我的时间 我做主

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我的时间 我做主
——学习计划的制定与实施
学校学习
上、下 学路上
我的时间
睡觉
归队三步走
STEP1.完成测验,算总分
STEP2.根据总分,找小组
拼搏组(0 —10分) 挑战组(11—20分) 超越组(21—30分)
STEP3.找到小组,请就座
努力!
加油!
真棒!
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上午:7:30——8:00 起床吃早饭 8:00——8:30 收拾书桌和房间 M3 8:30——9:30 和同学打篮球 M3 9:30——11:30去学校出黑板报 M4 中午:11:30——12:00 吃午饭 下午:12:00——13:00 上网、玩游戏 M3 13:00——15:00 准备手工作品 M2 15:00——17:00 完成学科作业 M1 晚上:17:00——18:00 吃晚饭 18:00——20:00 复习英语 M2 20:00——22:00 看课外书 M3
语文 数学 科学 英语 社会
分析调整:《我的周六活动表》
根据今天我们总结的计划制定 宝典,你想对周六活动作出怎样的 调整?说一说理由。 无需调整同学,提炼一下自己制 定计划的经验。
感谢你的倾听与分享
3.请发言人综合全组意见发言。
晚上:17:00——18:00 吃晚饭 18:00——20:00 复习英语 20:00——22:00 看课外书
事件的处理顺序? 如何合理分配时间呢?
重要 把时间放在 期末考试、学习习惯培养 当天作业、生病看医生 重要的事情上! M2 M1 重要、 62% 不紧急 重要, 紧急 紧急
王泽轩遇到了怎样的烦恼Fra Baidu bibliotek 给王泽轩出出主意,帮他走出烦恼?
具体安排
周六计划分析计划的优点。 上午:7:30——8:00 起床吃早饭 拼搏任务: 8:00——8:30 收拾书桌和房间 总目标: 挑战任务: 分析计划的缺点,并给出建议。 期中考试进入班级前10名! 8:30——9:30 和同学打篮球 超越任务:计划执行中可能遇到的问题及对策。
不紧急
15% 25% 2 11% 3%
不重要, 不紧急 M3
上网、玩游戏、聊天
57% 不重要, 紧急 M4
电话铃声、帮老师发试卷
不重要
黑色代表普通人士 红色代表成功人士
具体安排
周六计划
总目标: 期中考试进入班级前10名! 现有分数 目标分数 76分 85分 80分 90分 79分 90分 62分 85分 88分 90分
9:30——11:30去学校出黑板报 现有分数 目标分数 语文 76分 85分 中午:11:30——12:00 吃午饭 数学 80 分 90 分 讨论要求: 下午:12:00——13:00 上网、玩游戏 科学 79分 90分 限时 5分钟,音乐停止讨论结束。 英语 1. 62 分 85分 13:00——15:00 准备手工作品 社会 2. 88 分 90 分 请记录员将小组讨论成果记录到白纸上。 15:00——17:00 完成学科作业
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