点,已知AC=5,AD=6,BD=10,CD=5,那么三角形ABC的面积是(B)A.30 B.36 C.72 D.12510. 在△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,则△ABC的周长是(C)A .42B .32C .42或32D .30或35二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11. 在Rt △ABC 中,∠C =90°.若b =8,c =17,则S △ABC =60. 12. 在△ABC 中,AB =5 cm ,BC =6 cm ,BC 边上的中线AD =4 cm ,则∠ADC 的度数是90°. 13. 如图,每个小正方形边长为1,则△ABC 边AC 上的高BD 的长为85.,第13题图) ,第14题图) ,第16题图)14. 如图,已知长方形ABCD ,AB =3 cm ,AD =4 cm ,过对角线BD 的中点O 作BD 的垂直平分线EF ,分别交AD ,BC 于点E ,F ,则AE 的长为78cm .15. 李明从家出发向正北方走了1200 m ,接着向正东方向走到离家2000 m 的地方,则李明向正东方向走了1600m .16. 如图,一块砖的宽AN =5 cm ,长ND =10 cm ,CD 上的点B 距地面的高BD =8 cm .地面上A 处的一只蚂蚁要到B 处吃食,需要爬行的最短路径是17cm .三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题6分,共18分)17. 如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =3,BC =4,求AB 的长和△ABC 的周长.解:由勾股定理得AB 2=AC 2+BC 2=32+42=52,所以AB =5,△ABC 的周长是AC +BC +AB =3+4+5=1218. 如图,∠C =90°,AM =CM ,MP ⊥AB 于点P ,求证:BM 2=AP 2+BC 2+PM 2.证明:因为BM 2=BC 2+CM 2,CM =AM ,所以BM 2=BC 2+AM 2.又AM 2=AP 2+PM 2,所以BM 2=BC 2+AP 2+PM 219. 如图,在△ABC 中,AB =20,AC =15,AD 为BC 边上的高,且AD =12,求△ABC 的周长.解:因为AD 为BC 边上的高,所以∠ADB =∠ADC =90°,在Rt △ABD 中,AB =20,AD =12,所以BD 2=AB 2-AD 2,即BD =16,在Rt △ADC 中,AC =15,AD =12,所以DC 2=AC 2-AD 2,即DC =9,所以BC =25,所以△ABC 的周长是60四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题7分,共21分)20. 如图,已知∠ADC =90°,AD =8,CD =6,AB =26,BC =24. (1)证明:△ABC 是直角三角形. (2)请求图中阴影部分的面积.解:(1)因为在Rt △ADC 中,∠ADC =90°,AD =8,CD =6,所以AC 2=AD 2+CD 2=82+62=100,所以AC =10.在△ABC 中,因为AC 2+BC 2=102+242=676,AB 2=262=676,所以AC 2+BC 2=AB 2,所以△ABC 为直角三角形 (2)S 阴影=S △ABC -S △ACD =12×10×24-12×8×6=9621. 如图,小明的家位于一条南北走向的河流MN 的东侧A 处,某一天小明从家出发沿南偏西30°方向走60 m 到达河边B 处取水,然后沿另一方向走80 m 到达菜地C 处浇水,最后沿第三方向走100 m 回到家A 处.问小明到河边B 处取水后是沿哪个方向行走的?并说明理由.解:因为AB =60,BC =80,AC =100,所以AB 2+BC 2=AC 2,∠ABC =90°.因为AD ∥NM ,所以∠NBA =∠BAD =30°,所以∠MBC =180°-90°-30°=60°,所以小明在河边B 处取水后是沿南偏东60°方向行走的22. 学校要征收一块土地,形状如图所示,∠B =∠D =90°,AB =20米,BC =15米,CD =7米,土地价格为1000元/平方米,请你计算学校征收这块地需要多少元?解:连接AC ,在△ABC 中,∠B =90°,AB =20,BC =15.由勾股定理得:AC 2=AB 2+BC 2=202+152=625.在△ADC 中,∠D =90°,CD =7,由勾股定理得:AD 2=AC 2-CD 2=625-72=576,AD =24,所以四边形的面积为12AB ·BC +12CD ·AD =234(平方米),234×1000=234000(元),所以学校征收这块地需要234000元五、解答题(三)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)23. 如图,△ABC 的面积为84,BC =21,现将△ABC 沿直线BC 向右平移a(0<a <21)个单位到△DEF 的位置.(1)求BC 边上的高; (2)若AB =10,①求线段DF 的长;②连接AE ,当△ABE 时等腰三角形时,求a 的值.解:(1)作AM ⊥BC 于M ,因为△ABC 的面积为84,所以12BC ·AM =84,解得AM =8,即BC 边上的高为8(2)①在Rt △ABM 中,BM 2=AB 2-AM 2,所以BM =6,所以CM =BC -BM =15,在Rt △ACM 中,AC 2=AM 2+CM 2,所以AC =17,由平移的性质可知,DF =AC =17;②当AB =BE =10时,a =BE =10;当AB =AE =10时,BE =2BM =12,则a =BE =12;当EA =EB =a 时,ME =a -6,在Rt △AME 中,AM 2+ME 2=AE 2,即82+(a -6)2=a 2,解得a =253,则当△ABE 时等腰三角形时,a 的值为10或12或25324. 我们学习了勾股定理后,都知道“勾三、股四、弦五”.(1)观察:3,4,5;5,12,13;7,24,25;…,发现这些勾股数的勾都是奇数,且从3起就没有间断过.事实上,勾是三时,股和弦的算式分别是12(9-1),12(9+1);勾是五时,股和弦的算式分别是12(25-1),12(25+1).根据你发现的规律,分别写出勾是七时,股和弦的算式;(2)根据(1)的规律,请用含n(n 为奇数,且n ≥3)的代数式来表示所有这些勾股数的勾、股、弦,合情猜想它们之间的相等关系(请写出两种),并对其中一种猜想加以证明;(3)继续观察4,3,5;6,8,10;8,15,17;…,可以发现各组的第一个数都是偶数,且从4起也没有间断过.运用类似上述探索的方法,直接用m(m 为偶数,且m >4)的代数式来表示股和弦.解:(1)12(72-1),12(72+1) (2)当n ≥3,且n 为奇数时,勾、股、弦分别为:n ,12(n 2-1),12(n 2+1),它们之间的关系为:①弦-股=1,②勾2+股2=弦2,如证明①,弦-股=12(n 2+1)-12(n 2-1)=12n 2+12-12n 2+12=1 (3)当m>4,且m 为偶数时,股、弦分别为:(m 2)2-1,(m2)2+125. 如图,在△ABC 中,AC =BC ,∠ACB =90°,点D ,E 是直线AB 上两点.∠DCE =45°. (1)当CE ⊥AB 时,点D 与点A 重合,求证:DE 2=AD 2+BE 2; (2)当点D 不与点A 重合时,求证:DE 2=AD 2+BE 2;(3)当点D 在BA 的延长线上时,(2)中的结论是否成立?画出图形,说明理由.解:(1)因为CE ⊥AB ,所以AE =BE ,因为点D 与点A 重合,所以AD =0,所以DE 2=AD 2+BE 2 (2)如图①,过点A 作AF ⊥AB ,使AF =BE ,连接DF ,CF ,因为在△ABC 中,AC =BC ,∠ACB =90°,所以∠CAB =∠B =45°,所以∠FAC =45°,所以△CAF ≌△CBE(SAS ),所以CF =CE ,∠ACF =∠BCE ,因为∠ACB =90°,∠DCE =45°,所以∠ACD +∠BCE =∠ACB -∠DCE =90°-45°=45°,因为∠ACF =∠BCE ,所以∠ACD +∠ACF =45°,即∠DCF =45°,所以∠DCF =∠DCE ,又因为CD =CD ,所以△CDF ≌△CDE(SAS ),所以DF =DE ,因为AD 2+AF 2=DF 2,所以AD 2+BE 2=DE 2(3)结论仍然成立.理由:如图②,过点A 作AF ⊥AB ,使AF =BE ,连接DF ,CF ,因为在△ABC 中,AC =BC ,∠ACB =90°,所以∠CAB =∠B =45°,所以∠FAC =45°,所以△CAF ≌△CBE(SAS ),所以CF =CE ,∠ACF =∠BCE ,因为∠BCE +∠ACE =90°,所以∠ACF +∠ACE =90°,即∠FCE =90°,因为∠DCE =45°,所以∠DCF =45°,所以∠DCF =∠DCE ,又因为CD =CD ,所以△CDF ≌△CDE(SAS ),所以DF =DE ,因为AD 2+AF 2=DF 2,所以AD 2+BE 2=DE 2。

北师大版2020八年级数学上册第一章勾股定理自主学习单元综合能力达标测试题1(附答案详解)

北师大版2020八年级数学上册第一章勾股定理自主学习单元综合能力达标测试题1(附答案详解)

北师大版2020八年级数学上册第一章勾股定理自主学习单元综合能力达标测试题1(附答案详解)1.在△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,则AB等于()A.2cm B.8cm C.10cm D.100cm2.等腰三角形底长为24,底边上的高为5,则这个三角形的周长为( )A.37 B.60 C.34 D.533.古埃及人曾经用如图所示的方法画直角:把一根长绳打上等距离的13个结,然后以3个结间距、4个结间距、5个结间距的长度为边长,用木桩钉成一个三角形,其中一个角便是直角,这样做的道理是()A.直角三角形两个锐角互补B.三角形内角和等于180°C.如果三角形两条边长的平方和等于第三边长的平方D.如果三角形两条边长的平方和等于第三边长的平方,那么这个三角形是直角三角形4.如图,等腰三角形ABC底边上的高AD为4 cm,周长为16 cm,则△ABC的面积是()A.14 cm2B.13 cm2C.12 cm2D.8 cm25.如图,在波平如镜的湖面上,有一朵盛开的美丽的红莲,它高出水面3尺.突然一阵大风吹过,红莲被吹至一边,花朵刚好齐及水面,如果知道红莲移动的水平距离为6尺,则水是()尺.A.3.5 B.4 C.4.5 D.56.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,将边AC沿CE翻折,使点A落在AB上的点D处;再将边BC沿CF翻折,使点B落在CD的延长线上的点B′处,两条折痕与斜边AB分别交于点E、F,则线段B′F的长为()A.35B.45C.23D.327.如图,小亮将升旗的绳子拉到旗杆底端,绳子末端刚好接触到地面,然后将绳子末端拉到距离旗杆8 m处,发现此时绳子末端距离地面2 m,则旗杆的高度(滑轮上方的部分忽略不计)为( )A.12 m B.13 m C.16 m D.17 m8.如图,数轴上点A,B表示的数分别是1,2,过点B作PQ⊥AB,以点B为圆心,AB 长为半径画弧,交PQ于点C,以原点O为圆心,OC长为半径画弧,交数轴于点M,则点M表示的数是( )A.3B.5C.6D.79.以下各组数为边长,不能组成直角三角形的是().A.1.5,2,2.5 B.40,50,60 C.7,25,24 D.54,1,3410.有一个面积为1的正方形,经过一次“生长”后,在他的左右肩上生出两个小正方形,其中,三个正方形围成的三角形是直角三角形,再经过一次“生长”后,变成了右图,如果继续“生长”下去,它将变得“枝繁叶茂”,请你算出“生长”了2018次后形成的图形中所有的正方形的面积和是()A.2017 B.2018 C.2019 D.111.在ABC ∆中,90,ACB CD ∠=︒是高,若,,BC a AC b ==,,AB c CD h ==,AD k BD p ==,且3,4a b ==,则____,____,____,____c p k h ====.12.如图,一架云梯长10米,斜靠在一面墙上,梯子顶端离地面6米,要使梯子顶端离地面8米,则梯子的底部在水平面方向要向左滑动______米.13.已知,如图,△OBC 中是直角三角形,OB 与x 轴正半轴重合,∠OBC=90°,且OB=1,BC=3,将△OBC 绕原点O 逆时针旋转60°再将其各边扩大为原来的2倍,使OB 1=OC ,得到△OB 1C 1,将△OB 1C 1绕原点O 逆时针旋转60°再将其各边扩大为原来的2倍,使OB 2=OC 1,得到△OB 2C 2,…,如此继续下去,得到△OB 2015C 2015,则点C 2015的坐标是_____.14.如图ABC 与ADE 都是以A 为直角顶点的等腰直角三角形,DE 交AC 于点F ,若5AB =,32=AD ,当CEF △是直角三角形时,则BD 的长为__________.15.如图,在四边形ABCD 中,AD BC ∥,DE BC ⊥,垂足为点E ,连接AC 交DE 于点F ,点G 为AF 的中点,2ACD ACB ∠=∠.若4DG =,1EC =,则DE 的长为__________.16.如图,在ABC 中,AB 32=,BC 1=,ABC 45∠=,以AB 为边作等腰直角ABD ,使ABD 90∠=,连接CD ,则线段CD 的长为________.17.如图,△OPQ 是边长为2的等边三角形,若正比例函数的图象过点P ,则它的表达式是y =_____18.如图,正方形网格中,每个小正方形的边长为1,则网格上的ABC △是__________三角形.19.三角形中两条较短的边为a +b ,a-b(a>b),则当第三条边为_______时,此三角形为直角三角形.20.如图,在直角三角形纸片ABC 中,∠ACB =90°,AC =2,BC =4,点D 在边AB 上,以CD 为折痕将△CBD 折叠得到△CPD ,CP 与边AB 交于点E ,若△DEP 为直角三角形,则BD 的长是_____21.如图,在等边△ABC 中,D 为BC 上一点,∠BAD =3∠CAD, BC=2.(1)求△ABC 的面积;(2)求CD 的值.22.(1)在右面的方格纸中,以线段AB为一边,画一个正方形;(2)如果图中小方格的面积为1平方厘米,你知道(1)中画出的正方形的面积是多大吗?解释你的计算方法.23.如图,直角坐标系中的网格由单位正方形构成.△ABC中,A点坐标为(2,3)、B (-2,0)、C(0,-1).(1)AB的长为_____,∠ACB的度数为______;(2)若以A、B、C及点D为顶点的四边形为平行四边形,请写出D点的坐标___________,并在图中画出平行四边形.24.如图是一个三级台阶,它的每一级的长、宽和高分别等于5 cm,3 cm和1 cm,A和B是这个台阶的两个相对的端点,A点上有一只蚂蚁,想到B点去吃可口的食物.请你想一想,这只蚂蚁从A点出发,沿着台阶面爬到B点,最短线路是多少?25.小明剪了两张直角三角形纸片,进行了如下的操作:操作一:如图1,将Rt△ABC沿某条直线折叠,使斜边的两个端点A与B重合,折痕为DE.(1)如果AC=6cm,BC=8cm,则△ACD的周长为cm;(2)如果∠B0,则∠CAD= 度;35操作二:如图2,小明拿出另一张Rt△ABC纸片,将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,若AC=9cm,BC=12cm,请求出CD的长.26.如图1所示,等边△ABC 中,AD 是BC 边上的中线,根据等腰三角形的“三线合一”特性,AD 平分∠BAC ,且AD ⊥BC ,则有∠BAD=30°,BD=CD=12AB .于是可得出结论“直角三角形中, 30°角所对的直角边等于斜边的一半”.请根据从上面材料中所得到的信息解答下列问题:(1)如图2所示,在△ABC 中,∠ACB=90°,BC 的垂直平分线交AB 于点D ,垂足为E ,当BD=5cm ,∠B=30°时,△ACD 的周长= .(2)如图3所示,在△ABC 中,AB=AC ,∠A=120°,D 是BC 的中点,DE ⊥AB ,垂足为E ,那么BE :EA= .(3)如图4所示,在等边△ABC 中,D 、E 分别是BC 、AC 上的点,且AE=DC ,AD 、BE 交于点P ,作BQ ⊥AD 于Q ,若BP=2,求BQ 的长.27.已知四边形ABCD 中,10AB =,8BC =,26CD =,45DAC ∠=︒,15DCA =︒∠.(1)求ADC 的面积.(2)若E 为AB 中点,求线段CE 的长.28.在Rt△ABC 中,∠C=90°,BC=3,AC=4.现在要将交ABC 扩充成等腰三角形,且扩充的部分是以AC为直角边的直角三角形,求扩充后等腰三角形的周长.赵佳同学是这样操作的:如图 1 所示,延长BC 到点 D,使CD=BC,连接AD.所以,△ADB 为符合条件的三角形.则此时△ADB的周长为____________.请你在图2、图3中再设计两种扩充方案,并直接写出扩充后等腰三角形的周长.图2的周长:______________;图3的周长:______________.29.如图(1),Rt△AOB中,∠A=90°,∠AOB=60°,OB=23,∠AOB的平分线OC交AB于C,过O点做与OB垂直的直线ON.动点P从点B出发沿折线BC﹣CO 以每秒1个单位长度的速度向终点O运动,运动时间为t秒,同时动点Q从点C出发沿折线CO﹣ON以相同的速度运动,当点P到达点O时P、Q同时停止运动.(1)求OC、BC的长;(2)设△CPQ的面积为S,求S与t的函数关系式;(3)当P在OC上Q在ON上运动时,如图(2),设PQ与OA交于点M,当t为何值时,△OPM为等腰三角形?求出所有满足条件的t值.30.如图,长方体的长BE=15cm,宽AB=10cm,高AD=20cm,点M在CH上,且CM=5cm,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A爬到点M,需要爬行的最短距离是多少?参考答案1.C【解析】【分析】已知直角三角形两直角边,可以直接利用勾股定理来求斜边.【详解】解:∵在△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,∴斜边22AB=+=.6810故选C.【点睛】运用勾股定理:a,b,c是直角三角形的三条边,c为斜边,则满足c2=a2+b2是解题的关键. 2.B【解析】【分析】根据等腰三角形的性质和勾股定理可求得等腰三角形的腰,据此即可得解.【详解】解:如图:BC=24cm,AD=5cm,△ABC中,AB=AC,AD⊥BC;则BD=DC=BC=6cm;Rt△ABD中,AD=5cm,BD=12cm;由勾股定理,得:AB===13cm,∴△ABC的周长是13+13+24=60cm,故选:B.【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质以及勾股定理的应用.3.D【解析】分析:根据勾股定理的逆定理即可判断.详解:设相邻两个结点的距离为m,则此三角形三边的长分别为3m、4m、5m,∵(3m)2+(4m)2=(5m)2,∴以3m、4m、5m为边长的三角形是直角三角形.(如果三角形的两条边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形)故选D.点睛:此题考查了勾股定理的证明,属于基础题,注意仔细阅读题目所给内容,得到解题需要的信息,比较简单.4.C【解析】【分析】设BD=xcm,由题意表示出AB的长度,根据勾股定理列方程求出x,进而求出△ABC的面积.【详解】设BD=xcm,∵等腰△ABC,∴AB=AC,∵AD⊥BC,∴BD=CD=xcm,∴AB=12(16﹣2x),由勾股定理可得:[12(16﹣2x)]2=x2+42,解得x=3,∴BC=2BD=6cm,∴S△ABC=12×6×4=12cm2.故选C.【点睛】本题关键在于设未知数,根据勾股定理列方程求解.5.C【解析】试题分析:如图,设水深h尺,在Rt△ABC中,AB=h,AC=h+3,BC=6,由勾股定理得,AC 2=AB 2+BC 2,即(h+3)2=h 2+62,∴h 2+6h +9=h 2+36,6h =27,解得h=4.5.故答案选C .考点:勾股定理.6.B 【解析】【分析】首先根据折叠可得CD=AC=3,BC=4,∠ACE=∠DCE ,∠BCF=∠B /CF ,CE ⊥AB ,然后求得△BCF 是等腰直角三角形,进而求得∠B /GD=90°,CE-EF=125,ED=AE=95,从而求得B /D=1,DF=35,在Rt △B /DF 中,由勾股定理即可求得B /F 的长. 【详解】解:根据首先根据折叠可得CD=AC=3,B /C=B4,∠ACE=∠DCE ,∠BCF=∠B /CF ,CE ⊥AB ,∴BD=4-3=1,∠DCE+∠B /CF=∠ACE+∠BCF ,∴∠ACB=90°,∴∠ECF=45°,∴△ECF 是等腰直角三角形,∴EF=CE ,∠EFC=45°,∴∠BFC=∠B /FC=135°,∴∠B /FD=90°,∵S △ABC =12AC×BC=12AB×CE , ∴AC×BC=AB×CE ,∵根据勾股定理求得AB=5,∴CE=125,∴EF=125,22AC CE -=95∴DE=EF-ED=35, ∴B /22B D DF '-=45 故选:B .【点睛】此题主要考查了翻折变换,等腰三角形的判定和性质,勾股定理的应用等,根据折叠的性质求得相等的角是解本题的关键.7.D【解析】【分析】根据题意画出示意图,设旗杆高度为x,可得AC=AD=x,AB=(x﹣2)m,BC=8m,在Rt△ABC中利用勾股定理可求出x.【详解】设旗杆高度为x,则AC=AD=x,AB=(x﹣2)m,BC=8m,在Rt△ABC中,AB2+BC2=AC2,即(x﹣2)2+82=x2,解得:x=17,即旗杆的高度为17米.故选D.【点睛】考查了勾股定理的应用,解答本题的关键是构造直角三角形,构造直角三角形的一般方法就是作垂线.8.B【解析】【分析】先依据勾股定理可求得OC的长,从而得到OM的长,于是可得到点M对应的数.【详解】解:由题意得可知:OB=2,BC=1,依据勾股定理可知:∴故选:B.【点睛】本题考查勾股定理、实数与数轴,熟练掌握相关知识是解题的关键.9.B【解析】分析:判断是否可以作为直角三角形的三边长,则判断两小边的平方和是否等于最长边的平方即可.详解:A. ()()2221.52 2.5+=,是直角三角形,故此选项错误;B. 222405060,+≠不是直角三角形,故此选项正确;C. 22272425,+=是直角三角形,故此选项错误;D. 22235144⎛⎫⎛⎫+= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,是直角三角形,故此选项错误. 故选B.点睛:考查勾股定理的逆定理:如果三角形两条边的平方和等于第三条边的平方,那么这个三角形是直角三角形.10.C【解析】【分析】根据勾股定理和正方形的面积公式,知“生长”1次后,以直角三角形两条直角边为边长的正方形的面积和等于以斜边为边长的正方形的面积,即所有正方形的面积和是2×1=2;“生长”2次后,所有的正方形的面积和是3×1=3,推而广之即可求解. 【详解】设直角三角形的是三条边分别是a ,b ,c .根据勾股定理,得a 2+b 2=c 2,即正方形A 的面积+正方形B 的面积=正方形C 的面积=1.推而广之,“生长”了2019次后形成的图形中所有的正方形的面积和是2019×1=2019. 故选:C .【点睛】此题主要是能够根据勾股定理发现每一次得到的新的正方形的面积和与原正方形的面积之间的关系.11.5,91612,,555【解析】【分析】运用勾股定理可求解c,由三角形面积公式可求解h,再利用勾股定理可分别求解出k和p. 【详解】由勾股定理得:c2=a2+b2=9+16=25,则c=5;由三角形面积公式可得:ab=ch,则3×4=5×h,则h=125;由勾股定理得:b2=k2+h2,则16= k2+(125)2,则k=165,a2=p2+h2,则9= p2+(125)2,则p=95.【点睛】本题考查了勾股定理和三角形面积公式的应用.12.2【解析】【分析】如图,先利用勾股定理求出BC的长,再利用勾股定理求出CE的长,根据BE=BC-CE即可得答案.【详解】如图,AB=DE=10,AC=6,DC=8,∠C =90°,∴BC=2222106AB AC-=-=8,CE=2222108DE DC-=-=6,∴BE=BC-CE=2(米),故答案为2.【点睛】本题考查了勾股定理的应用,熟练掌握勾股定理是解题的关键.13.(22016,0)【解析】∵∠OBC=90°,OB=1,BC=,∵将△OBC绕原点O逆时针旋转60°再将其各边扩大为原来的2倍,使OB1=OC,∴OC1=2OC=2×2=4=22,OC2=2OC1=2×4=8=23,OC3=2OC2=2×8=16=24,…,OC n=2n+1,∴OC2015=22016,∵2015÷6=335…5,∴点C2015与点C5在同一射线上,在x轴正半轴,坐标为(22016,0).点睛:根据直角三角形得出∠BOC=60°,然后求出OC1、OC2、OC3、…、OC n的长度,再根据周角等于360°,每6个为一个循环组,求出点C2015是第几个循环组的第几个点,再根据变化规律写出点的坐标即可.14.113【解析】∵△ABC、△ADE都是以A为直角顶点的等腰直角三角形,∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAC-∠DAC=∠DAE-∠DAC,即∠BAD=∠CAE,∴在△ABD和△ACE中:AB ACBAD CAEAD AE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABD≌△ACE,∴BD=CE.①如图1,当∠CFE=90°时,AF⊥DE,∴AF=EF=22AE=23232=,∴CF=AC-AF=5-3=2,∴在Rt△CEF中,223213+=∴13②如图2:当∠CEF=90°时,∠AEC=90°+45°=135°,∵△ABD ≌△ACE ,∴∠ADB=∠AEC=135°,∴∠ADB+∠ADE=135°+45°=180°,∴点B 、D 、F 三点共线,过点A 作AG ⊥DE 于点G ,则AG=DG=22AD=2323⨯=, ∴在Rt △ABG 中,BG=22534-=,∴BD=BG-DG=4-3=1.综上所述,131.1515【解析】∵AD BC ∥,DE BC ⊥.∴DAC ACB ∠=∠,90ADE DEC ∠=∠=︒.∵G 为AF 的中点.∴AG GD GF ==.∴ADG DAG ACB ∠=∠=∠.∴2DGC ADG DAG ACB ∠=∠+∠=∠.∵DG DC =.∵4DG =,1EC =.∴4DC =,∵90DEC ∠=︒. ∴222241DE DC EC =-=-15=.点睛:本题考查了勾股定理,直角三角形斜边上中线性质的应用,解此题的关键是求出DG=DC 后利用勾股定理求DE 的长.16.13【解析】【分析】延长BC 交AD 于点E ,根据等腰直角三角形的性质求出AD ,再求出BE=DE=12AD 并得到BE ⊥AD ,然后求出CE ,在Rt △CDE 中,利用勾股定理列式计算即可得CD 的长.【详解】延长BC 交AD 于点E ,∵∠ABD=90°,∠ABC=45°,∴∠DBC=45°,∵AB=BD ,∴BE=DE=12AD ,BE ⊥AD , ∵2,∴AD=6,∴DE=BE=3,∵BC=1,∴CE=2,∴CD2=DE2+CE2∴【点睛】本题考查的是等腰三角形和勾股定理,熟练掌握这两点是解题的关键.17.【解析】分析:过点P作PD⊥x轴于点D,由等边三角形的性质可知OD=12OQ=1,再根据勾股定理求出PD的长,故可得出P点坐标,再利用待定系数法求出直线OP的解析式即可.详解:解:过点P作PD⊥x轴于点D,∵△OPQ是边长为2的等边三角形,∴OD=12OQ=12×2=1,在Rt△OPD中,∵OP=2,OD=1,∴PD=∴P(1,设直线OP的解析式为y=kx(k≠0),k,∴直线OP的解析式为y..点睛:本题考查的是用待定系数法求正比例函数的解析式,先根据题意得出点P 的坐标是解答此题的关键.18.直角三角形【解析】∵2223213AB =+=,2224652BC =+=,2221865AC =+=,∴222AB BC AC +=,∴ABC △为直角三角形.点睛:本题考查了勾股定理逆定理的应用,如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形.192222a b +【解析】 22a b a b ++-()()2222a b +. 2222a b +204552. 【解析】【分析】分两种情形:①如图1中,当∠EDF =90°时,作CH ⊥AB 于H .只要证明CH =DH ,即可解决问题;②如图2中,当∠DEF =90°时,设DE =x ,则EF =2x ,DF =BD 5,构建方程即可解决问题.【详解】解:如图1中,当∠EDF =90°时,作CH ⊥AB 于H .在Rt△ACB中,∵AC=2,BC=4,∴AB=2224+=25,∴CH=AC BCAB⋅=455.∵∠ACB=∠AHC=90°,∴∠ACH+∠BCH=90°,∠BCH+∠B=90°,∴∠ACH=∠B=∠F.∵CH∥DF,∴∠F=∠HCE,∴∠ACH=∠HCE,∠DCE=∠DCB,∴∠HCD=45°,∴HC=HD=45.∵AH=22AC CH-=255,∴BD=AB﹣AH﹣DH=25﹣655=455.如图2中,当∠DEF=90°时,设DE=x,则EF=2x,DF=BD=5x.∵AE+DE+BD=25,∴255+x+5x=25,∴x=2﹣255,∴BD=5x=25﹣2.综上所述:BD的长为455或25﹣2.故答案为455或52.【点睛】本题考查了翻折变换、勾股定理、等腰直角三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,学会用分类讨论的首先思考问题,属于中考填空题中的压轴题.21.(1)S△ABC32)3【解析】【分析】(1)过点A作AM⊥BC于M,根据已知可得BM=CM=12BC=1,然后根据勾股定理求得AM的长,再利用三角形的面积公式进行求解即可;(2)过点D作DN⊥AC于N,根据已知则可得到△ADM≌△AND,从而得DM=DN,AN=AM=3,继而得CN=AC-AB=2-3,设DM=DN=x,则CD=CM-DM=1-x,在Rt△CDN中,利用勾股定理求得x即可得.【详解】(1) 过点A作AM⊥BC于M,∵△ABC是等边三角形,∴BM=CM=12BC=1,∠BAM=∠CAM=30°,在Rt△CAM中,AM2+CM2=AC2,∴AM 2+12=22 ,∴AM=3,∴S△ABC=12BC·AM =12×2×3=3;(2)∵∠BAD=3∠CAD,∠BAD+∠CAD=∠BAC=60°,∴∠CAD=14∠BAC=15°,∠MAD=∠MAC-∠DAC=15°,∴AD平分∠MAC ,过点D作DN⊥AC于N,则△ADM≌△AND,∴DM=DN,3∴3,设DM=DN=x,则CD=CM-DM=1-x,在Rt△CDN中,DN2+CN2=CD2,x232=(1-x)2 ,解得:3-3,∴3【点睛】本题考查了等边三角形的性质,勾股定理、全等三角形的判定与性质等,添加辅助构造直角三角形进行解题是关键.22.(1)作图见解析;(2)正方形的面积是53,解释见解析.【解析】试题分析:(1)在网格中分别过点A作AD⊥AB于点A,过点B作BC⊥AB于点B,并使AD=AB=BC,再连接CD即可得到所求正方形;(2)如图,由勾股定理易得AB=22+=,再由正方形的面积公式即可计算出正2753方形ABCD的面积了.试题解析:(1)如图,过A、B分别作AD⊥AB,BC⊥AB,并且使得AD=BC=AB,连接CD,则图中所得四边形ABCD为所求正方形;(2)如图,∵图中小方格为的面积为1cm2,∴小方格的边长为1cm,∴AB=222753+=,=AB2=53.∴S正方形ABCD23.(1)5 90°(2)(0,4)或(4,2)或(-4,-4),平行四边形如图.【解析】分析:(1)由勾股定理即可求得AB,BC,AC的值,然后由勾股定理逆定理,可判定△ABC是直角三角形; (2)首先根据题意画出图形,然后根据图可求得平行四边形中D 点的坐标.详解:(1)根据点A 和点B 的坐标可知:AB =()22223++=5;同理可得BC =()22111++=5,AC =2224+=5, 所以有(5)2+(25)2=52,即222BC AC AB +=,故△ABC 是直角三角形,且∠ACB =90°. (2)点D 的坐标为(0,4)或(4,2)或(-4,-4),所作平行四边形如图所示.点睛:考查平行四边形的性质, 坐标与图形性质,注意数形结合思想在解题中的应用. 24.蚂蚁爬行的最短线路为13 cm .【解析】试题分析:根据题意,先将图形平面展开(如图所示),根据“两点之间,线段最短”可得蚂蚁爬行的最短距离为线段AB 的长,再用勾股定理求得AB 的长即可.试题解析:如图所示,将台阶展开.∵AC=3×3+1×3=12,BC=5,∴AB 2=AC 2+BC 2=132,∴AB=13(cm).∴蚂蚁爬行的最短线路为13 cm .点睛:本题考查了平面展开-最短路径问题,解决这类问题的基本思路是化曲面问题为平面问题,再用所学的知识解决.25.操作一:(1)14 cm ;(2)∠CAD =20度;操作二:CD=4.5cm【解析】【分析】操作一:(1)依据DE 垂直平分AB ,可得AD=BD ,依据△ACD 的周长=AD+CD+AC=BD+CD+AC=BC+AC 进行计算即可;(2)依据DE 垂直平分AB ,可得AD=BD ,即可得出∠B=∠BAD=35°,再根据Rt △ABC中,∠BAC=90°-35°=55°,即可得到∠CAD=55°-35°=20°;操作二:设CD=DE=x ,则BD=12-x ,Rt △ABC 中,15AB ==,BE=15-9=6,依据Rt △BDE 中,DE 2+BE 2=BD 2,可得方程x 2+62=(12-x )2,即可得CD=4.5cm .【详解】操作一:(1)由折叠可得,DE 垂直平分AB ,∴AD =BD ,∴△ACD 的周长为AD +CD +AC =BD +CD +AC =BC +AC =8+6=14(cm )故答案为14;(2)由折叠可得,DE 垂直平分AB ,∴AD =BD ,∴35B BAD ∠=∠=,又∵Rt △ABC 中,903555BAC ∠=-=,∴553520CAD ∠=-=,故答案为20;操作二:∵AC=9cm ,BC=12cm ,∴15AB ==(cm ),根据折叠性质可得AC=AE=9cm ,∴BE=AB ﹣AE=6cm ,设CD=x ,则BD=12﹣x ,DE=x ,在Rt △BDE 中,由题意可得方程x 2+62=(12﹣x )2,解之得x=4.5,∴CD=4.5cm .【点睛】考查线段的垂直平分线的性质,三角形的内角和以及勾股定理,掌握勾股定理是解题的关键.26.(1)15cm ;(2)3:1;(3)【解析】整体分析:(1)由“直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半”求AC 的长;(2)连接AD ,由“三线合一”得∠BAD=60°,利用直角三角形中的30°角所对的直角边的性质,分别把BE ,EA 用BD 表示;(3)证明△BAE≌△ACD,得∠BPQ=60°,结合勾股定理求解.解:(1)∵DE 是线段BC 的垂直平分线,∠ACB=90°,∴CD=BD,AD=BD .又∵在△ABC 中,∠ACB=90°,∠B=30°, ∴AC=12AB , ∴△ACD 的周长=AC+AB=3BD=15cm .故答案为15cm ;(2)连接AD ,如图所示.∵在△ABC 中,AB=AC ,∠A=120°,D 是BC 的中点,∴∠BAD=60°.又∵DE⊥AB,,EA=12AD ,AD ,∴EA=1212AD , ∴BE:AE=3:1.故答案为3:1.(3)∵△ABC 为等边三角形.∴AB=AC,∠BAC=∠ACB=60°,在△BAE 和△ACD 中,AE=CD ,∠BAC=∠ACB,AB=AC ,∴△BAE≌△ACD(SAS),∴∠ABE=∠CAD.∵∠BPQ 为△ABP 外角,∴∠BPQ=∠ABE+∠BAD.∴∠BPQ=∠CAD+∠BAD=∠BAC=60°,∵BQ⊥AD,∴∠PBQ=30°,∴BP=2PQ=2,∴PQ=1,2BP PQ -2221-3.27.(1)933-(2)5【解析】试题分析:(1)如图,过点C 作CF ⊥AD 于点F ,由此可得∠CFA=90°,由已知条件可得∠CDF=60°,从而可得∠DCF=30°,即可由CD 的长度求得DF 、CF 及AF 的长度,从而可得AD 的长度,就可计算出△ADC 的面积了;(2)在Rt △ACF 中由CF 32CAF=45°可求得AC 的长,结合已知的AB=10、BC=8可的AC 2+BC 2=AB 2,从而可证得∠ACB=90°,结合点E 是AB 的中点,即可得到CE=12AB=5. 试题解析:(1)过点C 作CF AD ⊥,交AD 延长线于点F ,∵45DAC ∠=︒,15DCA ∠=︒,∴CDF DAC DCA ∠=∠+∠ 451560=︒+︒=︒,在Rt CFD 中,26CD =,∴ 162DF CD ==, ()()222226632CF CD DF =-=-=,∴ 326AD AF DF =-=-,∴ 12ADC S AD CF =⨯ ()1236322=⨯-⨯ 933=-.(2)在Rt AFC 中,∵ 45DAC ∠=︒,32CF =∴ 22326AC CF ===,在ABC 中,∵ 2222268AC BC AB +=+=∴ △ABC 是直角三角形,又∵ E 为AB 中点,∴ 1110522CE AB ==⨯=. 28.16 5 403 【解析】试题分析:利用勾股定理可求出AB 的长进而得出△ADB 的周长;再根据题目要求扩充成AC 为直角边的直角三角形,利用AB=BD ,AD=BD ,分别得出答案.试题解析:∵在Rt △ABC 中,∠C=90°,BC=3,AC=4,CD=BC ,∴5=,则AD=AB=5,故此时△ADB 的周长为:5+5+6=16;如图2所示:AD=BD 时,设DC=x ,则AD=x+3,在Rt △ADC 中,(x+3)2=x 2+42,解得:x=76, 故AD=3+76=256 , 则此时△ADB 的周长为:256+256+5=403 ; 如图3所示:AB=BD 时,在Rt △ADC 中,=则此时△ADB的周长为:故答案为(1)16;(2)403. 【点睛】本题主要考查对勾股定理,等腰三角形的性质等知识点的理解和掌握,能通过分类求出等腰三角形的所有情况是解此题的关键.29.(1)OC=2,BC=2;(2)S 与t 的函数关系式是:S=22(02)4)t t ⎧<≤⎪⎪-+<≤;(3)当t 为83时,△OPM 是等腰三角形. 【解析】整体分析:(1)先求出OA ,判断OC=CB ,再在Rt △AOC 中用勾股定理列方程求解;(2)分点P 在BC 上,与点C 重合,在CO 上,与点O 重合四种情况分类讨论,注意画出相应的图形,利用三角形的面积公式和三角形面积的和差关系求解;(3)因为等腰三角形的腰不确定,所以需要分三种情况讨论,利用等腰三角形的性质列方程求解.(1)解:∵∠A=90°,∠AOB=60°,∴∠B=30°,∴OA=12由勾股定理得:AB=3,∵OC平分∠AOB,∴∠AOC=∠BOC=30°=∠B,∴OC=BC,在△AOC中,AO2+AC2=CO2,∴(3)²+(3﹣OC)2=OC2,∴OC=2=BC,答:OC=2,BC=2.(2)解:①当P在BC上,Q在OC上时,0<t<2,则CP=2﹣t,CQ=t,过P作PH⊥OC于H,∴∠HCP=60°,∠HPC=30°,∴CH=12CP=12(2﹣t),HP=32(2﹣t),∴S△CPQ=12CQ×PH=12×t×3(2﹣t),即S=﹣3t2+3t;②当t=2时,P在C点,Q在O点,此时,△CPQ不存在,∴S=0,③当P在OC上,Q在ON上时2<t<4,过P作PG⊥ON于G,过C作CZ⊥ON于Z,∵CO=2,∠NOC=60°,∴3CP=t﹣2,OQ=t﹣2,∠NOC=60°,∴∠GPO=30°,∴OG=12OP=12(4﹣t),34﹣t),∴S△CPQ=S△COQ﹣S△OPQ=12×(t﹣2)×3﹣12×(t﹣2)×34﹣t),即3233.④当t=4时,P 在O 点,Q 在ON 上,如图(3)过C 作CM ⊥OB 于M ,CK ⊥ON 于K ,∵∠B=30°,由(1)知BC=2,∴CM=12BC=1, 有勾股定理得:3∵3,∴333,∴S=12PQ×CK=12×2×33 综合上述:S 与t 的函数关系式是:S=2233(02)333(24)t t t ⎧+<≤⎪⎪⎨⎪+<≤⎪; (3)解:如图(2),∵ON ⊥OB ,∴∠NOB=90°,∵∠B=30°,∠A=90°,∴∠AOB=60°, ∵OC 平分∠AOB ,∴∠AOC=∠BOC=30°,∴∠NOC=90°﹣30°=60°, ①OM=PM 时,∠MOP=∠MPO=30°, ∴∠PQO=180°﹣∠QOP ﹣∠MPO=90°, ∴OP=2OQ ,∴2(t ﹣2)=4﹣t ,解得:t=83, ②PM=OP 时,∠PMO=∠MOP=30°, ∴∠MPO=120°,∵∠QOP=60°,∴此时不存在; ③OM=OP 时,过P 作PG ⊥ON 于G ,OP=4﹣t ,∠QOP=60°, ∴∠OPG=30°,∴GO=12(4﹣t ),34﹣t ), ∵∠AOC=30°,OM=OP ,∴∠OPM=∠OMP=75°, ∴∠PQO=180°﹣∠QOP ﹣∠QPO=45°,∴34﹣t ),∵OG+QG=OQ,∴12(4﹣t)+3(4﹣t)=t﹣2,解得:t=623+综合上述:当t为83或6233+时,△OPM是等腰三角形.30.25cm【解析】分析: 将立体图形展开成平面图形,然后根据两点之间线段距离最短,利用根据勾股定理进行求解,根据立体展开成平面图形情况分类讨论进行进行比较.详解:将长方体沿CH,HE,BE剪开翻折,使面ABCD和面BEHC在同一个平面内,连接AM,如图1,由题意可得:MD=MC+CD=5+10=15cm,AD=20cm,在Rt△ADM中,根据勾股定理得:AM=25cm,将长方体沿CH、GD、GH剪开翻折,使面ABCD和面D CH G在同一个平面内,连接AM,如图2,由题意得:BM=BC+MC=20+5=25(cm),AB=10cm,在Rt△ABM中,根据勾股定理得:AM29cm,将长方体沿CD、CH、GH剪开翻折,连接AM,如图3,由题意得:AC=AB+BC=10+20=30(cm),MC=5cm,在Rt△ACM中,根据勾股定理得:AM37cm,∵25<29<37则需要爬行的最短距离是25cm.点睛:本题考查了勾股定理的拓展应用,“化曲面为平面”是解决“怎样爬行最近”这类问题的关键.。

2022-2023学年北师大版八年级数学上册第1章勾股定理单元测试题含答案

2022-2023学年北师大版八年级数学上册第1章勾股定理单元测试题含答案

第1章勾股定理一.选择题(共8小题,满分32分)1.在△ABC中,∠A=25°,∠B=65°,则下列式子成立的是()A.AC2+AB2=BC2B.AB2+BC2=AC2C.AC2﹣BC2=AB2D.AC2+BC2=AB22.在△ABC中,AB=30,AC=25,高AD=24,则BC的长是()A.25B.18C.25或11D.25或183.如图,字母A所代表的正方形的面积是()A.12B.13C.25D.1944.在下列长度的各组线段中,能构成直角三角形的是()A.3,4,5B.7,8,10C.5,12,14D.1,1,25.如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=10,BC=8,点P是边BC上的动点,则AP的长不可能为()A.5B.6C.7D.96.如图为某楼梯,测得楼梯的长为5米,高3米,计划在楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少为()A.4米B.8米C.9米D.7米7.勾股定理被誉为“几何明珠”,如图是我国古代著名的“赵爽弦图”,它由4个全等的直角三角形拼成,已知大正方形面积为25,小正方形面积为1,若用a、b表示直角三角形的两直角边(a>b),则下列说法:①a2+b2=25,②a﹣b=1,③ab=12,④a+b=7.正确的是()A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④8.如图,一个梯子斜靠在一竖直的墙AO上,测得AO=4m,若梯子的顶端沿墙下滑1m,这时梯子的底端也下滑1m,则梯子AB的长度为()A.5m B.6m C.3m D.7m二.填空题(共9小题,满分36分)9.△ABC中,AC=8,BC=6,在△ABE中,DE为AB边上的高,DE=12,S△ABE=60,则AB=,∠C=°.10.一个直角三角形的两条直角边分别为3cm,4cm,则这个直角三角形斜边上的高为cm.11.某住宅小区有一块草坪如图所示,已知AB=3米,BC=4米,CD=12米,DA=13米,且AB⊥BC,这块草坪的面积是米2.12.已知直角三角形斜边长为10cm,周长为22cm,则此直角三角形的面积为.13.如图,已知△ABC中,AB=6,AC=9,AD⊥BC于D,M为AD上任一点,则MC2﹣MB2=.14.如图是一个三级台阶,它的每一级的长、宽、高分别为20分米,3分米和2分米,A和B是这个台阶的两个端点,A点上有一只蚂蚁想到B点去吃可口的食物,则它所走的最短路线长度为.15.如图,要在河边l上修建一个水泵站,分别向A村和B村送水,已知A村、B村到河边的距离分别为2km和7km,且AB两村庄相距13km,则铺设水管的最短长度是km.16.如图,将一根长为20cm的吸管,置于底面直径为5cm,高为12cm的圆柱形水杯中,设吸管露在杯子外面的长度是为hcm,则h的取值范围是.17.已知在△ABC中,AB=13cm,AC=15cm,高AD=12cm.则△ABC的周长为.三.解答题(共7小题,满分58分)18.如图,有两根长杆隔河相对,一杆高3m,另一杆高2m,两杆相距5m.两根长杆都与地面垂直,现两杆顶部各有一只鱼鹰,它们同时看到两杆之间的河面上E处浮出一条小鱼,于是同时以同样的速度飞下来夺鱼,结果两只鱼鹰同时叼住小鱼.求两杆底部距小鱼的距离各是多少米.(假设小鱼在此过程中保持不动)19.如图是“赵爽弦图”,其中△ABH、△BCG、△CDF和△DAE是四个全等的直角三角形,四边形ABCD 和EFGH都是正方形,根据这个图形的面积关系,可以证明勾股定理.设AD=c,AE=a,DE=b,取c =10,a﹣b=2.(1)正方形EFGH的面积为,四个直角三角形的面积和为;(2)求(a+b)2的值.20.如图,∠C=90°,AC=3,BC=4,AD=12,BD=13.(1)求AB的长;(2)求∠BAD的度数.21.一根直立于水中的芦节(BD)高出水面(AC)2米,一阵风吹来,芦苇的顶端D恰好到达水面的C处,且C到BD的距离AC=6米,求水的深度(AB)为多少米?22.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8cm,BC=6cm,CD⊥AB于D,求:(1)斜边AB的长;(2)△ABC的面积;(3)高CD的长.23.在一条东西走向河的一侧有一村庄C,河边原有两个取水点A,B,其中AB=AC,由于某种原因,由C到A的路现在已经不通,某村为方便村民取水决定在河边新建一个取水点H(A、H、B在一条直线上),并新修一条路CH,测得CB=3千米,CH=2.4千米,HB=1.8千米.(1)问CH是否为从村庄C到河边的最近路?(即问:CH与AB是否垂直?)请通过计算加以说明;(2)求原来的路线AC的长.24.在一款名为超级玛丽的游戏中,玛丽到达一个高为10米的高台A,利用旗杆顶部的绳索,划过90°到达与高台A水平距离为17米,高为3米的矮台B,(1)求高台A比矮台B高多少米?(2)求旗杆的高度OM;(3)玛丽在荡绳索过程中离地面的最低点的高度MN.参考答案一.选择题(共8小题,满分32分)1.解:在△ABC中,∠A=25°,∠B=65°,∴∠C=180°﹣∠A﹣∠B=90°,∴△ABC是直角三角形,∴AC2+BC2=AB2,故选项D正确,选项A、B、C错误,故选:D.2.解:如图1,在Rt△ABD中,BD===18,在Rt△ADC中,CD===7,∴BC=BD+CD=18+7=25,如图2,BC=BD﹣CD=18﹣7=11,综上所述,BC的长为25或11,故选:C.3.解:由勾股定理得:字母A所代表的正方形的面积=169﹣144=25.故选:C.4.解:A、∵32+42=25,52=25,∴32+42=52,∴3,4,5能构成直角三角形,故A符合题意;B、∵72+82=113,102=100,∴72+82≠102,∴7,8,10不能构成直角三角形,故B不符合题意;C、∵52+122=169,142=196,∴52+122≠142,∴5,12,14不能构成直角三角形,故C不符合题意;D、∵1+1=2,∴1,1,2不能构成三角形,故D不符合题意;故选:A.5.解:∵AB=10,BC=8,∴AC==6,则6≤AP≤10,∴AP长不可能是5,故选:A.6.解:由勾股定理得:楼梯的水平宽度==4(米),∵地毯铺满楼梯时其长度的和应该是楼梯的水平宽度与垂直高度的和,地毯的长度至少是3+4=7(米).故选:D.7.解:由图可得,a2+b2=c2=25,故①正确;∵小正方形面积为1,∴小正方形的边长为1,∴a﹣b=1,故②正确;∵大正方形面积为25,小正方形面积为1,∴ab=(25﹣1)÷4,解得ab=12,故③正确;∵a2+b2=25,ab=12,∴(a+b)2=a2+2ab+b2=49,∴a+b=7,故④正确;故选:D.8.解:设BO=xm,由题意得:AC=1m,BD=1m,AO=4m,在Rt△AOB中,根据勾股定理得:AB2=AO2+OB2=42+x2,在Rt△COD中,根据勾股定理得:CD2=CO2+OD2=(4﹣1)2+(x+1)2,∴42+x2=(4﹣1)2+(x+1)2,解得:x=3,∴AB===5(m),即梯子AB的长为5m,故选:A.二.填空题(共9小题,满分36分)9.解:∵S△ABE=60,∴AB•DE=60,即×AB×12=60,解得:AB=10,∵AC2+BC2=82+62=100,AB2=102=100,∴AC2+BC2=AB2,∴∠C=90°,故答案为:10,90.10.解:设斜边上的高为h,∵直角三角形的两条直角边为4cm,3cm,∴斜边的长==5cm,∴3×4=5h,解得h=.故答案为:.11.解:连接AC,如图,∵AB⊥BC,∴∠ABC=90°,∵AB=3米,BC=4米,∴AC=5米,∵CD=12米,DA=13米,∴△ACD为直角三角形,∴草坪的面积等于=S△ABC+S△ACD=3×4÷2+5×12÷2=6+30=36米2.故答案为36.12.解:∵直角三角形斜边长为10cm,周长为22cm,∴设一条直角边为acm,另一条直角边为bcm,∴a+b=22﹣10=12(cm),a2+b2=102=100,∴(a+b)2=a2+b2+2ab=12×12=144,∴2ab=144﹣(a2+b2)=144﹣100=44,∴ab=11.∴此三角形的面积为11cm2.故答案为:11cm2.13.解:在Rt△ABD和Rt△ADC中,BD2=AB2﹣AD2,CD2=AC2﹣AD2,在Rt△BDM和Rt△CDM中,BM2=BD2+MD2=AB2﹣AD2+MD2,MC2=CD2+MD2=AC2﹣AD2+MD2,∴MC2﹣MB2=(AC2﹣AD2+MD2)﹣(AB2﹣AD2+MD2)=AC2﹣AB2=45.故答案为:45.14.解:三级台阶平面展开图为长方形,长为20分米,宽为(2+3)×3分米,则蚂蚁沿台阶面爬行到B点最短路程是此长方形的对角线长.可设蚂蚁沿台阶面爬行到B点最短路程为x分米,由勾股定理得:x2=202+[(2+3)×3]2=252,解得:x=25.答:蚂蚁沿着台阶面爬到B点的最短路程是25分米.故答案为:25分米.15.解:作点A关于河边所在直线l的对称点A′,连接A′B交l于P,则点P为水泵站的位置,此时,(P A+PB)的值最小,即所铺设水管最短;过B点作l的垂线,过A′作l的平行线,设这两线交于点C,过A作AE⊥BC于E,则四边形AA′CE和四边形AMNE是矩形,∴EN=AM=2,EC=AA′=2+2=4,A′C=AE,在Rt△ABE中,依题意得:BE=BN﹣EN=7﹣2=5,AB=13,根据勾股定理可得:AE==12,在Rt△B A′C中,BC=BE+EC=5+4=9,A′C=12,根据勾股定理可得:A′B===15,∵P A=P A′,∴P A+PB=A′B=15(km),故答案为:15.16.解:如图,当吸管、底面直径、杯子的高恰好构成直角三角形时,h最短,此时AB==13,故h最短=20﹣13=7(cm);当吸管竖直插入水杯时,h最大,此时h最大=20﹣12=8(cm).故答案为:7≤h≤8.17.32cm或42cm解:分两种情况说明:(1)当△ABC为锐角三角形时,在Rt△ABD中,BD===5,在Rt△ACD中,CD===9,∴BC=5+9=14,∴△ABC的周长为:15+13+14=42(cm);(2)当△ABC为钝角三角形时,BC=BD﹣CD=9﹣5=4.∴△ABC的周长为:15+13+4=32(cm);故答案为:42cm或32cm.三.解答题(共7小题,满分52分)18.解:由题意可得:AE=DE,则AB2+BE2=EC2+DC2,故22+BE2=(5﹣BE)2+32,解得:BE=3,则EC=5﹣3=2(m),答:两杆杆底到E处的水平距离分别是3m和2m.19.解:(1)∵HE=a﹣b=2,∴S正方形EFGH=HE2=4,∵AD=c=10,∴S正方形ABCD=AD2=100,∴四个直角三角形的面积和=S正方形ABCD﹣S正方形EFGH=100﹣4=96,故答案为:4;96;(2)由(1)可知四个直角三角形的面积和为96,∴4×ab=96,解得2ab=96,∵a2+b2=c2=100,∴(a+b)2=a2+b2+2ab=100+96=196.20.解:(1)∵在△ABC中,∠C=90°,∴AB2=CB2+AC2=42+32=52,∴AB=5;(2)在△ABD中,AB2+AD2=52+122=132,∴AB2+AD2=BD2,∴△ABD为直角三角形,∴∠BAD=90°.21.解:∵先设水深为x,则AB=x,BC=(x+2),∵AC=6米,在△ABC中,AB2+AC2=BC2,即62+x2=(x+2)2,解得x=8(米).答:水深AB为8米.22.解:(1)∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8cm,BC=6cm,∴AB==10cm;(2)△ABC的面积=AC•BC=×6×8=24cm2;(3)由(2)可知,AC•BC=CD•AB=24,∴CD=4.8(cm).23.解:(1)是,理由是:在△CHB中,∵CH2+BH2=(2.4)2+(1.8)2=9BC2=9∴CH2+BH2=BC2∴CH⊥AB,所以CH是从村庄C到河边的最近路(2)设AC=x在Rt△ACH中,由已知得AC=x,AH=x﹣1.8,CH=2.4由勾股定理得:AC2=AH2+CH2∴x2=(x﹣1.8)2+(2.4)2解这个方程,得x=2.5,答:原来的路线AC的长为2.5千米.24.解:(1)10﹣3=7(米)(2)如图:作AE⊥OM,BF⊥OM,∵∠AOE+∠BOF=∠BOF+∠OBF=90°∴∠AOE=∠OBF在△AOE和△OBF中,,∴△AOE≌△OBF(AAS),∴OE=BF,AE=OF即OE+OF=AE+BF=CD=17(m)∵EF=EM﹣FM=AC﹣BD=10﹣3=7(m),∴2EO+EF=17,则2×EO=10,所以OE=5m,OF=12m,所以OM=OF+FM=15m(3))由勾股定理得OB=OA=ON=13,∴MN=15﹣13=2(m).答:玛丽在荡绳索过程中离地面的最低点的高度MN为2米。

北师大版初中八年级数学上册第一章同步练习题(含答案解析)

北师大版初中八年级数学上册第一章同步练习题(含答案解析)

第一章测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.把一个直角三角形的两直角边长同时扩大到原来的3倍,则斜边长扩大到原来的( )A .2倍B .3倍C .4倍D .5倍2.下列各组线段能构成直角三角形的一组是( )A .30,40,50B .7,12,13C .5,9,12D .3,4,63.已知一个直角三角形的两直角边长分别为5和12,则第三边长的平方是( )A .169B .119C .13D .1444.如图,阴影部分是一个长方形,则长方形的面积是( )A .3 cm 2B .4 cm 2C .5 cm 2D .6 cm 2(第4题)(第7题)(第9题)(第10题)5.满足下列条件的△ABC ,不是直角三角形的为( )A .∠A =∠B -∠C B .∠A ∶∠B ∶∠C =1∶1∶2C .b 2=a 2-c 2D .a ∶b ∶c =2∶3∶46.已知一轮船以18 n mile/h 的速度从港口A 出发向西南方向航行,另一轮船以24 n mile/h 的速度同时从港口A 出发向东南方向航行,离开港口1.5 h 后,两轮船相距( )A .30 n mileB .35 n mileC .40 n mileD .45 n mile7.如图,在△ABC 中,AB =A C =13,BC =10,点D 为BC 的中点,DE ⊥AB ,垂足为点E ,则DE 等于( ) A.1013 B.1513 C.6013D.7513 8.若△ABC 的三边长a ,b ,c 满足(a -b )(a 2+b 2-c 2)=0,则△ABC 是( )A .等腰三角形B .直角三角形C .等边三角形D .等腰三角形或直角三角形9.(枣庄)如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,CD ⊥AB ,垂足为D ,AF 平分∠CAB ,交CD 于点E ,交CB 于点F .若AC=3,AB=5,则CE 的长为( )A .B .C .D .10.(泸州)“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲.如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形.设直角三角形较长直角边长为a ,较短直角边长为b .若ab=8,大正方形的面积为25,则小正方形的边长为( )A .9B .6C .4D .3二、填空题(每题3分,共24分)11.如图,在等腰三角形ABC 中,AB =AC ,AD 是底边上的高,若AB =5 cm ,BC =6 cm ,则AD =__________.(第11题)(第12题)(第13题)12.如图,某人欲横渡一条河,由于水流的影响,实际上岸地点C偏离欲到达点B 300 m,结果他在水中实际游了500 m,则该河流的宽度为________.13.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=3 cm,AC=5 cm,将△ABC折叠,使点C与点A重合,得折痕DE,则△ABE的周长等于________.c-b=0,则△ABC的形状14.已知a,b,c是△ABC的三边长,且满足关系式(a2-c2-b2)2+||为__________________.15.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,以点A为圆心,AC长为半径画弧,交AB于点D,则BD=________.16.如图是一个三级台阶,每一级的长,宽和高分别是50cm,30cm,10cm,A和B是这个台阶的两个相对的端点,若一只壁虎从A点出发沿着台阶面爬到B点,则壁虎爬行的最短路线的长是______.第15题图第16题图第17题图17.如图,是一种饮料的包装盒,长、宽、高分别为4cm,3cm,12cm,现有一长为16cm的吸管插入到盒的底部,则吸管露在盒外部分的长度h的取值范围为____.18.在△ABC中,若AC=15,BC=13,AB边上的高CD=12,则△ABC的周长为____.三、解答题(19~22题每题9分,其余每题10分,共66分)19.某消防部队进行消防演练.在模拟现场,有一建筑物发生了火灾,消防车到达后,发现离建筑物的水平距离最近为12 m,如图,即AD=BC=12 m,此时建筑物中距地面12.8 m高的P处有一被困人员需要救援.已知消防云梯车的车身高AB是3.8 m,问此消防车的云梯至少应伸长多少米?20.如图,在4×4的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1.线段AB,AE分别是图中两个1×3的长方形的对角线,请你说明:AB⊥AE..21.如图,四边形ABCD是边长为a的正方形,点E在CD上,DE=b,AE=c,延长CB至点F,使BF=b,连接AF,试利用此图说明勾股定理.22.如图,∠AOB=90°,OA=9 cm,OB=3 cm,一机器人在点B处看见一个小球从点A出发沿着AO方向匀速滚向点O,机器人立即从点B出发,沿BC方向匀速前进拦截小球,恰好在点C处截住了小球,如果小球滚动的速度与机器人行走的速度相等,那么机器人行走的路程BC 是多少?23.如图,在长方形ABCD中,DC=5 cm,在DC上存在一点E,沿直线AE把△AED折叠,使点D恰好落在BC边上,设落点为F,若△ABF的面积为30 cm2,求△ADE的面积.24.如图,公路MN和公路PQ在点P处交会,公路PQ上点A处有学校,点A到公路MN的距离为80m,现有一拖拉机在公路MN上以18km/h的速度沿PN方向行驶,拖拉机行驶时周围100m以内都会受到噪音的影响,试问该校受影响的时间为多长?25.有一个如图所示的长方体透明玻璃水缸,其长AD=8 cm,高AB=6 cm,水深为AE=4 cm,在水面线EF上紧贴内壁G处有一粒食物,且EG=6 cm,一只小虫想从水缸外的A处沿水缸壁爬进水缸内的G处吃掉食物.(1)小虫应该沿怎样的路线爬才能使爬的路线最短呢?请你画出它爬行的最短路线,并用箭头标注.(2)求小虫爬行的最短路线长(不计缸壁厚度).参考答案第一章测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.把一个直角三角形的两直角边长同时扩大到原来的3倍,则斜边长扩大到原来的(B)A.2倍B.3倍C.4倍D.5倍2.下列各组线段能构成直角三角形的一组是(A)A.30,40,50B.7,12,13 C.5,9,12 D.3,4,63.已知一个直角三角形的两直角边长分别为5和12,则第三边长的平方是(A)A.169 B.119 C.13 D.1444.如图,阴影部分是一个长方形,则长方形的面积是(C)A.3 cm2B.4 cm2C.5 cm2D.6 cm2(第4题)(第7题)(第9题)(第10题)5.满足下列条件的△ABC,不是直角三角形的为(D)A.∠A=∠B-∠C B.∠A∶∠B∶∠C=1∶1∶2C.b2=a2-c2D.a∶b∶c=2∶3∶46.已知一轮船以18 n mile/h的速度从港口A出发向西南方向航行,另一轮船以24 n mile/h的速度同时从港口A出发向东南方向航行,离开港口1.5 h后,两轮船相距(D)A.30 n mile B.35 n mile C.40 n mile D.45 n mile7.如图,在△ABC中,AB=A C=13,BC=10,点D为BC的中点,DE⊥AB,垂足为点E,则DE等于(C)A.1013B.1513C.6013D.75138.若△ABC的三边长a,b,c满足(a-b)(a2+b2-c2)=0,则△ABC是(D)A.等腰三角形B.直角三角形C.等边三角形D.等腰三角形或直角三角形9.(枣庄)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,AF平分∠CAB,交CD于点E,交CB于点F.若AC=3,AB=5,则CE的长为()A.B.C.D.【解析】根据三角形的内角和定理得出∠CAF+∠CFA=90°,∠FAD+∠AED=90°,根据角平分线和对顶角相等得出∠CEF=∠CFE,即可得出EC=FC,再利用相似三角形的判定与性质得出答案.解:过点F作FG⊥AB于点G,∵∠ACB=90°,CD⊥AB,∴∠CDA=90°,∴∠CAF+∠CFA=90°,∠FAD+∠AED=90°,∵AF平分∠CAB,∴∠CAF=∠FAD,∴∠CFA=∠AED=∠CEF,∴CE=CF,∵AF平分∠CAB,∠ACF=∠AGF=90°,∴FC=FG,∵∠B=∠B,∠FGB=∠ACB=90°,∴△BFG∽△BAC,∴=,∵AC=3,AB=5,∠ACB=90°,∴BC=4,∴=,∵FC=FG,∴=,解得:FC=,即CE的长为.故选:A.10.(泸州)“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲.如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形.设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b.若ab=8,大正方形的面积为25,则小正方形的边长为(D)A.9 B.6 C.4 D.3【解析】由题意可知:中间小正方形的边长为:a﹣b,根据勾股定理以及题目给出的已知数据即可求出小正方形的边长.解:由题意可知:中间小正方形的边长为:a﹣b,∵每一个直角三角形的面积为: ab=×8=4,∴4×ab+(a﹣b)2=25,∴(a﹣b)2=25﹣16=9,∴a﹣b=3,故选:D.二、填空题(每题3分,共24分)11.如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,AD是底边上的高,若AB=5 cm,BC=6 cm,则AD=_____11.4 cm_____.(第11题)(第12题)(第13题)12.如图,某人欲横渡一条河,由于水流的影响,实际上岸地点C偏离欲到达点B 300 m,结果他在水中实际游了500 m,则该河流的宽度为____400 m____.13.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=3 cm,AC=5 cm,将△ABC折叠,使点C与点A重合,得折痕DE,则△ABE的周长等于___7 cm_____.14.已知a,b,c是△ABC的三边长,且满足关系式(a2-c2-b2)2+||c-b=0,则△ABC的形状为_________等腰直角三角形_________.15.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,以点A为圆心,AC长为半径画弧,交AB于点D,则BD=____4____.16.如图是一个三级台阶,每一级的长,宽和高分别是50cm,30cm,10cm,A和B是这个台阶的两个相对的端点,若一只壁虎从A点出发沿着台阶面爬到B点,则壁虎爬行的最短路线的长是__130cm____.第15题图第16题图第17题图17.如图,是一种饮料的包装盒,长、宽、高分别为4cm,3cm,12cm,现有一长为16cm的吸管插入到盒的底部,则吸管露在盒外部分的长度h的取值范围为__3cm≤h≤4cm__.【解析】根据题中已知条件,首先要考虑吸管放进杯里垂直于底面时露在杯口外的长度最长为16-12=4cm;最短时与底面对角线和高正好组成直角三角形,用勾股定理解答进而求出露在杯口外的长度最短.解答:①当吸管放进杯里垂直于底面时露在杯口外的长度最长,最长为16-12=4(cm);②露出部分最短时与底面对角线和高正好组成直角三角形,底面对角线直径为5cm,高为12cm,由勾股定理可得杯里面管长为数学公式=13cm,则露在杯口外的长度最长为16-13=3cm;则可得露在杯口外的长度在3cm和4cm范围变化.18.在△ABC 中,若AC =15,BC =13,AB 边上的高CD =12,则△ABC 的周长为__32或42__.【解析】∵AC =15,BC =13,AB 边上的高CD =12,∴AD 2=AC 2-CD 2,即AD =9,BD 2=BC 2-CD 2,即BD =5.如图①,CD 在△ABC 内部时,AB =AD +BD =9+5=14,此时,△ABC 的周长为14+13+15=42;如图②,CD 在△ABC 外部时,AB =AD -BD =9-5=4,此时,△ABC 的周长为4+13+15=32.综上所述,△ABC 的周长为32或42.三、解答题(19~22题每题9分,其余每题10分,共66分)19.某消防部队进行消防演练.在模拟现场,有一建筑物发生了火灾,消防车到达后,发现离建筑物的水平距离最近为12 m ,如图,即AD =BC =12 m ,此时建筑物中距地面12.8 m 高的P 处有一被困人员需要救援.已知消防云梯车的车身高AB 是3.8 m ,问此消防车的云梯至少应伸长多少米?解:因为CD =AB =3.8 m ,所以PD =PC -CD =9 m.在Rt △ADP 中,AP2=AD2+PD2,得AP=15 m.所以此消防车的云梯至少应伸长15 m.20.如图,在4×4的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1.线段AB ,AE 分别是图中两个1×3的长方形的对角线,请你说明:AB ⊥AE ..解:如图,连接BE .因为AE2=12+32=10,AB2=12+32=10,BE2=22+42=20,所以AE2+AB2=BE2.所以△ABE 是直角三角形,且∠BAE=90°,即AB ⊥AE..21.如图,四边形ABCD 是边长为a 的正方形,点E 在CD 上,DE =b ,AE =c ,延长CB 至点F ,使BF =b ,连接AF ,试利用此图说明勾股定理.解:在△ADE 和△ABF 中,⎩⎪⎨⎪⎧AD =AB =a ,∠D =∠ABF ,DE =BF =b ,所以△ADE ≌△ABF.所以AE=AF=c ,∠DAE=∠BAF ,S △ADE=S △ABF.所以∠EAF=∠EAB +∠BAF=∠EAB +∠DAE=∠DAB=90°,S 正方形ABCD=S 四边形AECF.连接EF ,易知S 四边形AECF=S △AEF +S △ECF=12[c2+(a -b )(a +b )]=12(a2+c2-b2),S 正方形ABCD=a2,所以12(a2+c2-b2)=a2. 所以a2+b2=c2.22.如图,∠AOB =90°,OA =9 cm ,OB =3 cm ,一机器人在点B 处看见一个小球从点A 出发沿着AO 方向匀速滚向点O ,机器人立即从点B 出发,沿BC 方向匀速前进拦截小球,恰好在点C 处截住了小球,如果小球滚动的速度与机器人行走的速度相等,那么机器人行走的路程BC 是多少? 解:根据题意,BC =AC =OA -OC =9-OC .因为∠AOB=90°,所以在Rt △BOC 中,根据勾股定理,得OB2+OC2=BC2,所以32+OC2=(9-OC )2,解得OC=4 cm.所以BC=5 cm.23.如图,在长方形ABCD 中,DC =5 cm ,在DC 上存在一点E ,沿直线AE 把△AED 折叠,使点D 恰好落在BC 边上,设落点为F ,若△ABF 的面积为30 cm 2,求△ADE 的面积.解:由折叠可知AD=AF ,DE=EF.由S △ABF=12BF ·AB=30 cm2, AB=DC=5 cm ,得BF=12 cm.在Rt △ABF 中,由勾股定理,得AF=13 cm ,所以BC=AD=AF=13 cm.设DE=x cm ,则EC=(5-x )cm ,EF=x cm ,FC=13-12=1(cm ).在Rt △ECF 中,由勾股定理,得EC2+FC2=EF2,即(5-x )2+12=x2,解得x=135. 所以S △ADE=12AD ·DE=12×13×135=16.9 (cm2). 24.如图,公路MN 和公路PQ 在点P 处交会,公路PQ 上点A 处有学校,点A 到公路MN 的距离为80m ,现有一拖拉机在公路MN 上以18km/h 的速度沿PN 方向行驶,拖拉机行驶时周围100m 以内都会受到噪音的影响,试问该校受影响的时间为多长?解:设拖拉机开到C 处学校刚好开始受到影响,行驶到D 处时,结束了噪声的影响,则有CA=DA=100m.在Rt △ABC 中,CB2=1002-802=602,∴CB=60m ,∴CD=2CB=120m.∵18km/h=5m/s ,∴该校受影响的时间为120÷5=24(s ).答:该校受影响的时间为24s.25.有一个如图所示的长方体透明玻璃水缸,其长AD =8 cm ,高AB =6 cm ,水深为AE =4 cm ,在水面线EF 上紧贴内壁G 处有一粒食物,且EG =6 cm ,一只小虫想从水缸外的A 处沿水缸壁爬进水缸内的G 处吃掉食物.(1)小虫应该沿怎样的路线爬才能使爬的路线最短呢?请你画出它爬行的最短路线,并用箭头标注.(2)求小虫爬行的最短路线长(不计缸壁厚度).解:(1)如图,作点A 关于BC 的对称点A ′,连接A ′G 与BC 交于点Q ,则AQ +QG 为最短路线.(2)因为AE =4 cm ,AA ′=12 cm ,所以A ′E =8 cm.在Rt △A ′EG 中,EG =6 cm ,A ′E =8 cm ,A ′G 2=A ′E 2+EG 2=102,所以A ′G =10 cm ,所以A Q +QG =A ′Q +QG =A ′G =10 cm.所以最短路线长为10 cm.。

第1章勾股定理 单元综合测试题 2022—2023学年北师大版数学八年级上册(含答案)

第1章勾股定理 单元综合测试题 2022—2023学年北师大版数学八年级上册(含答案)

2022-2023学年北师大版八年级数学上册《第1章勾股定理》单元综合测试题(附答案)一.选择题(共10小题,满分40分)1.我国汉代的赵爽在注释《周髀算经》时给出了勾股定理的无字证明,人们称它为“赵爽弦图”,“赵爽弦图”指的是()A.B.C.D.2.下列各组数中,属于勾股数的是()A.1,1.7,2B.1.5,2,2.5C.6,8,10D.5,6,73.如图,以Rt△ABC的三边为直径分别向外作半圆,若斜边AB=3,则图中阴影部分的面积为()A.9πB.C.D.3π4.如图,在△ABC中,AB=AC=10,BC=12,AD平分∠BAC,则AD等于()A.6B.7C.8D.95.在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,若点P在边AC上移动,则BP的最小值是()A.5B.6C.4D.4.86.如图,某自动感应门的正上方A处装着一个感应器,离地AB=2.5米,当人体进入感应器的感应范围内时,感应门就会自动打开.一个身高1.6米的学生CD正对门,缓慢走到离门1.2米的地方时(BC=1.2米),感应门自动打开,则人头顶离感应器的距离AD等于()A.1.2米B.1.5米C.2.0米D.2.5米7.如图,一根长25m的梯子,斜立在一竖直的墙上,这时梯足距离底端7m.如果梯子的顶端下滑4m,那么梯足将滑动()A.7m B.8m C.9m D.10m8.如图,一圆柱高8cm,底面半径为cm,一只蚂蚁从点A爬到点B处吃食,要爬行的最短路程是()A.6cm B.8cm C.10cm D.12cm9.以下列各组数为边长,能构成直角三角形的是()A.3,4,5B.4,5,6C.1,2,3D.32,42,52 10.现有四块正方形纸片,面积分别是4,6,8,10,从中选取三块按如图的方式组成图案,若要使所围成的三角形是直角三角形,则要选取的三块纸片的面积分别是()A.4,6,8B.4,6,10C.4,8,10D.6,8,10二.填空题(共7小题,满分28分)11.直角三角形的两直角边长分别为6和8,则斜边中线的长是.12.直角三角形中,两边长为3,4,则第三边长的平方为.13.一个三角形的三边长分别为15cm、20cm、25cm,则这个三角形最长边上的高是cm.14.如图,每个小正方形的边长都相等,A,B,C是小正方形的顶点,则∠ABC的度数为.15.观察右面几组勾股数,①3,4,5;②5,12,13;③7,24,25;④9,40,41;并寻找规律,请你写出有以上规律的第⑤组勾股数:,第n组勾股数是.16.“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲,如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形.设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b,若ab=8,大正方形的面积为25,则小正方形的边长为.17.在Rt△ABC中,∠C=90°,若AB﹣AC=2,BC=8,则AB的长是.三.解答题(共6小题,满分52分)18.如图是单位长度为1的正方形网格.(1)在图1中画出一条长度的平方为10的线段AB;(2)在图2中画出一个以格点为顶点,面积为5的正方形.。

最新北师大版八年级上册数 学第一单元自我测试题

最新北师大版八年级上册数    学第一单元自我测试题

最新北师大版八年级上册数学第一单元自我测试题一、选择题1.菱形的两条对角线长分别是6和8,则此菱形的边长是( )A.10 B.8 C.6 D.52.如图,所有三角形都是直角三角形,所有四边形都是正方形,已知S1=4,S2=9,S3=8,S4=10,则S=()A.25 B.31 C.32 D.403.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB,垂足为D,AD=8,DB=2,则CD的长为( )A.4B.16C.2D.44.以下列各组数为边的三角形不是直角三角形的是()A.24,10,26 B.5,3,4 C.60,11,61 D.5,6,95.一座建筑物发生了火灾,消防车到达现场后,发现最多只能靠近建筑物底端5米,消防车的云梯最大升长为13米,则云梯可以达到该建筑物的最大高度是( )A.12米 B.13米 C.14米 D.15米6.如图,一根垂直于地面的旗杆在离地面5m处撕裂折断,旗杆顶部落在离旗杆底部12m处,旗杆折断之前的高度是( )A.5m B. 12m C.13m D.18m7.已知直角三角形的斜边长为10,两直角边的比为3∶4,则较短直角边的长为( ).A.3 B.6 C.8 D.5二、填空题8.一个三角形三边之比是10:8:6,则按角分类它是 三角形.9.如图,以直角三角形一边向外作正方形,其中两个正方形的面积为100和64,则正方形A的面积为 .10.(2015秋•江阴市期中)在△ABC中,AB=13cm,AC=20cm,BC边上的高为12cm,则BC长为 .11.已知┃x-12┃+┃z-13┃+y2-10y+25=0,则以x、y、z为三边的三角形是 三角形。

12.已知的三边满足则c= ,是 三角形.13.如图,△ABC中,CD⊥AB于D,E是AC的中点,若AD=9,DE=7.5,则CD的长为 .14.如图,在△ABC中,AC=BC=2,∠ACB=90°,D是BC边的中点,E 是AB边上一动点,则EC+ED的最小值是 .15.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=3,BC=4,将△ABC折叠,使点B恰好落在边AC上,与点B′重合,AE为折痕,则EB′= .16.如图,半圆的直径AB= .17.在Rt△ABC中,∠C=90°,(1)若a=5,b=12,则c= ;(2)b=8,c=17,则S△ABC= .三、计算题18.如图,一架25米长的梯子AB,斜靠在一竖直的墙AC上,这时梯足B 到墙底端C的距离为7米.(1)这个梯子的顶端距地面有多高?(2)如果梯子的顶端沿墙垂直下滑4米至E,那么梯子的底部在水平方向也滑动了4米吗?(3)如果梯子与地面的夹角小于30°时,梯子就会滑倒,那么在第(2)问中,梯子会滑倒吗?请说明理由.19.(2015秋•江阴市期中)如图,一个上方无盖的长方体盒子紧贴地面,一只蚂蚁由盒外A处出发,沿着盒子面爬行到盒内的点B处,已知,AB=9,BC=9,BF=6,这只蚂蚁爬行的最短距离是 .20.(8分)如图,一个梯子AB长2.5 米,顶端A靠在墙AC上,这时梯子下端B与墙角C距离为1.5米,梯子滑动后停在DE的位置上,测得BD长为0.5米,求梯子顶端A下落了多少米?21.印度的数学家婆神迦罗在他的著作《丽拉瓦提》中提出这样一个问题:波平如镜一湖面,半尺高处出红莲。

北师大版八年级上册数学第一单元自我测试题

北师大版八年级上册数学第一单元自我测试题

学习必备欢迎下载北师大版八年级上册第一单元检测题2一、选择题(每题4 分计20 分)1、如果线段 a b c能组成直角三角形,则它们的长度比可以是()A 、1∶2∶3B、3∶4∶7C、1∶3∶5 D 、9∶40∶412、已知△ABC的三边形长分别是5,13,12,则△ ABC的面积为()A 、30,B、60,C、78,D,不能确定3、四个三角形的三边长分别是①3,4,5,②4,7,8,③8,15,17④3.5,4.5,5.5其中为直角三角形的是()A、①②B、①③C、①④D、①②③4、在△ ABC 中∠ A∶∠ B∶∠ C=1∶1∶2,a,b,c 分别是∠ A, ∠B, ∠C 的对边,则下列各等式中成立的是A,a2+c2=b2 B,a2+b2=c2 C,c2=2a D,b2=2c25,直角三角形一直角边的长为7,另两边的长均为自然数,则其周长为()A,30B,28C,56 D,不能确定6、直角三角形两直角边的长分别为 3 和4,则它斜边上的高是()A, 3.5B, 2.4C, 1.2 D,5二、填空题(每题 5 分计20 分)7、直角三角形的一直角边的长是5,斜边长是 13,则它的面积是8、已知 x,y 为正数,且 |x2-4|+(y2-3)2=0 如果以 x、y 的长为直角三角形,那么这个直角三角形的斜边为边长的正方形的面积为9,已知直角三角形的三边长分别为BC=41,AC=40 ,AB=9,则△ ABC 为三角形,是最大的角,最大角的度数是10、强大的台风是的一颗大树在离地面3m 处这段倒下,树顶部落在离树底部 4m 处,树折断之前是m三、解答题(每题12 分计 60 分)11、如图是一块草原,已知AD=4m,CD=3m ,∠ ADC=90 o,AB=13m,BC=12m 就这块草原的面积ABDC12、如图已知∠ A=90o, AD=3cm ,DC=12cm,BC=13cm,△ ABD 的面积是_6cm2C⑴求 BD 的长⑵求△ BDC 的面积DA B13、如图△ ABC 中,AB=13cm ,BC=10cm,AD 是 BC 的中线,且 AD=12cm⑴求 AC 的长A⑵判断△ ABC 是什么三角形BD C14、如图一个长方体盒子的长,宽,高分别为2cm、2cm、3cm,一只蚂蚁想从盒子底部的A 点沿盒子表面爬到盒子顶部的B 点,你能帮助蚂蚁设计一条最短的路线吗?这个最短距离是多少?BA15、在长方形ABCD 中,CD=5cm,在DC 上存在一点E,沿只直线AE 把△AED 折叠,使点 D 恰好落在 BC 边上 F 点处,若△ ABF 的面积为 30cm2,求折叠△ AED 的面积A DECB F。

北师大版八年级数学上册单元测试题全套含答案

北师大版八年级数学上册单元测试题全套含答案

北师大版八年级数学上册单元测试题全套含答案(含期中期末试题,共12套)第一章检测题(时间:120分钟 满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,点A ,B 都是格点,则以AB 为边的正方形的面积为( A )A .10B .9C .100D .25,第3题图)2.在△ABC 中,AB =15,BC =12,AC =9,则△ABC 的面积为( C ) A .180 B .90 C .54 D .1083.如图,AB ⊥CD 于点B ,△ABD 和△BCE 都是等腰三角形,如果CD =17,BE =5,那么AC 的长为( D )A .12B .7C .5D .134.(荆门中考)如图,在△ABC 中,AB =AC ,AD 是∠BAC 的角平分线,已知AB =5,AD =3,则BC 的长为( C )A .5B .6C .8D .105.在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =9,BC =12,则点C 到AB 的距离为( A ) A .365 B .1225 C .94 D .3346.若一个三角形的三边长为a ,b ,c 且满足(a +b +c)(a 2-b 2-c 2)=0,则这个三角形是( B ) A .等腰三角形 B .直角三角形 C .锐角三角形 D .钝角三角形7.一架2.5米长的梯子,斜立在一竖直的墙上,这时梯子的底端离墙0.7米,如果梯子的顶端沿墙下滑0.4米,那么梯子底端在水平方向上滑动( B )A .0.9米B .0.8米C .0.5米D .0.4米8.如图,圆柱高8 cm ,底面圆的半径为6πcm ,一只蚂蚁从点A 爬到点B 处吃蜂蜜,则要爬行的最短路程是( B )A .20 cmB .10 cmC .14 cmD .无法确定,第8题图) ,第10题图)9.在△ABC 中,AB =13,AC =15,高AD =12,则BC 的长为( B ) A .14 B .14或4 C .8 D .4或810.如图,将长方形纸片ABCD 折叠,使边DC 落在对角线AC 上,折痕为CE ,且D 点落在对角线D′处,若AB =3,AD =4,则ED 的长为( A )A .32B .3C .1D .43二、填空题(每小题3分,共18分)11.请写出两组你所熟悉的勾股数:__3,4,5__或__6,8,10__等.12.如图,两个正方形的面积分别为9和16,则直角三角形的斜边长为__5__.,第12题图) ,第13题图)13.如图,由四个全等的直角三角形拼成的“赵爽弦图”,在Rt △ABF 中,∠AFB =90°,AF =3,AB =5,则四边形EFGH 的面积是__1__.14.如图有一个棱长为9 cm 的正方体,一只蜜蜂要沿正方体的表面从顶点A 爬到C 点(C 点在一条棱上,距离顶点B 3 cm 处),则需爬行的最短路程是__15__cm .,第14题图) ,第15题图)15.(漳州中考)如图,在△ABC 中,AB =AC =5,BC =8.点D 是底边BC 上的一个动点,若线段AD 的长为整数,则满足条件的点D 共有__5__个.16.定义:如图,点M ,N 将线段AB 分割成线段AM ,MN ,NB ,且以AM ,MN ,NB 为边可组成一个直角三角形,点M ,N 是线段AB 的勾股分割点.若M ,N 是线段AB 的勾股分割点,且AM =3,BN =5,则MN 2的值为__16或34__.三、解答题(本大题9小题,共72分)17.(6分)如图,正方形网格中有△ABC ,若小方格边长为1,请你根据所学的知识解答下列问题: (1)求△ABC 的面积;(2)判断△ABC 是什么形状,并说明理由.解:(1)用正方形的面积减去三个小三角形的面积即可求出△ABC 的面积.S △ABC =4×4-1×2×12-4×3×12-2×4×12=16-1-6-4=5,所以△ABC 的面积为5(2)△ABC 是直角三角形.理由如下:因为AB 2=12+22=5,AC 2=22+42=20,BC 2=32+42=25,所以AC2+AB2=BC2,所以△ABC是直角三角形18.(6分)如图,AF⊥DE于F,且DF=15 cm,EF=6 cm,AE=10 cm.求正方形ABCD的面积.解:在Rt△AEF中,AF2=AE2-EF2=64,在Rt△AFD中,AD2=AF2+DF2=289,所以正方形ABCD的面积是289 cm219.(7分)有一只喜鹊在一棵高(AB)3米的小树的树梢上觅食,它的巢筑在距离该树24米(BC),高(EC)为14米的一棵大树上,且巢D离大树顶部E为1米,这时,它听到巢中幼鸟求助的叫声,立刻赶过去,如果它的飞行速度为每秒5米,那么它几秒能赶回巢中?解:由题意知AB=3,BC=24,CD=13,作AG⊥CD于点G,则在Rt△ADG中,AG=24,DG=10,∴AD=102+242=26(米),t=265=5.2(秒).答:它5.2秒能赶回巢中20.(7分)(达州期末)如图,甲轮船以16海里/小时的速度离开港口O向东南方向航行,乙轮船同时同地向西南方向航行,已知他们离开港口一个半小时后分别到达B,A两点,且知AB=30海里,问乙轮船每小时航行多少海里?解:甲轮船向东南方向航行,乙轮船向西南方向航行,所以AO⊥BO,因为甲轮船以16海里/小时的速度航行了一个半小时,所以OB=16×1.5=24(海里),又AB=30海里,所以在Rt△AOB中,AO=AB2-OB2=302-242=18,所以乙轮船每小时航行18÷1.5=12(海里)21.(8分)如图,在等腰直角三角形ABC中,∠ABC=90°,D为AC边上的中点,过D点作DE ⊥DF,交AB于点E,交BC于点F,若AE=4,FC=3,求EF的长.解:连接BD,证△BDE≌△CDF,得BE=FC,所以AB=7,BF=4,在Rt△BEF中,EF2=BE2+BF2=25,即EF=522.(8分)如图,∠AOB=90°,OA=45 cm,OB=15 cm,一智能机器人在点B处看见一个小球从点A出发沿着AO方向匀速滚向点O,智能机器人立即从点B出发,沿直线匀速前进拦截小球,恰好在点C处截住了小球.如果小球滚动的速度与智能机器人行走的速度相等,那么智能机器人行走的路程BC是多少?解:小球滚动的速度与智能机器人行走的速度相同,时间相同,即BC=CA,设AC=x,则OC=45-x,在Rt△BOC中,OB2+OC2=BC2,即152+(45-x)2=x2,解得x=25.所以机器人行走的路程BC是25 cm23.(8分)如图,已知∠MBN=60°,在BM,BN上分别截取BA=BC,P是∠MBN内的一点,连接PA,PB,PC,以BP为边作∠PBQ=60°,且BQ=BP,连接CQ.(1)观察并猜想AP与CQ之间的大小关系,并证明你的结论;(2)若PA∶PB∶PC=3∶4∶5,连接PQ,求证:∠PQC=90°.解:(1)AP=CQ.因为∠ABP+∠PBC=60°,∠QBC+∠PBC=60°,所以∠ABP=∠QBC,又因为AB=BC,BP=BQ,所以△ABP≌△CBQ,AP=CQ(2)设PA=3a,PB=4a,PC=5a,连接PQ,在△PBQ中,因为PB=BQ=4a,且∠PBQ=60°,所以△PBQ为等边三角形,所以PQ=4a,在△PQC中,因为PQ2+QC2=16a2+9a2=25a2=PC2,所以△PQC 为直角三角形,即∠PQC =90°24.(10分)如图,在长方形ABCD 中,AB =8,BC =6,P 为AD 上一点,将△ABP 沿BP 翻折至△EBP ,PE 与CD 相交于点O ,且OE =OD.(1)试证明DG =EP ; (2)求AP 的长.解:(1)因为四边形ABCD 是长方形,所以∠D =∠A =∠C =90°,AD =BC =6,CD =AB =8.由折叠的性质可知EP =AP ,BE =AB =8,∠E =∠A =90°,所以∠E =∠D.在△ODP 和△OEG 中,⎩⎨⎧∠D =∠E ,OD =OE ,∠DOP =∠EOG ,所以△ODP ≌△OEG ,所以OP =OG ,PD =GE ,所以DO +OG =PO +OE ,所以DG =EP(2)设AP =EP =DG =x ,则GE =PD =AD -AP =6-x ,所以CG =DC -DG =8-x ,BG =BE -GE =8-(6-x)=2+x.在Rt △CGB 中,由勾股定理得BC 2+CG 2=BG 2,即62+(8-x)2=(x +2)2,解得x =4.8,所以AP =4.825. (12分)如图,在△ABC 中,AC =BC ,∠ACB =90°,点D ,E 是线段AB 上两点.∠DCE =45°.(1)当CE ⊥AB 时,点D 与点A 重合,求证:DE 2=AD 2+BE 2; (2)当点D 不与点A 重合时,求证:DE 2=AD 2+BE 2;(3)当点D 在BA 的延长线上时,(2)中的结论是否成立?画出图形,说明理由.解:(1)因为CE ⊥AB ,所以AE =BE ,因为点D 与点A 重合,所以AD =0,所以DE 2=AD 2+BE 2 (2)如图①,过点A 作AF ⊥AB ,使AF =BE ,连接DF ,CF ,因为在△ABC 中,AC =BC ,∠ACB =90°,所以∠CAB =∠B =45°,所以∠FAC =45°,所以△CAF ≌△CBE(SAS ),所以CF =CE ,∠ACF =∠BCE ,因为∠ACB =90°,∠DCE =45°,所以∠ACD +∠BCE =∠ACB -∠DCE =90°-45°=45°,因为∠ACF =∠BCE ,所以∠ACD +∠ACF =45°,即∠DCF =45°,所以∠DCF =∠DCE ,又因为CD =CD ,所以△CDF ≌△CDE(SAS ),所以DF =DE ,因为AD 2+AF 2=DF 2,所以AD 2+BE 2=DE 2(3)结论仍然成立.理由:如图②,过点A 作AF ⊥AB ,使AF =BE ,连接DF ,CF ,因为在△ABC 中,AC =BC ,∠ACB =90°,所以∠CAB =∠B =45°,所以∠FAC =45°,所以△CAF ≌△CBE(SAS ),所以CF =CE ,∠ACF =∠BCE ,因为∠BCE +∠ACE =90°,所以∠ACF +∠ACE =90°,即∠FCE=90°,因为∠DCE =45°,所以∠DCF =45°,所以∠DCF =∠DCE ,又因为CD =CD ,所以△CDF ≌△CDE(SAS ),所以DF =DE ,因为AD 2+AF 2=DF 2,所以AD 2+BE 2=DE 2第二章检测题(时间:120分钟 满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列四个实数中,不是无理数的是( B )A . 2B .38C .1.01001000100001……D .π22.121的平方根是( C )A .11B .-11C .±11D .±113.(铁岭中考)二次根式x -4有意义,则实数x 的取值范围是( D ) A .x>4 B .x<4 C .x =4 D .x ≥4 4.(达州期中)下面计算正确的是( B ) A .3+3=3 3 B .27÷3=3C .2·3= 5D .4=±25.实数a ,b 在数轴上的位置如图所示,且|a|>|b|,则化简a 2-|a +b|的结果为( C )A .2a +bB .-2a +bC .bD .2a -b6.已知k ,m ,n 为三个整数,若135=k 15,450=15m ,180=6n ,则下列关于k ,m ,n 的大小关系正确的是( D )A .k<m =nB .m =n<kC .m<n<kD .m<k<n7.下列说法:①5是25的算术平方根;②56是2536的一个平方根;③(-4)2的平方根是-4;④立方根和算术平方根都等于自身的数是0和1.其中正确的个数有( C )A .1个B .2个C .3个D .4个8.如图,下列各数中,数轴上点A 表示的可能是( C )A .4的算术平方根B .4的立方根C .8的算术平方根D .8的立方根 9.下列各式中,正确的是( C ) A .22+32=2+3B .32+53=(3+5)2+3C .152-122=15+12·15-12D .412=21210.(泸州中考)已知三角形的三边长分别为a ,b ,c ,求其面积问题,中外数学家曾经进行过深入研究,古希腊的几何学家海伦(Heron ,约公元50年)给出求其面积的海伦公式S =p (p -a )(p -b )(p -c ),其中p =a +b +c2;我国南宋时期数学家秦九韶(约1202-1261)曾提出利用三角形的三边求其面积的秦九韶公式S =12a 2b 2-(a 2+b 2-c 22)2,若一个三角形的三边长分别为2,3,4,则其面积是( B )A .3158B .3154C .3152D .152二、填空题(每小题3分,共18分) 11.(南京中考)计算:(-3)2=__3__.12.(陕西中考)在实数-5,-3,0,π,6中,最大的一个数是__π__. 13.(荆门中考)已知实数m ,n 满足|n -2|+m +1=0,则m +2n 的值为__3__. 14.(鄂州中考)若y =x -12+12-x -6,则xy =__-3__. 15.15-x 是有理数,则x 的最大整数值是__15__.16.若两个代数式M 与N ,满足M ·N =-1,则称这两个代数式为“互为友好因式”,则3+5的“互为友好因式”是2三、解答题(本大题9小题,共72分) 17.(8分)计算:(1)(达州中考)20170-|1-2|+(13)-1+2×22;解:5(2)1+(-12)-1-(3-2)2÷(13-3)0.解:-3+318.(8分)先化简,再求值:(1)(a -2b)(a +2b)+ab 3÷(-ab),其中a =2,b =3; 解:原式=a 2-5b 2=-13(2)(2x +3)(2x -3)-4x(x -1)+(x -2)2,其中x =- 3. 解:原式=x 2-5=-219.(9分)计算:(1)32+50+1345-18;解:62+5 (2)22÷52×1234; 解:35 (3)(6-412+38)÷2 2. 解:123+220.(6分)若31-2x 与33y -2互为相反数,求1+2x y的值.解:由题意得(1-2x)+(3y -2)=0,整理得1+2x =3y ,所以1+2x y =3yy=321.(8分)甲同学用如下图所示的方法作出了C 点,表示数13,在△OAB 中,∠OAB =90°,OA =2,AB =3,且点O ,A ,C 在同一数轴上,OB =OC.(1)请说明甲同学这样做的理由;(2)仿照甲同学的做法,在如下所给数轴上描出表示-29的点F.解:(1)在Rt △OAB 中,由勾股定理得OB 2=OA 2+AB 2,所以OC =OB =OA 2+AB 2=22+32=13,即点C表示数13(2)画图略.在△ODE中,∠EDO=90°,OD=5,DE=2,则OF=OE=29,即F点为-2922.(8分)如果正方形网格中的每一个小正方形的边长都是1,则每个小格的顶点叫做格点.(1)如图①,以格点为顶点的△ABC中,请判断AB,BC,AC三边的长度是有理数还是无理数?(2)在图②中,以格点为顶点画一个三角形,使三角形的三边长分别为3,5,2 2.解:(1)AB=4,AC=32+32=32,BC=12+32=10,所以AB的长度是有理数,AC和BC的长度是无理数(2)图略23.(6分)已知实数x,y满足x+y=-7,xy=12,求y xy+xyx的值.解:因为x+y=-7,xy=12,所以x<0,y<0,所以y xy+xyx=-xy-xy=-2xy=-212=-4324.(8分)小丽想用一块面积为400 cm2的正方形纸片沿着边的方向剪出一块面积为300 cm2的长方形,并使长方形纸片的长宽之比为3∶2,请问小丽能否剪出符合要求的长方形纸片,请说明理由.解:小丽不能剪出符合要求的长方形纸片.理由为:设长方形纸片的长为3x cm,宽为2x cm,由题意则有:3x·2x=300,6x2=300,x2=50,所以x=50,所以长方形纸片的长为3x=350,又因为50>49=7,所以3x=350>21(cm),而原正方形纸片的边长为20 cm,故小丽不能剪出符合要求的长方形纸片25.(11分)阅读下列材料,然后解答下列问题:在进行代数式化简时,我们有时会碰上如53,23+1这样的式子,其实我们还可以将其进一步化简:(一)53=5×33×3=533;(二)23+1=2×(3-1)(3+1)(3-1)=2(3-1)(3)2-1=3-1;(三)23+1=3-13+1=(3)2-123+1=(3+1)(3-1)3+1=3-1.以上这种化简的方法叫分母有理化.(1)请用不同的方法化简25+3:①参照(二)式化简25+3=;②参照(三)式化简25+3=(2)化简:13+1+15+3+17+5+…+199+97.解:(1)①2×(5-3)(5+3)(5-3)=2(5-3)(5)2-(3)2=5-3②5-35+3=(5)2-(3)25+3=(5+3)(5-3)5+3=5-3(2)原式=3-12+5-32+7-52+…+99-972=99-12=311-12第三章检测题(时间:120分钟满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.(聊城中考)在平面直角坐标系中,点M(-3,4)在( B )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.八(2)班有45人参加学校运动会的入场式,队伍共9排5列,如果用(2,4)表示第2排从左到右第4列站着的同学,那么站在队伍最中间的点表示为( D )A.(15,4) B.(2,3) C.(3,0) D.(5,3)3.若点A(m,n)在第三象限,则点B(-m,n)在( D )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限4.如果M(m+3,2m+4)在y轴上,那么点M的坐标是( B )A.(-2,0) B.(0,-2) C.(1,0) D.(0,1)5.如果P 点的坐标为(a ,b),它关于y 轴的对称点为P 1,P 1关于x 轴的对称点为P 2,已知P 2的坐标为(-2,3),则点P 的坐标为( B )A .(-2,-3)B .(2,-3)C .(-2,3)D .(2,3)6.(资阳期末)如图,小明从点O 出发,先向西走40米,再向南走30米到达点E ,如果点E 的位置用(-40,-30)表示,那么(10,20)表示的位置是( B )A .点AB .点BC .点CD .点D,第6题图) ,第7题图)7.如图,在平面直角坐标系中,以O 为圆心,适当长为半径画弧,交x 轴于点M ,交y 轴于点N ,再分别以点M ,N 为圆心,大于12MN 的长为半径画弧,两弧在第二象限交于点P.若点P 的坐标为(2a ,b +1),则a 与b 的数量关系为( B )A .a =bB .2a +b =-1C .2a -b =1D .2a +b =18.在平面直角坐标系中,A ,B ,C 三点的坐标分别为(0,0),(0,-5),(-2,-2),以这三点为平行四边形的三个顶点,则第四个顶点不可能在( A )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限9. 已知A(a ,0)和B 点(0,10)两点,且AB 与坐标轴围成的三角形的面积等于20,则a 的值为( D ) A .2 B .4C .0或4D .4或-410.如图,点A 的坐标是(2,2),若点P 在x 轴上,且△APO 是等腰三角形,则点P 的坐标不可能是( B )A .(4,0)B .(1,0)C .(-22,0)D .(2,0) 二、填空题(每小题3分,共18分)11.点P(1,2)关于x 轴的对称点P 1的坐标是__(1,-2)__,点P(1,2)关于y 轴的对称点P 2的坐标是__(-1,2)__.12.如图,如果所在的位置坐标为(-1,-2),所在的位置坐标为(2,-2),则所在的位置坐标为__(-3,3)__.,第12题图) ,第14题图)13.已知点A(4,3),AB ∥y 轴,且AB =3,则B 点的坐标为__(4,0)或(4,6)__.14.如图,正方形A 1A 2A 3A 4,A 5A 6A 7A 8,A 9A 10A 11A 12,…(每个正方形从第三象限的顶点开始,按顺时针方向,依次记为A 1,A 2,A 3,A 4;A 5,A 6,A 7,A 8;A 9,A 10,A 11,A 12;…)的中心均在坐标原点O ,各边均与x 轴或y 轴平行,若它们的边长依次是2,4,6…,则顶点A 20的坐标为__(5,-5)__.15.(湘潭中考)阅读材料:设a →=(x 1,y 1),b →=(x 2,y 2),如果a →※b →,则x 1·y 2=x 2·y 1.根据该材料填空:已知a →=(2,3),b →=(4,m),且a →※b →,则m =__6__.16.如图,将正方形OABC 放在平面直角坐标系中,O 是原点,A 的坐标为(1,3),则点B 的坐标为3)__.三、解答题(本大题9小题,共72分)17.(6分)有一张图纸被损坏,但上面有如图所示的两个标志点A(-3,1),B(-3,-3)可见,而主要建筑C(3,2)破损,请通过建立直角坐标系找到图中建筑C 的位置.解:如图:18.(6分)图中标明了小强家附近的一些地方.(1)写出公园、游艺场和学校的坐标;(2)早晨,小强从家里出发,沿(-3,-1),(-1,-2),(0,-1),(2,-2),(1,0),(1,3),(-1,2)路线转了一下,又回到家里,写出他路上经过的地方.解:(1)公园(3,-1),游艺场(3,2),学校(1,3)(2)邮局——移动通讯——幼儿园——消防队——火车站——学校——糖果店19.(6分)一位老人制作的仿真郑和宝船尺寸如图,已知在某一直角坐标系中,点A坐标为(9,0).(1)请你直接在图中画出该坐标系;(2)写出其余5点的坐标.解:(1)画图略(2)B(5,2),C(-5,2),D(-9,0),E(-5,-2),F(5,-2)20.(6分)如图,分别说明:△ABC从(1)→(2),再从(2)→(3)…一直到(5),它的横、纵坐标依次是如何变化的?解:(1)→(2)纵坐标不变,横坐标都加1(2)→(3)横坐标不变,纵坐标都加1(3)→(4)横、纵坐标都乘以-1(4)→(5)横坐标不变,纵坐标都乘以-121.(9分)已知点A(a-3,a2-4),求分别满足下列条件的a及点A的坐标:(1)当点A在x轴上;(2)当点A在y轴上;(3)已知点B(2,5),且AB∥x轴.解:(1)因为点A(a-3,a2-4)在x轴上,所以a2-4=0,所以a=±2.点A的坐标为(-1,0)或(-5,0)(2)因为点A在y轴上,所以a-3=0,所以a=3,点A的坐标为(0,5)(3)因为AB∥x轴,所以a2-4=5,所以a=±3.当a=±3时,a-3≠2,故a=±3,点A的坐标为(0,5)或(-6,5)22.(10分)如图所示,在平面直角坐标系中有A,B,C三点.(1)写出A,B,C三点坐标;(2)画出△ABC关于x轴对称图形△A1B1C1,并写出A1,B1,C1的坐标;(3)在图中描出D(2,4),E(3,1),F(1,3),观察△DEF与△ABC有什么关系?(4)如果三角形ABC中任意一点M的坐标为(x,y),那么它关于y轴对称的点N的坐标是什么?解:(1)A(-2,4),B(-3,1),C(-1,3)(2)图略,A1(-2,-4),B1(-3,-1),C1(-1,-3)(3)△DEF与△ABC关于y轴对称(4)N(-x,y)23.(8分)如图所示,OABC是一张放在平面直角坐标系中的长方形纸片,O为原点,点A在x轴的正半轴上,点C在y轴的正半轴上,OA=10,OC=8.在OC边上取一点D,将纸片沿AD翻折,使点O落在BC边上的点E处,求D,E两点的坐标.解:由题意可知,折痕AD是四边形OAED的对称轴,在Rt△ABE中,AE=AO=10,AB=8,BE=AE2-AB2=102-82=6,所以CE=4,所以E(4,8).在Rt△DCE中,DC2+CE2=DE2,又因为DE=OD,所以(8-OD)2+42=OD2,解得OD=5,所以D(0,5)24.(9分)如图,在平面直角坐标系中有三点A(-2,1),B(3,1),C(2,3).(1)在平面直角坐标系内描出点A,B,C的位置,并将点A,B,C,A用线段依次连接起来;(2)求出以A,B,C三点为顶点的三角形的面积;(3)在y轴上是否存在点P,使以A,B,P三点为顶点的三角形的面积为10?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.解:(1)图略(2)依题意,得AB∥x轴,且AB=3-(-2)=5,所以S△ABC=12×5×2=5(3)存在.因为AB=5,S△ABP=10,所以P点到AB的距离为4.又因为点P在y轴上,所以点P的坐标为(0,5)或(0,-3)25.(12分)如图,在平面直角坐标系中,直线l是第一、三象限的角平分线.实验与探究:(1)由图观察可知点A(0,2)与点A1(2,0)关于直线l对称,请你在图中标明点B(3,5),C(3,-5),D(-3,-5),E(-5,0)关于直线l的对称点B1,C1,D1,E1的位置,并写出它们的坐标;归纳与发现:(2)结合图形并观察以上五组点的坐标,你会发现:坐标平面内任意一点P(a,b)关于直线l的对称点P1的坐标为__(b,a)__;拓展与应用:(3)若点M(4,2+5y)与点N(-3,3x+1)关于第一、三象限的角平分线对称,求点(x,y)的坐标.解:(1)B1(5,3),C1(-5,3),D1(-5,-3),E1(0,-5)(3)根据任意一点P(a,b)关于直线y=x的对称点P1的坐标为(b,a)可知,2+5y=-3,3x+1=4,解得x=1,y=-1,所以点(x,y)的坐标为(1,-1)第四章检测题(时间:120分钟满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列图象中,表示y是x的函数的个数有( B )A.1个B.2个C.3个D.4个2.(宜宾期末)一名老师带领x名学生到动物园参观,已知成人票每张30元,学生票每张10元.设门票的总费用为y元,则y与x的函数关系为( A )A.y=10x+30 B.y=40xC.y=10+30x D.y=20x3.(白银中考)在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b的图象如图所示,观察图象可得( A ) A.k>0,b>0 B.k>0,b<0C.k<0,b>0 D.k<0,b<0,第3题图),第9题图),第10题图) 4.下列四个点中,不在同一个正比例函数上的点是( D )A.(-4,-8) B.(1,2)C.(-3,-6) D.(2,-4)5.P1(x1,y1),P2(x2,y2)是一次函数y=-2x+5图象上的两点,且x1<x2,则y1与y2的大小关系是( C )A.y1<y2B.y1=y2C.y1>y2D.y1>y2>06.对于函数y=-12x+3,下列说法错误的是( C )A.图象经过点(2,2)B.y随着x的增大而减小C.图象与y轴的交点是(6,0)D.图象与坐标轴围成的三角形面积是97.已知一次函数y=32x+m和y=-12x+n的图象都经过点A(-2,0),且与y轴分别交于B,C两点,那么△ABC的面积是( C )A.2 B.3C.4 D.68.已知一次函数y=kx+b的图象与y=x平行,且过点(1,2),那么它必过点( A )A.(-1,0) B.(2,-1)C.(2,1) D.(0,-1)9.如图,把Rt△ABC放在直角坐标系内,其中∠CAB=90°,BC=5,点A,B的坐标分别为(1,0),(4,0),将△ABC沿x轴向右平移,当点C落在直线y=2x-6上时,线段BC扫过的面积为( C )A.4 B.8C.16 D.8210.(成都期末)甲、乙两人在直线跑道上同起点、同终点、同方向匀速跑步500 m,先到终点的人原地休息.已知甲先出发2 s.在跑步过程中,甲、乙两人的距离(m)与乙出发的时间t(s)之间的关系如图所示,给出以下结论:①a=8;②b=92;③c=123.其中正确的是( A )A.①②③B.①②C.①③D.②③二、填空题(每小题3分,共18分)11.将直线y=2x向上平移1个单位长度后得到的直线是__y=2x+1__.12.(盐城中考)函数y=x-2x-4自变量x的取值范围是__x≥2且x≠4__.13.一次函数y=(m+2)x+1,若y随x的增大而增大,则m的取值范围是__m>-2__.14.已知某一次函数的图象经过点A(0,2),B(1,3),C(a ,1)三点,则a 的值是__-1__.15.某农场租用播种机播种小麦,在甲播种机播种2天后,又调来乙播种机参与播种,直至完成800亩的播种任务.播种亩数与天数之间的函数关系如图,那么乙播种机参与播种的天数是__4__.16.一次函数y =kx +b ,当0≤x ≤4时,-7≤y ≤-3,则k =__1或-1__. 三、解答题(本大题9小题,共72分)17.(7分)已知一次函数y =kx +b 的图象经过M(0,2),N(1,3)两点. (1)求k ,b 的值;(2)若一次函数y =kx +b 的图象与x 轴的交点为A(a ,0),求a 的值.解:(1)由题意得b =2,把⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =3代入y =kx +2中得k =1(2)由(1)得y =x +2,当y =0时,x =-2,即a =-218.(6分)一次函数y =-4x +b 与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,△OAB 的面积是2,求一次函数的表达式.解:令y =0得-4x +b =0,x =b 4,所以S △AOB =12×|b4|×|b|=2,所以b =±4,所以一次函数的表达式为y =-4x +4或y =-4x -419.(8分)联通公司手机话费收费有A 套餐(月租费15元,通话费每分钟0.1元)和B 套餐(月租费0元,通话费每分钟0.15元)两种.设A 套餐每月话费为y 1(元),B 套餐为y 2(元),月通话时间为x 分钟.(1)分别表示出y 1与x ,y 2与x 的函数关系式; (2)月通话时间多长时,A ,B 两种套餐收费一样?(3)什么情况下A 套餐更省钱? 解:(1)y 1=0.1x +15,y 2=0.15x(2)由y 1=y 2得0.1x +15=0.15x ,解得x =300 (3)当通话时间多于300分钟时,A 套餐省钱20.(7分)设函数y =x +n 的图象与y 轴交于点A ,函数y =-3x -m 的图象与y 轴交于点B ,两个函数的图象交于点C(-3,1),D 为AB 的中点.(1)求m ,n 的值;(2)求直线DC 的一次函数表达式. 解:(1)m =8,n =4(2)由(1)得A(0,4),B(0,-8).因为D 是AB 的中点,所以D(0,-2),设直线CD 的表达式为y=kx +b ,则⎩⎨⎧b =-2,-3k +b =1,解得⎩⎨⎧k =-1,b =-2,即y =-x -221.(7分)某生物小组观察一植物生长,得到植物的高度(单位:厘米)与观察时间(单位:天)的关系,并画出如下的图象(AC 是线段,直线CD 平行于x 轴.)(1)该植物从观察时起,多少天以后停止长高?(2)求直线AC 的表达式,并求该植物最高长多少厘米?解:(1)50天后(2)设直线AC 的表达式为y =kx +6,将(30,12)代入,得12=30k +6,解得k =15,表达式为y =15x +6,最高长16厘米22.(8分)1号探测气球从海拔5 m 处出发,以1 m /min 的速度上升.与此同时,2号探测气球从海拔15 m 处出发,以0.5 m /min 的速度上升,两个气球都匀速上升了50 min .设气球上升时间为 x min (0≤x ≤50)(1)根据题意,填写下表:果不能,请说明理由;(3)当30≤x ≤50时,两个气球所在位置的海拔最多相差多少米?解:(2)能.由x +5=0.5x +15得x =20,所以x +5=25,即气球上升20 min 时位于海拔25 m 处 (3)当30≤x ≤50时,1号气球始终在2号气球上方,设两气球的海拔差为y ,则y =(x +5)-(0.5x +15)=0.5x -10,由函数的性质知y 随x 的增大而增大,所以当x =50时,y 的值最大,为15米23.(9分)如图,直线y =kx +6与x 轴、y 轴分别相交于点E ,F ,点E 的坐标为(-8,0),点A 的坐标为(-6,0),点P(x ,y)是第二象限内的直线上的一个动点.(1)求k 的值;(2)在点P 的运动过程中,写出△OPA 的面积S 与x 的函数表达式,并写出自变量x 的取值范围;(3)探究:当P 运动到什么位置(求P 的坐标)时,△OPA 的面积为278解:(1)k =34(2)由(1)得y =34x +6,所以S =12×6×(34x +6),所以S =94x +18(-8<x<0)(3)由S =94x +18=278得x =-132,y =34×(-132)+6=98,所以P(-132,98),即P 运动到点(-132,98)时,△OPA 的面积为27824.(9分)(长春中考)甲、乙两车间同时开始加工一批服装.从开始加工到加工完这批服装甲车间工作了9小时,乙车间在中途停工一段时间维修设备,然后按停工前的工作效率继续加工,直到与甲车间同时完成这批服装的加工任务为止.设甲、乙两车间各自加工服装的数量为y(件),甲车间加工的时间为x(时),y 与x 之间的函数图象如图所示.(1)甲车间每小时加工服装件数为__80__件;这批服装的总件数为__1140__件; (2)求乙车间维修设备后,乙车间加工服装数量y 与x 之间的函数关系式; (3)求甲、乙两车间共同加工完1000件服装时甲车间所用的时间.解:(2)乙车间每小时加工服装件数为120÷2=60(件),乙车间修好设备的时间为9-(420-120)÷60=4(时),所以乙车间维修设备后,乙车间加工服装数量y 与x 之间的函数关系式为y =120+60(x -4)=60x -120(4≤x ≤9)(3)甲车间加工服装数量y 与x 之间的函数关系式为y =80x ,当80x +60x -120=1000时,x =8.答:甲、乙两车间共同加工完1000件服装时甲车间所用的时间为8小时25.(11分)双11购物节期间,某电器商城推出了两种促销方式,且每次购买电器时只能使用其中一种方式:第一种是打折优惠,凡是在该商城购买家用电器的客户均可享受八折优惠;第二种方式是:赠送优惠券,凡在商城三天内购买家用电器的金额满400元且少于600元的,赠优惠券100元;不少于600元的,所赠优惠券是购买电器金额的14,另再送50元现金.(1)以上两种促销方式中第二种方式,可用如下形式表达:设购买电器的金额为x(x ≥400)元,优惠券金额为y 元,则:①当x =500时,y =__100__;②当x ≥600时,y =__14x__;(2)如果小张想一次性购买原价为x(400≤x <600)元的电器,可以使用优惠券,在上面 的两种促销方式中,试通过计算帮他确定一种比较合算的方式?(3)如果小张在促销期间内在此商城先后两次购买电器时都得到了优惠券(两次购买均未 使用优惠券),第一次购买金额在600元以内,第二次购买金额超过600元,所得优惠 券金额累计达800元,设他购买电器的金额为W 元,W 至少应为多少?(W =支付金额-所送现金金额)解:(2)设y 1=0.8x ,y 2=x -100,因为由0.8x =x -100得x =500,此时y 1=y 2;当400≤x <500时y 1>y 2;当500<x <600时y 1<y 2,所以当x =500时,两种方式一样合算;当400≤x <500时,选第二种方式合算;当500<x <600时,选第一种方式合算(3)设第一次购买花了m 元,第二次花了n 元,当400≤m <600,n ≥600时,100+14n =800,得n=2800,W =m +n -50=m +2750,因为400≤m <600,所以3150≤W <3350,即W 至少为3150元第五章检测题(时间:120分钟 满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列方程组中,是二元一次方程组的是( D ) A .⎩⎪⎨⎪⎧x +13=1y =x 2 B .⎩⎪⎨⎪⎧3x -y =52y -z =6C .⎩⎪⎨⎪⎧x 5+y 2=1xy =1D .⎩⎪⎨⎪⎧x 2=3y -2x =42.由方程组⎩⎪⎨⎪⎧2x +m =1,y -3=m可得出x 与y 的关系是( A )A .2x +y =4B .2x -y =4C .2x +y =-4D .2x -y =-43.已知3a 2x -1b 2y 与-3a -3y b 3x +6是同类项,则x +y 的值为( D ) A .113 B .3113 C .1513 D .-1134.如图,以两条直线l 1,l 2的交点坐标为解的方程组是( C )A .⎩⎪⎨⎪⎧3x -4y =63x -2y =0 B .⎩⎪⎨⎪⎧3x -4y =63x +2y =0 C .⎩⎪⎨⎪⎧3x -4y =-63x -2y =0 D .⎩⎪⎨⎪⎧-3x +4y =63x +2y =05.(眉山中考)已知关于x ,y 的二元一次方程组⎩⎪⎨⎪⎧2ax +by =3,ax -by =1的解为⎩⎨⎧x =1,y =-1,则a -2b 的值是( B )A .-2B .2C .3D .-36.(随州中考)小明到商店购买“五四青年节”活动奖品,购买20只铅笔和10本笔记本共需110元,但购买30支铅笔和5本笔记本只需85元,设每支铅笔x 元,每本笔记本y 元,则可列方程组( B )A .⎩⎪⎨⎪⎧20x +30y =11010x +5y =85B .⎩⎪⎨⎪⎧20x +10y =11030x +5y =85C .⎩⎪⎨⎪⎧20x +5y =11030x +10y =85D .⎩⎪⎨⎪⎧5x +20y =11010x +30y =85 7.一个两位数,个位上的数字与十位上的数字之和为7,如果这个两位数加上45,则恰好成为个位数字与十位数字对调后组成的新两位数,则原来的两位数是( B )A .61B .16C .52D .258.已知等腰三角形的两边长为x ,y 满足方程组⎩⎪⎨⎪⎧2x -y =3,3x +2y =8.则此等腰三角形的周长为( A )A .5B .4C .3D .5或49.由方程组⎩⎨⎧2x +y =7,2y +z =8,2z +x =9,可得到x +y +z 的值为( A )A .8B .9C .10D .11.710.有一根长40 cm 的金属棒,欲将其截成x 根7 cm 长的小段和y 根的9 cm 长的小段,剩余部分作废料处理.若使废料最少,则正整数x ,y 应分别为( B )A .x =1,y =3B .x =3,y =2C .x =4,y =1D .x =2,y =3 二、填空题(每小题3分,共18分)11.写出一个解为⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =2的二元一次方程组是__⎩⎪⎨⎪⎧x +y =3x -y =-1__.12.(包头中考)若关于x ,y 的二元一次方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +y =3,2x -ay =5的解是⎩⎨⎧x =b ,y =1,则a b的值为__1__.13.如果直线y =2x +3与直线y =3x -2b 的交点在x 轴上,那么b 的值为__-94__.14.八年级(1)班为了奖励学习进步的学生,购买了单价为3元的笔记本与单价为5元的钢笔两种奖品,共花35元,则有__2__种购买方案.15.(乐山中考)二元一次方程组x +y 2=2x -y3=x +2的解是__⎩⎪⎨⎪⎧x =-5y =-1__.16.在同一直角坐标系内分别作出一次函数y =12x +1和y =2x -2的图象,则下面的说法:①函数⎪⎧2y -x =2,⎪⎧x =2,1=2x -2的图象交点的坐标为(-2,2);④两直线与y 轴所围成的三角形的面积为 3.其中正确的有__②④__.(填序号)三、解答题(本大题9小题,共72分) 17.(12分)解下列方程组:(1)⎩⎪⎨⎪⎧y +x =1,5x +2y =8; (2)⎩⎪⎨⎪⎧x 2+y 3=132,4x -3y =18;解:⎩⎪⎨⎪⎧x =2y =-1 解:⎩⎪⎨⎪⎧x =9y =6(3)⎩⎪⎨⎪⎧x -2y =-1,x -y =2-2y ; (4)⎩⎪⎨⎪⎧x +y =-1,2x -y +3z =1,x -2y -z =6.解:⎩⎪⎨⎪⎧x =1y =1 解:⎩⎪⎨⎪⎧x =1y =-2z =-118.(6分)直线a 与直线y =2x +1的交点的横坐标是2,与直线y =-x +2的交点的纵坐标是1,求直线a 对应的表达式.解:将x =2代入y =2x +1得y =5,将y =1代入y =-x +2得x =1,设直线a 的表达式为y =kx+b ,即⎩⎨⎧5=2k +b ,1=k +b ,解得⎩⎨⎧k =4,b =-3,所以直线a 的表达式为y =4x -319.(6分)已知关于x ,y 的方程组⎩⎪⎨⎪⎧ax +2by =4,x +y =1与⎩⎪⎨⎪⎧x -y =3,bx +(a -1)y =3的解相同,求a ,b 的值.解:解方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +y =1,x -y =3得⎩⎨⎧x =2,y =-1,将⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =-1代入方程组⎩⎪⎨⎪⎧ax +2by =4,bx +(a -1)y =3得⎩⎪⎨⎪⎧a -b =2,2b -a =2解得⎩⎪⎨⎪⎧a =6b =420.(6分)如图,8块相同的长方形地砖拼成了一个长方形图形(地砖间的缝隙忽略不计),求每块地砖的长和宽.解:设每块地砖的长为x 厘米,宽为y 厘米,由题意得⎩⎨⎧x +y =60,3y +x =2x ,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =45,y =15.答:每块地砖的长和宽分别为45厘米,15厘米21.(7分)如图,在东北大秧歌的踩高跷表演中,已知演员身高是高跷长度的2倍,高跷与腿重合部分的长度为28 cm ,演员踩在高跷上时,头顶距离地面的高度为224 cm .设演员的身高为x cm ,高跷的长度为y cm ,求x ,y 的值.解:依题意得⎩⎨⎧x =2y ,x +y -28=224,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =168y =8422.(7分)学校组织学生乘汽车去自然保护区野营,前13路段为平路,其余路段为坡路,已知汽车在平路上行驶的速度为60 km /h ,在坡路上行驶的速度为30 km /h .汽车从学校到自然保护区一共行驶了6.5 h ,求汽车在平路和坡路上各行驶多少时间?解:设汽车在平路上行驶x h ,在坡路上行驶y h ,则依题意得⎩⎨⎧x +y =6.5,60x ×2=30y ,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =1.3y =5.2。

全新北师大版八年级数学上册各单元测试卷(全册 共61页 附答案)

全新北师大版八年级数学上册各单元测试卷(全册 共61页 附答案)

全新北师大版八年级数学上册各单元测试卷(全册共61页附答案)目录第一章达标测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.把一个直角三角形的两直角边长同时扩大到原来的3倍,则斜边长扩大到原来的( ) A.2倍B.3倍C.4倍D.5倍2.下列各组线段能构成直角三角形的一组是( )A.30,40,50 B.7,12,13 C.5,9,12 D.3,4,63.已知一个直角三角形的两直角边长分别为5和12,则第三边长的平方是( ) A.169 B.119 C.13 D.1444.如图,阴影部分是一个长方形,则长方形的面积是( )A.3 cm2B.4 cm2C.5 cm2D.6 cm2(第4题) (第7题) (第10题)5.满足下列条件的△ABC,不是直角三角形的为( )A.∠A=∠B-∠C B.∠A∶∠B∶∠C=1∶1∶2C.b2=a2-c2D.a∶b∶c=2∶3∶46.已知一轮船以18 n mile/h的速度从港口A出发向西南方向航行,另一轮船以24 n mile/h 的速度同时从港口A出发向东南方向航行,离开港口1.5 h后,两轮船相距( ) A.30 n mile B.35 n mile C.40 n mile D.45 n mile7.如图,在△ABC中,AB=AC=13,BC=10,点D为BC的中点,DE⊥AB,垂足为点E,则DE等于( )A.1013B.1513C.6013D.75138.若△ABC的三边长a,b,c满足(a-b)(a2+b2-c2)=0,则△ABC是( ) A.等腰三角形B.直角三角形C.等边三角形D.等腰三角形或直角三角形9.已知直角三角形的斜边长为5 cm,周长为12 cm,则这个三角形的面积是( ) A.12 cm2B.6 cm2C.8 cm2D.10 cm210.如图,分别以直角三角形的三条边为边向外作正方形,然后分别以三个正方形的中心为圆心,正方形边长的一半为半径作圆,记三个圆的面积分别为S1,S2,S3,则S1,S2,S3之间的关系是( )A.S1+S2>S3B.S1+S2=S3C.S1+S2<S3D.无法确定二、填空题(每题3分,共24分)11.如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,AD是底边上的高,若AB=5 cm,BC=6 cm,则AD=__________.(第11题) (第12题) (第13题)12.如图,某人欲横渡一条河,由于水流的影响,实际上岸地点C偏离欲到达点B 300 m,结果他在水中实际游了500 m,则该河流的宽度为________.13.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=3 cm,AC=5 cm,将△ABC折叠,使点C与点A 重合,得折痕DE,则△ABE的周长等于________.14.已知a,b,c是△ABC的三边长,且满足关系式(a2-c2-b2)2+||c-b=0,则△ABC的形状为_________________________________________.15.如图是一个长方体,则AB=________,阴影部分的面积为________.(第15题) (第16题)16.如图是“赵爽弦图”,△ABH,△BCG,△CDF和△DAE是四个全等的直角三角形,四边形ABCD和EFGH都是正方形.如果AB=10,且AH∶AE=3∶4.那么AH等于________.17.红方侦察员小马的正前方400 m处有一条东西走向的公路,突然发现一辆蓝方汽车在公路上行驶,他拿出红外线测距仪测得汽车与他相距400 m,10 s后又测得汽车与他相距500 m,则蓝方汽车的速度是________m/s.18.在一根长90 cm的灯管上缠满了彩色丝带,已知可近似地将灯管看成圆柱体,且底面周长为4 cm,彩色丝带均匀地缠绕了30圈(如图为灯管的部分示意图),则彩色丝带的总长度为__________.(第18题)三、解答题(19~22题每题9分,其余每题10分,共66分)19.某消防部队进行消防演练.在模拟现场,有一建筑物发生了火灾,消防车到达后,发现离建筑物的水平距离最近为12 m,如图,即AD=BC=12 m,此时建筑物中距地面12.8 m高的P处有一被困人员需要救援.已知消防云梯车的车身高AB是3.8 m,问此消防车的云梯至少应伸长多少米?20.如图,在4³4的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1.线段AB,AE分别是图中两个1³3的长方形的对角线,请你说明:AB⊥AE.21.如图,四边形ABCD是边长为a的正方形,点E在CD上,DE=b,AE=c,延长CB至点F,使BF=b,连接AF,试利用此图说明勾股定理.22.如图,一根12 m的电线杆AB用铁丝AC,AD固定,现已知用去的铁丝AC=15 m,AD=13 m,又测得地面上B,C两点之间的距离是9 m,B,D两点之间的距离是5 m,则电线杆和地面是否垂直,为什么?23.如图,∠AOB=90°,OA=9 cm,OB=3 cm,一机器人在点B处看见一个小球从点A出发沿着AO方向匀速滚向点O,机器人立即从点B出发,沿BC方向匀速前进拦截小球,恰好在点C处截住了小球,如果小球滚动的速度与机器人行走的速度相等,那么机器人行走的路程BC是多少?24.如图,在长方形ABCD中,DC=5 cm,在DC上存在一点E,沿直线AE把△AED折叠,使点D恰好落在BC边上,设落点为F,若△ABF的面积为30 cm2,求△ADE的面积.25.有一个如图所示的长方体透明玻璃水缸,其长AD=8 cm,高AB=6 cm,水深为AE=4 cm,在水面线EF上紧贴内壁G处有一粒食物,且EG=6 cm,一只小虫想从水缸外的A处沿水缸壁爬进水缸内的G处吃掉食物.(1)小虫应该沿怎样的路线爬才能使爬的路线最短呢?请你画出它爬行的最短路线,并用箭头标注.(2)求小虫爬行的最短路线长(不计缸壁厚度).答案一、1.B 2.A 3.A 4.C 5.D 6.D 7.C 8.D 9.B 10.B二、11.4 cm 12.400 m 13.7 cm 14.等腰直角三角形 15.13;30 16.6 17.3018.150 cm 点拨:因为灯管可近似看成圆柱,而圆柱的侧面展开图是一个长方形,所以假设把灯管的侧面展开后,得到一个由30个完全相同的小长方形组成的大长方形,且每个小长方形的长等于灯管的底面周长,小长方形的高等于灯管长度的130,则丝带的长度等于小长方形对角线长的30倍. 三、19.解:因为CD =AB =3.8 m ,所以PD =PC -CD =9 m. 在Rt △ADP 中,AP 2=AD 2+PD 2, 得AP =15 m.所以此消防车的云梯至少应伸长15 m.20.解:如图,连接BE .(第20题)因为AE 2=12+32=10,AB 2=12+32=10,BE 2=22+42=20,所以AE 2+AB 2=BE 2.所以△ABE 是直角三角形,且∠BAE =90°,即AB ⊥AE .21.解:在△ADE 和△ABF 中,⎩⎪⎨⎪⎧AD =AB =a ,∠D =∠ABF ,DE =BF =b ,所以△ADE ≌△ABF .所以AE =AF =c ,∠DAE =∠BAF ,S △ADE =S △ABF .所以∠EAF =∠EAB +∠BAF =∠EAB +∠DAE =∠DAB =90°,S 正方形ABCD =S 四边形AECF .连接EF ,易知S 四边形AECF =S △AEF +S △ECF =12[c 2+(a -b )(a +b )]=12(a 2+c 2-b 2),S 正方形ABCD=a 2,所以12(a 2+c 2-b 2)=a 2.所以a 2+b 2=c 2. 22.解:垂直.理由如下:因为AB =12 m ,AC =15 m ,BC =9 m , 所以AC 2=BC 2+AB 2. 所以∠CBA =90°. 又因为AD =13 m ,AB =12 m ,BD =5 m ,所以AD 2=BD 2+AB 2. 所以∠ABD =90°, 因此电线杆和地面垂直.点拨:要判定电线杆和地面垂直,只需说明AB ⊥BD 且AB ⊥BC 即可,利用勾股定理的逆定理即可判定△ABD 和△ABC 为直角三角形,从而得出电线杆和地面垂直. 23.解:根据题意,BC =AC =OA -OC =9-OC .因为∠AOB =90°,所以在Rt △BOC 中,根据勾股定理,得OB 2+OC 2=BC 2, 所以32+OC 2=(9-OC )2, 解得OC =4 cm. 所以BC =5 cm.24.解:由折叠可知AD =AF ,DE =EF .由S △ABF =12BF ²AB =30 cm 2,AB =DC =5 cm ,得BF =12 cm.在Rt △ABF 中,由勾股定理,得AF =13 cm ,所以BC =AD =AF =13 cm. 设DE =x cm ,则EC =(5-x )cm ,EF =x cm ,FC =13-12=1(cm).在Rt △ECF 中,由勾股定理,得EC 2+FC 2=EF 2,即(5-x )2+12=x 2,解得x =135.所以S △ADE =12AD ²DE =12³13³135=16.9 (cm 2).25.解:(1)如图,作点A 关于BC 的对称点A ′,连接A ′G 与BC 交于点Q ,则AQ +QG 为最短路线.(第25题)(2)因为AE =4 cm ,AA ′=12 cm ,所以A ′E =8 cm.在Rt △A ′EG 中,EG =6 cm ,A ′E =8 cm ,A ′G 2=A ′E 2+EG 2=102, 所以A ′G =10 cm ,所以AQ +QG =A ′Q +QG =A ′G =10 cm. 所以最短路线长为10 cm.第二章达标测试卷一、选择题(每题3分,共30分) 1.8的平方根是( )A .4B .±4C .2 2D .±2 2的立方根是( )A .-1B .0C .1D .±13.有下列各数:0.456,3π2,(-π)0,3.14,0.801 08,0.101 001 000 1…(相邻两个1之间0的个数逐次加1),4,12.其中是无理数的有( ) A .1个B .2个C .3个D .4个4.有下列各式:①2;②13;③8x >0).其中,最简二次根式有( )A .1个B .2个C .3个D .4个5.下列语句不正确的是( )A .数轴上的点表示的数,如果不是有理数,那么一定是无理数B .大小介于两个有理数之间的无理数有无数个C .-1的立方是-1,立方根也是-1D .两个实数,较大者的平方也较大 6.下列计算正确的是( )A.12=2 3B.32=32==x7.设n 为正整数,且n <65<n +1,则n 的值为( )A .5B .6C .7D .88.如图,在数轴上表示-5和19的两点之间表示整数的点有( )A .7个B .8个C .9个D .6个(第8题)(第10题)9(y +3)2=0,则x -y 的值为( )A .-1B .1C .-7D .710.按如图所示的程序计算,若开始输入的n 值为2,则最后输出的结果是( )A .14B .16C .8+52D .14+2二、填空题(每题3分,共24分)11 ________ 5 (填“>”或“<”).12.利用计算器计算12³3-5时,正确的按键顺序是________________,显示器上显示的数是________.13.如图,数轴上表示数3的是点________.。

北师大版八年级上册数学第一章单元测试题(含答案)

北师大版八年级上册数学第一章单元测试题(含答案)

试卷第1页,共8页 北师大版八年级上册数学第一章单元测试题(含答案)一、单选题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1.学习了勾股定理之后,老师给大家留了一个作业题,小明看了之后,发现三角形各边都不知道,无从下手,心中着急.请你帮助一下小明.如图,ABC 的顶点A ,B ,C 在边长为1的正方形网格的格点上,BD AC ⊥于点D ,则BD 的长为( )A .45B .85C .165D .2452.“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲,如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形,设直角三角形较长直角边长为a ,较短直角边长为b ,若()221a b +=,小正方形的面积为5,则大正方形的面积为( )A .12B .13C .14D .153.如图所示的是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,此图是由四个全等的直角三角形拼接而成,其中5AE =,13BE =,则2EF 的值是( )试卷第2页,共8页A .128B .64C .32D .1444.如图,“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的大正方形,若图中的直角三角形的两条直角边的长分别为1和3,则中间小正方形的周长是( )A .4B .8C .12D .165.往直径为26cm 的圆柱形容器内装入一些水以后,截面如图所示.若水面宽24cm AB =,则水的最大深度为( )A .8cmB .10cmC .16cmD .20cm6.如图,圆柱的底面周长为12cm ,AB 是底面圆的直径,在圆柱表面的高BC 上有一点D ,且10cm BC =,2cm DC =.一只蚂蚁从点A 出发,沿着圆柱体的表面爬行到点D 的最短路程是( )cm .试卷第3页,共8页A .14B .12C .10D .87.观察“赵爽弦图”(如图),若图中四个全等的直角三角形的两直角边分别为a ,b ,a b >,根据图中图形面积之间的关系及勾股定理,可直接得到等式( )A .2()a a b a ab -=-B .22()()a b a b a b +-=-C .222( )2a b a ab b -=-+D .222()2a b a ab b +=++8.我们知道,如果直角三角形的三边的长都是正整数,这样的三个正整数就叫做一组勾股数.如果一个正整数c 能表示为两个正整数a ,b 的平方和,即22c a b =+,那么称a ,b ,c 为一组广义勾股数,c 为广义斜边数,则下面的结论:①m 为正整数,则3m ,4m ,5m 为一组勾股数;①1,2,3是一组广义勾股数;①13是广义斜边数;①两个广义斜边数的和是广义斜边数;①若2222,12,221a k k b k c k k =+=+=++,其中k 为正整数,则a ,b ,c 为一组勾股数;①两个广义斜边数的积是广义斜边数.依次正确的是( )A .①①①B .①①①①C .①①①D .①①①9.如图, Rt AED △中,90,,3,11AED AB AC AD EC BE ∠=====,则ED 的值为( )试卷第4页,共8页ABCD110.如图,在①ABC 中,AB =2,①ABC =60°,①ACB =45°,D 是BC 的中点,直线l 经过点D ,AE ①l ,BF ①l ,垂足分别为E ,F ,则AE +BF 的最大值为( )AB .C .D .11.在Rt①ABC 中,①C =90°,AC =10,BC =12,点D 为线段BC 上一动点.以CD 为①O 直径,作AD 交①O 于点E ,则BE 的最小值为( )A .6B .8C .10D .1212.中国古代称直角三角形为勾股形,如果勾股形的三边长为三个正整数,则称三边长叫“勾股数”;如果勾股形的两直角边长为正整数,那么称斜边长的平方叫“整弦数”对于以下结论:①20是“整弦数”;①两个“整弦数”之和一定是“整弦数”;①若c 2为“整弦数”,则c 不可能为正整数;①若m =a 12+b 12,n =a 22+b 22,11a b ≠22a b ,且m ,n ,a 1,a 2,b 1,b 2均为正整数,则m 与n 之积为“整弦数”;①若一个正奇数(除1外)的平方等于两个连续正整数的和,则这个正奇数与这两个连续正整数是一组“勾股数”.其中结论正确的个数为( )A .1个B .2个C .3个D .4个二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)试卷第5页,共8页 13.如图,OE ①AB 于E ,若①O 的半径为10,OE =6,则AB =_______.14.一根直立于水中的芦节(BD )高出水面(AC )2米,一阵风吹来,芦苇的顶端D 恰好到达水面的C 处,且C 到BD 的距离AC =6米,水的深度(AB )为________米15.学习完《勾股定理》后,尹老师要求数学兴趣小组的同学测量学校旗杆的高度.同学们发现系在旗杆顶端的绳子垂到了地面并多出了一段,但这条绳子的长度未知.如图,经测量,绳子多出的部分长度为1米,将绳子沿地面拉直,绳子底端距离旗杆底端4米,则旗杆的高度为______米.16.已知2(4)5y x x -+,当分别取1,2,3,……,2020时,所对应y 值的总和是__________.17.一个数的平方根是4a 和25a +,则=a _________,这个正数是_________.18.已知a、b、c是一个三角形的三边长,如果满足2(3)50a c--=,则这个三角形的形状是_______.19732x y--,则2x﹣18y2=_____.20.爱动脑筋的小明某天在家玩遥控游戏时遇到下面的问题:已知,如图一个棱长为8cm无盖的正方体铁盒,小明通过遥控器操控一只带有磁性的甲虫玩具,他先把甲虫放在正方体盒子外壁A处,然后遥控甲虫从A处出发沿外壁面正方形ABCD爬行,爬到边CD上后再在边CD上爬行3cm,最后在沿内壁面正方形ABCD上爬行,最终到达内壁BC的中点M,甲虫所走的最短路程是______cm三、解答题(本大题共5小题,每小题8分,共40分)21.长清的园博园广场视野开阔,阻挡物少,成为不少市民放风筝的最佳场所,某校七年级(1)班的小明和小亮学习了“勾股定理”之后,为了测得风筝的垂直高度CE,他们进行了如下操作:①测得水平距离BD的长为15米;①根据手中剩余线的长度计算出风筝线BC的长为25米;①牵线放风筝的小明的身高为1.6米.(1)求风筝的垂直高度CE;试卷第6页,共8页试卷第7页,共8页 (2)如果小明想风筝沿CD 方向下降12米,则他应该往回收线多少米?22.在一条东西走向河的一侧有一村庄C ,河边原有两个取水点A ,B ,其中AB =AC ,由于种种原因,由C 到A 的路现在已经不通了,某村为方便村民取水决定在河边新建一个取水点H (A ,H ,B 在一条直线上),并新修一条路CH ,测得CB =3千米,CH =2.4千米,HB =1.8千米.(1)问CH 是不是从村庄C 到河边的最近路,请通过计算加以说明;(2)求原来的路线AC 的长.23.如图,一棵竖直生长的竹子高为8米,一阵强风将竹子从C 处吹折,竹子的顶端A 刚好触地,且与竹子底端的距离AB 是4米.求竹子折断处与根部的距离CB .24.太原的五一广场视野开阔,是一处设计别致,造型美丽的广场园林,成为不少市民放风筝的最佳场所,某校八年级(1)班的小明和小亮同学学习了“勾股定理”之后,为了测得图中风筝的高度CE ,他们进行了如下操作: ①测得BD 的长为15米(注:BD CE );①根据手中剩余线的长度计算出风筝线BC的长为25米;①牵线放风筝的小明身高1.7米.(1)求风筝的高度CE.(2)过点D作DH BC⊥,垂足为H,求BH的长度.25.(12,其中4x=.(2)已知x=y=,求22x xy y-+值.试卷第8页,共8页参考答案1.C2.B3.A4.B5.A6.C7.C8.D9.A10.A11.B12.C13.1614.815.7.5;16.203217.-3118.直角三角形19.2220.1621.(1)风筝的高度CE为21.6米;(2)他应该往回收线8米.22.(1)是;(2)2.5米.23.3米24.(1)风筝的高度CE为21.7米(2)BH的长度为9米25.(1)62,122x(2)11答案第9页,共1页。

初中数学北师大版八年级上册 第一章 勾股定理单元测试(含答案)

初中数学北师大版八年级上册 第一章 勾股定理单元测试(含答案)

第一章勾股定理一、选择题1. 若a,b,c为△ABC的三边长,则下列条件中不能判定△ABC是直角三角形的是( )A.a=1.5,b=2,c=2.5B.a:b:c=3:4:5C.∠A+∠B=∠C D.∠A:∠B:∠C=3:4:52. 在Rt△ABC中,若∠C=90∘,AC=3,BC=4,则点C到直线AB的距离为( )A.3B.4C.5D.2.43. 如图,四边形ABCD中,∠B=90∘,且AB=BC=2,CD=3,DA=1,则∠DAB的度数为( )A.90∘B.120∘C.135∘D.150∘4. 如图,在高为5 m,坡面长为13 m的楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少需要( )A.17 m B.18 m C.25 m D.26 m5. 如图是一株美丽的勾股树,其中所有四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形.若正方形A,B,C,D的面积分别为3,5,2,3,则最大正方形E的面积是( )A.47B.13C.11D.86. 如图,将一根长度为8 cm,自然伸直的弹性皮筋AB两端固定在水平的桌面上,然后把皮筋中点C竖直向上拉升3 cm到点D,则此时该弹性皮筋被拉长了( )A.6 cm B.5 cm C.4 cm D.2 cm7. 如图,为了测得湖两岸A点和B点之间的距离,一个观测者在C点设桩,使∠ABC=90∘,并测得BC长为16 m,若已知AC比AB长8 m,则A点和B点之间的距离为( )A.25 m B.12 m C.13 m D.43 m8. 如图,在三角形纸片ABC中,∠ACB=90∘,AC=4,BC=3,点D,E分别在AB,AC上,连接DE,将△ADE沿DE翻折,使点A的对应点F落在BC的延长线上.若FD平分∠EFB,则AD的长为( )A.259B.258C.157D.207二、填空题9. 在△ABC中,∠C=90∘.(1)已知a=10,b=24,那么c=.(2)已知b:c=4:5,a=9,那么b=,c=.10. 如图是“赵爽弦图”,△ABH,△BCG,△CDF和△DAE是四个全等的直角三角形,四边形ABCD和EFGH都是正方形,如果AH=6,EF=2,那么AB等于.11. 《九章算术》中的“折竹抵地”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去根六尺.问折高者几何?意思是:一根竹子,原高一丈(一丈=10尺),一阵风将竹子折断,其竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部6尺远,问折断处离地面的高度是多少?设折断处离地面的高度为x尺,则可列方程为.12. 如图,一个长方体长4 cm,宽3 cm,高12 cm,则它上下两底面的对角线MN的长为cm.13. 已知a,b,c为△ABC的三边,且满足a2+b2+c2+338=10a+24b+26c,则可以判断△ABC的形状为.14. 如图所示的网格是正方形网格,则∠PAB+∠PBA=∘(点A,B,P是网格线的交点).15. 对角线互相垂直的四边形叫做“垂美”四边形,现有如图所示的“垂美”四边形ABCD,对角线AC,BD交于点O.若AD=2,BC=4,则AB2+CD2=.三、解答题16. 在Rt△ABC中,∠C=90∘.(1) 已知a=8,c=17,求b.(2) 已知b=40,c=41,求a.17. 如图,在四边形ABCD中,∠DBC=90∘,AB=9,AD=12,BC=8,DC=17,求四边形ABCD的面积.18. 如图,滑竿在机械槽内运动,∠C=90∘,AB=2.5 m,BC=1.5 m,当底端B向右移动0.5 m时,顶端A下滑了多少米?19. 假期中,王强和同学到某海岛上去旅游.他们按照如图所示路线.在点A登陆后租借了自行车,骑车往东走8千米,又往北走2千米;遇到障碍后往西走3千米,再折向北走到6千米处往东拐,走了1千米到达景点B.登陆点A到景点B的直线距离是多少千米?20. 若正整数a,b,c(a<b<c)满足a2+b2=c2,则称(a,b,c)为一组“勾股数”.观察下列两类“勾股数”:第一类(a是奇数):(3,4,5),(5,12,13),(7,24,25),⋯⋯第二类(a是偶数):(6,8,10),(8,15,17),(10,24,26),⋯⋯(1) 请再写出两组勾股数,每类各写一组;(2) 分别就a为奇数、偶数两种情形,用a表示b和c,并选择其中一种情形证明(a,b,c)是“勾股数”.答案一、选择题1. D2. D3. C4. A5. B6. D7. B8. D二、填空题9. 26;12;1510. 1011. x2+62=(10−x)212. 1313. 直角三角形14. 4515. 20三、解答题16.(1) 15.(2) 9.17. ∵∠DBC=90∘,DC=17,BC=8,∴BD2=CD2−BC2=172−82=225=152,∴BD=15.∵AD2+AB2=122+92=144+81=225,BD 2=225, ∴AD 2+AB 2=BD 2,∴△ABD 是直角三角形,且 ∠A =90∘,∴ 四边形 ABCD 的面积 =△ABD 的面积 +∠CBD 的面积 =12×9×12+12×15×8=54+60=114.18. 依题意得 AB =DE =2.5 m ,BC =1.5 m ,∠C =90∘,∴AC 2+BC 2=AB 2,即 AC 2+1.52=2.52,解得 AC =2 m . ∵BD =0.5 m , ∴CD =2 m .在 Rt △ECD 中,CE 2+CD 2=DE 2, ∴CE =1.5 m , ∴AE =0.5 m .答:顶端 A 下滑了 0.5 m .19. 10 千米.20.(1) 第一组(a 是奇数):9,40,41(答案不唯一);第二组(a 是偶数):12,35,37(答案不唯一).(2) 当 a 为奇数时,b =a 2−12,c =a 2+12;当 a 为偶数时,b =a 24−1,c =a 24+1.证明:当 a 为奇数时,a 2+b 2=a 2+(a 2−12)2=(a 2+12)2=c 2,∴(a,b,c ) 是“勾股数”.当 a 为偶数时,a 2+b 2=a 2+(a 24−1)2=(a 24+1)2=c 2,∴(a,b,c ) 是“勾股数”.。

北师大版八年级上册数学第一单元测试卷

北师大版八年级上册数学第一单元测试卷

北师大版八年级上册数学第一单元测试卷一、选择题1. 下列哪个数是无理数?A. 1.5B. √16C. 0D. 0.72. 已知两个数的乘积是2,其中一个数是√8,另一个数是多少?A. √2B. √6C. 4D. 123. 化简下列算式:√(36×81)A. 18B. 45C. 216D. 1084. 下列哪个数是有理数?A. √49B. √12C. √2D. √55. 下列哪个数是无理数?A. 0.9B. 0.5C. 1.2D. 1.7二、填空题1. 5的倍数中,一个数与13的差是32,这个数是___。

2. 小明用一个数去乘4,再加上3,得到了27。

这个数是___。

3. 2的正平方根是___。

4. 计算:5×(-2)×(-3)___。

5. 计算:√49×√16=___。

三、解答题1. 计算:(-3)×(-5)。

2. 补充:-5×___=-10。

3. 计算:√100-√30。

4. 计算:√200÷√20。

5. 计算:√125+√20。

四、应用题某图书馆有78000册书,其中有30%是数学类的书籍。

请问数学类的书籍有多少册?解: 首先计算出数学类书籍的数量:78000 × 0.3 = 23400册所以数学类书籍有23400册。

五、综合题在一个国际数学竞赛中,小明的得分是95分,他的成绩排名全班第20名。

请问全班一共有多少人参加了这次竞赛?解: 首先,根据小明的成绩在全班中的排名可以确定,至少有19个人比他的分数更高。

又因为他的分数是95分,所以有至少19个人的分数比他高于或等于95分。

假设全班共有n个人参加了这次竞赛,那么有n-19个人的分数高于或等于95分。

所以,根据题意可知,n-19 = 1,即n = 20。

所以全班一共有20个人参加了这次竞赛。

以上是北师大版八年级上册数学第一单元测试卷的题目。

请同学们按照题目要求进行作答。

北师大版数学八年级上第一章三角函数单元检测题含答案

北师大版数学八年级上第一章三角函数单元检测题含答案

北师大版数学八年级上第一章三角函数单
元检测题含答案
一、选择题
1. 下面那个角不是锐角?
A. 40°
B. 75°
C. 120°
D. 160°
答案:D
2. 在一个三角形中,如果一个角是直角,则其余两个角的和是多少度?
A. 45°
B. 90°
C. 120°
D. 180°
答案:C
二、填空题
1. 在单位圆上,角θ对应的弧长为$\frac{\pi}{6}$,则$\sinθ$的值是\_\_\_\_\_\_\_。

答案:0.5
2. 若$\cosθ = -0.8$,则角θ的终边位于哪个象限?
答案:第二象限
三、解答题
1. 已知直角三角形的一条直角边的长度为5cm,斜边的长度为13cm,求另一个直角边的长度。

答案:12cm
2. 已知$\sinθ = \frac{3}{5}$,求$\cosθ$和$\tanθ$的值。

答案:$\cosθ = \frac{4}{5}$,$\tanθ = \frac{3}{4}$
四、计算题
1. $\sin30° + \cos45°$的值等于\_\_\_\_\_\_\_。

答案:$\frac{\sqrt{2} + 1}{2}$
2. $\sin(30° + 45°)$的值等于\_\_\_\_\_\_\_。

答案:$\frac{\sqrt{6} + \sqrt{2}}{4}$
以上是北师大版数学八年级上第一章三角函数单元检测题的内容和答案。

希望对你有帮助!。

北师大版八年级数学上册第一章单元测试卷含答案

北师大版八年级数学上册第一章单元测试卷含答案

北师大版八年级数学上册第一章单元测试卷含答案Chapter 1: Unit Test PaperTime: 100 minutes。

Total Score: 120 points)Part 1: Multiple Choice ns (10 ns。

3 points each。

total of 30 points)1.Given that the three sides of triangle ABC are 3cm。

4cm。

and 5cm。

the area of triangle ABC is (A)A。

6cm2B。

7.5cm2C。

10cm2D。

12cm22.In the diagram。

the area of the square XXX (C)A。

12B。

13C。

144D。

1943.If the three sides of a triangle are a。

b。

and c。

and(a+b)2=c2+2ab。

then the triangle is (C)A。

Equilateral triangleB。

Obtuse triangleC。

Right triangleD。

Acute triangle4.If the sum of the squares of the three sides of a right triangle is 1800.then the length of the hypotenuse is (B)A。

80B。

30C。

90D。

1205.Which of the following ns is incorrect。

(C)A。

A XXX 1:2:3 XXX.B。

A triangle with side length s of 3:4:5 is a right triangle.XXX with side length s of 8:16:17 is a right triangle.D。

北师大版八年级数学上册 第1章 勾股定理 章节测试卷 (含解析)

北师大版八年级数学上册 第1章  勾股定理 章节测试卷 (含解析)

第1章《勾股定理》章节测试卷一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.在我国古代,人们将直角三角形中短的直角边叫做勾,长的直角边叫做股,斜边叫做弦.古希腊哲学家柏拉图研究了勾为偶数,弦与股相差为2的一类勾股数,如:6,8,10;8,15,17…若此类勾股数的勾为2m(m≥3,m为正整数),则其弦(结果用含m的式子表示)是( )A.4m2−1B.4m2+1C.m2−1D.m2+12.如图,五个正方形放在直线MN上,正方形A、C、E的面积依次为3、5、4,则正方形B、D 的面积之和为()A.11B.14C.17D.203.观察下列各方格图中阴影部分所示的图形(每个方格的边长为1),如果将它们沿方格边线或对角线剪开后无缝拼接,不能拼成正方形的是()A.B.C.D.4.如图,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离为0.7米,顶端距离地面2.4米,如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,顶端距离地面2米,则小巷的宽度为( )A.2.2米B.2.3米C.2.4米D.2.5米5.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,AC=5,AD为∠BAC的平分线,将△DAC沿AD向上翻折得到△DAE,使点E在射线AB上,则DE的长为()A.2B.52C.5D.2546.如图,三角形纸片ABC中,点D是BC边上一点,连接AD,把△ABD沿着直线AD翻折,得到△AED,DE交AC于点G,连接BE交AD于点F.若DG=EG,AF=4,AB=5,△AEG的面积为92,则BD2的值为()A.13B.12C.11D.107.图中不能证明勾股定理的是()A. B.C.D.8.如图,将有一边重合的两张直角三角形纸片放在数轴上,纸片上的点A表示的数是-2,AC=BC=BD=1,若以点A为圆心,AD的长为半径画弧,与数轴交于点E(点E位于点A右侧),则点E表示的数为()A.3B.−2+3C.−1+3D.−39.如图,一个底面周长为24cm,高为5cm的圆柱体,一只蚂蚁沿侧表面从点A到点B所经过的最短路线长为()A.12cm B.13cm C.25cm D.26cm10.勾股定理是人类早期发现并证明的重要数学定理之一,是数形结合的重要纽带.数学家欧几里得利用下图验证了勾股定理.以直角三角形ABC的三条边为边长向外作正方形ACHI,正方形ABED,正方形BCGF,连接BI,CD,过点C作CJ⊥DE于点J,交AB于点K.设正方形ACHI 的面积为S1,正方形BCGF的面积为S2,矩形AKJD的面积为S3,矩形KJEB的面积为S4,下列结论中:①BI⊥CD;②S1∶S△ACD=2∶1;③S1-S4=S3-S2;④S1S4=S3S2,正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.小明将4个全等的直角三角形拼成如图所示的五边形,添加适当的辅助线后,用等面积法建立等式证明勾股定理.小明在证题中用两种方法表示五边形的面积,分别是S1= ,S2= .12.勘测队按实际需要构建了平面直角坐标系,并标示了A,B,C三地的坐标,数据如图(单位:km).笔直铁路经过A,B两地.(1)A,B间的距离 km;(2)计划修一条从C到铁路AB的最短公路l,并在l上建一个维修站D,使CD=13,则AD 的长为 km.13.如图,图1是第七届国际数学教育大会(ICME−7)会徽图案、它是由一串有公共顶点O的直角三角形(如图2)演化而成的.如果图2中的OA1=A1A2=A2A3=⋅⋅⋅=A7A8=1,若S1代表△A1OA2的面积,S2代表△A2OA3的面积,以此类推,则S10的值为.14.把由5个小正方形组成的十字形纸板(如图1)剪开,以下剪法中能够将剪成的若干块拼成一个大正方形的有(填写序号).15.如图,在△ABC中,∠C=90°,BC=16cm,AC=12cm,点E是BC的中点,动点P从A 点出发以每秒1cm的速度沿A→C→B运动,设点P运动的时间是t秒,那么当t=,△APE的面积等于12.16.已知△ABC中,AC=8,AB=41,BC边上的高AG=5,D为线段AC上的动点,在BC上截取CE=AD,连接AE,BD,则AE+BD的最小值为.三.解答题(共7小题,满分52分)17.(6分)如图,在△ABC中,AD为BC边上的中线,AB=3,AC=5,AD=2,求证:AD⊥AB.18.(6分)如图,∠AOB=90°,OA=8m,OB=3m,一机器人在点B处看见一个小球从点A出发沿着AO方向匀速滚向点O,机器人立即从点B出发,沿直线匀速前进拦截小球,恰好在点C处截住了小球.如果小球滚动的路程与机器人行走的路程相等,那么机器人行走的路程BC是多少?19.(8分)以3,4,5为边长的三角形是直角三角形,称3,4,5为勾股数组,记为(3,4,5),类似地,还可得到下列勾股数组:(5,12,13),(7,24,25)等.(1)根据上述三组勾股数的规律,写出第四组勾股数组;(2)用含n(n为正整数)的数学等式描述上述勾股数组的规律,并证明.20.(8分)现有一个长、宽、高分别为5dm、4dm、3dm的无盖长方体木箱(如图,AB=5dm,BC=4dm,AE=3dm).(1) 求线段BG的长;(2) 现在箱外的点A处有一只蜘蛛,箱内的点C处有一只小虫正在午睡,保持不动.请你为蜘蛛设计一种捕虫方案,使得蜘蛛能以最短的路程捕捉到小虫.(木板的厚度忽略不计)21.(8分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8.(1)如图(1),把△ABC沿直线DE折叠,使点A与点B重合,求BE的长;(2)如图(2),把△ABC沿直线AF折叠,使点C落在AB边上G点处,请直接写出BF的长.22.(8分)如图1,纸上有五个边长为1的小正方形组成的图形纸,我们可以把它剪开拼成一个正方形如图2.(1)你能在3×3方格图(图3)中,连接四个格点(网格线的交点)组成面积为5的正方形吗?若能,请用虚线画出.(2)你能把十个小正方形组成的图形纸(图4),剪开并拼成正方形吗?若能,请仿照图2的形式把它重新拼成一个正方形.(3)如图,是由两个边长不等的正方形纸片组成的一个图形,要将其剪拼成一个既不重叠也无空隙的大正方形,则剪出的块数最少为________块.请你在图中画出裁剪线,并说明拼接方法.23.(8分)公元3世纪初,我国学家赵爽证明勾定理的图形称为“弦图”.1876年美国总统Garfeild用图1(点C、点B、点C′三点共线)进行了勾股定理的证明.△ACB与△BC′B′是一样的直角三角板,两直角边长为a,b,斜边是c.请用此图1证明勾股定理.拓展应用l:如图2,以△ABC的边AB和边AC为边长分别向外作正方形ABFH和正方形ACED,过点F、E分别作BC的垂线段FM、EN,则FM、EN、BC的数量关系是怎样?直接写出结论 .拓展应用2:如图3,在两平行线m、n之间有一正方形ABCD,已知点A和点C分别在直线m、n 上,过点D作直线l∥n∥m,已知l、n之间距离为1,l、m之间距离为2.则正方形的面积是 .答案解析一.选择题1.D【分析】根据题意得2m为偶数,设其股是a,则弦为a+2,根据勾股定理列方程即可得到结论.【详解】解:∵m为正整数,∴2m为偶数,设其股是a,则弦为a+2,根据勾股定理得,(2m)2+a2=(a+2)2,解得a=m2−1,∴弦是a+2=m2−1+2=m2+1,故选:D.2.C【分析】如图:由题意可得∠ABC=∠ACE=∠CDE=90°,S=AB2=3,S C=DE2=5,S B=AC2,AAC=CE,再根据全等三角形和勾股定理可得S B=S C+S A=5+3=8,同理可得S D=S C+ S E=5+4=9,最后求正方形B、D的面积之和即可.【详解】解:如图:由题意可得:∠ABC=∠ACE=∠CDE=90°,S=AB2=3,S C=DE2=5,S B=AC2,AC=CEA∴∠BAC+∠ACB=90°,∠DCE+∠ACB=90°,∴∠BAC=∠DCE,∴△ABC≅△CDE,∴DE=BC,∵∠ABC=90°,∴AC2=BC2+AB2,∴AC2=DE2+AB2,即S B=S C+S A=5+3=8,同理:S=S C+S E=5+4=9;D∴S+S B=8+9=17.D故选C.3.C【分析】根据网格的特点分别计算阴影部分的面积即可求得拼接后的正方形的边长,根据网格的特点能否找到构成边长的格点即可求解.【详解】解:A. 阴影部分面积为4,则正方形的边长为2,故能拼成正方形,不符合题意;B.阴影部分面积为10,则正方形的边长为10,∵12+32=10,故能拼成正方形,不符合题意;C.阴影部分面积为11,则正方形的边长为11,根据网格的特点不能构造出11的边,故不能拼成正方形,符合题意D. 阴影部分面积为13,则正方形的边长为13,∵22+32=13,故能拼成正方形,不符合题意;故选C.4.A【分析】将梯子斜靠在墙上时,形成的图形看做直角三角形,根据勾股定理,直角边的平方和等于斜边的平方,可以求出梯子的长度,再次利用勾股定理即可求出梯子底端到右墙的距离,从而得出答案.【详解】如图,在Rt△ACB中,∵∠ACB=90°,BC=0.7米,AC=2.4米,AB2=AC2+BC2∴AB2=0.72+ 2.42= 6.25在Rt△A‘BD中,∵∠A’BD=90°,A’D=2米,BD2+A'D2=A'B2∴BD2+22= 6.25∴BD2= 2.25∵BD>0,∴BD=1.5米,∴CD=BC+BD=0.7+1.5=2.2米即小巷的宽度为2.2米,故答案选A5.B【分析】根据勾股定理求得BC,进而根据折叠的性质可得AE=AC,可得BE=2,设DE=x,表示出BD,DE,进而在Rt△BDE中,勾股定理列出方程,解方程即可求解.【详解】解:∵在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,AC=5,∴BC=AC2−A B2=52−32=4,∵将△DAC沿AD向上翻折得到△DAE,使点E在射线AB上,∴AE=AC,设DE=x,则DC=DE=x,BD=BC−CD=4−x,BE=AE−AB=5−3=2,在Rt△BDE中,BD2+BE2=DE2,即(4−x)2+22=x2,解得:x=52,即DE的长为52故选:B.6.A【分析】首先根据SAS证明△BAF≌△EAF可得AF⊥BE,根据三角形的面积公式求出AD,根据勾股定理求出BD即可.【详解】解:由折叠得,AB=AE,∠BAF=∠EAF,在△BAF和△EAF中,{AB=AE∠BAF=∠EAFAF=AF,∴△BAF≌△EAF(SAS),∴BF=EF,∴AF⊥BE,又∵AF=4,AB=5,∴BF=AB2−A F2=3,在△ADE中,EF⊥AD,DG=EG,设DE边上的高线长为h,∴S△ADE =12AD⋅EF=12DG⋅h+12EG⋅h,即S△ADG +S△AEG=12AD⋅EF,∵S△AEG =12⋅GE⋅h=92,S△ADG=S△AEG,∴S△ADG +S△AEG=92+92=9,∴9=12AD⋅3,∴AD=6,∴FD=AD−AF=6−4=2,在Rt△BDF中,BF=3,FD=2,∴BD2=BF2+FD2=32+22=13,故选:A.7.A【分析】根据各个图象,利用面积的不同表示方法,列式证明结论a2+b2=c2,找出不能证明的那个选项.【详解】解:A选项不能证明勾股定理;B选项,通过大正方形面积的不同表示方法,可以列式(a+b)2=4×12ab+c2,可得a2+b2 =c2;C选项,通过梯形的面积的不同表示方法,可以列式(a+b)22=2×12ab+12c2,可得a2+b2=c2;D选项,通过这个不规则图象的面积的不同表示方法,可以列式c2+2×12ab=a2+b2+2×12ab,可得a2+b2=c2.故选:A.8.B【详解】根据勾股定理得:AB=2,AD=3,∴AE=3,∴OE=2−3,∴点E表示的数为−2+3.故答案为:B.9.B【分析】先将圆柱圆的侧面沿着点A所在的棱线剪开,得到长方形,得到AC=5cm,BC=242=12 cm,由此即可以利用勾股定理求出蚂蚁爬行的最短路线AB的长.【详解】如图,沿着点A所在的棱线剪开,此时AC=5cm,BC=242=12cm,∴蚂蚁爬行的最短路线AB=AC2+BC2=52+122=13cm,故选:B.10.D【分析】利用正方形的性质证明△ABI≌△ADC,得出∠AIB=∠ACD,即可得出∠CNI=∠NAI,即可判断①,利用△ABI≌△ADC,即可求出△ABI的面积,即可判断②,由勾股定理和S3+S4=S▱ABED,即可判断③,由③S1-S4=S3-S2,两边平方,根据勾股定理可得AC2−B C2=AK2−B K2,然后计算S12+S42−(S22+S32)=0,即可判断④.【详解】解:∵四边形ACHI和四边形ABED为正方形,∴AI=AC,AD=AB,∠CAI=∠BAD=90°,∵∠BAI=∠BAC+∠CAI,∠DAC=∠BAC+∠BAD,∴∠BAI=∠DAC,∴△ABI≌△ADC(SAS),∴∠AIB=∠ACD,∵∠CNI=∠CAI=90°,∴BI⊥CD,故①正确;∵S△ACD=S△AIB=12×AI×AC,S正方形ACHI=S1=AI×AC,∴S1:S△ACD=2:1,故②正确;∵S1=AC2,S2=BC2,S3+S4=S正方形ADEB=AB2,AC2+BC2=AB2,∴S1+S2=S3+S4,∴S1-S4=S3-S2,故③正确;∵ S1-S4=S3-S2,∴S12+S42−2S1S4=S22+S32−2S2S3,∵S1=AC2,S2=BC2,S3=AK•KJ= AK•AB,S4=BK•KJ=BK•AB,∴S12+S42=AC4+AB2BK2,S22+S32=BC4+AK2AB2,∵AB2=AC2+ BC2,AC2=AK2+CK2,BC2=BK2+CK2,∴AC2−A K2=BC2−B K2,即AC2−B C2=AK2−B K2,∴S12+S42−(S22+S32)=AC4+AB2BK2−(BC4+AK2AB2)=AC4−B C4+AB2(BK2−A K2)=(AC2+BC2)(AC2−B C2)−A B2(AC2−B C2) =AB2(AC2−B C2)−AB2(AC2−B C2)=0,∴S1•S4=S2•S3,故④正确,二.填空题11.c2+ab a2+b2+ab【详解】解:如图所示:S1=c2+12ab×2=c2+ab,S2=a2+b2+12ab×2=a2+b2+ab.故答案为c2+ab,a2+b2+ab.12. 20 13【分析】(1)根据两点的纵坐标相同即可得出AB的长度;(2)过C作AB的垂线交AB于点E,连接AD,构造方程解出即可.【详解】(1)根据A、B两点的纵坐标相同,得AB=12−(−8)=20故答案为:20(2)如图:设AD=a,根据点A、B的纵坐标相同,则AE=12,CE=1−(−17)=18由ΔADE是直角三角形,得:(CE−CD)2+AE2=a2∴52+122=a2故答案为:13 13.102【分析】利用勾股定理依次计算出OA2=2,OA3=3,OA4=4=2,.. OA n=n,然后依据计算出前几个三角形的面积,然后依据规律解答求得S10即可.【详解】由题意得:OA2=OA12+A1A22=12+12=2,OA3=OA22+A2A32=12+(2)2=3,OA4=OA32+A3A42=12+(3)2=4=2,∴OAn=n,∴OA10=10,∴S10=12OA10⋅A10A11=12×10×1=102,故答案为:102.14.①③【分析】设小正方形的边长为1,则5个小正方形的面积为5,进而可知拼成的大正方形的边长为5,再根据所画虚线逐项进行拼接,看哪种剪法能拼成边长为5的正方形即可.【详解】解:按照①中剪法,在外围四个小正方形上分别剪一刀然后放到相邻的空处,可拼接成边长为5的正方形,符合题意;如下图所示,按照③中剪法,通过拼接也可以得到边长为5的正方形,符合题意;按照②中剪法,无法拼接成边长为5的正方形,不符合题意;故选①③.故答案为:①③.15.3或18或22【分析】分当点P在线段AB上运动时,当点P在线段BC上运动且在点E的右边时和当点P在线段BC上运动且在点E的左边时三种情况讨论,即可求出t的值.【详解】解:∵∠C=90°,BC=16cm,AC=12cm,∴AB=AC2+BC2=162+122=20,∵点E是BC的中点,∴CE=BE=12BC=8cm,S△ACE=S△ABE=12S△ABC=12×12×12×16=48cm2.当点P在线段AC上运动时,∵△APE的面积等于12,即S△APE =14S△ACE,∴AP=14AC=3,∴t=3÷1=3秒;当点P在线段BC运动时上且在点E的右边时,,如图2所示,同理可知BP=14BE=2cm,∴t=(12+8+2)÷1=22秒;当点P在线段BC上运动且在点E的左边时,如图3所示,同理可知CP=12CE=2cm,∴t=(12+8−2)÷1=18秒;故答案为∶3或18或22.16.13【分析】通过过点A 作GC 的平行线AN ,并在AN 上截取AH =AC ,构造全等三角形,得到当B ,D ,H 三点共线时,可求得AE +BD 的最小值;再作垂线构造矩形,利用勾股定理求解即可.【详解】如图,过点A 作GC 的平行线AF ,并在AF 上截取AH =AC ,连接DH ,BH .则∠HAD =∠C .在△ADH 和△CEA 中,{AD =CE ,∠HAD =∠C ,AH =CA ,∴△ADH≌△CEA(SAS),∴DH =AE ,∴AE +BD =DH +BD ,∴当B ,D ,H 三点共线时,DH +BD 的值最小,即AE +BD 的值最小,为BH 的长.∵AG ⊥BG ,AB =41,AG =5,∴在Rt △ABG 中,由勾股定理,得BG =AB 2−A G 2=(41)2−52=4.如图,过点H 作HM ⊥GC ,交GC 的延长线于点M ,则四边形AGMH 为长方形,∴HM =AG =5,GM =AH =AC =8,∴在Rt △BMH 中,由勾股定理,得BH =BM 2+HM 2=(4+8)2+52=13.∴AE+BD的最小值为13.故答案为:13.三.解答题17.证明:如图,延长AD至点E,使得AD=DE,连接CE,∵AD为BC边上的中线,∴BD=DC,又∵AD=DE,∠ADB=∠EDC,∴△ABD≌△ECD,∴AB=EC=3,∠BAD=∠E,又∵AE=2AD=4,AC=5,∴AC2=AE2+CE2,∴∠E=90°∴∠BAD=∠E=90°∴AD⊥AB.18.解:∵小球滚动的速度与机器人行走的速度相等,∴BC=AC,设BC=AC=x m,则OC=(8-x)m,在Rt△BOC中,∵OB2+OC2=BC2,.∴32+(8-x)2=x2,解得x=7316∴机器人行走的路程BC为73m.1619.(1)解:第一组勾股数的第一个数为3=2×1+1,第二个数为4=2×1×(1+1),第三个数为4=2×(1+1)+1,第二组勾股数的第一个数为5=2×2+1,第二个数为12=2×2×(2+1),第三个数为12=2×2×(2+1)+1,第三组勾股数的第一个数为7=2×3+1,第二个数为24=2×3×(3+1),第三个数为25=2×3×(3+1)+1,所以第四组勾股数组的第一个数为2×4+1=9,第二个数为2×4×(4+1)=40,第三个数为2×4×(4+1)+1=41,∴第四组勾股数组为(9,40,41);(2)解:由(1)可知:第n组勾股数为(2n+1,2n2+2n,2n2+2n+1),证明:∵(2n+1)2+(2n2+2n)2=4n2+4n+1+4n4+8n3+4n2=4n4+8n3+8n2+4n+1,(2n2+2n+1)2=(2n2+2n+1)(2n2+2n+1)=4n4+4n3+2n2+4n3+4n2+2n+2n2+2n+1=4n4+8n3+8n2+4n+1∴(2n+1)2+(2n2+2n)2=(2n2+2n+1)220.解:(1)如图,连接BG.在直角△BCG中,由勾股定理得到:BG=BC2+GC2=42+32=5(dm),即线段BG的长度为5dm;(2)①把ADEH展开,如图此时总路程为(3+3+5)2+42=137②把ABEF展开,如图此时的总路程为(3+3+4)2+52=125=55③如图所示,把BCFGF展开,此时的总路程为(3+3)2+(5+4)2=117由于117<125<137,所以第三种方案路程更短,最短路程为117.21.(1)解:∵直线DE是对称轴,∴AE=BE,∵AC=6,BC=8,设AE=BE=x,则CE=8−x在Rt△ACE中,∠C=90°,∴AC2+CE2=AE2,∴62+(8−x)2=x2,,解得x=254∴BE=254(2)解:∵直线AF是对称轴,∴AC=AG,CF=CG,∵AC=6,BC=8,设CF=CG=x,则BF=8−x,∴在Rt△ACB中,∠C=90°,AB=AC2+BC2=62+82=10,∴BG=AB−AG=4,在Rt△BGF中,∠BGF=90°,∴GF2+BG2=BF2,∴x2+42=(8−x)2,解得x=3,∴BF=8−3=5.22.解:(1)能,如图所示,正方形ABCD即为所求;(2)能,如图所示,正方形ABCD即为所求;(3)如图所示,在AB上截取AM=BE,连接DM、MF,DM、FM即为裁剪线,将△DAM拼接△DCH处,使DA与DC重合,将△MEF拼接至△HGF处,使ME和HG重合,EF与FG 重合,得到正方形DMFH,∴剪出的块数最少为5块,故答案为:5.23.如图:∵点C、点B、点B′三点共线,∠C=∠C′=90°,∴四边形ACC′B′是直角梯形,∵△ACB与△BC′B′是一样的直角三角板,∴Rt△ACB≌Rt△BC′B′,∴∠CAB=∠C′BB′,AB=BB′,∴∠CBA+∠C′BB’=90°∴△ABB′是等腰直角三角形,,所以S梯形ACC′B′=(AC+B′C′)•CC′÷2=(a+b)22S △ACB =12AC ⋅BC =12ab ,S △BC ′B ′=12ab ,S △ABB ′=12c 2,所以(a +b)22=12ab +12ab +12c 2,a 2+2ab+b 2=ab+ab+c 2,∴a 2+b 2=c 2;拓展1.过A 作AP ⊥BC 于点P ,如图2,则∠BMF =∠APB =90°,∵∠ABF =90°,∴∠BFM+∠MBF =∠MBF+∠ABP ,∴∠BFM =∠ABP ,在△BMF 和△ABP 中,{∠BFM =∠ABP ∠BMF =∠APB =900BF =AB,∴△BMF ≌△ABP (AAS ),∴FM =BP ,同理,EN =CP ,∴FM+EN =BP+CP ,即FM+EN =BC ,故答案为FM+EN =BC ;拓展2.过点D 作PQ ⊥m ,分别交m 于点P ,交n 于点Q ,如图3,则∠APD =∠ADC =∠CQD =90°,∴∠ADP+∠DAP =∠ADP+∠CDQ =90°,∴∠DAP =∠CDQ ,在△APD 和△DQC 中,{∠DAP =∠CDQ ∠APD =∠DQC AD =DC,∴△APD ≌△DQC (AAS ),∴AP =DQ =2,∵PD =1,∴AD 2=22+12=5,∴正方形的面积为 5,故答案为5.。

(北师大版)八年级数学上册(全册)单元测试卷汇总(打印版)

(北师大版)八年级数学上册(全册)单元测试卷汇总(打印版)

(北师大版)八年级数学上册(全册)单元测试卷汇总(打印版)第一章达标测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.把一个直角三角形的两直角边长同时扩大到原来的3倍,则斜边长扩大到原来的( ) A.2倍B.3倍C.4倍D.5倍2.下列各组线段能构成直角三角形的一组是( )A.30,40,50B.7,12,13 C.5,9,12 D.3,4,63.已知一个直角三角形的两直角边长分别为5和12,则第三边长的平方是( ) A.169 B.119 C.13 D.1444.如图,阴影部分是一个长方形,则长方形的面积是( )A.3 cm2B.4 cm2C.5 cm2D.6 cm2(第4题) (第7题) (第10题)5.满足下列条件的△ABC,不是直角三角形的为( )A.∠A=∠B-∠C B.∠A∶∠B∶∠C=1∶1∶2C.b2=a2-c2D.a∶b∶c=2∶3∶46.已知一轮船以18 n mile/h的速度从港口A出发向西南方向航行,另一轮船以24 n mile/h 的速度同时从港口A出发向东南方向航行,离开港口1.5 h后,两轮船相距( ) A.30 n mile B.35 n mile C.40 n mile D.45 n mile7.如图,在△ABC中,AB=AC=13,BC=10,点D为BC的中点,DE⊥AB,垂足为点E,则DE等于( )A.1013B.1513C.6013D.75138.若△ABC的三边长a,b,c满足(a-b)(a2+b2-c2)=0,则△ABC是( )A.等腰三角形B.直角三角形C.等边三角形D.等腰三角形或直角三角形9.已知直角三角形的斜边长为5 cm,周长为12 cm,则这个三角形的面积是( ) A.12 cm2B.6 cm2C.8 cm2D.10 cm210.如图,分别以直角三角形的三条边为边向外作正方形,然后分别以三个正方形的中心为圆心,正方形边长的一半为半径作圆,记三个圆的面积分别为S1,S2,S3,则S1,S2,S3之间的关系是( )A.S1+S2>S3B.S1+S2=S3C.S1+S2<S3D.无法确定二、填空题(每题3分,共24分)11.如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,AD是底边上的高,若AB=5 cm,BC=6 cm,则AD=__________.(第11题) (第12题) (第13题)12.如图,某人欲横渡一条河,由于水流的影响,实际上岸地点C偏离欲到达点B 300 m,结果他在水中实际游了500 m,则该河流的宽度为________.13.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=3 cm,AC=5 cm,将△ABC折叠,使点C与点A重合,得折痕DE,则△ABE的周长等于________.c-b=0,则△ABC 14.已知a,b,c是△ABC的三边长,且满足关系式(a2-c2-b2)2+||的形状为_________________________________________.15.如图是一个长方体,则AB=________,阴影部分的面积为________.(第15题) (第16题)16.如图是“赵爽弦图”,△ABH,△BCG,△CDF和△DAE是四个全等的直角三角形,四边形ABCD和EFGH都是正方形.如果AB=10,且AH∶AE=3∶4.那么AH等于________.17.红方侦察员小马的正前方400 m处有一条东西走向的公路,突然发现一辆蓝方汽车在公路上行驶,他拿出红外线测距仪测得汽车与他相距400 m,10 s后又测得汽车与他相距500 m,则蓝方汽车的速度是________m/s.18.在一根长90 cm的灯管上缠满了彩色丝带,已知可近似地将灯管看成圆柱体,且底面周长为4 cm,彩色丝带均匀地缠绕了30圈(如图为灯管的部分示意图),则彩色丝带的总长度为__________.(第18题)三、解答题(19~22题每题9分,其余每题10分,共66分)19.某消防部队进行消防演练.在模拟现场,有一建筑物发生了火灾,消防车到达后,发现离建筑物的水平距离最近为12 m,如图,即AD=BC=12 m,此时建筑物中距地面12.8 m高的P处有一被困人员需要救援.已知消防云梯车的车身高AB是3.8 m,问此消防车的云梯至少应伸长多少米?20.如图,在4×4的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1.线段AB,AE分别是图中两个1×3的长方形的对角线,请你说明:AB⊥AE.21.如图,四边形ABCD是边长为a的正方形,点E在CD上,DE=b,AE=c,延长CB至点F,使BF=b,连接AF,试利用此图说明勾股定理.22.如图,一根12 m的电线杆AB用铁丝AC,AD固定,现已知用去的铁丝AC=15 m,AD=13 m,又测得地面上B,C两点之间的距离是9 m,B,D两点之间的距离是5 m,则电线杆和地面是否垂直,为什么?23.如图,∠AOB=90°,OA=9 cm,OB=3 cm,一机器人在点B处看见一个小球从点A出发沿着AO方向匀速滚向点O,机器人立即从点B出发,沿BC方向匀速前进拦截小球,恰好在点C处截住了小球,如果小球滚动的速度与机器人行走的速度相等,那么机器人行走的路程BC是多少?24.如图,在长方形ABCD中,DC=5 cm,在DC上存在一点E,沿直线AE把△AED折叠,使点D恰好落在BC边上,设落点为F,若△ABF的面积为30 cm2,求△ADE的面积.25.有一个如图所示的长方体透明玻璃水缸,其长AD=8 cm,高AB=6 cm,水深为AE=4 cm,在水面线EF上紧贴内壁G处有一粒食物,且EG=6 cm,一只小虫想从水缸外的A处沿水缸壁爬进水缸内的G处吃掉食物.(1)小虫应该沿怎样的路线爬才能使爬的路线最短呢?请你画出它爬行的最短路线,并用箭头标注.(2)求小虫爬行的最短路线长(不计缸壁厚度).答案一、1.B 2.A 3.A 4.C 5.D 6.D7.C 8.D 9.B 10.B二、11.4 cm 12.400 m 13.7 cm14.等腰直角三角形15.13;30 16.6 17.3018.150 cm 点拨:因为灯管可近似看成圆柱,而圆柱的侧面展开图是一个长方形,所以假设把灯管的侧面展开后,得到一个由30个完全相同的小长方形组成的大长方形,且每个小长方形的长等于灯管的底面周长,小长方形的高等于灯管长度的130,则丝带的长度等于小长方形对角线长的30倍.三、19.解:因为CD=AB=3.8 m,所以PD=PC-CD=9 m.在Rt△ADP中,AP2=AD2+PD2,得AP=15 m.所以此消防车的云梯至少应伸长15 m.20.解:如图,连接BE.(第20题)因为AE2=12+32=10,AB2=12+32=10,BE2=22+42=20,所以AE2+AB2=BE2.所以△ABE是直角三角形,且∠BAE=90°,即AB⊥AE.21.解:在△ADE 和△ABF 中,⎩⎪⎨⎪⎧AD =AB =a ,∠D =∠ABF ,DE =BF =b ,所以△ADE ≌△ABF .所以AE =AF =c ,∠DAE =∠BAF ,S △ADE =S △ABF .所以∠EAF =∠EAB +∠BAF =∠EAB +∠DAE =∠DAB =90°,S 正方形ABCD =S 四边形AECF .连接EF ,易知S 四边形AECF =S △AEF +S △ECF =12[c 2+(a -b )(a +b )]=12(a 2+c 2-b 2),S 正方形ABCD=a 2,所以12(a 2+c 2-b 2)=a 2.所以a 2+b 2=c 2. 22.解:垂直.理由如下:因为AB =12 m ,AC =15 m ,BC =9 m , 所以AC 2=BC 2+AB 2. 所以∠CBA =90°. 又因为AD =13 m ,AB =12 m ,BD =5 m ,所以AD 2=BD 2+AB 2. 所以∠ABD =90°, 因此电线杆和地面垂直.点拨:要判定电线杆和地面垂直,只需说明AB ⊥BD 且AB ⊥BC 即可,利用勾股定理的逆定理即可判定△ABD 和△ABC 为直角三角形,从而得出电线杆和地面垂直. 23.解:根据题意,BC =AC =OA -OC =9-OC .因为∠AOB =90°,所以在Rt △BOC 中,根据勾股定理,得OB 2+OC 2=BC 2, 所以32+OC 2=(9-OC )2, 解得OC =4 cm.所以BC =5 cm.24.解:由折叠可知AD =AF ,DE =EF .由S △ABF =12BF ·AB =30 cm 2,AB =DC =5 cm ,得BF =12 cm.在Rt △ABF 中,由勾股定理,得AF =13 cm ,所以BC =AD =AF =13 cm. 设DE =x cm ,则EC =(5-x )cm ,EF =x cm ,FC =13-12=1(cm).在Rt △ECF 中,由勾股定理,得EC 2+FC 2=EF 2,即(5-x )2+12=x 2,解得x =135.所以S △ADE =12AD ·DE =12×13×135=16.9 (cm 2).25.解:(1)如图,作点A 关于BC 的对称点A ′,连接A ′G 与BC 交于点Q ,则AQ +QG 为最短路线.(第25题)(2)因为AE =4 cm ,AA ′=12 cm ,所以A ′E =8 cm.在Rt △A ′EG 中,EG =6 cm ,A ′E =8 cm ,A ′G 2=A ′E 2+EG 2=102, 所以A ′G =10 cm ,所以AQ +QG =A ′Q +QG =A ′G =10 cm. 所以最短路线长为10 cm.第二章达标测试卷一、选择题(每题3分,共30分) 1.8的平方根是( )A .4B .±4C .2 2D .±2 22. ()231-的立方根是( )A .-1B .0C .1D .±13.有下列各数:0.456,3π2,(-π)0,3.14,0.801 08,0.101 001 000 1…(相邻两个1之间0的个数逐次加1),4,12.其中是无理数的有( ) A .1个B .2个C .3个D .4个4.有下列各式:①2;②13;③8;④1x(x >0);⑤22+x y ;⑥3x .其中,最简二次根式有( ) A .1个B .2个C .3个D .4个5.下列语句不正确的是( )A .数轴上的点表示的数,如果不是有理数,那么一定是无理数B .大小介于两个有理数之间的无理数有无数个C .-1的立方是-1,立方根也是-1D .两个实数,较大者的平方也较大 6.下列计算正确的是( )A. 12=2 3B.32=323-x =-x 2x x7.设n 为正整数,且n <65<n +1,则n 的值为( )A .5B .6C .7D .88.如图,在数轴上表示-5和19的两点之间表示整数的点有( )A .7个B .8个C .9个D .6个(第8题)(第10题)9(y+3)2=0,则x-y的值为( )A.-1 B.1 C.-7 D.710.按如图所示的程序计算,若开始输入的n值为2,则最后输出的结果是( ) A.14 B.16 C.8+52 D.14+2二、填空题(每题3分,共24分)11.比较大小:310 ________ 5 (填“>”或“<”).12.利用计算器计算12×3-5时,正确的按键顺序是________________,显示器上显示的数是________.13.如图,数轴上表示数3的是点________.(第13题)(第16题)14.计算:27×85÷13=________.15.计算:32-82=________.16.如图,在正方形ODBC中,OC=2,OA=OB,则数轴上点A表示的数是________.17.我们规定运算符号“▲”的意义是:当a>b时,a▲b=a+b;当a≤b时,a▲b=a -b,其他运算符号的意义不变,按上述规定,计算:(3▲2)-(23▲32)=________. 18.观察分析下列数据:0,-3,6,-3,23,-15,32,…,根据数据排列的规律得到第16个数据应是________(结果需化简).三、解答题(19题12分,20,21,23题每题8分,其余每题10分,共66分) 19.计算下列各题:(1)(-1)2 017+6×272;(2)( 2-23)(23+2);(3)|3-7|-|7-2|-(8-27)2;(4) 15+603-3 5.20.求下列各式中的x 的值:(1)9(3x +2)2-64=0; (2)-(x -3)3=27.21.已知2a -1的平方根是±3,3a +b -1的算术平方根是4,求a +2b 的值.22.先化简,再求值:(1)(a -3)(a +3)-a (a -6),其中a =3+12;(2)(a +b )2+(a -b )(2a +b )-3a 2,其中a =-2-3,b =3-2. 23.记13-7的整数部分是a ,小数部分是b ,求ab的值.24.先观察下列等式,再回答问题:=1+11-11+1=112;1+12-12+1=116;1+13-13+1=1112;…(1) (2)请你按照上面各等式反映的规律,试写出用含n 的式子表示的等式(n 为正整数).25.阅读理解:已知x 2-5x +1=0,求x 2+21x 的值. 解:因为x 2-5x +1=0,所以x 2+1=5x . 又因为x ≠0,所以x +1x=5. 所以1⎛⎫+⎪⎝⎭x x 2=(5)2,即x 2+2+21x =5,所以x 2+21x =3. 请运用以上解题方法,解答下列问题: 已知2m 2-17m +2=0,求下列各式的值: (1) m 2+21m; (2) m -1m.答案一、1.D 2.C 3.C 4.B 5.D 6.A7.D 8.A 9.D 10.C 二、11.<12.■12×■3-5=;113.B 14. 18510 15.216.-2 2 17.42- 318.-3 5 点拨:观察各数,-3=-9,23=12,32=18,被开方数每次增加3,且除第一项外奇数项为正、偶数项为负,故第16个数据应为-3×15=-3 5.三、19.解:(1)原式=-1+9=8;(2)原式=2-12=-10;(3)原式=(3-7)-(7-2)-(8-27)=-3; (4)原式=5+25-35=0.20.解:(1)原方程可化为(3x +2)2=649.由平方根的定义,得3x +2=±83,所以x =29或x =-149.(2)原方程可化为(x -3)3=-27.由立方根的定义得x -3=-3,即x =0.21.解:由题意可知2a -1=9,3a +b -1=16,所以a =5,b =2.所以a +2b =5+2×2=9.22.解:(1)原式=a 2-3-a 2+6a =6a -3.当a =5+12时,原式=6a -3=65+3-3=6 5.(2)原式=a 2+2ab +b 2+2a 2+ab -2ab -b 2-3a 2=ab .当a =-2-3,b =3-2时,原式=ab =(-2)2-(3)2=4-3=1.23.解:因为13-7=3+72,2<7<3,所以52<13-7<3.所以a =2,b =3+72-2=7-12.所以a b=47-1=4(7+1)6=2+273.24.解:(1) 2211145++=1+14-14+1=1120.验证如下: 2211145++=1111625++=25161400400++=441400=1120. (2) ()221111+++n n =1+1n -11+n =1+()11+n n (n 为正整数).25.解:(1)因为2m 2-17m +2=0,所以2m 2+2=17m .又因为m ≠0,所以m +1m=172,所以(m +1m )2=2172⎛⎫⎪ ⎪⎝⎭, 即m 2+2+21m =174. 所以m 2+21m =94. (2) 1m m -=21⎛⎫ ⎪⎝⎭m m -=2212+-m m =14=12,所以m -1m=±12.第三章达标测试卷一、选择题(每题3分,共30分) 1.根据下列表述,能确定位置的是( )A .光明剧院2排B .某市人民路C .北偏东40°D .东经112°,北纬36°2.在平面直角坐标系中,点A (-3,0)在( )A .x 轴正半轴上B .x 轴负半轴上C .y 轴正半轴上D .y 轴负半轴上3.如图,如果“仕”所在位置的坐标为(-1,-2),“相”所在位置的坐标为(2,-2),那么“炮”所在位置的坐标为( )A.(-3,1) B.(1,-1) C.(-2,1) D.(-3,3)(第3题)(第8题)(第9题)(第10题)4.若点A(m,n)在第二象限,则点B(-m,|n|)在( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5.平面直角坐标系内的点A(-1,2)与点B(-1,-2)关于( )A.y轴对称B.x轴对称C.原点对称D.直线y=x对称6.已知点A(1,0),B(0,2),点P在x轴上,且△PAB的面积为5,则点P的坐标为( ) A.(-4,0) B.(6,0)C.(-4,0)或(6,0) D.无法确定7.在以下四点中,哪一点与点(-3,4)所连的线段与x轴和y轴都不相交( ) A.(-5,1) B.(3,-3) C.(2,2) D.(-2,-1)8.如图是小李设计的49方格扫雷游戏,“★”代表地雷(图中显示的地雷在游戏中都是隐藏的),点A可用(2,3)表示,如果小惠不想因点到地雷而结束游戏的话,下列选项中,她应该点( )A.(7,2) B.(2,6) C.(7,6) D.(4,5)9.如图,已知在边长为2的等边三角形EFG中,以边EF所在直线为x轴建立适当的平面直角坐标系,得到点G的坐标为(1,3),则该坐标系的原点在( )A.E点处B.F点处C.G点处D.EF的中点处10.如图,弹性小球从点P(0,3)出发,沿所示方向运动,每当小球碰到长方形OABC 的边时反弹,反弹时反射角等于入射角.小球第1次碰到长方形的边时的点为P1,第2次碰到长方形的边时的点为P2……第n次碰到长方形的边时的点为P n,则点P3的坐标是(8,3),点P2 018的坐标是( )A.(8,3) B.(7,4) C.(5,0) D.(3,0)二、填空题(每题3分,共24分)11.已知点A在x轴上,且OA=3,则点A的坐标为__________.12.已知小岛A在灯塔B的北偏东30°的方向上,则灯塔B在小岛A的________的方向上.13.对任意实数,点P(x,x-2)一定不在第______象限.14.点__________与(-3,7)关于x轴对称,点__________与(-3,7)关于y轴对称,点(-3,7)与(-3,-2)之间的距离是________.15.在平面直角坐标系中,一青蛙从点A(-1,0)处向右跳2个单位长度,再向上跳2个单位长度到点A′处,则点A′的坐标为__________.16.如图,平面直角坐标系中有四个点,它们的横、纵坐标均为整数.若在此平面直角坐标系内移动点A,使得这四个点构成的四边形是轴对称图形,并且点A的横、纵坐标仍是整数,则移动后点A的坐标为__________.(第16题) (第17题) (第18题)17.如图,在△ABC中,点A的坐标为(0,1),点B的坐标为(0,4),点C的坐标为(4,3),如果要使△ABD与△ABC全等,那么点D的坐标是________________________.18.将正整数按如图的规律排列下去,若用有序数对(m,n)表示m排从左到右第n个数.如(4,3)表示9,则(15,4)表示________.三、解答题(19~21题每题10分,其余每题12分,共66分)19.在直角坐标系中描出下列各组点,并将各组内的点用线段依次连接起来.(1)(2,6),(4,6),(4,8),(2,8);(2)(3,0),(3,3),(3,6);(3)(3,5),(1,6);(4)(3,5),(5,6);(5)(3,3),(2,0);(6)(3,3),(4,0).20.小林放学后,先向东走了300 m再向北走200 m,到书店A买了一本书,然后向西走了500 m再向南走了100 m,到快餐店B买了零食,又向南走了400 m,再向东走了800 m到了家C.请建立适当的平面直角坐标系,并在坐标系中画出点A,B,C 的位置.21.如图是规格为8×8的正方形网格,请在所给网格中按下列要求操作:(1)请在网格中建立平面直角坐标系,使点A的坐标为(-2,4),点B的坐标为(-4,2);(2)在第二象限内的格点上找一点C,使点C与线段AB组成一个以AB为底的等腰三角形,且腰长是无理数,画出△ABC,则点C的坐标是________,△ABC的周长是________(结果保留根号);(3)作出△ABC关于x轴对称的△A′B′C′.(第21题)22.在直角坐标系中,有点A(3,0),B(0,4),若有一个直角三角形与Rt△ABO全等且它们只有一条公共直角边,请写出这些直角三角形各顶点的坐标(不要求写计算过程).23.长阳公园有四棵古树A,B,C,D,示意图如图所示.(1)请写出A,B,C,D四点的坐标;(2)为了更好地保护古树,公园决定将如图所示的四边形EFGH用围栏圈起来划为保护区,请你计算保护区的面积(单位:m).(第23题)24.如图,已知点P(2m-1,6m-5)在第一象限的角平分线OC上,AP⊥BP,点A在x 轴上,点B在y轴上.(1)求点P的坐标.(2)当∠APB绕点P旋转时,OA+OB的值是否发生变化?若变化,求出其变化范围;若不变,求出这个定值.(第24题)答案一、1.D 2.B 3.A 4.A 5.B 6.C7.A 8.D 9.A 10.B二、11.(3,0)或(-3,0)12.南偏西30°13.二14.(-3,-7);(3,7);9 15.(1,2)16.(-1,1)或(-2,-2)17.(4,2)或(-4,2)或(-4,3) 18.109三、19.解:画出的图形如图所示.(第19题)20.解:(答案不唯一)以学校门口为坐标原点、向东为x轴的正方向建立平面直角坐标系,各点的位置如图:(第20题)21.解:(1)如图所示(第21题)(2)如图所示.(-1,1);210+22(3)如图所示.22.解:根据两个三角形全等及有一条公共直角边,可利用轴对称得到满足这些条件的直角三角形共有6个.如图:(第22题)①Rt△OO1A,②Rt△OBO1,③Rt△A2BO,④Rt△A1BO,⑤Rt△OB1A,⑥Rt△OAB2.这些三角形各个顶点的坐标分别为:①(0,0),(3,4),(3,0);②(0,0),(0,4),(3,4);③(-3,4),(0,4),(0,0);④(-3,0),(0,4),(0,0);⑤(0,0),(0,-4),(3,0);⑥(0,0),(3,0),(3,-4).23.解:(1)A(10,10),B(20,30),C(40,40),D(50,20).(2)四边形EFGH各顶点坐标分别为E(0,10),F(0,30),G(50,50),H(60,0),另外M(0,50),N(60,50),则保护区的面积S=S长方形MNHO-S△GMF-S△GNH-S△EHO=60×50-12×20×50-12×10×50-12×10×60=3 000-500-250-300=1950(m2).24.解:(1)由题意,得2m-1=6m-5.解得m=1.所以点P的坐标为(1,1).(2)当PA不垂直于x轴时,作PD⊥x轴于点D,PE⊥y轴于点E,则△PAD≌△PBE,所以AD=BE.所以AD=BE.所以OA+OB=OD+AD+OB=OD+BE+OB=OD+OE=2,为定值.当PA⊥x轴时,显然PB⊥y轴,此时OA+OB=2,为定值.故OA+OB的值不发生变化,其值为2.第四章达标测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.正比例函数y=2x的大致图象是( )2.若直线y=kx+b经过第二、三、四象限,则( )A.k>0,b>0 B.k>0,b<0 C.k<0,b>0 D.k<0,b<0 3.一次函数y=2x+4的图象与y轴交点的坐标是( )A.(0,-4) B.(0,4) C.(2,0) D.(-2,0)4.对于函数y=-3x+1,下列结论正确的是( )A.它的图象必经过点(-1,3) B.它的图象经过第一、二、三象限C.当x>1时,y<0 D.y的值随x值的增大而增大5.一次函数y=kx+b(k≠0)的图象如图所示,当y>0时,x的取值范围是( ) A.x<0 B.x>0 C.x<2 D.x>2(第5题) (第6题) (第10题) 6.如图是小明从学校到家行进的路程s(m)与时间t(min)的函数图象,观察图象,从中得到如下信息,其中不正确的是( )A.学校离小明家1 000 mB.小明用了20 min到家C.小明前10 min走了路程的一半D.小明后10 min比前10 min走得快7.点P1(x1,y1),P2(x2,y2)是一次函数y=-4x+3图象上的两个点,且x1<x2,则y1与y2的大小关系是( )A.y1>y2 B.y1>y2>0 C.y1<y2D.y1=y28.为了建设社会主义新农村,某市积极推进“村村通客车工程”.张村和王村之间的道路需要进行改造,施工队在工作了一段时间后,因暴雨被迫停工几天,不过施工队随后加快了施工进度,按时完成了两村之间道路的改造.下面能反映该工程尚未改造的道路里程y(km)与时间x(天)的函数关系的大致图象是( )9.小聪在画一次函数的图象时,当他列表后,发现题中一次函数y =◆x +◆中的k 和b 看不清了,则( )x 0 3 y2A.k =2,b =3 B .k =-23,b =2 C .k =3,b =2 D .k =1,b =-110.一次函数y 1=kx +b 与y 2=x +a 的图象如图所示,则下列结论:①k <0;②a >0;③当x <3时,y 1<y 2,错误的个数是( ) A .0B .1C .2D .3二、填空题(每题3分,共24分) 11.已知y =(2m -1)x3m -2是一次函数,则m =________.12.已知直线y =kx +b ,若k +b =-5,kb =6,那么该直线不经过第________象限. 13.点(-3,2),(a ,a +1)在函数y =kx -1的图象上,则k =________,a =________. 14.直线y =2x +b 与x 轴的交点坐标是(2,0),则关于x 的方程2x +b =0的解是__________.15.一次函数的图象与直线y =-x +1平行,且过点(8,2),那么此一次函数的表达式为______________.16.直线y =k 1x +b 1(k 1>0)与y =k 2x +b 2(k 2<0)相交于点(-2,0),且两直线与y 轴围成的三角形面积为4,那么b 1-b 2=________.17.如图,l 甲,l 乙分别表示甲、乙两弹簧的长度y (cm)与所挂物体的质量x (kg)之间的关系,设甲弹簧每挂1 kg 的物体,伸长的长度为k 甲 cm ;乙弹簧每挂1 kg 的物体,伸长的长度为k乙 cm,则k甲与k乙的大小关系为__________.(第17题)(第18题)18.某天,某巡逻艇凌晨1:00出发巡逻,预计准点到达指定区域,匀速行驶一段时间后,因中途出现故障耽搁了一段时间,故障排除后,该艇加快速度仍匀速前进,结果恰好准点到达.如图是该艇行驶的路程y(n mile)与所用时间t(h)的函数图象,则该巡逻艇原计划准点到达的时刻是__________.三、解答题(19题6分,20,21题每题9分,25题12分,其余每题10分,共66分) 19.已知一次函数y=ax+b.(1)当点P(a,b)在第二象限时,直线y=ax+b经过哪几个象限?(2)如果ab<0,且y随x的增大而增大,则函数的图象不经过哪些象限?20.一个正比例函数和一个一次函数,它们的图象都经过点P(-2,2),且一次函数的图象与y轴相交于点Q(0,4).(1)求出这两个函数的表达式;(2)在同一坐标系中,分别画出这两个函数的图象;(3)直接写出一次函数图象在正比例函数图象下方时x的取值范围.21.如图,直线y=2x+3与x轴相交于点A,与y轴相交于点B.(1)求点A,B的坐标;(2)求当x=-2时,y的值,当y=10时,x的值;(3)过点B作直线BP与x轴相交于点P,且使OP=2OA,求△ABP的面积.(第21题)22.一盘蚊香长105 cm,点燃时每时缩短10 cm.(1)请写出点燃后蚊香的长y(cm)与蚊香燃烧时间t(h)之间的函数表达式;(2)该蚊香可点燃多长时间?23.某城市居民用水实行阶梯收费,每户每月用水量如果未超过20 t,按每吨1.9元收费.如果超过20 t,未超过的部分按每吨1.9元收费,超过的部分按每吨2.8元收费.设某户每月用水量为x t,应收水费为y元.(1)分别写出每月用水量未超过20 t和超过20 t时,y与x之间的函数表达式;(2)若该城市某户5月份水费平均每吨为2.2元,求该户5月份用水多少吨?24.如图,在平面直角坐标系内,点A的坐标为(0,24),经过原点的直线l1与经过点A的直线l2相交于点B,点B的坐标为(18,6).(1)求直线l1,l2对应的函数表达式;(2)点C为线段OB上一动点(点C不与点O,B重合),作CD∥y轴交直线l2于点D,设点C的纵坐标为a,求点D的坐标(用含a的代数式表示).(第24题)25.周末,小明骑自行车从家里出发到野外郊游.从家出发0.5 h后到达甲地,游玩一段时间后按原速前往乙地.小明离家1 h 20 min后,妈妈驾车沿相同路线前往乙地.如图是他们离家的路程y(km)与小明离家时间x(h)的函数图象.已知妈妈驾车的速度是小明骑车速度的3倍.(1)求小明骑车的速度和在甲地游玩的时间.(2)小明从家出发多少小时后被妈妈追上?此时离家多远?(3)若妈妈比小明早10 min到达乙地,求从家到乙地的路程.(第25题)答案一、1.B 2.D 3.B 4.C 5.C 6.C7.A 8.D 9.B 10.C二、11.1 12.一13.-1;-114.x=2 15.y=-x+1016.4 点拨:如图,在△ABC中,BC为底,AO为高,且高为2,面积为4,故△ABC的底边BC=4×2÷2=4.因为点B的坐标为(0,b1),点C的坐标为(0,b2),所以b1-b2即是BC 的长,为4. 本题运用了数形结合思想.(第16题)17.k甲>k乙18.7:00三、19.解:(1)因为点P(a,b)在第二象限,所以a<0,b>0.所以直线y=ax+b经过第一、二、四象限.(2)因为y随x的增大而增大,所以a>0.又因为ab<0,所以b<0.所以一次函数y=ax+b的图象不经过第二象限.20.解:(1)设正比例函数的表达式为y=k1x,则2=k1×(-2),解得k1=-1.所以正比例函数的表达式为y=-x.设一次函数的表达式为y=k2x+b,则2=k2×(-2)+b,4=b,解得b=4,k2=1,所以一次函数的表达式为y=x+4.(2)图略.(3)x<-2.21.解:(1)当y =0时,2x +3=0,得x =-32,则A ⎝ ⎛⎭⎪⎫-32,0. 当x =0时,y =3,则B (0,3). (2)当x =-2时,y =-1; 当y =10时,x =72.(3)OP =2OA ,A ⎝ ⎛⎭⎪⎫-32,0,则点P 的位置有两种情况,点P 在x 轴的正半轴上或点P 在x 轴的负半轴上.当点P 在x 轴负半轴上时,P (-3,0), 则△ABP 的面积为12×⎝ ⎛⎭⎪⎫3-32×3=94;当点P 在x 轴的正半轴上时,P (3,0), 则△ABP 的面积为12×3×⎝ ⎛⎭⎪⎫3+32=274.22.解:(1)因为蚊香的长等于蚊香的原长减去燃烧的长度,所以y =105-10t .(2)因为蚊香燃尽的时候蚊香的长度y =0,所以105-10t =0, 解得t =10.5.所以该蚊香可点燃10.5 h.23.解:(1)当x ≤20时,y =1.9x ;当x >20时,y =1.9×20+(x -20)×2.8=2.8x -18.(2)因为5月份水费平均为每吨2.2元,月用水量如果未超过20 t ,按每吨1.9元收费,所以该户5月份用水量超过了20 t. 由2.8x -18=2.2x ,解得x =30. 答:该户5月份用水30 t.24.解:(1)设直线l 1对应的函数表达式为y =k 1x ,由它过点(18,6)得18k 1=6,解得k 1=13, 所以直线l 1对应的函数表达式为y =13x ; 设直线l 2对应的函数表达式为y =k 2x +b ,由它过点A (0,24),B (18,6)得b =24,18k 2+b =6,解得k 2=-1,所以直线l 2对应的函数表达式为y =-x +24.(2)因为点C 在直线l 1上,且点C 的纵坐标为a ,所以a =13x .所以x =3a ,故点C 的坐标为(3a ,a ). 因为CD ∥y 轴,所以点D 的横坐标为3a . 因为点D 在直线l 2上, 所以点D 的纵坐标为-3a +24. 所以点D 的坐标为(3a ,-3a +24).25.解:(1)观察图象,可知小明骑车的速度为100.5=20(km/h),在甲地游玩的时间是1-0.5=0.5(h).(2)妈妈驾车的速度为20×3=60(km/h).如图,设直线BC 对应的函数表达式为y =20x +b 1,把点B (1,10)的坐标代入,得b 1=-10,所以直线BC 对应的函数表达式为y =20x -10.(第25题)设直线DE 对应的函数表达式为y =60x +b 2,把点D ⎝ ⎛⎭⎪⎫43,0的坐标代入,得b 2=-80,所以直线DE 对应的函数表达式为y =60x -80.当小明被妈妈追上后,两人走过的路程相等,则20x -10=60x -80, 解得x =1.75,20×(1.75-1)+10=25(km).所以小明出发1.75 h 被妈妈追上,此时离家25 km.(3)设从妈妈追上小明的地点到乙地的路程为z km ,根据题意,得z 20-z 60=1060,解得z =5.所以从家到乙地的路程为5+25=30(km).第五章达标测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.下列方程组中是二元一次方程组的为( )A. ⎩⎪⎨⎪⎧x 2+3y =43x -5y =1B. ⎩⎪⎨⎪⎧xy =1x +2y =8 C. ⎩⎪⎨⎪⎧a -b =31a-3b =4D. ⎩⎪⎨⎪⎧a +3b =47a -9b =5 2.已知⎩⎪⎨⎪⎧x =2m ,y =3m 是二元一次方程2x +y =14的解,则m 的值是( )A .2B .-2C .3D .-33.已知⎩⎪⎨⎪⎧a +2b =4,3a +2b =8,,则a +b 等于( )A .3B. 83C .2D .14.以方程组⎩⎪⎨⎪⎧y =-x +2,y =x -1的解为坐标的点(x ,y )在平面直角坐标系中位于( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限5.一副三角尺按如图所示的方式摆放,且∠1比∠2大50°,若设∠1=x °,∠2=y °,则可得到的方程组为( )A. ⎩⎪⎨⎪⎧x =y -50x +y =180B. ⎩⎪⎨⎪⎧x =y +50x +y =180 C. ⎩⎪⎨⎪⎧x =y -50x +y =90 D. ⎩⎪⎨⎪⎧x =y +50x +y =90 (第5题)(第9题)6.若方程组⎩⎪⎨⎪⎧mx -ny =1,nx +my =8的解是⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =1,,则m ,n 的值分别是( ) A .2,1 B .2,3 C .1,8 D .无法确定7.假期到了,17名女教师去外地培训,住宿时有2人间和3人间可供租住,每个房间都要住满,她们有租住方案( ) A .5种B .4种C .3种D .2种8.甲、乙两人分别从相距40 km 的两地同时出发,若同向而行,则5 h 后,快者追上慢者;若相向而行,则2 h 后,两人相遇,那么快者速度和慢者速度(单位:km/h)分别是( )A .14和6B .24和16C .28和12D .30和109.用图象法解某二元一次方程组时,在同一直角坐标系中作出相应的两个一次函数的图象如图所示,则下列是此二元一次方程组的是( )A. ⎩⎪⎨⎪⎧x +y -2=03x -2y -1=0 B. ⎩⎪⎨⎪⎧2x -y -1=03x -2y -1=0 C. ⎩⎪⎨⎪⎧2x -y -1=03x +2y -5=0 D. ⎩⎪⎨⎪⎧x +y -2=02x -y -1=0 10.某班级为筹备运动会,准备用365元购买两种运动服,其中甲种运动服20元/套,乙种运动服35元/套,在钱都恰好花完的条件下,有购买方案( ) A .1种B .2种C .3种D .4种二、填空题(每题3分,共24分)11.在方程3x -14y =5中,用含x 的代数式表示y 为____________.12.用加减消元法解方程组⎩⎪⎨⎪⎧3x +y =-1,①4x +2y =1,②由①×2-②得____________.13.方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +2y =5,3x -2y =7的解是________.14.若方程2x2a +b -4+4y3a -2b -3=1是关于x ,y 的二元一次方程,则a =________,b =________.15.王老师把几本《数学大世界》给学生们阅读.若每人3本,则剩下3本;若每人5本,则有一位同学分不到书看,只够平均分给其他几位同学.总共有________位同学,________本书.16.已知|2x +y -3|+x -3y -5=0,则8x -2y =________.17.某地区为了进一步缓解交通拥堵问题,决定修建一条长为6 km 的公路,如果平均每天的修建费y (万元)与修建天数x (天)之间在30≤x ≤120范围内,且具有一次函数的关系,如下表所示.x 50 60 90 120 y40383226则y 关于x 的函数表达式为_____________(写出自变量x 的取值范围). 18.如图,长方形相框的外框的长是外框的宽的1.5倍,内框的长是内框的宽的2倍,外框与内框之间的宽度度为3.设长方形相框的外框的长为x ,外框的宽为y ,则可列方程组为______________.(第18题)三、解答题(19,20题每题8分,其余每题10分,共66分) 19.解下列方程组:(1) ⎩⎪⎨⎪⎧3x -y =7,①5x +2y =8;②(2) ⎩⎪⎨⎪⎧x +y -2z =5,①2x -y +z =4,②2x +y -3z =10.③20.若等式(2x -4)2+⎪⎪⎪⎪⎪⎪y -12=0中的x ,y 满足方程组⎩⎪⎨⎪⎧mx +4y =8,5x +16y =n ,,求2m 2-n +14mn的值.21.某市准备用灯笼美化红旗路,需用A ,B 两种不同类型的灯笼200个,且B 灯笼的个数是A 灯笼的23.(1)求A ,B 两种灯笼各需多少个;(2)已知A ,B 两种灯笼的单价分别为40元、60元,则这次美化工程购置灯笼需多少费用?22.如图,在3×3的方格内,填写了一些代数式与数.若图中各行、各列和各对角线上的三个数之和都相等,求x ,y 的值.(第22题)23.某厂接受生产一批农具的任务,按计划的天数生产,若平均每天生产20件,到时将比订货任务少100件;若平均每天生产23件,则可提前1天完成.问:这批农具的订货任务是多少?原计划几天完成?24.已知直线l1:y1=2x+3与直线l2:y2=kx-1交于点A,点A的横坐标为-1,且直线l1与x轴交于点B,与y轴交于点D,直线l2与y轴交于点C.(1)求出点A的坐标及直线l2对应的函数表达式;(2)连接BC,求S△ABC.(第24题)。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

北师大版八年级上册第一单元检测题2
一、选择题(每题4分计20分)
1、如果线段a b c能组成直角三角形,则它们的长度比可以是()
A、1∶2∶3
B、3∶4∶7
C、1∶3∶5 D 、9∶40∶41
2、已知△ABC的三边形长分别是5,13,12,则△ABC的面积为()
A、30,
B、60 ,
C、78,D,不能确定
3、四个三角形的三边长分别是①3,4,5,②4,7,8,③8,15,17④,,其中为直角三角形的是()
A、①②
B、①③
C、①④
D、①②③
4、在△ABC中∠A∶∠B∶∠C=1∶1∶2,a,b,c分别是∠A,∠B,∠C的对边,则下列各等式中成立的是
A,a²+c²=b²B,a²+b²=c²C,c²=2a D,b²=2c²
5,直角三角形一直角边的长为7,另两边的长均为自然数,则其周长为()A,30 B,28 C,56 D,不能确定
6、直角三角形两直角边的长分别为3和4,则它斜边上的高是()
A, B, C, D , 5
二、填空题(每题5分计20分)
7、直角三角形的一直角边的长是5,斜边长是13,则它的面积是
8、已知x,y为正数,且|x²-4|+(y²-3)²=0如果以x、y的长为直角三角形,那么这个直角三角形的斜边为边长的正方形的面积为
9,已知直角三角形的三边长分别为BC=41,AC=40,AB=9,则△ABC为
11
22
_
D A
C
B
D
A
三角形, 是最大的角,最大角的度数是
10、强大的台风是的一颗大树在离地面3m 处这段倒下,树顶部落在离树底部4m 处,树折断之前是 m 三、解答题(每题12分计60分)
11、如图是一块草原,已知AD=4m,CD=3m ,∠ADC=90º,AB=13m,BC=12m 就这块草原的面积
12、如图已知∠A=90º, AD=3cm ,DC=12cm ,BC=13cm ,△ABD 的面积是
6cm ² ⑴求BD 的长 ⑵求△BDC 的面积
13、如图△ABC 中,AB=13cm ,BC=10cm ,AD 是BC 的中线,且AD=12cm ⑴求AC 的长
⑵判断△ABC 是什么三角形
A
B
D
C
33
A
B
B
C
D E F
A
14、如图一个长方体盒子的长,宽,高分别为2cm 、2cm 、3cm ,一只蚂蚁想从盒子底部的A 点沿盒子表面爬到盒子顶部的B 点,你能帮助蚂蚁设计一条最短的路线吗?这个最短距离是多少?
15、在长方形ABCD 中,CD=5cm ,在DC 上存在一点E ,沿只直线AE 把△AED 折叠,使点D 恰好落在BC 边上F 点处,若△ABF 的面积为30cm ²,求折叠△AED 的面积。

相关文档
最新文档