班会记录

3、每天打扫卫生区要彻底。
个别教育
找马从仁，马新涛，马从胜谈话，帮助他们进步。
与家长联系
我给冯朝霞家长打电话。针对该生的种种情况，我联系到其监护人交谈，监护人决心抽出时间监督孩子学习，并督促孩子改掉身上的坏习惯，配合老师工作，使孩子尽快赶上来。
好人好事和偶发事件
陈伶仙同学主动帮助同学摆物品。
班
队
会
记
我班的饶正涛同学帮低年级同学提水。
班
队
会
记
录
《安全教育》主题班会
一、活动目的：
1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力
二、活动过程
1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
第2周9月1日至9月5日
本周主要
工作
1、竞选班级小干部，明确分工。
2、实行班级事物承包。
3、开展读书活动。
4、进行安全教育。
班级中主要问题处理
1、对学生进行安全教育。
2、加强晨检、午检工作。
3、就部分学生的学习近况，教育学生养成良好的学习习惯。
4、整顿班级纪律。
个别教育
喝水、打饭时出现你推我挤的现象，对这样的同学进行批评教育。
好人好事和偶发事件
韩永涛同学帮助低年级同学值日。
班
队
会
记
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《我爱班集体》主题班会
一、班会目的：增进同学间的互相了解，激发学生对生活的自信，培养学生的集体观念，共同建设优秀的班集体。
二、班会过程：
1、老师讲话激发学生对高中生活的自信，让每位同学在全班面前做一个简短的精彩亮相。
2、老师总结出学生对老师性格、为人处世、管理等三方面的期待，并对同学们做出保证，同时让学生以同等的要求回应老师，促进师生的感情。
录
《团结协作》主题班会
一、活动目的：
1、针对本班最近出现的同学之间互相拉小集团的现象，做针对的性的教育。
2、让同学们意识到在集体中只有团结协作才能更好地学习生活。
二、活动过程：
1、主持人宣布活动开始
2、关于团结的小小故事会
3、诗朗诵
4、关于团结的小品
5、班主任寄语
6、结束语
甲：要想烤火，必须添柴；只有添柴，才能取暖。
一、活动目的：
1.通过活动，帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性；
2.懂得关心别人、将心比心的人际交往常识；
3.促进同学团结，促进学生身心发展。
4．培养学生乐于和同学、老师交往的情感，初步体验作为集体一员的快乐。
5．在班会活动中充分体验朋友生活在一起的快乐。
二、活动过程：
1．诗歌朗诵《什么是友谊》
好人好事和偶发事件
杨才震同学主动帮助同学。
班
队
会
记
录
《在家做个好孩子》主题班会
一、活动目标：围绕学校总体目标，全面推进素质教育。切实加强本班德育工作，加强和改进未成年人思想道德建设.
二、活动准备：节目内容的确定，排练节目，制定好孩子标准，设计“好孩子反馈信息表”；
三、活动过程：开始：
主持人A：爸爸是树
2、《弟子规》教育
班级中主要问题处理
1、对学生进行纪律教育
2、《弟子规》教育
3、召开主题班会
个别教育
帮助差生陈丽坤、陈雨华、杨丽华。
与家长联系
我给马从仁家长打电话。该生在学期初的表现很理想，有了很大的进步，望家长能给予鼓励和督促。并针对掌握其父母的教育手段，提出我的建议，家长给予理解，并表示要改正自己的教育方法，积极的配合教师的教育工作。
3.结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。
四、小结：
刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。
第6周9月27日至9月30日
本周主要
工作
1、感恩教育和.理想教育第10周1Biblioteka 月27日至11月1日本周主要
工作
1、准备期中考试，给学生做好考前辅导。
2、《弟子规》教育
3、做好家校合力的联系工作
班级中主要问题处理
1、对学生进行纪律教育
2、《弟子规》教育
3、召开主题班会
个别教育
帮助差生杨丽华。
与家长联系
1、黄兴忠家长打电话询问该生在校情况。
2、韩蕊华同学的母亲来校看望该同学，与该同学的家长交流该生在校表现。
好人好事和偶发事件
杨才震同学主动帮助同桌学习，效果较好。
班
队
会
记
录
主题：增强集体荣誉感，我为班级争光彩
内容：开学已经快2个月了，同学每天都有进步，咱们班也渐渐走上正轨。这次班会主要想让每位同学意识到自己是咱们班这个大家庭的成员，自己行为的好坏直接关系到班。班级的好坏同样也影响着每位同学的成长。因此咱们每位都要有集体荣誉感，让我们班成为最优秀的班级。想要成为优秀的班级，首先要从自身做起，上课认真听讲，自觉遵守纪律，热爱劳动，保持教室的清洁。同时也要积极主动地帮助有困难的同学共同进步。最重要的是每位同学要位班级着想，维护班级荣誉。班会上，同学们听得非常认真，每位同学的眼睛里都流露出为班级争光的坚定信念。老师相信，只要同学们用心努力地去做，咱们班肯定会成为NO.1
方法：由活动组织人宣讲文明礼貌的意义，各组根据班级状况编排曲艺节目，并针对一些不良倾向进行批评。以组为单位准备和表演节目。
二、班会要求：内容要生动，形式要活泼，结束活动时可评选“最佳表演者”3名。
三、班会过程：
1、主持人讲话
2、表演节目
3、讨论发言
4、评比节目
5、主持人总结
6、老师讲话。
第5周9月22日至9月26日
2、卫生工作。
个别教育
对于上课不敢发言，不愿发言同学进行教育，找他们谈心。
与家长联系
通过电话与家长交流学生作业完成情况。
好人好事和偶发事件
韩葵之同学帮助低年级同学值日。
班
队
会
记
录
《讲礼貌》主题班会
一、班会目的：让学生在艺术欣赏中得到文明礼貌教育，争做文明学生，具备五讲四美的品行。
准备：有目的地搜集有关文明礼貌曲艺资料，题材新颖，主题鲜明，好听易记。采用喜闻乐见的形式，对班级风气起积极影响作用。
与家长联系
韩蕊华的母亲给我打电话询问有关期中考试的事，并交流了该同学的在校表现。
好人好事和偶发事件
陆全超主动帮别人值日。
班
队
会
记
录
《讲文明、讲礼貌，争做“文明小学生”》主题班会
内容：开学两个多月了，孩子们每天都在进步，对学校的常规有了一定的了解，在文明礼仪方面大部分孩子在幼儿园接受过系统的教育。但仍有个别孩子对礼仪有些欠缺。这次班会的目的就是为了让每个孩子成为讲文明讲礼貌的好学生，培养他们互助互爱的精神。首先，请同学介绍小学生守则和小学生规范的内容。接着让他们谈一谈自己在文明习惯方面做得比较好的几方面。如：文明礼貌，见老师主动问好，同学之间谦让；课间遵守纪律，不追跑打闹；升国旗严肃，奏国歌时要肃立，行注目礼；认真做广播操和眼保健操。结合同学们的发言，说一说自己在以后的学习中怎样改进，争取更大的进步。最后老师提出：希望每位同学都要以规范和守则为标准，严格按要求去做，争当文明小学生，争当文明小卫士。
本周主要
工作
1、安全教育
2、《弟子规》教育
班级中主要问题处理
1、打扫卫生。
2、教育学生不能在教室追逐打闹，不能在阳台上追逐打闹。
上下楼梯靠右行，不拥挤、不跑上、不跑下、漫步走。
个别教育
找班干部谈话，总结上月班级工作情况，布置本月工作。
与家长联系
通过面谈和家访与家长交流学生作业完成情况。
好人好事和偶发事件
4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止
使用。
5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，
不要用手直接救人。
6)行走时怎样注意交通安全
7）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
8）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
主持人B：妈妈是巢
主持人A、B：我是一只小小鸟
全体同学：树托着巢，巢搂着鸟，大风刮来，不动摇！
主持人A、B：二年级三班主题班会“在家做个好孩子”现在开始
……
结束：
主持人B：蓝蓝的天上白云飘，
齐：我想飞上天把这洁白的云彩轻轻摘下，献给我的家，做她的围巾。
主持人A：高山顶上雪梅香，
齐：我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下，献给我伟大的爸爸、妈妈。
李茂正同学主动帮助老师打扫卫生。
班
队
会
记
录
《遵守学校各项规章制度》主题班会
一、班会目的：:
1教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。
2结合学校以及班的实际，提出各项要求。
3根据班级现状，规范学生纪律。
二、班会重点：教育学生能自觉遵守学校的各项常规。
三、班会过程
1.谈话引入
2.看图，说一说，议一议
第1周8月24日至8月29日
本周主要
工作
入学教育、登记学生基本信息
班级中主要问题处理
1、打扫卫生。
2、召开班会：讨论制定班级公约。
3、相互检查暑假作业，评选优秀作业。
4、入学的安全教育。
个别教育
针对部分迟到和未完成作业的学生进行批评教育
与家长联系
通过家访和电话与家长交流学生暑假作业完成情况。