小升初作文训练.pptx

请 你 选 择 童 年 生 活 中的 一件 小 事有 条理 地 叙述 出来 ，写 出 真 情 实 感 。 (体 裁 不
限)
7、写一个你最欣赏的人要求：1、题目自拟。2、这个人是你身边熟悉的，可以是父母、同学、
老师……要通过一件具体的事例，写出他(她)值得你欣赏的地方。
7、在生活中，是否有人曾经误解、冤枉、委屈……了你？你的心结也许到还未解开呢。或者
18、走进网络，拥抱自然，参与竞赛，社会调查，公益活动，学做家务……留心学习，你会 发现生活处处是课堂。这样的课堂丰富多彩，能学到校内课堂上学不到的知识;能开阔视野， 增长才干，磨炼意志;能使知识得到深化，潜能得到开发……请你以《生活处处是课堂》为题 ， 写一篇作文。提示 1 请不要写学校课堂上学习的内容 19、你可以选择某一方面，写自己在这样的课堂上学到了什么，也可以选择几个方面，叙述 自己在这样的课堂上的收获要求：把学习的内容叙述具体把自己的体会或认识写真 实。
26、作文。(在下列三个作文题中任选一个写作)题目：1、2010 年的我；2、再见了，老师； 3、给破坏环境的单位或个人写一封劝诫信(如滥捕青蛙、鸟类，向江湖倾倒垃圾污水，乱 砍 伐树木……)。要求：1、重点突出，内容具体，有真情实感或想像合理。2、字数在 400 字左 右。3、文中不能出现真实校名、姓名。
心吧”……中任选一项，填在“
”处。要求：①任选一题作文，先把题目补充完整。
② 思想健康，中心明确，条理清楚，内容具体，语句通顺，书写工整，会用标点符号。③
作文不能写学校和人物的真实姓名。
24、从《我爱老师》《我 和老师》《我的老师》三个题目中任选一题写作文。 25、一件新鲜事 要求：1、要围绕一个中心写，中心突出； 2、要突出“新鲜”二字；3、 语句力求通顺，字数不少于 350 字。
9、《一次深刻的教训》提示：在 6 年的小学生活中，谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。 请从中选择印象最深的来写。要求：选取一个事例，写清楚， 写具体，写出真情实 感。
10、从下面两题中任选一题，自拟题目，写一篇内容具体，感情真实，不少于 400 字的习作。 1、“朋友”两个字让我们感到温暖，我们每个人都得到朋友的关心、帮助。请你以“朋友”
5、 的我。 要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的
我，倔强的我，爱看课外书的我…… ⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。
6、童年是一首歌，让你尽情歌唱；童年是一支笔，让你尽情涂抹……你童年生活每一段不
寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆！
学海无 涯
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1、我得到了
要求：(1)在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、
“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。(2)通过一件事来写。
2、真了不起 提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不
起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的
20பைடு நூலகம்题目：2050 年的地球。要求：根据目前地球的现状，从生态环境方面着手，发挥合理想
像。
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21、以《记一次……活动》为题写一篇记叙文。
22、《
发生的事》。这一题可在“突然”、“不该”、“晚上”“学校”、“冬天”“同学
之间”……中任选一项，填在“
”处。
23、《教师，您
_》。这一题可在“辛苦了”、“真好”、“别生气”、“怎么啦”、“放
描 写。
3、我爱家中的
要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，
并表达对生活的热爱。要有真情实感。
4、我品尝到了成功的喜悦提示与要求：六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特 色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无
尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。
学海无涯 为话题，写一篇记叙文。2、生活中我们在天天长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福，懂 得了宽容他人……请你写一件成长过程中难忘的事。 11、你马上就要小学毕业了，在小学的六年生活中，一定有许多让你特别难忘的事情。 初高 中海量作文大全 小升初 中考满分 高考满分 高考零分 请你选择印象最深的一些事写一篇 文章，题目可以用《小学生活二三事》，也可以根据自己的内容拟订题目，反映自己多姿多彩 的小学生活。 12、英国哲学家培根说过：“人的命运，主要掌握在自己手中。”是的，我们小学生只有从小 学会做自己的主人，才能享受自己的人生。学会养德、学会交往、学会学习、学会审美、学 会自立、学会创造……你一定进行着思考、探索、实践。请选取你在生活中亲身经历或听到、 看到的一件事，以“学会做自己的主人”为主题，写一篇不少于 400 字的作文，作文题目自 己定。
有人曾经开导、鼓励、鞭策……了你，让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请你选
择其中的一件事把它写下来。题目：《他(她)
了我》 提示和要求：在横线上填上“误解、
冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语，将题目补充完整。
8、《我有一位好 》提示：可以写自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，也可以写自己的老师、 同学，还可以写自己的邻居、小伙伴…… 要求;把题目补充完整，通过一件具体的的事例来 写你的。
13、《我发现 》 提示：要通过一个具体的事例写出你的新发现。 14、《 的启示》提示：或许你没有如《钓鱼的启示》那样的经历，但生活中总会有一些 事或多或少地对你产生过积极的影响，请选择其中的一件事写下来。 15、《没想到……》在我们的成长过程中，经历过许多事。有快乐，有喜悦，有悲伤，也 有 遗憾。许多事的发生出乎我们的意料但却给我们思考，请你以《没想到……》为题，写 一篇 不少于 400 字的作文，记叙你一件你亲身经历过的意想不到的事，要求选 材真实，有真情 实感。 16、请以《 _真让我 _》为题，写一篇记叙文。请先把题目补充完整，前面一条线补充人 物，如某个具体的亲人、同学、朋友、名人等；后面一条线补充你的一种感受，如喜欢、佩 服、崇拜、想念等。 17、在我们成长的道路上，我们需要感恩的人很多：父母，老师，所有关心帮助过我们的人。 请以“感恩”为话题写一篇习作。