图书馆管理系统-系统建模
图书管理系统用例建模报告(用例图、类图、时序图)
软件系统分析与设计实验报告学院:计算机科学与技术学院专业:软件工程学号:*********姓名:***实验名称:图书管理系统用例建模时间:一、实验内容与要求本实验要求学生对学校的图书馆管理系统进行需求分析,对系统功能进行用例建模,画出用例图,类图以及相应的时序图。
在使用UML对系统建模时,学会使用UML建模工具,熟悉工具中的功能。
二、用例分析1、读者“借书还书系统”用例图(f书书(from Use Cases)1.1、行为者:主要行为者:读者。
1.2、前置条件:读者进入图书管理系统。
1.3、事件流:1.3.1、主要事件流:1.3.1.1:读者检索所需图书信息,并查看;1.3.1.2:读者检索到所需图书,登录系统,开始借书;1.3.1.3:系统查询图书信息,图书数目是否可借;1.3.1.3.1:图书显示可借,借书成功;1.3.1.3.2:图书显示不可借,借书失败;1.3.1.4:进入续借图书界面,续借图书;1.3.1.5:系统查看预约记录,1.3.1.5.1:没有冲突,续借成功;1.3.1.5.2:有冲突,续借失败;1.3.3.1:1.3.1.6:读者归还图书;1.3.1.6.1:归还时间没有逾期,归还成功;1.3.1.5.2:归还时间逾期,逾期处罚,归还成功;1.3.2、备选事件流:1.3.2.1:图书检索信息失败,未检索到图书,重新输入信息检索;1.3.2.2:未曾检索到用户检索的图书,系统显示相关联的信息的图书;1.3.2.3:用户名或密码输入错误,登录系统失败,重新输入用户名或密码登录;1.3.2.4:系统显示图书不可借后,进入图书预约界面,输入信息预约图书;1.3.3、异常事件流:1.3.3.1:读者登录系统失败,未曾注册用户;1.3.3.1.1:返回系统注册用户后,重新登录。
1.4、后置条件:退出系统。
1.5、1.6、扩展点:无。
2、“图书信息管理系统”用例图书书书书书书(f书书书书(from Use Cases)(from Use Cases)2.1、行为者:主要行为者:管理员;2.2、前置条件:管理员打开图书信息管理系统;2.3、事件流:2.3.1:主要事件流:2.3.1.1:图书管理员输入管理员登录信息,登录系统;2.3.1.2:进入图书信息管理界面,查看已有图书信息,是否有需要购入图书;2.3.1.2.1:录入新购进图书信息,并确认;2.3.1.3:进入读者信息管理界面,管理已有用户信息;2.3.1.4:进入信息通知界面,查看已有用户图书借阅、预约情况;2.3.1.4.1:查看读者所预约图书,自动查询图书信息,确认是否已有可借图书,有则通知读者;2.3.1.4.2:查询读者已借图书信息,根据已借时间及归还时间分类;2.3.1.4.2.1:所借图书即将逾期,启动系统提醒功能;2.3.1.4.2.2:所借图书已经逾期,启动逾期及处罚通知功能;2.3.2:备选事件流:2.3.2.1:管理员用户名或登录名错误,重新登录;2.3.2.2:需要购进新图书,存储信息,通知相关人员;2.3.2.3:读者预约图书没有可借图书,不予通知;2.3.2.4:预约通知提醒后,删除该预约记录;2.3.2.5:读者所借图书距离归还时间仍很久,无需通知;2.3.3:异常事件流:2.3.3.1:登录失败超过一定次数后,系统冻结该用户名,一段时间后可以重用;2.4、后置条件:退出系统;2.5、扩展点:无。
图书馆管理系统UML建模分析
北京科技大学信息系统分析与设计上机实验报告图书馆管理系统实验题目:________________________组别:________________________小组成员:________________________年月日目录1.系统概述 (2)2.小组成员构成及任务分配表 (3)3.系统UML建模分析 (4)3.1系统用例图 (4)3.1.1系统的参与者 (4)3.1.2系统主要用例图 (4)3.2 系统类图 (6)3.2.1参与者相关的类 (7)3.2.2系统中用到其他类 (8)3.2.3各类之间的关系 (9)3.3 系统时序图 (10)3.3.1系统管理员添加书籍的时序图 (10)3.3.2系统管理员添加借阅者帐户的时序图 (10)3.3.3系统管理员删除书目的时序图 (11)3.3.4图书管理员处理书籍借阅的时序图 (12)3.3.5图书管理员处理书籍归还的时序图 (12)3.3.6借阅者查询书籍信息的时序图 (13)3.3.7借阅者预订书籍的时序图 (14)3.4 系统状态图 (15)3.4.1书的状态图 (15)3.4.2借阅者账户的状态图 (16)3.5 活动图 (17)3.5.1借阅者的活动图 (17)3.5.2图书管理员的活动图 (18)3.5.3系统管理员的活动图 (19)3.6系统的组件图 (22)3.6.1业务对象组件图 (22)3.6.2用户界面组件图 (22)3.7系统的配置图 (23)1.系统概述图书馆的计算机信息化管理,就是将传统图书馆业务的手工操作转变成由计算机管理,即将图书馆图书的常规业务,利用计算机技术,进行高效、准确的信息化管理。
其功能需求如下:(1)借阅者可以通过网络查询书籍信息和预定书籍;(2)借阅者能够借阅书籍和还书;(3)图书管理员能够处理借阅者的借阅和还书请求;(4)系统管理员可以对系统的数据进行维护,如增加、删除和更新书目,增加、删除和更新借阅者帐户,增加和删除书籍。
图书管理系统的uml建模
图书管理系统的UML建模设计以图书管理系统为例,结合Rational Rose2003工具软件绘制图形,详细阐述UML的建模过程.1 需求分析描述图书信息管理系统是使用计算机实现图书大量信息处理的电子档案管理系统,在本系统中主要满足借书者、图书管理员和系统管理员3方面的需求.对借书者来说主要是查询个人信息、查询图书信息、预定当前正在被别人借阅的图书、借阅图书和返还图书等;图书管理员是系统的主要使用者,负责借书处理和还书处理,当读者预定的图书借出给定预定者后取消图书预定;系统管理员主要负责系统的维护工作,涉及到读者信息管理,图书信息管理,系统状态维护等。
2 模型建立1)用例模型的建立本系统共设置四个活动者。
分别是TT_People、TT_Registrar、TT_Reader和TT_Database。
其中TT_People泛指与系统发生关系的人;TT_Registrar为系统管理员,负责添加、修改图书信息;TT_Reader为所有读者,读者可能发生借书、续借、还书的行为;TT_Database为存储各种信息的数据库对象。
另:考虑到现实图书馆中还存在“图书馆管理员"这一角色,但其所起的作用仅为代替读者完成各种系统操作,故没有设置此活动者。
系统中共有五个用例。
TT_Addinfo、TT_Modifyinfo、TT_Borrow、TT_Renew和TT_Return。
TT_Addinfo表示管理员添加图书信息;TT_Modifyinfo表示修改图书信息;TT_Borrow表示读者借阅图书;TT_Renew表示读者续借图书;TT_Return 表示读者归还图书。
用例图如图2所示。
图书管理系统协作图读者借书协作图管理员修改读者信息协作图读者预定协作图图书管理系统对象图图书管理系统类图在用例分析基础上,根据需求可建立起系统的静态数据模型,即建立系统类图,以及相关的关系和方法。
在面向对象分析中,一般只考虑与问题描述域和系统功能相关的对象。
UML大作业图书管理系统
团队成员:图书管理系统建模一:实验名称图书管理系统详细设计。
二:需求分析图书馆中存在大量的图书信息,在以前图书信息的记录都是建立在手工记录上,这样一来对借阅者的借阅权限以及借阅天数等采用人工计算、手抄进行,数据信息处理工作量大,容易出错和丢失。
因此,建立一个智能化、系统化、信息化的图书资料库是十分重要的。
使用计算机软件对图书进行管理,是计算机应用的一部分。
充分利用计算机的功能,实现对读者管理、书籍管理等自动化控制,将会使图书资料库的工作强度大大减弱,可以实现图书检索迅速、可靠性高、存储量大、寿命长、成本低,能最大限度地提高图书管理的效率,也是图书管理信息化、正规化管理的必然趋势.在本系统中主要满足借书者、图书管理员和系统管理员三方面的需求.对借书者来说主要是查询个人信息、查询图书信息、预定当前正在被别人借阅的图书、借阅图书和返还图书等;图书管理员是系统的主要使用者,负责借书处理和还书处理,当读者预定的图书借出给定预定者后取消图书预定;系统管理员主要负责系统的维护工作,涉及到读者信息管理,图书信息管理,系统状态维护等。
三、系统模型图书管理系统的参与者及其介绍系统管理员系统管理员为系统的管理者,系统管理员主要有以下权限:读者信息管理,图书信息管理,系统维护.图书管理员图书管理员为图书馆工作人员,图书管理员主要有以下权限:分类管理,借书处理,还书处理,解除预定.图书借阅者图书借阅者是系统中数量最多也是最重要的参与者。
图书借阅者主要有以下权限:查询个人信息,查询图书信息,预定图书,借阅图书,返还图书。
1、创建系统用例模型图a图书借阅者用例图借阅者能够通过该系统进行如下活动及活动内容和要求查询个人信息借阅者可以在查询界面了解自己的详细信息查询图书信息借阅者可以在查询界面了解图书馆中所有的图书信息,及是否被借出预定图书借阅者可以通过预定界面预定图书馆中借出的图书借阅图书借阅者可以在图书馆中借阅未被借出和已预约的图书返还图书借阅者在相应的时间内免费还书,如逾期按照相应规定还书a.系统管理员用例图。
图书管理系统—UML系统建模
图书管理系统--------UML系统建模1.1系统需求图书管理系统需要满足来自三方面的需求,这三个方面分别是图书借阅者、图书馆工作人员和图书馆管理人员。
图书借阅者的需求是查询图书馆所存的图书、个人借阅情况及个人信息的修改;图书馆工作人员的功能最为复杂,包括图书借阅者及图书进行管理和维护,以及对系统状态的查看和维护。
满足用户基本需要的系统,必须有如下功能:⑴基本数据维护功能需求⑵基本业务功能需求;⑶数据库维护功能需求;⑷查询功能需求;⑸安全使用管理功能需求;⑹帮助功能需求;总之,该图书管理系统能够是图书馆管理员方便地管理图书馆内的多种事物,让图书馆工作人员更有效地为读者提供借阅和归还书籍的服务,能够为读者提供查询书籍信息和个人借阅信息的服务。
2.1用例图2.1.1借阅者请求服务的用例图借阅者请求服务的用例包括:1.登录系统3.查询自己的借阅信息5.查询书籍信息 2.预定书籍4.借阅书籍6.归还书籍此用例图如图1所示。
BorrowerSearch for bookReserve the bookLogon the system<<use>>Query hfo<<use>>Borrow the bookReturn the bookReturn with Fine<<extend>>图1借阅者请求服务的用例图2.1.2读书馆管理员处理借书、还书的用例图图书管理员处理借书、还书的用例包括:1.处理书籍借阅3.处理书籍借还2.删除预定信息此用例图如图2所示。
LibrarianGetbookGet With FineLend bookcheck user accountRemove Resservation<<extend>><<i ncl ude>><<use>>图2图书管理员处理借书、还书的用例图2.1.3系统管理员进行系统维护的用例图系统管理员进行系统维护的用例包括:1.查询借阅者信息4.查询书籍信息7.增加书目2.删除或更新书目5.增加书籍8.删除书籍3.添加借阅者账户6.删除或更新借阅者账户此用例如图3所示。
图书馆管理系统 数据建模
学号
统一建模语言UML A
实验报告
实验四数据建模
学生姓名
专业、班级计算机12班
指导教师高天迎
成绩
计算机与信息工程学院
年月日
天津城市建设学院
验证性实验任务书
计算机与信息工程学院计算机专业12 班
姓名学号
课程名称:统一建模语言UML A
设计题目:数据建模
完成期限:自年月日至年月日
设计依据、要求及主要内容(可另加附页):
1、设计依据:
本实验是以教材《UML基础与Rose建模实用教程》一书的第13章以及补充内容为依据,掌握数据建模。
2、设计要求:
利用Rose建立图书管理系统的数据模型
指导教师:高天迎
一、实验目的
1.了解数据模型的基本概念
2.会使用rose工具画出数据模型
二、实验内容和思想
1.根据图书管理系统的需求分析和用例模型等,结合数据库模块的功能对系统建立数据模型。
2.在rose上绘制数据模型。
三、实验结果
四、实验心得
本次实验通过分析ER图和上几节课所做的用例图和事件流和类图结合数
据库模块的功能在rose上建立了数据模型,进一步理解了图书管理系统的实现方法。
得到莫大的收获。
UML建模案例之图书管理系统
1. 系统管理员添加时序图
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3. 系统管理员删除书目的时序图
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4. 图书管理员处理书籍借阅的时序图
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5. 图书管理员处理书籍归还的时序图
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6. 借阅者查询书籍信息的时序图
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7. 借阅者预留书籍的时序图
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§3.4 系统的协作图
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§3.1 建立UML初始模型
新建项目
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§3.2 系统的用例图
创建用例图之前首先需要确定参与者。 系统的参与者主要有三类: ① 读者(也可称为借阅者)-Borrower ② 图书馆管理员-Librarian ③ 图书馆管理系统维护者 -Administrator
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§3.2 系统的用例图
1. 借阅者请求服务的用例图 2. 图书馆管理员处理借书、还书等的用例图 3. 系统管理员进行系统维护的用例图
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1. 借阅者请求服务的用例图
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2. 图书馆管理员处理借书、还书等的用例图
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3. 系统管理员进行系统维护的用例图
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§3.3 系统的时序图
1. 系统管理员添加书籍的时序图 2. 系统管理员添加借阅者帐户的时序图 3. 系统管理员删除书目的时序图 4. 图书管理员处理书籍借阅的时序图 5. 图书管理员处理书籍归还的时序图 6. 借阅者查询书籍信息的时序图 7. 借阅者预留书籍的时序图
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3. 系统管理员的活动图
① 系统管理员维护借阅者帐户的活动图 ② 系统管理员进行书目信息维护的活动图 ③ 系统管理员维护书籍信息的活动图
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(1)系统管理员维护借阅者帐户的活动图
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(2)系统管理员进行书目信息维护的活动图
运用UML建模机制构建图书管理系统
文章编号:1671-9662(2005)02-0049-04运用UM L 建模机制构建图书管理系统高志坚(西昌学院信息技术系,四川西昌615000)摘 要: 运用UM L 建模机制对一个简单的图书管理系统进行分析,利用用例图、类图、活动图建立图书管理系统需求分析模型,通过建立静态模型(用例图、包图、配置图)和动态模型(状态图、顺序图、合作图),展示UM L 建模机制应用实例,说明应用UM L 建模机制,在对系统进行分析、设计到实现的不同阶段,建立起灵活的系统模型的过程和机制。
关键词: 统一建模语言;面向对象;元模型;类图中图分类号: TP393.07 文献标识码:A 统一建模语言UM L (Unified M odeling Language )的诞生,为软件工程领域需求分析、系统建模以及代码生成提供了强有力的支持。
1997年11月17日,OMG 采纳UM L 1.1作为基于面向对象技术的标准建模语言[1]。
UM L 作为一个通用的建模语言,不仅支持面向对象的分析和设计,而且支持从需求分析、系统设计到具体实现软件开发的全过程,UM L 代表了面向对象软件开发技术的一个发展方向,具有巨大的市场前景和科学价值。
1 UM L 建模机制1.1 UM L 的定义 统一建模语言UM L 的定义包括UM L 语义和UM L 表示法两个部分。
UM L 语义即UM L 符号的含义,它是通过其元模型精确定义的,元模型为UM L 的所有元素在语法和语义上提供了简单一致的阐述。
UM L 表示法即文字及图形符号表示的符号体系,它为开发者使用UM L 建模提供了统一的标准。
1.2 UM L 建模机制的主要内容表1 UM L 建模体系框架建模机制模型图种类模型类别静态建模用例图类图、对象图、包图构件图、配置图用例模型静态模型实现模型动态建模状态图、活动图顺序图、合作图行为模型交互模型 UM L 提供了全面的建模图形符号体系和组织规则,极大地方便了可视化建模。
UML图书管理系统建模
使用系统 的主要功能 ; 台管理员需要 系统支持他们的 日常 后 工作 ; 系统管理员维护 、 管理使 系统正 常工作 ; 系统需要操纵 数据库 、 阅证 ; 借 需要与校 园网接 口、 行政办公 系统 、 外部数 据 源 、 作网上 图书馆 等系统交 互( 含其他计算 机系统和 合 包
最后系统配置的任务是在真实的使用运行环境中配置调试系统解决系统正式使用图书馆学刊2011年第1otushuguanxuekanno102011个性化推荐在图书馆信息服务系统中的应用河南科技大学图书馆河南洛阳471003摘要个性化推荐被认为是解决信息过载最有效的工具已经在高校图书馆信息服务系统中得到了广泛应用
本例以图书管理系统 中行为者为例 ,最基本的服务有图书
构和动态结构 , 即从 内部描述如何 设计 实现系统功能 。
2 . 静态模型 的建立 .1 2
借还管理 、 读者库管理和图书库管理3 大子模块 : ①图书借还管
理 : 日常业务 , 处理 包括图书的出借 、 归还及查询等 ; ②读者库管 理: 对读者信息进行维护 , 包括办证 、 挂失等 ; ③图书库管理 : 图 书资料进行维护, 包括查询、 、 、 修改 增加 删除及打印报表。
供 了一整套描述 系统软件、 系统模 型的概念和图形表示法 , 可
2 U 在 图书管理 系统 的应 用 ML
2Hale Waihona Puke 建立需求模型 .建立需求模型 , 即从 功能需求 出发 建立用例模型 。用例 模型是从用户 的观点来描述系统功能 的一种高级视 图模 式 。 从用户需求 中提取 , 以盒 图的方式描述待开发 的系统 的功能 需求 。 立用例模型首先要指明系统 的边界和各种功能的行 建 为者 , 行为者是按照角色来划分的。使用用例模 型能较正式 、 准确地识别 系统 的需 求。首先识别用例模 型的角色 , 在此基 础上再识别用例 , 而得到完整的用例模 型。 从
图书管理系统 数据模型 E-R图
实验报告书一、实验目的:完成图书管理系统(学生选课系统,学校人事管理系统,医院病历管理系统,四者任选其一)的需求分析;系统掌握软件开发过程中需求规约(规格)说明书的写法;完成图书管理系统(学生选课系统,学校人事管理系统,医院病历管理系统)的需求分析报告。
二、实验主要内容:图书管理系统(学生选课系统,学校人事管理系统,医院病历管理系统)。
对待开发软件提出的需求进行分析并给出详细的定义,分析实现工程目标应该采取的策略及系统必须完成的功能。
确定系统必须完成哪些工作,对目标系统提出完整、准确、清晰、具体的要求,画出实体关系图、数据流图、状态转换图,创建数据字典,编写软件需求说明书。
三、实验原理及步骤要求:需求分析是对问题进一步发现、求精、建模、规格说明和复审的过程。
用户需求可分成两类:功能性需求:定义系统做什么;非功能性需求:定义系统工作时的特性。
用户需求的内容包括:功能、性能、环境、界面、用户因素、文档、数据、资源、安全保密、软件成本消耗与开发进度、质量保证等各个方面。
根据系统分析,图书管理系统的要求如下:(1)需求分析:①能够输入图书的综合情况和进行新书入库、现有图书信息修改以及删除;②能够实现对读者档案的查询和编辑管理;③能够进行罚款功能;④能够进行借阅历史的查询功能;(2)系统性能要求:①系统安全、可靠;②功能齐全;③操作方便、界面友好;④易于维护和扩充。
(3)系统的功能分析:密码设置:每个操作员均有自己的密码,可以防止非本系统人员进入本系统;又因每个人的权限不一致,故可以防止越权操作。
资料维护:为了存放图书、读者档案的全部数据,本系统将每一本图书和每位读者的信息进行管理。
系统维护包括对各种表记录的修改、删除、添加等操作。
系统查询:可以按图书编号、借阅证编号等相关信息进行查询系统管理:进行员工管理、数据备份和数据恢复。
报表统计:包括统计图书信息、读者信息、借阅信息和罚款信息等。
其它操作:包括修改密码、添加用户、页面设置等(一)建立数据模型通过建立系统的数据模型(E-R图)来理解和表示问题的信息域。
图书管理系统用例图
图书管理系统UML建模与设计模式实验报告计算机与信息工程学院一、实验目的在熟悉用例概念与应用的基础上,掌握用例模型的建立,包括:1.掌握用例图的建立。
2.掌握用例描述文档的编写。
3.掌握建模工具的使用.二、实验内容根据以下需求设计一个图书馆管理系统的用例图模型,包括:用例图和主要用例的描述文档。
基本功能要求:图书管理:新书登记,图书查询,图书注销;借阅管理:借书,还书,查询今日到期读者;读者管理:增加读者、删除读者、查询读者、读者类别管理(可以设置不同类的读者,并使不同类读者对应不同类的图书流通参数,如可借册数,可借天数,可续借次数,可续借天数等);报表管理:包括图书借阅统计报表,被注销图书统计报表等;报表可以有多种格式可供选择;可以把报表输出到文件中,可以预览报表、打印报表等。
系统管理:系统管理员使用,包括用户权限管理(增加用户,删除用户,密码修改等),数据管理(提供数据修改、备份、恢复等多种数据维护工具),系统运行日志,系统设置等功能.三、实验思想(1)分析系统需求;(2)确定系统参与者:读者、图书管理员、图书管理系统;(3)确定系统用例;四、实验结果借阅人用例图:图书系统管理员用例图:图书管理员用例图:1.用例名称: 登录用例描述:根据用户输入的用户名和密码判断用户的身份,赋予相应的权限。
前置条件:无后置条件:根据用户所有的权限进入相应的操作界面.基本操作流程:1输入用户名2输入密码2校验密码是否正确。
3根据用户身份进入相应的操作界面.可选流程:如果密码不正确,提示重新输入密码;如果用户名不正确,提示没有此用户.2。
用例名称:查询图书用例描述:由读者进行操作,查询图书馆中有没有需要图书,如果有,显示该图书编号、书名、作者、出版日期、当前借阅状态等信息.前置条件:以顾客身份登录后置条件:无基本流程:1 以读者身份登录.2输入图书的名称或作者名称。
3显示相关图书的信息。
可选流程:如果没有该图书,返回提示信息:“没有找到图书”。
图书管理系统用例建模报告(用例图、类图、时序图)
软件系统分析与设计实验报告学院:计算机科学与技术学院专业:软件工程学号:*********姓名:***实验名称:图书管理系统用例建模时间:一、实验内容与要求本实验要求学生对学校的图书馆管理系统进行需求分析,对系统功能进行用例建模,画出用例图,类图以及相应的时序图。
在使用UML对系统建模时,学会使用UML建模工具,熟悉工具中的功能。
二、用例分析1、读者“借书还书系统”用例图(f还书(from Use Cases)1.1、行为者:主要行为者:读者。
1.2、前置条件:读者进入图书管理系统。
1.3、事件流:1.3.1、主要事件流:1.3.1.1:读者检索所需图书信息,并查看;1.3.1.2:读者检索到所需图书,登录系统,开始借书;1.3.1.3:系统查询图书信息,图书数目是否可借;1.3.1.3.1:图书显示可借,借书成功;1.3.1.3.2:图书显示不可借,借书失败;1.3.1.4:进入续借图书界面,续借图书;1.3.1.5:系统查看预约记录,1.3.1.5.1:没有冲突,续借成功;1.3.1.5.2:有冲突,续借失败;1.3.3.1:1.3.1.6:读者归还图书;1.3.1.6.1:归还时间没有逾期,归还成功;1.3.1.5.2:归还时间逾期,逾期处罚,归还成功;1.3.2、备选事件流:1.3.2.1:图书检索信息失败,未检索到图书,重新输入信息检索;1.3.2.2:未曾检索到用户检索的图书,系统显示相关联的信息的图书;1.3.2.3:用户名或密码输入错误,登录系统失败,重新输入用户名或密码登录;1.3.2.4:系统显示图书不可借后,进入图书预约界面,输入信息预约图书;1.3.3、异常事件流:1.3.3.1:读者登录系统失败,未曾注册用户;1.3.3.1.1:返回系统注册用户后,重新登录。
1.4、后置条件:退出系统。
1.5、1.6、扩展点:无。
2、“图书信息管理系统”用例图新书信息录入(f逾期通知(from Use Cases)(from Use Cases)2.1、行为者:主要行为者:管理员;2.2、前置条件:管理员打开图书信息管理系统;2.3、事件流:2.3.1:主要事件流:2.3.1.1:图书管理员输入管理员登录信息,登录系统;2.3.1.2:进入图书信息管理界面,查看已有图书信息,是否有需要购入图书;2.3.1.2.1:录入新购进图书信息,并确认;2.3.1.3:进入读者信息管理界面,管理已有用户信息;2.3.1.4:进入信息通知界面,查看已有用户图书借阅、预约情况;2.3.1.4.1:查看读者所预约图书,自动查询图书信息,确认是否已有可借图书,有则通知读者;2.3.1.4.2:查询读者已借图书信息,根据已借时间及归还时间分类;2.3.1.4.2.1:所借图书即将逾期,启动系统提醒功能;2.3.1.4.2.2:所借图书已经逾期,启动逾期及处罚通知功能;2.3.2:备选事件流:2.3.2.1:管理员用户名或登录名错误,重新登录;2.3.2.2:需要购进新图书,存储信息,通知相关人员;2.3.2.3:读者预约图书没有可借图书,不予通知;2.3.2.4:预约通知提醒后,删除该预约记录;2.3.2.5:读者所借图书距离归还时间仍很久,无需通知;2.3.3:异常事件流:2.3.3.1:登录失败超过一定次数后,系统冻结该用户名,一段时间后可以重用;2.4、后置条件:退出系统;2.5、扩展点:无。
图书馆管理系统uml建模--完美
基于UML的图书馆管理系统建模设计摘要在对 U M L 及用 U ML 建模的步骤作了简介之后, 介绍了在图书馆系统设计与开发中用 U M L建模的过程, 其中重点描述了图书馆借阅子系统中用例图、顺序图和类图, 总结了U M L建模优势。
一、UML简介及用UML建模步骤1. 1 U M L简介统一建模语言 U ML 是一个通用的可视化建模语言, 用于对软件进行描述、可视化处理、构造和建立软件系统制品的文档。
它记录了对必须构造的系统的决定和理解,可用于对系统的理解、设计、浏览、配置、维护和信息控制。
UM L的最终目标是在尽可能简单的同时能够对实际需要建立的系统的各个方面建模。
UML需要有足够的表达能力以便可以处理现代软件系统中出现的所有概念, 例如并发和分布, 以及软件工程中使用的技巧等。
1. 2 利用U ML 建模步骤a.建立需求模型。
主要通过用例图来描述该系统完成的主要功能。
这是系统设计人员与用户进行沟通后的产物, 也是提供给系统开发人员的粗放蓝图。
b.建立系统的对象模型。
UML的主要内容归纳为静态建模机制和动态建模机制。
静态模型描述系统的对象之间的静态关系, 使用UML的包图、类图和对象图;动态模型描述对象间的交互关系、对象的生命周期及其在生命周期中各种可能的状态和状态之间转换的约束,使用UML的顺序图、活动图和协作图。
c.建立系统的体系结构模型,定义系统的软、硬件体系结构及通信机制,使用UML的组件图、配置图。
d.在组件图的基础之上生成所选开发语言的代码框架,由系统设计转入开发阶段。
二、图书馆管理系统分析系统分析的目的是捕获和描述所有的系统需求, 并且建立一个模型来定义系统中主要的域类( 系统中的关键类) , 通过系统分析达到开发者和需求者的理解和沟通。
因此, 分析一般都是分析员和用户协作的产物。
在这个阶段, 程序开发者不应该考虑代码或程序的问题, 它只是理解需求和实现系统的第一步。
2. 1 需求分析分析的第一步是确定系统能够做什么? 谁来使用这个系统? 这些分别称用例( use cases) 和角色( actors) 。
毕业设计---运用UML建模图书馆管理系统
摘要图书馆管理系统是典型的信息管理系统,其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端的应用程序的开发两个方面。
对于前者要求建立数据的一致性和完整性,对于后者则要用程序功能的完备,易用等的特点。
基于上述考虑本系统主要利用ROSE2003作前端的应用开发工具,利用UML建模作为后台的数据库,利用WINDOWS98作为系统平台;而全部采用Microsoft的操作系统及其应用开发工具开发的图书管理系统。
首先介绍的是开发环境及所用到的基础知识。
其次是系统的设计过程,包括系统分析、功能实现和系统的调试、设计过程中遇到的难点问题等,然后综合介绍了标准建模语言UML。
本系统充分利用了ROSE2003开发前台应用程序,UML建模数据库的优势,使系统更加完善。
关键词:ROSE2003,UML,图书管理。
第一章标准建模语言UML发展情况1.1现行组织管理体制UML融合了Booch、OMT和OOSE方法中的基本概念,而且这些基本概念与其他面向对象技术中的基本概念大多相同,因而,UML必然成为这些方法以及其他方法的使用者乐于采用的一种简单一致的建模语言;其次,UML不仅仅是上述方法的简单汇合,而是在这些方法的基础上广泛征求意见,集众家之长,几经修改而完成的,UML扩展了现有方法的应用范围;第三,UML是标准的建模语言,而不是标准的开发过程。
尽管UML的应用必然以系统的开发过程为背景,但由于不同的组织和不同的应用领域,需要采取不同的开发过程。
UML是一种定义良好、易于表达、功能强大且普遍适用的建模语言。
它溶入了软件工程领域的新思想、新方法和新技术。
它的作用域不限于支持面向对象的分析与设计,还支持从需求分析开始的软件开发的全过程。
作为一种建模语言,UML的定义包括UML语义和UML表示法两个部分。
(1) UML语义描述基于UML的精确元模型定义。
元模型为UML的所有元素在语法和语义上提供了简单、一致、通用的定义性说明,使开发者能在语义上取得一致,消除了因人而异的最佳表达方法所造成的影响。
图书管理系统UML建模实验指导书
图书管理系统建模实验指导书1 课程实验的目的通过对一个小型系统的建模,将课堂上讲述的UML理论知识应用到软件开发的实际工程中,使得学生真正理解和初步掌握面向对象分析和设计的基本概念,UML 在面向对象分析和设计中的作用,UML 的基础知识和应用技术,学会如何使用 UML 对系统建模,掌握软件建模工具的使用等。
2 实验方式与基本要求本实验课程要求学生在教师的指导与帮助下,学习了解UML的基本概念,实践UML对系统进行分析和设计的开发过程。
以“图书管理系统”的分析设计为中心,在需求分析,软件设计、实现等各阶段中应用UML。
基本要求是:确定学生在实验课程中的任务;确定目标,初步方案,学习使用设计环境与工具;查阅、搜集相关资料;开发设计过程计划;明确软件分析、设计各阶段的任务;系统各阶段相应图表的绘制;详细设计系统,撰写课程实验报告。
图书管理系统需求信息如下:在图书馆的图书管理系统中,学生要想借阅图书,必须先在系统中注册一个账号,然后系统为其生成一个借阅证,借阅证可以提供学生的姓名,系别和借阅证号。
持有借阅证的借阅者可以借阅图书,归还图书和查询借阅信息,但这些操作都是通过图书管理员代理与系统交互。
在借阅图书时,学生进入图书馆内首先找到自己要借阅的图书,然后到借书处将借书证和图书交给图书管理员办理借阅手续。
图书管理员进行借书操作时,首先需要输入学生的借书证号,系统验证借阅证是否有效(根据系统是否存在借阅证号所对应的账户),若有效,则系统还需要检验该账户中的借阅信息,以验证借书者借阅的图书是否超过了规定的数量,或者借阅者是否有超过规定借阅期限而未归还的图书;如果通过了系统的验证,则系统会显示借阅者的信息以提示图书管理员输入要借阅的图书信息,然后图书管理员输入要借阅的图书信息,系统记录一个借阅信息,并更新该学生账户完成借阅图书操作。
学生还书时只需要将所借的图书交给图书管理员,由图书管理员负责输入图书信息,然后由系统验证该图书是否为本馆藏书,若是则系统删除相应的借阅信息,并更新相应的学生账户。
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宁波工程学院电信学院《软件模型》实验报告实验名称专业、班级姓名实验日期指导教师图书管理系统实例计科07级软件工程(一)班学号074010101122010.6.20王宇1第十一次实验:图书管理系统实例实验目的:通过四次实验,以图书管理系统为例,使学生掌握使用UML统一建模语言为软件系统建模的方法步骤。
实验内容与要求:图书管理系统需要满足三方面的需求,这三个方面分别是图书借阅者、图书馆工作人员(图书管理员)和图书馆管理人员(系统管理员)。
图书借阅者的需求是查询图书馆所存的图书、个人借阅情况及个人信息的修改;图书管理员对图书借阅者的借阅及还书要求进行操作,同时形成借书或还书记录;系统管理员的功能最为复杂,包括对图书借阅者和图书进行管理和维护,及系统状态的查看、维护。
(可参考的)图书管理系统结构图1、系统需求分析2建立用例图并进行用例描述2、建立系统静态模型类图的建立3、建立系统动态模型建立顺序图、协作图、活动图和状态图4、程序代码生成选择Java语言实现类,并生成代码,可以一次生成一个类、一个组件或者一个包。
选择要生成代码的类,使用“Tools”→“Java”→“Generate Codes”命令生成代码,Rose帮助用户生成所需要的Java框架代码。
一.图书馆系统需求:31.1图书管理系统的域描述如下:在图书管理系统中,图书管理员为每个借阅者建立一个帐户,并给借阅者发放借阅卡(借阅卡包括借阅卡号、借阅者名),帐户中存储借阅者的个人信息、借阅者信息以及预定信息。
持有借阅卡的借阅者可以借阅书刊、返还书刊、查询书刊信息、预定书刊并取消预定,但这些操作都是通过图书管理员进行的,也即借阅者不直接与系统交互,而是图书管理员充当借阅者的代理与系统交互。
在借阅书刊时,需要输入所借阅的书刊名、书刊号,然后输入借阅者的图书卡号和借阅者名,完成提交所填表格,系统验证借阅者是否有效(在系统中存在帐户),若有效,借阅请求被接受,系统查询数据库系统,看借阅者所借阅的书刊是否存在,若存在,则借阅者可借出书刊,建立并在系统中存储借阅记录。
借阅者还书后,删除关于所还书刊的借阅记录。
如果借阅者所借的书刊被借出,借阅者还可以预定该书刊,一旦借阅者预定的书刊可以获得,将书保存给借阅者,如果过期归还,借阅者还书时交罚金。
1.2对图书管理系统的域描述进行分析,可以获得如下功能性需求:1.2.1系统的功能需求主要包括以下几个方面:①借阅者可以通过网络查询书籍信息和预定书籍。
②借阅者能够借阅书籍和还书。
③图书管理员能够处理借阅者的借阅和还书请求。
④系统管理员可以对系统的数据进行维护,如增加、删除和更新书目,增加、删除和更新借阅者帐户,增加和删除书籍。
1.2.2系统主要包括以下几个模块:①基本数据维护模块②基本业务模块③数据库管理模块④信息查询模块1.2.3基本数据维护模块包括的主要功能模块①添加借阅者帐户②修改更新借阅者帐户信息③添加书目④修改和更新书目信息⑤添加书籍4⑥删除书籍1.2.4基本业务模块包含的功能:①借书②还书③书籍预留④取消书籍预定1.2.5数据库模块的功能:①借阅信息管理②书籍信息管理③帐户信息管理④书籍预留信息管理1.2.6信息查询模块主要是查询数据库中的相关信息:①查询书籍信息②查询借阅者信息二.需求分析:2.1识别参与者通过对系统需求的分析,可以确定系统中有三个参与者:管理员Administrator:借阅者:Borrower、图书管理员:Librarian。
参与者的描述如下:1.Borrower描述:借阅者可以查询书籍、预定书籍、取消预定,新书浏览,借阅书籍,归还书籍,借阅信息查询,归还书籍,还书时交纳罚金,登录系统。
示例:持有借阅卡的任何人或组织。
2.Librarian图书管理员能够处理借阅者的借阅和还书请求等用例。
描述:书籍归还处理。
书籍借阅处理,删除书籍预定信息,还书时收取罚金,检查用户借阅凭证合法性。
3.Administrator描述:管理员维护系统可以创建、查询,修改、删除借阅者的信息,可以添加、编辑、删除书刊信息即维护目录,还可以添加、编辑、删除物理书刊信息。
52.2识别用例前面已经识别出了参与者,通过对需求的进一步分析,可以确定系统中有如下用例存在:(1)Borrow Book(借书)本用例提供了借阅物理书刊的功能。
(2)Return Book(还书)本用例提供了返还物理书刊的功能。
(3)Reserve Title(预定书刊)本用例提供了预定书刊的功能。
(4)Cancel Reservation (取消预定)本用例提供了取消预定的功能。
(5)Maintain Borrower Info(维护借阅者信息)本用例提供了创建、修改以及取消借阅者帐户的功能。
(6)Maintain Title Info (维护书刊信息)本用例提供了添加、修改、以及删除书刊信息的功能。
(7)Maintain Book Info(维护物理书刊信息)本用例提供了添加、修改以及删除物理书刊信息的功能。
(8)Log In(登录)2.3图书管理系统的用例事件流描述如下。
S-1:借阅物理书籍(1)提供书刊种类、借阅者信息。
(2)检索书刊种类(3)确定所借阅的物理书刊是否可以获得,也即物理书刊是否已借出。
(4)检索借阅者(5)图书馆将物理书刊借给借阅者。
(6)创建借阅记录。
(7)存储借阅记录。
S-2: 通过预定借阅书籍(1)提供书刊种类、借阅者信息。
(2)检索书刊种类。
(3)检索借阅者。
(4)确定该种类书刊的物理拷贝是否可以获得。
6(5)将物理书刊发给借阅者。
(6)创建借阅记录。
(7)存储借阅记录。
(8)删除预定记录。
E-1: 该种书刊不存在,系统显示提示信息,用例终止。
E-2: 物理书刊都已借出,系统显示提示信息,用例终止。
E-3: 系统中不存在该借阅者,系统显示提示信息,用例终止。
S-3:返还物理书刊在这个用例开始前,Librarian必须登录到系统中。
如果这个用例成功,系统删除借阅记录。
否则,系统的状态没有变化。
当借阅者返还所借的物理书刊时,用例启动。
(1)提供所还物理书刊信息。
(2)检索物理书刊。
(3)查询物理书刊的借阅记录。
(4)删除借阅记录。
E-1: 物理书刊不存在,系统显示提示信息,用例终止。
E-2: 若借阅记录不存在,系统显示提示信息,用例终止。
S-4:查询书籍信息在这个用例开始前,Librarian必须登录到系统中。
如果这个用例成功,系统建立预定记录。
否则,系统的状态没有变化。
当Librarian为借阅者预定书刊时,用例启动。
(1)提供书刊种类、借阅者信息。
(2)检索书刊种类。
(3)检索借阅者。
(4)系统接收预定,创建预定记录。
(5)将预定记录存储在系统中。
E-1: 该种书刊不存在,系统显示提示信息,用例终止。
E-2: 系统中不存在该借阅者,系统显示提示信息,用例终止。
S-5:取消预定在这个用例开始前,Librarian必须登录到系统中。
如果这个用例成功,系统删除预定记录。
否则,系统的状态没有变化。
(1)提供所预定的书刊种类、借阅者信息。
(2)检索所预定的书刊种类。
7(3)检索借阅者。
(4)从系统中删除预定记录。
E-1: 该种书刊不存在,系统显示提示信息,用例终止。
E-2: 系统中不存在该借阅者,系统显示提示信息,用例终止。
E-3: 预定信息不存在,系统显示提示信息,用例终止。
S-6:维护借阅者信息在这个用例开始前,Librarian必须登录到系统中。
如果这个用例成功,系统添加、修改或删除借阅者信息。
否则,系统的状态没有变化。
当Librarian 想维护借阅者信息时,用例启动。
系统要求Librarian选择所想执行的活动(添加借阅者、删除借阅者、修改借阅者)。
如果所选的活动是“添加借阅者”,则执行分支流S-1:添加借阅者。
如果所选的活动是“删除借阅者”,则执行分支流S-2:删除借阅者。
如果所选的活动是“修改借阅者”,则执行分支流S-3:修改借阅者。
S-1: 添加借阅者(1)提供借阅者的信息,如姓名、地址、邮政编码和身份证号码等。
(2)系统存储借阅者信息。
S-2: 删除借阅者(1)提供借阅者的信息。
(2)查询借阅者。
(3)查询借阅者的借阅记录。
(4)从系统中删除借阅者的信息,以及借阅者的预定记录。
S-3:更改借阅者(1)提供借阅者的信息。
(2)查询并显示借阅者的信息,修改相应的信息。
(3)更新系统中借阅者的信息。
E-1: 若借阅者已存在,系统显示提示信息,用例终止。
E-2: 若查询不到借阅者,系统显示提示信息,用例终止。
E-3: 若存在借阅记录,系统显示提示信息,用例终止。
S-7:维护书籍信息在这个用例开始前,Librarian必须登录到系统中。
如果这个用例成功,系统添加、修改或删除书刊种类信息。
否则,系统的状态没有变化。
当Librarian想维护书刊信息时,用例启动。
系统要求Librarian选择所想执行的活动(添加书种、删除书种、修改书种)如果所选的活动是“添加书种”,则执行分支流:添加书刊信息。
如果所选的活动是“删除书种”,则执行分支流:删除书刊信息。
如果所选的活动是“修改书种”,则执行分支流:修改书刊信息。
8S-1: 添加书刊信息(1)提供书刊的书名、作者号等信息。
(2)在系统中添加该书刊信息。
S-2: 删除书刊信息(1)提供所要删除的书刊信息。
(2)查询所要删除的书刊。
(3)删除该书刊的所有物理书刊的信息。
(4)删除书刊信息,以及相关的预定信息。
S-3:更改书刊信息(1)提供要修改的书刊信息。
(2)查询并显示书刊信息。
(3)修改相应的信息。
(4)更新系统中的书刊信息。
E-1: 若书刊信息已存在,系统显示提示信息,用例终止。
E-2: 若查询不到该书刊,系统显示提示信息,用例终止。
E-3:若有物理书刊借出,系统显示提示信息,用例终止。
S-8:管理员处理书籍信息在这个用例开始前,Librarian必须登录到系统中。
如果这个用例成功,系统添加、修改或删除物理书刊种类信息。
否则,系统的状态没有变化。
当Librarian想维护物理书刊信息时,用例启动。
系统要求Librarian选择所想执行的活动(添加物理书刊、删除物理书刊、修改物理书刊)。
如果所选的活动是“添加物理书刊”,则执行分支流S-1:添加物理书刊信息。
如果所选的活动是“删除物理书刊”,则执行分支流S-2:删除物理书刊信息。
如果所选的活动是“修改物理书刊”,则执行分支流S-3:修改物理书刊信息。
S-1: 添加物理书刊信息(1)提供物理书刊种类信息。
(2)查询物理书刊的种类(Title),确定系统中已存在该书刊种类。
(3)添加物理书刊。
(4)将物理书刊信息存储到系统中。
S-2: 删除物理书刊信息(1)提供物理书刊的种类信息。