友谊万岁--八一主题班会
幼儿园友谊万岁主题班会教案
幼儿园友谊万岁主题班会教案幼儿园友谊万岁主题班会教案一、教学目标1. 了解友谊的重要性以及如何建立友谊。
2. 借鉴他人经验，学习如何积极参与团队合作，并意识到团队合作所带来的优势。
3. 帮助幼儿们认识到自己的个性和特点，以及尊重他人的不同。
二、教学内容1. 介绍 "友谊万岁" 的含义和意义。
2. 建立地域支援系统，通过问题解决和借助队员互相支援来加强团队合作。
3. 介绍 "个性是最好的内涵"，并协助幼儿认识到自己的个性、特点以及尊重他人的不同。
三、教学过程1. 介绍友谊的含义和意义（5分钟）老师向幼儿们介绍了友谊的含义和意义。
可与幼儿分享一些她曾经经历过的友谊，让幼儿们了解友谊可以给人带来的帮助和快乐。
2. 建立地域支援系统，通过问题解决和借助队员互相支援来加强团队合作（10分钟）老师向幼儿们解释地域支持的含义及其重要性。
在每个板块上分配团队成员，由每个团队的成员解决地域问题，并互相支持。
可以制定一些问题，例如：从这里到商店的路线需要多久？这家商店有什么商品？等等。
总之，在建立课堂中央的地域问题，引领幼儿团队合作，从而在支持他人的过程中使团队更紧密。
3. 介绍 "个性是最好的内涵"，并协助幼儿认识到自己的个性、特点以及尊重他人的不同（10分钟）通过介绍和展示各种简单的例子，帮助幼儿们认识 "个性是最好的内涵" 的重要性和意义。
例如，老师可能会分享一些关于自己的性格或特点的简单故事，并询问幼儿们关于自己的独特性格或特点。
在此过程中，我们需要鼓励幼儿表达自己的想法，并给予他们支持和肯定。
还可以让幼儿模仿朋友的动作来促进幼儿培养尊重他人的态度。
4. 团队游戏 (15分钟)这个游戏要求团队合作才能成功，并在这个过程中，鼓励各自之间相互帮助。
过程：老师会给幼儿们一个任务，例如把球从路线开始点传递至目的地，让幼儿合作传球，遇到困难时坚持合作，直至成功完成任务。
幼儿园主题班会, 幼儿和平,友谊万岁ppt课件
主题目标
让幼儿了解和平的意 义和价值，培养他们 的和平意识。
提高幼儿的情感认知 和道德品质，促进他 们健康成长。
引导幼儿珍惜友谊， 学会与人友好相处， 培养他们的社交能力 。
活动形式与效果
采用PPT演示、互动游戏、小组讨论等多种形式，激发幼儿的兴趣和参与度。幼 儿们能够积极参与，发表自己的看法，达到了预期的活动效果。
反思如何更好地培养幼儿的和平与友谊精神
教学内容的深度与广度
在未来的活动中，可以考虑增加一些与和平、友谊相关的历史或 文化背景，使幼儿更加全面地理解和平与友谊的内涵。
教学方法的创新
尝试引入更多的互动环节，如角色扮演、模拟游戏等，让幼儿在实 践中体验和平与友谊的重要性。
教学资源的选择
可以寻找一些与和平、友谊相关的绘本、动画等资源，丰富幼儿的 学习内容，提高他们的学习兴趣。
对未来的展望
持续关注幼儿情感发展
在未来的教育过程中，应持续关注幼儿情感的发展，为他 们提供更多关于和平、友谊等方面的教育机会。
CHAPTER
02
和平与友谊的重要性
什么是和平？
定义
和平通常指没有战争、冲突和敌对状 态的状态，是一种相对稳定和安全的 社会环境。
历史背景
实现方式
和平可以通过外交手段、国际合作、 民主制度等多种方式实现，同时也需 要每个人在日常生活中积极参与和贡 献。
和平是人类社会长期追求的目标之一 ，也是许多文化、宗教和哲学所倡导 的价值观念。
家园共育活动
邀请家长参与和平与友 谊主题的活动，如亲子 阅读、家庭讨论等，以 促进家园共育，共同培 养幼儿良好的品德。
二年级主题班会策划精编(2篇)
二年级主题班会策划精编班会主题：友谊万岁一、引入活动（10分钟）1. 观看视频：“友谊”的定义友谊是什么？让我们一起观看一段视频，了解什么是真正的友谊。
通过视频的展示，让孩子们对友谊有一定的了解和认识。
2. 班级合影在开始班会之前，我们先来一个小活动，让我们一起合影留念。
大家可以找一个自己喜欢的姿势，笑一个大大的微笑。
一、二、三，咔嚓！二、友谊的意义（10分钟）1. 孩子们分享友谊的故事请几位同学上台，分享自己与好朋友之间发生的友谊故事，大家一起体会友情的温暖和重要性。
2. 游戏：找朋友现在我们玩一个游戏，叫做“找朋友”。
每位同学都会被发下一张卡片，卡片上有一个图标。
你的任务是寻找与你的卡片上图标相同的人，成为朋友。
三、如何做好朋友（20分钟）1. 观看视频：“如何做好朋友”让我们观看一个视频，了解如何做一个好朋友。
视频中会给出一些建议和例子，让孩子们明白友谊的重要性，并学会如何与他人友好相处。
2. 小组讨论：“如何做好朋友”将孩子们分成小组，让他们讨论如何做好朋友，并给出自己的建议和意见。
然后，每组派代表上台汇报讨论结果。
3. 组织游戏：“挑战友谊”现在，我们来玩一个有挑战性的游戏，“挑战友谊”。
每个组别选择一名代表，两两组队，通过各种困难，一起完成任务。
这个游戏可以考验孩子们的团结合作和友谊的力量。
四、友谊的培养与维护（15分钟）1. 观看视频：“培养和维护友谊”让我们现在观看一个视频，了解如何培养和维护友谊。
孩子们可以从中学习到一些技巧和方法，如何保持友谊的长久和稳定。
2. 分组讨论：“培养和维护友谊”将孩子们继续分为小组，让他们讨论如何培养和维护友谊。
每个小组选择一名代表上台汇报讨论结果。
3. 指导教师点评老师对每个小组的汇报进行点评，引导孩子们进一步思考如何更好地培养和维护友谊。
五、友谊的故事分享（10分钟）1. 小组展示：“友谊的故事”每个小组选择一位代表上台，分享他们在友谊方面的故事。
友谊万岁--八一主题班会
总 结
希望在以后的日子里， 希望在以后的日子里，不管痛苦还是 甘甜，我们都能一起分享， 甘甜，我们都能一起分享，一起体会 友谊在生命中每一次精彩的出演。 友谊在生命中每一次精彩的出演。 希望大家在友谊中相互体谅， 希望大家在友谊中相互体谅，相互包 共同进步！ 容，共同进步！ 祝愿我们的友谊天长地久！ 祝愿我们的友谊天长地久！
伟大的友谊！
后来他们分开了，马克思住在伦敦，恩格斯住在曼彻斯特。 后来他们分开了，马克思住在伦敦，恩格斯住在曼彻斯特。他们几 乎每天通信，彼此交换对政治事件的意见和研究工作的成果。 乎每天通信，彼此交换对政治事件的意见和研究工作的成果。这些书信 直到现在还保存着。 直到现在还保存着。 马克思和恩格斯的互相关怀是无微不至的。 马克思和恩格斯的互相关怀是无微不至的。他们时时刻刻设法给对 方以帮助，都为对方在事业上的成就感到骄傲。 方以帮助，都为对方在事业上的成就感到骄傲。马克思答应给一家英文 报纸写通讯稿的时候，还没有精通英文，恩格斯就帮他翻译， 报纸写通讯稿的时候，还没有精通英文，恩格斯就帮他翻译，必要时甚 至代他写。恩格斯从事著述的时候，马克思也往往放下自己的工作， 至代他写。恩格斯从事著述的时候，马克思也往往放下自己的工作，帮 助他编写其中的某些部分。马克思逝世的时候，他的伟大著作《资本论》 助他编写其中的某些部分。马克思逝世的时候，他的伟大著作《资本论》 还没最后完成。恩格斯毅然放下自己的研究工作，代为整理， 还没最后完成。恩格斯毅然放下自己的研究工作，代为整理，并且竭尽 全力从事《资本论》最后两卷的出版工作。 全力从事《资本论》最后两卷的出版工作。 马克思和恩格斯合作了40年 共同创造了伟大的马克思主义。 马克思和恩格斯合作了 年，共同创造了伟大的马克思主义。在40 年里头，在向着共同目标的奋斗中，他们建立了伟大的友谊。 年里头，在向着共同目标的奋斗中，他们建立了伟大的友谊。
八一建军节主题班会
八一建军节主题班会八一建军节是中国人民解放军建军纪念日，每年的8月1日举行。
这个节日是为了纪念中国人民解放军成立的日子，也是表彰军人的奉献精神和英勇战斗的日子。
为了深入了解并庆祝这一重要的节日，我们班组织了一次主题班会，以加深同学们对建军节的认识。
第一部分：活动开场活动开始时，我们由一段有关八一建军节的音乐欢迎同学们的到来。
然后，由一位同学做开场致辞，简要介绍八一建军节的来历和意义，激发同学们的兴趣和参与热情。
第二部分：了解历史接下来，我们进行了八一建军节的历史介绍。
其中，我为大家详细介绍了中国人民解放军成立的背景和重要事件。
我从建军的必要性、建军的目标和建军的历史意义等方面进行了解读，通过图片和文字的展示，使同学们更加直观地了解了八一建军节的重要性。
第三部分：军人风采展示为了更好地让同学们感受军人的风采，我们邀请了几位军人亲属来到班会上分享他们的亲身经历和感受。
其中，有的同学的父亲是解放军的一员，他们分享了父亲在部队中的奋斗历程，让同学们更加了解军人的艰辛和奉献。
第四部分：敬仰军人在此环节中，我们向军人表达了我们的敬意和感激之情。
通过每个同学的一段话，向身边的军人致以崇高的敬意和祝福。
同时，我们也为军人们献上了自己制作的贺卡和手工礼品，以表达我们对他们的支持和感谢。
第五部分：参观军事展览为了让同学们更加深入地了解军事知识，我们在班会结束后组织了参观军事展览。
展览中有展示解放军的装备和武器、军事纪念品以及一些战斗过程的模拟等。
同学们可以近距离观看装备，亲身感受军事科技的发展和进步。
第六部分：分享感受和总结在参观过展览后，我们重点关注同学们的参观感受和体会。
每个同学都有机会分享自己的感受和对军人的敬意，这不仅让同学们更好地了解了八一建军节的意义，也激发了大家的爱国情怀和家国情怀。
总结起来，通过这次主题班会，我们班同学们更加深入地了解了八一建军节的重要性和意义，也对军人的奉献精神有了更深的认识。
我们将继续传承和发扬爱国主义精神，为国家的繁荣和安宁贡献自己的力量。
幼儿园主题班会, 幼儿和平,友谊万岁ppt课件
05
总结与反思
本次班会的收获
幼儿对和平与友谊的理解更加深入
01
通过本次班会，幼儿们了解了和平与友谊的重要性，明白了在
日常生活中应该如何去实践。
增强了班级凝聚力
02
班会中的互动环节，使幼儿们更加熟悉彼此，增进了彼此之间
的友谊，也增强了班级的凝聚力。
提高了教师的教育水平
03
通过组织本次班会，教师们的教育水平得到了提高，对幼儿和
对未来活动的建议和展望
定期开展相关主题活动
为了持续加强幼儿和平与友谊教育，建议定期开展相关主题活动 ，让幼儿不断深化对和平与友谊的理解。
引入更多互动环节
在未来的活动中，可以引入更多互动环节，如角色扮演、小组讨论 等，以提高幼儿参与度和教育效果。
家园共育
加强与家长的沟通与合作，共同推进幼儿和平与友谊教育，形成教 育合力。
03
友谊的重要性
什么是友谊？
• 友谊是一种人际关系，它建立在互相尊重、信任和支持的基础 上，通常表现为两个人之间的亲密、关心和互助。对于幼儿来 说，友谊是他们社会性发展的重要组成部分，有助于培养他们 的社交技能、情感表达和沟通能力。
友谊对幼儿发展的影响
提高社交技能
通过与同龄人的交往，幼儿可以 学习如何与人相处、分享、合作 和解决冲突，从而提高他们的社
感谢您的观看
THANKS
善于沟通
幼儿应该学会倾听和表达 自己的想法和感受，以及 解决冲突的方法。
相互支持
朋友之间应该相互支持和 鼓励，共同成长和进步。
04
活动与游戏
和平主题活动
制作和平海报
鼓励幼儿发挥想象力，用画笔描绘出 他们心中的和平景象，培养他们的创 造力和审美能力。
庆祝八一建军节主题班会教案2020精选多篇
庆祝八一建军节主题班会教案第一篇一、活动目的我们即将迎来中国人民解放军建军------周年的纪念日，我们要大力弘扬军纪律严明、永不退缩、冲锋在前、不怕牺牲的战斗精神，教育安保队员永葆军人勇敢、顽强的品格，创建一支为医院发展保驾护航的坚实队伍。
在此之际，我院将举办庆“八·一”活动。
二、活动主题1、同庆建军佳节，共建白云安保士气2、同庆八一，提振安保士气，护航白云3、发扬解放军人精神，鼓舞安保斗志昂扬三、参加人员：我院退伍军人四、活动时间及地点时间：------年8月1日(星期五)下午17:30分活动地点：大会议室聚餐地点：酒家五、活动准备工作(一)节目征集1、安保科征集节目;2、节目形式以歌曲、武术表演为主，内容健康向上，所有节目需提前自我彩排;3、7月30日下午15:00分到大会议室进行彩排;4、节目表演伴奏请自行拷贝，并提前交于人力资源部处;5、节目演出次序根据流程形式进行安排;6、活动表演中，凡参加演出的演员将得到礼品一份(集体表演除外，礼物为皮带，到时仓库领取);(二)活动现场布置1、提前挂好横幅，国旗;2、整理好现场空地，用于表演时使用;3、调试音响、话筒，调好音量;六、筹备部门1、人力资源部(退伍名单的确定，活动方案的策划，下发通知，表演节目伴奏的准备，通知各个部门派员工代表参加观看节目，新闻稿的撰写，酒家的预定，人员接送等等)2、院务部(领导发言稿的编辑，节目的审核，协助布置现场等等)庆祝八一建军节主题班会教案第二篇为庆祝建军节的到来，结合我街的实际将“创先争优”活动与街道共建互助联合会紧密结合，拓宽主题思路，多角度、多形式开展活动，以开展“双拥共建促和谐”行动为主题，本着资源共享，社区共建的原则，开展拥军优属，拥政爱民活动，把爱心献给为我国国防建设，为保卫国家安宁做出突出贡献的人。
通过文化拥军、情感拥军、服务拥军等形式，将纪念活动组织的扎实生动又富有实效，现将街道党工委在八一期间开展的活动总结如下:一、领导高度重视双拥工作长期以来都受到街道办事处党工委领导的高度重视，今年八一前夕，党工委领导组织召开双拥工作专题会议，要求要在“八一”节期间，要将双拥活动开展得有声有色。
《八一建军节》主题班会教案
《八一建军节》主题班会教案八一建军节主题班会教案一、导入（5分钟）教师向学生介绍本次班会的主题：“大家知道吗，今天我们即将迎来一个非常重要的节日——八一建军节。
这是中国人民解放军建军的纪念日，也是我们向英雄们致敬的日子。
今天我们将一起了解建军节的来历和意义。
”二、建军节的来历（10分钟）1. 宣传背景音乐：播放激昂威武的军事音乐。
2. 展示图片和海报：向学生展示中国人民解放军建军的相关图片和海报，让学生感受到军人风采。
3. 讲解解放军建军的历史：教师简要介绍中国人民解放军建军的时间、地点、历史背景等。
4. 视频资料观看：播放一段纪录片或相关视频，展示建军时期的战斗壮举和英雄事迹。
三、建军节的意义（15分钟）1. 军人的责任与使命：教师向学生解释军人守卫国家、保家卫国的重要责任，让学生明白军人的职责使命。
2. 引导学生思考：教师提问学生，军队对于一个国家的意义是什么？军人的奉献精神有什么值得我们学习的地方？3. 探究英雄事迹：教师给学生展示一些关于我国英雄军人的事迹，如邱少云、黄继光等，让学生了解他们的英勇事迹和无私奉献。
四、学习军人精神（20分钟）1. 教师介绍军人精神的内涵：以坚定的信念、顽强的意志、无私的奉献、不畏困难的精神等为主要内容。
2. 合作学习：将学生分成小组，每个小组选择一位英雄军人，研究该英雄的事迹，然后给其他组员介绍。
3. 分享与总结：各小组派代表进行事迹分享，并总结讨论军人精神的重要性和我们可以从中学习到的东西。
五、展示与表彰（10分钟）1. 学生表演或朗诵：选择一段与军人精神相关的演讲或诗歌，学生进行表演或朗诵。
2. 表彰优秀学生：根据小组演讲与分享的情况，表彰优秀组长和表现出色的学生。
六、教案小结（5分钟）通过本次班会，学生们了解了八一建军节的来历和意义，认识到军人的伟大贡献和无私奉献精神。
希望大家从军人身上汲取勇敢坚强、无私奉献的品质，为实现自己的梦想贡献自己的力量。
文章结束，共计756字。
八一建军节主题班会 课件
八一建军节是中国人民解放军建军纪念日，定为每年的八月一日，由中国人民革命军事委员会设立，为纪念中国工农红军成立的节日。
1933年7月11日，中华苏维埃共和国临时中央政府根据中央革命军事委员会6月30日的建议，决定8月1日为中国工农红军成立纪念日。
1949年6月15日，中国人民革命军事委员会发布命令，以“八一”两字作为中国人民解放军军旗和军徽的主要标志。
中华人民共和国成立后，将此纪念日改称为中国人民解放军建军节。
根据《中华人民共和国军人地位和权益保障法》，每年8月1日为中国人民解放军建军节。
各级人民政府和军队单位应当在建军节组织开展庆祝、纪念等活动。
庆祝八一的主题班会
庆祝八一的主题班会班会主题：庆祝八一，奋斗青春，共圆中国梦主持人：同学们，大家好！今天，我们特别开设这个班会，来庆祝中国人民解放军建军节，即八一建军节。
八一建军节是我国的一个重要节日，这一天既是中国人民解放军建军纪念日，也是全国性的青年节。
我们班级作为新时代的青年团队，要以青春的热情和壮丽的梦想，为实现中华民族的伟大复兴共同奋斗。
首先，我们要感谢中国人民解放军为国家和人民作出的巨大贡献。
解放军是人民军队、人民子弟兵，是保卫祖国、捍卫和平的铁军。
近百年来，解放军在我国的革命斗争、抗日战争、解放战争、抗美援朝、对台作战、对越自卫反击战、争取和维护南海诸岛的斗争、反恐维稳、维护国际和平等各个战争和军事斗争中，都表现出了英勇无畏、胜利团结的战斗精神。
无论是在艰苦的条件下，还是在枪林弹雨中，解放军都始终保持着党和人民的忠诚，用实际行动捍卫了国家的利益，赢得了了世界人民的尊重。
在这里，我代表全体同学向中国人民解放军致以最崇高的敬意和最衷心的祝福！我们祝愿中国人民解放军越战越勇、强军兴军，为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗！同学们，请大家齐声高喊：感谢中国人民解放军，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗！（全体同学高喊：“感谢中国人民解放军，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗！”）除了向中国人民解放军致以敬意和祝福之外，今天我们也要反思自己，思考如何在自己的青春岁月中奋发向前，为实现我们的梦想而努力奋斗。
青春是人生中最美好的时光，是理想成长的阶段。
我们作为青年学子，应该怀揣着梦想和目标，勇敢地面对未来，将我们的才能与理想奉献给我们的祖国，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
同学们，你们对自己的未来有什么样的梦想呢？请举手表达出来。
（学生举手并回答）非常好！同学们有着各种各样的理想和梦想，这是非常好的。
但是我们要意识到，梦想需要奋斗来实现。
只有付出努力和汗水，才能让梦想变为现实。
我们每个人都应该时刻保持一颗奋发向前的心，勇敢地追逐自己的梦想。
小学各年级同学团结友谊万岁主题班会
中年级同学们团结一心，共同努力， 取得了显著的进步和成绩，如一起参 加竞赛、获得优异成绩等。
互相鼓励与支持
在学习和生活中，中年级同学之间互 相鼓励、支持，共同面对困难和挑战 ，如考试失利时给予安慰和鼓励。
高年级同学间的引领与传承
学长学姐的引领作用
高年级同学作为学长学姐，在各个方面都起到了很好的引领作用， 为学弟学妹树立了榜样。
THANKS
在分享环节之后，我们将进行小 组讨论，让同学们自由交流自己 的看法和想法，共同探讨如何更 好地增进彼此之间的了解和信任 。
02
同学团结的重要性
团结的定义与内涵
团结是指人们为了共同的目标和利益而紧密合作、互相支持 的精神状态。
团结的内涵包括相互尊重、信任、理解和协作，以及共同承 担责任和义务。
同学团结的益处
班级文化墙建设
共同完成了班级文化墙的制作，展示了班级团结友爱的精神风貌。
同学感悟分享
感受到班级温暖
01
有同学表示，在活动中感受到了班级的温暖和同学们的关心，
更加珍惜班级团结的氛围。
认识到团结的重要性
02
通过游戏和故事分享，同学们认识到团结对于个人和集体成长
的重要性。
学会珍惜友谊
03
同学们表示，在活动中更加懂得了珍惜友谊，愿意为维护和增
促进学习进步
同学们相互帮助、交流学习经验，共同提高 学习成绩。
增进友谊
通过团结合作，同学们之间建立深厚的友谊 ，增强彼此之间的信任感。
培养团队协作精神
同学们在团结合作中学会相互协作、分工合 作，为未来的工作和生活奠定基础。
破坏团结的因素与后果
破坏团结的因素
自私自利、嫉妒心理、不诚实等行为 以及不良的班级氛围等。
《团结互助,友谊万岁》班会活动方案
《团结互助、友谊万岁》班会课设计方案
一、活动目的：
1. 通过活动，增进学生的彼此了解，帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性；
2. 懂得关心别人、将心比心的人际交往常识；懂得团结互助，友谊之花才会开放得更加灿烂。
3. 促进同学团结，促进学生身心发展。
4. 在班集体建设过程中，建立良好的人际关系；培养学生之间的互帮互助精神，建立集体观念。
二、活动准备：
1. 椅子排成圆圈。
课室适当布置得轻松欢乐，黑板上写“团结互助、友谊万岁”八个大字，并配些图画。
2. 录音机，《三个和尚》的故事磁带。
3. 课前组织学生收集有关友谊、团结互助的名言。
三、活动过程：
1、中队长讲话：
2、播放《三个和尚》的故事、歌曲《团结就是力量》
3、请同学们自由发言：指出在班中你最想赞美的同学，你想对他说些什么呢？
4、学生发布收集的有关友谊、团结互助的名言。
5、辅导员老师讲话。
6、在一曲《友谊地久天长》中结束主题班会。
2024年幼儿园庆八一建军节主题班会活动方案
2024年幼儿园庆八一建军节主题班会活动方案一、活动背景与目标八一建军节是中国人民解放军建军纪念日，旨在纪念中国人民解放军的成立，发扬““八一”精神，即坚定的信仰、坚强的意志和无私的奉献。
在幼儿园中开展庆八一建军节主题班会活动，不仅能够增强幼儿对国家和军队的认识，还能培养他们的爱国情感和民族精神。
本次活动的目标是：让幼儿了解八一建军节的由来和意义，增强他们的国防意识。
通过各种形式的活动，培养幼儿的团队协作精神和集体荣誉感。
激发幼儿的爱国情感，让他们从小树立正确的价值观。
二、活动策划主题设定结合幼儿园小朋友的年龄特点，我们将主题设定为“小小兵，大大梦”，旨在通过模拟军事生活，让小朋友体验军人的风采，培养他们的爱国情怀。
活动内容军事知识小课堂：通过讲解和展示，让小朋友们了解基本的军事知识，如军旗、军装、军鞋等。
模拟军事训练：组织小朋友们进行模拟军事训练，如队列训练、简单的体能训练等。
军事主题手工活动：引导小朋友们动手制作军事主题的手工作品，如纸飞机、小坦克等。
“小小兵”角色扮演：让小朋友们扮演军人，体验军人的日常生活和工作。
爱国歌曲合唱：组织小朋友们学唱爱国歌曲，通过歌声传达他们的爱国情怀。
活动形式本次活动将以班级为单位进行，每个班级都将按照活动计划，有序开展各项活动。
同时，我们将鼓励家长积极参与，与孩子们一同感受军人的风采，培养他们的爱国情感。
三、时间安排活动筹备阶段在活动开始前的一周，我们将组织班级教师进行活动筹备，包括准备教学材料、制定详细的活动计划等。
同时，我们将通过家长微信群等渠道，向家长宣传活动目的和内容，鼓励家长积极参与。
活动实施阶段活动当天，我们将按照事先制定的时间表，有序开展各项活动。
具体时间安排如下：9:00-9:30：活动开场，介绍八一建军节的由来和意义。
9:30-10:30：军事知识小课堂，向小朋友们介绍基本的军事知识。
10:30-11:00：模拟军事训练，组织小朋友们进行简单的队列训练和体能训练。
四年级开学第一课主题班会教案：友谊万岁
各位老师、同学们，大家好！今天是开学第一天，我们全校师生都非常兴奋。
我们在这个重要的日子里，特意为大家准备了一堂主题班会，主题是——“友谊万岁”。
在这个主题班会中，我们将倡导“友谊万岁”的理念，鼓励同学们在学习、生活、交往中积极拓展人际关系，建立更多的友谊，让友谊之花在学校的每一个角落里开放。
我想和大家分享一则有关友谊的故事。
从前，有两个小伙伴，他们是学校的好朋友，一个叫小明，一个叫小李。
小明和小李在学校里玩在一起、学在一起、生活在一起，无话不谈。
可是，有一天，小明因为家庭原因转学走了，小李独自留在了学校。
小李常常想念小明，他觉得没有小明的日子过得非常孤单，他变得闷闷不乐，不想跟别的同学交朋友，只想一个人呆着。
有一次，他看到了小明写给他的一封信，上面写着：“即使我们不在同一个地方，我仍旧把你当成我的好朋友，我依然会为你祈祷，希望你在新的学校可以过得愉快”。
看到这封信，小李的眼睛里泛起了泪水。
他意识到，在这个世界上，他还有很多好朋友。
他走出了自己的小空间，与其他同学交朋友，建立了新的友谊。
我们的小伙伴小李学到了一件非常重要的事情：即使身处不同的地方，即使不能经常见面，友情仍然可以继续。
这也提醒了我们，无论何时何地，我们都应该珍惜身边的每一个人，用真心和友善建立美好的友谊。
我相信，在座的每位同学都有自己的好朋友，也希望每个人都可以在以后的学习和生活中遇到更多优秀的朋友。
我想分享几个建立友谊的小技巧，希望能帮助大家更好地维护自己的友谊。
第一个技巧是“主动邀请”。
有时候，我们一直等待着别人邀请我们出去玩、一起学习，但有时候我们也可以主动一些，向朋友们提出一起做某件事情的建议。
主动邀请还可以拉近彼此之间的距离，让朋友之间的关系变得更为亲密。
第二个技巧是“分享经验”。
在学习和感受上，我们每个人都有不一样的经验和见解。
我们可以把这些都分享给我们的朋友，让他们受益于我们的经验和见解，同时我们也可以从他们的经验中学习到一些新的东西。
班会：友谊万岁
友谊万岁一、活动目的：1、反思日常交友的行为，分清一些交友的误区，结交真诚的朋友。
2、明白朋友的含义与分类、择友的原则，增强交友的能力。
3、分清真朋友与假朋友、益友与损友，把握异性交往的界限与分寸，明确交友的原则。
二、课前准备：l、交朋结友问卷调查，了解学生目前交友的情况并做好统计。
2、自学材料并写出读后感。
3、分小组自编、自导、自演有关朋友题材的小品，并进行筛选。
4、由文娱委员组织设计、编排、训练赞美友谊的歌舞。
5、全班练习大合唱(友谊地久天长)。
三、课后延伸：1、收集赞美友谊，珍惜朋友的名言警句、诗歌美文、优秀歌曲。
2、再次进行交朋结友问卷调查及统计，了解主题班会的收效。
四、活动过程：1、全班合唱(友谊地久天长)2、引入主题：人生什么最温暖?不是寒冬的炉火，不是三月的春风，而是友谊。
这种感情，能融化冰雪，胜过烈火，给人们以无穷的智慧和力量。
人的一生，没有得到真正的友谊，是贫瘠的一生，荒凉的一生，像没有绿色生命的土地，像没有枝叶和花朵的枯树。
世界上没有比友谊更美好，更令人愉快的东西了；没有友谊，世界仿佛失去了太阳。
3、实话实说(1)请同学谈谈自己的一位好朋友，他(她)有什么地方吸引你?(2)班内谁和谁是好朋友?为什么?4、请思考并用简洁的话语写下朋友的定义5、提供心理学家分析的六类朋友作参考：(1)、泛泛之交(2)、学习、工作上有联系(3)、功利重于感情(4)、可信任(5)、能交心(6)、真正的知己6、实话实说：在你的朋友当中，属哪一类的朋友最多?哪一类的最少?哪一类可以扩展?为什么?7、请欣赏小品表演，思考什么是真正的友谊。
小品(1)清晨(2)考试(前半场)并思考：这种行为是朋友间应有的行为吗?这种行为是有益、还是有损于友谊?应怎样做才对?小品(2)考试(后半场)8、实话实说：俗话说：“近朱者赤，近墨者黑”，你认为交什么样的朋友才有益呢?9、分析孔子关于朋友的名言：“益友者三，损友者三，友直、友谅、友多闻，益矣；友便辟、友善柔、友便佞，损矣。
幼儿园主题班会, 幼儿和平,友谊万岁ppt课件
选择活动形式
可以选择适合孩子们的活动形式 ，如游戏、歌曲、故事讲述、角 色扮演等，让孩子们在轻松愉快
的氛围中学习。
活动流程
01
开场白
老师可以做一个简短的开场白，介绍班会的主题和目标，让孩子们明白
他们将要做什么。
02 03
活动进行
按照预先设计好的活动顺序进行。可以先进行一些轻松愉快的游戏，让 孩子们热身，然后进行一些更深入的活动，如讲述关于友谊的故事或角 色扮演。
供社交机会。
04 活动策划
活动准备
确定主题
首先，要明确班会的主题，即“ 幼儿和平，友谊万岁”。这个主 题强调和平、友谊和团结的重要 性，非常适合幼儿园的孩子们。
制定目标
其次，要制定班会的目标。目标 应该包括帮助孩子们理解和平、 友谊和团结的概念，培养他们的 同理心和合作精神，以及提高他
们的社交技能。
鼓励孩子参与集体活动
通过组织团队游戏、集体活动等方式 ，鼓励孩子积极参与，培养他们的团 队合作精神。
03 友谊万岁
建立友谊的重要性
促进情感发展
友谊能够帮助幼儿建立情感基础 ，学会表达和接受爱与关心，培
养同理心和情感共鸣。
提高社交能力
通过与同龄人的交往，幼儿能够学 习社交技巧，如分享、合作、解决 冲突等，为未来的社交生活打下基 础。
培养孩子解决冲突的能力
教授孩子如何通过沟通、协商和妥协解决冲突，培养他们的沟通技 巧和解决问题的能力。
尊重他人
尊重他人的权利和感受
01
教育孩子认识到每个人都有自己的权利和感受，要尊重他人的
权利和感受，不侵犯他人的权益。
培养孩子的同理心
02
通过角色扮演、故事讲述等方式，引导孩子理解他人的感受和
友谊万岁主题班会教案
友谊万岁主题班会教案人的一生，如果没有得到真正的友谊，就是贫瘠的一生，荒凉的一生，像没有绿色生命的土地，像没有枝叶和花朵的枯树。
下面是小编为您整理的主题班会教案，来供大家学习和参阅!播撒友谊的种子主题班会教案一、活动意义在班集体建设过程中，建立良好的人际关系;培养学生之间的互帮互助精神。
二、活动内容怎样使学生了解朋友的重要性，怎样使学生知道在结交朋友上的利弊得失，培养为他人服务的良好态度，怎样使学生知道如何积极主动地关心、帮助别人，乐于接近周围人，做个被大家欢迎的人，与他人建立和谐的人际关系。
三、活动形式讨论、演讲四、活动准备1.每个学生准备一张朋友的照片。
2.师生动手，共同收集关于“朋友”、“友谊”的精彩例句或古今中外关于“朋友”的感人故事。
3.事先将每个同学的名字写在小纸片上，装入一密封纸箱中。
五、活动程序1.师生对话，了解人际关系对心理健康发展的意义，阐明“人与人之间需要真诚的友爱”的观点。
(1)主持人叙述并提问：有一个孤独的旅行者在沙漠中行进，一天，两天，三天，茫茫沙海，渺无人烟，请大家想象一下，这个沙漠旅行者将需要什么。
(2)学生想象并回答。
(3)教师小结：这个沙漠旅行者除了需要水、食物等生存必需品之外，最需要的将是与人交谈，希望遇到人，能够与人交往，但朋友将更有意义，哪怕是分担痛苦。
(4)主持人提问：我们什么情况下最需要朋友?(5)学生讨论，小组归纳：①困难的时候——需要获得朋友的帮助。
②苦恼的时候——需要获得朋友的安慰。
③孤独的时候——需要获得朋友的陪伴。
④快乐的时候——需要和朋友一起分享。
2.开展“天使与主人”的服务活动，让同学体会相互帮助的活动，每一个人既是天使，又是主人，天使要在一周内为主人服务，项目主要指精神上的安慰，避免物质上的服务。
(1)活动规则：每位同学轮流在事先准备好的纸箱中抽取一位同学的名字，抽到自己者重抽，小纸条由教师写上抽取者名字保存(以备一周后总结)。
你抽到的那位同学即是你主人，你就是他的天使，从现在起一周内，尽量找机会替主人服务。
八一建军节主题班会
八一建军节主题班会“八一”建军节即将来临，为了让同学们更加深入地了解人民军队的光辉历程和伟大成就，激发大家的爱国热情和民族自豪感，我们班组织了一场别开生面的八一建军节主题班会。
班会一开始，班主任老师走上讲台，用严肃而又饱含深情的语气说道：“同学们，今天我们相聚在这里，共同来了解一个对我们国家至关重要的节日——八一建军节。
”老师的话语让原本有些喧闹的教室瞬间安静下来，大家都聚精会神地听着。
老师打开精心准备的PPT，首先映入眼帘的是一张南昌起义的图片。
老师指着图片，为我们讲述了南昌起义的历史背景和重要意义。
“1927年 8 月 1 日，南昌城头的一声枪响，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，标志着中国共产党独立领导武装斗争和创建人民军队的开始。
”同学们的眼神中充满了敬佩和感慨。
接着，老师又为我们介绍了人民军队在不同历史时期的发展历程。
从土地革命战争时期的红军，到抗日战争时期的八路军、新四军，再到解放战争时期的解放军，人民军队在党的领导下，历经了无数次的战斗和考验，为新中国的成立和建设立下了赫赫战功。
老师讲述了红军长征时的艰苦卓绝，战士们爬雪山、过草地，吃草根、啃树皮，却始终保持着坚定的信念和顽强的斗志；讲述了抗日战争时期，八路军和新四军在敌后开展游击战争，与日本侵略者进行了殊死搏斗；讲述了解放战争时期，解放军以排山倒海之势，推翻了国民党反动派的统治，建立了新中国。
同学们听得热血沸腾，仿佛自己也置身于那波澜壮阔的历史画卷之中。
在讲述完人民军队的历史后，老师又为我们介绍了一些人民军队中的英雄人物。
有舍身炸碉堡的董存瑞，有烈火中永生的邱少云，有用胸膛堵住敌人枪眼的黄继光……这些英雄人物的事迹让同学们深受感动，大家纷纷表示，要向英雄们学习，做一个有担当、有责任感的人。
为了让同学们更加深入地了解人民军队的生活，老师还播放了一段关于部队训练的视频。
视频中，战士们在烈日下进行着高强度的训练，汗水湿透了他们的衣衫，但他们依然步伐整齐、口号嘹亮。
《小学班会主题活动-友谊万岁》
参与人数：全班师生
导入活动
游戏
讲故事
通过一些趣味游戏，让同学们快速融入活动氛围。
通过讲述有关友谊的故事，引起同学们的共鸣， 并激发讨论。
ห้องสมุดไป่ตู้
友谊的定义
友谊是互相帮助、关心和包容的关系，它建立在信任和真诚的基础上。
友谊的重要性
1 带来愉悦
友谊能够给人们带来快乐和愉悦的感 受，使生活更加丰富多彩。
2 提供安全感
通过活动，鼓励同学们学会感恩，培养赞美和鼓励他人的良好习惯。
鼓励团结、学会牺牲、愿意分 享
培养同学们互相关心、团结合作的精神，对他人乐于牺牲，并愿意分享自己 的资源与机会。
活动主体思路
在活动中，每个同学可以说出自己班级内最喜欢的同学，并介绍为什么喜欢 这个同学。
《小学班会主题活动—— 友谊万岁》
在这次班会中，我们将探讨友谊的重要性并促进同学之间的交流与情感沟通。
活动目的
1 促进交流
通过活动，我们希望能够让同学们更 加畅所欲言，并加深彼此的了解。
2 情感沟通
活动将提供一个机会，让同学们更好 地表达自己的情感，增进友谊。
活动安排
1
时间：下周五下午
地点：学校操场
有真诚的友谊可以让人感到被接受和 支持，让心灵得到安宁。
3 提供支持
朋友在困难时期给予支持和鼓励，共同面对挑战。
友谊的表现形式
共同生活
分享快乐时光和共同的兴趣爱好，一起 度过美好的时光。
互相帮助
在困难时伸出援手，给予帮助和支持。
互相陪伴
在日常生活中互相陪伴，分享喜怒哀乐， 共同成长。
鼓励互相道谢、鼓励、赞美
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为你的朋友写下一句发自 内心的祝福或者写上一句真诚 的“对不起”，找个机会交给 他（她）……
ห้องสมุดไป่ตู้
想必刚才每位同 学都回忆起一些友谊 中的酸甜苦辣。那些 或温情或感伤的过去， 让我们暂时放一放， 轻松一下，让我们来 听一首歌曲《友谊地
久天长》
有关友谊的诗句
1、君有奇才我不贫。－(清)郑板桥 2、海内存知已,天涯若比邻。－(唐)王勃 3、同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。－(唐)白居易 4、莫愁前路无知已,天下谁人不识君。－(唐)高适 5、天下快意之事莫若友,快友之事莫若谈。－(清)蒲松龄 6、人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。－(春秋)孟子 7、君子之交淡若水,小人之交甘若醴.君子淡以亲,小人甘以绝。 －(战国)庄子 8、近朱者赤,近墨者黑。－(西晋)付玄 9、人生贵相知,何用金与钱。 －(唐)李白 10、与朋友交,言而有信。 －(春秋)子夏 11、布衣之交不可忘。 －(唐)李延寿 12、君子与君子以同道为朋，小人与小人以同利为朋。－（宋）欧阳修 13、人生乐在相知心 。 －（宋）王安石 14、冤家宜解不宜结，各自回头看后头。 －（明）冯梦龙 15、于患难风豪杰。 －(清)魏禧
伟大的友谊！
后来他们分开了，马克思住在伦敦，恩格斯住在曼彻斯特。他们几
乎每天通信，彼此交换对政治事件的意见和研究工作的成果。这些书信
直到现在还保存着。
马克思和恩格斯的互相关怀是无微不至的。他们时时刻刻设法给对 方以帮助，都为对方在事业上的成就感到骄傲。马克思答应给一家英文 报纸写通讯稿的时候，还没有精通英文，恩格斯就帮他翻译，必要时甚 至代他写。恩格斯从事著述的时候，马克思也往往放下自己的工作，帮 助他编写其中的某些部分。马克思逝世的时候，他的伟大著作《资本论》 还没最后完成。恩格斯毅然放下自己的研究工作，代为整理，并且竭尽 全力从事《资本论》最后两卷的出版工作。
我们如何去守护友谊呢？
二：我们的技巧
对待朋友一定要守信。 对待朋友一定要真诚。 对待朋友一定要宽容。 对待朋友一定要尊重。 对待朋友一定要热心。
尽量控制自己的脾气。 尽量少说朋友的缺点，多赞扬其优点 。 尽量经常跟朋友联络，可以增进感情。 学会换位，多站在对方的角度想一想。 学会感恩，朋友了帮忙，要心存感激。
伟大的友谊！
罕见的总书记和总理 年轻时候的合影，意气风 发吧。两个人发型几十年 一如既往，只是现在都多 架了付眼镜的。两个人在 70年代末80年代初都在甘 肃工作，胡在建委，温在 地质局。多年的革命友谊。
伟大的友谊！
在汶川大灾难中，胡锦涛主席和温家宝 总理手牵手、心连心、同舟共济、带领全 国人民共渡难关。
伟大的友谊！
我们为何需要友谊？
友谊是现实生活的需求。人生活在社会中，与各种各样 的人打交道，必然会产生各种关系：爱人、友人、熟人、陌 生人……，感情是形成和联结各种关系的原因和纽带。其中， 友情就是人际交往情愫中很重要的组成部分。
友谊是精神生活的需求。人有物质需求，也有精神需求。 纯洁的友情便是精神世界里的花朵，需要高尚的精神环境来 滋养和维护。如果掺进利益的因素，友情之花就会枯萎，凋 零。
恩格斯曾经在曼彻斯特一家工厂里做过事。有一个时期，为了维持马克思的生活，他宁愿经营自己 十分厌恶的商业。他把挣来的钱分给马克思，10镑、100镑的，连续不断地给马克思汇去。
恩格斯不仅仅在生活上热忱地帮助马克思，更重要的是他们在共产主义的事业上，互相关怀，互相 帮助，亲密地合作。
他们同住在伦敦时，每天下午，恩格斯总要到马克思家里去。他们讨论各种政治事件和科学问题， 一连谈上好几个钟头，各抒己见，滔滔不绝，有时候还进行激烈的争论。天气晴朗的日子，他们就一起 到郊外去散步。
有关友谊的谚语
1.友谊真是一样最神圣的东西，不仅值得特别推崇，而是值得永远赞扬。－（意） 卜伽丘，
2.友谊永远是一个甜蜜的责任，从来不是一种机会。－（黎）纪伯伦 3.患难识朋友。-（苏）列宁 4.真正的朋友不把友谊挂在口上，他们并不为了友谊而互相要求点什么，而是彼
此为对方做一切办得到的事。－(俄)别林斯基 5.友谊，以互相尊重为基础的崇高美好的友谊，深切的同情，对别人的成就决不
友谊万岁！
---八年级一班交友主题班会 班主任—孙爱民
马克思和恩格斯
伟大的友谊！
马克思和恩格斯是好朋友。他们共同研究学问，共同领导国际工人运动，共同办报、编杂志，共同
起草文件。著名的《共产党宣言》就是他们共同起草的。
马克思是共产主义理论的奠基人。他受反动政府迫害，长期流亡在外，生活很穷苦。他常常跑当铺， 把衣服当了钱买面包。由于到期付不出赊购货物的欠款，他常常受杂货店老板的责备。有时候他竟至于 为了寄一篇文章到报馆去，到处借钱买邮票。生活这样窘困，马克思毫不在意，还是坚强地进行他的研 究工作和革命活动。那时候，恩格斯在生活上给他很大的帮助。
话题1
友谊中的温情 ------记忆中令你感动的瞬间
话题2
友谊中的“冷战”
------记忆中令你挥之不 去的那道裂痕
我们如何去守护友谊呢？
一：我们的理念
真心希望朋友好。
当朋友孤单时你多给一点陪伴；当朋友成功时你多 送一点祝福；当朋友悲伤时你多送一句安慰。
多一点沟通、理解和宽容。
在交往中，难免会有误会。在决定着是否将失去这 份友谊的时候，我们应靠自己沟通、理解和宽容来维护这 份友谊。
恶意嫉妒，对自己培养一种集体利益高于一切的意识。－（前苏）奥斯特洛夫斯 基 6.真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场。在你遇到不幸或悲 伤的时候，会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正 确的批评和帮助。－(前苏)高尔基 7.人生离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易；友谊总需要忠诚去播种， 用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。－马克思 8.万两黄金容易得，知心一个也难求。---曹雪芹
马克思和恩格斯合作了40年，共同创造了伟大的马克思主义。在40 年里头，在向着共同目标的奋斗中，他们建立了伟大的友谊。
伟大的友谊！
在毛泽东的一 生的政治生涯中， 周恩来一直是他忠 实的伙伴，他们之 间存在的深厚之友 谊，是经过考验的， 它超越了政治的园 囿，超越了时间和 空间，感染着一代 又一代的人，中国 人和外国人！